校園設計師相關作文20篇

綠色校園設計師 篇1

國小四年級作文 ,421字

當今社會，全球都在呼籲綠色、環保。假如我能成為一名綠色校園設計師，我想為同學們設計營造一個綠色健康的校園環境。

我會讓校園到處都可以看見綠色：操場的隔離帶，楊樹高大挺拔；樓梯旁邊，鐵樹刺如針一般鋒利；教室前後，有花壇和樹木裝飾；就連跑道兩旁，都長滿了碧綠的小草和四季飄香的香樟。

我會呼籲全校師生一定要養成勤儉節約的好習慣。我們應該節約校園裡的各種資源：比如，上學期沒有用完的練習本，可以把空白的撕下來，積少成多，然後做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧！還有我們要養成隨手關燈關水的好習慣。節約每一度電和每一滴水。

我會在每年植樹節的時候，帶著大家一起去植樹。這不僅可以提高同學們的積極性，更是為建設綠色校園盡了一份綿薄之力。

綠色校園環境直接影響著師生的生活和學習。從不亂扔垃圾，不穿越花叢，不踐踏綠地開始吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。“建立綠色校園”這不是口號，更應該是實實在在的行動。

我是綠色校園設計師 篇2

國小四年級作文 ,658字

走進校園，綠色帶給你的感受一定是不一樣的，它在校園裡穿梭、嬉戲，給同學們帶來歡樂、美好。那麼，我們用綠色裝扮校園，一定會收穫到很好的效果。

校門是學校必不可少的，它有風格，學校就有風格。所以，在校門口種上兩棵松樹，左右各一棵，它可以像士兵一樣站崗，保護著學校。

教學樓是學習的地方，需要一個安靜的環境來學習，種植一些減少噪音的植物是個好點子，比如珊瑚樹、楊樹、桂花樹。它們可以降低噪音5-7分貝。

運動區產生的塵土較多，會影響到學校環境，沒關係！吸塵植物來幫忙了！被譽為“綠色吸塵器”的夾竹桃就是理想的樹種，“粉塵過濾器”榆樹也不例外。除此之外，泡桐也是很不錯的選擇。好好利用這些吸塵植物吧，綠化我們的校園！

中心區需要美觀，四季均有花卉是很棒的事情，種些觀賞植物也是可以的。比如：春：杜鵑；夏：梔子花；秋：桂花；冬：臘梅。當然，喬木也可以考慮考慮，畢竟它能營造冬暖夏涼的環境。如果有一個小湖泊更好，能在旁邊種植垂柳，還可以在湖裡栽些荷花，這樣夏天可美啦！

學校外圍也應該種一些植物，要選擇蔭濃、生長迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲的樹種。懸鈴木、合歡、槐樹、喜樹、檜柏等樹很適合。高大喬木也不賴，可以擋外面的風。好好選擇，讓學校的外圍也充滿綠色吧！讓植物們發揮各自的作用吧！

生活區非常重要，應該有一個清新、舒適的環境，讓學生充滿活力。建議種植灌木叢，以及帶有清香的桂花樹、臘梅、茉莉花等植物。儘量搭配合理，給學生帶來一個完美的環境。

看，綠化後的校園是不是更加美麗呢？如果你也想有一個這樣的校園，那就趕快開始綠化吧！

我是綠色校園設計師 篇3

國一作文 ,814字

在現代化的生活中，綠色，漸漸成為一個熱門詞。它可不單單代表顏色，它還有一層更深的含義——環保。像什麼綠色生活，綠色出行啦。不過，你見過綠色校園嗎？這個嘛，未來的綠色校園由我來設計。

來到校門口，你會發現整個學校都被一層巨大化的透明屏障籠罩著。這個龐然大物叫做太陽能過濾器。現在的社會，對能源的需求量越來越大，而太陽能可以說是取之不盡。如今，學校的用電問題可都得靠它呢。而且被它過濾後的陽光，溫暖舒適，對人體沒有一點兒傷害。

走過門衛室。“叮——，身份驗證中，合格，請進！”哇，這聲音原來是一臺小巧玲瓏的儀器發出的。別看它小，但它的作用可大著呢。他不僅能驗證學生身份，還可以掃描學生是否佩戴胸牌，是否攜帶違禁物品。這樣就大大減輕了門衛叔叔的負擔。

進入校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，空氣中還混著青草味，一排排小樹如同一支支訓練有素的隊伍，房前屋後，一條條林蔭小道縱橫交錯。但你知道這些花草為何如此茁壯嗎？那都是它——垃圾轉化器的功勞。學生們的日常垃圾都可以通過它轉化成“香噴噴”的天然肥料！

教室內已經發生了翻天覆地的變化。黑板換成了巨大的智慧電腦它能發射出一種特殊的輻射，幫助同學們治療近視，使同學們的近視率大大降低。桌椅呢，他們能夠調整同學的坐姿，讓同學們一個個都昂首挺胸。夏天來臨的時候，如果你們最先想到的是空調，那你們就太落伍了。那時空調已經被淘汰了，牆壁可派上大用場了，他可以自動調節室內溫度，確保同學們在舒適的條件下安心學習。

也許你會問，操場呢哪兒去了？圖書館哪兒去了？為了節省空間，他們已經在地下“安居樂業”了。那裡閱讀、娛樂、鍛鍊……應有盡有，是同學們的最愛。

綠色校園，健康生活，相信我的設想能在未來成真，為國家培養更多的棟樑！

我當小小設計師 篇4

敘事作文 ,478字

我長大以後，特別想當一名兒童公園設計師，設計一些別的公園沒有的東西，希望許多小朋友到我設計的公園裡玩。

公園劃為五個區域：中心公園及東、南、西、北四個小園。中心公園以200米高的摩天輪為標誌性建築。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀。東大門的小園為遊樂場，有過山車、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉木馬等有趣的遊樂場專案，供小朋友們玩。南側公園為實踐園，小朋友在這裡可以動手做一些自己喜歡的專案。如喂鴿子、給小狗洗澡；可以種花、侍弄菜園；製作風箏、陶藝等。西側是競技場，場地寬闊，地面鋪著人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽專案，有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅車等等。只要是適於兒童身心健康的文體活動，小朋友們可以一比高下。北側是障礙闖關區。把電視節目《勇者大闖關》移進我的公園，讓我們縣城裡的孩子也能體驗這種驚險刺激的娛樂活動。讓小朋友們挑戰自我、戰勝自我。

這五個區域種植著各種樹木，各種花草，使整個公園鬱鬱蔥蔥，許多景觀都在樹木掩映下。五個區域連線處都設有休息長椅，休閒飲吧。

這就是我設計的兒童公園。如果想成為一名優秀的設計師，就要從小學習、積累知識。

假如我是一名服裝設計師 篇5

想象作文 ,578字

理想是一個催人奮鬥的目標，是人生導航的燈塔。一個人如果沒有理想，就像一隻航海巨輪沒有航標，又像一隻小鳥迷失了方向。每個人都應該有自己的理想，而我的理想是當一名服裝設計師。

小時候，我就很喜歡時裝，看著一本本時尚的服裝設計書，就像是在品嚐著一道道極品的美食。於是，在我幼小的心靈深處埋下了一顆種子—将來一定要當一名服裝設計師，設計出時髦的衣服！從那一刻起，我便一直為這個充滿挑戰的理想而奮鬥著！

假如我是一名服裝設計師，我會設計一件特別另類的衣服。當你炎熱的時候，按一下左肩上的按鈕就會出現冷氣，涼爽極了。如果你出去野炊的時候，忘記帶飲料了，按左胳膊的按鈕就出現飲料。冬天，天氣冷得讓人直髮抖，要穿很多衣服，所以寫字也不方便，寫出的字也不太美觀。這時，你只要穿上這件衣服，再按右肩上的按鈕，就會有暖氣出來了。

除此之外，這件衣服還有很多的功能，例如你幹活累了，它會幫你按摩；你看電視太久了，它會提醒你休息。早上，它會叫你起床；晚上，它能催你入眠……

你不要擔心有這麼多按鈕，不好看，因為這些按鈕都是隱形的。功能這麼多，可能你會認為這衣服一定很貴。但其實不是這樣，這件衣服很便宜，只需要20元錢，大部分人都買得起。

為了實現做服裝設計師這個理想，我一定會努力奮鬥的。我深信一句名言“有志者，事竟成。”假如我是一名服裝設計師，那多好啊！

做自己人生的設計師 篇6

國小六年級作文 ,720字

不管你信或不信，我們每個人都是自己人生的設計師。

人生不是百米短跑，它是一場馬拉松比賽，最後獲勝的通常都是那些能夠把快慢節奏牢牢掌握在自己手中的人。人生的成敗得失完全取決於自己，你的目標有多遠大，又如何向著目標前進，都決定著你人生的長度和高度。

在做任何事前，先用自己的想象力在腦海中構出一幅圖，就像羅傑班納斯特打破四分鐘跑完一英里世界紀錄的例子。他是先在大腦裡看到自己已完成這件事，藉著不斷幻想自己打破紀錄的“心裡圖景”，使自己充滿信心，最後迸發出內在的無限潛能。

僅一幅“心理圖景”的力量便如此之大，遠高於意志力。由想象力所形成的“心理圖景”可增強一個人的自信心，能給你把握，讓你放膽去做。

不要輕易聽信他人的言語，讓他人來左右自己的思想。從小的方面來說，在做題目時，你不確定答案，去問成績好的同學，當得知自己與他們的答案大不相同，便立馬改掉，結果是自己一開始的答案為正確。記住，成功的人生靠自己來設計，別讓這個權利悄悄消失。

石油大王洛克菲勒也是從小就確定“要做一件大事”的，雖然在他身邊有很多人對其進行阻撓，但他還是成功了。當他的同學問他將來要幹什麼？洛克菲勒毫不遲疑地說自己以後要成為一個擁有十萬美元的人，一定會成功的！他的同學聽了便嘲笑道：“妄想！”中學畢業後，他便決定不讀大學，去商界謀生路。1855年9月的一天，他在一家商行當上了會計辦事員，他工作勤勤懇懇，為商行做出了不少貢獻，年薪越來越高，因為他的眼界頗高，他決定離開這個小商行，獨自闖天下。終於，他在石油事業闖出了一片天地。

試想一下，如果當初他聽信他人的話，被人左右怎能有今日之成就呢？所以，我們要做自己人生的設計師，自己的人生自己安排。

假如我是鞋子設計師 篇7

想象作文 ,1429字

我走在回家的路上，滿頭大汗。“路真遠呀！真難走啊！”，我不禁說道。現在，因為淮南在大建設，到處都在修路，沒有公交車坐，只有步行回家了。我真希望我的鞋子能擁有超人的神速，這樣的話，鞋子就能替代各種交通工具了。回到家，我躺在床上，沉思著，假如我是鞋子設計師該多好啊！帶著美好的願望進入夢鄉。

2020年，我畢業於美國設計大學，成了一名專業的鞋子設計師。今天被邀請參加第三屆鞋子展銷會。大會上，主持人說道：“下面有請曹設計師出場”！隨即爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我欣喜萬分走上臺，清清嗓子，介紹我潛心設計的作品。

音樂鞋

首先出場的是音樂鞋，我手託鞋子，神采飛揚，下面進行演示。演員們穿上了我設計的音樂鞋，只見他們輕輕一踩，鞋子就發出美妙的音樂伴奏。你看，他們在舞臺上唱呀，跳呀，歌聲是那麼悅耳，舞姿是那麼優美，臺下的觀眾看得如痴如醉，不時地發出讚美，在讚美的同時又疑惑：咦，音樂是從哪裡來的呢？沒看見樂隊，又沒放樂曲，啊，原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏，真是那麼富有創意。同時，在鞋底觸控按鍵，即可自由更換曲目，熱情奔放的，綿柔幽長的，激情澎湃的，清新淡雅的—應有盡有。瞧，短短几分鐘，欣賞到幾十首風格不同的曲目，真是令人不可思議。

變速鞋

初見變速鞋，保你大開眼界。我們祖國草原遼闊，山河壯麗，想遊覽名山大川，不容易啊！遊客穿上了我設計的變速鞋，短短几分鐘成就你的夢想。這種鞋有一個小型遙控器，可以控制行速的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢鍵，一眨眼的功夫，就到了一個景點。穿上它去旅遊，既方便又快捷，讓遊玩也變成一種樂趣，讓走遍天下的夢想成真。

夜光鞋

再看我的第三件寶貝—夜光鞋。在漆黑的夜裡，出現了一些光亮，這些光亮有的去了醫院，有的進了工廠。告訴你吧，這可不是螢火蟲，這是值班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋鞋尖有燈泡，燈泡旁邊有一個太陽能吸收板，它能在白天吸收太陽能，到了夜晚，鞋尖的燈泡就會自動發出很亮的光，這樣夜裡就不用深一腳，淺一腳地走路了，環保又方便。

除此之外，我還設計了許多新品種。

調溫鞋

大家穿上了我設計的調溫鞋，夏天比涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和……春、秋兩季穿上它不冷不熱，真是舒服極了。

自動防水鞋

人們穿上了我的自動防水鞋，這種鞋有一種感應系統，只要一下雨，鞋子的周圍就會在腳踝邊升起一圈透明的防護罩，這樣可以避免褲角被濺上泥水。

自動行走鞋

我還設計了一款自動行走鞋，一些腿腳行動不便的殘疾人穿上我為他貼心設計的鞋，只要按一下自動行走鍵，鞋子的底部就會出現一個輪子，可以代替人走路。

探險鞋

我又發明了一雙探險鞋，探險家們到叢林裡探險的時候，鞋底就會伸出四個輪子，有很強的穩定性，能避免出現各種意外，順利地完成探險任務。到沼澤地的時候，鞋子的兩邊會自動伸出像坦克履帶一樣的東西，可以從沼澤上走過去；爬山的時候，鞋子就會像吸盤一樣，緊緊地吸住臺階，以防失足摔下山坡；在雪地裡行走的時候，鞋子可以變成雪橇，能防止在雪地裡摔跤。

“譁……”臺下又一陣雷鳴般的掌聲，許多商家跑過來訂購我設計的鞋子“別急，別急！一個一個來……”

“曹健飛，快起來。”這喊聲把我驚醒，那些神奇的鞋子隨著喊聲消失了。原來這只是一場夢呀，但我有信心，努力學習，積極進取，隨著科技的進步，這個夢一定會實現，會發明出各種各樣新奇的鞋子，滿足人們各種出行的需要，這樣可以代替汽車出行，減少大氣汙染，讓人們生活得更加美好。

校園美容師 篇8

國二作文 ,1723字

秋天，小樹葉告別了大樹媽媽，從樹上跳下來，開始了它的地面之旅。這可給學校帶來了一個麻煩，地面片片落葉，一陣風吹來，秋葉狂舞。這時就要靠我們校園的美容師—校園清潔工人發揮能量了，張阿姨就是其中的一位。

星期一我特地起了個大早，興奮地向學校奔去，告訴你個祕密，因為今天我是升旗手。天空下起了綿綿秋雨，偌大的校園籠罩在一片薄煙之中，四周靜悄悄，看來我是第一個趕到校園來報到的。我站在大門前等待著門衛爺爺來開門。突然我發現操場的盡頭有一個瘦小的身影在向這邊移動，那是誰呢？我眯起眼睛伸長脖子定睛一看，近了，越來越近了，原來是學校的保潔工人張阿姨。只見她拿著笤帚彎著腰，聚精會神地清掃著路邊的落葉。雨絲落在她的頭髮上，泛著晶瑩的光芒，她絲毫沒有停下來擦一擦的打算。剛直起腰，就看見剛掃過的大樹下又飄落了幾片葉子，於是再回頭掃淨，就這樣反反覆覆，她掃得那麼仔細，那麼一絲不苟。等到門衛爺爺為我開啟門時，她還在那幾棵樹下掃來掃去。我走過去笑著和她打招呼：“張阿姨早！您掃了多長時間了？”她直起腰輕輕抹去臉上的幾滴雨水，樂呵呵地說：“快半個多小時了吧，這幾片小樹葉可頑皮了，掃了又來。”說完又拎起笤帚接著往前掃，絲毫沒有不耐煩。

我來到教室放下書包，準備去旗杆前再練習一下升旗的動作。哎？哪個不負責任的值日生竟然沒倒垃圾，兩大桶垃圾刺眼地擺在講臺邊。是倒還是不倒？要倒的話這兩桶垃圾可夠實在的，垃圾屋又在大門口，我們班還在四樓，太遠了！算了，我還是辦公事要緊，讓老師來收拾那個倒黴蛋吧。當我奔下樓梯口時，看到張阿姨正在清掃樓梯，樓梯的臺階上有幾片零亂的紙屑，拐角處還有一包散了的垃圾袋和一盒丟在地上被踩扁的牛奶盒，白色的奶漬流了一地。我衝著張阿姨喊：“這是五年級的衛生區，等他們老師來了去告訴老師。”張阿姨揚起頭，充滿笑意的眼睛凝視著我說：“一日之計在於晨呀！孩子們來了讀書要緊，可不能耽誤了他們學習。再說捱了老師批評心情也不好啊？”她臉上那幾道淺淺的皺紋裡透著慈愛，不由得讓我想起了媽媽。我站在一邊定定地看著她，她先是把垃圾集中到一起再掃進桶中，又拿來拖把小心翼翼地拖淨奶漬。望著這一幕，我毫不猶豫地轉身向教室走去。是啊，也許那個值日的同學是有什麼緊急情況才忘了倒垃圾呢？我為什麼不能在同學和老師到來之前為大家創造一個美好的環境呢？我為什麼不能用自己的努力讓老師和同學們都開開心心呢？我拎起兩大桶垃圾使勁地向樓梯走去……

當我來到垃圾屋前，太陽從層層霧霾中透射出隱隱光芒，小鳥站在枝頭歡快地唱著清晨第一曲，樹葉在秋風中沙沙作響，彷彿在和大樹媽媽講述清晨的故事，同學們陸陸續續地邁著歡快的步伐走進教室。倒完垃圾，我滿頭大汗地把垃圾桶送回教室，在門口就遇到了一臉愧色的王亮，他撓著頭不好意思地說：“真是謝謝你，上個星期五值日時忘了倒垃圾，回家才想起來，今天特意早來怕被老師發現了。”我衝著他高興地一笑：“沒關係！”

“城北小學，我的驕傲，您引我跨上科學的航船，您教我明白人生的道理……”當這熟悉的旋律在校園裡響起時，升旗儀式就要開始了。我馬不停蹄地跑下樓衝向升旗臺，雙手握緊旗杆，在晨風中將鮮豔的五星紅旗徐徐升起。太陽不知何時已經悄悄露出笑臉，在它的照耀下，五星紅旗顯得格外奪目耀眼。

當我回到教室，迎接我的是一陣熱烈的掌聲，原來王亮把我倒垃圾的事情告訴了老師。我低著頭摸著胸前的紅領巾說：“是學校的保潔工人張阿姨教會了我愛護環境。”老師摸著我的頭，讚許地說：“是啊，我們學校正是因為有了幾位像張阿姨這樣默默打掃衛生的保潔工人，環境才會變得這麼整潔，她們就是我們校園的美容師。”

同學們都很敬佩張阿姨的勤勞認真，把張阿姨作為學習的榜樣。還自發成立了一個小組，專門幫助張阿姨掃落葉、樓梯，張阿姨十分感動，一提到我們，就誇我們是群好孩子，長大後一定會有大出息。

現在，你每天可以看見一群同學在早晨的陽光中忙碌著，他們有的打掃樓梯，有的打掃落葉，有的打掃教室……我們還分小組認領了校園裡的樹，定期評選出“最美小樹”。瞧，為了爭奪這個榮譽，有的澆水、有的剪枝、有的在樹枝上掛小掛飾……真是忙得不亦樂乎。

正是因為我們都有一雙勤勞的手，我們的校園才會越變越美好。

我想做服裝設計師 篇9

國小四年級作文 ,845字

有的人的理想是當天文學家，有的人的理想是當老師，有的人的理想是當飛行員……每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名服裝設計師。

在我上幼兒園時，有一個女同學叫俞捷，每天總是穿著漂亮的衣服，我非常羨慕他。想著，如果我當了服裝設計師，那我不是也能那麼漂亮了嗎？我又想，如果當了服裝設計師的話，把服裝設計得很新奇，別人也會誇我呀。於是我就有了當服裝設計師這個念頭。

以後，每羨慕一次，這個念頭就更猛烈一些，直到今天，這個念頭就根深蒂固了。

有人說，心動了就要有行動。於是，我在家一有時間就把自己所想到的服裝畫在紙上。可是，爸爸總是覺得我畫的太醜了，我非常的傷心和失望。可是媽媽鼓勵我多練就好了。我很感謝媽媽能給我安慰，支援我的理想，及時地給我鼓勵，以及安慰。

我有時候會把我的娃娃當模特，自己在紙上認真的畫出自己想要的衣服，拿剪刀在紙上小心翼翼地把自己畫出來的衣服剪下來給模特穿上。我看著模特，心裡想，這件衣服合不合身。如果不合身，我就會再想出一套衣服，給模特比劃著。

有時，我會把媽媽的絲巾借過來，給我的娃娃纏在身上，有的時候纏成拖地長裙，有的時候纏成連衣裙，還有的時候纏成小短裙。一次，爸爸看到我又在擺弄娃娃，不耐煩地說：“你別擺弄這種東西，有這個時間還不如拿來讀英語。”我當時非常想說：“但做一個服裝設計師，畢竟是我的理想啊！”爸爸一走，我就大哭了一場。他不僅不支援我，還勸我放棄，還說我畫畫又不好。我為此非常傷心和失望。但他說的不錯，我畫畫確實不好。

我開始想放棄了，我沮喪，我失望，爸爸的那句話深深的刻在了我的心裡，縈繞在我的耳邊。是的，我畫不好衣服，我的第一任務是學習，我沒有任何理由去擺弄那些東西。

就在這時，老師教了我們張孝祥的一句話“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”這句話，讓我彷彿重新看到了希望的曙光。我知道了，我不能放棄，因為這是我堅持了多年的理想。今後，我不僅不會放棄我的理想，我還要努力去實現我的理想，成為一名蜚聲國際的大服裝設計師，讓中國的“華服之美”，去征服世界！

服裝設計師 篇10

國小四年級作文 ,353字

醫生、老師、科學家、音樂家、畫家……這個世界上有許許多多不同的職業，人們都擁有自己的夢想，我當然也不例外。我的夢想，是想成為一名服裝設計師。

我為什麼會有這個夢想呢？因為每次在服裝店裡看到一件件漂亮、時尚的衣服時，我的心中就會產生這樣一個美麗的遐想：如果這些衣服是我設計的，那該有多好呀！

有了這個想法後，我就決心要成為一名服裝設計師。或許在他人眼中，這個夢想並不偉大，但在我心中，這卻是一個偉大的夢想，因為這是我所熱愛的工作。或許有一天，我會通過付出汗水，實現自己的夢想。因為只有付出才有回報，任何人成功的背後都有著別人看不到的艱辛。為了夢想，我願意付出努力。

有了夢想就會有一個努力的目標，機會只留給有準備的人。所以，我要趁現在年輕，為自己以後的夢想打下堅實的基礎。我是幸福的，因為我有一個偉大的夢想。

我是飛船設計師 篇11

國小四年級作文 ,59字