校園秋晨相關作文20篇
校園秋晨 篇1
國一作文 ,739字早晨，我們來到大榕樹下。雖然已是秋天，但大榕樹的葉子卻沒一絲黃色，它堅韌的根鬚緊緊抓住土地，像威猛高大的“綠巨人”。
緊接著威猛來到宿舍樓的小花園，裡面的夾竹桃、太陽花開得正盛，微微露出粉色的笑容，雜草們不服氣長得滿是，松樹也長得高大挺拔，屹立在美術樓後邊。還有幾棵香樟樹，樹上長滿了棕色的果子，秋風吹過，掉得滿地是，旁邊還停放著幾輛小汽車，黑色的、白色的、各式各樣的都有。不遠處還有幾個花崗石做的石凳，躺上去很舒服，圓的坐上去整個人都能感受到一絲清涼。下邊還有幾棵害羞草，輕輕一碰便垂了下去，似乎在說“別碰我的臉，我會害羞的”。
來到400米田徑運動場，在運動場的中心你會覺得春天還沒有逝去，狗尾巴草密集的排在一起，秋風一吹，狗尾巴草隨著揮動，像是向我們招手。走進裡邊，一根根狗尾巴草的葉子上還有幾滴露水，輕輕撫摸覺得手心癢癢的但還是很高興。一絲涼爽的秋風吹來，五星紅旗隨著秋風一起飄揚。主席臺旁邊的樹上還有幾隻美麗的小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著歌。
走進樹林裡邊有幾個蜂房，蜜蜂們正在辛勤的採花粉，工人叔叔也在忙活著。深入到樹林，我們見到了許多樹，樹上還有未掉的樹皮，它們可以用來寫字，靜下心來聞著這樹葉的香味，樹上還有幾串掉落的果實，它們可以用來做藥材，快要走的時候有幾片葉子從樹上落下來，打著旋，好似幾隻蝴蝶。拿在手心仔細端詳，好特別的一片秋葉呀！它還沒完全褪去綠色，仍散發出一股濃濃的香味。
隨後，我們離開了那片樹林，回到了教室。想起這次瀏覽，我還有點流連忘返，深深陶醉在其中。秋天給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花糖的花朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡著秋高氣爽的清晨。
我喜歡有花葉扶疏、樸實天華的秋天
我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的“校園秋晨”。
校園秋景 篇2
高一作文 ,904字最近心裡頗不寧靜，事情總是不盡人意，難道人生於世就是來承受著無盡的苦難的嗎？本就多愁善感的我決定去校園裡走走，散散心。
教學樓東面是一條蜿蜒的小路，平時也少有人走。因為剛下過雨，青石板溼漉漉的，泥土也星星點點濺到我的褲腳上。放眼望去，光禿禿的一片，只有落葉的枯黃，沒有一絲亮麗的色彩可以讓我放鬆一下，頓時失望了。本是清新的空氣突然變得惆悵、渾濁。
秋雨總是來得沒有徵兆，如絲如霧籠罩著大地，幸虧早已做好準備帶了雨傘。在雨中靜默著，倒是希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。
忽然，一抹黃色闖入了我的視線，在細雨中，在樹下，在落葉的掩映中，明亮而耀眼。這是一片盛開的雛菊，葉子是墨綠色的，如流蘇一般，還靜靜的滴著水珠。它的莖離地面很高，且是挺拔的，彷彿亭亭玉立的女子。有些害羞的花朵還沒有完全盛開，正如一粒粒的明珠。地上散落著幾片凋謝了的花瓣，被雨水漸上了星星點點的泥土。
原來這裡有一道亮麗的風景線，只是我沒有發現而已。這片樹林裡散佈著一株株雛菊，有盛開著的，有羞澀的打著朵的，彷彿碧天裡的星星。伴著秋雨，送來縷縷清香，彷彿遠處教學樓上那朗朗的讀書聲似的。
正當我陶醉在這美景之中，不知不覺雨已下得很大，並伴著勁風襲捲而來。雛菊被颳得東倒西歪，花瓣偏偏被打落到泥土裡，狂風吹得它們抬不起頭，雨水從葉子和花瓣上不住的流下。花朵彷彿是狂風中行進的人，可憐無比卻又不肯放棄。我多想用手中的雨傘給他們遮風擋雨，但是，我明白，這是生命的洗禮，這是他們必須承受的。
回到教室，我的心久久不能平靜。第二天，雨過天晴，當天空出現彩虹色的時候，我悄悄去看了那些花兒。我被震驚了：依舊鮮豔明亮的黃色和墨綠，陽光透過樹林的空隙把影子映在花瓣上，就像是畫在上面。葉子更顯墨綠蒼翠，更見風致了。地上散落著昨天風雨過後的殘花敗葉，但是今天他們又高傲的昂起頭，享受陽光灑在臉上的溫暖。
原來經過了風雨洗禮，才會更蒼翠有生機；生命經過挫折的洗禮才會更有意義。經過風雨，這些花兒到達了新的高度，這才是生命的真諦所在。
原先的憂愁隨著雨過天晴煙消雲散。秋天，不只有枯黃和悲寂寥，更有勝春朝的生機與活力；生命，不只有苦難，定有跨越苦難的萬里晴空。
校園秋色 篇3
國二作文 ,867字甩動著的，是秋那飄逸的長髮；舞動著，是秋那搖擺的雙手；扭動著，是秋搖曳的身姿。那如夢如幻的舞姿恰似有神奇的魔力，繽紛的秋意便從舞姿中散發出來，遠處飄來秋的味道，是那樣醉人心扉。
走著，走著，我走在通往校園竹林的路上，走在那鋪滿鵝卵石的小徑中，兩邊的小葉冬青兩三叢地長著，偶然幾叢月季嬌嫩的開著，一抹紅色，點綴了球季的色彩。
這時的風也不再是楊柳風了，乍一吹到臉上，一股微涼的寒意逝過心頭。風吹樹葉發出的"沙-沙"聲，這時候也顯得那麼美妙動聽，深沉的風聲宛如一位慈祥的老人，低低吟唱著舊時的歌謠，略涼的風兒刮過我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心絃地歌聲，風兒飄過的地方帶來一股香甜，濃郁的桂花香味，幽幽的飄來，徐徐的散去，連著那和藹的秋風把秋的訊息傳向了萬物。
瞧啊，河邊一排楊柳正在秋風梳理著它柔軟的長髮，搖擺著纖柔的腰肢，隨著風兒的撫摩，柳兒彷彿成為江南煙雨中某個鍾靈敏秀的女子，一雙含情脈脈的繡眼，泛著點點純情。蕭瑟的秋風宛如一個畫家，手中的畫筆揮舞著，描畫著，將秋初的大地畫成了一幅精緻的油彩畫。隱隱雜著些書香之氣。
銀杏樹的葉子紛紛揚揚地隨風飄落撒在泥土上，乍一看，恰似鋪了一地的金子，夕陽西下，微粉的陽光傾灑在樹葉上，一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊，光斑耀耀，折射出柔和的光芒，又一陣風兒吹過，把一片銀杏葉吹送到我的面前，我揀起它，哦，這不正是秋天的象徵嗎？枯黃的葉子泛著光澤，邊上鑲著棕色的邊，"落紅不是無情物，化做春泥更護花。"正是有了秋，有了這落葉的潤肥，來年的春才會更加亮麗。秋風吹送著那勾人的清香，身子便不由自主來到了竹林。
放眼望去，這是一片綠色的海洋。一陣風兒吹過，湧著那綠色的"竹浪"。"沙--"的風聲從這兒孕育而出，混著淡淡的竹香，清新不帶俗塵，讓心也隨之沉靜。悅耳舒心的秋風帶來屬於它獨特的味道。看啊，一叢叢的竹子交錯而生，深沉的青綠帶來秋的氣息。
秋一個充實而奔放的季節，點點的楓紅是它的代表，五彩的菊花是它的象徵，秋，帶給我們無窮的暢快和幻想。
我佇立在校園的花園中，閉上眼，聽啊！秋的腳步不早已翩然而至。
校園秋色 篇4
國一作文 ,658字秋是一個豐收的季節，而在我們的校園裡，秋也有一番撩人的神韻。
秋姑娘的腳步漸漸近了，秋風中也帶了些秋的氣息。走進校園，一陣涼爽的風吹來，風裡夾雜著一種的淡淡的清香，我尋著香氣往前走去，忽然我眼前一亮，臺階的兩側上，擺滿了爭奇鬥豔的菊花。有紅色的，像一把把燃燒的火焰；有白色的，想一片片飛舞的雪花；有紫色的，像一串串誘人的葡萄；還有粉色的，像一朵朵天邊的彩霞……讓我眼花繚亂。
我離開了，我害怕再過一會兒，我便再也不忍離開。我向升國旗的廣場走去，到了那裡，往左走去。這時，我便看見一片小樹林，它讓你情不自禁的走進去。
我來到一棵垂柳下，撫摸著柳葉，它已經有些泛黃，可仍然有不少柳葉，依然蒼翠，綻放著夏的活力。微風吹過，柳條隨著風兒擺動，宛如一位優雅的少女。
我繼續往前走去，金黃的銀杏葉隨著風孩兒的追趕，依依不捨的離開了母親的懷抱，默默的飄落下來，像一隻孤獨的蝴蝶。
轉頭回首間，一幅美麗的景象映入我的眼簾：楓葉紅了。楓樹的樹梢上有一點泛黃，然後越往下便越紅。想一位著名的畫家畫出的油彩畫一樣。我被著大自然的景象所震撼。
我抬頭，看見一棵香樟樹立在我的身旁。它的葉子依然是綠色的，可它已經結出了深紅的果兒，一些小鳥飛來品嚐這大自然的禮物，吃飽後，便美滋滋的離開了，去為大樹播撒種子。
我再往前走，看見了秋天不常見的綠色竹子。它的葉子細長，莖部是一節一節的。它的身子依然挺拔，像一位威嚴的軍人。怪不得古時候的詩人都會寫詩來讚美它。我同樣也很佩服它旺盛的生命力。
校園的秋天是和美安詳的，它造就了秋天的韻味！
校園秋景 篇5
國一作文 ,712字中午，我蹦蹦跳跳地走在校園裡。偶爾從小花園中傳來的歡聲笑語，使我不由自主地向小花園走去。
穿過車棚，我首先看到的是一小片竹林。竹林裡的竹子青蔥翠綠，高大挺立，枝繁葉茂，遮擋了藍天和太陽。因為太陽光照不進來的緣故，再加上竹子散發出的清香，竹林裡光線昏暗，空氣清新溼潤，陰風陣陣，讓我感覺冷颼颼地。竹林裡的竹子不像普通樹林裡的樹木一樣均勻分佈，而是十幾株竹子緊靠在一起，沒有一株獨立在外的竹子，看上去就像一隊隊團結的士兵，堅守著自己腳下的這一小塊土地，抵禦著外敵的入侵。這樣在我看來還別有一番風趣。
穿過竹林，便能看到一大片小花壇。雖然已是深秋了，但是花壇中的花草樹木還是生機勃勃的，展現著“綠”的活力。花壇中的矮樹叢上還冒著幾朵嬌豔的鮮花。這幾朵花兒丰姿綽約，色彩明豔，傲立於寒風中，絲毫不畏懼深秋的寒冷，把那青黑的點綴得分外可愛。花壇中鋪滿了三葉草。它們挺直了自己嬌小纖弱的身軀，為這片小花壇增添了旺盛的活力。一陣清風吹過，三葉草們都搖頭晃腦地，彷彿在對我們鞠躬致意呢！花壇邊還生長著幾棵高大的柳樹。它們披散著一頭碧綠的長髮。那頭秀髮在空中飄散飛揚著，不時天女散花般地撒下一些柳絮兒，給地面鋪上了一層天然的綠色地毯。柳樹那長長的柳枝垂至地面，阻擋了我的去路。我彎下腰撥開柳枝走過去，風兒帶著柳枝輕柔地拂到了我的臉上，就像媽媽的手一樣溫柔。哈！我發現，這長長的柳枝還真像一道天然的簾子呢！
沿著鵝卵石小徑穿過花壇，我驚喜地發現這裡居然臨著河！我趴伏在白石欄杆上，看著波光粼粼的長河，河那岸川流不息的車輛行人，遠處雄偉的高樓大廈，熱鬧的十字路口，一種難以言喻的欣喜之情湧上心頭：世界真廣闊呀！
我愛這美麗的校園，更愛秋天的校園！
校園秋色 篇6
國小六年級作文 ,509字秋天來了，校園的花花草草，還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的，好像把綠綠的衣裳，換成了金黃色的衣裳。
校園裡到處都是花，只要一陣陣微風吹向它們，它們就在天空中翩翩起舞，讓人看到就想與它們伴舞，與它們歌唱。校園的菊花在草中開放，在花叢中，一點黃，一點綠，好像它們在比誰的衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了，它們好像已經穿上厚厚的衣裳，就等著冬天的到來，只要你們仔細地看這幾棵樹，它們就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來，就像在空中跳舞，它慢慢地落下來，好像不想離開大樹媽媽，落在辦公室的窗戶上，透過明亮的玻璃窗調皮地向裡張望；一位年輕的教師正在靜靜地批改著學生的作業，那一個個的對勾是那麼凝重，那麼鮮豔。
有些樹木已經開始掉果子了，好像大樹在催促我們趕緊去採摘。幾個老師正在收集果子的籽，好讓校園更加綠，讓學校充滿寧靜，一位德高望重的老樹也在準備穿上厚厚地衣裳，校園大多數地方已經失去了夏日的陽光，它們正在等待冬天的來到，有些籽又圓又硬，有的又像金紅色的寶石。它們好像在裡面嘩嘩地笑著。
啊！校園的秋天收穫了五彩繽紛果實，校園的秋天多麼令人神往。
校園的晨讀園 篇7
國小四年級作文 ,516字有一個地方是我的第二個家，它永遠聳立在那裡和我一起經歷風風雨雨。那就是我美麗的校園。
在學校裡有許多值得觀賞的地方，比如：高大的教學樓、綠油油的草坪、豐富多彩的文化牆……但是令我陶醉的就是那草木茂盛，草翠花開的晨讀園了。
晨讀園的名字聽起來好像是早晨學生們讀書的地方。但並不是這樣的，晨讀園只是下課後我們玩兒的地方，但我很喜歡它。
春天，晨讀園裡的花草樹木又抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新葉。一簇簇三葉草又從泥土裡探出頭來，環視新的一年。晨讀園以“長大了”一歲。
夏天，我最愛在晨讀園裡玩了。躲在樹陰下，樹就像是一把天然的太陽傘，在樹下我們玩得很高興。即使太陽像個大火爐，烤得地上就像要蒸發了一樣，我們也一點都不熱。
秋天，晨讀園裡秋高氣爽，花壇中的一棵桂花樹開出了又小以香、又黃又美的桂花。風吹過，把桂花的清香帶到了學校的各個角落，讓大家忍不住要到晨讀園裡來。以一陣風吹過，桂花樹跳起了舞，還有小鳥妹妹和幾位樟樹小姐來伴奏。整個晨讀園成了一個大舞臺。
冬天，晨讀園裡依然草木翠綠，但下雪時晨讀園以要換新裝了，它脫掉了“綠衣服”，以穿上了“白棉被”。晨讀園雪白一片。厚厚的雪上沒有一點兒汙泥。
我愛美麗的校園，更愛綠樹成陰的晨讀園。
校園清晨勞動的“小蜜蜂” 篇8
我為創衛多奉獻作文8 ,818字一座城，如一朵花，如果建立國家衛生城市，是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力，便是那甘霖和雨露；一座城，如一棵樹，如果建立國家衛生城市，是一棵翠綠的小樹，我們的共同努力便是陽光和沃土。
清晨，當天邊的晨星和山上的點點燈光，還倒映在江水中時，街道上已響起了“唰、唰、唰”的聲音，那是城市的清潔工人，開始忙碌了，他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中，他們帶著口罩，拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。大家還沒起床，他們就已經把城市打掃得乾乾淨淨，是最值得尊敬的人。
迎著朝陽，一群穿著藍白相間校服的學生們，來到校園裡，拿著勞動工具打掃衛生。他們像一群可愛的小鳥，飛到校園裡每一片角落，用心地打掃著，清除著每一處衛生死角，把學校當成自己的家。
讓我們把鏡頭拉近點吧。
瞧，掛著大銅鐘的鳳凰樹下，一夜的秋風，吹落滿地的黃葉，它們還在快樂地輕輕跳躍著。三年級的同學，三下五除二，把它們全部掃進垃圾桶了。哦，還有一兩片頑皮的，緊緊地趴在地上，同學們也沒放過，那個扎著小辮子的小姑娘，彎下腰，一一撿起，胸前的紅領巾，迎風飄動著。
風雨操場的書架旁，一排排的課外書，經過同學們的巧手整理，一塵不染，它們如同士兵，筆直挺立著，迎接同學們的檢閱。
樓梯走廊上，更是熱鬧。同學們有的掃地，有的拖地，有的擦扶手。掃地的同學剛掃完，拿拖把的同學趕緊跟上，把地板擦得鋥亮，他們配合得真默契。樓梯的扶手在同學們的擦拭下，熠熠生輝。經過的同學，小心翼翼的，怕把這乾淨的地面又弄髒了。看呀，同學們的鼻尖上，滲出細細的汗珠，但大家不放過任何死角，安靜、快速、有序的進行著。一會兒，大家都完成自己的工作，走進教室，開始晨讀。整座校園，在晨光的照射下，光彩明亮，伴著陣陣的朗朗讀書聲，更加迷人。
涓涓細流匯湧泉粒粒細沙聚成塔。城市是我家，創衛靠大家。無論在家裡，在學校，在街上，只要人人做到你撿起一張紙，我拾起一片葉，我們的家園，會像花兒，開得更美，會像小樹，長得更壯。
校園秋色 篇9
國三作文 ,528字金秋十月，丹桂飄香。轉眼間，就已經到了黃葉紛紛落的季節。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設若單單隻有滿地的黃葉，那也沒有什麼特別，請仔細看一看：來來往往的人群，微微發黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構成了一幅別緻的校園秋色圖。
校園最美的時候是下點小雨呀。看吧，道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色，從遠處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經變得暗黃了；這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯；看著看著，這條地毯好像被風兒吹動，隨風搖擺著。就是下小雨吧，校園裡的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室裡傳出的琅琅讀書聲，不也算得上是一種享受嗎？
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學生，這時候都坐在食堂裡，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻並不孤單，因為周圍有無數雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調皮的孩子，像健壯的青年—這，就是校園的秋色。
校園秋意 篇10
國一作文 ,676字我愛這校園的秋！
我想秋月裡的校園是有性格的。萬籟俱靜，它深沉而不張揚，像個深深思索、一晌緘默的智者；幹葉飄零，它質樸而又真實，像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁著緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的小徑上，感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經開始光禿的枝椏間穿過，細緻而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又溫暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影隻地倚在路邊，像一隻只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂倏然不見了，心裡裝的是一個悠遠沉寂的世界。真相陪著這植物園，伴著這季的秋天，一直安靜下去……直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的餘熱漸漸褪了，風從指尖穿過，有些微涼。我沿著跑道，一步一步地向後退著走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮雲朵朵，難得的澄澈高遠；西邊的天空一層層沉澱著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過，清亮的亢鳴聲迴盪在運動場上空……這是秋天傍晚落幕的美，有著道不出的莊嚴和闊大。
校園之秋，淡妝之秋，深邃之秋，靜遠之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋！