松樹禮讚相關作文20篇

松樹禮讚 篇1

國二作文 ,809字

老家門前有一片樹林，裡面有一棵松樹，它像堅毅的哨兵永遠的守衛這這片樹林。它從未向暴風雨低頭，也從未向風雪哈腰，它雖沒有玫瑰的豔麗，荷花的清廉，百合的純潔但它樸素，堅毅，有韌性。它在其他樹木冬天“睡覺”時，卻依舊翠綠，永遠能向人們展現出生機勃勃。

門前的樹林雖不大但數目種類多，所以松樹在眾樹之下沒引起我的注意，直到有一天一場狂風暴雨的降臨讓我注意到了這棵樹。

暴風雨過後，樹林裡都是斷枝殘葉，矮小無力的樹木都被風和雨的猛烈攻勢下樹幹折斷了，高大勇猛的樹也都被吹的東倒西歪，那些平時被我注意到的獻媚嬌嫩的樹早已不見了蹤影，我嘆了一口氣，扭頭就走，這時一個高大而偉岸的身影，樸素卻不失傲骨的的樹木出現在我的眼前，我被這頑強不屈的精神深深地震撼了。我匆匆跑了過去，摸了摸樹幹，從樹枝上一團為乾的水傾盆而下，它好像抱怨了一下：“平時不喜歡我現在終於知道我的好了吧。”我默默的思考著彷彿明白了一切：“樹不能只看外表，要細細觀察品味它的精神，也許可以發現意想不到的東西，人也是一樣的。”

去年我又回到了這片小樹林，心中帶著疑惑，我明白了人要有堅毅的品質，不屈的性格，樸素的個性但有時候，有了這些性格還是會讓自己感到好累，因為有時想法趕不上變化。我走出了樹林，天空開始下雪了，我過了幾天又過來了，這次雪下的好大，有些樹堅持不住雪的重量，樹枝紛紛斷了，但惟有松樹依舊，傲然挺立，這是為什麼呢？突然一支樹枝被雪壓彎了，這時松樹堅持不了重力於是彎了下來，雪順勢落了下來，樹枝又彈了回去。原來松樹不僅有頑強不屈的品質還有超凡的韌性。做人也不是這樣的嗎？我明白了，快步走出了樹林……

松樹雖沒有玫瑰的豔麗，荷花的清廉，百合的純潔但它樸素，堅毅，有韌性……還有一點就是它的韌性，我要禮讚松樹，讚美它的精神和品質。

松樹禮讚 篇2

國小五年級作文 ,381字

能屹立在懸崖峭壁，飽受寒風仍堅韌不拔的，當之無愧是鬆。

鬆，故作松樹，以堅韌著名於世。高聳挺拔，屹立不倒，是它的天性。入秋進冬，無數的植物不是凋謝就是落葉了，唯獨歲寒三友（鬆、竹、梅）的它們，仍然綻放著獨特的光彩。

松樹位居其首，在高山峭壁處挺立著，如同一種沒有生命的物體樹立在那裡，傲然屹立，不懼寒風朔雪，不畏驕陽烈日，終日挺直著腰板。綠葉蒼翠，給寒冷的冬季增添了幾分色彩。那麼高，那麼醒目，成了樹林中最耀眼的明珠。

它們的堅韌，塑造了松樹家族不屈的形象。

鬆，代表堅強。那麼，守衛邊疆的一位位戰士呢？不也是這樣的真實寫照嗎？在抗美援朝的戰爭中，黃繼光為勝利獻出了生命，在槍林彈雨中像是一棵不倒的松樹，擋住槍口；許家朋英勇地擋住敵人的槍口，堅強地屹立著，又是一棵堅韌的松樹……

松樹，無愧是“樹之驕傲”。

松樹禮讚 篇3

國三作文 ,654字

松樹實在是不平凡的，我讚美松樹。

每當火車向北方偏遠的寒地駛去，光禿禿的大地上看不出一點點綠色，可就是在這沒有一絲生機的土地上，總能時不時看見一兩棵松樹來。他兀自挺立在雪原上，厚厚的積雪已經沒過它的腳踝，頭頂上頂著一層薄薄地積雪，顯然被調皮的孩子們抖掉了一部分。

就是在這一片片無垠的“白土地”上長出的松樹。

冬天，各種各樣的花枝招展的樹急忙換上自己桔黃的外套，露出褐色的面板來。松樹卻夾緊了自己綠油油的夾克，顯出一個有尊嚴的人應有的姿態來。莫非，你就只認為這是他的夾克？莫非，你認為他只是一棵樹，而不是一個傲然獨立的人嗎？莫非你就一點不聯想不到，在古代有多少君子有這樣鬆地精神，廉者不受嗟來之食。莫非，你就不想我更想遠一點，在如今又有多少人毫無尊嚴的跪地地上，扣著頭，乞討著別人手裡的物質？

松樹就是在這一片沒有一點營養的荒原上紮根生長。

他堅強，每一束枝丫都在爭先恐後地向上生長，即使土地中不能給他應有的。但他努力改變自己的葉片，讓自己可以更上一層樓，這不就是我用畢生去尋找的精神嗎？打破自己頭上的磐石掉落下來，為自己所吸收，儘管來的有可能是場流星雨，他也會一拳一拳全部擊碎他們。

這就是松樹。

他儘管沒有嬌媚的外貌，還帶著扎人的“利器”。可我還是要讚美他，在別人都在冬眠休息的時，他卻敢於在這個嚴寒的冬季，高高挺立在荒原上，不顧別人的眼光，有尊嚴的活下去，絕不向困境低頭。這也是我一生去尋找的精神。

我要高聲地讚美他——松樹。

柳樹禮讚 篇4

國一作文 ,606字

也是春季，百花齊放，萬物復生，百鳥爭唱；柳樹也在這種環境下，跟風生長，毫不退縮……

先是鵝黃色，小小的嫩芽從枝條中冒出，似乎為了欣賞其他花木的美色，再或是嫌枝條中過於悶熱，便不願在那之中待著，出來透氣。畢竟，捂了一個冬天，必然按捺不住心中的喜悅，衝破枝條，不顧溫度，不顧外界環境衝出。

出來是為了長大，為了體味人生。它卻不顧這些，沒頭沒腦地衝出。不顧外界是風吹還是雨打，乾旱還是溼潤，它都毫不猶豫地為春天的多姿多彩增添了一筆奇妙的，令人心舒的鵝黃。是這鵝黃，為春增了一種色彩，使春多了一絲可愛，多了一絲活力，多了一絲氣息。

柳，不管在南方，還是北方，都有它的身影。它不會像妖嬈的桑樹那樣婀娜多姿，也不會像它那樣晚些發芽，不會學它為了暖和而春末才嶄露頭角；他不會！柳樹不管春，或是夏，到了它還出現的時候，一定會出現！當你在春季想念它時，呼喊它時，他一定會當即響應。並隨風舞動身姿，好讓你能注意到它，注意到它在哪裡；因為你的呼喚，它的心裡可以感到你的心靈。因為你需要它，給予你心靈的慰藉；在你心灰意冷時給予你一絲它的溫度；當你的手輕輕地撫摸它的枝幹時，它會不由衷的動心，而你會覺得質感沒有那麼糙，反而平滑。

柳樹的枝條，我是最喜歡的。當你心情失落時，離它近些，看看它那溫柔的嫩綠，中長的葉片，總會忘記很多不愉快的事情，只是會想著它的身姿，很美；它的枝幹，很挺拔，很堅實。很想抱住，感受它溫暖的溫度。

因為，心裡有它。

山楂樹禮讚 篇5

國一作文 ,536字

冬天花園裡一眾枯骨。中間隱藏著幾株山楂樹的枯骨。春天，花園裡郁郁青青，山楂樹還是枯骨。夏天，奼紫嫣紅中夾帶幾點山楂樹的綠。你如何才能注意到它呢？

只有在秋天，只有他結出那滿樹紅紅的果實，如他那沉寂已久的心在跳動，渴望得到認可時，你才會注意到。不，或許那樹上鮮紅最終隨最後一絲酸意而逝時你就不再注意它了！這不正就像那辛苦勞作的底層勞動人民嗎！烤紅薯的、掃大街的、戧菜刀的……他們在交出勞動果實時，或許才被看上一眼，可他們內心深處也如山楂一般紅，默默為這社會貢獻可能微不足道的一點點能量！

我曾觀察它的外貌，如同那底層勞動人民，皺巴的樹皮擠盡最後一點水分，給了樹幹。你若不細看，是分不出它與普通樹的區別的。

歲月給它的樹幹下一道道深深的皺紋，也給他們的臉上、手上下一道道深深的皺紋。

但是它每年都交出鮮紅的果實！這果實是酸的，大多比甜多，或許有蟲，或許會讓人咬到硬核，牙齒陣痛。是啊，辛苦勞作的他們，成果常遭人嫌棄，迫不得已才被接受一下，背後還罵上一句。可是哪一次它不結出滿江紅的果實！可能得不到應有的回報，可不管怎樣，他都要交出盡心的答卷，努力證明自己那顆鮮紅的心！

山楂樹實在是不平凡的，我要讚美山楂樹，我更要讚美那辛苦勞作的廣大底層勞動人民，那社會大花園中的“山楂樹”！

樹根禮讚 篇6

國二作文 ,604字

樹根，它是極其醜陋的，極其渺小的，但我要讚美樹根。

在馬路上行走，向遠處眺望，道路就像一條絲帶，彎彎曲曲，綿延不斷。路邊，到處是翠綠的小草，在茂盛的小草裡，隱隱約約看到一點點紅，走近看，原來是幾朵豔花在玩躲迷藏的遊戲，我不禁笑了起來，這真是“翠綠叢中一點紅”。

讓我最注意的是一棵長得非常茂盛的大樹，它如同巨人一般屹立在那裡，這時，我忽然聽見了一些對話。

樹葉說：“啊！看我長得那麼英俊，瀟灑，不僅如此，我還特別有用。夏天，烈日當空，驕陽似火，大汗淋漓的人們一躺在我的樹蔭下，就感到特別舒服，特別涼爽，還有一點，我可以把二氧化碳吸進來，然後吐出氧氣，讓空氣變得清新，讓人們可以呼吸，你看，我是不是很有用呢？”

樹枝：“哼，你就吹吧。”

樹葉：“你，你什麼意思。”

樹枝：“你想想，如果沒有我，你能這麼威風嗎？如果沒有我，你還能像這樣吹牛嗎？如果沒有我，你能這麼唱歌跳舞嗎？如果沒有我，難道你還會長出來嗎？”

樹葉：“我，我—哼！”

聽完他們的對話，我又感到好笑，又對他們的無知感到惋惜，如果沒有樹根，那他們也就活不長了。雖然它沒有潤滑的樹皮，美麗的外表，但是它偉岸、正直、質樸，也不缺乏溫和，更不用提它那具有無私奉獻的精神。當你從這走過時，難道你一點也沒想到它的正直、質樸、無私奉獻，至少也象徵了我們的老師，他教導我們，給我們知識，他那種無私奉獻的精神，難道不值得我們讚美嗎？

我要高聲讚美樹根！

樹木禮讚 篇7

高一作文 ,906字

如果說河城二中是一個樹林，那校長便是一棵松樹—剛正不阿。河城二中的口碑也許不是最好，可校長卻做到最好，他深愛著河城二中的莘莘學子，從不放棄一個學生、一絲希望。

教導主任是一棵榕樹—穩重、進取。他最快樂的是看見我們進步，最心痛的是看見我們疲憊。百日誓師、總結會議、分發“成績小檔案”、雷打不動地巡視早讀自習……他的拼命何嘗不是我們的動力？偶爾在走廊望見對面教導處視窗正望著我們的他，心中便迴盪著他如榕樹般堅定的話：“策馬揚鞭，全力拼搏，奮戰百日，勇創輝煌！”

班主任是一棵李樹—教書育人，甘於奉獻。她就像心靈藥師。九（1）班每一位同學的變化，她總看得出端倪來，甚至我們不曾向父母吐露的心事也能被她看透。當我們知道她把發燒的孩子扔在值班室而趕來給我們上班會課時，我在想，她的孩子應該更願意當她的學生吧，因為這樣才能享受到她全部的愛啊！

在河城二中這三年來，正是有了這些樹一般堅實的力量，我們才走到了今天這一步。敏老師是棵楓樹，性子急，做事總風風火火，對我們給了所有愛；平老師是棵木棉樹，向來給人安寧，總是默默地如地下流水一般汨著；葵老師是一朵向日葵，永遠向著太陽，讓太陽照到我們心中，充滿希望；還有如橡樹般的霞老師，如梧桐般的明老師，總是會用她們銀鈴般的聲音、清泉般的眼眸，激勵我們前行。還有如白楊般挺拔的兵老師，操場上訓練的笑聲、口令聲、哨聲，都是初中不可磨滅的記憶。

而最後，我要寫給我願陪伴她一生的人—彬老師。我該用什麼樹來形容她呢？她有木棉的寧靜安逸，向日葵的充滿希望，還有李樹的甘於奉獻……她看著我從任性到如今的懂事，從孤僻到善解人意。我失敗或成功，首先想到的就是她。她說，上帝總會為我們留一扇窗的；她說，現在的失敗是為了下一次花開……這些話語給了我多少溫暖啊！她還曾說，她有幸遇上我這樣的學生，她說她只給我一百二十四分之一的溫暖，我卻還給她一個太陽。可她知道嗎？她給我們的是整個春天，沒有寒冷，我的太陽也一直願意陪伴在她身邊。

而河城二中的樹又何止這些？所有深愛著我們的樹，謝謝你們！我們定要馳騁中考戰場，把最好的留給你們，留給二中，留給這段最無悔的青春！

讚美松樹的作文 篇8

國小四年級作文 ,448字

在一個大雪紛飛的冬天，我走在一條非常清靜的小路上。在這麼冷的天氣，街上都沒有人，我把兩手放在口袋裡，脖子縮在衣服裡，加快起了步伐。

周圍的一切事物都垂頭喪氣的，小花枯萎了，小草沒力氣地躺在地上，柳樹也低著頭。正當我想加快速度跑回家時，突然，一棵在雪中頑強拼搏的戰士—松柏—映入眼簾。

這天氣惡劣的“鬼地方”，它已經被風吹得非常難受，但它依然抬頭挺胸。這松柏已經受過了多少風風雨雨？已經受過了多少飛沙走石？已經受過了多少風欺雪壓？看看它身上，每一根枝都佈滿傷痕，可這每一根枝上都凝聚著一種強大的力量—勇氣！

在風雪中，它依然茁壯生長，並沒有倒下，它努力抽出新芽，它挺過一次次被折斷樹枝的命運，它努力掙扎，也有了鐵一般堅強的信念。

我的心顫動了，這棵松柏不就是代表人生嗎？

是啊！我們所要經歷的考驗太多了，當我們遇到困難時，是爬起來還是放棄呢！如果一個人決定放棄時，他就會被爬起來的成功者淹沒，成為失敗者。松柏讓我知道了生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過！

讚美松樹竹子的作文 篇9

國小四年級作文 ,678字

我喜愛藍色和綠色，因為藍色代表天，一望無際，容納世間萬物；綠色代表草，漫山遍野，帶給大地無限生機。

我今天要講的是綠色的代表，但不是草，而是鬆和竹。

松樹，人人都認識，它是大地的守衛者，深深地紮根在祖國，它也是冬日的一點綠，裝飾著祖國河山。柳樹、楊樹雖美，但也不及松樹。夏天松樹陪他們過完一季，冬天萬物皆落，唯有松樹獨自挺立在風雪中。李白說："何當凌雲霄？直上數千尺。”但高處不勝寒，更所謂獨自一棵，正如杜甫說：“落落盤踞雖得地，冥冥孤高多烈風。”冬季的風寒冷乾燥，雪花落在松枝上，松樹卻依然挺立，它不向風雪低頭，也不畏寒冬。它為祖國裝扮，為祖國奉獻，卻又默默無聞。它堅硬、它孤傲、它忠實，它就是祖國的護衛兵。

松樹代表堅硬，卻缺乏柔韌，而柔韌的代表是——對，正是竹子。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是一首鄭板橋描寫關於竹子的詩，寫的很形象。竹子，四季常青，而且生長的很快是一般樹木的好幾倍高，它有許多稱號，是梅、蘭、竹、菊四君子之一，還是鬆、竹、梅歲寒三友之一。它清麗俊逸、青翠欲滴、千年常春，它與松樹一樣，不管春、夏、秋、冬都生機盎然，隨著四季輪迴，不斷成長，它一生只開一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它還要留給世人一個新的形象。它不畏嚴寒，傲視一切困難，它直插雲霄，又寧折不彎，它是對著嚴寒宣戰的勇士，它代表正直、樸素、自然，是正義者的化身。

我愛鬆，因為它頂天立地又默默無聞，我愛竹，因為它不屈的精神。

樹根禮讚 篇10

國二作文 ,761字

樹根實在是不平凡的，我讚美樹根。

在我家後坡上，有一棵參天大樹，它枝繁葉茂，像是萬古長青的迎客鬆，傲然挺立。

然而天有不測風雲，美好的日子總會逝去，一場“暴風雨”就要來了：因為我家後坡的樹都枯老了，樹幹都腐朽了，鄉里決定要砍伐它，種上新的樹苗，讓後坡更加美麗。因此那棵古樹不得不砍了。唉……

終於，砍樹的日子到了！大家一致決定從大樹開挖。哦，不！大家開始挖，樹葉隨風搖曳，就像婀娜多姿的舞者，樹幹就出了眼淚，它呻吟著，莖卻筆直地傲然挺立著，好似在像我們宣戰。

幾小時過後，大樹的根露了出來。哇！多粗壯的樹根啊！這樹根從這裡延伸到幾十米外，吸收著大地的精華。想必，它的樹根也埋藏的很深，扎得很牢固吧。我想，必定是這樣。

它的跟牢牢地紮在地裡，吸收著大地裡的養分，吮吸著陽光和雨露。看，它的姿勢，多自由，多爽快，多愜意！然而，是人們破壞了它這如天堂般的生活。但是，它絕不是樹中的弱女子，懦弱的青年。它將自己所有的能量和吸收的養分傳送到了枝頭、莖、葉，然而它自己卻日益變得脆弱，儘管它的樹根已經發黃，但它一直奉獻著，鬥爭著，全身心的投入工作，絲毫不敢懈怠，為的是讓樹木更加茂盛，給大地輸送氧氣，讓人們安居樂業。而人們卻無情地砍伐它，它搖晃著身軀，面帶微笑，慢慢地在風中倒下，像是在招手，又像是在乞求……

它不願就這樣死去，但又能如何？所以它決定在死之前使出渾身解數將自己所剩的能量供給人類。它，就這樣走了。

多麼偉大，多麼勇敢，多麼堅定的樹根啊！我要高聲讚美它，讚美它的無私和奉獻精神。它至少象徵了園丁，象徵了工人，更象徵了無數默默奉獻的中國人民！

樹根是極普通的，但它又是不平凡的。我要放聲讚美這樹根，因為——不平凡！

讚美松樹 篇11

國小三年級作文 ,417字

冬天來了，走進松林，一片片白綠交織在一起……

站在高處，瞰望那被大雪覆蓋著鬆，如同一條鋪在天地之間的地毯。

那時只覺得鬆美，並沒有別的感悟。後來下了一場極大的雪，同樣是一棵樹，一棵被雪壓斷了的好幾個枝杈的小樹，依然安然無恙。被他那不畏艱險的高尚品質所折服，油然而生敬意。陳毅的”大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時”這是對鬆的真實寫照。

從古到今，像鬆一樣，內在品質堅強的人數見不鮮。比如古代史上，屈原、文天祥，岳飛……又如現代的江姐、劉胡蘭……

隨的年齡的增長，再次從高處望去，那松林猶如一個個士兵似的鎮守邊疆，忽然他們全部回頭望，彷彿是在訴說著自己的戰功，他們笑了，是那麼的開朗，那是勝利的朗朗笑聲。太陽出來了，樹上的雪花如同甘露般滴落在地上，一陣陣香氣撲面而來，舌頭輕輕的一觸，啊，甜甜的。

鬆，我讚美你！

青春禮讚 篇12

國二作文 ,610字

青春，如一簾飛瀑。在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質；青春，像一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，坐回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲理般的理智，不像長篇鉅著般的複雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的淒涼。青春，就是那麼灑灑脫脫，清清純純。

人的一生是五彩斑斕的，青春一定是其中最美的色彩。清楚，靈秀的猶如懸崖邊上的一枝百合，綻放著屬於他的色彩；青春，燦爛的猶如初升的太陽，羞澀而又不失美麗；青春，熱情地猶如一的玫瑰，美麗又芳香。

青春是最美好的年華，人們常說童年是金色的；可我並不這麼認為。童年，是人一生中最天真最純潔的時刻，應該是潔白透明的。而青春就像人生的百花園，生機勃勃五彩繽紛，陽光燦爛。青春才是金色的。

青春，帶給了我們生機與活力，點燃了我們生命中的熱情，帶給世界光明，讓人們的心靈一片澄澈。

人們常常感嘆自己逝去的那部分青春，卻沒有發現自己剩下的那部分青春年華也在一點點逝去。所以，不要責怪自己太輕狂，那是青春的印記；不要為自己的無知而自卑，經過了歲月的考驗，你也會得到滿載的智慧和經驗。不要放縱自己的慾望，在人生這片大海中要學會掌握自己航海的方向。

青春像一首歌，奮鬥者總會唱出華美的樂章；青春如一幅畫，努力者總會畫出最美的色彩；青春如一朵百合，堅持者總會開出最靈秀的花……

讓我們唱響青春的讚歌，綻放青春最美的色彩。

成熟禮讚 篇13

高二作文 ,887字

一枝熟透了的花，披著晶瑩的金黃色陽光，煒煒綻開在玫瑰色的天幕下。倏忽間，悄然炸開攝人魂魄的香氛，彷彿無數琺琅的碎片蹁躚飛舞，編織成一幅香暖的錦帷，含笑籠在天地間。

那似乎神祕又深邃的“成熟”，莫過如此。

成熟，不是觀念的俘虜。它不是八面玲瓏的黠慧，不是喬張做致的清高，不是察言觀色的唯喏，更不是驕矜自持的深沉。它是一種通透的圓滑，一種爛漫的世故，擺脫了浮躁的激憤和頹唐的龍鍾老態。是胸有成竹的冷靜，是不卑不亢的惕厲，是兩袖清風的瀟灑，是一座薰染著愛的伊甸園，是一樹結著禪意的慈悲為懷。

它博愛，包容，卻絕不意味著懦弱和退避。愈凶猛的雄鷹，愈懂得豐滿的羽毛來之不易。只有振翅翱翔，繃緊生命的琴絃，才有可能抵達令人歆慕的嶄新的制高點，奏響一段電光火石的英雄讚歌。而躊躇不前的失敗者，只能湮沒在歲月殘酷的碾輪之下。

成熟是經時光砥礪而精粹的陳醇老酒，但卻並不是一幅嚴肅呆板的面具。它更像一灣春意錦簇的避風港，沒有獰厲的汽笛聲敲碎夢的外殼。而有天女散花的奇幻，你追我趕的嬉笑，上下求索的好奇，和點點滴滴濃得化不開的童真。這是一方明麗而澄淨的天空，在永葆青春的心裡漣漪紛紛。

古往今來，成熟的心都擁有碧血丹心的抱負和紮實的信念。一生顛沛流離的賀鑄，官場沉淪居厄，幾度流放。但他仍心懷天下，高屋建瓴，鍼砭時弊，慷慨陳詞，留下擲地有聲的金玉良言，澤被後世；一代電影超級巨星英格麗褒曼，面對好萊塢錦衣美酒的名利場，卻冰清玉潔，淡泊無爭，專注於純粹的電影，堅守內心熾熱的理想，最終演繹了一個無法超越的偉大神話。

如果成熟時滿天斑斕迷離的星輝，那麼成功就是一顆璀璨炫目的巨大鑽石，同樣令人驚歎，後者卻憑多了幾分暴發戶的粗野和來者不善的稜角，二者絕不相等。成熟彷彿是蒙古族女子，從沉甸甸的五彩瓔珞縫裡窺視人間的盛衰榮辱；成功似乎是埃及的舞娘，在滾滾紅塵中如魚得水，炫耀著刺眼的光環。成功的人，喜歡對自己過去經歷的壯闊波瀾誇誇其談；成熟的人，卻致力於耕耘心靈的田園風光和安謐的寧靜。

成熟是霓虹色的沉澱，是永不熄滅的靈火，在心底劇烈地搏擊著，敲出智慧雄渾的迴響，如鳳凰涅??得以永生。

母親節禮讚 篇14

高一作文 ,322字