松樹的精神相關作文20篇
松樹的精神 篇1
國二作文 ,863字又是一個雪花飛舞的季節，校園中，滿是光禿禿的樹，這也許就是北方冬天獨有的“景緻”，而那邊教學樓前巍然屹立的松樹，成了校園中最獨特的色彩。
寒風中，它是冬天最壯觀的堅守。冬天是多麼無味的季節啊！走到初中樓前，眼前猛地一亮，那是挺直的松樹。那松針與寒風針鋒相對，毫不退縮。風拼命地颳著，樹枝被吹得“嘩嘩”作響，只有樓前的青松，微微搖晃著，它圓錐似的身軀，自然穩如泰山，濃密的枝幹，阻擋著風的侵襲，不畏嚴寒，不懼風雪，保持著它強健的英姿。那邊，門口的保安正在值勤，他筆直地站立著，注視著進校的學生和老師，他的眼神，堅定而自然，也許是習慣了這份職業，也許是特殊的使命感，他真像是一棵松樹，在枯燥而光禿禿的冬天保持欣欣向榮的綠。究竟是樹像人，還是人像樹？一樣的筆直，一樣的堅定，一樣的不怕困難。
美麗的季節，它是沉穩而靈動的生命。松樹是極普通的，它在路邊極常見。柳樹用婀娜的姿態奪去人們的目光，桃樹、梨樹等以豔麗的百花爭相鬥豔，可他們的美雖絢爛卻短暫。唯有鬆四季常綠，一直保持著那獨有的色彩—生命的色彩。可是，你有沒有發現，春天來臨了，它也會生出許多嫩綠的枝條，用自己青春的綠色點綴美麗的季節，它渾身是刺，可是這些枝條又緊密地靠在一起，沉穩中又透著些許的靈動。這是屬於父親一樣的沉穩，也像父親一樣的多變，它代表著力量，讓人們景仰。
花開的時候，它是迷人的風景。越是老鬆，就越穩固，根扎得深，香氣也就愈加四溢。靠近老鬆，就能聞到淡雅而濃郁的芳香。不同於花張揚而迷人的香氣，老鬆的香更像是一壺茶，細品而耐人回味。春末夏初的時候，樹上的松花開始採集了，松花的香味沁人心脾，將這些松花收集起來研碎，那是極好的營養品。盛夏的時候，慢慢走過滴落松油的水泥路，松香入鼻，令人放鬆下來。這時候，你一定會聯想起一位老人，在他經歷了世事的滄桑，他以自己人生的經驗，啟發著人們，它身上散發著的魅力，如松花一般平凡，卻有著極大的價值。
那棵鬆一直屹立在那裡，始終提醒著我們，應像鬆一樣堅韌、沉穩、樂觀，充滿活力。平凡的松樹不平凡，我們也終將不平凡。
松樹的精神 篇2
國小五年級作文 ,313字樹，是我們常見的植物。樹有很多種，高大挺拔的松樹，粗壯有力的橡樹，碧綠蒼翠的榆樹……
我最愛的是松樹。大松樹像一個個守護我們祖國的站士，挺拔地立在那裡，守在自己的崗位上一動也不動；而小松樹更一群群活潑可愛的小朋友，他們圍繞自己的的父母，在風中不停地嬉戲玩耍。
松樹是最盡職盡責的，生命相當頑強，如同鋼鐵一般。普通的樹生長在泥土中，需要風調雨順，而松樹往往站在破巖中，像一個勇士，充滿了自信，無論多麼乾旱，無論天氣怎麼變化，他都屹立不倒，站在那裡，一動也不動。風來了，他不怕；雨來了，他不怕；大雪來了，他依舊挺拔。
松樹如此，我們作為祖國的接班人，更應該這樣！在人生的路上，總會像松樹一樣遇到各種各樣的困難，我們都應該勇敢面對。
松樹的精神 篇3
國小六年級作文 ,740字是誰腳踏在峭壁卻依然挺拔？是誰一年四季都披著綠色上衣？是誰在鵝毛大雪中依然挺立？沒錯，它就是松樹。
松樹在春天的萬紫千紅中一點也不突出，誰叫它只有一身綠色呢？但是它卻沒有一絲怨言，只是默默的站在那裡，靜靜的等待著時間流逝。
夏天，世界處於炎熱之中。此時在樹蔭下玩耍再好不過了，雖然松樹的葉子沒有楊樹的葉子的肥大，也沒有柳葉的細。但是，它也給了人們一絲樹蔭。
秋天，所有樹葉都發黃髮枯了，大地換上來金黃的外套。可是，松樹那細細，尖尖的“小針”卻沒有落一根，而且還是綠油油的，充滿生機。
冬天，大地變得單調，樹木像脫髮了一樣光禿禿的。但松樹依然那樣的碧綠。一夜之間，暴風雪突來，所有樹木都因風的大和雪的狂而低頭，只有松樹還筆直的站著，和風雪頑強得鬥爭著……
松樹，多麼頑強，多麼堅貞不屈。植物界都有這麼頑強的品質，難道我們當中就沒有嗎？不，我們當中有很多像松樹一樣的人，他們也在和“風雪”不斷抗徵。
抗日期間，日軍對我國抗日根據地進行大舉掃蕩，為了掩護團主力和一萬多百姓成功轉移，負責掩護的五位戰士將大批敵人引上的絕路。他們在狼牙山的主峰上向敵人不斷射擊，敵人一直不可以攻上來。後來子彈打光了，怎麼辦呢？班長馬寶玉急中生智說：“同志們，在這狼牙山的主峰上，到處是石頭，咱們用石頭砸！”石頭不帶的向敵人飛去，敵人紛紛從山谷上滾了下去。最後，五位戰士為了不讓敵人抓住，就從崖上相續跳下，狼牙山上響起了他們氣壯山河的喊聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”
松樹，多麼偉大，但又多麼默默無聞。啊！松樹！我愛你！更愛像你一樣的好人！
松樹的精神 篇4
國小六年級作文 ,502字我們知道在這世界上有很多種樹，而且也知道樹都有很大的用途，也知道樹的頑強，但是有一種樹，特很特殊，它叫松樹，今天我就給大家好好介紹一下。
大家都知道，一般的樹都可以用來製作桌子，椅子，凳子以及樓房的零部件等，但是松樹更有它的獨特之處。因為松樹在冬天表現的特別頑強，在寒風淋漓的冬天，它的葉子依然翠綠如春，如同沐浴在春風中一樣，所以說，松樹可不是一般的樹木。
松樹的這種頑強的精神真是值得我們學習，比如我們班裡的一位同學，她無論遇到了多大的困難，都努力的向前奮進，絕不給班裡和自己留下一點點的缺憾。從一年級到六年級，六年的時間，上課時一直是主動舉手回答問題，給同學起到很好的帶頭作用；課後一直幫助學習成績比較差的同學，六年如一日，持之以恆，從來沒間斷過，把自己精力和時間奉獻給有需要的同學們，這就是我們的榜樣，我們學習的標杆。
我也要學習松樹的這種堅貞不屈的力量和勇往直前的精神，還要學習它的勇氣和高貴的品質。雖然我目前學習成績並不是很好，但一棵松樹都可以這麼頑強，我相信我自己一定可以迎頭趕上，快速提高自己的學習成績，不給班級拖後腿，更不給自己留遺憾。讓我自己也成為一棵生機盎然，不懼前險的小松樹吧！
樹的精神品質 篇5
國一作文 ,626字打了閃光燈，寶石會閃耀。晒下太陽光，大樹會閃耀。樹比寶石高，樹比寶石壯，樹比寶石更閃耀。
公路旁的樹是“最高”的，只是車子的廢氣汙染了心靈，那沒什麼，對吧。至少它們足以讓人們乘涼……雖然沒有一個愚笨的人會乘涼。快節奏的生活常態不僅扭曲了城市人的心理，更腐蝕了樹的空心。
鄉村，一個城市人唾棄，避之不及的地方。第一文化低教養的方寸土地養活了一群“土著人”，還有一顆“土”樹。
這一棵卑微的樹屹立在村子的中心。粗壯的樹根盤著大地，如“青筋”般突起，濃密的綠葉掩住了陽光，留下稀稀疏疏的金光，像是時間的烙印，刻在地上，嵌在心裡。村民們日日坐在樹根上，靠在樹幹上，聊著孩子，扯著家常。低矮的樹時時撩動著他們的臉，撥動著他們的心絃，小孩們熱衷於爬上那個“大樹叉”，躺著或者坐著，睡著了。
那個大樹杈，絕非偶然的。
一個風雨交加的晚上，在樹的庇護下，村子安穩的睡著。雨點打落在屋頂上，樹葉上。淅淅瀝瀝的雨並非安寧，一道劈天雷不偏不倚打在樹冠上，霎時間，低矮的樹被劈成了兩半，只有樹盤是穩穩當當的，燃起了熊熊大火。雨露花了大半工夫才將火撲滅，只是樹焦黑了大半，似乎已無生機。
隔了幾年，焦黑的樹皮被頂了出來，落在地上，一層嶄新的棕黃色樹皮剎那間展現出了無限生機，新芽枝開始萌發，“削麵”也披上了一層棕鎧甲，似乎什麼也沒有發生一樣只是多了一個賞心悅目的大樹叉。
樹比寶石更珍貴，寶石只會引導人們??入黑暗違心的邊緣。樹卻能喚起人們內心實在的美麗，不要讓世俗矇蔽了雙眼！
松鼠的精神 篇6
國小六年級作文 ,631字我們家的小區裡有幾棵蒼翠欲滴的松樹。鬆這種植物大家都不陌生，它松枝傲骨崢嶸，莊重肅穆，且四季長青，經久不衰。
松樹相比其他樹木並不是很高。樹幹長到1米就開始分杈。松葉的形狀像針一樣細長，乍一摸上去還有一點點扎手。松葉長得非常茂盛，層層疊疊。如果把松葉拔下，就會有一股淡黃色的液體流出來，非常粘手，而且味道聞起來不怎麼樣。
鬆這種植物耐力極強，我就曾經見過鬆的堅韌不屈。
我上四年級的時候，小區裡的植物不知染了什麼怪病，才一星期的光景，大部分植物都長出黑斑後枯萎了。唯有松樹挺著胸脯，堅強面對疾病。
但是松樹還是染上了病，原先神采奕奕的模樣變得病蔫蔫的，蒼翠的松葉在陽光的照射下顯得有些枯黃。我嘆息道：“這松樹再頑強也抵擋不住疾病的侵襲啊！”
第三天凌晨時下了一場小雪，我早上起來外出散步，驚奇地發現松樹又恢復了先前的神采。他再次挺起胸脯，昂起下巴，向冰雪挑戰。僅僅兩天的時間裡它就戰勝了病魔！
深綠的枝條上掛著點點雪花，如鑲嵌了晶瑩鑽石一般美麗。鬆傲然挺立在雪中，任由寒風蕭瑟，他自屹然不動。
我要讚美鬆的堅強，也許它算不上婀娜多姿，也許它沒有香甜的果實。然而，它樸素、堅強。它不畏嚴寒酷暑，不畏風霜雪欺，總是身著綠色戰袍，筆直地站在那裡，默默地忍受著大自然的考驗。
“大雪壓青松，青松挺而直，要知鬆高潔，待到雪化時。”我們要學習鬆的抗爭到底、堅持不懈的精神。我們要像棵高大又有挺拔向上精神的松柏，為了信念，我們一直在拼搏。我想，最後的勝利永遠屬於堅持不懈的人。
蘋果樹的精神傳遞 篇7
國一作文 ,762字一個蘋果的偶然落地，太司空見慣了，可它卻使坐在樹下的牛頓陷入沉思：為什麼一切物體都要向地上落呢？於是他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。從此，這棵樹就被人們視為科學探索精神的象徵。而汕頭大學想要把牛頓蘋果樹移植到校園中，也正是表達了他們的殷切期望，期望牛頓蘋果樹能紮根於中華沃土，成為我們創新精神的圖騰。
汕頭大學用高昂的懸賞金來向社會廣泛徵集移植這課牛頓蘋果樹方法的行為，吸引了更多的人來積極主動地參與這項科學探討，在激發了人們對科學的熱愛與獻身精神的同時，也是將蘋果樹背後所蘊含的科學精神——探索鑽研、勤奮專注、不懈努力傳遞向社會。讓牛頓精神不被校園的高牆所阻礙，衝破界限，讓探索創新的精神種子播撒向社會的每個角落，引領全面的科學探索意識。這何嘗不是一種將蘋果樹的精神傳遞下去的方式？
可是僅僅靠向外界徵集方法這一行為來傳遞牛頓精神是遠遠不夠的，在向外傳播科學精神的種子之前，要先讓這棵牛頓蘋果樹在汕頭大學的校園裡落地生根，穩固其實質，這樣才能孕育出一屆屆具有創新鑽研精神的人才，向社會輸送未來的希望，將蘋果樹的精神傳遞世代傳遞下去。這也是李嘉誠先生會選擇將珍貴的牛頓蘋果樹贈予汕頭大學的原因之一，他希望能讓更多的人受到蘋果樹背後探索創新精神的感染。
而被“予以重任”的汕頭大學，一方面是處於對所贈者的尊重，另一方面則是希望牛頓蘋果樹能夠真正的植入每個學生的心中。讓牛頓蘋果樹在茁壯成長的同時不斷強化其自身的內涵，能夠感染更多的芊芊學子，積極鼓勵、支援他們勇於探索鑽研的精神，做到真正的精神傳遞。
希望牛頓蘋果樹的移植能夠讓高校營造出良好的治學氛圍，積極培育學生的科學創新精神，使得牛頓探索精神可以繼續傳遞下去，鼓勵人們熱愛科學、獻身科學、創新思維。
樹的精神 篇8
國小六年級作文 ,681字從前，我遇到過兩棵樹，它們都給我留下了很深刻的印象。
記得有一次，我在新疆的戈壁灘上見到過一棵胡楊樹。我在戈壁上枯燥地走著，那一望無際的戈壁，只有黃色。我心裡一直在想：“什麼時候才能見到一種生命力旺盛的動植物呢？”那一望無際的黃草是無聲的回答。
盼望著，盼望著，終於在遠方逐漸出現了一棵胡楊樹。它的周圍霧濛濛的，我起初以為是海市，所以忍不住揉揉眼睛，想看得更清楚，才發現那原來真是棵胡楊樹！
慢慢走近了些，又發現它的樹冠上充滿樹葉，雖然也是黃色的，而它的周圍變得潮溼了。它能給人們在迷茫中帶來一線生機，它的樹枝縱橫交錯，充滿了神祕色彩。
我在樹底下坐了一會兒，天氣變陰了，剛剛還陽光四射的太陽，現在一下子沒了蹤跡，就像在跟我玩捉迷藏似的。空氣變冷了，我驚訝地發現，那棵樹的樹冠那麼繁茂，竟形成了一座天然的庇護所。臨走時，我還給它澆了一瓶水，希望它能繼續保護以後的旅行者。我從這棵樹身上學到了無私奉獻的精神。
還記得有一次，我在戈壁灘上見到過一棵不知名的大樹。我在那乏味的戈壁中企圖尋找一絲綠色，但面對我的只有硬土和黃沙，怎能找到生機呢？正當我快要放棄時，正當我要累倒時，我的面前突然出現了一棵樹，我轉眼間就被它震撼了，它能堅持到現在，需要多麼強大的精神啊！
這裡的土地是那樣貧瘠。方圓幾十裡地，幾乎看不到一株植物，而它又是怎樣堅持到現在的呢？堅持到現在又需要多麼頑強的毅力啊！路過這裡的人，肯定都會為它的頑強發出讚歎的，從這棵樹身上，我學到了堅持不懈的品質。
聽了我的故事，你也會有一些關於樹的故事吧，也把你的故事寫出來讓大家看看吧。
寫樹葉的精神作文 篇9
國小五年級作文 ,368字大自然是公平的，它在給花朵千嬌百媚的時候，也沒有忘記賜予葉子風情萬種，我愛葉子。
我愛葉子，因為葉子很美麗。春天葉子們抽出新芽，看！有的葉子又尖又細，好像是一把鋒利的小寶劍，左顧右盼，時刻提防著別人來侵害自己；有的葉子則大大方方的長出了圓圓的葉子，就像一個小雨傘。夏天來了，葉子們忘了情地生長，變得濃綠濃綠的，有的像一把綠鋸子，有的像一個小青蛙的唱歌舞臺。有的葉子是用三個綠愛心組成的，像個愛心鎖。秋天到了，葉子都變黃了，有的紅樹葉，從遠處看，就像小樹著火了一樣，有的黃樹葉，就像芭蕉扇。冬天慢慢來臨，樹葉們都懶了，從小樹上飄下來睡大覺。
我愛葉子，因為葉子很有用，可以當做肥料，可以用來給衣服和飾品染色，可以用來做食品，可以救落水的小昆蟲，可以當雨傘，可以吸收甲醛，還可以用來當扇子。
葉子啊，我愛你，我愛你的美麗和你無私奉獻的精神。
讀《中國人的精神》有感 篇10
讀後感 ,1120字人不可有傲氣，但不可無傲骨，一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代裡中國的傲骨！
我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中，我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作，都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中，我們要學會掌握修辭手法文段格式表現形式，都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言，一種詩的語言。中文並不難，與其說它難，那是因為中文最重要的是它的深奧，它不像其他語言一樣簡單，它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言並不太瞭解，他們會說會寫，可是他們可能不會表達。中文是中國的精髓，他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書裡有那些將古詩翻譯為英文的例子，我覺得翻譯的很厲害，可是看完翻譯後，我覺得有些東西還是原來好，翻譯完才發現譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那麼得令人百思不得其解，這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨。可是英文出來了，那麼明白直接，卻與原來的文章衝突了，不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達，你可以讓它深奧，可以讓它古典，可以讓它高雅，可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言，你可以凌駕於中文來學會表達。
中國的歷史或許在你的眼裡很恥辱，很愚鈍，但是請你原諒過去，每個人都有最愚笨的時候，更何況是領導者呢，感謝他們在歷史所犯過的錯誤，可以用來警醒我們。歷史告訴我們，落後就要捱打，中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的，他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去，過去的硝煙，過去的槍炮，過去的灰色，深深地紮根在每一箇中國人的心中。為了拼搏，為了目標，為了自己，好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀，都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優秀的外國學者，就算是偉大的漢學家，能夠與中國人談論漢語，那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最後時刻的逼迫從不低頭的毅力，中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人，別忘了自己的光芒。
作者有段話讓我記憶猶新：“真正的中國人也許粗糙，但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許醜陋，但醜陋中沒有醜惡。真正的中國人也許粗俗，但粗俗中並無好鬥和囂張。真正的中國人也許狡猾，但狡猾中並無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷，也許你會討厭會嫌棄他們，甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道，中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠後涅??重生的，它們帶著它們新的希望，用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。