本來我可以挽留相關作文20篇

本來我可以挽留篇1

國三作文 ,859字

昏暗的天空終於放下戒備，逐漸放晴，風雨不再嘶吼咆哮，緩緩停下。一場大雨過後的晴朗，悄然而至，一切都安靜了，我倚在窗前，心中多了一絲波動，望著屋簷上的雨滴點點落下，總有雨過未完的感覺。開啟窗，一陣向晚的風吹過，是陷入了風的溫柔，同時又帶來了陽光刺入眼中的傷……

“快！下一個你準備上場了！”鋼琴老師急迫的喊，我站在門口來回徘徊，腳下像著了火一般。周圍人來人往，卻唯獨沒有你的身影，步伐越來越焦急，雙手不停來回擺動，你說過會兒來，請你一定要再堅持些。

原本正要轉身走開，卻被一聲熟悉的聲音拖住了腳步，她終於來了，一個瘦小的身影從我一旁閃過，氣喘吁吁地停在我面前。我心中頓時一陣歡喜，拉著她就要往裡走，可事事哪能皆如人願。她再次放棄了，就如同放棄參加過的比賽，放棄學琴一樣徹底，她說她不能留在這兒觀看了……

本來兩個一直一起的朋友，兩個有共同目標的夥伴，兩個能力不夠但一直堅信自己的隊友，在這條路上，你先退下了。有些事情你真的不是能夠堅持的嗎？不是的，“有事”只不過是你的藉口，“不能”是你的軟弱，是為自己優柔寡斷的解釋。

“哦！”一個最簡單的迴應過後，我連忙轉身向舞臺跑去。那一刻我沒有挽留，因為我做過太多次“無功之臣”。放棄，是你的選擇，只是想讓你感受到我最初的那份熱情，可你卻從未珍惜過。

人都有自己的選擇，你有你的，我有我的，也許我從未看懂過。手下的琴鍵在指間跳動，奏響的樂章使我身心放空，看著琴面上映著的臉，嘴角勾起一抹微笑。

外面又下起了大雨，我站在門口愣住！回想，本來我可以挽留你，可我沒有，可能我真正想挽留的，是你最初的夢想吧！想到這，我既慶幸又抱怨……

——致另一個自己，也是未來的自己，僅希望以後不猶豫不遲疑，能撐起那把大傘，堅定地邁向雨中……

本來我可以不留遺憾篇2

國小六年級作文 ,579字

一個紅葉滿天飛的季節，我在一顆火紅的楓樹下遇到了被夕陽染得通紅的狗狗—貝貝。

當我遇到它時，它既活潑、可愛，又淘氣、粘人，它有時還會犯賤兒。我常常拿著玩具逗它玩兒，有時它總也搶不到玩具，氣的發了瘋似的滿屋子狂跑，怎麼叫它也不停，只好把玩具給它，它才心滿意足地‘’汪汪‘’兩聲。

當我每次哄貝貝睡覺，輕輕的撫摸著它柔軟的皮毛，幻想著貝貝長大後的樣子，俏皮的小臉兒，葡萄似的眼睛，鈕釦似的小鼻子、短短的小尾巴，和我一起奔跑在清晨的陽光中，到了那時，一切該是多麼美好。

不久，我的美好的幻想破滅了，在寵物醫院那冰冷的桌子上，虛弱的貝貝正趴在上面，可憐的貝貝被診斷得了一種死亡率為80%的病，可是由於我學業繁重，也就沒有更多的時間陪它度過餘生，對它的態度，也忽冷忽熱，有一次，我正在看書，貝貝拖著虛弱的身子想讓我抱抱它，像以前一樣哄它睡覺，可是我卻不耐煩地撫摸了幾下就不理它了，唉，我應該如它所願，抱抱它的，我好後悔啊……

幾天過去啦，貝貝在它那冰涼的小窩裡永遠地合上了它的清澈的眼眸，安靜的去了沒有痛苦的世界，得知貝貝死了之後，我就‘’哇‘’的一聲哭開了，淚水像決堤的洪水一樣湧出，那時的我，心裡只剩下了對貝貝的愧疚和它離開的痛苦。我真的好後悔，本來我可以多陪陪貝貝的，本來我也可以讓它幸福地離開的，我真的很後悔。

如果我早點後悔，我就可以不留遺憾的。

本來我可以留住你篇3

國三作文 ,865字

真得很遺憾，我們的約定終究在你離開的那一刻化為泡影。做錯的，本是我。

——題記

在那些蔥鬱的童年時光裡，你我是彼此最美好的回憶。就像情同手足的姐妹，可在那條被燈火洇染的長街上，我們形影不離，本無多大幹系的家人都成了知心好友。記得在那些溫暖瀰漫的日子裡，你會陪我解最讓人頭疼的算術題，我也會在你不開心生悶氣時買來你最愛的冰糖葫蘆。就這樣，兩個十歲的傻姑娘相約互相陪伴一輩子。

事實證明：兩個孩子的相約陪伴一輩子真的就是孩提時代的囈語。

那個夏天充滿了苦澀。我們如約步入同一所中學，卻沒有被分到同一個班。但你我在新的環境中，似乎生活得還不錯，只是曾經喜歡黏著的我們，由於不在同班，我們只有在下課和吃飯時才能見上一面，曾經的嬉笑玩鬧變得少之又少，漸漸地陪伴在你身邊的變成了另一個女孩子。

她叫彤，彤不是很漂亮，卻有著叫人歡喜的眼睛與笑容。年少的心總是敏感而幼稚的，我對這個可愛的女孩子的到來感到很不高興，生怕她搶佔了我是你“最好的朋友”的位子。現在想來也真是可笑，小小的心竟有那麼深的憂患意識。我開始故意不和你說話，只希望你能主動來找我。我固執地做著自以為正確的事，卻沒注意到你的變化。

那一段日子裡，你找過我好幾次，從一開始的歡快到後來的落寞，你的眸子裡逐漸沒了那麼多的生氣，後來才知道，那個叫彤的女孩子誤會了你，而天性敏感的你與她就此結下了不快，又因為我的故意疏遠，你開始變得冷漠。像是一隻刺蝟，為了保護自己而披上了冷酷又尖銳的刺。

可這一切當時的我竟未察覺，其實我該知道的，你那柔弱的心禁不起太多的玩笑。我本可以與你徹夜長談後重歸於好的，可當時的我想不到今天，錯過的人回不到從前。你走了，失望地去了另一個城市。下一次相見，又不知在何時何年。

本來我可以留住你的，只是--那時的倔強、幼維與任性讓我留下遺憾。真的，本來我可以留住你的，留住你這個我曾約定過要陪伴一生的姑娘，可惜，我終究做錯了。多願我們能心有靈犀，在未來的某一天，我們可以一起回到從前……

本來我可以留下篇4

國二作文 ,1080字

作為一個流浪畫家，遊走於金屬與鋼筋的混亂之上，穿梭於燈紅與酒綠的浮世之中，我與這裡格格不入。

離開這個城市吧，背上行囊，同另一些懷才不遇之人結伴而行，去尋找遠方的詩與田野。順著溪流，向荒無人煙的地帶進發，努力似乎有了回報，在幾近絕望之時，眼前突然變得開闊——

宛如藍色緞帶的小河纏繞著一望無際的綠色田野，太陽懶懶地在紅色屋頂上灑下淡淡的黃色光暈，空氣中瀰漫著令人迷醉的鬱金香的幽香，促使我們停下腳步。

看著這被美麗、祥和籠罩的村落，我黯然淚下。

甜甜的氣息像絲絲溫柔的網，網住了整個世界，亦網住了我的心。我的身體似乎被纏繞起來，固定在這片田野之上。我似乎能聽見自己內心的吶喊：留下來吧，留下來吧！留在這寧靜富足之中，留在這人間天堂吧！

幾天的生活讓我迷戀，但最終我還是選擇了離開。這裡雖有城市無可比擬的美好，但不是我最終的目標。在這裡，甜甜的田園氣息會麻醉我的思想，會讓我忘記追求與夢想。

在他人紛紛棄下自己的包裹，投身於簡單的幸福中時，我獨自一人乘著夜色匆匆離開。我狂奔著，努力掙脫這個溫柔的網，努力逃離這個充滿誘惑的花園。天漸漸亮了，我發現自己不知何時落入一片向日葵中，不遠處，被向日葵包圍著的，還有一箇中年人——身著工人的上衣，戴著皮帽子，頭纏繃帶，面孔消瘦，他正竭盡全力地揮舞著手中的畫筆，是什麼力量使他如此執著，如此瘋狂？

他注意到了我，轉身面對著我說：“其實你本可以留下的，即使被絲網束縛，至少可以遠離現實的醜陋。”

我搖搖頭：“留下就意味著拋下夢想，任其束縛，便意味著妥協。儘管前方道路崎嶇，我依舊選擇前行，我想你也一樣。”

他笑了，說：“孤獨是必然的，我們註定不能被人理解。我曾無數次地嚮往鄉村田園，以此遠離世界的不認可。我每時每刻都在同自己做鬥爭，但我始終不曾放棄自己的夢想，只因我有對藝術火一樣的痴迷，為真實的自我而活。”

他遞給我一幅《向日葵》，說：“這才應該是它真實的樣子。”

明亮簡潔的畫卷上，一株株向日葵以螺旋的渦流向外噴出。用指腹輕撫著，似乎還可以感到它的生機與狂放。

或許我本可以留下，用不論何種形式的歡樂來填補痛苦與空虛，代替奮鬥與艱辛，但我依舊選擇前行。我的夢想不是個人安逸，而是為世界奉獻綿薄之力，尋求精神的滿足。我不願只是畫出純粹的歡樂，而是努力畫出世界的真實，並盡力為它增添美好。

東邊朝陽鮮紅如血，金黃的向日葵褶褶生輝。握緊他的手，我感到一股新的力量在我的血液中奔騰。

本來我可以放棄篇5

國三作文 ,981字

本來我可以放棄，但我選擇堅持的驕傲；本來我可以輕鬆，但我選擇堅強的勇氣。

—題記

又是“何處秋風至，蕭蕭送雁群”的季節，秋高，氣爽，雲淡，風輕。剛剛脫離了枝丫的樹葉，留戀的在空中輕盈的飛舞，遠處隱隱約約青黛色的綿山，顯得格外峻拔，秋日柔柔的溫暖著我，讓我想起了去年的那個秋天。

猶記去年此時，我備好行裝，收拾好行囊，帶動著莫名的嚮往，即將啟程，參加軍訓。臨出發時才發現，假期提前準備好的運動鞋已經擠腳了，但是時間緊迫，來不及再買，只好委屈著雙腳出發了。第一天還好，自第二天訓練起，雙腳的大拇趾就開始發麻、痠痛，尤其踢正步和跑步的時候，腳趾頭一跳一跳的疼。場地上，淋漓的汗水打溼了我的衣背，模糊了我的雙眼，即使一個簡單的動作變換，我也疼的緊咬鋼牙……這時候，本來我可以放棄，我可以退縮，但是我沒有，我選擇了堅持，選擇了堅強！每天訓練時，在我心底默默迴旋著“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，因為我們還有夢……”的旋律，我堅守著信念，絕不當逃兵，絕不能因為自己影響集體！因為“古之立大事者，不惟有超世之才，以必有堅韌不拔之志。”就這樣，我堅持完成了軍訓任務，彙報時軍姿英發，一步不落，步步生風。

當我行走在返校的路上，腳趾已經鑽心的疼，脊背上不停的冒冷汗，但是為了彰顯學校的風貌，我咬牙堅持，昂首闊步，面色從容，心裡哼唱著“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想英雄董存瑞……”的歌謠，步履堅定，返回校園。出了校門，我沒有再掩飾，一瘸一拐，挪回家裡。進門脫掉鞋襪，媽媽愣住了，我的兩個大腳趾已經腫成了紫色，腳趾甲變成了黑褐色，身為醫生的媽媽冷靜而迅速的處理著，眼裡泛著淚光，但始終沒有落下來……之後輕輕的摟著我的肩，說：“好孩子，你成長了，我為你感到驕傲！腳腫，可以慢慢消，趾甲掉了，可以重新長，但是，意志喪失了，卻難以再培養，成功的大門只向意志堅強的人敞開！”

後來，兩個腳指甲沒有保住，都脫落了，這時候，本來我可以，告知班主任請假告別上操、體育課，但是我沒有，我以此磨練著自己，堅守著信念，因為砂石刺痛河蚌，才有閃亮的明珠！倘若我在困難面前，選擇了放棄，選擇了退縮，那看到的就僅僅是生命旅途上的小花小草，永遠都不會知道，路程的終點是參天大樹，有最美的風景！

讓我們背起生活的行囊，接受命運的挑戰，在本來可以放棄、退縮的時候，選擇堅持不懈，自強不息！

本來我可以放棄篇6

國三作文 ,727字

人生或許有許多錯過和遺憾，但也會有更多的成功與喜悅。這些，無疑都使我們的生命更加精彩。

那次，我堅持了下來。

細細的春雨密密地斜織著，泥土散發著陣陣的芳香，但在我看來這一切並不美好—今天有可怕的800米體育測試。

我很胖，跑步測試幾乎從來不達標。但儘管這樣，我仍然硬著頭皮站在了起跑線上。“噓—”體育老師的哨聲一響，幾位“身輕如燕”的同學便像離弦的箭一般飛奔出去。而我只能邁著小步子慢跑。

還不到400米，我已經跑的氣喘吁吁，脫離了“大部隊”。“放棄？快放棄吧！反正怎樣跑都不達標。”心中的惡魔在這時冒了出來。“不，不能放棄！即使跑不過，也要盡力一搏，萬一勝利就在這一次呢？即使不為什麼，也要為那十分努力一次吧？”天使反駁道。……一陣激烈的權衡之後，天使取得了最終的勝利。

我繼續邁起我的“鴨子步”，在跑道上小跑著。

仍然是陰雨綿綿，但烏雲似乎消散了不少，我的腳步也輕快了許多。

600米過後，我的速度漸漸慢了下來。看著別人陸續踏過了終點線，我不禁沮喪起來：看來這次又要吃“零蛋”了。

但是，我要堅持下去！前面已經跑了400多米了，難道又要半途而廢嗎？不，我要挑戰自己，我要戰勝自己，我要突破自己！

儘管已經大汗淋漓，已經跑的上氣不接下氣，但這樣一想，我便又全力跑了起來。100米衝刺，快了，快到了，終點正在像我微笑，揮手……

10步，5步，3步，最後一步！“5分15秒！”隨著老師聲音的發出，我的800米測試終於結束了。雖然依舊是不達標，但我已經突破了自己的極限，創造了最好的成績。

雨停了，烏雲不知躲到了哪裡，太陽向大地撒下溫暖的光芒，空氣中夾雜著絲絲花香。本來我可以中途放棄，但我卻咬牙堅持了下來，這種堅持到底的感覺，真好！

本來我可以篇7

國三作文 ,760字

人生之路坎坷崎嶇，前進的方向總是有著眾多岔路，有人因選對了路而沾沾自喜；有人卻因誤入歧途而後悔不已。選擇難有重來的餘地，人生亦不可重來，或許，這就是成長的必經之路。

新學期開始，老師對我們說下個月將月考，讓同學們加以重視，不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進耳，因為上次期末考取得了不錯的成績便心存懈怠，以為自己總能名列前茅。

回到家，二話不說就開了電視，老師佈置的眾多作業也只是敷衍了事，沉迷與手機，父母的勸說全然聽不進耳，以為好成績總能從天而降，熟不知，平日裡的好成績，是用無數努力與付出，用辛勤的汗水換來的。

就這樣，渾渾噩噩的度過了一個月，上課不認真，下課去瘋玩，回家也是玩的不亦樂乎。真的快考試了，聽著講臺上老師講的課，我卻傻眼了，全然不懂，全然不會。

考場上，我手腳冰涼，看著試卷上密密的題，腦袋嗡嗡的響，為什麼會這樣？結果只是填了寥寥幾題，交了卷，沮喪地走出考場。

結果自然不言而喻，成績慘遭滑鐵盧，有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話，對我的實力產生質疑。回家後，父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我，我懊悔的躺在沙發上，抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我後悔了，後悔本可以成功，卻因自傲而選擇了鬆懈與放棄；本可以努力，卻因懶惰而選擇了享樂。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

經過這次的打擊，我彷彿成長了許多，這次我選擇了努力，選擇了拼搏。課前預習；課上學習；課後複習。終於在期中考試中取得了傲人的成績。現在的我對“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”這句詩的理解更深刻了。

這或許就是成長，一次小小的打擊可以讓你成長。

現在有一句話一直縈繞於我腦海：不可以在本應該努力的年紀而選擇安逸，否則會平庸一輩子！

本來我可以，就抱定這樣的信念面對成長，面對人生吧！

本來我可以篇8

國三作文 ,788字

成長的道路不總是一帆風順。咬咬牙，閉閉眼，再大的風浪也會平息。

—題記

駕馭著滑板，乘著清風，我像只魚兒，自由地穿梭在人群中，觀望著多姿多彩的大千世界，我感慨萬千，不由地想起了初學滑板時的情景。那次，本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來；本來我可以半途而廢，卻以堅定的毅力走向成功……

記得那是一個初夏的早晨，我提著新滑板向小區娛樂場奔去，為即將到來的滑板運動而興奮不已。

一路上，風兒輕輕地吹著，彷彿在為我加油；樹兒搖動著手臂，好像在歡迎我的到來；小鳥縱情地歌唱，猶如在給我奏響勝利之歌……我懷著無限的信心，大踏步到了娛樂場。

首先，我把滑板放在牆邊，雙手扶牆，兩腳踩上踏板，身體微微向前一挺，將滑板立了起來；接著，我仿照其他人滑滑板的樣子，身體和腿前後擺動，扶著牆緩慢前進。不一會兒就取得了如此之大的進步，我心中暗暗為自己喝彩。

但是，專業滑板運動員是不扶牆而且可以滑行自如。於是我決定再接再厲，一舉學會滑滑板。想到這兒，我馬上離開牆，向空曠地帶滑去。結果出乎意料，我剛離開牆不久，就由於重心不穩摔了個“狗啃泥”。之後，我又嘗試了多遍，亦是如此。我像洩了氣的皮球，軟軟地倒在地上，到了放棄的臨界點。

這時，我看到了一隻螞蟻，只見它正在努力地爬上一根木棍，但由於風大的原因，都失敗了，但它不躁不餒，繼續攀登。此時，我心中豁然開朗，緊接著又聯想到了世界上的那些科學巨匠，他們經歷過無數次的失敗都不放棄，何況我呢？我重新鼓起勇氣，從失敗中汲取教訓，再次練習起來。終於，我成功了。

那次，本來我可以放棄，卻因為許多名人以及螞蟻的啟示，咬牙堅持下來了。人生是豐富多彩的，但也是變幻莫測的，只要我們咬咬牙，把“本來不能”變為“我一定能”，就能在人生之路上種下一簇又一簇成功之花，開闢一座又一座里程碑！

讓我們把“本來我可以放棄，卻咬咬牙堅持下來”變成現實，變成自己永遠的驕傲！

本來我可以篇9

國三作文 ,740字

堅持是一顆晶瑩的種子，它生長在黑暗中，當你用心血和汗水澆灌時，總有一天它會衝破黑暗，讓你看見光明的未來。

—題記

我在黑暗中不斷奔跑著，早已分不清臉上是汗水、淚水還是雨水，額前的頭髮已溼成一綹一綹，但只有咬牙跑下去，才會望見美景。

我自幼體質虛弱，三天一小病，五天一大病，忙得父母團團轉，對此我也很苦惱。一次我看到散打視訊，便對此產生了濃厚的興趣，纏著父母為我報了培訓班，這樣既能防身又可健體，兩全其美嘛！

第一天剛到，馬上進入基礎訓練模式：五圈蛙跳，二十圈跑步。我感覺天旋地轉，快昏厥過去了。可是接下來，讓初來乍到的我有了退縮的念頭—壓柔韌！首先練劈叉，教練把我的髖關節使勁往下壓，這樣一來我感覺疼痛無比，雙腿的經絡像撕裂一般，牽扯著關節。我咬緊牙關，緊閉雙眼，眉毛緊絞在了一起，等教練鬆開手時，我彷彿感到一股電流劃過雙腿噼噼啪啪地濺著火花，兩條腿已經不屬於我了，更糟糕的是身子一動也不能動，兩腿癱在那裡想收回來也得緩好一會兒。接下來是無止境地反覆練打拳、編腿……

一番下來，我已經累的散了架，走出訓練室，母親問我怎麼樣，我連說話的力氣都沒有了，大腦指揮著雙腿機械地走回了家。

接下來的幾天，渾身肌肉痠痛，每做一個動作，全身肌肉都在尖叫著發出抗議。父親母親理解我，語重心長地和我說：“寶貝，你可以放棄，也可以選擇堅持，我們都尊重你的選擇。”晚上，我輾轉反側，難以入眠—放棄還是堅持？但我更想要一個健康的身體，於是我鄭重決定：堅持。沒有回頭路，風雨無阻，我咬牙堅持樂下來。

如今，我已經學了半年，心情越來越平靜，越來越能適應了，身體素質也有所增強。我為當初的決定感到欣慰。

後記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。回望當初走過的路，發現風景獨好。

本來我可以放棄篇10

國三作文 ,705字

每個人或多或少都會有不可思議的事情，也許，這就是成長過程中的喜悅與煩惱。

在我的生活中，有很多的喜悅與煩惱，本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來，這一不可思議的事卻讓我做到了，並且相信了自己的能力。

鏡頭一長跑

2017年度長跑比賽即將開始，準備！3，2，1，開始！我使出了渾身的力氣，看著其它隊員正飛快地超越了過去，我看著，看著，漸漸地感覺自己沒有希望，便減慢了腳步。突然，想起了同學對我的信任，加油！我把頭朝向班級看去，不管男生，女生，老師都在為我加油、鼓勁！奮力地吶喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管結果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，衝向了第一名！成功啦！勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。

鏡頭二考試

“叮鈴鈴”上課鈴響了，準備考試。心裡那緊張的心跳急促的反應讓我不知該如何面對。老師發下卷子，我的腦袋已全部空白，完全沒有希望可以及格。看著一道道題，我都快要崩潰了，心裡便衝了一個念頭，不寫了，反正是月考。就在我無所事事的時候，想起了媽媽的叮囑，不管你會不會寫，都要做，這是你一個月來的努力成果。想到這，我立即靜下心來，做卷子。收卷，一張張卷子的收起。髮捲，老師一個個髮捲子，唸叨我名字時都不敢抬頭，考下的分數讓我吃驚。92分，我的天哪！我簡直不敢相信，前面想要放棄，但是努力了就會有收穫。我做到了！

鏡頭三跳舞

“啊--”“疼”。討厭的老媽，非給我報什麼舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的專案。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和淚水換來的收穫。

本來我都可以放棄，但我選擇了嘗試，而堅持了下來，獲得了成果。要知道，一件事雖難，要吃苦才能得到，並獲得最終的成果。

本來我可以放棄篇11

國三作文 ,796字

人生的道路無法避免困難，它像一條棘林叢生的路，需要披荊斬棘才能走下來；它像一片寬廣的天空，不知什麼時候會大雨傾盆；它更像是一個迷宮，你不會知道開啟大門的下一秒會發生什麼。但是你勇敢的堅持下來，無論成功與否，你就是勝者。

—題記

的確，在遇到困難、挫折時，有的人會重新武裝，繼續前行，有的人則會低下頭，蜷起自己，原地踏步，可是結果會一樣嗎？前進的人不管怎樣，他已經戰勝了自己的內心，而選擇放棄的人，就註定了失敗。

我也一樣，在上次的體育測試中，本來我可以放棄，但我卻咬牙堅持下來。

這次體育測試，測了許多專案，又是在一個陽光照射的早晨，在測完跳繩、實心球等消耗體力的專案之後，同學們都已是大汗淋漓，有的同學說：“這不是折磨人嗎？剛完了這些專案又要測1000、800米跑步。”也有同學說：“這也是為中考打基礎麼……”我已經熱得滿頭大汗，口乾舌燥，根本無心說話，我皺起眉頭，現在的我雙腿發軟，全身沒有力氣，我正擔心接下來的跑步怎麼辦。這時，朋友遞給我一杯水，對我說了兩個字—坚持。

一陣哨聲響起，同學們都飛快地跑了出去，很快我就落在了隊伍的後方，我明白，剛開始不要跑太快，漸漸我調整了一下呼吸，加快了些步伐，跑到中間，第一圈完了，我的雙腿像灌了鉛一樣，身體也缺失了些水分，跑不起來了，我本來在前方，可是由於我減慢了步伐，後面的同學一個個追了上來，也有的同學已經走上了，還有最後半圈，我想反正我已經落在後面，肯定過不了關了，我的腦子昏昏沉沉的，這時，我想起了朋友對我說的“堅持”。於是，我搖了搖頭，重新振作，雖然我可以放棄，但我咬牙堅持了下來，一個、二個……許多同學被我超過了。耶！我在卡表的最後幾秒衝了過去。我馬上扶了扶旁邊的欄杆，多呼吸了幾口氧緩過了神。

是呀，如果當時放棄了，那我一定會失敗；但如果咬牙堅持下來，我成功了。

享受著這份喜悅，回味著這份堅持。

本來我可以篇12

國三作文 ,626字

我可以嗎？我真的能做到嗎？

這是來自三年前剛剛上五年級的我心底的呼喊、迷惘與彷徨。

那個秋日本來很明媚，燦爛的陽光在教室裡投下一大塊光斑，晃得人睜不開眼睛。

“學校要舉行詩朗誦比賽，每個班要四名同學，你想不想去？”老師站在我面前看著我，銳利的目光好像一把解剖刀，要把我從裡到外看個透徹。

我不敢和老師對視，只得低下頭看著自己的腳尖。“我，我想再考慮一下……”我囁嚅道。

離開老師的辦公室，我再也阻擋不了我的思潮，作業加多了，課業加重了，我去參加比賽會不會延誤課程，影響成績？可是我想去參賽為班爭光啊……

我可以嗎？我真的能做到嗎？

大量的思緒湧進腦海，使我不堪重負，恍惚中，兩天過去了。

第三天，我鼓起勇氣敲響了老師的門：“老師，我想了想……決定不參加了……”。

窗外，一塊烏雲劃過天際，遮住了正午的太陽，辦公室裡一片昏暗，我低下頭，禁不住打了個寒顫。

“既然你決定了，我也不好強迫你……唉，本來我是希望你參加的……”，老師停下正在批改作業的筆，嘆了口氣。

我還想說點什麼，為自己解釋一下。但老師做了個手勢讓我離開，我只好悻悻地走出了辦公室。

烏雲橫亙在天空中央，不久下起了淅淅瀝瀝的小雨。我穿上外套，心卻還是冷的打顫。

過了幾天，代表我們班參賽的四名同學捧著獎狀興高采烈地回來了。我沒去多看一眼。

我本來可以做到，但我猶豫了，放棄了！我恨不得打自己兩個耳光。因為猶豫，我錯過了多少我本來可以的事？我不要再猶豫了，我要大聲說：“我可以，我真的能做到”！

本來我可以篇13

國三作文 ,734字

小聲呢喃著剛背會的名人名言，漫步在校園。和熙的陽光迎面灑在我臉上，在大地上斜映出一個人的背影。“世界上既然誠信和謊言共存，而又不可能沒有兩者的其中之一，那麼它究竟有什麼意義呢？”正在思考著問題，然而回答我的只有被風吹著樹葉的“沙沙”聲。突然上課鈴響了，我快速跑回教室。

這一節是英語課，剛跑回教室，便見每個人臉色蒼白，誰也不說話。連平常總靜不下來的XX和XX也把頭壓得低低的，恨不得吧把鼻子貼著前胸，這一定不是什麼好事！

我快速踱著步子回到自己的座位上，一看同桌桌子上，擺著一張令所有人害怕的紙，果不其然，是英語成績單！我得意洋洋地把起我的試卷，幾個碩大的紅對勾在我的試卷上“亂舞”我臉上泛出了梔子花兒般的微笑，一時的喜悅不知從何說起。

這時，英語老師不緊不慢地邁著步子進來了。“想必你們都看見了吧！這就是你們的水平，知道自己有幾斤幾兩了吧……”老師嚴厲的目光散落在教室的每一個角落，像審查犯人似的，眼睛瞪的銅鈴般大。“看看人家XXX，又是滿分，你們怎麼就不像她學習……”說完後，所有人都對我露出羨慕的目光，他們的眼神彷彿要把這張試卷吞下去似的。老師嘆了一聲氣，講起了試卷。講到最後一題時，我愉悅的心曲被一記重錘砸亂了，老師誤把我的錯誤答案判成是正確的。“怎麼辦？要不要偷偷把答案改了？這樣，第一名的寶座就還是我的！我依然是班裡的好學生，依然可以受到同學們的羨慕，可如果……”頓時，我變的焦躁起來，手不停擺弄著衣角，臉也憋的通紅，要說的話哽在心頭，我的心裡彷彿有一個天使與一個惡魔在做鬥爭，怎麼辦？怎麼辦？把我的心擠得一陣顫抖。

下課了，我毅然拿著試卷，堅定的走到老師面前，“老師，這道題……”

“誠信是做人最基礎的原則……”我又一次呢喃出了這句話，這次沒有任何困惑。

本來我可以面對篇14

國三作文 ,767字

人的一生，有許多經歷，成長過程中的喜悅與煩惱，數都數不清，最讓我刻骨銘心的是讓我愧疚一輩子的那件事。

那是陽光明媚的一天上午，恰巧是週末，爸爸媽媽都出去工作，留下我和弟弟在家中寫作業，儘管爸爸一再強調不準看電視，但“悲劇”依然發生了。

父母走後，我和弟弟都安安靜靜的寫作業，只能聽到筆沙沙的聲音，可是，我是明顯的心不在焉，寫三句錯一句，十分不認真。我在餘光裡看到理我幾米遠的電視機，心裡做著小鬥爭：有八隻惡魔說：“沒事，看吧，爸爸又不會知道，反正也就只看那麼一會兒，再說，那偶像劇多好看，我們不告訴父親就行了。”另外七隻小天使說：“不行，我們不能看電視，爸爸臨走前還說不能看呢！我們怎麼就可以這樣無視爸爸的命令呢！再說我們的作業都沒有完成呢！”可是最後還是惡魔戰勝了天使，我趕緊溜過去看電視。

弟弟見此，便對我說：“父親規定說不可以看的，你怎麼能違反命令呢？”我不耐煩的瞪著他，十分不爽，暗暗嘲笑著弟弟的“墨守成規”，覺得弟弟有些迂腐。

但是很快我就被那電視裡的打鬧節目吸引住了，有了好心情，和他們一起哭鬧，好不精彩！弟弟寫完作業後，也加入了我，同我一起看電視，我們一起玩耍。但卻不小心看的入了迷，遲遲沒寫作業。“咔嚓”門上傳來了扭動開鎖的聲音，我嚇得魂飛破散，忙手忙腳的關了電視。可不曾想，爸爸已經聽見了聲音，放下公包，就怒火沖天的走向我們，我和弟弟趕緊低下頭，“是誰開的電視？”我被恐懼佔滿了心頭，生怕爸爸打我，便顫巍巍的指向了弟弟，於是爸爸便不問三七二十一地打響了弟弟，弟弟猛然抬起頭來，用淚汪汪的眼神看著我說：“姐，你……”說著，便跑出了外面，我心中充滿了愧疚，但因為恐懼才沒有說出實話。

從此我對弟弟充滿了愧疚，多年後，我向弟弟說這個事，弟弟卻說不記得了。我想，我應該會將這份愧疚永藏心中吧！本來我可以面對，卻因膽怯而逃避。

本來我可以放棄篇15

國三作文 ,845字

“我是真的很不錯，我是真的很不錯，我是真的真的真的很不錯”我就是一個優秀的初中生。因為什麼呢？因為我遇到每件事都會盡力做到最好，都會咬牙堅持下去，都會展現出我的風采。

在初一時的一節體育課上，體育老師宣佈下節課要進行體育測試，我們全班聽後，本來高興地臉個個變的陰沉了。“啊--，為什麼呀？不是到初三才考嗎？何必現在測呢？”一些埋怨的聲音傳播開來，嘰嘰嘰喳渣渣的，而我，也不例外。我也在和別人說這件事。體育老師吹了一聲口哨，嚴肅地看著我們：“現在練跑步是為了給初三打基礎，到時候你們到了初三，就不用花太多的精力用在體育上了，就很輕鬆了，就可以靠體育的分考上重點高中了，所以，你們還是乖乖地跑吧！”老師說完後，全班鴉雀無聲，一根針掉在地上都聽得見。我心想：好吧，為了我的重點高中，加油吧！

又到體育課了，我們全班整裝待發，以飽滿的青春活力面對這次測試。我們站好隊，等著老師的到來。老師邁著敏捷的步子走到我們面前。吹了一下哨子：“同學們，等會要進行測試，要小心，知道嗎？”“知道！”“好，做一下熱身運動。”我們做完了之後，老師便叫我們跑步了：“第一排，過跑道上去。”我們站在橡膠跑道上，做好跑步姿勢，老師用力地吹了一聲口哨，我們便像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲跑出去了，不知道怎麼了，我突然摔倒了，手上蹭起了皮，傷口火辣辣的疼，同學見狀，立馬跑過去把我扶起來：“沒事吧，要不別跑了。”他這樣勸告著我。“不行，我要跑完。”我甩開了他的手，開始跑起來，一圈，兩圈，跑到第三圈時，我全身沒了力氣，喉嚨有股疼痛感襲來，我不斷地調整呼吸：“加油，一定行的，堅持下去。”我默默的鼓勵自己，咬緊牙關，其他人都超過我了，我不能認輸，我於是努了一把勁，握緊拳頭，不管疼痛，加快了速度，追趕了上去，不斷超越其他人，最後，我跑了第三名，雖然不是第一，但我是很滿意的，因為他讓我知道了堅持就是勝利。

本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更好，飛的更高！

本來我可以放棄篇16

國三作文 ,702字

靈巧的手指掠過鍵盤，優美動聽的旋律隨之滑了出來，流淌向天際……演奏終於結束了，我站在舞臺中央，在耳畔經久不息的掌聲中腦海裡又閃現出之前那一幕幕畫面……

“這是一次大型音樂會，最好參加，既能展示你的才藝又有助於提高你的心理素質。”老師拿著幾張音樂會報名表動員我們。老師的話不無道理，可我卻明白，報名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時間，在不到一個月的時間內將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。

終於，禁不住對舞臺的嚮往，禁不住對掌聲的渴望，我在報名表上慎重地填下了自己的名字。

本來我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。

客廳裡傳來斷斷續續的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子，複雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時間來不及。”我固執地搖搖頭，又去練習了。

日復一日，我像一隻行動緩慢的蠶，一點一點地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終於，在“蠶”堅定的信念下，“桑葉”被消化掉了。

本來我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅持。

偌大的舞臺，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數以百計的觀眾，如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位夥伴開始打退堂鼓，找各種藉口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場，冷靜地準備開始我的演奏。

本來我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對！

此時，結束了演奏的我站在舞臺中央，傾聽著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動的淚水溢滿眼眶。

下臺後，一位演奏失利的夥伴在一旁嘀咕：“本來我可以……”

我笑了，心裡想著：本來我可以輕鬆地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！

本來我可以篇17

國三作文 ,753字

人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬物最大的區別就是要有一顆向上的心。堅持不懈走上去，鍥而不捨爬起來。

天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極鬥，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺。那一部部從山底，走向山頂的腳印，心裡總是湧上無比的自豪。

一路巔，一路陡，坐著汽車，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過午飯，我們開始了一下午的爬山活動。

剛開始覺得很輕鬆，樹林裡的花草樹木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往裡道越窄，如同一條發射管，到了以後只剩一條衚衕啦，有時還得繞路走樹林，因為一個不留神，那你就在腳下展開了惡作劇，摔了個底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越來越不行，放佛木偶，在吃力的抖動，關節不時發出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個不小心，關節彷彿受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關心到，要不休息會兒再爬，但我沒有放棄，繼續吃力地沿著這龍身般的山路前行。

功夫不忘有心人，在快到達山頂時，看著這青山、高山、奇偉壯觀，巨集偉險峻、美妙級啦。突然膝蓋上的傷口有裂開的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因為我和表哥走在前。大人們還在山腰，我的傷不能得到有效的治療。正好下山車快到達，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車吧，我本來可以放棄，卻咬牙堅持了下來，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色。因為堅持，到了下午又欣賞到了又一面美景。

堅持的人，總有回報，在世間，沒有完不成的事，也沒有開不了的門，我們只有堅持，成功的大門會向你展開。

本來我可以篇18

國三作文 ,728字

手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔淨的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的畫卷。像一次情感的宣洩、一次成長的蛻變、一次生命的狂歡。

六歲那年，我對書法產生了濃厚的興趣，對那點、橫、撇、捺感到十分好奇，於是我便報上了書法班。但令我失望的是，老師每天讓我寫的，竟然只是點、橫、豎、折等這樣百般無聊的基礎筆畫！我曾多次想過放棄，但是，我知道不能半途而廢。於是，便每天重複著點、橫、撇、捺，點、橫、撇、捺，點、橫、撇、捺……

一個月後，我終於開始臨摹了。照著別人的作品，一筆一筆，寫出的一幅幅作品卻是那麼不盡人意。我心灰意冷，把毛筆折斷，將墨汁扔掉，把宣紙撕得粉碎。回到臥室摔上門，看著自己被毛筆磨得通紅、起泡的手，我不禁問自己，從開始到現在，我到底都幹了些什麼？我的努力有用嗎？努力終究比不上天賦嗎？霎那間，我覺得自己就好比一個小丑，可笑，又可悲。

窗外，天空那麼晴朗，萬里無雲。突然我聽到了洗筆的聲音，是從樓下傳來的。我趴在窗戶上向下看去，只見有人正坐在下水道旁練字，旁邊擺著一個洗筆用的破塑料盆，裡面的水已經黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆乾淨的水繼續寫。我怔住了！往事浮上心頭。我是為了什麼學習書法呢？不知從何時開始，對書法的單純喜愛變成了學好以後炫耀的虛榮心！初心變了，心態也就變了。於是，我又開啟門，開啟心靈之門，拾起毛筆，拾起初心！

起泡、破裂、成繭，這過程很痛，但結果很美。畫室的牆上終於貼上了我的作品。書法帶給我的，不僅是歷練，還有欣賞。欣賞篆書的古樸厚重；隸書的端莊典雅；楷書的字正腔圓；行書的圓通流動；草書的超脫狂放……看這黑與白、線與點的交織，彷彿讓我處於一個安逸美好的世界，像一次洗禮，洗去世俗與醜陋。

本來可以放棄，卻因堅持，到達了春暖花開的彼岸。

本來我可以篇19

國一作文 ,749字

每個人面對不同的事都會做出不同的選擇，也許你會放棄，也許你會沉默，也許你會面對，也許你會逃避—當你做了選擇後，你餓就會知道，這是否是正確的？

那時的我是一名剛升入小學三年級的學生，我們也多了一門新的課程—英語。都說英語是一門很重要的科目，媽媽為了讓我取得好的成績，便給我報了英語班。

那裡也是一個學校，當然是少不了寫作業考試的啦！剛一上開課，我的頭突然就大了，看著幾本嶄新的書，上面全是一些看不懂的英語字母，天啊！這要我從何開始呀！老師講課時，說我們上的課都很難，現在就已經學開初中的知識了。初中的東西，我一個年少無知小孩能知道些什麼，真搞不懂這個學校的校長是怎麼想的，要小學生學初中的知識。

頓時，我對英語的好感徹底降到了“零”，上課時的我，心不在焉，什麼也聽不懂，與其說是聽不懂，還不如說是不聽，反正聽了也不懂；做作業時，我是“丈二的和尚—摸不著頭腦”，什麼也不會寫。就這樣，我度過了半個學期。

不過，好景不長啊，考試就要來了。這裡的考試可是別有風趣啊！滿分130分，30分的口語，100分是聽力，筆試和作文。這次的口語是最基礎的“自我介紹”，在英語方面，我的口語還是很好的，最後我考了九十多分。老師第一個就找我談話，跟我說千萬不要落下英語……當然我聽了老師的話後，並沒想要放棄，老師先給我們改變了學習方針，在課堂上以做遊戲的方式去學習英語。

自從那以後，我是滿懷信心，認真地聽老師講課，在作業上也不含糊，總是向老師請教問題。經過不懈的努力，我的成績也是

突飛猛進，有一次以120多分考進了全班第二。

本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下面。現在我上初二了，英語自然是難了，但相對其他同學來說，我還真是輕鬆了好多。回想起那時，我還真是慶幸，當初做了一個正確的選擇。