未來遊樂園相關作文20篇

未來遊樂園 篇1

想象作文 ,564字

現在的遊樂園很好玩,十分受人歡迎,但是未來會有更先進的科技,遊樂園一定也會更好玩。如果我未來是個偉大的建築設計師,一定要建一個免費又好玩的遊樂園,讓全世界的人都來!

首先,我會給第一次來的人發一張卡片,下次來直接刷卡。大門上有一個刷卡器,一刷,門就會自動開啟。

你一進門,就會聞到一股清香,慢慢的,會變成淡淡的幽香,最後,會有一股迷人的醉香。這就是我的香味變換室。

接著,會有一扇大門屹立在你面前,想去下一個環節的人就把卡在這扇門上的刷卡器上一刷就行了。不想走的人也不用擔心,這扇門不會消失的。

進了這扇門的人,你會看到一個大迷宮,你只要走到出口,就會有一道題在你眼前,只要答對了,就會自動送到下一區域,答錯了可要重頭開始。你也不要抱僥倖心理,每次迷宮地形都會變,題也會換。

答對題的人,進入下一個區域的人,相信你的腦力需要補充,體力也不行了。這時,你會來到一個鳥語花香、環境優美、綠樹成蔭、山清水秀的地方,會有人為你端上水果和美味佳餚,你吃了會讓你回味無窮。

接下來,你會自動被傳送到一個小屋裡,裡面的建築、傢俱、連地板和屋頂都是用食物做的。屋頂是用煎雞蛋做的,地板是用冰淇淋做的,牆壁是用蘋果派做的,桌椅使用巧克力做的,床和櫃子使用薯片做的。而且都是安全無害,你可以放開肚子大吃特吃一頓。

我的遊樂園好玩嗎?歡迎光臨哦!

未來的校園 篇2

想象作文 ,954字

時間飛逝,轉眼間,我們即將畢業,我懷著對未來的憧憬,想起了未來美好的校園……在2072年,我們的母校將會是什麼樣子的呢?請大家跟著我,去時光老人那,穿越到未來吧!

2072年的中國已是世界第一大國,遠遠超過了美國。飛過條條大街,我來到這片廣闊的、秀麗的、香氣四溢的地方,豪華的建築中帶著少許的書香、樸素之氣,這是臺東六路小學嗎?是我們的母校嗎?顯然,隨著經濟的發展,母校也隨著發展壯大。我彷彿被一股強烈的磁力吸引著,不由自主地跨進了母校大門。

一進門,還是我們熟悉無比的防滑坡,紅色的地毯踩上去軟綿綿的,不知不覺上了坡,一塊廣闊的操場片映入我的眼簾,一塊塊精緻的瓷磚,一棵棵挺拔的大樹,像威嚴的軍人般呵護著學生,一個百十平方的小叢林中散發著濃濃的幽香,只見兩棟巍峨的教學樓戴著紅帽子,佇立在操場兩側。我懷著好奇的心情走進了其中的一棟。

一抬頭,首先映入眼簾的便是一幅秀麗的書畫:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我來不及細細品味,一條長長的書畫長廊深深吸引了我的視線,長廊牆壁兩側掛滿了一無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭,一處完美的弧線形牆壁把我們領上了樓梯,一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺地來到二樓。此時,一股書香氣便迎面而來。一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺地來到二樓。此時,一股書香氣便迎面而來。了一幅幅楚楚動人的畫,像是一顆顆寄託著美好希望的種子,無時無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭,一處完美的弧線形牆壁把我們領上了樓梯,一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺地來到二樓。此時,一股書香氣便迎面而來。這裡寂靜十分,只有一扇門,推開門我便走進書的海洋—奧,原來是一間寬敞的圖書室。我又上了三樓,這裡便是同學們學習的天地,四樓也是如此,同學們那清脆、朗朗的讀書聲盪漾在樓道間。來到四樓平臺,我一覽無餘,美麗的臺六校園像是一個頑皮的少年,那麼活潑、那麼健壯……真是如此的美好!

從快捷樓道天橋,我又來到了另一棟教學樓,這邊更是文化的天地:科學、美術、音樂等教室樣樣俱全;到了體育樓,安全健康的體育器械及運動器材佔滿了整個教室;我又到了電影館、游泳館、文藝館、棋藝館……

在這一天我大飽眼福,這便是我想象中未來的臺東六路小學,願我的母校像雄鷹般展翅翱翔!

未來的校園 篇3

想象作文 ,954字

時間飛逝,轉眼間,我們即將畢業,我懷著對未來的憧憬,想起了未來美好的校園……在2072年,我們的母校將會是什麼樣子的呢?請大家跟著我,去時光老人那,穿越到未來吧!

2072年的中國已是世界第一大國,遠遠超過了美國。飛過條條大街,我來到這片廣闊的、秀麗的、香氣四溢的地方,豪華的建築中帶著少許的書香、樸素之氣,這是臺東六路小學嗎?是我們的母校嗎?顯然,隨著經濟的發展,母校也隨著發展壯大。我彷彿被一股強烈的磁力吸引著,不由自主地跨進了母校大門。

一進門,還是我們熟悉無比的防滑坡,紅色的地毯踩上去軟綿綿的,不知不覺上了坡,一塊廣闊的操場片映入我的眼簾,一塊塊精緻的瓷磚,一棵棵挺拔的大樹,像威嚴的軍人般呵護著學生,一個百十平方的小叢林中散發著濃濃的幽香,只見兩棟巍峨的教學樓戴著紅帽子,佇立在操場兩側。我懷著好奇的心情走進了其中的一棟。

一抬頭,首先映入眼簾的便是一幅秀麗的書畫:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我來不及細細品味,一條長長的書畫長廊深深吸引了我的視線,長廊牆壁兩側掛滿了一無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭,一處完美的弧線形牆壁把我們領上了樓梯,一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺地來到二樓。此時,一股書香氣便迎面而來。一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺地來到二樓。此時,一股書香氣便迎面而來。了一幅幅楚楚動人的畫,像是一顆顆寄託著美好希望的種子,無時無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭,一處完美的弧線形牆壁把我們領上了樓梯,一節節圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺地來到二樓。此時,一股書香氣便迎面而來。這裡寂靜十分,只有一扇門,推開門我便走進書的海洋—奧,原來是一間寬敞的圖書室。我又上了三樓,這裡便是同學們學習的天地,四樓也是如此,同學們那清脆、朗朗的讀書聲盪漾在樓道間。來到四樓平臺,我一覽無餘,美麗的臺六校園像是一個頑皮的少年,那麼活潑、那麼健壯……真是如此的美好!

從快捷樓道天橋,我又來到了另一棟教學樓,這邊更是文化的天地:科學、美術、音樂等教室樣樣俱全;到了體育樓,安全健康的體育器械及運動器材佔滿了整個教室;我又到了電影館、游泳館、文藝館、棋藝館……

在這一天我大飽眼福,這便是我想象中未來的臺東六路小學,願我的母校像雄鷹般展翅翱翔!

未來的校園 篇4

國小四年級作文 ,659字

現在的校園,因為樹很少,風一吹,校園裡立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學校,能補足現在校園的所有缺點。

我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學校裡,沒有學生會說學習一點兒都不快樂。

一走進校園,你會發現:學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時用超強蹦床跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

學校內還有一個非常漂亮的迷你形遊樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發揮到最大,跑起來非常快。

校園裡的一側有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因為城堡裡有寬敞、明亮、乾淨的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對著一排大大的鏡子展現著我們美麗的舞姿。在音樂教室裡有著各種各種的樂器,民樂裡的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫,西洋音樂裡的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應有盡有。上音樂課時,我們可以根據我們的喜好選擇樂器進行練習並組織樂隊,還能為合唱團伴奏。

最讓我驕傲的是學校的實驗樓,它像是一把鑰匙矗立在校園裡。在一間間實驗室裡,我們觀察了種子的發芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了為什麼先看到閃電後聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進入實驗樓裡,就彷彿來到了科技館,帶領我們瞭解了很多知識。

怎麼樣,這樣的學校是不是很誘人呢?

未來的校園 篇5

國小四年級作文 ,691字

我很愛現在的校園,但是現在的校園有一些地方我不滿意。

比如:校園裡經常飛浮著白色垃圾,操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來,塑料顆粒很髒,讓人一摸一手灰,就連樹坑裡有時也會有垃圾,校園裡的一些建築物、水泥抹過的外表都已面目全非,髒水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園裡的松樹我認為它很美,它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。

所以我希望未來的校園能是這樣的:我希望在校園的一角可以讓我們來養小動物,我們可以利用業餘時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆粒可以用一種膠把他粘在上面,並且也不髒,不會讓我們一摸一手灰了。

我希望未來的校園在大門的左側有一個音樂噴泉,它可以根據校園的動態發出悅耳的聲音。上課時它安婧,下課時它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側有一個小花園,開滿玫瑰花、月季花……

走進校門,看到了幾幢嶄新的教學樓;教學樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園裡的左邊有一個大亭子,前面有兩條石子路上有葡萄架,四周有蘋果樹、梨樹,地上有一條小溪,小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌,十個石凳,旁邊是木椅,因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜,聞香味兒。

啊!時不時刮一陣微風,傳來清香的沙棗花香味,沁人心脾,令人心曠神怡……校園正中是一個大操場,這是最高階的塑膠跑道,毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗杆就在操場前面,旗杆下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材—乒乓球案、單雙槓、跑步機、划船器、蹬腿練習器、健騎機……

我相信終究有一天我們能帶著美好的願望去動手實踐自己的夢想。

遊樂園 篇6

國小四年級作文 ,484字

到了遊樂園,我迫不及待地衝進我最喜歡的遊戲碰碰車,被一排排鐵欄杆護著,有出口和入口,碰碰車排在設定的區域,碰碰車裡還會閃出不同的顏色,真是讓人想去嘗試一下。

我激動的連忙拉著媽媽去排隊。我看著他們開心地叫著,恨不得把它們買下來,就可以天天玩了,排隊時度日如度年,隨著前面的遊客越來越少,我們也逐漸前進,終於,我和媽媽各上了車。我跳上了一輛藍色的汽車,而媽媽卻跑到離我最遠的車上。“媽媽一定是怕我了。”我得意洋洋地想著。

此時,服務園給我們說明了遊戲規則:遊戲時間為兩分鐘,腳下有兩個小踏板分為前進與後退,長踩就會加速。用方向盤來控制車子的方向,還有一個導彈按鈕,一旦射中別人的車子,對方的車子將會不受控制,不停地旋轉10秒。

我得知後,戴上了安全帶,一開始我就按加速建,飛快地衝向媽媽,給媽媽來了一個措手不及,媽媽慘叫一聲,也向我衝來,可是心急吃不了熱豆腐,媽媽卻開得歪歪扭扭,自己撞到了別人,我開環大笑,正想反擊,卻被媽媽的導彈擊中,車子來回的旋轉,弄得我頭昏眼花。慢慢的,大家都掌握了技巧,碰撞的同時,有發出許多笑聲,叫聲,歡樂的喜悅在遊樂場裡迴盪,時時沒有停息。

遊樂園之旅 篇7

日記 ,612字

7月31日 天氣晴

早晨,我們躺在酒店的床上,看著電視。爸爸叫我們去洗漱,我們便洗漱。洗漱完了,就去吃早餐,我們拿著早餐券去吃,爸爸媽媽為了省一些錢,就不吃了。我和妹妹決定帶回來一些給他們吃,這樣他們就不會餓著。

我們吃完後,我就和爸爸說:“老爸老爸,今天去遊樂園玩,我們從沒去過!”他勉勉強強的答應了,還補充了一句:“不過是小型的,大型的太危險。”“好的好的!”我和妹妹異口同聲地回答,媽媽愜意的笑了。

來到遊樂園,人好多啊!有好多的遊樂器材!我們迫不及待地跑了進去,妹妹先說:“先玩這個先玩這個!”我看了看,是海盜船—我也正有此意。爸爸媽媽推辭道:“我們年紀大了,你們玩吧,我們就看著,順便給你們拍拍照。”我們體驗了海盜船的刺激了—真好玩!

我為了能讓爸爸媽媽也能和我們一起玩,我找了個安靜的,也挺有趣的:摩天輪!我們拉著老爸老媽上了摩天輪,第一次坐摩天輪真好,以前只真正看過,現在終於滿足了!

到了中午,我們去飯館吃了飯,看了一會兒表演,又去玩了。

我們還玩了很多很多,過山車,飛了一圈,超級刺激!激流勇進—好涼爽的感覺!旋轉椅,雖然在以前的城市裡玩過,但這個更高更快!更有魅力!爸爸媽媽要求玩旋轉木馬,我們不玩,就在一旁幫她們拍照。我們還走了一遍鬼屋,才發覺—在沒玩時膽子大的過天,可這一走,簡直嚇人!這才玩了大擺錘壓壓驚。

又一天過去了,我們還在回味著這一天的樂趣!

未來的校園 篇8

未來的校園作文500 ,482字

現代人的生活和工作中在不斷的破壞環境,我幻想未來人的生活一定是環保、科技的。我們未來的生活應該是這樣的。

早晨,太陽能汽車就在家門口等我,這是一輛不需要燃料,不排放廢氣的環保車,並且無需駕駛。只需輸入預先制定好的程式,車速、路程、目的地就會自動設定好,只需輕輕一按電鈕,就能迅速到達,安全平穩。

今天我們要去參觀我的母校,剛進校門,眼前就升起一個觸控式液晶大螢幕,上面是校區分佈圖,還有和各位老師、校長連線的視訊,如果你要和老師溝通只需按連線視訊,就馬上連線你所要找的老師。如果你要去教室,那也直接點選螢幕上教室大門的圖示,地面上馬上出現自動電梯,一直把你送進教室。走進教室,明亮的窗戶能隔音,阻擋紫外線,還能根據室內溫度按時開窗換氣。教室裡已經沒有黑板、粉筆,取而代之的是電腦大螢幕,老師需要講的課程直接用手就能寫在電腦螢幕上,老師再也不會吸入粉筆灰了。同學們還能直接與老師溝通,及時詢問疑難問題,這樣即使近視眼的同學坐在教室最後面,都能清楚地看到老師所講的內容。而使這些電腦工作的能量,都是太陽、風能轉化的,都是環保的。

這就是我未來的生活,真希望他早些到來。

未來的校園 篇9

國小五年級作文 ,399字

在我的想象中,未來的校園是很奇妙的、很可愛的、很漂亮的。今天就讓我來給大家介紹一下我想象中的未來校園

來倒豪華的校園門口,你會看到一個金屬做的電腦控制門,如果你是這裡的學生,你只需要寫上自己的名字就可以進去,如果不是,那麼就進不去,只能在門外探頭向裡面看。走進了校園,映入眼簾的是一個“噴花的飛泉”,這花開的爭奇鬥豔,若花兒需要水源時,自動噴水,而且還節約用水。

走進教室,你只會目瞪口呆,牆壁五顏六色的。當上課時,教室的顏色會自動變化成白色或綠色,因為白色給同學們帶來陽光,綠色給同學們帶來舒適感。

轉了一大圈,怎麼沒有操場。彆著急—地下見。當你想去操場或籃球場的地方玩時,只需要坐電梯直接到地下廣場,那時候,你會發現原來還有這麼神奇的事,操場邊上和每個教室裡都有一個文化牆,如果你有不會的題目或詩詞,它都會幫你解決。

這就是我未來的校園,多麼神奇,多麼美麗!我相信這一切都會實現的!

未來的校園 篇10

國小二年級作文 ,393字

未來我要在一個空地上建造一所會隱形的校園。學校上課時它就會隱形,就像空氣一樣人們是看不見也觸控不到。

這所隱形學校裝置俱全,管理嚴格。每天要憑藉自己的指紋進入校門,學生一進校門學校的電腦管理系統就會給學生家長髮送安全到校的資訊。校園內有操場、滑梯、花壇等等,一應俱全。教室內有整齊的桌椅,高科技的螢幕,老師的機器人助手。教室還可以根據不同的科目更換不同的教室裝置。教室的牆壁和窗戶具有隔音功能,外面的噪音是影響不到學生上課的。到了流感季節,牆上還會噴出氣狀的消毒藥水,可以防止學生感染流感病毒。

每天當學生離開學校後,清潔機器人就開始行動了,把校園的垃圾全部吸走。每週學校就用一個防水罩,把校園包起來,然後把水注滿學校,防水罩馬上轉起來,把校園沖洗乾淨。洗完校園的水機器會聚集起來,過濾後再迴圈利用。

你想到我建造的隱形的學校上學嗎?你想建造更先進的未來的校園嗎?那就讓我們好好學習吧!