未來的物品相關作文20篇
未來的食品 篇1
國小四年級作文 ,424字現在的食品大多數都是彭化食品，垃圾食品。人類信用下去後對身體會造成不良反應。所以，我想未來的食品是這樣的……
我想，未來的一些不好的食品，都變成健康，美味的綠色食品。
例如，小朋友們是最愛吃的火腿腸，它是用一些對人體有害的化學物品去調製的。而我想把它變成用胡蘿蔔做的。這種火腿腸可以測試你的心情，你的心情是什麼樣的，它的口味就是什麼樣的。
薯片，是廣大小朋友愛吃的零食之一，可是，有多少人知道，薯片吃了，會使小朋友長不高，偏食，挑食，增肥等，對小朋友非常之不利。我想把它變成用黃瓜做的，它的作用可大著呢！它可以讓吃了它的小朋友慢慢地改掉壞習慣，而且自覺得養成好習慣。
果凍，也是很多小朋友很喜歡的零食，它裡面的化學成分會讓多吃果凍的小朋友行動緩慢，智商委縮等，我想把它變成安全警示果凍，它可以讓吃了它的小朋友有一種安全警示，只要小朋友這樣做會有危險，果凍就會阻止他去做，而且為他做講解……
其實，有很多食品需要我們改進，讓我們一起來創造綠色食品吧。
未來的食品 篇2
國小二年級作文 ,295字在某城市的商店裡，有很多美味的食品，而且又美味又營養。
有一種餅乾叫做思考餅乾，當你做作業時，遇到不會做的題目，它會馬上告訴你解題方法，但不會告訴你答案，一但到考試的時候，思考餅乾馬上就會消失。
有一種巧克在力叫做疾病巧克力。當你生病時，如果你是壞孩子，偷別人的東西，上課做小動作的話你的病情就會加重。如果你是好孩子，你的病馬上就會好的。
還有一種冰淇淋叫做擦擦冰淇淋。當你不小心刮到手時，用擦擦冰淇淋擦一擦口馬上就會好了。寫字寫錯了一擦，痕跡全沒。這種冰淇淋有固體性的有液體型的。液體型的可好吃了，讓人吃了津津有味，固體型的可以咬舔和吞。不同的吃法有不同的味道。
這些食品讓人們讚不絕口！
未來的食品 篇3
國小四年級作文 ,396字未來的食品五花八門，各式各樣，讓你眼花繚亂，你能想到的都有。
這不，午飯時間到了，餐桌上有各種吃的：有巧克力、七色西瓜、空氣食品……
我最喜歡吃巧克力書。巧克力書的封面是黑巧克力，頁面是白巧克力，字是代可可脂寫的，圖畫是用果醬畫的，書皮是用糖果做的。你們或許會有疑問，真的可以吃嗎？我告訴你：“可以！”餓了的時候，在沒字的地方吃一口，你頓時會感到精神信增。
還有七色西瓜，這種西瓜的外面和別的西瓜一樣，可一開啟，你就會驚訝—裡面的瓜瓢紅的、青的、藍的、綠的、黃的、紫的、橙的，一應俱全，紅的吃了使人精神百倍，青的吃了使暴跳如雷的人安靜，藍色的吃了使人有無穿無盡的幻想，綠色的吃了使人心曠神怡……
還有空氣食品，比如你一張嘴再合上感覺會吃到東西，你也可以用一個袋子把空氣裝進去，再用吸管吸光，就會感覺吃飽了。
未來的食品很豐富，有時間到未來看一下吧，保證讓你吃得津津有味、流連忘返。
未來的食品印表機作文 篇4
想象作文 ,1350字【篇一：未來的食品印表機作文】
時間飛逝，轉眼間20年過去了，我成了一名科學家。我專門發明一些與人們生活有密切關係的東西。瞧，我的高科技儲存櫃裡應有盡有：高科技鞋子、高科技食品印表機、高科技衣服……最引人注目的就是食品印表機了！
它有瘦瘦的身體，扁圓形的腦袋。當你為不會燒飯而感到煩惱的時候，它好像會讀懂你的心思，立刻做出來一頓新鮮而美味的飯菜；當你因為自己太胖想減肥節食時，它就立刻給你做出來一頓營養美味的“減肥餐”。瞧！它可以滿足不同人的需要呢！
這臺印表機可是我的最愛呢！當我想吃冰淇淋時，它就可以立刻給我變出一根冰淇淋，如果我要吃很多的冰淇淋，它會提醒我：“主人！主人！不能吃太多，會肚子痛的！”哈哈！這樣夏天就不用走很遠的路去買冰淇淋了，更不用擔心吃太多肚子會痛了。
這款食品印表機還有一個特別棒的功能：不用裝電池，也不用充電，它靠吸收家裡的細菌來維持工作。這樣既節能，又能淨化空氣，不是一舉兩得嗎？
這就是我發明的食品印表機，我非常喜歡它。
【篇二：未來的食品印表機作文】
時間飛逝，我成為了一位大名鼎鼎的科學家，我發明了許多機器人，有一個機器人我非常喜歡，它就是——食品印表機。
我回到家，桌子上有一個類似檯燈的一個小小機器人，它就是我要介紹的“廚師”——食品印表機。我坐到椅子上，機器人的最上面有三個按鈕，紅顏色的能提供葷類，綠顏色的是素類，黃顏色的是湯類。上面還有一個“井”字形的傳聲器，可以把說進去的話通過傳聲器送到機器體內，食品印表機就可以把我說的話變成食物，從桌子裡升起來。
我按下藍色按鈕，裡面突然發出一種聲音：“小主人，你要吃什麼？我來給您準備！”我說：“給我一盆糖醋里脊，一盆番茄炒蛋，再來一碗土豆排骨湯。”機器人回答：“好的，馬上為您服務。”這時，桌子裡發出了“叮叮咚咚”的聲音，然後，桌子中間有飯菜傳出來，對我說：“小主人請吃。”我就津津有味地享受大餐了。
這個機器人就是我未來的“廚師”，怎麼樣，你想不想擁有一個這樣的廚師呢？
【篇三：未來的食品印表機作文】
時間飛逝，一轉眼二十年過去了，我成為了一名科學家。我專門發明一些與人們生活密切相關的物品，你想知道我發明了什麼嗎？我發明了一臺食品印表機，就讓我給你們介紹介紹吧！
這臺食品印表機可厲害了！它可以解決好多難題。如：有一些不會做飯的人，只要開啟這臺食品印表機，它就可以給你開啟食品搜尋中心，只需要點一下你想吃的食物，它就可以把食物存在食品印表機的下半部分的地方，你點一下那裡的“ok”鍵，你想吃的東西就做好了；如果你太胖了，它還可以做一份又可以減肥，又有營養的減肥餐；如果你太瘦了，它會提醒你：“主人，你要多吃一點。”
它還有一種特別的功能，就是到了八點，它就會停止工作，會提醒你：“主人，不能吃宵夜，會有害健康。”
未來的食品 篇5
國小三年級作文 ,422字有一天，我把作業寫完了就上床睡覺，慢慢地我就睡著了。
我夢見一個小姐姐，我問她：“你叫什麼名字？”姐姐說：“我叫美食家，你不是想看一看嘗一嘗未來的食品嗎？我現在就可以帶你去。”說完，我就看到桌上有一本書，我書的上面有三個字《百味書》。美食家說：“這本《百味書》可以吃，也可以看。”
《百味書》是果醬和餅乾做的，每開啟一頁就有不同的香味發出。《百味書》的旁邊還有七色西瓜，它的外形像普通西瓜，美食家說：“這是七色西瓜。”我說：“為什麼叫七色西瓜？”美食家說：“你拿刀把七色西瓜切開。”我於是把西瓜切開了，我嚇了一大跳，裡面有六種顏色，分別是紅色、黃色、藍色、紫色、綠色、粉色，我正準備吃的時候，媽媽把我叫醒了，原來是一場夢啊！
如果這個夢是真的就好了。我相信只要我們共同努力，這個美夢一定會成真的。
未來的食品 篇6
國小三年級作文 ,436字昨天晚上，我忽然聽見“歡迎來到未來餐廳！”我睜開眼一看，哇！好漂亮的餐廳呀！
我進了餐廳，看了一下選單，好多豐富可口的食物啊！有彩色的西瓜、珍珠魚、小米粥……我點了一份彩色西瓜，沒過多久，菜就上來了。我切開一看，這個瓜有紅、黃、藍、綠、青、紫等好多顏色。服務員告訴我：“吃紅色的可以使暴跳如雷的人安靜下來，吃綠色的可以讓人心曠神怡，吃藍色的可以使人有無窮的幻想……”我吃了藍色的那一塊，哇塞！真好吃！我立刻幻想出了好多好吃的東西。服務員又說：“忘了告訴你，我們現在還有空氣食品呢！”我又點了一份空氣食品。上來的是一個杯子，杯子裡面有個吸管，我吸了一口，好多美味食品的香氣都進入了我的口中。之後，我又品嚐了食物做的書，我把書讀了一遍，吃了下去，真好吃！
突然我爸爸上班的鬧鐘響了，原來是場夢啊！但是我相信未來科學技術的發展一定會實現我的願望。
未來的食品 篇7
國小四年級作文 ,432字“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”牛頓的這句話一點也沒有錯。今天我就帶大家去漫遊未來，看看未來的食品。
先來看看未來的麵包。現在我們吃的麵包是麥子磨成麵粉，麵粉再加水放進烤箱烤一烤。可未來的麥子是把種子放進小土堆裡，澆10升水就可以飛快長出來，只要十天就可以豐收。磨成粉，像做平常的麵包一樣，烤完了把麵包切成一片一片的。如果腦子記不住公式或記不住單詞和生字的同學就不用擔心了，拿來課本兒把這種麵包放在你記不住的地方。用力一壓，上面就有了課本上的字。你把麵包吃了就能一下子都記住了，這就是我發明的＂記憶麵包＂。小夥伴們，你們都想擁有吧！
未來的白蘿蔔可厲害了，你買了以後把蘿蔔切成塊，變成汁，放點兒白糖，水牛奶，再加入一種神奇的藥水，喝了保證七個月不生病，起到了保健的作用。如果正在生病，只要喝了這個蘿蔔汁，病情立刻好轉，三天之內痊癒……
怎麼樣，以後的以後會比我說的還好，未來食品何時上市，請期待未來吧！
未來的食品 篇8
國小四年級作文 ,668字現在的食品太不安全了，裡面都是食品新增劑、防腐劑、香精，吃了這些食品會對我們的身體產生不良的影響。今天，讓我給大家介紹一下未來的食品，保證不含任何對身體有害的東西。
第一，這種食品在出售前都會用專門的食品檢測儀來仔細地檢幾遍。要是發現有不好的雜質混在裡面，就會立馬對製造食物的人進行處罰，絕對不用擔心質量不好。
第二，這種食物既好吃又好玩。假如你要到超市買東西吃，來到食品區，會覺得很奇怪，食品區怎麼都是傢俱？看到電話，想摸一下，售貨員會告訴你：“小朋友，這是草莓做的，你要吃嗎？”你還會看到一個金黃色的小沙發，正想坐下，售貨員會說：“別坐別坐，那是麵包！”你這時又會看到一座小房子，雖然很小，但很漂亮，屋頂上還有白雪一樣的東西。售貨員會說：“小朋友，這上面是冰淇凌哦！”是不是很好玩？
第三，這些食品中，還有一種是隻有你能看到的隱形食品。假如你下課了有點餓，就可以把隱形食品拿出來吃。別人看見你在不停地往嘴裡塞著什麼，會問你在吃什麼，你就回答你吃什麼，他肯定很疑惑，就會去問老師，老師來了也沒關係，他看見你手裡什麼也沒有，就不會責怪你了，是不是很厲害？
第四，要是你媽媽不允許你吃糖，就快來試試這種糖果吧！這種糖果啊，吃了它，不但不會長蛀牙，還能保護牙齒，讓牙齒更堅固呢！其它的食品也一樣，越吃越好吃，身體越長越高，越長越強壯，而且不用擔心會長胖，是不是很好？
這樣的食物是不是很神奇，相信在不久的將來，這種食物就能被髮明出來並上市，為我們創造更美好的未來！
未來的食品 篇9
國小三年級作文 ,379字未來的食品五花八門，各式各樣，只要人們想要什麼就有什麼。
未來的西瓜是彩色的，你肯定覺得很奇怪，它的外表跟普通的西瓜沒什麼兩樣。但是你切開看一看，裡面的瓜瓤有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的。你肯定不知道它是怎麼做的。哦！原來它用七彩的果凍做的啊！如果你吃的瓜瓤是紅的，會讓你精神百倍；你吃的是綠的，會讓你心曠神怡；你吃的是藍的，會讓你有無窮無盡的幻想……
未來的漢堡是用水果做的，你肯定又覺得很奇怪，你知道它是怎麼做的嗎？我來告訴你吧！它外層是用牛油果做的麵包，中間用草莓、櫻桃、香蕉、蘋果、橙子等各種水果混合而成。我垂涎欲滴地看著那果香四溢的水果漢堡，然後咬了一口，甜津津的真好吃。我真想吃非常多的水果漢堡，就算長胖我也願意。水果含有豐富的維生素，對身體有益。
未來的美食世界真好玩，有時間你也來美食世界玩一下吧！
和好朋友一起品嚐未來的美食 篇10
國小六年級作文 ,897字30年以後，我從月球的“家”一覺醒來，整理好行裝，乘坐最新型520飛船趕回我的家鄉—-重慶。我已經有很久沒有回重慶了，這裡的變化一定很大了吧！
回到故鄉，首先要做的第一件事情當然品嚐家鄉的美食。
我先來到了我家樓下的一家名叫“心情甜品站”的餐廳，迫不及待的點了一份“快樂雪糕”，抿在嘴裡，入口即化，一種快樂欣喜的感覺油然而生，心想，這30年以後的食物，真是太神奇了，卻是吃後讓人心情大悅。我看見坐旁邊桌子的女士點了一份“開心白菜春捲”，定睛一看，呀，那不是我的小學同學賈憶羅嗎？這時她也看見了我，忙驚呼：“你是白菜嗎？我是蘿蔔。”我們興奮的抱在了一起，她告訴我，她實現了自己一直以來的夢想，現在在木星上做獸醫，還在木星上培育出了許多神奇的動物和植物，她也是最近幾天才回重慶的……於是我們手拉著手，準備一起吃遍重慶的美食，好好的過過癮。
我們來到了一家“自助飛天火鍋店”，我和賈憶羅都很好奇，這“火鍋”怎麼飛天呢？於是我們就準備去店裡嘗試一下。才坐下沒多久，桌子、椅子就飛了起來，懸在了半空中。那食材呢？我們很好奇。忽然桌子上送來了蘿蔔和白菜。哦！我終於知道這家火鍋店的“神奇之處”了，原來我們心裡想什麼，食材就會自動的到桌上來，根本無須點菜。這時我們聽到兩個孩子在叫“爸爸”。然後撲到一個虎背熊腰的男人懷裡。我忙問機器人服務員：“那位先生是誰呀？”機器人回答道：“那是我們的老闆周渝。”我們馬上問：“那個周？哪個渝？”“門吉周，三點水那個渝。”機器人回到道。難道是我們的小學同學“周渝”？我們連忙一起大叫：“周渝！”周渝抬頭一看，定了定神，說道：“白菜、蘿蔔，原來是你們呀！”我們開心的聚在了一起，邊吃邊聊。隨後的幾天周渝帶著我們去了一家又一家特別的餐館，有蹦蹦彩色酸奶屋、星際魔術PIZZ、飛兔導彈、太空植物素菜館……玲琅滿目，應有盡有，每家店的食材及烹飪方法，讓人意想不到，味道也非常特別，吃得我們都快撐死了。
“婧儀！婧儀！快起床了，太陽都晒屁股了！”外婆急促的叫著。我揉了揉眼睛，呀，原來我是做了一個夢呀，我還沒來得及和好朋友們告別，還沒把未來的美食吃個夠呢，美夢就醒了……
未來的食物 篇11
國小四年級作文 ,401字未來的東西五花八門，有無需汽油的太陽能汽車，有全自動化的節能房屋，有可以隨意變換顏色，大小的服裝，有……但是，未來的食物是啥樣子的呢？是不是也像我們現在這樣吃著白米飯和菜？
我相信大家都學過《飛船上的特殊乘客》這篇課文吧！飛船上的“特殊乘客”就是植物種子，太空蔬菜不僅個個又大又美味，而且營養十分豐富。除了食用，太空歸來的這些“特殊乘客”還有藥用價值，並且可以綠化祖國，美化我們的生活。而在未來，人人都吃上了太空蔬菜和太空水稻。太空蔬菜成了我們的主要食品之一。
但是在未來，到處都是高樓大廈，那些食物都是從哪兒種出來的呢？這也不必擔心。在那些高樓大廈裡面，往往會有五六棟綠綠的不高大樓。所有太空蔬菜都是從哪裡種出來的，大樓裡有通風設施，還有人造太陽和自動灑水器，可以讓農作物健康的成長。太空蔬菜一旦成熟，就會有機器人自動送到每家每戶，十分方便。
未來的食物真是好吃又環保，一舉兩得，希望大家快來嚐嚐吧！
未來的食物 篇12
國小四年級作文 ,456字我穿越到了2022年，我們德保已經變成了科技發達的小城鎮。不過，身為吃貨的我，當然要去“特殊的菜場”啦！
一到菜場，映入我眼簾的是：大得比三層樓還高的南瓜，大樹一樣高的蘋果，比一個講臺還大的草莓……
天哪！2022年的果蔬居然那麼大呀！我問了一位老大爺，說了大半天，我終於明白了事情的來龍去脈：研究所送給當地農民一車種子、飼料和肥料，種子種下去後，果蔬都比較大，樹都比原來高，家禽個個長得又大又壯，年年都是大豐收。
瞭解情況後，我在街上閒逛著，咦？怎麼防疫站都不見了？哦，原來是現在食物的功勞，小朋友吃了能提高免疫力，不再需要打預防針了。
未來的食物不僅能提高免疫力，還能強身健體。瞧，幾年前的李爺爺因病天天躺在床，而現在，他天天在小區裡打太極呢。
好奇的我向老大爺要了一些種子、飼料和肥料，好拿回去研究研究。回到家，我開始研究這些種子、飼料和肥料。研究了三天三夜，我終於研究出來了：這些種子、飼料和肥料裡都含有一種能使某些物品變大的物質。
啊！2022年的食物真好，我一定要好好學習，讓德保變得更美麗、更神奇。
《神奇的未來動物》讀後感 篇13
國小四年級作文 ,411字這天，爺爺買來一本沈石溪《神奇的未來動物》。我翻開第一頁，認認真真地看了起來。不多久，我便被這本書深深地吸引了，忍不住看了一頁又一頁，看完一遍，再看一遍。
書內主要寫了未來世界裡，水中和陸地上的動物是怎樣生活的。
霸王龜是有仇必報的。一次，一隻小霸王龜出門玩，走到了綠水沼澤。綠水沼澤是章魚的地盤。小霸王龜看不出章魚的隱藏，差點不小心踩到小章魚的腦門上了，就在這千鈞一髮的時刻，一旁的大章魚使出“殺手鐗”，用毒液毒死了小霸王龜。霸王龜群知道了這個“噩耗”，傾巢出動，把綠水沼澤踩了個“稀巴爛”，為小霸王龜報了仇。
書上大霸王龜的舉動，不由地讓我想起了家人對我和弟弟的愛。每次我們一起吃飯時，爸爸總會把好吃的菜夾給我們；媽媽自己省吃儉用，卻給我買來最貴的游泳鏡，給我和弟弟提供最好的教育；爺爺奶奶經常給我們買好吃的零食。每一個生活細節都體現他們對我深深的愛。
讀了這本書，我更加理解了父母長輩給我的愛，我決心好好地報答他們。
未來的植物 篇14
國小四年級作文 ,466字在實驗室裡，一種呈試管狀的紅色植物正在靜靜的等待實驗開始，各種儀器緊張地執行著，各種試管上冒著詭異的煙霧。
“成功了！成功了！”我的助手興奮地將一株變換著顏色的人工智慧豬籠草交給了我。豬籠草裡有著蜜汁，喜歡甜味的害蟲會隨著香味飛來，掉進豬籠草裡，當它們以為在天堂時，豬籠草分泌出毒液會將其消滅。但經過我們的實驗，這些豬籠草可以根據環境來判斷出哪些是害蟲，哪些是益蟲，並把籠內的蜜汁改為害蟲們喜歡的味道，靜候這些貪婪的昆蟲前來拜訪。
我把它帶到我家，現在正是夏天，雖然家裡開著空調，但還是有蚊蟲叮咬。我拿著容易攜帶的改良後的豬籠草種子放在牆角的花盆，立刻爬出了許多藤蔓，飛快的長出了兩株豬籠草。他們一起張開嘴對我說：“主任，您的家裡有蚊子，我們已經做好防護措施，準備消滅害蟲！”慢慢的兩顆豬籠草將蜜汁轉換成了鮮血，這時候被血腥吸引來的貪得無厭的蚊子“嗡嗡”的飛來，它們撲進豬籠草裡吸了起來，慢慢的，嗡嗡聲越來越小，蚊子不見了！
未來的世界千變萬化，風雲莫測，而我們就是未來世界的創造者，所以我們要掌握好文化知識，成為未來世界的設計師。
未來的寵物 篇15
國小三年級作文 ,699字2409年科技可發達了，人可以飛上天，動物呢，也可以聽懂人話，呵呵，沒想到吧？我也是一個非常有名的發明家，最有代表性的就是我發明的寵物。我為什麼要發明新型寵物呢？因為養寵物太麻煩了，要給它洗澡、餵食、陪伴他。所以我發明了未來的寵物，未來的寵物是類似狗的一種玩具，她有一身毛茸茸的毛，毛可以感受到外來物。他還有一對炯炯有神的眼睛，可以看1001遠的物體，及早洞察危險。它的嗅覺靈敏，腳掌像小狗的，也有很好的觸覺。
未來的寵物不僅可以帶我們去玩，還可以帶我們探險，比如考古，他可以挖很深很深的洞，如果有野獸追趕，他可以穿梭到另一個空間。如果受了傷，他有會用救護品。外出探險時，他後背有一個備用的帳篷，可以露營，遇到大湖大江，它還可以像船一樣在水面游來游去，你騎著這種寵物還能從太平洋直接到美國去呢。它不僅僅可以變成船，還可以潛水，他可以簽到2萬里的海底深處，讓你盡情觀賞到五顏六色的魚兒。
下面我要給大家講一下，你們意想不到的最大的功能—它可以變成火箭，我發明的未來的寵物可以比現在的火箭快25倍，我們可以不僅僅可以到天王星，還可以到更多的星球，也許還可以找到外星人類。
我發明的寵物，給人們帶來的不僅僅是樂趣，還有很大的幫助，他會時刻聽從主人的指揮，主人叫它幹什麼，他就幹什麼，它會記住主人的面部和指紋，不會被別人控制。如果遇到壞人或強盜，他就會和壞人戰鬥。未來的寵物，如果發現小主人有不好的行為，比如，去網咖，跟同學打架，等等等等，就會馬上跟爸爸媽媽發信息，讓爸爸媽媽及時糾正小主人的不良行為。
我發明的這種未來的寵物好嗎？如果你還有一些建議來告訴我吧，我會繼續努力，為人們作出貢獻的。
未來的食物 篇16
國小四年級作文 ,518字32100年的一天，當你走出家門的時候，會發現所有的樹都不是以前那種觀賞性的樹了，而變成了各式各樣的麵包樹、蛋糕樹、米飯樹、披薩樹、包子樹、漢堡樹……這些樹的顏色五彩斑斕，十分醒目，造型也非常奇特，不是往高處長而是橫著長，因為這些樹的果實就是各種食物，低矮的枝幹方便人們摘取食物。
這些食物樹是哪裡來的呢？原來，八十年前，一些科學家前往火星探索，在那裡栽下了地球樹的種子，想實驗一下火星是否適合人類居住。沒想到經過十幾年後，科學家們再次到火星勘察時，竟然這些地球樹變異了，上面長出了各種各樣的食物。科學家們欣喜若狂，立刻把這些變異樹帶回地球。經過幾十年的繁衍傳播，慢慢地地球上的樹就都是這樣的食物樹了。
有了食物樹，人們不用出遠門就能吃到新鮮的食物，也免去了繁雜的製作過程，而且也不用再建造食品店了，節省了大量的空間。經過科學家的改良，這些食物樹不僅美味極了，而且更營養更健康。就拿同一種麵包樹來說，有的是普通麵包樹，有的是添加了維生素的麵包樹，有的是高鈣麵包樹，還有的是帶有抗生素的可以治病的麵包樹。
這些食物樹適應能力非常強，無論是平原還是沙漠，無論是城市還是山區，都能夠存活。這樣，全世界的人們都有充足的食物，再也不會有人捱餓了！
未來的植物 篇17
國小五年級作文 ,630字2099年的今天真是個好日子，陽光明媚，百花齊放，我和好友小墨決定去市中心的書樹裡看一會兒書。
書樹是很罕見的一種樹，每個城市平均只有2棵。書樹一般都高5米，寬2米，樹上的樹枝很粗大，是一根接著一根上去的，就像樓梯一樣，而在這個“樹枝樓梯”的頂端就是書樹的果實—書。但這種書拿到以後還需要到書樹巨大的樹洞裡靜置3天才能成為真真正正的書。我和小墨用了一個早上的時間才爬到樹枝樓梯的頂端，我拿了一本封面是粉紅色的書，我翻開看了看，似乎是一本有趣的童話書。小墨拿了一本封面是黃色的書，好像是關於養生的，因為小墨說他爸爸剛退休閒在家裡沒事幹，所以特意拿這本書。我和小墨把兩本書交給樹洞裡的工作人員之後，便去了郊區的一棵香香樹裡玩。
香香樹，顧名思義，就是能散發香味的樹，這種樹不但比普通的樹清新空氣的功能強50倍，而且散發出來的香氣能讓浮躁的人心馬上平靜下來。我和小墨的初次見面也是在郊區的這片香香樹裡。那天天氣很不錯，跟今天差不多。我拉起小墨，興奮的朝香香樹裡跑去，但小墨卻急忙停下來，像發現了新大陸似的：“等一下等一下，阿纓，你看，香香樹開花啦！”“開花？香香樹怎麼會開花呢？”我疑惑不解地定眼一看，還真開花了！香香樹的花是純潔的白色，像冬天裡的雪花一樣美麗。我和小墨看了看對方，心情變得更加美好了。
在香香樹林中的玩耍一直到了黃昏才結束。晚上，我和小墨去了茶樹裡端了一杯茶，在我家的庭院中細細品嚐過後，就各自回屋休息了。
2099年的生活真是愜意啊！
未來的購物城 篇18
國小四年級作文 ,670字因為這次單元測試考得好，媽媽同意帶我去購物城購物。
一進購物城，咦，今天的購物城怎麼和往常不一樣了呀？我掙脫媽媽的手，迫不及待地想去看看。我看見那邊多了個櫃檯，上面有幾個大字和幾個小字，大字是：辦理新型手錶處。小字是：讓大人不再因為帶孩子去超市而成為遺憾。這時，媽媽也走了過來，我和媽媽便辦了一對。開啟手錶，左上角出現了幾個小字：對方未出超市。螢幕正中央還有幾個按扭，有用來打電話的，有用來發資訊的，還有用來發求救訊號的。我跟媽媽各逛各的店去了。不一會兒，媽媽便買了好幾件東西。
我乘坐了大廳裡的“飛船”到了零食店，買了一桶爆米花和一包薯片，這兩樣東西都是純天然，對人體都無害哦！我用新型手錶的資訊功能向媽媽申請了十元錢，用媽媽發的3D指紋影象付了款。我又去了對面的頭飾店，剛到店門口，迎面走來一個模擬機器人營業員，說：“開業大放送，髮夾買一送一，你需要什麼，請在下方顯示屏挑選。”於是，我挑了一個粉紅色大蝴蝶結髮夾，送的是一個小肉骨頭髮夾，螢幕下彈出一個抽屜，裡面裝著這兩個美麗的髮夾，還閃爍著燦爛的光點。我又像原先那樣付了錢。
這時，我收到媽媽的資訊，她讓我下去。於是，我依依不捨地回家了。根據工作人員的介紹，我瞭解到，大廳裡的那些“飛船”到了晚上，只要開啟座椅上的板，往裡面填充一些垃圾，第二天就可以使用一整天，無需充電。不過你放心，板是隔臭的，你坐進去，聞不到一點臭氣，非常節能環保哦！
“丁零零”鬧鐘響了，媽媽在門口對我說：“起床了，去超市啦！”原來這是一場夢啊！不過我相信，通過眾多科學工作者們的不懈努力，總有一天會夢想成真的。
未來的食物 篇19
國小四年級作文 ,426字現在有許多小朋友都很挑食，因此營養不良，容易生病，家長為此也很煩惱，今天就來看一看我發明的—調味機。
我的調味機可以變大變小，方便攜帶，而且外表美觀，還有一個迷你音響，讓主人有一個好的心情來做飯。
它的用途特別廣泛。假如你只吃肉，調味機裡面有各種維生素，只要你按下某個維生素按鈕，調味機會根據你的口味將營養物質加入到肉中。這樣吃肉其實還可以補充很多維生素呢！這樣一來，挑食的小朋友再也不會擔心營養不良了！
它不但可以加入維生素，還會變味道呢！有喜歡的味道輸到一個迷你電子屏上，只要“滴”的一聲，就好了！這樣一來，雖然是一盤肉，但是味道卻不同，有胡蘿蔔味，菠菜味……小朋友也會食慾大開，如果覺得不合胃口，還可以再調喲！
它的洗漱功能也很方便！只要用水衝一下，中間會有一個刷子蹦出來，自動清洗，而且會有個迷你烘乾機，將它烘乾！
我一定要努力學習，提高自己的知識水平。相信在不遠的將來，這款調味機就會出現在千家萬戶的！
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
未來的學習用品 篇20
國小六年級作文 ,1176字我們現在的學習用品非常的多，各種課本，文具，資料等等塞滿了整個書包。每天帶著這麼沉重的行囊，豈是“不方便”三個字了得？
我在想；未來的文具是什麼樣的呢？是不是方便且智慧呢？就讓我腦洞大開想象去吧……
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看！一個未來的小學生正走在去往學校的路上。瘦高的背影，咦？這不是我嗎。只見他除了一個簡約的手袋什麼都沒帶。難道他就帶這麼個手袋去上學嗎？他的課本。他的文具。他的資料。……。帶著一個個大大的問號，我尾隨著他走進了他的教室。卻被眼前的一幕愣住了：這就是未來的教室。這根本就不像教室！因為這裡不僅沒有常規教室的桌椅板凳，連講臺和黑板最基本的配置都沒有！只見牆壁上一張薄如禪意的長方形觸屏和地上眾多的小方格。強烈的好奇心讓我不由得放大了瞳孔，呆若木雞的站在那裡一動不動的想一探究竟，看看接下來他們如何運用這些在科幻片裡才有的配置……
這時只見他走到方格邊上，輕拍一大一小兩個方格，就升起了一副嶄新的座椅。哇哦。原來這些小方格是桌椅的最小化模式呀！他從手袋裡掏出一臺形似paid的東西和一隻觸筆放在桌子上。同學們陸陸續續的都來了，他們做了同樣的動作後，坐等老師來臨。不一會兒老師也來了，這不是我們的班主任黃老師嗎？不再是抱著一大摞的習題本，而是隻拿了一個手袋，只拿了一個手袋而已。只見她手一揮，長方形觸屏上立馬出現了藍色的Windows開啟的視窗，隨後進入了“同步課堂”頁面，手動觸屏進入了課本頁面。這時同學們形似paid的電子書也自動進入了同步頁面……一幕一幕，既不失傳統教學的生動，又有著海納百川的知識面延伸。我不禁遐想綿延，身臨其境的和未來的我合為了一體。
互動自是課堂上必不可少的環節了，如遇老師提問，同學們的電子書右下角會自動出現“搶答”鍵與“放棄”鍵，率先點選搶答鍵的同學，頁面顯示提示回答問題……而電子書所用的筆是配套的觸控筆，不再是傳統的需要墨水的筆了，而是還可以伸縮的觸控式螢幕：使用時可以先把它從電子書旁的卡槽裡拔出來，再拉伸至合適的長度；收納時，先把它縮短，再放進卡槽內。
一切竟然都是這麼的妙不可言！
……
“叮叮叮……”的上課鈴聲把我從遐想的空間里拉回到了現實的座位上來。這是一節我喜歡的科學課，班主任黃老師抱著一大摞的習題本走上講臺的時候，我在想，不久的未來，腦洞大開的現象一定會變成現實，傳統教學與網際網路的完美融合，不僅解放我們的肩膀和雙手，而網際網路的天空也更廣闊更精彩！