未來的作文範例相關作文20篇
未來的作文機 篇1
國小四年級作文 ,641字一聽到作文機，你一定會覺得這是替人寫作文的機器吧？不是，而且非但不是替人寫作文的，它是隻有寫作文時才能執行的機器，是一種能吸引我們寫作文的機器。
我來介紹下作文機的使用方法：你如果想吃某種食物，只需要寫一篇有關那種食物的作文，把作文放進作文機的輸入口，就可以從作文機的輸口裡獲得你想要的那種食物。不過如果你寫的不夠好的話，那食物就會很難吃；如果寫得好的話，這個機器就會讓你大飽口福。比如：你想吃北京烤鴨的話，你可以寫一篇關於北京烤鴨的作文，如果你的作文不是抄襲他人的，而且寫的很真實，很生動，那麼作文機在評判作文後，根據成績高低分別烤出精品、普通、下品烤鴨，送到你的面前。
如果你初學作文的話，你可以在選項裡選擇“初學者”這一欄目；如果你是很會寫作文的，那麼你就選擇“熟練”這一欄目。作文機會根據你的選擇來決定評分的。
除了提供美食外，升級版的作文機還可以提供衣服，不過衣服的樣子、材質和舒適感，也全由你的作文來決定！
現在我來說一說它的使用方法。第一種：把寫出來的作文大聲且有感情的朗讀給作文機聽；第二種：把寫好的作文塞到作文機輸入口處作文機。作文機會根據朗讀作文的水平高低，作文是否有感情，內容是否健康向上來評分。在評分結束後，作文機會提問：“您需要什麼？”這時候說出你的要求，你的願望就會實現了！不過，衣服的質量也和你作文的水平密切相關呢！
怎麼樣！你看這個作文機不錯吧！以後我還會繼續改進，讓作文機能滿足我們的各種需求，但是，別忘了，前提是，你得努力寫出聲情並茂的好作文喲！
關於未來的作文 篇2
國小四年級作文 ,807字當地球上最後一個人類在房間裡，忽然聽到了一陣敲門聲……
那個人起身去開門，屋外什麼也沒有，而屋內鬧鐘發了瘋的尖叫，一本未合上的《宇宙大觀》，還有刺鼻的機油味。那個人關了門，回到房間，翻到書的下一頁，繼續看書。
窗外，沒有海，太陽也已經消失10年7個月8天了，未來難見曙光，地球的生命岌岌可危。忽然，敲門聲再次響了起來，門自己打開了。在漆黑的煙霧中佈滿了CO2（溫室氣體），隱約看出站著的是一個外星人。這個外星人身披一件長褂，綠色的面板，紫色的雙眼，頭上長著一對觸角，粉紅色的耳朵很長，很尖。
“你好！”外星人開口了。人類從屋內走出來，也說了一聲：“你好！”
那個外星人拉住人類的手，說：“請你不要害怕，我來自遙遠的卡麥隆星球，那裡樹木蔥鬱，溪水清澈，奇峰羅列，生活著許多卡麥隆星人。”他又接著說，“我叫丹迪。我們的大長老發現了一個叫做地球的行星，偵測到了你的生命。我將帶你去卡麥隆星球，因為你們的地球只有一年的壽命了，如果你想活命的話，就坐飛船去卡麥隆星球吧。”
人類沒有坐上他的飛船，他不能就這樣離開，他似乎需要尋找更好的方式離開，外星人丹迪看人類不想離開，自己坐上飛船飛走了。人類望著被遺棄的地球和自己，關了鬧鐘，心中有種不捨的情緒。這顆星球馬上就要消失了，人類也隨之消亡了。他拿起書本，繼續看書，一看就是一年。
一年後，當地球的火山咆哮時，當地球的臭氧層破裂時，當地球的地殼發怒時，當天空電閃雷鳴時，人類坐上了飛船，去往自己嚮往的地方，去尋找下一個地球。
地球爆炸了，火光四濺，岩石片彈向宇宙，岩漿熔化了一切。當一切沉寂時，地球消失了，木星消失了，八大行星消失了，太陽系消失了，留下的只是五彩的星雲。
地球消失了，不知道卡麥隆星球是否消失？人類生存的下一個星球又身在何處？最後一個地球人承載著整個地球的希望，彷彿七十億人的目光停留在他的臉上，而他的使命就是去追尋下一個光明，下一個世界。
未來，充滿了期待……
關於未來的作文 篇3
國二作文 ,482字未來，有很多可能。每個人的未來都無法複製，你曾想過屬於你自己獨一無二的未來嗎？是平凡、還是忙碌，又或許是轟轟烈烈？你…無從知曉，也無法預知，只能腳踏實地的走好每一步。除了你自己，沒有人可以真的幫助你。
你……也許對未來充滿了憧憬，又或許充滿了嚮往。可最後走上人生巔峰的，又能有幾個呢？你也許覺得，我現在過得挺幸福的，那如果你沒了你父母，你還能幹什麼？王源曾說過：“把握好青春就是最好的閱歷。”在有人支援的情況下，不是更應該奮力前進、迎難而上，並不是原地不動。
如果你在攀比，認為別人一出生就在你的終點線上，你覺得不公平。那麼，你不是更應該努力嗎？不是更應該努力拉近以他人的距離嗎？不是更應該付出比別人要多得多的努力嗎？圓規為什麼能畫圓？因為圓規心不動，腳在動。你為什麼不能圓夢？因為你心在動，腳不動。
王源說過一句話：“永遠不要忘記為什麼開始，永遠不要忘記自己的理想。”
不要在該努力的年紀，選擇了安逸。
未來，是自己創造的！結局，是自己選擇的。幸運，是你用努力換來的！
創新從勇氣中來的作文 篇4
高一作文 ,3438字【篇一：創新從勇氣中來】
創新是荊棘叢中的一束鮮花，想要採摘，必須無畏尖刺的危險；創新是天涯海角的一汪清泉，想要品嚐，必須無畏風餐露宿的勞苦。所以說，創新是需要勇氣的，勇氣是創新的源泉。
一個人需要創新，一個社會需要創新，一個國家更是需要不斷創新，這樣才能促進社會的進步。創新有很多種方式，例如：來自突破，來自實踐等等。但這些的前提是需要勇氣，如果一個人想要創新，但卻沒有勇氣，那這也是徒勞的。
大家都知道“發明大王”愛迪生吧。因為他的媽媽得了急性闌尾炎，但由於晚上沒有電燈，不能實行手術，他的媽媽危在旦夕，他也因此很著急，在這種情況下，他利用鏡子反射原理，讓手術檯前一片光明，因此他解救了自己的媽媽。還有當時的科學技術很落後，到了晚上人們只能用煤油燈來照明，只要一進入夜晚，世界便是一片漆黑。在這兩個情況下，他便產生了發明電燈的思想。如果不是他這種思想萌芽的勇氣，也許到現在為止，我們都還是生活在漆黑的世界裡。也正是他這種經歷了一千多次的失敗但卻從來不放棄的精神，直至成功，才使人們有了新的照明工具。
所以，創新從勇氣中來。如果不是他這種大膽的想法，我們也許還在一片漆黑的世界裡。雖然失敗了一千多次，但只要有永不放棄的精神、不斷創新的勇氣，總會成功的！
在近代，中國曆經坎坷，飽受滄桑，湧現出了一大批文人武士探索中國應該怎麼樣才能走向成功，直至俄國十月革命勝利，第一個社會主義國家誕生了！中國找到了一條屬於自己的道路，在俄國社會主義以及馬克思主義的影響下，中國在這裡面不斷的創新，與自己的國情相結合，走出了一條符合中國國情的特色社會主義道路去。使之中國日漸發達。如果不是中國在俄國社會主義道路下的不斷探索、不斷創新，那怎麼會有今天繁榮昌盛的中國！在當時，很多國家走資本主義而變得富強、繁榮，但中國卻走了一條全新的道路來證明社會主義道路才是中國的正確道路。如果不是中國這種敢於創新的勇氣，也許現在中國也還在一直探索著一條合適的符合中國國情的道路。
只要有勇氣不斷探索、不斷創新，總會成功的！
所以說，創新從勇氣中來！
【篇二：創新從勇氣中來】
隨著科學技術的提高，人們的生活水平的日益豐富，但是處在發展中國家的我們仍然與發達國家存在著一些距離。那麼？我們要怎麼縮短這段看似差之千里的距離呢？是的，要創新！
創新需要什麼呢？當然最重要的是敢於創新，且不斷創新的勇氣。生活中，總有一部分的人，對創新持畏畏縮縮的態度。顯然這是不利於社會發展的。身為中學生的我們，要有勇氣！要有決心！要有毅力！要吃得苦！耐住艱難！為什麼有些人總是不能成功，即便他們很努力很努力地去完成自己心中那份理想，那份執著？就是因為他們缺少一種觀念，一種攜著勇氣的創新觀念。
齊白石，本是個木匠，靠著自學，成為畫家，榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風格。他60歲以後的畫，明顯地不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫的風格再度變化。據說，齊白石的一生，曾五易畫風；正因為白石老人在成功後仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨特的流派與風格。
像齊白石這種有著創新觀念而取得成功的例子還有很多，他們有著自己的想法，有著自己不同的見解，在原有的基礎上敢於創新，有著創新的勇氣。是我們值得學習的楷模。
現在很多學生，都有一種懶散心理，對待什麼都缺乏主見，所以總是一味守舊，害怕創新，逃避創新。然而創新是我們主動應該去實踐的，只有主動地參與實踐，只有主動地探索創新道路，我們的人生才會更加多彩，未來才會更加美好，社會才會更加和諧，祖國才會更加強大。不是麼？
勇敢地站起來吧！大膽創新，勇於創新。為了我們的祖國，為了我們的靈魂不再受束縛，為了我們能夠亭亭玉立站在心中那個高巔。所以站起來吧！勇於創新，讓我們的思維從此得到解放，從那個牢籠裡得以釋放！
【篇三：創新從勇氣中來作文】
創新，是人類社會發展的原動力。勇氣，是一個民族不斷進步、永保活力的一種必不可缺少的精神力量。
莎士比亞曾說過：推出陳新，是我無尚的訣竅。是的，只要你擁有創新的思維和不怕困難的勇氣，那麼最終你會登上成功的最高點！
如今，社會正經歷著鉅變，人人都看到創新的重要性，但不是人人都有創新的舉動，因為人們沒有創新的勇氣，在大多數人的眼中，一提起有關於創新的話題，就會想起大發明家愛迪生。他發明的電燈並不是一次就成功的，他是經歷了無數次的失敗與精神上的打擊，最終才發明出了電燈，這是需要多大的勇氣，如果他一次失敗子後就放棄，也許現在的我們還生活在黑暗的世界裡。
同時，創新，也必須要忍受孤獨與寂寞。孤獨和寂寞帶來了清醒的頭腦，但同時也帶來了身心和健康的折磨，不少人因為難以忍受這種孤獨和寂寞而輕生只有真正創新的人才有勇氣守住那些孤獨和寂寞。俄國的著名作家列夫托爾斯泰，他在六十多歲的時候就瘋了，他就是經受不住孤獨和寂寞的煎熬，本來是一個貴族人家，最後因貧困潦倒而在痛苦中死去。要創新就必須戰勝前方道路上的艱難險阻。
我國的“兩彈”之父鄧稼先冒著酷暑嚴寒，在試驗場度過了整整八年的“單身漢”生活，通過十五次在現場領導和試驗，掌握了大量的第一手材料。終於，中國成功爆炸第一顆原子彈，最後由他簽字確定了設計方案。他還率領研究人員在試驗後迅速進入爆炸現場取樣，以證實效果。接著又製成了氫彈，並且創造了世界上最快的速度。就是因為那份勇氣，他守住了孤獨與寂寞。
創新加勇氣等於成功，這是以經證明的。一個成功的商人，背後都有許許多多的血淚史，而他們為什麼沒有屈服呢？這是一種勇氣在支援著他們向一切希望的光芒靠近並利用這一光芒讓自己得到成功。有些事情很多人之所以不願意去做，只是因為他們想當然地認為很困難。其實，更多的困難只是在人們的想象中，只要你能拿出勇氣去試一試，也許很快就能排除想象中的障礙，踏上成功的道路。
生活可以沒有魚肉，但卻需要創新。沒有紙筆，但卻不能思考。交友可以沒有菸酒，但卻不能沒有真誠。賺錢可以沒有利潤，但卻不能沒有勇氣。若果說創新是一株幼苗，勇氣就是澆灌它的陽光雨露，唯有勇氣才能長出一株株創新的參天大樹。
勇於創新，去發現我們的新大陸吧。
【篇四：創新從勇氣中來】
在人類生活的各個領域中，都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊？是人類必須面對的問題。
守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現象，是因為無知，見識淺短和接受一些舊的思想，而不順應歷史發展潮流，切合實際，用舊的方法看待問題解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識的人。雖然他們身份有異，但都同時犯了一個錯誤：沒能看清歷史發展潮流，緊跟社會的步伐。
在科學界，守舊的人，往往會墨守陳規，不能有充分大膽的設想，從而阻擋了科學探究的程序。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會誤國誤民。總的來說，守舊是阻礙社會進步的絆腳石，守舊的人也不會有什麼成就。
創新，指創造发現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上，通過人大腦的充分想象與邏輯思考，進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念，創立有根據又新穎的理論，也稱之為創新。創新的人具有過人的只會，非凡的想象力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。
創新需要勇氣，創新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分屍，才有秦王朝的如日中天；有羅斯福遭政客的排擠，才有美國的恢復和強大；鄧小平一生一波三折的不平命運，才有如今邁向新世紀的中國。因為創新，才不平凡，才需要勇氣，才需要付出。也因為創新，才值得付出。
善於創新的人也會有所成就。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念，促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力於當時並不吃香的電腦行業，成為了世界首富。因為創新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調取代了風扇。因為創新，人類社會日益進步。
發展中國家為何落後？因為它們守舊。發達國家為何發達，因為它們敢於創新，善於創新。創新是一個民族，一個國家長盛不衰的祕訣，也是一個人生存的需要。因此，在守舊與創新面前，我們應毫不猶豫的選擇創新，擁有善於發現創新的眼光，敢於創新的勇氣。讓我們鼓起勇氣，做出創新。未來在創新中孕育，創新在永恆中成長，對於人類而言，創新便是勇敢！
未來的作業機器人 篇5
想象作文 ,524字在2038年，人類發明了一種新型的作業機器人，名叫寫作業A+。這是一臺剛剛才被髮明的機器人。在它上市之前，人類將這臺機器放進某人家的書房裡進行測試。
在測試之前，科學家跟測試家庭的家長說明了這臺機器的功能。一開始家長不相信，以為這樣做對孩子不好。但後來他們下決心說：“好吧，我們試一下吧。”
一個月之後，測試完了，科學家又來了。他們先把機器裝回車子，然後問那對夫婦：“這臺機器好用嗎？”夫婦立刻用滿意的眼神回答道：“好用。我們十分滿意，付我們十二分滿意！”你知道他們為什麼那麼滿意嗎？
這樣從他們把作業A+給自己的孩子用開始說。小孩成績不好，所以喜歡抄答案。這不，他看到這臺機器就開機，然後用鍵盤打了五個大字：我要抄答案。然後機器人自動打字，寫道：堅決不給！然後小男孩就生氣了。機器人非常智慧，他給了小孩一個提示，把孩子不懂的知識輸入到他的大腦。小孩一會兒就做完了。過了五分鐘，小男孩覺得無趣。於是他就說：“我想玩遊戲。”但是既然給了他一張考卷，想考驗他作業做好沒，小孩一下子做完了。在這裡檢查完之後，就給了小男孩一個平板電腦，小男孩高興地玩起遊戲來。
想到這裡，父母非常開心，然後科學家說：“既然你那麼喜歡它，那你們就把它拿走吧。”夫婦開心極了。
鹽水雞蛋浮起來的作文 篇6
國小四年級作文 ,665字“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，說：“今天我們做一項小實驗。”同學們都早已興奮不已，迫不及待，都早早的把實驗工具擺放在桌上，等老師說實驗開始。
老師搬了一個桌子，放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學們一會兒站起來，一會兒坐下，急切地等待著賀藝博的表演。同學們特別激動，特別著急，想著，老師怎麼還不說開始。這時，老師說：“實驗者上臺。”
只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺，他把材料放在桌子上。老師說：“實驗開始！”賀藝博問大家：“如果我把雞蛋放進水裡，雞蛋會沉下去嗎？”同學們有的叫“會沉下去”，有的叫著“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學們有的站在凳子上向講臺看，有的蹲在講桌旁看，有的坐在走道上看，還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中，雞蛋沉了下去。賀藝博往水裡倒了些鹽，攪拌了攪拌，雞蛋沒反應。有些同學急了，衝上講桌幫助賀藝博？有的同學大叫：“多加點鹽”。還有的同學大喊：“把雞蛋拿出來，攪好鹽水再放。”於是，賀藝博把雞蛋拿出來，加了些鹽放入水中，又攪了攪，放進雞蛋，雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來，又倒了一些鹽，把雞蛋放進鹽水中。哇！雞蛋露出了水面，這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學大叫：“太神奇了，雞蛋浮起來了。”有的同學衝著賀藝博鼓掌歡呼起來。
趙彬鑫找了一本書，叫《遊戲中的科學》。在這本書中找到了這個實驗的答案：雞蛋比水的密度大，所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會上浮。
今天做的實驗真神奇！還讓我懂得了這個實驗的道理。
幸福是奮鬥出來的作文 篇7
高三作文 ,2186字——寫給2035年18歲的你
親愛的你，2035年的今天，剛好是你18歲。
我能夠想象，這天的你，笑容是美麗燦爛的，心情是快樂幸福的。
親愛的你，你知道嗎？你的幸福，正是我的祝福。我祝福你：能一直幸福著，能一直擁有幸福的能力！
然而，你須懂得：幸福是奮鬥出來的。大到一個國家，小到每一個小小的你我他。
我想，2035年的今天，18歲的你，內心正懷有一粒種子，發芽，生長，朝著幸福的方向奔跑。
所以，無論時代怎樣行走，社會怎樣變革，行走在時空裡的每一個人，都有自己的夢想，都有資格追求自己的幸福。有夢必有遠方，當你走在遠方的路上，實則是在走在奮鬥的路上。當你以滿腔熱情向遠方出發、向前方奔跑時，你就是幸福的，你幸福得純粹而真實。正如，我們在仰望，我們在崇拜，而當我們的仰望和崇拜無限接地氣時，一股暖流瞬間在心澗迅猛奔騰，這暖流是激情，是幸福。
當然，幸福，在堅持，在奮鬥。最浪漫的，是為熱愛的事堅持，當你在奮鬥的路上一直堅持自己的理想時，幸福啊，一定會來敲你的門，那時，你儘管欣然接受這真實而快樂的幸福。
所以，幸福，是真切的感知，簡單快樂，平凡樸實。
所以，當一個人把一件非常平凡瑣碎的事做好而且做到極致時，就是不平凡，就有幸福感。
在你生活的17年前，我正18歲，那些每天不知辛苦打掃衛生的城市清潔工人，我絕不能說他（她）是平庸的，我從心底敬畏尊敬他們。每天，曙光還未出現，我們還在夢鄉夢囈呢喃，鳥兒也還在樹枝上棲息，這些城市美容師，早就手拿掃帚，彎著身子，一掃帚一掃帚地掃著城市馬路，顆顆汗珠滴落在城市的水泥地柏油路上，知足滿意的笑容盪漾在臉上，心裡啊，樂呵呵的。這是什麼力量在支撐他們？我想，應是心中有個願望吧，這願望是讓城市更整潔，更美麗。他們是平凡的，他們又是不平凡的，他們的平凡在於他們工作的卑微不起眼，他們的不平凡在於把卑微不起眼的工作做得認真做到極致。日復一日，年復一年，美麗城市，美麗自己，幸福別人，幸福自己。
這就是幸福，純粹真實，有汗水有奮鬥。
而幸福，必定鍾情於每一個熱愛奮鬥的人。
生活沒有彩排，每天都是現場直播。倘若你的現場直播很精彩，那必定是一直以來的優秀，一直以來的奮鬥。優秀，是奮鬥的代名詞；幸福，是奮鬥的鐘情者。每一個18歲的你，你們對自己的遠方充滿好奇，充滿浪漫的想象，這是很好的。但你還得腳踏實地，正如你可以仰望星空，但你絕不能忘記腳下的路，腳下的路不管是鮮花鋪地還是泥濘延伸，你都得堅定地走下去，一步一個腳印走下去。而且，走著時，你沒有捷徑，你不可退縮。
生命中諸多的經過，是非常珍貴的。2000年出生的我，與國家一道走過不少艱難，也目睹祖國巨大變化。2008年，是一個多事之秋的一年，四川汶川大地震，有多少美麗的生命在地震中失去，又有多少幸福的生命在地震中活下來。北京奧運，奧運精神在我國發揚光大，體育健兒為國爭光；2013年“天?m一號”首次太空授課，樹我國威；公路“村村通“接近完成，美麗鄉村不是神話；“精準扶貧”開始行動，農民臉上洋溢幸福笑容。而現在，是2018年，正是你們現在這個年齡的“世紀寶寶”長大成人。
2018年，我18歲了。突然有一種感覺在心中激盪，這感覺，是幸福，是驕傲，是作為一名中國人的幸福和驕傲。然而，當我激動情懷慢慢平靜後，我更感知：這幸福與奮鬥分不開的，可以說，奮鬥是生活的本身。
所以啊，我想對你說的是，你一定要不忘記奮鬥，你一定要擁有能幸福的能力。
當然，你的幸福，必然來自國家的強大。2017年除夕，春晚接近尾聲。“幸福我的家，強大我的國”，“再見！我們的明天更美好”，春晚節目主持人正激情滿懷祝福祖國祝福人民。這時，我分明感覺一股血液迅速奔騰在身體的每一血管中，一種聲音從心底蹦跳出來卻又堵在喉嚨發不出來，熱淚盈眶啊。腦海裡蹦出汪國真兩句詩“願你永遠年輕，願你永遠熱淚盈眶”。那種感覺啊，就是幸福，是熱淚盈眶的幸福，是“厲害了，我的國”的幸福。
18歲，我們正是高三追夢的學生，我們一邊追夢一邊歌唱。我們唱《追夢赤子心》，唱《最初的夢想》，唱《剛好遇見你》，唱《倔強》。我們的歌聲從心底傳出，我們的歌聲裡，有追夢不懈奮鬥的青春，有純真快樂的美好，有堅持熱愛的幸福。我們的語文老師常深情對我們說：“孩子們，奮鬥吧，為夢想，為幸福”，也多次鼓勵我們說：“同學們，我們不讚美苦難，但我們不懼怕苦難，當我們將雙腳踏上泥濘，走向遠方，走向幸福，我們便站在最美的風景看世界”。
2035年的今天，當你看到我寫給你的文字時，是否有與我有相似感覺？
幸福。一種不負青春為夢想不懈奮鬥的幸福。
親愛的18歲的你，時間已悄然走到了2035年。2035年，山青水綠，天藍雲白。你們啊，走進了更好的時代：國家基本實現社會主義現代化，國富民強，小康社會早已全面建成。你們啊，與新世紀的中國一路同行、成長，與中國的新時代一起追夢、圓夢。這既是機遇，又是挑戰，我願你們在機遇和挑戰中，始終腳踏實地，不懈奮鬥，在奮鬥中一直幸福。
因為，幸福是奮鬥出來的。
歡迎到我家鄉來的作文 篇8
國小四年級作文 ,2323字【歡迎到我家鄉來】
親愛的小蘭姐姐：
你好！我今天特意寫信邀請你來我的家鄉玩。
我的家鄉在咸寧。咸寧既是“桂花之鄉”也是“溫泉之都”。當然，咸寧也有很多著名的旅遊景點，比如：九宮山、赤壁古戰場、三江溫泉度假村，還有青山水庫等等名勝古蹟。
如果你是在春天來我的家鄉，那我就推薦你去赤壁古戰場遊玩，赤壁古戰場裡不僅有三國時期的人物雕像，進了古戰場的大門，你還可以看到武器臺，上面放著幾把劍、幾個盾和矛等兵器。赤壁摩崖石刻、周瑜塑像、千年銀杏、三國雕塑園等是你不可錯過的景點哦。
如果你是夏天或冬天來，那我就推薦你去九宮山遊玩。九宮山四面環山，是夏季避暑、冬季滑雪的好地方。
如果你是秋天來，那我就推薦你去泡溫泉，因為泡溫泉不但可以促進人體血液迴圈，還可防治面板病、風溼性關節炎、腸胃病、神經炎、潰瘍病、感冒等。
我的家鄉除了有一些有名的旅遊景點之外，還有很多很多的美食介紹給你。比如通山的包坨、鹹安的桂花糕、通城的麥市乾子、崇陽的雷竹筍、赤壁的魚糕，還有要重點給你推薦的嘉魚“忘不了”吊鍋野藕湯。只有嘉魚的黑泥地才能長出這麼美味的野藕，這個湯不僅對原材料的選配有很高的要求，就連熬湯的器皿、加工工序也是相當有講究的，必須選用上等的紫砂鍋，經過幾小時的小火慢燉，才能熬製出一鍋鮮香撲鼻、回味無窮的上等好湯。如果你來了嘉魚，沒品嚐到這個藕湯，那這你不算真正的來過嘉魚了。
聽了這些講解，你一定動心了吧！我在咸寧等著你哦！
祝
身體健康
雷浩民
201X年10月8日
小作者：雷浩民
【歡迎到我家鄉來】
親愛的小麗同學：
你好！
我是咸寧市實驗小學507中隊的楊詩淇。今天，我給你寫信，是邀請你來我的家鄉做客。
你來後，我首先會帶你去爬潛山。美麗的潛山，滿山遍野全是竹子。春天，竹子露出來了芽，這時，你會聞到一陣陣淡淡的清香。夏天，如果你去潛山的話，可以在竹子下遮陰，非常涼爽！
賞完竹子，我們再去聞一聞桂花的芳香。每當秋天時，就是桂花飄香的最佳季節，桂花的香味總是沁人心脾，讓人心情舒暢。每次放學後，我總是先在樓下的桂花林中聞一聞桂花香，再回家。桂花的種類有很多，比如金桂、銀桂、丹桂等等。桂花還可以做桂花糕，非常好吃！
賞完桂花，我再帶你去通山的隱水洞。洞裡面非常涼快，還有小火車和小輪船等娛樂設施。裡面的水很清澈，有時還有水順著洞頂的鐘乳石滴落下來，調皮地落在我們的頭上，非常涼爽。
玩了這麼久，一定餓了吧！不要緊，咸寧還有很多美食在等著我們呢！賀勝土雞湯就是其中的一種。這種雞湯要把雞燉上十分鐘，再放點桂圓和花生，但是非常膩，要是放點粉條再燉，就會非常非常的好吃。吃過的人都忘不掉它那鮮美的味道。還有桂花糕也很特別，軟軟的，甜甜的，非常有嚼勁，估計你也很想吃，呵呵！
這就是我的家鄉——咸寧，你們一定要來玩哦！期待你的到來！
祝你
學習進步！
楊詩淇
201X年10月8日
小作者：楊詩淇
【歡迎到我家鄉來】
親愛的表哥：
你好，今天我要邀請你看看風景，吃吃美食。
我的家鄉有“楠竹之鄉”的美稱。讓我們一起去星星竹海吧！這裡的竹子多得跟海水一樣，數不勝數。星星竹海四季景色迥異。春天，百花爭豔，鳥語花香，層出不窮，雨後竹筍節節高。夏天，竹葉青翠欲滴，新竹抽梢，枝葉婆娑。秋天，天高氣爽，日麗雲淡，竹海莽莽，波瀾起伏。冬天，大雪初霽，遍地竹筍，瓊枝玉葉，風光旎旖。一年四季都吸引了不少的遊客來這裡賞竹，無論哪個季節你來到這裡都能看到竹林像一幅畫一樣。
再看看這個桂花，花開時香飄十里，沁人心脾。桂花不僅可以做美食，而且可以釀成美酒。玩累了我們再好好品嚐甜而不膩的桂花糕，軟糯甘飴，清香可口。人們把桂花磨成粉，加入水用棒子拌勻加工而成，有正方形、長方形、愛心形？爰心形的桂花糕是透明的，入口即化，人間美味。一鍋香噴噴的雞湯走進飯桌，它是用小火慢燉，隔老遠就香味撲鼻，雞肉肥而不膩，入口即化，令人讚不絕口。
聽了我的介紹你心動了嗎？趕緊收拾你的行李來我家鄉來參觀吧，心動不如行動。我會做個合格的小導遊，歡迎光臨。
祝：
學習進步
表弟：李威201X年10月11日
小作者：李威
【歡迎到我家鄉來】
親愛的表妹：
你好！最近學習比較忙，一直沒有給你寫信，今天特地給你寫信請你來我的家鄉。
我的家鄉有著“桂花之鄉”“溫泉之都”“楠竹之鄉”的美稱，今天，我就帶你來我的家鄉轉一轉。
一大早，我會在六點到七點的時間，伴隨著桂花的芳香，把你從床上拉起來，來到潛山森林公園，那兒有“楠竹之鄉”的美譽。
爬完潛山你已經餓了吧！現在已是中午我帶你去旅寧吃正宗的賀勝雞湯，咬上一口，那細膩的雞肉，感覺要飛上了天，喝上一口雞湯，根本就忘不了那味道。
喝完雞湯，我們就去那十六潭公園玩一會兒吧！
來到十六潭公園，可以聽到尖叫聲和歡笑聲，那有可怕的摩天輪，令人尖叫的陰森森鬼屋，可以讓你飛翔的飛椅，歡樂笑聲的旋轉木馬、有“隆”“隆”“隆”的火車，和充滿尖叫聲的海盜船。
玩了這麼多，我們可以在附近買點吃的，你是想吃棉花糖，還是爆米花，還是火腿腸呢！說到食物，咸寧也有很多美食，如赤壁魚糕，祟陽雷筍，桂花糕和通山包砣，包坨看起來圓鼓鼓的，咬一口，又香又滑，讓人回味無窮。
怎麼樣？聽了我的介紹，你一定動心了吧！到我家鄉來吧！
祝：
學習進步！
程奕然
201X年10月7日
小作者：程奕然
窗外靜悄悄的作文範文 篇9
國二作文 ,6261字【篇一：窗外靜悄悄的作文範文】
棉絮一般的雪花在空中飛舞，旋轉，不知疲倦，永無止息。暮色已經降臨，而路燈卻還沒有亮。黑暗中，在我耳中迴盪的是雪花簌簌落下的節奏。除此以外，就是寂靜。看著窗外紛飛的雪花，我不禁打開了窗戶。冷風夾著雪花撲面而來，手邊的樂譜被風捲在半空中，然後緩緩地落在腳邊。手，伸出窗外，接起一片雪花，頃刻間手心多了一滴小水珠，彷彿我心中的淚水……
曾幾何時，我選擇了竹笛；曾幾何時，我立下心願，要考到竹笛十級；曾幾何時，我努力練習，沉浸其中……然而，這些在考級時笛膜的破裂聲中化為烏有，諷刺般戛然而止。
從那以後，我那根視若珍寶的竹笛就一直躺在我的竹笛包裡，不見天日。因為我怕，我怕在我看到它的那一剎那，脆弱會如洪水般將我淹沒。
看不見飛舞的雪花，只能隱約看見片片白色。夜，是那樣寂靜。好似曾相識的感覺……
同樣是一個雪花飛舞的夜晚，同樣是一個寂靜的夜晚，媽媽和我站在一堆各式各樣的樂器面前：有鋼琴，有古箏，有吉他，有二胡……媽媽讓我選擇一種想要學習的樂器。我被琳琅滿目的樂器弄得頭暈眼花，就在這時，一隻竹笛映入眼簾，柔和的燈光為它鍍上了一圈金邊。當時，我就決定了，堅定地邁出了走向夢想的腳步。而現在……
堅持，還是放棄？是屈於挫折，還是追逐夢想？窗外靜悄悄的，只有雪花在無聲飛舞。我再次將手伸出窗外，接住那一點晶瑩。片刻，留在我手上的還是那一滴水珠。那滴水珠在燈光的照耀下泛著柔和的色澤。頓時，我在那滴水珠上看到了一絲倔強，還有，對自我夢想的不懈追逐。儘管，它們只有幾秒鐘的美麗，但它們卻毫不抱怨，盡情綻放自己；儘管，它們下一秒就要融入塵土，但它們卻毫不畏懼，追逐自己的夢想。在那一剎那，我的選擇不言而喻。從竹笛包裡拿出了笛子，彷彿拿出了一份沉甸甸的夢想。
夜，還是那樣的靜謐。但就是這樣靜悄悄的夜，卻給了我不尋常的啟示。雪，還在紛飛。在路燈的照耀下，它們鍍上了一層金暈，溫暖的顏色。
感謝這場美麗的雪，感謝這個靜悄悄的夜。至少，它讓我沒有負童年的選擇；至少，它讓我沒有負童年的夢。
【篇二：窗外靜悄悄的作文範文】
窗外靜悄悄的，除了偶爾幾聲清脆的鳥鳴，便別無他聲。
暖暖的陽光灑在大地上，給萬物鍍上了一層金色的光芒。大樹在吐芽，新長出來的嫩葉，透著金色的光亮。天空藍藍的，幾朵雲被自由的風吹著愜意地飄動。這一切事物，都透露著兩個字——生機。春天來了，世間萬物又活了過來，風景如畫。
但這一切都似乎與我無關。我因為一場高燒被勒令禁足在房間。我的原本高高位於17樓的房間，就像長髮公主的高塔與世隔絕，沒有夥伴聲音的日子無聊極了，沒有半點開心的房間裡，我只好與書交朋友。
但無論是多麼精彩的故事總有厭倦的時候，無論多麼好看的電視都有乏味的時候。我的脾氣開始越來越暴躁，曾經無比喜愛的美食也提不起半點興趣，母親也曾勸我去以前最喜歡的小綠地走一走，那兒現在是一年中最美的季節：小河碧波盪漾，河堤邊楊柳依依。但那終究是窗外的世界，我也不想去。這才是第三天，還有好長的時間去等待。以前白駒過隙的日子變得十分漫長，令我倍感煎熬。
窗外的世界還是靜悄悄的，萬物對我的倦怠不理不睬，依然靜悄悄地成長，一天一個樣兒。外面的春光如此燦爛，如此明媚。
坐在床上的我提不起興致，我焦躁地以為自己被全世界拋棄了。頭是整日整夜暈乎乎的，手腳是沒力的，眼睛是眯成一條縫的，嘴脣是乾裂的，喉嚨裡是火辣辣的。治病的藥那樣的苦澀，嘴裡的苦味久久無法散去……本來只是身體發燒的我，連心情也被窗外的世界影響得更加不開心。
然而，窗外的一切春景好像故意跟我作對似的，毫無憂傷，依舊悄悄地不停地狂長。我彷彿真的與世隔絕。
突然有一天，有那麼一抹綠色跟我撞了個滿懷。
那一天，似乎依舊是一個令我煎熬的日子，只是與以往不同的是下起了春天很少有的大雨，外面一片灰暗，厚厚的烏雲遮住了太陽，窗簾並沒有拉緊，我無奈地走到窗邊，準備拉上窗簾。舉手間，我無意地一瞥，窗臺邊那零星的泥土中冒出的一株小草闖入我的眼簾。
它是那麼的瘦小，卻又是那樣的堅強。風吹著幼小的它往旁邊栽，而它卻緊緊地抓住牆角，即使彎了腰、低了頭，也是那樣的堅韌，那樣的勇敢。這似乎給我那乾枯的心田中澆灌了雨水，我似乎看到了一道曙光，照射在我那黑暗的心中角落。
我看呆了！
過了許久，直到媽媽叫我，我猛然驚醒，才慢慢踱著步子回到床上。夜裡我做了一個美夢：我回到了學校，盡情的學習、玩耍，享受春光！
第二天早上，我早早地睜開眼，開心又擔憂地跑到窗邊——那一株小草依舊挺直著身，似乎又長高了一大截，而微笑又掛上了我的嘴角。自從那一天以後，我的身體越來越好了，不久就恢復了健康，回到了學校。
看向窗外，如今雖然那株草已經不在了，但窗外還是靜悄悄地透露著生機，藍天白雲依舊。只是，我沒有注意到一顆草籽淺淺地躺在土裡……
【篇三：窗外靜悄悄的作文範文】
雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。
——題記
窗外正下著小雪，寧靜地落下了一片又一片。
窗邊，縷縷霧氣從那白瓷碗嫋嫋繚繞升騰。紅窗格映出外婆似雪的髮絲。米粥，撒上了嫩綠的蔥。端起，下肚，胃中傳來滾滾暖意。冬日的早晨，趴在窗前看雲起雲湧，享受著這份寧靜。
外婆愛粥。天未亮，已守在了灶前。淘米，入鍋，蒸煮，似用時間沉澱著，走過了黎明及早晨。一覺醒來，總能看見窗前身著素衣的外婆靜靜地坐在窗邊，銀白色的頭髮別在耳後。透過時間的縫隙，也能看到外婆年輕時的優雅賢淑。一束暖陽透過屋上的一方小天窗灑下，識趣地打在外婆身上。這時總是安靜的。光與影的變換之中，幾碗粥已盛好，撒上了蔥花。數十年的時光就藏在這碗清清淡淡的粥中。每日早晨，一直有那碗不變的粥，不變的溫暖。
窗外白雪大作，門前鎖上已結了冰晶。厚重的積雪，無聲無息，街道空無一人，安靜得很。
浮雲朝露。
外婆要搬去遠方的姑姑那了。
外婆臨走那一天，不知為何，我早早地起床了。披了外套，輕手輕腳地，我貼著廚房的玻璃門朝裡看去。霧氣層層，淡淡的，溼溼的，從中隱隱約約看見外婆的身影。灰色的衣裳，頭髮似又白了些，手中攪動著鍋裡的米。砧板上傳來有節奏的敲擊聲，霎時間蔥香四溢。關火，盛粥，醇香四溢。外婆一轉頭，看見了我，朝我淺淺一笑。窗外靜悄悄的，我出神地看著外婆，眼已溼潤。
後來的早晨，我總是要去各個店面吃上一蠱白粥，幾乎嚐遍了那條青石板街的店，卻總是沒有了記憶中的那個味道。街上行人熙熙攘攘，出神地看著家的方向，霧氣中專心煮粥的外婆的身影越發清晰，揉揉眼睛，又已不見。
冬日的夜晚，雪停了，甚是寧靜。窗戶外結起一層霧氣，朦朧看見數不清的大小屋舍燈光。坐在木桌前，望著靜悄悄的窗外。也不知外婆是否正站在另一扇視窗，正為著誰熬著粥。思念，思念窗邊的那縷白煙。是，我是念那粥，可是我更想著在清晨外婆坐在那兒寧靜地等著粥煮好的那一幅畫面。手指劃在已經起了霧的玻璃上，一道道通透的痕跡顯示於其上。畫著畫著，彷彿看到了外婆的笑臉，正慈祥地看著我。
明天給外婆打個電話吧。對，明天，就是明天，去姑姑家一趟，再去嚐嚐那粥的味道。那時，我一定要和外婆一起，站在爐子前面，望著窗外寧靜的風景，在熱氣騰騰的白霧當中，享受著清晨的美好。
【篇四：窗外靜悄悄的作文範文】
無論天空如何陰霾，太陽一直都在，不在這裡，就在那裡。
——題記
猶記得那是個陰天，一大早出了門，整個天空都是灰濛濛的，叫人提不起勁來。與奶奶約好這天回鄉下探望她，真是個錯誤到極點的選擇。悶悶地這樣想著，我踏上了公交車。車上人滿為患，我環顧四周找了個稍空的位置，站定、拉穩扶手，閉目養神起來。
可惜這車廂內的環境徹底讓我打消了這樣的念頭：車廂內幾位上了年紀的阿姨剛打了個照面，便大呼小叫起來“好巧”，隨後便就此拉起了家常——從昨天吃了什麼到自家孩子的學習情況，可謂聊得熱火朝天、不亦樂乎。我一腔怨言地瞥了她們幾眼，意圖靠此喚醒她們對自己行為的反省。對方卻是絲毫沒有接收到我的憤怒，我只得選擇抬眼望向窗外，一副正在“欣賞”窗外美景的模樣。
“嘔……”一聲嘔吐聲打斷了聊天聲。我驚詫著回頭看向身後，只見一位將自己包裹得嚴嚴實實的奶奶提著一隻塑料袋，低頭吐在了裡面。她的座位不偏不倚，就在那幾位聊天者的身旁。隨後，可能是因為極度的不適，老奶奶時不時地乾嘔起來，甚至脣間還溢位了幾聲淺淺的呻吟。車廂內一下子寂靜無聲，好似這時誰的呼吸稍急促些都有可能成為全車的焦點。幾位阿姨你看看我，我看看你，嘴裡低聲嘀咕了兩句，就向前走了幾步，離老奶奶遠了些。車廂中的氛圍轉瞬落到了冰點。我本想去安慰老奶奶幾句，卻又不知該如何開口，僵在了原地。算了吧，如是想著，我尷尬地將目光移回了窗外，也不知自己在看些什麼。
沒有了車廂內噪雜的聲音，恍然發覺窗外竟也毫無聲響。一時之間，耳畔只傳來公交車開動時馬達的聲響，映入眼簾的是灰濛濛的天，單調而乏味。
“婆婆，您沒事吧？有哪兒不舒服嗎？”終於，一聲問候打破了寂靜。
我循聲看去，一位與那群聊天者年齡相仿的阿姨，正一臉關切地看著老奶奶。老奶奶的聲音很輕，從我的位置只能看到她的嘴一動一動，完全聽不見她說話的內容。那位阿姨聽得很認真，微微側著頭向老奶奶的方向，給老奶奶支招，緩解她暈車的不適。氣氛不再凍結，也終又有了些許低聲地交談，兩人的談話則是一直這樣進行了下去。不知是不是由於後悔未去幫助老人，心裡作祟的緣故，我的目光一直關注著她們。
“來，來，來，大家讓著點啊！老人身體不適要下車，讓一下哈！”老人到了自己要下的那一站，這位熱心的阿姨甚至陪老人一起下了車，似乎絲毫沒有考慮這樣會不會給自己原本的計劃帶來阻礙。
兩人走後，車廂裡雖有些許聲響，但再沒有了起初的喧譁。那先前交談甚歡的幾位更是悶不作聲。坐在窗邊的老爺爺拉開了窗，霎時，一陣清風撲面而來。我驚奇地發現，原本好似要滴下雨來的陰雲已有些許散去的趨勢，幾縷陽光從烏雲縫間灑下，格外綺麗與夢幻。
唯一沒有變的是，窗外依舊靜悄悄的，似乎什麼也沒有發生，又什麼也沒有改變。
【篇五：窗外靜悄悄的作文範文】
明淨的落地窗外，一位白髮蒼蒼的老人靠坐在微微泛出棕色的藤椅上，輕搖蒲扇，為懷中的孩子扇風驅蚊，老人的臉上滿是和藹。那，是我的曾祖父和我。你聽，陣陣蟬鳴聲伴著老舊收音機裡混有雜音的戲曲聲，還有不時傳出的朗朗笑聲，成了這夏夜裡最美的天籟，也是我童年最溫暖的記憶。
曾祖父愛聽戲曲，那臺收音機是我還很小的時候，去電器城為他挑選的生日禮物。後來，即便“滋滋”的電波聲竄出來喧賓奪主，曾祖父還是對它愛不釋手，聽著樂曲與我在窗前逗樂，彷彿是他必修的功課。
那時的我無憂無慮，也樂得與曾祖父一同享受。每每傍晚，只要窗外傳來熟悉的廣播聲，我便會蹦跳著過去跳上那老舊的藤椅，在星空之下和曾祖父一起度過開心的時光。曾祖父教我唱諸如“大海航行靠舵手”之類的紅歌，我拿腔拿調的表演則引得老人捧腹；有時，曾祖父也故意學我口齒不清的樣子，與我開玩笑。
可是，不知從什麼時候開始，興許是我慢慢長大了，心智漸趨成熟，又或是一天天加重的壓力，我曾經的那些興致，再也提不起來了。
晚上，當我打開臺燈，準備與繁重的作業展開“鬥爭”，一陣嘈雜的樂聲又從窗外傳來。於我來說，那已不再是一種快樂的召喚，而成了一種可怖的噪音了。作業難度不小，我煩躁地按著筆，在紙上圈劃，可終究不得要領。滋滋呀呀的聲音吵得我靜不下心，我再也忍無可忍，衝出房間，朝著陽臺的方向喊道：“把那破爛關了吧，吵死了！”
話音未落，我其實已經後悔了，害怕曾祖父生氣，更擔心老人家傷心。但曾祖父扯著嗓子應了聲：“好！”窗外立刻變得靜悄悄的了。我踱步回房間，心裡揣測著那頭曾祖父的心情，但他也沒有顯出什麼不滿，我也就不以為然了。
那一晚，窗外的收音機沒有再響。
那個夏天快結束的時候，曾祖父搬回了他的老房子，收音機，自然也被一併帶走了。從那以後，每天晚上，窗外都是靜悄悄的。回想從前，收音機從咿呀作響到越調越輕，現在，只剩一片孤單的寂然了。
這本該是我期望的良好環境，可那種靜，卻讓我心中發怵，望向空虛無邊的暗夜，我竟開始懷念那熟悉的聲音。
又或者，是我的心在懷念一個陪伴，懷念一份陪伴我十年的溫暖和親情？是我的心在懺悔，懺悔對他漸漸的冷淡和不耐煩？
又是一個夏夜，我望向窗外，一切都是幾年之前的樣子，未曾改變，可一老一少兩個快樂的身影彷彿是一去不復返了。
心中再起波瀾，最後也只得平息下來。
與窗外那靜悄悄的夜，匯成了一片我無法逃離的苦海……
【篇六：窗外靜悄悄的作文範文】
窗外靜悄悄的，偶有三兩蟲鳴，入秋了，連蟲兒都懶了，檯燈微弱的燈光支撐著我睏意的最後一道防線。
初三之後，說“披星戴月”或許有些誇張，但，真的很累。在學校，要靠著那少得可憐的分數過日子；在家裡，要在媽媽的臉色下熬日子。考得好了，被別人說是父母花錢讓你上各種補習班好不容易壘起來的；差了呢，則是不求上進，浪費父母創造的好條件。現在的我，大概已經不是我的了吧。
以前，可不是這樣的。小時候，窗外總能聽見孩子們的清脆的笑聲，小夥伴輕輕地悄悄窗戶，一開啟就是張張笑臉：“嘿！快出來玩呀！”每當這時，媽媽總會笑著點頭，並讓我抓一把糖帶給我的朋友們分享。
然而，現在呢？窗外的孩子換了一批又一批，昔日的同伴早和我一般大了，誰不在埋頭備考？於是，那扇窗戶裡外再也沒有了往日的熱鬧。漸漸地，開始習慣了這樣的靜悄悄，喜歡上了這種氛圍。這樣的氛圍只是讓我覺得我至少還活著。
當然，總有小孩子們在外面嬉戲打鬧，開始還能容忍，但時間久了，他們更加肆無忌憚，惱了，久違地開啟那扇窗：“聲音輕點好吧！實在要玩去別處？”說完這話，外面頓時沒了聲響，幾個小朋友紛紛低下頭。心裡是得逞的快意。我又回到書桌前，突如其來的安靜讓我有點心慌總覺得空蕩蕩的，他們都走了嗎？我剛說的話會不會太過分了？“咚咚咚……”既熟悉又陌生的聲音，我小心翼翼地再次開啟窗，幾張稚嫩的臉映入眼簾：“姐姐，對不起，吵到你了。”幾個孩子有些慚愧地低下了頭。不知道該怎麼應對，隨手從桌邊拿起幾顆糖果遞給那幾個小朋友，帶頭扎雙馬尾的女孩接過糖果，臉上露出了淺淺的酒窩，甜甜地道了聲：“謝謝小姐姐。”她身後的幾個孩子也湊上來拿糖。孩子們的笑容啊，真是好久沒見過了。這樣的感嘆之下，猛然發覺，我不也是孩子嗎？不禁自嘲。
於是，我們就像是約定好了似的，我總是開啟窗戶。窗外靜悄悄的，常有小朋友趴在窗戶上悄悄地看我寫作業，不言不語中的，或許就是那份孩子間的真摯的小小友誼吧！
一堂意猶未盡的作文課 篇10
國小五年級作文 ,639字秋風輕撫，溫和的陽光透過乾淨的窗戶直洩而下。伴隨著悠揚的鈴聲，那個讓語文老師掛在嘴上，心裡念念不忘的趙老師向著教室信步走來。
“同學們，你們知道憑什麼老師會給你們作文打高分嗎？”趙老師問道。同學們都有點躍躍欲試，卻又有點害羞。趙老師看出了我們的窘境，鼓勵著我們發言。在趙老師的指導下，我們一個個暢所欲言，妙語連珠。
在賞析文章的時候，趙老師教導我們，要想寫出好的作文就要有真情實感。我的眼睛緊緊跟隨著趙老師。陽光直射在她的臉上，打出了一個光陰泯滅的圓。她好像一個光彩熠熠的引路人，帶領我們這群懵懂兒郎在知識的隧道中不斷探尋真諦。
趙老師長長的睫毛蹁躚，就像一片漏光的森林。吸引著我們。面對著電腦上的門羅，同學們絞盡腦汁也沒有想出個所以然。趙老師見我們個個抓頭搔撓，就如春風般的提醒到：“想要寫好主題，就應該注重抓細節，你們看，門羅的雙腳略略向後蹬，像不像一隻將要衝破雲霄的蒼鷹呢？”再看他身上掛滿汗珠，手上輕輕凸起的青筋，同學們，是否又想到什麼好點子了呢？”我們一聽，恍然大悟，真可謂是一語驚醒夢中人啊！
在被趙老師教導一番之後，同學們個個文思泉湧，恍若個文豪再現，又分分探討各自想到的好點子，趙老師在一旁滿意的笑了。
“叮鈴鈴……”鈴聲不合時宜的敲了，同學們熱烈的探討還未結束。趙老師的微笑還掛在臉上，這真是一堂意猶未盡的作文課……
未來的作業 篇11
國小四年級作文 ,548字啊！今天的天氣真好呀！我從家出來，往學校走去。今天是二零三七年六月十四日，我特別開心，因為又可以去學校做作業啦！
來到學校，一大早數學老師就留了五萬五千五百五十五道數學題。太好了，又留了這麼多題！我迫不及待地做了起來。書桌上有三個按鈕：紅色、黃色和白色。紅色是用來取作業的，黃色是用來做作業的，而白色是用來提交作業的。老師只要通過講桌上的電腦打出我們要寫的作業，打印出一份，按下講桌上的綠色按鈕，把作業放進去，就會影印出好多張，直接傳到我們這裡，我們按下紅色按鈕就可以做了。
做作業的時候，只要按下黃色按鈕，就會跳出一個帽子，那可不是一般的帽子，那帽子是機器人，戴在頭上就可以和大腦連線在一起。那個帽子機器人可以幫你很快的思考題目，幫你答對每一道題。可有些帽子機器人非常淘氣，它會在你答題時突然放出故事、音樂甚至是笑話，擾亂你的大腦，故意不讓你把題答對。但我的帽子機器人就特別棒，他總能幫我答對每一道題。
做完作業後，只要按一下白色按鈕，把做好的作業放進去，他就能傳到老師那裡。全班人把作業交齊後，老師只要按下黑色按鈕，就能取出全班的作業，再按下藍色按鈕就能快速判出作業。
“羅琪?，你怎麼寫作業寫睡著了”？
啊！原來只是場夢呀！夢境總是美好的，可現實總是殘酷的。哎！
未來的世界作文 篇12
國小四年級作文 ,1737字【篇一：未來的世界作文】
3154年12月12日的早上6點鐘，“叮叮叮”一串鈴聲把我從睡夢中驚醒，是我的機器人西西保姆在叫我起床了，我往窗外一看，太陽都已經高掛了，我想你們一定會說在冬天6點鐘的時候，天都還沒有亮，怎麼會有太陽呢？是的，那是因為在2819年的4月5日，早上4點鐘的時候，人們向天空發射了一顆人造太陽，到了每年秋天和冬天的早上4點鐘，人造太陽就開始運轉了，到了6點鐘的時候天空就已經很亮了。“主人主人，”我的保姆西西又開始叫我吃早餐了。我悄悄的告訴你們喲，我呀，今年已經96歲了，可我的身體很健康，就跟二三十歲的小夥子一樣，那是因為現在有先進的科技技術，科學家們發明了一種微型機器人，它們可以進入人的身體，到達各個器官，哪裡有病就到哪裡去疏通，去治療。科學家們還克隆了許多人體器官，如果人體那個器官病了，或者是壞掉了，就可以到醫院去移植克隆器官，是不用動手術刀，只要躺在床上醫護人員就會用器官移植機進行移植器官，先把克隆器官放在上方的一個小洞，洞裡就有一道綠色的光穿入人體，當綠色光變成紅色光的時候，就移植成功了，不會痛的哦！綠色光是克隆的器官，紅色光是壞了的器官。所以說別看我老，其實我很健康，所以現在的人都長壽。
該去吃早餐了，我每天吃的是雞蛋和牛奶。我想你又會說，雞蛋，牛奶有啥稀奇的，我們平常都是吃這些的。如果我告訴了你這些東西是從什麼地方來的，你就會覺得很稀奇了，這些東西呀，是從外星球運過來的。在2993年的時候，因為人們的大力開發，我們的地球上的土地越來越少，土地受汙染又嚴重，許多的天然食品變得越來越少，受汙染的東西也很多，很多東西吃了後對身體都不好，於是人們就在太空中找到了一顆可以利用的星球，這顆星球是沒有汙染的是天然牧場，河水清清，樹木茂盛，又高又大，小草嫩綠，花兒鮮豔，景色迷人。於是人們就把地球上的牛、羊、馬、豬等動物運輸到這顆星球上來餵養，解決了人們的食品安全問題。
哎喲！怎麼那麼痛，我從床上摔到了地上。原來這一切只是一個夢，即便是一個夢，我也相信等到未來科技發達了，這一切都會夢想成真的。
【篇二：未來的世界作文】
時間飛逝，轉眼21年過去了，我也已經30多歲了，我奉航空部門之命乘坐嫦娥九號飛船前往火星。
我可激動了，一千米，九百米，八百米……到達火星！按照上級指示，本次任務—尋找生命。我在火星上溜達了一圈，沒有發現任何生命的跡象。正在這時，這時從地底下鑽出幾隻不明生物，他們長得非常像人類，只是頭髮都是統一往上翹的，身高也只有一米左右。突然，我聽到他們在竊竊私語，不過還好，我從地球帶來了語言翻譯器，意思是：“”這好高的巨人啊！足足比我們高了七十釐米，到底是誰呢？難道是別國的臣民？我得趕緊去報告國王！”我說：“”不必去了，我不是什麼臣民，我只是從地球來的人，來你們火星旅遊。”火星人聽了我的話，都走到我身邊，摸摸這個又摸摸那個，然後對我說：“這個我們做不了主，來者得先拜訪一下我們的國王。”
我跟著他們，乘坐像電梯一樣的東西，不到一分鐘，就到了宮殿，我終於看到了國王，他和我們穿著一樣的宇航服，看樣子也是地球人。他看見我，似乎十分高興，用很生硬的語氣說：你是中國人？聽他的口音有點像美國人。我非常激動，連話都說不出來了。不過還是回答了他：“”是，你是從美國來的嗎？”“沒錯，你千里迢迢來到火星，一定累了，我讓他們給你做飯。”我和他聊了起來，我得知，他是美國紐約人，名叫傑克，因為飛船幾十年前出了故障，來到火星，就降落在這裡。於是他把自己帶的乾糧拿出來一部分種在火星上，火星的土非常肥沃而且具有魔力，還不到一刻鐘就結果了。後來他就在這裡生活。有一次他在這挖土時看到火星人，就做了他們的國王，將地球的文明推行到火星。後來他讓我傳話：“地球太擠了，聯合國應該讓一半的地球人到火星上居住。火星是地球的孿生兄弟，環境也不比地球的差，當然有時候也需改造一下”。任務完成了，我應該回到地球了。突然，回去的時候速度太快，眼看還有一兩秒就要撞到隕石了。
就在這千鈞一髮之際，遠處傳來媽媽的聲音：“快醒醒，快醒醒！兒子，上學要遲到了。”聽到媽媽那熟悉的聲音，我揉了揉惺忪的眼睛，啊，原來是一場夢！多麼希望這場奇妙的夢成為真的啊！
未來的學校作文 篇13
國小四年級作文 ,724字但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，是這樣的。
首先，我們不能一直把學校建設在陸地上，應該把學校建在更廣闊的地方，比如大海。大海面積佔地球70%，未來世界的建築數不勝數，我們把目標放在大海，絕對是個很好的選擇。
我覺得未來的海上學校有很多優點，風景也比較好。開啟窗簾，魚兒在我眼前出現，珊瑚五光十色，想想，多美好呀！學校有一個巨大的由電腦控制的飛行碟，它可以帶我們環遊世界各地，還可以去外星呢！未來的學校外形獨特，是球形的，象徵著美麗的地球。
未來的學校是自動化的，在校門前，有一個紅外認證號碼，認證後，有一個ATG數碼控制虛板出現在你眼前。為何叫虛板？因為它不是實體，是摸不著卻帶著光亮的，上面寫著：你要去哪兒？你只要說一聲“三年級，1999樓2888班”，你就會直接被送達到班裡。
教室窗戶的玻璃是一種新型玻璃，它是隱形的，外面的蝦兵蟹將看不到我們，而我們卻可以看見它們。
未來的學校非常環保，我們學習的時候是不用書本的。我們採用的是高階電腦，配備微軟的一套專門研發的學習軟體，非常方便。學生考試的時候，不用紙答題，在電腦輸入答案就好了。考完試之後，由機器人負責改卷，也不用老師這麼辛苦費力了。
未來的學校更加智慧化，我們上歷史課的時候，只要按一個按鈕，時空之門就會開啟，學生只要把自己的雙腳踏上“歷史”的腳印，就可以看到中國的李廣還健在，看到應該大文豪莎士比亞正在詩歌裡暢遊，看到李白的詩，一同感受一代酒仙的詩意，多麼神奇！
課後，大家還可以在運動場李踢足球、玩遊戲，有時還可以把球踢到海里，讓海豚幫我們頂回來。這樣的時光，真美好。
這是一份2030年龍華二小的建築計劃，請上級審批，建築師張翰文將全力將它化成現實！
未來的學校作文300字 篇14
國小四年級作文 ,711字人們不想爬樓梯，就發明了電梯；人們不想走路去看望別人，就發明了手機；人們想讓生活變得更加方便、簡潔和美好，就有了平板電腦。我是一個小學生，我希望我們學校可以變得更加美好，就有了想象中的未來學校。未來學校究竟是怎麼樣的呢？請聽我一一介紹。
假如我是設計師，我會把學校建在海上，這樣，同學們上課時認真聽，下課時開啟窗戶就可以享受美景，吹著海風，多爽啊！或者，把學校建在雲朵上，整個學校都用棉花做成，同學們下課的時候，可以吃雲朵呢。那雲朵甜甜的，像棉花糖一樣，吃完了又長，爽！
家長們怕什麼？怕孩子受傷。沒關係，未來的學校都是用棉花糖做成的，撞上去也不疼，這樣一來，爸爸媽媽就再也不用擔心啦！
未來學校的形狀也是要改的，我會把學校建得像足球。“足球”的每一塊都是房間，都是不同的功能室。有的是音樂室，有的是美術室，有的是教室，有的是足球場或是籃球場，還有的是老師吃飯的飯堂或是睡覺的臥室，可棒啦！也可以把學校建得像金字塔一樣，每一層都是一個功能室，最上面的就是遊樂場啦，那是一個放鬆的好地方！
未來學校會有更多的功能，有些同學會覺得書包太重，沒關係，未來的學校會送你一個機器人和一臺電腦，機器人可以變成一輛汽車，護送你上學、放學或者去其他任何地方。電腦的作用是什麼呢？哈哈，它可是老師的小幫手、同學們的好朋友。上課時，你就在電腦裡做練習，考試時，你也在電腦裡答題。作業太多？試卷改不完？老師太累？這些都不是問題，機器人都可以做到！它幫老師改作業、改試卷，不到一分鐘，一堆的作業就改完了。作業不用改，老師就輕鬆了，這樣的學校誰不喜歡？
這樣的學校你喜歡嗎？真希望它能快點來到我們的身邊，讓我們的學習時光增添更多快樂，變得更加美好！
未來的家鄉作文200字 篇15
國小三年級作文 ,885字【篇一：未來的家鄉】
陳思宇
2048年，我已是一個在異國他鄉的著名畫家了，我常常被“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"的鄉愁折磨著，於是我決定回一趟家鄉—一座海濱小鎮。
剛下我的私人直升飛機，我簡直不敢相信自己眼睛，眼前這座鳥語花香的現代化小鎮是我的家鄉嗎？
放眼望去，一座座高樓聳立在街道兩旁，半空中懸掛著一些五顏六色、形狀名異的小房子，有蘋果型的，有菠蘿型的，有香蕉型的……這些小房子可不是一般的房子，而是飛行房，它可以帶著一家人環遊世界。一條條寬闊平坦的道路一塵不染，原來是道路上安裝了吸塵系統，可以自動清除地面上的垃圾和塵土。路旁無土栽培的花兒競爭開放，散發著陣陣清香。
我來到海邊，看到一望無際的大海，海水清澈見底，一艘艘鯨型輪船在海中行駛，我登上一艘三棲船，船在海面上行駛了一會，就潛入海底，這時，五彩繽紛的海底世界呈現在眼前：各種各樣的魚兒自由自在地遊著，海星、水母在波浪湧動下翩翩起舞……
果園裡一派豐收的景象，枝頭碩果累累，紅通通的柿子像一個個燈籠，金燦燦的香蕉像彎彎的月牙，紫瑩瑩的葡萄像晶瑩剔透的寶石……機器人正忙著摘果子，人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
這就是我美麗的家鄉。家鄉的人們用勤勞的雙手和聰明的才智開創了美好的未來。
【篇二：未來的家鄉】
王遠鵬
在一個傍晚，我正趴在桌子上，“啊！好睏啊！”我決定眯一會兒，突然，好像有什麼東西在打我的頭，我一看，原來是一隻小鳥，我繼續睡覺。
“你想去未來的世界看看嗎？”突然有個聲音傳來，我把頭抬了起來一看，難道是小鳥在說話嗎？正當我疑惑時，小鳥又開始說話了：“想去嗎？”我點了點頭，突然，一道光出現，這可能就是傳說中的時光隧道了。“太酷了！”我在心裡想著。
過了一會兒，我來到了一個非常奇妙的世界。“這是你未來的家鄉。”小鳥說道。我十分驚訝！那裡的汽車可以飛，而且也有會飛的機器人警察，如果你超速，他就會上前攔著你。那裡的小溪清澈見底，聽說那裡只要有水的地方都可以直接飲用哦！
正當我為之驚歎時，突然有一隻大手拍了我一下，我驚醒了！哦，原來這是一場夢啊！我真希望未來的家鄉可以這麼高科技。
想象作文未來的學校 篇16
想象作文 ,601字想象，可以推動世界的發展，在我心中，未來的學校與現在的學校大不一樣。
現在的學校都是用水泥磚加瓷磚建成的，這麼堅硬的牆壁，讓我們失去了自由奔跑的樂趣，所以，我心目中的未來學校是多變的，是安全的。它的建築材料混合了棉花和彈簧，牆壁都是軟軟的，撞上了也不會受傷。
我們現在的學校都是四四方方的，我覺得不夠美觀，我希望把學校建成一個月球的形狀，每一個教室也是一個月球形狀，名叫“月球小學”。“月球”可以反彈，它的材料不僅防臭、防粘，還可以防汙染。
如果你走到教室的左邊，你就可以聽到語文知識在不斷地傳播，比如孔子的名言、生字的記憶方法……這樣，我們就不需要書本也可以隨時隨地的學習。而且，你還可以選擇你想聽的內容，每人有一部耳機和遙控器，只要你回答了一個問題，機器就會給你獎勵一顆星星，星星可以換禮物哦。如果走到教室中間，就會聽到跟數學有關的知識，走到右邊，就一起學英語吧！每一間教室都有一部學習電腦，你可以隨便按一個按鍵，就可以在電腦上做作業、考試，這樣，我們就可以不帶書包、筆和文具了。
下午放學後，我們還可以開啟音樂鍵、旅行鍵，我們可以去熱帶雨林、冰雪世界、遊樂園……我們還可以穿上宇航服，去看看真正的月球，玩累了再回到“月球”那吃好吃的：你按橙色按鍵，就有橙色的食物出現，你按紅色的按鍵，就有紅色的食物出現……不僅美味，還特別好看。
這就是未來的學校，如果現在的學校有那麼好，那麼，又有誰不想上學呢？
未來的學校三年級作文 篇17
想象作文 ,412字二零四零年，我已經三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。
現在的學校只能建在陸地上，將來的學校可以建在大海里，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以開啟窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。
未來的學校安全性很高，整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事，因為根本摔不疼。當你很餓的時候，還可以吃上幾口棉花糖，然後它還會自動長出新的來，是不是很神奇？
未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用滑鼠把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現，讓我們的生活更加豐富！
小學作文未來的學校 篇18
想象作文 ,584字人們想飛，就有了飛機；人們想到遠方去，就有了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個小學生，我希望我們的學校可以變得更美好，就有了想象中的未來學校。
未來的學校究竟是怎樣的呢？請聽我一一介紹。未來的學校平常是普通的學校，建在陸地上，方方正正的，但一到上學的時候就會變熱鬧起來。你站在門前的時候，會有兩個機器人從土裡鑽出來，其中一個拿著平板站在你面前，你在平板上輸入學號，門就自動開啟，有一條專屬通道會把你送到你的座位上。
你走進教室，會看見講臺上有許多按鈕，那是老師專用的。老師上科學課，一按科學按鈕，又會出現幾個按鈕，分別是天氣科學、動物科學、植物科學……如果老師按下動物科學按鈕的話，又會出現恐龍、昆蟲、雙棲動物、水生動物等按鈕。老師按下恐龍按鈕，教室就會變成時光機，穿越時空去到恐龍時代去講課。
一到下課，教室就變成了“小吃貨”的天堂。每個課桌的電腦裡全都是各種名菜和零食的名稱，只要按下食物名稱按鈕，食物就會從桌子上變出來。如果你不想吃東西，就可以去“活動角”遊玩，那裡有四個門，分別是“琴”、“棋”、“書”、“畫”。當你走進“棋”門，會發現裡面擺放著各種各樣的棋；走進“書”門，會發現裡面都是書和書法作品……你喜歡什麼就去玩什麼吧，自由享受一段快樂時光。
這樣的學校你喜歡嗎？真希望走進這樣的校園，讓快樂的時光多一些，讓不開心的時刻少一些！
未來的學校五年級作文 篇19
想象作文 ,726字現在的學校，缺點真是太多了。在我心中，未來的學校應該是這樣的。
學校的地點就在一望無際的大海上，它的形狀是貝殼形的，很堅固。它可以開啟，也可以合上，很奇妙。學校裡面被一層柔軟的棉花包圍，走在裡面，軟軟的，很舒服。如果有人不小心把水壺打翻了，小機器人會取出被水弄溼的棉花，換上乾淨的棉花，所以不用擔心棉花會受潮發黴哦。對了，學校裡還有500多個小機器人，它們可以改作業、澆花、打掃衛生……它們的存在，讓老師工作起來更輕鬆。學校裡的老師都是漂亮的女老師，很溫柔，很喜歡小孩子。她們不會佈置作業，因為作業都是在課堂上完成的。
上課時，每一個同學的課桌上會出現一臺平板電腦，老師上三十分鐘的課，剩下的十分鐘，我們會用電腦答題。十分鐘到了，電腦會自動批改，並顯示出你的分數。它還會幫助你講解題目，直到你知道自己犯了什麼錯誤，這樣一對一的教學，對你的學習有幫助，讓你學得更輕鬆、更有效！
下課了，同學們可以釣魚，只不過釣到的魚得放回大海里。除了釣魚，你還可以做手工小蛋糕，可以自己吃掉，也可以送給你喜歡的老師。
未來學校的午飯、晚飯都很豐盛，蛋卷包、番茄牛肉、炸雞翅、醬汁蝦……應有盡有。宿舍也很高階，金光閃閃的絲棉床單、打掃衛生的機器人、學習娛樂的平板電腦……一應俱全。
這個“貝殼”可以帶我們到各個地方旅遊，可以在各個地方學習。我們可以在冰天雪地裡和企鵝或北極熊說聲“hello”，可以在一望無際的草原中和可愛的小羊羔嬉戲，可以在令人炎熱難忍的沙漠裡體驗一下騎駱駝的感覺……“貝殼”還可以把同學們帶到美國、日本、印度等等國家學習，嚐嚐其他國家的美食，瞭解不同國家的文化和歷史。
這就是我們未來的學校，但凡人想象到的，必定有人能將它實現，我希望這個學校早日誕生！
未來的學校三年級作文 篇20
想象作文 ,493字但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在雲朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描器上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成為現實！