期末火鍋趴相關作文20篇

小學三年級期末總結 篇1

國小三年級作文 ,2838字

【篇一:期末總結】

自從進入三年級以來,我感覺自己長大了,更加明確了自己的學習目標,並一直朝著這個方向努力。下面將我本學期的各項表現總結如下:

上課的時候我能夠做到認真聽講,並積極舉手發言;課間我會抓緊時間完成課作,遇到不懂的問題會主動問老師;在學校,我會主動幫助學習有困難的同學;放學回家後我會立即做作業,儘量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候抄寫態度不端正,導致媽媽回來檢查不過關,只能重寫;但我知道媽媽讓我重寫是為我好,希望我能養成好的學習習慣,以後我一定會端正學習態度,保質保量完成每一項作業,爭取一次性過關,讓媽媽和老師都滿意!

吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴,有時候嘴裡含著食物在說話,這是不文明的行為,以後我要改正吃飯說話的壞習慣;此外我還有一點喜歡插嘴的壞毛病,我要努力改正缺點,學會耐心地傾聽,爭取做一個懂禮貌,知禮儀的好孩子!

我積極參加學校的各項集體活動,力爭為班級增光添彩:在學校的各項比賽中,我表現突出,在製作聖誕樹的比賽中,我的手工聖誕樹成功入選…………

我知道學習是自己的事情,而現在養成良好的學習習慣是至關重要的,感謝老師和媽媽對我的嚴格要求;我很喜歡在學校的每一天,喜歡和老師交談,喜歡和同學們一起學習、遊戲;希望在以後的學習中,我能夠百尺竿頭,更進一步!

【篇二:期末總結】

這學期以來,我在課上的發言少了,只有我在知道的時候才敢舉手,甚至在我知道的情況下我也難得舉手,我怕答錯或讀錯了,同學笑話我,所以我不想舉手。

我喜歡儘快把作業完成了再去幹其他的事情,所以作業一般不拖拉。我會在21:00前睡覺,保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會動腦,腦子不會轉彎,不能在他們講的時候跟上他們的思路,這讓我很苦惱。在學校裡,遇到不會的題目,我會找同學一起商量,一塊解決問題。

另外我在學校吃飯還行,請您放心。在今年學校開展的活動中,我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多,但我會繼續練的,希望在明年的冬季三項中我能有更好的表現。今年我沒有榮譽,我要爭取在下半學期取得榮譽,我會加油的!

【篇三:期末總結作文】

這學期以來,我覺得功課明顯比以前多了很多,有時忙的連喝水時間都沒有,但是我學到了很多的知識,雖然上課有時會走神,做作業還有點馬馬虎虎,爭取在下學期把這些個壞毛病改掉,這樣作業就不拖拉了。我覺得課上的發言也少了,因為我怕回答錯了,就很丟臉,對於這個問題,媽媽已經說過好幾回了,如果一直不回答就不知道對於問題的知識點掌握的怎麼樣。這也是我急需解決的問題。

吃飯的時候,我覺得比以前快了好多,就是不長肉,還有點挑食,我媽媽總說讓我多吃點,可就是吃不下怎麼辦。我想是不是還是因為吃飯時老講話的原因呀!我要解決這個問題。

在活動課時我不像以前那樣瘋了,但還是積極參加體育鍛煉的,如跳繩、跑步、踢毽子、雖然成績不怎麼樣,但重在參與嘛!我還參加了學校的美術興趣組,特別是承老師教的刻紙,那可是祖國的國粹呀!

在這學期內我沒有為班級爭過榮譽,但是在體育比賽是為我們班做拉拉隊感到很自豪,一聲聲的加油。我個人得到了優秀學員、優秀幹部的稱號。

下學期,我暗暗下決心在老師們、爸媽和自己的共同努力下,在學習和生活上都更上一層樓。另外在課餘時間多看課外書,即豐富知識面,也能提高自己的寫作能力。為自己加油!

【篇四:期末總結】

三年這學期老師和媽媽都說是關鍵的一年,學習要認真。我覺得自己付出了很多努力,但是結果不是很理想,只能說表現一般。

在上語文課時,我發言很少,一方面是因為我不會,另一方面我對自己沒有信心,不敢舉手。詞語默寫有進步,錯字變少了,但還是需要加油提高基本功。寫字退步,因為我急著完成作業去做其它事,耐心不足,沒有一筆一畫的寫,字寫的較為亂!

在數學課上,我不是很明白老師講的內容,很怕老師提問我。每次寫作業都要回家讓媽媽教,而且我寫作業較粗心,經常會有在答句上抄錯數字。

我比較喜歡上英語課、音樂課和美術課,因為這些上課較生動,可以看視屏等,而且不會怕老師提問。特別是我吹笛子很好,曲子催的很流暢!而且我最喜歡上美術課,因為我的夢想是當畫家,但媽媽不讓我報美術興趣班,怕我沒有常性丟了唯一最愛。還有編織課,我學會編織手鍊。

我和同學們的關係相處的較為融洽,只是很煩梅溪恩,上課時找我,下課又找我,而我又不夠堅定,總會被她帶的上課講話。

這是我這學期的表現!我會克服自己的缺點,爭取明年有一個大進步。

【篇五:期末總結】

時間過得真快,轉眼間又到了這學期的最後階段,對於這學期的學習情況,我總結了一下。

第一:我在上課的時候都是專心志致的,發言也很積極。但是,我的成績卻一直上不去,我分析了一下原因:1.我寫作業很馬虎,字跡差,覺得做作業非常麻煩,靜不下心來,正確率不高;2.回家做作業也是磨磨蹭蹭的,吊兒郎當,總是要媽媽在旁邊時刻督促。3.學習主動性不夠,回家只是應付性的完成老師佈置的作業,碰到稍微難一點的問題就不肯自己動腦筋。

第二:我是一個誠實,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關心他人的男生。遵守學校及班級的各項規章制度,熱愛學校生活,愛勞動,講衛生。

我決定下學期一定要改正我的壞毛病,認真對待學習,改變學習態度,改進學習方法,認真對待每一樣作業,提高書寫能力。在以後的學習中我要多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢於質疑解難、大膽發言、儘自己最大的努力去彌補不足,爭取讓自己的成績提高上去。

【篇六:期末總結】

時間過得飛快,一轉眼,三年級上學期馬上就要結束了。這個學期中,我在品德、學習、能力等方面有了一些進步,同時,也還有很多不足之處。現在對這個學期進行一個總結,以勉勵自己揚長補短,努力提高。

首先,在思想品德和紀律方面,我能夠始終按照小學生的日常規範要求自己,尊敬師長,能夠幫助有困難的同學。尤為重要的進步是,我開始理解爸爸媽媽的辛苦,能夠主動的幫助他們做一些力所能及的事了。但是,我還是比較貪玩,不能很好的遵守課堂紀律,這個缺點下學期一定要改正。

其次,在學習方面,我已經學會在父母的幫助下給自己制定學習計劃,能夠一定程度的自主學習並取得了一些的進步。但是,課堂上我還不夠專心,經常會被周圍的人或物影響;做作業時,有時還有完成任務的觀念,做的比較馬虎,字跡也沒有以前寫得工整了。今後,我要專心聽課,認真完成作業,爭取做一個成績優秀的好學生。

最後,在能力方面,我利用課餘時間學習音樂和繪畫取得了比較好的成績。鋼琴獲得了專業4級證書;繪畫獲得了2015學校藝術節繪畫比賽的一等獎,又在學校“101工程”中榮獲優秀學員的榮譽稱號。同時,運動和表達能力的不足仍舊是我的短板。今後,我要更加積極的參加體育活動,以提高體育運動能力;也要多讀有益的課外書,以提高自己的書面和口頭表達能力。

總之,在這學期中,我雖然取得了一些成績,但是也存在很多的不足,我還要繼續努力,改進這些不足之處,爭取在下半學期取得更大的進步。

國旗下講話:期末,無畏 篇2

演講稿 ,500字

相信同學們都在為了期末考試而作最後的衝刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

那以下幾點建議希望能夠給予大家幫助:

1、保持良好的心理狀態;有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放鬆沉著的態度回答試卷。

2、掌握好複習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統的整理,並且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感;千萬不要以為複習過後就萬事大吉,陷入鬆弛狀態,而應該積極應對每門考試,不可鬆懈,一定要複習到最後一刻。

身臨考場,沉著應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

靈感迸發,文思如泉,鐘錶遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的微小回報

無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發,登上山頂的人,回望征途,總是欣慰展顏然後將目光放到更遠的險峰之上。

考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

最後,祝大家取得優異成績!

期末考試 篇3

國小六年級作文 ,498字

經過一學期漫長的學習,期末考試終於到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之後就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學校帶我們到中學去考試了,對於那天的考試,我感慨萬千。

當我踏進考場時,深深地感到一種神聖的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這乾淨整潔的桌椅,我彷彿看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功,走上陽關大道;這一戰失敗,就墜入萬丈深淵。

隨著機械女聲響起,考試開始了,我細心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內容結合,算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什麼特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題範圍也有無限大,想要在這麼短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也並非易事,但是我還是應付過來了。

一天的考試結束,我已經感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

期末考試三部曲 篇4

國三作文 ,1184字

準備著,準備著,冬風來了,期末考試的腳步近了。

一、前奏

一切都像無硝煙的戰場,你拼我趕,你趕我追。歡聲笑語的課間沒了,取而代之的是蒼白無力的走廊。只有幾個愛玩的男生在課間打打鬧鬧,卻也失去了那份歡笑。風硬硬的,氣氛沉沉的。全班都在學著那,揹著這。

模擬考試,是最尋常的。每一次模擬考試,都像真正的考試,坐在座位上的同學都不敢怠慢。一筆一劃,都是經過了自己深思熟慮的。那些難題成了我們最大的攔路虎,除了硬著頭皮做,別無辦法。做出來,獨自暗喜,更加把卷子藏好,生怕無關人員將自己幾分鐘的勞動成果看走。好不容易做完了一張試卷,卻仍然沒有從緊張的心情中脫離出來,開始更加細心的檢查起來,好像每一分都是身上的一滴血,不容浪費。每每模擬考的成績下來,總有幾個人會去老師辦公室“喝茶”。教室裡,幾個好友互相比著成績,優秀者喜上眉梢,落後者暗地裡反思著,制定一套新的複習計劃。大家在這場沒有硝煙的戰爭裡,你不讓我,我不讓你。

發下來的提綱漸漸多了,有趣的副科漸漸少了;背書的聲音漸漸多了,閒聊的聲音漸漸少了。因為今年社會第一次實行閉卷考,對社政沒有一點概念的我們,只能嗚哩哇啦地開始臨時背老師發下的摘要,臨時抱佛腳抱得簡直讓人想“上吐下瀉”,卻又不得不每天想著能讓佛腳被人抱得鋥亮。只是為了能讓身上的血少流些,讓這個年好過些。

二、進行曲

終於到了期末考試這天,書已不想再翻,題也不想再做的日子。但自己還是會讓腦子打起精神來,不讓將近一個月的努力化作一灘水,把最好的水平發揮出來。

草稿上的字漸漸多了,額頭上的汗也漸漸密了。難題就像趕趟兒似的,一個個都出來了,心裡不由地說:就讓暴風雨來的更猛烈些吧!說是這麼說,但誰不希望風平浪靜?腦子飛速地轉動著,將埋在深處的答案挖掘出來。好不容易對付完一張試卷,又開始另一個更有挑戰的檢查。而那些靠死記硬背的科目,就到腦子裡搜尋背過的痕跡,經過加工,修飾,才敢謄抄到試卷上去。而且,又得抓住題目那滑溜溜的得分點,從中答題。如果抓錯了,再怎麼修飾,再怎麼加工,都是“0”!所以,我在做這類題時,都是小心翼翼,生怕抓錯了一個點,白白失去了至關緊要的“命根”!

三、尾聲

期末考結束了,寒假開始了。但此時尚未拿到成績單,這顆懸著的心終究還是不能放下來。而我大多數時間都會迫不及待地打電話給老師問成績,當然,有時歡喜有時愁。當聽到好成績時,就手舞足蹈欣喜若狂,但聽到一些撥人心絃的數字時,就心臟加速讓人窒息。在問自己成績的同時,不由地順便了解其他同學的“戰績”,趕緊對比,看看自己的層次如何。

儘管沒到發成績單的那天,但自己把成績與排名都知道了個遍。父母這時的態度就能預測這個年是否要在查漏補缺中跨過。

期末考像一座座山峰,你得用耐力與體力去征服它。

期末考像個難纏的妖魔,考驗的是你是否智勇雙全。

期末考像個補給站,裡面的儲蓄多不多,都靠平時的積累。

期末考試過後的心情 篇5

國小三年級作文 ,451字

期末考試過後的第一天,陽光明媚,春暖花開,陽光照著大地,小鳥在枝頭“吱吱”的叫,好像在說“你好!你好!”,梧桐樹直聳雲天,那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼

我開心地在床上滾來滾去,抱著枕頭十分興奮,那是為什麼呢?因為昨天我們考完試了!徹底解放了!但是呢,我還不知道自己考了多少分,我不敢預測,因為每次以一預測,真實成績就會比預測的成績低好多,只能等待最後出分時答案揭曉。

雖然考完了之後我十分開心,終於熬過了一個學期,迎面而來的則是兩個月的暑假,我可以瘋狂的玩兩個月,一考完試就感覺馬上輕鬆了,一切都過去了,我又可以無憂無慮的在家裡呆著了,但是同時我內心又十分忐忑,萬一突然考差了怎麼辦,那迎面而來的只能是媽媽連續兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。

老天爺吶,我真的很怕考差了,所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績,不至於讓爸爸媽媽失望,更不至於讓我自己失望。

雖然我也知道,只有努力才能有收穫,但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。

加油,我相信這次我努力了,我的成績也不會令自己失望的。

火鍋情懷 篇6

抒情作文 ,576字

火鍋,是巴蜀地區人們必吃的特色美食。無論是炎炎夏日還是寒冬歲月,人們吃火鍋的熱情依舊不會退卻。就算吃得滿頭大汗,就算辣的舌頭髮麻,就算吃得滿身味道,巴蜀地區的人們還是熱愛熱騰騰的火鍋。

作為土生土長的重慶人,熱愛重慶人民的熱情是火,熱愛重慶的地形地貌,熱愛重慶美食,更熱愛美味的重慶火鍋。重慶人這一生是離不開火鍋。逢年過節、生日聚餐、請客吃飯等重要活動很多人首先想到的就是去吃一頓巴適又安逸的重慶火鍋。重慶火鍋不僅在重慶本地火爆,連外地來的遊客、商人等都會去吃一頓重慶火鍋。

我從小就住在重慶,自然能領略重慶火鍋的韻味,在重慶吃火鍋沒有那麼多的輔料,一碗香油、幾勺大蒜、適量鹽都可以吃出別樣風味。相傳重慶火鍋起源於朝天門等碼頭,當時碼頭船工縴夫省錢省時就直接將毛肚血旺等食材丟進放了辣椒花椒等調味品的鍋裡煮來吃,吃了縴夫們沒有任何不良反應,並且這種煮法使毛肚血旺等食材更加好吃美味,逐漸的重慶火鍋發展起來,變得更加多樣化。

重慶人為什麼不分春夏秋冬愛吃火鍋是有原因的。重慶地處四川盆地,為亞熱帶季風氣候區,溼氣重,而盆地地形難以散發溼氣,由此重慶人洗好吃辣椒花椒來驅除溼氣,而重慶火鍋正好滿足了人們的需求,冬天圍在一起吃火鍋可以取暖,夏天圍在一起吃火鍋出汗驅溼,這也是為什麼重慶人面板有光澤的原因之一,通過吃火鍋驅溼排毒。

重慶人熱愛火鍋是亙古不變的。

家鄉的麻辣火鍋 篇7

國小六年級作文 ,574字

民以食為天,說到吃,尤其提到麻辣火鍋,我可是口水直流三千尺啊!有的人喜歡東北的老邊餃子,有的喜歡西安的肉夾饃,還有的喜歡北京烤鴨,而我卻最喜歡家鄉四川的麻辣火鍋。

關於麻辣火鍋有這樣一個故事,從前戰國時期,百姓張氏攜其妻子張良氏為避戰亂而躲到四川,四川人見他們可憐,便收留他們,同他們一起種地,種茶。後來,張氏妻子為感激四川人,便邀請了四川當地所有收留他們的人到張氏家裡做客,張氏妻子見人都到齊了,便端出來一盆辣湯,在盆底下搭火爐,裡面點火。然後,又端上來一盤盤菜,開始下鍋,下鍋後,菜煮熟了就可以吃了。因此,四川的人們管這種主食叫—火鍋。至於它後來為什麼叫麻辣火鍋,是因為四川人特別愛吃麻辣,所以就叫—麻辣火鍋。

它形似太極盤。雖然它看起來非常辣,但是吃起來卻麻辣可口,別有一番風味。正所謂是麻辣鮮香,色香味俱全。真是我們四川的美味佳餚啊!它的主要原料是辣椒等。

別看它吃起來香,但是它的制方法卻很難,首先將辣椒,放在鍋裡用油炒,炒出紅油。然後,再把涼白開倒入鍋中,繼續翻煮,直到把涼白開給煮成紅湯,再放入郫縣豆瓣醬,最後,就可以放蔬菜,肉等食物了,下鍋,然後出鍋就可以吃了。吃的時候,要注意不要被燙著。要用筷子夾起來吃,口感滑滑的,很好吃。

大家以後來四川的時候,一定要吃四川的火鍋呀!希望它也能成為你的美食之中的最愛。

火鍋 篇8

國小六年級作文 ,556字

現在回味那勾人魂的香味,還禁不住用舌頭饞饞的舔幾下,嗯,真香!

作為一個正宗的“重慶崽兒”,一定知道這“勾人魂的香味”就是咱們重慶的土特產—火鍋!

重慶的火鍋和北京的清真美饈—涮羊肉不同,重慶火鍋的美味之處是“麻”和“辣”,也包含了“鮮”、“香”,而且咱重慶的火鍋一年四季吃均可。

炎炎烈日之下,著一身輕裝,一進店,一股包含著火鍋香氣的冷風便把我包圍,嗯,真舒服呀!

夏天吃火鍋呀,點一箇中辣最好,不一會,夥計便把鍋端了上來,俗話說“美食美器”,重慶火鍋大口大肚,容量大,加上一個“格子”,就是一個大寫的“完美”了!

終於,菜、肉端了上來,我迫不及待的將筷子伸向了鴨腸,夾起一根白嫩嫩的鴨腸,舉箸伸入沸湯中,燙30秒到1分鐘,夾起即食。剛出鍋的鴨腸邊緣向內捲縮,時常夾雜著幾顆小花椒,殺你個措手不及,麻得“呵呵呵”的直哈氣,所以,一般先把鴨腸夾入碗中挑乾淨“內部奸細”在送入口中,這樣就可以慢慢品味了!毛肚、鵪鶉蛋以及多種蔬菜都是燙火鍋的最愛。

一泓沸湯在面前沸騰,吃的揮汗如雨。別看女生秀氣,吃火鍋一樣不失英雄氣概,女將在戰場上,依舊霸氣外露、毫不示弱。看那靈活的一雙“矛”,不一會兒便將敵人消滅乾淨,所用招式五花八門,什麼武松打虎式、泰山壓頂式……簡直眼花繚亂!

擁鍋之趣,達於極致。

吃火鍋 篇9

國小二年級作文 ,347字

今天,爸爸說:“我們今天去吃火鍋。”“好好!”我高興極了,好久都沒吃火鍋了。

到了火鍋店,我一進去就聞到一股非常濃烈的火鍋味,真辣啊!我立刻到了位子上,興奮的等待著美味的火鍋。過了一會兒,火鍋上來了。火鍋上面有很多紅紅的油湯。油湯上有很多泡泡,發出“咕嘟咕嘟”的聲音。好像再說“快來吃我呀!我很美味哦!”油湯上露出幾個芋兒,還有幾塊又大又肥的雞肉。一看就讓人流口水。

我立刻夾起最大的一塊雞肉放在嘴裡。啊!好燙啊好燙啊!不管了,實在是太好吃了。我狼吞虎嚥地把那塊雞肉吞了下去。唉,剛才吃的太快了,一點味道也沒吃出來,我又夾了一塊雞肉,慢慢的吃。雞皮真有嚼勁。雞肉一絲一絲的,白白嫩嫩的,美味極了。我邊吃邊看了看爸爸,爸爸喝了酒,臉像蘋果一樣,紅撲撲的。

火鍋真是太美味了,我好想每天都吃火鍋呀!

吃火鍋 篇10

國小五年級作文 ,337字

今天,我非常高興,那是因為我盼望已久的火鍋終於可以吃到了。火鍋不是我一個人吃,而是我們家一起吃,不然多沒意思啊。這次吃火鍋跟我以往吃的與眾不同,因此我非常興奮和激動。

媽媽和爸爸開著車子來到了菜市場,我買了一些火鍋的必要品:鍋底、蔬菜、肉丸之類的東西,現在食材已經具備齊了,現在就差洗,切,燒,等人到齊四件事了。媽媽在廚房裡忙的不可開交,媽媽把蔬菜洗了一遍,才放心的鬆了一口氣,現在“萬事俱備,只欠東風。”

時間一分一秒的過去了,人全都到齊了。我像一個小小品嚐師也像一個“搗蛋鬼”將火鍋這裡翻翻,那裡翻翻引的大家哈哈大笑,吃著火鍋我也美滋滋的笑了起來。人們都說羊肉好吃,我也覺得。它口感鮮香,嫩滑。我們吃到深夜才散,火鍋都吃完了。

這次吃火鍋真開心呀。你要不要來品嚐一下呀?

吃火鍋 篇11

國小三年級作文 ,295字

前天早上,媽媽說晚飯吃火鍋,說到吃火鍋,可把我這隻大饞貓饞得直流口水,一想到那美味好吃的火鍋,真想讓時間立刻到晚上啊!

到了晚飯時間,媽媽像變戲法一樣變出了許多美味的食物,有青菜、海帶、豆腐、粉絲……還有我最喜歡吃的羊肉卷和魚丸。我迫不及待地在火鍋裡放了許多食物,這時我就像一位久經沙場的將軍,正在保衛家園,與侵略者大戰。經過激烈的生死搏鬥,我先消滅了海帶劍客、土豆將軍、白菜炮兵、粉絲兵、魚丸指揮官……我像一位了不起的英雄,悠然自得地凱旋歸來。可是,我的肚子也變得像個大氣球,我吐字不清的說:“真好吃,真好吃。大家看了看我,都笑得合不攏嘴。

我想要是每天能吃到這樣美味的火鍋,那該多好啊!

有趣的期末慶典 篇12

國小三年級作文 ,488字

“哈哈哈”一陣笑聲從森林學校的大禮堂傳了出來。原來,小動物們正在舉行期末慶典呢。

事情是這樣的:因為一學期就要結束了,公雞咕咕嗒老師說要舉辦一場隆重的期末慶典,大家歡呼雀躍,小狐狸福哥說:“我嗓子好,我表演唱歌。”“我在學舞蹈,我表演跳舞”,小兔妮妮說道…。大家議論紛紛。只有波波熊皺著鼻子,愁眉不展,心想:大家都有自己的本領,可我呢?什麼也不會。

回到家,波波熊對媽媽說:“媽媽,公雞咕咕嗒老師說要舉辦期末慶典,叫我們表演節目,可我什麼不會呀!”媽媽說:“你別急,再想想看,或許能想出許多來呢。”聽了媽媽的話,波波熊吃晚飯時在想,晚上躺在床上也在想,想著想著,終於有了好主意。

期末慶典很快來到了,大家輪番展示著才藝。咦,怎麼上來一個小丑?小丑一個漂亮的前空翻贏來了雷鳴般的掌聲。“話說…。”“是波波熊”,“是波波熊”,原來小丑是波波熊裝扮的,他一邊做著滑稽的動作,一邊說著單口相聲,逗得大家哈哈大笑。有的笑得肚子都疼了,有的笑彎了腰鑽桌子底下去了…。熱烈的掌聲此起彼伏。

回到家,波波熊把演出的事情告訴了媽媽,媽媽獎勵他去吃冰淇淋蛋糕。波波熊舔著美味的蛋糕,臉上樂開了花。

期末總結 篇13

國小四年級作文 ,520字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。

我覺得這學期我的語文在很多方面都有進步。比如,錯別字減少了;認識的生字多了;積累的優美詞句更豐富了……更明顯的是在寫作上。以前我總覺得沒什麼可寫,每次寫作文是都為寫什麼而發愁,總覺得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事。可通過習作練習和老師在課堂上講解優秀課文和優秀同學習作,我明白了寫作不一定都要寫那些轟轟烈烈的大事,只要帶著一雙善於發現的眼睛,多觀察生活中的事情,就可以有事可寫,有話可說。

記得有一次老師讓我們寫《一件難忘的小事》,我左思右想不知道該選什麼題材,正在我發愁之時,奶奶喊我吃飯,我當時正發愁作文的問題,聽到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開吃,這時媽媽提醒我要注意尊重奶奶,等她一起吃。我頓時想到了以前一次媽媽對我的教導,茅塞頓開,找到了寫作內容。

還有以前寫作時,我寫出來的話都是大白話,沒有優美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優美的詞語和句子,在寫作時爭取用上。

所謂“總結經驗,吸取教訓,才能有所長進。我還有很多做的不足的地方,比如:平時因為作業寫的晚了,就光想偷懶不讀書,優美的詞語和句子積累的還很不夠,字寫的也不是很好……我以後一定會更加努力,爭取更大的進步。

吃火鍋 篇14

國小二年級作文 ,362字

一天,我們全家商量著一起去吃火鍋。在路上,洗車沒油了,我問媽媽:“我們還去吃嗎?”媽媽笑著說:“前面就是加油站了,加滿油就好了。”我心急地點點頭。到了加油站,司機爸爸跟加油員阿姨說加滿。終於加滿了,又可以朝火鍋前進啦……

到了店裡,太香了,我什麼都想吃,東點點西點點,點完後剛想按鈴,被媽媽攔住問要什麼樣的湯底?我垂涎欲滴:“要兩格的,一邊辣、一邊不辣。”

菜來了,我一下子全放進去了,有又大又圓又透著油的牛肉丸,又香不甜又美味的魚丸,還有又香甜又可口的桂冠香蝦丸。媽媽無奈地說:"少放一點,要留點空間,才燒得快。"

水越燒越少了,媽媽按了鈴,叫了人來加水,我發現加了水,食物更難夾了,好像“混水摸魚”。

回到家,我一下子躺在沙發上,因為太飽了,狼吞虎煙地吃了好幾碗,我越想越困,慢慢地,我睡著了,夢裡還在回味丸子的味道……

吃火鍋 篇15

國小二年級作文 ,528字

寒冷的冬天,如果說吃什麼最好,那當然是火鍋啦!早上,媽媽說我們全家一起去吃火鍋,我一聽高興地跳了起來,恨不得天馬上就黑下來。

終於到了晚餐時間,我們來到自助火鍋店,店裡已經熱氣騰騰了。我們選了一個靠窗的位置坐了下來,服務員馬上就笑眯眯地迎了上來,給我們端來了一口大鍋。爸爸看了看說:“今天的是鴛鴦火鍋啊!”我好奇地問:“什麼是鴛鴦火鍋?”媽媽告訴我說:“鴛鴦是成雙成對的意思,你看,這個鍋也是左右兩邊成雙的。”哦,原來是這樣。

哇!自助菜品區的小菜真是太豐富了,有各種各樣的肉、海鮮、蔬菜……真讓人大開眼界。我挑選了最喜歡吃的牛肉、螃蟹、蟶子、蘑菇。回到座位上,我迫不及待地想把這些菜放進鍋裡,媽媽趕緊抓住我的手說:“水還沒開呢,再等一會兒吧。”我只好等啊等,等得肚子都咕嚕咕嚕地響了起來……忽然,一個小泡泡冒了出來,緊接著,一個又一個的小泡泡不斷地冒了出來,彷彿水底下藏著一個吹泡泡的小娃娃。哇,水開了!我趕忙把菜倒入了鍋裡,發現這些小菜慢慢地變了顏色,還不停地在水中翻滾著,像一群孩子在快樂地玩耍。很快,它們就熟了。我津津有味地吃了起來。就這樣,我們吃完了拿,拿好了煮,煮熟了接著吃,我的肚子吃得像一個大西瓜。

冬天吃火鍋真是太美味了,下次我們還要去!

班級打火鍋 篇16

敘事作文 ,596字

幾位班委在籌劃著找個大家都有空的時間一起出去打火鍋,大家聚一聚,玩一玩。

終於,在聖誕節那天,班長告訴我們說下午5點一起出去打火鍋。聽到這個訊息,大家都歡呼雀躍,快樂地討論著出去時要穿的服裝。

很快5點就到了,班長租了一輛車,女生們就坐著車過去目的地,男生們就自己騎著車過去。

天干冷乾冷的,好不容易來到打火鍋的地方。一共訂了三桌,大家都坐下來了,老闆就過來幫忙點火。打火鍋的食物也陸續端上來了:金針菇,麵筋,牛肉片,肉丸,萵苣,白菜,雞翅……

看著誘人的佳餚,很有食慾,可惜鍋中的水尚未煮開,只好繼續等待著。

“在我們家鄉,現在都已經下雪了,雪花紛飛。樹枝上,屋頂上,地面上都鋪上了厚厚的一層雪花,像蓋起了棉被,整個世界變成了白色,聖潔而美麗。”一個北方的同學忽然說道,打破了原有的靜寂。

“真的嗎?那肯定很美麗!”南方的同學不禁歡呼起來。下雪,這個簡簡單單的詞語,對於長年生活在四季如春的南方的同學來說,既熟悉又陌生。說熟悉是因為這個詞語很常見;說陌生是由於沒有真正看過雪。不過,大多數南方人都知道,下雪的時候還不算冷,真正冷的時候是融雪的時候。

一時間,氣氛變得活躍起來,你一言我一語地說開了。說到好笑處,大家就歡快地笑了起來,笑聲充滿了整個屋子,讓人感到分外溫馨。

我們邊吃邊玩遊戲,不覺天色暗了起來,像是蒙上了一層薄薄紗布,顯得朦朧而又神祕。我們便結群往回走,結束了這次愉快的聚餐。

火鍋味的春年 篇17

國一作文 ,1430字

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節期間,大街小巷都是喜洋洋的氣息,實在讓人倍感暖和。今年春節給我的印象不僅僅是暖和,還有四處洋溢的火鍋味。

火鍋最早是在四川重慶流行,有除溼排毒的良好功效,不僅如此,其操作簡單,菜種豐富,因此這火鍋也越發受廣大人民喜歡。這不,今年春節我就經歷了三次火鍋盛宴。

第一次火鍋盛宴是在小年當晚,我們班為了紀念我們全班同學共同度過的第一個小年夜,於是家長組織全班同學舉行火鍋晚宴。吃晚飯時,我們男女同學各抱團圍坐成幾堆。當時場面是鬧哄哄的,有幾個同學互相比拼著食量,一見到菜都大有一副餓狼撲食的模樣,揮舞著筷子大開殺戒;有幾個則是坐得緊湊,挨在一起,聊著天馬行空的少年夢;也有些一副老爺做派,半倚在椅背上,端著飲料一口一口的斟著,微眯著眼,像只貓兒,瞧他們那幸福樣兒……而我呢,一手端著杯子一手扯著閨蜜,以茶代酒地挨個給家長敬酒。火鍋“咕嚕”的冒著泡,水汽騰昇,輕鬆愉悅的氛圍隨之聚攏、擴散,溫黃的燈光被水霧散射,映得每個人的眼角、嘴角都會那麼明媚喜人。

兩天後,我又一次品嚐到火鍋的饕餮盛宴。那時我在閨蜜家留宿了一段時間,不得不承認那是一段美好而難忘的日子。因為馬上要過年了,所以我得和她告別。為了給我送行,她準備了一頓豐盛的火鍋。單說這火鍋食材就叫人沒得說:牛肉丸,羊肉棒,土豆片,香菇,基圍蝦,海帶蝦丸,魚丸……反正多得讓我在看到後硬是愣了十幾秒。天哪,這麼多!怎麼吃得完?

我們有說有笑地吃著這餐火鍋,但是總感覺缺了些什麼,老實說,雖然火鍋十分豐盛,但我有一種食不知味的感覺,總覺得菜裡都有種離別的滋味。我和我閨蜜雖然才相處了一期時間,但是我們一見如故,在短短時間裡我們相識、相知、“相戀”,不可謂不是一段奇妙的“戀愛之旅”啊!我們在這一期裡就像熱戀中的情侶一樣,天天見面,但現在卻突然要走了,心裡沒有不捨是假的……想到這,我抬眼看她,不料這時她也心有靈犀地抬起了頭。水汽霧化了她的臉廓,但更突出了她露出皓齒的大大笑容,還有她爽朗的笑聲也越發響亮,竟衝散了空氣中若有若無的傷感。突然回想起我倆每週在火鍋店的身影,不得不承認,火鍋君當之無愧是我們革命友誼的“見證人”。

過年自然少不了回老家。回到外婆家後,迎接我們的竟又是火鍋。不過,不得不承認的是火鍋是氣氛最好的營造著。親戚們圍繞著火鍋,或站著或坐著,時不時兩三雙筷子不約而同地伸向火鍋中夾菜,只看看那些筷子不小心的碰撞和互相謙讓的樣子,就大概可以想象出當時是一個怎樣火爆熱鬧的場景呢。這是我們共同期待了一年的全家團結的好景象。

我也興奮地跳起來,伸長了胳膊撈到了一片海帶和半個香菇,用海帶卷著蘑菇送進嘴裡,首先不可忽略的是海帶細膩柔滑的表皮,一口咬下去柔韌的海帶應聲而斷,香菇中儲蓄的火鍋湯汁帶著熾熱的氣息“吱”的一下飆灑在口腔的每一個角落,這不僅是味蕾的味覺觸覺的雙重舞動,更是一種對吃貨心靈乃至精神上的滿足,太讚了!環顧四周,一張張不知是興奮還是被熱氣薰紅的臉頰,在上面此時都充盈者同一款微笑—新春款微笑,如出一轍又那麼幸福。在這裡過去一年的傷心難過全都煙消雲散,自有“寵辱偕忘,把酒迎風,其喜洋洋者矣”的模樣,我們都只單純的為此時此刻的美好而歡呼喝彩,珍惜這時的每刻溫馨,這就是年味!

年味就是新年前朋友歡聚一起吃火鍋的輕鬆愉悅;年味就是道別時那餐火鍋席上沒有的依依不捨的溫情;年味就是全家團圓時只為享受火鍋盛宴的無憂無慮。這就是新春,伴隨著火鍋味的年味。

火鍋的美味 篇18

記敘文 ,546字

火鍋對於我們四川人來說,就是人間的美味,不管有什麼不舒服的事情,或者是不順氣的事,只要吃到一頓熱騰騰的火鍋,感覺一切都是值得的。

今天的家裡面是及其的熱鬧的,因為今天全家人都聚在一起,今天的美食就是著名的火鍋,我們一家人先開始收拾所以需要的食材,這些食材都是爸爸和奶奶一大清早的跑到菜市場挑選了,都是上好的食材,我們每個人都有自己手裡面的活,誰也沒有閒著的,雖熱準備食材是非常的麻煩,可是對於即將要吃到的美味,那真的是小巫見大巫了,進過我們一早上的忙活,終於準備好了,接下來的時間就是交給這個最奇妙的火鍋了。

我們一家人坐在一起,所有的食材都放進了,所有的飲料我們也都倒好了,我們一起舉杯慶祝,當喝完第一就飲料的時候,我的鼻子聞到了一種特別熟悉而又美味的香氣,那就是我們的火鍋已經煮好了,我迫不及待的開啟蓋子,那種味道,那種氣息,那種美味,感覺都好像遨遊天界一般,我們你爭我搶,誰也不會舍掉那筷子中的肉片,那又麻又辣的感覺,在我的舌尖上湧動,不時的還會伸出舌頭用手扇著,就像風扇一樣,讓舌頭快速的降溫,好去搶下一塊肥美得的肉片,經過的幾個小時的“抗戰”,桌子上的食物被我們一掃而光,吃飽飯後,我們一起收拾,將所有的東西都收拾好後我們就進入了各自的夢鄉。

在我的食物裡最喜歡的就是火鍋,你們呢!

期末總結 篇19

國小四年級作文 ,613字

四年級上學期馬上就要結束了,這半學期,我增長了很多新知識,和同學們相處得更加融洽了。

學習方面,這學期我有了很大的進步。語文,我學到了很多新字新詞、古詩、寓言等,陳老師還帶領我們學習了多篇文言文,讓我對文言文閱讀有了一定了解。我還有好多篇習作被陳老師刊登在公眾號上,讓我對寫作產生了很大的興趣。數學,我學到了認識更大的數、運算律、方向和位置等,尤其對應用題的分析運用更靈活了。英語,我學得比之前更來勁兒了,每次考試都可以得滿分,但也有失手的時候。這學期我們要迎接全市統考,為了拓寬我們的知識面,陳老師帶我們刷了好多題,而且陳老師常說:“有些題裡有小小的坑,同學們一不注意就會掉進去,所以要更加認真仔細。”我都能緊緊地跟著老師的複習節奏,認真完成老師留的作業。就在快要考試的時候,我感冒了,可把我急壞了,耽誤了好幾天的課,我在家休息也不忘做老師留下來的捲紙。後來考試前一晚,我身體恢復的差不多了,早睡早起,以充沛的精力迎接考試,我相信我會考出很好的成績。

紀律方面,我平時表現不錯,老師不在的時候,我也不會出聲、不會下地亂竄、打鬧,只會靜靜地坐在自己的位置上看書、寫作業。有時候,作業寫煩了,我就會偷偷摸摸地畫畫,居然有一次被媽媽發現,我在語文書上畫了卡通人物。還有一次,我帶了本漫畫書到學校,休閒時間看。後來被媽媽批評了,以後我會多讀些名著,增長文學知識。

下學期,我會更加努力地學好各種文化知識,鍛鍊身體,做全面發展的學生。

我最愛的美食—火鍋 篇20

國一作文 ,477字

世間美食千千萬,唯有火鍋得我心。這句話最能表達出我心裡對火鍋的無限熱愛,雖然我也在旅途的過程中,品嚐過各類的美食,但還是那滾燙又熱情的火鍋闖入了我的內心,並讓我久久不能忘懷。

記得我第一次吃火鍋的時候,我們點了一份鴛鴦鍋。首先清湯鍋和紅油鍋的完美結合,衝擊了我的視覺,我被火鍋的外貌完全折服。隨著溫度的不斷上升,紅油鍋和清湯鍋不斷的翻滾起來,我將點好的食物倒進紅油鍋中,但一切都煮好了之後,我將筷子伸進紅油鍋中,挑出了一個我喜歡吃的毛肚,入口的那一瞬間,我感覺到的只有一個字,就是燙,隨之感受到的是入味的麻辣和火鍋底料散發出的香氣,那一刻,我便深深的愛上了火鍋的味道,這小小火鍋就拴住了我的胃。

自打第一次品嚐到火鍋的美味之後,我便總是纏著爸爸媽媽,帶我去吃火鍋。其實每一次吃完火鍋之後,我的嘴脣都會變得又紅又腫,就像香腸嘴一般,但我還是享受吃火鍋的過程,以及這個過程火鍋帶給我的美味感受,那是一種,只可意會不可言傳的美妙體驗,是感受到脣齒留香,本來已經吃飽了,但是還想再吃兩口的火鍋。

我最愛的美食是火鍋,我愛它那麻辣,我更愛它那,帶給我的滾燙的熱情。