有趣的驚險之旅相關作文20篇
有趣的驚險之旅 篇1
國小三年級作文 ,499字株洲方特的歡樂世界，人們玩過之後，沒有一個說不好玩的，也沒有人說不驚險。這不，趁著今天這好天氣，我也過了一把方特隱。
進入方特，看到了一座只有童話裡才有的城堡。我好奇的走進去，只看見了一排鏡子，我過去一看，啊！我的腿竟然有這麼長，姚明的腿都比我短吧！我一看介紹，原來是哈哈鏡的功勞啊。我想，這要是真的就好了。
出了城堡，我想去玩逃離恐龍島，在外面看著船隻衝下來，我想，原來不怎麼恐怖嗎，只不過是激流勇進，去玩一下。終於到我了，我坐上船才知道，這裡有兩次激流勇進，最高達26米。我聽了，身體不由的發抖起來，阿姨說：“要下來嗎？開始了就不後悔了喲。”我如同英雄豪傑一般，堅定的說了聲不。船開動了，一開始，景色很漂亮，不時有幾隻恐龍模型，到了第一個下坡，我尖叫起來，我想，第一個就有這麼高了，那26米要有多高啊！船隻到了第2個上坡，到了最高點時，方特的一草一木盡收眼底。船隻突然下降可以用“上一秒在天堂，下一秒就被扯下地獄了。”這時，冷水拍醒了我，我回過神來，啊，到站了。
我還玩了“恐龍危機”、“維蘇威火山”、“飛椅”、“生命之光”……
方特是一個發洩的袋子讓我們把學習的壓力統統甩掉，展現我們的童趣。
有趣的實踐之旅 篇2
國小六年級作文 ,732字“耶”全班轟動起來，沒錯，大家都在為實驗基地一日遊而高興。我日思夜想，終於盼到這一天。我們陸續上了車，不一會兒，就到達目的地了。
經過幾項議程後，我們就開始了第一個專案—燒烤。指導老師為我們耐心地講解著燒火的過程。終於可以自己動手烤了，當5根肉串發到我手中，我看這些肉串，恨不得直接吃下去。我的肉終於好了，我忍不住咬了一口，“好香啊！”我不禁感嘆到。這時徐丹拿出一個塑料袋把肉裝進去，數學老師看到後問她要幹什麼？馮丹華插上一句說：“她要帶給媽媽吃！”好多人捧腹大笑。
燒烤結束後，我們又來到手工製作的教室，這次我們又和老師們學做了筆筒。接下來，我們便去了食堂，午飯吃完後，我又情不自禁的拿出零食細細品嚐起來。坐在後面幾桌的同學看到後立即變成“土匪”，把我的零食一搶而光。
下午，我們看了火箭昇天，那時，我彷彿身臨其境，感覺面前真的是一個大火箭。
下午的第一節課是千變電子，什麼叫千變電子？顧名思義，就是拼成的電子可以多變。第一次我們拼得電子可以使電燈泡亮起來。第二次，有一些難度，不過還是難不到我了，當電子音樂響起時，我心中湧起一般喜悅之情。最後一次比以往都難，我最終還是失敗了。
接下來是飛鏢競技，每隊有6人，分為9組，每人有3次機會，第一次我脫靶，1次3環，得3分；第二次1次脫靶，共得7分；第三次全部4環，共得12分，經過3次投鏢後，我才知道我根本不會飛鏢。45分鐘後，我們便下課了。
最後一項是勇者之路，這條路一共有7個關卡，只有一一攻破，才能獲得勝利。我一連玩了三四遍，你們說我是不是勇敢者呢？最有趣的就要數趣橋了。在玩懸繩橋時，左武升想把其他人都搖到水中，可不料卻把自己弄溼了。玩雲梯橋時真是膽戰心驚。
最後，全體同學拍了一張合照便返程了。
有趣的扇博之旅 篇3
國小五年級作文 ,776字扇子，天熱的時候總會想起它，用到它，但你知道扇子的歷史嗎？你知道扇子還有什麼用處嗎？人類最早的扇子是怎樣的？
今天，我有幸和其他20位牛通社小記者一起參觀扇博物館。
9：30我們在講解員姐姐的引領下進入展區，首先經過一條昏暗的長廊。長廊兩邊投影、滾動播放著各種各樣的扇子，各個朝代，各種樣式的都有，畫面絢麗多彩令人彷彿置身於“扇子大家族”。走完長廊，光線明亮了，我眼前出現了一片扇子的海洋。只不過這些扇子都“稀奇古怪”：還有一柄扇柄長在扇子的一邊，像半個“門”字，柄很長，長得根本不可能扇風，扇面是用藤編的。原來，這就是現代扇子的“老祖宗”了。不過，這是用來做什麼呢？是古代有地位和身份的貴族用來遮陽的儀仗！在那時候，扇子越多，地位越高。我們繼續往前走，忽然，看見一把短柄扇，這就是最早的短柄扇了，但還是保持一根短柄在一邊，像一面小旗子一樣，製作這把扇子的時候已經是春秋戰國了。接下來是團扇。團扇一般是圓形的，也有蘋果型的，比如說蒲扇。團扇是最受古代婦女歡迎的扇子之一。團扇的作用很多，因此也有了很多美譽。宋代以後出現了摺扇。中國古代使用摺扇的一般是達官貴人、文人墨客。許多詩人畫家都愛在扇面上寫詩作賦。一把普通的扇子如果有名人畫了畫或提了詩，就會身價百倍。說到摺扇的由來，還有一個小故事呢！在古代，大臣向皇帝彙報工作時用笏板記事，有個大臣覺得笏版太小了，記不下許多事，就把一大堆笏板穿起來形成了一個摺扇型，可惜太重無法扇風。再後來經過不斷的改進和演變，才變成今天的摺扇。
展館裡一把把的各式各樣精美絕倫扇子，默默的述說著它舊時光的一個個故事。這是中國勞動人民智慧和創造的結晶。扇子帶給我們不只是清涼，還是文化的傳承。
活動很快就結束了，我的思緒還徜徉的有趣的扇故事裡，久久回味，最後我戀戀不捨地離開了，但中華扇文化博大精深的歷史深深烙印在我的腦海中。
有趣的扇博之旅 篇4
國小五年級作文 ,776字扇子，天熱的時候總會想起它，用到它，但你知道扇子的歷史嗎？你知道扇子還有什麼用處嗎？人類最早的扇子是怎樣的？
今天，我有幸和其他20位牛通社小記者一起參觀扇博物館。
9：30我們在講解員姐姐的引領下進入展區，首先經過一條昏暗的長廊。長廊兩邊投影、滾動播放著各種各樣的扇子，各個朝代，各種樣式的都有，畫面絢麗多彩令人彷彿置身於“扇子大家族”。走完長廊，光線明亮了，我眼前出現了一片扇子的海洋。只不過這些扇子都“稀奇古怪”：還有一柄扇柄長在扇子的一邊，像半個“門”字，柄很長，長得根本不可能扇風，扇面是用藤編的。原來，這就是現代扇子的“老祖宗”了。不過，這是用來做什麼呢？是古代有地位和身份的貴族用來遮陽的儀仗！在那時候，扇子越多，地位越高。我們繼續往前走，忽然，看見一把短柄扇，這就是最早的短柄扇了，但還是保持一根短柄在一邊，像一面小旗子一樣，製作這把扇子的時候已經是春秋戰國了。接下來是團扇。團扇一般是圓形的，也有蘋果型的，比如說蒲扇。團扇是最受古代婦女歡迎的扇子之一。團扇的作用很多，因此也有了很多美譽。宋代以後出現了摺扇。中國古代使用摺扇的一般是達官貴人、文人墨客。許多詩人畫家都愛在扇面上寫詩作賦。一把普通的扇子如果有名人畫了畫或提了詩，就會身價百倍。說到摺扇的由來，還有一個小故事呢！在古代，大臣向皇帝彙報工作時用笏板記事，有個大臣覺得笏版太小了，記不下許多事，就把一大堆笏板穿起來形成了一個摺扇型，可惜太重無法扇風。再後來經過不斷的改進和演變，才變成今天的摺扇。
展館裡一把把的各式各樣精美絕倫扇子，默默的述說著它舊時光的一個個故事。這是中國勞動人民智慧和創造的結晶。扇子帶給我們不只是清涼，還是文化的傳承。
活動很快就結束了，我的思緒還徜徉的有趣的扇故事裡，久久回味，最後我戀戀不捨地離開了，但中華扇文化博大精深的歷史深深烙印在我的腦海中。
柏樂園的“驚險”之旅 篇5
國小三年級作文 ,450字今天，我們柏大巴車，來到了長沙小有名氣的柏樂園，一路上歡歌笑語，小吵小鬧，經夠了一個半小時的大巴車，終於到了柏樂園。我們風塵僕僕地走了進去，開始了一天的“驚險”之旅。
剛一進門，我與同伴直奔極速風車，經過長時間的等待，終於到我們了，我們興致勃勃地坐上去，開始了“驚險”之旅的第一項。
首先風車慢慢上升，後來，開始有力的搖擺，尖叫聲一片接著一片，有的說：“啊！救命啦！”有的說：“好爽呀！”……隨後座椅開始轉起來了，這“轉”攻其不備，使尖叫聲更大。我也很害怕，眼睛緊閉，咬緊牙關，手緊緊地抓著扶手。然而旁邊的曾楚瑜一臉滿不在乎的表情，還說讓刺激再來地猛烈些吧，極速風車終於停了下來了，我早已神志不清了好像身子不屬於自己的了！
我們繼續往裡走，看見了專案高空飛翔，玩起了“驚險”之旅的第二項高空飛翔。座椅在慢慢升高，還開始旋轉起來了，尖叫聲不多，但閉眼的很多，到了頂端我才發現這起碼有三百米了吧！…
我們還玩驚險之旅的第三項鬼船，第四項激流勇進，第五項家庭過山車…
希望下一次還能把其他驚險之旅在玩一次。
有趣的長沙之旅 篇6
國小四年級作文 ,645字哇！同學們臉貼著汽車窗戶，尖叫聲一次比一次高，可窗外的動物們卻一點也不以為然，毫不理會。可這一點也打擊不了我們的興致，要知道，對於難得有機會見到它們廬山真面目的我們，冷若冰霜，是沒有用嘀！趁著這次老師帶我們來到有趣的長沙生態動物園的機會，我一定要好好地把你們看個夠。
我們首先來到了車行區，太陽暖暖的照在獅子身上，獅子身上的毛在金色的太陽下顯得閃閃發亮。我撲在窗上，死死的盯著一頭公獅子，它不以為然的看了我一眼，然後翻了個身，似乎在說：“現在正是睡覺的好時候，你們幹嘛這麼吵吵嚷嚷的呀？真不像話！”旁邊的一頭母獅子又說：“是呀，昨晚我根本沒有睡好，正舒服著呢！”旁邊的幾頭獅子倒不受絲毫的影響，它們睡得甜甜的，還在做美夢呢！不知不覺中，我們來到了東北虎的領地，東北虎擺出一副王者的姿態，看都不看我們一眼，屹立在山坡上，彷彿在說：“沒見過世面的人類，本王可只能遠觀不能近摸噢！知道嗎。”
去長沙生態動物園怎麼能不觀看馬戲表演呢？老師和導遊帶著我們走進了“馬戲團”劇場，表演剛開始，就給了我們一個大大的surprise，兩隻笨重的小熊滾著一個大皮球上臺了，那憨憨的樣子可真讓人忍俊不禁。最好玩的是小熊跨欄，哼，不跨了，對著欄一陣狂踢，我踢，我踢，我踢踢踢，不一會兒，障礙物沒了。馴獸師搖了搖頭，拿他沒辦法……
開心的時光總是很容易過去，我們得打道回府了，可我們的目光都不願從動物身上移開，我們的心仍舊停留在動物園內，我們的笑聲還在動物園上空迴盪著。再見了，美麗的長沙！再見了，可愛的動物朋友們。
有趣的“三國”之旅 篇7
敘事作文 ,1212字看了題目，你一定很驚奇吧！你肯定會問：“‘三國’是什麼？是《三國演義》嗎？”讓我告訴你吧，不是。是我媽媽帶我去的三個國家，分別是新加坡，馬來西亞，印度尼西亞！
我們先坐飛機去的新加坡，從天津坐飛機到新加坡需要六個小時，到了新加坡，我媽媽帶我先去了魚尾獅公園。魚尾獅公園是新加坡的標誌性景點之一，也是新加坡面積最小的公園。我和媽媽到魚尾獅公園的時候，發現在一個舞臺上有很多小學生和一些大人們在彩排，據說，這個舞臺可容納一百名錶演者呢，他們在為國慶節的表演做準備。我相信，他們的國慶節表演肯定非常精彩。
第一天晚上我們入住的是新加坡很有名的酒店：都市綠塔，又稱“空中花園”。這個“空中花園”一共有27層，它的外壁都是用綠色植物來裝飾的。第12層是個露天服務檯，那裡可以辦理入住，有健身房、咖啡廳，還有一小片可以遊戲的地方。早晨，有一些人還在遊戲的地方練瑜伽呢。第27層是一個露天游泳池，我覺得適合白天游泳，因為白天很熱，水很涼，陽光照在水上，水就變溫暖了，游泳的人們就不用怕涼了。白天，在這個酒店裡，我感覺空氣清新。晚上，我感覺非常涼爽。
第二天，媽媽就要帶我去我非常期待的環球影城了，環球影城有很多專案，比如：木乃伊復仇記過山車、馬達加斯加漂流、變形金剛、古埃及迷宮、雙軌過山車等專案。我最喜歡的要數變形金剛了，因為變形金剛非常的刺激、好玩！
第三天，我們就要坐車去馬來西亞玩了。到了馬來西亞，媽媽就帶我去我最喜歡的樂高主題公園玩了。這裡是亞洲第一座樂高主題樂園，是世界第六座樂高主題樂園。裡面用樂高積木拼成的小人和各種模型共有一萬五千個，用了超過五千萬塊樂高積木！樂高主題公園也有很多好玩的專案：中國館、激流勇進、觀光大轉盤、小火車、各種過山車等，我最喜歡玩的專案是激流勇進，這個專案應該穿雨衣玩，一開始我非常害怕，不敢玩，但是我看著那麼多人坐船從高處衝下來，帶著尖叫聲，和下船以後的過癮的表情，我就也很想玩，但還是有些害怕，最後，在媽媽的鼓勵下，我和媽媽都坐上了船，到了最高處，快要衝下去的時候，上面的簾子拉開了，還伴隨著一陣震耳欲聾的聲響，像是在告訴我們：要衝下去了！我和媽媽做好了準備，衝下去了，“啊……”譁……。衝下去之後我才感覺到這個專案這麼好玩、刺激，我又連續玩了七次呢！我玩了這個專案，在體會到快樂和刺激的同時，提升了自己的勇氣。我發現，面對困難，只要有勇氣去嘗試，困難就沒有你想像的那麼可怕，要戰勝恐懼。
第四天，媽媽又帶我坐船去了印尼，印尼的景點是紅樹林，紅樹林是原始森林，樹都長在水裡呢。遺憾的是，這次只見到了毒蛇和蟒蛇，它們都在樹的高處睡覺。其他動物都沒見著，好像是歡迎我下次光臨呢！
這次的“三國”之旅讓我在“空中花園”入住；讓我在環球影城裡玩到盡興；讓我在亞洲第一座樂高主題公園裡提升了勇氣，戰勝了心中的恐懼；還讓我在原始森林裡見到了以前沒見過的動物！我喜歡這次旅行，這次“三國”之旅讓我終身難忘！
有趣的北京之旅 篇8
國一作文 ,490字暑假的時候，我去了我國的首都北京。今天，我迫不及待地想要寫一下。
首先，我問大家一個問題，世界上最長最古老的城牆是什麼呢？—沒錯！那就是我國的萬里長城，既然它叫長城，那麼它到底有多長呢？它有超過兩萬公里長，如果一個人在長城上走一個來回，最少要六天，而且會累得都動不了。
長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。每隔10米就設有一個射擊口，看到這兒我想：古代就設有這麼龐大的防禦設施了嗎？古代的勞動人民可真是太有智慧了！
看完了長城，我再帶大家看一看故宮。故宮是明、清兩朝皇帝的皇宮。故宮的房間一共有九萬九千九百九十九間半，因為皇帝都信神，皇上覺得“十萬”這個詞太扎眼，會被神仙發現。而且太上老君的家一共有十萬間房，皇上不敢冒犯神仙，所以就建了一個半間的。故宮分為三個大殿，分別為：太和殿、中和殿和保和殿。為什麼三大殿都要有一個“和”字呢？因為皇上希望自己的朝廷和和睦睦。
可為什麼故宮裡沒有一草一木呢？首先因為皇上怕死，擔心樹上藏有刺客；再就是故宮是一個長方形，長方形中加一個木，就是“困”，皇上可不想被困在宮中。
好了，北京的那些事，我們聊得差不多了，下次再見吧！
有趣的採摘之旅 篇9
國小五年級作文 ,576字一個晴朗的夏日，我們幸運星小記者來到位於黃潭鎮白龍村裡的群星澤龍合作社採摘千禧果。
在崎嶇不平的小路上，校車不斷地搖晃著，可同學們一點也不生氣，反而認為有趣。
到了目的地，我們懷著激動的心情走進那個印有“群星澤龍”四個大字的大門。這裡的管理者鍾伯伯給我們介紹道：“這個採摘園有390畝土地，每畝地千禧果產量為15000斤左右，有516個大棚……”
聽完鍾伯伯的介紹，老師發給我們每人一個塑料袋，我們三五成群地進入大棚開始採摘了。一進入大棚，一陣熱氣撲面而來，好似進入了一個大蒸籠，棚裡兩旁是相隔不到一米的番茄樹，看起來好似一座綠色的牆上掛滿了一個個紅彤彤的果子。
同學們有的專門摘又大又紅的；有的挑三揀四，只摘好看一點的；還有的看見成熟的就摘。千禧果各種各樣，有的孤身一“果”掛在蔓上，有的十幾個為一群，還有的是三兩個合為一體的“雙胞胎”。
我比較喜歡摘又大又紅的，摘起來很簡單，只要把它握住，再向下一拔，就可以了。我分別摘了“甜蜜蜜”和“鳳珠”這兩個品種。
不一會兒，一個大袋子都裝滿了，是時候開始品嚐了！我們把一個個小番茄洗淨，它們外皮紅彤彤的，均勻鮮亮，多麼漂亮的千禧果啊，剛才只顧著採摘，都沒有注意到呢！咬一口，哇！果味濃郁芬芳，可美味啦！
這一次採摘活動，不僅讓我們明白了勞動的果實最美味，而且讓我們知道了勞動的快樂。這真是一場有趣的活動啊！
有趣的科技之旅 篇10
國小六年級作文 ,1166字星期四，老師帶我們去了流動科技館——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神祕之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想：科技館裡有什麼東西呢？
我們很快就來到了科技館，當進入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機械，我立刻湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西啊！”琳琅滿目的科技成果，讓我體驗著神神祕祕的快樂！
首先，我被一個大型的機械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎麼會旅行呢？我認真地學習了操作說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從起點出發。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉輪上，再將小球高高的抬起，到最高點時，我猛力搖把手，小球就被丟擲去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運了過去，然後小球又到了一個螺旋狀的機械前，當小球到達最高點時，順著滾下去，來到了斷橋。我把斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了起點，開始他的新的快樂之旅。
“加油！加油！”什麼聲音，我連忙順著聲音往角落裡看，看到了一夥人圍著幾個座位和幾根繩子，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕緊跑了過去，看到一個瘦小的男生，彷彿用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達頂端就精疲力盡了。於是，我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕鬆的到達頂端。接著，我體驗了第二個，我一拉沒有剛才那麼輕鬆，於是我使出了吃奶的勁，終於成功啦！我又想試試最重的那個，我聽同學說，那個即使沒有人坐上去都很重，於是，我先試著拉了拉，每拉幾釐米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！
我又參觀了“機器人”，別小瞧他身材矮小，但本領大：會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風景”、“紅外血管成像”、“手眼協調”、“旋轉的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械，讓我增長見識，開闊視野，實在是太精彩！太有魅力了！
科技館裡的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發現，科學就是生活，生活中到處都用著科學，我們應該熱愛科學！享受科學！