有趣一刻相關作文20篇
有趣一刻 篇1
國小四年級作文 ,736字“嘿，你覺得藍老師好嗎？”“你喜不喜歡藍老師呢？”“藍老師今天穿什麼衣服？”……同學們正坐在座位上議論紛紛時，藍老師面帶著笑容地走進了教室。真是說曹操，曹操到！
俗話說得好，好戲在後頭。這不，藍老師說：“凡是……哎，我接著要說什麼呢？”弄得同學們鬨堂大笑。“哦，我想起來了，凡是九十分以上的同學都可以吃花生餅！”“哦，好啊！”九十分以上的同學歡天喜地地從老師手上領到了“戰利品”。其他同學露出了羨慕的目光。藍老師環顧課室，還有一雙雙渴望的眼睛瞪著她。於是，她接著又說：“八十五分以上的同學也可以吃花生餅，但拿過一次的同學就不能再拿了。”這樣成績達到了八十五分的同學也開開心心地領了花生餅，但九十分的同學卻有一點點失落、有一絲絲傷心，因為當初老師只是說獎勵達九十分的同學的。然後，藍老師又開口了：“剩下的所有同學都可以吃花生餅。”剩下的同學們都爭先恐後地領了賞。哈哈，八十五分的隊伍也顯得有些失落了。這時，九十分的隊伍開始憤憤不平了，怒道：“我還要一個！”我心裡也在嘀咕：“我語文考得最好，我也要多一個！”但轉念一想：獨樂樂不如眾樂樂，這才是真的樂。老師經常對我們說，分享是最快樂的！我的心情恢復了平靜。
左然同學得到了花生餅，就把餅分成了許多小塊。他分好後，就把餅一小塊一小塊地向上拋，再張開嘴去接。顯然，左然的這個舉動，早被鄧俊民盡收眼底。他趁左然不注意，拿起他的一塊餅就往自己嘴裡塞。左然發現後，一臉的不高興，怒道：“幹嘛吃我的？”鄧俊民滿不在乎地迴應：“吃就吃唄，小氣鬼。”左然怕吃虧，以迅雷不及掩耳之勢拿起餅就拼命地吞。鄧俊民也不甘示弱，就這樣，你一塊，我一塊，很快，剩下的花生餅就被他們全部清掃了，嘴邊都還留著花生油在閃閃發光呢！
這就是發生在我們班的有趣一刻。
品味那一刻，真有趣 篇2
國小五年級作文 ,812字遇見困難的那一刻，在你的心目中，也許是垂頭喪氣的，也許是提心吊膽的，也許是痛苦難忍的，而在我獨特的心目中卻是有趣的。
“各就各位，預備，砰”。隨著裁判員的發令聲，趣味運動會也正式拉開序幕了。今天，太陽猛烈地炙烤著大地，把自己的整個熱情都投向了我們。
望著對面迎面跑來的張笑涵和徐浩軒，我和隊友王一珂的手握得更緊了。“接捧！”張笑涵大喊一聲。我穩穩地接住了捧，我和王一珂齊心協力地喊著：“一二、一二、一二！”一開始，我們健步如飛地跑著，腳步完全一致。跑到一半的時候，忽然，一陣刺痛傳來——原是是王一珂不小心踩了我一腳，導致鞋子“離家出走”了，當時我的大腦頓時一片空白了，轉過頭望了望那可憐的鞋子，心也不禁抖了三抖，手心也著急地冒出冷汗，我當時也顧不上那麼多了，奮力向前跑去。
赤著腳跑在操場上，還真有那麼一點難受，可我想放棄時，又想到了這是一場比賽，我要為班級爭光，我應該堅持下去。於是，我咬緊了牙關，臉漲得通紅通紅。
風娃娃從我耳邊輕輕走過，猶如一位少女，也在為我加油打勁著：“加油，再堅持一會兒，你一定可以的。”耳邊傳來了隱隱約約的加油聲：“加油五（1）班！”我奮力一搏，終於達到了成功的彼岸——終點。
我氣喘吁吁地回到教室，累得如同一隻軟弱的小綿羊。
這時，有個同學興沖沖地跑過來，笑眯眯地跑過來對我說：“你今天真的太?辶耍?懿降氖焙蟣噝?傭嫉嫋恕?rdquo;他走後，我自己沉思了許久，想對他說：“可我並不那麼覺得，雖然過程有挫折，但我戰勝了困難，取得了勝利，這件事，在我的心中是有趣的一刻。”
我的目光轉向了窗外，桃花綻開了許久未開放的笑容。那笑容是多麼的燦爛啊！
那一刻，可真有趣！
有趣的一刻 篇3
國二作文 ,1641字記得在某一個暑假，我和媽媽要去鄉下的外婆家。在大巴車上，我緊張地坐立不安，因為我就要見到童年的摯友——小豪，他比我僅大兩個月。時隔一年，不知他是否同樣期待我們的見面，也不知道他是否知道我對他的想念。
我憧憬著，激動地下了車。遠遠就看見一個瘦小又模糊的身影向我奔來。“喂，你楞在那兒幹嘛？快過來！”一個響亮的喊聲直衝進我的耳朵裡。是小豪嗎？是他嗎？嗯，是他，就是他，這個聲調，這個語氣，絕不會錯的。我驚喜的跑上前去，只見他光著腳穿了雙拖鞋，還給身上隨意地搭了件不合尺寸的外套，我上下打量著他。
“你，你怎麼穿成這樣就跑出來了？”我憋著笑說。
“還不是怕你不認識路，特意來接你的嗎？”邊說邊扯著衣服。
我細細地瞧了瞧他，發現他一點兒也沒變，依舊是瘦小的身軀，略低我半個兒頭，還有那常掛在臉上的笑容。
猛然，他一把拉住我的手腕，一臉得意地說：“走，哥帶你吃香的喝辣的去。”我最反感他那副得瑟勁兒，故意把聲音拉地細細長長的淡淡地問，你說什麼？機靈的他似乎覺察到了什麼。便彎下腰，伸出黝黑短小的右手，恭恭敬敬紳士地說“女王大人，您是否願意隨小的去品嚐宮廷美食呢？”我滿心期待地點了點頭，誰知他卻帶我來到了一個壓根算不上超市的小賣部，從褲兜裡爽快地掏出皺皺巴巴的兩元紙幣，大大方方地喊了聲“老闆娘，給我來兩包辣條”。我頓時屏住了呼吸，定了定神，瞅著他那寒磣的窘態，他卻樂呵地笑著說“嚐了我們這祕製辣條，保你去了城裡還想吃。”剛放入口中，當辣椒與舌尖碰撞的一瞬，感覺我的喉嚨已經不是自己的了，彷彿充滿了火焰一樣，我跺著腳，不停用手扇動著口冒白煙似的的舌頭。他卻若無其事，吸溜吸溜貪婪地吮吸著沾滿辣椒油漬的手指。看著他滿頭大汗，卻又極其享受辣椒帶給他酣暢的感官刺激時，又心生幾份羨慕。
好吃吧，吃完，走，哥帶你再去抓蟲子。
說著，我倆一手拿著辣條，一手揮舞著手臂歡快地奔向田地。這個季節，正是蟲兒繁殖的活躍期，我倆一人拿一個小小的玻璃罐頭瓶子，眼睛緊緊地盯著黃土地，時刻準備著一場一觸即發的搏鬥。
“看，蜢蚱！”他指著螳螂，驚喜地大叫著。
我隨著他的手勢看了看，接著捧腹大笑，笑到無法自拔，直到旁邊的小夥伴都用詫異的眼神看著我時，才收斂住了我的狂態，連忙假裝咳嗽幾聲，來掩蓋我失態的尷尬。
“大驚小怪”，咋地啦？
“蜢蚱”是何等生物？明明是“蚱蜢”，你卻非要說“蜢蚱”。
不管是“蜢蚱”還是“蚱蜢”，都差不多啦，喜歡叫哪個就叫哪個？
“豪”乃“文豪”之意，是我爺爺給取的名字，也就是文采卓越，學識淵博的意思。可是，我在他身上絲毫也感受不到一丁點兒滿腹經綸的書香之氣，他完全是個大大咧咧的大老粗。
“噗通”一聲，原來是，豪子哥兩眼放光的小眼睛發現了一隻小蟲子，不顧一切地猛撲了過去。只見一隻蚱蜢，碧綠薄如蟬翼的兩翅斜斜地伸向兩側，尾端劇烈地上下搖動，發出呼呼的響聲，神氣活現地蹦來蹦去。但是，它怎麼也不會逃脫豪子哥的手掌，很有經驗的他果然抓住了那隻蟲子，他躬著腰，小心翼翼地用手捂著瓶口，由於過於小心，連走路都成了同手同腳，
儘管陽光炙熱，草叢也扎得人腳心疼。但我卻很享受這裡的自在，不像城裡那麼多規矩，這裡有來去自由的風，有抬頭可見的藍天白雲，有歡騰奔跑的田地…。還有這麼多有趣的時光，我奢望著能在這裡多住幾天。
天色漸暗，我和小豪在田野中沐浴著餘暉的彩霞，滿天的星星眨著眼睛，如千萬個螢火蟲閃閃爍爍，我喜歡這裡，也無限迷戀這裡一切美好有趣的時光！
一次無比有趣的探險 篇4
記敘文 ,755字去年夏天，我和爸媽一起去往我們美麗的故鄉—武寧。即使天氣如此燥熱，太陽如此耀眼，但還是阻止不了我們去武寧的武陵巖漂流的決心。
那時天氣很好，預示著漂流將會十分順利。萬里無雲的天空，彷彿與我們一起，享受著這份無論如何也不能停下來的激動。
我們排隊進入等候區，朝下望去，發現有許多漂流的船隻，大大小小，無所不有。我和爸爸迅速挑了一隻大船，坐在其中，被人輕輕地一推，我們便像葉子浮在水面上了。
有趣的時候到了。我們掏出在門口買好的水槍，爸爸則拿出一個水桶，一支“父女戰鬥隊”就組成了。忽然發現，有“敵人”向我方射水，我拔起水槍，瞄準，發射，爸爸則給予猛烈的火力支援。一場“第一次水上大戰”在此展開，才剛剛開始，我們霎時間就成為落湯雞了，分外有趣。
開閘的時間到了，我們各自的船都被木鉤子勾住，拉近至閘門旁，然後這根木鉤子猛地一推，頓時感到後方有一股強大的力量在驅趕著我們的船。我們順流而下，帶到了一片路旁有石子的水面上。柳樹隨風拂過我的面龐，與清涼的水一起驅散了我們所有的熱氣。我們依舊不停歇的打水仗，感受著這次漂流帶給我們的樂趣。
石頭與風一起從身邊“遊”過，它們一邊做著鬼臉，一邊享受著和煦的陽光。在無數石頭的“守護”下，我們來到了第二道閘門。
第二道閘門比第一道更有趣：它是由一根長長的木頭攔住後方洶湧的水流，木頭下面完全是空的，只能來一個飛躍，落入下方淺淺的水中。
我生性膽小，便把頭埋下去，讓爸爸來打頭陣，那個手持木鉤的人原本在我眼裡很和藹，可現在卻凶神惡煞。那人大喊：321，接著毫不客氣地一推，我們的船飛躍過木頭，跌在水中，石頭透過橡膠，扎著我的腳。讓我謝天謝地，原本驚嚇過度的我，這時也覺得分外有趣了。
後方便是一覽無遺的河灘，我們上了岸。時間已近中午，而我卻回味著這一次無比有趣的探險。
有趣的一節課 篇5
國小四年級作文 ,619字今天，我們上了一節很有趣的課。
上課鈴聲一響，老師對我們說：“這節課我們玩一個遊戲，你們猜猜玩什麼？”本來靜得連呼吸聲都聽得見的教室，一下子變得熱鬧起來。“玩成語接龍？”一個同學問道，“玩開火車？”……老師都搖了搖頭，她神祕地說：“看來你們都猜不出來呀，我們玩貼鼻子。”教室裡面一片歡呼聲。貼鼻子的玩法很簡單，就是老師在黑板上畫一個臉，讓我們輪流貼鼻子，看誰把鼻子正好貼在臉的正中央，誰就贏了，老師還說贏的同學可以得到一份神祕禮物。
經過漫長的等候，終於輪到我了。上講臺以後，老師給了我一個怪模怪樣的鼻子，我先轉了兩個圈，向前走去。我轉了兩圈以後已經找不到方向了，本來心裡已經很緊張了，找不到方向以後更不知所措，握著粉筆的手在發抖，心跳得很快，手腳冰涼，像握著冰塊。結果我竟然走到了講臺下面，同學們哈哈大笑，還有同學說：“哈哈，你真是太蠢了，竟然走到講臺下面。”我的臉紅得像一個熟透的大蘋果，一邊心裡一遍遍罵自己：我就說會出洋相嘛，大笨蛋，一邊趕緊順著講臺的邊走回講臺上。這次，我吸取上次的教訓，小心翼翼地走到黑板旁邊，用手在黑板上摸了一下，想用凹線摸鼻子，可是，黑板上根本沒有凹線，我心想：這可怎麼辦？我想到辦法了。我將怪模怪樣的鼻子貼在一個摸起來好像有東西寫過的地方。接著聽到同學們的笑聲，我趕緊把綁在眼睛上的紅布取了下來，我自己也忍不住笑了起來，我把鼻子居然貼在了眼睛上。
雖然很多同學和我都沒有得到神祕禮物，但我們收穫了很多樂趣。
暑假裡一件有趣的事 篇6
國小四年級作文 ,650字在這個假期裡最有趣的是我和我最好的朋友童童和冰冰一起去濟南跑馬嶺野生動物園去玩。
剛進去，就看見了在室外放養的猴子，猴子在樹上屋頂上山上跳來跳去，真好玩，我還餵它們食物。我正在喂著一隻大猴子，只見它從小洞裡伸出條手臂，從我手裡搶過食物。一隻小猴子看見了，卻害怕大猴子打它不敢去搶，急的大叫，我都快笑破肚皮了，後來我把一部分食物給了小猴子，也讓它解解饞。
最有趣的是小熊了，我們路過那裡的時候看到有賣東西的牌子上寫著可以餵它們吃東西。我們每人買了一大盒冬瓜，小熊看到冬瓜高興的手舞足蹈，還做出抱拳行禮的樣子，懇求我們餵它冬瓜吃。小熊吃完了冬瓜四處張望，它在望什麼呢？爸爸一看立刻就知道小熊渴了，爸爸說：我讓小熊給你們表演個節目好不好？我們異口同聲說：好啊！只見爸爸把冰糖雪梨水拿了過來，一點一點的喂小熊，有時爸爸故意把水倒在地上和小熊的身上，小熊就直起身子用舌頭舔自己身上的水呢！沒有了就抱拳行禮的樣子，請求我們再給它水，小熊可真聰明啊！
熊吃肉也很有趣，我的好朋友冰冰手拿一根竹竿，上面勾著一塊肉，不斷的吸引著一隻熊，其中一隻不斷的行禮，可冰冰就是不給它吃。熊很生氣又怕吃不著肉，急的大叫。而旁邊的另一頭熊卻趁著冰冰不注意，一下子把肉搶走了，剩下的那隻可不幹了，一巴掌扇了過去，把搶肉的那隻熊打倒了，而那隻熊好像知道這隻熊不好惹，反正也佔了便宜，慌忙躲到了一邊。這情景可比電影裡的搞笑鏡頭好笑多了。
後來我們用同樣的方法引逗著其它動物，那一幕幕精彩的片段讓我終身難忘。
下次，有機會我還要來跑馬嶺玩！
有趣的一課 篇7
國小四年級作文 ,550字星期四英語課上，陳老師說星期五要給我們做水果沙拉，班級裡頓時議論紛紛，熱鬧非凡，邊討論邊分工，感覺口水都要流下來了。放學後，走在回家的路上，天空的雲白白的，心情都被這美景感染得快樂無比。回到家我很快就做完作業，急急忙忙讓媽媽帶我出去買做水果沙的食材。
星期五一大早，太陽才剛剛升起，我和媽媽就開始準備要帶去的食材了，我先看媽媽切得整整齊齊的，我也嘗試著開始切，但是不像媽媽切得那樣美觀，花了好一會兒功夫，終於切完了。我帶著準備好的水果興高采烈地來到學校。
早讀課剛結束，開始做沙拉了，小彭先用水果刀有序的把香蕉切成一片一片，把桔子的皮剝掉，下來就是我大顯身手的時候了，我先在盤子的最邊上擺上一圈切好的香蕉片，由此向內把桔子擺在第二圈，獼猴桃第三圈，然後放上石榴籽做點綴，最後拌上沙拉醬，一盤美味可口的水果沙拉就完成了！我們端去給老師品嚐，老師對我們可是讚不絕口！同學們看了我做的水果沙拉，都被這個我的作品吸引了，瞬間吃了個精光，看著光光的盤子，我的心情美麗極了，看來我做的水果沙拉真的很好吃啊！
後來，我給我們的沈老師也做了一份愛心水果沙拉，看著他吃得很滿足的樣子，心裡越發地開心，心情一直美滋滋的。
今天真是個難忘的一天，心想：用心付出總會有所回報，我們不僅要懂得互相合作，互相欣賞，更要懂得感恩！
一次有趣的參觀 篇8
國小六年級作文 ,994字伴隨著微風的腳步，伴隨著內心的愉快，伴隨著一句句話語，一步一步離它越來越近了。我們今天要參觀的是—深圳健科院。抬頭向上看，我們可以從沒有密封的一到六樓中看到樓梯彎彎曲曲的向上延伸。陣陣微風從四面八方吹來，把凝聚在一起的露珠吹向遠方，這時，工作人員將一張張，花花綠綠的“來訪人員”發到我們手中時，那開始放音樂，仔細一聽，竟是眼保健操。
帶著卡，做著電梯，我們上了十二樓，到了一個叫茶歇處的地方。看到那不僅有喝茶的地方，還有微波爐，不過，還有一個叫“向日葵”的太陽能，因為它的作用和向日葵差不多，太陽升到哪裡，它就把板升到哪。我們走上頂樓，最先出現在我眼前的是一個電腦顯視的是每日發電量等等。我們走向種植園，那種植著草莓和其它水果，從下往上看，陽光讓綠葉透明，調和出色彩柔和的顏色。這個時後，講解員要我們向後看，指著在牆壁上，二排整整齊齊的是什麼東西，後來我們才知道那是逆變器，把一波一波的太陽變成穩定的，才好使用。我們又踏著石頭走向花園，那是露天的，有一些儀器，如果，不下雨那些東西就會噴水。頂樓全看完了，我們又走下去十二樓去參觀員工活動室和餐廳，員工活動室裡有著個種個樣的器材，讓人眼花繚亂，餐廳裡有中餐和西餐，分的很清楚。
不一會，我們到了十一樓，那是專家公寓的地方。有工作桌等等，那的窗戶可以打平，下雨天可以打半斜讓雨水順著窗戶滑下去，不下雨時清清的斜一點就可以了。在下雨天，做在那應該是一種享受。
一樓到了，來到一個叫人工溼地的地方，上面是水，我們跟著講解員一起下去地下室，那裡傳來一陣陣冷氣，沒有一絲太陽，但那裡植物還是正常生長，我們順著那裡走，看到一牌子上寫著：光導管，作用是聚集室外自然光線，經系統將自然光均勻匯入，無論什麼時後都很亮。走出來，講解員告訴我們地上的磚頭是吐水磚。
我們來到五樓，那是他們公司開會的地方，門可以隨意開啟，開會時關上，平常就開啟通風。後來我們發現門是紅酒瓶的木塞做的。講解員還說每週五都會放電影，上週放的是“功夫夢”，我們有幸趣的同學可以去看。
我們走到六樓，那有養魚紅的、黃的、金的和白的。他們養魚是為了測水乾不乾淨。那有一棵南國金桂是仇保博士植樹留念的。過了一會我們去拿綠色食品，那有橙汁、紅薯、毛豆和花生。那的紅薯甜甜的味道不錯。
五點多了，我們依依不捨的離開了深圳健科院我們舉起手告別這裡的植物，告別那裡的講解員，告別這棟大樓。
一本有趣的書 篇9
國小二年級作文 ,457字今天是小明的生日，媽媽做了小明最喜歡吃的大盤雞。媽媽把飯菜端到了桌上，香噴噴的大盤雞散發著香味，可左等右等也不見小明的身影。這孩子平常不是一聞到香味就跑出來了嗎？今天到底怎麼回事。
於是媽媽派爸爸去叫小明來吃飯。爸爸走到小明的房間，輕輕把房門打開了一條縫。仔細一看，這孩子正趴在地上津津有味地看書呢！
咦？奇怪真奇怪，這世界可真妙！是一本怎樣的書呢？讓平常不愛讀書的小明忘記了香噴噴的大盤雞，趴在地上讀呢？
爸爸害怕打擾兒子讀書躡手躡腳地走到兒子跟前，一不小心，碰到了兒子。兒子立即驚醒過來，立即聞到了大盤雞那香噴噴的氣味。
兒子立即跑了出去，準備開動一次大餐。
爸爸趴到地上拿起書，越看越覺得有趣。
飯桌上。
媽媽和小明正吃的津津有味，突然想到爸爸怎麼還沒來呢？
媽媽和小明一起走到了小明的房間，看到爸爸正趴在地板上，還一直哈哈大笑著，爸爸到底在看什麼呢？
小明和媽媽走過去，原來是一本有趣漫畫書啊！
小明和媽媽也認真看了起來，一邊哈哈大笑著。
忘記了時間，忘記了飯桌上香噴噴的大盤雞。
看來，這本書魅力十足啊！
一次有趣的家庭遊戲 篇10
國一作文 ,938字大家都玩過很多遊戲，都是跟同學們一起捉迷藏，跟朋友們下象棋，跟夥伴們捉魚兒……但是大家一定沒有與爸爸媽媽一起玩遊戲吧！
在一個陽光明媚的早晨，我有一個好的想法：就是跟媽媽做一個遊戲，我伸著懶腰來到媽媽的房間，媽媽不在，噢，原來媽媽在陽臺澆花。我走過去，跟她說：“媽媽，跟你玩個遊戲吧！就是身份大轉換。”媽媽說：“好，從現在開始，我就是你的女兒”。
當我洗漱完畢後，媽媽坐在沙發上看雜誌，我說：“唉，怎麼沒有早餐呢？”媽媽說：“你不做怎麼會有呢？”哎呀，你看我這腦袋，習慣了以前的生活，卻忘記了現在。我清了清嗓子，說：“‘女兒’，今天早上吃什麼？”媽媽說：“就火腿雞蛋，火腿不能糊，雞蛋要脆，不能太生，不能太熟。”
我說：“你怎麼那麼麻煩呀！”媽媽說：“今天我可是‘女兒’，所以你得做。”這麼麻煩，想起以前我又是這樣又是那樣，媽媽都沒有什麼意見，我真慚愧。
吃完早餐後，媽媽坐在沙發上看電視，我說：“‘女兒’，你怎麼在看電視不去做作業啊！”媽媽聽到後說：“那你為什麼不做家務，你做家務我才看書。”“好”。原來媽媽每天在我做作業的時候都做家務，沒有我想象的那麼有空。媽媽你真辛苦。
當牆上的時鐘敲了十一下，我才意識到該吃午飯了，我拿著自己的零花錢，挎著籃子去買菜。來到菜市場，我一心只顧著自己愛吃什麼就買什麼，當我準備付錢的時候，想到平時媽媽買的都是我愛吃的，所以這次我要買媽媽愛吃的。媽媽愛吃雞蛋紫菜湯，大白菜，薑絲蒸魚。好現在我就買幾個蛋，一餅紫菜，一斤大白菜，一條魚。
到家了，我把全部東西拿到廚房，開始做飯。其實做飯很難，有很多油煙味，聞了對身體不好，可是，媽媽每天都要聞，被油濺到手上，她都沒說什麼怨言，我以後都要多幫媽媽做飯。
在吃飯的時候，媽媽說飯菜不好吃，不想吃。這讓我想起以前我都說不好吃，從沒說過非常好吃，我心裡好難受。不該這樣說，畢竟是媽媽的一片苦心，不能讓媽媽傷心。
吃完飯後，我坐在陽臺上想，想起做一個媽媽會這麼辛苦，想起媽媽以前一把屎一把尿把我帶大，想起我以後要怎麼去孝敬媽媽……
晚上游戲結束了，我幫媽媽洗腳，媽媽看見了流下了感動的眼淚，我會永遠記得這個遊戲。
媽媽，謝謝你陪我玩這個遊戲，這個遊戲讓我懂得很多，讓我知道你一點也不容易。我愛你，媽媽！
國慶節一件有趣的事 篇11
國一作文 ,733字10月1日國慶節，舉國同慶這個美好的節日，都為祖國的生日而歡呼。我們一家大大小小興高采烈地下鄉去了，出乎意料地發生了一件讓我哭笑不得的有趣事。
中午時候，太陽火辣辣的照射著大地，雖然快入秋了在鄉下卻很熱。哥哥神神祕祕的告訴我：“小狗生小寶寶了。”我自幼便喜歡小狗，和哥哥顧不上火辣辣的太陽高高興興地去找小狗了。開啟狗窩一看，母狗可能剛剛生完孩子有點累，奄奄一息地趴在狗窩裡，小狗十分可愛，眼睛沒長出來是一條縫。我的心裡像有隻貓爪在撓似的，我不禁抱起來一隻渾身黑色的小狗。突然剛剛好像只有一口氣的母狗一下子跳了起來，齜牙咧嘴對我低聲“汪汪”叫了起來，前爪不停地抓著地留下一個個爪印。哥哥去找狗糧了，我一開始心裡嚇了一跳，我立刻關上了狗窩門，母狗不安地撞著門，時不時瞪向我，小狗在我懷裡蠕動著。我也生氣了，“汪汪”我大聲地學狗叫著，怒目圓瞪，母狗一步一步後退，發出可憐的“嗚嗚”聲。可他好像想到了我這個壞人正抱著他的孩子，如吃了火藥似的特別精神。一下又一下撞著門，看著母狗的樣子似乎在說：“壞人！還我孩子，不然要你好看。”我調皮地做了一個鬼臉，幸災樂禍地說：“不還就不還！有本事你出來呀！”突然狗窩門被撞開了，母狗一下子跳了出來雙目噴火。我大吃一驚，撒腿就跑，抱著小狗一路狂奔，母狗在身後窮追不捨，慌不擇路。一個小孩抱著一隻小狗狂奔，母狗在身後追趕，這畫面可笑至極也狼狽至極。我一下子跑到了田地裡，我停了下來，一手抱著狗一手捶著腳，母狗也停了下來，我們駐足而望。我快嚇哭了，我可不想被狗咬患上狂犬病。哥哥看見了我大聲說：“把狗放下來，快跑！”我小心翼翼地放下小狗，心都提到了嗓子眼了，拔腿就跑，回過頭看到狗他們互相依偎感到無限愧疚。
這就是我在國慶節時發生的一件有趣事。
一件有趣的事兒 篇12
國小五年級作文 ,566字在那條熱鬧的十字街口，我和一個陌生人發生了一件趣事，現在想起來，我仍忍俊不禁。
頭天下午放學後，隔壁班一位熟悉的同學去買東西，發現身上沒帶錢，向我借了4元錢，我告訴他第二天還給我。
第二天放學後，我想去買東西。遠遠看見那個借錢的同學，他那三毛頭太好認了。只見他斜挎著書包，正優哉樂哉地東張西望。
“喂！把錢還給我。”我一邊追上去一邊喊道。怎料他一驚，連忙向前跑起來。我心裡一下子躥出一股怒火，心想：說好今天還錢的，不還就算了，幹嘛一聽還錢就跑，我飛追上他問個明白不可。我加快腳步，在後面邊追邊喊：“站住，還我錢！”
可他好像沒聽見，一直向前跑。我以為他是故意的，一生氣拾起一塊石頭朝他扔去，沒想到打中了。他停了下來，我拉住他正準備問個究竟。
呀，認錯人了，他不是找我借錢的那位同學。他憤怒地瞪著我，我連忙向他道歉，說：“我追你，你為什麼要跑呀？”他說：“我以為你是要搶我錢呢，我不跑難道等著你搶呀！”
正當我倆覺得好笑的時候，我的肩膀被人拍了一下，原來是借我錢的那位同學。他一邊喘氣一邊說：“你跑得也太快了吧，我追著給你還錢呢！”我笑著把剛才發生的事給他講了一遍，我們三個忍不住都笑了起來。
回到家我還在想，這件事情真是太好笑了。經過這件事，我明白，做任何事情都要先弄清楚才行，不能只看個大概或想當然，否則就會弄出像我那樣的大笑話。
那是一次有趣的嘗試 篇13
國小四年級作文 ,772字嘗試，是有成功，有失敗，成功了，你會很高興，如果失敗了，也不要灰心，因為失敗乃成功之母。於是，我就上演了一場“張飛切土豆”的趣味好戲。
星期天中午，我寫完作業閒著沒事幹，便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得不亦樂乎，根本沒時間理我。我心想：光站著不行，得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲，媽媽好象沒聽見。我又想出一個絕妙的主意：我從放筷子的櫃子裡拿了兩根筷子，用筷子敲打著鍋碗瓢盆，還哼著誰也聽不懂的歌。終於，媽媽發了話：“史思傑，我給你個任務，你願不願意幹？”“願意！恭敬不如從命！”我把已經憋了很久的嗓子清了清回答。“好，那你把這個洗乾淨的土豆切成手指粗的土豆條，好嗎？”“YES”我得意地發揮著我的英語水平。
說切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀，大聲說道：“看好了，我史師傅今天要把你切成土豆條，你可要乖一點喲！”這時，爸爸大步流星地走過來說：“豆子大的人也能切土豆？”這話音剛落，我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想：你別太高興，看我等會兒呈出一盤土豆絲給你看！我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門”一揮，哪知土豆像個調皮的娃娃，滾到了一邊，害得我把案板上的一根蔥給“了結”了。我不甘心，又用兩手舉起大刀往下揮，土豆又蹦到放在一旁泡著髒兮兮的碗的盆子裡。我生氣地想：“臭土豆，你看，我不切你個稀巴爛，就不吃飯！”說起就拿起土豆，洗都不洗，就切，媽媽開玩笑說：“史師傅的手藝可不太好喲！連個土豆也切不了。”邊說邊拿起土豆來，握住土豆的左邊，從土豆那圓滾滾的肚子上切下去，只見薄薄地土豆片層層疊到案板上，之後，媽媽“砰砰砰！”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來。
我看著媽媽這番表演，心服口服，看得眼珠子都要掉下來了。原來看起來容易的事，做起來倒挺難的喲！這次開小“眼界”之後才知道什麼叫“開動腦筋，靈活運用。”這真是一次有趣的嘗試/！
一個有趣的遊戲 篇14
國小六年級作文 ,560字我知道玩許許多多的遊戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的遊戲是瞎貓捉老鼠的遊戲。
這個遊戲既簡單又有趣。遊戲的規則是三個以上的小朋友，其中一個小朋友做“瞎貓”—用紅領巾或手帕等物矇住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規定的範圍內追逐，捉到所有“老鼠”後，遊戲結束。
我經常和小朋友一起在我們樓下的大院子裡做這個遊戲。遊戲開始後，“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放鬆警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無戰果。“瞎貓”借靜下來的機會，開始用心總結經驗。只見他側耳傾聽一下，通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一隻“老鼠”猛撲過去，真有如“靜如處子，動如脫兔”，還沒等那隻“老鼠”反應過來，就被捉住了。“老鼠們”頓時慌作一團，不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友，還想像以前一樣顯威風，走過去挑逗“瞎貓”，沒想到還沒有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……
怎麼樣，有趣吧！歡迎你也來加入我們的遊戲隊伍！
一次有趣的捕蝶 篇15
國小五年級作文 ,814字美麗的校園裡，飛舞著許許多多的漂亮的蝴蝶，什麼菜蝴蝶、虎鳳蝶……多種多樣。星期六下午，我邀表妹去校園捉蝴蝶。
伴著鳥兒的歌聲，我們走進了一片綠油油、飄滿著花香的草坪。微風輕柔地拂在一朵朵燦爛的花中，美麗的蝴蝶在空中悠悠地打幾個圈兒，輕輕地停在花瓣上。我找準時機，躡手躡腳地靠近正在覓蜜的蝴蝶旁，猛然，我的手迅速向蝴蝶襲去，把花和蝴蝶一同抓了下來。我慢慢地開啟手，看見那隻小蝴蝶正苦苦尋找出口，我輕輕地將它的翅膀捏住，興奮地大聲向表妹喊道：“快過來，我捉到一隻了！”表妹連忙向我跑來，開啟瓶蓋子，我小心翼翼地把蝴蝶放了進去，蝴蝶在瓶子裡撲扇了幾下翅膀，想飛出去，我連忙把蓋子蓋緊，生怕它逃了出來。我的首捷增添了我繼續捕蝶的信心。
第二次捉時，我看中了一隻體形較大的白蝴蝶，要知道這種蝴蝶飛得快飛得也遠，很難捉住。我先輕手輕腳地向它靠近，可這白蝴蝶警戒的很，一聽見聲響，就展翅飛了起來。唉！可我並沒有灰心，追著白蝴蝶跑了起來，過了好一會兒，白蝴蝶似乎飛累了，歇在一叢野花上，兩隻略帶斑點的翅膀不時扇動著，那如網的金色脈絡熠熠閃光，多美的蝴蝶啊！一種非抓住不可的慾望湧上了我的心頭。儘管我也追累了，氣喘吁吁。我平息了一下呼吸，又向蝴蝶靠近。這次白蝴蝶沒有注意到我，我一個“無影手”把白蝴蝶給捉住了。白蝴蝶垂死掙扎，勾起了我的同情心，它劇烈地扭動著身子，我不小心手一鬆，蝴蝶飛了，望著蝴蝶遠去的背影，我卻不忍心去捉它了。唉！誰叫我心軟呢！
我躺在綠油油的草地上，溫暖的陽光輕柔地灑在我身上，舒服極了，休息了一會兒，我又打起精神捉了起來。
一隻只蝴蝶被我們捉住，放進了瓶子裡，瓶子裡的蝴蝶漸漸增多，草坪裡的蝴蝶越來越少，沒有了蝴蝶的點綴，草坪暗淡了許多，我望著草坪，對錶妹說“我們還是把蝴蝶給放了吧！”
我把瓶蓋開啟，蝴蝶爭先恐後地向草坪飛去，望著漸飛漸遠的蝴蝶，我慶幸自己對蝴蝶的留情與憐憫。我們微笑著在草坪上漫步，留下了最快樂的時光。
記一次有趣的活動 篇16
國小四年級作文 ,680字有一次，我被邀請去同學家玩，來到了同學家時，只見幾個先到的同學無聊的不知道幹嘛。於是，我提出了一個建議—玩成語接龍。
這個建議立刻得到了她們的響應，紛紛說道：“好好好，這個提議真不錯！”萬馨雨說“好了，廢話不多說，我們快開始玩吧！”我連忙說：“就由我開始吧，我先說一個無功而返。”輪到萬馨雨了，她思索了一會，隨即說出：“返老還童。”我心想：她那麼快就答出來了，等會兒到我的時候，希望能簡單點。這時，一直在旁邊沒說話的“李南瓜”李怡南開了口：“童……童什麼呢？”看到李怡南思考的樣子，我們幾個鬨笑起來。突然，一聲“童心未泯”從耳邊傳來，李怡南說：“這可是我想了好半天才想出來的！”這下輪到李雨芝發愁了，因為該她接了。我說：“好像沒有‘泯’字開頭的成語呢！”“是呀！是呀！既然沒有，那怎麼組詞呢？”李雨芝附和道。我提議：“要不就從李雨芝重新開始吧！”大家都同意了。
新的一輪開始了，李雨芝說：“藥到病除。”我想都沒想便說出：“除暴安良。”萬馨雨說：“挺厲害嘛！不要以為我答不上來哦！—良辰吉日。”李怡南也不甘示弱，“‘日’後面接日理萬機。”還沒等我們反應過來，就聽到了李雨芝的聲音，“機不可失”。我馬上接道：“失魂落魄！”萬馨雨說：“這可得讓我好好想想。”李怡南說：“難倒你們了吧，讓我來告訴你‘魄消魂散’，是形容非常驚恐，和‘魂飛魄散’差不多。”我們看著李怡南又說又比劃的，真是太搞笑了。這時，李雨芝站起來說道：“我宣佈此次成語接龍活動結束！”我們一起歡呼起來。
這樣的活動既讓我們玩得開心，又讓我們學會了更多的成語，以後一定要多多舉辦。
一次有趣的查字典比賽 篇17
國小六年級作文 ,1067字“叮鈴鈴！”下課了，教室裡熱鬧極了，有的忙著去玩畫片，有的忙著找伴去跳繩……不過，我們幾個鄰座卻決定進行一次別開生面的“查字典”比賽。
我、劉津波、胡陳三人都拿出自己的法寶—字典，決定進行一次“查字典”比賽，現在只差一個裁判了，我們左思右想，終於找到了一個老實人—於建華。我們向於建華提出請求，並說明了比賽規則：一共玩四局，四局之後看誰贏的局數多，就獲勝。他很爽快的答應了。
比賽開始了，“那我就出一個我的‘建’字吧！”於建華話還沒說完，只見劉津波已經快速的翻了起來，我和胡陳也不甘示弱快速的查找了起來，最後還是胡陳手腳麻利一些，稍勝一籌。只見她得意地說：“哈哈，你們兩個大男子漢都比不過我……”我和劉津波不服氣地說：“不是才一局嗎？到底誰勝誰負還不知道呢，別高興的太早了！”胡陳穩操勝券似的又說：“出吧，出吧，諒你倆也贏不了我！”
第二局開始了。裁判出了一個“印”字。我和劉津波趕緊埋頭查詢起來，只聽胡陳還在那裡自言自語地說道：“到底是前鼻音還是後鼻音？”就聽劉津波大聲喊道：“找到了，找到了！”可憐的胡陳，字典都沒翻開，就已經輸了，你看，這就是驕傲的下場。
經過前兩局的失利，我也暗下定決心，一定要在這兩局扳回來。於是，我趕忙催於建華快出題，剛好這時劉津波有事出去了，於是我又少了一個強勁的對手，我倍感興奮，而且發現胡陳還沒從沮喪的情緒中緩過神來，我一陣竊喜，真是天助我也！於建華見劉津波不在了，一本正經地說：“人員沒到齊，下次接著比。”就做作業去了。我和胡陳面面相覷，最後我們還是決定比賽進行到底。隨後，胡陳說：“我來出！我就出個我的‘陳’吧！”於是我又趕忙把字典端起來，趕緊翻了起來。這次運氣可太好了，我一翻，便翻到了那一頁，我高興地說：“找到了！”胡陳立刻呆了，然後說：“肯定是作弊的。”她不服氣，決定和我來一次“巔峰決戰”，我答應了她。
“決戰”開始了。這次輪到我出題了，我出了我名字裡頭的“淇”字。我想我肯定贏定了，因為我比他要熟悉這個字，這次我採取了直接翻這個字的那一頁，我邊翻邊心想：一定要獲勝，一定要證明男生比女生厲害。不出我所料，我很快查到了這個字，當我轉身看胡陳時，發現她也已經翻到了那個字的讀音了，只是還沒找到它的確切位置。我終於贏了，緊張的心情也被勝利的喜悅所代替。胡陳不甘心，還要來，可是這時上課鈴聲響了，這場別開生面的比賽也只好告一段落。
這次有趣的查字典比賽，不僅讓我品嚐到了比賽的樂趣，同時也我明白了一個深刻的道理：一個人要想獲得最後真正的成功，那就要做到“勝不驕敗不餒”。
一場有趣的“掰手腕”比賽 篇18
國小六年級作文 ,654字“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準備活動，他嚴肅的表情中露著“凶光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙脣，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室裡一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過，吹起樹葉發出沙沙聲，好像也在為小明祝賀。“勝不驕，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是遊戲的真諦。
最有趣的一件事 篇19
國小五年級作文 ,531字在我身邊發生過許多事情，多數的都被我忘了，但唯獨這件事還沒有忘記。
國慶節的後兩天，我和姐姐在草坪上打起了羽毛球。打著打著，我已經激動得把羽毛球打到樹上去了，姐姐想用球拍把球打下來，結果，球沒有掉下來，反而球拍也被掛到在了樹上，沒有辦法，姐姐就用另一個球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來。但是球還是高高地掛在枝頭上，那個白色的小球好像在說：“怎麼樣，看你怎麼才能把我搞下來。”我對姐姐說：“用我的鞋子砸球吧。”姐姐說：“好啊。”“於是我脫下鞋子，使勁扔向那個小球。“球下來了！”姐姐說。“真的嗎，太好了，我們繼續玩吧！”我高興地說。
“你的鞋子呢？“我不知道啊，是不是在樹上呢？”我抬頭一看，我的鞋子果真高高地掛在樹上呢。“怎麼辦？”姐姐：“最好的辦法就是你自己到樹上去拿。”“不要，我怕，萬一摔下來很疼的。”“放心吧，姐姐會在下面接住你”於是我像蝸牛一樣小心翼翼的往上爬，一邊爬，一邊發抖，嘴裡還不停的喊著“姐姐，我怕。”“姐姐我不爬了”姐姐看我這樣，便不停地鼓勵我。我便繼續往上爬，看到我的鞋子了！我便使勁地搖動樹枝，過了1分鐘，3分鐘，5分鐘終於把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼地原路返回。腳踏實地踩在地上。
這一次驚險的爬樹，為我的國慶假期增添了不少的樂趣！
總有一刻屬於你 篇20
國二作文 ,673字你是一個來自抽支菸就能走到盡頭的小村莊裡的自卑的十九歲男孩，那一年，懵懂敦厚的你和你的同鄉踏上了行往軍旅的列車。
你的反應永遠是最遲鈍的，你很害怕，每天都在害怕自己會被踢回家。你很痛苦，每天都在痛苦為什麼自己努力了還是比別人差，你的朋友的光芒灼得你睜不開雙眼。那一年，幾乎是你最黯淡的一年。
直到你知道你最信任與依賴的班長將要因為自己的遲鈍而離開時，那一刻，你終於下了決心，於是在單槓上，你一閉眼，一咬牙，為了證明一些你也不清楚的東西。來來回回，你做了三百三十三個單槓。伸起手臂的那一刻，所有人都知道，那一刻是屬於你的，即使你後來吐了14次血，在昏迷中從床上滾下72次，也即使你昏睡了整整三天。可所有人都知道，單槓上的那一刻是屬於你的。
可是那麼一刻太短暫了，也僅僅是那麼一刻而已。
不久後，你的班長還是沒了，你的連長也沒了，最終你的鋼七也沒有了，只剩下你。只剩下打掃著整整一棟樓衛生的你。於是，你從前短暫的光輝漸漸被人遺忘了，又只剩下一個暗淡無名的你。
直到，是的，直到你再一次地遇見了你未來的隊長—袁朗，直到你隨他進入了老A，直到你用出色的表現完成了演習，直到你的隊長對你說：“歡迎你加入老A。”那一刻，你茫然地被光芒照耀，你睜開你一雙迷茫天真的眼睛。是的，你還在遲鈍中，可你的隊友們不遲鈍，他們大聲的與你招呼。是的，那一刻仍舊是屬於你的，只屬於你。
相信自己吧，許三多。相信自己的天真、自己的感情，相信自己的堅持，相信自己，總有屬於你的一刻！
其實，何止許三多，我們每一個人都有屬於自己的那一刻，只要你像許三多那樣不拋棄不放棄。