有著一顆心相關作文20篇
有著一顆心 篇1
國二作文 ,1179字現如今，科技飛速發展，計算機擁有智慧，並且像人類一樣思考已經不再遙遠。柯潔與阿爾法狗的對決也讓人們再一次見識到了人工智慧的可怕之處，與此同時，類似題材的科幻電影層出不窮：計算機統治世界，人工智慧奴役人類。但我認為，令人害怕的，不是計算機像人類一樣思考，而是人類像計算機一樣思考。
人與大多數生物的不同是在於人擁有智慧，但當智慧已經並非人類專有，那我想，人類最與眾不同的，就是有著一顆心了吧。計算機確實會思考，某種意義上來說也算是擁有了“智慧”，但當計算機解決問題時，它只會從自身的角度和利益出發，不會考慮任何外在的事物，它會找出最優路徑，罔顧道德倫理，換而言之，為達目的，不擇手段。這在人類世界中無疑是不可取的。人擁有情感，有價值觀，有同情心，人與人之間的紐帶，也是構建成一個人所必不可少的東西。所以人做事時會考慮更多的要素，不光是個人，更要顧及到他人。人並非是不懂計算機所考慮的方法，只是因為是人，才會捨棄那種思考方式，人並非獨自而活，若失去了價值觀與同情心，那麼，這也稱不上是一個“人”了
“比鬼神更可怕的，是人心。”人心一念可般若生，亦可般若死。我們所需要害怕的，永遠只是人類本身而已。有心之人懂感情，為了心中的念，心中的價值觀有所取捨，並非單單從利益出發。無心之人沒有價值觀與同情心，他們從利益出發，以為佔盡了便宜，實則已然丟掉了生而為人最重要的東西，他們沒有心。若天下盡是像計算機一樣思考的無心之人，又何來“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”的壯志豪情，為國犧牲，又何來感動中國中捨己為人的救火英雄，踏火而行，唱響生命的讚歌！這世間的人，並非全是行蠅營狗苟之事的鼠輩，他們有心，有著人的感情，所以不會被利益支配，淪為像計算機一樣思考。
神話傳說中，亞瑟王是一位完美的王者，他精確地思考，籌劃，把國家治理地井井有條。然而某位騎士，卻在離開卡美洛城的時候留下了“亞瑟王不懂人心”的話語。再後來，亞瑟王遭到自己親生孩子的背叛，在卡姆蘭之丘上迎來了自己與不列顛悲慘的結局。如計算機一般完美思考的王者為什麼會有如此結局，正如那位騎士所說，是因為亞瑟王不懂人心，最後招致了圓桌騎士的叛亂，國家分崩離析。一心為國，殫精竭慮的亞瑟王尚且落得如此悲慘的結局，那麼那些心懷不軌，有所圖謀的小人若像計算機一樣只為利兮，只為利往，那麼結局不言而喻。也許像計算機那樣思考確實是完美無瑕的，但是當捨棄人心的那一刻起，就註定了悲慘的後果。因為失去人心的人已經算不上是真正的人了，沒有價值觀與同情心，一味的橫衝直撞，只會令自己陷入泥潭之中。
人因有心才會與計算機不同，這顆心不僅是我們生而為人的證明，更能幫助我們建立起人與人之間的紐帶。人心難測可變，所以我希望所有的人都可以留著一顆心，一顆用有價值觀與同情心的心，成為一個真正的人。不要讓貌似美好的結果，偷走了我們生而為人的證明。
他，有著一顆金子般的心 篇2
國小五年級作文 ,500字“呀！自行車怎麼沒氣了？”於是，我便推著自行車來到了修車鋪裡。剛進店門，就看見了那個修車人，是個年過花甲的老頭：遍佈皺紋的臉上嵌著一雙因衰老而深陷下去的但充滿專注的眼睛。已褪了色的上衣襯著他那乾枯、瘦弱的身軀。佈滿歲月滄桑的、長滿老繭的雙手正靈巧地不住擺弄著那骯髒的、滿是灰塵的自行車輪胎。
我匆匆打完氣後便離開了。路上，我猛地想起了什麼，慌忙地用手不停摸身上的口袋。“呀！錢包落在修車鋪裡了！”這可怎麼辦哪！雖說沒多少錢，可那是我辛苦攢下來的所有積蓄啊！看那人的窮酸樣……他要是不把錢包還給我，那可怎麼辦？想著，我急忙掉頭返回修車鋪。“小姑娘，這個錢包是你的吧。我剛才吆喝了好幾聲，你都沒答應，所以只好暫時替你保管一下，現在你回來了，物歸原主，數數看，錢少了沒。”在我耳邊響起了一陣和藹的聲音。只見那個修車老爺爺把手放在上衣上擦了幾下，把錢包遞給了我。“不用數了，我相信您不會拿我的錢。”我紅著臉說。老爺爺笑了幾聲，便又投入到了緊張的工作中。我真為我剛才以貌取人的行為而感到羞愧啊！
直至今天，老爺爺的音容笑貌仍是深深地印在了我的心間，揮之不去。這個老爺爺雖然其貌不揚，可是他有著一顆金子般的心啊！
沒有一顆心，會因追夢而受傷 篇3
高二作文 ,1349字“嘿！你們！都給我賣力點，抓緊抓緊！”工頭抖動著肥厚的嘴脣，粗啞的吼聲伴隨著機器的轟鳴，轟炸著我的耳膜。
炎炎的夏日灼燒著我裸露的上身，手被厚厚的手套捂出了密密的一層汗水。燥熱，逼得我無法呼吸。我抬頭看著太陽，刺痛的灼燒感，就像我煎熬的內心……
我不認為，社會是絕對公平的，你付出的永遠大於你得到的。
“距離高考就只剩下三天了，你們抓緊啊！”我扯了扯嘴角，表情僵硬地盯著眼前的試卷。黑色，白色，強烈的反差，密密地排列著緊緊交織著，映在我酸澀的眼睛裡，在白熾燈的照射下，張牙舞爪地刺激著每一根視覺神經。我趕緊閉上眼睛甩了甩頭，深嘆一口氣，接著把頭深深地埋下。
我現在有的，也僅僅是對夢想的追求與一腔熱血，只能拼盡全力去追，實現我的夢。
三天，兩天，一天……結束了。
然而我的內心卻依然壓抑著，心中有塊大石，壓得我無法喘息……
夜幕降臨了，依然漆黑的房間裡，電腦主機的排風扇發出輕微的嗚咽聲，在彷彿旋轉的視野裡只有那依然清晰明亮的螢幕在閃爍，我，失敗了。我無聲地坐在床上，痛得說不出話，無法相信，我曾經如此那樣拼命地努力，曾經懷揣的滿腔熱血與熱情，此刻都被漫天湧來的苦痛與落寂所沖垮，那昔日滿載夢想的心，傷痕累累，逐漸沉淪。
微弱的嗚咽聲漸漸擴大分貝，翻滾的轟鳴再次充斥了耳朵，灼熱的陽光刺痛了眼睛，臉上密密的汗珠一個接一個承受不住重力向下墜落。大口大口的喘息仍緩解不了我的疲憊。喉嚨如同火燒火燎般，胸腔隨著每一次喘息而疼痛著。第一次覺得太陽是紅色的，血紅色！
我拖起一袋水泥，扛在肩上，向前挪著步子。突然一個趔趄，笨重粗糙的編織袋向前劃去，將我重重壓倒。地上騰起的粉塵浮動在燥熱的空氣中，粘在我掛滿汗水的臉上，迷了眼睛，我用手使勁揉著，臉頰滑過不知是淚還是汗的鹹溼液體。“現在，我是真的灰頭土臉了。”我扯起一絲苦笑，嘲諷著自己。
“那邊的！你笨啊！扛這麼點東西就受不了了？你的飯是白吃的嗎！”
我爬起身，彎著腰，急促地喘息著，身上被沙子擦過的地方，都火辣辣地疼著，身上某一處傳來陣陣的痛楚，隨著血液流淌，痛徹身上的每個角落。我的視線變得模糊不清，每一次心跳聲都如此清晰；我的世界開始陷入黑暗，隆隆的轟鳴和喋喋不休的咒罵都消失了。
黑暗中，我不停地奔跑，卻怎麼摸索不到方向，無數次碰撞，跌倒。終於，我頹唐地跪倒在地上，心很痛，內心的落寂，傷痛，充斥著全身的細胞。
光？我抬起頭。遠方，有一點星光，很微弱，若隱若現，卻足以照亮我的方向。我怔怔的望著，彷彿想到了什麼，也許在我苦痛落寂惆悵的那段時間裡，若是我抓住心中的一點的執著熱情，也不會如此墮落。生活中一直會有黑暗，但是夢想不會因此埋沒消失。無論怎樣受傷，都要抬起頭，看著那夢想！在追夢路上，我們的心，不會受傷！
我猛的站起身，向那星光，縱身一躍，卻不料白光一閃，映入眼簾的確是我簡陋的小屋，“哎呀媽，你可算醒了，咋就暈倒了呢，哎呦。”工友操著濃重的的口音對我焦急地說著。
哦，是個夢。
我呆呆地看著前方，突然，我猛地起身下床，走到窗前，傍晚的陽光，柔和了不少。我拉開抽屜，翻出了那張褶皺的紙，夕陽越過窗戶，灑在紙上，我注視著“復讀申請”四個字，目光中凝著堅定。
我拿起筆，伴著柔美的黃昏，認真地填寫著每一個字，喃喃道：“沒有一顆心，會因追夢而受傷。”
懷著一顆寧靜的心 篇4
高一作文 ,764字喧囂紅塵中，以寧靜的心品味生活，便是詩意的棲息。
—寫在前面
夜幕垂降，霓虹漸起，鬧市處又是比肩接踵，車水馬龍，處處喧囂。此時，走進書房，垂下窗簾，把一切熱鬧都擋在外面。
點燃搖曳的燭光，品嚐淡雅的香茗。或倚窗思忖，在冥想中重現十八相送的纏綿，斷橋苦雨的悽美，或吟詩撫琴，在餘音嫋嫋中體味“高山流水”的默契，淚眼葬花的多情。
懷著一顆寧靜的心躺到文人墨客的懷抱。約來泰戈爾暢談理想與愛情，陪席慕容一起向來時的路張望，同三毛一塊去廣袤的撒哈拉流浪，與海子共同構築“面朝大海，春暖花開”的夢想。
懷著一顆寧靜的心奏支舊曲，填滿長長的記憶，努力尋找昨日的足跡，重溫舊時的點點滴滴，讓感動與溫暖長留心間。
懷著一顆寧靜的心步入孤獨的港口，聽寂寞在周身唱歌，輕輕地，狠狠的。煙雨平生，一生能有幾個並肩而行的同伴？風雨同路，輪迴中又有幾人再遇？撫琴彈奏，絃斷有誰知？在七絃的交錯振動中體味孤獨的滋味，似沉入輕柔寧謐之鄉，四周洋溢著真實熟悉的清香。將白天的忙碌與疲憊過濾，靜靜釋放內心的靈魂，展現出自身的全部，如花開般綻放最真實的自我，毫無隱諱。感受孤獨，如蹀躞於神祕花園，浪跡於無垠廣漠，漫步於天邊雲端。在一個人的天堂裡恣情舞蹈。
懷著一顆寧靜的心縱觀生命本質。站在靈魂的高處俯瞰芸芸眾生，這急急的奔赴原是要到達那永恆的虛無，一如世間種種最後終必成空，那萬丈紅塵虛若煙霧。緩緩張開翅膀，讓靈魂在天際自由翱翔，以平和淡定的視角看世間萬物，而後，物我兩忘。
生活的大部分是柴米油鹽，打拼奮鬥，香車寶馬，還有一小部分是把盞賦詩，吳儂軟語，鶯歌燕舞，而這一小部分正是我們容易遺漏的，所以我們要在安靜的地方，懷著一顆寧靜的心將這些重溫。
在快速複製的日子裡，常懷著一顆寧靜的心品味生活，再看一季又一季的花開花落，重觀一次又一次的雲捲雲舒。
懷著一顆感恩的心 篇5
國一作文 ,959字當抬頭看到那滿天的繁星，那漂浮的白雲，便想起一個人的容顏，她的眸，她的笑，她的一切，她的微笑，經常不自覺地掛在嘴邊……
—題記
你們看，那藍天，那白雲，那綠地，是一幅多美的畫！而世上所有的母親，不就像那一幅幅美麗的圖畫嗎？她們美麗、溫柔、賢惠、大方，給人的感覺是暖暖的，陽光般美好。
我的母親很愛打扮。每次出門前都要照照鏡子，梳梳頭髮，再抹一抹化妝品，對著鏡子左看右看。每次，我都會陰陽怪氣地說：“媽，你看你，每次臉都抹得那麼白，而我卻那麼黑，你讓我怎麼見人啊！”說罷，母女兩個便笑成了一團。
每逢說起我的母親，我便會很自豪。我的母親身材高挑勻稱，眼睛大大的，一頭捲髮，有一種生來的好氣質。每次我都會驕傲地對別人說：“我媽媽就是個大美女呢！”
我的母親不會經常地對我說出“我愛你”之類的話語，她只會用行動去表達她對孩子的愛。我生病了，母親忙前忙後地照顧我，自己卻熬出了黑眼圈；我的衣服髒了，母親不論春夏秋冬，堅決用手洗，結果冬天時，手都凍爛了……你敢說，母親不愛我？不，她只是太過於羞澀，不好意思說罷了。其實，那種對於自己孩子的愛，無須用言語來表達，我便早已感知到。
我還記得那一次偶爾看母親的頭髮，忽然，我的眼睛被刺痛了。在那一根根黑髮當中，竟立著一根銀髮！我開玩笑似地笑著說：“媽，恭喜你，你已‘升級’並‘加入’到了‘中老年人’行列當中了，禮品多多噢！”母親好像也發現了那根白髮，也哭喪著臉開玩笑的說：“哎呀，怎麼辦？媽媽老了，你還要我不？”“要，我當然要！”我笑著回答。父母老了，為人子女的我們，是否應盡點孝道呢？
於是，在第二天晚上，我“祕密”地燒了一盆水，等待母親“大駕光臨”。“噹噹噹當！媽，我來給你洗腳吧！”母親還未反應過來，就已被我按到椅子上，脫了襪子，腳已泡在水裡了。“媽，其實人老了呢，應該泡泡腳，那樣對身體好……”我邊說邊低頭搓著母親那滿是硬皮和老繭的腳，眼裡滿是心疼，卻沒注意到母親驚訝的神情以及欣慰的笑容。“好啦！怎麼樣？感覺如何？”“舒服，好極了！”母親笑著說。我也笑了起來：“那就好。”空氣霎時變得溫馨，甜甜的，是愛的味道。
讓我們捧著一顆感恩的心，將那一根根愛的蠟燭點燃，傳承下去，直到永遠。
當我們的身邊有了母親，我們便不再畏懼黑暗；當我們學會感恩，世界將更加美好、光明。
懷著一顆感恩的心 篇6
國二作文 ,711字落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育你長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為你嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒自己，點亮他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節為老師送上一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩賦予了生命的意義。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙垢。
心中有著一面旗 篇7
高一作文 ,990字還記得小時候的那年，脖系紅領巾的我們一起躺在綠茵足球場上，一起看那一朵朵潔白和天偌大的雲，然後又一起唱響我們心中的國歌。
在那個雨點般大的年紀，就早已勵志好了要好好學習，並憧憬著那以後沒有老師管著的生活，只因為我們心中都有著一面旗。一面紅色的五星國旗，一面屬於自己的旗。
祖國這個詞，並不少見。但在你僅有9歲的閱歷裡，沒能弄懂祖國是什麼。其實我也不懂什麼是真正的祖國，只能說我是祖國的孩子，我的學習因為祖國所以才有了動力。
記得那晚，你前額貼在了窗上，在看著窗外神奇的一切。窗外的天空很黑，還未到晚上，你在想，那也許跟你用鉛筆塗鴉的顏色差不多，是鉛灰色的。那時你才12歲，心繫那一面旗。
天空把烏雲壓得很低，很低，烏雲也在無聲的哭泣，點點滴滴。雨下在了窗前，你感覺到了玻璃也在流淚，你也在流淚。擔心著雨滴打在國旗上而後變得沉重，萬一風吹它也飄不起來……幼小的你想得太多了，心中的那面旗並沒有被淋溼啊。它仍然屹立在你心中那它物不可替代的位置，它仍然是學習的動力，星的光芒，照亮你每晚所做的每一個夢，讓你一天天地長大。
五星紅旗是多麼地漂亮而且又是那麼奇怪好玩兒的東西啊，你這麼想著。
你用你心愛的鉛筆畫了一面國旗。鉛灰色的國旗不是很好看，你便問同學借了一支紅筆。你在認真地給心中的那面旗上色，剛上到一半時，老師便來到了你眼前。他看看你在做什麼，看到那面旗時，嘴角掛著一絲微笑，隨後微笑消失，把你叫出了教室。
“說！上課為什麼開小差，有你這麼愛國的嗎？”
你沒吱聲，隨後便哭了起來。老師拿你沒辦法，便又叫你回去了。其實你沒有那麼地害怕或者傷心，此時的你暗暗自喜，因為老師嘴邊掛著一絲微笑的那一刻被你發現了。你頓時感覺到了自己就是祖國的花朵，老師的那一番話也讓你成長了不少。
我站在國旗下，國旗在我頭上快意地飄揚。國旗臺下也有著和當年一樣的綠茵夢想場地。吹來了一口深意的秋風後，我想起當年的你。可當年的你卻幻想不到現在的我，彷彿還在嚮往長大的時光。
到後來，你長大了，便成了我。我們還可以一起看那一朵朵奇形怪狀的雲，一起唱響我們心中的國旗，只因我們心中都有著一面旗，一面五星紅旗。
縱任時光飛逝仍磨滅不了的還是寫在你臉上的稚氣，只因你心中有著一面旗。
依稀地看見你對我上了聲再見。我要立志好好學習，報效祖國，只因我心中有著一面旗。
真誠的一顆心 篇8
國二作文 ,674字太陽炙烤著大地，天氣悶熱得驚人。
小女孩佳佳與媽媽走出裝有空調的大商場頓時倍感燥熱，“媽媽，我要吃冰棒！”佳佳說。“等會兒。”媽媽隨口應著。
太熱了，佳佳走在路上，有氣無力地垂下頭—咦，地上怎麼會有一張2元錢。佳佳撿起錢：“媽媽！”媽媽起過來，蹲在她面前說：“怎麼了？”“錢！”佳佳舉起手中的2元錢。“哪兒來的。”“這是地上撿的。”佳佳手指著撿錢的地方。媽媽接過佳佳手上的錢，說：“”在這兒等我，就大步走開了，佳佳一頭霧水地站在原地：媽媽要幹什麼？是把錢交給警察叔叔嗎？
媽媽汗流浹背地回來了，手上的錢沒了，卻多了一支冰棒。“吃吧。”媽媽把冰棒遞給了佳佳。佳佳好高興：“媽媽買給佳佳的？”“對，用佳佳撿到的2元錢買的。”快樂的光彩
立即從佳佳臉上褪去，她噘著嘴一屁股坐在地上。只見佳佳晶瑩如水晶般的淚水流下來：“媽媽，媽媽您怎麼可以把撿的錢用來買冰棒呢？”佳佳越想越傷心，放聲大哭起來，她用一雙小手拼命地擦著如泉湧的眼淚，但怎能擦得完呢？透明的淚仍一顆顆滴落著。一旁抓著冰棒的媽媽慌了手腳，“佳佳別哭！吃冰棒！你不是想吃冰棒嗎？不是買了嗎？”她一點也不懂女兒的心。
就在媽媽不知怎麼辦，急得一頭汗時，佳佳忽然跳起來搶過冰棒，轉身就跑。媽媽不顧腳上的細高跟鞋，就立刻追，“佳佳別跑！”佳佳跑到一個警察崗亭站住，高舉著冰棒，努力地踮起小腳，抬著淚痕猶在小臉對窗內探出頭的警察叔叔說：“這是撿的！”叔叔和氣地笑了，他望著眼前的小女孩，一臉天真，他笑容中透出讚許。追來的媽媽一見這情景，臉“刷”地一下紅了，垂下頭，似乎在後悔，又像懂得了什麼……
一座城溫暖一顆心 篇9
高一作文 ,686字一杯香茗，一卷書籍，偷得半日悠然。
看橋上，車水馬龍。只聽見車呼嘯著飛馳而過，只能看見稍許殘影；熙熙攘攘的人群喧嚷著推擠著跑過橋面，也有人駐足遠望風景。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。“
看橋下，河水潺潺。船孃身著水色印花棉襖，撐一隻烏蓬小船，打著節拍深一下淺一下地撐著茼蒿，漾起一圈圈漣漪，晃晃悠悠地從眼前經過。河兩岸的青磚小路上，有人舉起相機記錄下美麗的瞬間；有人靜坐在河旁，用心靈描繪美妙的畫卷；老人相互攙扶著，互相傾訴著過往美好的回憶，孩童們嬉鬧著湧向路的另一端。無一例外的，每個身出此間的人臉上都洋溢著輕鬆愉悅的笑容。或許，這就是古城的魅力所在。
橋上，橋下，不過是一橋之隔，去顯現出兩種截然不同的生活，似乎有一堵無形的牆將都市的匆忙、壓力和慾望隔絕開來，只留下全然的悠然。
一條深巷的巷口，一位賣海棠糕的老大爺正專心致志地重複手中的動作，這一個個簡單的動作他很可能已經重複了幾十年。然而，他依舊目光虔誠彷彿在完成一件神聖的大事。旁邊站著一對母女，不知是被海棠糕的香氣吸引，後又被老大爺嫻熟的手藝所折服，默默地在那站了許久許久……
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極……”是誰唱起了《長相思》？蘇州，是一座值得思念的城市，質樸的百姓，軟糯的吳儂軟語，香甜的海棠糕……歷久彌新，歲月是一杯香醇的酒，越釀越香醇，越釀越值得回味。
山水邈遠，更漏迢遞，經年輾轉，歲月情深。蘇州，彷彿擁有一種特殊的魔力，將大都市的繁忙與小鎮的純樸悠然完美地結合在一起，又巧妙地分離開來。
“貓的天空之城”中有一句話，說：“一家書店溫暖一座城。”那麼蘇州，便是一座城溫暖一顆心。
一顆心的故事 篇10
國三作文 ,734字這是一顆堅強、勇敢、無畏的心，但更重要的是它懷有感恩，我們把它叫做感恩的心。
匆匆流年，一晃即逝。十七年已經過去了。從出生到現在，我們經歷了多少風雨，又遇到了多少悲喜交加的事情。是誰？陪伴我們一路成長，為我們遮風擋雨。沒錯，就是父母。
父母對我們的愛是無盡的，那麼我們又是懷著怎樣的心態對待父母呢？隨著年齡的增長，我與父母相處的時間變少了，也產生了所謂的代溝。我內心卻是很想和父母整日待在一起，但現實卻使我不能這樣做；我想給父母過一次生日，但沒有空餘的時間；我想和父母說一說心裡的小祕密，但怎麼也說不出口，總覺得他們不懂；我還想寫一封長長的信來表達我對他們的情感，但始終沒有寫成，因為有一種“千言萬語，止於筆尖”的感受……有太多太多我想對父母做的事。然而，這些只是我想，並沒有實現過做任何一件事。我的內心是既遺憾又非常愧疚的。
我們在慢慢長大，父母在慢慢老去。他們的頭髮從根尖白到髮尾，一根又一根，最後就成一頭白髮。這些白頭是時間留下的印跡，但也包含了父母對我們的日夜操勞和辛苦。父母眼角的皺紋也出現了，更是進一步意味著父母老了。當我看到父母的白髮和皺紋時，內心有一絲觸動，是心酸，是傷心，還有一些說不出的感覺。總而言之，我想讓時間慢慢走，別再剝奪父母的年輕，讓我有更多時間去完成我想完成的事。
每一次難忘的經歷，都將是我們成長的標誌，意味著過去的時間已一去不復還。父母為我做過太多的事，每一件都有讓我想大聲哭泣的想法。因為我不知道該如何釋放我自己，讓我得到一絲安慰。我想，我想，我不能永遠停留在我想上，我應該為父母多做一些力所能及的事，也許恰巧這些微不足道的小事正是對父母最好的回報。
以上就是我內心的故事。願同學們不要只做像我一樣的思想派，要做一個實際行動派的人。
一顆心的距離 篇11
國三作文 ,1095字隨著時間洪流前行，人在進步，科學技術在進步，一切都拼盡所能朝最好的方向發展進步—我們生活在一個不斷進步的時代。而進步是存在差異的。
譬如計算機，近年來技術進步得尤為迅捷，各種新型概念爭先恐後地出現在人們的視野中，並且各自迸發出耀眼的光彩。就拿“人機大戰”來講，在國際象棋領域就曾掀起軒然大波。從最初的“深藍”、“深思”，再到後來的“更深的藍”，先後與各時代的棋王進行了數次“巔峰對決”。早先在20世紀時，計算機毫不意外地敗給了人類棋手，而好景不長，人機水平漸趨於均衡，直到現在已經可以勝過人類了。這時就會有人擔憂，人工智慧將計算機變得如此強大，那麼在將來會不會像電影中所呈現的那樣，對人類的地位產生威脅呢？蘋果公司總裁庫克表示，他不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。這其間始終橫著一顆心的距離。
我想，不擔心的原因其中就有：人工只能本身就是人所創造的。沒有人，談何而來的人工智慧，又如何編織出程式所構成的網路，優化它的結構，創造出如今輝煌的資訊時代？“人機大戰”中，計算機的勝利又何嘗不是人類的勝利呢？它體現的是技術上的進步，是人類絞盡腦汁層層佈局優化，傾盡無數心血才推動了這一齒輪的轉動。由此，它帶動了整個龐大的體系，並透過“咔嗒”轉動的聲響告訴我們：這是人類的成功，這是人類的進步！
而庫克更擔心的卻是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
計算機像人類一樣思考是進步；人類像計算機一樣思考則是退步。計算機生來無感，它永遠冷靜理智地思考，去執行人類下達的指令，它的一生是既定的，沒有波瀾起伏，一如它冰冷的身體，只因它沒有心。它永遠無法像人類那樣去思考，會有急躁，會有魯莽，會有平和，會有縝密—心動就行動，無風便不起浪。人類的思考常有失偏頗，他會用心揣測他人，會對他人有所顧忌，會有個人獨有的執念，這都不如計算機的冷靜鎮定，但這都是人情味的體現。只有這樣極活躍的大腦，才能應運而生出無限可能—而電腦只是無限可能之一。
如果有一天，一個人學會了像計算機一樣思考，那麼我們恭喜他獲得了超凡的計算能力，同時我們哀憐他失去了為人的樂趣。他將變得和爛鐵一樣冰冷無情，不再對食物乃至細微產生一絲悸動，他的一顆心全然失去了價值。
計算機和人類始終保有著一顆心的距離。他們以不同的方式衡量處事，進行判斷。前者被灌輸思想，後者本身便是思想的源泉。只需一想便知，如果一個人只會接受而不會抗拒，將會成為一個多麼可怕的集合體啊？
人類之所以居於高處，之所以蘊含無限可能，少不了這一顆心的距離。用這一顆心去思考，去度量，去超越，去創造一切，去成為世界的主人。
只差一顆心的距離 篇12
國三作文 ,1085字前不久，幾張從衡水高中監控室的高清圖片火了—圖片的清晰度高到令人髮指的地步，連學生試卷上的字都看得一清二楚。在人們感嘆衡高的嚴苛的同時，我不禁思考起來“我們與人工智慧，有什麼區別？”
的確，衡高的本科上線率出奇的高，可在這種牢籠中創造出來的只會是一個個麻木無知的全能考試“機器人”罷了。蘋果公司總裁認為我們不應該關心人工智慧是否會取代人類而應該擔心人類是否會變成計算機的“代替品”。確實如此。
坦而言之，人與機器間，只差一顆心的距離。
柯潔敗給了阿爾法狗。大家都在害怕，不安，議論最多的話題便是“機器人將會代替人類”。但它們沒有發現的是，柯潔在比賽的過程中，他幾度緊張到落淚。他會害怕，會恐懼，會用心思考。而阿爾法狗只是用他那高階的科技裝置計算，規劃著該走哪一步罷了。會取代嗎？不會的，因為少年心中有猛虎，有朝一日必成功。而計算機呢？與柯潔之間的距離便是世界上最遠的距離—你有心而我無“情”。
楊絳先生曾說過：“人畢竟是血肉之軀呀，有些缺陷才更顯得有人情味兒吧。”多美的詞，人情味。擁有的兩個世間最美好的詞彙—“人”與“情”。我們可以在看盡人間繁華後吟出“浮雲吹作雪，世味煮成茶”；可以在忙裡偷閒中狂吟一句“又得浮生半日閒”；可以在閒適時道出一句：“醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。”試問人工智慧可做到嗎？答案是否定的。那我們又為何要丟掉這顆“心”去強迫自己成為一個“完美”的學生，“完全”的人，“人工智慧”的復刻品呢？想象一下，如果中國這個擁有著十幾億人口的泱泱大國最終變成了一群沒有心沒有靈魂的行屍走肉的寄居所，何其之悲。國家，需要的是有血有肉的靈魂，而並非罔顧結果的，沒有靈魂與價值觀的所謂的“國家支柱”。我們，無需為此“失心”。
人因情而美，情由人而生，此謂之“人情味”。
的確機器高效，精準，但它終究不能稱之為“人”，因為它沒有心，而心是支控著大腦作出決定的重要部分，它支撐著我們每一個平凡的人，做出不平凡的事。人們都崇拜當年的齊天大聖孫悟空：大鬧天宮，騰雲駕霧；踏碎凌霄，離經放縱。可倘若放到現在，大概在“大鬧”之前還要考慮鬧完之後對自己有什麼不利因素，最終不了了之。而我們都忘了，每個人原本都是大聖，只不過在這塵世中丟了那一身披身，失了那一頂鳳翅紫金冠，棄了那一根金箍棒，套上了所謂“完美”的金箍。何其哀也！這塵世最擅長的事，大抵就是磨平不羈者的傲骨，抹殺狂傲者的落拓，斬滅離經叛道者的孤傲。
找回它吧，找回那個有血有肉的自己，找回那一顆心的距離。然後在人生路上披荊斬棘，斬妖除魔。
我們與人工智慧，只差這一顆心的距離。
小小的禮物一顆心 篇13
國小三年級作文 ,638字今天是植樹節，也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下，我們決定幫潔潔過一次生日。雖然在今天的生日裡沒有蛋糕，卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊課開始了，我們的“小壽星”被老師請上了講臺，打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動送禮開始時，我本打算先開口說，讓“小壽星”給我們說一說她的生日願望的？但這句話願我還是沒開口，我不想讓我這一句突然的問話弄得我們的“小壽星”沒有準備而顯得有半點不高興，也怕她難為情不願說，因為這畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場合，怎麼一定要她說出來呢/“壽星”開始收到我們送的各式各樣的“樹”了，看著她臉上的笑容我就已經猜到他們做的很好看。我看著我做的小樹，開始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹”呢？我的腦袋裡好像有兩個我的守護神一個黑一個白，白的說：“送！這是你的一片心意，收到後她一定會很開心！”黑的說：“不送！你的‘小樹’那麼小，又那麼單調，人家才不會在意，你這破玩意呢！”……這兩個守護神的話一直在我腦海裡出現，這時讓我措手不及，我不知道該選哪一個，看著他（她）們一個個上去又下來的不到一會兒功夫就快輪到我了，我必須馬上作出決定。到我了，我走上了講臺，把“小樹”放下後就馬上下來了，我下來後發現她一樣在笑，她接受了我的禮物，這使我萬分高興！不，是十萬分高興！不，是百萬分高興！不，是說不盡的高興。真的同學友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物，她接受我們這次給她過的生日。還是那句話，雖然這個生日派對上沒有蛋糕，卻有比蛋糕更甜美的—笑聲！
一個動作溫暖一顆心 篇14
國小六年級作文 ,561字愛是什麼，愛不只是關心，不只是鼓勵也不只是安慰，還是一個無言的行動，一個關愛的眼神讓我覺得自己的周圍充滿了愛。
那是在我五年級寒假的時候一個冷若冰霜的冬天，寒風瑟瑟，大雪紛飛，我剛放學，收拾好了書包準備回家。
這次我還像往常一樣，揹著沉甸甸的書包，自己一個人步行回家，我放慢腳步，哼著一首首小曲兒走了很多路，可依然不覺得累。這時，一片片雪花像小精靈一般，飄飄灑灑的落在我的手掌心。再抬起頭望望樹，鵝毛似的大雪彷彿給他們蓋了一件雪白的大衣，我彷彿沉浸在雪的世界裡。
刺眼的紅光把我的心從雪的世界裡拉了回來，這時我才意識到我該過馬路了，現在還是紅燈，我心想這紅燈怎麼一直不變呀，越想越生氣。
就在這時紅燈終於變了，我迫不及待的衝過去，可誰知我跑到半中央時，突然有一輛車從那頭疾馳而來，嚇著我驚慌失措，僵硬得無法動彈，彷彿身體已經不是自己的了，眼看著那輛車要撞過來了，我心想啊，這次真要完蛋了。就在這時，一個胳膊把我拉到後面，那輛車也過去了。一個溫柔的話縈繞在我的耳畔，你沒事吧，我轉過去回答說：“謝謝您。”你沒事就好。他便從我身邊離開了，我的眼淚奪眶而出，一股暖流流進我的心田，真是危難之中見真情呀，我在這個冬天不在寒冷了。
一個動作，一個微笑都能讓人感到愛，讓我們用愛心把世界相連。因為只要人人都獻出一點愛，世界處處是春天。
一顆心的責任 篇15
高二作文 ,912字心說：“我不可能認真對待每一件事。”
人說：“我不相信，你的能量是巨大的。”
通過人與心的對話，我明白心是不可能認真對待每一件事，因此我們也要懂得心的責任，學會給心多餘的一點空間。“用心”，我想一個人一生能對一件件事情特別用心，那該是多麼難能可貴的品質。
我們生活在一個物質文明特別富裕的時代，人們的文化生活越來越豐富，興趣也越來越廣泛。我們擁有了許多技能，然而生活的壓力下，我們所有這些技能都可以發揮出來去解決生活的壓力嗎？這種做法真的是正確的嗎？
雖然這種做法能不斷激發人的創造性和學習性並擴大社交圈，但是我們只是在這個圈子裡來回打轉，並沒有真正深入瞭解任何一門技能。有些企業不同意員工從事本職以外的工作，我認為這是一個很好的方法，因為這樣可以讓員工一心一意地做好自己本職範圍內的事情，也可以讓他們把工作做得更好，從而提升自己的技能。所以無論我們做什麼，都要堅持一顆心的責任。
馬雲是眾所周知的人物，他做的每一件事情可謂“用心”。在二十一世紀初，他用他的慧眼看到了網際網路的未來。因為長得不好，他被多家公司拒之門外，可他仍不放棄。在大學裡當了一位教師，可是他並沒有對網際網路一事死心。他的幾個朋友創立了“公司”，去找人投資被人罵成“瘋子”，窮的只剩下一百多塊錢，他也沒有放棄。因為“用心”所以他成功地創立了阿里巴巴，成為中國乃至亞洲的首富。
還有維密超模夢瑤，在2017年的維密秀上摔倒可她並沒有就此放棄，別人扶著她站起來堅持走完了這一場秀。事後網上瘋傳，因為這一跤她可能失去當模特的這一機會，她也還是樂觀面對，在傷好之後又重出江湖，繼續她的事業。
天才並不可怕，可怕的是她“用心”。所以不管怎麼樣我們都要認真地對待每一件事。
正值青少年的我們，當前的主要任務就是學習。但由於叛逆，我們總是違背現在的規律，去做一些不屬於我們現在應該做的事情。讀書是一件需要用盡全部心思的事情，所以這個時候的我們一定要“用心”。懂得去把握好現在，認真履行一顆心的責任。
認真對待每一件事這似乎是不可能的，但我們要盡心去對待。
心說：“現在我也會盡自己最大的努力去對待每一件事，但不可能每件事都會用盡全部心思。”
人說：“好，我相信你……”
一顆心的獨白 篇16
高一作文 ,1242字我是一顆心，大家都叫我“雷鋒精神”。我源於一位名叫雷鋒的戰士，我記載著他的一切，也是因為他，我就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現代史天幕之上，也萬民所景仰、所熟知。因此，我要感激他。
雷鋒是一位偉大的共產黨戰士，全心全意為人民服務的楷模。雷鋒是湖南省望城縣人，1940年出身於貧苦農民家庭，7歲淪為孤兒，對中國共產黨懷有深厚的感情，先後加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他的工作積極，埋頭苦幹，多次被評為“紅旗手”、“工作模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”，雷鋒還在1960年1月應徵入伍，同年11月加入中國共產黨，他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想，為共產主義奮鬥終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，意為人民服務，心繫中國共產黨，忠於黨、忠於人民、忠於祖國、忠於社會主義。
雷鋒他熱愛集體、關心戰友，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到讚譽不驕傲、做了好事不留名、不幸的事，在1962年8月15日雷鋒被倒下來的木杆子砸倒在地上一動不動。他在最後的一篇日記中這樣寫道：今天，我認真學習了一段毛主席著作，其中有兩句話對我教育最深，毛主席教導我們說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這是千真萬確的真理。過去，我在一切言語或行動中，按主席的教導做了，因此，我進步了。現在我仍要牢記毛主席這一教導，堅決努力要求自己更好地做到這一點……
感謝雷鋒，是他賦予了我內涵，告訴我要艱苦奮鬥，為人民服務。這都是可貴的。因為艱苦奮鬥是我們政黨的政治本色，為人民服務是我們黨的不變宗旨。
人民流傳著這樣的佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。於是，雖然雷鋒去世，但我卻傳承了下來，活在每一個像雷鋒一樣的人們心中。我是可貴的，卻也是最容易得到的。只要你認真做事，從我做起，從點點滴滴小事做起。俗話說：做一件好事不難，難的事一輩子做好事。行動起來，從我做起，從現在做起！要實現“三個代表”要求的出發點和歸宿，而我就會無處在。去年，有一位從外地來的大哥哥，他突然看見有一位大姐姐落水了，他竟迫不及待的下海救人。因為風勢太大，大哥哥投身於大海。雖然他死了，但我承載了他的生命的意義，永遠活在人們的心中！其實，好好學習也是雷鋒精神的體現。我所蘊含的內在意義是一種高尚的理想、信念、道德與情操。我在每一個人的心中，在每一代青少年身上不斷髮揚光大。我感到無比的驕傲與自豪。
我是一顆心，一顆活在所有人心中的心，我是“雷鋒精神”。只要你仔細觀察，會發現我無處不在，但只要你用心做好每一件好事，我便成為你的一部分，和你一起成長，一起享受做好事，為人民服務的快樂。
拾起一片垃圾淨化一顆心靈 篇17
國二作文 ,823字“拾起一片垃圾，淨化一顆心靈”，這是我們班一位同學的座右銘；她以自己的實際行動履行一個少先隊員的諾言；在她的帶領下，班上極少有同學亂扔果皮、紙屑的現象。她是誰？她就是我們班的班長阮婷婷同學。
阮婷婷是一個勤勞樸實的人，是老師的得力助手，是同學們心目中的偶像。同學們親切地稱她為“清潔小衛士”。有一次，班上的阮小玲同學因為腸胃不舒服，吃完早餐回到教室，在她的座位上吐了起來，頓時，一股難聞的氣味瀰漫在教室裡，坐在她附近的同學紛紛捂著鼻子離開了教室。阮婷婷看見了，二話不說，走過去把阮小玲扶到旁邊的座位坐好，然後自己拿起一把鏟子到操場鏟來了泥沙，撒在嘔吐物上面，又用掃把清掃，那氣味實在太難聞，她也差點吐了起來。可她還是堅持把髒物清理乾淨。同學們向她投來不解的目光，而她，只是一笑置之。
同學們隨手丟棄的果皮、紙屑，阮婷婷總是默默地撿起來，值日生打掃教室、清潔區不夠徹底，她也幫著打掃。講臺上的物品和教室角落裡的勞動工具擺放不整齊，她自覺地把它收拾齊整。哪裡出現衛生死角，哪裡就有她的身影。教室門前的水溝，本來不是我們班的清潔區，但是阮婷婷覺得自己有義務把它清理乾淨，於是，她就經常利用空餘時間把溝內的垃圾撿乾淨，然後提水沖洗一遍。有同學嘲笑她，說她是大傻瓜，她說：“我出的只是一點力氣，但是，看到這些地方變得乾淨了，所有人都會高興啊！”同學們被她的勇氣折服了。時間一長，慢慢地理解了她，被她感染了，開始注意起自己的行為，一天天，一月月，教室乾淨了，校園美麗了，而我們，也早已在不知不覺中養成了良好的習慣。
這就是我們學校裡一個“清潔小衛士”的故事，她以自己的實際行動，成為同學們的榜樣。我們從網上搜了一首歌，送給你，送給她，也送給我們大家：“要想天空藍起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，人人從我做起來。”
一顆心的距離 篇18
國三作文 ,1608字愛因斯坦曾經這樣評價人類的工作：“人類在工作中得到樂趣，樂趣來自於工作的結果以及工作時人類世界觀的體現。”人類是時代的創造者，人類的情與思帶動著社會發展，而人工智慧是時代發展的產物，人工智慧高效、便捷的特點倍受青睞，但即使是這樣，人工智慧與人類仍隔著一顆心的距離。
那一顆心的距離指的便是人工智慧和人類之間那不可逾越的世界觀與同情心。
2017年的圍棋峰會，棋壇聖手柯潔與AlphaGo的對戰可謂是沸沸揚揚，AlphaGo最終取得全勝的結果，讓人工智慧就此轟轟烈烈地闖入人們的視線，在這個被科技包攬的21世紀，其實人工智慧也不再像昔日那樣遙不可及：Apple的Siri智慧服務，淘寶“猜你喜歡”專案，以及安全監控攝像頭等等都是人工智慧的載體，它們不單單融入了醫療軍事等領域，還與我們的生活息息相關。在某種程度上說，人工智慧實實在在地優化了我們的生活，它們與人類一起共建著一個和諧無憂的時代。但是，人工智慧畢竟只是對人類思維的模擬系統，他們不能創造思想，亦不能代替人性之善，只是千篇一律運作的世界，又談何價值，談何發展呢？
世界的發展需要新的思想而並非簡單的邏輯運算。
害怕人類像計算機一樣思考，是因為害怕人類就此失去對世界的看法以及對人性之善的堅持。春秋戰國百家爭鳴時期，像孔子、孟子、莊子那樣的教育家相繼而出，他們雖秉持著稍有出入的理念，但事實上，無論哪種理念都是在傳授人們思想以及對世界的認識。他們授人以“學而不思”與“思而不學”的差異，亦授人以何為善惡、何為仁德。這是為人處世的基本之道，也是世界發展的必須品。這些乃至今日都被人尊重和研讀的世界觀，是中華名族延續的結晶，是不可被創造的靈魂產物。人工智慧可以仿製已有的世界觀，但做不到加以創造。
世界的發展也需要對人性之善的堅守。
人工智慧可以變得熾熱，而人心不可變得冰冷。近期發生的醫療糾紛，又再次將“獻血”、“器官捐獻”等社會話題推到輿論的風口浪尖。紀錄片《人間世》中曾有這樣一個事例讓我刻骨銘心：2015年10月25日，因腦腫瘤，患者焦俞從成都緊急轉往上海華山醫院。11月2日晚，病情惡化，被確診為腦死亡，這是一個年僅25歲的生命，應當是最繁盛的年華，卻遭遇如此不幸，父母在手術室外幾近失聲，但還是伴著悲痛，簽下了器官捐獻書，將焦俞體內所有無病器官全部捐出。這是沒辦法外物來衡量的大愛，除了焦俞外，仍有很多像這樣被無情奪取生命的人，以器官捐獻的方式向世界傳遞善意，他們用生命延續生命的奇蹟，用鮮活的熱血讓世界不斷流淌。若沒了這些向善之情，只有科技橫行的世界，又將如何延續呢？也許那些炙熱，就將永遠封存於嚴寒之中，發展驟然而止。
科技之父喬布斯先生曾說：“我願用我所有的科技，去換取和蘇格拉底相處的一個下午。”的確，當代社會，我們不可以否認人工智慧給我們帶來的種種積極影響，但人類是從自我實踐中收穫真理與價值觀，也正是這收穫的情與思，引領世界的不斷髮展。
人工智慧可以高效的模仿人類從事的事物，卻不可複製人類的思想。人工智慧是時代發展的產物，同時也是因人類渴望在有“善”的世界中變得更高效而創造出的新科技。
人類用心中長存的良知與思想來堆砌對時代發展的渴望，他們高瞻於科技前沿，走在金色的科技之上，但人類與科技需相伴亦需相離，在使用人工智慧之時，也應時刻保持著對世界的看法和對人性之善的堅持。19世紀文學評論家別林斯基認為“當代青年，應該用新的思想，準備更替舊的思想。這也是人類進步和人類程序的條件。”所以作為青年人的我們，更應懂得衡量人工智慧與人類之間那一顆心的距離。讓人心不竭地跳動，讓人類一起在時代的長河中準尋科技與情思並存的未來。
捧上我的一顆心 篇19
高一作文 ,904字我想順著歷史的軌道，踏著歷史的足跡，衝破時空的阻礙，跨越四年來到你身邊，為你捧上我的一顆心，撫慰你的傷心與絕望，觸控你的堅持與進步感受你所帶來的滿足與快樂，見證你的榮耀與輝煌。
早晨初升的太陽，我見到了不同尋常的你，那是剛上初一時，可能是剛從農村來到城市的原因吧，不太適應吧，有些生活上的事總做不好，以至於下課或者放學後要做什麼，我想一下就馬上聽課，不會影響你。可是，過了一會兒又要想，想好了就不要想了，專心致志才能做好每一件事，要不然就聽不懂。不懂就問老師唄，但你想，你自己上課不聽，怪誰呢？而且你還害怕有同學會說這說那的，你又不能容忍，但終究是要學習的，只要你認為這樣做是對的，又何必去在意別人怎樣說呢？這一刻，我與你同悲。我想為你捧上我的一顆心，為你這場痛苦的過去畫上止句號，讓你的傷口不在疼痛的那麼尖銳，那麼失望。
中午的到來，使你看到了生活的希望。有一次，你鼓起勇氣想要問老師一道題，可剛走到辦公室門口時，你突然轉了回來，真怕老師說你笨，後來你又聽說有些老師會挖苦你“這都不懂上課幹什麼去了”這話說到你心裡去了，那好吧，等做好了再說吧，可日復一日，年復一年，始終做不好，沒辦法，在試一次吧，你去問的時候，老師講很快，都聽不懂，哎，還是算了吧，這時候我想你肯定很後悔當初一開始沒做好吧，於是你想只要我上了高中一定努力學習，工夫不復有心人，你考上了高中，可過了大半學期了也沒起色，怎麼辦呢此刻我想捧上我的一顆心，讓你快點走出這困境。
下午的風是涼爽的，在下學期月考時，老師評講時突然走到我身邊問我做對了幾道題，你當時驚呆了“不會吧，”老師後來還給我講了幾道題，你連忙抓緊時間自己問了一道題，每想到老師卻耐心的給你講了，你心裡頓時對那同學充滿了不滿，但這不是最重要的，重要的是你已找準方向，不在徘徊。從此刻開始，你想你能做好現在，此時的勸告似乎更強勁有力，面對此時滿足而突進步的你，我想捧上我的一顆心，讓我感受你的容耀與驕傲，一路拌你而行。
晚上是乘涼的時候，的確，現在的你已進步不少，我真想來到你身邊，見證你的榮耀與輝煌。
捧上我的一顆心，與你同在。
愛是一顆心 篇20
國一作文 ,863字古人有詩云：“誰言寸草心，報得三春暉”。我尤為讚賞詩句中的“心”字，它說明，在任何時代都需要有愛心，沒有愛心的社會，是一個天空佈滿陰霾的社會。
子女對父母的愛叫“孝心”。人們常說：“孝心無價”。可是，天下有幾人能真正做到儘自己的一片孝心去愛父母的？在一些人的眼中，也許“孝心”是一頂博士帽，也許是一張考有滿分的試卷，也許是一幢豪宅，也許是一座金山……
可是，你想過了嗎？在父母之愛的天平上，它們是否等值？沒有人去考究過。所以，我認為，作為天下的子女，應該用自己的一片孝心去愛父母。
幫助別人的愛叫“善心”。可是，在現實生活中，這樣的人又有多少呢？我們在生活中常常看到這樣司空見慣的現象：大街上，一位年老者倒在地上竟無人敢上前去扶，理由是怕被救的家屬看見被訛上；大街上，一個行凶的歹徒在狂奔，大街上的看客卻你看看我，我看看你，誰也不敢衝上前制止罪犯。我在想，人們啊，這是怎麼了？難道社會“生病”了嗎？
記得前幾年發生這樣一件震撼人心的新聞事件：2014年5月31日，在江西宜春市區至袁州區金瑞鎮的客車上，一名男子突然持菜刀行凶，致5名乘客受傷。當歹徒繼續舉刀要傷及更多乘客時，宜春三中高三學生柳豔兵不顧自身已被砍傷，上前奪下歹徒手中的刀，他的同學易政勇則在解救乘客時再度被砍傷。他們的事蹟感染了很多人，及大地震撼了人們的心靈，被人們稱為“最美考生”。試想，如果不是他們出手相幫，車上的很多乘客的生命安危怎能保證？後果不堪設想，所以，我們這個時代，更需要像他們這樣見義勇為的好少年！
“感恩的心，感謝有你”。我們這個時代不但缺少英雄，更缺少有“愛心”的人，讓世界充滿愛，就需要更多的人勇敢地付出一份愛，到那時“世界將變成美好的人間”！