有空何謂間相關作文20篇

有空何謂間 篇1

國三作文 ,478字

楚霸王項羽,一世英名,生當作人傑者,又為何去當鬼雄呢?他被自尊、驕傲以及太多的事物縛住了心。氣拔山兮力蓋世,是他放逐的資本。儘管時不利兮騅不逝,但在烏江之邊,僅一條河的距離,他便可以回江東養精蓄銳,給自己一個自由的空間,給自己一個重振旗風的機會。可糊塗如他,被失敗迷了眼,讓自尊蓋了心,明明有逃走的機會,明明有逃離的地方,他卻放棄了。問之何以至此?只道是心被縛了,世界便灰了;世界灰了,萬物便枯萎了。項羽的悲劇全來自他的心,儘管有地方。有機會,但他看不見,抓不牢,也只得落此下場了。

有空何謂間,無空則有間也不能至者。黃賓虹年至八十才舉辦第一場個人畫展,但他依舊保持無謂,因為他以定靜清明應之於心,在畫中逍遙馳騁,保持他至高至明的空間;而著名音樂家顧聖嬰在文革“受批”之前便自殺奔赴另一個空間,只因她的心靈被縛,只為保持一時的聖潔。

所謂空間,就是任我們逍遙自由的地方,如果帶一顆被縛的心去馳騁的話,那空間也不能稱之為空間吧。所以,洗淨你的心吧!讓我們帶一顆空靈純淨的心去漂泊於這無限空間,享受至奇至妙吧!

何謂執著 篇2

國三作文 ,885字

上天完全是為了堅強我們的意志才在我們的路上設下重重的障礙。—題記

我一直是個做事虎頭蛇尾的人,無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學習計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆,這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經過了長時間的思考,我仍是找不出什麼解決的辦法,直到我翻閱了《黃金心態》這本書,才豁然開朗。原來我缺乏的是一種心態,一種執著心態。

執著是什麼?執著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感,你要學會熱愛你的工作與學習並永不言棄,以一種積極的心態面對挫折與打擊。不管發生什麼都不會阻擋你前進的步伐。我做事全憑一時衝動,一旦興味索然,就再不會做我沒做完的事,一點兒也不執著,而這不執著可能會毀了我長大後的生活:如果我在工作是做事衝動,那麼很可能面臨失業。相反的,如果我是個執著的員工,定會受到上司的賞識。是金子就會發光,擁有執著的心態的人就能取得成功。

諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命,但痛苦摧毀不了他的科學的執著,他在一系列的努力和自我傷害後終於成功研究出了炸藥,並被人們稱為“炸藥大王”。瑪麗亞。蒙泰索裡,義大利的第一位女醫生以及著名教育家也擁有執著心態。在當時的社會,女性從醫是不為人所理解的,瑪利亞不僅遭到父親嚴厲的批評還被當地人嘲笑。但她從未放棄自己的追求,她憑著自己的執著取得了人們的信任與肯定。

這些擁有執著心態的人無論早晚都獲得了成功,但是如何才能培養出執著心態呢?我想出了三個要點:

不害怕失敗。失敗是人人都必將經歷的事,沒必要為自己的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧,將失敗的事再做一遍直至成功。

堅持,堅持,再堅持,無論你做的是多麼索然無味的工作,只要堅持將它做完。回過頭來看,你自己都將為自己當初的堅持所感動。

渴望成功。人都需要成功來證明自己的實力與價值,提高自己的信心。渴望成功就會有動力,有動力就會馬上行動,行動並不放棄就是一種執著了。

總之,執著是通向幸福人生的一條捷徑,只要你執著,天下沒有什麼事是辦不到的。放棄你的懶惰,無知,畏首畏尾吧,趕快培養執著的心態,成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。

我懂得了何謂“人生” 篇3

國二作文 ,906字

人生,稍瞬即逝。不斷拼搏努力就為一時輝煌。人的一生,甜酸苦辣,生老病死,人生猶如一棵樹,一年四季,發芽、長葉,落葉直至只剩下枝頭。由盛時至衰,人生也就不過如此。人就應該為活著而活著。

人生发芽

當你哇哇落地的那一刻開始,你就成為這個世界的一份子,這個世界就多了一條充滿活力的生命。於是你開始用你的身軀,手,腳去感受這個世界,你的一顰一笑牽動著你父母的心,你開始長大,後來連你的父母也管不住你,他們開始帶你出去與外界接觸……你以你那純真的心和眼睛看待一切。你就如剛發芽的小樹苗,連人們都不忍去傷害你們。

人生长葉

當你升上初中,你自以為是地感覺你自己已經長大的時候,你以為你當真可以脫離父母的懷抱出去闖的時候。你們的父母卻在家裡擔心著有關你的一切。你們無知地用你的驕傲和自以為是來傷害著你們父母的心。當父母在罵你,打你的時候,痛的何嘗又不是他,你們何曾想過他們是多麼的不忍心。那是的你有沒有發現父母的白頭髮在不斷的增多,他們開始變老,直到有一天他們再也沒有力氣去打你,當你在無情的揮霍青春的同時,他們卻在不斷工作是為了你能夠過上更好的生活,他們愛你你知不知道?

人生茂盛

當你已經進入社會,感受社會中人與人激烈的競爭,你有想過當年你的父母也是這樣子的過來。當你從百忙之中抽出時間去放鬆,舒暢一下心情時,你是否有想過你家裡的父母卻只能靠你們年輕時的照片不斷思念,你是否有想過要回去家裡看望一下他們?當你終於想起你們家裡還有父母時,你還記得你回家的路嗎?當你開啟你的家門時,卻驚訝發現你的父母拿著你的照片過來問你:“你認不是認識他,他就是我的兒子啊!”你是否掉下眼淚對他們說:“我就是你們的兒子,我回來了!”於是你帶他們去遊樂園,就像是你剛懂事你父母帶你來這裡一樣,緊緊握住他們的手。

人生落葉

時光匆匆,轉眼你已白髮蒼蒼,臉上爬滿皺紋,眼內掩蓋不住滄桑。看窗外那樹葉掉落,枝頭零星還在與寒風斗爭。你開始感嘆人生的短暫。你開始會想你的一生。但總有些片段被刪除了,你拼命想,卻到最後不得不認自己老了。你感覺你自己快要走到生命的盡頭。

人生:發芽,長葉,茂盛,落葉。

心中有夢,何畏前路 篇4

國一作文 ,603字

昨天所有的失敗都會成為過去,坎坎坷坷的路終會變得平坦。只要我們心中有夢,那麼一切大不了是從頭再來。永遠沒有不會成功之說。只要我們迎著風去前行,不懼風雨,我們必能乘風破浪,直掛勝利的風帆在成功的變上。

以前,只要經歷一些小小的挫折,我都會感覺好像天都要塌下來了。我會對夢想產生質疑,連腳步都會慢慢地停下來,面對前路,不知所措。甚至簡單可笑地認為:在失敗於困境面前,所有東西都會變得不堪一擊。然而,隨著年齡的增長,我才知道,並非是夢想太不堪一擊,而是夢想在心中的位置太不牢固了,稍微有外界環境的干擾,夢想就會從心的溫床中跌落。

丁尼生曾說:“夢想只要持久,就能成為現實。”我相信,只要我們心中有夢,並能夠持之以恆,夢想成真是不難的。一個人在前行的時候可以非常的拮据,甚至在外物上一無所有。但是他必須要心中有夢。只要有夢想一天,那麼你才不會停止前行,只要能前行,就有可能遇見希望的彩虹,進而迎接光明。

以我為例,年少無知,不懂堅持,我在最終與成功擦肩而過。我的夢想曾是想成為一名話劇演員。與我的同桌一樣,然而,他堅持了,我卻因為別人的否定與冷嘲熱諷而退卻,如今他成為了學校頗有名氣的話劇演員,我卻平凡如水;他將來可以繼續沿著他的夢想前行,我卻要另闢蹊徑,或是再尋夢想,再度與夢追逐,這一切只因我當初放棄了夢想。

夢想如燈塔,心懷夢想,前路會被照亮。只需沿著夢想的方向,便能到達成功的彼岸。心中有夢,我們不畏前路!

假如沒有空氣 篇5

國小四年級作文 ,469字

有許多不懂科學的人:我們的空氣那麼髒,要它幹嗎?然而你克曾想過,人類的生活絕對離不開空氣。

假如沒有空氣,我們的世界會將變成什麼樣子的呢?

空氣中有20.93%是氧氣,78.03%是氮氣,0.98%是稀有氣體,0.03%是二氧化碳,0.03%是其他物質。然而,到今天二氧化碳大量地從工廠裡排出。空氣在飛機起飛是產生了浮力的作用,使飛機可以飛起來。以柏努力原理,因為飛機的翅膀,空氣流速快,壓強小,而下方正好相反,所以就飛起來了。假如沒有空氣,飛機就飛不起來了。

空氣可以在有外空隕石來時把它熔化掉。隕石在掉下來的過程中十分快,可達到每小時72000米。正是因為太快,氣體與隕石摩擦,就把太空中的隕石全部燒掉了。假如沒有空氣,那麼經常會有隕石掉下來砸死人。

空氣可以幫助人們生火。你要生火,首先你要氧氣、幾根木頭或乾草和高溫,不然會滅。假如沒有了空氣,人們就再也不能生火了。

空氣可以幫助人們呼吸。人們必須呼吸,利用氧氣產生氧化反應,使身體維持自己的生命。假如沒有空氣,人也不會誕生在地球上。

假如沒有空氣,地球會成為一個多麼荒蕪的世界了。

爸爸媽媽,有空多陪陪我吧 篇6

抒情作文 ,691字

夜晚靜悄悄的降臨,我坐在客廳的沙發上等著媽媽回來,手裡拿著剛買的薯片,桌上放著一個又一個空空的可樂瓶,我凝視著桌上的電話,苦笑了下,隨機撥了一個熟悉的電話號碼,‘鈴鈴鈴’電話鈴聲迴盪在客廳中,這一切都顯得是那麼空蕩,彷彿我也是多餘的……

‘您好,您撥打的電話已關機,請稍後再撥……’這陌生卻又熟悉的聲音,我聽了多少次,早已經司空見慣,我皺了皺眉,手指又一次撥了出去。這一次,我希望可以聽見媽媽有溫度的聲音,而不是那個熟悉卻又陌生的聲音,哪怕是一分,哪怕是一秒都好。

‘鈴鈴鈴’電話終於接通,我拿起電話,無力的說道‘媽媽,您什麼時候回家……’‘家’這個字眼,對我來說,很陌生,很遙遠,似乎遙不可及,為了希望媽媽趕快回家,我故意加重了回家這兩個字。

‘閨女啊,媽媽現在很忙,可能今天晚上要在這加班了,你自己先睡吧,別管我了……’媽媽疲憊的聲音傳來,讓人很是心疼。

‘為什麼,為什麼你和爸爸都不管我,為什麼都要加班,為什麼都要離我而去,每一次都是我自己在家,每一次都是我自己吃飯,你和爸爸在家過幾次,你們在家中的時間遠遠抵不過你們在公司的時間,為什麼……’心中無名火起,我吼完後掛了電話,眼淚再也忍不住,如果說工作比我都重要,如果工作的時間比在家的時間都長,那這叫個什麼家……

我倒在沙發上,望著空空蕩蕩的客廳,回想著我小時候的回憶,那個時候的我,是多麼高興,是多麼開心,因為那個時候,爸爸媽媽有時間陪著我,如今,這樣的情景,似乎很少見,我似乎忘記了笑,似乎忘記了痛,我似乎是一個機器人,每天下午都要重複著無數次的動作,打無數次的電話,卻只有幾次才接通……

爸爸媽媽,有空就多陪陪我吧……

還有多少時間可以重來 篇7

國二作文 ,690字

同學們有沒有計算過,一個人一生可以度過多少時間?又有沒有好好利用現在的時間?有沒有認識到時間流失的有多麼快?有沒有想過你所浪費的時間有多少是可以重來的?

世界人均壽命為71歲,也就是說,大部分人一生只有71年可以度過,也就是608328個小時。除去幼兒時期的八年,再除去六十五歲以後的六年,還剩下57年,約為488376個小時。若每天睡眠時間為八個小時,再除去吃飯洗澡等各種雜事四個小時,還剩下244188個小時,約為28.5年。

這也就代表著,一個人能夠思考、學習的時間,僅僅為28。5年!

回想過去,好好想想我們到底浪費了多少時光,做了多少毫無意義的事。這些時間是多麼寶貴啊!

哈佛校訓上有那麼一句話—你所浪費的今天,正是昨日死去之人所渴望的明天。每天,全世界有多少人死去,有多少條生命消亡?你可曾想過,你現在浪費的時間,是他們怎麼求也求不來的呀!

當一個人在落魄的時候,總會想,如果我當年再努力一點,現在肯定不會那麼窮苦潦倒了。但是,時間不會重來,如今的落魄,也不過是當年不努力而造成的後果。

“比你優秀的人比你還努力,你有什麼資格還不去奮鬥?”,這句話在人們口中極為流傳。為什麼別人就比你厲害呢?為什麼你就是超不過別人呢?為什麼別人就可以站在那麼高的位置上,享受著眾人的追捧呢?

當你在心裡暗暗嫉妒時,請先想想自己。今天,你努力了嗎?今天,你有奮鬥嗎?今天,你有向目標邁出哪怕小小的一步嗎?

一個人的一生是短暫的,時間不會重來,流逝的不會回來。趁著今天,趁著我們還能努力的今天,趁著比別人多出的那個明天,努力吧,向著美好的未來前進,向著你所向往的明天,前進吧!

假如只有三天時間 篇8

國一作文 ,603字

小時候,我姐姐曾經問過我“如果你的生命只剩下三天的時間,你將會做些什麼呢?”那時我根本就不知道什麼叫“只剩下三天時間”,我想:“我還小呢,怎麼可能只剩下三天時間呢?”現在,我終於明白了……

如果我的生命只剩下三天,我一定會去幫助需要幫助的人。如果有人失去了明亮的眼睛,那我一定會獻出我的眼睛,讓他重見光明。我會用我的眼睛幫他看清全世界的各個角落;在黑暗裡,我會用我的眼睛幫他尋找光明;在社會裡,我會用我的眼睛幫他看清世界的好與壞。如果有人失去了雙腿,我也會把我的雙腿獻給他,讓他走遍每一個城市,走遍世界的每一個角落,讓他能嘗試人生的酸甜苦辣……

如果我的生命只剩下三天,我一定會先報答父母。我一定會讓父母比以前更幸福;我一定讓他們知道,我是多麼地愛他們、在乎他們。我現在明白了父母不僅賦予我們生命,還哺育我們成長,教給我們知識和做人的道理……在我們成長的每一天,父母都付出了無限的關愛。但我從來沒有好好珍惜過父母給我的關愛和呵護。現在我才知道父母是多麼的辛苦,在最後三天裡,我會努力彌補他們以前因忙碌而難以享受到的天倫之樂。

如果我的生命只剩下三天,我一定會去做自己想做的事情,這樣才不會讓自己留下遺憾。那時,我一定會給我的朋友各自送上一份禮物,和他們一起聚會……這樣他們就會永遠記得曾經有過我這麼一個朋友……

看,同學們,我這最後的三天過得多麼幸福呀!你們呢?如果你們也只有三天時間,你們打算做些什麼呢?

那一次我懂得何謂來日方長 篇9

國三作文 ,915字

沒有經歷過自己摯愛的人,即將離開自己,就不會不會知道生命,是有多麼脆弱,總覺得來日方長,來日方長。

—題記

看著正躺在床上,累得倒頭就睡的媽媽,又讓我想起兩年前的那件事。

那是一天放學,太陽的餘熱炙烤著大地,空氣中瀰漫著一股酸酸的汗臭味兒,空中不時傳來幾聲鳥鳴,讓人覺得有些許壓抑。我坐在媽媽的電動車後,穿梭在回家的路上。

就在距離小區門口不到20米的地方,一輛停在路邊的小轎車的車門猛地開啟,由於慣性,我和媽媽瞬間被撞飛四五米。我倒在地上,一陣劇痛,感覺渾身上下都使不上勁。我用手強撐著地,把身體支起來,轉頭望向媽媽。只見她躺在地上,久久沒有反應,我瞬間慌了神,驚叫著站起來。然而當我要站起來時,發現雙腳早已麻木,不聽使喚。此時車主把頭探出車窗外,我還沒張口,他就見狀趕緊把車開走。

我吃力地貼著地面匍匐前行,“媽媽—媽媽—你醒醒啊!”我驚恐地叫道。“樂樂,別怕,媽媽沒事,你別擔心。”媽媽用了很大的力氣,想把手抬起來,但只是微微動了動手指頭。“媽—,媽—,你沒事吧。”媽媽在嘴角擠出一絲笑容安慰我說:“沒事,你自己怎麼樣了,說著就頭暈了過去”。圍觀的人越來越多,大家你一言我一語的,我根本就聽不下去,看著一動不動的媽媽,我急得不知該如何是好,就哭著說:“有誰可以幫我打下120嗎?麻煩你們了。”可是大家你看我,我看你,沒有人打電話。那一刻,我覺得自己好無助,好無能。我沒能幫到媽媽。我失聲痛哭。過了一會,我的阿姨聞聲趕來。

20分鐘後,救護車來了,看著媽媽發白的面頰,我握緊媽媽的手,祈禱媽媽沒有大礙。接著阿姨和媽媽一同上了救護車,讓我先回家休息。就在車門被關上的一剎那,我再也沒忍住失聲痛哭:“媽—。”眼淚就像斷了線的珠子,滾落下來。媽媽,你一定會沒事的。

此時,看著躺在床上熟睡的媽媽,不禁讓我想起兩年前,躺在病床上的媽媽。神情,動作是那麼相似。那一刻,我才切身體會到這份彌足珍貴的母愛,我應該好好珍惜我身邊的家人和朋友。

我總覺得來日方長,來日方長,於是將茶擱置,待花間一遊再回。以為它仍舊會熱香撲鼻等在那裡,殊不知,這世間回首之間,便是人走茶涼。

有限的時間有限的生命 篇10

國二作文 ,588字

聽著房前屋後的雨聲,思存起來,時間對於自己代表著什麼?又或者時間只是一個數據?讓我們猜測,讓我們迷茫。

時間,太多人感慨它,“光陰似箭,日月如梭”這樣的句子也經常在耳邊響起。是的,很多人奢望它長久,可哪些人又在有限的時間裡做了無限的事呢?我,無從得知。為大家,為小家,總有做不完的事,可是時間是有限的,生命也是有限的,如鏡中花、水中月一般飄渺。昨日,我們在感嘆忘事,今日,我們卻在忽略時間,呵,多可笑的人類,多愚昧的人類。

忽略時間,若忘記它的存在,整日渾渾噩噩,那樣就是好的嗎?錯,大錯特錯,時間是用來珍惜的,還記得海倫凯勒曾說過“把活著的每一天看作是生命的最後一天。”或許那樣,人會變得理智,清楚自己該失去什麼,得到什麼,並且還會發了瘋似的珍惜每一秒鐘。

現在,我或許清楚了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是用來珍惜的。可那又怎樣呢?時光匆匆,今日我們還是青春年少,又過得了多久,我們便會成為兩鬢斑白的老人,我們又能留下什麼?我們又算得了什麼?所以,我們才需要在我們有限的時間,有限的生命裡,做出無限的事情。

一眨眼,又換了千年,一瞬間,時間如流水向東奔流不復返,我們留下的,在有限的生命中,留下的,便留下了,失去的也走了,再也不回頭了。時間靜悄悄的,是要我們抓住它的,抓住了,便能把握,把握住了,生命也就充實了,也就在世界史中添加了一筆豔麗的顏色。

沒有任何理由 篇11

國小六年級作文 ,87字

從那以後,我明白了;一個人永遠不需要為自己的失敗找理由,只有承認自己的失敗,然後才能在一個適當的時機利用失敗的經驗獲得成功。

沒有空調的日子 篇12

國小三年級作文 ,542字

在這個炎熱的夏天裡,太陽炙烤著大地,在路邊上放個雞蛋一秒後就會熟;小樹的葉子也晒枯了;池裡青蛙叫著“呱呱……熱!”;樹上知了叫著“吱……太陽大!”;小狗也吐著舌頭來散熱。

這天,爺爺去弄醫保了,我在家裡呆著,想:我才不出去呢!外面超熱,我絕不出門!呆在空調房裡看看電視多舒服呀!

等爺爺一走,我就按下空調開啟鍵,空調居然沒開,“咦?這是怎麼回事呢?”再按還打不開,既然打不開空調我就來點冷飲和冰棍消消暑,開啟冰箱結果什麼也沒找到,“唉!咱家又缺貨了,晚上得和媽說一聲了。”這開空調的美夢滅了,喝冷飲、吃冰棍的夢想也消失了,只好玩玩電腦、看看電視分散一下我的注意力了。天啊!電腦說沒WIFI,電視說沒IP。神啊!就別再坑我了吧!

什麼都幹不了,我只好開始寫作業,這越寫越熱,豆大的汗球從我臉上像小河一樣匯聚到了作業本上,作業本上的字立馬成了一個個四百二十斤重的肥豬!突然想起還有電風扇,可開啟電風扇吹的都是熱風,我心情沮喪極了!不知可以幹嘛的我就像熱鍋上的螞蟻在家瞎轉,在爺爺房間發現一把扇子,我一邊扇著扇子一邊看著課外書,終於熬到爺爺回家,我的胳膊都酸到不聽使喚了。

終於盼到救星的我,可憐巴巴的望著爺爺:“這空調怎麼了?”爺爺一倒騰,原來是遙控器沒電了!唉!沒空調的日子可真難受呀!

空餘時間休息仍努力 篇13

空餘時間休息仍努力作 ,1233字

日子年月都逝水如同而過,從懵懂天真的童年的自己到渡過小學,初中到現在的我,動力許多,知道了許多東西也掌握了很多珍貴的知識。

如今,已經初三,將引來我人生的第一道坎,跳得高,前途平坦,一路無憂無慮;跌的低,彷彿走到山谷深淵;平常而過,如路人甲普通而過。

開學前的返校,上午軍訓,結束時,來了一次數學的摸底考試。一個暑假的熱浪衝掉了我頭腦的知識,看著上個學期還能很快做出的題目,現在卻只能眼看著發呆,想著學過的知識,感覺就像隱隱約約一樣,在一個房間四處尋找著自己的飾品,就是找不得,卻就在這裡,強行使自己記起了知識,讓自己沒有不及格,可考出來的成績當老師髮捲子的時候,心頭可謂涼了一大截,分數也只在及格線,不盡人意。這讓我意識到了差距之大,但是又不能放棄。我試著複習著上個學期的知識,在海邊撿起之前丟失的知識貝殼。分數的差距,我仍努力補回著,努力著,馬拉松般的距離累著,苦著,卻有許多力量使我堅持。

開學了,但它似乎並不快樂,充滿了戰鬥和拼搏,流露著傷殘的氣息。我聽著老師講課,努力認真的做著筆記,把老師講的一字一句記在心裡和本子上,成為自己的東西。真的,休息空餘的時間與以往向比,只減不增,充斥著我學習的生活。課間完成回家作業的時間減少了,多半變成了完成老師的作業訂正和預習著下一節課的內容。

開學沒幾天的一節數學課,數學老師在講臺上教授給我們傳輸著數學奧妙的精華所在,講的是有關於幾何三角形的知識。內容量龐大,以至於我一下沒緩過來,期間沒少打斷老師講課,好在老師也並沒有怪我,能夠同情我,理解我的原因。懷念著以前的學習生活,課上任務不是很繁重,老師也會講些幽默的笑話,讓我覺得不會很是很累,但現在這些空餘時間卻在無聲無息悄然地消失著,充斥著我的學習生活已經休息的時間。

課,自然到了下課鈴聲結束了,但是下一堂課的老師已經等了很久,從剛下課到教室門外一直等著,一進來就擺弄電腦,準備投影,等到上課鈴聲一響,直接上課,如果有時沒什麼重要的事,在下課時就直接上課,上節課老師發下來的作業訂正,也很難完成,幾乎都是中午,午飯早些吃完,能夠多早就多早多擠一些時間,完成作業訂正,三十多分鐘,完成幾項課程訂正,平均每項只有五、六分鐘不到,如果不能夠使勁用力的抓住這些空間,那麼抱歉,來不及,只能等放學留下來了。只能硬著頭皮發麻,和時間進行賽跑著,必須要超它,這是挑戰自己,我對自己的吶喊。事情終於和電視偶像劇一樣的結尾一樣完美,在這空餘的時間,我成功抓住了它,利用它為自己做了一切的事情,但這只是一天,誰還會知道以後會不會這樣,是變得好一些,還是這種空餘的時間越來越少,甚至沒有,需要的我的努力是更多的。

這種空間,時間,碎片化,縹緲著,很難抓,但是卻有沒有任何技巧,只能死抓,它只需要著好的更多努力就可以滿足抓住它的條件,並且能夠持之以恆,不放棄,碎片化的學習生活,這就是空餘休息時間仍努力著,事實的真相,永恆不變的真理,努力足夠,那麼你就贏了。碎片化的空餘休息時間仍努力著。

有空就讀會兒書 篇14

有空就讀會兒書作文7 ,660字

隨著資訊科技的發展,時代的進步,我們的日常生活被很多碎片化的內容切分了。完整的時間被破成許多零塊,購物是這樣,社交是這樣,閱讀也是這樣。

其實我們的古人早就知道知識的重要性,他們會利用零碎的時間閱讀大量的書本知識,寫出了千古不朽的文章和詩歌。他們還認為:一個家庭如果沒有書,就像房子沒有窗戶。

暑假裡,為了可以多讀點書,我和媽媽一起到新華書店去挑選了一些課外閱讀的書籍:有蕭紅的《呼蘭河傳》、魯迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南舊事》、曹文軒的《草房子》等。假期裡我讀得最多、最認真的是《草房子》,因為書裡寫的“禿鶴”、桑桑、紙月、細馬和杜小康等一群孩子跟我年齡相仿,我特別喜歡他們,所以一有空,我就會靜靜地坐下來,聚精會神地讀上一小節。而且我把每一節的好詞好句好段落都摘抄了下來,還寫上了自己的感悟。不知不覺中,我還完成了老師佈置的寫讀書筆記的暑假作業。

以前我看書的速度非常快,往往一本新書拿到手,一會兒就翻完了。然後再換一本,以同樣的速度囫圇吞棗地翻完了。放下書以後,書裡的內容也就不記得了,甚至會張冠李戴地亂說一通。學會寫讀書筆記後,我對書裡的內容記得更牢了,而且還提高了我的寫作水平,真好!

其實,讀紙質書是這樣,在火車上、地鐵裡,我們經常可以看到許多人低著頭在看手機,相信他們也是在利用乘車的片刻時間,或者看一下國內外當天有哪些重要的事情發生、或者繼續看昨天沒有看完的一段小說、或者聽一曲自己喜歡的音樂。大家都忙併快樂著。

書是我們每個人一生中不可或缺的好朋友,讓我們有空就坐下來讀會兒書,做一個快樂的閱讀者。

何謂成熟 篇15

國三作文 ,1037字

只有當老鷹能夠張開翅膀遨遊在天際之時,它才算是成熟;只有當蝸牛能夠下定決心爬行在金字塔上時,它才算是成熟。我們生活在這大千世界中,時光在年復一年地催促著我們長大,看著自己日漸“偉岸”的身影,不禁發出感慨:這,便是成熟嗎?

但我想說:“不,這不是成熟。”成熟是淡雅,成熟是面對困難時的一抹微笑,是面對變化時的一種從容,是面對滄海與桑田時的波瀾不驚。陶淵明於田園中成熟,逃避官場的身姿走近山水,揮筆描出“採菊東籬下,悠然見南山”的清悠;杜甫於苦難中成熟,流離於戰亂,背影深入社會底層,長嗟一聲,嘆出“戎馬關山北,憑軒涕泗流”的悽然;蘇軾於道路中成熟,奔走於大宋江山的身影踏入青雲之中,灑脫一笑,唱出“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無情”的豁達。成熟不僅是一種具體的生命體徵,還是一種生活的態度與生存的向度。

成熟不是一種叛逆,成熟是一種眾生皆醉而我獨醒的孤獨,是一種遺世而獨立的不悔,是將悠悠身世冷笑置之的放蕩不羈。嵇康成熟於刑場,毅然決然的身影背向掌權者,撫琴於刀下,奏出千古絕唱《廣陵散》;柳永成熟於風塵路上,削瘦的身體背向朝野,放歌於煙花巷陌,唱出“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千古柔情;納蘭容若成熟於漢語環境中,頎長的身姿背向家族,賭書潑茶於書房,寫下“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”的千古愁腸。成熟不僅是一種生活態度,還是一種人生的追求與人格的完善。

成熟是平靜。成熟是是一種獨坐幽篁,彈琴長嘯的志趣,一種寵辱偕忘,悲喜隨性的安謐,是一種將一切光怪陸離與怪力亂神都驅除的淡定。左思於書桌前成熟,伏案十年,日日沉思,一篇《三都賦》令洛陽紙貴,眾人千金難求;李時珍於百草中成熟,尋訪十四年,月月探求,一部《本草綱目》令中國歎服,群醫難望項背;馬克思於革命中成熟,追問四十年,一本《資本論》令世界驚喜,各國奉若珍寶。成熟不僅是一種人生的追求與人格的完善,還是一種對自然意義的思考與對社會本質的索思。

成熟不是放棄。成熟是一種達則兼濟天下,窮亦兼濟天下的偉大,是一種世人笑我痴,我笑世人看不穿的癲狂,是一種明知無果卻還要眾裡尋他千百度的執著。屈原於汨羅江畔成熟,身在江邊,目光卻直射郢都,發出“哀民生之多艱”的心聲;阮籍於竹林中成熟,青眼高歌,心卻緊隨先魏,看穿詭計窮途而哭;岳飛於沙場中成熟,明知小人做梗,卻依然領旨回朝,臨死發出“笑談渴飲匈奴血”的壯志……成熟不僅是一種對自然意義的思考於對社會本質的思索,還是一種對世界意義與社會意義的思索。

何謂成熟?這,就是成熟。

何謂成功 篇16

高一作文 ,707字

成功是什麼?是揮筆寫下登峰造極的文章後的喜悅?還是擁有大筆財富油然而生的成就感?

對此,僅“庸俗”可全概括。所謂成功,是你跌倒後任咬牙堅持,儘管汗珠大滴墜落而毅然站起;是勾踐忍辱負重後的涅??重生般的奮起;是紅軍十萬長征中的所得所感。今日勝於昨日,此之謂成功!

“人之初,性本善。”若能將此“善”長久保留,永存心中,動之以情,這也可稱為成功。凡要成功必要三用:用眼、用腦、用心。“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”靠己不靠人。用自己的力量撐起一片藍天。最好的成果就是感到滿足,“最好的滿足就是給人以滿足。”

記得毛澤東曾說過“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。”所以說成功者必付出,且所失去的比常人多。但相應的得到的也比常人多。沒有付出,哪兒來的收穫。

在我看來,成功只是優秀的副產品。我們不妨在優秀的基礎上爭取他,得到了最好,得不到也沒有什麼。偉大的失敗也是成功,渺小的成功也是失敗。

成功之人是富有熱情的,是對他所做的事情真正喜歡的,以之為樂,全力以赴。但單有熱情還不夠,因為前方往往都是佈滿荊棘的,是艱辛苦難乃至枯燥的。所以只有堅定自己的目標。一心向前。不怠不休,才有可能達到你心中的理想境界。

成功也是一種平淡。一種超凡脫俗不庸的平淡,一種只求讓自己內心欣慰的不慕名利的平淡。美國前任總統華盛頓在全國人民的擁戴和歡呼聲中毅然選擇了退位。這難道不是一種追求平淡不慕名利的表現嗎?這難道不是一種成功嗎?往往平淡都是凌駕於成功之上的。

“成功之人必有過人之處”過人之處是靠自己爭取的,是純黑中的一抹白。雖說不易,但也是常物,是可以爭取得到的,是易得易失的。

成功因事而異,我只是盡我所能詮釋著成功罷了。

孩子,你沒有任何理由可以不努力 篇17

話題作文 ,497字

如果家中有孩子在上高中的話,我相信作為家長,你很有可能就對孩子說過這樣的話:“高中要好好努力學習,上了大學就好了,就可以輕鬆一點,就能做自己想做的事了。”如果你真的說過這句話,那我可以說,你錯了,錯的一塌糊塗。

當然,你教導孩子在高中努力學習這點沒有任何錯誤,但是後半句我的確不能苟同,現在就在上大學的孩子真正能夠體會得到,這些話的確是騙高中生玩的。在大學,壓力絲毫不比高中要輕,甚至有人在說,這不就是又來了一遍高四嗎?這麼說到也不假,大學相比於高中,僅僅是更加自由了一些,但同時壓力並沒有任何的下降。

在任何一所能夠有名號的大學,你去觀察一下,就會發現圖書館裡永遠都是人滿為患,他們在這裡並不是在看什麼自己感興趣的書,而是在不停地去刷英語四六級題,一道又一道地攻克高數難題,他們在這裡揮灑汗水,只為了更好的明天而努力。

在大學,不會再有人監督學習,但是這比有人監督更加有壓力,因為這是無形的壓力,周圍人的努力,畢業生競爭的激烈,都會使你不能放鬆,你所做的就是比別人更努力,你才有資格和別人競爭。

所以,不管是高中還是大學,你沒有理由,也沒有機會可以不努力,你所做的一切都是為了明天更好的自己。

山水有靈性,人間抒真情 篇18

國小三年級作文 ,356字

近日,苗市完小的老師到張家界遊玩。此地山奇水異,美名遠揚。

初見山道古樸天然,濃蔭如蓋,清涼怡人;又見花朵豔麗,芳香沁人肺腑。遊人如織,歡聲笑語與溪水潺潺之聲相應和。峰迴路轉,有古木參天欲與山爭高;藤蔓翠綠,願與人相親。臺階曼曼,蜿蜒入深山;鳥鳴聲聲,動聽隱林間。險峻之地,屈膝仰頭,你幫我護同協力;平坦之處,揚眉吐氣,女唱男和笑開懷。時有奇峰兀立,曲徑通幽見亭臺;常聽溪水歡唱,輕抹慢彈勝韻律。

空曠之處暖陽灼人,天高山遠;然幽靜之地陰涼拂面,心曠神怡。忽聞轟鳴之聲震耳欲聾,飛珠濺雪,疑似銀河從天降,猶如嫦娥舞廣寒。

登臨山頂,頓覺天高地小。仰望遠峰,霧繞雲連有神仙;興來乘滑索,人狂纜高欲飛天。

登山之累,汗漫全身,氣喘吁吁,面紅耳赤也。然賞奇景,健筋骨,險處相扶攜,融同事之誼,不亦樂乎!心悅之,是為記。

有趣的課間活動 篇19

國小二年級作文 ,505字

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩著自己喜歡的遊戲,校園裡頓時沸騰了!

在足球場地上,男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區,突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門。看比賽的同學也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

看,一群女生正在玩跳繩遊戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其餘的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到後面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!

我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的遊戲”,我當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,其餘的同學都當“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一隻小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。

課間活動真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

有趣的課間活動 篇20

國小一年級作文 ,322字

下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

先找一個同學扮演凶惡的“老鷹”,再找一個同學扮演勇敢的“母雞”,然後剩下的同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在後面,當“老鷹”衝向“小雞”們的時候,“母雞”就會展開雙手保護“小雞”。“小雞”們心驚膽戰地躲在“母雞”後面,生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲,一會兒往右躲,整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

跑著跑著,最後一隻“小雞”跑不動了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會,一把捉住了這隻“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學們還沒玩過癮呢!

我們的課間活動多有趣啊!