會變色的蝴蝶相關作文20篇
會變色的蝴蝶 篇1
會變色的蝴蝶作文30 ,327字暑假裡的一天，我和表姐在朱蘭橋河邊玩，突然一隻蝴蝶飛進了我的視線。令人驚奇的是這隻蝴蝶在陽光下時，身體會發出耀眼的光芒。在花草叢中時，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色……這是為什麼呢？
回家後，我迫不及待的問媽媽：“媽媽，蝴蝶為什麼會變色呢？”媽媽驚訝的說：“真的嗎？還有會變色的蝴蝶？我還真不知道它為什麼會變色呢！你能自己查閱資料，解決自己發現的問題吧？”於是我想到了電腦。經過一番查詢，我終於明白了蝴蝶為什麼會變色。原來，蝴蝶翅膀上有許多鱗片，而且這些鱗片的顏色不一樣。陽光在蝶翅的鱗片上發生折射、反射、繞射等物理光學現象，最終就會呈現出深淺不一的蝶翅相應部分的顏色。而且不是每隻蝴蝶都會變色，只有一些品種會變。
大自然的生物真奇妙啊！
會變色的校園 篇2
國小三年級作文 ,396字我們的校園是一個綠化多、空氣好的校園。學校周圍的花兒開放的時候，整個校園香氣四溢，五彩繽紛，十分美麗。
每週星期一，是學校顏色最特別最變幻的一天。
早晨，運動員進行曲一響，全校學生就像衛兵出操一樣有序而整齊地站在操場上，大家統一穿藍色或粉色的校服，從遠處望去，就像一片片整齊開放的粉色和藍色的花朵，整個操場粉藍粉藍的，使人的心情十分愉快、輕鬆。
中午，放學的鈴聲一響，原本安靜的操場一下子被粉藍的花朵給打破了。他們三人一群、五人一夥地在這片“花園”裡穿梭，好像無數朵花競相開放，整個操場像一幅流動的色彩畫。
傍晚，下課的鈴聲一響，雖然天氣還很熱，但是同學們還是迫不及待地衝到操場上參加各種體育運動。操場上出現了五顏六色的花朵，同學們早已換上了自己的運動服開始鍛鍊身體，就像無數只飛舞的彩蝶在草叢中盡情玩耍。
校園的一天是會變色的，校園的生活是豐富多彩的，我愛會變色的校園，我愛豐富的校園生活。
金色的蝴蝶 篇3
金色的蝴蝶作文550 ,532字我不由得停住了腳步。
從未感受到這樣的涼爽，只見一片金黃的樹葉，像一隻偏偏起舞的蝴蝶，從空中飄下來，不見它飄落的方向，
也不見它有落葉歸根的樣子，只是那深深淺淺的金黃色，彷彿他們在嬉戲，在追逐，像百花齊放一般，爭先恐後的落下他們在陽光的襯托下顯得更為美麗，就像稀疏的小雨，滴滴答答，稀稀零零的飛舞般落下。
這裡秋意已濃，沒有小鳥的嘀聲，也沒有樹葉的擊掌聲，只見一片金黃的地毯一直延伸到遠方，不見其終極。
每一片“蝴蝶”都一邊挨著一片，爭著落下，那金黃色像流水般流下，流向我的心田。
它那沁人心脾的景色，使我沉迷其中，觀賞落葉的美景，聆聽落葉飄下的聲音，霎時間，這個世界寧靜了下來。
那是另一種寧靜，並非死一般的沉靜，我置身於其中，剎那間，忘記了世俗，忘記了人與人之間的糾紛，忘記了一切不美好的事物。
只留下當時的快樂，留下那沁人心腑的美景。
它不止讓人擁有視覺的美感，還會有……你聞到了嗎？蘋果的芬香，蔬菜的香味，連那香味中都滲透著金黃的氣息，看到農民伯伯臉上的喜悅了嗎？如落葉般金燦燦的笑容，那些喜悅也將是秋天一道亮麗的風景，如落葉飄入我心底。
正因這一片一片的“蝴蝶”才構成了另一種別樣的風景。
在這收穫的喜悅中，金黃色的芳香中，當我置身於其中，那是多美妙呀！
會變色的花 篇4
國小四年級作文 ,394字國慶長假，老師給我們佈置了一個有趣的任務：把百合花分別插進紅墨水和藍墨水裡，觀察它的變化。
那天早上，我走進花店精心挑選了兩株百合花，它們散發出一股淡淡的清香，讓人神清氣爽。回到家，我便迫不及待地找來兩個礦泉水瓶，分別倒上水，又分別滴入幾滴紅墨水和藍墨水，心想：百合花真的會變色嗎？
第一天，我迫不及待地到百合花旁觀察。紅色瓶子裡的花瓣被染上了淡淡的紅，紅白相間顯得嬌豔欲滴；藍色瓶裡的花瓣也被染上了淡淡的藍，像藍色妖姬般夢幻。
第二天，我再次觀察，花瓣的顏色被染得更深更美了。花朵變得通透起來，花的脈絡清晰可見，每根莖上的節濃淡各不相同。
花兒為什麼會變色呢？帶著疑問我查閱了資料。原來植物的莖有輸送水分的導管，植物所需的水分都由導管運輸。導管是死亡細胞組成的，沒有選擇透過性，所以導管直接把有顏色的水運輸到花中，花就變色了。
大自然就像一位神奇的魔術師，只要你留心觀察，處處都有學問！
會變色的牽牛花 篇5
國小二年級作文 ,386字我家陽臺上種了一盆牽牛花，它開的花可漂亮了。
每天早上，牽牛花就迎風綻放，讓我的心情變得很愉快，花的樣子像喇叭，也像漏斗，我們又叫它“喇叭花”，它的葉子綠綠的，呈心狀，它的莖滕爬得很高，纏繞在陽臺的欄杆上。我發現一個奇怪的現象，清晨牽牛花是藍色的，中午，牽牛花是紅色的，這是為什麼呢？
我問媽媽牽牛花為什麼會變色？媽媽說我們先做個試驗看看，首先我們準備兩個裝水的杯子，一個杯子里加白醋，另一個杯子里加肥皂水，然後我們把兩朵正在開放的牽牛花剪下來分別放進兩個杯子裡，我在旁邊觀察，過了大概二十分鐘左右，我發現放白醋的杯子裡面的牽牛花變成紫紅色的了，放肥皂水的杯子裡面的牽牛花還是藍色的。媽媽說因為牽牛花裡有一種花青素，花青素在鹼性環境中變成藍色，在酸性環境中會變成紅色，所以牽牛花就會隨空氣中酸鹼度的變化而呈現出不同的顏色啦。哦，我終於明白了。
牽牛花真是又奇怪又漂亮的花。
會變色的水 篇6
國小二年級作文 ,312字今天老師給我們做了個實驗。每個人先拿了一張紙，然後老師給我們倒了一些酸梅粉，它是棕色的，裡邊還有一些白色的固體。後來周老師讓我們聞了聞，有股梅子味，我拿了一些酸梅粉，一捏就化了，我嚐了一口，原來是酸味的，回味一下變成了甜味的。因為這裡還有一些白砂糖，所以就會變成甜味的。
老師倒了半杯水，是透明無色的，老師讓我們每一個人聞一聞有沒有味道。老師要我們把杯子裡的水喝一口，還是沒有味道。
水和酸梅粉會變化嗎？我們來看一下。把杯子晃一晃，晃完以後水就變黃了，酸梅粉就會消失。再倒一些，晃的時候變成了酸梅龍捲風了。之後老師給我們每人一杯，喝起來又酸又甜的。
原來這個現象叫做溶解，還有糖、奶粉和鹽都會溶解在水裡，生活中處處有學問啊！
會變色的水 篇7
國小三年級作文 ,460字一天上課，老師讓我們做會變色的水的實驗，我腦子裡頓時就有了一個大問號，水怎麼會變色呢？
這個實驗的道具是：水，果珍粉，杯子和一張白紙，為什麼要用一張白紙呢？我很奇怪，同學們有的在撓頭，有的在託著下巴，還有的張大的嘴巴。
老師把白紙放在桌上，然後小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上，果汁粉像一座小山坡，老師讓同學們嘗一嘗果珍粉的味道。同學們說果珍粉很甜，有點橘子味，老師晃了幾下白紙，果珍粉就從山坡變成了沙灘，老師倒了熱水，倒在了杯子裡，熱水無色無味，然後老師讓我們每個人都聞了一下。
老師把果珍粉倒進了杯子裡，果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉貼在杯子壁上，底下的果珍粉就像是在睡覺的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒進了杯裡，不僅顏色有變化，味道也有了變化，我們嚐了一點橙子汁，顏色從淺到深，味道香香甜甜的，我嚐了一口，哦，甜得甜到了心裡。
把果珍粉倒進杯子裡再倒水，果珍粉就化了，這種現象老師跟我們說叫溶解，水還可以溶解奶粉，泡騰片……
原來生活中還有這麼多有趣的小知識和小實驗。
會“變色”的鐵棒 篇8
國小六年級作文 ,564字“叮鈴！”上課鈴打響了，這節是科學課，老師推著實驗器材走進教室，衝大家神祕一笑，說：“這次科學實驗的內容是—變色的鐵棒！”
“什麼？變色！”此言一出，就牢牢抓住了同學們的眼球。“話不多說，我們來親自試驗一下吧！”老師首先拿出了一管藍色的液體，只見它呈半透明狀，沒有什麼特別之處。老師先將一根鐵棒垂直插入藍色透明液體中。一秒、兩秒、三秒……大家都在期待奇蹟的發生，“咦？怎麼回事？不是說會變色嗎。”“就是，就是，老師不會是騙我們的吧。”鐵棒久久沒有變化，同學們紛紛不滿的嘀咕起來。這肯定不是真的，本來就對此事抱有懷疑態度的我想，要是天下有這麼神奇的事，早就滿大街都是在“變色”的鐵了。
“快看鐵棒！”正在議論聲漸漸大起來時，一聲大喊驚動了我們，頓時，大家齊刷刷地望向了瓶子：天！鐵棒什麼時候變成古銅色了？“神奇，真是神奇啊！”“這是真的嗎？我是不是在夢中啊？”同學們湊近瓶口仔細觀察，都想從裡面看出個究竟。老師笑問：“大家想知道為什麼嗎？”“想—”四十七個同學異口同聲，“那就翻到書本第26頁，自己揭開真相吧！”
哎呀！原來是這樣。整個過程的關鍵在於那藍色的液體，它本身是一種叫硫酸銅的粉末和水混合而成，這種物體可以使鐵的表面產生一種像銅的新物質，鐵自然而然的就“變色”了。
真是“世界之大，無奇不有”啊！
會變色的鐵棒 篇9
國小六年級作文 ,470字鮑老師推著實驗器材，踏著上課鈴聲，走進了教室。在講完前言後，鮑老師將實驗步驟打在了大螢幕上，就讓我們自己做實驗。
“先要用砂紙磨鐵棒？”同桌周同學早已迫不及待地拿起了鐵棒，摩拳擦掌。迷迷糊糊的我看著組員忙乎，不時上去搭個把手。同桌專注地將砂紙和鐵棒並在一起上下摩擦，而組員們則直勾勾地盯著周同學不斷移動的雙手。
準備結束後，我們小心翼翼地將鐵棒的一端伸進藍色的硫酸銅溶液裡，轉眼間，水底下的鐵棒已經變成了近似於黑色顏色，還有一點點棕色混雜在裡面。將鐵棒抽出，擦了幾下後，我們都愣住了。這是什麼情況？怎麼又變回鐵棒了？我們帶著滿滿的疑惑，被老師的呼喚聲拉回了課堂。
“好的同學們，接下來，老師來和你們一起做一下這個實驗。“鮑老師也拿著實驗器材，將鐵棒浸入硫酸銅溶液中，與我們的不同，老師的鐵棒很快就變色了，而且沒有變回原來的顏色。在座的同學都驚訝地張大了嘴巴，所有人都發出了“哇”的聲音。
老師看我們這個反應，笑了笑：“因為硫酸銅溶液遇上鐵，可以使鐵的表面產生一種類似銅的新物質，鐵就會變成銅的顏色。“同學們聽了恍然大悟，無不讚嘆科學的神奇。
會變色的路 篇10
國小二年級作文 ,680字我家門前有一條會變色的路，我跟很多人說過，但是他們不信，那今天我就帶大家去仔細看看這條路到底會不會變色。
陽光爬上窗戶，悄悄鑽進我的被窩，拍拍我的屁股，把我拍醒了。我起來看看錶，心裡說：啊！要遲到了！我趕緊洗漱、吃飯、坐車。一路上都是紅燈，密密麻麻的車亮著紅色的剎車燈一動不動地呆在原地，這可把我急壞了。到了學校，我追著已打響的上課鈴，跑進教室。要是再晚些，我怕是要上紅色的“光榮榜”了。早間的這條路，被急匆匆的時間映成紅色的。
時間過得很快，轉眼間就放學了。輕鬆地走在放學路上的我這時候可以放鬆一下眼睛，也可以看看早上沒時間看的小草。小草綠油油的，隨著微風左歪歪、右倒倒的，還有些更調皮的，好像聽了什麼趣事似的，笑得前仰後合。回家的小路，被小草輕輕撓了幾下，變成了綠色的。
要是老師留的作業不多的話，姥姥和姥爺就可以帶我去公園放風箏，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！頭頂上的天藍藍的，手裡的風箏努力地要掙脫我手裡的線，撲向藍天的懷抱。我的眼睛追著風箏的蹤跡，瞳孔裡填滿了藍色，再低頭看腳下的路，全是藍色的。
週末，爸爸有時候會帶上我一起買熱乎乎的包子當早點。籠屜的蓋子一掀開，一股熱騰騰的蒸汽撲面而來。大包子白胖胖的，襯得一切都白了，這條路就這樣變成了白色的，暖暖的白色。
冬天，我總愛跟爸爸去買栗子。栗子店的老闆很和氣，他每次都笑盈盈地問我們：“買多少啊？我給你們挑大的。”爸爸一付過錢，我就迫不及待地把金黃色的慄肉放在嘴裡，這時候我眼前這條路是金黃色的！
有的人看了這條路，還是不信它會變色。我想，能夠看到它會變色的，一定有一雙會發現美的眼睛。
會變色的玫瑰花 篇11
國小四年級作文 ,882字星期六的時候，天氣很是晴朗。趁這好天氣，我便給門旁的花澆了一些水。澆水澆到一半的時候，媽媽突然把我給叫到屋裡。原來，家裡的一瓶藍墨水破了，媽媽用布裹著叫我將墨水拿到外面給扔了，我便隨手將墨水倒進有種花的土壤裡後便走了。
第二天，天空依然放晴，於是，我便再次給我心愛的花澆水。看著這一朵朵花都如此生機勃勃，我心裡十分地愉快。可當我澆著澆著，一個既讓人驚詫又讓人疑惑的現象出現在我的面前。這是一朵很矮的花，平時我根本沒怎麼去注意它。可它現在卻使我難以置信，因為它的花瓣竟然是藍色的！而我養的花只有紅色或黃色的，根本就沒有藍色的，那麼這朵藍色的花是怎麼冒出來的呢？這使我大為不解。突然我想起了昨天我倒那瓶藍墨水的地方就是在發現有藍色的花的區域。藍墨水，藍色的花，這兩樣東西的相似之處使我堅信它們之間一定有什麼聯絡。於是，我便做了以下的幾項實驗。
我先想辦法拿來了一些藍色的水和紫色的水，並將種有花的花盆搬到桌上，還拿來了一把小剪刀和一支的玫瑰花，實驗便開始了。我先將藍色的水均勻地倒一些到花盆上，搬到有陽光的窗戶旁，以便吸收地更加快。然後我又拿來剪刀，將玫瑰花的莖剪了一下，讓它擁有兩條“尾巴”。我將一條“尾巴”放在裝藍色水的杯裡，將另一條“尾巴”放在裝紫色水的杯子裡。這樣一來，玫瑰花便能同時吸收兩種水了。做完後，我同樣也將水和花搬到窗戶旁，迫不及待地期待敢快出結果。功夫不負有心人，幾小時後，我來到窗戶旁，看到花盆裡的花已經變成藍色的了，而玫瑰花則更讓我驚喜，它的花瓣差不多一邊是藍的，一邊是紫的。這次的實驗也讓我得出個結論：花不僅會吸收掉水，還會吸收掉色素。吸收時，色素就會跑到花瓣裡面，色素的顏色便會成為花瓣的顏色。不信的話，你可以摘來一片花瓣，輕輕用手指摩擦，漸漸的，你會發現，花瓣變成透明的了，通過這樣我們就可知道花是含有色素的，若失去色素，它便成透明體了。
怎麼樣，是不是很有趣？其實科學就存在於我們身邊，就看你細不細心，有沒有“打破沙鍋問到底”的精神啦！
粉色的蝴蝶結 篇12
國小五年級作文 ,488字冬天，是十分寒冷的季節。這天，我和媽媽正在北風呼呼的街上走著，準備去超市購物。突然，一個小女孩跑過來，險些將我撞倒，我剛準備破口大罵，她趕忙地回過頭來說了聲“對不起”，我就呆住了，我看見了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結。
我們逛超市，挑選完東西后來到收銀處，正準備結賬，突然，我看到一個粉色的“蝴蝶”在身邊飄過——是那個小女孩。我看到她來到收銀臺，對收銀員阿姨說：“阿姨，您找錯錢了。”
阿姨說：“怎麼會呢？”
那個小女孩聽到後算了起來：“我買了兩個筆記本和一隻筆，筆記本兩元一個、筆一塊錢一支，總共花了五塊錢，您找了七塊錢，多了兩塊，您找錯了。”
阿姨笑道：“沒事，找多了就算我送你了吧。”
小女孩很堅決地說道：“不行。”
阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什麼都不要，阿姨只好接著退過來的兩塊錢。
回家路上，那支粉色的蝴蝶結總是在我心頭飛舞。我們都讚歎小女孩的誠實美德！
會變色的多肉 篇13
國小五年級作文 ,725字陽春三月，植物爭奇鬥豔，各種多肉千姿百態，盡情地向人們展示著自己。
我漫步在陽臺上，無意中看見室外的晒衣臺上有兩盆多肉正在享受“日光浴”，就湊上前去，仔細地端詳著，發現前幾天還是青翠欲滴的葉子現在變色了，“黑髮師”由綠色變成了淺咖啡色，“紫樂”也由綠色變成粉色。而室內的“黑髮師”和“紫樂”容顏依舊。我就納悶了：同一個品種的多肉，怎麼顏色不一樣呢？於是我上網查了資料，說：多肉一旦暴晒在陽光下，接受紫外線的照射，裡面的色細胞就會發生異變，像秋天的楓葉會變紅一樣。而室內的多肉儘管隔著玻璃也能晒到太陽，但是玻璃具有隔離紫外線的功能，所以彩色的多肉也會慢慢變成綠色。
看了這些資料我似懂非懂，心中仍有疑惑，這時我想起媽媽常說的一句話，“實踐是最好的老師”。於是我各捧起一盆花架上的“黑髮師”和“紫樂”，把它們也放到晒臺上。一天，兩天，這兩盆綠色的多肉顏色沒有什麼明顯的變化，從第三天開始，“紫樂”的顏色變了，先是最裡面的葉子有點粉，然後是外面，一圈圈地擴散開。一個星期後，竟看不到一點綠色，粉撲撲的“紫樂”像抹了胭脂的姑娘的臉，煞是嬌美。同樣，“黑髮師”也由原來的綠色變成淺咖啡色再到深咖啡色。
通過實踐我心中的疑團解開了，原來室外綠色多肉變彩色，是因為室外紫外線充足；室內彩色多肉變綠色，是由於長時間沒有紫外線的照射。我還知道了玻璃有隔離紫外線的作用。
只要留心觀察，生活處處有學問！
不會飛的“蝴蝶” 篇14
國小三年級作文 ,671字老師要求我們做風箏，於是，我們都做了，到了下午，我們就準備出去放風箏。
先來介紹一下我的風箏：表面繪了一隻彩色的美麗蝴蝶，後面寫了幾個五彩的大字“有夢想的蝴蝶”，上面還粘了一顆有五個角的星星。那個星星，代表了高高的天空，而那隻蝴蝶的夢想，就是希望自己能飛上高高的九天，在那裡自由自在的飛翔。永遠不會有痛苦。
我們拿好自己做的風箏，就排隊出去了。我們先在操場上試飛。首先，我讓趙詩雅拿著風箏，我拿著線軸，然後我和趙詩雅一起逆著風奔跑。跑了一會兒，我大喊一聲：“放！”趙詩雅就立刻鬆開了手，可是，風箏卻像剛學走路的小孩子一樣，跌跌撞撞地“跑”了起來；又像會跳舞的姑娘，優美的轉了一圈又一圈；更像是龍捲風，一邊飛快地打著旋兒，一邊又緊追著我，想把我吸進它的“肚子”。我看它飛不上去，就趕忙停下了腳步，我的風箏也飛快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次，最終還是無可奈何，我只好對趙詩雅說：“還是你來放吧，我跟著你跑。”趙詩雅爽快地答應了。
於是，拿著線軸人的變成了趙詩雅，我變成了拿著風箏跟著趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放，結果慘不忍睹。風箏又像前一次墜機了，只不過這次的目標是趙詩雅的頭頂。隨著“碰”的一聲，又傳來了“啊！”地一聲，風箏“完美”地降落，而那“啊！”地一聲，則是風箏“墜機”後趙詩雅的慘叫。
接著，老師又帶著我們去了一個種的全是玉米的地方，讓我們在那放風箏，還給我們拍了幾張照片。那兒風特別大，我認為風箏在那應該飛得起來，可是還是沒用，我想：是不是它已經被折翅了呢？
打鈴之後，我們又回到了學校，開始了自已的學習之旅。
想變漂亮的蝴蝶 篇15
國小三年級作文 ,453字在一個美麗的花園裡，有好多好多漂亮的花兒，百合花、水仙花、玫瑰花、蘭花……還有好多美麗的蝴蝶，有一隻不起眼的黑蝴蝶，她叫小梅。雖然她有一個好聽的名字，可是，她是一隻一點也不漂亮的小蝴蝶。
但是，她一點也沒有煩惱。相反，她很勤勞，別人在花叢中飛舞玩耍的時候，她在採集花粉，你們看，她多勤勞哇！
可是，上次有一隻美麗的白蝴蝶從小梅身邊飛過，小梅主動跟她打招呼：“嗨，你好白蝶姐姐。”白蝴蝶輕蔑地瞟了小梅一眼說：“這麼醜，還好意思和我說話，要知道我只和美麗的蝴蝶說話！”
聽了她的話，小梅的心都碎了，她邊哭邊向家裡飛去。回到家，小梅問奶奶，她說：“奶奶，我為什麼這麼醜呀？”奶奶說：“沒事的，孩子，你多給花兒採集花粉，做一個勤勞的好孩子，因為樂於助人，你的心靈是美的。”
從那以後，小梅天天給花兒採集花粉。有一天的晚上，一位花仙子說：“謝謝你，勤勞的小蝴蝶。我可以滿足你一個願望，作為報答。”
小梅說：“我想變美！”
花仙了說：“可以。”她把仙粉一吹，小梅立馬變成了一隻五彩繽紛的小蝴蝶，小梅好開心呀！好幸福啊！
不會飛的蝴蝶 篇16
國小六年級作文 ,800字她從是一隻毛毛蟲開始，就註定會和別的毛毛蟲不一樣：別的毛毛蟲的顏色是斑斑點點的，而她，卻是灰色的。其他毛毛蟲都很嫌棄她，總是對她說：“彩斑斑，真奇怪，灰不溜秋真難看！”彩斑斑沒有放棄，一直努力和大家套近乎。
有一天，彩斑斑的爸爸被一隻烏鴉叼走當晚餐了，彩斑斑只能和媽媽相依為命，她很傷心，也無可奈何，只好忍氣吞聲默默聽著別的毛毛蟲的嘲笑。
也不知過了多久，彩斑斑的媽媽很嚴肅地對彩斑斑說：“你要變成蝴蝶啦，吃葉子的時候要當心點，別被鳥兒發現，不然你就再也變不成蝴蝶了！”彩斑斑很想變成蝴蝶，就去一些很難被鳥兒發現的地方吃樹葉，看著一隻又一隻同伴被鳥兒叼走，彩斑斑很慶幸，覺得自己一定能變成一隻美麗的蝴蝶。
彩斑斑開始結蛹了，她很小心翼翼，因為她覺得只要結漂亮的蛹就能變成漂亮的蝴蝶。
彩斑斑似乎在蛹裡待了很久很久，終於有一天，她完完全全變成一隻蝴蝶。她掙扎著，想從蛹裡出來，不料蛹太堅固了，她怎麼也出不來，別的蝴蝶早就從蛹裡出來了，見彩斑斑還沒出來，便議論紛紛：“彩斑斑怎麼還沒出來？”“不會是蛹太緊，出不來了吧？”“我們要幫她嗎？”“算了，就破例一次吧。”“一二三，拉！”
終於，彩斑斑從蛹裡出來了，可她的一隻翅膀受傷了，她再怎麼努力，也飛不起來了。彩斑斑很傷心，因為她長出了一對很漂亮的翅膀，本以為大家不會再嫌棄她了，沒想到，結果卻是這樣……
彩斑斑後悔極了，恨自己為什麼把蛹織得那麼緊，恨同伴們為什麼在幫她時弄疼了她的翅膀……
彩斑斑嘆了口氣，沒辦法，誰叫自己織那麼緊呢？或許同伴們也想通了，要和彩斑斑一起玩啦。
彩斑斑是唯一一隻不會飛的蝴蝶，可她也是最快樂的蝴蝶。
有感於重振的蝴蝶 篇17
國三作文 ,668字人生坎坷，想要走向成功，必須從容的面對人生道路上的諸多坎坷，跌倒了，站起來，繼續向前。
月考結束，忐忑不安的情緒一直籠罩著我，這次成績能殺進前十嗎？我可不想一直被擠在外面。終於，試卷發下來了，看到成績的我臉色煞白，急切的心情一下子墜了下去，十七名！成績一落千丈，之前的努力全都白費了，沒有一點兒收穫，我盯著自己的成績單，是那樣的無助，現在的我，像抽了線的木偶一樣癱軟下去，我想到了放棄。
放學後，我挪著沉重的雙腿移往家中，星星點點的雨滴打溼了我的雙眼，眼前朦朧一片，不經意間，一個白色的斑點出現在我眼前，是一隻白蝴蝶，孤獨地在雨中掙扎著，一顆顆雨滴打在它的翅膀上，失去重心的它，摔到了地上，我嘆了口氣：“我現在不就和摔在地上的蝴蝶一樣嗎，是那樣脆弱、無助。”但是，未曾想，那隻蝴蝶並沒有就此放棄，用它纖細的小腿支撐起身體，重新站了起來，緊接著雙翅努力地扇動，它又重新飛了起來，無情的雨滴並沒有停止擊打它的翅膀，蝴蝶又一次摔到了地上，但是，它又一次站了起來，向天空中飛去，我的心被震撼了，如此脆弱不堪的一隻小蝴蝶，以多大的毅力才能克服這難以戰勝的困難，小小的生命為何能蘊含如此偉大的力量。
頓時，我幡然醒悟，我難道比不上一隻蝴蝶嗎？我不能就此放棄，人生道路上的坎坷還有許多，豈能被一次考試所打敗？跌倒了，我要再爬起來，更努力地向前跑。我邁開步伐，踱著振奮的步子向家中走去，從這裡出發，抬起頭，憑一顆永不屈服的心繼續向前！
在今後的學習生活中，我還會受到很多的挫折，但是，一想到這隻蝴蝶，再大的困難也壓不垮我，因為它給予我能量，給予我動力！
有趣的蝴蝶 篇18
國小三年級作文 ,383字週末，爸爸媽媽帶我去了南山區的青青世界。
我在青青世界的蝴蝶農場觀察蝴蝶，大多數蝴蝶都是黑白相間的，有的蝴蝶身上還有一些彩色的光片，躲來躲去，好像在和黑蝴蝶們玩捉迷藏呢！
蝴蝶農場還有很多蝴蝶標本，時不時就會來一個小孩碰一下這個，碰一下那個，總是會有叔叔阿姨讓他們停下來。
我在觀察黑蝴蝶的時候，發現兩片葉子一起落到了我的腳上。我心想，“兩片枯葉子怎麼會同時落到我的腳上呢？”“這兩片葉子是枯葉蝶。”一位叔叔說，“你只要用樹枝輕輕地碰它一下，它就會飛走。”我照做了，它果然飛走了。我飛快地拿出手機查資料，瞭解到：枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩豔麗的蝴蝶家族中顯得如此醜陋，然而這正是它的智慧—以枯葉般的外表換來平安。
枯葉蝶真是有趣！我觀察到了一種少見的動物，還讓我明白了不能以貌取人。
世界上有許多神奇的生物，只要你細心觀察，認真思考，就一定會發現！
我最喜歡的蝴蝶蘭 篇19
國小五年級作文 ,507字一年四季開放著各種各樣的花，燦爛的桃花，熱烈的玫瑰，樸實的菊花……但我最喜歡的還是美麗無比的“花中皇后”—蝴蝶蘭。
春節時，在人民廣場的花市上，我又看到了美麗的蝴蝶蘭。只見靜靜盛開的蝴蝶蘭花像一隻只彩色的蝴蝶在花梗上棲息，若不是事先知道，還真以為是真蝴蝶呢，好神奇呀。我想伸手去動動它，看會不會飛，可最終還是忍住了。
看，這些蝴蝶蘭花五彩繽紛，姿態各異：粉紅的、紫紅的、黃的、白的、紫中帶白的，還有虎紋色的；含苞待放的，半開的，全開的，頭並頭的，一朵一朵爬在花梗上的。就那樣婀娜地出現在綠葉襯托的枝頭上，彷彿是蝴蝶的盛會。
蝴蝶蘭的莖很短，被葉鞘包著。而那肉質的綠色葉片稍厚，還有光澤呢，不仔細看，你一定會認為是塑料的。每株蝴蝶蘭有三到四片或更多的葉子，形狀是橢圓形。蝴蝶蘭香氣撲鼻，引來了蜜蜂來採花蜜，引來了蝴蝶在跳舞。
蝴蝶蘭不但美麗，而且它的作用也不小。蝴蝶蘭能吸收空氣中的有毒氣體，並釋放出氧氣，就像能吸毒氣的吸塵囂。於是我讓媽媽買了一盆蝴蝶蘭回家，把它放在電腦旁邊。有時，我做作業累了，就看看這盆蝴蝶蘭，眼前就好像有一隻真的蝴蝶在飛舞，緊繃的神經得以暫時的放鬆。
美麗的蝴蝶蘭啊，我真喜歡你！
會變老的腳步 篇20
國二作文 ,669字人會變老，然而腳步也在一步一步走向蒼老。—題記
從小到大，我最尊敬的人是爺爺，應為他是一位退伍的老兵，而我最愛的人也是爺爺，應為我從小生活在爺爺身邊。
那年我兩歲，他五十六歲。兩歲的我已學會了走路，會到處亂跑，跑著跑著就摔倒了。我歪坐在了地上，等待著他將我扶起。他邁著穩重的腳步向我走來，一步，二步……五步……腳下如生輝一般。踏著一個個節奏，儘量使每一個節奏都如鬼使神步一般。他的腳步速度迅猛，而又不失穩重；他的腳步盈潤，而又不失軍人的風範。身弓下身，將我抱起。
那年我七歲，他六十一歲。七歲的我要上小學了，他仍是放心不下，決定接我放學，
送我上學。小學時的我常常因為貪玩，而走在爺爺的後面，與同學暢談一天的趣事。而爺爺則在前面走，他腳步有些遲鈍，沒有了往日的穩重，像一頭笨熊一般慢慢吞吞的，似乎已經千年沒走過路了，今日走路還有些不適應呢！一步，一步，時間佛在停止，而他的腳步被永遠定格在那一刻。
那年我十二歲，他六十六歲。我已經成為初一的學生了，他想起來參觀一下我學校，我扶著小心翼翼的走過沒一個角落。他的腳步邁得更小了，更加笨濁了，他像個初學走路的小Baby，一步一步不經不慢。也許只有花開花落過後，他才會邁出一步。我覺得現在的他更悠閒，一步一步如蝸牛一般，不用與別人爭取什麼，只要自己開心就好。現在的他已是一頭白髮了，這都是為了自己的兒女，自己的孫女操心擔憂造成的。他現在更多的是為了子孫著想，而不是為了自己。
也許愛只是一種無言的行動，更是一種承擔。
因為愛，所以才漸漸蒼老。
也許有一種無言的愛，就叫作在變老的腳步。