最感人的禮物相關作文20篇

最感人的禮物篇1

國三作文 ,926字

禮物不分大小，不分輕重，世上最感人的禮物乃是人間至善至美的親情。

—題記

蔚藍的天空下，映照著是一個安逸、靜和的夏景，三十多攝氏度的室外溫度，地表接近五十攝氏度，那是一個無人問津的公園，大多數的人都在家中開空調享清福。

一位年近七旬老漢，只見身後跟著一位穿著爛透的小男孩，由於天氣的酷熱，滿頭大汗的我並沒有在意，就加快腳步向家走去。可當我向那個方向看去時，一剎那讓我感覺暖暖的，即使天兒是悶熱的。只見老漢帶著男孩兒翻尋便利店附近最後一個垃圾箱，從中撿拾出三四個飲料瓶子時，老漢臉上儘管是早已被汗水潤滑了一遍又一遍，可還是露出了最美、最甜的笑容。原來是對拾荒的爺倆，無依無靠的背影讓我不敢想象這背後的隱情。緊接著，老漢拉起孩子的手就跑向便利店，我的目光轉移視線、聚焦、放大……

老漢從褲兜裡掏出一塊破舊的布，小心翼翼的開啟，只見是一堆一塊的紙幣，老漢從中拿出一張顫顫巍巍的遞給店主，彷彿交談著什麼，隨後，店主遞給了老漢倆個五毛錢的冰棍。老漢又笑了…走出便利店後，老漢遞給小男孩一個冰棍，自己手中拿了一個，可老漢並沒有吃，老漢看著小男孩打開了手中冰棍的包裝紙，眼中是說不出的高興。

老漢拉著男孩慢慢悠悠的走動，身影越來越模糊，可老漢手中的冰棍始終緊握，不肯吃下……

說到這，眼中早已被淚水潤溼，可以假象一下：老漢等到男孩吃完第一個冰棍後，等待小男孩的是下一個清爽，但我相信小男孩是不會吃的，孔融還讓過梨呢，更何況小孩子不會那麼自私吧？！

轉身、啟步，接踵而來的是一個原則性問題：假如十年、二十年、五十年，老漢不在人世了，那麼小男孩會不會去埋怨老漢的“自私”，會因此覺得沒有面子嗎？但當小男孩想起當年“爺爺”給“自己”的冰棍時，不捨得吃下第二個時，他還會這樣想嗎？因為那或許是爺爺當年給予他最好、最有“價值”的禮物吧！

老漢，你的幸福是什麼？

是小男孩長大後的回報？是得到小男孩的理解？還是將小男孩撫養成人呢？

小男孩，你的幸福又是什麼？

是對老漢養育之恩的報答？是對老人辛勤勞動只為撫養自己長大的理解？還是將老人擱置不管不顧呢？

不論是哪一種，我相信老人十年、二十年後在九泉之下會諒解小男孩的任何做法，因為他是偉大的他一手辛勤勞作的一生成果……

讀《聖誕老人的禮物》有感篇2

讀後感 ,778字

今天我讀了《聖誕老人的禮物》這個故事，內心久久不能平靜，它讓我知道了“贈人玫瑰，手有餘香”的真正內涵。

這個故事主要講述了一個小女孩想用自己歷盡千辛萬苦掙的錢和自己的一條項鍊換取一頂金黃色的假髮，為身患重病的媽媽送上一個聖誕禮物。可是商店老闆大鬍子叔叔告訴她，項鍊的價值遠遠不夠換取這頂假髮時，小女孩肯求老闆為她留著假髮，她一定會想辦法湊夠錢，當大鬍子叔叔看見小女孩拿著千辛萬苦採的野蜂蜜和湊來的一點錢再次來到商店的時候，謊稱假髮賣掉了。但卻在第二天早晨，假扮成聖誕老人，把假髮當作聖誕禮物送給了小女孩和媽媽的一個感人故事。

我被大鬍子叔叔的舉動所感動，更對小女孩的孝心充滿敬意。當我讀到“大鬍子老闆看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢，沉吟了一會兒，遺憾地說：‘真抱歉，假髮已經賣出去了。’”我的心像打翻了的五味瓶，難過極了。如果我是那位大鬍子叔叔，真想馬上把假髮送給那個小女孩。此時此刻大鬍子叔叔的眼睛肯定溼潤了，看著小女孩滿身的傷痕，大鬍子叔叔的心裡一定矛盾極了。為了保護小女孩的自尊心，大鬍子叔叔忍住了這份激動，“欺騙”了小女孩，一心想在第二天給小女孩和媽媽一個大大的驚喜。大鬍子叔叔是一位多麼善良的人啊！他無私地幫助了女孩和她的媽媽，他外表冰冷無情，實際內心溫暖無比！同時我深深被小女孩對媽媽的愛感動了，我也要像小女孩一樣，時刻懷有一個感恩的心，孝順我們的父母，體貼我們的長輩。

古今中外，像大鬍子這樣善良的人層出不窮，古有王羲之題字賣扇，現有白方禮騎三輪車掙錢幫學生圓夢大學。在我們身邊也有許多這樣樂於幫助他人、不求回報的榜樣。在生活中，我們要以他們為榜樣，更要常懷一顆善良的心，感恩的心，時刻銘記“贈人玫瑰，手有餘香。”

讀《聖誕老人的禮物》有感篇3

讀後感 ,683字

從小到大，每一次聖誕節我都會收到禮物，有時是一個書包，有時是一把突擊步槍玩具……總之，聖誕節使我開心，使我快樂。可今天，我讀了《聖誕老人的禮物》這篇文章，我的內心久久不能平靜，因為我被文中小女孩的孝心所感動，更被大鬍子老闆幫助別人，快樂自己的高尚品質所感動。

這篇文章主要講述了一個小女孩兒希望用自己的努力和付出為身患重病的媽媽換取一頂金色假髮做聖誕節禮物，而大鬍子老闆為了保護小女孩的自尊心，用善意的謊言告訴小女孩兒假髮已經賣出去了，然而在聖誕節的早上，大鬍子老闆以聖誕老人的名義把這頂金色假髮送給了小女孩兒和媽媽的感人故事。

當我讀到大鬍子老闆給小女孩兒寫的信“你有一顆純潔的心，孩子，這是給你媽媽的禮物，也是給你的一份禮物，祝你快樂！”時，我的眼圈紅了，隨後，我的眼淚就像斷了線的珍珠般落了下來。我不禁感慨，前一秒還是冷冷的大鬍子老闆，其實內心卻是這樣的善良。我想對像大鬍子老闆這種幫助別人快樂自己的人道一聲：“善良的人，您真令人敬佩！”更要為他們點一個大大的贊！

古有王羲之提字賣扇幫助年邁老奶奶，現有白方禮爺爺騎三輪車幫助貧困孩子圓夢大學。是啊，我們中華民族從古至不乏這樣樂善好施的善良之人。我們的老師整天不知疲倦的為我們講課、批改，我們的同學互相幫助……這些不正是關愛他人、不求回報的感人瞬間嗎？

來吧，就讓我們大家一起行動起來，都做一個“幫助別人，快樂自己”的人，時刻銘記“贈人玫瑰，手有餘香！”

一件令人感動的禮物篇4

國小五年級作文 ,385字

我有一個知心朋友---徐銘萱，她在我最傷心的時候送了我一個“禮物”，真是雪中送炭。

她送我的禮物在別人看來並不貴重，但是在我看來這是一個無價之寶，因為不管用多少錢都買不到，這是因為這個禮物不僅僅是一個禮物，還包括她對我的友誼，所以說這個禮物是一個無價之寶。

這個禮物她是在學校里老師報分數時給我的，因為那時我考得很差，我很傷心，但是她送我的禮物不僅很感人，還讓我不再感到傷心了。我不再懼怕被爸爸，媽媽和奶奶罵，不再擔心被朋友嘲笑，不再顧慮被姐姐、哥哥瞧不起，也不會讓我對自己喪失信心。因為她送我的禮物是---安慰的話，其中，有一句話使我一生受益，那就是---失敗是成功之母。這句話讓我明白，這一次考差不要緊，只要我努力再考，終有一天會考好的。這句話讓我聽了非常親切。

這就是我所有禮物中，最好的禮物了，每一次想到它，我就想起了銘?對我的友誼。

最珍貴的禮物作文600字篇5

國三作文 ,1458字

【篇一：最珍貴的禮物作文600字】

天空是小鳥最珍貴的禮物；小溪是魚兒最珍貴的禮物；大地是小草最珍貴的禮物；太陽是豌豆最珍貴的禮物。

我最珍貴的禮物就是姐姐送我的一份《快樂童話》，因為這份《快樂童話》包含著姐姐對我的深情厚誼。

一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和姐姐逛書店。我找到了一份特別有趣的《快樂童話》，津津有味地讀了起來，差點都沒聽見媽媽叫我回家。“妹妹，我們先回家吧，媽媽家裡有事。”姐姐走過來對我說。我只好依依不捨地放下《快樂童話》，跟媽媽先回家。就在當天下午，姐姐把一個做工精美的盒子放在我面前。我驚訝極了，吃驚地問：“姐姐，這是什麼呀？”姐姐笑著回答說：“開啟吧，看了你一定喜歡！”我趕忙開啟它一看，居然是那份在書店看過的《快樂童話》！“太好了，姐姐你真有心，我特別地喜歡看這份《快樂童話》！”我邊說邊看起《快樂童話》，就像一隻如飢似渴的小兔子貪婪地吃著鮮嫩的草。

不料！在這一天晚上，我放在床頭邊的《快樂童話》不見了！我像一隻熱鍋上的螞蟻，翻箱倒櫃地找。這一幕，恰巧被姐姐發現了，我心裡又懼怕有不安。

第二天早上，我卻意外地發現那份《快樂童話》在我的床頭邊！我瞪大了眼睛，不可思議地翻開了那份一模一樣的《快樂童話》，上面夾著姐姐的一段話：剛開始，我以為你在找其他東西，可真沒想到你是在找《快樂童話》。你喜歡閱讀，姐姐當然支援你，所以我決定再購買一份送給你，可是你也要學會妥善地保管好自己書籍！希望《快樂童話》能天天帶給你知識，天天帶給你快樂，

原來，那天姐姐早已經發現我在找《快樂童話》，但她沒有責怪我，而是重新買了一份《快樂童話》送給我。在那一刻，我的眼眶溼潤了，這是一件多麼珍貴的禮物啊！在這件禮物的背後，深藏著姐姐對我的信任，我會不辜負姐姐對我的教育，我也一定會珍惜這份珍貴的禮物，加倍地努力學習，回報我最親愛的姐姐。

【篇二：最珍貴的禮物作文600字】

禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的讚歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

禮物是我們人生中必不可少的東西，我也收到過許多禮物，就像天上的繁星，數不勝數。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的醜陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。

那時，我是個剛剛升入小學一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學後，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室裡一句話也不說，一次言也不發，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長會。

家長會是爸爸參加的，當時我心裡忐忑不安，在慌亂中熬過了一個上午。開完家長會，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你。”聽了這話，我不禁鬆了一口氣，原來老師們並不討厭我這個不說話的學生。

家長會以後，我有了自信，恢復了以往活潑的性格，每節課上總會看到我高高舉起的手，我的學習成績也越來越好。後來，我從父母的談話中知道了家長會上老師並沒有表揚我，反而說我積極性不夠，並且怕我跟不上趟。可是爸爸並沒跟我說實話！因為我知道這是個善意的謊言。

爸爸這次善意的謊言，改變了我的學習態度，讓我對學習產生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我，或許我現在還是一言不發。我要感謝爸爸，感謝他這個善意的謊言，因為這是我收到的一份最珍貴的禮物。

最完美的禮物作文篇6

國三作文 ,2211字

【篇一：最完美的禮物】

6歲那年母親送給我一本書，這本書便成了我生命中最完美的禮物。

記得那時小小的我特別高興，儘管書並不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白，沒有像現在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的，但卻是我的最愛。

書的每一頁都畫有一幅圖，旁邊配上一個字，我便用鉛筆仔細的描，用心的模仿。書裡的字都是正楷，規規矩矩的，漂亮的很。我總時常羨慕，誰寫的字這麼棒，我也要是能寫漂亮的字多好。源於最初的羨慕我將書裡的字視為我的目標，源於而後的喜歡，我很努力的去認真寫好一筆一畫；源於後來一直的堅持，我的字寫得越來越好，遠遠超過了同齡的小朋友。

這份禮物，給了我最初最珍貴的書法啟蒙。

孩子時的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖塗上了好看的顏色，記得有一頁，上面畫著幾株垂下來的綠蘿，雖用黑色勾勒，卻也讓我感受到它的野氣蓬勃，枝葉纖密，藤蔓遊延，沿書頁飄飄垂落，我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲，我得意的端詳著，感覺自己就像坐在一片小小的叢林裡。書頁的下面是一簇簇花，我開心地塗成了五顏六色的小花園。頓時感覺整個畫面就像發光體，正從灰白色的背景裡鮮豔並明快起來。心裡彷彿完成一首詩。

這份禮物，讓我的童年生活五彩繽紛。

那時家裡經濟並不算好，父母每天起早貪黑，父親在外，母親在家打理農活，閒下來的日子總是很少。所以，書就成了我的小夥伴，搬張小板凳，坐在陽光下，為自己創造那些細小卻真實的快樂。對著畫兒上的小朋友說：“你好呀！”然後鄭重其事地將耳朵湊在書頁上，若有所悟似的，繼而又如同發現新大陸一般，“你說什麼呀！你真乖”。“哈哈，當然乖呀，我是最乖的寶貝！”就這樣以書中的畫對話，自編自演，自娛自樂，細數最單純閃爍的童真。

這份禮物，讓我快樂不孤單。

後來正式上了一年級，每節語文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話，這本書又給了我極大的啟發。每天我都把書放在小書包裡，下午母親接我放學，母親鋤地，我便坐在田壟的石頭上，拿著書，對著圖畫兒發揮新奇的想象，編一些奇奇怪怪的小故事，寫幾個關鍵字，有時講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事，說一些連自己都聽不懂的話。有時想匹諾曹為什麼要說謊，山上會不會真的藍精靈，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時的我開始用最簡單的拼音，最不著邊際的想象，來構築連自己都未曾發現的文學殿堂。後來，我逐漸的喜歡上了文字這個東西。再後來，我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再後來，我的作文總會不停的獲獎。

是這本書，給我插上了想象的翅膀，讓我飛上了文字的殿堂。

如今，這本書安詳的躺在書櫃裡，偶爾拿出來翻翻，指尖仍盪漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許，卻在我心裡折射出最初的模樣，可愛又美好，書中有柔軟的暖意，讓我卸下全身的盔甲，心生向上的執念，每個字都像是一個音符，讓人忍不住赤腳拎鞋，踩著新的鼓點，翩躚起舞。

這份禮物，最完美，留給未來的日子細嗅，願衣襟帶花，賞心悅目。

【篇二：最完美的禮物作文】

我會拼拼音認漢字的時間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。

那是我人生中的第一套書—彩繪拼音版的《水滸傳》。

由於是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會有一兩副線稿插圖，裡面的人物雖無顏色但卻活靈活現。每次我停下閱讀時，總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆，細細的描繪他們的眉眼，我會把林沖的臉塗成綠巨人，魯智深的眉毛被我塗的又黑又直—好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、鬥殺西門，智取生辰綱……一個個故事插圖被我塗成了五顏六色的，也把我的童年塗得五彩斑斕。

後來我瘋狂的愛上了繪畫，都源於這些插圖。直到現在，我依然熱愛繪畫。

我喜歡在白色的紙張上塗抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準確的說是人物的眼睛。我會根據心情的好壞來眼睛點上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會因此而讓自己的心情春暖花開。

那個時候不拘於玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀的大門，我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

《水滸傳》教我人生初時的真善惡，強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

我愛上了隨筆，願意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時卻有很好的感覺，翻書的時間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴謹或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…

現在寫作的時候，我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會為他們編上一段或長或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說品《水滸傳》的經歷，為我打下了好的作文基礎。

在現在這個電子時代，人們越來越鍾愛電子書，我卻獨愛於紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香裡細細研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時，我浮躁的心會趨於平靜。現在人們越來越痴於物質感，而閱讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩意和趣味。

媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！

我身邊最感人的孝心故事篇7

國三作文 ,740字

“哎呦，疼啊！我的胃疼嘞！”聽到老人的呻吟，他連忙放下手中的筷子，三步並作兩步地跑進臥室。老人撒嬌地對他說：“疼啊，好疼啊！”他輕輕地撫摸著老人的腹部，柔聲說道：“我已經買好藥了，醫生明天就來，打了針就不痛了。”老人仍在訴苦，他仍耐心地安慰……此時，老人已癱瘓在床一年多了。

他是傳統文化研究者，自然熟悉臥冰求鯉、扇枕溫衾這類故事。長期悉心照顧癱瘓的老人已不是書上的故事，而是現實當中發生的事情了！

在老人昏迷時，好心的醫生曾多次建議他放棄治療，但他卻還是義無反顧地將老人送進了有專職護士24小時監護的重症監護室，並且每天都風雨無阻地去陪老人聊天。當護士說老人還需要營養品的時候，他會不計代價地去買最高階的營養品送去醫院，經常與醫生護士交流，請求他們一定要好好照顧老人。重症監護室看望病人是有時間限制的，而他總會是那第一個來的與最後一個去的。在那段時間裡，他為老人擠出了自己的科研時間，連心愛的足球也沒有再踢。

在醫生的盡力救助和他無微不至的照顧下，老人終於從死亡線上走了回來。但以後的日子卻要臥病在床，他不忍老人剩餘的日子在醫院孤單痛苦地度過，便不顧麻煩地把老人接回了家，還請了一個全陪幫忙照顧老人。之後的日子，他除了工作就是陪老人，絞盡腦汁的想讓老人舒服快樂。他清楚地記得老人最愛的事情就是聽京劇，他便到網上買了一個播放器並下載了許多經典的京劇唱段。聽到老人說好聽時，他如釋重負地笑了。只要老人能減輕一絲痛苦，他便心滿意足，認為以前的辛苦沒有白費。

老人是他的媽媽，他是我的爸爸。

當今社會，子女忽視老人的事件並不鮮見。他們可能有自己的藉口，不去孝敬父母，不去贍養父母，我認為這種行為是可恥的。我很慶幸，我生長在這樣的家庭，有一個這麼好的榜樣，我一定會把這種優良品質傳承下去！

最真情的禮物篇8

國二作文 ,633字

萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。—題記

一年又一次母親節又到來了，親情包含著一切禮物，親情裡的愛是說不完道不盡的。

母親節那天，媽媽說要去姥姥家。其實，我明白當媽媽對自己媽媽說一聲“母親節快樂”和“媽媽我愛你，”是永遠說不出口的。上午，媽媽和姥姥坐在院子裡做事情，我對姥姥說：“你知道今天是什麼日子嗎？”只見媽媽笑著看我，她明白我的意思。

姥姥說：“什麼日子呀？”“今天是母親節，”我說這句話時，都有點不好意思。姥姥又說：“哦，”媽媽又說道：“看趕得多巧呀！”我點點頭。媽媽之所以來，就是幫姥姥做一些活，同樣的也可以過一個快樂的節日。我又問姨姨，她說不知道，說完去屋裡拖地。三個字不知道，讓我覺得沒勁頭，可看見姨姨幫姥姥做事，又欣慰起來。

沒吃午飯前，姨姨就開始幫姥姥蒸饅頭，這可是姥姥的命令哦。平常日子來的時候，也是蒸包子，蒸饅頭。姥姥雖看沒什麼活去做，可看她走過來走過去，不知忙些什麼。

閒得無聊時，媽媽和姨姨陪姥姥說說話，我無時無刻的觀察著她們。姨姨說：“休息也是累，”後來，又去樓上洗衣服。

母親節貴重禮物有沒有，並不在意這個，看的是心意吧。媽媽和姨姨沒有送什麼貴重禮物，可是她們幫姥姥做事情，說說話，這或許是老人真中需要的吧。

我一直觀察著，也差點忘記自己的祝福語！媽媽收到資訊後，開心得不得了，還給我回信。最好的禮物或許真的是這些吧，不好意思表達的語言卻成一年又一年的遺憾，真情和珍貴的心意，在我們的心裡從未改變過。

母親節最好的禮物，是陪伴吧。

世界上最珍貴的禮物篇9

國小五年級作文 ,579字

我從出生到現在，收到過一份最珍貴的禮物。聽完這句話，你也許很疑惑。其實，這份禮物，在日常生活中都能看見，人人都收過這份世界上最珍貴的禮物！

早晨，媽媽總會做好豐富的早餐，把好吃又有營養的留給我，自己則吃一點兒。不僅如此，媽媽看我們喜歡吃都讓給我。這，就是我收到過最好的禮物。

夜晚，我們都進入夢鄉。媽媽則安靜地來到床前，為我蓋被子，不讓我著涼。為我驅趕蚊子，不讓我被蚊子叮咬，讓我有著一個美好的夜晚。每天晚上都是這樣，每天我都有著一個美好的夢。這，就是我收到最珍貴的禮物。

考試考不好時，媽媽則嘔心瀝血教我們做錯的題，不會的一遍又一遍地教，不懂的一次又一次地說，直到深深地印在我們的頭腦中。做錯事時，媽媽並不是批評，而是和藹可親地告訴我們要糾正錯誤。這，就是我收到最珍貴的禮物。

我生病時，媽媽忙得團團轉。帶著我去醫院，看病、拿藥，打著吊針的我，既難受又束手無策。媽媽忙完，額頭掛著豆大的汗珠。媽媽撫摸著我的頭，親暱地問：“感覺好一點了嗎？”我看著媽媽慈愛的眼神，一股暖流湧入心頭，這，就是我收到最珍貴的禮物。

看完上面的描述，你猜到我口中所說的禮物了嗎？沒錯！最珍貴的禮物是母愛！十月懷胎，育養成人，媽媽為我們付出了多少心血和汗水？母愛，也許是一個吻，也許是一個微不足道的行動，裡面卻是愛。

母愛，洋溢著沁人心脾的清香。母愛，是我在世界上收到最珍貴的禮物！

最珍貴的禮物篇10

國一作文 ,834字

曾幻想著有那麼一天，我能賓士在廣場中央，旋轉跳躍，穿上輪滑，劃出一道閃電—這是我八歲時的一個小小夢想，卻不知會被一個老人“打破”。

我，一個八歲的小學生，每天下午放學便會經過廣場，走過那一片讓人歡悅的天地，我都會駐足，看著大哥哥們腳上花哨的動作，像畫著一幅山水畫，輕描淡寫，但總能帶給人震撼。

“媽媽！我想買一雙輪滑！”我記得，這是我從出生以來第一次向父母要東西，說罷，圓圓的臉立即紅了起來，一顆心咚咚地跳著。“哦！那等你這周放假我們去買吧！”媽媽笑著，眼中充滿了慈愛。我抬頭看了看奶奶—頭上的黑髮還很多，有些蓬鬆，她正收拾著晚餐的“殘骸”，沉默不語，當她看到我時，也只是笑了笑。

“奶奶啊！你說我買了輪滑以後去哪裡滑啊？去樓下，還是直接去廣場啊？”奶奶擺了擺頭，放下手中的抹布，又關掉水龍頭，笑著說：“今天才星期一，離放假還有幾天呢！你快專心學習！”“哎！還有幾天啊！還要念幾天書才放假啊！”我大叫著，腦海裡拂過一幅幅我腳踏輪滑的樣子，笑著，睡了。

第二天上課，也整日念著那雙輪滑。下午奶奶沒來接我，那這樣我就可以多“駐足觀賞”一會兒了。我看著一道道“閃電”，一個個矯健的步伐，想象著自己也快要擁有一雙輪滑鞋，心裡美滋滋的。

回到家時，已經六點了，我拖著一個笨重的書包，重重地坐在沙發上，隱隱約約地看著媽媽提著一個大大的塑料口袋走了過來—一對深沉的藍色，彷彿天空和大海，藍中帶著些黑，幾個銀白色的輪子閃爍著光芒。這不是我腦海中的那雙輪滑嗎？我馬上便有了精神，脫下鞋子，穿上輪滑，腳底傳來股股暖意，直伸人心。

“謝謝媽媽！”我興奮極了，但這高高的鞋子與我顯得格格不入。“不要謝我！是你奶奶給你買的，她說你昨天晚上一直唸叨著，所以她今天下午就去了玩具店。”媽媽看著與她同樣高的兒子，眼中又是慈愛。

我望向正在盛飯的奶奶，又看了看這一雙輪滑，想著這是奶奶第一次送給我的禮物，要格外珍惜。“來吃飯了！”奶奶只是笑了笑，頭上的白髮卻又多了。

最貴重的禮物篇11

國一作文 ,750字

在人的一生中，會收到許多大小的禮物，自然會有稀奇珍貴，也有一文不值，但在我所有的禮物中，最珍貴的卻是一句話。

三歲時，家裡多了一名男丁—我的寶貝弟弟降生了。剛開始，弟弟特別可愛，我們整天嘻嘻哈哈的，弟弟簡直成了我的“小跟班”。但時光如梭，大了點的弟弟開始不幹了，跟我搶電視、搶電腦、爭玩具、爭零食成了家常便飯。

有一次，我看我最喜歡的科教頻道，當我看得興起時，弟弟躡手躡腳走過來，一把奪過我的搖控器，換成了少兒頻道。“騰”地一下，我心中的火一下躥了出來，大喊：“你幹嘛！我好不容易等這個節目！”儘管我的聲音大得都可以震樓了，但弟弟卻當成耳旁風，看著電視裡的劇情咯咯大笑。

這不笑不打緊，一笑，我心中的火苗揚起來了，我衝上去，一按電視按鈕，電視關了。弟弟也不是省油的燈，他氣急敗壞：“你個三炮！”聽到這話，我的火苗更揚了，立即衝到弟弟面前狠狠地揍了他一頓，結果，我卻捱了媽媽一頓臭罵。

之後，我們之間的“炮火”更加激烈了，弟弟再也不叫我哥哥了，而是左一句“三炮”，左一句“三炮”，“轟”得我們的關係水火不容。

直到一次，我一個遠方叔叔來我家作客。幾句不投，我和弟弟又吵開了，他又叫起“三炮”，我正準備衝過去教訓他。這時，遠方叔叔從包裡掏出一小包禮物，半引誘半教訓：“你們兩個孩子叔叔非常喜歡，但你們要記住：無論什麼時候，我們都要保持一顆友好的心，對弟弟，你要尊重哥哥。對哥哥，你要愛護弟弟，叔叔知道你們非常懂事，這些禮物給你們……”

煙消雲散。更令我意外的是，弟弟邊玩著還邊拉著我的手：“哥哥，這禮物真好玩！”弟弟終於叫我哥哥了！我一下愣住了，繼而又笑了……

也許，人生最珍貴的禮物真不是實實在在的禮物，有時候就是叔叔的那句話可以讓人珍重一生：友好關愛，並不是對陌生的人，對親人同樣更需要。

最貴重的禮物篇12

高一作文 ,1144字

我們的日子總有一點那麼淒涼，有時候坐在一個角落裡，發呆，心裡什麼想法都沒有，就那麼安靜。人生的歡喜都不會一直伴隨。即使你很快樂，但你總想清靜一會兒。我是一個有自己獨立思維的女孩，我要做一個有肩膀的姑娘，不害怕去承擔。

小時候的故事是一首歌，是一杯水，清淡而無味，但卻解渴。我的童年給我的最多美好回憶，沒有多少，唯一的就是與爸爸在一起的那麼一點微不足道的時光。童年的心靈是最脆弱的，不經意間就吸附了太多的情感。就拿我的爸爸來說，在我心中他稱得上是一位了不起的人物。他永遠是衣衫襤摟，他永遠看起來都那麼像乞丐。歲月的流逝已經讓他的臉上磨得有稜有角，他的骨頭馬上就要突破老皮。我小時候身體很好，我常納悶爸爸為什麼永遠都吃不胖，他看起來比我還要瘦，就他那麼幹瘦的身體可以擔起兩桶水，並且能走200---300米的距離，我清楚地記得，那年冬天我家的水龍頭凍結了，淺層地下水是供用不了我們一家人的生計。於是，爸爸每天就去離我家三百米遠的豬場挑水，那個桶大約高60釐米，寬20釐米，是當時新出產裝汽油的桶。他瘦瘦的肩膀一挑一挑的，不拖拖拉拉，乾脆利落，起身時“哼”一聲，為了使勁。來回往返的路程成了他“減肥”的工具。爸爸一連幾回挑水要為持幾天的生活用量，他挑著水桶一跌一跌的，走在大路上，是典型的農村老漢。他在我的心裡只是一個農村老漢，但他卻用他的行動深深地溫暖著我，是我的心裡承受著心痛的同時卻有一份無盡的傷心，心疼。

爸爸的另一份生活收入就是去楊柴林拾柴火，在種地閒暇時，穿過馬路，走上一會兒。在那裡滿山都是帶刺的幹雜林，幹雜草，面積大，空曠，廖無人煙，我們村的大多數過世的人都在這裡。爸爸的忍耐猶如一頭老黃牛，吃苦耐勞，不怕苦。去那種地方也是我差不夠大的時侯。他出門時，帶帶了斧頭繩子和手套，去了地裡埋下腰，在茫茫的雜林中根本就尋不見他的身影，他在用力去砍那些能燒的木棍。等到砍夠一定數目數目時，他擺下兩根折回等長的繩子，把那些柴火一一橫放在繩子上面，然後困住打結，接下來他就要去背了，可是尤其是他一個人的時候，起起身是很困難的，他起不來時，他是拼命地起了又起，實在無奈時，他生氣的嘴上罵上幾句，可能是上天見他可憐，於是他就一縱起身來了。後來便往回家走，回到家裡，放下柴火，熱水去了，倒了一碗坐在炕邊端著碗喝水。不知為什麼，爸爸給我的感覺，他的脾氣是非常不好的，他無形中帶著怒氣，這會讓我因此而覺得屏氣凝神，但是這只是一開始的時候，在後來，我對他的這種畏懼少了許多，這是因為我真正的走進他的心裡吧。

如今，我深深的懂得了爸爸當年的辛苦，留在我小小底心密密麻麻細膩的情感，那些感受，在我的人生中給我帶來了許多數不盡的思索。這些猶如一份大的禮物，它貴重的不能以利益，金錢多少去衡量，而是影響我的人生。

聖誕老人的禮物篇13

國小五年級作文 ,782字

小時候，我非常喜歡聽故事，不過，對於聖誕老人的故事我可是百聽不厭。

上幼兒園的時候，媽媽每次給我給我講完聖誕老人的故事後，我都會天真的對媽媽說：”媽媽，真的會有聖誕老人嗎？聖誕老人會給我送禮物嗎？我們家又沒有煙囪，他怎麼進來給我們送禮物呀？”媽媽總會笑著說：“有聖誕老人的，我們家沒有煙囪不要緊，聖誕老人會想辦法來給你們送的！”其實我也會半信半疑地看著媽媽，心想：聖誕老人真有這麼神奇的本事嗎？

我日思夜想的聖誕節終於盼到了。在那天夜晚，我寫好了一張給聖誕老人的紙條放進了一隻長襪子裡面。躺上了床，可是我翻來覆去總睡不著。我在被窩裡想著：今晚聖誕老人會給我送來驚喜嗎？想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨，我醒來後第一件事就是去開啟襪子。哇！襪子裡面真的有我夢寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床，帶著好奇跑去問媽媽。“媽媽！你看，聖誕老人真的給我送禮物了，他太神奇了，太有本事啦！”媽媽看著我高興的勁笑著對我說：“聖誕老人之所以會給你送禮物，是因為你聽話，懂事，希望你以後更加懂事，聖誕老人也許會會給你更好的驚喜！”

光陰似箭，時間如梭，轉眼間我就是五年級的學生了。而聖誕老人到現在仍然沒有忘記我，每當我收到一份份禮物時都會堅信聖誕老人是在看著我長大的，進步的。我現相見神祕聖誕老人的心也越來越迫切了。於是，為了能見到聖誕老人的真面目，我就假裝已入睡的樣子。等快到十點左右時，我臥室的門被輕輕地打開了，只見媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前，小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭後又悄悄地離開了。頓時，我的淚水止不住的湧下來，原諒聖誕老人就是我親愛的媽媽！第二天清晨，我拿著聖誕禮物抱著媽媽，感動的無法用語言來表達對媽媽的愛！

到現在，每年的聖誕節，“聖誕老人”還在給我送禮物。我會把媽媽就是聖誕老人的祕密和對媽媽的感激之情一直銘記在心的！

最珍貴的禮物篇14

狀物作文 ,745字

當我每次開啟電視機，看著電視節目的時候，那令人難忘的記憶彷彿就在眼前。

在四年級下學期的暑假期間，天氣非常炎熱，我坐在客廳悠閒地看著懷柔點播，正好看到有人在點播動畫片，正看到最精彩的時候，點播時間到了，真是急煞人。心想：“這點播臺，時間也太短了，真不過癮。”想著想著，我的心裡就有了一個鬼點子。

我快步走到電話旁，拿起電話就拔號，忽然，心裡又想：“這樣不行，萬一被老媽發現了，怎麼辦！？”又急忙將電話扣上。後來，我又尋思：“只要我不說，老媽怎麼可能知道呢？”這一次，我沒再猶豫，大膽地坐到電視機前，邊點邊看，心裡美滋滋的，可真過足了電視癮。

一轉眼，半個多月過去了，我也不知道打了多少次點播電話，電視癮倒是過足了，老媽還是沒有發現，家裡真是風平浪靜。

一天，老媽交完電話費一回來，火冒三丈地對我：“你看看，你看看，這是怎麼回事，是不是你乾的好事？”“不……不……不是我。”我結結巴巴。“不是！那你說說看，這麼多的資訊電話，話費快到四百了，誰打的？”媽媽加重了語氣。這時，我才知道為了自己一時痛快，一下子花費了好幾個月話費，難怪老媽怒氣衝衝。覺得再隱瞞下去，只能自討苦吃，只好承認了，頓時，淚水溼潤了我的眼框，悔恨地說：“媽媽，對不起，我錯了。”老媽看我承認了錯誤，語氣也緩和多了：“我不是怪你打電話花了多少錢，更在乎的是你的態度，這麼小就學會了撒謊，男子漢大丈夫，要敢做敢當，你要記住，以後不管你做了什麼錯事，只要你意識到了，改了，就是個好孩子，知道了嗎？”“嗯。”“好了，事情都弄清楚了，這一次就算過去了，別哭啦，做自己的事去吧。”……

通過這次話費風波，我明白了做人要做一個誠實守信的人，不管你做了什麼錯事，只要勇於承認錯誤，就是一個誠實的人。也許，這就是老媽給我的最“珍貴的禮物”吧！

最珍貴的禮物篇15

國小四年級作文 ,558字

在一片茂密的森林裡，有一對十分要好的朋友—青蛙和蟾蜍。有一天，青蛙的生日就要到了，蟾蜍收到了邀請函，蟾蜍想：“我應該送什麼禮物給青蛙呢？”它又想：“我的手藝不錯，可以用媽媽不穿的毛衣做一件衣服給青蛙。”於是，它說幹就幹，立馬開始做了起來。

它拿起剪刀，小心翼翼地剪下多餘的地方，可就在快要大功告成的關鍵時刻，粗心的蟾蜍不小心把衣服的關鍵部位剪掉了，蟾蜍想：“料子不夠用，就改成一件背心吧！”於是它開始做背心。

它剪開衣服，用毛線和鋼針連線起來，可是它總是在關鍵時刻掉鏈子，“啪”的一聲，背心變成了“破爛”背心。總不能半途而廢呀，蟾蜍想，不如做一頂冬天戴的帽子吧。

於是，它將毛衣改制成一個像漏斗一樣的帽子，正當蟾蜍準備收工的時候，忽然發現頂上有一個小小的黑洞，它又轉頭看看桌上，一塊像樣的料子都沒了！它急得眼淚都要流下來了，就在幾乎感到絕望的時候，它靈光一閃：“我何不乾脆做一塊手帕呢？”於是，它認真地剪好了一塊有花邊的彩色手帕。蟾蜍帶著手帕出發了，但它心裡依然有一絲不安，生怕青蛙不喜歡。

它來到青蛙家，只見別人帶著水壺、手錶、玩具等來到青蛙家，它更緊張了。它拿著手帕遞到青蛙手裡，不好意思地說：“對不起，太急了，所以就只能剪出了這點東西。”青蛙見了，感動地說：“禮物雖然小，但是這代表著咱倆的友誼！”

最珍貴的禮物篇16

國二作文 ,923字

“阿爾法狗”在擊敗了韓國選手李世石之後，又成功地擊敗了中國的選手柯潔。此事一度是前一段時間人們的關注中心、話題焦點。現如今，越來越多的人在擔心：人工智慧會不會讓計算機像人類一樣思考，取代人類的一席之地？

初始，我認為我們還暫時不用擔心這個問題。因為人，與人工智慧，最大的差別便是前者是有血有肉的，他的思考是自主而獨立的，會被各種各樣的外界因素所幹擾，而後者，只是一臺雖然高科技的、卻是冰冷的機器。

可漸漸的，我卻開始為此事開始憂慮不安。越來越多的人，似乎正漸漸地失去那份獨立的思想，變得如同機器般冰冷。正如蘋果公司總裁庫克所認為：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”

之前我不擔心，是我堅信，人類和計算機有著最大的不同—思想。這是那繁複的程式無論怎麼編排，都無法模仿與複製的。若沒有了思想，我們也只不過是地球上的再普通不過的一群低等動物。可以說，思想是上天賦予人類的得天獨厚的禮物。

機器的思考與人是截然不同的。它們只是一遍遍麻木而機械地重複輸入的指令，不加猶豫。而這些指令全部來自於人類之手。是人類創造了機器，機器完全沒有思考能力。

它們只知道完成，從不會被外界的因素所困擾，它們是冰冷的。可人類不同，會被各種各樣的外界因素所羈絆。它們會滋生出憐憫之心、怨恨之心、喜悅之心，這樣的感覺是溫熱的，會流經你的血液，在你體內有力的跳動。我們要明白，這樣的羈絆是一份多麼彌足珍貴的禮物。

“人類是一株有思想的蘆葦，也是最脆弱的。”我們並不強壯，是思想讓我們與眾不同。若失去了這份思想，我們與冷冰冰的機器還有什麼區別？或許我們連機器都比不上，知識茫茫大地間一株脆弱平凡的蘆葦。

不要去擔心機器會替代我們，只要那份思考還在跳動，我們就永遠不會被取代。機器沒有是非觀念，錯誤的指令也會毫不猶豫地遵守。“人類有著明辨是非的能力”這句話我好像也沒有底氣，但我相信，通過高等教育的普及、社會道德的不斷提升，我們的思考能力將越加完善。

讓我們守住“思想”這份禮物，並讓其中依然有愛、有溫暖，你會生氣會憤怒，更會感動、會感到幸福。

不要怕機器會替代你，只要“你”還存在，你變無可替代。

友誼是最珍貴的禮物篇17

國三作文 ,621字

今日為君歌一曲，請君側耳為我聽。我們在茫茫人海中遇見彼此，是一種幸運。人得到了自己的知音知己，也就得到了內心深處最大的安慰，友誼才是上天給予的最珍貴的禮物，這件禮物讓我們擁有了彼此。

夢魂一種又一程，名山秀水何處尋？有心攬月無雙翼，欲箋心事何人聽？俞伯牙臨窗而坐，思緒綿綿，不絕於縷：曾幾何時，他也抱著角箏在萬重山的潺潺溪水旁奏著氣勢磅礴的《高山流水》。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”他的身後突然傳來一個男聲。伯牙低眉信手續續彈。“高似五嶽，低如水流”。鍾子期解開了俞伯牙琴聲的奧祕。他們對視一笑，並無三言兩語的交談，卻看到了對主的眼瞳，看懂了對方，看透了對方。他們這時收到了上天給予的最珍貴的禮物。

多年後伯牙再來尋覓當年的知音，卻聞得子期已上路黃泉，他來到子期的墳前，轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情，彈出了絕世的曲音。曲罷，伯牙將箏摔於碎石之上，箏破碎的聲音成了山谷的絕響。

悲辭帝京，臥病潯陽，一個自稱“樂天”的人，面對繞宅叢生的黃蘆苦竹，欲聽不能的鵑啼猿鳴，用被貶的愁苦，漂泊的哀怨鎖上了“治國平天下”的理想之門。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”素昧平生的琵琶女用四根弦解開了江州司馬的心結。

一聲裂帛，催生潯陽江頭的清淚，融釋了香山居士心鎖上的冰層，輕輕一挑，那滲透著嫋嫋琴音的情感暗流。同病相憐的知己，是白居易最珍貴的禮物。

清風徐來，水波不興。如果你心扉上掛有一把沉重的大鎖，裝不得他物，容不下他人，不妨接受友誼禮物。

最珍貴的禮物篇18

國小五年級作文 ,483字

禮物是什麼？禮物是關愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恆的懷念。

我七歲那年，順利地通過了鋼琴三級考試，興奮之餘收到了一份珍貴的禮物—一架鋼琴。那是外婆省吃儉用用多年攢下來的錢買的。看著這架嶄新漂亮的鋼琴，我既愛不釋手又淚眼婆娑。因為這是我夢寐以求的禮物，可卻用了外婆多年攢下來的血汗錢，我感到過意不去。此時的外婆彷彿看穿了我的心思，她悄悄地走到我身邊，用她佈滿老繭的手輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地說：“乖乖，別難過，這是外婆能為你做的，看著你彈琴時陶醉的模樣時，我比吃了蜜還甜。外婆雖然不懂鋼琴，卻也懂得彈鋼琴是一件苦差事，你要懂得無論遇到多大的困難要學著堅持千萬不可放棄。俗話說：‘臺上一分鐘，臺下十年功。’那份常年的堅持需要毅力，希望你能時時勉勵自己，學會堅持。”

從此以後，這架鋼琴成了我形影不離的朋友。無論是嚴寒還是酷暑，無論是颳風還是下雨，無論是遇到多大的困難，外婆的話時時在我耳邊響起，一直支援，幫我渡過一個又一個的難關，讓我勇往直前，越挫越勇。

這是我收到的最珍貴的禮物：一架鋼琴，一句意味深長的話。它將讓我一生受用。

給英國客人的禮物篇19

國小六年級作文 ,992字

那天，班主任老師告訴我們一個激動人心的訊息：來自英國北愛爾蘭地區的一所小學的校長明天將要來我們學參觀訪問。

放學回家，我想：英國校長遠道而來，我該送給他一件什麼禮物留作紀念呢？我冥思苦想，想到自己練習了書法，而書法是中國的國粹，如果寫兩幅表示熱烈歡迎內容的傳統佳句的作品，最能夠代表中國人民的友好和好客，“對，就送這個！”我決定後，拿出宣紙，用毛筆點墨，平心靜氣，全神貫注，寫了兩幅字：一幅為“有朋自遠方來，不亦說乎？”一幅為：“海記憶體知己，天涯若比鄰”。晚上，我想象著英國校長收到我送的禮物後露出的笑臉，興奮得很久都睡不著覺。

第二天，我特地趁下課時，登上了科教樓，尋找英國校長。走到校長辦公室前時，我聽到了英語說話的聲音，我的心撲撲直跳，我知道，英國客人在裡面。可是校長室的門是掩著的，看不到裡面，我猶豫著：此時貿然敲門進去是不是禮貌呢，何況英國是個很講禮儀的國度，英國人的“紳士風度”是世界有名的。正在猶豫時，我的同學賀週一過來了，她看到了我手裡拿的兩幅書法作品，猜到了我的來意，為我打氣，把我拽了進去，我看見屋裡的幾雙眼睛齊刷刷地向我看了過來，我一眼便認出其中一位便是英國校長，他大約五十來歲，個子高大，穿著一身藍色西裝，頭髮是棕褐色的，眼睛也是棕色的。屋裡坐著好幾位老師，大家都好奇地望著我。我很窘迫，臉一下子紅了。賀週一同學大方地向英國校長用英語介紹說：這是我的朋友，他想送一份禮物給您。英國校長臉上頓時露出了釋疑後的友好的笑容。得到了他的鼓勵，我輕鬆了下來，學著電視裡面看到的外交使節的禮儀，莊重地開啟我的兩幅作品，微微鞠躬，用雙手托起我的書法作品，遞給了英國校長，英國校長高興地接過並開啟我的作品，連連稱讚：“Theyarepretty（漂亮）！”接著，他從身後拿出一個旅行袋，把我的兩幅作品放了進去，然後從袋子裡拿出兩支鉛筆，分別送給了我和賀週一，我們高興地說：“ＴＨＡＮＫＳ”。最後，我們和英國校長合了影。

我如獲至寶，細細地端詳著這支鉛筆，上面寫著Ireland（愛爾蘭），還有很多好看的愛爾蘭風情的圖案花紋。我想：如果我的英語能夠學得和賀週一一樣好，可以和英國客人更多地交流，那多好！

緊接著，學校宣佈了一個更令人振奮的訊息：英國校長表揚了我們的好客和熱情，並和我們學校簽訂了友好合作計劃，我在心裡鼓勁：以後，我要好好學習，天天向上，將來爭取去英國交流學習！