書香天空分外藍相關作文20篇
書香天空分外藍 篇1
國小五年級作文 ,882字在我看來，書就像是我的好朋友，孤獨的時候陪伴我，失敗的時候激勵我，無助的時候幫助我，它為我撐起了一片天。
——題記
猶記小學六年級的時候，我的學習成績明顯下滑，這讓家長老師為我操了不少心。每次遇到難題我就會不自覺的越過這些難題，因此，每次考試成績總是不理想，每天都為成績而發愁。一次偶然的機會，我看見了同桌桌子上的一本書《擁抱幸福的小熊》，作者是伍美珍。閒著也是閒著，經過同桌的同意後，我就開始閱讀這本書，沒想到這一讀，就上了癮。
書中的主人公，是一個叫小念的女孩，她在童年裡遇到家庭重大變故，變成了一個自閉的女孩。她在學校常被別人欺負，學習成績一落千丈，每天的生活對她來說就是度日如年。而在成長的過程中，有一個陪伴我們的貼心人，這似乎是孩子們的夢想，而小念卻只有一隻熊仔陪伴和慰藉她。她的治療醫生告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸福”。她渴望幸福，於是開始努力配合醫生治療，認真學習功課，很快的“擁抱了幸福”。
讀完這本書後，我掩卷沉思……
發現自己有幾分和小念相似之處，不同的是小念卻不怕困難，接受了他人對她的冷嘲熱諷，全然的迎接挑戰。而我卻站在原地不動，絲毫沒有上進心，成績越拉越遠。為什麼她能做到我卻做不到？我應該往前趕才行啊！以後，我的功課做的異常認真，得到了老師們的一致贊同，“擁抱了”書中所說的的“幸福”。我也將這種“幸福感”帶到了我的生活中，為成長圖畫渲染了一種溫馨的色彩。
書中自有黃金屋，它激勵著我去拾取書中的金子；書中自有顏如玉，它促使我尋找書中的美麗；書中自有哲人語，它幫助我醒悟人生的道理。是書豐富了我的思想，讓我學著一步步走向成功。從此，我愛上了閱讀，書就像朋友一樣一直陪伴我，使我內心充滿了正能量，多了份“撥開雲霧見天日，守得雲開見月明”
的坦然和堅持，不禁輕吟：有書香的天空每一天都是那麼蔚藍美麗啊！
書香天空分外藍，讓我與書且行且珍惜吧！
夢想天空分外藍 篇2
國三作文 ,674字有夢就有藍天，相信就能看得見。
—題記
小時純真愛幻想，總愛在睡覺幻想自己在各個職業工作時的樣子，可能是軍人亦或是警察，總把自己想象的英姿颯爽。但卻不料想，今天的我最堅定的夢想是成為一名神經外科醫生。
夢想的來源通俗簡單，就是來自電視劇《心術》。儘管是來自電視劇，但他在我心中的地位卻堅定不可動搖，平凡而又紮實的在我心中紮根。
醫生是平凡又普通的職業，但卻很辛苦，醫療神外病人更辛苦。在《心術》中，那些醫生常常在半夜因為一臺急救手術而從溫馨的睡夢中掙脫出來，奔赴醫院。但我想，當他們在奔赴醫院的途中，黑夜就像白天一樣，因為他們在為自己的夢想努力。
只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
心術裡，劉晨曦說，他們在用專業知識扮演上帝。醫生治病救人，在有些人看來就像是上帝來救活他們，但他們靠得是什麼？是專業知識。所以說成為一名醫生也需要文化水平，所以現在的我正在為夢想而努力，有夢就不怕苦與累。
陳奕迅曾唱到“有夢就有藍天，相信就能看得見”。我為夢想而奮鬥，不過現在醫生卻似乎不是熱門職業。首先作為一名醫生，需要有一定的心理承受力與應變力，面對各種突發狀況不能慌張。眾所周知，手術就是有風險，即使醫生盡心盡力去治療了，有時也會發生一些醫生和病人不願發生的事情，所以我覺得醫生是一個費力不討好的職業。
所以有時我也在為中國醫學發展擔憂，當這個不可或缺的職業消失時，我們到時候該怎麼辦？一切後果都是自己的無知造成的，願人們能理解這個職業的辛苦。
但醫生們也不要放棄自己的夢想，因為有夢就有藍天，相信就有藍天。
你我的夢終會實現。
成長天空分外藍 篇3
高二作文 ,871字如果能回到過去，我會抱著他們的手臂撒嬌，而不是心懷厭惡的逃離。
—題記
從前，我總是用不耐煩、反感、厭惡去面對你們的說教。現在沒有了，沒有你們的照顧了。我的執意離開遠離了你們的保護、照顧下安逸生活的日子。然後我卻要自己經歷、承擔所有。在我最傷心、絕望的時候，只有你們在我一言不發甚至大笑時能懂我的難過，在我大吵大鬧中安撫我痛苦的心，在我痛哭流涕時平順我不安的情緒。
一年多了，你們不在我身邊的日子裡，我時常想起從前。那些生活的無憂無慮的日子，不用為生活的小事糾結，不用刻意節儉的日子。因為你們，我安樂無憂的生活了那麼多年。我只想說一句：爸媽，感謝你們。
因為你們，我才能在一次又一次的絕望沒落中堅強的走下去；因為你們，我每一次跌倒痛哭後還會有支撐下去的力量；因為你們，我每一次繼續前行時都充滿信心充滿勇氣。我成長的記憶裡，一直有你們高大的身影。然而我的身高不斷增長，你們卻日漸矮小。只是那身影卻依舊堅韌。像是你們用犧牲來使我成長，所有沉積的力量彷彿只為等我長大，長大到我也能夠支撐起一片天空時。
你們一向不管我怕的學習，或許你們是知道成績太差，我自己都受不了吧！的確是這樣，自尊心如此強烈的我受不了那種低微和鄙夷。你們瞭解我，甚至比我自己還要了解我，所以你們用嘮叨來提醒我，幫助我，成就了我的人格。向你們鞠躬，我親愛的父母。
同學說我過於成熟，這與你們也是有一定關係的，記事之後，一直與你們生活在一起。小的時候養成的蠻橫無理的性格被你們一點點磨平。我骨子裡是怕你們的。因為不敢，所以食不言、寢不語。常常一個人靜靜的呆著，想的自然也就多了。想太多，會讓一個人的性格變的小心謹慎，思想沉澱性格，性格決定成熟，我就是如此吧。早期的叛逆加快了成長的步伐，促進成熟。那是我人生的轉折。感謝你們原諒我年少的無知，讓我不再揹負那些痛苦。
生命本身就是一個奇蹟，很美。但我更欣慰的是你們讓我發現了這種美。
你們教會我如何拼搏奮鬥，怎樣堅強努力，教會我如何做人、做事，怎樣進步、反思。你們是我生命中最堅實的後盾，是我身旁最美的陽光，給我希望和溫暖。
夢想天空分外藍 篇4
高二作文 ,1210字小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望
我需要一個夢想，雖然我很平凡，平凡到扔到大街上便會消失不見，可我還是需要一個夢想。一個可以賜予我前行力量的夢想。我想到了劉偉—那個無臂鋼琴師。不幸的事故使他失去了雙臂，巨大的打擊並沒有使他放棄，他說：“我覺得我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”顯然，他選擇了後者。他夢想著彈鋼琴。要知道，對於一個失去雙臂的人，那近乎是不可能實現的夢想。可是他仍然這樣夢想著。我想，我也會和他一樣，寧願是燃燒過後的灰燼，也不願為地上的灰塵；寧願讓點點星火燃燒殆盡，也不願任其幹腐；寧願做一閃而過的流星，讓每一點碎片都擦出火花，也不願做死寂的恆星。人生本是懷著夢想的生活，而不是頂著壓力的存在。我雖然是一個渺小的生命，但我依然有我自己的憧憬，有自己的渴望，有自己的夢想。就像蝸牛，重重的殼裡依然掛著輕輕的仰望，終其一生，乘著夢想的翅膀飛翔。
該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裡有藍天
人的一生很像是在霧中行走，遠遠望去只是迷濛一片，辨不出方向和吉凶，可是，當鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步步向前走去時，便會發現每走一步都能把下一步看得更清楚些。再來說說劉偉的那個夢想吧。他為了學鋼琴，向音樂學校請求能有學習的機會，那兒的老師只說了一句：“沒有手怎麼彈琴？”而劉偉的回答是：“謝謝你這麼歧視我，我會讓你看看我是怎麼做的。”他便開始自學，用腳彈奏，每天練琴的時間超過七個小時，常常腳趾磨破，可他仍不放棄，每天堅持鍛鍊，努力讓腳趾與琴鍵更好的磨合，更好的相處。往前走，朝著夢想的方向，不再顧慮，不再擔憂。別總是站在遠遠的地方觀望。人生難免迷茫、彷徨。或許在這時，想想心中的夢想，便會堅定了腳下的路途。夢想的方向便是前進的方向，哪怕擱下重重的殼，也要追尋自己的藍天。
我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉
當成功的光芒照亮了揮灑的汗水，激動的熱淚充斥著眼眶，喜悅在心裡翻滾澎湃。“等待陽光靜靜看著他的臉”—多麼溫暖的場景。當蝸牛爬上了梢頭，陽光灑在他的臉上，他的殼上，還有他每一步都艱辛的來時路，他也欣慰的笑了。是否就像劉偉站上達人秀的舞臺，接受全場起立鼓掌時的激動，還是像他在維也納金色大廳，讓全世界人民見證這個中國男孩的奇蹟時的自豪，亦或是他被評為感動中國十大人物走向頒獎臺時的感慨。實現夢想的滋味是複雜難以言喻的，只有夢想實現的那一刻真正降臨到自己身上的時候，才能體會吧。
我不知道我所選擇的夢想是否就是我的，我也不知道我選擇的是千鈞一髮還是滄海一粟，可我沒有時間思考這些問題，也沒有資格猶豫。我只知道，在黑暗裡的人，看到光就要走下去，而那光，正是夢想所綻放的。走下去便乘上了夢想的翅膀，我要盡全力保護你的夢想。那些嘲笑你夢想的人，因為他們必定會失敗，所以他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同，你也是。夢想天空分外藍。
夢想天空分外藍 篇5
高二作文 ,866字經歷過風雨才能看到彩虹，看到過高山才知彼岸，俯首過大地才知寬廣，無論你是誰，什麼身份，站在什麼位置，只要心有理想，有所方向，就不會迷失。
有種遙遠叫“未來”。每個人都有自己的想要的未來，無論是奔走在商業場合的高職業還是平平淡淡的員工，無論你想要什麼，你需要做的就是拼搏，為了你想要的未來而付諸實踐。沒有不努力就能有所收穫。沒有不付出就能有所得到，俗話說“一分耕耘，一份收穫”，只有為自己的大目標設定無數個小前提一步步實踐，才能離夢想的生活更近一步。
有種失敗叫“經驗”。沒有經過失敗的痛苦便不會懂得成功的喜悅，沒有挫折的考驗又能怎能成就未來的輝煌。不要再失敗中自責自哀，你需要的是把這次的經歷總結成下一次的動力，俗話講“失敗乃成功之母”只有經歷過失敗的人才能得到成功的眷顧，沒有一步便可登上的高峰。這過程的一切風景才是最寶貴的財富。
有種成功叫“堅持”，人們對誇蝴蝶的美麗，卻不知它從一隻人人討厭的毛毛蟲蛻變成繭，經過無數日夜的守候，才成就了翩翩起舞的身影，理想必然是美好的，但道路註定是崎嶇不平的，只有在困難中堅守，在挫折前不後退，才有可能到達理想的彼岸，才能聞到花的芬芳。
有種來不及叫“青春”。時光能帶給你的，最好的我慶幸正在經歷，青春是所有動力的代名詞，所以請不要忘記在這個特別的時段去奮鬥。沒有依賴是你一輩子都不會失去的。只有經歷努力才能有所得到，在這個花樣的年華里不要留下“白了少年頭，空悲切”的悔恨。
夢想註定是孤獨的旅程，前方的路牙註定不會一帆風順，我很喜歡一段歌詞“如果驕傲沒被實現大海冷冷的拍下，有怎會懂得要多努力才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，有怎麼懂得執著的人有隱形的翅膀”，每個人的經歷都在度人成長，借人經驗。只有在自己的天空才能為自己的未來描繪更多色彩。
這一生中無論你已走了多長，經過多少，就讓已然在你生命中留下的痕跡化作動力當做鼓勵去尋求更美好的天空吧。不要讓無病呻吟的傷感遮住青春的美好，不要讓懊悔的記憶代替了該奮鬥的時間。
為理想而努力，為未來而拼搏，拼出一片屬於自己的“夢想藍天”。
夢想天空分外藍——《夢想是要有的，萬一實現了呢？》讀後感 篇6
讀後感 ,731字用心就能看見，從白天看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，因為夢想特別耀眼，因為閱讀，所以我看得見。
最近從朋友那裡借來了一本書《夢想是要有的，萬一實現了呢？》其中講了主人公薇薇，從小就患有色盲症，她的夢想就是能夠看到世間所有的顏色，這對於我們普通人微不足道的夢想，卻是她遙遠的渴望。在她尋夢途中遇見了一隻精靈叫歐巴，來幫助薇薇實現她的夢想，她忍受了同學的嘲笑，承受了心靈打擊。最後，也是故事感人的淚點，薇薇的父親因為突發心臟病去世了，薇薇倍感傷痛，但同時她也看見了最後一個顏色，憂鬱的紫色。讀到這裡，我似乎明白了夢想的實現都是需要付出的，患得患失，多與少的定義對於每個人都是不一樣的。書讀百遍其義自現，我總算好好領略了一番。因為--閱讀產生了夢想，產生了動力。通過閱讀書籍，對我的寫作，起了很大的影響。寫作時我的文思如滔滔江水，連綿不絕，又好似黃河氾濫，一發不可收拾。在四年級的時候我獲得了人生第一個寫作的獎項，幸福的滋味都能夠從我的嘴角流露出來。那也正是因為我每天手不釋卷，大量閱讀得到的成果，而且學到了很多知識。當同學們在操場上揮灑汗水時，我正靜靜的翻開書的扉頁；當父母外出不在時，我正忘我的咀嚼著書的奇異之處；當一絲紅暈掛在天地交匯處時；我細細品味著書散發的陣陣清香。自那以來，閱讀也成就了我的習慣，我的點滴，就像魚離不水，鮮花離不開土壤，彷彿離我成為作家的夢想又拉近了一步。我能夠感受到主人公所面臨困難的那些感覺，耳濡目染，也耐人尋味。就像書中的薇薇一樣，到最後看到了所有顏色，你只要努力一下堅持一下，就能看到大千世界，就能體會生活的獨特，夢想的汗水，閱讀的色彩！
原來，我們的生命，因為磨難，從此有了厚度，而因為閱讀，五彩斑斕，一路芬芳。
夢想的天空格外藍 篇7
高二作文 ,787字“生命是個舞臺，不用排練盡情表演，從白雲看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，就像夢想那麼耀眼，夢想天空分外藍。”這首歌，不知唱出了多少青年對於夢想的追求。
夢想深深鐫刻在我們的心中，不可磨滅，我們的驕傲會在追夢途中被現實大海的波濤冷冷地拍打，但我們心中已牢牢紮根的夢想會讓我們重拾信心，走向遠方。夢想的氣球緊握在手中，就有衝破藍天的希望。
在中國達人秀的舞臺上，有這樣一位追夢的達人—無臂鋼琴師劉偉，我們驚歎於他足尖演奏出的《陽春白雪》《高山流水》，震撼於他一直不懈的執著追求。當他在舞臺上演繹夢想力量的時候，我們看到的又是一份音樂的夢想，鋼琴夢想的執著，是夢想的力量，讓他克服一個又一個我們難以想象的困難與磨難；是夢想的力量，讓他在中國達人秀的舞臺上完美演繹自己對夢想的追求，贏得了所有人的的感動與尊重；是夢想的力量，讓劉偉收穫自己夢想的天空。
巴拉圭美女標槍運動員萊琳弗朗哥，為了自己的奧運夢想所承受了無數的辛酸，在雅典奧運會和北京奧運會上，弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰，由於成績不理想，巴拉圭政府不再願意為她提供參加比賽的費用，為了能夠參加奧運會，為了籌措高額的訓練和比賽費用，她選擇進軍模特界，以此來堅持實現自己的奧運夢想。
夢想不是一種幻象，而是一種堅定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光，儘管微小，卻有劃破黑影的力量。
在象牙塔中挑燈夜戰的高中學子，守護著自己心中的大學夢，我們向夢想發起了最後的總攻，時間一天天減少，每個人更加清晰看到了夢想與現實的距離，同時又比昨天更加努力地拼搏著，我們放棄了很多，不知今天是流行粉紅、果綠，還是黛紫銀灰，手中愛美的鏡子已被試卷代替，只為將手中大學夢的氣球放飛。
我很慶幸，我是一個追夢人，我努力著，我拼搏著，我心甘情願，我不悔初衷。夢想是個氣球，牽在手上，嚮往藍天，夢想的天空格外藍。
有書的天空 篇8
國小四年級作文 ,1078字有書的天空，湛藍、高遠；有書的天空，寧靜、潔白；有書的天空，愜意、幽美……
在書中，我尋覓著春的溫暖，夏的活潑，秋的落葉，冬的白雪；在書中，我插上翅膀，飛越四季，追著那一個個美好的回憶；在書中，我聞著那氤氳的翰墨書香，盡情地享受著四季的芬芳……
春
遠遠就能聽到小泉叮咚，遠遠就能嗅出花的芬芳……在這溫暖的童話世界裡，我與春姑娘共舞，與灰姑娘作伴，與小百靈高歌……在這個充斥著美、善、愛的世界中，我感受到了不一樣的春天，不一樣的心靈。不遠處傳來傳稚嫩的童聲引起我的注意，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”輕輕撥開樹枝，眼前，幾個孩童正朗誦著古詩，我望著他們紅潤的臉，閉上眼睛，輕輕地笑了……
夏
此時，夏的炎熱已置於別處，荷花清水，墨綠小池，石砌小橋，點點青綠的荷葉點綴著這夏雨中的清池，偶爾幾隻蜻蜓低低在細雨中飛舞徘徊，在這裡，幾分清雅，伴著幾分愜意將這夏日裝點得別有幾分雅緻。捧著書，沉浸於這夏日之中，偶爾夢中多了幾句呢喃，多了幾些夢幻。倚著石牆，朦朧細雨中，一抹淡淡的藏綠色藏於懷中，淺淺的燙金色大字清晰可見，上面印著的字跡淺淺的閃著光，《夏喻末》，很朦朧的字，印著我整個雨中的夏天。不時有幾些淡淡的清涼使我縈繞其中，不能忘懷。當夢清醒時，天邊的紅霞帶著幾分韻味，朦朧之中，我淡淡笑了……
秋
倚著那棵銀杏樹，嘴裡叼著那被季節遺忘的落葉。看著書，“落葉也有神韻。”這句話使我驚奇，這時，一片秋葉落到了樹上，我將書合起，將它留著吧，這般想道。捧著那本書，無意間再次看見用樹葉點綴著的封面上面淡淡印著：《感受秋》。樹葉輕輕地滑落在我的頭上，肩上，膝上……悄悄地，無聲無息的，散落在這個世界，散落在這個秋天……躺在地上，落葉浪漫，我記得了這些被秋遺忘的秋葉，並重新聆聽著這鋪滿秋葉的秋天音韻。跟落葉嬉戲著，在這浪漫的秋，在這與眾不同的世界，這種平淡的享受將是秋天這最好的音韻，我甜甜地笑了……
冬
雪，落了，上帝的妙手製造出了純潔的茫茫白雪，在這個不曾下過雪的地方，卻在這屬於我的世界中下過多少次雪。手捧著《老人與海》，沉浸於一個平凡的老人在海上與大馬林魚拼了三天三夜的冰冷困境中。人在房裡，書在膝上，寒冷似乎把我和書都融入了銀色的世界。忽然，一句“我跟你奉陪到死！”的聲音夾雜著大海的咆哮聲在我耳旁迴響。我心頭一震，心似乎被一個不滅的蠟燭捂暖了，我開始奔跑著，與風雪搏鬥著，學著主人公那永不服輸的精神，微微地笑了……
在空閒之際，坐擁有書的天空，捧著一本書，品味四季的神諭，聆聽四季的音韻，閉上眼，感受著，發現著，微笑著……
為什麼天空不再藍了 篇9
國小四年級作文 ,524字大人的故事裡，曾經的天空十分湛藍，天上的白雲朵朵飄，像溫柔的綿羊，像甜甜的棉花糖，變化多端。
可是記憶與現實有了一定差距，如今，天空不再藍，白雲也不白了。唉！好端端的，怎麼會這樣子呢？
幾次我希望在夜深人靜的夜晚企圖看見一顆顆小星星朝我眨眨眼，或背後隱藏著許多傳說的若隱若現的月亮向我招手示意。可是，我的幾番觀察卻從未看見他們出來朝我招手示意，霧霾太嚴重了，星星也被嗆著了。
一個傍晚時分，我看見一個工廠巨大的煙囪正冒著濃濃的發黃的煙霧，濃煙吞噬了藍藍的天空，白白的雲。他們為了經濟利益，就這樣直接將廢氣排放到空氣中，卻不知道它會給我們的環境帶來非常嚴重的破壞。
我真的希望此時此刻我是個大人，是個科學家，這樣就能阻攔他們。而且還能通過科技手段把天空重新變的湛藍，白雲朵朵，鶯歌燕舞，鳥語花香。
人類繁衍，人口增加，為了生存就大肆破壞森林，綠色不在，取而代之的是一幢幢灰色的拔地而起的大樓。但他們知道嗎，破壞森林會讓土地沙漠化，從而揚起紛紛揚揚的灰塵，使人類的居住環境更惡劣嗎？
此外，大量的汽車在道路上飛馳，汽車排出的尾氣讓人噁心，而這些尾氣會使天空變的黑沉沉，汙染我們賴以呼吸的氧氣。
人類啊，大自然是我們生長的搖籃，應該好好保護，不是破壞呀！
我的天空很蔚藍 篇10
國三作文 ,746字大自然中天空是藍色的，他不滿整個世界。他是讓人想摸也摸不到，但又好像忽遠忽近，我的內心裡有一個蔚藍的天空。我的天空裡沒有烏雲，沒有陰天，也沒有那令人討厭的霧。我的天空裡只有潔白的雲，蔚藍的天空。
蔚藍，他不僅是顏色這麼簡單，他象徵了藍色的大海象徵著我們青春的色彩，象徵了純潔，富有活力，我的天空很蔚藍，我討厭那佈滿烏雲的陰天，討厭那雷閃通明的天空，我想要藍藍的天空，因為他廣闊。流動著，整個世界充滿了無限的活力氛圍。我的天空很蔚藍，就好像我們每個人的胸懷一樣，沒有陰天般的喪氣沒有算計，只有活力只有藍色的純潔乾淨。
我們活在當下，在我們內心深處總有一個寬廣的天空兒那天空不是我們能夠看到的。而是代表著我們未來班的心靈，讓自己的心靈不再有黑暗，不會摻雜一些，那佈滿雨水的泥土，而是會每一個部分都流動著那蔚藍的內心。
在我們塗鴉時，總會把藍色比作大海比作天空，因為大海還是寬廣的天空是廣大的，而藍色正對應著。他們那寬闊的胸懷。我的天空，正是我的內心，我從不會因為一點困難而放棄，大不了從頭再來，我要向他蔚藍的天空一樣飛翔在我那藍色般的內心最深處，我不會像陰天那樣總是給別人帶來不必要的麻煩，不會像陰天那樣給別人帶來煩躁的天氣，因為我的天空充滿了活力，充滿了蔚藍般的心靈，在我的天空裡天馬行空，無奇不有，充滿著我對生活充滿希望的慾望和期待，充滿著對未來的期盼。對明天的到來，我無不期待享受著每一個美好的一天，因為我的天空沒有黑暗，沒有陰天只有充滿希望的藍色。
在我們即將步入我們以後成功的道路時。我們要堅持不放棄，讓自己的人生充滿活力，充滿期待，讓自己不再有陰天，時刻保持著你那充滿希望的蔚藍。
讓自己的天空變得蔚藍對暢遊在藍天的大海中，飛揚在蔚藍的天空中進發吧！努力吧！讓自己的天空變得更加蔚藍。
書香天一閣 篇11
國小三年級作文 ,428字在這個金燦燦的秋天裡，從天一閣深處瀰漫出一股迷人的桂花香氣。我們一同踏入寧波月湖湖畔的“天一閣”藏書樓，一起去尋找那濃郁的書香。
走進大門，雄踞在大門兩側的是一對威風凜凜的清代石獅。大門的結構是清代道光年間的古建築，門外廳上有一匾上書“南國書城”四個古老的大字。
首先映入我們眼簾的是這座銅像，他是這個書香滿滿的天一閣的創始人—範欽。範欽在四百多年前創造了天一閣，在四百多年前這個古老的藏書樓的名字叫“東明草堂”，過了許多許多年才改為“天一閣”。
我們從右邊的洞門“春隨人意”中進去，大家會發現牆上有一隻怪獸，他長著一張牛嘴和一對龍角，名字叫獬豸，它能辯非曲直，十分正義。
接下來我們進行了一次雕版印刷活動，我們先在雕版上刷上一層墨，而且，還要刷的均勻。再拿一張宣紙，放在刷過墨的雕版上，要放平整，這樣才能印刷的漂亮。最後，用壓的東西平平整整的壓了又壓，這樣文字就印在了宣紙上。
桂花伴隨著我們離去，這個秋天的天一閣那濃濃的的書香銘記在我心中。
院牆外的天空 篇12
高一作文 ,793字不知不覺中，古箏，已經陪我七年了。
仍記得古箏給我的第一印象是柔美，悠長—一位琴者，坐在白玉的琴椅上，緩和、低沉的調子，清亮的“搖指”，就那樣用她的雙手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《漁舟唱晚》，當夕陽西下，漁者一路載歌而歸，夕陽的晚霞印著他疲憊而歡愉的面龐，那樣美的場景，也許只有古箏才描繪的出吧。那時的我這樣想著，古箏便和古樸，優雅，柔美畫上了等號。
隨著學習的曲子越來越多，彈奏的技巧也越來越複雜，卻總是體會到自己不能像老師那樣駕馭要彈奏的曲子。往往自己彈奏的曲子缺少一種氣勢與力度。偶然一次聽老師彈琴，才發現古箏不僅僅可以彈奏《高山流水》、《漁舟唱晚》，古箏也可以彈奏出《戰颱風》那樣張揚不羈的曲調。它可以變現出小橋流水人家的安寧，也可以讓我們感受到人與自然災害拼搏抗擊時所表現的一種團結，一種堅定的意志，一份敢於和颱風叫板的勇氣。不再是清亮的搖指，而是低沉的喑啞的“掃”、“搖”，不再是緩和的節奏，而是緊密的快板。也許在那時，我才發現古箏也有那樣亢奮激昂的一面，於是帶著這樣的理解去彈琴，曲子也越彈越好了。
再到後來，學習的任務越來越重，自己彈琴的時間越來越少，也只是在節假日或寒暑假偶爾彈奏幾曲。多數時間是按部就班的照著曲譜去彈奏。直到一個假日的下午，彈琴時偶然留意窗外，明媚的陽光、近在眼前清晰的秦嶺、樓宇下悠閒買菜賣菜的人們，於是一串串音符就那樣自然的從指間淌出，絲毫沒有一點彆扭。一首曲子將要終了，聽見媽媽在問我：“你剛才彈的什麼曲子？聽起來不錯哦”我楞了一下，“什麼曲子也不是，我隨便彈奏的自創曲目。”我忽然意識到，這大概就是走出曲譜後的創作吧，把自己的情感用音樂表現出來。
這才是真正的彈古箏吧，當我不再依靠既有的曲譜去彈琴時，我便走出了曾經困住我的“曲譜”的院牆，那樣彈出自我，把自己的心情融入音樂去彈琴，便是我曾經可望而不可及的院牆外的天空吧。
書香洋溢滿天際 篇13
國三作文 ,697字“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。書曾被定義為人類進步的階梯，被看作人類精神的糧食。書中的每一個標點，連線著獨特的故事，每一個文字架構起不同的感情，每一句話語，流露著動人的真摯。在我記憶深處，依然刻著那個洋溢書香的季節；此刻，書香似乎仍在天際徘徊。
那是一個屬於我的角落，瀰漫著書香的角落。在這裡，能夠嚐盡書中的酸甜苦辣，能夠品盡書中的喜怒哀樂。那是一個小書閣，裡面排列著形形色色的書，能夠在這裡泡上幾個小時，總會有難以言表的喜悅從心頭湧出。只要端起一本好書，你就像在和一位知心的好友以心交談，漸而就會不顧凡塵喧囂般融入那書中的世界。
隨著眼睛的焦點掃過一個個文字，不知不覺間我似乎變成了一股墨水，滲進了書上的每一個字，讓我融入到每一個故事中。我彷彿看到阿廖沙在外祖父的藤條下，露出驚恐痛苦的神情；我彷彿看到了外祖母在孩子們的爭吵中周旋，為那爭奪不休的日子而痛心；我彷彿看到外祖父，他的眼眶承載著無盡的對充滿折磨的生活的厭惡；我總不禁為簡愛的不幸而潸然淚下，為她倔強而深受鼓舞，為她尋到了真愛而倍感欣慰；又總因為保爾的坎坷命運而心如刀割，為他的不懈堅持而心存敬意，為他的奮鬥歷程大為感嘆。
閱讀總能把人牽扯到書中，每一段情節總會牽引著我的心，每一個故事都鋪成一段心路，引導著我學會鍛鍊自己的心智，告誡我要克服各種困難，促使我遠離無盡的深淵。
書，可以堆成一道圍牆，裡面便是一個充滿各種各樣的樂趣的世界；在這個世界中，可以看到無盡的樂趣，可以體會各種的人生，可以看盡各種的經歷，可以吸收前所未有的喜悅。閱讀，不僅僅是學習，更是品味生活體驗人生的一種方式。那洋溢書香的天際，永遠投影著溫暖的陽光。
籠外的天空 篇14
國二作文 ,1276字樹上的蟬鳴告知炎熱的暑假到來了，籠裡的小麻雀不停地拍動著翅膀，似乎想衝出這囚籠飛翔浩瀚的天空。
我獨自看著這種籠裡的小麻雀，一看便入了迷，或許是因為我和它同是天涯淪落人吧！我把它困在鳥籠裡，而父母則把我困居在他們為我築建的保護籠裡。我只能想這隻小麻雀般，雖也會撲翅反抗，可最後也只能從籠縫中窺望天空。乾脆，我偷偷跑出去一覽籠外天空的繁華吧。好！背上小揹包，帶上零花錢，出發！
一出門，眼前大樹的葉子在陽光的反射下顯得有些“波光粼粼”，蟬則千囀不窮，鳥則百叫無絕。走在繁華的街道上，望著四周小販擺的各種各樣的小攤，琳琅滿目，五彩繽紛，心裡說不出的自由自在。
一位衣衫破爛、瘦得好似一尊骨架、頂著白花花亂髮的絡腮鬍老人闖進我的眼簾。他蹲踞在一個角落裡，將一個變了形的鐵碗放在眼前，臉上一直保持著他那僵硬的微笑，讓人看了心生憐憫。這麼老了還出來乞討嗎？
我從衣兜裡掏出一張紙幣，來到他面前，輕輕放下。他點點頭，笑呵呵得好像孩子得到了糖果般的高興。我一陣心酸：他是個老人，早已經沒有了父母；出來乞討，說明他或許沒有子女或許子女棄他不顧，他有沒有勞動力，只能如此可憐無助。相形之下，我有疼愛的我的父母，我有可以任意支配的零花錢，我不必這般低聲下氣，毫無尊嚴。我是幸福的，我有父母來愛我。
繼續往前走，發現大樹旁的樹上張貼著一張尋人啟事。走失的是一個可愛的小男孩，雙頰鼓鼓的，白燦燦的小牙齒顯露在外，他是一個多麼可愛的孩子啊！可是他卻走失了，至今都毫無音訊，這讓我不得不往壞的方面去想。他原來充滿歡聲笑語的童年旋律是不是就此停奏了？我頓時滿心悲哀。開始明白父母平時總是不讓我獨自出門，老是擔心我的原因了。過去還覺得是束縛，現在知道這一切不過是愛。
轉眼走到公園門前，決定去吃午餐，經過小賣部，聽見一個孩子啼哭。然後看見一個大約五六歲的小女孩，穿著漂亮的連衣裙，卻一屁股坐在地上耍賴。旁邊的女人是她媽媽吧？她媽媽一直叫她起來，聲音很嚴厲：“快起來，衣服髒了！媽媽帶你回家喝水，小賣部的飲料貴！”說著，就去拉扯小女孩。小女孩哭得更凶了。她媽媽狠狠的扔下一句話：“那你就呆在這吧！媽媽回家了！”果然三兩下，母親就走得不見人影了。小女孩急了，爬起來到處尋找媽媽，可是怎麼也找不到，這一回真的是痛哭起來。我暗暗指責這位母親：把孩子丟下，萬一走失了怎麼辦？
可是，沒一會兒，那位母親出現了，手裡還拿著一瓶飲料。小女孩看見媽媽，已經高興得不得了，又見飲料，紅撲撲的臉蛋上又是笑容又是眼淚，煞是可愛。我想起以前，我在玩具櫃面前哭鬧著要玩具，媽媽也像這位母親一樣，向我的無理取鬧妥協。
走到公共椅子上，我從揹包拿出午餐後坐下，看著公園裡玩耍的孩子，眼前一幕幕，腦子裡也是一幕幕，我想到了所有和父母在一起的畫面和他們的愛，直到傍晚。當這些玩耍過後的孩子被各自的父母帶回家後，我背上揹包，踏著夕陽回家了。
也許，我們還會抱怨父母給我們的保護太多，也許我們還會覺得家是囚禁自由的牢籠；但是總有一天，我們會離開父母，到天空去翱翔。在此之前，我們好好珍惜這“籠裡”的生活，好好珍惜父母的愛……
為了那一片天空永遠蔚藍 篇15
國小六年級作文 ,681字隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。
我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。
如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。
為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。
原來，天空一直都是藍色的 篇16
國三作文 ,716字記得我剛轉學到這所學校時，家裡人本來決定要在這學校附近租一間房子的，但由於我的極力反對，因為如果在這兒租房子需要花太多的錢，再說我只是住一個學期的時間，而且還需要家人在這裡照顧我，最後決定在這附近的一個親戚家住下了。由於他們家的小孩子很是頑皮，便不讓自己的孩子到我的房間裡來，怕會吵到我。
在正式上課的那一天，由於自己沒有計算好路程與時間，所以在第一天裡就遲到了十多分鐘，當我踏入教室時，教室裡三十多雙眼睛全盯著我。頓時，我感到無地自容，恨不得找一條縫立刻鑽下去，我尷尬地走向了剩下的最後一個位子坐了下來。
下課後，同學們都熱情地主動與我打招呼，但由於我內心的自卑使性格內向的自己封閉起來，不敢與同學們說話。在這一整天的時間裡讓我感到度日如年，很辛苦。我迫不及待地想讓時間加快流逝。
第二天，我依舊是獨來獨往，在學校中熬過了八個鐘頭。最後一節是體育課，這將是我來這兒上的第一節體育課。因為學校不同，體育課內容也會有些不同，這裡的許多運動內容我都不會的，我不太敢去嘗試，這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了，不知該怎麼辦才好。“加油”，旁邊一位同學攥著拳頭對我說。這時在我的心靈深處悠然湧出一種真摯的謝意和深深的感動。
放學後，我到學校內的小賣部裡買汽水，但由於地方語言有所差異，店裡的阿姨沒有聽清楚我在說什麼，這使我感到很尷尬，但阿姨似乎沒有任何嘲笑我的惡意，並認真地聽完我的話。走在回家的馬路上，我並沒再像昨天那樣狂奔回家，而是靜靜地騎著自行車，欣賞著身邊獨特又美麗的風景。
在這裡，人們似乎都在忙自己的事，從表面上看大家彼此都很冷漠。可是當你遇到煩惱或困難時，你會發現有許多人主動過來安慰你、幫助你，非常熱心，不管他們是否與你相識。
書香伴我走天涯 篇17
國二作文 ,822字一個人可以無師自通，卻不可以無書自通。(聞一多)
—題記
人類沒有了書籍，就好像小鳥失去了翅膀，不能飛翔；沒有了書籍，猶如生活失去了陽光，黯然失色。我熱愛生活，酷愛讀書，願像小鳥一般能自由自在地在天空中翱翔，希望自己的生活中處處充滿陽光。
書，是一把開啟智慧的鑰匙，為我們開啟知識大門。
書，是一隻知識的小船，帶著我們在學海遨遊。
書，是一杯濃厚香醇的咖啡，只要我們細細品味必定能品嚐到其中的苦與甜。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我從小就對世界充滿了好奇，而爸爸和媽媽卻又很忙，我只能在書中滿足我的需要，因此，我特別愛看書！我簡直就是個書迷，每次見到書，我就奮不顧身地撲過去。記得，有一次與一個朋友同行去圖書館，遠遠地就彷彿聞到一陣陣濃厚香醇的書香，我興奮不已。我們入神地看著，時間悄悄地從我們身後走過。時間已不早了，也該回家了，但書的魅力實在太大了，朋友即使有九牛二虎之力，也未必能把我拉走。朋友也無可奈何，只好與我一起沉浸在知識的海洋裡遨遊……
凱勒曾說過，“一本好書像一艘船，帶領我們從狹溢的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”不錯的，讀書使人心曠神怡，讀書使人增長見識。
讀《居里夫人》，我感受到居里夫人的偉大，她把一股喪夫之痛化為工作的動力，最終發現了鐳。而她將鐳公佈於世，並沒有想到自己的利益。她是一個多麼偉大的人啊！
讀《魯濱遜漂流記》，我瞭解到了魯濱遜剛強執著的一面，大船遇難，面對死亡的他並沒有對生命感到絕望，而他頑強地生存下來了！那種永不放棄希望的精神永遠銘記在我的心頭。
讀《海倫凯特》、《張海迪》、《愛迪生》等等，我領悟到了什麼叫堅強不懈、什麼叫生存的價值。是它們教會了我要堅強，做事要堅持不懈，它們提升了我們生命的價值。
“世間何物貴？無價是詩書。”我們沒有理由不珍惜書籍。偉大的革命家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我想，也只有書籍才能使我們進步！讓我們博覽群書、共同進步吧！
讓友誼撐起一片藍色的天空 篇18
國一作文 ,899字友誼是甘甜可口的山泉，澆灌著你那枯乾的心靈；友誼是冬天裡的一把曖陽，溫暖著你那冰涼的雙手；友誼是風雨中那把大傘，為你遮蔽出一片安寧的天空。
一天下午，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了勁往下蹦，彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室，看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外，父母沒那麼早下班，我還得慢慢等。
教室漸漸沉寂下來，我無聊地四處張望，驚訝地發現，她也還坐在座位上，桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去？我正疑惑著，看到她側身，立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子，我們發生了激烈的爭吵，自那以後，我們就一直“冷戰”到現在。
一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語：“那麼小氣，不就是一把尺子嗎？哼，這麼計較！”一道亮光閃過，閃電照亮半邊天空，也映照出我決絕的面容，“我就是這麼計較的了，受不了！我們就絕交！”我狠狠地扔出這句話，也扔下了我們寶貴的友誼。但是，自此之後，每次看到她，我都忍不住後悔，當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心，使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。
我又望向窗外，校道邊的小樹，在風雨的摧殘下，不斷地左右搖擺。看著看著，我忽然發現，無論風從哪個方向吹，相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨，相互扶持著，一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰，又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹，殘暴的風雨也沒有一點辦法。
看著風雨中的小樹，我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上，我來不及買早餐，是她把自己的早餐分一半給我；多少個傍晚，她為了輔導我的數學，主動留在教室；多少個……而如今，我緊緊為了可憐的虛榮心，寧願葬送掉我們珍貴的友誼，我真是太傻了！
我“騰”地站起身，看到了她清澈的目光，突然，我明白了，為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方，不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的，一切盡在不言中！
我們互相抱著對方的肩膀，一起撐著那把藍色雨傘，走在回家的路上。雷聲依然呼嘯，風雨依然強勁，但我們一起走在那把雨傘下面，彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。
天空永遠是藍色的 篇19
高三作文 ,828字我很欣賞雷諾絲的一幅畫《晚風》：在佈滿油彩的空氣中，所有的景物都盪漾在藍色的流體裡，給人以靜謐的美感。
我喜歡藍色，沒有理由單純的喜歡。
中考後的我消沉了一個月，悶在家裡，哪兒也不願去。媽媽怕我悶出病來，硬推著我出了家門。外面豔陽高照，強烈的陽光刺得我睜不開眼，我毫無目的的獨自走著。
路旁有個宣傳欄。我在《晚風》那幅畫前結識了一個清純的女孩。僅僅幾天的瞭解，我便將自己的不愉快統統告訴了她，她認真的聽著，不時勸慰幾句，我的心情漸漸好起來。臨開學時，她送給我一副藍色墨鏡，說：“新的學期，新的開始，戴上它，你的天空永遠是藍色的。”
再次走到街上，我戴上了那副藍色墨鏡，陽光很溫和，天空很藍很藍。所有的煩悶、躁熱皆因它而去，我很慶幸自己認識了她。也許生活就是這樣，在不經意中改變了許多，也得到了許多。
高一時，我同樣偶然的認識了另外一個朋友──一個短髮女孩。至今我也想不出是什麼原因，讓我與她交談起來。
新認識的女孩高我兩屆。七月，自信的去參加高考，滿懷希望考上本科，然而命運捉弄人，從未懷疑過自己實力的她出乎所有人意料，失敗了。她將自己鎖在房裡消沉了一個月，猶如一年前的我。她的母親焦急的打電話給我，讓我勸勸她。可是沒有用，她拒絕了朋友的來訪，切斷了電話，把自己完全封閉在只有自己的世界裡。我只好請她母親轉達我的話：“每天的太陽都是新的，昨日的失敗都已成為過去。其實你不必想的太多，無論將發生什麼，要面對什麼，都是註定的。拋開一切雜念，你會成功的。我真心的祝福你。”
一個星期後，我在曾經相識的地方見到了她，她釋懷了，但並不快樂。她對我說她要去復讀。我說我相信你，你也要相信自己。忽然她哭了，哭得淚流滿面，我無語，只是默默地陪著她。
良久，她平靜下來，擦了擦眼淚，說：“我該走了，謝謝你。”我笑了笑，摘下臉上戴著的藍色墨鏡，送給了她，說：“戴上它，你的天空永遠是藍色的。”“謝謝。”她戴上藍色墨鏡，“天空真的很藍。”說著她笑了，臉上盪漾著旖旎燦爛的陽光……
院牆外的天空散文 篇20
散文 ,3501字【篇一：院牆外的天空】
在一個院子裡，有一個孤獨的身影，她呆呆的望著天空與身邊的四處圍牆，嚮往著牆外的自由。從小渴望外面的我，到了現在外面依舊是我的渴望。
小時候渴望的外面並不是什麼社會，一直到了現在我都不懂什麼是社會。那時渴望的外面就是家中四面的圍牆的那面。
從小男孩性格的我，是我比較喜歡男孩子們的東西。比如：彈珠、彈弓、卡片等等。但時總沒有人去陪我玩這些東西，因為爸爸媽媽的工作忙，沒有時間去陪我玩，而爺爺奶奶不管有沒有農活，總是閒不下來，一刻都不停，我還是獨生子女。屬家裡最閒的就是我了，像彈珠、彈弓、卡片這樣的東西。我只能自娛自樂的自己去玩了。可能會有人問我“：你為什麼不起找小夥伴一起去玩呢？”一是因為爺爺奶奶不願意我和那群孩子玩，不放心我，怕那些孩子把我帶壞了，二是父母希望我可以做一個安靜的小淑女。必竟我是全家的寶，怕磕怕碰的。有時我自己一個不小心磕到哪兒了，都不敢去告訴他們，可是總會被他們發現，
發現後，也會一頓的去抱怨自己；每當去臥室的路上，一不小心撞上了角兒上，爸爸媽媽會左看看右看看的；每當我自己在家裡玩的時候，就總會聽見外面的那些小朋友們玩耍；嬉戲，甚至會有吵鬧的聲音。而我想找一個吵架的人也沒有，真的太孤單了，多想出去玩耍或者是讓他們來到我家陪我一起玩也是可以的呀！
我渴望院牆的外面，渴望能和我一起玩的小夥伴，渴望有一個能和我一起嬉戲、吵架的人。
上了學之後，回家是我最討厭的事情了，在校園裡我每時每刻都很開心，有朋友的陪伴，有了老師的細心的照顧，真的太幸福了，但是隻要一回到了家，我又是自己一個人，在一個房間裡，雖然冷不著，餓不著，但還是感覺不到家的溫暖。到了五、六年級了，面臨著升學，雖然小升初不需要系統的正規考試，但是成績依然是非常重要的，這關係到是否分到一個優秀的班級。於是，我就再也沒有時間出去玩了，只能在自己的小屋子裡學習，學習，學習。慢慢的院內的牆就變成了臥室的牆。雖然，有的時候也會在做題忙裡偷閒的玩一會兒玩具，只要聽見有腳步聲走來，就會馬上收起來，怕父母看見了，會責怪我沒有好好去學習。
院牆外的天空，我向往，我向往自由的你。
【篇二：院牆外的天空】
每個人生活中都有一堵無形的牆，它不是青春給我們的另一扇窗，而是禁錮我們心靈的枷鎖。
我們在這個繽紛的世界裡努力探索、拼搏。我們喜愛自己的夢想，執著追求著，卻因長輩們覺得荒謬，認為我們的想法和認識都極為可笑，而被扼殺在搖籃之中。
有時候，我們所選擇的道路充滿荊棘和曲折，所以長輩們往往會為我們指路，指一條在他們看來平穩妥當的路。他們總會說：“我們是為了你好，為你著想，為了讓你少走彎路，是愛你才說啊！”
可為什麼我們一定要循規蹈矩，按部就班的走著長輩們所指的路呢？何為青春。青春是最重要的，對人生探索，形成價值觀的一個階段，誰的青春不迷茫？正因為錯過，受傷過，憤懣過，傷心過，跌倒又爬起，靠自己的力量戰勝眼前的困難，正是因為面對了荊棘，戰勝了荊棘，所以才會有深刻的收穫，所以才叫做青春。
每個人都曾相信，精誠所至，金石為開，為了追趕那未知的光芒，緊握韁繩，打馬前行。對未知的事情，人類天生就對其抱有深深地好奇心，那種從內心深處，想要征服它，揭開它神祕面紗的衝動。可這是卻出現了一堵牆，它從天而降，沒有任何預警的，擋住了所有的希望和憧憬。
在我看來，嬰兒是最自由的。對於他們來講，他們眼前所看到的一切都是未知的，神祕的，他們想要去了解的。他們聽不懂任何人的語言，沒有人能夠禁錮它們的思維，告訴他們那是不對的，那是你不能接觸的。他們的目標只有嘗試，探索。
所謂飛蛾撲火也是如此，飛蛾從未停止過對火，對光明的探索。他們一遍一遍的撲向火堆，從未有人告訴他們結果會怎樣，在化為灰燼的那一刻，他們是無悔的。人生有了嘗試，也得到了只有自身可體會的結果，還有什麼遺憾的呢。
人類總是在重複，重複著過去的歷史，按部就班的遵守著老一輩人的經驗，他們禁止你走未知的道路，他們不允許你有太多的好奇心，他們不願意你受一點傷，吃一點虧。如此迴圈，像機器一樣的，走著長輩制定好的人生。因為你弱小，因為你沒有足夠強大的力量，所以你甚至沒有反抗的權利！
長輩們已經收到死板守舊的知識和洗腦，死的規矩已經深深地刻在了他們的身體上，成處於青春期的我們，未來世界的主人，我們應當探索，打破這面牆，走向牆外的天空。
誰的青春不迷茫，未曾走過，怎會懂得。
【篇三：院牆外的天空作文】
掃清了院牆內的風塵，去俯瞰天空，那月明星稀的蒼穹，正映著你的臉龐。此時，我逃脫了現實的桎梏，與院牆外天空上的你，數百年前的你，進行著交流……
你多愁善感，蒼老的臉龐上蘊蓄著一絲天真；你才華橫溢，隨口而出的詩詞流傳了千年；你的大半生荒廢於貶謫，卻是如此的樂觀向上。你只是拂了赤壁的幾抹塵，卻寫下了千古風韻！你能否意料到，無心鐘意，卻成痴狂！你是否會感嘆，塞翁失馬，焉知非福？
多年後史書頁，還把那天撰寫，寫盡了悽，寫盡了悲……一朵緒燁的花，隨風飄落在那正牽掛著你的人的琴旁……
那幾個月，空氣中夾雜著令人有些毛骨悚然的風，變法之戰，成者王，敗者寇，你可認命？小至綠豆芝麻官，大到後世科學家，竟紛紛將矛頭指向於你！那時的你，意氣風發，風流倜儻，英俊瀟灑，讓人迷，惹人憐。山重水複，自有命數，夢境飛掠，分崩離析……你莞爾一笑，含盡了苦澀……
一路押送，時過境遷。太湖的水面風平浪靜，你的心海卻是狂瀾；灼灼新桃，老百姓卻不識舊人。眼前的這條黃沙路，為何通不往家鄉？凌風呼嘯，似是在無情的冷笑；雨慢慢流淌，滑過臉龐，成了淚滴。世態，炎涼……
獄中四月，度日如年。你，一個不滅的傳說，終於回望了山河，恍如隔世。你嘆了口氣，隻身前往了那個正凋敝的小村……
託你的福，今日黃州，遠勝往昔！
客喜而笑，洗盞更酌。這點挫折，奈你如何？一葉舴舟，緩緩地蕩著漣紋，裡面竟會充滿了歡聲笑語！清宵尚溫，寫意此事，筆遲句頓，怯夢為真……一生同泯，又怎能不暢談一番？放下一切，弔唁曾經的歲月，重新做一個自己！不知不覺，東方既白，烈火灼傷了天涯……
在那裡，一代文豪住小廟，夢覺尚心寒，而你的反動派，已成一?g黃土，他們怎能追上你那永生的腳步？再逢佳日，你幾壺土酒惟對流雲；編纂詩文，你翰墨俱成卻因隻字而地老天荒……
無論月色幾度謝，桃花年年開；無論青山化作墨跡，江流舞作絲衣，你的大氣、厚重；你的寬容、坦然；你的瀟灑、才華，已深深烙印在我的腦海！多想去一次赤壁，親眼看見你一舉手，一投足間，寫下那千古風韻，奈何美景仍在，良辰已失……
不知不覺，瓊月早已翩躚，雲彩正逸曳。你的臉龐，在陽光的照耀下格外閃亮。在院牆外的天空，與偉人相遇，受益良多，難以忘懷！
【篇四：院牆外的天空】
他望向窗，那一方天空，只有淡淡的幽藍。突然，畫面中出現了一群大雁，它們舞著翅，向著這一方天空的盡頭飛去。它們是遷徙了，他卻只能待在這幾平方米的地方里，望不見天上的一縷白雲。
他出生在19世紀初的英國，在他20歲那年，娶了一個外鄉女子，父母不同意他的婚事，他在家中與父母大鬧一番，把他趕出了家，父母一氣之下，沒有給他任何東西，是的，一便士都未給他，他們聽說倫敦很好，於是一路邊祈禱邊走到了倫敦，到了那兒，他開始找工作，找到最後，只有一家蛋糕店肯讓他在店裡打掃衛生，一個月的收入捉襟見肘，連他自己都吃不飽，就在今天，他因盜竊罪被押送到監獄，他害怕極了，不是害怕牢獄的煎熬，而是害怕妻子將來該如何生活下去，他一路都不敢抬頭，心中暗暗祈禱不要遇見她，快到監獄了，他終於鬆了口氣，一抬頭，卻恰巧碰見了妻子的目光，她的眼中飽含淚水，有氣憤，無奈，沮喪，害怕……他不敢再與妻子對視，趕緊低下了頭。
其實，妻子在三個月前就懷孕了，因為嚴重的營養不良，她比一般女子還顯得瘦弱，他擔心如果繼續吃不飽孩子將來會畸形，所以焦灼萬分。
今天，他看見蛋糕店內的一個小蛋糕放在櫃檯下，無人來取，他心一動，想起妻子說過她小時候吃過一次奶油蛋糕，那味道，太美味了，和天仙吃的一樣，至今難以忘懷，於是緩緩的伸出手，取出了蛋糕，放入一個小盒中，正準備塞入衣中撒腿就跑，一扭頭看見店長正憤怒的望著自己，於是，便來到了這暗無天日的監獄。
天氣漸漸涼了，他蓋了蓋露在外面的腳，抬起頭，看著院牆外的天空，想象著自己有一對翅膀，飛向廣闊的天空，在天空中大肆叫喧，然後，衝到家中看看孩子，就算被妻子“鎖入牢籠”，只要能看見孩子，就好，一切就好。
牢門吱呀一聲開了，他收回了思緒，坐了起來，獄卒將飯放在桌子上，轉身便要出去，一剎那間，所有的回憶湧上心頭，對窗外的想象，