書到用時相關作文20篇
書到用時 篇1
國三作文 ,759字“書到用時方恨少，事非經過不知難。”早在我國宋代，偉大的理學家朱熹就吟出這樣的詩句，就是在社會主義社會的今天，仍有許多反思與借鑑之處。
書到用時方恨少，現在大多數學生讀書都太急功近利，覺得只有需要用到的時候才會拿出相關的書籍來看。
殊不知，這種與古人那種功利性的讀書方法，實在是社會上所有讀書人的悲哀。如果讀書僅僅是為了一朝功名，僅僅是為了考上一所名牌大學，僅僅是為了以後能賺更多的錢，豈不令天下讀書人汗顏？
羅素曾雲：“年輕人要多讀些‘無用的書’。”不錯的，這大概就是在倡導一種更為純粹的讀書方式，不為名利，不為升官，僅為自我充實，僅為樂乎其中……
我們中學生就缺少這種讀“無用之書”的開拓精神。也許我們每個人自踏進中學的大門時，讀“無用之書”的習慣就被扼殺掉了吧。我們每天埋首在課本、教材、練習冊……堆成的小山中，只知努力學好各科知識，卻不能真正的“走出高山”去開拓眼界。考試成績固然名列前茅，但別人問一個簡單的常識問題時，往往手忙腳亂，不知所措，只會在所學知識範圍之內思索，而不能拓寬視野去尋求事物的正確答案。
由此可見，書到用時方恨少，書籍是人類進步的階梯，我們只要拓寬視野，廣泛閱覽，積累知識，才不致出現上述狀況。再者，多讀讀那些“無用之書”也是人生的一大樂趣。而所謂“無用”也只是狹義上的近指，就長遠來看，這種“無用”終將派上大用場的……
我們也可以想象這樣一幅畫面：在一個深秋的庭院中，秋風習習，天高氣爽。三四個人抱膝而坐，談天論地，上至天文地理，下至萬物蒼生，無所不談。而你孤獨的坐在一旁，憋得面紅耳赤而無說話的機會，或許平日裡的積澱在此刻方能顯露無疑，那是何等窘迫，何等悔恨啊！
因此，朋友們，請切記，書到用時方恨少絕非空話！多讀書，開拓我們的視野，增長我們的見識，做一位滿腹經綸，學富五車的智者吧！
書到用時方恨少 篇2
國一作文 ,875字曾經，十年寒窗僅為一朝功名，《四書》《五經》孜孜不倦地研讀，唐詩宋詞夜以繼日地吟誦，發榜之時，喜獲升遷，一頂烏紗帽算是讀書生涯的完結，心中還未免竊嘆，此生足矣！
殊不知，書到用時方恨少，對於多數古人那種功利性的讀書方式，吾實不敢苟同！讀書若僅為功名，僅為升遷豈不令天下的讀書人汗顏？
羅素曾雲：年輕人要多讀些“無用的書”。不錯的，這大概便是在倡導一種更為純粹的讀書方式，不為名利，不為升遷，僅為自我充實，僅為樂乎其中……
人就應在這種疊加的快樂中變得有積澱，有底蘊，東坡即如此，身居高職未忘品咂詩書，貶謫黃州更加如飢似渴，讀書，大概已成了這位大文豪人生的最大樂趣；遊山玩水，自由自在，儒道詩書，日日品讀。當“烏臺”的餘波散盡，千年的黃州閃射出奇異的光芒，人們的目光投向黃州，黃州的目光投向蘇軾，蘇軾的目光投向那奔湧的江水，一曲《念奴嬌》便成了永恆。試想，若沒有平日裡的細心琢磨，沒有心中的文化積沉，鮮活的江水豈能開啟東坡豪放的詩情，而這大概就叫作厚積薄發吧……
一個遠遠走來的蘇軾足以給我們太多的啟示，是啊，讀書不就應該如此嗎？忘卻世俗的誘惑，忘卻仕途的牽絆，獨處於幽靜之所，沏一杯香茗，悄然地關注著歷史的冷暖，縱情地解讀著世間百態，如此生活，豈不美哉？
其實，由讀書多半可以看出一個人的生存狀態與追求，大凡心如止水，潛心思考之人都酷愛讀書，而這類人又大多是為人所敬重的學者，他們所讀的也絕非那類為生財升官做鋪墊的書，平日裡一點一滴的積累，茶餘飯後漫無邊際的涉獵，這其中所詮釋的便是一種灑脫，樂觀的人生節奏。
是啊，書到用時方恨少，多讀讀那些“無用的書”實在是人生的一大樂趣。再者，書，乃人類進步之階梯，而所謂“無用”也只是狹義上的近指，就長遠而言，那些眼下的“無用”終會派上用場的……
假設這樣一幅場景，一列賓士的火車上，三四個人促膝而坐，談天論地，上至天文地理，下至萬物蒼生，無所不談。而你，孤獨地坐在一旁，憋得面紅耳赤卻找不到說話的機會，或許平日的積澱在此刻方能顯露無疑，這是何等尷尬……何等悔恨……
因此，請切記，書到用時方恨少絕非一句空話！
書到用時方恨少 篇3
國小五年級作文 ,441字在教室裡，我無精打采地坐在凳子上，雙眼無神，我不禁長嘆一聲，真是書到用時方恨少啊！
原來，在今天的課堂上，老師舉辦了一場詩詞大賽。快看，比賽開始了，可我卻望著題目目瞪口呆，怎麼這麼難？旁邊的同學思索了一會兒，紛紛舉起手來，我望著它們自信的眼神，覺得他們彷彿在嘲笑我。這時，老師叫起一個同學，他說出了正確答案，我懊悔不已，之前明明講過這道題啊，怎麼會忘記了呢？於是我更努力地去思考題目，可是接下來的幾道題，我都沒有想到正確答案。
我本想在搶答題扳回一局的，可我怎麼也沒有想到，以前明明都能回答出來的，可在老師出題的那一剎，詩句卻變得那麼陌生，等我反應過來時，已經有人說出答案了。而我只能眼巴巴地望著別人比拼。
雖然我沒有答出這些題，但我的隊友卻很給力，以一分之差的優勢贏了對方，就這樣我們全隊都沉浸在勝利的喜悅當中。我們贏了比賽，可我卻意識到了自己平時沒有多背詩詞，沒有多鞏固舊知識。
哎！真是書到用時方恨少，看來，我平時還是要多注意學習方法，這樣才不至於在關鍵時刻腦子一片空白。
書到用時方恨少作文 篇4
國小六年級作文 ,822字又是一年的高考成績查分和分數線公佈之時，惟楚有才，湖南的分數線比廣東的同批次分數線又高了幾十分，湖南學霸高手如林吶，且廣東的大中專院校的數量也非湖南可比，恰巧今天深圳事業單位也公佈了筆試成績。回望過去，自己當年參加高考已是十二三年前的事情了，一考就考了兩次，思思念念還是覺得當初年少輕狂，對人生有著重要意義的轉折點上的選擇過於輕率，且選擇錯誤，加之心性不夠成熟，選擇錯誤後想重新糾正時缺受到強大的人為阻礙，於是叛逆加放棄性選擇了復讀，過後想想其實復讀也未必那麼輕鬆，壓力之下，未能一以貫之，堅持努力到最後；好在最終還是上了一個二本，所謂的永州最高教育學府，也正是這個末流的二本，也在後續的求職道路上證明了末流的二本也是比最好的三本和專科好使，也算是一個萬幸的安慰吧！
學習這條道路異常艱辛，孤苦且漫長，非有恆力不可為，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。堅守學習的過程中，枯燥寂寞之感時常有之，放棄之音時常在大腦深處傳來，每次看到別人取的成績或自我決定要實現某個目標時總是信誓旦旦地為目標做好各種準備，買書籍，定計劃，可潛意識的本我力量也是非常強大，每次遇到挫折，工作勞累或者疲乏枯燥之時總是給自己一個個小小的理由拖到下次吧，等到事後看到自身成績出來不理想後又再次後悔沒有好好努力準備，於是又一次下定決心好好再來一次，迴圈反覆無窮已，這就是潛意思的本我在作祟，這就需要我們我們修煉內心最深處最隱忍的核心超我來對抗潛意識裡本我的惰性和慣性，而讀書和思考修行是達到這一層次的方式方法吧！
少年強則國強，少小不努力，老大讀傷悲！從小養成的讀書修行的好習慣，也許終身都受用，讀書，或許是培養貴族氣質門檻最低的一種方法吧！看著圖書館裡自助閱讀的孩子們，引用一位名人的話“如果這世上真有天堂的話，我想那一定就是圖書館的模樣吧”
讀書，聽講座，於安靜處思考修行，願你我且行且珍惜，在這個雨後靜靜的傍晚，品一杯青茗，讀一本好書！
書到用時方恨少 篇5
國小四年級作文 ,679字“讀書破萬卷，下筆如有神”。在生活中，你是否在事前做好準備？學習時你是否在考前做好準備？
曾發生過這樣一件事。一坐山後，一隻山豬在大樹旁勤奮地磨豬牙。狐狸看到了，好奇的問：“山豬，既沒有獵人來追趕，也沒有任何危險，你為什麼要這般用心地磨牙呢？”山豬認真地回答道：“你想想看，一旦危險來臨，就沒有時間磨牙了。現在磨利，等到時候就不會慌張了。”第二天，它們聽到了獵人的槍聲和獵犬的狂叫聲，沒過一會兒，山豬的女朋友??兔子被咬死了，狐狸也已經被咬得奄奄一息了。獵犬很快找到了山豬，山豬面臨著幾隻獵犬的撕咬，臨危不懼，它用那磨的鋒利的獠牙把獵犬全部咬死了。它逃離了危險的地方，邊跑邊自言自語的說：“幸好我昨天磨牙了，不然我今天就要像他們一樣成為餐桌上的美食。”
像山豬防患於未然的工作是絕對需要的，在生活中，學習中更是需要的。記得有一次快要期末考試，我和同學們還都不知道。都還在興奮的玩樂著。考試之前，老師提醒我們明天要考試了，晚上回去我把這件事忘得一乾二淨，沒有複習。第二天，我答題時才想起昨天晚上忘記了複習，只能隨便寫了。考試完了，我傷心的低下頭。因為我好多題都不會寫，只是瞎填。考試結果發下來了，我的語文才考了85。5分，是全班第十二名，我最好的朋友，他考了95分。有十二分的題目是因為我沒有複習才扣的分，那時我快要哭出來了，因為那一次是我考的最不好的一次。
山豬的故事一直激勵著我，書到用時方恨少，任何事情一定要在事前做好準備，臨時抱佛腳是不可取的學習態度。
渴望回到小時候 篇6
國二作文 ,677字小時候看著天空沒有憂愁，總以為雲朵裡有一隻怪獸，可愛的想法，充滿了宇宙。單純的想法，一去不復返，真想回到小時候……“聽著這首歌，我多麼希望時間可以倒流，讓我回到小時候。再也不要回來了。
小時候的我渴望長大，整天追著媽媽問“媽媽，我什麼時候長大啊！”長大以後我就可以和媽媽一樣站在灶前叮叮噹噹的炒菜，和隔壁的姐姐一樣揹著超大的書包，自己騎著自行車上學，那多瀟灑啊！考試考不好也不會被嘮叨。我真想馬上長大，馬上擺脫無味和煩惱。
時光飛逝，就如流水一般永往前進而不回頭。如今我已經上初三了，隨之而來的並不是我小時候想的那樣美好，而是我意想不到的艱辛。我明白了也漸漸體會到了長大的心酸。長大了，埋在作業的大山裡，扶扶鼻樑上的眼鏡，苦笑一下。開始做一張張等著我的試卷。長大了，煩惱多了，快樂少了。永遠在題海里盪漾，永遠活在自己的圈子裡。圈子裡沒有歡笑，沒有友情。只有那油印的卷子，一張接著一張。拿著小時候的照片，看著以前的我，哦，這是我小時候，看我笑得多開心，那彷彿是在昨天！我有時不相信我長大了，時常問自己“我，長大了，是嗎？應該吧。”
我渴望回到小時候，品嚐那一串串美味的糖葫蘆；渴望回到小時候，與小夥伴們不知疲憊的一起玩耍一天。渴望回到小時候，將我沒畫完的糖果屋繼續畫完。渴望回到小時候，繼續惡作劇。我渴望回到小時候繼續數夜空的繁星……
回首，我們的曾經，我們那些已逝的歲月，彷彿還在昨天，而一切已經走遠，時光我們留不住，唯一留在我們心裡的是那最美麗的回憶。快樂的，痛苦的，幸福的，刻骨銘心的這一切的一切，有歡笑，有淚水，有甜蜜。當然還有屬於我們自己的幸福。
我好想回到兒時 篇7
國三作文 ,769字我好想回到兒時，回到那個天真爛漫的時光。
小時候，我總愛透過窗戶眺望遠方，而每次，都會目不轉睛的盯著一個地方。那兒離我們家也許並不遠，每逢夜晚，都會有聚光燈不停地變幻，色彩繽紛。我常常幻想著—那兒有一個大舞臺，活潑的小丑踩著皮球跳來跳去，人們歡快的跳著舞，猶如快樂的天堂。
我天真的用雙手托住下巴，望著那美麗的“大舞臺”，它好像在呼喚著我，向我招著手。我把這個訊息告訴了幾個比較要好的小夥伴，她們聽了，也紛紛興奮的說道：“嘿，你也發現了啊，要不我們一起去看看怎麼樣？”“好呀好呀！”我高興的拍著手叫到。就這樣，這個小小的願望在孩子們心中紮下了根。
誰知，去“大舞臺”的時間還沒約定好，我們的計劃就被大人發現了，大人們紛紛勸阻說：“不要想著去那個什麼大舞臺啦，它沒什麼好看的。還有，它在火車站那兒呢！你忘了那兒的老巫婆抓小孩兒啦！
我頓時被潑了盆冷水。當然，不是因為前面那一句，我理所當然的認為那兒是個歡樂、美麗的地方，怎麼可能不好看呢？倒是後面那一句，讓年幼的我毛骨悚然，我不敢再想去那個“大舞臺”了，那個“大舞臺”就如一個虛幻的夢，隨著年齡的增長，漸漸消失在我的世界裡。
時隔六七年，我也搬家了，遠遠地離開了那個夢幻的大舞臺，我看到小區對面有個藏匿的小湖，碧波盪漾，湖水猶如明鏡一般純粹，真美啊！
像喚醒了什麼記憶似的，我不禁想起兒時想去卻沒能去成的大舞臺，又回到了原來的小區，找到了兒時的幾個小夥伴，結伴去了那個兒時認為是大舞臺的地方，在看到那個兒時憧憬的“大舞臺”的時候，我們都笑了。是啊，哪是夢幻的大舞臺呀！分明就是個廣告牌而已！現在想來，那時的我們多麼天真，竟會把一個帶有聚光燈的廣告牌當成大舞臺。
我真的好像回到兒時，如果天給我一個願望，我一定會選擇回到兒時，回到那個天真爛漫的時期，再看一眼那個“夢幻的大舞臺”。
《讓我回到小時候》讀後感 篇8
讀後感 ,714字暑假的美好時光總少不了讀書。這不，又讀完了鬱雨君寫的《讓我回到小時候》。
這本書講了普爾斯和艾麗莎童年發生的趣事，十一歲女生列吻貝有個特別的家庭。律師媽媽整天忙於工作，全職爸爸無奈在家帶弟弟。弟弟小列車宛如小王子，讓吻貝在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己—胖小列不期而遇。之後，吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館，和童年的自己不可思議地相遇，然而結果卻超乎他們的想象，讓我們領愛了一場長大的靈魂洗禮。
這本書中，我看到了父母親的情之愛，同齡人的友誼之愛，人與自然的和諧之愛。
小時候，父母總是因為工作原因無法長時間陪伴我。我知道他們是因為工作原因無法長時間陪伴著我。我知道他們是因為愛我才出去努力工作的，所以我一直在外婆的撫養下成長。
早上，在高山起伏的山地上與小夥伴玩耍，玩著那些幼稚卻百玩不厭的遊戲。雖然有時會鬧矛盾，但依然無憂無慮地嬉戲。
中午，在門前那顆大樹下吃著飯，享受著樹的廕庇。對著外婆的呼喚，應著跑了過去，並與她撒橋。
傍晚，太陽好像要趕著回家似的，天空變得橘紅色，變成了一幅只由顏料染成的畫，美麗而顯得悽美。天空雖變得悽美，但孩子們卻童心喜躍，興奮，激動。
夜晚，月亮被烏雲遮住了，星星孩子們都出來玩耍了，因為今天月亮媽媽出來辦事了，他們可以盡情的玩耍。我和外婆坐在窗前看星星嬉鬧，在這清冷的夜晚平增了一番樂趣。
但童年是多麼的短暫，也是多麼的五彩繽紛啊！童年已經慢慢的逝去，一去不復返，在也沒有童年那樣的快樂生活了！
雖然童年是不可重來的，但通過《讓我回到小時候》這本書，我明白了：成長其實並不可怕。童年的回憶雖不能再返，但我們能珍藏童年那些美好時光的記憶。
《讓我回到小時候》讀後感 篇9
讀後感 ,537字在這個暑假裡，我讀了《讓我回到小時候》這本書，書中的內容生動有趣，既讓人回味無窮，又能讓人獲得啟發。對於我而言，這本書讀後讓我深切感受到童年的寶貴，我要珍惜小時候的快樂時光！
這本書講了列吻貝的媽媽整天忙於工作，全職爸爸在家帶小弟弟小列車。小列車就好似個王子，讓自己在家裡漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和八歲的自己—胖小列不期而遇。之後，吻貝他們也跟著進入明豆先生的奇妙照相館，和童年時期的自己不可思議地相遇，然而結果卻超乎他們的想象，讓他們領受了一場成長的靈魂洗禮。
這本書以奇幻的想象，生動有趣的語言帶我進入了一個奇妙的世界。通過這本書，我深切感受到了每個人小時候童年時光，很容易便溜走了。時光走得那麼快，一眨眼就過去了，讓人心裡感到好無奈。
回想起我小時候的時光，它像長了一雙長腿一樣，靜悄悄地從我身邊走過，一去不復返了。那時歡樂的笑聲，美味的零食，有趣的動畫，自由的遊戲……每一樣都深深地印在我的腦海裡，小時候的那些美好時光，是多麼令人懷念啊！
童年既是繽紛多彩的，也是短暫的。如今童年時光已經慢慢逝去，我也漸漸長大了，回首童年往事，我有時也會不得不感慨，童年啊，你到底去哪了？讓我回到小時候吧，哪怕只是一會兒也好，我一定好好珍惜的！
讀《讓我回到小時候》有感 篇10
讀後感 ,983字在這個暑氣燻蒸的假期裡，我閱讀了“辮子姐姐心靈花園”系列裡的《讓我回到小時候》。這本書內容妙趣橫生，它的作者是同學們都喜愛的作家—鬱麗君，自稱“辮子姐姐”。這本書的主人公列吻貝，是一位八歲的女生。她的媽媽是律師，工作很忙，全職爸爸在家帶弟弟小列車。有一天，列爸爸搭乘了13路辮子電車，居然和8歲的自己胖小列不期而遇。吻貝他們也在明豆先生的奇妙照相館裡，和同年時期的自己不可思議地相遇。這場奇妙的相遇讓他們經受了一場成長的靈魂洗禮。
讀完這本書，我不禁回想起自己的童年，記憶裡的自己是那麼的天真好笑！
小時候，看到媽媽把相片從照相館裡取出來後，我發現媽媽帶來的除了相片還有一張黑黑的片子。我好奇地問媽媽：“那黑黑的片子是什麼呀？”媽媽我微笑告訴我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片。”我就似懂非懂地點點頭。有一次，父母工作去了，我望著桌上剛取來的照片與底片，心裡猛的一亮，想出一個“金點子”—我可以自己洗照片嘛！這樣既省錢又省力。心動不如行動，我把從水龍頭接的水小心翼翼端到了客廳，取出底片，輕輕放進水裡。我想先用水將底片浸溼，可是水像是有魔力似的，只在底片上凝結成一個小水珠。真是氣死我了！我又想：媽媽每次洗衣服都要用洗衣粉，那我洗底片也應該用呀！於是我到處找洗衣粉，結果找不到，只好拿了奶粉代替。我將奶粉塗在底片上，左刷刷，右刷刷，汗水逐漸流下來。直到媽媽回家，我依然洗不出照片。媽媽語重心長地跟我說：“你錯了，照片要送到照相館沖洗。”現在想來，那時候真的好傻，好好笑，但童年依然是一道抹不去的純時光。
還記得，每次過年，家裡總會用酒慶祝。看他們喝得津津有味，掛在我嘴邊的饞水總會情不自禁流下來。終於，機會來了。我趁大家午睡時跑到廚房，偷偷喝了酒，我一飲而盡，喝後才發現酒有點苦。過了一會兒，我開始感覺不舒服，搖頭晃腦，只覺得身子像騰雲駕霧似的，我就再也分不清東西南北了。這件童年趣事告訴我一些危險的事物是不能隨便嘗試的。
巴爾扎克曾經說過：“童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望。”童年既是五彩繽紛的，也是轉瞬即逝的。童年已經慢慢飄遠，時間已漸漸流逝，我們要把童年的記憶裝入時間的錦囊裡，並深藏在心裡。只要我們永葆一顆童心，相信我們的生活一定充滿童真童趣！
《讓我回到小時候》讀後感 篇11
讀後感 ,762字暑假裡，我讀了一本辮子姐姐鬱雨君寫的《讓我回到小時侯》。裡面的人物有：相貌平平，被小弟弟奪走全部寵愛的悲慘姐姐列吻貝；溫和靠譜、無止盡忍耐守護刁蠻妹妹的全職哥哥汪皺洋；脾氣溫和的髦毛美髮師，無奈回家做了超級奶爸，整天圍著孩子團團轉的列爸爸；汪皺洋的刁蠻妹妹，萌萌的包菜頭，脾氣火暴，正讀一年級的熊妹；還有一個在現實時空過了一個“離線假期”的胖小列……
這本書的大意是11歲女生列吻貝有一個特別的家庭：律師媽媽在外工作，全職奶爸在家照顧剛出生的弟弟小列車。列吻貝自認為自己被小弟弟奪走全部寵愛，在家裡漸漸失去了存在感，所以發動“打倒小屁孩軍團”，還想拉班裡最靠譜的男生汪皺洋加入，但被拒絕。汪皺洋是個被刁蠻、暴燥的妹妹欺負但無怨無悔地守護她的全職好哥哥。吻貝的軍團PK熊妹小列車她們，結果慘敗而歸，他們好想擁有小屁孩子們的無敵法寶—可愛。列爸爸有一天無意中踏上了13路辮子電車穿越時空，居然和8歲時的自己胖小列不期而遇，也讓他陰差陽錯闖入自己的生活，結果卻讓人大跌眼鏡，原來自己小時候和熊妹他們是一個樣的！而汪皺洋守護著的還是小姑娘的媽媽，他幫助她實現了一個心願，也打開了自己心中的傷心死結……同時，列爸爸送走了胖小列，在照相館中看到一句話—“將來，是時間在童年底片上顯影的結果。”
讀完了這本書，我明白了—每個人心中都有一個時光機，時光機就像一個很大很大的記憶容器，有快樂的事也有悲傷的事，有清晰的印象也有模糊的片段，有過很多關心和愛護，也有過很多遺憾和悔恨，我們慢慢長大，也漸漸往時光機裡充填記憶燃料，等煩惱出現時，就在時光機裡找過去的自己傾訴一番，你就會發現，過去的自己也還不是為了一件小事而煩惱、喪氣嗎？所以，現在的不開心也一定會被時間所遺忘。我們只要腳踏實地、開心地成長就足夠了！
曾經·小時代——讀《讓我回到小時候》有感 篇12
讀後感 ,1123字每個人心裡都有那麼一段時光，沒有煩惱、沒有壓力、每天過得自由自在，然而那是我們雖渴望卻再也回不去的小時候。午後，抿一口香茗，坐在書桌前，翻開辮子姐姐鬱雨君的《讓我回到小時候》細細品讀，似乎來了一場穿越時空的旅行。
《讓我回到小時候》以一個11歲的女生列吻貝為主角，主要內容是由於吻貝弟弟小列車的出生，讓她在家裡漸漸失去存在感，於是和身邊有同樣遭遇的同學組成“戰勝小屁孩軍團”。由於吻貝軍團缺少小孩子們“可愛”的法寶，PK小列車他們最終以失敗告終。有一天，列爸爸搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己胖小列不期而遇，並進入自己的生活。在胖小列的帶領下，吻貝他們進入明豆先生的奇妙照相館，分別與童年時期的自己相遇，結果卻大失所望，原來自己小時候也和小列車們一樣。最終他們學會了與弟弟妹妹們和諧相處，把小時代封存，並珍惜現在的時光。
人們都說：“讀別人的故事，感悟自己的人生。”和吻貝一樣，在我10歲的那年，我弟弟誕生到了這個世界。一開始是欣喜好奇，瞧，那玻璃球似的澄澈黑眼睛，白裡透紅的面板，柔軟的頭髮，還沒有長牙齒，真是太可愛了！可日積月累下來，我卻感覺弟弟是個大麻煩。
或許父母能給孩子的愛是一定的，一個人可以獨享，兩個人得平分。自從弟弟出生後，全家人把大部分精力都放在他身上，吃喝拉撒全方位照顧。而我，像一顆正在滑落的流星，漸漸失去了光芒。看著弟弟天真的模樣，張口有東西吃，無聊有人陪他玩耍，日子過得無憂無慮，我想起了和我幾乎有相同經歷的吻貝，要是我能乘上13路辮子電車，回到小時候多好。
記憶裡，小時候的模樣和現在的弟弟差不多，那時候我十分調皮，經常把家裡弄得亂七八糟，惹會一些麻煩。即使這樣，爺爺奶奶也從不會打罵我一句。每天早上，我都能吃上奶奶專門到很遠的市場買回來的豬肉煲成的豬肉粥，纏綿的粥米間滿是奶奶對我的愛；晚上，躺在床上，看著頭上的鈴鐺玩具，聽著媽媽在耳邊講童話故事，便會甜甜地進入夢鄉。四周都安安靜靜的，星星們也閉上了眼睛……
思緒回到現實，一陣暖意湧上心田，想要回到小時候的念頭漸漸減弱。在天真無邪的時代，遇上家人的包容與無微不至的愛，一幕幕熟悉的畫面早已印在腦海。有空回想起過往的點點滴滴，嘴角不經意間勾起弧度，已足夠。
“只要不忘記小時候，小時候就一直在那裡守護著你，可愛又勇敢，天真又神奇。”是啊，小時候是比任何其他都要奇妙的存在，會一直在成長路上給予我們動力與希望。流淌在記憶中的昔日閃耀時光也已漸趨斑白，錯過了的曾經帶給我們太多的後悔與依戀。回不去的話，實現不了的夢或許難再重拾，但它總留給未來的我們審視現狀的意識刻痕，讓我們更加珍惜現所擁有的和將想要擁有的事物。然後，鄭重地跟過去的自己說聲再見。同時，一直以來謝謝。
我想回到小時侯 篇13
國一作文 ,591字我想回到小時侯。
窗外的雨淅瀝的下著，而雨中的那幾個小孩全然不顧雨水的侵擾，仍然肆無忌憚的嬉戲著，我的目光始終追隨著他們的翔影，漸漸地陷入了沉思。
長大後的世界於虛偽和掩飾。早已習慣微笑背後的偽裝，早已習慣了眼淚背後的掩飾；拼命的掩飾自己丑陋的嘴臉，拼命的掩飾自己莫名的罪狀。也許已過頻繁，而掩飾早已成家常便飯。呵，小時侯多好，小時侯的天真，不會去掩飾的更不會那般的虛偽。
長大後的世界過於寂寞和孤單。知道了心傷，懂得了心痛，認識了珍惜，這是我們所得到，而朋友卻成了過客的代名詞，尤如煙花易冷，過眼雲煙。人越長大越孤單，這句話一點也不假，我們學會了將自己的傷痛埋在心底，沒有人傾訴，沒有人會懂得黯然的傷悲，我們身邊的每一個人都如過客般漠然，全然不知還有彼此的的相存，長大了孤寂。呵，小時侯多好，小時侯一起玩過家家，捉迷藏的我們是永遠不會感到寂寞與孤單的。
長大後的世界過於單調和乏味。我們似乎是在重複著1+1=2的遊戲，整天面對單調的生活，乏味的世界。偶然的若有所失，偶然的若有所得，偶然的欣喜若狂，偶然的獨自傷悲，永遠是那麼的枯燥。昔日微顏俏笑已不復存在，永遠快樂也只是痴心妄想，單調、乏味佔據著我們的一切。呵，小時侯多好，哪怕每天都是同樣的人玩同樣的遊戲也不會感覺到單調和乏味。
轉眼間，那幾個小孩卻不見了，是雨太大，還是有去玩躲貓貓，還是……
翻開日記本，端正的寫下了一行字。
高考到來時之雜感 篇14
高三作文 ,738字臨近高考，少不了的是過去的師兄師姐回到母校，為我們這些即將高考卻在迷途的小羔羊指明道路，幫我們理清一下思路，以便我們更好地面對人生的另一階段。師兄師姐回來之前，我們很多人都把高考尊做一個“解放”的典禮，我們很多人都認為，只有高考考好了，那麼一切就都好了。然而，從與他們的談話中，我卻隱隱意識到了一個真正的事實：不管你進入哪一個階段，前行的路上總是充滿勞累的，都需要努力拼搏。
我好奇地問師兄師姐：“高考後的生活還會勞累嗎？為什麼我聽一些人說，高考結束後就是歡樂時光了，不用做習題，不用擔心考試不及格，你有絕對的自由，這些難道都是假的嗎？”師兄師姐們默默的笑著並說道：“這些當然不是真的了，你要知道，高考只是意味著階段性的考核，並不代表著結束或終止。大學給予你的自由是讓你自己約束自己，並不是讓你胡作非為，要有所成就，還是少不了努力與付出。”另一師姐說道：“你高考的目的是什麼？難道你高考的目的就是想早點結束這拼搏勞累的日子嗎？其實，高考只是一個橋樑，它只是提高一種方式讓你進入下一個階段吧了，下一個階段的路還是需要我們拼搏努力，沒有誰能夠拼搏一時就能享受一生的！”
我聽完師兄師姐的話，深有感觸。的確，沒有人能夠努力一時就能換來一生的享樂，每個人都需要腳踏實地的走好每一步，在每一個階段都需要拼搏，那麼，在汗水的澆灌下，快樂的花兒才能燦爛盛放在我們的人生路上。一個階段的結束不是永遠的結束，而是一個新的開端，階段性的學習或工作是有限大的，但是努力拼搏是沒有終點的，如果能夠一直保持著拼搏的狀態，那麼成功與快樂也不會與你分開。
當高考到來時，我們應該是做好準備來迎接新的人生階段，而不是放輕鬆或是追求自由；我們應該憧憬的是因拼搏而美麗的將來，而不是期待高考後無所事事的混沌前景。
讀書無用論可以休矣 篇15
高三作文 ,791字每隔一段時間，“讀書無用論”的論調就會出現在人們的生活中。鼓吹者們言之鑿鑿地舉出堵如“某某高中沒畢業，生意就做得有模有樣，而高學歷的某某如今卻仍是打工一族”之類的話，底氣十足，令人膛目結舌。
不可否認，在這個年代，高學歷可能不會帶來高收益，而成功者也不見得都是讀書人。這是讀書無用論甚囂塵上的重要原因。
因此，在這個湧動著反智情緒的社會中，讀書無用論總輕而易舉地受到眾多讚揚，讀書人的悲涼處境總是被帶著嘲諷的態度圍觀，讀書人的負面資訊總是被滿含鄙夷地放大。
然而，事實上，讀書從來就不該是為了謀求私利，它對人的影響是潛移默化的。誠如三毛所言：“讀一本好書，你自己尚無知覺，行行字字卻早已潛移默化中改變了你的容顏。讀書總會讓你散發出永久的由內而外的美麗。”
而人們怯與面對的事實卻是，不是讀書無用，而是你自己無用。你確實是個不錯的試選手，確實從字裡行間地咂摸出了些墨水味，但失去了書本廕庇，你再無半分優勢。
當視角侷限於幾本偏狹的書本里，卻不知所致—我失敗不賴我，賴讀書，要不是當初浪費那麼多時間去讀書，我也許就有用了。讀書無用論，藉此表達，有面子，有理由的庇護所，那麼理直氣壯地迴避了自己的無能。
當鑿壁偷光已成為塵封往事，當年的囊螢映雪又被棄置何方？難道蘭亭已矣，梓澤丘墟了嗎？以”讀書無用論”將“詩書氣自華”淡然處之，豈不悲哉！
讀書，不知不覺受薰染，臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣；不讀書，現身於世網塵勞，困厄於名僵利鎖，自然面目可憎，安能言語有味？
夫明於《六經》指出：“涉百家之書，縱不能增益德行，厲風俗，猶為一藝，得以自資父兄”。因此，讀書並非無用，相反，大有有用之益。縱然讀書人的命運並無高貴，但至少，因為讀書，我們得以於嘈雜塵世中獲取寧靜，我們的氣質因讀書得以提升。
讀書永遠不是功利層面的計較，而是自我提升，成長，認同的過程，而於其中，讀書永遠是大用。
當春天到來時 篇16
國小六年級作文 ,781字冰雪融化，大地變暖之時，春天就悄悄地來到了這個世界。
新葉在枝頭、在灌木叢、在綠杆上慢慢探出頭時，它們軟軟的、嫩嫩的，和夏天的蓊藹相比是多麼的沃若呀！因為剛來到這個世界，新葉們你不讓我，我不讓你地爭著看外面的世界的時候，春天煥然一新地來了。
桃之灼灼，桃花在這個時也顯身了，它們各有各的新想法。有的紅得似火，漫山鮮紅，彷彿給大地穿上了嫁衣，那賽過血的紅，永遠留在那春的新奇裡；有的粉得像霞，嫵媚嬌豔，彷彿給天空擦了胭脂，淡淡的粉，賽過一城豔麗，清清爽爽；有的白得像雪，潔白純真，彷彿給春天蒙上了一層輕紗，它賽過天上的雲，賽過溫潤的玉。
迎春花金黃一片，鬱金香濃豔染空，櫻花笑靨迎人，當梨花、李花花香滿園的時候，春天煥然一新地來了。
從高山到湖畔，從湖畔到公園，從公園到一排排柳樹上，再到世界的每一個角落，都有一首歡喜又新奇的歌在流淌。不論下著綿綿春雨，還是沐浴在溫暖的陽光下，都有一段輕柔或是響亮的小調在環繞……
是誰？是誰在唱著這婉轉美妙的曲子？是鳥兒們，是這群林間小精靈在賣弄著清脆的嗓子，與清風流水應和著。它們是在報喜嗎？是繁花嫩葉當中有新的生命降臨了？還是在漫長的寒冬之後，春天的煥然一新讓它們覺得驚訝！
隱隱約約，模模糊糊地從遠處傳來一陣陣歡快地叫聲“嘎嘎—嘎嘎”，這叫聲有高有低，有大有小，不緊不慢，像唱歌一樣。這歌聲是從哪裡來的呢？是柳樹的一絲絲隨風飄揚的飛絮下，還是一旁的小路邊？哦！原來是蘆葦蕩裡的一群鴨子。在鴨媽媽一搖一擺的身後
跟著一群穿著金色絨衣的新生命，它們跟在媽媽的身後，用稚嫩的歌喉附和著媽媽，好奇地看著煥然一新的春天。
在草地上，微微溼潤的空氣中夾帶著泥土和青草的芳香。在這春回大地的好時光裡，怎可少了孩子們的身影，他們在草地上打滾，滾出了新的想法；在草地上放風箏，放飛了新的希望……
當春天到來時，一切都煥然一新了！
書店的時代性改革 篇17
記敘文 ,1140字大概據我能夠及偶爾的看到路邊的小亭子以“共享書店”的名字立起實體已有兩年時間。
交付好押金，每天都花上一塊錢去借閱一些有時候會在路邊看到的小亭子裡被他人放進等待共享的書籍。一看是倒真心是覺得有趣的。至少像我，會享受交好錢，然後看著玻璃櫥裡的書像小賣鋪裡的商品一樣交到自己手裡這樣的過程。只可惜有時排上一條看不見頭的隊伍後，往往等到真的把書拿在手上的時候，就很可能失去了接下去繼續閱讀的興趣。
這樣說，其實並不無道理，因為緊接著已有超過半數的機遇發現真相。這本書，可能微微泛黃書邊捲起，也許被畫上了精緻的塗鴉，又或是看上去毫無破綻的一本書，然而，總是有然而的，當你正在悄悄的暗自慶幸時，翻看了不久後就會被內部缺胳膊少腿的書頁拂了興趣。
不過，還好世界上還有這樣這樣的人，拿出剛剛拆封的新書，放入小亭子裡的玻璃櫃中，取書的人願意見到的一定這類的書是，再仔細的包上封面，隨手記下心得體會，批註整齊的的排列在空白之處，這倒是成了良性版本的的“蝴蝶效應”。
可是，即使有這樣的好書存在也不一定就是所有人都認為的理想狀態。比如書於我是一個“私人花園”大有請勿隨意進入之意。我可以隨手取出閱讀，可以暫時就擱置在書櫃的某一個小小的角落裡，可以就帶上它來一場短距離的說走就走的旅行。再譬如說，一本書的共享或許是在一個安逸又隨性的書店，或者咖啡屋，又不然就在路邊那座小亭子里加上幾把椅子，身前應有別致的小木桌或是簡潔淡雅的桌子，桌上又也許會是放著幾杯紅茶，裝在月白色淨得透亮的小瓷杯裡，兀自泛著一絲絲熱氣，身邊該有一些同樣愛書的人亦或是志同的書友。
在共享書店的小亭子裡沒有人會告訴你每一本書的故事，究竟該如何知道這本書是不是自己想要的，也許其實是那一本。
不過總是說事物總有利弊之分，書店的共享未必沒有好處。對於人民的生活條件差距之大，就是僅僅在上海，也會有天上地下之分。無論是在書店還是手機軟體上購書，其價格都遠遠高於共享書店。尤其像名著類的書籍，一個禮拜看完在共享書店相當於少乘幾次公交，就純粹算是鍛鍊身體活動活動，偶爾關愛一下環境罷了。這樣的方式相比於直接給出一摞一摞的捐助要來的好的多。即達到了目的又能夠巧妙地維護自尊。同樣的，將更多的共享書店將設於文化水平比較低但又不至於像非常貧困的山區，著實是不錯的。
說到底，書店的時代性改革只是規矩有待提高，或許，小亭子裡再多一位和善的老人看看換回的書籍有無損壞，就會好些。這些於利而言倒也無傷大雅了。只不過，這僅僅只是代表了我自身的感受罷了。究竟怎樣，還是每個人各有差異的。
可惜，今日之時，各種共享元素數量的越漸增長，從零星個別到氾濫堆積，反觀共享書店卻逐漸的不同於其他，自不久之前，我好像再沒見過，這樣說來總是有些期待在管理上更完美的小時代。
我遇到了時間老人 篇18
國二作文 ,1860字 ”的一聲，我和大地來了一次親密的接觸，還真奇怪這麼高掉下來竟一點事都沒有。我起身拍了拍灰，順便打量了四周。發現前面有一個巨大的鬧鐘，足有十幾層樓高。鬧鐘上發出巨大的“滴答”“滴答”的響聲。鬧鐘下坐著一個小老頭。光禿禿的腦袋上幾乎站不住一隻蒼蠅。眼睛上只看到兩條縫隙，縫隙裡面透出一雙炯炯有神的小眼睛。雪白的八字鬍使勁的上翹，好像恨不得翹上天去了，下巴上也長著一小撮銀白色的鬍子，鬍子上打了個小結，並系滿許多彩色的布條。那件小的幾乎蓋不住他那圓鼓鼓的大肚子小背心配上那條五顏六色的大褲衩，既滑稽又可笑。腳上套著一雙毛茸茸的大拖鞋，拖鞋上還繡著兩隻小鬧鐘。“是你要找我嗎？”那小老頭嘴裡蹦出一句不慢不快的話。“沒有啊，不是我，我可沒找你。”我快速的回答道。“剛才不是你在喊要回到從前，回到沒有你弟弟的時候嗎？我是時間老人，我能幫你實現你的願望。”“哦”這時我才想起剛才的事來，“是的，是我。”我肯定的回答道。“那你還不趕快過來，還傻傻的站在那裡。”他有些不耐煩的叫到。於是我就跟著他走進了一道鐵門。鐵門裡面有一個巨大的通道，通道兩邊閃著五顏六色的光芒。時間老人帶著我向前疾馳。不一會兒看見前面有一個出口，我就迫不及待的向前走去，”咦！這不是我們家的客廳嗎？我不是又回來了嗎！”我回頭望去出口已經消失了只看到白花花的牆壁，牆壁裡面傳出時間老人的聲音：“你去照一下鏡子就知道了。”我急忙連蹦帶跳的跑到衛生間，一張熟悉又可愛的小臉出現在鏡子裡，頭上還扎著兩個沖天炮。這不是小時候的我嗎？難道我真的回到了從前。我正在想的時候這時廚房裡傳出我媽媽的叫聲：“蔣夢軒！快去把手洗乾淨，馬上就要開飯啦！”我趕緊洗了洗已經變小的小手，一蹦一跳的坐到我自己專屬的小板凳上。這時我媽媽一隻手端了一碗蓋滿了好多我喜歡吃的菜的米飯，一隻手拿著調羹給我餵飯，我爸爸也跑過來幫我剝蝦子給我吃。小時候我爸爸媽媽沒吃先把我餵飽再去吃飯。熟悉又溫馨的感覺又回來了，我那心裡別提有多美了。我爸剝完蝦子說：“今天十一過節，等一下帶你去動物園玩去。”等我媽媽吃完飯洗好碗後，爸爸就騎著我小時候經常坐的紅色電動車出發了。爸爸在前面開車我坐中間媽媽在後面緊緊的抱緊我，生怕我會掉下去似的。一到動物園爸爸便給我買了好多玩具和零食。我們進動物園觀看了猴子練飛刀。鸚鵡騎單車。狗熊滾球。老虎穿火圈。還看到了許多別的動物。每到一個景點我爸爸總緊緊地牽著我的手，生怕我會被別人抱走，逛完動物園我們一家就往家趕。到家後我爸爸接了個電話，原來是來了客戶要來拿貨，接完電話爸爸媽媽便把我留在家裡他們急匆匆的往店裡趕。時間一分一秒的過去，空蕩蕩的大房子裡只有我一個人。我越來越害怕，這時候我想到了我弟弟，他那圓圓的小臉上面長著一雙會說話的大眼睛，那一張小嘴好像總有說不完的話。要是他在這裡最起碼能和我說說話，就算要和我吵架那也挺不錯的。而且他還每次有好吃的東西的時候總是先想到我，用他那胖乎乎的小手把吃的遞到我面前：“給姐姐你先吃。”有時候他還是我的開心果。記得有一次，一隻小老鼠從我們面前竄過，弟弟就吃驚的大叫道：“姐姐快看！老虎！老虎！”開始我還沒弄清是怎麼回事，後來一想原來是他發音不準所造成的。這時候把我笑得都直不起腰來。我弟弟還喜歡把綠豆汁叫成綠汁粥，在他的心裡所有的稀飯都要叫成粥，想想也對。想到這裡我不禁“噗嗤”笑出聲來，可是現在弟弟呢？都是我不好，是我把弟弟變沒了。我越想越傷心於是我便坐到地上嚎啕大哭。邊哭便大聲叫道：“我要回去，要回去！回到我有弟弟的時候。”“你可想好了”不知道什麼時候時間老人已經站到了我面前，“難道你不怕你弟弟又欺負你嗎？”“不怕！不怕！”我斬釘截鐵地回答道：“我肯定要回去！”“你不後悔？”時間老人又問道。“肯定不後悔，肯定不後悔。”我重複的唸到。“那好吧我送你回去。”說完就用手指在牆上指了一下，牆上便出現了一個通道。時間老人牽著我的手走了進去，這條通道好像比剛才那條長了好多好多，總也走不到盡頭。我心裡漸漸的有點害怕，這時牽著我的手的時間老人也不知道到哪裡去了。忽然腳下一空，我的身體急速下降。我心裡想喊出聲來，可嘴巴總也張不開。這時隱隱約約好像聽到我爸爸在喊：“蔣夢軒醒醒！蔣夢軒醒醒！起來吃晚飯了。”我睜開雙眼看了一下四周，原來又做夢了。
我一下從床上彈起，快速的竄向客廳，抱住正在玩玩具的弟弟，在他紅撲撲的小臉上狠啃一口。弟弟報以傻傻的笑臉，爸爸媽媽正在一旁笑眯眯的看著我和弟弟。這時我才懂得我們家的四個人就好像桌子的四條腿缺一不可。
從一本書到Kindle 篇19
從一本書到Kindl ,764字網際網路，這個時代的奇蹟。自上個世紀問世以來，已成為我們生活中不可或缺的一部分。
在過去，人們往往一天只能專注去做一兩件事。而且辦事的侷限性也很大：購物就得去南京路、第一百貨；看電影只能去電影院；和遠方的家人朋友交流只能寫信……不僅選擇餘地小還十分不便利。
而今，隨著移動電子產品的普及，移動網際網路迅速滲透進我們的生活的每一個角落。我們的生活也隨之改變—在手機上，購物有淘寶、京東送貨上門；看電影有各種視訊軟體隨身就能看；聊天有QQ、微信不論相隔多遠都能與對方交談。一天可以把原來一週要乾的事情全部做完，既節約了我們的時間，又便利了我們的生活。
但我覺得，網路對我最大的改變是在讀書方面。本來想看一本書不僅要去書店買，而且還要不一定找的到自己滿意的書，而且太多書隨身攜帶也不方便。
Kindle是一種電子書閱讀器，使用者可以通過無線網路使用它來購買、下載和閱讀電子書、報紙、雜誌及其他電子媒體。Kindle每天提供逾9萬種電子書供使用者下載，如果換算成真正的書大約是45000公斤，而且大多數的電子書都是免費的，而且還可以訂閱報紙雜誌，這拉近了人與人之間閱讀的差距。我就有一個Kindle，本來一些零碎的時間我都是浪費的，可是有了Kindle以後就不一樣了：等車的時間拿出來看一會，吃飯還沒上菜的時候看一會，走路走累了的時候坐下來看一會，在忙碌的生活中擠出零零碎碎的時間來讀一本自己喜歡的書，在文字的海洋中把勞累了一天的身心洗滌一下，讓自己的心靜下來。不僅利用了這些零碎的時間，同時也放鬆了自己的身心，這自然是皆大歡喜了。
這些改變不愧為是移動網際網路的功勞，是隨時隨地的網路連線將我們的生活優化，把本來單一的生活拆了開來，又把這些碎片化的生活整合在了一起，讓我們的每一天都多姿多彩起來，讓我們的每一天都充實精彩。
我遇到了時間老人 篇20
國小五年級作文 ,491字我遇見了時間老人，他穿著一件紅色的衣服，衣服上有一個鐘的圖案，一條有魔力的褲子，還戴著一條時鐘項鍊。他一走動，我們的時針也會跟著走動，真是太神奇了。
我高興地和他走在一起，我問他：“你可以帶我回到過去嗎？”他慢慢地說：“可以啊！”
說著，他帶我穿越時空回到過去。我看見了我小時候的樣子，那時候我才一歲，外公正在教我學走路，他握著我的手，左一步，右一步，慢慢地走。後來，他都把我放在小坡上，我從上面往下衝，藉著這個往下衝的力量，我能夠走起來了，我學會了走路。
接著，時間老人帶我去了三疊紀恐龍時代，我見到了腔骨龍、始盜龍、蛇頸龍和鷗龍。你看，腔骨龍正在和夥伴打招呼，聲音可大了！始盜龍的奔跑速度很快，他是個凌晨的盜賊，總是在凌晨的時候，抓恐龍寶寶吃。蛇頸龍的脖子很長，他和歐龍都在海里抓魚吃。突然，一隻霸王龍衝了出來，它張開血盆大口，正在找食物，我站在那裡一動不動，屏住呼吸，心裡緊張極了，生怕他看到我，霸王龍終於走了，我鬆了口氣，心想霸王龍的眼睛可真差勁。
我實在太感謝時間老人了，時間老人可真好。時間老人說，咱們回去吧。時間老人又穿越時空帶我回到了現在。這是一趟多麼有趣的旅程啊！