書中奇遇相關作文20篇
書中奇遇 篇1
國小四年級作文 ,924字天我正坐在書桌上，聚精會神地看著《哈利波特與魔法石》這本書。
忽然，我眼前一黑，睜開眼時，我發現我來到了一個不知名的小巷，咦，這怎麼有點熟悉，嗯，這裡分明就是《哈利波特與魔法石》裡的對角巷嗎！我顧不得去想為什麼會來到這裡，興致勃勃地參觀起來，嗨，這裡有賣魔杖的，還有賣貓頭鷹的，真是琳琅滿目，走著，我來到了一個一樣熟悉的地方，就是古靈閣“這裡會不會遇到哈利波特呢？″想著想著我走了進去，那裡的妖精果然不太友好，我一走進去，他們立刻就攔住我“小姐，請問你是在幹什的？”“呃，我是來找哈利波特先生的，對不起，哈利波特先生現在有事。”正在我說明我的來意時哈利波特和海格走了過來，哈利波特看了看我，小聲對我說：“你是誰呀？″“我悄悄對他說：“對不起，這個出去再解釋好嗎？"哈利波特便對妖精們說：“這位小姐是我的朋友，我們要先走了，再見！″走出了古靈閣我總算鬆了口氣，對哈利波特說：“你好，我迷路了，沒地方去，你可以幫幫我嗎？″哈利波特說：“要不你就住我們學校的宿舍裡吧，我去跟校長說說。″哎，宿舍難道那裡就是霍格沃茨魔法學校？我想。
不知不覺，我跟著哈利波特來到了霍格沃茨魔法學校，這些都跟書中的簡直一模一樣，就在我欣賞時，上課鈴響了，那是一隻呱呱叫的青蛙，真稀奇，於是我來到課堂上，西弗勒斯。斯內普魔藥課老師教我們上課，教的一些東西我完全聽不懂。
不過這裡也有一些有趣的東西，那就是“魁地奇”那是一是種非常有趣的運動，因為那種運動是要騎著飛天掃帚打的。哈利波特擔任找球手，找球手的任務就是抓到飛賊，那麼他們隊就贏了，還沒有人看過哈利波特打，不過很快就要比賽了，到時候我一定會去的。時間過得飛快，轉眼間就到了魁地奇比賽的時候，似乎全校師生都來到了魁地奇球場周圍的看臺上，座位簡直被升到了半空中，用雙筒望遠鏡有時仍然難以看清比賽狀況。比賽開始了，比賽十分激烈，一開始我們的隊伍就兩個人受傷，這樣非常不利，關鍵就在於哈利波特是否能抓到飛賊了。不！糟糕哈利波特的飛天掃帚好像失控了，哈利被它耍了下來，他現在僅用一隻手抓住掃帚，懸在空中。
哦，怎麼辦，哈利波特要掉下去了，突然我猛的起來，發現原來我在房間裡睡著了，之後，哈利波特會怎麼樣呢？我迫不及待地繼續看起來。
空中奇遇 篇2
國小三年級作文 ,414字假如我會變，我就要去碧藍的天空變成小鳥，變成星星，變成太陽……在天空中飛揚。
我想變成太陽，讓世界變的光明。突然，我的身體緩緩上升，慢慢地變成圓形，在天空中變成了一個火紅火紅的太陽。我飛到了樹林裡，連小鳥都還在睡覺呢，我要把它們都叫醒。我深吸一口氣，灑下一束束光明，鳥兒們探出了頭，伸展開翅膀飛翔。魚兒躍出水面，把水灑在荷葉上……
正當我和鳥兒玩得開心時，時間就一分一秒的過去了。夜深了，可我還在天上，變成了一顆閃閃發亮的星星，和天上的星星玩起了遊戲，聽著月亮姐姐講的故事，和螢火蟲說著悄悄話……。
慢慢地，慢慢地，一天又開始啦！鳥兒們全部都起床啦，正在天空中翱翔。突然，我也變成了一隻可愛機靈的小鳥，加入了它們的隊伍和它們一起飛翔。鳥兒們餓了，我也感到十分飢餓，大夥兒一起去抓小蟲吃吧！我叼起一條小蟲津津有味地吃了起來。
“起床了，鳥兒都在叫了。”我不就是鳥兒嗎？我想。當我甦醒過來時，想：原來是一場夢呀，一場美妙奇遇的夢呀！
夢中奇遇 篇3
國一作文 ,682字結束了一天的功課，回到宿舍，倒身躺在床上，眼皮沉沉地合上了……
我站在一個陌生的地方，高高的城樓上刻著：東土大唐！正迷惑之際，一襲長袍，青布頭巾，左牽白馬，右手握劍柄的大俠站在了我面前。我看著他，好熟悉，“難道你是……”話還未說完，他仰頭答道：“吾姓李，字太白。”我激動地上前要握手，一想不對，應該施禮，沒想到他倒不拘謹，朗聲笑了起來。
我趕緊請教：“李先生，你有詩仙之美稱，那些好詩，你怎麼寫出來的？”只見他鬆開劍柄，“小兄弟，千古奇句非偶得，功夫還需在平時。吾幼時讀書甚勞啊，先厚積才有後來的噴發。”我似懂非懂地點點頭。又趕緊問了一個困擾許久的疑惑：“您在朝中官做得越大，為什麼不開心，要寫‘獨酌無相親’呢？”
只見他眼中蒙上一層灰暗，嘆口氣道：“想馳騁疆場，奈何馬騅不逝，願效力朝廷，怎知浮雲蔽日，大唐雖昌盛極世，可生於憂患，死於安樂呀！哀哉哀哉！”他慷慨的語調，悲涼的神情，連我也為之動容。都說太白灑脫不羈，可這張狂的外表下掩蓋的是不願與世俗同流的孤傲啊。正在走神之際，他一拱手，道一聲：“小兄弟，如無他事，吾將告辭。”我連忙躬身施禮，問最後一個問題：“李先生，再叨擾一次，既然世不遂願，您可曾想學陶公隱居修身呢？”
他先是一愣，隨即又大聲笑起來，“修身何須在山林，保持真我亦可；濟世不必居高位，樂於獻身世行；吾待長風破浪時，願為大唐效全力。”結尾處因為太豪邁，頭巾下的髮束都顫抖起來。
我看著他那俊逸的風采，忍不住屈身拜道：“先生有天生之才，攬月之志，不愧‘詩無敵’之稱啊！我想從師於您，請先生指點。”
我屈腿便拜，一下從床上栽倒下來，原來是夢中奇遇呀。
夢中奇遇 篇4
國小四年級作文 ,540字晚上我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了一隻可愛的小白兔，走進了一個金碧輝煌的皇宮。
只見皇宮裡有數不清的僕人正在看著什麼，兩隻眼睛盯著前方，還發出了金光。突然，一束五彩的光照射在僕人們的身上，僕人們立刻變成了掃把等各種各樣的用品。掃把在地上大搖大擺地走來走去，在找垃圾，畚箕是掃把的跟屁蟲，只要跟著掃把，它就吃得飽飽的。我走上前去拿起一根蠟燭，蠟燭一跳，從我的掌心裡蹦了出來，我心裡一驚，好久才緩過神來。
忽然，傳來一陣敲門聲，我趕緊躲在了桌子底下，桌子的一條腿打到了我的屁股，我疼得“哇哇”大叫。我正用一隻手捂著屁股，這時候，門開了一位美麗的姑娘走了進來，她手中拿著一束鮮花。她從鮮花裡取出花粉，撒在了桌子上，桌子上立刻出現了豐盛的飯菜，我饞的直流口水，想怎麼可以拿到所有的飯菜，我正想著，那個美麗姑娘低頭一看，發現了我，她高興地看著我說：“一隻小白兔，啊！一隻小白兔，我今天可以吃兔肉啦！”
我嚇得直髮顫，身體往前傾，蹦了出去，那個美麗的姑娘忽然變成了一隻怪獸，向我奔來，我也馬上跑了出去，我一直跑了好久好久也沒停下來，不幸的是前面有一條河，我又不會游泳，只能繞遠路，等我跑到河對岸，怪獸已經在那兒等我了，我嚇得“哇”一聲哭了，這一哭，把我驚醒了，啊！還好，原來是一場夢啊！
雪中奇遇 篇5
國小六年級作文 ,619字晚上，天空飄起了鵝毛大雪，我穿著棉襖，帶著帽子，出門觀賞這難得的大雪。
剛出門，我的頭上、手上、衣服上便落滿了零零散散的雪花。我盯住其中一片，雪花是那樣晶瑩，猶如用水晶製作的，可我還沒有來得及細看，那雪變化成了水，被衣服吸收了，只留下一些水跡。
屋外，所有的車子、房子都覆上了一層厚厚的“白衣”，地面也換上了潔白的長袍。滿世界都是雪，紛紛揚揚的大雪好似一罐白色的顏料，把所有事物刷成了白色。
路旁的梅花也開了，在一片潔白中露出嬌豔的紅色，為世界增添了一份生機。雪的白襯托著梅的紅，梅的紅映襯著雪的白，正如詩句所說：“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
路上的行人行色匆匆地趕著路，每一個人都緊緊摟著自己，使自己更溫暖。我走著走著，忽然看見了一個熟悉的身影—她一個人倦縮在牆角，身上穿著破舊的布衣，手中拿著一盒火柴，企圖賣給路人，可人們都對她置之不理。
她，她就是賣火柴的小女孩。
我看見她整個人都縮成一團，劇烈地發著抖，點燃了一根火柴。我呆呆的站在原處，看著她手中的一根根火柴慢慢燃盡……
最後一根火柴被點燃了。越來越短，短了，更短了！我猛然發覺我能夠幫到她，也許能給予她生命！我邁開了步子跑過去，一邊跑一邊脫下我的衣服，就在我快碰到她的時候。火柴，無情地熄滅了。小女孩倒下了，倒在潔白無瑕的積雪上。
我眼前一黑，眼前浮現了這樣的場景：我房間裡的天花板！我這才發現，我做了一個夢。
我坐起身，望向窗外，雪花紛飛，終於，下雪了！
夢中奇遇 篇6
國小六年級作文 ,549字這是一個風雨交加的夜晚，我趴在窗前思索著，想象著，我彷彿看見雨水在跳動，烏雲在天空中奔跑。這時，一陣風吹來，讓我打了一個寒戰，這陣風提醒我該洗澡睡覺了，洗完澡，我便早早地進入了夢鄉。
在夢中，我看見一扇能通往宇宙未知世界的大門。我走上前，將門輕輕往前一推，這扇門便把我帶到了廣闊的宇宙中，在宇宙中我竟然能自由行走，我驚訝的無話可說。在宇宙中，我看到了月球，月球很像月亮，不過在我面前它很大，我在它面前顯得很渺小。像小螞蟻一樣小。那扇有魔力的門又出現了，它把我帶到了一個未知的世界：魔法王國。
這裡的每個人都會魔法，初學者也會變一些小魔術，能變出一些娃娃，一隻小兔子或一隻小狗出來。而我呢，什麼也不會，與他們相比，我一點優勢也沒有。在這裡，我在他們眼裡什麼都不是，於是我定下決心：我也要學魔法。
想學魔法要報名參加初學班，成為初學者，才能正式開始學魔法。這時我看到一則魔法學院招生的訊息，我決定去報名，到那以後才知道要報名費，可是我來到這個世界身無分文，怎麼報名？難題很快就迎刃而解，一位來報名的大姐姐幫我解決了我的問題，她借我100金幣，說：錢不用著急還我報名要緊。我感激地謝過大姐姐，歡喜的報名去了，我順利的通過測試，成功進入學院，我高興極了。
可是好景不長，這時我卻聽到媽媽說：小丫頭，起床了。
夢中奇遇 篇7
國小六年級作文 ,809字這天，我剛進入夢鄉，就發生了一件事。
我前腳剛踏在陸地上時，一個人走了過來，正要對我說什麼，我搶先一步說：“你是誰？你怎麼在我夢裡？”
他回答道：“我是前方的大將軍，司令。敵方包子帝國向我們發起了進攻！請下達指令！”
我頓時醒悟了，我在腦子裡整理了一下剛才所得的資訊後，對他說：“我們現在有什麼武器？”
“十門反包子炮，五百五十枚導彈，一千部突擊菜槍，還有三千名突擊兵，十名炮兵，一百名醫生，三百名護士，兩千名劍士！”大將軍對我說。
“先讓炮兵在有利地形架炮，每人四十枚炮彈，讓士兵們做好準備，我說‘進攻’他們就進攻！”我對大將軍說。
“是！”大將軍回答完後便去前線了，我跟在他後面，到前線去了。
到了前線指揮部，我看著監控探頭拍下的畫面。“本來有三千名突擊手的，現在只剩一千了。”軍師走過來對我說。
我此時急得像熱鍋上的螞蟻，可我表面上沒有這麼著急，因為我知道，我此時要冷靜，因為我是一名司令！是整個軍隊的領袖！
“報！敵方軍隊開始猛攻，有點想要速戰速決的感覺。”一名士兵跑過來著急地說。
“好！就是現在，讓炮手開炮！”我說完這句話後過了十幾秒，一顆顆炮彈如同隕石一般砸向了敵方前鋒。
“進攻！”我大吼一聲。
“殺啊！”下面傳來了戰士們吼叫的聲音。
過了一個小時後。我方六百多名劍士衝入了敵方指揮部，一舉捉住了敵方司令。
可這時一聲“當！”傳進了所有人耳朵裡，我感覺這個大陸都被惡魔撕裂了，我立馬從床上跳起來，發現是是錘子掉在地上後，我又躺了下來，想再次進入那奇異的夢……
書屋奇遇記 篇8
國小五年級作文 ,1222字一個暑假的夜晚，關上燈，整個書屋都顯得格外寧靜。
我剛閉上眼，正要進入甜美的夢鄉，忽然，周圍傳來了一陣嘀嘀咕咕的聲音。一開始，我以為是幻聽，繼續睡覺，沒想到這聲音越來越響。我坐了起來，打了個哈欠，突然《中國畫冊》上的山水流動起來，書面上還能隱隱約約聽到嘩啦啦的流水聲。我興奮地揉了揉眼睛，沒想到這是真的，為了驗證，我把手放在一幅山水畫上，手一放上去，河中的水花便濺得四處都是。我立馬睡意全消，仔細看著每一座大山，用手撫摸這些名家名作。只見一幅齊白石的《蝦》上，一隻只蝦活蹦亂跳，有幾隻還蹦到了我的手心裡，像在跟我打招呼……
仔細研讀了神奇的活態畫冊，我又不禁打起別的主意，拿起了《水滸傳》。翻至“景陽岡武松打虎”的片段，果不其然，書頁上立馬跳出一隻四五米長的大老虎，嗷嗷地吼叫著，嚇得我情不自禁地後退了三四米。這時，一個身高六七尺的男子醉醺醺地提著哨棒走來，看來他就是武松。只見他舉起哨棒向老虎撲去，哨棒打在樹上斷成兩截，我不禁倒吸了一口氣。老虎面目猙獰、氣勢逼人，惡狠狠地向武松撲去。武松靈巧地躲了過去，說時遲，那時快，他瞅準時機三拳兩腳把老虎打死了。這場景，看得我觸目驚心。
合上令人驚心動魄的《水滸傳》，我繼續尋找驚喜。突然，書桌上的兩個“我的世界”樂高小人讓我靈機一動，在書架上翻來覆去才找到了《我的世界》圖書。我迫不及待地開啟書，只見一棵棵方塊樹拔地而起，山脈和房子也隨之變得真實了，一個個方塊小人熱情至極，朝我蜂擁而來，牛、羊吃著鮮嫩的草悠然自得，顯得可愛極了。我彷彿變成了一個方塊小人，來到鐵匠鋪，穿上了鎖鏈甲，吃著香噴噴的麵包，開始搭建我的小屋。修路、挖礦、養一隻小狗，開啟新的冒險之旅……
走出《我的世界》，我把目光投向《西遊記》。開啟書本，一座座雄偉的大山屹立眼前，山上綠草豐茂、樹木叢生，隱隱約約能聽到幾聲鳥鳴。九霄雲天之上，十萬天兵天將氣勢磅礴；花果山水簾洞裡的水濺得桌上、地上到處都是，一隻只調皮可愛的小猴子，在紙面跳上蹦下。齊天大聖孫悟空舉起金箍棒，駕起筋斗雲，在前方探路，唐僧師徒四人一路上嘻哈打鬧。
告別《西遊記》，我拿起了《唐詩三百首》。只見李白在廬山瀑布前提筆寫詩，廬山瀑布果然名不虛傳，有萬丈之高，那場面好不壯觀！終於見到了我最崇拜的詩仙，我恭敬地向他呈上了我的拙作《墨池清趣——墨言小詩集》，向他請教，他微笑著朝我點點頭。接著，我又走進了白居易的《琵琶行》，只聞幾聲悠揚的琵琶聲盪漾在秋夜江水之上，整個場景就像流動的畫一樣寧靜祥和。
徜徉在我的小書屋裡，我陶醉在一次又一次的奇遇中……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”急促的鬧鈴聲將我叫醒。啊，原來是在夢裡呀！感謝我的小書屋，讓我擁有這麼多精彩的奇遇，讓我每天在書香四溢中進入夢鄉！
人在艱苦中書寫奇蹟的星火 篇9
高一作文 ,814字奇蹟是什麼？奇蹟是更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏；奇蹟是破釜沉舟，百二秦關終屬楚；奇蹟是臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
奇蹟长徵
萬里長征，可以說是艱苦創造奇蹟的“代言人”。二萬五千裡，不分晝夜，風雨兼程，翻雪山，過草地，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，哪一個不是艱苦無比，哪一個不是歷經磨難，但紅軍戰士們矢志不渝，為了心中的理想誓死拼搏。
就拿大家耳熟能詳的湘江戰役來說吧。湘江戰役中，紅軍遭到了重創，敵人的飛機不斷空投導彈，地面部隊也向紅軍不斷進攻，紅軍戰士們可經說是在槍林彈雨中前進。鮮血灑滿了“腳山鋪”，屍體鋪滿了“新圩”。但紅軍創造了奇蹟，也必然會創造奇蹟。一九三四年十二月四日，紅軍成功從數倍於已方的包圍中突圍，繼續邁進長征之路。
長征中，紅軍戰士們食不果腹，臥雪眠霜，一次次地打退敵人的偷襲，終於，守得雲開見明月，紅軍又一次創造了奇蹟—長征勝利了！
奇蹟破秦
不可一世的秦國曾一統天下，但就是在這種壓力下，兩個人像彗星一樣崛起—劉邦、項羽，他們在重如泰山的壓力下，聯合各地人民，常與數倍於已方的秦軍作戰。
最著名的便是鉅鹿之戰了，公元前二百零七年，秦軍大將章邯派重兵包圍了趙國都城鉅鹿，項羽率兵救援，部隊渡過漳河後，他下令將般只全部沒入河底，以示沒有退路，只有拼死作戰。鉅鹿城下，項羽軍與章邯軍激戰九個回合，終於全殲秦軍，名振天下。
奇蹟吞吳
越王勾踐，被吳國俘虜，為飼馬者，處處受到欺辱，生活無比困苦，但他謙虛低調，行事謹慎，在磨難中總結兵敗之過。數年後，他得以回國。回國後，他並沒有貪圖享受，而是天天臥薪嚐膽，壯大國力，最終帶領越兵滅掉了吳國。這樣，越國從吳國的一個附屬，在磨難與屈辱中不斷壯大，滅掉吳國，洗雪亡國之恥。
可見，星星之火，可以燎原；楚雖三戶，亡秦必楚；臥薪嚐膽，越甲吞吳。所以，要在艱苦中保持一顆奮發圖強的心，便能書寫奇蹟的星火。
人在冥想中書寫奇蹟 篇10
高三作文 ,1192字人總是不會去想跟自己無關的東西。比如大人們只想著怎麼賺錢；中學生們整日忙著提高成績；小孩子們只會記得繽紛的糖果和塞滿尖叫聲的遊樂場。沒有人會想：流星為什麼不能飛的慢一點？我們為什麼不能養一朵雲？為什麼有的電只可以做手電筒，有的電卻可以做飛機的航燈，是因為做飛機航燈的電比較勤奮麼？
十歲的我把這些問題全都告訴了夢想家，他微笑著摸了摸我的頭。
夢想家說：“冥想是一切的伊始”。
這句話好像是對的，因為老師說愛迪生小時候很愛胡思亂想。也許他發明電燈是因為他小時候遇見過一朵一直髮光發亮的花，可那朵花呢？我著急地想問夢想家，可他已消失得只剩下一個小小的背影了。怎麼辦，他一個問題也沒有回答我，倒讓我又多了那麼多問題。
十年後，我和綿綿在街頭散步，再一次看到了夢想家。
我走向他，突然想像個邀功的孩子一樣炫耀我終於養了一朵雲，並且以後還會養一大片雲，但我終究還是忍住了。倒是他先開口，目光投向我右上方的綿綿：“你的雲？”我“嗯”了一聲，再也忍不了內心的激動：“夢想家，我一個月以前加入了一個科研團隊，我想同我的隊員創造出一切我冥想的東西，弄明白以前不理解的問題，可他們整日研究，沒有人關注我的想法，這是為什麼？”
夢想家說：“在沒有成果之前，所有冥想就只是冥想。”
所以愛迪生和花的故事永遠只能是冥想嗎？因為我永遠無法證實它。而我的同事們那麼努力也許只是因為想讓自己的冥想被大家看到？夢想家好像是在鼓勵我將自己的冥想付諸行動，但我真的能創造奇蹟嗎？我望著他的背影若有所思，最後我還是決定嘗試，畢竟愛迪生在成為大發明家之前也只是個異想天開的孩子，不是麼？
四十年後，六十歲的我已垂垂老矣。我來到十歲時初見夢想家的地方，這裡已經鮮有人煙了，當年繁華的大城市如今只餘下空蕩蕩的街道和冰冷的路燈，地球汙染日益嚴重，人們都去別的星球了，現在只剩下一些和我一樣的老人還不願離開。
但我有預感，夢想家一定也沒離開，並且今日我將看到他。
果不其然，他來了。
他仍舊沒什麼變化，只除了一頭的青絲已及腰，歲月待他一如既往的溫柔。
“夢想家，”我的聲線卻已嘶啞難聽，“你終於來了。”
他並未出聲，似乎我們每次見面，他都不太說話。
“我完成了我所有的冥想，還和我的團隊創造出了可以瞬移到其他星球的機器。現在，我只有一個問題了，”我頓了頓，努力把視線聚焦在他身上“你到底是什麼人，是我冥想中的自己麼？”
“我早就知道，你的冥想可以創造奇蹟。”他仍沒有回答我的問題，而是把我扶到公園的長椅上，又準備離開，我想，我餘生所冥想的內容都只會關於他了。
“以後你也會成為我。”夢想家的聲音幾不可聞，讓我懷疑是不是自己的幻聽。
五年後，我在對夢想家身份的冥想中閉上了眼睛，此時我感覺身體無比輕盈，一睜眼卻發現一個小男孩朝我抱怨：“夢想家，我好想去奶奶說的那顆藍色星球玩，為什麼媽媽不讓去？是因為那裡的居民不歡迎人類嗎？為什麼……”
圖書館的奇遇 篇11
國三作文 ,705字“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”這是我們耳熟能詳的詩句，它時常給人以智慧的啟迪和心靈的慰藉。而這一切，來源於圖書館那一本本蘊含哲理的書。圖書館，一個能讓人遨遊書海的地方，但在我的心裡，它又是一個令我難忘而心動的地方。因為在那裡，我有了第一次奇遇。
記得那是一個晴天，太陽努力地掙脫厚厚的雲層，在天的一角微微露出臉來，折射出它那亮而透明的光，嫵媚輕快，一派無拘無束的活潑，彷彿一個沒有負擔的少年。而我也帶著愉悅的心情，踏上了圖書館的路。
到了圖書館門口，我用力推開“進入知識海洋的大門”。一瞬間，一排排琳琅滿目、墨香四溢的書籍令我內心微微一顫。腦中突然閃過一個念頭，希望以後能夠看完這裡所有的書。
我的思緒又重新回到了現實，立刻切換到遨遊書海的狀態。我經過一排排的書，眼睛不停地掃視著各種各樣的書名，指尖劃過一本又一本的書，彷彿指尖已沾染了書香。我的目光突然不自覺地落到了一本名叫《鳥奴》的書上。這本看似不起眼的書，彷彿磁鐵一般緊緊地吸引著我，我好奇地翻開……
“這不是講鳥的故事嗎，為什麼會有關於其它動物的故事呢？”我好奇地自言自語道。“呵呵，小妹妹，你應該還沒看過這本書吧！這本書裡面講了三件關於動物的感人故事，《鳥奴》只是其中一個故事。這本書挺適合你這個年紀的學生看的。”一位看似知識淵博的叔叔和藹地答道。
只見他手裡拿著好幾本書，我便好奇地問道：“叔叔，你也喜歡來圖書館看書？”“對呀！我可是圖書館的常客啊！這些都是我最喜歡看的書，我每天都會看書……”他答道。聽了這一番話，我用羨慕的眼光看著他。就這樣，我和這位並未相識的叔叔結下了不解之緣。
圖書館是一個令人心動而有趣的地方，也是我怦然心動的地方。
書籍國奇遇記 篇12
國小五年級作文 ,1021字“嘿，你好！歡迎來到我們書籍國。”“咦？我不是在睡覺嗎？怎麼麼穿越到書籍國了？而且什麼是書籍國呀？這麼怪的名字啊。難道是我昨天看睡前故事太多了？”我輕聲嘀咕道。當我睜眼一看，心都提到了嗓子眼—我的媽呀，這些書都成精了！他竟然會動呀！我忐忑不安，十分害怕—生怕自己會被這些書群毆成柿餅。
“你……你們，想幹什麼呢？離……離我……遠一點。”我語無倫次、戰戰兢兢地的說著。他們一看我這個狼狽樣子，露出他那潔白的“牙齒”笑著說：“沒關係，小主人，我只是想和你談一談關於戰爭事件。因為我們知道你智力超群，連海峽兩岸數學競賽都進了總決賽了。”
我定睛一看，才發現這些書是我家裡的書。這下，我回過神來，問道：“你們的生活這不是好好的嗎？吃喝拉撒睡一應俱全，你們為什麼還愁眉苦臉的呢？難道，你們這出了什麼岔子了？”我這一說，他們差一點就哭了出來，他們啜瀝、嗚咽的跟我說：“我們的國家原本好好的，可是有一天，我們的朋友出去玩，遇見了一大群‘惡魔’，把他吃了。還說今天這個日子會把我們的肉活活撥開，把我的皮剁掉……我們可不像死啊。嗚嗚嗚嗚……”說完竟然哭了出來。
我看見他哭了出來，連忙安慰他。“沒關係，你們不會死的，我會竭盡全力來幫助你的。”隨後，我想了想，一本正經的說道：“你們的武力雖然打不過他，但你們可以使用智力呀！我們不和他們正面戰鬥，我們和他們可以來一場智鬥，讓他們打個措手不及！”說完，馬上就有人歡呼到。我們準備好防具，準備出發了。
大家已經準備好了，想要在暗中攻擊。一到他們的陣地，我發現這些陣地都是由一棟棟圓柱形狀的薯片堡壘達成的。“陸地”上還有一些“軍火庫”。我想：這不是我的桌子嗎？他怎麼成為我們書籍國的敵人呢？難道是我愛吃的薯片嗎？唉！早知道我就要好好理桌子了，不然，書籍國就不會遇難了！就不會哭哭啼啼了……
我把玩具裡的炸彈拿了出來，每人都有個定時炸彈，我告訴他們讓定時炸彈放在了軍火庫旁邊，只聽一聲聲“轟”！在“陸地”上炸開了花。當他們覺悟到時已經晚了，因為我們把他的高階攻擊武器炸燬了，他們只好拿著“冷”兵器和我們交戰。
我們看他們人多勢眾，帶領著書籍們躲了起來。我們利用有力的地形，把他們打的滿臉桃花開。我突然跑了出去，帶領敵軍軍團跑到他們的“司令部”。在千鈞一髮的時刻，我忽然閃到了一邊，他們撞到了“司令部”。只見“司令部”像一顆流星一樣，帶著他的“寶寶”筆直的飛向垃圾桶裡。只聽乒乒乓乓的聲音，“惡魔”
在書中遇見 篇13
國二作文 ,843字有多少場遇見，成就了多少場美麗。子期與伯牙的遇見，成就了高山流水之音；夏日與鳴蟬的遇見，成就了清新的小詩；傲慢與偏見的的遇見，成就了晨霧中的諾言……我在書中的遇見，成就了我的整個青春。
早在孩提時代，我就與哈利波特在書中遇見。這個黑髮綠眸的瘦小男孩是陪伴了我八年的同伴，因為他，我徜徉在花花綠綠的對角巷，新奇地拿起魔法店鋪中的貨物；我坐在霍格沃茲特快列車上，體驗著比比多味豆帶給我的驚喜；我坐在城堡的教室裡上課，看著麥格教授突然變成一隻花斑貓；我在黑夜的禁林中游蕩，撫摸著獨角獸的鬃毛……我看著哈利一次次脫離危險，一次次戰勝伏地魔，一次次獲得成長—我見證了他從一個羸弱瘦小的男孩成長為一位優秀的巫師，他也教我從一個幼稚無知的小女孩成長為一位少女。我與哈利波特在書中的遇見，讓我成長。
那個夏天，我遇見了簡。那個平凡的女孩，她貧窮、低微、長相平庸，但她平凡軀殼中的靈魂深深吸引了我。對於舅母一家的虐待、摯友的去世、愛人的殘疾，她都是那麼堅強，不向命運低頭。她不同於當時社會上的貴族淑女，她不安於現狀，敢於追求，藐視權貴；面對困難，她堅強不屈。她是一個平凡甚至渺小的人，她卻不為此自卑，反而因此更加堅毅。她是一個自尊自強的新女性，就像是花叢中的一株小草，在萬花凋謝之時，她依舊堅強地立在那裡……我與簡在書中的遇見，讓我學會了自立自強。
阿富汗男孩阿米爾與我的遇見，讓我學會了更多。“為你，千千萬萬遍”是哈桑對阿米爾的諾言，阿米爾卻因為懦弱和想要逃避，背叛了自己忠誠的夥伴。長大後的阿米爾因為內疚和自責，走上了救贖之路。阿米爾為了尋求救贖所做的一切，讓我明白了：逃避可以甩去責任，但甩不去愧疚，反而讓你加上了枷鎖，唯有揹負，能讓我們自由。阿米爾和我在書中的的遇見，讓我學會了正直、善良、勇敢，還有更重要的—責任。
我與他們的遇見，成就瞭如今的我。我們在書中相遇，在夢中相識，在餘生相伴。
遇見，成就了太多美好；在書中的遇見，成就了我的青春。
水果店中的奇遇 篇14
國小六年級作文 ,423字那家水果店不算太大，綠白灰相間的房子裡，飄揚著清香的水果香味兒，小店的中間，總是有歡快的華爾茲圓舞曲，靜下心來，認真聆聽，那種旋律化作芬芳，沁人心脾。
只是那天我考試考砸了，成績還沒有下來，媽媽並不知道我考砸了，便帶我去買水果，一雙眼睛溢滿了淚，抬頭看看天空，此時，今天的天空如此的朦朧，如此的刺眼。
水果店的大門緩緩開啟，一位中年的阿姨走到店內，他先是環視了4周，將各個的角落“look”了一遍，就去看了看水果的質量，之後，他露出了滿意的微笑。
他緩緩地走到服務員的身旁，輕聲的問：“你們需要一些人員嗎？”
服務員笑了笑，用得意而又諷刺的眼神看著這位中年阿姨。
阿姨的臉漸漸暗淡下來，眼裡有一絲的不悅，忽然他停住了，阿姨深深地吸了一口氣，用甜美的微笑迴應了服務員。
“謝謝”阿姨又挺直了身軀，充滿自信的向門口走去。
那一刻我終於明白一個微笑，打破了沉默的空氣。
人生不能總是平坦的，但是我們要愉快的度過，不要再面對挫折時低頭，那時請對自己微笑。
與書中的人物相遇 篇15
國小六年級作文 ,658字晚上我坐在床上看著三國演義不知不覺的睡著了，醒時便發現自己一一頂軍帳中，隔著屏風只聽見有幾個人在談論著什麼。
我躡手躡腳的準備逃離時，便聽見有人大叫一聲，“什麼人，給我出來”。我極不情願地走了出去，只見關羽、劉備、諸葛亮正圍坐在那兒談論著國家大事，張飛手拿丈八蛇矛，矛頭正指向我，大喊道“你乃何人，可是那曹營中派來的臥底？來人啊，把他拿下。”我連忙搖頭說：“不是不是，我也不知怎麼會在這裡，我是21世紀的人”。張飛半信半疑，諸葛亮見了忙給我解圍，說道：“此人是我作法請來的人，是我們的後世，他知道我們國家，不，準確的說是知道我們三個國家的底細，可以協助我們打敗曹操、孫權，此人不可殺，不可殺矣！”。
張飛聽罷把蛇矛放下，把我拉過去坐下，諸葛亮說了下形勢便讓我把我所知道的事都說出來，我說：“目前打曹操適用火攻先派兩人去詐降……”。我說得井井有條，幸運的是我這幾天一直在看《三國演義》。
劉備關羽張飛三人聽了之後，目瞪口呆，可諸葛亮卻在一邊點頭稱讚。我又把蜀國大將的生死日期說了一遍，關羽驚慌失色的說道：“此人定是妖人，來人啊，把他拖下去斬了”。諸葛亮卻連忙說：“萬萬不可呀，萬萬不可呀”！可誰知，當時已晚，我還是被捉了去。
“啊”我在一聲尖叫中醒來，原來是一場夢境，嚇得我心驚肉跳，整夜不眠。
買書奇遇記 篇16
國小六年級作文 ,1157字發狂似的時鐘記錄著飛逝的時間。這一週，距離期中考試的時間已是寥寥無幾。
週日上午這個難得的閒暇時光，我正準備好好閱讀一番。可不料家中正巧鬧書荒，我便只得到市裡去買書。
在起點站，我急急忙忙上了巴士。近日，書店的人有些多，我可不希望我感興趣的書被一搶而空。
到了中間站點，又上來一干人，使本就狹小的空間變得越發的小。
在這些上車的人們中，一個手提兩個大袋、鼻樑上架著副金邊老花鏡的老奶奶引起了我的注意——此時她就站在我身旁不遠。
“叮叮叮——叮叮……”一串電話鈴聲打斷了巴士內的沉寂——是那個老奶奶的。
我的腳不由自主地往她那兒挪了一點。只見手機上顯示著“兒子”著兩個大字，她果斷的結束通話了。
“她……”我有些詫異，千萬種想法從腦內蹦出。
該下車了，我努力回憶著去書店的路線（近大半年都是網購，因此對去書店的路線有些生疏了）。正巧那個老奶奶一直在我前方不遠，我便一路小跑過去。
“老奶奶，書店的路怎麼走？”我問道。
“書店麼……我們正好順路，你跟著我吧。“她答道。
我們又走了一段路。
“之前在車上的那個電話……”我欲言又止，生怕說錯了話。
“哎——”她嘆了口氣，“近日，兒子的公司經濟出了問題，能省一分，是一分……”
一絲絲酸湧上我心頭。
“老奶奶，這袋子我幫你提一個，你幫我帶路行嗎？”我伸手準備去接袋子。
“你是小孩，我給你帶路不是應該的麼？”她邁著蹣跚的步子繼續走著，拒絕了我的幫忙。
到了書店門口，她又塞了五十元給我。
“您這是……”我驚訝道。
她說道：“我兒子小時候也十分喜歡看書，但他如今長大了，我，也不能常伴他身旁了。如今我也識字了。現在，我也終於再次嚐到了他兒時叫我買書的滋味了。”
她向我揮了揮手，消失於茫茫人海之中……
而我手中仍握著那五十元……
每個人只有與別人相處一段時間才會熟悉。而那個與我平生素不相識的老奶奶竟直接塞了五十元到我手裡。
不僅僅是那五十元，還有去書店路上她帶給我的種種關愛。
我不是個自來熟的人，也不願與陌生人搭話，但她教了我，每個人都有一顆純潔、善良的心。
與書中的自己相遇 篇17
國小五年級作文 ,1155字古人有言：書讀百遍，其義自見。
——題記
一葉一菩提，一書一世界。每一本書都是一個新奇的世界，每一本書都是一泓甘泉，只要含英咀華，總能找到書中的自己。
書是飲料
書世界的開啟，是幼兒時期那本《白雪公主》。翻開它時，一行行簡單卻又嫻熟的文字像仙女姑娘的魔法杖，一下子把我吸引住了。白雪公主的善良，老皇后的惡毒，七個小矮人的熱情淳樸，故事情節一點點感染了我，彷彿身在其中。
那時，我天天幻想著自己是白雪公主，曾自導自演吃毒蘋果的劇情，結果一上午吃了八個蘋果，中午就拉了肚子。與此同時，我在書中找到了天真無邪、善良、快樂、無憂無慮的自己。從那以後，只要一有時間，我便開啟書本，與其交流，彷彿作業可不寫，飯可不吃，但書不可不讀。彼時，讀書於我來說就像喝甜甜的飲料，百“喝”不厭。
書是清茶
漸漸地，我成了一名小學高年級的學生。隨著課業的增多，書彷彿在我的世界中沉默起來。我甚至有時在想：讀書，有什麼用呢？但很快就會想到“讀書百遍，其義自見”“讀書破萬卷，下筆如有神”等經典名句，想到古人的勸誡，讀書還是有用的。後來，只要有空，哪怕是三五分鐘，也會讀書。在《魯西西傳》中，我讀到了天真略有煩惱的自己；在《格列佛遊記》中，我找到了勇敢、想出去“闖蕩”的熱血少年——六年級的自己。彼時，書對我來說如一壺香茗，雖青澀苦淡，卻也有絲絲甘甜！
書是白開水
時間如白駒過隙，轉眼間我已是一名初中生了。課業繁重，簡直將我壓得喘不過氣來，課外書在我的世界中也做起了“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居使者，它似乎可有可無了。一個相同的問題，再次浮現在腦海：讀書有用嗎？
讀過許多書：在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我體會到了保爾·柯察金無產階級主義至上，頑強、堅定、執著的信念；在《平凡的世界》一書中，我被孫少平不甘滿足現狀，不向命運屈服的勇氣所震撼；在高爾基的《母親》中，我體會到了偉大的母親對命運的殊死抵抗以及對革命的熱情。
然而，所讀之書到現在已所剩無幾，似竹籃子打水一場空。讀過，即會忘記。
記得老師曾對我說過，竹籃子打水，看似一場空，其實不然，水至少會將籃子洗乾淨。讀書亦是如此。讀書的意義在於塑造語感，塑造自我。讀了書看似毫無長進，實則是在一次次閱讀中提高自己，遇見更好的自己。
哦，書就如同一杯白開水，無色無味，但口渴時最需要，最解渴，最寶貴。
為了在書中與自己相遇，等公交時，你會看見我手捧書卷的身影；課間活動時，你會聽到我朗朗的讀書聲；夜深人靜時，你會想到我伏案摘錄的背影……
願你我都能在書中遇見最美的自己！
我和書中的故事 篇18
國小五年級作文 ,1004字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩，成為了我生活中不可缺少的一部分。
小時候，我雖然還不認識字，但已經和書交上了好朋友。每天晚上，都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事，媽媽邊講我就邊認真的聽，絕對不吵鬧，聽了一遍又一遍，我已經成為了童話世界的常客，直到由媽媽講夠三四個故事，我才肯睡覺。從那時開始，我就愛上讀書：我愛小黑魚的機智勇敢，愛狐狸的足智多謀，愛孫悟空的機靈聰明，愛小鹿斑比的童真善良……在書中，我看到了雄偉壯觀的長城，看到了的一碧千里青藏草原，看到滾滾翻騰的長江黃河……
長大後，我更迷戀上讀書。如果一有時間，我便會捧起書本，整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書，廢寢忘食，還發生了許多有趣的故事呢！記得有一次：那時，我正在家做作業，作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》，我做著作業，一邊想；笑貓遇到的母老虎，會不會吃掉它啊，應該不會吧！他是主角耶，那麼就死了，也太……我就像餓飢的人，多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖，撲向書本。急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪讀著。我十分痴迷，隨著書中人物的腳步，我歡笑，我悲傷，我恐懼，我生氣。正在我嚼著知識，喝著智慧的時候，一隻手拍了我的肩膀，我還不知事，仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲，我驚慌地回頭一看，媽媽正憤怒的望著我，瞧瞧作業本，才做了六分之一。雖然又是一頓罵了，但我卻很滿足。
還記得一次，上科學課。那天，我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響，那本書又像磁石一樣吸引著我，我實在抵不住強烈的誘惑，再次翻開書。我一下跑進書中的世界；老老鼠正叫我：“快跑，快跑！”這時，馬小跳拍了拍我的肩膀對我說：“一起去找笑貓吧！我看見了三寶，二丫，胖頭，小可憐的墳，遇見了地包天，皮寶……但很快，我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧，是老師沒收了我的書，“唉—”我一聲長嘆。
我愛書，它給了我知識，給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月，它好似一串跳著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了淨化，它讓人有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……
我從書中尋找愛 篇19
國二作文 ,693字不知從什麼時候開始，書成了我生活中不可或缺的一部分。有時與它不經意的一次邂逅，便使我的心靈得到洗禮，使我乾涸的靈魂得以自省和浸潤。
晴朗的早晨，微風從窗邊習習吹來，將身邊的書一頁一頁吹起。我將書拿起，走近泰戈爾的《新月集》，去品味那份純潔的童真。思緒飄回了我的童年，一個愛撒嬌的孩子拉著母親的手執拗的搖著；一群淘氣包東跑西竄；一個個片段，如同那本書將回憶一頁一頁的開啟……我的內心彷彿有一股清泉，在流淌著，流淌著……她說：想起愛吧，想起曾屬於你的那份愛……
溫和的午後，輕啜一口桌上的果汁，陽光照在臉上，這時便停止了手中的一切，拿起一本《情感讀本》，將要去尋找那比果汁更能滋潤乾涸的寶藏……看著，看著，眼前彷彿蒙上一層白霧，不知道一種什麼樣的感覺在心中盪漾，他在調皮的撥弄著你的神經。是的，這些故事，如同發生在自己身上一樣。所有，你的任性，你的自私，你的衝動便像幻燈片似的在腦海中放映，歷歷在目。那種感覺在說：自省吧，你可以去彌補，你可以創造愛……
黃昏，夕陽斜射著大地。回想起這一整日的忙碌，感嘆著、思索著、慚愧著。這時，翻開那本苦心孤詣的教子篇—《傅雷家書》，去感受那潺潺的父愛，感受一對父子間的尊重與呵護。就在剛才，你和父親頂了一句嘴，就在前幾日，你還為一件雞毛蒜皮的小事與父母生悶氣。這時，《傅雷家書》便會對你輕語一聲：你的父母愛你，你也愛他們……是的，那一刻，我懂得了傅雷作為一個父親的苦心孤詣。
書，好比一片蔚藍的天，每個人都能從中尋找出一些什麼，或許是知識，或許是靈感，或許是精神寶藏。我習慣從書中尋找愛，一種真實的富有感情的愛，一種像雲朵那樣純潔無暇的愛……
《木偶奇遇記》讀後感 篇20
讀後感 ,497字在假期中，我讀了一本特別有意義的書，它是由義大利的一位著名作家科洛迪所寫的。裡面的故事情節生動有趣。
這本童話書中的主人公匹諾曹是個調皮貪玩的小木偶。他正直勇敢，有時壞到無可救藥，但有時好到無可挑剔。他和現實生活中的許多小孩子一樣天真無邪，心地善良，但又缺點多多。另外，他沒有主見，禁不住誘惑，正是因為他這樣，才經歷過與平常人不一樣的事情。
有一次，他為了看一場戲把爸爸買給他的書不惜當場賣掉，在回家的路上他看到一隻瘸腿狐狸和一隻瞎眼貓差點被他們的欺騙所吊死。後來又被糊塗的猩猩法官關進了監獄。出獄後，被農民誤以為是偷雞賊，被迫當看家狗。在深夜裡他因為幫助了主人抓住了黃鼠狼，而重新獲得了自由。後來，他來到了仙女家。匹諾曹向仙女發誓以後一定認真讀書做一個好孩子，可是又禁不住誘惑，在壞同學慫恿下逃學到海邊看鯊魚。後來，他又被買到玩偶國，變成一頭驢子。最後，他在鯊魚腹中裡意外與父親重逢，並想辦法逃了出來，從此以後，小木偶每天去做工，有空還要學習，終於成為一個真正的好孩子。
匹諾曹的成長經歷告訴我們只要誠實，別人才會對我們友善，同時我也逐漸學會了勇敢，誠實，有責任心，愛學習，尊重他人的好孩子。