暴雨中的鄭州相關作文20篇

暴雨中的鄭州 篇1

國小四年級作文 ,678字

每個人肯定都見過暴風雨,暴風雨是雨中的“最強王者”。它可以引發洪水......下一次暴風雨,能準時幾萬個人民幣。下面我說一說我們遭遇的暴風雨吧!

昨天(8月1號。),下了一場一年一遇的暴風雨。我從窗外和手機裡的視訊裡,清楚的看到暴風雨給人們帶來了各種各樣的麻煩,甚至有人不聽警察的話,走進水路結果溺水身亡。接下來我講一講我看到的事故吧!

首先,我說一說我從窗外看到的事故。一、暴風雨把小區裡的樹枝、樹幹颳得東倒西歪。昨天,我正在看窗外的風景時,突然烏雲密佈、雷聲大作,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我嚇一大跳,想:這會不會是暴風雨呢?果真,暴風雨們一個接著一個向我們衝過來。幸好我們的樓房結實沒有被衝倒,但是大叔們都被衝倒了。有些倒在汽車上,汽車馬上就被壓扁了。我心想:這些車主該倒黴了。二、馬路上因為積水而堵成了一條“長龍”。這條“長龍”起碼有十米。“龍頭”有幾個交警在維持秩序。不到一個小時,他們就讓這條“長龍”變小了。

接下來,我講一講我從手機上的視訊裡看到的事故!

一、馬路上的積水能漫過車頂,有人還敢過去。從視訊中,我可以清晰地看到有人不管警察的勸告,開著車直往對面衝。可是誰知道,死神就在那個司機的背後,最後奪走了他的性命

二、積水漫到人的脖子,有人還敢游泳。當我看到這個視訊時,看的我目瞪口呆:在一個無人的角落,有個人在游泳。幸好死神沒有發現他,不然他早落入死神的手中。

我看完這些視訊,知道了更多的安全知識和安全隱患。

暴雨中的溫暖 篇2

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

暴雨中的那一幕 篇3

國小四年級作文 ,618字

今天,我站在窗子邊上往下望,看見雨“嘩啦嘩啦”地下著,聽見大風不停地用他強有力的身子頂著窗戶玻璃,而發出“咯啦咯啦”的響聲。

正當我看得入神的時候,電話鈴響了。原來是爸爸讓我下去幫他拿蔡呀!我立刻乘著電梯來到了一樓的大堂。但是,大堂裡空無一人。我等了一會兒就有些不耐煩了。於是我推開大門,一陣大風朝我撲了過來,我被大風又逼回了大堂裡。透過門上的玻璃,只見外面一大片一大片的樹葉被猛烈的大風從樹上拽了下來。路上的行人撐著傘,艱難地往前行走著,還有一個花盆從花壇邊的凳子上摔了下來,在地上粉身碎骨。

這時,我看見了一個熟悉的身影出現在了垃圾桶旁。我伸出頭,將臉兒貼在玻璃上,仔細一看:原來是我們小區的環衛女工啊!

只見她彎下腰,手伸進垃圾桶裡,先摸出了一些有用的物品,比如:塑料瓶,繩子等等。然後她將這些物品放入了一個事先準備好的麻袋裡。接著她又將桶裡的其他垃圾整理好,放進了另外一個麻袋裡,並用力地將他們搬上了身旁的三輪車裡。接著她又從車後抽出了掃把和畚斗,走到打碎的花盆邊上,先用手將碎片一片片撿了起來,放進麻袋裡,又用掃帚把地上的泥土和花草清掃乾淨,最後倒進了旁邊的花壇中,把掃帚掛回了三輪車後。

她艱難地爬上三輪車,趟著水,用力地踏著,漸漸消失在了路的盡頭。

我頓時改變了對她的想法。原先我一直認為,她做這份工作僅僅是為了謀生,可見到今天暴雨中的這一幕,我想:她不僅用雙手養活了她自己,還為我們美麗整潔的小區環保工作一直默默努力著!

暴雨中的勇士 篇4

國小五年級作文 ,665字

窗外,憤怒的暴雨沖刷著大地,那幾乎看不見水滴的雨簾,像是要把整個世界擊碎掉,淹沒掉。有些草坪上鬆軟的泥土,禁不住這殘酷的洗禮,被沖洗了下來,變成了骯髒醜惡的褐色死水。

樓下,嘶吼的狂風橫掃著大地,那來無影去無蹤如狂獅般的氣流,像是要用它無形的巨爪,把整個世界撕碎掉,毀滅掉。有些瘦弱的小樹和不堅固的樓房,受不起這折磨,轟然倒下。

風雨交加,暴雨和狂風似乎是最完美的組合,只要它們願意,就可以摧殘一切事物。今天,大自然母親似乎也累了,沒有精力去管它兩個桀驁不馴的野孩子了。側耳傾聽,似乎還能聽到在狂風暴雨中久久迴盪著冷血的奸笑,笑我們弱小、不堪一擊,笑我們只能躲在溫暖的房子裡,不敢去面對外面的風風雨雨!這若有若無的猖狂聲音,又使這裡增添了許多寒冷氣氛。

任憑“你”暈染恐怖氣氛好了,任憑“你”譏諷、嘲笑我們好了,但這世上也有“你”傷害不了的東西,也有“你”不能嘲諷的東西!那就是堅毅不屈的精神!看吧,外面根深葉茂的大樹,在“你”的摧殘下傲然挺立了自己的身軀,任憑“你”用狂風把它吹得搖搖擺擺,任憑“你”用暴雨打落了它蒼翠的綠葉,但它依然不會倒下!即使倒下了,它的同胞們也不會倒下!

狂風吹過樹葉的聲音,沙沙作響;暴雨打過枝幹的聲音,噼啪作響;這是一首堅毅的讚歌!

第二天早晨,雨過天晴,一碧如洗、湛藍的天空,放射出一道光芒萬丈的虹,它七彩的顏色似乎記錄下了昨天的笑與淚,痛苦與歡樂。草坪上一排排傲立的大樹,也忘卻了昨天的噩夢,把翠綠的枝葉,悠閒地攤開。耀眼的太陽,放射出一束束溫暖的金光,這對於昨天的“勇士”來說,是最好的嘉獎……

暴雨中的背影 篇5

國三作文 ,1001字

窗外,小雨,瀝瀝淅淅。整個村子被煙雨繚繞,寧靜,樸實,如同世外桃源。佇立窗前,望著窗外的綿綿細雨,思緒不禁飄向遠方。

那是幾年前秋天的一個清晨。“黑雲壓城城欲摧”。一出門,便感覺天不作美,連續幾天的湛藍,今天臉色大變,黑的嚇人。已經出門的我,仍懷著一絲僥倖:加快步伐,趕到學校應該沒問題,在暴雨來臨之前,所以決定不再返回去帶傘具。風兒陣陣襲來,“天涼好個秋”!寒意甚濃。我裹緊了外套,繼續小跑前行,邊跑邊祈禱:老天,一定要等我趕到學校才下雨啊!天老爺彷彿明白我的心思,故意與我作對似的,就在這時,大雨傾盆而下!學校近在咫尺,我只能望而卻步,望校興嘆,龜縮在屋簷下:房屋上落下千萬條瀑布,地上射起的無數的箭頭。遺憾的是:本姑娘今天毫無心思欣賞雨景!

叮鈴鈴,叮鈴鈴,風雨中傳來熟悉的鈴聲。上課了!從沒遲到過的我,今天破天荒了!這該死的暴雨,早不來晚不來,偏偏快到校園了才下!更恨自己:幹嘛當初不返回去帶雨傘?!此時,腦中念頭忽閃:與其待在這裡等雨停歇,等老師訓斥,不如鋌而走險,冒雨前進!可這雨也忒大了,衝進雨幕,不消半分鐘,自己準成落湯雞!既然已經遲到了,何必再淋溼衣服,萬一感冒了,事情更麻煩。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再說。

時間飛逝,一晃二十分鐘過去了,抬頭看看天,這雨絲毫沒小的勢頭,更別說停歇了!心裡不免又煩躁起來:今天困死在這兒了,莫非?一世英名就被這鬼天氣毀啦?!不能再坐以待斃了!整整書包,理理衣領,挽起褲腳,深深的呼吸一口氣;本姑娘今天拼了!

“吳憂”!即將衝進雨幕的我,隨聲望去,暴雨中,一個熟悉身影,腳步匆匆,迅疾到了跟前。雖打著雨傘,半個身子還是溼透了。爸爸!我心裡叫到。這哪是送傘,分明就是雪中送炭啊!

站到屋簷下,父親用手抹了一下臉,我望著父親,臉上全是水滴,分不清是雨水還是汗水,水滴從臉上從指間滴落地上,一滴一滴……父親從上到下打量了我一番,把手中的傘遞給我,叮囑了一句“路上注意安全。”便匆匆離開了。我看著父親從房簷下踏出去,投身到大雨中。進入眼簾的,是父親平穩挺拔高大的背影。每抬一步,父親的的腳下便留下一灘泥水,黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷乾淨。那高大的背影越來越小,直至轉過街角……握著還有餘溫的雨傘,我衝進了風雨中……

記憶中,父親總是把他的背影留給我。那背影永遠挺拔永遠高大!

窗外,雨打芭蕉。

抹不去的是那記憶,揮之不去的是那風雨中的背影!

永遠!

狂風暴雨中的小草 篇6

國小六年級作文 ,494字

生活中的某人、某事、某物往往會給我們帶來人生的啟示。一棵小草也不例外。

在一個陰雨天,我走在回家的路上,半路上一不小心踩到了一個小水坑,鞋子溼了。我蹲下身來,滿肚子氣,眼睛直直地盯著它。

我猛得抬起頭,無意間發現了一棵小草,一棵沒有自衛能力的小草。“轟隆隆”,天上打了一個響雷,把我嚇得直奔家裡,顧不上鞋子,也顧不上那棵小草。

一到家,先換下那雙溼漉漉的鞋子,然後坐在沙發上想著那棵沒有自衛能力的小草,多麼希望不要下雨;可是老天總是和我唱反調,還是下起了雨。我的心裡總是想著那棵小草,“它能承受這麼大的雨嗎?它可以堅持住挺過去嗎?”一連串的問號在我腦中閃現。

雨越下越大,越下越大,我的心也焦急萬分。

第二天,雨,終於停了。太陽也跟著綻放笑顏。雨過天晴,空氣也變得很清新。我又想起了那棵沒有自衛能力的小草,於是我飛奔到那棵小草的身邊。太高興了,它居然還活著,它真的挺過來了,而且好像比昨天長得更大了!

一棵沒有自衛能力的小草,居然能挺過去,居然經受住狂風暴雨。如此頑強的生命力,真讓人佩服。一個人就好比一棵小草,如果經得起困難和挫折的磨練,就一定能取得成功。因為雨終究會停,太陽終會升起!

暴雨中的堅持 篇7

國小四年級作文 ,961字

五星紅旗是中華民族的象徵。它帶給人們的不僅是榮耀,更多的是愛國的情結。每次在學校週一的升旗儀式上,看著五星紅旗冉冉升起,我都很驕傲、激動。今天我終於慕名來到了北京天安門,看一看那嚮往已久的神聖的升旗儀式。

凌晨兩點鬧鐘響起,平時深惡痛絕的催命鈴聲在今天聽來卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起,雖然還閉著眼但並不妨礙我動作迅速地穿衣收拾。半小時後我們就精神飽滿地來到了進入天安門的排隊處,沒想到這麼早隊伍已經很長,看來人們都很期待那激動人心的一刻。草草吃了幾個麵包我們便開始耐心等待。

突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨,幸虧準備充分隨身攜帶了雨衣,手忙腳亂的穿上雨衣幾個人又拼了一把傘。雖說有了雙層保護,但雨水還是不停地在臉上衝刷,雙眼已是模糊十分難受。儘管這樣,大家還是在原地堅持不肯離開。雨越下越大,慢慢地有遊客放棄了等候離開了,留下來的人臉上也流露出了焦急的神色,人群開始騷動不安。媽媽一個勁問我們雨太大要不要離開,我和張寒因為心中有著信念倒還能談笑自如,始終不肯放棄。

時間在一點點流逝隊伍在逐漸地縮減,我們反而慶幸因為有了這場雨才能排到隊伍的前面。大約過了兩小時,鐵柵欄緩緩開啟,人群蜂擁而出衝進廣場搶佔有利位置。我也甩開雙腿進行百米衝刺,雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了,媽媽被我甩在了身後,我暗想要是體育50米測試能這樣拼命肯定能考優。功夫不負有心人我終於氣喘吁吁地站在了第一排正對旗杆的位置,很是自豪地迎接媽媽的到來。

五點十一分,升旗儀式正式開始,偌大的廣場霎時安靜了下來。國旗護衛隊的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門走出,隨著一聲清脆的口令,三名扛著鮮豔五星紅旗的戰士走上了升旗臺,嫻熟地把紅旗掛到了旗杆上,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在我眼前冉冉升起,我的心中充滿驕傲和自豪,情不自禁地跟著唱起了國歌。媽媽告訴我,升旗的時間嚴格遵守著一個原則,那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽在同一時刻升起。

護衛隊的戰士們根據北京地區每天的太陽初升時刻表制定出了每一天的升旗時間。所以,在一年裡無論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化,五星紅旗都能與東方的太陽一同躍出地平線。原來一個小小的升旗時間裡卻蘊含著大大的知識啊!看來暴雨中的堅持是值得的,也讓我明白了只要堅持做任何事都會有所收穫,無論是學習還是生活!

暴雨中的父愛 篇8

國一作文 ,787字

有人說母愛如水,父愛如山。的確,父愛是深沉的,是默默的,是不易察覺的。有時,一句簡單的問候,一個幸福的笑容,一個渺小的動作,都能使孩子感受到父親對他的愛。

在我的印象中,我的父親充當了許多的角色,如在我困難時,充當了我的後盾;在我迷茫時,充當了我的引航燈;在我受到欺負時,又充當了我的保護牆。而這一次,父親又充當了在暴雨中為我遮風擋雨的“雨衣”。

那是一個星期六的下午,我剛打完羽毛球比賽正準備回家,誰知天色突變由晴轉陰,隨之而來的便是一場狂風暴雨,於是我跑到了一個極小的屋簷下躲雨,由於穿的單薄又加上大雨裡伴著狂風,所以很快的把我的衣服給浸溼了。

這時雨愈下愈大,絲毫不減,但是在萬雨之中,還是不見爸爸您的身影,於是我開始各種埋怨您,說您的不好,就在嘀咕之時,一個拿著雨傘,身材瘦小的人,出現在我的視線中,這個人健步如飛,目光東看西看,還帶有一絲焦急,我定睛一看,是爸爸,是爸爸。下意識的我趕緊揮手,好讓您看到我。可能是父子連心,您很快地找到了我,在我還未反應過來時,一件溫暖而又寬大的外套披在了我的肩上,隨後您又抱起我說:“兒子,爸爸來晚了,對不起”頓時我的心靈受到了觸碰,剛才對您埋怨全都忘了,只剩下對您的愛和依戀,大雨中您讓我依偎在您的肩上保護著我,遮擋著我不讓我在被雨淋,而你自己呢,被大雨打溼了後背還一聲不吭,只顧著問我怎麼樣?冷不冷?在路上,我好幾次對您說:“我自己下來走”但是您始終不放,就這樣您伴著急促的喘氣聲和暴雨嘩嘩的聲音把我安全送回家,您知道嗎,在路上時,我淚眼朦朧,那是因為在平日的嚴厲中,您體現出對我的呵護和關愛的舉動。

爸爸在生活中,您是那樣的笨手笨腳,但在我身上的付出,您是那樣的無微不至,感謝您陪伴著我成長,給我不同尋常的快樂。

同時父親節快到了,爸爸,祝您快樂!

暴風雨中的富貴竹 篇9

國三作文 ,1034字

坐在書桌前,我又看見了那棵經歷了狂風暴雨的“洗禮”卻依然鬱鬱蔥蔥的富貴竹,她一次又一次地被狂風無情地折彎了腰,卻一次又一次艱難地挺直了身板。

聽媽媽說,富貴竹是四季常青的植物。富貴竹生命力很旺盛,砍下一段種上就會成為一株新竹子。具有吸收廢氣,排毒等改善空氣質量的功能。富貴竹雖非竹類,但由於她常年翠綠,莖葉纖秀,柔美優雅,姿態瀟灑,觀賞價值特高,而且挺拔高潔,極富竹韻,中國人民就給她起了這個吉祥的美稱,以求“花開富貴,竹報平安”。

我們剛搬進新家時買了一棵富貴竹,那時的她,像穿著綠衣的精靈,可現在,由於無暇顧及,沒有仔細地照料她,葉尖已經泛黃,唯獨葉身依然翠綠,她生長在黑色的花盆中,花盆上的花紋更襯托了她的華麗。

一個狂風暴雨的晚上,狂風像一條鞭子無情地抽打著一切,如注的暴雨肆無忌憚地傾盤而下。坐在客廳的我看著陽臺上的富貴竹,她的腰好像就要被折斷似的,脆弱的葉子經不起折騰一片片垂落。我原以為她承受不了暴風雨的“洗禮”就此夭折。可第二天早晨,眼前的景象不禁讓我大吃一驚,狂風暴雨後的富貴竹再一次挺直了腰,葉子雖然散落滿盆,但在風雨的洗禮後,竟又吐出了幾片翠綠的新芽兒。我不禁震撼了,眼前的富貴竹已經不僅僅是一棵植物,更像一位堅強不屈、自力更生、迎接著一切艱難困苦考驗的勇士。

我的腦海中不禁浮現出一個片段:一次考試,因為沒認真審題作文離題了,導致作文分扣了一大半,所以成績非常差,打破了有史以來的“記錄”,“創造”了最低分76!我呆呆地看著眼前的這個可憐的分數,心裡既傷心又氣憤。淚水順著臉頰滑落下來。每節課都不敢正視語文老師的眼睛,生怕遇上老師責備的目光,我低下頭愣愣地看著試卷,我知道我是在退縮,是在逃避,我竟然連一棵富貴竹都不如?不經意間發現同桌也跟我犯了同樣的錯,但在她臉上並沒有顯露出半點自責,傷心的表情,她告訴我,她會吸取教訓,分析錯的原因,笑著面對,毫不退縮,爭取下一次的成功。我才意識到,失敗並不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣。一次失敗並不能證明自己的愚鈍,只能證明自己並沒有認真對待重視。我們都不是聖人,都有可能犯錯,關鍵是敢不敢正視自己,爭取下一次機會。每一次的失敗都會變成我們寶貴的經驗,鞭策我們奮勇直前。

生活的道路不是平坦的,真實的生活也不會像童話那般美好,但天總是藍的,即使有烏雲暴雨。可我們要相信不經歷風雨,怎能見到最美麗的彩虹呢?我看著窗外那棵鬱鬱蔥蔥的富貴竹,在暴風雨下,她洗濯了滿身的汙塵,在陽光下,她更加蔥蘢,充滿生機。

暴風雨中的白開水 篇10

國小五年級作文 ,681字

人生在世,難免會遇到些許麻煩,有些我們能輕鬆解決,而有些卻讓我們無動於衷,這時別人就會伸出援助之手,這些幫助或大或小,但它對我們來說都一樣。

那是一個夏季的午後,與往常差不多熱,知了在樹上不知疲倦的叫著,我坐在屋裡躁著,‘咚咚咚。’這時傳來一陣敲門聲,開門一看原來是朋友來找我打籃球了,也罷,在家閒著也是閒著,到不如出去玩玩,就這樣我們來到了體育場,興致勃勃的打起了籃球,但還沒過多久天便陰沉起來,‘壞了。’我們異口同聲的說到,我們都沒攜帶雨具,也是夠笨的,竟忘了夏季天氣多變的這個特性,也是活該,可現在說什麼都已經晚了。

我們連忙向家的方向奔跑,可是太遠了,只跑到半路時,豆大般的雨水便緩緩地從空中落下,滴在了我的頭上沒辦法只好找了一個屋簷避雨,外面的雨越下越大,水珠時不時地濺到我身上,我感到身上涼冰冰地,就這這時院子裡傳來一陣動靜,然後門就被打開了,從裡面走出來一位老人,老人戴著一頂烏黑的帽子,露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了,與他顯得十分不般配。老人或許是聽到了門口的動靜才過來的吧,他開口說:‘外面蠻冷的,進來坐會吧。’我不忍心拒絕老人的好意,又因為我感覺很冷,就答應了老人的請求。

進了屋,老人給我倒了一杯白開水,我與老人聊了會兒天,我才知道老人妻子早逝,一生無兒無女,孤苦伶仃的生活,我喝完水,身體暖洋洋的,雨也停了,我與老離別,離開時我對老人說了聲;‘爺爺,再見,謝謝您。’老人笑了笑,我不知老人怎麼回事,也無法理解。

我感謝老人,不只感謝他在暴風雨中送我一杯白開水,更感謝老人讓我知道了助人為樂,這個在平常無論怎樣也無法理解的感覺。

暴風雨中的愛 篇11

國小五年級作文 ,376字

以前,我總以為媽媽不愛我,因為她整天喋喋不休的教導我。可是,一次暴風雨,讓我改變了觀點。

那天,我躺在沙發上,等著不到天黑不回家的母親回家。等了好一會,母親才回來。

她一回家,就摸摸我滾燙的額頭,二話沒說,就把我抱起來,給我穿上許多衣服,把我背到身上,衝出門去。

外邊和屋裡完全是兩個世界,一個天寒地凍,一個溫暖如春,在這樣的傾盆大雨中,我雖然不冷,但母親呢?她剛才走的太匆忙,只穿了一件單衣。我想,平時離我家這麼近的醫院,怎麼變得這麼遠了呢?不知不覺,我趴在母親溫暖的肩頭上睡著了。

當我醒來的時候,已經躺在醫院的病床上了,媽媽見我醒來了,好像心中的大石頭終於落下了似的,臉上露出了我幾乎沒見過的笑容。

剎那間,我明白了母親是多麼愛我,那些我對媽媽不滿意的往事,也從我心底裡消失了。

我終於明白了母親對我的良苦用心,我一定要用好的成績來報答我的母親。

暴風雨中的溫暖 篇12

國小五年級作文 ,519字

在你人生中一定有過感動的瞬間,或是看見感人的時刻,這些瞬間都是美好的、溫暖的。我就有過令我記憶猶新的暖人瞬間。

那天是一個風雨交加的下午,雷電隆隆地響著,震耳欲聾,那時我還在學校,眼前出現的一幕令我驚呆了慢,我這才回過神來,發現自己沒帶傘,我緊張得四處張望,只見同學們都在那歡聲笑語,才發現他們看了天氣預報,早就知道今天會下雨,便做好了充足的準備。我心一下子就暗了下來,垂頭喪氣,十分低落,我又想想家裡沒人,沒人會給我送傘的,我死定了!就在我這個念頭生成時,同學們的幸災樂禍,簡直是火上澆油呀!

“用我的傘吧!這句話不只是從誰的口中說出,我轉過頭,看見一頭烏髮,一副眼鏡架在鼻樑上,發現是班主任!她和藹可親地再重複了一遍:“我來送你回家吧!”我簡直不敢相信自己的耳朵和眼睛。我只是微微的點頭,心裡百味交加。我靠在老師的身上老師緊緊的摟著我。我心裡十分感動和激動。天氣越來越惡劣,雨下得更大了,老師也把我摟的越來越緊,雨傘越來越向我這邊傾斜。我的心也快融化成了溫暖的甜泉向地面溢位來了。終於到家了,只見老師已經成了落湯雞,我心中十分難過,我向老師感謝與告別,她沒說什麼,只留下了甜甜的微笑和水淋淋的背影……

啊!感動使世界溫暖,使世界美好!

暴風雨中的一抹紅色 篇13

國小五年級作文 ,662字

“滴答,滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落,如同斷了線的珍珠。它們在風中舞動,被大風吞沒,形成了一條條細長的鞭子,無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。

忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

“好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點兒用都沒有。嘴裡冒出的白氣還沒碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒有說,只是默默地摟緊我,用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱—嘎”那把可憐的小傘發出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已溼漉漉,彎彎的捲髮末稍還在滴水,可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點,我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點兒雨沒事,這樣還對身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細傾聽,風雨的咆哮中,還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽—”我再次呼喚母親。“媽媽不冷!”母親條件反射地說著,似乎現在她只會說這四個字。可她摟著我的手卻抖得厲害,嘴脣上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

此刻,我的眼睛溼潤了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽—母愛。是啊!母愛就是這樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂地成長。

暴風雨中的落湯雞 篇14

國小五年級作文 ,438字

我家陽臺上有一魚缸,今天爸爸媽媽都出去了,我來到陽臺給那些可愛的小魚寶寶餵食了。

來到陽臺,剛拿起魚餌,一聲巨響,嚇得我差點把魚餌撒了。我擔心會下雨,就把雨傘抵在門口,不讓門關上。

伴著一聲聲雷,一道道閃電,我的心越來越忐忑。但是,我看到小魚們如此高興,便放下心來。

滴滴細雨已經落下。一秒、兩秒、三秒。在這短短三秒之後,暴風雨就迎面而來。當我剛想出去的時候,大風將門“嘭”地關上了。我無比絕望,腦子一片空白。我被關在陽臺了,爸爸媽媽不在家,我怎麼求救啊!當時的我焦急萬分。

我站在雨中,拿著魚餌,看著小魚,給它們餵食。心想:現在幹什麼都會被淋成落湯雞,還不如給小魚餵食來得痛快。

我一大把一大把地把魚餌丟下去,來發洩心中的氣憤!小魚呢?則恰恰相反,一個個都開心得要命,張著小小的嘴巴,卻懷著大大的愉快。我巴不得把它們都喂到脹死!

過了一會兒,暴風雨停了,小魚們都吃飽了,我卻被淋成落湯雞了,寶寶心裡苦啊!

到了半夜,爸爸媽媽才回來,才發現我被困在陽臺上,而且成了一隻落湯雞!

暴風雨中的生命 篇15

國一作文 ,1080字

大自然中,名貴而美麗的花太多太多了。但是,就在多種多樣的植物中,我看到了一個並不是那麼珍貴的,甚至是平凡到不能再平凡的植物——吊蘭。

吊蘭,它沒有牡丹那樣嬌豔,沒有水仙那樣優雅,沒有玫瑰那樣芳香,沒有菊花那樣美麗……是的,雖然吊蘭很普通不過,它卻有很多很多那些名貴花種所沒有的精神。

春天的時候,百花齊放,各種花都爭奇鬥豔,想讓人們多注視下自己,吊蘭卻沒有開放自己的花朵,它在靜靜等待屬於它的時刻。

它的時刻到了。夏天,吊蘭悄悄地在枝條上開出了一朵朵白色的小花,花很小,開滿了枝條,在綠葉的掩護下,就像是在森林裡嬉戲玩耍的小精靈一樣,吊蘭釋放的花香,是淡淡的清香,充滿了整個屋子,讓人心擴神怡。如果說牡丹是花中之王的話,那吊蘭就是花中的雅士吧。

說到我為什麼欣賞吊蘭,這其中還有一個我與它之間不得不說的故事。

記得有一年夏天,我在庭院裡玩耍,忽然看見了爸爸種的吊蘭。那盆吊蘭很茂盛,綠油油的,枝條上已經長出了許多“小吊蘭”。看到那盆吊蘭,好奇心極大的我走近了吊蘭,盯著它看了一會兒後,萌發了一個想法:如果我摘一個“小吊蘭”,把它重新種到土裡,它還會不會生長呢?抱著試一試的態度,我摘下一個“小吊蘭”,種到土裡,剛開始時,我還會每天給它澆一些水,可到後來我對它失去了興趣後,竟然忘記了它的存在。幾個星期後,天下起了暴雨,窗外大風作響,很多大樹的枝幹被殘忍地折斷,橫躺在馬路中央。“這麼大的雨要有多少植物,因為受不了衝擊而失去生命呀!”我感嘆道。雨過天晴,我走出門外,呼吸一下暴風雨之後的久違的新鮮空氣,無意間看到那盆大吊蘭時,我才注意到那個當初被我種在一旁的小吊蘭。但是,當我注意到它時,我不禁發出一聲驚歎:“天呀!這還是那個小吊蘭嗎!”因為那株吊蘭,早已沒有當時的弱不禁風,恰恰相反,它的葉片是那麼繁茂,它的枝條是那麼柔韌,似乎在昨日的風吹雨打中,它不但經受住了狂風暴雨的考驗,而且變得更加堅強了!那麼頑強的意志力呀!多麼可貴的精神呀!不需要任何的照料,在挫折和困難中一步一步地長起來,不管有多大的風雨都不能將它打敗,這是多麼的偉大!

在當今社會中,人們已在優越的待遇變成了一個脆弱的人,輕輕一捏就會敗掉,又有誰能像吊蘭那樣有頑強的意志?誰能像吊蘭那樣無論有多大的困難都能戰勝?答案是沒有幾個人。吊蘭那樣的品質是我們應該學習的。

這就是我最欣賞的植物——吊蘭。

暴風雨中的溫暖 篇16

國小五年級作文 ,621字

上週二,柳州下起了暴雨,大暴雨一場接著一場。

那天上午,我來到了學校,本應該亮堂堂的白天,卻烏雲密佈、風雨交加,整個天空都變得烏黑烏黑的,還下著大雨。

我一來到學校,就聽到廣播裡說,因為下大暴雨,很多地地方出現了漲水的情況,所以教育局下達通知,要停課半天,還說現在來到學校的同學,必須讓家長來接回去,學校已通過校迅通發簡訊到家長手機上。

聽到這個訊息後,我很失落,因為我的家長工作很忙,他們肯定沒空來接我的,真不知道要等到什麼時候我才能回去。雖然這麼想,但我還是非常非常地希望,媽媽或者爸爸能來接我。

我們班的同學都安安靜靜地坐在教室裡等家長。一節課過去了,雖然很多家長來把孩子接走了,但是班裡還剩下許多同學。大家都開始坐不住了,一會兒說話,一會兒移動位子,老師看見還剩下這麼多同學,只好拿出手機,挨個給每個學生家長打電話。等老師問到我家長的電話號碼時,我剛要開口,就在那一剎那,有一個人叫了我的名字,那聲音非常熟悉。我的目光快速地向窗外望去,那熟悉的身影、熟悉的面孔,一切都是那麼的熟悉,你們猜到她是誰了嗎?對!她就是我的媽媽。有的同學在旁邊打趣道:“剛要給你媽媽打電話,你媽媽就來了,真是心有靈犀呀!”我只是對他們笑了笑,就背上書包向媽媽奔了過去。

回家的路上,媽媽都在給我講安全常識。我聽著媽媽講的常識,突然抬頭一看,天空也沒有那麼黑了,路邊小草左右搖擺著來向我問好,小花兒也抬頭向我微笑。一切都是那麼美好。

暴風雨中的陪伴 篇17

國三作文 ,1300字

一切高貴的情感都羞於表白,一切深刻的體驗都拙於言辭。

——題記

我對小時候沒有太多清晰的記憶,或許歡喜或疼痛都被時間沖淡了,但我能真切體會到的是一種感情,那一種感情是父母深沉的愛。

母愛是酸的、甜的、苦的、辣的……

剛上幼兒園的我們哭鬧,吵著不去上學,而母親也在我們看不到的地方痛哭。他們心疼我們,捨不得我們。母親為我們的付出不可計量,也不會泯滅,會一直永存在這個充滿愛的世界。

月光靜靜地灑在窗前,燈火通明,夜間我還是在寫著作業。此時的我很煩躁,不巧,母親走進來了,開門的聲音激怒了我,我沒好氣地叫母親出去,他似乎愣了一下,隨即眼神黯淡,無聲走了出去。但是我再也寫不下去了,想到對母親喊叫的那般神色,我心有慚愧。越想我越難過,覺得我做錯了事,應該向母親道歉,我的心裡像是有兩個小惡魔在爭打,我為我剛才的舉動感到抱歉,同時也羞紅了臉,這種感覺我忍受不下去了,輕輕地推開門,看到母親坐在沙發上,正在唉聲嘆氣,彷彿在哀愁,是在哀愁我的不懂事嗎。我小心翼翼地走到母親旁邊,在她身邊坐下。輕聲的說:“媽媽,對不起,我剛才不該朝你吼的,真的很對不起。”母親深情凝視著我,撫摸著我的髮絲我的臉頰,輕聲對我說:“孩子,媽媽也理解你,理解你現在那麼辛苦地學習……”我緊緊地抱住母親,聲音顫抖著說:“我愛你。”在流淚中綻放笑容,體會母親真情的愛。

母親的愛是細膩溫柔的,而父親的愛則是簡單憨厚的。這份簡單淳樸的愛,是陪伴我們成長的。

我的父親像一顆大樹,有風他擋著,有雨他遮著。他的肩膀上總是有一個向他訴苦的小女孩。他那堅實的身軀到底蘊含了多大的力量,能一直保護著我,伴我砥礪前行。

每每快走到家的時候,遠遠望去總有一個踱來踱去的身影,那是父親。我會跑跳著衝過去,衝進他的懷抱,父親的胸膛堅實而又溫暖,十幾年來無數次衝進他的懷抱,無一例外帶給我的都是溫暖。父親會用他那滿是繭子、粗糙的手前期我嫩白、柔軟的小手,說著今天的開心事一起走進門。

我小時候總是生病,那時候生活條件不好啊,總是跑醫院,而我們家又沒有車,醫院離我家很遠,只能坐著客車走,很麻煩。父親陪在我身邊,抱著我,在我身邊繁忙。這來來回回的瑣事,一定把父親惹得夠惱火了吧,可他從不把負面情緒傳給我,與父親的相處總是一張張笑臉,一次次歡樂……

我睡覺總是落枕,早晨哀嚎這叫父親揉揉脖子,不久後,父親給了我一個枕頭,裡面裝滿綠豆殼,躺在上面,舒服得很,動動就發出????的響聲,後來我得知這裡面的綠豆殼用了父親半個月的薪水,我不禁倍加珍惜,這裡面裝滿了父親濃濃的愛啊!不在喊疼的我,總是開心地笑著。

看啊,那又是哪個無私奉獻的母親在為孩子操勞,那又是哪個憨厚的父親牽著孩子的手,

我在逆風中超越前行,做暴風雨中的海燕,做天空中永不降落的一顆星!

仔細體會父母對我們的愛,發現不是所有的東西都會被時間摧毀,在人生坎坷的道路中,父母一直陪在我們身邊。要把我們真實的愛與笑容帶給他們。

雨中的心情 篇18

高一作文 ,811字

這是進入寒冬的第一場雨。這雨下得淅瀝,可越是淅瀝越能滲透每一片土地。

我走在林蔭小道上,淡淡地享受著一切。偶爾抬頭看著天空,它似乎很累,累得像隨時會倒下。當一切都顯得黯然時,它耀著我的眼睛。

那火紅的葉子,在雨中顯得更具生命力,它雖小,卻也是一朵正在盛開的玫瑰,它吸引我了,吸引我的好奇,走過去,細看它,雖被雨水衝打,卻無私毫怨言,葉片上的汙垢也有一些荷化般,“出淤泥而不染”。我想擁有它,想將它摘下,捧在手心裡,卻又不忍心去碰觸,生怕驚攏了它的夢。

凝視著那堅韌的葉片,忍不住去觸控。冰涼冰涼的葉尖,瞬間便刺入我的心中,正是這種痛覺!它在恨我嗎?恨我擾到它的夢了嗎?我輕聲道歉,讓它趕緊安睡,悄悄地,撿起地上的一片樹葉。已經乾枯了呢!它也在享受嗎?也在等待雨的到來嗎?或許吧!但心中的一絲嫉妒卻又叫我放不下它。

它安靜地從我掌心滑落,打著旋,飄落到地面。

我和這片林子裡的每一棵樹都有一個神祕的約定。它們也會遵守諾言,決不“說”出去這次,我想告訴它們我的心事,它們卻在渴望地看著雨,不聽見我訴的一切。雨依舊那樣下著,不停歇……

這雨,也如南方的雨,細密,纏綿,絲絲地下到每個人的心裡。在這雨中,在這十幾分鍾,我可以將煩惱暫時拋開,做一回自己,在這片林中,放飛自己的心情。與雨共“舞”。

它衝涮了一切塵埃,煩惱,汙垢,痛苦。我想張開雙臂去擁抱它,親吻它,卻也知,我觸不到它,有一絲憂愁湧上心頭,或許在那一瞬間,我明白了李清照的一點心思。她的惆悵,她的悲哀,我不能比也不想擁有,只想放縱一回。

我知道,雪的空寂雪的悲哀,不是落寞與無奈,而是還未曾降落到地面,就已然消失在無邊的天地間。

那麼雨呢?它快樂嗎?我也想做一滴雨,與它們一起,同大自然親暱。

又要回到現在的自己了,又要將煩惱拾起重新“裝飾”大腦,靜靜地離開林子,向它們告別,雖然有些不甘心與留戀,但現實永遠不可能停留在此刻。

清,繼續守住我們的約定。

雨,還在下……

風雨中的愛 篇19

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

風雨中的母愛 篇20

國三作文 ,827字

六月天孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉眼間便烏雲密佈,隨著一陣狂風,豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。

我站在奶奶的平房底下,看著如注的水流,正為返程的大巴能不能來而擔心,這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。

只見這一大一小兩隻燕子在風雨中來來回回地飛著,從小燕子慢而不穩的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久,因為她就像剛剛學步的小孩子,幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀,將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服衝進過道里,她把衣服披在我身上,見我盯著兩隻燕子出神,奶奶就告訴我,這兩隻燕子正在壘窩呢!

可能是怕小燕子走失的緣故吧,燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛,全然不顧雨水打溼了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線,自己單飛時,燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊,並用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來飛去,母女倆終於把窩壘好了。

我以為這下她們該休息了,誰知燕子媽媽又把小燕子小心翼翼地放到窩裡,又頂風冒雨地飛走了。小燕子焦急地呼喚著媽媽,可是燕子媽媽好像蒸發了似的,遲遲不見蹤影。我也納悶了,既然窩已經壘好了,燕子媽媽為什麼丟下小燕子獨自飛走了呢?難道她不要自己的孩子了嗎?

過了一會兒,我看到燕子媽媽叼著一隻蟲子,似一道閃電一般迎著尖叫的孩子衝了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下,小燕子則發出愉快的叫聲,好像在說:“媽媽,真是一頓美味午餐啊!我還要吃!”

大概是聽懂了孩子的意思,燕子媽媽在喂下那隻小蟲後,再一次衝進雨幕裡,一次,兩次……直到小燕子打著飽嗝,燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經筋疲力盡了,可是看到小燕子在瑟瑟發抖,她急忙把小燕子挪到貼牆的一面,並緊緊地把她抱在懷裡,而自己卻背朝外,任風吹雨打。

看到這樣的情景,我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣聖潔偉大,更何況是人類呢!有些母親願意為孩子放棄光明,有些母親為了孩子甚至願意獻出自己的生命,這種愛是多麼值得可歌可泣的啊!

這時,我的小靈通響了,是媽媽打來的……