暑假是這般斑斕相關作文20篇

暑假是這般斑斕 篇1

國二作文 ,860字

陽光透過斑駁的樹影,在地面上鋪就一條金色的小路,在道路的盡頭,暑假生活伴隨著時間的腳步,緩緩地邁著堅定的腳步走來。太陽終於盼到暑假露出燦爛的笑容,蟬也為他奏出了讚歌。

作業·灰

“叮鈴鈴鈴……叮鈴鈴鈴……”即便已經放假,鬧鐘依舊每天準點奏起起床曲。我只能起身,拖著沉重的身體,起身走到了沾滿憤怒與沮喪的書桌。練習冊還停在第一頁,順手拿起一旁的筆,眼前的文字都像在跳舞一般,怎麼都不能拼湊成一個完成的句子。無奈,只能打電話向摯友求救,怎想電話那頭他的笑也滿是無奈,看來大家都一樣啊……

“集中注意力!加油!”互相鼓勵了兩句,我甩了甩頭,又拿起了筆,躁動的心終於被唰唰的寫字聲安撫,漸漸進入狀態。在這個暑假半陰霾、半陽光的日子中,我振作精神,與作業堅持不懈地奮鬥。

旅遊·黑

原本是計劃週末自駕遊的,我掰著手指頭的數日子終於盼到旅行的前一天,不料這個時候病魔竟然找上了我。沒有一絲防備的我只能眼睜睜地看著旅行的機會溜走,老老實實的待在屋裡養病。令人憤怒的是,我這不爭氣的身體總是在計劃出發的那天出么蛾子,這不開學之前為自己計劃了一次青海之旅來彌補遺憾,結果在旅行第一天,因為牙齒問題我必須去醫院!

天吶,這是在惡意的整蠱我麼,我只是想走出秦皇島,看看祖國的大好河山!我望著遠處若隱若現的海,仰天長嘯,我想去旅遊啊!

閱讀·藍

暑假眼看過半,我慢慢習慣了這樣的生活:早起、寫作業、午睡以及看書。熱風翻動輕柔的書頁,將書中的故事一個個緩慢地在我眼前鋪展開來。我彷彿走進了另一個世界,一個完全不同於現在的世界,每一處都充滿了新鮮。正如古語說的“讀萬卷書不如行萬里路。”對我而言,行萬里路坎坷不斷,不如讀萬卷書在書籍的天空中翱翔。

閱讀使我進步與成長,使我對世界有了新的認知和思考,也使我的視野變得開闊。

原來,暑假生活如此斑斕。

暑假生活是這般多彩 篇2

國二作文 ,719字

陽光的影子斑駁地透過樹葉照在我的書桌上。蟬聲聲地唱著,小溪嘩嘩地流淌著,鳥兒自由自在地飛著。在這盛夏時節,多彩的暑假生活悄然來臨。

作業·灰

“起床啦!起床啦!別睡啦,吃飯之後趕快寫作業!”暑假的每天早上,我都能聽見媽媽的“怒吼”。我揉揉惺忪的睡眼,不情願地起了床。吃了早飯,走到書桌前,開始了一天地“戰鬥”。看看今天的計劃表,我不禁長嘆一聲。休息時給同學打了電話,得知他作業還一筆沒動,我心裡有些抱怨,又有些竊喜。每天,我都在這樣的無奈中寫作業,上課外班。日子一天一天地過去,作業一點一點減少。當作業全部寫完時,我剛要欣喜,開學了。

遊戲·黑

暑假的日子裡,無論課業多麼繁重,遊戲還是離不開我的生活。有時,為了遊戲,我都能夠犧牲我的休息時間去玩。沒過多長時間,我的眼睛變成了“熊貓眼”,一圈黑色的紋痕,清晰地掛在了我的眼角。這下,讓媽媽逮了個正著。“好啊,我說你怎麼早上起床無精打采的,原來你熬夜玩遊戲!”她吼道。沒了遊戲的日子我就像一隻被囚在籠中的鳥,無法脫身於課業,更無法去追求我心中的自由。

遊戲啊遊戲,你太“黑”了。

電影·紅

前兩天,我和父母去了電影院,看了聞名遐邇的《戰狼2》。影片講述了一名退役的中國特種兵在非洲國家內戰時,成功保護我國僑民撤退的事。這部電影使我感受到了祖國的強大,中國軍人的軍魂無可毀滅。那一刻,一面莊嚴的五星紅旗在心中升起。我驕傲!

暑假的腳步漸漸走近,又漸漸地走遠了。但我不得不說,暑假生活是充實的,是多彩的!

暑假生活是這般多彩 篇3

國二作文 ,968字

暑假生活宛如一隻調色盤,用畫筆將我的每一天都渲染成不同的色彩,不同的畫卷。——題記

作業·灰

“鈴……”不到7點,小鬧鐘盡職盡責地響了,我不耐煩的翻了個身,用被子矇住頭,繼續酣睡。這時一聲河東獅吼傳來,“快起床——太陽都晒屁股啦!”“嗯?——哪有,今天陰天,沒太陽……”“別為你不想寫作業找藉口!”沒等我說完,就被拎起來,扔到書桌前的學習椅上。

唉,作業啊作業,你說你幹嘛那麼執著,我愛的不是你,我愛的是假期啊!

電影·紅

因為《戰狼2》的熱播,所以我的孃親決定帶我去看。

“你媽媽沒告訴你小孩子不要亂動槍嗎?”

“嘭——”

“難道你媽媽沒告訴你不要隨便欺負熊孩子嗎?”

我被這對話逗笑,同時我也為“中華人民共和國公民,當您在境外遇到危險時不要驚慌,因為別忘了,您有個強大的祖國做後盾”而自豪!在我心中,一面五星紅旗高高飄揚。

游泳·藍

夏天,就應該坐在海水邊沙灘的躺椅上,喝著冷飲,閉目養神……但現實總是殘酷的,我被送進了游泳班,每天2小時……

當我和我孃親抱怨時,她總丟給我一個“衛生球”說:“游泳算課嗎?那是放鬆!”唉,那就去吧。

我們在水中游啊遊,教練卻在岸上玩手機。我們幾個一商量,就打算“出其不意,攻其不備”地潑他水,於是乎,“1、2、3——”“譁——”“跑——”教練也只能無奈的看著我們遊遠了。

這個暑假日子一天天過去,猶如細沙在指縫間流走。或許有不快,或許很忙碌,但它讓我在忍受著漫無邊際的無聊的同時,也讓我收穫了民族自豪感,收穫了快樂。假期是多麼五彩斑斕!

暑假生活是這般“精彩” 篇4

國二作文 ,795字

經過這個暑假,我深刻了解到,什麼是多彩的暑假生活。——題記

作業·灰

又是一個美好的早晨,我決定再多躺會兒。一會兒,媽媽進來了,看到我還在床上躺著,對我發動了“必殺技”——“河東獅吼”:“我不是叫你起床了麼?你怎麼還不起來寫作業?”

看著“獅子”眼露凶光,此時即便有一萬條理由我也不敢申述。於是趕緊起床,簡單洗漱後馬上開始寫作業。不一會兒,我把數學作業完成了,趕緊去“交差”。媽媽一把扯過作業,越看臉色越陰沉,對我大聲喊道:“你咋錯這多啊!”我心裡想著:“你就給我20分鐘,卷子寫完都費勁,哪兒來的時間檢查啊!”

這一天,我的心情有點“灰”。

電影·紅

好不容易把這周的作業完成了,媽媽決定帶我去電影《建軍大業》,我十分高興,終於能夠休閒一個下午。在進影院之前,我對這部電影也沒有怎麼想,就認為是對我辛苦的獎勵。在電影播放期間,我看得很認真,劇情深深地吸引著我,感動著我,激發著我的愛國情懷。出了影院,媽媽對我說:“晚上的電影很有教育意義,回去把觀後感寫了。”我無語了,寫吧,誰讓我滿腦子的紅旗在迎風飄揚呢。

遊戲·黑

終於迎來了爸媽雙雙不在家的日子了!終於可以擺脫父母的束縛了。只要把規定的作業完成了,我就可以自由安排時間了。哈哈,買豆、加血、煉裝備……結果,我擺脫了父母的束縛,卻沒能逃過遊戲的束縛,我玩了一個通宵,早晨成了熊貓眼了。

一天又一天,時間的車輪永不停息。回頭看一看那漸行漸遠的背影,暑假讓我收穫了付出的回報。啊,我的暑假生活真是豐富!

暑假是一道彩虹 篇5

國二作文 ,603字

暑假是一道五顏六色的彩虹。絢麗多彩的它寄託著五彩繽紛的夢。

紅色寄託著在走親訪友中抹不掉的記憶。那天,我尉哥考上了大學,我們都去了。只聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,不到一會兒功夫,房屋裡擠滿了人。這時候才知道空間狹小是什麼樣子!而我的任務是為客人們拿煙倒茶,我的手都快累斷了,因為人多的原因我怎麼也忙不過來。現在才知道國家計劃生育是對的。不過,那天雖然累了點,但我心裡很高興,因為尉哥平時的刻苦努力沒有白費,他終於實現了夢想,為我樹立了榜樣,讓我堅定了學習信心。

橙色是第二種色彩,它寄託的是豐富的水果、食物。一到暑假,棗、西瓜、葡萄都閃亮登場,不得不讓你嘴饞。特別是爸爸廚藝比廚師還棒。不管爸爸炒什麼我都會吃很多。爸爸煮的魚呀,是無法用言語形容的,那彷彿是人間的至美!不能再說下去了,再說口水都要流了。害得我老在暑假長胖。

綠色是第三種色彩,它寄託著希望與夢想。水的世界已成了我們生活的一部分。一有時間我們就會沉浸在捉迷藏的樂趣中,在水中可不比岸上好,不小心就會把水弄渾濁,還有可能把腳扎傷,即便這樣我們仍愛在水裡玩耍。我更多的時間是每天上午到小河裡撈魚摸蝦,下午去魚池裡洗澡。我和幾個小夥伴還會跑到山上領略大自然的風光。山裡雖有點陰森恐怖,但並沒有什麼毒蛇猛獸,這裡仍是避暑的好地方。所以沒什麼事我總會進山,在鳥語花香的樹林裡給自己找樂子!

彩虹是美好的,我的暑假生活比彩虹更美麗,因為它不僅有色彩,也有活力。

夢是一隻斑斕的蝴蝶 篇6

國二作文 ,1104字

夢想如同蝴蝶的翅膀,每一次輕盈的撲閃,都離實現更進一步。

—題記

小時候,我總是託著腮幫,喜歡望著眼前的蟲子每天從我窗臺爬過。呆呆的,卻又那麼努力地蠕動,他是那麼膽怯,那麼醜陋。我想,成為蝴蝶,飛向渴望已久的藍天,便是他唯一的夢。後來的後來,他便開始了痛苦的歷練。卻還一如它原來的那樣堅定,從未忘記。也一如我一樣,因為追夢的過程中總會有困難,相信每一個人都已在心中種下一個屬於自己的夢,在實現它的道路上,並非有人總是會一切順利,波瀾不驚。

在朦朧的歲月裡,我曾去別的地方看看,去採摘不一樣的風景,把它們記錄在相簿裡,因為再難忘的事情,難免會被時間沖淡。所以我選擇更長久的儲存,待它在時間裡發酵,也不改當年模樣。這,便是夢。

可是,事與願違。並非所有人都贊成我這種行為,我的夢還未曾開始就被否定,可是蝴蝶生來就是條蟲,在蛻變的過程中,不曾理睬過那些閒言碎語,努力變成那個它想要的模樣是嗎?成長並非是一朝一夕完成的,所以夢就變成了一隻只飛舞的蝴蝶,飛入了我的生活,成為我生命中重要的一部分。

我想,夢,應該是生命存在的意義,要不怎會讓一個人那麼義無反顧。

我開始計劃,不顧那些流言蜚語,抽絲剝繭無疑是最難熬的時候,我曾目睹在蝴蝶蛻變,有多少由於的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭,與自己的夢失之交臂,遺憾地告別世界,所以,我的夢必定是那隻堅定的蝴蝶,勇敢飛出繭,不畏外面的天敵,我會細心一次一次地整理那些剪影,不厭其煩地對焦,因為知道完成後,離自己想要的又進了一步。有一次在公園,我靜靜地為一株風信子對焦時,看到細小的葉片下,有一個開啟的繭,隨風飄動,輕輕的,沒有一絲重量,又一隻成功的蝴蝶,手中的單反不由得變沉了。

你是否想到過翻閱自己記錄的那一張張瞬間,是有多麼開心,就好像一陣清風颳過,在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪,從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點一滴,從那時就變得一發不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃,好不容易跑到幾公里外,臉被紫外線晒得紅撲撲的,晶瑩的汗珠在臉龐劃過一道完美的弧線,滴落。我開心地在花圃裡一陣狂奔,引來漫天蝴蝶的飛舞,整片整片的,充滿了眼眶,是一種別樣的美,我不由得用單反拍下這心動的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過,又是一片寧靜。

平凡的花朵和蝴蝶,編織成一個不平凡的夢。就像蝴蝶,就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑,現在擁有華麗,也不曾驕傲。

一個夢,雖然渺小,如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰,但是,我堅信,少了一份星光,再漂亮的夜空,也會少一份點綴。蝴蝶一個不起眼的動作卻能引起一連串巨大的反應。誰又不會悄悄的在人生的沿途種下夢,我相信,夢一定在某處悄然萌發。

快樂的暑假之象山斑竹漂流 篇7

國小三年級作文 ,369字

2017年的暑假我很快樂,這兩個月我經歷了很多事,令我最快樂的就是去象山斑竹漂流了。

那天,我們乘著大巴車前往斑竹漂流的遊客服務中心。山路十八彎,我們好不容易到達了漂流客服中心。換上泳衣的我們換乘了另外一輛車,山路不好走,但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點我們繫上救生衣,戴上安全帽,坐著皮筏,準備漂流了!

隨著“譁”的一聲,水花濺起,漂流真正開始了。我們比較早地進入漂流地點,水挺急的,“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏,我和爸爸坐在皮筏裡有說有笑。來到跌水區的時候,我的心可緊張了。這一次跌的不太順利,湍急的水不停地往皮筏裡灌,眼看皮筏裡水越來越多,我著急得哭了起來。水打在我的泳衣上,冰涼冰涼的,猶如心碎了一般。很快,我們克服了。剛脫離險境,我們的皮筏又卡在了石頭中間,大家都來幫忙,終於把我們解救出來了。

我非常懷念這樣的日子!

我想過這樣一個暑假 篇8

國小五年級作文 ,945字

期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音樂;暑假,是一個個音符;暑假,是我們成長的搖籃。2015年暑假,我多麼期待是自由自在的,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假:清早,沒有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛,將我久久的包裹,但是也不會特別的久哦—只晚起半小時,呵呵,肯定會很爽。然後,吃完美味的早飯,我必須踐行一個學生的職責,按期、按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識,還有哦,在QQ上找我的知心同學交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事……

我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在寒假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,提高口語表達能力,為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。

我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花,品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著美妙的鳥叫,看著樹葉一片一片掉落,看著大樹的影子,傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。

想起了這個暑假 篇9

國二作文 ,1111字

“喂,是奶奶嗎?今天我坐車回去看您,大概中午就會到家,您要在家等我啊!”我撥通了奶奶的手機,迫不及待地告訴她這個訊息。“好,好,好!我讓二寶開車去接你,下車後你就在路口等著就行了。”電話裡,我彷彿感覺到奶奶內心的喜悅。

帶著期盼的心情我坐上了回老家的長途汽車,心想著馬上就能見到久別的奶奶,心中的興奮久久不能平復。沿途,我看到馬路旁一幢幢嶄新漂亮的大房子,一排排整整齊齊地坐落在馬路兩旁,白色的牆壁,青色的瓦,各家門前都有一個花壇,梔子花的香味瀰漫在空氣中。老人陪著小孩在自家門前水泥地做遊戲,享受天倫之樂。欣賞著馬路兩旁不斷後退的行道樹,茂密的枝葉為炎炎夏日增添了一抹綠蔭,抹去內心的急躁。心想:奶奶家現在是什麼樣子了?

終於到站了,我下了車在路口等二寶。盼了許久,遠處駛來一輛電動三輪車,到跟前一看,原來是二寶,他變化可真大。以前灰頭土臉的農村娃形象變成白白淨淨的書生。“咦,什麼時候買了這輛車?”我好奇地問到。“哦,買了有一陣子了,現在黨的政策好,新農村建設給我們建了這一幢幢寬敞明亮的新房,還有農村危房改造及清潔工程。不僅如此現在的政策性農業保障制度,還可以挽回天災對農業生產造成的損失;農村合作醫療又幫助我們減輕醫療費用。政府切實減輕農民負擔,一系列的好政策使生活條件在不斷提高。”說話的功夫,就到了家門口,奶奶從屋子裡走出來,看見我回來,高興的合不攏嘴。

“哎呀,奶奶,這是您家嗎?怎麼變成這幅場景,真叫人不敢相信。”我環顧四周,筆直的水泥路直通門前,整潔的馬路,比起城裡來也不逞多讓。“現在方便多了,門前就是水泥路,農忙的時候大型機械和拖拉機直接開到田裡,不知道省了多少事。”奶奶邊拉著我往屋裡走邊說。

屋子裡地板磚整潔乾淨,家用電器樣樣齊全。客廳、廚房、衛生間一應俱全,而樓上則是臥室。剛坐下,奶奶就說道:“現在老年人晚年生活可幸福了,不愁吃穿,也不用為子女就業和生活操心,這不是有就業技能培訓工程嗎?我們就在家帶帶孫子,享享清福。”“是啊,看您老人家氣色都不一樣,比以前紅潤多了。新小區的環境明顯比以前改善了不少,安放垃圾桶,馬路也有人定期清掃,還修建了花壇和配套的設施,農閒時可以散散步,鍛鍊身體。”“對,現在不是提倡文明建設,社會和諧發展嗎?我們普通老百姓的自覺性和文化素質都提高了。”

“的確如此,大家的環境意識倒是增加了不少!還是現在的生活好,新農村建設建的是美好鄉村,給人們的是幸福生活,所以我們一定要好好學習,將來回報社會回報黨。”我不由得感嘆。奶奶摸著我的頭,“好孩子,有骨氣,知恩圖報,好好幹,黨的政策好,必有好人才來回報社會,餓了吧?奶奶給你做飯去”

“嗯。”我和奶奶一起來到了廚房……

這個暑假很精彩 篇10

國小五年級作文 ,706字

我記得那天陽光燦爛,鳥語花香。來到學校,首先吸入我眼球的是一排站得整整齊齊的隊伍。看到他們,我是既緊張又高興的。我很好奇,他們到底來我們學校幹什麼的?

開會時,校長介紹說他們是來我們學校進行三下鄉活動的大學生。我很開心,因為接下來的這七天,有十幾位新老師來給我們上各種各樣有趣的課程。

第一節上的課是夢想課堂,上課的是林老師。她有著大大的鼻子、短短的頭髮、大大的眼睛,非常漂亮。雖然我覺得她講課不是太好,但我感受到她也是很認真地備課和講課的,所以我們也很認真地聽課。就像老師說的,你要別人尊重你,你就要先尊重別人。我們和新老師之間,也是這樣的不是嗎?

分組活動時,我選了手工製作班。每堂課我們都有20分鐘的時間自由做手工。教手工課的麥老師教會我們形態多樣的摺紙,有幹紙鶴、櫻花、玫瑰花、四季花……麥老師很細心地手把手教我們手工製作,有些同學會開小差了,老師不但不罵我們,還輕聲說:“不可以再這樣了,學會了知識,才是你們自己的。”我覺得麥老師對我們特別好,而且長得跟她折的紙花一樣漂亮。

18號的晚上,老師們和同學一起舉行文藝晚會,他們表演了唱歌、跳舞等,還教我們表演可愛的小鴨子,胖胖的小豬,還有機靈的小兔子……唱《感恩的心》時,我們還做手語呢!整個晚上的表演都很精彩!

在這短短的時間裡,他們給我們留下了很多很美好的回憶。在上課時他們溫柔的微笑,在和我們遊戲時他們充沛的活力,在我們不開心時他們耐心地開解……這一切都讓我很感動。

湛師的小老師們教會我們知識,讓我們領悟做人的道理,使我們更加成熟了。我想在內心深處對他們說:“老師,謝謝你們!是你們,讓我這個暑假過得這麼精彩和難忘!和你們相處的這段時光真美好!”

在這個不同尋常的暑假裡 篇11

國二作文 ,707字

我愛熱度,愛那一陣陣暖人心靈的熱風,愛這忙碌又充實的暑假,更愛那個開滿鳳凰花的夏。

在這個不尋常的暑假裡。在那棵火焰般的鳳凰樹下,捧起一本書,翻開那曾被折過的一頁,面對那一手摺痕,我會靜靜地冥想。那會兒,我向往生活中的每一秒,去努力找尋生活的字典,翻閱書中的未知,領略其中的奧妙。因此,我時常捧起、放下,再捧起。當所有書中的摺痕再次被舒展時,回想讀書的一路,是甜美的,是蛹化蝶的生機。

在這個不尋常的暑假裡,我總願一杯茶、一盞燈、一張書桌、一夜繁星的寂靜。這時候,輕輕翻動那一頁頁,一張張,彷彿翻動我夢想,翻開我的人生。我知道,書是和我有著相同體溫的;夏是最好的見證者。誠然,讀書是緩慢的,讀書是寂寞的,白紙黑字,字裡行間,都顯得有點枯燥無味。但是,當品讀累之時,望一望這夏天的夜空,望一望那一夜的繁星,這是何其美妙、何其不同尋常啊?

在這個不同尋常的暑假裡。我會大聲誦讀。彷彿我就是那斗酒的太白,那揮動羽扇指點江山的孔明,那激楊文字的譚嗣同……

在這個不同尋常的暑假裡。我亦會默默輕吟。會像杜甫一樣不能酣眠。輾轉反側。書中有貧有富、有喜有憂。我樂於在這樣的夏天中這樣不同尋常的暑假裡踏進紅軒,感同曹雪芹一起,用毅力去批閱,用詞去增減……

在這個不同尋常的暑假裡。我願意以書會友,默默地向它傾訴。紙上得來終覺淺,若知此事要躬行。於是,在這個夕陽西墜,滿樹紅花的傍晚。我時常合書於架上,輕裝出門漫路旁。路中,我反覆咀嚼著臨行前的餘味,淡淡的,苦澀和伴著一點點的清香。此時,一陣清風迎面撫來,柔柔的,軟軟的,溜過鼻間,帶著新翻的泥土氣息,頓然,心中一片寬明……

我愛夏天,愛這個不尋常的暑假,即使我不能向你道明、說清。

這個暑假的我 篇12

國二作文 ,754字

暑假這是我上學期間最盼望的時候,因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧!可事實是這樣嗎?

期末考試結束的那一天,我真的很開心,也許是因為以後的作業量是自己可以控制的,休息的時間也是自己的,所以才會情不自禁的開心。我想以後我每天的日子都應該是開開心心,快快樂樂,每天都應該過得很充實。

日子久了,我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少,寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想,暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什麼。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該幹些什麼,也不想分配每天的作業量,我只想坐在房間裡看電視來打發時間,同時 不想動那些煩人的作業,而書本,則更不想看了,只是偶爾看一看英語單詞,想看的作文書,課外書也沒有翻一翻,但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊!只有整天呆在家中,等待時間的逝去。

在如流水般的日子裡,我有幾天是我心目中的自己,那是,我常常反思自己,我會問自己,為什麼作業不可以提早寫完?寫完之後祥怎麼玩都可以;為什麼這麼懶惰?情願看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢?這樣還可以複習複習以前學過的內容,這不是很好嗎?就算不願意讀課內的書,不是還有期末考試前買的課外書嗎,難道也不會去看一看嗎?而我心中的自己,你又在哪裡!為什麼不在我的大腦中一直控制我呢?我愛那時的我,那時的我會認真寫作業,認真看書,也不會被電視所迷惑,回想過後,我都覺得是快樂的,幸福的。那個我回來吧!我需要你!生命中有你我才不會孤單不寂寞。

我不再期盼暑假了,因為那並沒有給我帶來我想要的,帶給我的卻是懶惰,併成的懶惰和迷失的我。我發現,我心中的我真好。那時,我發現我長大了。現在我不要暑假,我要那個自己,因為我明白,只有那時的我才是我所需要的。

這個暑假我讀懂了您 篇13

國三作文 ,1032字

陽光照在玻璃上,顯得格外耀眼,暑假裡美好的一天又開始了,父母不在家並不奇怪,他們還是要上班的。我又可以在家稱王稱霸了,在床上打著滾,享受著屬於我的自由時間。

一陣電話鈴聲催促我離開了床,電話裡傳來母親的聲音:“醒了吧,來醫院吃早餐吧,你父親得了急性腸胃炎,在這裡輸液呢。”

在醫院輸液?誰讓他昨天出去喝酒的?回來家都一身酒氣,喝壞肚子了吧。我幸災樂禍後,趕忙穿上衣服去了醫院。

父親安靜地躺在床上輸液。母親還要上班,便讓我留下照顧父親。

房間裡只有我們父子倆,我望著父親,想到已經很久沒有仔細地看過他了。他半眯著眼,面色蒼白,雙眼浮腫,眼角的魚尾紋越來越多,看起來沒有生氣,原先的一頭黑髮也有了星星點點的銀絲,歲月飛逝,父親慢慢老去,而我長成了少年。

父親看我無聊,便把手機遞給我玩,我無心玩手機,只是隨意地翻了翻,一不小心點到了資訊,映入眼簾的是他與我的課外輔導老師的資訊,顯示的數量是最多的,出於好奇,我點開來看。最新的資訊顯示,父親昨天請我的課外輔導老師吃飯了。我可以想象到父親喝酒的畫面,父親腸胃不好,一直不怎麼喝酒,昨天因為是他請客,為了讓老師們能夠在輔導中更關照我,他肯定喝酒很主動,急性腸胃炎原來是這樣造成的啊。

因為我的學習,因為我的未來,父親現在躺在床上,想到這裡,我沒有流淚,但是心中卻已泣不成聲……

回想起小時候,我覺得父親是最愛我的人,什麼都依著我、順著我,玩具、零食只要我想要,父親都滿足我,當時我覺得父親是個無所不能的人。可是自從上了初中,我覺得父親不愛我了,他總是嘮叨我學習的事情,有時候我學習累了,想玩一會、看會電視,他不讓我休息,還給我講解數學;有時候老師佈置的作業做完了,他還給我佈置很多的習題……慢慢的,我不喜歡他了,我覺得他不愛我了,我只是他的面子工具而已。

今天,我才知道我錯了,父親對我的愛有增無減,只是與我小時候的表達方式不同了。

時間一分一秒地過去,父親輸完了液,我想攙著他回家休息,誰知他卻搖搖頭說:“不能休息啊,你回家學習吧,我還要去單位,一大堆事情必須今天要完成。我們都要完成自己的任務。”說完,父親整了整衣服,就上班去了。此刻,虛弱的父親用自己的實際行動教育了我。

望著父親的背影,覺得父親在我小的時候好比一本童話書,以溫暖夢幻的口吻述說著愛我;現在,父親是一本難啃的哲理書,他把對我的愛掩藏得很深沉,但是愛我的本質是不變的,這本哲理書苦澀單調,但細細咀嚼,才能感受其中的營養。今天,我覺得我有點讀懂了父親。

這個暑假我讀懂了您 篇14

國二作文 ,883字

我的父母的性格可以說是截然不同的,我的母親性格比較火爆,當她喊我,我不理她時,她便提高了音量,其中夾雜著不耐煩。我的父親性格很溫和,人緣非常好,跟人自來熟,做事很有耐心。所以,他們表達對我的關心方式就不同。

隨著我的長大,到了青春期,難免有些摩擦,這時的我竟感覺到他們對我的關心成了我的煩惱和累贅。可自從那件事之後,我發現我真的錯了。

暑假,每個學生都夢寐以求的假期到了,可這個假期對我來說放鬆的時間很少,每天幾乎像上學般忙碌。不禁感嘆,八年級的暑假真難過。

暑假的補習班放學後,我想看會電視,剛拿到遙控器便傳來母親的老套說教聲:“你怎麼又看電視了,快九年級了,還不趕快看書、學習。”我就靜靜地坐著,母親的話我左耳出右耳進。這恐怕是每個中學生最討厭的時刻。父親看我心不在焉,就來軟招式:“這是為你好啊,這是在關心你……”“這是為我好?關心我?哼,你們只是關心我的學習罷了。”

幾天後,天氣陰沉沉的,彷彿天隨時要塌下來一般。這時,我還在補課,剛下課,外面便下起了傾盆大雨,雨點急促不停。帶傘的人都走了,最後只剩下我和其他幾個人。父親不在家,母親只會騎電瓶車。下這麼大的雨,母親是不會來的。忽然,在遠處看到了一輛熟悉的車,距離近後,騎車的果真是母親。她穿著雨衣,騎著電瓶車,臉上都是雨水。我趕緊鑽進雨衣,我問她為什麼冒這麼大的雨來接我,她不是隻關心我的學習嗎?她說:“我不來接你誰來接你。”我又問她:“你為什麼不讓別人來接呢?”她有些不耐煩地說:“哎呀,問那麼多幹什麼?”一會後,又說:“我不放心你。”我的鼻頭一酸。我忽然間明白了什麼。她不是不關心我,只是不善於表達。我看著母親的背,雨衣被風捲得亂翻,四周的雜音似乎都沒了。

回到家後,母親除了上身沒被打溼,突然間想起母親把雨衣都儘量往後放的舉動。讓我驚訝的是父親回來後也被淋溼了。他不是開的車嗎?原來,父親他是去給我買我說要用的資料。心底突然感覺湧上一股熱流,暖暖的。

回想起以前的點點滴滴,才發現他們的每一個動作、每一個眼神都充滿了對我的關心、愛護,只是我並沒有發覺。

這個暑假,我讀懂了他們,也讀懂了他們對我的愛。

這個暑假我讀懂了您 篇15

國二作文 ,1065字

自懂事時起,就很少與爸爸、媽媽在一起,記憶中的爸爸、媽媽總是來也匆匆、去也匆匆。每年臘月二十八九回來,正月初五六又南下打工了。

我的家平時是由年邁的爺爺、奶奶在經營著,他們起早貪黑,不僅要耕種莊稼、料理家務,還要照顧我的飲食起居。不管是颳風下雨,還是烈日炎炎,都要出門下地,非常的辛苦。特別是有弟弟以後,爸媽就連通電話的次數也少得可憐,即使打來電話無怪乎是要聽爺爺和奶奶的話、學習要帶緊之類的,在我看來是無關緊要的話語。

上初中了,我開始住校生活,每週回家,都是例行公事地向爺爺、奶奶要點生活費。可每次等我回家看到六十多歲的爺爺還在地裡勞作、奶奶在園裡除草時,心裡特別內疚。他們在農忙季節連吃飯也沒空。我滿心裡的不滿,爸爸、媽媽難道就這麼“忙”,顧不了老照不了小?看到身邊的同學上學和放學有家長接送,我的心裡很不是滋味,覺得老天不公平。

媽媽曾唸叨說爸爸是個大忙人。苦於讀書,以及爸爸、媽媽東奔西走,居無定所,一直未能如願去他們的打工地。這個暑假,我終於見證了爸爸的忙。

別看爸爸讀書少,可精通的手藝不少,砌牆,粉刷,扎鋼筋,水電,樣樣在行。

自我懂事起爸爸就一直隨村裡人在江浙一帶的建築工地上打工,一干就是十幾年。今年夏天特別炎熱,爸爸所住的工棚是個簡易活動板房,裡面猶如一個大悶罐,正午時分裡面的溫度比工地的溫度還要高,人一進去就大汗淋漓。就是這樣環境裡,爸爸和他的工友們吃過飯倒下床就呼呼地入睡了,他們實在是太累了。下午一兩時正是一天最熱的時間,爸爸他們為了趕工期,不得不爬上一百多米高的外牆上粉刷牆面,太陽的直射,牆面的反射,使得爸爸身上無一根幹紗。每天下班看到爸爸那高原紅的油光發亮的膚色,我是一陣的心痛。晚上天氣涼快了,爸爸還得在工地上扎混凝土板,有時一干就一個通宵。看著他的手生滿了繭子,還有許多裂開的傷疤,我覺得非常愧疚。

我在他們的工地呆了一個星期,爸爸說怕我受不了這裡的炎熱,就提前送我回家,只剩媽媽一個人的那裡賣盒飯。媽媽天沒亮就得去菜市場買菜,回來又是擇、洗、燒,然後冒著高溫去工地上給工人們送盒飯,真的生活得不易啊。

那天臨走的時候,媽媽特意帶我去超市買了一堆學習用品,還偷偷塞給了我幾百元錢,並不斷叮囑別弄丟了。想想平時還經常和爸爸、媽媽拌嘴,為了一點小事而弄得大家不開心,現在想想真的好慚愧。爸爸,媽媽,我真的好感謝你們,謝謝你們為了我和弟弟這麼辛苦,你們拼命地打工,都是為了我們姐弟倆,我不應該有什麼埋怨。我這麼大了,應該懂事了。從今以後,我回家儘量幫爺爺、奶奶做點事,這樣你們就為我們少操點心了。

我的暑假這樣過 篇16

國一作文 ,665字

盼望已久的暑假終於到來了!在這個假期裡,我做些什麼呢?其實,我早就安排好了我的暑假生活。

首先,我要去作文補習班—補習作文。在所有的科目中,我的語文最差;而在語文中,我的作文最差。作文分數幾乎佔去了語文科總分的半壁江山。事實證明:得作文者得語文。在以分數論優劣的體制下,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”這句話說得再恰當不過。為了抓住我的命根,為了打下語文這座江山,我就必須加倍努力。

其次,我要多讀書。書是鑰匙,能開啟智慧之門:書是小船,載著我在知識的海洋裡遨遊;書是階梯,引領我們走向成功。人們常說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了,讀一本好書就相當於交了一個益友。我要讀《西遊記》,和唐僧師徒四人一起去西天取經;我要讀《水滸傳》,成為第109條好漢;我要讀《貝多芬傳》,感受他不向命運屈服、敢於和命運鬥爭的氣魄。同樣的,《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

最後,我要去旅遊。為了備戰中考,金榜題名,我每天都在埋頭苦讀,奮筆疾書。因此,之前我都沒有時間去旅遊。而現在,中考成績出來了,我考得還不錯。作為獎勵,我要叫爸媽帶我去旅遊,放鬆放鬆自己。此時,我想象看到那些美景的樣子:大海是廣闊無比的蔚藍色,偶有微風吹過,波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色,水天相接,水天一色,美極了;高山群山相連,競相高聳,直衝雲霄,壯觀極了;城市高樓大廈林立,車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。

我會用好我的暑假,安排好每一分每一秒,快樂每一天,充實每一天,過一個有意義的暑假。

這個暑假,我要養狗 篇17

國小四年級作文 ,559字

“汪!汪!”在花鳥市場,這隻愛賣萌的小狗又來“誘惑”我了。唉,都怪媽媽說不行,要不然我早就把它買回來了。

這條小狗真是狗中的“精英”啊,眼睛像個小鈴鐺,狗販子還給它穿上了“超人衣”,只不過內褲是穿裡面的。我媽也太小氣了,買只狗就買唄!買回來有許多好處,比如:不把它關在籠子裡,你一回家,它會給你叼來雙拖鞋,汪汪叫來討你的歡心。它經過訓練或許會自己吃喝拉撒,你也不用太操心……

到了暑假,一考完試,我就要拿著錢,坐車到花鳥市場,穿過人流,去寵物店把我心儀的小狗給買回來。帶回家給它吃上等狗糧,不把它關在狗籠裡,教會它到馬桶上拉屎,按沖水鍵沖掉。隨便什麼時候帶它到公園,呼吸空氣,沐浴陽光。我還要給小狗戴副墨鏡,再戴上一頂牛仔帽,脖子上再繫條白紗巾,整一個“美國西部牛仔”,然後拍照發朋友圈,讓小狗看到別人點贊。還要練習它的空中接物能力,讓它學會踢足球……

這些計劃還不止呢!我不會給我的小狗戴項圈。教它如何使用我的ipad,玩微信,讓它變成超能狗!

即使媽媽不同意,我也有充分的理由:我用自己的錢買,每天練習鋼琴,書法,玩遊戲不超過半小時,你叫我幹啥,我就幹啥,即使上刀山,下火海我照樣會做!這些理由媽媽即使再“冷血”也會接受吧!

如果那條小狗不在寵物店了(但願它還在),換一隻與它一樣的,可愛的,玲瓏乖巧的小狗也行哦!

這個寒假,就是這麼任性 篇18

國小六年級作文 ,436字

這個寒假,就是這麼任性。

穿過溪流、河山,走進大自然,與大自然的動物交朋友,這個寒假,就這麼任性。

我想套上外婆新織的小花衣,穿上可愛的洞洞鞋,去鄉村田野,過個“任性”的寒假。

首先,我要走向小溪。鄉間的溪水是淘氣的,時而唱一曲歡快的小曲,時而在小溪中央打著轉兒,驚得魚兒都越出水面。我會拎著鞋,赤著腳在溪中漫步,任憑溪水拍打著我胖乎乎的小腳丫,冰冰涼,魚兒與我嬉戲玩耍,即便溼了衣裳,也不亦樂乎,仍倘徉在這童話般的世界。

然後,我要跑到綠茵茵的草地上。想想看,微風輕拂臉頰,品嚐風經過草地的甜美味道,讓小草撫摸我紅撲撲的小臉蛋,讓陽光溫暖地灑在我的身上,也許就在那草地上躺一個下午,只聽見蟋蟀演奏的小提琴聲,和大自然沙沙的足音。

我還要走進大山,和山裡的動物一樣,變得“野”起來。我要學小猴。爬上樹,摘一個紅果子,扔進嘴裡細細品味;我要和小兔比賽跑步,分享美味的胡蘿蔔……我還要做許多許多,我想,這樣一定會使我的假期充滿樂趣、回味無窮!

嘻嘻,這個寒假,就是這麼任性……

我像這樣過暑假 篇19

國小五年級作文 ,295字

暑假,除了作業還是作業,一點玩的時間都沒有。做完作業還要上補習班,暑假被安排的滿滿的。因此,我想如果讓我自己安排一下暑假空間我會這樣安排。

首先,作業在電腦上完成,佈置的很少,每天看一部學習動畫,複習之前的知識。每天出去和小夥伴們享受大自然,和小夥伴們摘花捉蟲,和小夥伴們種地插秧,感受農民們的辛苦;和小夥伴們捉魚捉蝦,享受大自然的饋贈。

當然,暑假裡還要做一些家務,幫助大人們減少一些負擔,我想在家裡跟媽媽學習做飯,讓爸爸媽媽下班後能吃上熱乎飯。我現在已經會幾道菜了,我給爸爸媽媽做了我會做的菜,他們向我伸出了大拇指!

另外,暑假裡我還要把字寫好一點,改掉一些壞習慣,讓自己慢慢優秀起來。

這個寒假不一般 篇20

國小六年級作文 ,711字

太陽落下得太快,月亮已經高高懸掛在夜空上。晚間的風帶著些微微的寒意,並不覺得冷,倒有一絲絲愜意。明日的辛勤還不會到來的那麼快,我躺在床上,閉上眼睛,思緒飄回至寒假之初。

緊張的考試之後,原以為輕鬆愉悅的寒假在同學們的期待之下終於就要來了。大家齊齊坐在座位上假裝鎮靜,可不斷來回敲打的手已流露出心中焦急迫切的心情,希望老師口中吐出自己滿意欣慰的數字。有的同學聽過之後面帶笑容心潮澎湃,有的同學面色陰鬱痛恨懊悔。

老師在講臺上不斷重申:這是你們中考前的最後一個長假!一定一定不能浪費。假期就是彎道超車!假期就是逆襲反超!原本想要好好放鬆一下的心情,一下子感受到了壓力,一個個暗下決心,定下目標,心中的火焰悄悄燃起。

假期生活果如老師所說,充滿了壓力和機會。為了讓我在下學期有更大的進步,取得更好的成績,媽媽給我報了好幾個補習班。我要整天對著一套套題目絞盡腦汁,有時遇到難題,緊皺眉頭、冥思苦想,被弄得筋疲力盡。可在得出正確答案的時候還是會露出自豪欣慰的笑容,小小一道難題,裡面蘊藏著大大的成就感。

當然辛苦,比正常上課還要辛苦得多。但心裡異常充實,因為我抓住了每一天最美好的時光,抓住了每一次超越的機會。

時光如白駒過隙,很快就來到了假期的末尾。同學們聚在一起聊聊天,感慨著時光的飛逝,交流著假期的收穫。想著今天太陽下山之後就要迎來明天開學嶄新的一天,迎來六月就要到來的中考,大家百感交集感慨萬千。雲兒聚在太陽邊,好像要把太陽拉住、拖住。要知道,太陽每天升起、落下,留是留不住的。

太陽還未完全升起,我已經收拾好心情收拾好行李要趕往學校。寒假已經過去,我要追趕屬於新學期的太陽。

對於有夢想的我來說,過去的這個寒假真的不一般。