時光如蠟相關作文20篇

時光如蠟篇1

國小六年級作文 ,567字

時光就像一支蠟燭，不停的燃燒，不停的往前走，無法挽留，但是美好的過往又像被蠟一樣塵封在每個人的心中。

曾經以為很漫長的6年小學生活就要過去了，在我的心中，他就像一溪清水匯入了時間之洪流，細細的品嚐，讓我終身無法忘懷。

春天的時節，我走進校門，映入眼簾的是一幅春意盎然的畫卷，花壇裡奼紫嫣紅，每一朵花在春風中向我招手，蝴蝶在身邊飛舞著。我眼前浮現一幅幅畫面：我們在這裡捉迷藏，充滿童真的歡笑聲四處盪漾；成績下降了，老師和我在這裡談心，諄諄教誨，歷歷在目；背不下來單詞，倔強的我躲在花壇裡用功。可惜一切都要告別，成為回憶。

踏上樓梯，回望紅色的跑道，想起了炎炎的夏日。我彷彿聽到了我們班在運動場上拼搏的吶喊聲，我彷彿聞到了大家飄灑的汗水味道。再往前走，便是我最喜歡的籃球場，這個時候我彷彿變成了一位觀眾，看見我們的隊友默契配合，贏得了比賽，那激動不已的情形，就像發生在昨天。

司令臺是一個無比莊嚴的地方，也是我們打完籃球休息的地方，我們坐在高高的司令臺上，晃動著長腿，愉快聊天，我們面對著藍天，暢想著以為是很遠很遠的未來。以前很不愛聽的上課鈴聲，此時變得特別的輕鬆和親切，以前討厭的課本和習題集，也像是老朋友一樣戀戀不捨。

而今天，我要和這裡說再見，再見了，我的老師，我親愛的同學，我美好的校園，讓時光之蠟，把它密封在我最美的記憶裡。

時光如水，歲月如流篇2

國一作文 ,723字

童年似乎還未完全逝去，我已開始回憶，這是不是太過矯情？童年中發生的事如同繁星點點，在我的腦海中閃爍。

我是在鄉下長大的，小時候總會跟著一些年齡較大的孩子去田間玩耍，記得每戶人家的田與田之間都會有一條半米高，三四十釐米寬的田埂，對於這些田埂，我真是既愛又恨。

愛它，是因為田埂上有很多樂趣，我們可以在上面釣蛙甚至釣魚；恨它，是因為我在田埂上滑過兩次跤，每一次都是哭喪著臉回到家，還把一身泥巴“獻”給爺爺奶奶，讓他們操心。

田的兩旁，是大片的小山丘，這山上總會有些令我覺得稀奇古怪的故事。童年裡最讓我和小夥伴們感興趣的是—牛郎織女的故事。據說，織女的眼淚會變成珍珠，是真的嗎？

於是，七夕那天夜裡，我與小夥伴們偷偷從家裡跑了出來，到了一片許久未曾打理的菜園裡，園裡是一片荒蕪，蚊蟲們“橫行霸道”，把菜地的一些地方據為己有。我們找到一塊乾淨點的地方坐了下來，面朝青天，稀疏的幾顆星星讓人感到些許失落。等了一會兒，幾個小夥伴感到無趣，各自回家了，唯獨我，還在痴痴地幻想牛郎織女會在鵲橋上相會，織女將會流下感動的淚水。而就在我痴心妄想之際，蚊蟲冷不丁地在我身上叮了幾個大包，奇癢難耐。

似乎我的等待得到了回報—幾顆豆大的水珠滴在了我的臉上，我那顆小小的心為此歡呼雀躍起來，那或許就是織女的眼淚吧？然而，我已被淋成落湯雞，也沒有看到變成珍珠的織女之淚。忽然，一記響雷，把我嚇得打了個寒顫，我失魂落魄地跑回家，只見爺爺奶奶正焦急地在門口望著我。看著我身上“收穫”的幾處蚊蟲“親吻”的痕跡，口中喃喃責怪道：“傻孩子，真是個傻孩子……”

現在回想起來，那時候是多麼幼稚、純真，而隨著時光的流逝，家庭的變遷，那些歡樂的鄉村回憶只能珍藏心中……

時光如白駒過隙篇3

國一作文 ,575字

曾經，我們還是什麼都不懂的孩子；曾經，我們最喜歡賴在父母的身上撒嬌；曾經，我們無憂無慮，純白無暇……

可是，從什麼時候開始，我們已經悄悄長大？時光如白駒過隙，我們還來不及抓住什麼，留下什麼，也來不及懷念什麼，我們已然變成了翩翩少年。

那一去不復返的兒時啊！我們並沒有資格去感傷什麼，因為那是我們自己走出來的路，但已經懂得了這些道理的我們，是不是應該抓住當下的時間？

我推崇的，是“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”岳飛，這位千古英雄，他的一番話使我的心底蕩起一圈一圈的漣漪。正如《金縷衣》中：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”所說的那樣，我們要珍惜這人生中最美好的年華。

都說：“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。”我們必須在我們的人生最富有朝氣與活力的時候奮發向上，努力在我們的青春裡留下點什麼，不至於遺憾。所以，我不會如陳子昂一樣“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”我不會讓我的青春留一道疤。

但我決不會因珍惜時間而盲目加速，那是會達到反效果的！培根說：“過於求速是做事的最大危險之一。”我贊同這句話，所以，即使“花無再開日，人無再少年”我也會一步一個腳印，把底子紮實。在我看來，這種行為和珍惜時間之間是沒有任何衝突的。

時間，對於學生來說，是最為寶貴的東西。我只能說：“光陰易逝，豈容我待？”

時光如流水篇4

國二作文 ,539字

燕子去了，有在來的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是水流下去一去不復反的。時光猶如高山流水一去不復返。

“眼一閉一睜，一天過去了。眼一閉不睜一輩子過去了。”我相信大多數都看過這個小品。形容時間的流逝飛快。就像人的眼，閉眼睜眼一樣。

你有沒有想過，你想到你很小的時候，一轉眼就變成十四五歲的男子漢了。簡單的說，過假期的時間總是覺得特別快，就像昨天放的假，今天就上學。

每當你發呆時；每當你玩耍時；每當你做那無意義的事情時。時間都會悄悄的流逝，消失得無影無蹤。

“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”還記得上課時的發呆，結果考試什麼也不會。記得在晚上三心二意的寫作業，結果十多點鐘還沒寫完。哎，時間一點點過去，還是一無所獲。現在還十分後悔。

現如今數學題還一竅不通，就是因為當時的懶惰；物理作業的筆記還一點不會背，就是因為晚上上不用功……想到這些，我十分後悔。就如一把刀子插進我的胸膛。讓我後悔，當時為什麼不去“躲避”

以後我要珍惜時間，做那些有意義的事。多讀書，做一個可以看見“雨後彩虹”的人，應該讓自己的每一分鐘都有價值。

玩樂少一點，努力多一點，成功就會近一點；懶惰少一點，勤奮多一點，生活就會豐富一點；浪費時間少一點，珍惜時光多一點，人生就會精彩一點。

時光如水，歌聲溫柔篇5

高一作文 ,629字

回首過去聽的那些歌，邂逅的那些人，心中萬般悸動。

那時不諳世事，不懂感悟，卻鍾愛那些吟唱紅塵俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整個小學時光，與我一同聽徐良的歌的便是我的兩個好友—曦和琪。

年少懵懂，我還記得我們的初識，陽光微醺，稚童青澀，我看見她們從人群裡擠出來，咧開沒有門牙的嘴：“你今天在語文課上唱的歌很好聽，我們一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的興趣愛好。成長的路上，我們很默契，每天都很開心，一起學習，一起談天說地，一起唱歌……那個年紀的我們猶如醇厚的牛奶一般純真。

我們也喜歡本兮和汪蘇壠，喜歡他們的聲音，喜歡他們深情的歌曲，因此還期待下各自情花的盛開。

初中時我和她們依然同校，卻不同班，可是我們也經常等彼此一起回家，雙休日我們也會一起玩，依然親密無間。隨著學習愈發的緊張，慢慢地，我們從前愛聽的歌哼唱的少了，那些美好的回憶好像也淡了。

秦渝粵的出現將我拉回了三人行的美好記憶中。他是一個十幾歲的少年主播，他很愛唱歌，歌聲溫柔得不像話，很喜歡汪蘇壠的《小星星》。他經常在直播間教粉絲們唱這首歌，可是後來他漸漸淡出了這個音樂軟體。當我在另一個軟體的直播間遇見他時，我問他：“還能教唱《小星星》嗎？”他很高興在不同的軟體遇見一樣的人，於是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾經我們三人窩在一起聽這首歌時，陽光溫暖繾綣，就像秦渝粵溫柔的歌聲。

時光如水，淌過曾經的青澀時代，伴著沿途溫柔的歌聲，流向有夢想的遠方。

願歌聲如初，願故人不散。

時光如水，好好珍惜篇6

國小五年級作文 ,799字

它，匆匆而過；它，無情而又公平；它，主宰萬物命運。

從未想過，竟有與親人離別之時。今日，我們在紙條上寫下5個最重要的人的姓名，再一個又一個劃去，假設他們都離我而去，最後，只留下一個人，一個人……

我聽到這個要求後，笑容頓時凝固。怎麼可以呢！他們都是我一生中最重要的人，缺一不可。

我陷入了沉思，提筆落下6個人的名字：爸爸、媽媽、外公、外婆、張馨文，楊雯錦。

“請劃去一個人的名字。”張老師說。我提起筆，手心中滲出了汗水，筆尖不停顫抖。劃去誰呢？對比起爸爸、媽媽、外公、外婆，只能在深交5年的閨蜜中選擇一個。我的筆尖落下了，停在楊雯錦的名字上，劃不劃呢？經過一番思想鬥爭，我只有戀戀不捨地劃去了楊雯錦。

“你們劃去一個人的名字時，就要像與一個人離別那樣”張老師說。

“現在劃去第二個人。”我緊抿著嘴脣，慢吞吞地把筆尖落在張馨文名字上，卻沒下手，墨水在紙上浸成一個黑點，越來越大。我輕輕挪動筆尖，腦海裡浮現出我們往日裡一起說話笑笑、一起學習、嬉戲的場景。頓時，淚水模糊了我的視線，我竭力抑制住淚水，不讓她看我傷心的樣子。

在連續劃去了外公、外婆後，只剩爸爸、媽媽了。想起我們溫馨的一家人，是那麼美好，我在他們的精心呵護下快樂成長。是劃去爸爸嗎？他的臉上已有皺紋了，是他日日夜夜為我操勞的象徵，無論我要什麼，或是需要他的幫助，他都會不辭辛苦地去完成。我淚如泉湧，最後劃去了媽媽，可媽媽每日為我們操心，不顧自己辛勞，為我們創造一個乾淨、整潔的家，想到這裡，我把“媽媽”重新寫了一遍，放下了筆，他們兩人，我都不劃。

趁他們還年輕，好好孝順他們。因為他們用自己的一生，換來了我們的幸福。

當人生千帆閱盡，留下的，不能是遺憾，難道不應珍惜時間，做一些有義意的事，好好孝順父母、長輩嗎？

時光如梭篇7

國小三年級作文 ,530字

每當別人知道我多大年齡的時候，總是會說，那快畢業了耶。其實每說一句這樣的話都是在扎我的心，大家一起奮鬥了六年，卻要說散就散。

回想這五年，一年級時，單純的像一杯牛奶，整天除了會學習，就是出去玩兒，下課的時候，把上課的事忘得乾乾淨淨，跑出去瘋個不停。

二年級的時候，這杯牛奶裡摻上來那麼一丁點的咖啡，這時候，大家不是那麼瘋了，一天到晚就想一些辦法來刺激同學。

三年級時牛奶更黑了，我認為可能是到了閨蜜期間的叛逆期吧！大家都不互相理睬，不像小時候那樣十分友好。

四年級的時候，便在心裡慢慢地醞釀著怎麼去陷害那些自己心裡看著不順眼的人。可卻實實不敢動手，因為在心底還有那麼一絲絲的善意。

五年級時，因為閨蜜的分歧，心裡那一些慈善也沒有了，充滿了仇恨，像一隻瘋狂的小野獸，甚至自己都忘了在做些什麼？

也許等六年級的時候，大家都會懺悔，也會重修舊好，可是這時三張試卷卻解散了我們的全班，留下的只是一張清楚的畢業照。

時光會給它蒙上灰塵，也就不復存在了，這段美好的時光也就永久的被埋葬在心底，這張照片在若干年之後，不知存放在哪裡？無意間翻到了，想起的也只是那模模糊糊的影子，再後來，這些照片再也找不到了，回想起來，小學同桌好像是最好的。再過過，這些事也像從未發生一樣。

時光如夢篇8

國小四年級作文 ,723字

似水年華，花開花落。年華似陣風，叫囂著扔下我們跑走。這一切，多像一場夢……

學語那時，我們多麼地無憂無慮。對父母可以毫無忌憚地說這個說那個，既便沒人聽得懂，也仍然沉靜在自己的小世界，而換來的是父母溫和而又無奈的微笑；對朋友，兩個人各說各的，有分歧了，總有一個人會學著大人的樣子拍案定奪。而另外那個，也會學著大人的樣子，兩手叉在胸前，若有所思地點了點頭，表示贊同。那時朋友與朋友之間的真誠真的很寶貴，因為，長大後，那份真誠再也不會有了……

再長大點，會跑了，會叫了，記憶裡，我來到的是一片薰衣草田地。“哇，全是紫色的花耶，我喜歡紫色！”“慢點跑，別摔著了！”仔細想想，公主和王子好像都是在這裡相遇的。那我也會等來屬於我的王子嗎？再想想，就紅了臉。那時傻夢的純真真的很寶貴，因為，長大後，那份純真再也不會有了……

又長大了一點，會思考了，我彷彿不小心誤入了一個地道，很深，很深，這個地道通向的是屬於我的地下鐵和屬於我的那趟列車。列車要把我帶去哪？我也不知道。記得它在名叫“烏鴉廣場”的那一站停下了，不過那站既沒有烏鴉，也沒有廣場。有時候，世界就像一個沒有出口的迷宮，深陷泥潭，進退兩難。

今天的地下鐵有什麼不同嗎？名叫“星日”的那一站，聽說真的有個月亮會發光。其實我哪都不想去，然而有人會在出口等我嗎？撐著一把傘，告訴我星星的方向，陪我走一段路……

這一切，究竟是真實？還是夢？以後成長的路，有誰願意陪我去……

假如時光可以倒流篇9

國二作文 ,631字

時光如白駒過隙，匆匆而過；時光如流星劃過，悄然逝去；時光如飄零的落葉，永無歸期。

隨著時間的流逝，我已步入中學，即將開啟我新的人生歷程。這段時間裡，我困惑過也迷茫過，我卻總能認清自己，勇敢地面對挑戰，支撐我給予我力量的是我的爺爺。

我出生在一個貧困的農村家庭，雖然日子清苦，卻也別有一番樂趣。自我懂事起，便喜歡黏在爺爺身邊，每天陪他看看電視，喝喝小酒，日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發紅的牙印。雖然不疼，但是我總會撒嬌的圍著爺爺跑來跑去，嘴裡不停的嘟囔著：“爺爺壞，爺爺壞。”這時爺爺總會樂得眉開眼笑，一邊啜著小酒，一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了，便會撲在爺爺懷裡，爺爺會很仔細地餵我吃飯……一切是那麼美好。沒想到會有這麼一天……

家裡鋪天蓋地的白，很多人來來往往。我四下裡尋找爺爺，卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁，卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊！上面多的是溝溝壑壑，多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡；兩隻眼睛緊緊的閉著，深深的凹陷下去，是爺爺！

我瘋了似的喊著，鬧著。屋裡的人隨著我的哭聲又啜泣起來。終於我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起來，遞給我一張紙，上面是爺爺為我抄到“小九九”，工工整整。我把它貼在胸口，我的淚又來了。

現在的我已經脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大，卻更加懷念過去。假如時光可以倒流，我多麼希望爺爺可以再咬我一口，而我也可以再喊他一聲：“壞爺爺。”

假如時光倒流篇10

高一作文 ,1006字

假如時光倒流，我將永遠守護你。

—題記

弟弟的頭上至今還有個疤，那個疤也是我心頭的疤，每每看到那個疤，我就感到愧疚萬分。

那是一個陽光和煦的上午，爸媽出去工作了，我和弟弟在家做作業。因為弟弟調皮，總讓我分神，思路總被中斷。情急之下我打了弟弟一巴掌，然後衝他吼道：“走開！不走開就給我閉嘴！”弟弟被我的架勢嚇到了，他哭著飛奔出去，卻一下子被門檻絆倒了，頭撞到了地上，弟弟反常地哇哇大哭。聞到哭聲，我停下作業，急忙跑過去，只見血從弟弟頭髮裡直往下淌，不一會兒的工夫，弟弟的白上衣就印紅了一大片。我連忙用衛生紙擦拭，可弟弟哭得更厲害了。

頓時，我慌了神，不知怎麼辦才好，周圍也沒有大人，只能給爸爸打電話了。我努力告訴自己鎮定，終於用顫抖的雙手按下了爸爸的號碼，電話那頭爸爸聽到我語無倫次的描述，也慌了，忙結束通話電話往家趕。

不一會兒，門外傳來慌亂的腳步聲，我的心再次懸了起來。爸爸回來了，什麼也沒說，抱起弟弟就急匆匆往醫院跑，留下我愣在原地，腳步聲遠了，大腦一片空白的我才反應過來。看到地上鮮紅的一片，我的心，如刀絞般疼痛。

自己在家中度過了最難捱的幾個小時，終於看到弟弟回來了，只見弟弟頭上纏著厚厚的繃帶，以往紅潤的臉蛋變得特別蒼白，半邊的頭髮也剃成了光頭，沒有了往日的神氣。我擔心地問弟弟：“疼嗎？”弟弟委屈地點了點頭。爸爸說：“頭上縫了幾針，能不疼嗎？”縫了幾針！平時連打針都害怕的弟弟，是如何忍受住這一針又一針穿肉的縫合！我彷彿看到手術檯上弟弟痛苦的表情……

過了幾天，我們陪弟弟一起去醫院，換藥時，我終於看清了那猙獰的血肉，紗布粘在了傷口上，醫生用鑷子小心地從新長的嫩肉上一點點扯下紗布，只見豆大的汗珠從弟弟臉頰滾了下來，和著他的淚水。那刺骨的疼啊，我如坐鍼氈，如芒刺背。終於紗布全部剪掉了，我看到傷口與裸露的頭皮顏色分明，紅白之間縫合的黑線清晰可見……我不忍看到這可怕的一幕，扭過了頭去，但我分明看到弟弟緊緊地咬著牙，強忍著不喊疼。從那一刻，我決定，我要保護弟弟。

現在，弟弟的頭上還有個硬幣那麼大的包，儘管它在慢慢變小，可一想起這件事，我的內心就如波濤洶湧般不安。悔恨、內疚一直伴著我。

有時，我在想，假如時光倒流那該有多好。假如時光倒流，我一定不會打弟弟，我一定不會那麼衝動；不會讓弟弟受傷，假如時光倒流……可是沒有假如，時光也不會倒流，而今後我要好好地疼愛保護他，用行動去補償我的過錯。

假如時光可以倒流篇11

高一作文 ,993字

這是一個普通的日子，一間普普通通的教室，一節普普通通的物理課……

臺上的老師講牛頓的地心引力講得津津有味，臺下的我聽得昏昏欲睡。用手中的筆在本子上點下無數小黑點兒。偶爾回過神來問問同桌老師講到哪兒了，然後發現自己什麼都沒聽懂，便繼續發呆……

假如時光可以倒流就好了，那我就要回到牛頓的那個時代，取代牛頓，被落下的蘋果砸中，然後再發現地心引力，那我的大名就能傳遍世界，被所有人稱道了！

耳畔傳來老師講課的聲音……不對，好像是鳥鳴聲……我猛地清醒過來，驚訝地發現自己正坐在一個樹林子裡。前方一棵大樹下面正坐著一個人，捧著一本書在靜靜閱讀，他濃眉大眼，一頭捲髮，和物理書上的牛頓畫像一模一樣，再看看周圍，莫非……我穿越到了牛頓的年代？難道是上帝路過我身旁的時候不小心聽到了我的心願，於是，他輕輕地揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，把我送入了百年前的塵世之中？

我心中喜悅更甚，腦海中冒出無限個美好的小泡泡。現在，只要我坐到牛頓的那個位置上，那麼發現地心引力的人就是我了！

我朝牛頓走去，每一步都彷彿人類初次踏上月球般神聖。再過一段時間，連我走過的這塊土地都會變得神聖了，因為那個偉大的物理學家—我，就是在這片土地上走過去，然後發現地心引力的！哇哈哈！我開心地笑了起來，按捺住心中的激動，輕輕拍了拍牛頓的肩膀：“嘿，朋友，你可以讓一下，去另一棵大樹下看書嗎？”

牛頓不解地看著我，但他還是默默地走到另一棵樹下坐著。

“謝謝你，朋友！”我高興地朝他揮揮手，一屁股坐到大樹底下開始閉目養神，嘴角不自覺地勾了起來。

三分鐘過去了。

十分鐘過去了。

三十分鐘過去了……

“啪！”，“唉喲！”我睜開眼睛，不敢置信地看著眼前的一切：牛頓突然倒在了地上，而他的腦袋旁邊，是一個又大又紅的蘋果！

此時的天空依舊晴朗，陽光依舊燦爛，而我的心中卻有片片烏雲在積聚。

我驚得下巴都要掉到地上了。一抬頭，啊？頭頂的樹枝上掛著的赫然是梨子！我欲哭無淚掩面嘆息。冥冥之中，上帝似乎是在可憐我，我頭頂的那個大梨子搖了幾搖，重重地砸在了我的頭上！

“唉喲！”我大叫一聲，雙手抱頭，再睜眼時，卻對上了物理老師氣勢洶洶的眸子！手中拿著幾截粉筆頭：“瞌睡醒了沒？要不要我再彈你幾下？”原來不是梨，是老師的粉筆啊！

我正襟危坐，老師眸中怒意稍斂，轉過身繼續講題。

我拿起筆，低下頭，一字一字，工工整整地將黑板上的筆記抄在了書上。

如果時光倒流篇12

國一作文 ,690字

人的一生每天都在經歷不同的新鮮事，或開心，或無奈，或悔恨，或悲傷……如果可以，我希望時光倒流，因為我想很真誠地對她說一聲：對不起。

在我十歲的時候，家裡養了一隻純白哈巴狗，我非常喜歡它。白天的時候，我經常和它在院子裡玩毛絨球；晚上就陪它出去散步。媽媽說，我對它比對自己的妹妹都要好。我不否認這一點，現在的我很後悔當初把小自己兩歲的妹妹“趕”回了濟南。有一天，我照舊陪小狗玩耍，妹妹在一旁畫畫，水彩筆弄的滿手都是，我便不准她碰小狗，怕弄髒了小狗的毛。出去上個廁所的功夫，乾淨的小白狗已成了“花貓”，再一看，妹妹正拿著水彩筆往小狗身上畫。我生氣地跑過去，一把推過妹妹，將彩筆扔了，又連忙把小狗身上的顏色擦掉，妹妹很天真的說：“姐姐，為什麼要擦呢？看畫得多好看啊……”

我生氣極了，衝她大叫：“好看什麼啊？看把它弄的，都怪你，我沒有告訴過你不要碰它嗎？你怎麼不長記性啊？”我在一旁忙不迭的罵她，卻沒有在意妹妹在偷偷的掉眼淚。“你說你在濟南待的好好的，回來幹嗎啊？快點給我滾回去，我不要再見到你了！”我抱著小狗去洗水彩，妹妹跑過來拉住我的衣服，我手一甩，她直接摔到了地上，我沒有理會。洗乾淨出來時，妹妹已經不見了蹤跡。聽媽媽講，妹妹回家後，哭著鬧著要回濟南，二姑一家便帶她回去了。

其實，我沒有趕她走的意思，但是，後悔已經晚了，妹妹現在過年也不回來，總是說作業很多，時間不夠。我曾經問她有沒有因為那件事怨過我，她卻說哪件事？為什麼要怨啊？其實我明白，那一次的傷疤永遠也撫不去。而帶給我的，則是深深的內疚和無盡的等待。

如果時光倒流，我絕對不會再罵她，決不會讓她走，一定會跟她說：對不起……

假如我有時光機篇13

國二作文 ,686字

如果，我有時光機，我一定要回到童年，一定會改變自己的認識，認真地聽母親所說的每一句話，做她說的每一件事……

“時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了……”電視上正播放著這首令無數人沉思的《時間都去哪兒了》。我看著坐在沙發上的表姐一臉陶醉地享受在音樂之中，小聲說“才這麼大的人，幹嘛沒事故裝深沉”。

“嘁！”表姐一臉鄙夷地看著我，“是你不懂感恩，好不好？”

看這場景，我也不高興動嘴皮子，忽然看見母親在廚房做飯的身影，不由得放慢了腳步。母親的背不知從何時開始彎了，原本烏黑的頭髮中竟然有了幾根白絲。我在這一刻，竟望著出了神。回憶的大門悄然的開啟……

還記得，小時候，我是一個好奇心很強的孩子。有一次，在一本書上，偶然讀到了一位母親為自己的女兒做蝦片的故事。一向好奇貓的我，心中不由地充滿了問號。蝦片究竟是什麼好吃的？便跑去問母親，並央求她做給我吃。母親也十分好說話，連忙答應了我。一天之中，我都屬於十分激動的狀態。很快，我就如願以償地吃到了我心中想了很久的蝦片。後來，我才知道，母親為了給我做吃的，自己的手被油燙傷了。我多想坐時光機，回到那時。

“咳咳”我的思緒忽然被母親的咳嗽聲給打斷。只見，母親將手放在身後，輕輕地去捶自己的腰。是啊，前段時間母親因為工作量的增加，用腰過度，還去醫院拍了片子，但是她這麼辛苦是為了誰？

沒錯，是我。我突然十分後悔，後悔自己之前，那些無知的認識。如果，我有時光機，我一定要回到童年，一定會改變自己的認識，認真地聽母親所說的每一句話，做她說的每一件事……

“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”耳畔依舊迴響著這首歌。

不過，我變了。

假如時光可以倒流篇14

國三作文 ,791字

如果時光可以倒流，我願意重新開始，改變許多自認為不滿意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！

如果時光可以倒流，我會更加勤奮。在以前的學習歲月裡，幼稚的我代替了一個貪玩的我，總是一心想著怎麼玩才好，更別說勤奮了，這個壞習慣從小學一直陰魂不散地追著我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績竟然下降的如此厲害。回想以前，我只是每天完成老師佈置的作業，從未自己找時間學習，就算一丁點的付出也會有收穫的呀，可我……

如果時光可以倒流，我會更加學會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的脊樑骨，我的方向盤。一歲時，媽媽教我學吃飯；兩歲時，媽媽教我學走路；三、四歲時，媽媽教我學說話；五、六歲時，媽媽送我上小學，一手拎書包，一手牽著我的手……剛跨入初中的大門時，媽媽在外地打工，一想到要和一群陌生的學生一起度過一段陌生的時光，我的心裡覺的好空虛，腦袋一片空白，猶如進入一片遼闊的大沙漠，寂寞無助，我好怕……

如果時光可以倒流，我會學會珍惜。人生總有許多的後悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運之神卻已經走遠，這時，人們總愛抱怨上帝，為什麼不再給我一次機會呢？可是上帝有錯嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學時，霞是我最好的同桌。我們曾經一起笑過，一起哭過，所有的痛苦和酸辛，愉悅與興奮的歲月我

們一起走過。在那些美好的日子裡，我們無話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。

可是，好景不長。記得那個下著濛濛細雨的下午，我們都不約而同來到了學校，依然如往常一樣講述著週六的趣事。由於一件小事，我們之間發生了爭執。漫長的一學期過去了，我們從來沒有說過一句話，就算偶然遇到，也只是擦肩而過，我知道，這一切都是我的錯，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……

如果時光可以倒流，我會讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會有那麼一天嗎？

如果時光可以倒流篇15

國三作文 ,790字

如果時光可以倒流，我願意重新開始，改變許多自認為不滿意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！

如果時光可以倒流，我會學會珍惜。人生總有許多的後悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運之神卻已經走遠，這時，人們總愛抱怨上帝，為什麼不再給我一次機會呢？可是上帝有錯嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學時，霞是我最好的同桌。我們曾經一起笑過，一起哭過，所有的痛苦和酸辛，愉悅與興奮的歲月我們一起走過。在那些美好的日子裡，我們無話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。

如果時光可以倒流，我會讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會有那麼一天嗎？

如歌時光蓓蕾初放篇16

國小六年級作文 ,585字

學校還是原來的學校，老師還是原來的老師，同學還是原來的同學。與他們朝夕相處了多年，這些事物無時無刻不伴隨著我，但是即將消失，心裡一種依依不捨的感情油然生起……

那五彩繽紛的時光，像星星一樣明亮，像花兒一樣燦爛，像蝴蝶一樣美麗，像泉水一樣清澈，像美麗無比，奼紫嫣紅的百花園，而我們就像蜜蜂一樣徘徊在花蜜之中，採完一朵花兒的花蜜，又採集著另外一朵花的花蜜……

校園的小樹，你是否記得我剛來學校對一切東西都以陌生的眼神來看待，還是和藹的老師和親切的同學讓我從a。o。e……到能寫出幾百字的文章，從1。2。3……到能解決複雜的分數應用題；從A。B。C。D到能讀出一兩百個英語單詞……

操場上的松樹，你是否記得多少次五星紅旗冉冉升起？你是否記得我在臺上精彩的演出？你是否記得我多少次光榮的站在領獎臺拿著一張張獎狀？你是否記得……

幾年的時光，說短還是短，說長還是長，一年級的時候，看著那些六年級的大哥哥大姐姐，真是好羨慕。現在我也是六年級的學生了，想回到過去，卻已經回不去了，上了高年級後，才發現原來的時間在我眼中不知不覺的滑過。

別了，母校。在母校的生活就好像蔚藍的天空，天空中雖有許多光彩奪目的星星，但我這顆星就是最明亮，最燦爛，最耀眼的……

別了，母校。幾年的感情像小樹的根深深地抓住了泥土，深深地抓住了我的心。

再見了，母校！再見了！五彩童年，你給了我希望，給了我快樂……

假如時光可以倒流篇17

國一作文 ,736字

商人說，童年是一串鑲著五光十色奇異珍珠的項鍊，再貴的價格也買不來；藝術家說，童年是五彩斑斕的萬花筒，承載著幾多歡樂、幾多幸福。我說，童年是個舊時光裡的抽屜，被遺棄在成長的角落裡，始終裝著我們初放時的安詳。

我站在12歲這朵最美的浪花上，時常這樣幻想，如果時光可以倒流，我一定要回到已逝的童年，拂去記憶的枝蔓，讓時光開始倒流。

小時候，我家屋後有一個大泥塘。所謂泥塘，不過是一塊凹下去的土地，一下雨，雨水便要把這塊地填滿。裡面常常會有一些小蝦、小泥鰍等小精靈一般的生物。一到夏天，我和哥哥便瞞著爺爺，到泥塘裡捉泥鰍。

“胖圓子，快看！我抓到一條泥鰍了！”哥哥得意洋洋地將他手掌心的“小獵物”炫耀給我看。同時，我一邊興奮地叫著，一邊把髒兮兮的小手伸過來。可誰知道，我剛想接過它，頑皮的小泥鰍竟悄無聲息從指間溜走了，無影無蹤。我剛想開口道歉，哥哥卻只是背過身去，默默地繼續抓。

那年，我七歲，哥哥十一歲。

時光的車輪滾滾向前，泥塘不再，童年不再，我們也不再。只有兩個正值年少的孩子在時間的步伐下，越趕越快。哥哥去了南方姥姥家讀高中，我們已經很久未聯絡了，他還好吧？回顧往昔，我忽然明白了那失蹤的泥鰍所帶給我的真正意義。

可是，當年的我卻只是赤著腳丫哭著跑回家。如果時光可以倒流，我要拼命地找，不顧一切地找。我的腳丫指甲縫裡塞滿了泥，頭髮亂蓬蓬的像個瘋子，我不在乎！因為，轉瞬即逝的泥鰍，正如那一段抓不住的歲月！我的，哥哥的，都被時間無情的手驅逐了。

這年，我十二歲，哥哥十六歲。

詩人說：“一個人一旦失去童心，就是真正意義上的淪陷。”遺失的童真帶給我無限迷惘，只有天真無邪的笑聲，能在天空中散播得更久一些。

我昂貴而又燦爛的童年啊，我永遠向你致敬，直到……直到時光真的開始倒流。

如何丈量你愛我的時光篇18

國二作文 ,912字

該是從牙牙學語開始吧，我可以說，所有的一切都是那個人給予我的，不是母親，也不是父親，而是那最最愛我的，我的阿姨。

直到現在，她是陪伴我最久的人，從幼兒，到幼兒園，再到小學，然後初中。她最瞭解我的喜怒哀樂，童年留下的記憶，可以說全是關於她的。

有時候，我會在想，親情是什麼？以前的我，以為親情是一杯白開水，雖然很溫暖，但卻總是平淡無味；也像一顆糖，甜蜜只是暫時的，最後總會融化不見；又好比一把傘，人多了，就裝不下了；再者說，就是一道菜，吃太多就膩了。

不記得是何時了，那天下著大雨，也不見得烏雲散去，那種陰森的氛圍，還夾雜點詭譎的氣息，彷彿那些異界的恐懼就要壓下來，壓得我們窒息。

我呢，才剛剛放學，自己先回家了，也沒有帶手機，就自顧自出去玩了，沒有給她一個電話。我覺得這是沒什麼的，所以不顧及她的心情，仍憑時間兀自滴答，到了將近十點才回家。

門吱吱呀呀開了起來，像一個抽泣的女孩。房裡沒有人，但不難看出，她來過。這是我才想起手機的事情，開啟一看，同一個號碼，不同的時間，在我眼前出現二十餘次，是她。我感覺到了一種針扎的痛，甚至更誇張。我顫抖地邁起了步子，那個速度，彷彿這時候發生槍殺我都能輕易躲開。

在我開門那一瞬間，我的淚水拋棄了眼眶，順著臉頰滑落，又拋棄了我。門框和牆壁相撞的那一聲轟隆後，我看見一個滿身溼漉，眼神哀滯的人，是她，那個為了找我而跑遍整座小城的人。

我衝過去抱緊了她，抱的比任何時候都要緊。她蹲下來，撫著我的發線，也緊緊的擁著我。我們都沒有說話。此刻安靜得就像一個傷口。

嚴厲苛刻的她也好，疼我愛我的她也好，只要在她身邊，就算多麼危險，我也能放心大膽地睡去。這個晚上，比任何時候都要安靜。

現在，她很少在我身邊了，即使現在我離她有一定的距離，但她總能溫暖我的心，有時是千里迢迢送來的補藥，有時又是一次讓她安心的短暫的見面和相處。

現在在我看來，親情雖然只是一杯平淡無味的白開水，但它會帶來溫暖，這就夠了；一顆糖雖然會融化，但它至少甜到過我；一把傘，雖然會變得擁擠，但總會有我的一席之地；一道菜，吃多了雖然會膩，但如果再也不吃，又是很違和的。

所謂親情，就是一個人看著你從原本懷裡的大小，成長到比她自己還高。

假如時光能夠倒流篇19

國一作文 ,926字

人間最平凡而偉大的愛，莫過於母愛。伴隨疼痛讓我降臨這個世界；含辛茹苦地養育著我；只是一味的付出，默默的付出；讓我時刻感受到一雙眼睛含情脈脈的注視……這難道不是平凡而偉大的愛嗎？

小時候，印象中的媽媽總是嘮嘮叨叨的。

那次，我要去軍訓了，睡覺前，媽媽來到我面前，說：“寶貝，明天就要去軍訓了，路上要小心，吃不飽就……”。我根本就不想聽了，心想：明天就可以不聽嘮叨了，就不必讓她再這麼多餘的費盡口舌了。想到明天，心裡忽然有種解脫，輕鬆了起來。

終於熬到了第二天，我迫不及待的衝向大巴，來到新學校，開始了嚮往已久的新生活。第一天新鮮而痛快：結識了許多新同學、穿上了讓人神采奕奕的軍訓服、食堂裡的菜比家裡的味道特別多了……

可是我很快想起了媽媽的嘮叨。

第三天，腿有點疼，頂著烈日跑步，跑不動了，軍官大喝一聲：“出列，罰”。然後我就悲劇了，那時多麼渴望母親安慰呀，哪怕是幾句心疼的嘮叨也好。中午吃飯，看著那冷冷的白菜，冷冷的白飯，多麼希望有母親做的熱菜呀，就是讓她多嘮叨幾句我也心甘情願。

那天晚上睡覺，剛開始還好，後來居然咳起了嗽，旁邊一群同學叫道：“別吵了，煩不煩呀，吵得我都沒得睡了”。我感到了難受，心裡的難受，自己咳嗽了，不但沒人關心，還在嫌棄我。我想起了母親，每當我有一點咳嗽時，母親都會急忙關心我，圍著我打轉，給我熱水喝，就算半夜也一樣。記得有一回，我半夜發燒，推著母親叫頭疼，母親立馬跳起，摸了摸我的額頭，便衝去拿熱毛巾，過了會，母親拿了藥給我吃，還拿著一種清涼的液體搓著我的背，我漸漸地睡了。早上我起來，看到母親散亂的頭髮，一雙血紅的眼睛關心的盯著我，知道了母親一夜沒睡，我的眼溼潤了……那天夜晚，我望著明月，想起母親，後悔不已，以前我怎麼能老埋怨她的嘮叨呢？

後來，我對媽媽的思念更是與日俱增了，許多東西都變得索然無趣……

最近，媽媽去外地忙事業去了，她在電話裡說：“寶貝，你是初中生了，要知道獨立了，晚上要蓋好被子……”好久沒聽到媽媽嘮叨了，我眼睛便溼潤了。

就像有首歌這麼唱過：走吧，走吧，人總是要學會長大。我知道媽媽的嘮叨少了，她是希望我自己去學會長大吧。可我多麼渴望時光倒流，讓我回到小學，天天聽著您的嘮叨，享受您那平凡而偉大的愛吧！