春風拂過相關作文20篇

春風拂過 篇1

國二作文 ,754字

花兒是泥土的微笑,蝴蝶是蟲蛹的微笑,大樹是種子的微笑。春風拂過是最燦爛的微笑,磨難過後是真正的微笑!

—題記

迷惘

深秋,兜轉翩躚百葉中的是我。我被濃濃的秋意包裹著,尋不到方向。入學兩個多月,成績大不如前,我總是小心的舔舐著傷口,給予自己更多的安慰,告訴自己只是意外。但這意外多了,便開始沖垮我內心的底線,我開始迷茫,開始懷疑,我究竟是怎麼回事?微笑漸漸從我臉上褪去,變得黯淡。春天彷彿離我越來越遠,我該去何處尋找一縷春風?

秋風走過,帶給我十分憂愁。

覺醒

初冬,徘徊繽紛雪花中的是我。夜色未央,迎著寒風望向遠方,只覺得白色一望無際。環視四周,猛然發現一株梅花,我走近去窺視她,小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。四季之中,冬天是最沒有生氣的啊!而此時,梅花卻在這雪地中,傲然挺立著!但如果她不具有堅貞不屈、奮發向上的精神,還能綻放出如此美麗的笑顏嗎?當然不能!那我呢?沒有努力,哪來的成績?又談何笑容?!除了奮鬥,別無選擇!

寒風劃過,帶給我百分堅定。

綻放

冬末,奔跑纏綿細雨中的是我。奮鬥給了我結果,當我捧著滿帶讚揚的成績單時,陽光似乎包裹了我。前些日子,我的決心促使我努力學習。每晚熬到深夜,與那數學題和物理題進行戰鬥,偶爾,它們的支援部隊地理和生物又跑來助戰,我費了九牛二虎之力,才把他們打的臥地不起,我也可謂是遍體鱗傷;凌晨,曙光未起,星辰未落,我便又全面武裝起來,開始迎接語文、英語的挑戰……而此時,那些苦澀的記憶卻都化身成為喜悅了。

驀地回首,春風拂過,帶給我萬分快樂,微笑便也從天而降了。

冬天的磨難給了我成長的翅膀,帶我去尋找春風,它說:磨難之後是春天,春風拂過是笑顏。春風的尋找過程固然是艱難的,只有經過真正努力,才能沐浴愛的春風,才能收穫真正的微笑!

彷彿一陣春風拂過 篇2

高一作文 ,785字

在求學路上,她曾陪我走過一段難忘且值得懷念的時光,她就是我原來的語文老師。

她,個子不算太高,中等的身材,有著一頭烏黑的秀髮,也許在別人眼中,她就是一位普通的老師,而我卻不這樣認為。

曾記得,那個中午她在教室前面為我們批改作業,同學們都趴在課桌上午休。忽然間,窗外下起了雨,一絲絲涼風吹了進來,吹亂了她的頭髮,也吹亂了同學們的衣裳,她怕同學們著了涼,準備去把窗戶關上。剛起身,她又似乎察覺到了什麼,於是彎下腰,脫下了她的高跟鞋,然後,輕輕地走到窗戶旁,輕輕地關上了窗戶,這一切都呈現在我的眼前。那一刻,彷彿一陣春風拂過我的面龐。

那是一個炎熱的午後,在樓梯口的拐角處,我看到了她並且說了句:“老師,您好!”她對我微微一笑,向我走來並且拉了拉我的衣領,問:“熱嗎?”我搖了搖頭,不經意間,她看到我脖子上的那些小紅點,問:“怎麼了?是蚊子咬的嗎?”我一句話也沒有說,只是默默的點了點頭。

眼看馬上就要上課了,我對她說了句:“老師,我先去上課了。”她點了點頭,我想,這種關心,每個學生都應該有過,但是出乎我意料的是,第二天早讀課上,她走到我的座位旁,從包裡拿出了一瓶驅蚊花露水,遞給了我。當時,同學們都向我投來羨慕的眼光。那一刻,我的面龐彷彿一陣春風拂過。

曾記得,那一次放假,爸媽外出有事,沒時間到學校來接我。於是打電話讓她告訴我放學後自己坐車回去。可是那次由於沒看好時間,錯過了回家的車。語文老師回家的時候,看到我站在路口,便停了下來,向我走來,問道:“怎麼還沒回家啊?”我說:“錯過了車子。”他二話沒說,“上車,我送你回家。”也許知道老師很忙,有很多事要做,沒有同意。但她還是堅持把我送到了家,那一刻,我的臉龐彷彿一陣春風拂過。

她無私奉獻,不求回報,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

我們要懂得感恩,學會感恩,努力學習,不斷進取,爭取以優異的成績回報父母,回報師恩。

春風拂過的那一刻 篇3

國二作文 ,767字

清明前後,幾度春風吹拂,母親很忙碌。山上火災頻發,沁源森林火災中六名森林消防戰士已葬身火海,情況刻不容緩,母親被安排上山做護林防火督查工作。

此時,母親剛在醫院查出了慢性闌尾炎。接到任務後,她沒說什麼,有條不紊地收拾著行李,只是額外放了兩瓶止痛片。臨行的前一天夜裡,我聽見隔壁房間母親不住地倒抽涼氣,大概是痛得發抖。可是清晨六點,她還是踏上了護林之路。

火光沖天,山西沁源的火災肆虐了好幾天,我在新聞上看到,連綿不斷的火遠遠地連成一道死亡邊界,森林消防戰士卻勇敢地穿梭其中。他們穿著厚厚的撲火服,扛著沉重的滅火器,揹著使命與責任,奮不顧身地撲進火焰,橘紅色的背影,閃爍著生的希望。與此同時,四川木裡火災中的救火英雄犧牲在火場上。萬分敬佩的同時,我心裡隱隱作痛,真正明白了什麼叫做“火場如戰場”。

母親更新了朋友圈,是一段視訊。一排排橘紅色的戰士依靠在山坡上,臉上滿是疲憊,眼睛佈滿血絲,雙手幹得發裂,還嵌著一道道黑紅色的傷口。不知已經廢寢忘食地艱苦戰鬥了多久,他們才得以短暫休息。他們胡亂塞兩口散落地上的方便麵和礦泉水,抹一把臉上淌著的汗水。經過連夜進攻戰,此前瀰漫著濃濃黑煙的森林,火勢得到有效控制。

“山上下雨,火患暫時解除。”通宵巡林數日的母親風塵僕僕地回來了,打出這行字的時候眼圈是泛紅的,手止不住地顫抖。我竟也不知道她是疲勞過度,還是興奮到不能自已。止痛片已被吞嚥得空空如也,母親的臉上毫無血色,身體搖搖欲墜,她躺在醫院輸著點滴,卻仍欣慰地嘆道:“值得。”

站在高山之巔,望著參天大樹撐起一片片綠色。春風拂過,大樹翻動著一片生命的海洋,盎然生機便在這一片土地上燦然綻放。那一刻,我看到千千萬萬的護林工作者在守護著這片森林,默默無聞卻又異常堅定;那一刻,我突然明白:原來我們所謂的“歲月靜好”,是他們一直在背後“負重前行”啊!

春風拂過了她面容 篇4

國二作文 ,625字

我與外婆不相見已七年了,最不能忘記的是她的笑容。

從我記事起,姥姥就常獨自一人從很遠很遠的老家坐火車過來看我和媽媽。

姥姥是高中畢業,在那時也已是很高的文化水平了,聽母親說,姥姥平日裡有自己的工作,但會經常被學校邀請去做兼職教師。

母親最後一次見到姥姥,是在去北京301醫院的路上,301是全國有名的治療腫瘤癌症的醫院,當時七歲的我真的相信醫院能治好所有疾病,於是我拽著姥姥邁著大步走在北京的街道上。

我看見其他孩子都一手拿著糖葫蘆,一手拉著爸爸媽媽,我眼饞,也學著那樣做,先是試探地把手輕輕地搭在姥姥佈滿老繭的手上,結果下一秒就被這隻大手包住了。這手很冰,可就是讓人感覺非常踏實。

我害羞的衝姥姥笑了笑,誰知她突然也跟著大笑了,真是人老心不老呀。我伸手指指路旁賣的冰糖葫蘆,姥姥哪會不知道小孩子的小心思,只見她把手伸進兜裡,掏出來了用布巾包的“錢包”,裡面有很多皺巴巴的零錢,她又用皺巴巴的手掏出幾張錢,給賣糖商販,她笑了笑,遞給我,我急忙接下,想了想,又將糖葫蘆遞給姥姥,姥姥見狀,笑得更厲害了。

依稀記得,當時有一陣冷風吹過,生生地刮在了我和姥姥的臉上,但我卻覺得這風暖暖的,很溫和。“姥姥不吃,寶寶吃”。我似懂非懂的對姥姥笑了笑,蹦跳著走著吃著……

2012年6月份,我的姥姥永遠地離開了我們,我可愛地姥姥。那一天,天很藍,醫院的白色房間永遠伴著姥姥那溫暖的笑。

家風拂過便是春天 篇5

國小五年級作文 ,908字

11年前,我呱呱落地,成為家裡最小的幼苗。11年來,在歲月的洗禮下,我已悠然成長為一棵小樹。長輩的呵護、老師的培育、同學們的關愛都在我的成長中打上了印記。但從骨子裡對我影響最大的則是家風,它規整地調節著家庭的小氣候,給了我生長的陽光與雨露。

我家沒有成文的家訓與家規,家風就躲藏在家人的言傳身教中,往往在生活的某個瞬間不經意地影響著我、教育著我、塑造著我。受中國五千年文化的傳承,我家的家風與中國眾多家庭一樣,有著勤儉,有著善良,有著誠信及孝道,然而,這些都不是最值得我稱道的,今天,我最想與大家說道的家風叫做歷練。

媽媽常說:“小雪,鍛鍊,鍛鍊,你就長大了!”

那次,我第一次登上舞臺跳舞,我甚至還弄不清楚舞臺上的方向,就被舞蹈老師帶上了舞臺。我不記得那次跳舞自己跳得好不好,只記得我在舞臺的地板上撿了許多亮閃閃的像蝴蝶一樣的小紙片,我要把它們送給漂亮的舞蹈老師。這是一次懵懵懂懂的歷練。

“小雪,鍛鍊,鍛鍊,你就長大了!”爸爸也說。

那次,我第一次在同一個舞臺上對著那麼多人唱歌,爸爸讓我跑到舞臺中心去大聲地唱給大家聽,我不知道哪裡才算是舞臺中心,只記得我是在主持人阿姨的懷抱裡開始唱《小雞過河》的。這是一次有點滑稽的歷練。

“小雪,鍛鍊,鍛鍊,你就長大了!”外公外婆說。

那次,我第一次上了我的偶像陳永成公公的電視,我用壽昌方言唱了一段《西邊的太陽就要落山了》,所有參加節目的人都笑了,他們笑了,是不是我已經長大了?這是一次愉快的歷練。

“小雪,鍛鍊,鍛鍊,你就長大了!”媽媽還是這樣說。

後來,我上舞臺跳舞,就多了一分嫻熟與自信,如今的我已然是中國舞八級生;後來,我當著更多的人唱歌,就多了一分從容與韻味,還從杭州捧回了一個小獎盃哪!後來,我上電視不再是表演唱方言了,我把我的畫、我的故事都搬到了熒幕裡。再後來,我開始主持各類大大小小的節目,我的習作多次刊登在《繽紛校園》上,我獲得了杭州市民間故事比賽金獎,我還當選為建德市少先隊理事兼宣傳部長。

“小雪,鍛鍊,鍛鍊,你就長大了!”這句話始終充斥在耳邊。

一路走來,一路鍛鍊,我在這種歷練的家風中收穫了勇敢,收穫了自信,收穫了堅持,猶如小苗在春風中茁壯成長。

像山風拂過百合 篇6

國三作文 ,786字

柔柔的鼻息深深淺淺打在兩側,輕憐,纏綿,像山風拂過百合。

—題記

我素來有午睡的習慣。

窗外,工人勞作的聲音恣意飄蕩,心中的煩悶一下子湧來,我賭氣似的嘟著嘴,環抱著膝蓋坐在床上。“怎麼了,嗯?”柔柔的聲線在不經意間溜入耳道,暖暖的在心底發酵,語氣中竟莫名地帶上了幾分委屈:“媽—太吵了,我睡不著。”母親或是覺察到我長長的尾音,極淺極淺地笑了,帶著水光,恬淡而落落,像山風拂過百合。“好,那我幫你捂耳。”

嘴角微不可察地微微上揚,她的眉和眼都彎了起來,笑得愈發誘人,眼睛像割碎的波光,星星點點都是笑意。我滿足地勾了勾嘴角,將身子藏匿於棉被下,緩緩合上眼眸。母親那微帶粗糙質感的雙手輕輕撫過臉頰,來到耳畔。我似乎能感覺到她的雙手彎成令人安心的弧度,輕柔地蓋住我的雙耳,輕而易舉地便阻隔了外面的煩躁。驀地,母親的手微微地移了移,輕輕地摩擦著我的臉頰後方。母親手上的溫暖便這樣沿著她的指腹攀過我的臉,躲進耳廓,順著耳道,來到大腦皮層,跨過聽神經,抵達感覺中樞,將溫暖真真切切地鐫刻在我的心尖。裹著萬般柔情。我彷彿感受到她掌心裡縱橫交錯的掌線,在不經意間成了一張母愛之網,將我網於其間……終是耐不住這般溫暖,我沉沉地睡去。

睡飽了,我揉揉惺忪的雙眼,卻忽然覺得身邊似有揉揉的鼻息深深淺淺地打在兩側,像山風拂過百合。側過頭一看,原來是早已疲憊的母親。她的臉上浮著淡淡的紅暈,微盒的雙眼間仍有一絲光亮透出,在睫毛的掩映下,像秋天裡波光粼粼的湖面,不是完整的,都使人精神搖曳。她脣邊盪漾著淺淺的笑意,輕憐,纏綿,似山風柔柔,輕輕撫過百合,在我心裡開出一朵幸福之花……母親淡淡的鼻淺打在手上,卻像是一種癢癢的感覺,那微小而又確實的幸福倏地生根發芽,枝繁葉茂。

那柔柔的鼻息,淺淺的笑容,溫暖,像稀釋後的蜜糖,清冽,像上風撫過百合。

呼呼—像山風撫過百合。

當晚風拂過樹梢時的感覺真好 篇7

國小六年級作文 ,520字

夏季的傍晚,我經常坐在門外冰涼如水的石凳上玩兒。當晚風拂過樹梢時,總會有些美妙的事情發生。

當第一陣晚風吹過,吹到我眼前兩張笑臉,一位姐姐扶起了一位跌倒的老人,兩人相視而笑,姐姐在確定老人無恙後,不留名地走了。老人感激的目光向她的背影望去,她卻靈巧地拐進一個小巷子不見了,我的心也彷彿被晚風吹了般,舒爽又溫暖。

當第二陣晚風吹過,吹到我眼前一個堅強的殘疾人。他,沒有腿,卻靠一個帶輪木板行走,到處撿大家不要的礦泉水瓶。我望著他,心裡卻五味雜塵:有惋惜,惋惜這麼好的人怎麼殘疾;有敬佩,敬佩他的勤勞和堅韌;有自信,我相信我們健康人能做的更好。

當第三陣晚風吹過,吹到我眼前一個破涕為笑的小女孩與一個默默無聞的身影,那身影幫小孩找到了家人,說了聲“看好孩子”就走了。我明白:他和第一陣風讓我看見的姐姐一樣,都是不求回報的。

當第四陣晚風吹過,吹到我眼前一個平凡的身影。他,低頭走著,彷彿世界與他無關。但很快我就發現,我錯了。他不時撿起地上的垃圾扔進垃圾桶。我突然感到,這裡如此乾淨,是因為有這樣的好人辛苦維持著。

當第五陣晚風吹過,吹來了我人生的真諦,它告訴我:要做一個樂於助人、堅強快樂、善良勤勞的人……

我多麼喜歡晚風拂過樹梢,那感覺真好!

春風拂面 篇8

國一作文 ,681字

春暖花開,微風如漾,有種春風沐浴著我。

初識老李:三十出頭的女教師,高昂正氣,咄咄逼人的語言,倆字形容,霸氣。

追隨被劃分為“青春期”階段的洋洋得意,我愈來愈渴望初中獨立的自主空間,這便理所當然的令我躲避各科老師的看管。

某天,空蕩的樓道中飄來幽長的腳步聲。這股聲音穿梭在冰冷的大理石面上,直至劃過我腳下的那塊磚,本能的意識,老李來了。高跟鞋與硬地碰撞出的銳音愈加猛烈短促有力,步步緊逼,毛骨悚然,下意識地低下頭想與老李擦肩而過,以巧妙的避開她刃鋒般的目光。而不巧,在高跟腳碰撞最猛烈的一瞬間,噩耗來了。老李叫住了我:“寶貝啊,怎麼不跟我打招呼?”頭次聽到老李口中出來的溫柔語調讓我有些恍惚。她說話一向是快而尖,這語氣有些飄飄然,從耳膜處一點點滲入我的整個身體,我被這春日綺麗般的暖風裹著。頓了幾秒後,我回過神,雙耳立即發了熱,“唔……”我支吾著。“哎呀,沒關係的,該學學,該玩玩嘛。”這純正的福建口音頭次讓我覺得老李好可愛哪。

我只記得從那以後,每每的遇到她,我都會恭敬地問:“李老師好!”

老李彷彿總被一縷無形的春風環繞著,讓青春期中冰冷的我總想靠近她。被她散發的正能量所感化。她教我感恩,尊重,關愛。陪伴我度過了那段青春期的冰冷。像一縷春風喚醒了寒冬中的芽兒。

有時挑燈夜戰,翻開冊子,上面沾上了紅色的筆墨,這勾一道,那畫一圈,此時我會覺得自己並不是孤軍奮戰,她就這樣,把我的空缺,補得滿滿當當。

有時搏於跑道,她會在終點為我鼓勁,一次我撲入了她的懷中,那我才知道,她散發出的那股春風是那麼的暖,拂過了我的整個。

春暖花開,微風如漾,這種“春風”沐浴著我。

春風吹過的印痕 篇9

國小六年級作文 ,966字

雖然在我臉上留下了淡淡的疤痕,但我相信,這是春風匆匆走過我眼前的印痕。—題記

春風吹過,一抹金色的朝陽迴歸大地,難得清明過後這樣的好天氣。於是,我們學校決定週五去春遊,開展拓展訓練。

(一)輕功水上飄

星期五一早,陰雨綿綿。雖然沒有好的開頭,但依然沒有破壞我們一天的好心情。

來到了花果山訓練基地,前來迎接我們的是一位有點胖且嚴肅得有點可愛的教官哥哥。

教官帶我們體驗的第一個專案是“鐵索橋”。看到大約有50米長的鐵索橋的我不禁打了個冷顫。我儘管知道安全措施特別好,但是心裡還是有點怕。

教官告訴我們水深8米。鐵索橋離水面也很近。前面的同學開始過橋了,陪伴我們的就是等待。終於輪到我們這一隊五人了。我們一個接一個地小心翼翼地走上了鐵索橋。

我雙手拉著兩邊的鐵索,腳踩著一小步一個的小木板,緊張地走著。走到橋的一半了,忽然橋開始搖晃起來。“啊!啊!”我閉著眼睛,不敢動了,大聲叫了起來。後面的杜妍霏聽到了我的叫喊聲,安慰我:“明茈芮,別怕,掉不下去的。”“誰惡作劇啊,一會我們到了,小心我們找你算賬!”

聽完她的話,我睜開眼睛,不再害怕了,繼續往前走。

終於走過了一座橋,還有回來的橋呢,我膽子大多了,我的心裡熱乎乎的,覺得有同學的支援真好!

(二)百感交集的滾筒過河

同火車一樣有鐵軌的橋,三人在一個大大的圓木桶中,踩過這個橋,到對面。李楊帆和鄭寧萌看到了,得意地說:“你跟我們一組吧,我們上次玩過的,不怕,我們有經驗呢。”

我一聽,如獲救兵,就放心地上了她們的“船”。輪到我們出發了,李揚帆讓我在中間,可是我覺得還是沒準備好呢,她們就急匆匆地開始了。

於是,等待我的就是:在滾筒裡面,滾來滾去,轉了幾圈,背在背後的包也甩到了前面……

暈暈乎乎下了滾筒,我的臉上一陣陣刺痛,一摸就更疼了。

剛下滾筒的鄭寧萌看到了我的臉,連忙關心地問:“你的臉怎麼了?疼嗎?”

我回答:“沒事兒,一點點疼而已。”

接著,所有的看到我臉的同學都是以下表現:

1:問:“你怎麼了?疼嗎?”

2:驚訝的神情。

3:關心,安慰。

唉,此時的我真是百感交集啊!

除了這兩個專案以外,我們中午還進行了野炊,然後還在水上世界坐了摩天輪。

此次春遊,我不僅收穫了勞動的快樂,還有友情。雖然在我臉上留下了淡淡的疤痕,但我相信,這是春風匆匆走過我眼前的印痕。

春風拂面百花開 篇10

國小五年級作文 ,410字

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,百花爭先恐後開放了。

迎春花開得很早,一叢叢,一簇簇,遠看黃燦燦的一片,在冷風中傲然開放。細看一朵朵小花如一顆顆星星,點綴在綠油油的新葉上。葉子是橢圓形的,葉子下是纖長的枝條,一根根如瀑布般往下瀉,又似散開的煙花,使出渾身解數,在百花綻放之前展示自己的美妙。

我不敢保證桃花開得最美,但她的確是“花中佼佼者”。迎春花一過了芬芳的時期,桃花就披著粉紗乘著風姍姍而來了。她像一個嬌羞欲語的姑娘,臉上泛起淡淡的紅暈,偷偷隱在濃密的枝丫後,悄悄打量這個世界。桃花上像打了蠟一樣潤澤光滑,嫩得彷彿可以掐出水來。花瓣很軟,軟到如吃蘇州的牛皮糖一樣。

盛春,百花爭奇鬥豔,到處都是花的影子,色彩斑斕,把大地裝扮得五顏六色。那微雨偷偷洗去花兒的塵垢,她們甜軟的光澤便自煥發了,如夢一般閃爍著光芒。

春風拂面百花開,在這美麗溫暖的季節裡,我們一定要做花兒那樣朝氣蓬勃的少年!

一縷清風拂過太姥山 篇11

國小六年級作文 ,965字

我是一縷清風,一陣涼爽的風,輕柔地拂著世間萬物。

有一天,我醒來,發現自己變成了一縷清涼的微風。和更多的風在一流,在人間遊蕩。我望見在雲海上,一座山的頂峰高高矗立於雲海之間,那是一座名叫“太姥山”望見了一座座金黃的寺院和那碧綠的森林。一路上,我經歷了很多著名的湖潭河水。其中一潭名叫九龍潭。那兒的水碧得像一塊翡翠,深深的鑲嵌在這山水之間。那兒的水很靜,彷彿你看不出它在流動。我被這美味的景點所深深吸引,忍不住去輕拂一下那清澈的潭,擦支上面的汙垢,想它變得更加美麗,更加楚楚動人一起點。我看見那潭水之上,有一座用木頭架成的九曲橋,上面走過的遊客望著這山清水秀之美,都忍不住拿起相機在不住的拍照。視線的盡頭,九曲橋一,有一個大石橋,上面有著9個橋墩,在潭水的襯托下,又感到格外窕竊。我在高處俯視,看見一些木匠和石匠正各九曲橋上走去。後來,我才知道,他們正要擴建烏龍嵐景區。當時通往山頂的白雲寺只有那“烏龍崗”這一條路,而這條路又很險駿,於是開始向四面八方修建道路。如今,烏龍崗景區已是太姥山最美的景色了。

我也想去烏龍崗,可是我眼前一黑昏了過去。一覺醒來,已是過了好幾年了。我被光驚醒,睜開雙眸,發現自己已是到了烏龍崗景區。我被眼睛的驚呆了。我看見那一個塊石頭屹立在山顛,卻長久地在那裡一動不動的,那一座座山其實是一大塊一大石拼湊而成的,那一大塊石頭的中間,有村騰圍繞,在灰石上湊上一點綠,顯得格外誘人。石頭上,有長期被我同伴風化的石頭,叫“流石”。在那石頭上,有著一絲絲流水紋,如瀑布般從山淮上直掛下來,卻又不動。這時,我看見在那些石頭的峭壁上,有著一條條彎彎曲曲的棧道,有的彷彿直入雲霄,有的又感覺在萬丈深淵上垂死掙扎。讓那些從上面經過的人們提心吊膽,卻又飽嘗天地人和的景色。

順著石階之上,透到林間逢隙,我又來到了“一線天”這一景點。在我的眼前,只能見到一條直徑不到四十釐米的縫隙,只經得過一個人通行。遊客們吸住肚子,屏息凝神,慢慢通過。而一些胖遊客卻只能堵在這裡,繞道而行了。人們尖叫著、吶喊著,幾絲情趣又不禁浮然而生。在這裡,盡情歡舞處,清涼如水,他們的心像一絲微風般純潔。

黎明時分,作為一滴水我又飽嘗了太姥日出這一勝景,我又跟著同伴們去世界各地去遊玩,去欣賞美味風景。我知道,做為一縷清風,我終於以風的方式拂過太姥山了。

清風,拂過那片校園 篇12

國小六年級作文 ,995字

我,是一縷清風,輕輕地拂過一所校園。

我滿懷新奇感地飄進了大門,一幢幢白牆藍瓦的奇特建築立即闖入了我的眼簾,我挪著輕盈的身軀,向上飛去,整座校園的景象便一覽無餘了。

操場上,各個年段的同學們在做著運動,我也忍不住同他們一塊兒玩了起來。我追逐著跑道上那快速擺動的身影,隨著他們的腳步,不停地運動著;待到想做點別的時,我便輕輕地從他們耳邊掠過。我同那些跳著皮筋兒的女孩們玩耍,敏捷地穿過她們的雙腿,與她們一起跳動著。我忽上忽下地飄著,直到上課鈴響,才戀戀不捨地飛向別處,而她們那宛如銀鈴般的笑聲仍盪漾地空氣中。

忽然,我腦瓜一轉:為何不跟著他們一同讀讀書呢?我咧開嘴角,朝著教學樓的方向飛去。

剛飛進校門時,我並沒有細細地欣賞這六幢白牆藍瓦的建築,現在一看,幸好我沒錯過。順著平坦而乾淨的樓道,我飄過一間間有著不同風格裝飾的教室,有時,聽著他們琅琅的讀書聲,我也會情不自禁地飛進教室中,用心跟著大家一塊讀。音樂教室裡,傳出清脆悅耳的歌聲,我拂過窗邊,窗上那同樣清脆的風鈴聲立即響起,與歌聲一起,在這美麗的校園中飄散開來:飄向天空,飄向每個人的心中。

在教學樓中晃了幾節課的時間,我又飛向足球場。高年段的學生在綠色的賽場上飛奔,我跟著他們飛,跟著他們歡呼,體驗了一把從未有過的爽快感。

轉眼,便到了午休的時間,所有的人都在教室中休息,我也不便去打擾他們。這時,一陣措不及防的淡淡清香便把我給陶醉住了。我有著敏銳的嗅覺,反正閒著沒事幹,不如去找找這香味的來源。

我一路順著香氣,來到了一片園地前。我迫不及待地穿過欄杆,溜了進去,似乎並沒有人發覺。剛進來,一塊巨大的石頭便出現在了我面前,它好似一座高聳入雲的山峰,極具氣勢地屹立在地面上,上面用飄逸的燙金字寫著“柚芬園”三字。

我興奮地延著一條用花崗石鋪成的小路參觀柚芬園。這裡邊,種著至少二十來棵的柚子樹,綠油油的葉子因我的到來而齊刷刷地作響,雖然柚子還未成熟,但它們仍帶著一股獨特的清香,從始至終打動著我的心,那感覺,好比遊覽了水平如鏡的西湖,蜿蜒連綿的萬里長城,它給我的,是深深的震撼。

所到之處,每一棵小草,每一片葉子,都在以它們特別的方式歡迎著我。我輕盈地穿過葉縫,撫過樹梢,同它們打著招呼。我歡笑著,越飛越快,越飛越高,還沒來得及與小路盡頭的大榕樹問好,便飛出了柚芬園。

我再次將校園的一切美好飽覽眼底,接著,輕輕地,輕輕地,飛向遠方……

春風拂面,有你相隨 篇13

國二作文 ,808字

春中憶舊,柔和春風在記憶長河畔飄蕩。經久不絕地在心坎裡迴盪,有你的春天才美麗。—題記

那段我和你的回憶如同璀璨煙花綻放在星空點綴的天幕。又如同月下呢喃的蟲鳴,怎麼也抹去不掉。我們之間的互相勉勵,都是伴春裡四月的風。那股暖流沁入心脾,給予了我成長道路上的勇氣。你不在我身旁,我只能託清風捎去安康。

童年裡映入眼簾有紅、有綠,但也少不了那一抹灰黃。不知是天意弄人還是命裡難避的坎坷,讓我剛好遇見了你。家裡逢上不濟的我們才嚐到了生活的百般無奈。心裡總是掛記著家裡的不易,使得我們一次大考的失誤,一齊被老師留下訓話。回家的鄉間小路上,春風吹過綠葉,我們談起了各自的不易,結下了深厚而堅定的友誼。

春的腳步一刻也不肯停歇,四月的春風呼嘯著。我和你結伴而行在回家的鄉間小路。一路上,和煦的春風沒停過,鳥的鳴叫釋緩了我們生活中的苦惱。記得忽又刮來一陣猛烈的春風,它還夾雜著野花的清新。它使你豁然開朗,吹開了你燦爛的笑容。頓時,心裡好暖,充滿了力量。春風更加地肆虐了,我再也按耐不往自己的的滿腔熱血。年少的我們,迎著春風,伴著空氣裡春的味道,抒發了自己心底的豪言壯志。我們一心要改變生活的窘境,想讓自己的生命發出耀眼的光芒。春風還在吹,暖流留心底……

那年春天,我輾轉回到千里之外的故里。可早已物是人非,忽記辛棄疾的那一句“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”你早已和父母去異地打拼,我也去了城裡學習。當年的點滴,對未來生活的憧憬,都有我們之間的勉勵。我拾起那一簾凝香幽夢,玲瓏而望,看見的是有你的春天,它很美麗,很暖心,感謝你陪伴我的那段時光。

又值春裡,春的氣息透過窗的薄紗。勾起了記憶中的你我言語。記得曾經的那份感動,不忘初心,方得始終的信念。心懷不俱,方能翱翔於天際的勇氣。不甘平庸之生,不墜青雲之志的人生信條。這都是與你成長所積累的點滴。你永遠在那春風裡相隨與我,我永遠懷揣著那份回憶,努力讓自己的生命與春風媲美。

春風拂面 篇14

國二作文 ,630字

現在,正值春季,花散清香、柳絮漫舞、動物復甦,一切,都是那麼生機盎然。

可這些招人喜愛的景物,卻沒能如我眼,唯獨春風,吹至我內心深處,泛起陣陣遐思。

冬天的風,吹的人顫顫發抖,好像要將人吹到天際;秋天的風,麻木刺骨,滿滿寒意;夏天的風,就像廚房的排風扇,呼呼吹出一股暖流;而春天的風,夾雜著淡淡的花香草香,讓人感到愉悅。

春風是溫柔的。拂過人的臉,就像母親炙熱的掌心,輕輕揉捏你的臉蛋;春風是有魔力的,將那輕輕漂浮的柳樹枝,在一瞬間讓它抽出新的嫩芽,並且每根都是綠油油的,給人小清新的感覺;春風是溫暖的,它將一簇簇迎春花然黃、玫瑰染紅,讓人聞到撲鼻而來的花香。

如果說秋風好比嚴厲的父親,那春風一定是溫柔的母親;如果說冬風好比那吹散霧霾的功臣,那春風一定是它得力的助手,兩者前赴後繼,為保持我們的清新空氣;如果說夏風好比驅動暖流行動的追趕者,那春風一定是正義的化身,在這之前給人帶來快感。春風就是這樣,沒有夏風的燥熱,沒有冬風的淒涼,沒有秋風的刺骨。

走在小路上,微風輕拂,樹枝發出自己獨特的響聲。聽‘呼呼’春風來了,來找你玩耍、來找你談心。而旁邊的樹木也附和著,輕晃起樹,想一齊談心。風真的很溫柔,貼在臉上,掃去了你心中的陰霾,讓你無憂。正所謂:“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”這句詩,道出春風沒有一點寒意,只是柔柔的,助樹枝條一臂之力,讓它盡情搖擺。

人生路漫漫,春風綿意長。春風也需要你的愛與關懷,不要唾棄它,它使終是大自然的一份子、伴你成長的歷程。

一縷春風拂面來 篇15

國小六年級作文 ,906字

春日,細雨濛濛。我望著窗外如絲般的雨,發著呆。忽的,我的童年記憶像一縷春風拂面而來,將我帶回童年時代……

我的童年在鄉村度過,與爺爺奶奶住在一起。童年生活簡單而又快樂,每天與夥伴們在樹林裡捉迷藏,在小河邊捉蝌蚪,在無邊的田野間瘋跑……每一天都在嘻嘻哈哈中度過。

令我印象最深的,便是爺爺在夏夜裡給我講故事。天漸漸黑了,燦爛的銀色金星發出柔和的光輝,透過白樺林閃耀著大地。東方低處昏暗的獵戶星已經閃爍著暗紅色的光亮。白日如沸的蟬鳴也漸漸低了下去,取而代之的是黑夜的寂靜。

每當這個時候爺爺就會把搖椅移至庭前,躺在上面納涼。有時淘氣的我也會趁爺爺打盹兒的時嚇唬爺爺。爺爺驚醒時,我就會在一旁咯咯地笑。爺爺此時就會假裝嗔怪道:“真是個淘氣包!”

我也會搬著個小凳子坐在爺爺旁。每次都纏著讓他給我講故事。爺爺眯著眼,面容慈祥,手裡拿著蒲葵扇輕輕扇著風,用低沉卻又親切的聲音給我講述一個個神奇故事,牛郎織女,女媧補天,愚公移山……都是我在那時才知道的。我每次都聽得如痴如醉,平日好動的我在這時也坐住板凳了。爺爺講完後,說:“今天太晚了,該睡覺了。”我總會央求爺爺:“爺爺,求求你了,再講一個嘛。就一個,講完我就去睡覺。”爺爺看著我這可憐樣,哈哈一笑:“好好好。”

可當睏意襲來時,我總忍不住。於是便在爺爺懷裡迷迷糊糊地睡去了。臉上還留著甜甜的笑靨。

夜色靜謐,白天的熱潮已經褪去。天空黑而高遠,遠處的樹林也是一片昏黑,影影綽綽看不清輪廓。月光像清澈的水,流進了庭院,籠罩著我們爺孫倆。

我的童年記憶,除了夏夜的寧靜,還有秋後的歡騰。秋天割麥後,田地一片空曠。邊緣處留下一片片草,在夕陽斜照下閃耀出一種特異的清新光輝。夏日裡被草掩蓋的小河,也顯露出來,蜿蜒前行著。這時,我便會和夥伴們在田地上賽跑,堆土,打鳥……

不知是什麼時候,我突然長大了。我匆匆告別了爺爺奶奶,還有我的童年,去城裡上學了。每當我回憶時,爺爺躺在搖椅上,與夥伴打鳥的景象就在我的腦海裡揮之不去。正如冰心所說:“童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

細雨如絲,再憶童年。我的童年像一串風鈴,響聲清脆;更像一縷春風拂面來,帶給我無限的慰藉與溫暖。

春風拂面 篇16

國三作文 ,852字

又逢深冬,我再次陷入回憶的長河裡,追溯著。嘴角忍不住微微上揚,一縷春風,拂面而來……

一年前,我的心還被一層灰暗的迷霧籠罩著。面前,是一堆雜亂的枯草,在貧瘠的土壤中苟延殘喘著。

曾經如此生機煥發的盆栽,如今也不過是一片殘破荒涼的景象。生命,如同一顆隕落的巨石,壓在我心頭。我,卻不覺自己的黯然神傷,仍然沉湎在那無可觸及的憂鬱裡,迷失了方向。

那時的我是一位蒼茫雪地間求索的遊人,漫無目的地晃盪著,以為迷途知返,卻偏離了航軌。隱隱約約地記得,一句話,撫平了我的悲傷。

夜,漸深,我徹夜難眠,還未從離世的悲傷中緩過來。燈,亮了,一束光芒照心房,那感覺,久違而似曾相識。母親在我身旁坐下,循著我的目光,看到了一片狼藉。“過去的終究過去了,我們要做的,就是珍惜眼前的人和物啊!”

我的歡欣,沉睡了很久,久到我認為它已遠去。可頃刻間,心底迸發出一股清泉,源遠流長。我開啟那扇緊閉的心窗,彷彿感受到了春風拂面的清爽。

一切,重回正軌,我仍然歡笑嬉戲,彷彿無濟於事。可在心靈深處,仍然銘刻著這樣一句意味深長的話語,讓我記憶猶新。

提及於此,我都是一笑而過。可暗處的我,呆滯地停留在生命的原點,恍如隔世。

冬雪已過,寒冰消融,我推開輕掩的門,還能清晰地感受到,春風拂面。隨之而來的陣陣清香,也是沁人心脾。

小徑兩旁,樹木叢生,枝繁葉茂,引人注目。而我,坐看潮漲潮落,側聽雲起雲湧。我似乎在這天地之間找到了這世界本該擁有卻缺憾的那份溫暖。它猶如沙漠中的一股清流,補齊綠洲的一片生機;恰似孤島上的一棵繁木,點綴自然的耀眼美麗。

而母親那句鼓舞人心的話語,是我黑暗中的一束光芒,孤獨時的一縷春風。那時的我,枯木逢春,重拾對生活的信心,重燃對生活的希望。即使一簾迷霧遮擋著,我也十分清晰地知道:就算微風帶走了生機,也始終會有一抹餘香,在殘風中消逝,在落葉中散褪。

美好的事物總是無法追隨時間的腳步,漸漸在無人問津的角落裡老去。但春風拂面時送來的溫暖,只需一分,便此生難忘。

春風吹過 篇17

國三作文 ,919字

春天,是個溫暖多情的季節,春風,也正如她般,溫柔地拂過整個城市的蒼穹。

她吹過秀美的江山,在遲遲春日裡感受到花草的芬芳,明亮的陽光灑在碧綠的草地上,帶走了冬天的寒氣。水碧山青,草木復甦,燕子在空中自由地飛來飛去,剪刀似的尾巴自如地搖擺,和湛藍的天空相映襯。一對對鴛鴦安閒慵懶的臥在水中,褐色的羽毛看起來像巧克力,融在這水中,舒適而優美。她帶來百花的芳香,溢滿春草的溫馨,讓每一個被她撫摸過的人都感到濃濃的暖意。也許正因為這個原因,一代詩聖杜甫才願意為她狂舞雲袖,拋筆揮墨,寫下“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的千古絕唱吧!

她劃過碧綠的江山,也劃過王安石那一顆飄零已久的遊子之心。變法失敗,罷相免職,仕途的不順,讓王安石走到人生的迷茫處,坐在歸家的小船上,眺望遠方,只見峰巒疊嶂,綿延不斷,雲霧繚繞,夕陽外的鐘山若隱若現,讓人平添惆悵之情。王安石俯下身,將手放在水中,暗想:這冬天還沒完哩!這時,她嬌笑地邁著蓮步走來,穿過詩人的衣裳,就像母親綿軟的雙手,慈祥而溫暖,讓人恍惚憶起母親陪伴自己度過的時光,簡單且快樂。富貴又何為?權勢又何為?若無親人,也只不過換得百年孤獨。王安石站起身,吟出“春風又到江南岸,明月何時照我還”的詩句,但看著這翠綠的山,澄淨的水,最終流傳出了“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的傾世佳作。

茫茫草原上,那一眼望不到邊的紅色,掩蓋住了原本的一抹抹綠色,像一簇簇燦爛的煙火。魯迅先生說過“熔岩一旦噴出,將燒盡一切野草,以及喬木,於是並且無可朽腐。”但是,她隨了春天的腳步走過這土地,她帶來的是重生,是希望,帶走的是死亡,是痛苦,就像潺潺的流水,撫慰萬物的心靈。於是,野草又重新生長起來,茁壯、茂盛,草原又恢復了昔日的生機,鮮亮的綠色在上面不停地舞蹈,她輕輕漫過,萬物復甦。而白居易也正是被它這種偉大的力量所震撼,才題下“野火燒不盡,春風吹又生”這般曠古未聞的名句吧。

那一縷春風,承載著新生的喜悅,惆悵的鄉情和對未來的希望,她走進我們每一個人的心底,駐足在那兒,難以忘卻!

微風拂過的時候 篇18

高二作文 ,1201字

春末夏初,當兩個季節交替得如此完美的時候,掛在窗柩的紫色風鈴,掀起了記憶的潮汐……

微風帶著油菜花的香味,捲起了白色的紗簾,紗簾在那風中像是一個翩翩起舞的少女的裙邊,開出了一朵朵聖潔的花朵,我又想起了你那穿白裙的身影,那背影深深的映在我的腦海裡。

我初次知道你,是從語文老師的口中知道的,當時我還依稀記得我們是同一個語文老師,可是我得給你喊學姐,老師驕傲地指著你說:“可是要好好向你這位學姐學習學習。她的語文成績在年級裡面可是佼佼者。”

她謙虛地笑了笑,我很是羨慕身旁那位學姐得到語文老師如此的讚揚,從她的同學那裡得知她有一個漂亮的語文成績,每逢課外的時候,我總是會和她在一起探討許多問題,漸漸地我得知了她和我的理想是一樣的,那就是當一個著作等身的作家,那段時間,和她一起手捧餘秋雨的散文集、口誦李清照的委婉詞令、痴迷在川端康成的小說裡面,我發現,她不僅僅有著過人的成績,她的為人也讓我領悟了許多。

我曾記得有一次,我們要借課外摘抄,我發覺我開始孤立無援,一瞬間,我彷彿抓到了救命稻草一樣,我衝到了她們的教室門口,我大聲地呼喊她的名字,她跑了出來,看到滿臉通紅的我,她著急地問:“怎麼了?”我上氣不接下氣的說:“我們老師要讓借課外摘抄,可我誰都不認識,我只好來問你借了,今天晚自習就要用了。”她沉思了一會兒說:“我的課外摘抄本子還放在家裡,你現在彆著急了,我下午放學後回家,去家裡給你拿。”聽到她這麼說,我心裡鬆下一口氣,可是我把事情想得過於簡單了。

到了下午,我站在我們班教室門口翹首以盼,卻沒有發現她的影子,我略有一絲失望,我聳拉著腦袋走到了自己的位子上,我垂頭喪氣地翻開了幾頁書,心思卻沒有安定下來,我沉沒在書海里面。許久,我已經拿出書準備開始上自習的時候,我聽到窗外有一個聲音在呼喊著我的名字,同桌用筆戳了戳我的胳膊,我向窗外望去,她笑著揮舞這她手裡的作業本,我高興得喜出望外,我衝到了窗戶跟前,推開了窗子,我看到她踮起腳尖,她從窗戶裡面把本子遞了進來,她沒有說什麼,只是對我笑了笑,只是那嫣然一笑百花遲,她離去的的側臉,我看到了她額頭的淚珠,和飄揚起來的長髮。

初中三年,很快就從時光的長河裡隕落,離中考還有幾天的時間裡,我和她在操場偶遇,她還是那麼親切地挽起我的胳膊,我對她笑了笑說:“快要中考了,你要加油!”

她點了點頭說:“以後,我們一中見。”

時鐘的指標追趕著她的腳步,她和我匆匆告別,沒有過多的華麗辭藻,也沒有矯情的離別,她離別的一瞬間拼不回完整畫面,我只是記得初夏的風吹散了曾經的一切……

又是一個離別的夏天,當微風拂過臉龐的時候,我又想起了你……

春風拂面 篇19

國三作文 ,1211字

多麼希望這段時光定格,讓春風永遠拂面讓春天永駐心間。

——題記

寒風從臉頰呼嘯而過,割的臉上,手上生疼,機械的奔跑,艱難地呼吸,逆風而行,早已“淚眼迷離”,卻依舊重複著單調的動作,艱難地向前,向前。

800米的征程終於結束,我如釋重負地蹲在地上,又被眾人拉起來:“你怎麼了?”“跑完之後別立刻坐下啊,先走。”全兒跑的臉頰通紅,似乎比我還狼狽,卻仍然不忘上氣不接下氣地湊熱鬧:“你不舒服嗎?一定是因為800米跑的太快了,起來,咱們走。”說著,便不由分說地把我拉到操場上。

此時,寒風的“攻勢”已然減弱,冬日溫暖又帶著淡淡涼意的陽光柔柔地從頭頂的樹枝上灑下,照的那幾片猶自“堅守”在枯枝上的殘葉,彷彿煥發了生機。我和全兒相互依偎著,在操場上東倒西歪的散步,兩隻凍僵的手緊緊扣在一起,枯葉在枝頭,輕輕顫動,伴著明媚的陽光,久違的溫暖驅散所有的不適與嚴寒,照亮心田,我依稀感覺這是春天,春風拂面。

“怎麼寫啊?”看著縱橫交錯的直線曲線,奇形怪狀的分式根式,疑慮,像是一塊堅冰堵塞了思路,諸多想法劃過腦海,卻依然了無頭緒。

“我來幫你吧!”是琳!我期待地看著她,只見她先看著我的步驟,說:“其實你只是不會用這個條件而已。”書山題海,字裡行間的友愛與分享,望著玻璃窗外許久未見的湛藍遼遠的天空,我依稀感在她的筆下,亂作一團的線條被排列成簡潔明瞭的解析式,做差,求和,聯立,判別式,萬事俱備,只欠東風,對呀,這裡還有一個條件呢!

在琳的手中,筆變作指揮棒,有條不紊地指揮著“數”與“形”的舞蹈,答案“躍然紙上”。“在這截一個等長,就出來啦!”琳的眉梢微微上揚,語調中透著歡快,“不過我還有一個解法,比這個簡單多了,要不要聽?”

像是春風吹過悶熱的教室,清新,溫暖,活潑地叫醒了因忙碌的學習而緊張麻木的心靈,沒有殘酷的競爭,沒有前路的迷茫,只有在書山題海,字裡行間的友愛與分享,望著玻璃窗外許久未見的湛藍遼遠的天空,覺這是春天,春風拂面。

在時間留下的深深淺淺的車轍中,我漸漸發現,春風,便是合唱節中練習多日的歌詞迴盪在禮堂時的微笑;春風,便是定向越野中相互攙扶著走完全程的滿足與幸福;春風,便是“考砸”時你一言,我一語的安慰;春風,便是化學實驗手忙腳亂時遞來的一個試管,一根火柴;春風,便是你們的幫助,你們的陪伴,你們的笑顏。

於是,我多麼希望時間慢一點,再慢一點,永遠與你們相伴,春風溫暖,春風的清新,春風的活潑永駐心間。

與你們相伴,如沐春風。

春風拂面 篇20

國三作文 ,912字

早春的北京,河道兩岸的垂柳枝上已泛出了濛濛的綠色。春風吹拂著臉頰帶來泥土的芳香,輕撫著我的臉龐,帶走一年的疲倦,也暗示著新的生命。

走在路上,偶然發現在枯黃的乾草深處露出一絲鮮綠,我俯下身子用手扒開,才發現那是草的新芽,春天來了。

又是一年的春天,不禁讓我想起了我的姥姥。那年初春,我患了一場大病,只得在家,而父母工作太忙,只得把遠在他鄉的姥姥接過來住。我與姥姥基本上是一年只見一次,所以不算很親。姥姥住到家裡後,我依舊是把自己鎖在屋子裡,望著窗外被春風吹綠的樹,即使是這些也絲毫提不起我的興趣。

每天晚上,姥姥都會端著自己煮好的湯藥,送進我的屋裡,然後用那讓我既親切又陌生的家鄉話說:“鄒然,快喝吧。”而後又輕輕地退到門後,一手掩門,一手扶把,將門關上。這一切都十分的靜,靜的似乎連我都沒有意識到姥姥進來。當我看到那早已放在書桌上的藥時,藥早已涼了一半。一口下肚,感覺味道怪怪的,好像並不是媽媽之前為我熬的藥,因為太難喝了,我只好偷偷的倒掉,再裝出一副都喝完了的樣子把碗給姥姥,我看到姥姥接過碗後的笑容,那是放心的笑,又會說句“真棒!”我心裡十分愧疚,也不知怎麼是好,接連幾天,我都會撒謊騙姥姥,而每次她給我的也都會是那放心的微笑。

後來,我從媽媽那裡才知道,姥姥為我熬的藥是我們老家當地的土偏方,姥姥從家鄉帶了點過來。可我每次都喝完了,姥姥見不夠用了,便會出門四處尋找,在一片片草叢,一個個枯黃的乾草包中尋找那種草藥,一次姥姥和媽媽說她在一個公園裡找到一片草叢,那裡種的的都是那種草藥,還不讓媽媽告訴我,怕我知道那是姥姥拔得草熬的藥後不喝了。我不知道一個七旬老人要走多少路;不知道一個腰椎不好的老人要俯身翻開多少片草叢;更不知道姥姥找到草藥後看外孫喝下後的欣喜與笑容究竟意味著什麼。我只知道那一碗碗湯藥代表了姥姥對我的愛,而我卻敷衍了事,對姥姥那麼冷漠。我的心頭湧上一股自責與愧疚,對姥姥,我虧欠太多了。

姥姥早已回了家鄉,而她給予我的愛,有如春風一般,吹拂著我的面龐,吹化了我冷漠已久的心,更吹醒了我。

春風吹拂著大地,帶來遙遠故鄉的姥姥給我的愛,那一刻,春風拂面。