春的前湊相關作文20篇
春的前湊 篇1
國小四年級作文 ,629字在一個寧靜的夜晚，一個優美的身影在叢林間來回穿梭，遠處望去好像在灑落些什麼，又好像在悄悄細語。好奇心油然而生，好想知道她在幹什麼？趕緊挪動腳步輕聲靠近。
原來是那穿著輕紗綠衣，在給春天新增光彩的春精靈呀！她扇動翅膀來到一片空地上，剛剛從土壤裡探出頭的小草們湊過來問春精靈：“春姐姐，春天是怎麼樣的呀？”“春天是綠色，是植物茁壯成長；春天是藍色的，是小鳥們在藍天翱翔；春天是紅色的，是太陽公公露著紅彤彤的笑臉；但春天也是灰色的……”說到這裡春精靈有些欲言又止，忍不住傷心的落下眼淚。小草們看著她驚奇地問：“怎麼了春姐姐，您為什麼傷心，為什麼春天也會有灰色的？”
只見她一邊流淚，一邊說：“因為人們大量排放汙水，製造有毒煙霧，還砍伐樹立，把一些色彩絢麗的地方漸漸失去了往日的光彩，慢地這些地方就變成了沒有生機的灰色。”說到這裡春精靈哭的更加地大聲了，小草們也著急起來，趕緊安慰她並說：“春姐姐請別哭，別哭，雖然我很渺小，但是我能幫您做些什麼呢？”春精靈聽了小草的訴說，停止了哭泣，認真地想了想說：“親愛的小草們，請快長大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣，歲月如梭總有一天能通過你們小小的力量有所改變！”聽到春精靈的回答，小草們爭先恐後的頻頻點頭。
這時只見春精靈扇動翅膀，拿起手中的魔法棒輕輕一揮，變出了晨間的露珠灑向小草們，讓它們沐浴在這心曠神怡地環境裡茁壯成長，然後拍動翅膀帶著溫暖的笑容飛走了。
一天天過去了，小草們努力的淨化著空氣，為春天新增著光彩。
春的前湊 篇2
國小五年級作文 ,631字在一個寧靜的夜晚，一個優美的身影在叢林間來回穿梭，遠處望去好像在灑落些什麼，又好像在悄悄細語。好奇心油然而生，好想知道她在幹什麼？趕緊挪動腳步輕聲靠近。
原來是那穿著輕紗綠衣，在給春天新增光彩的春精靈呀！她扇動翅膀來到一片空地上，剛剛從土壤裡探出頭的小草們湊過來問春精靈：“春姐姐，春天是怎麼樣的呀？”
“春天是綠色，是植物茁壯成長；春天是藍色的，是小鳥們在藍天翱翔；春天是紅色的，是太陽公公露著紅彤彤的笑臉；但春天也是灰色的……”說到這裡春精靈有些欲言又止，忍不住傷心的落下眼淚。小草們看著她驚奇地問：“怎麼了春姐姐，您為什麼傷心，為什麼春天也會有灰色的？”
只見她一邊流淚，一邊說：“因為人們大量排放汙水，製造有毒煙霧，還砍伐樹立，把一些色彩絢麗的地方漸漸失去了往日的光彩，慢地這些地方就變成了沒有生機的灰色。”說到這裡春精靈哭的更加地大聲了，小草們也著急起來，趕緊安慰她並說：“春姐姐請別哭，別哭，雖然我很渺小，但是我能幫您做些什麼呢？”春精靈聽了小草的訴說，停止了哭泣，認真地想了想說：“親愛的小草們，請快長大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣，歲月如梭總有一天能通過你們小小的力量有所改變！”聽到春精靈的回答，小草們爭先恐後的頻頻點頭。
這時只見春精靈扇動翅膀，拿起手中的魔法棒輕輕一揮，變出了晨間的露珠灑向小草們，讓它們沐浴在這心曠神怡地環境裡茁壯成長，然後拍動翅膀帶著溫暖的笑容飛走了。
就這樣周而復始，小草們努力的淨化著空氣，為春天新增著光彩。
春的前奏 篇3
國小四年級作文 ,629字在一個寧靜的夜晚，一個優美的身影在叢林間來回穿梭，遠處望去好像在灑落些什麼，又好像在悄悄細語。好奇心油然而生，好想知道她在幹什麼？趕緊挪動腳步輕聲靠近。
原來是那穿著輕紗綠衣，在給春天新增光彩的春精靈呀！她扇動翅膀來到一片空地上，剛剛從土壤裡探出頭的小草們湊過來問春精靈：“春姐姐，春天是怎麼樣的呀？”
“春天是綠色，是植物茁壯成長；春天是藍色的，是小鳥們在藍天翱翔；春天是紅色的，是太陽公公露著紅彤彤的笑臉；但春天也是灰色的……”說到這裡春精靈有些欲言又止，忍不住傷心的落下眼淚。小草們看著她驚奇地問：“怎麼了春姐姐，您為什麼傷心，為什麼春天也會有灰色的？”
只見她一邊流淚，一邊說：“因為人們大量排放汙水，製造有毒煙霧，還砍伐樹立，把一些色彩絢麗的地方漸漸失去了往日的光彩，慢地這些地方就變成了沒有生機的灰色。”說到這裡春精靈哭的更加地大聲了，小草們也著急起來，趕緊安慰她並說：“春姐姐請別哭，別哭，雖然我很渺小，但是我能幫您做些什麼呢？”春精靈聽了小草的訴說，停止了哭泣，認真地想了想說：“親愛的小草們，請快長大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣，歲月如梭總有一天能通過你們小小的力量有所改變！”聽到春精靈的回答，小草們爭先恐後的頻頻點頭。
這時只見春精靈扇動翅膀，拿起手中的魔法棒輕輕一揮，變出了晨間的露珠灑向小草們，讓它們沐浴在這心曠神怡地環境裡茁壯成長，然後拍動翅膀帶著溫暖的笑容飛走了。
一天天過去了，小草們努力的淨化著空氣，為春天新增著光。
牽著春的手前行 篇4
國小五年級作文 ,373字春悄悄地來了，讓你還來不及感受到它的溫暖。
小草又恢復生機，花朵相繼盛開。花是春的信物，也是春的使者。當第一朵花盛開時，彷彿得到了訊息，百花盛開，爭奇鬥豔。“一花獨開不是春，百花爭豔香滿園”。剎那間，人間變得五彩繽紛、奼紫嫣紅。當花朵裝扮著樹梢，單調的綠樹變成了“彩樹”；當花朵裝扮著草地，枯黃的草地在春風的輕拂下，變成了綠意盎然；當花朵裝扮著世界，潔白的世界變成五彩世界。
春雨過後，花朵、樹葉上盛滿露珠，碧綠的樹葉襯托著五顏六色的花朵，更加鮮豔了。湖面上的薄冰，被有力的春雨擊碎了，重新泛起層層漣漪。湖邊的柳樹看清了自己細長的身影，隨著春風擺動起來。遠處的山也化了凍，一片翠綠映入眼簾。那邊一片翠綠，這邊一片繽紛，真是“江山如畫，如此多嬌”
心緒泛著絲絲暖流，融化冬天的冰與積雪，露出掩蓋的青綠。生命十分醒目，我將輕輕牽著春的手，緩緩而行……
春節前的忙碌 篇5
國小四年級作文 ,408字快過年了，家家戶戶都忙得不可開交。到處都洋溢著熱鬧的氣氛。
今天媽媽放假了。首先，我們要進行大掃除，每個角落都要打掃得乾乾淨淨。媽媽給我們分工：我來擦窗戶，媽媽洗床單被褥，爸爸打掃廚房。說幹就幹，不一會工夫，家裡的所有窗戶就被我擦得閃閃發光。最後剩下掃地、拖地的時侯，我說就由我和媽媽來完成吧！忙碌了一上午，終於大功告成，看著被我們打掃得一塵不染的房間，我的心裡說不出的高興。
下午，媽媽帶著我和妹妹去理髮、游泳。一到水中，我就撒了歡，暢快地遊了兩個多小時。這下可以乾乾淨淨地過新年了。
接下來，我們要去置辦年貨了，爸爸媽媽先帶著我和妹妹去買了新衣服。然後去買的春聯、窗花、各種乾果，還有煙花。不管走到哪裡都是人山人海的，熱鬧非凡。媽媽說她小時候特別期盼過年，可以穿新衣，吃好吃的，還有壓歲錢。我也特別喜歡過年，因為可以放煙花，收大紅包。
明天，我們就要回奶奶家過新年了，每年她們都會給我們準備好吃的，好期待呀！
春天的前奏 篇6
國小四年級作文 ,542字不知不覺，春天的腳步近了。我竟然提早看到了春之國派來的使臣。
一天早上，我剛醒，窗外就響起一陣叫聲。“布穀、布穀……”，叫聲此起彼伏，時長時短。充滿好奇的我，快速穿好衣服跑出去。一看，我的天哪，陽臺上站著一隻布穀鳥！它擁有美輪美奐的四色羽毛和保持得不錯的身材。看到我，它依舊用清脆的聲音歌唱著，一點兒也不害羞。過會兒，它在窗臺上跳起“踢踏舞”，開心地不得了，儼然像一位接受過訓練的舞蹈演員。突然，它啄了啄玻璃，似乎在向我問好，我也微笑表示回禮。過了一兩分鐘，它歪了歪腦袋，撲哧一下，雙腳懸空，舒展雙翼，振翅高飛，一瞬間沒了蹤影。
洗漱完畢，我趁著空閒時間，再次來到窗前。不大一會兒，一對黑白相間的燕子從遠處滑翔而來，落在較近的一棵樹上。它們在樹枝間飛來飛去，嬉戲玩耍，看著就如同兩個形影不離的朋友。忽然空中又飛來一隻不知名的大鳥，色彩斑斕，尾巴比燕子的還要長。它扇動翅膀，急急忙忙地向前飛去，似乎要回到巢中哺育小鳥們。目送著那隻大鳥遠去，我的目光又追隨那對燕子夥伴，啊哈，它們正在咬耳朵，竊竊私語呢！
鳥兒來了，春天也就正式地來到了。花開了，草綠了，孩子們活潑起來了。讓我們盡情享受這明媚、愜意的春光吧！
春節前的大掃除 篇7
國小三年級作文 ,441字快過春節了，家裡有很多不需要的東西，所以我們開展了一次別開生面的大掃除。
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們開始大掃除啦！首先，我們分工合作，決定讓媽媽打掃陽臺，我打掃我的房間，接著，我先把我房間不需要的東西整理出來，放在廢棄的空箱子裡，然後，我把書桌上有用的的東西整齊有序地放在書桌上，再一個一個整齊地放在書桌上，書桌瞬間變得盡然有序，乾淨極了！
隨後，我開始整理床鋪了。床上真亂啊！一件件衣服擁擠著躺在我的床上，我應該把它們都送回衣櫃。我把衣服摺好，整整齊齊地放在衣櫃裡，床鋪很快就整理好了。
接著，我開始整理櫃子，其實整理櫃子就像整理書桌那樣，把需要的的東西整齊有序地擺放就可以了。
我的房間就這樣整理好了，可是地板還是髒髒的。我就去拿拖把把地板拖乾淨，地板的髒東西就這樣被我趕走了！
這時，房間像是被施了魔法一樣，變得乾淨又整齊，我的臉上露出了舒心的笑容。
今天這次大掃除另外很高興，因為我的房間變得煥然一新，我非常喜歡這次大掃除。我們把家裡打掃的非常乾淨以迎接全新的一年！
將理想寫在青春的旗幟上 篇8
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！
青春的篇章 篇9
國二作文 ,666字我總覺得青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真，似乎離我們很遙遠。殊不知，十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上鬥志達到了一種前所未有的高度，這路上留下了深遠而有力的印跡。總之，我們所演繹的青春，我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的，這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡，在這刻骨銘心的回憶裡，我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心，隨著容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再屬於我們時，看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候，它如同老電影剪輯的片段，如同老照片裡的每個場景，一段一段，一頁一頁，隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰，隨著熱血在升溫，在加速。
每個人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經歷不同，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想，有的人把這種幻想化為前進的動力，勇往直前，早就了自己的不平凡，而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動，最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔，因為這是你自己的青春。
青春，我所謂的青春，便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一起狂，輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度，聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了，當所有的經歷彙集到一起時，當所有情感聚集在一處時，這便是青春的篇章了。
不論你是否願意經歷或者回憶，這份年少時的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心裡從未停止過。
青春的能量 篇10
國三作文 ,734字人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂，一個充滿正能量的環境裡，你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲，未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折，也許會有各種不如意，當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜，擁有最平淡而單純的快樂。
我們每個人的身上，都隱藏著正能量，但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道，使用正能量並獲得成功的人不計其數，最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家，今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人，無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場，他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞
貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大，因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信，更重要的是他們敢於向命運挑戰，並化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
儘管生活中有許多的不如意，儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。
朋友們，別讓挫折擊垮你，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，即使你有一千次的失敗，但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量，讓你的生命燦爛無比。
清明節的前奏 篇11
國一作文 ,564字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩充分展現了清明時的風采。今日正值清明前夕，我們七年級全體師生來到了烈士陵墓，進行祭奠。
我們懷著激動的心情踏上了掃墓之旅。一路上，大家說說笑笑，一身輕鬆，儼然將這次活動當成了一次春遊。路，我們還在走，但體力缺不配合的告罄了，路旁的野花爭奇鬥豔，在春風的吹拂下左右搖擺，分外妖嬈。不過，此時此刻在我們眼中卻好像在嘲笑我們一般。在萬分煎熬中，我們終於到達了目的地。
整理好心情，我們整齊的站在烈士的陵墓之前，用默哀的形式為烈士的亡靈所祭奠。我們還向烈士墓敬獻了花圈，希望以此來表達對他的感謝和敬意，是他們拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換取了今日的和平。之後，我們全神貫注的聽了老師和學生代表慷慨激昂的講話，依依不捨得離開了那裡，結束了掃墓的活動。
歸途中，以前的疲憊與不情願，一掃而盡，取而代之的是滿腔的嚴肅與感激。回去的路上，大家的態度煥然一新，邁著整齊的步伐返校，心中感受頗多。
我們應該感謝烈士，是他們換來了今日的中國。烈士們賦予了我們太多的美好，人們應當用一顆美麗的心靈去回報他們，親手撒下希望的種子，待來年春天的時候，為祖國穿上新裝。播撒種子，收穫希望。以後，我們應該多進行此類活動，來回報他們。
清明的前奏如此動聽，它圍旋在我們身邊，久久無法逝去。
讓生命綻放青春的美麗 篇12
國一作文 ,667字什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
做一隻永遠青春的熊 篇13
國一作文 ,547字“面對鏡子中的自己，我笑了……”
—題記
青春的氣息濃濃的劃過，我知道，我已經長大了。但曾經的嚮往依然存留。那些稚嫩的語言，那些稚嫩的微笑，每天都會從腦海中閃過。
還記得生氣時嘟著小嘴的撒嬌，還記得笑時並不遮掩的大板牙，鏡中的我，你知道嗎？我愛你。現在我們是春天，百花綻放的前奏，我們有著勃勃的生機，面對未來。
偶然間，發現自己臉上的第一顆青春痘，它的到來，不正是告訴我們—青春來了嗎？它的悄然到來告訴我，要堅強、果敢！
我願做一隻熊，一隻能永遠守護青春的熊。踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現，以前的歡樂和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩時眼中美麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。我停留在這裡，我要做一隻永遠守護青春的熊。
我們要相信自己，只有自己的青春，只有自己的血淚不會欺騙自己，只有自己努力過，才不會遺憾，我們要把握住青春，那就是把握住了未來。
我要做一隻永遠守護自己給力青春的熊。
我們都曾經有一張天真而憂傷的臉，我們的手緊緊的握住陽光和溫暖，感受青春帶給我們的幸福，正視現在的一切吧，這一切是美好的。
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，青春是一個路程，滄海桑田的擁有，那些愛我的人，那些離逝的風，那些永遠的誓言一遍一遍……”
微笑著，唱完青春的歌謠 篇14
高一作文 ,875字突然發現一切都變了。
突然發現曾經視為珍寶的花花綠綠、幼稚無比的貼紙和海報已被壓在了箱底。
突然發現曾經連睡覺都不離手的玩具熊早已不知了去向。
突然發現曾經愛不釋手、佈滿書架的童話書早已被又厚又重的課本和學習材料所代替。
突然發現自己不再像以前那樣嘰嘰喳喳說個不停，也有了自己的心事，不再像過去那樣率真，無憂無慮。
突然發現自己越來越在意生活中的一些小事，總會被感動，不覺悄然落淚。
突然發現自己總愛在窗邊凝望遠方，總愛仰望空中的鳥兒，希望和它們一起在天空中自由自在地飛翔。
突然發現自己越來越喜歡和媽媽吵架。看到她暗自抹淚，心裡卻一陣痛楚。其實，我多想回到從前，一直做那個在她臂膀之下的乖小孩。
突然發現自己好久沒有和爸爸媽媽好好地聊聊天了。他們只是像以前那樣默默地達著他們的愛，我有些厭倦卻又依戀無比。
突然發現爸爸媽媽漸漸老去。他們頭上生出的銀絲刺痛我的眼，讓我好想像從前那樣，撲到他們懷裡，告訴他們我真的很愛他們。
突然發現自己應該改變了，我該成為一個能夠撐起一片天的人了，我該負起自己的責任，我真的該長大了。
成長，這是一個很艱難的過程，也許你會歷經很多挫折，也許你會得到終身難忘的教訓，也許你會被人耍得團團轉，也許你會被騙得一無所有，也許你會被好心人帶領著一路順風。在從幼稚到成熟的旅途中，就是如此：飽含著歡笑、淚水、辛酸、無奈與苦澀，還有可能有一些意想不到的驚喜。但是，這，才是生活。
每個人在享受青春的美好時光的同時，也在用青春去學會生活，在名為青春的這條路上學著慢慢成長，學著懂得擔當，學著成為一個自己想要成為的人。
在經歷了這所有的一切後，每個人都會蛻變，都會綻出自己的晶瑩。那時，你將站在陽光下，陽光穿過雲霧披灑在你臉上，你的嘴角會微微揚起一個角度。一個淺笑似乎宣告著你的蛻變已完成！成長的快樂，如同清亮的溪澗，在風裡，在你眼前，汩汩而過，喜悅會如同泉水一樣湧出來……
有首歌唱得好：我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間！成長過後，就是高飛。
青春的笑忘歌 篇15
國三作文 ,613字“我和你都約好了，要一起再唱這首笑忘歌。青春是一堂人生的實驗課，錯也錯的很值得。想起傷心時的傷心，還會笑呢。”
—題記
三年時光轉瞬即逝，還記得當初一張張稚嫩的面孔，對新校園的陌生與憧憬，對明天的未知和奮鬥。昨天的我們，憑藉著共同的目標，組成了這個活潑的班集體。
回首這三年時光。初一時，我們倔強而單純，每天老老實實做著老師心目中的好孩子，在老師的視線範圍內捧著課本認真讀書；初二時，我們自信而瘋狂，開始喜歡非主流，開始悄悄注意隔壁班的某個男女生；初三時，我們開始心事重重，成了多愁善感的代言人，於是開始真正努力學習，偷偷謀劃著將來的去路，表面上淡定的說著以後一定會去某個名牌大學，其實心裡都已經不淡定了。
還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕；還記得那個驕傲的籃球成績；還記得在大霧裡上體育課時耍的小聰明；還記得在元旦晚會上某同學的足球講壇。
這麼充實而精彩的三年，這麼頑固而倔強的三年，這麼溫暖而難忘的三年，就這麼過來了。
那些美好的記憶；那些可貴的天真和單純；那些躺在橡膠跑道上仰望星空談理想的日子；那些尋找陽光溫暖自己的日子；那些身在室內卻心在室外只能滿心無奈的日子；那些就算天塌下來也要呆在一起瘋一陣再說的日子；那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子。
還有三個月，我們就要揮手告別，去追尋我們更高更遠的夢。我相信，今日的分別是為了明天更好的相聚。
願昔日那些美好的記憶，永遠儲存在心房。
放飛青春的翅膀 篇16
高一作文 ,614字青春是朝陽，青春是火焰；青春是春潮，青春是浪漫。青春意味著朝氣蓬勃、堅忍不拔；青春意味著與時俱進，開拓創新；青春意味著百折不撓、永不言敗。我們青年學生正處於水木年華，也將要點燃我們青春之火！
“青春流淌，熱血衷腸，”伴隨著激揚的校歌，26日下午在操場西面的階梯上展開了歌詠比賽，那場面可真是“歌臺暖響，春光融融，舞殿冷袖，風雨悽悽”啊！同學們都站在舞臺上，盡情地舞動青春唱出夢想，盡情地展開翅膀翱翔，伴隨著青春的旋律，最終輪到我們班來唱出青春年華啦！我們一個接著一個地走向舞臺，瀟灑地站在舞臺上，音樂響起，歌聲響起，掌聲響起，時起時落，如驚濤駭浪般劈向長空，一曲終畢，再來一曲，盡情地灑出我們的一腔熱血，最後的口號喊出了我們的青春夢想，點燃了青春之火！
最終比賽圓滿結束，我要恭喜獲獎的班級，是他們給我帶來了優美的旋律，雖然我們班並沒有得獎，但使我們班的團結精神更加地凝聚形成一股強大的力量。通過這次比賽我們總結了經驗，找出了缺點和不足，這是值得歡喜的，老班也幫我們找出了不足之處，那就是創新，對，就是創新！創新不僅對我們的這次比賽起決定性作用，它還影響我們國家的發展。想要立足於國際市場就一定要有創新，這就時刻提醒著我們無論做什麼事都要動動腦筋想出個好點子，好主意，這就是制勝的關鍵！因此我呼籲同學們動動你們聰慧的大腦，多搞些創新的玩意吧！
比賽結束了，音樂卻時刻迴旋在我的心頭，最後喊一聲“青春年華無極限，烈火燃燒也瘋癲！”
春的足跡 篇17
國小四年級作文 ,364字春天來了！春天在哪裡？我們幾個孩子，準備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。她來到花園裡，花兒們還在睡覺呢！春姑娘不願吵醒它們，就輕輕地撫摸著它們的額頭，慢慢的，花兒們陸續醒來了，睜開了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染髮店”染髮呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭髮染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭髮怎麼變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園裡嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的長髮。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的，被柳樹看到了，說：“是誰把顏料塗在我的辮子上了？”
春天來了，春天在哪裡？哦，春姑娘已經駕著春風，走遍了祖國各地。
青春的詮釋 篇18
高一作文 ,1349字總是在不經意間翹首，渴望把那些青春的過往裝裱進時間的鏡框裡，以為這樣就能留住時光。殊不知，青春就如窗外的曇花，花期短暫，稍稍縱即逝。
那些放肆的歡笑，感動的陽光，澎湃的淚水，刻骨的眷戀，溫暖的目光，銘心的悲傷，溫柔的心疼，夾雜著離愁的痛苦，渲染了模糊的輪廓，被封鎖在一片心靈淨地。那是隻屬於我的天空。曾經的自己多麼膽小，我承認自己害怕失敗，缺乏自信的我常常逃避，卻因此錯失了好多可以表現自己的機會。
童年的快樂，在漸漸摸索的時光隧洞裡被塵封，偶爾的片面一閃而過，組成了一段回憶，不知不覺嘴角揚起了美好的弧度，猛然間，竟不知自己何時沒有這樣笑過了。終於還是在等待中長大了，面對這飛逝的日子，就這樣隨波逐流，一天天荒蕪，頓時感到無力，來不及回首，甚至都沒有留給我們發呆思考的時間。
總有那麼一雙期盼的眼睛，是我至今仍不敢直視，不是缺乏勇氣，而是那雙眼睛裡包含了太多飽經磨礪的滄桑和殷切的希望，害怕被這種眼神凝視。曾有那麼的一瞬間，我接觸到了這目光，它便令我的心情久久不能平復，心臟像停止跳動了一般，讓人窒息。還有不能忘懷的那句句露骨的話語，熱烈而又濃厚。我明白，這一切的一切都是我們青春路上的推動力，使我們背上了不可推卸的責任。與此同時，也使我們擁有更強大的力量去面對未來的坎坷與諸多不幸。在無聲歲月的摧殘下，他們白了頭髮，皺紋爬滿額頭。這千萬個日子以來，他們唯一不變的信念，就是為我們的人生路做鋪墊。現在我們應該抱以怎樣的心情去生活呢？
曾幾何時，我們喜歡在紙上寫下自己的心情；曾幾何時，我們喜歡在教室門口看夕陽；曾幾何時，我們喜歡在一旁對形形色色的人做點評；曾幾何時，我們喜歡在心裡給自己定下新的目標。成長的痕跡已愈見清晰。此時的我們，卻學會了自我安慰，總以各種各樣的藉口來掩飾過錯，終於這種心態使我們慚愧。究竟浪費掉了多少個日夜，仔細想想，原因也只是內心的不堅定而已。
霓虹燈下的輝煌，是我們可望而不可即的夢，可誰又知道這背後的汙穢。花一樣的年齡，看待事物總是不完善的。或許，我們曾幻想的美好，常常把此視為一生的追求，可他們的另一面又是怎樣，何苦為了未來的不現實而難為了此時的自己。曾經深愛，如果此時分離，此時靜靜懷念，也將是一種愛的姿態，只要是你發自內心的懂得，那麼看待事物又將是另一番情景。若內心堅定，那麼過去的種種將不會影響未來。我們的青春是一首歌，未來的樂譜由我們自己譜寫。青春時光這一片翠綠的追求，沿著自己的路執著地走下去，即使沒有一個觀眾為自己喝彩，但是，別忘記你自己，這麼一個長久的存在。
90後的非凡個性，豪放不羈，張揚獨特，這就是90後。即使有時會感傷，但決不會放在心上。90後的人心血來潮，不會計較一時的得失，因為他們懂得青春不應該浪費在計較上。雖然有時這種個性不會被人們所理解，但是我們就是這樣不拘一格。同時，這不也正是適應了當代生活的發展麼？因為我們始終堅信著：走自己的路，讓別人說去吧！就算是哭，也要哭出自己的聲音！
永珍世界、永珍人生，時常說句：“親愛的自己，要加油！”在諸多華麗的遇見中，所有繁複的迂迴，安靜的時光，就讓它們都埋葬在昨天，但是埋葬並不相當於消失，所有這些都鐫刻於因為你的存在而絢爛過的時光裡。
青春的這一切，統統在生命中，安靜的開出香滿整個世界的花！
春的隨想 篇19
國二作文 ,818字春，來了。
拉開銀灰色的窗簾，一道道春光射了進來，如絲，如線，卻也鋒利，打進了我的房間，刺穿了我的胸膛，照進了我內心的深谷。
一切都像剛被春天喚醒似的，它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開，只是打了個哈欠，伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞，早早地就泛起了點點新綠，趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色，若隱若現，讓人感到有些迷離，卻也能醉在其中。
輕輕地坐在窗前，沏上一盞春茶，在洋溢著茶香的書桌上，淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思，或喜，或悲，或盼，或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜，到李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨，再到韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意，最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞，每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。
淡淡的放下古人的春思，放眼向窗外望去，搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情；朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想；浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命；幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒，側耳傾聽，多麼熟悉啊！很多年前，爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉，我的疑問，我的歡笑，我的幻想，就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始，一年又一年，春風吹了一次又一次，而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了，現在能做的就是過好下一個春天。
春，就這樣來了。從古人的情思裡來，從搖漾的柳絲裡來，從女兒家淡淡的愁緒裡來，從二月春風裡來，從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想，早春的憧憬，早春的希望，還有早春的回憶—開始了。
抿一口春茶，悟一下春思，看一眼春景，心靈的視窗綠了，嘴角一彎，心想：春來了！
盪漾在春的日子裡 篇20
國二作文 ,798字走在小路上，迎面拂來絲絲暖風，中間摻雜著一股淡淡的花香和草香，令人心曠神怡。路旁的草兒探出了小腦袋，長出了嫩嫩的芽兒，放眼望去，一片新綠，讓人讓人眼前一亮。
說起春天，我的嘴角上會時不時的掛上一抹幸福的微笑。“春天”代表一個新的起點，新的目標，新一年的開始。走過了春夏秋冬，走過了那生活中的點點滴滴，就為了一個目的！那就是為了迎接春天的到來。抬頭一看，果然是春天到了！溫暖的陽光開始融化著冬天的冰冷並帶走了它的冷酷。大地好像已經復了蘇，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停。這彷彿就是那春天最純潔的交響樂！瞧！在電線杆上有一群鳥兒已經組織好了隊伍就等著指揮手來指揮了。來了來了，那指揮手站在隊伍的最前方。一！二！三！快聽快聽！應經開始了，這節奏勝過了貝多芬，這旋律勝過了莫扎特，就連這精華也勝過了亨德爾……叮咚，叮咚。“這是什麼聲音”“哦”我明白了，原來是融化了的雪水呀！我好愛春天！
我經常被春天那潮溼的氣味所吸引。這味道有對春天憧憬和長時間醞釀的清香。仔細一聞，原來是從泥土中散發出來的呀！怪不得它們總是在天空徘徊！
說起“約定”那可真是有年頭了！那時我還小，可是心中的祕密卻不少。我只想找一個和我年齡一樣大的孩子以我朋友的身份來聽我敘述我心中的祕密。可是太難找了，不是年齡太大就是課程太緊，於是，我就蕩著鞦韆，看著那柳絮飄動的樣子，這使我萌生了一個想法。嘿嘿！我說：“春天那你就做的朋友吧”它彷彿聽懂了我的話。我接著說：“以後每一年的春天，我就會和你來交換我這一年中受的委屈和心中的祕密吧。”這時，我感覺我好快樂，因為我找到了一個好的“知己”。在別人看來，這種舉動已經是屬於傻到了家，但我卻不這麼認為。找到知心的夥伴並把這一年的不開心和小祕密和它一起分享也算是一種交談了。交談過後就是新一年的開始，我們就要各自拼搏進取，努力向上了。
我好愛春天！好想把它留住。所以我希望我和春天能做永遠的好朋友！