春天的一個瞬間相關作文20篇
春天的一個瞬間 篇1
國三作文 ,938字連日幾天都是陰雨天氣，空氣裡都瀰漫著一股潮溼的味道，這種感覺似乎能使我窒息。我獨自倚靠在窗前，滿臉愁緒的望著灰濛濛的遠方。兩次了，連續兩次考試都失敗了，這使我的心跌到了谷底。不是春天了麼？不是應該冰雪消融，萬物復甦麼？為什麼我心中的堅冰絲毫沒有融化的跡象？為什麼我心中的天空仍是一片死氣沉沉？為什麼我心中的大地除了幾處發了黴的菌類，再無其它生命了呢？
我將視線從遠方拉回，準備離開。猛然，一抹綠色直衝我的瞳孔。它？是它！我的幸運草。不爭氣的眼淚早已在眼眶中打轉，此刻終於如“大珠小珠落玉盤”般灑落下來。
有一次，班裡有一個同學帶來一片草，有四個葉子，說是很罕見，得到它的人就能夠能到幸運，因此名叫幸運草。回家後，我只是將此事在飯桌上隨便一提，沒想到第二天，奶奶便小心翼翼地捧著一包小種子對我說：“欣欣啊，奶奶打聽了好久才買到這幸運草，也不知道是真是假？但是奶奶希望我家小孫女，福星高照，好運連連。”可沒想到，2個月後，奶奶便舊病復發，永遠離開了我們。送完奶奶最後一程，我發瘋似地跑回家，去尋找那包種子，我要奶奶一直陪著我……可是當我找到它，發現的卻是一個被老鼠咬的支離破碎的袋子和幾顆慘遭重傷，但尚且未被吃掉的種子。爸爸說，孩子，別難過了，它們去陪奶奶了，要給奶奶帶去好運。我泣不成聲，將剩下的幾顆裝入盛有泥土的小瓶中，放在陽臺上。可是，3年來，它未曾萌芽過。
而如今，在這個春天裡，它居然頑強地從土裡鑽出來，長得那麼嫩，那麼綠。就如黑暗裡的陽光，照亮了那個早已蛛網密佈，塵埃滿處的陰冷角落，也漸漸融化了我心中的苦悶。
我的幸運草，是奶奶鼓勵你在漫漫三年中，不放棄，不退縮，一點一點吸取土壤的養分，一點一點攻破小碎石的阻礙，然後只為在這個春天，在這個對我來說似乎並不怎麼順利的春天，奮力一搏，擊穿土壤，不停吸收雨露之精華，茁壯成長，最後只為呈現那一抹最亮麗，最撩動心絃的綠色給我麼？
我的幸運草，我的奶奶，我明白了，我明白了！世上無難事，只怕有心人啊！我相信只要我再刻苦一點，再用心一點，全身心投入到每一件需要完成的事中去，我相信即使需要很長時間，但最終，它總能夠成功！
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
在這個春天，一個女孩與幸運草相遇，從此心中便種滿了幸運草。
運動會上的一個瞬間 篇2
國小四年級作文 ,663字今天是我校第八屆秋季運動會的最後一天比賽，我很興奮，因為今天我要參加800米跑步和扔壘球兩個專案。我特別希望能為班級爭光添彩。
運動賽場上，同學們一個個摩拳擦掌，毫不示弱，奮勇拼搏。啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，迴盪在校園每個角落。
激動人心的時刻終於到來了，800米馬上開始了。我的心跳加快，手裡微微有點汗。這時候，爸爸彷彿看出了我的緊張，輕聲地對我說：“兒子，不要怕，800米是耐力跑，前兩圈只要不掉隊就可以，到了第三圈全力衝刺，你的爆發力是很好的。”聽了爸爸的話，我的心情放鬆了很多。這時候，魯老師也走到我身邊鼓勵我。我自信滿滿。
“砰”地一聲槍響，運動員們像離弦的箭衝了出去，耳邊傳來沸騰的吶喊聲加油，加油……我渾身充滿了力量，邁開了雙腿，使勁往前衝。腦子裡只有往前衝的念頭，一下子把爸爸和老師的叮囑拋之腦後。一個，二個，三個……我和另一個同學爭著第一名，可是，剛開始衝得太快，導致體力分配不均，到了第二圈，我的雙腿就像灌了鉛一樣，越來越沉，看著同學一個個超過我，我好想自己有一對會飛的翅膀，馬上飛到終點。我越來越累，越來越慢，眼淚不由自主在打轉，感覺就像跑馬拉松一樣，看不到盡頭，我好想放棄了。這時候，一個熟悉的身影在我身邊晃動，是爸爸。“兒子，堅持到底就是勝利。”這句話就像一道亮光照進我的心裡。“對，男子漢怎能夠輕言放棄。”我咬緊牙關，奮力向前衝。最終，我堅持下來了。
這次800米比賽，讓我明白了許多道理。我們要牢記父母和老師的叮囑。同時我們一定要學會堅持，因為只有堅持，才會戰勝自己，獲得成長與進步。
春天，是一個呼吸的季節 篇3
國小六年級作文 ,737字居然有人說，春天是一個該呆在家中不能出遊的季節。
我可不這麼認為，當我讀到“一株株細嫩的幼苗從柔軟的黑泥中探出綠色的新芽，它們正群集喧囂地叫著，小心呀！不要踩死我們呀！不要踩死我們呀！”我也曾有一時的驚訝，執筆的手勢擱淺在半空中。可是，我明明看見小草偷偷地從土裡鑽出來，向我招手；迎春花綻放著笑臉，衝我扮鬼臉。春天，雖然萬物生長，但也不代表只能呆在家裡啊。人的成長，需要一次又一次的磨鍊才能剛強起來，只有經受得起挫敗，才能真正成為強者。植物也是如此。如果只像草芽一般，遇見風就躲，遇見人就折，那又有什麼意義呢？
春天出去郊遊，不是去傷害生命，而是去感受生命，記錄生命的。
在春天，當然不能故意踩踏草坪，草也有生命，而且是頑強的生命。草也會疼，就像你被針扎一下也會疼。在春天，你不一定野餐，不一定郊遊。你可在涼亭下，下下棋、談談心。也可以走進田野，拍下青蛙躍起的那一刻；拍下麥苗、油菜花呼吸的時刻。不一定踩在草坪上放風箏，不一定摘朵花插在頭上。你或許可以坐在巨石上看看書。爬上山峰，在峰頂上喊：“大自然，我回來了！”聽山谷中的回聲。也可以坐在搖椅上晒晒溫暖的太陽，呼吸呼吸新鮮空氣。
快樂，春天的快樂就是這麼簡單，出去玩也可以理解成大家一起跟西瓜蟲捉捉迷藏，讓它爬上我的掌心再爬回它的草叢，讓它跟蛐蛐兒呆一塊兒，讓妹妹送它回家。看小弟弟搞怪的樣子，跟狗狗比賽誰跑得更快。
這都是春天裡的故事，不要妄想植物沒有生命，而去傷害。也不要因為植物有生命，而呆在家中不出門。
要記住，春天是個呼吸的季節。跟我一起去大森林、大叢林中探索魚的祕密，去看看兔子為什麼叫兔子，而不叫“免子”。
春天，是一個呼吸的季節。
春天的一道風景線 篇4
國二作文 ,624字在那草長鶯飛的春天裡，一切事物都有了新的生命，它們生機勃勃，充滿活力。這是新的一年的起點，預示著一切將重新開始。
你瞧，那嬌嫩的小草兒從地裡冒出一點，感受著新一年的氣息；那花苞兒呢，便悄悄地，悄悄地，綻放出花朵，婀娜多姿的；柳芽兒也迫不及待地探出腦袋，張望著新的世界……
一切都是新的，沒有留下昔日的一絲遺憾，大地也不知不覺換了新裝。
人們都忙碌起來，充滿著活力，迎接新的一年，新的氣象。
我，決定在這春意濃濃裡，親手栽下一棵樹！
於是第二天，買了棵小樹苗，選了塊空地，準備為地球添一絲綠。
我拿了把鏟子，拎了桶水，抱著小樹苗，準備行動起來。
我拿起鏟子，賣力地一點一點把土挖起，說真的，這還真不是一件容易的事情，慢慢的，我終於挖出一個小小的坑來。我把小樹苗插進去，用土再把坑埋上，在澆點水，這就大功告成了。
我感到了自己植樹的喜悅，我送出了一份新生命，給了自己一個希望。
每天，我都在觀察這棵小樹苗，在狂風暴雨裡，它不止一次被風、雨差點折斷腰。可在風雨過後，它依然在彩虹下挺起胸膛；在火辣辣的陽光下，它也並沒有因為那種焦熱而退縮。在盛夏酷暑裡，冰雪交加時，它始終堅強地生存著。
第二年春天，這棵樹苗壯了，高了，也長出許多嫩綠的葉了，雖然比起其他樹，它顯得微不足道，但它戰勝了自己，過了充沛的一年，迎來新的一年，繼續戰勝眼前的一切困難。這就是一道春天的風景線！
我愛春天，我愛春天的生機、活力。春天給了我們希望，讓我們在這個季節裡，充分地展現自己！
我是春天的一縷風 篇5
國小六年級作文 ,393字我是春天的一縷風。我在這裡生活了幾十年了，每年初春的時候，是大地甦醒的時候，人間的一切都由我來喚醒。今天，是初春的第一天，也是忙碌的一天。
我一口氣跑到森林來。森林裡，還是一片白色，我吹了一口氣，小草就醒了過來，它們像一個個剛剛睡醒的小孩子一樣，真可愛！小草向我點頭。我又打了個哈欠，漂亮的小花跟著打了個哈欠，又伸了個懶腰，就醒了過來，換上了美麗的花衣裳。突然間，一群蜜蜂和蝴蝶趕過來採蜜！花兒向我微笑。我走進了森林的深處，喚醒了所有的動物。
我來到了一個村莊。一群小朋友脫去了冬天裹得厚厚的棉襖，拿出自己最喜歡的風箏。風箏的圖案有美麗的蝴蝶、展翅高飛的雄鷹、自由自在的魚兒，還有五彩斑斕的彩虹。小朋友們一邊用手拉著風箏線，一邊快樂地跑起來。
我喚醒了整個大自然，使大自然脫下了白得耀眼的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。
我是春天的一縷風。在每年的春天裡喚醒大地，讓大地煥發生機，生生不息。
銘記那一個瞬間 篇6
國三作文 ,518字時間如萬里追雲渺茫遙遠，記憶似銀河之水神祕璀璨。縱身躍入記憶星河，回望人生之路，永恆的是父母亙古不變的愛與保護，但精彩的瞬間卻是朋友風雨同舟的陪伴！
我是小溪，在流入大海的旅程若是沒有你的伴流我怎麼能穿越高山的阻礙匯入大海呢？我是花朵，在綻放的時候若沒有你的陪伴我怎麼能抵禦寒風的侵襲散發我的清香呢？我是小鳥，在遷徙的路程中，若沒有你的伴隨我怎麼能橫渡海洋抵達南方呢？
朋友，沒有你們人生縱然有意義那是肩上的重擔，你們是我抵禦寒風的脊樑，橫渡海洋的翅膀，穿越高山的信仰！前方困難重重，我們生死與共；前方大浪滔天我們風雨同舟；前方荊棘遍地，我們不離不棄！每當迷茫，與我攜手闖過重重迷霧的是你；每當心傷，伸手替我擦乾淚水的是你；每當退縮，與我一起大放豪言重新闖過的是你。
時間如白駒過隙，僅眨眼之間數年已過。回望，流金歲月我們哭過，笑過，淚水沾溼衣襟，汗水灑滿臉龐。當年懵懂的頑童我們相識，肩並著肩邁開大步奔跑在人生的長廊。
漫漫長長人生路，坎坎坷坷追夢途。我們一起追逐夢想的小鳥，一起欣賞雨後的彩虹！親情是一種永恆，細膩，綿長，友情是一個瞬間，精彩，回味無窮！
或許今後在時間長河的沖刷下無數的感情會被沖淡，但我堅信我會永遠銘記那個瞬間！
走進春天的一節課 篇7
國小六年級作文 ,632字今天，是開學的第二天，也是第一天正式學習初中的新知識。
一節又一節的課過去了，終於到了語文課。上課鈴一響，同學們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來。不一會兒，老師來了，老師先叫我們背誦《弟子規》兩回，接著我們就開始上課了。這節課我們要學習的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。接著老師問了我們一個問題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學們個個開動自己的大腦，不一會兒，一個個答案就從同學們的嘴裡說了出來，有的同學說，春天是春意盎然的，有的同學說春天是生機勃勃的，還有的同學說春天是鳥語花香的，老師聽了，對著大家說：“同學們說的對，這就是春天的樣子，不過只是一個短短的四字詞，卻能被朱自清寫得靈活靈現，彷彿就像人一樣，更加生動、形象。接下來請由同學們讀第一自然段。”教室裡立馬傳出了一陣朗朗的讀書聲，讀完後，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時候，老師讓我們小組討論作者是如何寫這一段？而作者的心情又是怎麼樣的呢？小組討論完畢後，老師叫了一位舉手的同學，那位同學立馬說出了他的見解，老師聽了直誇他理解能力好。正當我們還沉浸於這種春天的滋味之中，卻沒想到就在這時下課鈴聲響了。
在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子裡，在田野裡，躺在軟綿綿的草地上，微風吹過，聽著樹葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開的芳香。我很期待下一節課。
不錯過每一個瞬間 篇8
國二作文 ,735字“大千世界，遙遙之路”。世界上有太多太多的一瞬間，它們或許真的轉瞬即逝，你在一眨眼的時間裡，它便消失得無影無蹤；它們或許有些許長的一段時間，可以讓你看到一絲溫存。可以說，世界上的任何一瞬間，都有它們的緣由。
一瞬間的開心，有它的緣由。一個小孩開心，他或許是因為得到了一顆糖，或許是得到了爸爸媽媽的讚許。孩子們的開心，他們的笑容，是沒有一絲雜質的，純潔得就像乾淨的水。看到他們的笑容，你會不由自主地感到心曠神怡。孩子們的笑容，是世界上最珍貴，最別緻的禮物。
大人們的笑，似乎就有點了別的情感。或許他們找到了心儀的工作，心事放下了，露出了笑容。又或許是得到了辛辛苦苦掙來的工資，衣食住行有了著落，壓力減了不少，嘴角也悄悄的往上揚。大人們的笑，不再是純真的笑，他們長大了，身上的擔子重了，他們的笑容，常常是帶有目的性的笑。這種痛苦並快樂的笑，背後是付出了多少汗水和努力呢？我們無從知道。
一瞬間的難過，必定也有根據。像我們這些逐漸成為大人的青少年，又會掀起怎樣的風雨呢？難過是必然的，或許，當我們考試考差了，面對家長與老師的批評，縱然那時的我們年少輕狂，必然是不屈服在淫威之下，卻也迫不得已，仍是低著頭，眨著“吧嗒吧嗒”的眼淚；又不然，在學校被同學指指點點，這種滋味也亦然不好受。同學們戴著“有色眼鏡”盯著你，背地裡嘀嘀咕咕。上課支支吾吾回答問題，下面的同學鬨堂大笑，這是何等委屈？膽小又懵懂的我們，不敢說出來，只能把它們藏在心裡，越埋越深，直至淡忘……
世界上，有太多的瞬間，不敢說這些瞬間給我們的感覺都是美好的，但卻是最真實的。一瞬間，一瞬間，肯定是短暫的時間。而正是這麼多的一瞬間，組成了這個繽紛多彩的世界。
我們每個人，都應該有一雙善於發現美的眼睛，不錯過每一個瞬間。
寫給春天的一封信 篇9
寫信作文 ,384字親愛的春姑娘：
你好！
在我的終日盼望下，你終於姍姍而來。
春姑娘，你的美麗讓人們歡喜。你用那盒五顏六色的畫筆給大地塗上了美麗的顏色。你比無邊繁花更是美麗。
春姑娘，你來了，還帶來了燕子妹妹、桃花姐姐。你讓小草弟弟從凍土中冒出。你讓微風哥哥變得暖起來。
時光流逝，我揮手告別了冬天，滿懷欣喜地迎來了你。春姑娘你來了就別走了吧。相比炎熱夏天，我迫切地想要留住你。
因為你的到來，田野裡出現了農民伯伯耕種的忙碌又幸福的身影。是你帶給了大家這幸福。
樹林裡的鳥兒也幸福地唱起了歌兒，嘰嘰喳喳。它們在林中開起了演唱會。你的到來成就了這悅耳的歌聲，這歡樂的場景。
春姑娘你是一個美好的象徵，一個希望的象徵，一個新的開始。你帶來了無窮無盡的美好。
拿起筆給你寫了這封信。望向窗外，春姑娘你正在向我靠近，我看到你在向我甜甜地微笑。
祝好！
喜歡你的同學：葉宇宸
2019年3月10日
成長路上的那個瞬間 篇10
國一作文 ,1588字【成長路上的那個瞬間】
作者：餘燕南
花落，雲捲雲舒，成長路上總有無數交織的光影瞬間，而唯有那個瞬間，在我的成長路上熠熠生輝。—題記
小時候常回奶奶家，總能在初春看到一隻母鴨帶著一群毛絨絨的小黃鴨大搖大擺地走過。又到了鴨子孵化的季節，觀察它們便成為暫住在奶奶家的我的最大樂趣。
小鴨子晚上會定點回來，而奶奶家的後門有三層階梯，弱不禁風的小黃鴨是怎麼越過如此高的階梯的呢？
靜靜等待到時間點，我急忙藏在一個最佳觀測點——-大石頭後，不敢出一絲聲，還怕驚動它們。
終於又見它們搖搖擺擺的身影，母鴨一下子就輕鬆越過階梯，跳上終點，而小鴨們在下面團團轉，不知如何是好（新小鴨對樓梯還不熟悉）。
終於有一隻展開翅膀，使勁一躍，卻重重地撞到了樓梯角摔了下來。剩餘的小鴨效仿其嘗試，卻也以失敗告終。小鴨們怎麼可能跳上去呢？鴨媽媽肯定會幫忙的。但它只是在終點默默觀望，無動於衷。
小鴨們開始發起第二輪“進攻”了，它們像一排金燦燦的波浪，衝向石階又被反拍回去，但是有一隻，有一隻小鴨成功了！它登上了第一階梯。小鴨們似乎更加鬥志昂揚，不斷進行新的“衝刺”。
一隻，兩隻………不斷變換位置，不斷調整角度，使出九牛二虎之力，越來越多的小鴨上終點。只有一隻了，它張開小小的雙翅，使出吃奶的力氣，盡力一躍！成功！
所有的小鴨就在這一瞬間沸騰起來，母鴨好像是欣慰地點點頭，領著小鴨子大搖大擺的揚長而去。
在那最後一隻小鴨登頂的瞬間，我也不禁內心狂喜。這一瞬間，它們不斷努力後用艱辛的嘗試孕育出最美的果實！它們經歷了無數磕磕絆絆，卻仍然堅持前行，向著目標努力前進。而母鴨的“放手”正是為教導孩子們永不言棄的品質，它的點頭，也正是對小鴨們最好的鼓勵！
沒有人能一帆風順，成長路上總是烏雲密佈，荊棘纏繞。為了希望的陽光，我們必須不害怕，不放棄，勇敢的嘗試，撥開重重烏雲，掙斷荊棘的束縛。當到達終點，遙望自己走過的路，你就會自豪地發現：在最美的風景面前，這點困難算得了什麼。
【成長路上的那個瞬間】
文/李星月
在我看來，尷尬的瞬間是最不能忘懷，最能激勵人的。
正午，驕陽當空，毫不吝嗇地打在我的臉上。我騎著車，想起現在已經是一點的事實就頭疼。午飯還沒吃呢！一會兒還要去圖書館“血拼”……得快點才行！
路上行車很少，倒是飯攤上人聲鼎沸。偶爾有幾輛飛馳而過的快車，“噌”地一下就過去了，彷彿是在嘲笑我蹬的慢。快點兒！快點兒！再快點兒！心裡開始有些急躁，車把也開始左右搖晃了。
呼……終於快到了！又一次停下來，是在家門口對面的馬路上。若是逆著岔過去可以省不少時間呢，這樣我就可以儘早回家吃飯了。逆行，這一想法在腦海裡浮現。
左顧右盼地張望了一番，嗯，沒有人，一會兒也不會有人的，大中午誰會出來晒太陽？抱著這一僥倖心理，我蹬動了車。
嗯，就是現在！臉上火辣辣的感覺不知是熱的還是羞得。要到了，心裡竊喜的瞬間，車子撞上迎面而來的電瓶車。我驚愕地看著電瓶車向我衝來，嘴裡吐不出一句話，手裡的剎車一刻不停地使勁捏著……萬幸，車只是擦到了前輪，我自然是什麼事都沒有，但是……
一陣風吹過，樹葉沙沙作響，太陽也被雲彩遮住了臉龐，好像同我一樣尷尬。我看著因保護我而急剎車倒地的姐姐，心裡充滿了悔疚，一面俯身扶起她，一面面紅耳赤地尷尬。哎！都怪自己一時的僥倖，損人不利己，哎！就在這一瞬間，我明白了這個道理。
好在對方是個寬巨集大量的姐姐，幾句教訓後便不了了之了。我獨自尷尬地站在那裡，既羞愧又自責……
自從那以後，我便收起了存有僥倖心理的壞習慣，一步一個腳印的認真待事。在學校，該自己認真聽的課絕不會抱著“我已經會了”的想法隨便敷衍；在家裡，該自己做的家務絕不會偷懶少做。
只有虔誠的外表，卻沒有虔誠的內心是最可怕的。現在每每想起那尷尬的瞬間，總能打消我心存僥倖的念頭，促使我做一個真正虔誠的人。