文明祭祀相關作文20篇

文明祭祀 篇1

國小六年級作文 ,531字

清明節是中華民族的傳統節日。記憶中，小的時候每到清明，大人們都會帶上果品和紙錢祭祖掃墓，寄託對先人的哀思。我們小孩子也會帶上鞭炮順便“湊熱鬧”。

去年清明節，在家長的帶領下，我和弟弟一起帶上鞭炮和紙錢上山掃墓。爸爸媽媽祭拜完祖先，燒完紙錢，我和弟弟就央求著爸爸讓我點燃爆竹。可爸爸卻一臉嚴肅地說：“山上樹木茂盛，如果隨便燃放鞭炮，容易引發山火，誰也負不了責！”

“不會怎樣的，不會那麼巧就出事吧？小氣鬼！”我一邊抱怨，一邊偷偷帶上弟弟，躲到一旁的草地裡放起了鞭炮。點燃鞭炮後，“啪啪啪啪”的，好玩極了。我得意洋洋地心想：“還不讓我們放鞭炮，看看別的地方也有人這樣做，這會兒沒話可說了吧！”

正玩得高興時，忽然，幾顆鞭炮的火星落到草根上。“啊！著火了！”我一邊大叫，一邊拉上弟弟跑了出來。大人們趕緊拿起旁邊的樹枝使勁拍打，過了一會兒，火才熄滅。還好沒有出什麼事，真是嚇死了！這邊剛休息，又聽到遠處傳來消防車的“鳴笛”聲，聽爸爸說，每年清明節是最容易引起火災的時候，這天也是消防員叔叔最忙碌的一天。

經過這次意外，讓我更認識到了防火的重要性。今年清明節，文明祭祀，需要從我做起。我們每個人都有責任從我做起，將文明的接力棒傳遞給別人。

思親莫讓煙塵擾，鮮花一束祭先人。

清明節文明祭祀 篇2

國小四年級作文 ,395字

清明節是中國傳統的紀念祖先的節日，就像唐代大詩人杜牧寫的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”一樣，今年的清明節確實雨紛紛。

往年，爺爺奶奶會到老祖宗的墳墓前祭祖，但今年不同，他們不準備回老家，所以只能在南京舉行一個簡化的祭祖儀式。一個月前爺爺奶奶就摺好了滿滿一大口袋的金元寶。今天一大早，他們就到樓下找了一個適合的地方：一個沒有風、雨也淋不到的地方，去給祖先“送錢”，表達對他們的思念，同時讓他們保佑我們。

我爺爺把之前就準備好了的金元寶拿了出來倒在地上，然後拿起一個元寶先點燃，再把它放回去，一瞬間，火一下子就竄了以來，我嚇得連退好幾步。

爸爸媽媽事後告訴我，現在燒紙已經不提倡了，我們應該文明祭祖，比如：拔掉在墳墓前的雜草、灑酒、擺供品……取代燒紙可以獻上鮮花。我以後應該文明祭祖，勸說爺爺奶奶不要再燒紙了。

清明節文明祭祀 篇3

國小四年級作文 ,371字

今天晚上在我看電視時，突然聽到了消防車的鳴笛聲，我拉開窗簾，看到外面的旱河燃起了熊熊烈火，那些火就像魔爪一樣撕碎萬物。

趁火勢還沒蔓延開時，消防員叔叔立刻從車箱中抽出一根“水槍”，用水??向大火中，火勢得到了控制。大約過了十多分中，火被撲滅了。我又想了想，這次的大火是誰引發的呢？

通過我對事情的瞭解，我得到了答案。原來是人們為逝世的親人祭祀，走時火沒有被完全撲滅，所以倒置發生火災。根據我對祭祀的瞭解，就是燒紙、燒紙錢……都是給陰間的人錢花，也是想讓他們保護自己的子子孫孫。現在，全城倡導文明祭祀，可是燒過的紙會留下一些紙屑，那些紙屑被風一吹滿大街亂飛，看起來不美觀。最好是送一些花，既能表示對逝者的思念，也比較文明。

清明節提倡祭祀，但也要注意方式，要不然就會引發一些不必要的麻煩。

清明文明祭祀 篇4

國小六年級作文 ,576字

4月5日這一天，是我國的傳統節日之一：清明節。這一天，我們也要舉行一些了的祭祀活來緬懷先祖。不過，我注意到，最近幾年，大家更加文明，愈來愈注重和響應“文明祭祀”這個號召了。

“噼裡啪啦砰砰砰……”不知大家對清明的印象包不包括熱鬧的鞭炮聲呢？然而，這些年在我的家鄉宿松，這聲音在慢慢地絕跡，取代它的則是“注意，嚴防山火！”或“明火上山將一律拘留”等等明顯的宣傳口號，並且每個村莊還配備了一名巡山員，他們熟悉地形、熱愛家鄉並恪盡職守保護著這片大山。爸爸告訴我，這些都是防火的措施。他小時候，因為控火不慎，後山的好幾畝竹林都被燒光了，只剩下一片光禿禿的山。“不過，由於宣傳力度的加大，讓人們意識到了防火的重要性。”他說。

我家的老屋在被植被包圍的山上，即便這樣，清明的那幾天，以前的天空也是灰濛濛的。不過，今年的黑煙卻越來越少了，取代是藍藍的天空。之前，人們祭祀會焚燒許多“紙錢”，一點兒不環保不說，還嗆得人鼻頭直癢。不過，近年了人們環保意識提高了，用鮮花祭祀的人變多啦！

習主席曾經說過“綠水青山就是金山銀山。”夥伴們，讓我們一起文明祭祀，共建綠水青山吧！

文明祭掃 篇5

國小四年級作文 ,558字

今天是清明節，早晨奶奶說我們去老家祭祖，我突然想起剛學的唐詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

迎著暖暖的春風我們上路了，車窗外處處柳綠桃紅，田邊路邊開滿了許多金黃色的油菜花，碧綠的麥苗一望無際。我看到好多外地牌照的汽車，爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。

到了老家，奶奶在集鎮上買了鮮花和小樹苗，我好奇的問奶奶：“為什麼我們只買鮮花和樹苗，街上有那麼多賣紙錢的？”奶奶說：“因為墳墓都在莊稼地裡，燒紙錢會引起火災，會汙染環境，另外燒紙錢會浪費紙張。我們要文明祭掃，只獻鮮花，在墳墓旁種上小樹，既表達對先人的哀思又能美化環境！”

到了墓地，墓地裡煙霧燎繞，紙灰草灰隨風飄蕩。爸爸忙著拔去曾祖父、曾祖母墳上野草，忽然一輛電動三輪車從我身邊經過，我好奇地扭過頭來，“奶奶，這有大房子、寶馬汽車，還有電腦……”奶奶趕緊拉開我，對我擺擺手說：“去幫爺爺種樹去！”奶奶和媽媽繼續給墓碑擦拭灰塵、獻上鮮花。“不好了，著火了！”剛才那輛三輪車燒了起來。原來那騎三輪車的叔叔燒紙錢燒了一半時到路邊接了電話，地上燒著的紙錢被風吹到三輪車上引燃了車上的祭品。幸虧撲救及時，只燒壞了車座和一件衣服。這時我才深深明白奶奶和我說的那句話。

文明祭掃，從現在做起，讓我們共同度過一個環保、文明、安全的清明節！

文明祭掃 篇6

國小六年級作文 ,578字

又到清明節了，我跟隨爸爸媽媽來到山上祭掃。時間過得真快，一轉眼就到了中午。我的肚子餓得咕咕叫，突然我想起媽媽帶來的祭品，想到這，我連口水都要流出來了。我實在等不下去了，放開嗓子，大聲問：“爸爸，我想吃一點祭品可以嗎？”沒等爸爸回答，我已經迫不及待地開啟包裝，吃了起來。

美味的祭品慢慢消失。一下子，只剩包裝袋，我把垃圾隨手扔掉，悠閒地走了。爸爸一發現，就對我嚴肅地說：“你是不是忘記了什麼？”我想了又想，不禁慚愧極了。我迅速地跑回去，撿起了垃圾。爸爸滿意地點了點頭說：“文明祭掃，從我們做起。”

掃墓回來的途中，只見好幾個娃哈哈飲料瓶和滿地的薯片包裝袋，原來不遠處，好幾個小孩正嘻嘻哈哈邊打鬧邊吃著零食。我想起了爸爸對我說過的話。我鼓足了勇氣走了過去，嚴肅地對這些小朋友說：“如果每個人都像你一樣亂扔垃圾，那麼這裡不就垃圾遍地了嗎？我們應該文明祭掃，愛護綠水青山。”聽了我的話，這些小朋友先是一怔，很快慚愧地低下了頭，小聲地說：“謝謝你，大姐姐，我們明白了！”“沒事，有錯就改還是好孩子！來，我們一起把垃圾撿起來。”於是，小朋友開心地和我一起撿起了垃圾。

爸爸走了過來，摸了摸我的頭，親切地說：“你真棒！”聽了這話，我高興得一蹦三尺高。經過這一次清明，我不再亂扔垃圾，因為我知道，我們應該愛護青山綠水，愛護世界的每一個角落！文明祭掃，就從不亂扔垃圾開始吧！

文明祭掃傳美德 篇7

國小六年級作文 ,579字

記得去年清明節，吃過豐盛的午餐，我們家族一行20人帶上紙錢、鮮花、彩條及祭掃的供品一起去山上掃墓。

到了目的地，我們找到了太奶奶的墳墓。“哇，好美呀！”站在墳墓旁，我不禁脫口而出。放眼望去，青山綠樹、草長鶯飛、野花怒放，一派生機勃勃的景象，真是一塊風水寶地。大人們可沒我這閒情，他們早已忙碌起來了，有的除草，有的剷土，有的擺供品。一陣手忙腳亂後，就開始燒香、燒紙錢。

不一會兒紙錢燒完了，可剛才那賞心悅目的草地一下佈滿了燒紙錢留下的一塊塊黑跡。望著眼前的一幕，我心裡有說不出的滋味。我想：我身為一名少先隊員，又是學校的一名大隊委，而且是《晉江經濟報》小記者一員，我應該為“文明祭掃”做一些力所能及的事情。

於是，我立馬跑回家，找出一塊木牌，拿起白板筆，在上面寫上：“清明節火災多，鞭炮火苗是根源，為了保衛咱家園，大家齊心來宣傳。”

寫完後，我帶上木牌，三步並作兩步地返回掃墓的地點。我舉著木牌，一本正經地說：“你們知道晉江每年因為清明時節掃墓而引起的森林火災有多少起嗎？我們在祭掃時，應該講文明，這樣才不會背離清明掃墓的意義。”伯父聽了，點著頭說：“是呀！依婷說得對呀，我們要過文明的清明節。”看著我高高舉起的木牌，爺爺豎起大拇指，嘖嘖稱讚。

從山上下來，我把木牌插在路邊，心想，這是人們去掃墓的必經之路，希望我的一點“微薄”之力，能喚起大家掃墓的安全意識。

文明祭掃 篇8

國小六年級作文 ,528字

猶記得去年清明節，山上垃圾遍地，僅有的一點點綠色都被各種冥紙、鞭炮給淹沒了，走上去還不時地能聞到一股燒焦味。

今年的清明節，我不想這樣過。我向全家提議：文明祭掃。經過激烈的討論，最後我們決定：一起種樹，讓小樹把空氣變得更新鮮，讓我們去世的親人在鳥語花香的環境中安息。

清明節那天，爸爸扛著小樹苗，爺爺拿鏟子，媽媽背木棒，我和哥哥拿澆花的桶，分配好任務，我們就出發了。

一到山上，我連忙下車，看看什麼地方最合適種樹。“在太爺爺的墓前的空地上種樹，這應該合適吧！”我的提議得到了大家的一致認可。到達太爺爺的墓前，爺爺先拿起鏟子用力地挖起來。爸爸見了爺爺挖得這麼累，就上前去接過鏟子用力地挖起來。不一會兒，洞挖好了，媽媽輕輕地把小樹苗放進去，我走過去用雙手緊緊地握住小樹苗，生怕小樹苗摔痛了。爸爸開始埋土，他緊緊地抓住鏟子，累得汗流浹背。我說：“媽媽，如果世界上沒有人砍樹，那多好啊！”媽媽摸了摸我的頭，表揚了我的環保意識強。埋完土後，我和哥哥開始澆水，哥哥把水倒入澆花桶，我用一隻手提起水桶，還得意地笑了一下。我來到小樹旁，小心翼翼地把水澆下去。“希望大家都能夠文明祭掃，種一棵小樹、送上一束鮮花，讓清明和文明共行，讓我們一起行動起來吧！”我在心裡默默祈禱著。

清明祭祀 篇9

國二作文 ,627字

又是一年春草綠，梨花風起正清明。清明節是人們以各種方式緬懷英烈、祭奠逝者、祭掃陵墓、悼念先人、寄託哀思，體現中華民族傳統美德的重要節日。按照傳統風俗，節日期間，人們會上墳燒紙、說冥物、燃放鞭炮，以表達思念之情。

早上，一大早我們就上山掃墓了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”話是這樣說，可今早的天氣卻格外令人清爽。掃墓時，大人們提著糕點、水果、米酒、肉，我們小孩就在後面拿著鋤頭、鏟子屁顛屁顛地跟著。

我們只需要去爺爺的墓碑，首先是把墓前的草除掉，然後再鬆土。爸爸把折來的柳枝插在墳頭。他說：“爸，你在那邊要好好的，今年國家不讓放鞭炮點火，你不要介意。我就插柳枝在這，讓綠蔭成為你最好棲園。”接著，我們就屈膝跪下，向爺爺磕了三下響頭。最後，爸爸拿到毛筆把墓碑上的字工工整整的描了一遍。

清明節不僅是祭奠祖宗的時候，還是春遊踏春的好時機。

我們去山上的一塊平曠工地放風箏。媽媽說：“快點放風箏了，把不好的事吹掉。”我們每個人都寫了自己的心煩事，讓它隨風而逝。但唯獨奶奶沒寫煩心事，因為她心裡裝的是我們。她寫道：“老頭子，你保佑啊，保佑你的兒子、媳婦心想事成，保佑你的孫子、孫女快快樂樂的，考到博士研究生。”奶奶沒寫她自己，我拿到筆在後面寫下：爺爺，您讓奶奶身體健康，讓她多陪我們，不要把她從我們身邊帶走。

這一天，雖是清明節，但我們卻很快樂，很有意義。

做一個文明的人 篇10

國小六年級作文 ,1009字

在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫

宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在

這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。

我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。

就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。

其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？

我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？

文明之花處處開 篇11

國小四年級作文 ,995字

現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！

第一件事：愛護環境，你丟我撿

優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。

第二件事：遵守秩序，你擠我讓

文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。

第三件事：待人謙讓，你好我學

謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。

這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！

社會需要文明 篇12

社會需要文明作文 ,1011字

東莞以其特有的博大胸懷，吸引了來自世界各地的百賢千才，“海納百川、厚德務實”正是東莞這城市精神的真實寫照。每座城市都有自己的城市精神，城市的競爭與發展，以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗。每座城市都有自己獨特的氣質，作為一座充滿活力、充滿希望、充滿魅力的現代化城市，其“海納百川、厚德務實”的城市精神，就充分體現了東莞開放相容、並蓄兼收的胸懷，體現了東莞務實、高效的本色，更體現了東莞這座文明城市的一種人文和價值取向。

文明，隨處可見，但往往有些人不遵守文明。文明是社會的道德的表現，祖國的發展中的一種程式度。不文明的表現只會敗壞個人的形象與整個社會的聲譽。一個人的文明表現往往會比所得的金錢、地位、名譽、權位更為可貴，一旦失去文明，即使你用金錢去掩飾，最後還會遺臭萬年。

可能有一些人能夠墨守成規地遵守著社會的文明禮儀，還能滔滔不絕地宣傳文明的重要性，但街道上四處可見的飯盒、塑料袋、果皮，這些都能說明問題的存在。不講公德的人完全喪失公德之心，他們一個隨手扔掉，就給環衛工作人員帶來無盡的工作，給生他們育他們的社會蒙受了汙染。作為東莞的一份子，就應該做一個講文明禮儀的人！要使東莞變成一座文明的城市，就應該從自己做起，從學習別人做起。

我曾碰到這樣事情：車上，一位打扮時髦的漂亮姑娘上來後，見到車上有一個空位就馬上大模大樣地坐下去。後來上車的一位老人看了後連忙搖頭嘆氣：“悲哀啊！現在的年青人……”姑娘聽了老人家的話卻面不改色，一副無動於衷的樣子，還振振有詞：“哼，我要趕車，我先來當然先坐！”說完，找出MP3，把耳機塞在耳朵裡，邊聽歌邊搖頭。這樣的事情不僅僅在車上，身邊的也可以經常碰到。上個星期五我跟媽媽一起出去吃飯，街道上熱鬧非凡，吆喝聲不絕於耳。真繁華！但就在這時，肯定會有一些人破壞了街道的美貌，那些人扔果皮、丟瓜殼、倒汙水……這些人為大街引來許多蚊子蒼蠅，帶來細菌和病毒。這一頭在汙染，那一頭清潔工人在滿頭大汗地打掃衛生。扔的扔，掃的掃，人們只管自己的利益，完全不考慮別人的工作，不去想街道需要什麼，社會需要什麼。

這只是社會中一個角落裡的一些小事情，但這些小事情往往會影響整個社會的環境，影響地球的生態平衡，更影響我們的生活……在現今這個弘揚著“海納百川，厚德務實”的城市精神的的文明社會裡競發生這樣的事情，難道不值得我們思考？從現在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，大家行動起來吧，社會需要文明。

文明讓城市更美好 篇13

國小六年級作文 ,665字

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢財；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

在一個城市中，文明是必不可少的，文明離我們每個人並不遙遠，他就在我們的身邊。在我們每一個細微的言行中。

說到這，我想起了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯道上，碰見了一位女工，因為樓梯太窄，女工又端著水盆，所以兩個人都無法通過，女工抬頭一看，是列寧，馬上給列寧讓路，而列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已經走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，倍感親切，然後他一側身，讓女工上樓後自己再下去。

生活中往往有許多小事蘊藏著文明，要做文明人，必須從小事做起。

一個週末，我和爸爸媽媽去公園，我們走著走著，累了，就坐在公園的木椅上，在我們的對面，正好有一個垃圾箱，我看見一小塊紙團躺在地上。這時，一個小弟弟跑了過來，只見他彎下腰，用手撿起那一塊不起眼的紙團，選擇了正確的“可回收”垃圾箱，扔了進去，此刻“文明”二字湧上我心頭。

在一個城市中，個人是主體。對於個人來說什麼事最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼整個城市的素質才能提高。一個城市每個人的文明行為，可以折射出一個城市甚至一個社會的文明程度。

東莞是一個美麗的城市，我們在這裡生活了多年，她就是我們的第二個故鄉，讓我們從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子，讓文明之花開遍東莞的每個角落。

爭做文明少年 篇14

國小四年級作文 ,684字

我們的祖國是一個偉大文明的祖國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是我們中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，爭做一名文明好少年。

在校園裡經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁，還有個別同學走路撞了人，一聲不吭便揚長而去。還有部分同學相互之間講髒話，粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有的同學故意損壞學校的公共財務，每當你看到著一切時，你一定會覺得這與我們的生活是多麼的不相稱。

我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許，我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏鬥；也許，我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人；也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應記住這句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。

要養成良好的文明習慣，做文明的小學生，我們就應該從生活的點滴做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長，不頂撞父母做起；從不說謊話，誠實守信做起……，在家裡幫助大人做些力所能及的家務，如掃地，拖地，洗碗等等。還要節約用水用電，在學習裡我們呀尊敬老師與同學友好相處，發生矛盾時，不能打架動粗，要以理服人，積極打掃教室衛生，看見垃圾彎腰撿起，扔進垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言：你好，謝謝！對不起！這樣的話語應該經常掛嘴邊，不講髒話，坐公交車應該自覺排隊，並要主動讓座。

同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為，收穫好的習慣，爭做一個文明的小學生，讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步邁向文明。

綻放的文明花 篇15

國二作文 ,1209字

成功來源於智慧，智慧來源於勤奮，勤奮取決於努力，努力取決於競爭，競爭來源於合作，合作來源於文明。

就像如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天將會來到。

就像如果你失去了人民幣，你不算失敗，因為人生的價值不在於人民幣袋。

就像如果你失去了文明，那麼你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

一個家庭的文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多，但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。

父母是村裡有名的孝子，是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起，為了就是能好好照顧他們，直到我上初中後，我們才搬到城裡來，但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法，認為這樣是為了方便，相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識，依然很孝順父母。

因為他們年紀大了，病逐漸多了，我奶奶還得了腦血栓，左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候？他很堅定的說：“我會管的，她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她，飲食起居，還精心的給她按摩，扶著她鍛鍊，到處尋醫給奶奶治療。

這十幾年來，父親每時每刻都體現著孝心。小時候，他常教育我說：“百善孝為先！”是呀，父母給予了我們生命，付出了無私的愛，傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧，當然，如果你連贍養老人都做不到的話，談何文明呀！

沒錯，文明十分重要，文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係，是追求個人道德完善，是維護公眾利益、公共秩序的根本。

魯迅先生曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”

但在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉，這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

家庭文明也十分重要，不僅要講給後代，還要以身作則，從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢？這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”麼？明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受教育有什麼區別！我們要實踐社會文明，要從這“知行合一”上下功夫，從自己本人的“坐言起行”上下功夫，要告別不文明的行為！

當然我家的文明守則不僅是贍養老人，還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。

“人文明則社會進步，社會進步則國更強！”

讓我們從現在做起，從點滴開始，沉醉在文明之中，暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間，綻放在家庭當中，綻放在世界每一個角落，讓文明之花永不凋謝！

讓愛和文明永駐我家 篇16

讓愛和文明永駐我家作 ,1406字

“我愛我的家，爺爺奶奶爸爸和媽，愛是不吵架常常陪我玩耍……”。這是我最愛哼唱的一首歌。我的家是一個幸福的家庭，家中生活雖然瑣碎平淡，但我們都深深的愛著我們平淡但又幸福的家。

從我出生開始，爺爺奶奶就與我們就住在一起，現在我漸漸長大了，我們搬回自己的家，但我們每年也有一段時間和爺爺奶奶生活在一起，我們家三代同堂，但卻從來沒有紅過臉，吵過架，一家人和和美美，互敬互愛，鄰里親朋都羨慕我們這個和諧的大家庭。

在我們家中，爺爺奶奶總是為兒女不辭辛勞地忙碌，好讓我們毫無後顧之憂，認真工作學習，爸爸媽媽也對爺爺奶奶的行為備受感動，最想做的就是盡己所能，關心孝敬老人，讓二老健康、快樂地生活。一旦他們有休息的時間就會主動收拾家務，給爺爺奶奶做可口的飯菜，為他們買保健品補充營養。爺爺奶奶的血壓比較高，爸爸媽媽每天都會在空閒時間內給爺爺奶奶打電話，問他們是否按時吃藥，血壓有無異常。看到他們心情不好就及時詢問原因，並想辦法為其排解，達成二老願望。前年，爺爺因心臟病做了個大手術，住院期間，他們合理分工，將爺爺照顧的無微不至。怕耽誤兒女工作，白天奶奶在病床前照顧爺爺，媽媽負責為他們調製可口的飯菜，爸爸則每天晚上都去陪護。爺爺安裝支架，心理有壓力，父母就輪流給爺爺講笑話，緩解他的緊張情緒；爺爺在腿部開了個大口子，為防止爺爺腿部血液不暢，爸爸整夜未眠，不停的為爺爺按摩。在我們全家的共同努力下，爺爺的病情很快好轉。爸爸媽媽對於爺爺奶奶的悉心照顧也深深的影響了我，我也會在爸爸媽媽疲憊時，幫他們揉揉肩，聊聊天，緩解一天的辛勞。在父母煩惱時，我會做個鬼臉，講個笑話逗爸爸媽媽開心。給爺爺端杯熱茶，給奶奶講個看到的新鮮事，給姥姥捶捶腰，給姥爺讀讀報也是我最常做的事。現在每到週末、假期，爸爸媽媽都會抽出時間和爺爺奶奶帶著我一起去郊外遊玩，享受大自然的氣息。每每看到老人滿足、幸福的笑容，我們一家的心總是暖暖的，因為我們收穫到的是濃濃的親情及家人共同生活的樂趣。

我生活在一個教師之家，家人對我的教育，自然倍加重視。都說隔輩人親，爺爺奶奶對我無疑是寵愛的，但是他們與我的父母達成共識，絕不溺愛。當我做錯事時，他們絕不偏袒，而是給我講道理，以自己的切身經歷或者古今中外的成長故事來教育我，讓我學會如何做人，做事。爸爸媽媽都是愛讀書的人，所以從小我也耳濡目染地愛上了讀書，讀書是我課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，更滋養著我的心靈。從小爸爸媽媽就教育我說一定要勤儉節約，學會感恩，要對世間萬物懷有一顆寬容的心，要心懷環保的觀念，要保護地球，節約能源與資源，保護我們的家園，因為它們給了我們一個生存的空間。他們是這樣說的，更是這樣做的，在我們家洗臉水、洗衣水、淘米水，從不倒掉，而是用來澆花、衝馬桶；外出購物，父母從不買塑料袋，而是自帶購物袋；只要時間允許，爸媽出行從不開車，而是儘量步行；他們這樣做絕不是吝嗇，而是踐行他們的環保理念，用實際行動感染我，教育我。身教重於言教，在父母的影響下，我也擁有一顆陽光健康的心靈，珍惜友誼，和同學相處和諧融洽；感恩師長，認真聽從師長的教誨；感恩大自然，積極參與環保節能行動。2010年我還被評為“龍口市感恩小明星”呢。

這就是我的家，沐浴著濃濃愛意的家，折射著文明之光。“讓愛天天住我家，充滿快樂擁有平安，讓文明永遠住我們的家！”

文明駐我家 篇17

國一作文 ,1069字

文明，一個陌生又熟悉的詞語。說他陌生，是因為我們通常都不會去遵守；說他熟悉，是因為人人都會寫它，讀他。

—題記

天氣稍微一熱，或下了點小雨，便爭著吵著要爸爸媽媽開車去送上學；上輔導班，無論多近，也要爸爸媽媽開車去送；要出去有個什麼事，還要爸爸媽媽開車去送；為的只是享受車裡的絲絲清涼和點點安適。

可是，自從上了生物課第4章之後，我才深深地感受到汽車尾氣和工廠廢氣帶給人們的危害：病蟲害增多，冰川消融，海平面上升，從而淹沒海平面低的國家、村莊……我這才嚴重的意識到我之前動不動就開車的舉動，親手扼殺了多少國家、村莊和人民。於是，我便向家人提出了一項建議：以後我儘量騎自行車上學，並且，爸爸媽媽上班的時候，也儘量擠公交車。

建議一提，全家人便舉雙手贊成。媽媽還誇獎我：說我懂事了呢。

以前，爸爸和媽媽只要口裡有痰，便隨地一吐。我那時還小，覺得好奇又好玩，所以也學著他們的樣子：脖子一伸，腰一彎，頭向前，屁股一撅，嘴巴的痰一吐，便在地上打了幾個滾兒，平穩地“降落”在了地面上。以上這便是“標準”的隨地吐痰姿勢。我們家可是一直“保持”這“傳統”的隨地吐痰的姿勢呢。

有一天，我們全家人坐在沙發上，拿著遙控器，撥著臺，看著電視時，偶爾撥到一臺，正播著環保新聞，便停下來看新聞。其中一個新聞題目是：請不要隨地吐痰。瞬間，鏡頭便轉到了一處有很多痰的地面：地面上佈滿了白色的痰，連鳥類在上空看到地面時，都嫌棄的“走開“了。一個環保工人正費力的在地面上剷除這些痰。當我看到這則新聞時，我的腦海裡立即浮現出小時候隨地吐痰的情景，是那樣的醜陋不堪，可是我還當這種姿勢是一種榮譽時，我的心裡頓時就像被愧疚感炸開了花，火辣辣的。當全家人看到這則新聞時，也沉默不語，過了良久，爸爸開口說：“我們以後一定要改掉隨地吐痰這個壞習慣，以後不能隨地吐痰。”我們沉重地點了點頭。

我們家以前有個鄰居。有一天他妻子懷孕了，爸爸便偉大地宣佈：“他要去釣魚，釣上來的鯉魚，要給隔壁懷孕的那個阿姨。”經我和媽媽一致同意後，爸爸便揹著揹包出發了。

果真天公作美，讓爸爸釣了個大鯉魚。爸爸一回家，我們便跟著爸爸送了過去。

過了幾天，鄰居家的叔叔給我送來了我心儀已久的遙控飛機，我兩個嘴巴的夾角立即從100度轉到了50度，雙腳立即有節奏地蹦蹦跳跳地回到家裡了。

現在，因為父母工作的原因，我們搬家了。我至今還懷念著以前跟鄰居在一起的事情。

文明，讓人精神愉快；文明，讓環境優美；文明，讓世界充滿陽光！我們每個人都講文明，世界就會多出一抹文明的光彩！我會讓文明永遠“定居”在我家！

做文明國人 篇18

高一作文 ,704字

從小被教育：說話要講文明，做人要講道德，要樂於助人，尊老愛幼。不知從什麼時候開始，這些早已被我們”可愛”的國人拋在腦後。

從“三聚氰胺”毒奶粉，到瘦肉精，再到塑化劑，人們可以吃到的東西似乎已經不多了。這種只追求經濟利益而損害公眾身心道德問題我們也早已見怪不怪了。又或許，我們早已經麻木了，我們忘記了中華民族五千年來的優秀傳統，忘記了我們的公眾道德文明。

“中國式過馬路”“小悅悅事件”一次次的考驗著國人的耐心，不知道是什麼力量讓成群的國人有勇氣一起闖紅燈，無視身邊的車輛，不知道是什麼力量讓十個八個路人對倒在血泊中的女孩熟視無睹，投以冰冷的目光。《論語》中說：“志於道，據於德。”一個沒有道德和不講文明的人是不會有所成就的。同樣，我也覺得一個沒有道德，不講文明的國家，民族是不可能強大，不可能繁榮的！

我們只有做一個講文明的，有道德人，國家才有希望，社會才能發展。歌德說：“許多思想是從一定的文化修養之上產生出來的，就如同幼芽長在綠枝上一樣。”也充分體現了文化修養對於一個民族的發展的重要性。

文明其實很簡單，在公共場所不吸菸，不隨地吐痰，不隨收扔垃圾，這就是文明。當你看到老人或孩子摔倒時，你不是做個看者，而是將他扶起來，這就是文明。當你看到別人有困難時，做一些自己力所能及的小事，上前幫一把，這就是文明。當做公交車的時候，發現身邊有老人過馬路的時候，給他們一個座位，這就是文明。

文明其實很簡單，每個人都可以做到，而每個人也最容易忽視，因為他們沒有別人的監督，只有靠自己自覺，沒有文明、道德國家是無可依賴的，講文明，講道德的國家是受人尊重的。因此，敞開心扉，用心靈最柔軟的地方關心他人，做一個文明的國人吧

告別陋習牽手文明 篇19

國二作文 ,829字

每個人都有習慣，並且習慣常常伴隨我們左右。好習慣有利於我們成長，壞習慣則不利於我們的身心發展。因此，我們要摒棄壞習慣，讓好習慣伴隨你我。

一次，夥伴們一起到煙臺遊玩。離開車站，打算等公交。那時正值上班高峰期，只見人頭湧動，都在伸長了脖子等待著屬於自己的那班車。有一班車來了，有些人提了提褲腰，有些人深吸了一口氣，於是向上車口出發。當然沒有一個人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著大肚子的孕婦。當時，我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴，就別再和那些野蠻人爭搶那站著的空間了。果真，到了我們這班車，仍然也是原來的樣子。到了上車口也仍然是爭著搶著要上車的野蠻人。在我的身後，是一位年近古稀的老奶奶，正顫顫巍巍地邁著小步子。我往後退了一步，然後扶著她的脊背，一起上了車。車上連站的地方都沒有。那些只顧低頭玩手機的年輕人，似乎在這個快節奏的都市，面對這樣的場面已經司空見慣了，全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。

下了車，我們來到了三站，這可是煙臺有名的小吃一條街。我和小夥伴們打算在這裡痛痛快快地吃一頓。但是，滿地的竹籤卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們，就將自己吃剩下的竹籤心安理得的扔在地上，旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的遊玩，卻因看到這一面面不文明的現象而沒了興趣。

回到車站，我們坐在候車室裡等車。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時，我留心觀察，發現他正在刮地上的口香糖，並且嘴裡念著：“哎，這口香糖夠我刮半天的了。”

我想問，為什麼如今中國的經濟水平增長了，而中國人的素質水平卻下降了？到了國外，“中國式過馬路”“中國人式購物”“中國人和狗不得入內”……這些貼上中國人的標籤難道作為一名中國人我們感到羞愧與恥辱嗎？全民的道德素質是一個國家文明程度的體現。不要讓中國這“文明古國”的稱呼僅成為虛名。

讓我們行動起來吧！向陋習宣戰，與文明同行！

向陋習宣戰與文明同行 篇20

國二作文 ,1290字

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。可見講文明是多麼重要！

日常生活中你也許會看到一些身強力壯的小夥子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱！我們還經常可以看到這樣一些鏡頭：一位高大威嚴的執法人員走在乾淨整潔的馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上；一個母親給孩子買了一個冷飲，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，髒！”；剛清掃乾淨的校園，就有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋，扔下的食品包裝袋，飲料瓶；……就這些看似小事，就把我們的周圍破壞的“不堪入目”。其實人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不願多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶裡。如果每個人都扔一個垃圾，那我們的家園不就成了垃圾的海洋？其實我們只需一彎腰，就能把一張廢紙撿起來，這不會給你帶來什麼影響，但卻能給別人帶來很大的影響。如果我們每個人都撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，那我們的煙臺城該是多麼的漂亮，乾淨啊！

但是，當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，並且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那麼文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了國家主席，仍然能以禮待人。由此可見，生活中的文明禮貌是多麼重要，它比最高的智慧、一切的學識都重要。

因此，我們一定要養成講文明的好習慣。為做一個講文明的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦；講文明語言，做文明學生，團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求。

莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，如果沒有書，人類將永遠矇昧無知。“真正檢驗我們是否文明不是言辭，而是行動。”如今，在這滿目蔥蘢的季節，在我們實驗學校上下掀起了“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

雖然我們現在做得只不過是一些微不足到的小事。但是我堅信，只要我們人人都講文明，從現在開始，從小事做起，從身邊做起，向陋習宣戰，與文明同行！心中牢記文明禮貌，爭做文明人，爭做社會小標兵！爭做魅力煙臺人！