文具逃脫記相關作文20篇
文具逃脫記 篇1
國小四年級作文 ,591字有一位名叫陳明的同學,他有個很不好的習慣,就是一點都不愛惜自己的東西。他的鉛筆、橡皮、削筆刀、文具盒等都恨極了他。他的文具盒裡有一對鉛筆兄弟,有一塊香味橡皮,有一個髒髒的削筆刀,盒子則更破舊。因為他們每天都要被主人摔、磕著碰著的好多次。
終於受不了了,這些文具商量著要集體出逃。他們選了個週末,趁陳明還在睡覺。文具盒張大嘴讓大家都跳了出來,正好書包也是橫躺著,拉鍊也沒拉上。大家一塊站到了書桌邊,下不去。一根鉛筆很有犧牲精神,為了大家順利出逃,讓削筆刀削成長條,然後讓橡皮壓住一頭,其他文具沿著那條“繩子”滑了下去。橡皮走在最後,跳了下去。
他們一直沿著牆壁“走”。突然,媽媽推門進來叫陳明起床。他們立刻躲到門後,趁著媽媽不注意,悄悄地逃出了陳明的房間。橡皮使勁一跳,跳上一把椅子,找準了大門的方向,哈哈,就在正前方!就在快出大門的時候,陳明家的狗狗擋住了去路,怒視著這支奇怪的隊伍。筆盒主動和狗狗說明了情況,狗狗想著平時陳明對他的不友好,所以沒有為難他們。
他們走到大街上的時候,被一個漂亮、溫柔的小女生看到了。她把他們都撿了起來,領回了家,幫他們仔細地擦洗乾淨。那些文具都恢復了原來的本色,就像新的一樣。
從這以後,那些文具都過上了舒服的日子。而陳明呢,不得不重新買了一套文具。下一套文具又會發生什麼樣的故事呢?小女生會不會知道撿到的文具是陳明的呢?接下來還會發生什麼事呢?……
文具逃生記 篇2
國小二年級作文 ,793字我的文具盒裡住著一大堆“居民”,比如鉛筆蘭尼公主,她是一支閃閃亮亮的鉛筆,戴著水晶皇冠,穿著一條淺藍色的連衣裙,非常好看。
這幾天,文具們心裡都在想:“唉!怎麼才能逃出去呢?”
一天夜裡,蘭尼公主提議道:“請大家不要睡,我們得找到出口,逃出‘監獄’。”其實,那“監獄”就是文具袋。文具們都聚到了一起,可鉛筆王子飛飛發現了大家的異樣,就問:“你們都怎麼了?”
橡皮妹妹說“小主人把我分成好幾份。害得我……嗚嗚嗚……”“小主人在我身上亂畫,害得我有了這麼多的傷痕。哇哇哇……”“噓!你一聲嗚我一聲哇,小心把小主人吵醒了。”飛飛命令大家不要哭。
轉筆刀說:“這裡有繩子嗎?”“有!”小筆套說。“來!把它拿來,再找個鉤子來!”“給你繩子,你想幹什麼?”“給你鉤子。”“好了!”轉筆刀把這個奇形怪狀的東西遞給了個子最高的鉛筆王子,鉛筆王子就把這個東西放在大門上。
接下來,大家攀著繩子,一個接著一個爬上去。
“呀!天要亮了!主人得醒了!”蘭尼大叫起來。於是,大家爬得更快了。
最終,文具們都從“監獄”裡逃走了。
那天早上,當我看見文具盒裡空空的,我就知道了他們是逃走的。因為文具盒的口子裡還有一根線和一個回形針。
從這天起,我就開始愛護文具了。
小朋友,你的文具也會跑,請你愛護它們,讓它們不想逃走!
文具爭功記 篇3
國小四年級作文 ,423字一個夜深人靜的夜晚,發生了一件不可思議的事,從文具盒裡發生了爭吵,原來是文具們在爭誰的功勞大。
鉛筆挺直細長的身子,無比驕傲的說:“我的功勞大,小主人寫作業的時候,我在作業本上走幾步,就寫出一行工工整整的字,再說了小主人上圖畫課的時候,我畫幾筆,就畫出了栩栩如生的畫,我的功勞大”。
橡皮叉著腰,氣憤的說:我的功勞大,你寫錯字的時候,還不是我給你收拾爛攤子,你看,我都瘦了一圈了,我的功勞才最大。
卷筆刀也不甘示弱,不服氣的說,鉛筆你太不夠哥們了,你把你的髒衣服脫下來,讓我保管,害的我已經鉛中毒了 ,我的功勞才最大。”
水彩筆得意洋洋的說:“鉛筆你別說大話了,要不是我給你加上五彩繽紛的顏色,你怎麼能畫出栩栩如生的畫呢?”
我的功勞最大,我的功勞大……
這時文具爺爺被吵醒了,文具們讓文具爺爺評判誰的功勞大,文具爺爺語重心長的說:“尺有所短,寸有所長,你們各有各的長處,你們要團結合作,幫助小主人學習。”聽了文具爺爺的話,他們都羞愧得低下了頭。
文具復仇記 篇4
國小三年級作文 ,633字小明從不把文具用品當回事兒,用完就隨手一扔。鉛筆被摔成了兩段,尺子被磨成了花臉,橡皮被切成了碎塊,連筆袋也遭了殃,被小明用水筆劃得亂七八糟……
一天晚上,文具盒裡傳來了輕微的抽泣聲。原來,文具們在相互哭訴。尺子哭著說:“小明真是個壞孩子,我剛來兩天就把我的臉磨破了。”橡皮抱著自己分成了好幾塊的身體說:“唉,別提了,你們看我,都被他大卸八塊了。”鉛筆一瘸一拐地走過來哭道:“嗚嗚,我前天被他摔掉了頭頂的帽子,今天又被他摔斷了腿,這樣下去如何是好?大家一起想想辦法吧!”
鋼筆想了想,提議道:“要不我們一起藏起來,讓小明沒有文具用。”“不行,不行。”鉛筆反對道,“他可以問別人借文具用,那豈不是害了其他文具。”尺說:“我有個辦法,這樣……”大家一聽紛紛贊同,開始行動。
不一會兒,文具盒裡的哭聲響成一片,小明被吵醒。他尋著哭聲來到書包旁,開啟一看,見文具們都在哭,就奇怪地問:“你們哭什麼?”橡皮委屈地說:“我們整天被你弄得渾身是傷,疼得不行,能不哭嗎!”小明辯解道:“我不是要傷你們,而是給你們瘦身、美容呀!”鉛筆說:“那好,我們也給你美容美容。”說時遲那時快,鉛筆飛起來就在小明的胳膊上連戳帶劃,疼得小明哇哇叫。尺子、鋼筆尖一起上陣,對著小明一頓痛打,在他臉上劃了無數道道。“哎呀哎呀!對不起,對不起!我錯了!我錯了!以後再也不傷害你們了,饒了我吧!”小明連連討饒。這時,橡皮說道:“知錯能改還是好孩子。如果再犯定不輕饒!”
從那以後,小明改掉了損害文具的壞習慣。
文具歷險記 篇5
國小四年級作文 ,595字一個陽光明媚的早晨,橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、圓規還有卷筆刀等一些文具在課桌上快樂地玩耍。
他們吃過早飯,正想舒舒服服的睡一覺,突然一隻貓來了,喵喵地叫著,就把橡皮給叼走了,其他文具想追,可是貓已經跑遠了。鋼筆說:“我們一定要把橡皮兄弟救出來!”其他文具異口同聲的說:“好!”“貓的房子離我們這兒很遠怎麼辦?”圓規問。鋼筆說:“沒關係,只要我們團結起來就一定可以把橡皮兄弟給救出來的!”
下桌子的時候尺子兄弟用身子搭了個滑梯,讓他們滑下去。他們走了一段路,遇到了一隻玩具熊,熊說:“你們要想從這裡過去,必須要先打敗我。”圓規說:“我們才不怕你!”圓規和鋼筆用他們那尖利的頭打得玩具熊連連敗退。打敗玩具熊後文具們又走啊走,遇到了一條小河,尺子說讓他來做橋,文具們從尺子身上順利過河。經歷了重重困難後,文具們終於來到了貓的房子,正巧貓在睡覺,他們就偷偷的把橡皮兄弟救了出來。
回到家後,橡皮對大家萬分感激“真是太感謝你們了!”“不客氣。”尺子說“大家都是好朋友,好朋友就要團結在一起。”
大家異口同聲的說“對,好朋友要團結在一起,有福同享,有難同當!”
文具爭功記 篇6
國小四年級作文 ,745字在一個靜寂的夜裡,書包裡傳來了一陣爭吵聲,到底是誰在那裡爭吵呢?讓我們去看看吧。原來是文具呀,他們在爭誰的本領更大呢,書包裡立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地說:“我的本事最大,你看主人會用我寫出各式各樣的作文。”
橡皮瞧不起鉛筆說:“就你最厲害,你不是越寫越短嗎?再說你要是寫錯了,還不是要我塗掉你。”
文具盒說:“你們都放在哪兒呢?要是直接放在書包裡面,還不把書包弄個稀巴爛,還不是有我,所以我才是功勞最大的。”
圓珠筆也來了,她聽到他們都說自己功勞大,圓珠筆也滔滔不絕的說:“我的功勞才最大,我可以不用文具盒來裝,可以用筆蓋蓋上,連橡皮擦也塗不掉我,所以我的功勞才最大。”
尺子們也來湊那熱鬧,他們也馬不停蹄地說:“我的功勞才最大,主人可以用我來畫直角、鈍角、銳角、平角等等。還可以用我們來畫波浪線和直線呢!所以我的功勞才是最大的。”
修正帶心想:我的功勞也很大呀!她也加入了爭吵的隊伍裡。她稀里嘩啦的說:“我的作用才是最大的,我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢,而且我的顏色是五顏六色,形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢!”
書包來了,她勸說道:“別吵了,再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒有被拋棄,主人也很有可能不再喜歡你們了,所以你們別再爭吵了。”
他們異口同聲地說:“你們別吵了,你們就是不願意承認別人的功勞比自己的大嗎?”
我突然翻開了書包,對他們說:“你們別吵了,你們都是我的好夥伴。你們每個人的功勞都是最大的。”
通過這件事情我明白了團結才是最棒的。
文具爭功記 篇7
國小三年級作文 ,454字“我的功勞大!”“我才是主人的小幫手!”咦?是誰在吵架?跟著我去探究吧!
苗條的鉛筆姐姐抬頭挺胸,驕傲地說:“哈哈,當然是我的功勞大,語文課上我來幫小主人寫出工整的字,美術課上我來幫小主人畫出美麗的畫!”“我的功勞才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出來,不甘示弱地說:“我是小主人作業的清潔工,如果沒有我,小主人的作業早已錯字連篇了!”“你們兩人都不是功勞最大的,我才是,數學課上我可以幫小主人劃出正確的句子,所以我的功勞才是最大的!”人高馬大的尺子哥哥大聲嚷嚷道。
三個夥伴你不讓我我不讓你,吵得面紅耳赤,爭不出個勝負。終於它們的爭吵聲驚醒了剪刀媽媽。剪刀媽媽好聲好氣地勸道:“你們別吵了!你們都是小主人的小幫手,如果沒有你們,小主人根本就沒辦法上學了!”聽了剪刀媽媽的勸告,三個夥伴都羞愧地低下了頭。
從此,文具盒恢復了以往的寧靜。
密室逃脫記 篇8
國小三年級作文 ,1034字今天下午,我懷著激動和忐忑的心情與爸爸、堂姐等人一起去闖關密室逃脫。
我們這次密室逃脫的主題是“失落的神器”,就是尋找各種神器、復活死亡的女王,最終逃出密室。這個密室只有三個房間,卻有無數的障礙和機關,當然我們也有三次向工作人員求助的機會。
剛踏入第一個房間,我就被眼前的一幕給震撼了:映入眼簾的只有一個櫃子和四個墓碑,而且櫃子上的東西也沒幾個。我們幾個人像無頭蒼蠅一樣東摸摸、西碰碰,什麼有用的東西也沒找到。我隨手按著櫃子上的字母,當我按到字母“R”,櫃子門一下子就彈開了,裡頭藏著通往第二個房間的密碼。我輸入密碼,順利地來到了第二個房間。
第二個房間的架子上放著兩張紙條、三盞阿拉丁神燈和一塊九宮格牌子,再也沒有其它線索了。“攔路虎”出現在我們面前,我變得十分焦慮,不停地在房間中踱著步子,不小心撞倒了櫃子上的鋁製容器。一個物件掉了出來,我俯下身子一看,竟然是一把鑰匙,我驚喜地瞪大雙眼。堂姐用鑰匙開啟抽屜,得到了三個八角形玻璃板,線索又斷了。一開始我們還信心滿滿的,可是過不了多久,我們就垂頭喪氣了。爸爸只好使用求助方式,通過工作人員的提示,我們獲得了神燈的使用方法,破解了九宮格牌子上的密碼,得到了兩隻神獸和機關密碼。我輸入密碼,終於來到了第三個房間。
這第三個房間是女王的墓室,鬼火一般陰森森的燈光,讓人毛孔悚然。我壯著膽子把兩隻神獸安放在兩根柱子上,觸發了櫃子的機關,我們又獲得了三個八角形玻璃板。我們疑神疑鬼地來到了女王的墓穴旁。面對著女王的“死屍”以及“永困墓室”的恐嚇提示,我們徹底絕望了。爸爸連用兩次求助,才搞明白了要用手上的六塊八角形玻璃板,方能獲得讓女王起死回生的顏色——綠色。沒有女王的幫助,我們不可能開啟密室之門,但是手上的六塊玻璃板根本就沒有綠色的!就在有人要放棄的時候,我豁然開朗了,藍色和黃色組合不正好是綠色嗎?!我搶過堂姐手上玻璃板,把黃色、藍色兩塊玻璃板裝到女王墓穴裡的八角形卡槽上,燈光透過玻璃板,綠色的生命之光出現了,女王復活了!密室的暗門吱吱地緩緩開啟,那開門的聲音動聽極了,我們終於從密室裡逃脫出來了!
這次密室逃脫有點燒腦,有點驚險,更讓人回味無窮,真是有趣啊。這次活動,不僅讓我收穫了闖關的快樂,更讓我堅定了一個道理:細心觀察,冷靜思考,團隊合作,就沒有戰勝不了的困難!
文具爭吵記 篇9
國小四年級作文 ,823字鉛筆、橡皮和削筆刀住在鉛筆盒媽媽的肚子裡,一直都是好朋友,可這天,他們卻因一件事吵了起來……
這天,鉛筆突然想到:我可以讓小主人寫出漂亮字跡,比橡皮和削筆刀都厲害,我應該做領導人!於是,鉛筆把好朋友們招來開會:“掃地的,以後我寫錯字了你就要幫我掃乾淨。”還沒等橡皮反駁,鉛筆又說:“還有你,理髮的,我頭髮短了,你就要幫我理。”儘管橡皮和削筆刀心裡有一千個、一萬個不願意,但他們還是答應了。
晚上,橡皮怎麼睡也睡不著,“哎,還是給削筆刀打個電話吧。”橡皮正要打,削筆刀就打了過來,“嗨!老兄,你睡著了嗎?”橡皮說:“還沒呢!”停了一會兒,他又說:“我們是不是應該幫幫鉛筆,但我們要怎麼做呢?”“我們這樣……這樣……”
第二天,橡皮和削筆刀早早地來到了自己的崗位,可鉛筆仍然不滿意,繼續讓他倆更認真地工作,他們很賣力地工作,鉛筆寫錯了,橡皮擦;鉛筆短了,削筆刀削,日子就這樣一天天過去。這天早上,鉛筆無意中看見鏡子中的自己,尖叫道:“啊!我怎麼變得這麼矮,這麼醜?”橡皮和削筆刀聞聲趕來,他們意識到時機到了,“知道錯了嗎?”鉛筆抹著眼淚說:“嗚嗚,知道了,我,我不應該利用你們,不,不該這麼驕傲自大,嗚嗚……”橡皮拿出一個漂亮的筆套,“鉛筆,送給你,以後不要再這樣了。”鉛筆穿上後,變得更高挑更漂亮了,“謝謝你們!”
第二天,小主人開啟鉛筆盒,“哇!好漂亮的鉛筆啊!”她拿著鉛筆,愛不釋手,鉛筆對著橡皮和削筆刀甜甜地笑了。
玩具逃跑記 篇10
國小三年級作文 ,407字從前有一座城市,裡面的小朋友都很喜歡玩具,一看見玩具就想著要買。
可後來,孩子們都玩起手機,玩玩具的人越來越少,甚至沒人理睬玩具。
玩具們不耐煩了,它們開始討論要不要逃走。玩具小汽車說:“小主人不要我們了,我們也不用留下了。”布娃娃卻說:“可我們陪伴了小主人的童年,我只希望他開心就好。”可是很多人都想逃走,玩具們就讓鴿子把事情告訴各家各戶的玩具。後來,玩具們都同意了,說幹就幹。
到了夜深人靜的夜晚,玩具們悄悄走出房子,準備跑出小城,可能玩具太多了,一不小心玩具小喇叭發出了聲音,孩子們被喇叭聲吵醒了,發現玩具要逃跑了,又想起以前玩玩具時那是多麼開心,孩子們都從床上起來去追玩具。一個小孩說:“我們以後再也不玩手機了,我們以後再也不分開了,請你們不要離開好嗎?”
玩具們被感動了,都回到了主人的懷裡。從此,孩子們又玩起了他們心愛的玩具。
文具盒歷險記 篇11
童話作文 ,940字“轟隆隆,轟隆隆……”“嘭,嘭……”在機器運作聲和工人們拼裝聲中,我出生了。我是個很漂亮,很實用的文具盒,天藍色的身體,身上還有幾個泰迪熊的圖案,兩側有門,裡面是擺放文具的地方,右下角有一個小型刨筆刀。
我和同伴們被工人裝到一個大紙箱,隨後經過幾個小時的車程,我們來到一家文具店,被放到架子上。時間一天一天的過去,轉眼間,兩個月過去了,看到同伴們都有了主人,而我卻孤零零地待在架子上,心裡很不是滋味。
突然,一雙小手把我從架子上拿了下來。“這個文具盒多少錢?”“20元。”“給!”就這樣,我被小主人帶走了,我的心裡很是感激。
小主人把我帶回家的前一個月,他對我很好。但是一個月後,我的噩夢開始了。
“小明,可以借我用一下你文具盒上的刨筆刀嗎?”“好,不過,要付錢。”“多少?”“一元一分鐘。”“好,成交!”什麼?我心地暗暗地想,小主人怎麼可以這樣!把我當賺錢的工具!我很想抗議,但是沒有辦法,因為我不能說話。
後來,他更是變本加厲,只要心情不好,他就把我舉起來,重重的摔在桌子上。“哎呦,真疼!小主人,別摔了!”但是,我不能說話,只能由他擺佈。過了幾天,我感到身上有一陣刺痛,還聽到刮東西的聲音。我一看,啊呀!小主人居然用小刀刮我!“好痛啊!”我哭著,真後悔有了主人。就這樣,過了幾個月,我已是遍體鱗傷。
“媽媽,這個文具盒舊了。”“那我們把它扔了。”“好的!”啊!我大吃一驚,難道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶裡嗎?不要啊!但後來,我沒有被扔到垃圾桶裡,而是被扔在了路邊一個草叢裡。在那裡,我度過了一個月,每天不是被烈日暴晒,就是被風吹雨淋。我絕望了,本以為會這樣度過一生,但轉機出現了。
“爸爸,這有一個文具盒!”我聽見一個女孩甜甜的聲音和腳步聲。她過來,將我撿起,說:“爸爸,這個文具盒還沒有壞,可以用!”“那你就帶回家,用水洗一洗,再用。”“好的!”我一看,是個衣服破舊的小女孩,臉上還算乾淨,面色又黃又黑,骨瘦如柴。她的後面有一個衣衫襤褸的中年男人。過了一會,我到了一個很小很破舊的屋裡,小女孩用清水將我洗淨。又將一些文具放到我的身體裡。此後的時間裡,小女孩很愛惜我,每週用乾淨的布擦淨我的身體……
我很樂意為我的新主人服務,因為她才是真正珍惜我的人,我的幸福生活終於來臨啦!
文具家族旅行記 篇12
國小五年級作文 ,1178字文具,人類的好夥伴,在這個世界上,還真有這麼一家人呢!
在一條幽靜的小路盡頭,你會看到一間華麗的別墅,在別墅裡,住著一位頭髮花白,年過七旬的老者。這位老者愛讀書,喜歡記錄,所以老人身邊總有一隻老舊但又很精緻的鋼筆。沒錯,他就是今天的主人公之一—文具爸爸。文具爸爸和他的家人們住在老者的布袋鉛筆盒裡,很安全,也很舒適。這一天,老者去親戚家串門,要過好幾天才能回來。隨著老人的腳步聲漸漸遠去,別墅裡突然安靜極了,彷彿連掉根針的聲音都清晰可聽。這時,文具爸爸從桌子上站起來,環望四周,果然,老者走了,但周圍的一切沒有發生改變。玩具爸爸跳到椅子上,與文具媽媽裡應外合,終於打開了櫥櫃門。孩子們興奮的狂歡嬉戲,這時,玩具爸爸選擇在一旁看報紙。當看到“春天來了,頤和園等你來”這十個大字時,文具爸爸說道:“我認為我們該出去看看了,比如:頤和園。”“好耶,我們去頤和園嘍!”幾個孩子幾乎異口同聲的回答。文具媽媽也笑了笑表示許可。收拾好行李,文具爸爸開車,出發直奔頤和園。
在路上,文具寶寶的心情很激動,東看看西瞧瞧,路旁的花兒吸引住了小傢伙們的眼球。“這朵藍色的花可真美啊。不,那朵粉色的花兒才是最美的。”在文具寶寶的爭論中,頤和園已經悄無聲息的來到了。文具一家下了車,朝頤和園的大門走去。走進大門,繞過大殿,就來到了有名的長廊,雖然文具媽媽沒出過遠門,但懂得的東西還真不少。進了長廊,小傢伙們簡直驚呆了,紅漆的柱子,綠漆的欄杆,一眼望不到頭。就在這時,長廊突然說話了。“啊!我已經沉睡了好幾百年了,是該起床了。”長廊的話把小傢伙們嚇了一跳,他們紛紛圍聚過來,問長廊,“長廊爺爺,你在這生活了很久了吧?”“呵呵,小文具寶寶,我這好久沒來過這麼特殊的客人了。”就當文具們快要走了的時候,橡皮寶寶卻坐在長廊兩邊的扶手上“我也要讓長廊爺爺記住我”“特殊的小傢伙,我會記住你的。”長廊笑著說。
來到了排雲殿,小傢伙們的嘴巴張得老大,他們簡直驚呆了。這個金碧輝煌的宮殿就是排雲殿嗎?這簡直是皇家別墅呀!走過排雲殿,就來到了萬壽山。在萬壽山上,所有的景色都盡收眼底。鬱鬱蔥蔥的樹林,掩蓋著黃的,綠的琉璃瓦屋頂。若有若現,如同仙境一般。走下萬壽山,便來到了昆明湖。昆明湖的水綠得像一面鏡子。微風徐徐吹來,使人神清氣爽。在昆明湖上方有一座年代悠久的古橋,在這座古橋的兩旁,有許許多多姿態不一的小獅子。這些小獅子啊,有的揮舞著拳頭,有的像是在練輕功,還有的像是在對文具寶寶笑哩!
走完頤和園,已經過了黃昏,人也漸漸散去了。太陽從西邊落下,像是個大紅球。在回家的路上,文具寶寶已經睡著了。映著夕陽,文具們到家了。他們躺在布袋鉛筆盒裡,覺得舒服極了,身上漸漸也有些疲憊,不一會都睡著了。這一覺文具一家會睡得非常香甜。因他們相信以後的旅行會更有趣。讓我們共同期待他們的下一次旅行吧!
文具家族旅行記 篇13
國小五年級作文 ,777字我有一個文具家族,裡面有8支鉛筆、5支圓珠筆、3支黑筆、1支鋼筆和3塊橡皮。
一天,鉛筆小弟們向他們的家族說:“每天待在這又悶又黑的家裡,每隔一天才出來一次。特別是您—鋼筆姥爺,一星期才出去散步兩次!今天,我們一起去旅行吧!”
“太棒了!”文具家族裡所有人都歡呼雀躍起來。
當文具兄弟們吃完早餐後,便馬上出發了。天剛矇矇亮,其它的文具都尚未起床,文具兄弟就已經在黑暗中歡快的走著了,六點整,文具兄弟就已經到達了一座小公園。他們此時疲憊不堪,顫顫巍巍地走進了公園裡。清晨的公園瀰漫著一種香味,使文具兄弟們鍛鍊起來非常輕鬆。文具兄弟們幹著自己想幹的事情:鉛筆小弟非常淘氣,在公園裡的花叢中滾來滾去,弄得身上長滿了蟲子,又只好跳進池中洗澡;圓珠筆妹妹在兒童遊樂園設施中玩耍;黑筆大哥們打來打去,不知是在練武還是在幹什麼;鋼筆姥爺在健身器材那兒舒展自己的老腰兒,看起來還比較年輕;橡皮姐姐們喜歡花草,所以她們身上洋溢著香氣,如果看到了一朵香氣撲鼻的花兒或葉子的話,欣喜萬分,恨不得自己也採集下來呢!
在公園裡玩兒了兩個多小時後,他們來到了富麗堂皇的頤和園。頤和園到處都是宮殿,他們來到了他們最喜歡去的地方—長廊。長廊裡,有許多美麗的建築:有紅色油漆的欄杆、綠色油漆的柱子,像紅花配上綠葉。長廊的前方充滿著未知,似乎那裡是一個雲霧迷濛的地方,好似一個仙境。在不遠處的萬壽山的腳下,有一排金碧輝煌的宮殿,是排雲殿。如此美不勝收的美景,看的文具兄弟流連忘返,陶醉不已。
中午,驕陽似火。“撲通!”“撲通!”文具兄弟們都跳進了小溪中洗澡。“今天過得真愉快,虧得鉛筆小孫子為我們想出了那麼好的主意。”鋼筆姥爺高興地說:“我們很久都沒有出去玩兒了,今天好高興!”此時此刻,全家都叫了一聲:“啊!今天過的真舒服!”
兄弟們吃完午餐,便開開心心的回家啦!
文具家族旅行記 篇14
國小四年級作文 ,466字今天,文具們要旅行了,文具家的大包小包都收拾好了,對了,還沒有介紹他們分別是誰呢!讓我們來認識一下吧!分別是:尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮妹妹還有鉛筆盒叔叔。它們今天去遙遠的美國,讓我們看看它們在旅途中的趣事吧!
它們上了飛機,可鉛筆弟弟很淘氣,在飛機上大喊大叫,亂蹦亂跳,被乘務員說了一頓,只好乖乖地坐在座位上去了。橡皮妹妹喜歡臭美,在飛機上畫點妝塗點粉,塗口紅時飛機有些不穩,把口紅塗到了嘴邊,逗得文具們鬨堂大笑。尺子哥哥吃零食把零食袋隨地亂扔讓叔叔很生氣,讓尺子哥哥拾起扔到垃圾桶裡,尺子哥哥只好去扔了。
美國終於到了,文具們蹦蹦跳跳的下了車,訂好旅館,它們就呼呼大睡起來,因為他們太累了!睡了兩小時,突然,鉛筆弟弟的腳放到了鉛筆盒叔叔的嘴邊,讓叔叔臭醒了,逗的文具們捧腹大笑。
到了晚上,文具們去看星星,那星星美麗極了!看完星星文具們洗了個澡,甜美的進入夢鄉……
文具們在這兒呆了幾天,要回國了,文具們激動不已,比去美國還要激動,他們早想回國了,它們在飛機上盼啊盼,盼啊盼,終於回家了,它們疲憊的往床上一躺,又進入了甜美夢鄉……
文具家族旅行記 篇15
國小四年級作文 ,684字“嘿,你看那是什麼?好像都是文具耶!”人們議論紛紛,沒錯。那就是文具。你看,鉛筆小弟、鋼筆大哥、橡皮寶寶和尺子姐姐正開著他們的拉風跑車—鉛筆盒在街上跑呢!原來,他們是在家裡待悶了,出來旅行的呀。
“看啊,那兒可真美啊!”鉛筆小弟不禁感嘆道,“對,而且咱們出來玩這個決定也是特別讚的!”尺子姐姐笑著說:“沒錯,我在家裡早就待煩了,現在終於出來了,真是太好了!”鋼筆大哥應和到,就連他們的拉風跑車—鉛筆盒也開心的嘟嘟,嘟嘟的歡呼著,就像在說:“萬歲!萬歲呢!”
他們就這樣開了很久很久,終於,他們到了一個特別美的地方。
“咱們這是到哪裡了?”尺子姐姐問:“據我所知,這裡應該是……嗯……我不知道,不過看樣子,這裡應該是一個大公園,啊哈!我有個主意,不如咱們分開行動,自己去自己想去的地方。我去海邊,你們呢?“鋼筆大哥說道:“我也要去海邊!”鉛筆小弟說:“好,咱們一起去”鋼筆大哥答到:“那我們就在這個大公園裡玩吧,你們玩夠了就來這裡找我們。”尺子姐姐說:“好的,那我們開始旅行吧!”
鉛筆小弟和鋼筆大哥來到了海邊,這裡碧水藍天,椰風海韻,真是美麗極了。他們迫不及待的開始了旅行,鉛筆小弟一會在海里游泳,一會在海灘上做沙堡,真是自在極了,而鋼筆大哥呢,就在沙灘上美美的躺著,晒著日光浴,更是自在呢。
而尺子姐姐這邊,則在公園裡開心的玩著捉迷藏,她們玩夠了,就躺在草坪上,說著許多有趣的事。
今天,這個大家庭又聚在一起了,他們要回家了,在路上,貪玩的他們又去爬了山,結果晚上才到家。這一家“人”玩的不亦樂乎,這天晚上,每個“人”都做了一個甜甜的美夢呢。
文具家族旅行記 篇16
國小四年級作文 ,970字最近,天氣不錯,文具們想著出去開開眼界呢!它們一致同意去義大利的威尼斯小鎮感受威尼斯小船的樂趣。
黑水筆大赤兔收拾好了行李,準備去叫其它夥伴們啦,它先找到了它的鐵哥們兒—火箭黑水筆,它叫小黑,“咚咚咚”大赤兔敲開了小黑的房門,小黑說:“咦,你這麼快就整理好啦。”大赤兔說:“恩,你快點收拾,我看看別人收拾好行李沒?”過了一會兒,大家都整理好了,它們開上鉛筆袋小車,要去坐飛機。大赤兔第一次坐飛機,有點兒害怕,小黑安慰它說:“沒事兒,不會出什麼事的。”橡皮君也安慰它說:“沒事,和坐火車一樣,一會兒就到了。”大赤兔這才心裡好受些,大赤兔上了飛機和晶藍筆—小星坐一起,它們聊得很開心,一會兒,大赤兔困了,想睡覺了,睡覺的時候老往小星身上靠,小星很生氣,就用雙面膠把它的臉貼到玻璃上,大赤兔做噩夢了,猛的起身,被粘的臉很痛,情急之下,小星的大腿被大赤兔拉住了,是小星拉住了安全帶,才保住了大赤兔臉,終於下了飛機,小星說:“我不喜歡你了,我都快要累死了!”大赤兔說:“我的臉還被你貼到玻璃上面呢!”修正帶說:“行啦,你們誰也別說誰了,幸好沒事,要不然就找不到你們了。”大家住賓館之後,大赤兔和小黑一間,小星和圓珠筆—小藍一間,兩個彩筆—小橙和小紫一間,三個修真帶—小粉、小黃和天空一間,兩個自動鉛筆—小喵和閔閔一間,吃完晚飯,需要調整時差,大家就睡覺了。
第二天,大家坐著大巴車去了威尼斯坐小艇,可是橡皮君怕水,不敢坐船,鉛筆閔閔說:“沒什麼的,船伕技術很高,不必害怕。”上了船,大赤兔拿出了包裡的零食,大家也餓了,於是大赤兔把包裡的食物全部拿了出來,大赤兔說:”嘻嘻,我知道我拿出零食你們肯定都想吃,所以多準備了一些”。小黑大口吃著零食說:“大粗肚,米考米害。(大赤兔,你好厲害)”小艇遊了一圈後,大家下船了,小黑說:“咱們去吃飯吧,我請客,你們掏錢。”這一個笑話讓大家鬨堂大笑,它們開開心心吃了最後一頓飯,準備回國了。
它們買了回去的機票,上了飛機,要離開這裡了,小橙有點兒暈機,想吐,小紫給了小橙一個嘔吐袋,小橙才好了一點。
這一次旅行有矛盾、有爭吵、有關心、有打鬧,包含著酸甜苦辣,更多的還是小夥伴在一起相伴旅行的快樂與成長,是一次有意義的旅行,更加是一次友誼的見證。
文具家族旅行記 篇17
國小四年級作文 ,710字很久很久以前,在我們的身邊,也有一個家族,它們就是文具家族。
有一天,文具家族一年一度的旅行開始報名了,各種文具都來報名了,有鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、黑筆、紅筆、圓珠筆、水彩筆、自動筆都來了,報名員鋼筆都忙不過來了,文具家族的族長毛筆只好讓修正帶來幫忙,鋼筆這才輕鬆一點。
報完名後的文具們都在收拾行李,黑筆、紅筆、圓珠筆等,都拎著黑黑的墨水,鉛筆和自動筆都揹著鉛芯……
文具們日盼盼,夜盼盼,終於盼到了旅行那一天,很多文具天不亮就起來了,生怕汽車的座位被別人搶了。七點三十分,文具家族的族長用雄厚的聲音說:“我以文具家族的名義,宣佈一年一度的旅行現在開始!”“太好了。”“終於開始了。”文具們喊著。
汽車駕駛員可擦筆用甜美的聲音說:“各位乘客請注意,在路上有許多小石子,請繫上安全帶。”
不知不覺中,文具都睡著了,只聽“當”的一聲響,小汽車撞上了石頭。文具都從熟睡中震醒了,只聽可擦筆說:“族長,不好了,我們撞在了這戶人家的狗屋身上了,那狗正盯著看我們呢。”大家抬頭一看,果然那隻狗正虎視眈眈的盯著文具們。於是文具們立刻嚇得動也不敢動了。
突然,狗一個猛撲,把小汽車給弄翻了,文具們逃的逃、跑的跑。毛筆族長一邊跑,一邊說:“大家不要分散,都到我這邊來。”在毛筆族長有力的指揮下,文具們終於脫險了。
文具回到族裡,毛筆族長清點人數,發現可擦筆不見了,毛筆馬上帶領鋼筆、鉛筆返回那裡,可擦筆看見了族長他們,立刻大喊:“我在這裡,我在這裡!”不料,那隻狗聽見可擦筆的喊聲,馬上跑到那裡,就在那千鈞一髮的時刻,鉛筆用尖尖的筆頭刺向狗,鋼筆吸足了墨水,噴向狗,臉上,身上都是墨水,可擦筆得救了,他們回到族裡,過著幸福快樂的生活。
文具家族旅行記 篇18
國小四年級作文 ,537字在一座大山裡,有一幢小木屋,裡面住著一個小男孩,他很喜歡學習,成績當然名列前茅嘍!但是,他有一個壞習慣,就是喜歡破壞他的文具。
這一天深夜,屋外出奇的靜。就連針掉地下也能聽見。尺子最先沉不住氣了說:“主人真討厭,總是動不動打我們,弄得我們都傷痕累累。”接著,其他文具也都紛紛議論起來。文具之王書包說話了:“好了,好了。大家別吵了。”這時,字典說話了:“不如我們出去旅行吧!”“好哇好哇!”它的話得到了認可。就這樣,文具大家族就集體“越獄”了。天亮了,他們來到了一個繁華的大都市,原來是上海。這不,迪士尼樂園剛建好,它們就跑到樂園裡去玩了。太陽慢慢地下山了,夕陽照在湖面上,真美麗。從樂園出來,忽然看到駛來一輛汽車,它們快速地跳上這輛車。晚上,它們都疲乏的睡著了。很長很長時間過去了,它們來到了北京的名勝古蹟—頤和園,他們先走完了長廊,鉛筆說:“哇,沒想到長廊這麼長!”它們又來到了玉瀾堂、佛香閣。來到昆明湖時,它們不禁感嘆到:“昆明湖好美呀!”接著,它們先後又在威尼斯劃了它獨有的小艇,又見到了詩情畫意的水鄉,生機勃勃的東北大森林……另外,它們還找到了一個新家—一個大洞穴,旁邊還有一條清澈的小河。
哈!又有小河,又有大洞穴,他們高興的生活在了那裡。
文具家族旅行記 篇19
國小四年級作文 ,24字文具們的田園旅行記 篇20
國小四年級作文 ,495字在我們眼中,文具都是沒有生命的,其實啊,它們都是有生命的,但是它們在午夜才會出現,而那時,許多小朋友都已經上床睡覺了。
暑假的一天晚上,文具們都出現了,鉛筆提議說:“我們一起冒險去吧!”大家不約而同的回答道:“好啊!”當晚,文具們都各自回家準備東西啦!
第二天清晨,文具們就偷偷地溜出了家門,穿過一條條無人的小巷,它們就到達了一片玉米地裡。到玉米地後,文具們玩起了捉迷藏,在它們玩得正歡時,小小的橡皮迷路了,橡皮就大聲的哭了起來,這時,一隻麻雀飛過,就問小橡皮:“你為什哭呀?”小橡皮說:“我迷路了,找不到我的同伴了。”麻雀說:“我見到你的同伴了,我帶你去吧!快!騎到我的背上。”小橡皮歡呼雀躍,趕快騎到麻雀背上,不愧是小鳥,不到一會功夫,就把小橡皮送到夥伴那裡了。橡皮對麻雀感激萬分,但是它不知道要怎樣報答麻雀。
之後,文具們又去了好多地方,欣賞了無數美景。不知不覺中,假期要結束了,它們要回家了。
回到家裡後,它們發現小主人養了一隻麻雀在籠裡。小橡皮仔細一看,原來是救自己的那隻麻雀,小橡皮為了報恩,就悄悄把麻雀放走了。
第二天,是開學的日子,文具們又跟它們主人一起走進了新的校園生活!