整理書房相關作文20篇

整理書包 篇10

國小四年級作文 ,2080字

【整理書包】

三年級二班任俊昊

今天，我高高興興的在回家的路上，邊走邊想春遊的事情，等我到家開啟書包時，一件讓我意想不到的事情發生了。我的書包亂的像一個狗窩，我目瞪口呆，“不行！我要把書包整理乾淨。”我說。

我先把書包的紙屑拿出來，然後把書和水彩筆放在第一層，再把本子放在最小的一層。接著把水杯放在旁邊的袋子裡，再把跳繩、雨傘和帕子放在第三層，最後我把筆袋裡的筆一個個地幫它們削尖自己的“武器”，放在筆袋裡。

這樣，我的書包就煥然一新了。我想以後我再也不在書包亂扔紙屑了，因為整理書包後，我筋疲力盡的手都要廢了。

【整理書包】

三年級二班袁詩鈺

今天下午放學後，我回到家開啟書包，令人驚訝不已的是，我的書包亂成了雞窩，我便打算整理自己的書包。

我先把所有的東西拿出來，重新整理一下，然後把鉛筆刨好，把鋼筆的墨水灌滿都放進筆袋，把筆袋再放進第三層書包裡，再把教科書放進最大的第一層書包裡，還要最重要的課外書放進第二層的書包夾層裡，最後我還要找一找我剛才拿出來的東西里面有沒有不用的書和垃圾，我果然看到一個用完了的作業本和作業記錄本，還有不要的垃圾、紙屑，我把垃圾倒進垃圾桶，把不用的本子放進書桌上，終於整理完了！

啊！現在我的書包變得乾淨整潔了，找書也方便快速了。

【整理書包】

三年級二班曾羅熠

星期天的中午，我終於把作業寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行啊！

我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然後把彎了角的書理直放進了書袋，再把完成好的作業確定一遍，一樣一樣的放進作業袋，最後，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進了它們的“小房子裡。”

整理好這些後，我把書包拿過來抖了抖，把裡面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業袋分別放進書包裡最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層裡，書包的右側袋裡放上紙巾，左側放水杯和紅領巾，最後拉上書包拉鍊，書包整理完了！

看著整理好的書包，我想明天交作業時我一定不會再東翻西找啦！

【整理書包】

三年級二班黎睿景

我有一個藍色的書包。它有五層，有一天我開啟書包一看，亂的像一鍋粥，我應該整理整理書包了。

我先拿出文具盒裡的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把飢餓的鋼筆開啟吸墨水，等它們喝飽了，最後再把它們放進文具盒裡。我的書包旁邊還有兩個網子，我先把水杯放在右邊的網子裡，再把水彩筆放在左邊的網子裡。我不是說了有五層嗎，我先把教科書放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層裡了，可我還有一些紅領巾……放哪呢？當然是放在第五層啦！可是有那麼多的東西最小的一層肯定放不下啊！所以我要把紅領巾疊好，放進去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個個，慢慢地放進第五層裡就行了，雖然手現在很痛，可是我的書包裡面非常整潔了。

嘿！這個書包雖然外表不算美麗，可它卻有一個純潔、整潔的內心！

【整理書包】

三年級二班唐靖舒

“丁零零—-”放學了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業寫完，當我準備把書裝進書包時，我驚呆了，書包裡亂得像一個鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。於是，我開始了整理書包的長途旅程。

我先拿出筆盒，把六隻鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然後，我把教科書放在一個檔案袋裡邊兒，把許許多多的本子放在另一個檔案袋裡邊兒；又把幾本課外書的角理好；之後把水杯放在左邊的一個網兜裡，把水彩筆放在右邊的一個網兜裡；接著再把放在茶几上的一包紙巾放在第三層裡的一個小小的兜裡，最後，我把裝著教科書的檔案袋放在第三層裡，把裝著本子的檔案袋也放在這層裡，把齊好的課外書放在第二層裡，把整理好了的文具盒放在第一層裡，當然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層裡。

整理好書包以後，一看，哇——-書包煥然一新，既整潔又幹淨，看著就讓人心情愉快！以後我一定要經常整理書包，讓我的書包每天都乾淨整潔，每天都漂漂亮亮的！

【整理書包】

三年級二班朱珂昕

一天下午放學了，我把書三三兩兩地塞進去。

我剛坐在託管的椅子上，我就開始和弟弟說起話來。突然，一個熟悉的身影出現在我面前……媽媽咪呀！是舅媽，三十六計，討好舅媽為上計。可舅媽卻不吃這一計，冷漠地說：“你的書包給鳥當窩差不多！”我一看，這書包像剛剛經過一陣激烈的戰鬥一般糟糕！書本們一個個“缺胳膊少腿”的，有的書還企圖合夥逃走這個八層地圖呢！

於是我先把書本拿出來，把“身體”給它們補上，再把書壓平，然後雜物扔掉，之後我將本子放在一起，書放在一起，最後本子放一層，書放一層，我一看，語文書挺直了身板，數學書一動不動地站著，活像一棵樹！英語書眉開眼笑，本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑，高興地說：“這麼快就收好了，不錯嘛！”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

哈！原來整理好書包不但帶給我們快樂，同時也能得到別人的稱讚！

第一次整理書櫃 篇11

國小四年級作文 ,936字

我從小愛看書，是個小“書蟲”，我的房間裡面最多的是書，最漂亮的當數那個大書櫃了！那是五歲生日時媽媽送我的禮物。大書櫃是我最好的朋友，整個書櫃裡的書分類擺放，整齊有序，連爸爸都誇我是個“小小圖書管理員”。這可得歸功於媽媽的指導，我不禁想起了第一次收拾書櫃的情景。

“媽媽，我新買的巧虎書呢？”我著急地問媽媽。

“你再好好找找。”媽媽一邊拖地，一邊回答。

可我找遍了整個房間都沒找著，傷心地要哭了。

“媽媽教你整理書櫃吧！”媽媽放好拖把，溫柔地對我說。

“好呀！”我高興地回答，“怎麼收拾這些書呢？”

“同一系列的書是好朋友，就比如巧虎的書，要將它們放在一起，不然它們會傷心的。”

“我一定不會讓它們傷心！”我自信地說。

我把巧虎的書放在一起，退了幾步，一瞧，書一高一低，好奇怪，就問：“為什麼巧虎的書被我放在一起了，看上去這麼奇怪？”

媽媽仔細看了看，說：“你看，它們也是有高矮的，我們一起來幫它們排隊吧！”

媽媽把《巧虎小故事》全拿出來放在《巧虎活動用書》的後面，從高到矮地“排隊”。這一排隊，新買的巧虎書也找到了，我高興得一蹦三尺高。我學著媽媽的樣子把別的系列的書全都從高到矮排好了，再一瞧，這一系列凸出來一塊，那一系列凹下去一塊，好像有人在上面挖了個坑。媽媽看了我擺的書說：“系列之間也要從高到矮哦！”我馬上按系列把書排列起來，還沒排好，我就累得汗流浹背，媽媽看了馬上跑過來幫忙。不一會兒，書都整理好了。

媽媽把多出來的單獨的十本書，放在書櫃最上面一層的書架上，對我說：“還剩下的空位，可以放你的作品和借的書。”

“太好啦！所有的書都有家了。”我拍著手高興地跳了起來。

從此，我學會了自己整理書櫃，也真正跟書成為了好朋友，更知道了什麼叫勞動——它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉！

我學會了整理書櫃 篇12

國小四年級作文 ,621字

隨著我的閱讀量日益倍增，媽媽讓我自己學會整理房間，唉！真苦惱。

我推開門走進去，媽媽把所有的書疊起來叫我整理到書櫃裡，走投無路的我只好“遵從”這個命令。

剛開始，我把書一本一本地放進去，“挺簡單的嗎！”我還因這麼簡單的活兒感到高興呢。不一會兒，“攔路虎”來了，最後一本因為是沒有查過厚度，我一直塞不進去，後來我想到了一種野蠻的方法，我使勁用力硬塞了進去，“嚓”，書成一朵花——一張張紙折了，好不容易才塞進去，媽媽又說：“你沒有分類。”我真恨自己做事不思考。原來整理書櫃也並不是那麼容易的事，只好專心整理。又整理了一會兒，好了，中下層都整理好了，我現在才露出滿意的神情。

我接著整理上面，因為我個子太小，又怕高，拿不到書，又不敢上下，我想：生活中有許多困難。我不能放任困難繼續折磨著我，於是，我鼓起勇氣，終於上去了，很快把最上面的整理好了，但是“老毛病”又來了，我還是不敢下去，媽媽等得不耐煩了——我最恨這時刻。還沒讓我平靜下來，媽媽就把我當成不倒翁，用力一推，幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運動員桑蘭那樣，坐輪椅了。

終於完成了，我長長地嘆了一口氣，終於把“這鬼門”關給過了，回想剛才遇到的重重困難，還有收穫。

從整理書包開始 篇13

國小六年級作文 ,804字

新學期如約而至，本來應該是有新氣象的，但老師看到我們的書櫃內凌亂不堪，便組織大家重新整理書包，同學們個個蓄勢待發……

我們先把櫃子裡的書本拿出來擺在桌子上，天哪！環顧教室一週你會發現那叫一個糟糕：本來“一望無際”、平平整整的地方可放了書本就變得亂七八糟，簡直不忍直視，彷彿像一個垃圾場。教室裡一陣騷動，老師拍了拍桌子，示意大家安靜，只聽老師一聲令下，說：“不如我們來個整理書包比賽吧”！

比賽開始了，我以迅雷不及掩耳之勢整理好了書包，可山外有山，人外有人，早已有同學比我更快到達勝利的彼岸，真是強中更有強中手啊！其他同學也不甘示弱，分分鐘就整理好了，老師讓同學們停了下來，可還有幾個小烏龜在那不緊不慢的工作，好大一會兒功夫，全場終於都“完工”了。老師看看秒錶鄭重地宣佈，這次比賽全班共用了四分二十六秒。同學們聽了很不服氣，老師提議再來一次，一定要比這次快。同學們異口同聲的迴應：“好！”

俗話說得好：火車跑得快，全憑車頭帶。這次，為了提高全班的整理效率，老師請剛才名列第一的宋筱丹和大家分享了她的竅門：整理書包時可以按照學科分類，比如語文以及有關的物品放在一起。數學有關的物品放在一起，以此類推。我不禁恍然大悟。

第二場比賽就要開始了。同學們屏氣凝神，老師宣佈開始，只聽見砰砰的書本聲一直迴響在我們教室的上空，頓時教室裡瀰漫著一種緊張的氛圍。也許是因為同學介紹了的竅門兒起了作用，所以我們所用的時間愈來愈短，最後只用了2分半。每個人臉上都露出了燦爛的笑容，就連平常嚴肅的老師也滿面春風。

老師說學習上總會有許多困難，人生旅途中也總會遇到很多坎坷，我們要從點點滴滴中收穫許多的道理，就讓我們從整理書包做起，走好人生的每一步！這堂別開生面的語文課讓我終身難忘，老師的教誨我會銘記於心！

整理書本 篇14

國小四年級作文 ,643字

昨天考完試，今天一解放，爸爸就給我下了道命令：將自己的書本整理好放到樓上去。

我一下子驚呆了：“老爸啊，我剛解放，你就不能讓我玩兩天嗎？腦力勞動剛結束，你就給我來個體力勞動，真是‘勞益結合’啊！”

看著堆積如山的書本和雜亂的書櫃，心理不由地打了個哆嗦，感覺自己是有點懶。不管了，反正早收拾晚收拾都得我收拾，先幹起來吧！

我先把書本按大中小分三類，一張一張的紙、一本一本的書，在我手裡快速分類。發現皺起來的地方，我用手理平，再壓一壓後放好。重要的書本放入書櫃，以後當參考書使用；不要的書本紙張收集起來，給家裡添點收入。半個小時過後，才整理一半多，小手卻有點痠痛了，真想放棄，但我給自己打氣，爭取一個小時內完工，又擼起袖子加油幹！

五十多分鐘後，我長舒了一口氣，面前已堆成三堆書山，搖搖欲墜，我不禁為我自己成果點贊。可下一個難題又出現，我怎樣把這些運到樓上的大書櫃裡呢？我真想放一放，等老爸回來，他力氣大，可以一下子就搬到樓上，換成我估計來回一百多趟。可一想到老爸的命令，又不得不執行。

我擼起袖子，挽起褲腿，雙手用力抱起“小書山”，以三步一走，二步一歇的窩牛速度上樓。平均十分鐘一趟，來回六次，終於把這些朋友請到樓上去了。看著手上暴起的青筋，我卻暗暗為自己的堅持高興。

今天，我做了一件小事——整理書本，但這是我第一次自己動手整理書本和書櫃，爸爸媽媽下班回家，看到整潔的書桌，一定很高興！

整理書架的啟示 篇15

國小五年級作文 ,727字

凡事都需要“三思而後行”。我理解“三思”的意思，首先是做好準備工作，再考慮一下後果，最後要制定一個備用計劃，以便在中途出現意外時及時處理。這可是我從實踐中明白的道理。

有一天媽媽讓我收拾書架，我認為這是小菜一碟，很快乾了起來。我迅速把所有書拿出來鋪在地上，然後一本一本地往裡放。正在我起興地幹活時，我突然發現很多整套的書都被我拆散了，還有一些書放不進去，甚至比以前更亂。更嚴重的是很多零散的小東西沒有了“家”，被胡亂地扔在一旁，地板上亂七八糟、一片狼藉。看來我不得不重幹了。

我看看錶，分針已經從12轉到六了。我把書再次拿下來鋪在地上，找出整套的書拼在一起。這時又過了十分鐘。我正準備把這些書放進去，又發現那些零散的書又沒了歸屬。收拾書可不簡單啊！這時媽媽走過來對我說：“你可以先想一想你要幹什麼？怎麼幹？然後預估一下需要多長時間？最後想會遇到什麼問題，怎樣解決？”聽了媽媽的話，我豁然開朗。

我決定把小東西放在一個大盒子裡，這樣不但整齊還容易尋找；還應該把零碎的書和整套書分類。我又總結經驗教訓，估計也許會有書放不下的問題，決定把不常看書放在上面或者床頭的書櫃裡。預計大約需要50分鐘。

最後，我把書分成了教輔、名著、寓言、大號書等幾種，分別放在不同的格子裡。我還把小物件整齊地放在了一個大盒子裡擺好。只用了40分鐘我的書櫃便一改風貌、換然一新。為了讓它一直保持整潔，我決定一看完書就放回原位，不堆積。每週再整理一次書架。

雖然這次整理書櫃我用了一個多小時，但是我明白了做事要“三思而後行”。只有做好計劃才能胸有成竹，事半功倍。

整理書桌 篇16

國小四年級作文 ,450字

從上學開始，爸爸媽媽和老師就教導我，自己的事情自己做，別人的事情幫著做。我覺得自己長大了，應該做一點力所能及的事情了。我決定開始學習做家務，幫媽媽分擔一些勞動。

我一看書桌，上面亂七八糟的就像剛打過仗一樣。書本橫七豎八，有站著看我的，有躺著睡覺的，鉛筆和尺子被扔得哪裡都是。我的照片上也落了厚厚的一層灰。（畫面感）我實在看不下去了，決定好好收拾一下我的書桌。

我把桌子上的物品全都拿了下來，用毛巾把桌面仔細地擦了一遍。擦完一看，毛巾都黑了。我感覺桌面還是有點髒，就洗洗毛巾，又擦了一遍。桌面終於被我擦得亮亮的了。書怎麼擺呢？我按照大小和類別，一本一本擺放上去，儘量擺整齊。哦，還有照片呢。趕緊把我帥氣的照片擦乾淨，放在書的旁邊。筆和尺子呢，放進筆筒裡。書桌上終於變得乾淨整潔了。自我欣賞了一番，感覺很不錯，這回我寫作業就有的是空間了。

爸爸回來了，我讓爸爸檢查了一遍，爸爸很滿意地朝我點頭：“嗯，只要每一件事都認真地做，就能做得很好。”

在乾淨的書桌上寫作業，我開心極了。

書房整理記 篇17

國小四年級作文 ,701字

夜靜悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，這時書房裡傳來議論聲。桌子說：“朋友們，你看看我的桌面好髒啊！上面放滿了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書。”地板也無可耐奈地說：“兄弟，你還不錯了。我更遭罪，地上都是瓜皮果殼，顯得雜亂無章。如果你不小心踩去，說不定來個人仰馬翻。”書櫃也毫不示弱：“就是就是，也不知道最近主人忙什麼，都不來整理書了，讓我橫七豎八的躺著，累得我腰痠背痛。哎！”天花板也哭訴起來……聽了這些話，我一顫醒了過來，哦！原來是夢啊？想想夢境確實如此，看來明天我該整理整理我的小書房咯！

第二天一大早，在媽媽的幫助下，我就開始整理書房！第一步“上天”—打掃天花板和牆壁。我站在搬來的凳子上，在媽媽的叮囑下幹了起來。手裡拿著掃帚沿著牆壁輕輕地劃過牆面。這時讓我想起了詩句：“吹面不寒楊柳風。”就這樣，我耐心地撫摸著天花板和四周的牆壁。房間在我這個小小魔術師的幫助下很快就變得明亮起來。可是我卻變成一個“灰塵人，”因為在清掃天花板時，被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”—掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕，像偵查兵一樣，仔細清掃每一個角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦！我神經比較大，看見……”書房的地和擦桌子就這樣在愉快的氛圍中悄然落幕。第三步當然是整理書櫃了。我和媽媽合作完成。媽媽負責給書分類，我負責放書。媽媽把搬來的書和書櫃裡的書一本一本分好類交給我，我先把馬小跳之類的書放在第一層，把作文書放在第二層，漫畫書呢？哼哼，當然佔兩層啦！

折騰了一上午，我的書房終於整理好了，望著這個我自己都有點捨不得踏進去的書房，心裡充滿了成就感！

整理房間 篇18

國小一年級作文 ,356字

總是在某些時刻突然有種自己已經長大了，應該幫父母分擔一些事情了，可是當你真的去做的時候，會發現力不從心的事情太多，所以我們力所能及的也不過是一些身邊的小事罷了。

以前每天都是媽媽幫我整理房間，雖然也不是很邋遢，不過媽媽是比較心細的，所以會比較在意這些小的細節。

週末，睡到了自然醒，起床洗漱吃過早餐以後覺得沒什麼事幹，就想著去收拾一下自己的房間。

說時遲那時快，我先是把桌子上一些演算的廢紙還有飲料瓶子之類丟掉，然後去倒掉了垃圾桶。接下來就是掃地，因為這樣幹掃容易有灰塵，所以我先將門窗都打開了，避免塵土吸入肺裡，也正好通風透氣，機智如我。

掃完地我又去拿了拖把把地上拖了一遍，這時候已經累得不行，好像並沒有幹什麼活，看來果真是平時缺少鍛鍊。

最後我還把被子拿去陽臺晒了晒，這麼好的天氣，喜歡被子上有陽光的味道。

自己整理房間 篇19

國一作文 ,445字

長大了的標誌之一，就是開始理解父母，知道了父母的艱辛，想要儘自己所能為他們分擔一些，比如自己扎辮子，自己洗衣服，比如，自己整理房間。

這個週末，寫完了作業，閒來無事，想起媽媽這個周加班太辛苦，就想著自己收拾下房間。

說時遲那時快，一邊這樣想著，我已經開始行動了。

我先是將房間的門窗都開啟，通風透氣，為了避免等會打掃衛生的時候塵土飛揚，吸進肺裡容易生病。然後把吃完的零食袋子都丟進垃圾桶，還有一些寫寫畫畫的廢紙也一併丟了進去，書桌上的物品都擺放整齊了，然後我開始收拾我的小床，我先是將枕頭、被子都鋪好放好，然後拆掉了床單被罩，準備要洗一下，還有枕巾也一塊拆了下來。做完這些，房間已經收拾的差不多了，我去拿來拖把跟掃帚，將地面又認認真真的清理了一番，把垃圾倒掉之後，我又收拾了換洗的衣服，跟剛剛拆下的床單被罩一併放入了洗衣機裡，清洗攪拌，沒過多久，衣服就洗乾淨了，我把它們都晾好，這才洗了手躺回床上，不得不說，整理房間真是有些辛苦的，但是看到自己的房間煥然一新的樣子，心裡湧上了滿滿的自豪感。

書籍重新整理我的生活 篇20

國二作文 ,697字

書籍，是人學習生涯一定會碰到的。但我卻因為它而改變了自己的生活。

我第一次遇到它，就認為它是多麼神奇。它上面記著許多我未曾見過的字、動物、植物。我立馬愛上了它，恨不得天天抱著它看。

漸漸的，我感到不滿足，開始尋求更多的知識，我便要求父母為我買課外書。我父母買了幾本故事書給我，書配有影碟。我抱著父母為我買的嶄新的書，迫不及待地拆開。可惜的是我認識字不多。媽媽看著我呆住的臉蛋，從書的背面拿出一碟光碟，放給我看。我發現電視上的畫面和書上的配圖是一樣的。我就跟著電視讀起來。

從那以後，我便認識了很多字。到了小學，我看到的是枯燥的語文書，上面全是字，幾乎沒圖，我不喜歡，而且當時語文老師改作業，錯一個空，就用尺子打一下手，導致我討厭語文。

後來到了四年級，發現語文書上的知識似乎比我以前看的書要更有營養，我開始熱愛語文，但不知為何，即使我再用功，作文也無法獨立完成。

後來，老師建議我們學生去買一些課外書來看。我父母就帶著我去買課外書，記得當時買的是《愛的教育》，這本書我很快就看完了，我的作文也開始自己獨立完成了。考試時的作文也時不時給老師拿去做例文。

現在我仍然在看書，看的是一些科幻小說有和一些冒險的小說。我現在看這些小說，不僅僅是為了提高作文水平了，還為了拓展自己的見識，讓自己認識外面的精彩世界和作者的瘋狂幻想。身邊也有很多的知己，很多的書籍來源於他們。我們看完了自己的會換著看。

書籍，給你的不僅僅是知識，還有快樂和友情。人就應該多讀書，學習它的好處，觀察它的不好，好以此為戒。名言警句更是成長所需要的營養，讓自己能健康的成長，也能教育將來的孩子。總之，書籍一直不斷重新整理著我的生活。