放飛自由相關作文20篇

放飛自由 篇1

國二作文 ,740字

我好不容易才登上山頂,此時太陽正在下山,那抹斜陽映照過來,背景顏色變成了一抹金黃的陽光,林子間的鳥在餘輝的映襯下自由滑翔,偶爾發出幾聲鳴叫,好一片壯美的景象。我在斜陽下,影子被越拉越長,我在想,天空那些正歸林的鳥中有哪一對是我思念的呢?

半年前,我隨父母下地幹活,在麥壟中有成片的鳥兒在休息,由於人的驚擾,它們迅速飛走。我在驚慌的鳥群間嬉戲,忽然發現了一對鳥正停著,看見我也沒有飛走,我悄悄地靠了過去,出其不意地抓住了它們。這時我才發現,原來有一隻鳥的翅膀受了傷,而另一隻呢,則安然無恙。我很好奇:這麼一對鳥,看到人卻不飛走,受傷了可以理解,可另一隻呢?轉瞬我才明白,世間萬物並非無情,動物亦有人間真情。我細細觀察,發現它們正驚恐地看著我。這鳥也通人性,我把它們一同帶回了家,給受傷的鳥兒包紮。

動物與人是和諧的。幾天後,我發現它們的目光變得平靜起來,不再懼怕我。我每天給它們喂吃喂喝,又常常和它們“對話”。如今這世界,隨著現代化城市的興起,鳥兒已沒有了家,看著它們弱小的身軀,我不禁感嘆起來。

不久後,受傷的鳥兒已經可以飛行了,我給它拆了紗布,這兩隻小鬼頭還真機靈,我手一鬆它們就在屋裡飛了起來。看著它們又能成對飛行,我心裡既高興又難過。它們飛累了,就停下來休息。看著它們,我又感嘆了,鳥也有人性,即使性命不保,也能不離不棄。我被它們感動了。然而,鳥的舞臺畢竟是廣闊的天空,雖然我已經和它們建立起了深厚的友誼,但我怎麼忍心束縛住它們,不讓它們自由翱翔呢!

它們始終是要離開的。我萬分不捨地來到山頂,用手托起它們,依依不捨地道別之後,我把它們拋向天空。那一霎,我看到了它們的感激與不捨。那時,太陽也正下山,一抹斜陽映紅了山頂,那兩隻鳥兒在我頭頂盤旋了好久,最後混入鳥群不見了蹤跡。

放飛自由 篇2

國小五年級作文 ,425字

在一次次的假期中,你是否會感到自己已經自由了呢?你可能會說不會,但只是你感覺不到而已!

在你走到街上時,風輕輕地吹著你的臉頰。你是否會感到涼爽。當媽媽牽著你的手逛街時,你是否會感到幸福。當街上的人走來走去,買這買那,你是否會感到熱鬧。這時,你會覺得渾身輕鬆。一切的煩惱會拋到九霄雲外!這時你是自由的!

在你在爬福山時,風吹著一簇簇草叢時,你是否會感到快樂。當你看見一個個小朋友互相追逐、打鬧,你是否會也跟著他們快樂,打鬧、幸福,當你爬到山頂時,從上面往下面看時,你是否會感到開心、幸福奔放。這時,你是否會會心一笑,這時你是自由的!

在你來到海邊時,當你看見有些人在游泳時,不怕任何困擾,去認真、快樂、自由地遊時,你是否會感到敬佩。當你看見一個個小朋友在沙灘上光著腳丫在撿貝殼,還發生了一些爭吵時,你是否會回憶到兒時的情景而快樂。當你看著夕陽你的影子拉長的,你是否會感到傷心。這時,你會覺得自由,但同時還會覺得歲月不饒人!

沒錯,自由就是這麼隨心所欲!

放飛自由 篇3

國一作文 ,1675字

時光荏苒,白駒過隙,現在的她,用自己的自信與努力闖出了一番天地,現在的她是青年人口中的那個傳奇似的那個她,是媒體與群眾歡迎的那個她,可又有誰知道,當初的那個她,只是一個矮小,平凡,丟在人群跟本找不到的路人甲。在一次採訪中,多人問她,面對現在崇尚自由的青少年心理,作為剛過驕傲放縱的不久的她,如何理解“自由”這個名詞,她淡然一笑,“我認為,自由的心理與頭腦是每個創新思想的要處,正是因為放蕩不羈的我們,才會有這個激情去闖,去拼,但所謂的自由,不是墮落,而是心靈的一種舒適和諧,是一種永遠都滿足不了的慾望,是頭腦中一個個美好的夢想。”所謂的自由,她在知道不過了,在她學生的青蔥時代,乖巧的她,也曾放任自由過。

“嘿!蘇淺!這次考試有把握麼?”一隻手搭在了我的肩上,使靦腆的我一驚,回頭一看,竟是白嘉憶這個損友。她舒展開笑容,小聲說道。“很好,那週末跟我去放飛自由吧!”嘉憶爽朗的將她馬尾辮甩過後腦。“我還要看書呢。”我小心的低下了頭。“沒趣。”她轉身要走,只留下一個瀟灑的背影。“小白!我去還不行嘛!”我追上她,小心翼翼的說。我只有小白這一個朋友,說來也是可笑,上天不知為何將我們這兩個性格截然不同的人湊在一塊,我如水般的恬靜,她如火般熱情,或許也是我的過分沉默,班裡似將我當做空氣,記起一次我們學生自主辦春遊,請了所有的學生,大家點清人數,只有42人,終究少了一個,可是卻不知少請了誰,直到小白不屑的瞪著他們:“虧還是同班同學,少了蘇淺這個大傻瓜都不知道!”而對於我說也沒有什麼所謂,我的父母要求我一心學習,我也乖巧的做了,只不過,那時,我還不知,我的人際交往能力正在一步一步的變弱,幸虧有了小白。小白得意的笑了笑,一把摟住我,“放心,這個週末一定快樂。”我笑了笑,她指尖的暖流流入我心,濺起漣漪。

到了週末,我難得細心打扮了一番,照了照鏡子,本是精緻的五官變得更加乾淨白嫩,這回,可是要陪小白好好玩一回了呢。

她帶我玩遍了遊樂場,吃遍了小吃,她玩得很盡興,我也感到前所未有的放鬆,一個自由的念頭突然襲過我的腦海,回憶起之前的種種,竟有些鄙夷膽小怕事的自己,我大聲喊道:“小白,我們去坐雪域雄鷹吧!”小白一臉驚訝的看著我:“這是你麼,雪域雄鷹可是最長,最高,最嚇人的專案,你確定?”我見她猶猶豫豫,一把拉過她,買了票,深吸一口氣,坐了上去。在空中,我似乎釋放了多年的沉悶,迎接了無限的熱情,像是剛剛展翅飛翔的雛鷹,一次又一次的從懸崖邊墜落,享受著死而後生的快感,自由。我放聲尖叫著,睜大眼睛,感受風的呼嘯而過,感受每一次九十度的下坡的激動的心跳,我彷彿才明白,原來自由是這樣的快樂。

一個下午,我似變了一個人似的,事後也不禁嘲諷自己,這麼草率的放任內心?小白拉著我的手走進了圖書館,原先我是最喜歡這的,安靜的環境,空氣中瀰漫著淡淡的書香,還有很多所謂的“同類”在身旁,看完每一本書,都感覺是一種心靈上的昇華。而現在,我任然喜歡看書,因為我知道,所謂自由,就是性格上的奔放,或是心靈上的釋懷,而不是自甘墮落,自以為是的感覺。我細心看著書,悠悠音樂飄入耳畔,一行行的字入眼簾,不由感嘆,小心翼翼的過了那麼多年,其實,這樣的感覺,才是我真正想要的。

彈指一揮間,我和小白在不知不覺下,已經共同面對風雨到了大學畢業,我毅然辭下了這個在大學期間還算穩定的工作,小白笑我不成熟,不沉穩,我笑著說,為了自由。

我不斷努力,不斷學習,不斷昇華自己,只是為了,自過山車的雛鷹初展翅後,雄鷹翱翔天地的快感,那種成功,享受的感覺。終於,我成功了,面對先如今社會的種種誘惑,我毅然一一拒絕,因為我知道,我不是為了金錢而成功,不是為了地位而成功,我是為了雄鷹展翅而成功,為了自由而成功。

放飛自我追求內在 篇4

高一作文 ,855字

俗話說,人不可貌相,從某種程度上講,內在美對一個人的一生往往起決定性作用。

我們每個人的一生都如同一個圓,無論以哪一點作為起點,結局總是圓滿的。可是,在這漫漫人生路上,要做些什麼才能讓生命之花開得愈發絢爛呢?或許有的人選擇追求我們外表上的美麗,把自己打扮得耀眼動人,可是在我看來,這種做法是庸俗的,一個人的美不是光看外表,心靈美才是真的美。這正如藏在老窖裡的酒,年份越久,越香醇。

佛家雲,一花一世界,一葉一菩提。自然界萬物本就各有各的獨特之美。典藏在深處的韻味往往更加迷人,就好比氣球,使它上升的不是它本身所具有的顏色,而是它裡面的氣體賦予它的浮力。這樣看來,以一個人的外在去評估他日後的作為,未免太膚淺了吧!

享譽中外的鄧小平,個子矮小,但是他卻在中國政壇上發揮了重大的作用。是他帶領了中國人民探索前進的道路,改革開放,香港的迴歸……哪一項不包含他超乎尋常的作為?同樣,人們記住的也不是他身材的矮小,相反,是他那短小精悍的身體裡迸發出的無限正能量。

還記得林肯麼?那個廢除黑人奴隸制的美國總統,事實上,他外表並不美麗,反而有些醜陋,這也曾成為其部下戲謔過的物件。然而,他不僅毫不在意,還繼續積極樂觀地生活,最後取得了非凡的成就。歷史銘記的,不是林肯的醜陋外表,而是他對美國民眾所作過的貢獻。

縱觀古今中外的偉人,有哪個不是憑著自己內在的底蘊而聞名的?相貌固然重要,但一個人若是沒有了內心,再好看的外表也不過是一副空皮囊而已,只能給庸俗的人把玩罷了。只有內在充實的人,方能擁有一個更為廣闊,更為美好的天地!哪怕零落成泥碾作塵,也終有香如故。

陶淵明寄情山水,追求內心的平和與自在,雖身體勞累,卻也恬然;莊子視楚國相位為草芥,淡泊名利,內在充實;杜甫身在茅廬仍心憂天下,愛國愛民,何等美麗!

若把人生比作一罈老酒,那麼人的內在品質便會使酒愈發香醇;若把人生比作一葉扁舟,那麼人的內在便是小船的帆,助其遠行。人生在世,多少得有點追求,而內在豐富的人往往更易到達成功的彼岸,所以,追求內在吧,這會讓你的人生更充實!

放飛自我 篇5

高二作文 ,1001字

若生活沒有真實,是否還值得我們回憶。

—題記

當初,我們一無所有,也一無所知的來到這個世界,很久之後我們慢慢長大,卻回憶不出最初的自己是什麼模樣。

“放飛自我”網路很流行的新詞,它的出現掀起了微博很大的風波—鄭爽,90後小花旦,有著別人羨慕不來的人氣和號召力。擁有著流量和熱度的她卻願意追逐時空的厚重感,就算知道自己可能遍體鱗傷,也要在粉絲的面前展現真實的自我。

“少年老成”在很多人看來像是反諷,但鄭爽卻知道這四個字裡所包含的剋制的美,卻因為太過剋制喪失了自我,她剋制自己的情緒、言行,甚至身為演員所必須擁有的情感。她原本被人用太多太多的定義和標籤困著。那些標籤太過美好,給演員明星帶來了包袱和形象,那些標籤又殘忍至極,收回他們最初的模樣,逼著他們忘掉初心。所以他們想拿回初心甩掉包袱的時候無比艱難,有可能是掉入深淵重新站起,有可能是半途而廢重新拾回面具,無論哪一種都是死迴圈。鄭爽卻揹著輿論,繞過懸掛走到了對立面。她用自己的積蓄,用盡全力,只想找回最真實的自己。即使路上大雨滂沱,也要以更真實的自己活下去。

社會是殘忍的不假,但別急著偽裝自己。

親愛的父母們,別急著告訴孩子你偽裝的經驗,他們會把這些當真,有可能因為你的一句話,決定了他們此生自我和真實的結束,不要給孩子過早的新增保護色,那樣他們會更迷茫,直到有一天找不到自己。

親愛的同學們,別再因為和同學的攀比而去選擇自己的衣食,別再不該迷失的年紀喪失自我。那些校園時期的歡笑、感動、難過……比這些虛無縹緲的東西要珍貴太多,再不珍惜青春就要散場,自我也無處安放。

親愛的畢業生,即將踏入社會的你們也許要抹上一些保護色,也許你們面對的是殘酷和偽裝,但你一定不要忘了真實的自己,在生活中迴歸些自我。這能讓你任念初心,有了初心能更好的準確目標和道路。

若你偽裝太久忘了自己真實的模樣,可以看看走過的路度過的時光,最自由最開心的樣子就是最真實的你,因為那時你笑的毫無目的也毫無防備。那個真實的你一直在走過的路上等你,只看你是否願意回頭。有的人回頭很容易,有的卻很難,人的慾望無盡,懂的休息停靠的人會走的跟準確。

人生很長,長到戴上面具之後忘掉真實的自己,若一生都以面具示人,有一天累的時候,回憶起的都是那個偽裝的自己,那你肯定會後悔自己把自己抹殺。

人生很短,短到來不及迴歸真我就被虛無研磨。

若沒有真實,生活以不值得我們回憶。

放飛—自閉症日 篇6

國小五年級作文 ,501字

星期日,風和日麗的下午,我去綠科秀參加了小記者的活動。

活動總共有五個關卡:夾咖啡豆、猜咖啡豆、扔咖啡豆、拼咖啡豆還有關注咖啡。只有每個任務都有你真棒章,才能轉動幸運大轉盤。其中我最喜歡的是夾咖啡豆和扔咖啡豆還有轉動幸運大轉盤。

夾咖啡豆是要在十秒內夾咖啡豆夾到十或十個以上。時間一秒秒的過去,我夾的越來越多。最後,我夾了十四個,成功的過了關。扔咖啡豆是需要靠力量控制的。一開始我覺得一定完成不了,想要放棄。可是爸爸媽媽鼓勵我說:“加油,你要對自己有信心。”我便拿起五顆咖啡豆,扔向靶心,可事情並沒有我想的那麼簡單,他只是快速的滾過了靶心。“一定要對自己有信心”。一想到爸爸媽媽說的話,我又拿起一顆扔了過去,沒想到竟然成功了。是啊,正像爸爸媽媽所說,只有對自己有信心才能取得成功。

我們懷著憧憬和激動的心情,來到了幸運大轉盤。當轉盤轉動時,我的心咚!咚咚!的像有隻小鹿在亂撞一樣。正當指標停在了四等獎時,我興奮得跳了起來。我得到的是一盆多肉植物,雖然它並不值錢,但它是我通過了五關的努力才得來的。

最後我明白了,自信離我們其實只有一步之遙,只有你勇敢往前跨才能抓住它,如果你往後退,你將會離他越來越遠。

放飛自我 篇7

國小六年級作文 ,549字

有一幅圖,圖中有幾隻小鳥,其中有兩隻小鳥在天空中自由自在飛翔。有一隻小鳥雖然在飛翔,可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴著,只能在鳥窩的附近飛著,還有兩隻小鳥趴在窩裡,抬起頭,用渴望的眼神看向外面湛藍的天空。

我想到了我自己,在現實生活中父母總是不放心我。不放心我自己過馬路,怕我自己過馬路不注意觀察左右被車撞;不放心我自己乘坐公交車,怕我被壞人拐走……我想對父母說:“放飛我吧!”

放飛我吧!因為我已經從那個什麼都不懂的小屁孩,長成了一個即將小學畢業的少年。經過6年的歲月的改變,經過了6年歲月的鍛鍊,我的心性已經發生可很的改變。所以,請放飛我吧!因為我已長大!

放飛我吧!因為,我需要獨立,我需要適應我以後的生活。我會有自己生活的一天。難道我在長大以後,還要有你們來接送我的上下學嗎?還要你們牽著我的手過馬路嗎?不,不需要!所以,請放飛我吧!

放飛我吧!因為,我不要做溫室中嬌生慣養的花朵,我要做在暴風雨中飛翔的海燕!

如果我一直在溫室中養著,那我會在以後的生活中變得脆弱不堪一擊;不要因為我在比賽中受了傷,就在那為我擔心!只有經歷過風吹雨打的海燕,才能在生活中立足。所以,請放飛我吧!

爸爸媽媽,放飛我吧!因為我已經長大,因為我需要適應,因為我得在以後的生活中立足!

所以,請你們一定要放飛我!

畫畫就是放飛自我 篇8

國一作文 ,540字

今天上午我在家裡面準備把美術期末考試的作業畫完。那一幅畫就剩一點就完工了,吃完早飯後,我就馬上行動,把畫鋪在桌子上,1.0的簽字筆和馬克筆都準備的妥妥的。然後我就拿著簽字筆照著圖紙畫了起來。

一系列的動作如行雲流水,筆在作業上刷刷刷直響,那些複雜的花紋都被我一次次的搞定了。每次畫畫的過程中我從不會煩燥,而是從始至終一直有笑臉。有些人就不一樣了他們一畫畫心情就很糟糕,還會不時的發脾氣,遇到難畫的地方時,自己又不能靜下心去好好畫。而我卻認為畫畫是一種享受,它能讓我沉醉在這其中。當你畫畫的時候,你可以不用想任何事情,只需要用心去畫畫,畫筆在紙上其實不是受你的手去控制的,而是腦子。腦子裡可以構思出來一種花紋,而手只是一個工具。在畫畫時遇到不好畫的紋路時,我會把紋路分解開,這樣就好畫了。

我覺的畫畫其實就是放飛自我,自己的創意想象,自己親手完成作品,從一張白紙到美麗奇特的畫作完成,這是一個多麼美妙的過程啊!畫畫就是放飛自我,這是我自己的觀點,我喜歡體會從始到終那樣奇妙而又輕鬆的過程。

我的畫筆在紙上畫出的每一筆,這每一筆再成為每一個花紋,這個過程其實都是在宣洩著我自己的情緒,或許是快樂,或許是痛苦,這都要根據自己的情緒來定。畫畫可以使人放鬆,使人快樂,我愛畫畫,你們呢?

放飛自己的夢想 篇9

國小六年級作文 ,428字

在夢想的道路上,總有許多困難和煩惱,只要我們堅持努力,終會飛到夢想的彼岸。

明星成龍相信大家都認識,他小時候看見別人欺負弱小的人,就會打抱不平,因為他想成為一個充滿正義感的人。他出演的大都是功夫片,拍戲的時候經常會受傷,但他從不害怕,仍然堅持為自己的夢想而奮鬥。他的每部電影都會告訴我們一個深刻的道理,比如《十二生肖》,它告訴我們要保護傳統文化,這讓我十分感動。

我們也要向平凡的求學者致敬,他們對知識的渴望是無人能比的,大山裡的孩子為了上學,要走很長的山路,可他們仍然堅持不懈地學習,猶如一塊海綿吸收著知識的甘霖。

在我們的人生道路上有許多的困難,只要我們孜孜不倦,就一定能獲取更多的知識,一次次的失敗之後,才能贏來久違的勝利。如果你不去嘗試,雖然不會失敗,但也會把成功拒之門外,所以我們要不斷努力,不斷探索,不斷嘗試。

幸福是奮鬥出來的,奮鬥可以戰勝困難和挫折,我堅信青少年能更好地創造未來,充滿信心去迎接未來,讓我們攜手飛到屬於自己夢想的地方吧!

放手,讓我自由飛翔 篇10

高一作文 ,912字

梅花只有經歷風雪的洗禮,才能傲立於枝頭,飄灑怡人清香。

珍珠只有經歷海蚌的磨蝕,才能鍛造盈淚寶珠,散發奪目光彩。

海燕只有經歷暴風雨的淋洗,才能振翅於藍天,釋放生命的振奮。

從我們呱呱墜地那天起,就註定我們將生活在一個充滿愛的世界,父親之愛,朋友之愛,老師之愛,同學之愛……,正是這樣,所以當困難降臨時,他們總擋在我們前面,為我們排憂解難,我們永遠不會被困難傷害到,永遠都不知道困難是什麼滋味,這樣註定我們永遠生活在一個充滿愛的世界裡,這裡將沒有風雨,沒有困難失敗,我們永遠是溫室裡的花朵,但親愛的父母親人們,你們可知道,柔弱的幼苗若想破土而出,必須經受頑石下的不懈抗爭,蛹蝶若不經受痛苦的掙扎,那麼它將永遠與飛翔絕緣,所以,請你們放手,讓我們自己飛翔,去尋找自己的天空。

自古以來,大自然的生靈給了我們多少啟示。每當老鷹生下自己的幼仔僅幾個月時,它們要把自己的孩子帶到懸崖邊邊,讓它們的孩子從崖邊跳下去,在下落的過程中,不停拍打翅膀,只有這樣皺鷹才會學會飛翔,與尋找自己的藍天,在旁人看來,母鷹是多麼的殘忍,因為皺鷹在下落那一刻很可能被摔死,但母鷹知道如果不這樣做,那才是真正的殘忍,那樣皺鷹將永遠飛不上藍天,自己的愛,將會害了它孩子的一生,母鷹這樣狠心的做法,值得廣大社會家長的深思。當皺鷹在藍天上翱翔時,它會感

謝母親當時的狠心做活動,因為母親當初的放手,才讓它得以飛上藍天。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以,動心忍性,增益其所不能”。貝多芬聽不到外界的聲音,卻譜寫出了偉大的樂章,安徒生備受嘲笑和冷落,卻寫出了最美麗的童話,要記住困難都只是暫時的,只要努力奮鬥,終將成就自己的夢想。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,寶劍只有經歷千錘百煉,才會鋒利,梅花在寒冷的風雪中依然芬芳四溢,親愛的父母們,只有放手讓我們自己飛翔,才能成長得更加成熟。

皺鷹在別母前要落崖,一次次墜落是為了更高的飛翔。

梅花在傲笑之前要經歷風刀霜劍,因此才傲立雪原中,才有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的千古感嘆。

親愛的父母們,有風有雨讓我們自己去體驗吧!請你們放手,讓我們自己去飛翔!

那時,我放飛了自己 篇11

國一作文 ,788字

在那一刻,眼裡、眉上、脣間,都落滿了雪花的親吻。原來,放飛自己是一件幸福的事。

—題記

冬季的夜晚顯得格外落寞,作業上的筆箋也不停地工作著。夜,籠罩著整間屋子,沒有色彩,也沒有溫暖,只有一盞泛黃的檯燈,而我就是燈下忙碌的身影。那夜,我一如既往的趕著堆積如山的試題,竟然沒有注意到雪花悄然而至的身影,在睡覺前拉上窗簾的時候才看到滿眼的皚皚白雪。已經看不清樹木、房子本來的顏色,雪花還在冰冷的飛舞著。給這個寒冬的黑夜增加了些許的冷色。如果我還是那個天真爛漫的小女孩,我一定會為我的發現興奮不已,但是……

清晨,我像往常一樣走在上學的路上。雪已經下的很小了,看來忙碌了一夜的雪花也累了,只有零星的飄下點點細小的雪瓣,悄無聲息地落在我的臉上,還沒來得及擦拭就已經化作一個小水印了。

踩在咯吱咯吱作響的雪上,望著被雪花壓得彎彎的樹枝,心底湧起一絲享受她的衝動。但事實告訴我,我快要遲到了。我必須加快步伐才不會給自己找麻煩,心中便不再去留戀身邊的風景。

中午與幾個同學在學校附近吃了點快餐。便有人提議去不遠處的一個小公園玩一下。心想“去一下也不會耽誤多長時間。”

“哎呀”只覺脖後一涼,我才意識到,打雪仗了!剛想退出,一片雪花落入口中,是甜的—在那一刻,我放飛了自己。

依稀間,似曾相識的畫面:曠野中,一起看雪肆意飛舞,一起聽雪縱情歌唱。一群孩子在純色的絨毯上隨意的打了個滾。這一切依然那麼清晰的在我的記憶裡,不曾被遺忘,只是很久沒有感覺到。畫面,定格在永遠無法複製的膠片裡……

我現在才發現雪後的天空是那麼的純淨,在潔白的曠野中,閃耀著接連不斷銀光。朵朵白雲,一半鑲在空中,一半映在雪地上。

在忙碌的學習生活中,我們可能會失去一些東西,何不放慢腳步,去聽聽世界的聲音,我們可能就會發現意想不到的事情。

在那一刻,淡淡的雪天裡的淡淡的歌,與朋友一起唱響,放飛夢想。

放飛心靈,讓自己時刻去感悟 篇12

高二作文 ,842字

太多的束縛,太多的封閉,會讓心靈失去滋潤的甘露;太多的恐懼,太多的傷痛,會讓心靈忘卻時刻去感悟。生命願與感悟,成熟積於感悟,美麗也出之於感悟,人的一生是一個不斷感悟的過程。

在春去秋來,夏逝冬至的日子中徘徊,你感悟到了什麼?你是否一直在風雨中感悟清涼與爽朗,你是否在烈日中感悟焦躁與心煩;你是否在霧色中感悟迷濛與困窘?

每時每刻,我們都在聽,在看,在想;每時每刻,我們也都在笑,在恨,在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點點經驗,點點收穫,日積月累,我們長大了,成熟了。漸漸地,我們掙脫了稚氣的薄殼,在風浪中搏殺,在烈日中跳躍,在霧色中看清了另一面的自己。

生活中的每個人,每個時刻都在默默地感悟,在閱歷中積累,但也許是心靈不夠開放,也許是性格不夠開朗,也許是不善於反省和總結,只是每個人的感悟能力不同,感悟深度不同,感悟的角度也不同。所以,當有些人在風霜雨露中自如應對的時候,有些人卻徘徊在迷途上,他們開始氣餒,開始放棄前進,放棄追求,開始把自己的生命引向平凡,引向無知,引向普通。也許平凡的人之所以平凡,正是因為他們不善於感悟,不善於鼓勵自己,也不善於攀登巔峰,體驗高人一等的豪壯,更不善於排除萬難,向成功彼岸前進。

這個世界上,最快樂的人莫過於那些始終在理想的道路上前進,始終為一點點的成果而自豪,而欣喜若狂的人,他們最最珍惜每一次失敗之後,所總結的絲絲經驗,縷縷精華。而那些最不快樂的人,則只會慵懶而悲觀地看待一切,他們自甘平凡,自願墮落,每天都對周圍的事物不屑一顧,每天都在漆黑的暗夜裡做著綿長而痛苦的夢。

因此,讓那個我們大膽地放飛心靈吧!讓它去自由的呼吸,去輕鬆的體驗生活的傷與痛,悲與苦,讓它愜意地感受春天的生機,感受夏天的灼熱,感受秋天的清涼,感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭於生命與生命的界限,幸福與幸福的中間,痛苦與痛苦的邊沿,讓心靈去感悟人情的質樸,感悟自然的奇麗,感悟真理的高尚,讓心靈時刻都得到滋潤,讓思想時刻都得到提升,讓生命時刻都充滿力量,充滿趣味,充滿希望。

自由地飛翔 篇13

國一作文 ,868字

中午,我正津津有味地閱讀一篇文章,其中有一句這樣的話:“任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。”我深有感觸,想起了那次記憶猶新的經歷。

九月的一天下午,我很早就回家了,坐在家中的長藤椅上休息。一會兒,只見弟弟匆匆忙忙拿著一隻鸚鵡,剛跨過門檻,便嚷道:“看!我捉到一隻鸚鵡了!”我三步並作兩步走上前去,細細端詳著這個“外來客”。它頭戴著頂棕色的“帽子”,脖子戴著一條黃色的“圍巾”,身上穿著一件草綠色的“衣服”,尾巴修長。更有趣的是,它的黑眼睛周圍有一圈昆白色的,跟樸實的熊貓的黑眼圈相反。而它的爪子則是銀灰色的!假如它靜立不動,你還以為這是多麼精緻的雕刻品呢!它雖不加修飾,卻楚楚動人。

小弟弟小心翼翼地把它放到鳥籠裡,它拍打著翅膀,把眼睛瞪得大大的,在籠中飛來撲去,大概還沒熟悉新的環境吧。但後來也許太累了,不得不停下來,環視著周圍,好像承認了這個新家,它整天吱吱喳喳著,歌聲美妙絕倫,真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞。”能在籠子前聆聽這個不亦樂乎的小音樂家唱出這美妙的歌曲,我感到萬分高興!於是來來去去地忙著為鸚鵡添置“傢俱”。

這個頑皮的傢伙似乎一生下來就註定了要當一名出色的音樂家。當我們家人遇到了什麼喜事,它彷彿也知道並感受到似的,還會為我們高歌一曲,用鮮紅的勾嘴在籠子的鐵枝上擺動幾下,發出清脆的聲音,有高有低。高亢的時候,好像一位血氣方剛青年在喊叫,低聲的時候就像一位少女那麼柔婉,把我們聽樂了。

改變小音樂家的命運的事,在六天後發生了。那天中午,爸爸突然問我:“你認為做籠中鳥好還是野鳥好?”我被這突如其來的問題怔住了,但不加思索回答說:“做籠中鳥不愁吃,但缺乏自由,失去了生活樂趣,不能體味人生味道。做野鳥可以獲得自由,在那深藍的天空中飛翔,但可以飽覽籠中鳥無法看到的美景,人生驚險刺激,充滿生活韻味。難道做籠中鳥比做野鳥好嗎?”我從來也沒像這次這麼激動。想到M小的籠子。家庭在這裡,我百般依靠,家人叫我做什麼,我只有唯唯諾諾,也缺乏自由。望著窗外飛翔的鳥兒,我何時也可以在天空中自由地飛翔呢?

美麗家鄉任鳥兒自由飛翔 篇14

國小四年級作文 ,754字

我的家鄉是個風景宜人、山清水秀的好地方。這裡的天藍、草綠、花美、水清、鳥兒快樂,它的名字叫京山。我的家鄉是湖北省唯一的國家級生態縣,是中國的觀鳥之鄉,這裡生活著最美麗的鳥類和世界上最珍稀的鳥種。

我美麗的家鄉空氣清新怡人,家鄉的鄉親們都愛鳥、護鳥,決不允許任何人傷害它們,所以總會有許許多多的鳥兒在這裡幸福、快樂地生活!

都說燕子走了,有再來的時侯,桃花謝了,有再開的時侯。每年秋天,罕見的中華秋沙鴨總是眷念著這塊純淨的土地,不遠萬里地來到我的家鄉;吳嶺水庫是大雁和蒼鷺的中轉站,每天都有南來北往的水鳥在這裡打尖落腳,遠行的鳥兒們在這裡填飽肚子,美美地睡上一覺,再各奔東西;成群結隊的鴛鴦在楊集的鴛鴦湖嬉戲、玩耍……

不信,你看一隻身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥,飛過我家門前的草地,飛向那片蔥綠的樹林,不一會兒,飛到了那棵樹上,我跟著它,走到一個美麗而神祕的地方。

空間在我眼前擴大了,茂盛的樹林組成了龐大的鳥家族,不遠處,有幾隻和它長得一模一樣的小鳥。它飛過去了,熱情地和其他小鳥打招呼,它們在一起議論紛紛,該不會是它們的親人吧?在這巨大的空間裡,鳥兒們在林中穿梭,進入了一個個巢穴。我也跟了過去,仔細看,像是它的“家”,周圍一片翠綠,在這些枝杆上,掛滿了紅綠“燈籠”,哇!是真的嗎?這真的是它們的家嗎?真美!往前看,便有一處美景,我躡手躡腳地跑了過去,看見似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布,一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著,像是遮掩的一層層薄薄的水藍色紗衣,鳥兒們在周圍盤旋,在天空中鳴叫,它們成群結隊地飛過來又飛過去,像是在歡迎我的到來呢!五彩的隊伍在我眼前旋轉,讓我應接不暇。

夕陽西下,到了鳥兒歸巢的時侯,我也該回家了。我告別了林中的鳥朋友,行走在這鳥兒自由的天堂,帶回一路的好風景、好心情、好月色。

自由飛翔的翅膀 篇15

國一作文 ,558字

度過了一個輕鬆自在的暑假。我充滿自由的小學生活已告結束,馬上將開啟一段新的征程。雖鬥志昂揚,但一縷縷自由的味道卻漸漸隨風飄散。

現在的生活,已經不再如從前那般輕鬆自如。一天的學習似泰山壓頂,四門主課輪番上陣,小小的人兒猶如一根繃緊了的弦。三天一小考,五天一大考已是家常便飯。

我們只能在那為數不多的副課上調節一下,放鬆那緊張的神經。

於是,我喜歡上了奔跑,因為我堅信自由會來到。

我在風中奔跑,希望甩掉煩惱;我在雨中奔跑,希望洗盡煩惱。但是,有時卻在煩惱中奔跑。

總算是盼著了一個雙休日,可以供我休養身心。完成了學習的任務後,我來到田野裡,貪婪地呼吸著鮮美的空氣,感覺心曠神怡,似乎還伴隨著那麼一種久違的味道。

在這兒,不用去擔心考試的成績,不用去思考令人費解的習題,也不用心急火燎地與時間賽跑。

自由,這種奇妙的東西,像火,溫暖著我的身心;似水,滋潤著我的心靈;又如朝陽,使單調的世界變得光彩奪目。

我跑起來,跑進菜地,與它們問好;跑進玉米地,與它們比高;跑進花叢中,和蜜蜂捉迷藏。

原來,不是瘋玩電腦、看電視才叫做自由。在這廣闊天地中,接觸一下大自然難道不是自由,沒有美妙嗎?

原來,一切都如此美好,大概這就是自由的味道,再次被包裹的感覺真好。時間的齒輪彷彿在逆轉,帶我去尋找奮鬥的快樂。

衝吧!追求自由的方向!

愛他就讓他自由飛翔 篇16

國三作文 ,796字

從前有個人養了一隻鷹,後來這隻鷹從主人家逃走了,飛到了森林,幾天之後鷹的主人發現了它的屍體。主人想不出鷹為什麼會無緣無故的死去。最後在守林老人的指引下,主人剖開鷹腹才恍然大悟:原來鷹在籠中養尊處優慣了,竟喪失了獵食的能力,活活被餓死了。這隻鷹因為一直呆在主人為它安置的舒適屋中,主人會送食物給它吃,它從來不用考慮怎樣自己去捕獵。

孩子終究是一群要離開籠子的鷹,父母、家庭都只是暫時的避風港,要經歷的風雨是無法避免的。人生中的許許多多路是要靠自己的雙腳去走。父母是無法取代和承擔的,只有孩子獨立面對才能“香自苦寒來”。

因此,我想對天下的父母說:愛孩子,就讓他自由飛翔。

不經歷風雨,怎能見彩虹。永遠呆在避風港裡的人,是不可能見到彩虹的。

然而,在如今的社會中,到處都有被鎖在籠中的“鷹”。孩子在父母的精心呵護下生活,有些孩子竟然連衣服都不會洗,因為他這件事一直以來都是母親代勞的。孩子從不過問家務,家長只希望孩子好好讀書。試想,這些孩子一旦脫離父母的懷抱,該怎樣獨立生活?

天下父母啊,適度地放開孩子吧,讓他們自由飛翔。學習固然重要,但學習不是孩子生活的全部內容!愛孩子,不僅是關心他的學習,還要努力培養孩子的情操與生活的能力!

諾貝爾獎獲得者、美籍華裔物理學家丁肇中,曾經談起父母對他的管教時說:“我的父母從不要求我考100分”。在丁肇中學習遇到了很大困難時,他的父母從來不責怪他,不像許多中國父母那樣強求孩子在學校中拿到好分數。父母反而常常帶丁肇中去看京劇,看電影。其實丁肇中的父母不是不重視孩子的成績,而是更大的保留了空間讓孩子獨立發展。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在溫室裡生長的花朵,無法接受陽光的普照,還沒有獲得美麗人生,就已枯萎瞭如花的生命。只有經歷了風雨的磨練,才能成就美麗。過分的溺愛對孩子是一種毀滅。

愛孩子,就請讓他自由飛翔吧!讓他飛向更高遠的藍天,成就自己的輝煌。

放飛雄鷹成長自己 篇17

高一作文 ,1357字

我們手拉著手,一直走在同一條道路上,雖然道路坎坷卻充滿幸福。為什麼這樣的日子也有個結束?你在前行的路途中放開了原本緊緊握住我的手,沒有依靠的我曾一度迷失了方向,但成長終於帶著我飛翔。

—題記

訊息如雷,震驚我心

飯桌上,一片寂靜,死的靜,四周空氣都彷彿凝固了。就連平時最愛張口的奶奶也沒有說半句話,我只覺奇怪,不好多問,草草吃了碗飯後,一頭扎進了自己的房間,自顧看起書來。正當我看得興起時,門開了,我抬起頭,卻看見了媽媽紅腫的眼睛和那張已讓歲月磨蝕出道道印記的帶著淚痕的臉,我預感有什麼事發生,果然,不等我開口,媽媽便說話了:“孩子,你爸爸來電話了,說在他那兒為我找了一份工作,讓我去試試,所以……”猶如晴天霹靂,我心裡如扎進了一根根針,疼痛難忍,從記事到現在,我在媽媽的眼中走過每一步,我從未想過有一天要離開媽媽。一時間,我只覺眼裡嗆進了什麼東西,睜不開眼,丟下一句“上學去了”,匆匆奪門而逃,身後傳來媽媽輕聲的嘆息。

晚上躺在床上,時鐘早已敲過了十下,可我卻難以入睡,滿腦子都是關於媽媽的:如果她離開了,誰會在我踢開被子時,幫我輕輕蓋上;誰又會在我經受挫折而哭泣時,安慰我鼓勵我;誰又會在我晚上回家時,為我照一盞燈,靜靜地等待,書桌上早有一杯冒著熱氣的牛奶……沒有人告訴我,只有天空的星星還在一閃一閃,一閃一閃……

思念如風,迎面襲來

本以為我的冷漠和不予理睬會換來媽媽的回心轉意,可我等待的,卻是汽車遠去的背影和那在空中瀰漫著的尾氣。曾記得很久以前,媽媽曾問過我:“要是有一天,我離開你,你會想我嗎?”我歪著腦袋想了半天說:“可能吧,不過就一點點。”而現在,她真的離我而去,那“一點點”卻好似秋天的落葉,在身後厚厚的堆積。

媽媽走後,有多少次我都在夢中驚醒,醒來後有的,就只是不知何時被踢開的被子和冰冷的身體;媽媽走後,有多少次我都去檢視日曆,可迎來的卻是那鐵青著臉的數字;媽媽走後,家門口不再有等待的身影。

想著想著,淚水情不自禁地滑落下來,我不由在心裡大聲地呼喊:“媽媽,你不是說過要永遠陪在我身邊嗎?可現在,你在哪裡?”沒有人回答我,只有天空的星星還在一閃一閃,一閃一閃……

成長如歌,學會飛翔

自從媽媽走後,我變得沉默寡言,鬱鬱寡歡,老師講的什麼也聽不進去。直到有一天,當我把對媽媽的思念化作一行行文字時,老師在日記本上為我寫下了這樣一句話:小鳥終有長大的一天,好好鍛鍊自己吧……看完這句話,我恍若經歷了一個長長的跋涉階段,如今終於找到了方向,又若籠罩了好久的陰雲終於散去,頓時明白了:我這樣思念媽媽,能改變現狀嗎,不!與其這樣日漸消沉,倒不如把思念媽媽的情緒化為學習的動力。也許,這也是媽媽所希望的吧。

從此,我重新振作起來,我學著自己照顧自己,放學了,我不再期望有人接,蹬蹬蹬跑回家;吃飯了,我不再等著人夾菜,大口大口地補充營養;衣服髒了,不用奶奶動手,我自己將它刷洗……漸漸的,我的心情好了,笑聲響亮了,渾身的勁也足了。我發現離開媽媽的日子依然美好。電話裡媽媽的聲音也由擔憂變成了喜悅,我知道,我長大了。

偶然,午夜醒來,我輕輕的哼唱:“我終於看到,所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終於翱翔,用心凝望不害怕……”靜靜的夜裡無人傾聽,只有天空的星星還在一閃一閃,一閃一閃……

假如我有一雙自由飛翔的翅膀 篇18

國三作文 ,613字

假如我有一雙自由飛翔的翅膀,我要自由飛翔到蔚藍的天空;假如我有一雙自由飛翔的翅膀,我要自由飛翔過一望無際的沙漠;假如我有一雙自由飛翔的翅膀,我會自由飛翔到波瀾壯闊的大海。人的一生真的是五顏六色,五彩繽紛。生活在這個絢麗多彩的世界,人無時無刻不充滿想象,不充滿幻想。人因為有了這些,生活才更加精彩,人生才更有意義。

我是一個愛幻想的女生,我總對未來充滿好奇,充滿幻想,但是我喜歡那樣的我,我總會把這些幻想,這些好奇當做我的夢想,去盡力實現。有一句歌詞寫的好:“只要心中有夢想,誰都了不起”。真的,人的一生的確如此,如果我能實現我的夢想,就像歌中所唱,詩中所寫,我就了不起。但在此,我會盡百倍努力去做,直到實現為止。

由此我想到“假如我有一雙自由飛翔的翅膀”。小鳥渴望成雄鷹自由翱翔;小孩渴望擺脫大人,忘乎所以的前進。真的,我渴望有一雙翅膀,我想飛出父母的溺愛,飛入社會的複雜,飛進世界的喧囂。讓心靈提早接受這現實生活中一切的一切;讓心靈懂得知恩圖報;讓心靈接受愛的含義。

有的人成長時渴望一雙“追夢”的翅膀;有的人痛苦時渴望一雙“超越”的翅膀;有的人被束縛時渴望一雙“自由”的翅膀。而我被父母太過於溺愛,由此渴望一雙“自由飛翔”的翅膀。

雖說我喜歡被父母寵著、愛著,但我不想讓將來的人生之路後悔,而自責,而不知如何面對人生路上的阻礙與困難。真的,雖然有“一雙自由飛翔的翅膀”不是萬能的,但沒有“一雙自由飛翔的翅膀”是萬萬不能的。

親近自然,放飛心情 篇19

親近自然,放飛心情作 ,598字

星期五下午,老師告訴我們明天要去野炊和摘草莓。老師告訴我們了一些摘草莓和野炊的方法和注意的事情。

聽到這個訊息太令人興奮了,真期待明天快點來到。

星期六的早上,我們先來到了摘草莓的地方,走在草莓地裡想起老師說的:“摘草莓時,要走在人行的小道上,不能踩到草莓苗,否則要罰款的哦!”我老爸看到草莓時說:“我一直以為草莓是長在樹上的,現在才知道原來草莓是長在地上的。”我發現,那些大大的、紅紅的草莓總是躲在大葉子底下。需要我們認識、仔細的找,才能發現它們哦。稱草莓的時候,老爸誇我說:“我們彩妮摘得草莓又紅又大,看來你認真、仔細的找了。”

我們來到野炊的地方,大家開始分頭行動。爸爸們力氣比較大,他們負責挖爐灶,瞧,我爸爸乾的真帶勁,他居然光著腳挖起了灶臺。爸爸說:“這才是真正的親近大自然。”小男孩們的力氣也比較大,他們負責撿幹樹枝。媽媽們在一旁辛苦的切菜做飯。小女孩們在認真的包紫薯。過了一會兒,在大家的共同努力下,我們的第一道菜:烤羊肉串熟了,大家都興奮地品嚐著自己的勞動成果說:“自己考的羊肉串比夜市上的都要好吃!”

飽餐之後是我們的娛樂時間,在老師的組織下,我們分別進行了‘珍珠萬里和毛毛蟲’的遊戲。我老爸是我們組的教練,他負責指導我們在遊戲中如何配合才能得第一。最後,在大家的配合和教練的指導下我們兩個遊戲都得了第一名。

總之,這次的野炊和摘草莓活動真不賴,親近大自然,放飛心情的感覺真好!

渴望自由飛翔 篇20

國二作文 ,659字

每個人都有自己渴望的東西,每個人的都與眾不同,然而我渴望自由,渴望自由的飛翔。

我週末放學回家,拿出書本正準備學習時,突然發現我一本書沒有做好筆記。

我來到媽媽眼前說:“媽媽,我到同學家做一下筆記,一會兒就回來,行嗎?”媽媽用眼光看了我一眼說:“你稍等一下,我吧這些事忙王就陪你一起去。”我不耐煩地說:“不用,我已經長大了,又不是小孩子了,沒問題。”媽媽嘮叨著:“不行,在我的眼裡你就是一個小孩子,乖,再去看一會兒書,等我忙完就陪你去。”“媽媽,我都這麼大了,您就讓我獨自去吧!好不好!”我祈求著。媽媽完全不顧我的感受,依然繼續說著:“孩子,聽話,你現在還小,過馬路又不知道看車,萬一出點事怎麼辦?啊,快去看書,我要忙完了。”我欲言又止。

當我在一天天地成長,漸漸地有了自己的祕密。

媽媽下班買了菜回家,開啟屋門,就說:“乖女兒,今天晚上想吃什麼呀?”媽媽關心地問。我沒有回答,沒有聲音。一片寂靜。媽媽驚訝的看著站在眼前的我,臉上只有憤怒媽媽想意識到了什麼,因為媽媽看了我的日記。

“憑什麼偷看我的日記?”我大聲嚷著,並且狠狠地將日記本丟到媽媽腳下。

“你這是什麼態度?有這麼跟她說話地嗎?我還不是關心你呀?”媽媽也生氣的嚷著。

我哭著跑進了房間,把門鎖上了。

其實換個角度想,媽媽也是太想走進屬於別人的空間,他們的私人空間。

每個人都有自己的空間,都有自己的渴望。渴望自由,將它們分割成很多塊,分給親人和朋友,但沒有人慷慨地將它全部分給一個人,無論大小總會剩一塊給自己,來盛放心中的祕密。

我渴望,我渴望自由的飛翔。