放飛理想的翅膀相關作文20篇

放飛理想的翅膀篇1

高三作文 ,870字

思想是美麗的翅膀，展翅飛向理想的天空；思想是綻放的花朵，絢麗多彩；思想是晶瑩的珍珠，珍貴難求。縱觀宇宙，沒有思想，何能立之？覽古今，看今朝。無思想，何能進之？

思想是偉大的動力，它能促進文明的進步，點燃文明的火把。

中國，擁有五千年曆史，四大文明古國之一。何以長立於歷史長河中，不曾中斷？是它—思想，使其擁有活力，不斷髮展。回首古代，一個王朝的更換，何曾不伴隨著新思想誕生。春秋戰國，百家爭鳴產生五大家，儒家，道德倫理，主導封建王朝兩千年，奠定了中華民族的道德思想；道家，哲學思想，為哲學奠定基礎；法家，變革思想，成為歷代王朝改革圖治的武器。正因這些思想的支撐及後代不斷完善，才成就了中華民族。

歐洲在短暫的二百年內迅速成為世界之強，何也？是它—思想的引導。文藝復興，人為主義思想誕生，為資本主義萌芽提供條件；啟蒙運動，自由意識開啟人們的思想，三次工業革命應運而生。這難道不是思想的動力嗎？

思想，偉大的動力。促進世界文明不斷進步，使社會不斷髮展。

思想能使人睿智，豐富人的內心。

一個人沒有思想，猶如木人。人之所以異於禽獸，正因人有思想。思想能開出美麗的花朵，清新宜人。霍金即使只留一隻手指，也不曾停止思想，而用思想為人類物理學做出偉大貢獻。偉大的思想，是知識的寶庫，一旦沾上便不斷吮吸它的精華，從而使你成為智者，填充你空虛的心靈。居里夫人，在兩次諾貝爾獎的光環降臨後，不但沒有停止思想，反而更加努力地從事研究，這使他成為一位偉大的人物，一位使我們敬仰欽佩的人物。由此觀之，思想，何能停之？

思想，能填充你被蟲蛀空的心靈；思想，能開出香蕊的花，香遠逸清；思想，能創造出偉大的智慧。它使庸人成為偉人；使原始生命擁有生機；使智力不斷髮達。人類的發展史，何嘗不是思想的發展史呢？

放飛思想的翅膀，促進文明的進步。放飛思想的翅膀，使你成為智者，豐富心靈。讓思想展翅高飛吧！飛向藍天，尋找自由。綻放自己的魅力，讓思想展翅高飛吧！帶著文明，智慧，不停止地飛吧！飛向未來，尋找曙光。

放飛理想的翅膀，點綴歷史文明，閃亮人生智慧。

放飛理想的翅膀篇2

國小五年級作文 ,563字

在天高氣爽的今天，我們舉行了一年一度的風箏放飛比賽，是風箏節的其中一項活動，這個也是我最喜歡的一個活動。

在大課間的時候，只見一個一個班級進入操場，坐到了看臺上，等待著風箏放飛比賽的開始。當張校長宣佈風箏放飛比賽正式開始的時候，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

哨聲響起了，只見一隻只風箏飛上了藍天，每一個學生放飛了自己的風箏，這些風箏飛一個比一個高，放的一個比一個厲害。當一雙雙“理想的翅膀”飛上藍天時，當一個個班級開始喊加油時，當我們去檢錄時，我知道了，我不能不甘示弱，一定要做最好的那個。

經過“漫長”的等待，終於輪到我們上場了。在比賽之前，我和朱博洋做好了充足的準備，就只等著哨聲吹響了。當風箏飛起來的時候，我和朱博洋都信心滿滿，因為我們的風箏放的很高，第一名絕對是我們的了。可是，計劃永遠趕不上變化，風馬上就沒了，一個個風箏也落了下來，包括我們的。到了最後，因為風箏沒飛起來，所以沒有成績，一項風箏放的好的我們，今天怎麼就失誤了呢？我和朱博洋垂頭喪氣的回了班，說不定這是我最後一次參加風箏比賽了，後來，老師說，結果不重要，重要的是在過程。要是有一個好的結果那就好了。

這一次風箏放飛比賽磨練了我的意志，在比賽中，不只是有好的結果，有時，還有慘不忍睹的成績。但是，經過了這次比賽，讓我有了更加多的經驗，所以，還不是特別虧嘛。

插上理想的翅膀高飛篇3

國二作文 ,497字

如果可以像青鳥一樣飛上藍天，誰會甘於做一隻水底的飛魚？

——題記

曾經稚嫩的臉龐，充滿童稚的世界，那些簡單美好的希翼，悠悠的滌盪我們的心靈，彷彿長大遙不可及，可是一切都太快了，我們的腳尖永遠承載著時間揚起的泥沙，手心永遠滑過時間撩起的衣角。

抓不住時間的我們一天天長大，童稚的心一點點成熟，不再渴望他人的給予，更企盼自己的創造。

每一個人都懷揣著夢想，彷彿揹著重重的殼卻想著奔跑的蝸牛，年輕的心裝著不安的放蕩。

曾幾何時，我一直以為，生命路上，無論有沒有理想，只要付出了，努力了，就能夠成功。可我次次的失敗讓我明白，沒有理想的未來是迷茫的，沒有目標的行動是不可能成功的。

一個人如果不知道自己想要什麼，又何談未來？

漸漸地成長，體味了生活的苦辣酸甜，懂得了生命的意義，人生的不同。對於美好未來的憧憬，奠基了我們的夢想，唯有不懈的努力，才能開啟成功的大門。

作為學生，我們深知知識能夠改變命運，未來握在自己的手裡，每個人的人生各有各的不同，就好似鳥有藍天，樹有大地，魚有海洋。而我們每個人都應該有對於未來的崇高理想，所以，努力學習，用自己的方式，插上理想的翅膀，高飛！

放飛青春的翅膀篇4

高一作文 ,614字

青春是朝陽，青春是火焰；青春是春潮，青春是浪漫。青春意味著朝氣蓬勃、堅忍不拔；青春意味著與時俱進，開拓創新；青春意味著百折不撓、永不言敗。我們青年學生正處於水木年華，也將要點燃我們青春之火！

“青春流淌，熱血衷腸，”伴隨著激揚的校歌，26日下午在操場西面的階梯上展開了歌詠比賽，那場面可真是“歌臺暖響，春光融融，舞殿冷袖，風雨悽悽”啊！同學們都站在舞臺上，盡情地舞動青春唱出夢想，盡情地展開翅膀翱翔，伴隨著青春的旋律，最終輪到我們班來唱出青春年華啦！我們一個接著一個地走向舞臺，瀟灑地站在舞臺上，音樂響起，歌聲響起，掌聲響起，時起時落，如驚濤駭浪般劈向長空，一曲終畢，再來一曲，盡情地灑出我們的一腔熱血，最後的口號喊出了我們的青春夢想，點燃了青春之火！

最終比賽圓滿結束，我要恭喜獲獎的班級，是他們給我帶來了優美的旋律，雖然我們班並沒有得獎，但使我們班的團結精神更加地凝聚形成一股強大的力量。通過這次比賽我們總結了經驗，找出了缺點和不足，這是值得歡喜的，老班也幫我們找出了不足之處，那就是創新，對，就是創新！創新不僅對我們的這次比賽起決定性作用，它還影響我們國家的發展。想要立足於國際市場就一定要有創新，這就時刻提醒著我們無論做什麼事都要動動腦筋想出個好點子，好主意，這就是制勝的關鍵！因此我呼籲同學們動動你們聰慧的大腦，多搞些創新的玩意吧！

比賽結束了，音樂卻時刻迴旋在我的心頭，最後喊一聲“青春年華無極限，烈火燃燒也瘋癲！”

書給我插上理想的翅膀篇5

國小六年級作文 ,706字

“生活裡沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧裡沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”是啊，這個學期，教育局為全縣兒童插上了飛翔的翅膀。

新學期剛開學，每個同學的手裡都揣了一本課外書，津津有味的閱讀著。原來，今年上饒縣教育局為豐富我們的學識，陶冶我們的情操，特地花費80萬巨資，購買了許多本課外讀物分散到各個學校讓我們閱讀。現在好了，我們不必“千里迢迢”跑去書店買書了，書直接送到了我們手上。

每次，學習任務完成後，我總會拿起《朱自清散文精選》如飢似渴的吮吸裡面的精華，朱自清的優美語句牽引著我，把我帶入了一個美妙的世界，我時常把上面的好詞佳句摘錄下來，運用到自己的文章中，久而久之，我發現自己的作文水平逐漸上升，提高了不少。

因為我們班上所有同學的書都不一樣，所以大家的書都是流通的，每個禮拜交換一次。因此，這些書豐富了我們不少的課外知識，開闊了我們的眼界。《中國民間故事》讓我感到我們中國五彩斑斕的歷史，《中外歷史故事》裡那麼多的英雄人物成了我今後學習的榜樣；讀了《熱愛生命》，裡面人的那種剛強的毅力與對生命的追求，讓我佩服的五體投地；在《院士答自然奧祕》，我知道“無人區為什麼難以生存”、“恆河水為什麼能滅菌”、“夜光雲是怎樣形成的”等許許多多自然現象的奧祕。

不僅是我從中受益匪淺，更多同學們從書堆中獲得了知識。自從發了課外讀物下來，同學們不怎麼出雲嬉戲玩耍了。一有時間，同學們手裡拿的是書，嘴巴談的是書……學習也更認真。第二次測試，我們班總成績名列在全年級第一。“書是智慧的營養品”這句話果然說的不錯。

伴著書香的童年是更幸福的童年；伴著書香的生活，是更向上的生活。讓我們乘著書香的翅膀，飛得更高，飛得更遠。

理想的翅膀篇6

國小五年級作文 ,587字

理想是一股風，吹起飽滿的船帆；理想是一盞燈，指引我們到達成功的彼岸；理想是一股清泉，滋潤我們的心田。

六年級上冊時，我們學了《只有一個地球》這篇課文，“只有一個地球，如果她被毀滅了，我們別無去處。”這句話引起了我的思考：“我們為何不能移居到別的星球呢？”從那時起，我便有了當天文學家的理想。

當我把這個理想告訴朋友時，她們都說：“這怎麼可能呢？在太陽系中怎麼可能會有第二個地球呢？簡直是痴人說夢。”聽了她們的話，我原本高興的心情立刻低落起來，我起了放棄這個理想的念頭。我看看窗外，小草小花彷彿也在嘲笑我，白雲好像在說：“放棄吧，你這個理想根本無法實現的！”

我呆在家裡悶悶地看我的天文書，看到一頁時，我突然想到：“既然太陽系中沒有第二個地球，那還有銀河系啊！在銀河系中有那麼多的星球，星系，很難說沒有第二個地球啊！”想到這裡，我又重新找回了信心。從那天起，我便開始專心研究我的天文書，從那本書中我學會了許多天文知識，就比如如何看星圖，如何在秋季星圖以及春季星圖中找尋北極星，北斗七星，北極星天樞，天璇，方法就是先把天樞，天璇二星連線，在向天樞所在方向延長五倍的距離，找到一顆二等星，那顆二等星就是北極星……從今往後，我要多看天文書籍，努力為這一理想而奮鬥。

蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”學會堅持，就能生出理想的翅膀，這樣，你才能到達成功的彼岸。

理想的翅膀篇7

國小五年級作文 ,666字

理想是什麼？理想是奮鬥，是堅持，是勇氣……只有奮鬥，堅持並且有勇氣去嘗試理想才能最終取得成功。

每個人只有堅持自己的理想，為理想奮鬥著，有勇氣去嘗試……

每個人都有每個人的理想，每個人的理想也是不同的，每個人不同的理想也有不同的努力。他們同樣都為自己的理想付出了巨大的努力，最後取得了成功。

比如，明星汪涵，他在他小的時候也有理想。他的理想是當一名主持人。

他從小就開始努力，他雖說是中專畢業，不如何炅是大學畢業，一下子就可以當上主持人。但是他仍然為他的理想堅持著，奮鬥著。他為了實現自己的理想，不惜從底層做起，從幹雜物做起。一路他不管遇到了多少困難與挫折，都堅持著自己的理想，永不放棄。

最終，他從幹雜物的變成了有名的明星主持人。只有為自己的而奮鬥，堅持，永不放棄，才能取得成功。

無獨有偶。像汪涵一樣從底層做起的明星也有很多。周星馳也是為自己的理想堅持奮鬥，最後取得成功。

周星馳以前是個跑龍套的，直到後來他經過了不懈的努力與拼搏，當上了兒童節目的主持人。

有一次，一位記者報道說：“周星馳這輩子就只能當個兒童節目的主持人。”但是周星馳卻不甘心，堅持奮鬥了很多年，儘管他遇到了許多苦難與挫折，但他仍然堅持奮鬥，這都是需要巨大的勇氣的。

“功夫不負有心人”周星馳憑藉著自己的努力與與堅持終於讓他的理想變為現實，最後取得了巨大的成功。

只要堅持奮鬥，有勇氣去面對一切困與挫折，不放棄。才能成功。將理想變為現實。

讓我們插上理想的翅膀，堅持奮鬥，永不鬆懈。讓理想的翅膀越飛越高，讓理想的翅膀離我們越來越近，最後讓我們在天空中展翅飛翔。

插上理想的翅膀篇8

國小六年級作文 ,704字

我小時候的理想很遠大，卻很空曠，只是想。我的理想更是不計其數，但那麼多目標，我怎能達成？所以一直不知道自已的理想到底是什麼？一直到8歲時才明白……

我在生活中崇拜警察，但並沒有想過做一名警察，怕這樣怕那樣，只有在和小朋友一起玩警察抓小偷的遊戲時才會放心地做。在電視上，在遊戲中，在生活中……無論在什麼時候，我都會見到，領悟到警察們的勇敢，機智的颯爽英姿。一次，看到這樣一篇文章：

一個小偷在後面鬼鬼崇崇的，走到一個婦女面前，搶了錢包，想溜。結果，不巧遇到了一名民警在巡邏，小偷被那民警抓了個正著，慌了，從背後抽出小刀，說時遲，那時快，民警抓到了他，本想“交公”，不料被那小偷捅了一刀，雖然民警臉上已經流露出極其痛苦的表情，但他堅持自已的職責，死拉著小偷不放，等其他民警趕來時，那小偷已經跑了，那名民警躺在血泊裡，他已經盡力做好自已的工作了！

我讀完這個故事後，不禁頭涔涔而潸潸了。不論是民警、交警、武警……每個職業都有危險。這是我長大後，懂事了一點才明白的，我也想為人民為大家做一點事啊！

這天，我也派上了用場……那天，我和外婆坐在公交車上，我很無聊東望望、西望望，不料正巧看到一個小偷在用小刀掏別人的口袋，我臉上直冒汗，心跳加速，幫的話，那小偷用小刀捅我怎麼辦，如果不幫的話我還是人嗎？我也不知道當時哪裡來的勇敢和機智，大聲咳嗽了幾聲，望了幾眼那小价，然後對外婆悄悄說：“什麼時候下車？”那小偷心虛了，馬上下車，落荒而逃。

我發現，其實壞人都是紙老虎，那終究不能壓正的，這讓我堅定了這個夢想，警察這個職業雖然沒有畫家、舞蹈家那些那麼有藝術的美感。但警察卻是無私地為著大家工作著。

我會為著這個目標努力奮鬥！

理想的翅膀篇9

國小五年級作文 ,374字

今天作文課上，我們集體做了一個特別有趣的關於理想的問卷。有這麼幾個重點的問題：你有理想嗎？你的理想是什麼？你現在正在實現你的理想嗎？

開始，我不敢去問別人，總是站在旁邊怯生生的望著別人。心理緊張極了。此時，張老師面對微笑地向我走來，彎下身子對我說：“你能不能告訴老師，你的理想是什麼呢？”我想了想，小聲地對老師說：“老師，我想做新聞記者，我覺得他們很酷！”老師拍了怕我的肩膀，然後說：“新聞記者可不能這樣膽子小哦，要勇敢，要樂觀，要大膽地表達自己。”在老師的鼓勵和幫助下，我終於邁出了第一步。也得到了同學們五花八門的回答。我一五一十地把他們的理想記錄了下來。

我的理想是長大後當一名新聞記者，報道新聞。我從現在開始就要好好學習，鍛鍊身體，這樣長大以後我才能當一名好記者。

夜晚，我做了一個夢，夢見自己拿著話筒，正對著攝像機，興高采烈地報道著新聞呢！