放手的愛相關作文20篇
藏在放手的愛 篇1
國小四年級作文 ,605字愛就像時間如指尖的細沙在不經意間悄然滑落，放手的愛，也是一種愛，一種偉大而無私的愛。有些愛是隱祕的，不顯山不露水，卻愛得深沉。
記得在我七歲那年，我在學習騎自行車。一開始，我坐在自行車上，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一隻快樂的小鳥，高興地唱著歌兒。看看旁邊秀麗的風景，看看一旁爭奇鬥豔的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺自行車後面好像少了什麼東西，急忙轉過頭一看：呀！後面大汗淋漓的爸爸不見了！急促的呼吸聲不見了！沉重的腳步聲也不見了！我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對會摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘後，自行車“哐當”一聲倒了。我那時還小，怎能面對這樣的事？於是，我大聲地哭了起來。淚水酷似斷了線的珍珠，怎麼也停不下來。爸爸走到我的面前，蹲下來，輕聲地說：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續騎自行車，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的頭，滿帶哭腔地說：“您為什麼要放手啊？那樣我會摔倒的！”爸爸語重心長地說：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會摔跤的，但是—如果我就這樣一直推著你，那麼你什麼時候才會騎自行車呢？站起來，再試一試吧！”我點點頭，用口袋裡的紙擦乾了眼淚，扶起了倒在地上的自行車，右腳一跨，騎了上去，繼續向前騎著。旁邊的微風輕輕地吹過，拂去了我所有的不悅。
這種愛，就是放手的愛！它不顯山不露水，卻愛得深沉！
藏在放手的愛 篇2
國小四年級作文 ,676字母愛如海，母愛是無私的，是偉大的。母親就像黑暗中的蠟燭，為我們照亮前進的道路；母親就像春天的一陣春雨，滋潤我們成長。愛有多種型別，有慈祥的愛，有嚴厲的愛，還有放手的愛，這種愛，深深地藏在放手中。
一次，班級組織冬遊，全班沸騰起來，手舞足蹈，我也欣喜若狂。放學了，路上的人都高高興興，喜氣洋洋，似乎都在為我而高興。我回到家中，迫不及待地告訴了母親這個好訊息。
母親深思了一會兒，說：“我要是出差了呢？”
我的心中十分疑惑，想：母親為什麼這麼說呢？
我說：“那我就和父親一同去。”
“要是父親也不在呢？”
“您的意思是讓我一個人去冬遊嗎？”我的心懸了起來。
“是的，你已經長大，應該自己照顧自己了。”
“那好吧。”聽到母親的話後，我的心情一落千丈，垂頭喪氣，十分不理解母親的做法。
冬遊出發之前，母親千叮嚀萬囑咐：“你長大了，不能再依靠我們了。記住，不在車上亂跑，下座位；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；不要去危險的地方，注意安全；還要跟隨大部隊，不逗留；冷了要加衣服……”
冬遊這一天，陽光明媚，萬里無雲，我背好包，極不情願地踏上了冬遊之旅，在旅途中，我照著母親說的辦，一切順利。
我回到家中，驕傲的對母親宣佈：“冬遊真有趣！”一個人去也沒有什麼大不了的。我還是爬山第一名，玩了許多有趣的遊戲……母親語重心腸地對我說：“孩子，你不要怪我，總有一天，我要離開你，你必須學會照顧自己。”我恍然大悟，理解了母親。
我終於明白母親為什麼要這樣做了，這樣是一種放手的愛，這愛就藏在母親的做法中，讓我學會自理，讓我以後在社會上能夠立足。這是一種放手的愛，這種愛，藏在放手中。
放手的愛 篇3
國二作文 ,1256字愛，是世上最偉大的感情，愛的種類有很多。當我經歷過一些事，我才明白，放手，也是一種愛。
——題記
時光荏苒，光陰似箭，我的成長路上有一叢花，從下往上數有十六朵，每一朵都包含著媽媽對我深沉的愛。
不知何時，媽媽對的我百般寵愛似乎不見了，取而代之的是讓我自己動手解決問題。
從前的我，如一位十指不沾陽春水的大小姐，我只負責坐下吃飯，而媽媽負責做飯洗碗；從前的我，如一隻好吃懶做的小熊，只要一做家務，就進入了冬眠時間。但是後來，媽媽開始讓我自己動手，我對此很不理解。
有一次，媽媽買回一袋看起來很誘人的紅蘋果。我迫不及待地將其解開，一陣沁人心脾的香氣迎面撲來，“媽，我……”還未等我說完，媽媽就打斷了我的話，“自己去洗”。我看了一眼“冷漠”的媽媽，沒有一點回旋餘地，只好自己動手。洗完後，我將一個自認為不錯的蘋果放到媽媽面前，“媽，幫我削一下”，媽媽連頭都不抬的對我說：“自己削”。我嘟囔著“我不會”，媽媽仍然無動於衷。無奈，我只好滿腹委屈地學著媽媽以前為我削蘋果的樣子，拿起小刀笨拙地削了起來。這時，因我的三心二意，“嘶—”，一道傷口出現在我的手指上，殷紅的鮮血從傷口中流出，而“冷漠”的媽媽也只抬頭皺了皺眉，便又低了下去。瞬間，淚水積蓄在眼眶，我強行將眼淚憋了回去，默默地貼上創可貼。
類似的事情發生過很多，但記憶最深的是學自行車。
當時，我騎在車上，媽媽在後面推著。我體驗著“騎車”的快感，並沉浸其中無法自拔。殊不知媽媽已經鬆了手，當我反應過來時車子馬上就要因沒有動力倒下了。我手忙腳亂地擺弄起車子，希望可以化腐朽為神奇，但終是徒勞。最後，我華麗地摔在了馬路牙下，腿磕在了石頭上，疼得我齜牙咧嘴。我抬頭望向身後，卻不見媽媽的身影，我只好忍著疼痛將車子扶起試著自己練習。終於守得雲開見明月，我在一次次的摔倒中學會了直線騎車。我高興地騎著車往家走，在一個拐彎處看到了媽媽，正準備和媽媽炫耀時，赫然發現媽媽的眼眶是紅的。我才知道，原來媽媽從未離開，她一直在我身後注視著我。
後來，我漸漸懂得“靠人不如靠自己”，“自己動手豐衣足食”的道理，可我卻仍不理解媽媽。
直到我聽到鷹媽媽為讓小鷹學會飛翔，狠心將其推下懸崖，幼鷹為保性命，成功飛翔於藍天的故事。我才明白媽媽的苦心，我才明白，媽媽對我的愛是宛如鷹媽媽一般為了自己的子女可以自力更生而狠心放手的愛。而我也明白了：在我的成長路上，沒有人會永遠地幫著我，我所能依靠的只能是自己。
時光荏苒，日月如梭，我的成長路上有一叢花，從上往下數是十六朵，每一朵都包含著媽媽對我深沉的愛——放手的愛，也正是因為這種愛，我漸漸成長。
放手的愛 篇4
國小六年級作文 ,809字我的媽媽是個年近40的女人，歲月的變遷並沒有在她臉上留下多少痕跡，但生活的勞累卻在她的眼睛上佈滿了血絲。
在我三歲那年，來到嘉興上了幼兒園。每天早上，媽媽都會來送我上學，但我初來嘉興，人生地不熟，與幼兒園裡的小朋友玩兒不到一塊兒，再加上對媽媽的依賴，我每天上學都要哭一場，鬧一回。
記憶中最深刻的還是那一天。早上吃完早飯，媽媽要送我去上幼兒園，我一聽要去上幼兒園，眼淚刷地落下來，一邊擺手，一邊說："我不去，我不去幼兒園，嗚嗚。"媽媽哄著我說：“乖女兒，媽媽要上班，你和小朋友一起玩，下班媽媽就去接你，好不好？”我一邊搖晃著頭，一邊不停地說：“不好，不好，我不去。”我的哭鬧媽媽並不領情，死拉硬拽，把我帶上了車。
下了車，媽媽強硬地把我拖到了教室外邊，我卻死死攥住媽媽的衣角，哭著哀求道："媽媽，媽媽，你別走。"
媽媽望著我哭滿淚花的臉，俯下身子用餐巾紙擦去眼淚，細聲安慰我說：“你在學校裡好好吃飯，好好聽老師的話，放學了，我第一個來接你好不好？”我還是滿臉淚珠，無動於衷，依舊死死地抓住媽媽的衣角。
媽媽見我還是不放手，臉上原本和藹的表情，一下子消失了，取而代之的是嚴肅，厲聲說："你不要鬧了，媽媽上班時間到了，不能耽誤；你上幼兒園是為了你好，你不上幼兒園，怎麼和小朋友一起學習，不學習，將來幹什麼呢？"
說完便抽開我的手，毅然決然的把我交給了老師，我哭喊著，媽媽沒有回頭，只留給我一個背影。媽媽慢慢消失在我的視野中，我的眼淚也止住了，只留下兩條被風吹乾的淚痕，老師給我擦乾眼淚，把我領進了教室。
從那以後，我去幼兒園再也沒鬧過，變得越來越懂事，越來越獨立，自己的事情自己做。
我從中也明白了一個道理：放手也是一種愛。媽媽的放手讓我成長，是她給我上了獨立的這一堂課，我愛我的媽媽！
放手的愛 篇5
國小四年級作文 ,796字愛，有許多種。有的愛，像糖水，甜到你心裡；有的愛，像陽光，溫暖你生命；有的愛，像春雨，潤物細無聲……但有一種愛，叫放手。放手的愛，也是一種愛，一種偉大、無私而理智的愛。它是隱祕的，不顯山露水的，但卻愛得深沉。
記得八歲那年，我開始學習騎自行車。
一開始看著那輛嶄新的自行車，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著把，讓爸爸來推，不就得了？於是，爸爸帶我去學校的操場上練習騎車。一路上，我興奮極了，像一隻快樂的鳥兒，高興地唱著歌兒，看著旁邊秀麗的風景，看著一旁秀麗的花朵，心情極為舒暢。
開始幾圈，果然跟我先前所預料的一樣，有爸爸扶著，我騎得很順利，不由得哼起歌來。騎著騎著，我忽然感覺自行車後面好像少了什麼東西，急忙轉頭一看：呀！後面大汗淋漓的爸爸不見了！急促的呼吸聲沒有了！沉重的腳步聲沒有了！我心中一慌，手忙腳亂起來，絕望地想：完了完了，我肯定會摔得很慘！果不其然，歪歪扭扭幾秒之後，自行車“哐當”一聲倒了。我那時還小，怎麼能面對這樣的事？於是，我大聲哭了起來。委屈的淚水像斷了線的珠子，怎麼也停不下來。
爸爸走到我面前，蹲下來，輕聲地說：“好了，禹彤，不哭了。繼續騎自行車，好嗎？”我緩緩抬起了沉重的頭，帶著哭腔說：“您為什麼要放手啊？那樣我會摔倒的！”爸爸語重心長地說道：“禹彤，爸爸知道你會摔的，但是——如果我這樣一直扶著你，那麼你什麼時候才學會騎自行車呢？站起來再試一試吧！”
聽了爸爸的話，我點點頭，扶起了倒在塑膠報道上的自行車，右腳一跨，又騎了上去，繼續向前……微風輕輕地拂過，拂走了我剛才所有的不悅。
因為爸爸的放手，現在的我才能在風中自由馳騁。
這種愛，就是放手的愛！不顯山露水，卻愛的深沉。
放手的愛 篇6
國三作文 ,869字當幼鷹長到夠大時，母鷹便會不由分說的將它們推下萬丈深淵，迫使它們學會飛行，這是鷹的生存基本能力，不可不會。
此類事常發生在動物甚至植物身上。人類也應如此。父母為了後代孩子的發展進步割捨自己的愛，放手讓他們獨立生活，這是很有必要的。
放手的愛對誰也不容易，任何有感情的生物與自己的子孫分別，無不不捨，“血濃於水”這句俗語實際並不是人類開創的，它已成為不成文的規律，行於天地之間的生物們。可正是如此，放手的愛是極為痛苦的，放手的前提是“愛”要放手，就要有“痛”，這是不言而喻的。若是要你與親骨肉分開，你會痛苦嗎？老鷹看著跌出窩的小鷹準會發出淒涼的慘叫。不論是人，還是植物，即使是椰果離開椰樹，它的葉也會發抖。蒼耳球離開植株，誰知道它的根會不會啜泣呢？放手的痛苦有時候也意味著等待與誤解。望著親骨肉不得不離開自己，從那一刻起，誰不會是度秒如年呢？
不過有人要發話了：那麼痛苦，幹嗎要放手呢？不如捧在手中當寶呢？這話固然是對的，但是細想，若捧在手中，就只能是害了它們——不會飛而餓死的小鷹，直到腐爛也不會懂得飛翔的美好。
還有，現在社會上的“巨嬰”，他們無一例外的是“寶”，就是“寶”。不經歷風雨洗禮的樹不深；不經歷時間考驗的“古董”不是“古董”，而是一堆灰；不經過自我歷練、不能獨自面對困難，自立成長的孩子，也終究是一個處處依賴父母的“巨嬰”，別無他長。若是學會放手去愛，便等於為後代創造機會，經歷歷練，最終脫去外殼，長成一個獨立的、對社會有價值的人，這無疑是偉大的。朗朗的母親忍受了數十年與丈夫和兒子兩地分居的痛苦，換來的是一個的成功鋼琴家。不僅為父母爭光，也為國家爭光。難道朗朗的母親不偉大嗎？
愛本重要，不同的方式會出現了不同的結果，全靠自己選擇。放手的愛肯定就是最優的選擇，這才真正意義的愛。
放手的母愛 篇7
國小五年級作文 ,717字在今年夏天，我感受到了什麼叫放手的母愛。
那天晚上，媽媽跟我說“兒子，你是不是應該自己騎車去上學了，畢竟，你也不小了。”我在半夢半醒的狀態，迷迷糊糊地應了兩聲，並沒有當真，但媽媽卻當真了。
第二天，我起床，穿好衣服，正準備再上車去補個回籠覺時，突然看見原本在書房的自行車被推到了門口。我便問媽媽：“媽媽，你把自行車推到門口乾什麼呀？多不方便出入啊！”我說著便想移開自行車。媽媽卻說，“這是你今天上學的交通工具。”頓時，我心涼了半截。天哪！媽媽居然把昨天晚上的話當真了。我向媽媽乞求到：“您就發發慈悲，別讓我騎車去了。”然而，媽媽的下句話更讓我措不及防：“車讓你爸開走了，那你還想怎麼去？”我只好極不情願地騎上自行車出了家門。
路上，我一直在想：“媽媽是世界上最壞的人，就跟惡魔一樣。”騎著騎著，我發覺外面的早晨好精彩呀！熱鬧的早市不停地傳出吆喝聲，藍藍的天上，飄著棉花糖似的白雲……我突然開朗了，媽媽是為了讓我學會自立，讓我看見更美的風景，才讓我獨自騎車上學，我彷彿感覺到路上的行人也在誇獎我。
晚上放學回家，媽媽不停地問這問那：“怎麼樣，自己第一次騎車成功嗎？路上有沒有事？有什麼騎車心得嗎……”其實，媽媽表面在狠心地讓我去騎車，但是內心卻在滴血。她並不放心我自己騎車，她或許也猶豫過。但是，他為了讓我自立，只能選擇放手。
有時，不只溺愛和疼愛是一種愛的表現，放手——也是一種愛。
放手的美麗 篇8
高一作文 ,938字“接近，你會殺死它；離開，你會擁有它。”
讀完這句詩，她合上了《飛鳥集》。她還是無法看透這文字背後的靈魂。抬起疲憊的眼睛，又已深夜。檯燈下暈開一圈淡白的光，羸弱地撐起了最後的光明。
她愛讀詩，放眼望去，書櫃裡滿是海子、北島、泰戈爾、聶魯達。她的心，一次次被那些時而沉靜時而熱烈的文字點燃，墜入不可自拔的填滿瘋狂的深谷。她也寫詩，只是，一支青澀的筆，實在無法旋轉出曲折迷離的意境，流瀉出清新動人的樂章。
她實在是太累了，趴在桌上靜靜地合上眼。白天老師的話有一次跳躍了出來，越來越清晰，洪亮得駭人：“高考越來越近，你早該緊張起來了！再這樣下去，你絕對毫無前途可言！請你好好想想！”
她怎麼會沒有想過呢？她的前途，她的未來，那麼脆弱，一觸即破。她幻想自己會成為一個優秀的詩人，像泰戈爾那樣寫下晶瑩如冰的詩句，飄落進每個人的靈魂深處，在陽光下，暖暖的，滲出水來。但她並非不知道可能性之小。多少次她滿懷希望地寄出精心書寫的詩稿，又多少次顫抖著將原封不動被退回的信件丟進舊紙箱，她記得，全記得。她從不會哭，只是不停地嘆氣，彷彿一個懷念著逝去青春的老人。而她自己卻認為她還不如一個老人，一個老人可以有過明媚如雪霽天晴的一世，可自己卻徒有一個深陷於沼澤，沉沒著，沉沒著的未來。
她翻開日記，不停地寫著。她的筆尖似乎在猛烈地掙扎。她要寫，她要傾訴，她要尋找答案……
當她再次抬起眼時，已是天明。原來她在迷迷糊糊中睡去了。她懶懶地坐坐直，有什麼輕柔地滑落，軟綿綿地耷拉在腳上，是一條毛毯。媽媽來過！她一下子清醒過來，眼光投向了翻開著的筆記本。在她扭曲的、掙扎著的字跡下面，是一行用鮮豔如朝陽的紅色書寫的文字：
“若現實殘酷得只剩夢想，不如，放手。”
她久久地讀著，直到淚溢位眼眶，湧入披落著的髮梢之間。沸騰的淚，融化著她心中那塊剔透而堅硬的冰。不如，放手吧！每個人都想走一條鋪滿陽光的路，只是，在這一個岔路口，她認為黑暗的那一頭，有夢想的蓓蕾，羸弱得如花瓣尖上的露珠，它在等待著她的呵護。可惜，誰也無法逆轉命運的羅盤，該消亡的總歸會消亡。那麼，放手吧！畢竟在另一條路上，灑滿了朝陽的清輝。
她想起了泰戈爾的詩句：“接近，你會殺死它；離開，你會擁有它。”
放手吧，放手吧。她將擁有的，是另一種美麗。
放手的溫暖 篇9
國二作文 ,1226字好家風是一束陽光，溫暖了我們的心田；好家風是一盞明燈，照亮了前進的道路；好家風是一根指揮棒，指明瞭人生的方向……
天陰沉沉的，風輕輕的拂過我的頭頂，向遠方吹去。這是我上學的必經之路，兩邊都是樹，一條長長的小道一直延伸到我的學校。
今天是我進入初中的第一次運動會，於是媽媽在上學前便說了一系列關於我跑步的注意事項，讓我放鬆心情不必緊張，這些話她在每年運動會之前都會強調，而我也是不厭其煩地聽她把這些話說完。
我走出家門前，媽媽突然對我說：“拉拉，你已經是初中生了，以後什麼事都要靠自己，我希望你能很快地適應，這次運動會我不來幫你換衣服和加油了，你自己做，行嗎？”我見她如此笑眯眯地說，以為是在開玩笑，也沒當回事。
那天下午，100米比賽就要開始了，我習慣性地四周看看，沒有找到我熟悉的身影，媽媽真得不來看我比賽了，我心裡有一種說不出的滋味。
沒辦法，我只好自己換上運動裝，在檢入口等候。這時我感到無聊透頂，平時，都是媽媽會陪伴在身邊，與我講一些有趣的話題，她讓我跑步前要保持興奮的狀態，可我這個時候怎麼都興奮不起來，為什麼呢？我心裡想著。噢，以前的運動會期間，媽媽總會給我準備一些巧克力，親手塞進我的嘴巴，會讓我感到無比的甜蜜和溫暖，可是這次沒有了。
“初一年級女子100米檢入了！”裁判組的老師拿著話筒大聲叫喊著。我們大家排著隊，向操場走去。
我一邊做著準備運動，一邊努力讓自己興奮起來。我習慣用眼光掃過密密麻麻的人群，在眾多人群中希望捕捉到媽媽的身影。噢，一陣失望湧上心頭。我咬咬嘴脣，暗暗得鼓勵自己：“我要靠自己，我要讓媽媽刮目相看！”
“拉拉加油！拉拉加油！”我還沒開始跑步，我們班級的幾位同學就嘶聲吶喊為我加油助威，她們的聲音響亮極了，一清二楚地傳進了我的耳朵裡，可是我還是覺得有一絲的遺憾和失落，覺得心裡空蕩蕩的。以前這個時候，媽媽總是站在欄杆外圍離我最近的地方給我加油吶喊，那聲音溫柔中帶著激昂。有時候，在我跑步的過程中，媽媽會在跑道外圍跟著我，陪著我跑，還會不停地拍手，鼓勵我繼續努力前行。為了媽媽，我一定要使勁跑，爭取超過一個個競賽對手，為了媽媽，我一定要努力衝向終點，這似乎成了一種動力，可是這次沒有了。
我腦海裡想著媽媽的笑容，想起她給我鼓勵的話語，想起她讓我做個自強自立的孩子，我給自己打出一個勝利的手勢。
“運動員上道，各就各位，預備—砰！”當聽見一聲清脆的槍響，我飛快地向前方的終點衝出去，在到達終點的過程中，我超過一個又一個對手，加油！饒拉。我腦子裡什麼也沒想，就是要努力奔向終點……
沒想到，最終公佈的成績，我居然獲得初一年級組跑步100米比賽第三名的好成績。我突破了自我，這次證明了沒有媽媽的陪伴，我也照樣行的！
站在領獎臺上，我仔細想了媽媽放手的做法，心中還是激起了不小的浪花，這種放手的做法是媽媽用心良苦的溫暖，做個自強自立的人，這家風一直會伴隨我的一生。放手，它將促進我逐步走向獨立！走向更廣闊的天空！
放手的感覺真好 篇10
國二作文 ,497字駐足於青青矮草之上，心驀地空了，這般怡人的綠，這般舒心的空曠，連我也是嚮往的啊，何況是它。
心頭糾結而生的滾滾塵埃於一瞬之間煙消雲散了。蹲下身子，最後一次用寵愛的目光撫摩它，然後，揭開籠蓋。手下意外地輕盈，彷彿籠門並非鐵製，而是一張薄如蟬翼的紙。
那是猝然間遭遇的意外啊！它先是呆滯在籠口，木訥了一秒，而後，驟然發現什麼似的，後腿一蹬，疾風樣地飛奔出去了。那是人世間最大的美好嗎？宛如一朵悄然開放在草間的白花，無瑕的，翻滾著，與剛才顯然是兩副模樣。畢竟是一方無人管轄的天地啊，灌木叢後，小丘上，隨時，隨地，隨性。
那小小的，被輕薄的春衣包裹的身體，倏忽間被放到說不出的大。又並不大得笨重，宛如氣球那樣，體內充斥滿“舒暢”二字。手下的重量也在這一刻消失殆盡，那樣一種沉甸甸，從此以後再不需揹負身上。也許，這種感覺就叫“放手”吧。
心，忽然被滌淨，舒暢，空曠，嘴角一抹恬恬的笑。
原來放手也並非忍痛割愛啊。束縛，苦了彼此；它，自需要它的天地，那麼，就給它吧。
也頓悟，媽平日待我的“冷漠”，不過是給我一片草原，任它幾何寬闊，馬，終究跑不出風的懷抱。
讀《左手的愛》有感 篇11
國小三年級作文 ,340字今天，我閱讀了一篇文章，題目叫做《左手的愛》，這是一篇十分感人的文章，十分催人淚下，因為這個故事告訴了我們家庭付出的愛是那麼偉大。
這篇文章講述了作者的一個朋友，是一個左撇子，但是他讓作者極為驚喜，驚喜於他會的所有所有事情，更驚喜於他的健康心態。當作者去他家做客的時候，發現了一個難以置信的祕密：他們家為了給朋友這個殘疾親人一個平和而正常的環境，而一起改掉了自己堅持了幾十多年的習慣，開始使用左手幹任何任何的事情。
如果在他出生時，沒有家人的一致支援，沒有家人為了他放棄自己的右手的心，沒有家人源源不斷的愛，沒有溫馨的家庭為他做強有力的後盾，就沒有今日熱情開朗積極生活的他。
一個溫暖的家庭是我們永遠可以停靠的幸福海灣。只是一個細微的動作，就能讓人心中充滿溫暖與快樂。愛，好偉大！
放手的智慧 篇12
高一作文 ,761字盲人過橋，失手墜落，他兩手攀住了橋欄。此時，他便要做一個決定，放手還是不放手？放手有可能如他人所言，落到地上，不放手就不會落入下面有可能的深淵。生活之中，我們也常會處於同樣的境地。放手還是不放手，這是一個難題。其實，放手是一種智慧。
放手是一種智慧。放手讓你退出艱難之境。
在那個血與火的時代，共產黨帶領著工農紅軍建立了抗日革命根據地——延安。在那裡，中共首腦謀劃大局，指揮戰鬥。然而，強敵襲來，目標延安，中共領導人面臨一個兩難的抉擇——保住根據地，可是那樣我方會損失慘重；離開延安，可是那樣自己的心血會付之東流。最終毛澤東等同志做出了決定——放棄延安。正是這個決定，保住了紅軍的核心，保住了戰鬥力，為以後的勝利打下了堅定的基礎。放手讓中共退出了艱難之境，迎來了勝利。
放手是一種智慧。放手讓你有更廣的世界。
越軍攻破吳國都城，將士還國盡錦衣。作為謀臣之一的范蠡面臨一個抉擇——留在朝廷，和國君一起享受榮華富貴；退隱而去，過閒適自在的生活。他選擇了放手。他悄然攜妻子兒女離開越國，隱居田園，務農經商，過著悠然自得的生活。世人慕陶朱公之名，紛紛前來拜訪，他又散盡家財，隱居而去。他的放手為他避去了殺身之禍，使他能夠安享晚年。
放手是一種智慧。放手讓夢自由的飛翔。
你把鳥兒握在手中，它永遠也不會快樂，甚至會被你悶死。你放開手，讓它自由去飛，他會快樂地飛翔藍天。牛頓小時候便有製作小發明的愛好，他會看著莊園裡的風車自制一個小風車。正是自由地動手動腦讓他有了開闊的思維，成就了他的成功。放手，讓我們的夢飛向更廣闊的天地。
放手是一種智慧。放手讓你退出艱難之境，讓你有更廣的世界，讓你的夢自由飛翔。放手，讓你享受人生，品味捨得。
放手去愛 篇13
國一作文 ,807字你是否因為曾受到過朋友的傷害而從此疏遠了所有的朋友？你是否因為捐款時候受到過欺騙而對所有獻愛心的活動都望而卻步？你是否因為曾被人敲詐而對所有的幫助都敬謝不敏？
如果是，你就該小心了。再這樣下去，你就會喪失與外界交流的能力，逐漸地生活在一個人的世界，寂寞，冰冷。
現代社會中常常有這樣的新聞：“假乞丐開寶馬日進斗金”；“小學生救人反被誣”等等。每當看到這樣的新聞，我們都會憤憤不平，然後暗暗告誡自己：以後看到乞丐不要給錢，說不定乞丐比我還有錢；以後看到有人求救千萬別去，弄不好救人的就成了撞人的了。
可是，你想過沒有，這樣做的確能使我們少受欺騙和傷害，然而，長此以往帶來的將會是比欺騙和傷害更為嚴重的後果。
因為我們擔心上當受騙，那些真正窮困潦倒流落街頭淪為乞丐的人會因為得不到幫助而悲慘的死去。因為我們懼怕被惡人恩將仇報，那些知恩圖報心地善良的人會因為沒有人施以援手而橫死街頭。比這些更可怕的是，我們將會在此過程中逐漸地對其他人的災難、傷痛麻木不仁，整個社會都將失去溫情，在一片痛苦的呻吟聲中冷漠地執行。你能想象那是怎樣可怕的場面嗎？
我們不能失去愛和正義，但現在的我們卻因為別人的錯誤而失去愛，失去正義。
我們也許會受到傷害，但我們決不能因噎廢食，因為小小的傷害而吝嗇我們的付出。因為你付出冷漠，得到的也必將會是冷漠；你付出愛，得到的卻會是千千萬萬的愛和美好。
為什麼要因為蠍子蜇人的天性而放棄自己愛的天性呢？他的蜇人並不能使他幸福，可是你的愛卻會為你帶來歡樂。
朋友，放手去愛吧！也許你遭到過傷害，但總有一個朋友會與你肝膽相照；也許你捐款時候被人欺騙，但總有一份捐款會照亮一個家庭；也許你曾因為接受幫助而被敲詐，但總有一個人會使你感到人與人之間的溫情！
放手去愛吧，朋友！愛會使你發現，這個世界上除了欺騙，還有更多的美好。去愛吧！朋友，去收穫一個溫情的世界！
放手是愛 篇14
國一作文 ,778字有這樣一則故事：有一位小女孩以前常常來給雛菊澆水，然而有一天，小女孩不再來了。雛菊為了使自己活下去便努力向下生長，它的根終於嚐到清涼而甘甜的水。最後，雛菊長得越來越強壯，開出了新的花朵。
聽完這個故事後，我想：如今許多父母，無條件溺愛孩子，最終使孩子的未來，溺死在他們的愛河中，這是多麼可悲啊！
溺愛並不是愛。父母對孩子的溺愛，直接影響了孩子的未來。曾經在網上看到過這樣一件事：有一對重男輕女的夫婦生下了一對兒女，他們對兒子百般寵愛，是他們的掌上明珠。對女兒卻不管不顧，讓她自生自滅。十幾年過去了，女兒有了穩定的工作和收入，兒子卻一事無成，成為了“啃老族”。溺愛不是愛，而是一種以“愛”來命名的毒藥，使兒女不能成為在天上遨翔的“鷹”，只能成為在地上圈養的“雞”。
放手，才能成長。那些在歷史上有所成就的人，哪個不是憑靠著自己的努力而攀登上高峰的呢？愛迪生的母親，在愛迪生做各種稀奇古怪的實驗時，都是放開了手，並不阻止他，而是默默的支援他的行為。那些溺愛孩子的父母們，我想對你們說：放手並不代表著失去，而是給他一片天空，讓它遨翔，讓他得到成長。
放手，是對孩子最大的尊重。俄羅斯有一位真人般的“芭比娃娃”。那位女孩的父母為了讓女兒長成“芭比娃娃”，強迫她每天去健身房練習幾個小時，還限制她的自由，對她管得很嚴。那位女孩雖然成為了萬眾矚目的“芭比娃娃”，但她並不高興，因為她沒有得到尊重。父母應該放手，給孩子得到最大的尊重，而不是像溫室一樣保護著自己的孩子，溫室裡的花朵固然漂亮，但十分嬌氣，經不起挫折。
放手是對孩子最好的一種愛，希望天底下的父母都可以放手，還孩子一片自由、美麗的藍天。
特殊的母愛——放手 篇15
國小六年級作文 ,1024字當有人問起你：“在你的心目中母愛是什麼樣子？“時，肯定會有很多人說：母愛是耳邊不停地叮囑，或者會說母愛是盯在你身上的一刻不離的眼神，還有人會說母愛是那雙緊握著自己的溫暖的雙手……但在我看來，這世界上還有另一種特殊的母愛-——放手。
記得我在上二年級時，還享受著"小公主"般的待遇，那真是"衣來伸手，飯來張口"。每天上學或放學的路上，身邊總會有一個形影不離的"保鏢"，那就是我的媽媽。日子一天天美美地過著，忽然有一天早上，媽媽鄭重地對我說："淼淼，以後你自己去學校吧，放學也自己回來！媽媽不會再接送你了。"我聽了之後一下子驚呆了，等我反應過怎麼回事之後，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來。最終我的抗議以失敗而告終，媽媽沒有理會我，給我背上書包，就把我推出了家門，並立刻關上了房門。我揹著書包在門口磨蹭了一會兒，可是也沒看到媽媽走出來的身影，只好揹著書包，順著已經走過幾百次的馬路走到了學校。結果那天我遲到了，被老師狠狠地批評了一頓，我在心裡暗暗地說："都怨你，壞媽媽，不送我！"第二天早上，媽媽依然"我行我素"，沒有像以前那樣送我，但我卻長記性了，並沒有哭鬧，揹著書包自己匆匆地向學校走去。我終於在上課鈴響之前來到了學校，心裡竟有了一種成功的喜悅。就這樣，日復一日，年復一年，每一天我都獨立地走在上學的小路上。
慢慢地，媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物，讓我打掃自己的臥室……有時還會讓我到廚房裡"小試身手"呢！儘管有時我做出來的東西實在是慘不忍睹，但吃在嘴裡，卻覺得是那樣的美味。慢慢地，我覺得自己堅強了很多。考試失利時，我沒有哭泣，而是拿起筆來繼續努力；跑步時跌倒了，我沒有等待別人的攙扶，而是站起來繼續前進……此時，我終於明白了媽媽把我推出房門，讓我自己上學的深意，這應該是一種特殊的母愛吧！當她把我推出門外的那一刻，她的心肯定不像她臉上所表現出來的那麼平靜。
沒有攙扶的孩子，跌倒時才會自己爬起；沒有傘的孩子，才會在雨中努力奔跑；沒有鞋的孩子，才會努力追逐夢想。我終於明白了，世界上還有另外一種特殊的母愛叫做-——放手！
愛是偶爾的放手 篇16
國小五年級作文 ,820字我們從小就在父母的呵護下長大，父母就像都把我們當作奇珍異寶，小心的呵護，不讓我們受苦受累，讓我們在溫室裡長大，他們很愛我們，但愛往往偶爾的放手。
出生後媽媽就很寵我，全家都圍著我這顆小太陽團團轉，要什麼就買什麼，就像一個小皇帝一樣，什麼都也不缺。
但是，漸漸地我長大了，上了幼兒園，媽媽好像就不像以前那樣寵我了，她一下子讓我自己做很多事，她讓我吃完飯自己洗碗，讓我學擦桌子讓我打掃房間，讓我學怎麼晒衣服，洗衣服……自己有了一點獨立性，但媽媽還是隻讓我做一些安全性比較強的事，就連讓我自己上樓也不行，不管什麼事，她總要陪著我。
很快，快樂的幼兒園時光過去了，迎來的是小學，一年級時，媽媽緊緊的握著我的手，帶著我來到了新學校，當我們來到一條人行道時，她說：“這是你每天都要走的人行道。”當到了一條小巷時，她說：“這是你每天要走的路。”到了學校，她說：“這是你的終點站，是你天天都要來的地方，也是你學習知識的地方！”我點點頭。到了教室，我發現，每個同學的眼裡都泛著淚光，臉上寫滿了不情願，他們的父母也都是一副依依不捨的表情，可是媽媽卻笑容滿面，我疑惑不解，媽媽和我擺擺手，便走了，我看到她又用袖子擦眼睛，不知她是不是流了淚，是不是為我流淚。
第二天，媽媽便讓我自己走路上學，不敢違抗，便自己找去，我一步三回頭，生怕不見媽媽的身影，媽媽就這麼望著我，還有些擔心。
過了不久，我不會再那麼害怕，但過了幾天，我總感覺身後有人跟著我，不敢回頭，我走那人也走，我停下那人也停下，我害怕極了，我回家和媽媽說，媽媽卻說：“世界上可沒鬼，只有你個膽小鬼！”過了很久，那人還在後面，我想，那也許是和我同路的老師吧！就這樣，我不害怕了，之後我也沒再見過那個人跟在我後面的人了。
直到現在，我才知道，那個人，是媽媽。
偶爾的一次放手也是愛。
放手也是一種愛 篇17
國三作文 ,602字你知道嗎？放手也是一種愛，在人們的認識中，也許放手是殘酷的。
對於被放手者，至少它們是快樂的。
在小時候，我非常羨慕小鳥能在天空翱翔，爸，媽為了能讓我高興，從集市上買回了一隻珍珠鳥。他們把買回的珍珠鳥送給了我。當時我看見了它，很高興自己能擁有一隻飛翔的鳥兒，可經過一段時間後，我徹底改變了想法。因為當我餵它食物的時候，它對我不理不睬，了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完，我從中知道我不能犧牲他人的幸福而換取我們自身的歡快。呀，於是，在第二天清晨在父母的陪同下我拉開了禁固珍珠鳥已久的小鐵籠子的門，它向前跳躍了幾步，便展開翅膀向本屬於它們的天空飛去了。
我還記得自己在公園裡看過這樣一幅畫，一位母親讓年幼的兒子獨自站在操場上，並說：“兒子，勇敢的向前邁，你會成功的！”兒子朝母親自信的點了點頭，但並不是那麼理想。當兒子跨出第一步時便摔倒了，但兒子並沒有立刻哭起來，只是稍稍站起來。還對母親笑了笑，好像說我會成功的。母親也隨之笑了笑。
兒子在之後的幾步中雖然還是不斷的摔倒，但他仍然堅強的爬了起來。當兒子走完全程時，兒子撲向了母親，母親高興的對兒子說：“你是好樣的！”
我相信母親這樣放開手，讓離開大人雙手保護的孩子更頑強。我相信這個男孩以後的路程將會很精彩。
從這幾件事中，我瞭解到，放手並不是意味著殘忍、痛苦。其實放手是一種愛，是發自其內心最深處的愛。他遠遠勝於緊握住不放的愛，我認為放手也是一種愛的象徵！
用手托起的愛 篇18
國小六年級作文 ,683字母愛是多麼偉大，多麼無私！母愛在我們的童年傷心、難過的大門開啟了甜美之夢，讓我們從困難走向快樂，讓我們幼小的生命充滿幸福和甜蜜，陪伴著我們度過每一個難關！母愛讓全社會的人感到震撼！
中午，炎熱的太陽烘烤著大地，在一個小區裡，花草樹木被烤得打不起精神，大部分人都躲在家裡睡午覺，只有知了在外面大叫：熱死啦！熱死啦！
在一個房子裡，一個一兩歲的小女孩頑皮的爬上陽臺的防盜網，在上面玩，根本沒料到悲劇的發生，就在這時候她一不小心卡在防盜網裡，不能動彈。眼看一場悲劇即將上演，一位住在旁邊的一位叔叔看見了，立刻用棍子舉起小女孩，可惜夠不著。突然，那個小女孩從10樓高空墜落，眼看一場悲劇即將上演，一剎那間剛好路過的吳菊萍阿姨毫不猶豫地衝過去，伸出雙手接住女孩，而她自己的左臂卻被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折，瞬間倒地。“砰”的一聲，小女孩落在樓下的草地上，兩人都生命垂危。之後他們都被保安送進醫院，幸虧兩人被搶救過來。這件感人的事發生在2011年7月2日下午1點半杭州濱江區的聞濤社群裡。
這位偉大的阿姨，她在本能中伸出的那雙手，拯救的不僅僅是一個女童的生命，也讓全社會的人感到震撼，雖然不是自己的孩子，但作為母親的她，竟然奮不顧身的接住了小孩。
吳菊萍阿姨真是既偉大又感人，雖然我們還是小朋友，不能做出這種轟轟烈烈的偉大的事情，但也可以學習她那種奮不顧身、熱心助人的精神，同學之間互相幫助，例如，見到同學摔倒了，請伸出你的雙手幫忙扶起他，同學遇到困難，也要積極幫忙解決。在校外見到老人也要主動幫助他們。
同學們，只要你們都能伸出你們的一雙手，獻出你們的愛心，世界就會充滿愛！
放手——最具智慧的選擇 篇19
高一作文 ,926字我一直很愛鳥。記得小時候，我捉住了一隻可愛的小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然後，把它關進籠子裡。幾天後，鳥在籠子裡氣絕身亡。父親知道這件事後，把我帶到一個小山坡上。指著圓形的天穹：“愛的真諦不是去捆住你所愛的翅膀，而是要學會放飛翅膀，這樣它才會得到整個天空。”
從中，我明白了，放手，也許是最具智慧的選擇。
放手，你會得到成長，印第安男孩在13歲生日的那天晚上要接受一項“成長考驗”，父母會讓還在獨自在黑暗的森林李度過一夜，以此來考驗他的獨立和生存能力，而在經過了這一晚上的男孩，通常都會很快的成長起來。
人生成長的過程，也是學會獨立的過程。獨立是人的生存之本，不要過度的依賴父母，所給予的美好生活與溫暖。而是要學會放手，也許你放棄的不是美好的生活，而是得到了整個世界。
放手也會得到成功。你還記得威廉王子與凱特王妃在婚禮上那個用毛線織成的巨大婚禮蛋糕麼？你應該想不到他竟會出自一個不滿16歲的女孩，希娜的手中。12歲那年，希娜迷戀上了水彩畫，每天只要稍有空閒，就會拿出畫板，不停地畫呀畫。可惜練習了很多天，她的畫技卻絲毫沒有長進。父親發現希娜總是悶悶不樂，就帶她來到自家農場，告訴她，如果你能讓駱駝唱歌，我就給你買一架你夢寐以求的鋼琴。接下來的日子，希娜常常守在駱駝身邊，一遍遍為它播放音樂，還時常即興演舞蹈，邊唱邊跳，半個月過去，駱駝卻沒學會一個音符，希娜無奈放棄了，可這時，他突然發現駱駝竟然搖搖晃晃的跳起舞來。希娜突然明白，駱駝學不會唱歌就放棄了，反而成功的學成了跳舞，所以希娜放棄了繼續學習水彩畫，轉而學用毛線織出美麗的物品，結果，她成功了，王子和王妃邀請她參加王子的婚禮。
希娜告訴我們，要學會放手才能獲得成功，就像駱駝學不會唱歌，卻學會了跳舞一樣。
人生在世，我們會面臨許多選擇，高一的文理分班，藝術分班，這在我們的人生中都是非常重要的選擇，你要學會選擇，去追尋你最想要的未來，開啟不同的窗戶，總是會欣賞到不同的風景。
行走在人生路途中的我們不可避免的會遇到難以抉擇的十字路口，此時需要我們運用智慧的光芒照亮人生的方向，做出理性的選擇，因此，適時而理性的放手不失為一種最具智慧的選擇，從而使自己能夠插上堅強的翅膀翱翔於九天之上。
放手也是愛 篇20
高一作文 ,795字您的右手邊是我的左手，您那雙白皙修長的手總是緊緊地抓住我那隻稚嫩的小手。兩隻手緊緊地握在一起是一種愛，而您的手放開了則是一種更深層次的愛。
雨過後，天邊掛起一條彩色絲帶，葉子透出綠色的光芒，溼氣縈繞著大地。當您向我提出去逛街時，我的瞳孔在一點點擴大，感到院子裡的花經風雨洗禮後更美麗了。我和您走在路上時，路上滿是積水，我用力踏上去，水花四濺，可我不在乎，就在一瞬間，我想起了小時候總是跟在您身後又蹦又跳，您生怕把我弄丟了，便死死地攥著我的小手，豆大的汗珠從額上溢位來，手依舊不肯放鬆，以致我的小手被捏出汗來。今天我長大了，我的羽翼結實了，您便不再牽我的手了。但當我在不知不覺間握住了您的手時。我愣了，曾經白皙修長的手有了一條條凹槽，手指的青筋凸起，如干枯的樹枝，指甲間嵌著木炭般的黑色。握著這樣的一雙手，我的手有被針扎的感覺。然而我瞥見您在微笑，冰涼的心得到了慰藉，熱流往各條經脈流動。在森林中，老狐狸含辛茹苦地把小狐狸拉扯大，待小狐狸可以獨立覓食後，老狐狸就毫不就毫不留情地將其趕出家門，如果有誰戀戀不捨，它便會連抓帶咬，將其逐走。
我握緊您的手，盯著您的眼睛，我要從那雙雪亮的眼睛裡找到答案。但您眼睛裡的亮光變得黯淡，甚至無影無蹤。您的手有一點涼意，您的步伐在加快，鞋踏進了水裡也沒有察覺。隨著腳步的加快，您的手也越來越冰涼，您想擺脫我的手，就像老狐狸要離開小狐狸一樣。但我不想放手，我害怕失去引導，害怕失去扶持，害怕失去您。熊熊的烈火在我的眼裡燃燒，心中的悲慟把它消滅了，我該放手了。老狐狸對小狐狸的愛一直沒改變，它讓小狐狸可以自信地面對眾狐狸，小狐狸何時才會醒悟呢？
您的一雙手見證著我的成長。您第一次放開了我的手讓我去天際翱翔，尋找自己的藍天，自從您放手的那一刻，您便決定了不再插手，您只會在我的背後給我鼓勵，累了，我還是可以回到您的懷抱裡享受那一刻溫馨。誰言寸草心，報得三春暉。