搶板凳相關作文20篇
搶板凳 篇1
國小三年級作文 ,399字今天的寫作超市與以往不同，老師叫我們下去玩“搶板凳”這個遊戲，我可得了個男子賽第二名，不錯吧。
賽事分為男生女生兩大輪各自舉行，男生人數少只需一次就定輸贏，女生人數多，要兩次才能比完，這樣還有幾個人不能參與其中呢！
一開始我很興奮，我想了一下覺得開始容易些，後來就難了，一開始有十二個男生，我擠出的機率為十二分之一，但後來就越來越難，十一分之一，十分之一，九分之一……隨著凳子圈成的圓越來越小，我的心漸漸抽緊，步子越挪越小，屁股都快要挨著凳板了。
最後我終於堅持到兩人對決賽，跟屈天福比，我們轉著轉著老師突然喊了一聲停，我們都坐下了，可他比我快一丁點，就那麼一丁點，他得了我們這組的第一。女生兩次過後，也評出了兩位冠軍。三個冠軍與俞老師及另外六年級一個懸空的女生一起進行總決賽。最後，是坐在我後面的那位徐佳瑛奪得了總冠軍，獎品是一個橙子和一個香蕉味的糖。唉，我怎麼沒得第一呢？
有時，運氣也很重要！
搶板凳 篇2
國小四年級作文 ,434字今天我在補習班裡和大家玩搶板凳。
我們看過規則之後，比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕搶不到。音樂響起，我們把手放在別人的肩上，我彎著腰手想要拿到板凳似的，像電視裡的巫師目不轉睛。突然，音樂停止我命中目標—板凳，像老鷹撲過去似的，搶到一個板凳穩坐泰山。
第二輪，開始了給我印象最深的是小徐，音樂響起，她們繞了許多圈，音樂停了她一不留，迅雷不及掩耳之勢，板凳都被別人搶光了，大家都穩坐泰山。我看了哈哈大笑，誰叫她一不留神呢。她氣得臉都發青了，拼命跺腳。
小華給我的印象也不淺，他躡手躡腳地學走貓步，彎著腰，但身子一直是側的，睜大他那銅鈴般的大眼睛，盯著板凳，這樣在音樂停止的時候能把屁股給放上去。他在隊伍中間張牙舞爪，手舞足蹈，還張著他那血盆大口，要把周圍的大鬼小鬼都嚇跑似的。叮音樂停止了，他快速跑去，猶如看見骨頭就跑過去的小狗一樣，但有人跟他搶，你擠我推，一下子把小華擠了出來，小華在哪裡哈哈大笑，又哈哈大哭。
遊戲結束了，但我們還沉迷於搶板凳這遊戲之中。
搶板凳遊戲 篇3
國小五年級作文 ,522字課上，老師帶我們玩了一個遊戲—搶板凳。我們聽了，個個都很激動，有的高高舉起手，似乎下定決心要拿第一；有的坐在座位上，要把淑女形象保持下去；有的爭著當裁判，真是很有創意。
選定隊員，老師簡單介紹了規則。觀眾們也上場了，站在邊上笑哈哈，紛紛猜測誰第一個被淘汰，要麼是文弱的鄭允，要麼是斯文的胡維……
跟隨著鼓點，按著節奏，我們有條不紊地走了起來。看張淼，小眼睛滴溜轉，肯定在打什麼主意；看張妍彥，雄糾糾氣昂昂，彷彿冠軍就是她的；再看那程熙，邁著小碎步，雙腿緊貼著凳子，那哪裡是在轉圈，而是要把屁股賴在凳子上。鼓聲停，我們爭先恐後地坐下，我趕緊朝著最近的凳子坐下去，幸好上面是空的，被我佔到了，哈哈，這一輪至少不會被淘汰了。再看張妍彥，一臉失落，顯然沒有搶到凳子，臉上失去了笑容，只能無可奈何地坐到角落裡去。其他贏的人個個笑逐顏開，感覺有天大的喜事一樣。
四局過後，只剩下我和胡維兩人。老師敲著鼓，並沒有停下來的意思。我緊張極了，離勝利只差一步，可不能馬失前蹄。“停。”隨著一聲高喊，我不帶一點猶豫，快、準、狠，立馬坐下去。終於，我獲得第一名，如願以償。
我們玩得很開心，把所有的煩惱都忘掉了，果然遊戲才是最快樂的一件事，真希望下次還有。
搶板凳遊戲作文400字 篇4
國小三年級作文 ,522字星期天，天氣晴朗，我們在幸運星作文班玩了一個小遊戲，你們猜我們玩的是什麼遊戲？我們玩的是最激烈的“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的遊戲規則很簡單，就是以四人為一組，場上有三個板凳擺成一圈，老師喊“開始”並播放音樂，參賽隊員就繞著凳子走，當音樂停止時，誰坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個凳子，剩下的人繼續搶，當最後只剩下一個板凳時，誰能搶到，誰就是冠軍。
最開始出戰的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開始緊張，我發現她的手都在發抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準備開戰！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點傷心，但我想：這次沒有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片，我祝賀了他們！
這次我們玩得很開心，我心裡默默想：“下次我和同學再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。
今天玩這個遊戲，讓我明白了社會是有競爭性的，如果你不強大，那就無法生存在這個世界上！
搶板凳 篇5
國小五年級作文 ,508字星期一上午，我們在幸運星作文班玩了一個有趣的遊戲，叫做搶板凳。
遊戲規則是以五人為一組，場上有四個板凳擺成一圈，老師喊“開始”並播放音樂，參賽隊員就繞著凳子走，當音樂停止時，誰坐不到板凳就淘汰出局，撤下一個板凳，剩下的人繼續搶，當最後只剩下一個板凳時，誰能搶到，誰就是冠軍。
活動開始了，現在是小組冠軍“爭奪戰”。首先第一組上臺開始搶板凳，第一輪，張博然、劉小然、黃何瑞、劉一朗，還有我。三、二、一音樂開始了，我們背對著板凳順時針轉圈，突然，音樂嘎然而止，我還沒有反應過來，我就被淘汰了。接著，音樂又繼續播放了，馬上，音樂又停了，可惡的張博然看見凳子已經被搶了就用屁股把劉小然一擠，劉小然淘汰出局。最後只剩下三個人了，分別是“大屁股”黃何瑞，“聰明”劉一朗、“狡猾”張博然，最後劉一朗得了小組第一名。
第二輪，三個小組爭奪賽的冠軍曹語芋、吳冠軍、劉一朗爭奪總冠軍，總決賽開始了，他們隨著音樂開始轉圈，音樂突然停了，最後劉一朗成了總冠軍，同學們一陣歡呼。
這個遊戲太有趣，希望還有機會來玩一次。
搶板凳 篇6
國小三年級作文 ,394字今天，我在小桔燈玩了搶板凳的遊戲。遊戲規則是，七個人搶六條板凳，當音樂響起時，我們圍著凳子轉；音樂停時，大家就搶凳子；沒有搶到的人，就被淘汰了。
遊戲開始了，大家都緊張地圍著凳子轉。我看見有的同學彎著腰，有的同學眼睛眨都不眨地盯著凳子，還有的同學撅著小屁屁，好像隨時要坐下去似的，真的是花樣百出。
當老師把音樂停止時，我看見前面正好有一個位置，就穩穩地坐了上去。我看見王新宇正在兩個板凳之間，真是前不著村、後不著店，她第一個就被淘汰了……讓我印象最深刻的是時鈺龍，在最後環節，我和他一起搶板凳。音樂開始後，只見他像一隻螃蟹一樣，手裡像抱一個皮球，雙手懸在板凳上方，看他的表情像是誰也搶不到他的凳子，音樂一停，他穩穩地坐在了凳子上。最後，老師宣佈他贏了，雖然我不甘心，但是我心裡也很快樂。
今天的課堂遊戲真好玩呀！既能提高我們的反應能力，又有了寫作文的素材。
搶板凳 篇7
國小五年級作文 ,768字星期四的下午最後一節課，我們在教室裡玩了一個別開生面的，而且很刺激的搶板凳的遊戲，遊戲規則和平時不大相同，真讓我們樂趣無窮。
老師首先讓我們做好熱身運動，並向我們介紹熱身運動遊戲規則。但老師這次多加了一個規則：就是跟老師的命令反著做。“啊！反著做，這不是很高難度嗎？遊戲開始了！”隨著老師一聲令下，音樂響起，在這期間，老師神態自若且不停地說：“快”、“慢”、“前”、“後”………最後，只剩下一位同學了，大家以熱烈的掌聲祝賀了勝利者。
接下來的才是重頭戲呢！老師詳細介紹了一遍遊戲規則，規則也和平時一樣，但有一道規則不同，就是八位同學，男女各一半，搶2張凳子，男同學只要一個人坐在凳子上，其它男同學就可以坐在那個人的任何部位上，女同學也一樣。說完遊戲規則，老師宣佈“遊戲開始！”場面十分激烈，八位同學圍著凳子團團轉，眼神像餓狼盯住肥羊一樣盯著凳子，其它人在旁邊大聲吶喊加油。突然，音樂停下來，八位同學中有幾位不知所措，呆若木雞似的立在那裡，有兩位同學眼疾手快，一屁股坐在板凳上，男同學反應敏捷，立刻坐在板凳上的那位男同學的大腿上。女同學還沒有醒悟過來，只好呆呆的站著，像機器人按了關機鍵一樣呆滯。很快，幾位女同學光榮“退役”了。第二局開始了，又有幾位倒黴蛋“光榮”出局。比賽來到最後時刻，男同學以4比0獲得勝利，大家為男同學鼓掌祝賀。遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，但同學們還沉浸在歡樂之中。
這個有趣的遊戲，既訓練了我們的反應力，又培養我們同學之間的合作精神。我喜歡這個充滿挑戰而有趣的搶板凳遊戲。
搶板凳遊戲 篇8
國小三年級作文 ,886字陽公公勤奮地工作著，知了在樹上歡快地唱著歌，夏日的炎熱讓人有些疲乏。可是在八藝學堂裡卻洋溢著歡樂的笑聲，走近一看，哦！原來是同學們在玩最經典的遊戲——搶板凳。
首先，王老師宣佈了遊戲規則：六人為一組，椅子五把，音樂一響起，同學們繞椅子轉，其他同學在旁邊加油打氣，音樂一停，沒坐到椅子的同學淘汰出局。直到坐最後一把椅子的同學獲勝，成為“小機靈王”。同學們都把手舉得高高的，躍躍欲試，想第一個上來展示自己本事。
遊戲開始了，悅耳的音樂響起，我的心緊張得砰砰跳，生怕等會搶不到椅子。同學們圍著凳子轉圈，彎著腰，眼睛卻直勾勾地盯著凳子。突然，音樂停止我命中目標——板凳，像餓極了的老鷹看到食物撲了過去，搶到一個板凳穩坐泰山，我得意得嘴角往上翹，眼睛裡閃爍著勝利的光芒，我離“小機靈王”寶座又近了一步。再看看旁邊正在爭奪一把椅子的兩個同學，經過一番激烈的“戰鬥”，我的同桌張梓瀚被擠了下來，他大口喘著氣，嘴巴發出“呼哧呼哧——”的聲音，氣得直跺腳，垂頭喪氣地回到座位上。
第二輪開始了，同學們為了得到“小機靈王”稱號都使出渾身解數了，有的張開雙臂，舞動身姿，分散對手的注意力；有的扮起鬼臉，張開大大的嘴巴，發出可怕的聲音，像要把對手嚇跑似的。音樂一停止，同學們閃電般找到板凳坐下去，可我就是慢了一拍，一屁股坐到地上，“哈哈哈”，周圍的同學看到我的狼狽樣，笑得前俯後仰，我害羞地跑回自己座位上。哎。夢想當上班裡的“小機靈王”的計劃就這樣破滅了，我只好在座位上繼續為其他同學加油打氣。
班裡的吳奕?鐾?В?宦飛瞎?騫卣讀???鈧棧竦昧擻蝸返氖だ?擼?蠹曳追紫蛩?度ハ勰降難酃猓??溝玫嚼鮮θ??ldquo;一級棒”蓋章呢，瞧他那得意的模樣，心裡肯定樂得開了花。
雖然遊戲結束了，但同學們還沉浸在那無比快樂的遊戲中。這節課太有趣了！
我努力讀懂那隻淡粉色的板凳 篇9
國二作文 ,620字五六歲時的我，不喜歡吃飯，一向疼愛我的外婆給我買了一隻粉色的小板凳。
那隻板凳十分好看，兩個巴掌大的扶手，粉紅色的兔耳朵，顯得更加小巧可愛。那時，它變成了我最珍愛的寶貝。
待我不好好吃飯時，外婆總是會在我身後，捧著碗，輕輕將我抱到板凳上去，她笑著，臉上的皺紋更密了。
一個炎熱的午後，我和弟弟嬉笑打鬧，不小心碰倒了小板凳。板凳像是被一塊大石頭砸到了，四條腿都折斷了，殘敗不堪堆積在地上。
我大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，外婆從廚房跑來，顧不及手上未擦乾的水，在衣襬上隨便抹了幾下，抱起我：“乖，別哭，回頭咱再買一個。”我捶打著她的背，“不，我就要這個，就要這個。”
午日的陽光很毒，知了不知疲倦地輕聲歌唱。外婆坐在院子裡，戴著一副老花眼鏡，正努力著將一塊塊塑料碎片粘起來，膠水、膠棒擺了一地。她並沒有把這個要求當成小孩子的任性，只是一種責任。外婆的身體微微發福，微卷的頭髮齊著臉頰，細密的汗水從額角的鬢髮間冒出，她只是隨手抹了一把，嘴上帶著淡淡的微笑，好像這是什麼光榮的任務。我在屋裡，趴在窗臺上，看著這一幕。外婆的小指被塑料刺扎到，冒出幾滴血珠，她一點兒也不在意，繼續忙著手上的活。
翌日那隻粉色的板凳一如至往擺放在飯桌邊，上面只是增添了透明膠帶的痕跡。我欣喜地在外婆臉頰上親了一口，她滄桑的臉上露出一朵花似的笑容。
原來，這隻簡單的淡粉色的板凳讓外婆付出了這麼多，只是我現在才懂。我一定會記得那隻板凳的模樣，一定會記得外婆鬢髮間的汗珠。
板凳的等待 篇10
高二作文 ,813字從我記事起，那笨重的，厚實的小板凳就一直站在門口的大槐樹下。陪著我走過來無憂無慮的童年。
又是一年清明時節，再次回到媽媽的故鄉，推開那扇緊閉的房屋大門，往昔的歡聲笑語早已不在，留下一間空蕩蕩的寒冷的房屋。房屋的地面，桌子上落了厚厚的一層灰。牆角的縫隙中還長出了幾棵嫩綠的小草，我和媽媽將房屋打掃了一遍，然後和媽媽一起將住在養老院的外婆接了回來。晌午，我們一起去墳前看望了外公。回來後，我和媽媽坐在門口，奶奶拿出了外公常坐的那條小板凳，走到外公常坐的槐樹根旁坐下。和我們聊著過去。我們的回憶如河水倒流般回到了多年以前。
在我三歲的時候，我和媽媽就回到了外公外婆這裡居住。因為小時候乖巧懂事，很受他們的疼愛。小時候，外公喜歡抱著我坐在那條小板凳上晒太陽，聽小鳥唱歌，漸漸的我能聽懂大人們說話了。外公便抱著我坐在槐樹下給我講故事，講關於他們那一輩人的事。六歲的時候我開始上學了，每天放學回家時外公都會坐在槐樹下和那條小板凳一起等待著我回來。當放假的時候，我便會和外公一人拿著一條小板凳坐在槐樹下，聽外公講故事，一起下棋……四季輪迴，斗轉星移，七年的時光匆匆而逝，外公和他的板凳陪著我走過了七個春秋。這七年裡的每天，外公都會在這槐樹下和那條板凳等待著我，陪伴著我。離別的這一天，外公帶著他那原來表面粗糙現在卻很平滑的小板凳一如既往的坐在槐樹根旁，目送著我離開。
每年過年回來時，外公都會在哪裡和他的小板凳一起等待我們的回來。時間一點一點的逝去，外公也一點一點的老去，以往的精神強壯換成了一根柺棍和顫顫巍巍的身體。他的身體一天比一天差卻還是堅持坐在板凳上看著前方的路。外公最終沒有等到我的回來，就永遠的在那條板凳上睡著了，只剩下那條板凳孤單單的在槐樹下等待。
春秋又東來，板凳一角上的木料已經腐爛了，他經歷了歲月的侵蝕也將邁入暮年，卻依舊站立在槐樹下，不肯離去。
你看！看到了嗎？一個正喝著茶的老爺爺坐在那條板凳上在等待他外孫女的歸來。
板凳 篇11
國小五年級作文 ,466字人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，於己卻珍貴無比且美好得不可思議。
夜深人靜，卻難掩我落寞的心情，偶然一瞥牆角那被我包得嚴嚴實實，有些磕破的板凳，我不禁心中暖暖的……
那時我大約五六歲，來到了一座古鎮，那裡古色古香，到處都是技藝精湛的古典扇和古樸的大型器具，可我卻吵鬧著要離開這熱鬧之地，來到了一家板凳專賣店，紋路精緻的我不要，偏偏跑到了一個印著圖畫的板凳邊，開開心心坐了上去。我想這就是緣分。
有一次，我得了很重的咳嗽，每天不是中藥就是西藥，不是一碗碗就是一杯杯，喝得我分不清東南西北，我依稀記得，每天喝中藥，我都是捏著鼻子，喝一口喘三口，好不容易討來一小塊冰糖，才湊合著喝。我想這樣不是個辦法，遲早會吐的，所以我想出了一個妙計。
每每喝藥時，我總早上幾分鐘，拿起我心愛的板凳，悄悄地來到廚房，腳一踩，一踮，從櫥櫃中拿出一大包冰糖，我總拿出五六塊大冰糖，再放回去，等喝藥時，我總是十分享受，竟喝出了星巴克咖啡的優越感。有時，我無緣無故向大人要涼茶喝，都使他們疑惑不已。
我望著板凳，回憶一一，板凳，你使我的童年有一層美好的色彩。
都是板凳惹的禍 篇12
國小五年級作文 ,605字“我要飛得更高，飛得更高！”我一邊哼著小曲，一邊“啪”一聲坐到了那個搖搖欲墜的板凳上。
我翹著二郎腿，坐在板凳上，愜意的看著手機，刺眼的陽光精準的射到了我坐的那個位置，“今天怎麼運氣這麼好？板凳都不用挪，就能晒太陽，肯定是老天爺喜歡上我了。”我自言自語著，卻不知一份危險即將從天上掉落。
只聽“咔擦”一聲，板凳的靠背輕輕響了一聲，可我卻渾然不知，繼續往後躺。“哎呀呀媽呀！”我嘴裡不禁嘟出這些外星語，半個身子騰空後，兩隻手迅速支撐著地，這樣才阻止了危險的降臨。
剛剛還在地上支撐的兩隻手，又用更加快的速度起身，我呆在了那裡。“朵，板凳咋這樣了，發生什麼事兒了？”姐姐驚訝的問道。“板凳……散了”我結結巴巴的回答著。
我趕緊把板凳安好，放到了牆邊。“剛剛發生什麼事了嗎？”我厚著臉皮問著姐姐，“我知道沒啥事，對吧？”姐姐剛要回答，我又插了嘴。
說完，我就灰溜溜的離開了板凳被解體的“犯罪現場”。“朵，你這次飛得可真高！”“啥？”“你剛剛不是在唱飛得更高嗎？”姐姐充滿疑問的說，“嘿嘿”尷尬的笑容從我嘴中“飛”了出來。
吃完午飯，我有點心神不寧，心裡總覺得有種不祥的預感，就在我在心煩意亂的時候，姐姐的聲音又傳入了我的耳畔，“朵朵，媽媽說讓你來一下。”完了完了，不祥的預感驗靈了。
大家都來評評理，是不是那個板凳太脆弱，絕對不是因為我胖吧！肯定是它嫌我比它長得好看，因為嫉妒才這樣的。
不說了，我要給老媽解釋去了。
我的“板凳” 篇13
國小二年級作文 ,634字“小板凳呀擺一排，嘀嗒嘀嗒開起來……”大家一定熟悉這首伴隨著我們成長的歌謠。我就是在板凳上度過了我快樂的時光。這個假期，我又一次坐上了“板凳”，這“板凳”軟軟的、暖暖的，很舒服，因為那“板凳”是媽媽的腿。
那天，天氣十分寒冷，西北風呼呼地颳著。不幸的是：我生病了，要去醫院。到了醫院，媽媽忙親忙後地掛號、付錢、拿藥。要掛鹽水了，我們來到注射廳，那兒真是“人山人海”。媽媽趕緊去找位子，可找來找去，連一個位子也沒有。掛上鹽水後，媽媽望著連轉身也困難的輸液大廳，無奈地說“貝貝，做媽媽腿上吧！”說著媽媽就蹲下身子，一條腿橫放，一條腿直放，腳後跟微微踮起。我著急地說：“媽媽，我人很重的。”媽媽不假思索地說：“沒事，坐上來吧！”
當我一坐上去，感覺媽媽的腿往下沉了一下。就這樣，我臉貼著媽媽的臉，坐在那軟軟的、暖暖的“板凳”上，很舒服。坐了一會兒，我挪了挪屁股，發現媽媽的臉上沁出了不少細珠，另一條腿已碰到地面了。我趕緊站起來說：“媽媽，我站著好了。”媽媽一手把我按在腿上說：“你生病著，還是坐著舒服。”我一聽，眼淚不知不覺地流了下來，我把眼淚擦去，也把媽媽的汗珠擦去，跟媽媽的臉貼得更近了。就這樣，這把有軟又暖的“板凳”直到我掛完鹽水才站起來。我看見媽媽吸了口氣，一會兒捶背，一會兒捶腿，往前慢慢地移了幾步，那感覺就像壓了五百斤擔一樣，非常地疲憊。
“小板凳呀軟又暖，坐在媽媽腿上真舒服……”我多麼想唱這首自己編的歌謠。媽媽的腿，我的“板凳”，我真不願意再坐那“板凳”了。
板凳上的釘子 篇14
國小五年級作文 ,435字今天是個陽光燦爛的日子。只見那暖紅色的朝霞，彷彿一張大床。太陽從東方升起，月光和星星漸漸隱沒了。
第一天早上，一個名字叫新仔的同學邊走進教室邊用帥氣的眼神掃視著教室的每一個角落。那臉上有燦爛的笑容，彷彿一朵快要綻放的水仙花。嘴角微微張開，露出了潔白的牙齒。一看，只有樹妞和我，“我來得最早！”新仔開心地笑著。只見樹妞用厭惡的眼光盯著新仔，因為樹妞最討厭有人驕傲。
頓時，東東帶著快樂的笑容走進教室。只見他放下書包，拿出書本，坐在板凳上。“啊”，一股慘叫聲傳了出來。熱心的樹妞跑了過來，急忙問東東：“你怎麼了，東東？”樹妞也顧不上那大耳朵了。只見東東臉色發白，那燦爛的笑容消失了，眉毛揚得老高，眼睛裡冒著怒火。東東把腳一蹬，說：“哪個缺德的人在我的椅子上釘了釘子？”樹妞見東東這樣，找老師要來了錘子。只見樹妞拿起錘子，把釘子錘下來。她用手一摸椅子。嗯！椅子表面很光滑。
東東心懷感激，眼睛裡流出了淚水。不好意思地向樹妞說：“謝謝你幫我修椅子。”樹妞的臉上露出了燦爛的笑容。
板凳 篇15
國一作文 ,500字搬到新家後，帶來的東西並不多，很多的換成了新的。在那些倖存的老物件中，若是有讓我牽掛的，便是這張木凳。
我不知道它屬於誰，自我記事起，它便一直在。
曾經，我有過一個異想天開的念頭：將家中的物品全都貼滿貼紙。於是，我不斷地要錢買貼紙。將貼紙一張一張貼上去，心裡有些高興。這就是孩童容易滿足的性格。
毫無意外的，這張木凳也被貼上了貼紙。十年過去了，上面的貼紙，也差不多掉乾淨了。
在那個時候，家門前還有那麼一片市場。貼紙，就是從那裡買的。那裡有一間小屋。在夏天，那兒長時間的開著空調。爺爺與那屋的主人是早老相識了，所以我常去那裡玩。有時候，我會帶上木凳。木凳很耐用，很結實，十多年過去了，它的漆似乎一點兒也沒掉，是那麼敞亮，又帶著一圈銀邊。
我不知道它是什麼材質，但它靠上去很舒服。那時，讀書、寫字，都坐在它身上。現在，我長大了，還想再坐一次，卻不是當年的感覺了。坐上去，感覺特別彆扭，樣子特別怪異。那時，我才明白，我不是十年前的我了，它，也不是十年前的它了。漸漸地，因為無人使用它，他就在屋子的一角上，積上了一層厚厚的塵埃。只有有人想起它時，表面的塵埃，才會被抹去。他像是塵封的記憶，等待著取走它的人。
板凳上的釘子 篇16
國小三年級作文 ,347字早晨，小鳥在樹上快樂地歌唱，天氣很晴朗，非常暖和。
新仔大跨步地走進教室。新仔今天穿了一件白色襯衫，一條新買的牛仔褲，他把書包往凳子旁邊一甩，然後往凳子上一坐，嘶的一聲，新仔的新褲子上出現了一個大洞，“哎喲”，新仔大叫一聲，”這是誰釘的釘子，把我的褲子掛破了！”
這時，東東走了進來，看見新仔那個模樣，肚子都笑痛了，東東剛坐下，忽然，東東像彈簧一樣跳了起來，大喊，“啊！”，“這是誰釘的釘子啊！真沒公德心。”他生氣的把凳子一踢，正好踢到了樹妞的位置上。
不知道什麼時候樹妞來了，看見新仔和東東愁眉苦臉，就跑過去問：你們怎麼了，快告訴我，快告訴我。”見他們不吭聲，就走到自己的位置上剛準備坐下，看見凳子上有一個釘子，就跑到辦公室去借來錘子，把釘子錘了下來。
最後他們一起修好了凳子，成為了好朋友。
板凳上的釘子 篇17
國小三年級作文 ,366字晨的陽光像金子一樣照在樹上，陽光明媚鳥語花香。
新仔穿著自己的新衣服和新褲子高興地邁步走進了教室，坐在自己的座位上。突然感覺屁股冷冷的，就站起來轉頭一看，“啊”我的褲子怎麼破了一個洞，就看了看椅子說：“椅子上怎麼有個釘子。新仔憤怒地使勁把椅子踢到別人桌子上了。
東東像平常一樣邁著輕快的腳步走進教室。東東一坐下就像彈簧一樣跳了起來，大聲地說：“啊，什麼東西呀！”東東生氣地看了看椅子，可惡的椅子上的釘竟然扎我屁股。東東使勁地一腳把椅子踢到樹妞的座位上，樹妞看見新仔和東東愁眉苦臉，“你們怎麼了？快告訴我、快告訴我”，新仔和東東一直不坑聲。樹妞就走到了自己的椅子上，準備坐下的時候，突然發現自己的椅子上有顆釘子，就不慌不忙走進老師辦公室借一把錘子把釘子釘上，新仔和東東看見在釘釘子自己也去幫忙。
最後樹妞、新仔和東東成為了最好的朋友。
板凳上的釘子 篇18
國小四年級作文 ,313字早晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭鳴叫，太陽公公在向我們大聲問好，在向我們微笑。
新仔很高興的樣子，穿著一條新買的褲子，戴著一個鴨舌帽，揹著一個大書包，走進了教室，重重地把書包甩在了板凳上，發現教室裡並沒有人，並得意地說：“嘿，我來得挺早的！”新仔坐上了板凳，突然從板凳上跳了起來，“哎呀！這板凳怎麼會有一個釘子啊？我的褲子被釘子掛破了！”他又悄悄地和同桌東東換了一下板凳。
東東來了！他坐到了板凳上，也被釘子弄得像彈簧一樣蹦了起來，他氣沖沖地把板凳踢到了樹妞旁，說：“臭釘釘！”
樹妞來了！她很快就發現板凳上釘子，併到辦公室借來了一把錘子，把釘子拔掉。
新仔和東東，不好意思地去找老師也借來了一把錘子，幫樹妞拔釘子，樹妞疑惑的笑著！
板凳上的釘子 篇19
國小四年級作文 ,556字早晨太陽剛剛升起柔和的陽光，照射在碧綠的樹梢上，小鳥飛到了樹梢上開始了歌唱！小草上掛著珍珠般的露珠，新的一天開始了！
新仔今天的心情非常好，他穿了一件T恤和一條新買的牛仔褲。一看教室裡沒有一個人，心裡可得意了，想：我今天來得最早。想著想著他走到了自己的座位上坐了下去，他剛剛坐下去，又馬上站起來，憤怒地說：“這個凳子上怎麼有釘子呀？”說著便把凳子踢到了旁邊東東的座位上，然後把東東的凳子換過來了！接著看了看自己的褲子也破了！新仔一看自己的褲子破了，就氣呼呼地罵了起來。
東東走進了教室一看新仔正在教室裡捂著屁股罵著，就關心地對東東說：“不知道是哪一位同學把釘子放在凳子上，把我的新褲子扎破了！”還沒有等新仔說完東東就坐到了自己的凳子上了！東東剛坐下就立馬跳起來了，起來說道：“啊！我的屁股呀！”新仔看見後愧疚極了，剛要過去向新仔道歉，新仔就把板凳踢到了樹妞的位子上，跟新仔一起出去了！
他們剛走不久，樹妞就來到了教室，她走到了自己的位子旁，剛要坐下去，突然發現了自己的凳子上有一個釘子，她看了看釘子疑惑地說：“這裡怎麼會有一個釘子呢？”她看了看釘子，跑到了老師的辦公室裡要來了一個錘子，錘了起來，正好剛才那一幕被新仔看見了！他們倆愧疚極了，趕緊跑過去要幫助樹妞釘釘子，樹妞疑惑極了！這件事的原因只有他們自己知道。
一個板凳的故事 篇20
國二作文 ,934字那個板凳只是一個普通的板凳，又老又舊。它不是我們家的，但它的故事讓我在今天也感到溫暖。
那是發生在五年前的一個故事，我才上小學三年級，是一個十分愛書的孩子。中午放學我都會去找我媽，媽媽中午做生意忙不過來，我通常要等好長時間。這麼長的時間我是怎麼度過的呢？我去了書店，當然我是沒錢買書的，去了也是看閒書。
書店離媽媽做生意的地方很近，不一會兒就走到了。一進門，一股十分淡雅的花香傳來，屋裡地板是潔白的，屋內打著柔和的淡黃色的燈光。小屋不華麗，但是很溫暖。收銀臺離裡坐著一位端莊的女人，手裡拿著一本書。她看見我，對我微微一笑，又低下頭去看書了。我趕忙溜到裡面的書架，找了一本最喜歡的書，假裝在看目錄。眼睛瞟向女店長，她還在看書。我漸漸把目光放在書的內容上，看了一頁又一頁，忘了世界也忘了時間。
“晨晨，該回家了。”媽媽的聲音傳來，我只能依依不捨地放下手中的書，走出書店。在路過收銀臺時，我低著頭不敢看那位女店主，但在走出門時，還是忍不住回頭看了一眼，她也在看我，見我在看她，她便笑了笑又低下頭去看書了。那笑容讓我心裡發虛，接下來的幾天我都不敢再去書店了，路過的時候也覺得心裡不自在。
又過了幾天，中午的時間我實在感到十分無聊，下定決心再去書店。我就又走到了書店，她說不定已經忘記我了。我走進書店，她還坐在那兒，但手中換了一本書。看見我對我笑了笑，我又一次走到那個書架，拿出書進入了我的世界。看累了就一屁股坐在地上，看了一會兒，一隻手拍了拍我。我抬起頭一看，是那個女店主，臉上還帶著笑容。我一下子就慌了，是要趕我走嗎？我要怎麼說……她遞給了我一個板凳並說道：“坐板凳上看，彆著涼。”我傻傻的接過板凳，直到女店主回到收銀臺裡我才反應過來，忍不住看向她，依舊坐在那兒手拿一本書，神色愉快。這讓我也有一種十分平靜的感覺。
我就坐在板凳上，安心地讀起書來，時間過得好快，媽媽又來喊我走了，我走到門口，女店主對我笑著說：“歡迎下次再來呀！”我也笑了。後來我經常去那兒，偶爾也會買書回家。
等到升了年級，時間也越來越少，很長時間我都沒去過那家書店了。後來再到那家書店，它已經不在了，那個板凳不在了，女店主也不在了。現在，想起那微微一笑，那一個板凳，那一句彆著涼，仍然記憶猶新，溫暖如初！