搬走山頭相關作文20篇
搬走山頭 篇1
國二作文 ,522字屋前，是一座小山頭，雖小卻也擋住了大部分的陽光，迷信的爺爺很苦惱，他認為小山頭擋住的不僅僅是陽光，還有好運。
終於，爺爺召開了家庭會議，想讓爸爸和伯父各出一份力把山頭移走，修一條通往家門的大路，讓陽光照進來，迎來好運。但爸爸和伯父一致認為，移走山頭不容易，耗金錢費時間，還可能發生危險。可固執的爺爺依然堅持他的看法，並開始採取行動。
第一天，我陪著擔著擔子的爺爺爬山頭，看著爺爺先將鬆垮的小石子搬走，再慢慢地、慢慢地搖晃大的石頭，要很久才能搬走一塊大石頭，可他終究搬走了一塊，那時小小的我，只為石頭越來越少而高興，並非有多的想法。
幾天過去了，爺爺搬走了看似毫無變化的山頂，爸爸和伯父也知道爺爺動真格地了，他們心疼爺爺，便請人幫忙，大家在忙乎著快樂，在汗水中揮鋤運石。山頭越來越低，越來越低。十幾天過去了，太陽已全部照進我家，大家都洋溢著快樂。
多年後我才知道，那時屋前的山頭猶如我現在面對的狀況。
我面對著高考這塊大山頭，有時感覺到那麼的無能為力，它是無形的山頭，能擋住我的陽光。我想，我也可以像爺爺那樣，慢慢地、慢慢地，執著地將那些“小石頭”搬走。時間久了，那座無形的山頭終將在我的堅持下，會慢慢縮小。我可以輕鬆地跨過去，迎來屬於我的陽光。
走進柳山頭 篇2
國小六年級作文 ,639字柳山頭，這個地名看上去不難理解，但實際理解起來很難咀嚼。柳山頭並不是指有柳樹的山頭，而是指唐朝著名文學家唐宋八大家之一柳宗元的後代聚集居住的一個小村莊，有八百多年曆史了，村頭有一座精美的柳氏宗祠。
這個小山村位於龍泉市巖樟鄉，與遂昌縣交界的地方。這裡山清水秀、鳥語花香，空氣清新，沒有任何霧霾，堪稱世外桃源。
這山上的村子，沒有大城市的喧鬧，安靜得很，卻又感覺不到寂寞，鳥叫聲、蟬鳴聲，就是最好的催眠曲，使你無比放鬆。
這個村子的村長很熱情的接待了我們。午飯後，村長領我們去看那柳山頭的一大特色—存活百年甚至千年的古樹，這些樹真是高大壯實，據專家考察分析目前國內有可能是最大的白玉蘭樹和黃檀樹都聚集在柳山頭，最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹—紅豆杉。這些古樹的樹葉遮去了烈日，拂去了盛夏的燥熱，留下一片清涼。
據說，柳山頭也是紅軍曾經走過的地方，在其中一棵有樹洞的古樹旁，有一個小亭子，亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區的烈士名單。他們的奮鬥使他們後來走上了抗日第一線，擊退敵寇。我不禁對他們肅然起敬。
柳山頭不僅風景美，人文更美，這裡自古流傳有一個傳說：那是一個風和日麗的日子，柳氏的一位先祖進山打獵，為了追逐一隻野兔，抑或是一隻麂子，發現了這一樹木蔥蘢、田地肥美的地方，於是，從遂昌柳村遷徙而至，並在此安居樂業，綿延子孫。
在親近大自然的柳山頭村裡，我深刻的感受到了這裡的文化底蘊，和歷史人文，以後再有機會，我會再次進入這個融合自然與一體的最美鄉村！
不為“山頭”遮望眼 篇3
國三作文 ,833字林肯父親買下一處農場，裡面有很多石頭，父親認為是山頭。在父親去城買馬後，林肯兄妹和母親去挖那些石頭，結果是一塊塊孤零零的石頭，而不是山頭。
生活就是如此，當你跋涉於旅途之中，生活會給你開個玩笑，用一些“石頭”冒充“山頭”擋住你的去路，有志之人跨過了“山頭”，他看到了雨後的彩虹。我們不要被那些看似困境的表象迷失了雙眼，其實它只是一朵浮雲，風吹即散。
不為“山頭”遮望眼，你才有成功的可能。
海倫凯樂面對上帝對她的不公平，懷著“假如給我們三天光明”的信念跨過了“山頭”；霍金面對上帝的殘忍，用他唯一能動的三根手指，勾勒出科學世界的未知領域，將“山頭”壓得不復存在；劉煒面對上帝的不眷顧，用腳趾彈出美妙絕倫的音樂，早已將“山頭”醉倒，正如他說的“要麼精彩活著，要麼安靜死去”。倘若他們被上帝為考驗他們意志設定的“山頭”遮望眼，那“山頭”就變成了真正的山頭，讓你無路可尋，何談成功？
不為“山頭”遮望眼，你才有前進的動力，否則，只能悲死在“山頭”下。
一隻蝸牛立志要爬上泰山，渡過長江。可當它來到泰山腳下，見群山巍峨，直插雲霄，要爬上去估計需3000年，可自己一生都只有幾年。於是，它退縮了；來到長江邊，見“驚濤拍岸，捲起千堆雪”，它頓住了。因為被“山頭”所困惑，最終他死在了荒涼的草地中。其實，他若真的立志，即使不成功，也不會後悔。可這樣，沒有動力，只能等死了。糊塗的人一生枯燥無味，躁動不安，卻將全部希望寄託於來世。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨”，若不被“山頭”遮望眼，立志趕超千里馬，油然而生的力量將鋪滿你的前程。
不為“山頭”遮望眼，其實“山頭”只是石頭。林肯他就不信山頭就是山頭，一鍬下去，山頭瞭然全無，變為石頭了。
既然目標是地平線，留給世界就只有背影。即使是山頭，我們也要跋涉過去。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”等你到了彼岸，回頭望當初的“山頭”卻是一塊石頭阻擋著你，會突然大悟，原來我們看見的只是表象罷了，並不是真正的事實。
山頭村遊記 篇4
國小四年級作文 ,551字週末，我和爸爸來到山頭村遊玩。這是我故鄉的一座小山莊，坐落於大山深處。
穿過市區，爸爸開汽車帶著我沿小路向山頭村飛馳而去。兩岸的群山像奔騰的野馬紛紛向後倒退。不久，我就聽到了隆隆的水聲，心情也隨之激動起來。到達山腳後，我們穿行於羊腸小道，轉過幾座小山，視野豁然開朗。啊，原來隆隆的水聲就是從眼前的水電站傳出來的。
穿過水電站，一條美麗的小河展現在我們眼前。小河夾在群山之間，像一條長蛇逶迤而行，一眼望不到頭。河床上怪石嶙峋，有的像雞蛋，圓溜溜的；有的像山峰，高低錯落；有的像樓閣，幽深曲折……真是姿態萬千！河水雖然不深，但清澈見底，自由自在的魚兒隨處可見。真是一幅美麗的畫卷。小河兩岸是遍地的野草、野花。不過，我最愛的還是野草莓鮮紅的果實，它讓我垂涎三尺。冒著被刺的危險，我小心翼翼地採下幾顆野草莓，送到嘴裡，感受那酸酸甜甜的滋味。
“快看，瀑布！”順著爸爸用手指著的方向，只見前面的山勢陡然高峻起來，一道巨大的水流從天而降，激起無數浪花。瀑布下是一汪深不見底的潭水，浪濤翻滾，煙霧升騰。潭邊是一棵高大的楓樹，紅紅的楓葉倒映在水中，影隨水動，風姿綽約，可愛迷人。令人稱奇的是楓樹上還有個鵲窩，不時傳來鵲鳴聲，想必是小鳥餓了，正在呼喚媽媽呢。
其實，看風景何須名山大川，只要你善於觀察，天下處處是美景呀！
孩子請你搬走讀後感 篇5
讀後感 ,435字在生活中，總有一個人一直陪著你、照顧你直到長大，她就是母親。可自從我讀了《孩子，請你搬走》這篇課文後，我改變了看法。
這篇課主要講了一位本應去奮鬥，努力工作的25歲青年人，卻一直依靠著父母，在一次閒聊中，青年透露出了他的想法：“讓母親為自己買房！”母親聽後，一直沉默，青年生氣而離家出走。母親想出了一個殘忍的決定—讓孩子搬走。
當時母親可能還在後悔自己的決定，但當她回憶起之前的生活，兒子小時候玩玩具，母親幫他收拾，看上什麼東西就讓母親買，還時常抱怨母親。母親卻毫無怨言地度過了這二十五年，母親本想養一隻展翅飛翔的雄鷹，卻因自己的溺愛，將“鷹”養成了一隻只會索取的寄生蟲，她發現無節制的愛只會害了孩子，所以，她決定讓孩子搬走……
對於“母親”的行為，我覺得並不殘忍，如果斷絕孩子的後路，他或許會明白母親的道理，會努力用功，回報父母。但是，如果我們和這位青年比一比呢？我們在日程生活中，一定也有氣父母，和父母頂嘴的事，父母卻不曾多說我們。感恩父母，誰又能做到？
孩子，請你搬走讀後感 篇6
讀後感 ,395字今天，在語文課上，老師帶領我們學習了《孩子，請你搬走》這篇文章。
本文主要講述了一位母親因為過度溺愛孩子，讓孩子成為了一個沒有責任心、沒有擔當，連一個成人該承擔的責任都沒有的人了！文章中的兒子不是一個人，而是一群人的縮寫，現實中還有很多這樣的人，這群人是“啃老族”—當父母年老之後，仍然要繼續為他們操勞，他們不是養育了一隻日漸豐滿有力的雄鷹，而是寄居了一隻蟲子，它要將滋養了它的鮮嫩骨頭，一隻啃到乾枯腐朽，再無營養的“寄生蟲”！
當我閱讀完的時候，我心想：天哪！世界上怎麼會有這麼一個自私、懶惰，沒有獨立生活能力，只會依靠父母的人呢？剛開始我認為那是母親過分溺愛孩子的結果，是她自作自受。可事實證明，母親已經認識到了自己的錯誤，會害了孩子，讓孩子搬走，自己去住。
我如果是文中的兒子，面對媽媽的決定，我一定會搬走，自己找工作，自己養活自己。
面對文中的兒子，我也想說：請你搬走！
搬起石頭砸了自己的腳 篇7
國小五年級作文 ,512字什麼？搬起石頭砸自己的腳？世界上有這麼愚蠢的人嗎？若是以前你問我，我絕對不相信。可現在我卻深信不疑，因為我就是那個蠢的人。
事情發生在“黑色星期五”。當第一聲“滴答”響起，我們便進入了“漏水倒計時”。每人輪流值班，以防水漫到地上。
第一個當然是我，我想值班多麻煩呀，又要換水又要抹地，真是的！於是我便玩起了小聰明：“看我的？先把抹布放在漏水水管上吸水，下面有盆子和棉球接水，這不就得了嗎？哈哈，我真是一個天才呢，這麼聰明的辦法，也只有我能想出來了。
幹完這一切後，我便安心地睡起覺來，一分，兩分……時間一分一秒地流逝著，也不知道過了多久。我被同學們的吵鬧聲弄醒了，我一睜眼，噢，天哪！不，我一定還在和周公約會呢。我一揉眼，再定睛一看，啊。這是真的！宿舍早已“水漫金山”了，同學們走到我身邊，質問道：“你為什麼不好好值班？”我支支吾吾答不上來，只好接受他們劈頭蓋臉地一堆訓斥。
過了一會兒，“洪水”風波終於平息，不過同學們怒氣未消，懲罰我值一箇中午的班，不許睡覺。
我睜著上下兩眼皮打架的眼睛，拖著疲憊的身子，不禁由衷地感嘆：“這真是搬起石頭砸了自己的腳呀！”我想：你們以後再也不要學我耍小聰明瞭，此事注意，其他事也得注意呀！
孩子，請你搬走讀後感 篇8
讀後感 ,1493字今天我閱讀了《孩子，請你搬走》這篇課文，使我的腦海裡有了深刻地想法。
我雖不知那位母親是如何的溺愛，將孩子養成了啃老的人，不懂她那時是如何下定決心，要讓孩子搬走的。我十分同情她，但“可憐之人，必有可恨之處”這又如何不是她自己造成的呢？話又說回來，也許放手後，讓他經歷現實的社會的殘酷和生活的壓力和挫折後，他才會明白。
我很慶幸，慶幸我的母親從小對我的嚴格以及並不是太過分的愛，對孩子的愛是多種形式的，不是將一切都奉獻給孩子，而是讓孩子受些挫折，知道人生必須付出艱辛和努力，懂得感恩和尊重。我的母親，雖然她對我很嚴格，但她卻讓我很快的成長，她的愛像一股清泉，在我勞累時為我解渴。不論用哪種形式母親都在用愛維護著我，我們又怎能不知感恩呢？
我很感激我的母親，感謝她一直以來的關愛，如果那時，她不那麼做，那我現在估計會和那個文中的孩子同樣任性、懶惰……提起那件事，就得從我六歲時說起了。
那時，我和別的小朋友一樣，每天都要賴著父母，什麼事都讓他們幫我做。有一次，我又去找母親，讓她幫我整理我滿屋子亂扔的玩具，看到我這樣，母親嘆了一口氣，無奈地對我說：“你都多大了呀？怎麼還讓媽媽幫你整理呢？”因為我心裡只想著要趕快出去和同學玩，便沒有聽進去媽媽的話。她見我站在那裡發呆，索興一不做，二不休，把我的玩具往旁邊一推，並告訴我：“做任何事都要有始有終，自己做的事情自己要負責。”媽媽的話，我聽了後很羞愧。我緩緩開口說：“可是我不會呀！”媽媽說，不會不要緊，不會可以去學，可不去做就是態度問題了。於是，我便耐下心來和媽媽一起整理我的玩具，我問媽媽要怎麼整理。媽媽告訴我，其實整理玩具十分簡單，只是需要有分類，按位置擺放就可以了。
首先，我先把所有的玩具從地上撿起來，然後把它們上面的灰塵拍掉。我把玩具按照大、中、小、的分類分別將這些玩具放入玩具箱裡。看著整潔乾淨的玩具我覺得很開心，內心得到了極大的鼓勵與滿足。再看看我的房間，還是那麼雜亂，我想這麼幹淨的玩具怎麼能放在這麼雜亂的房間裡呢？於是，在我和媽媽的共同努力下，我的房間變的煥然一新。此刻，我真正體會到了幸福與滿足感。真正理解了我們應該獨立的好處和意義，自己能做的事一定要自己做，而是不依懶別人，並且要努力做到更好。
我能懂得這些，都歸功於我的媽媽，是她教會了我要獨立自強，要精益求精。我十分感謝媽媽對我的包容與教誨，她使我在成長的道路上，更加努力的面對一切。
我的母親，她很注重我的文化教育，但是她總會對我說要德、智、體、美、勞全面發展，她不是一個很偉大的人，卻對我的生活有著一種巨大的促進作用。
可憐天下父母心，和幹千萬萬的母親一樣，我的母親也無不為我操勞著、牽掛著、守候著，也為此付出了全部心血和畢生的精力。把自己所有的愛和心都給了家庭和兒女，無怨無悔。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”好一朵美麗的康乃馨啊！你蘊藏著多麼美的母愛啊！
花兒感謝雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感謝長空，因為長空給予了它翱翔的能力。
古代歐陽修的母親教導他讀認字，使他日後寫出永重不朽的作品。宋朝岳飛的母親在大洪水中保護他，教他不但要對父母盡孝，更要對國家盡忠，使他成為名垂青史的猛將；而我，最要感謝的人正是母親，感謝您對我所有的付出與愛。
時間如沙漏，轉眼間，媽媽的頭髮已慢慢有了白髮。不聲不響中，母親的眼角又添了皺紋，在這個世界上，沒有人能永遠陪伴你，母親也終有一天會離我們而去，所以如果母親節不能陪她度過，那就把以後的每一天都過的像母親節一樣。對母親懷有一顆感恩之心感激之情。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶“媽媽，我愛您，謝謝您對我嚴格而溫柔的愛。
故鄉的小山頭 篇9
國小四年級作文 ,490字我的故鄉在嵊州，一個寧靜的小山村，那兒有許多悠閒的農家風光，但讓我印象最深刻的就是我家旁邊的那座小山包。
小山包的山腳下是一片蒼翠欲滴的竹林，一陣風拂過，傳來了一陣陣“沙沙”的竹葉互相摩擦的聲音，偶爾又傳來幾聲鳥叫。顯得這個小竹林更加幽靜。
穿過這片竹林，站立在路旁的桃子樹映入眼簾。這時候才清明時節，在樹上早已掛著青色的小桃子。他們隱藏在一片片綠葉之間，如果不仔細按還看不見呢。繼續往前走，會看到一池的魚塘。駐足在塘邊，偶爾會看到銀色的魚兒在水中活蹦亂跳。夕陽西下時，耀眼的陽光照在魚塘上，波光粼粼，散發著鑽石般的光芒。魚兒不時來一次“鯉魚跳龍門”，讓我們沉迷於它們的精彩表演，也讓這片魚塘更加美麗。
在魚塘旁邊，有許多灌木叢，可別小看這灌木叢，在孩子們心中，這些灌木叢就是好寶貝啊！這些長相不奇特的灌木叢隱藏著不為人知的小祕密，撥開灌木叢，裡面竟然藏著小樹莓。隨意摘下一顆小樹莓，丟入嘴裡，用牙一咬，甘甜的汁水流入心田，似乎要把我的心甜化了。
我醉了！我沉迷在了小山頭的美麗景物中，我真應該多回幾趟我的家鄉，去尋找美的腳步。
跨過石頭向山頂走 篇10
國三作文 ,749字只有當雨過後，才能看見太陽，才能看見麗的彩虹。
—題記
很少時候，生活就像一本書。而有些書是沒有主角的，因為你沒有堅持下去；有些書是沒有線索的，因為你沒有努力下去；有些書是沒有內容的，因為你沒有執著下去。
記得過這樣一個故事：一位父親帶著自己那個大學已經畢業但因一次事業上的碰壁而窩在家中一覺不振的兒子去登山。起初，兒子並不願意去，但還是被父親強拖了過去。這對父子下公交車帶到山腳下後，兒子不自覺的揪了揪山頂的位置，便驚訝的喊道：那豈不是要我登天！”父親沒有任何舉動，只是輕輕的說了一聲：“咱們走吧！”便頭都不迴向大山走去，兒子顯然有些抱怨的神情，但還是隨父親一起走了。
父子在山路上走著，兒子時不時就用哀求的語氣說道：“爸，咱們走回去爸！”而父親一直不做聲，挺直腰板一直往前走，走了許久，這條山路還是見不著尾，兒子少年樣的坐在路邊的一塊石頭上，說：“走了，累死了。什麼時候才是個頭啊！又不是西天取經，用的著嗎？”父親回頭望了望兒子，搖了搖頭便繼續往下走。兒子也望了望父親，仔細一看才發現，父親的腳也在顫抖，背上出的汗都沿著衣領直往下滴，但是父親的頭卻沒有往回頭看一下。兒子的眼眶紅潤了，淚水也一直往下流，兒子看了看自己，又看了看父親，忽然他的眼睛裡透射出一道堅定的眼神。他將臉上的淚水試幹，大步跨過他做=坐著的石頭，然後追上了那個包含了汗水的腳印。最後，兒子扶著腳已經在抽搐的父親站在山頂，眺望那熾熱的餘暉，兒子看了看父親，驚訝的發現，父親的的汗水映照著這餘暉的光芒，已經形成了彩虹。兒子笑了笑便扶著父親下山去了。
是啊！大海如果失去了巨浪，便不再顯得雄渾；沙漠如果失去了黃沙，也不會顯得壯觀！
當落日的餘暉映照著辛苦滴下的汗珠，形成的彩虹才是最美的！讓我們跨過那石頭，向山頂走去吧！
走去山那頭看看讀後感 篇11
讀後感 ,633字在我的生活中有許多值得看的好書，如：《大青猴》、《雪山的女兒》、《男生日記》、《環遊世界八十天》、《楊家將》、《岳飛傳》、《封神榜》等。但是，其中讓我感動最深的還是李冰雁老師的《走，去山那頭看看》這本書。
這本書主要講了，一個來自霧都重慶的十一歲女孩——湯米陽，在寒假時，帶著一火車的惶恐離開了城市的喧囂，在貴陽的丹寨縣鄉下的爺爺家開啟了一個別樣的寒假生活。湯米陽原以為自己會在那邊出現各種不適應，但是善良淳樸的山果、勇敢機智的鐵牛，還有膽小怕事的“跟屁蟲”姝珠，以山裡孩子獨有的方式，給湯米陽詮釋了生命的另一種意義。
山果比湯米陽年長兩歲，然而她早已是家裡的“頂樑柱”。為了讓父母安心打工，她無怨無悔地照顧體弱多病的爺爺和年幼無知的弟弟、妹妹，即便如此，老天似乎也沒有垂憐山果，還讓她揹負著失去父母的沉重打擊。
鐵牛，是湯米陽認識的山中“男兒”，人如其名，他確實很“牛”。他渴望父母能回家過年，但因為種種原因，父母最終還是沒有回家過年，鐵牛便決定離家去浙江找父母問他們是不是不要鐵牛和這個家了……
從這本書中我明白了，在夢一樣的年華里，無論城市還是鄉村，我們都在追夢的年華里做著同樣的夢。也許生活在鄉村的留守兒童，在追夢的道路上，註定比我們曲折。所幸的是，書中的鐵牛、山果、姝珠，在命運的低谷時選擇了堅強和樂觀。
逆行之路——讀《萬水千山走遍》有感 篇12
讀後感 ,927字這本書讓我愛上了三毛。
她的文字就像撒哈拉的野地荊棘，帶著強烈而痛苦的詩意。她用一生告訴世人，有一個人叫三毛，有一種生活叫流浪，有一種對生命的態度，叫逆行。
深深沉醉於她的文章，原來現實生活也可以像書裡那樣夢幻。“萬水千山走遍”，多麼好聽的名字。就像她的人生，在一條逆行之路上失去了很多常人應有的幸福，卻也看到了很多平凡中不曾有過的風景。
在書裡，我和她一起走過中南美洲的街頭巷尾，從燈火闌珊的繁華都市到人跡罕至的沒落鄉村，從她厭倦的墨西哥“大蜥蜴之夜”，到洪國“青鳥不到的地方”。看盡了每一處的人情冷暖，悲歡離合，也愛極了這條神祕莫測的路。
至今記得墨西哥那一定是迫於生活的苦難和無助而在教堂前用鮮血祈求奇蹟的一家老小，他們虔誠的信仰讓人震撼痛心，和三毛一樣熱淚盈眶。
在貧窮的宏都拉斯艱難生活的同胞，在哥斯大黎加尋求安定的異鄉人，真是讓人無奈和心酸；
也留戀祕魯一場“索諾奇”而邂逅的荷蘭女孩安妮，兩人相似的習慣與性格，彷彿前世有緣，註定今生將會相遇。為她將來的路送一份相知的祝福，也替三毛高興，為這靈魂知己，心靈伴侶。
好想隨她向那些僅為兩位觀眾而做認真演出的印第安藝術家歡呼喝彩，是他們的執著讓我看到了生命中夢想的永恆。
好想隨她踏進厄瓜多的草原去尋找前世的心湖，那是一生只能進來一次的地方，有明淨的黃昏，成群的綿羊，還有淳樸的朋友“吉兒”和臨走時的一碗牛奶燕麥湯……
“世上的歡樂幸福，總結起來只有幾種，而千行的眼淚，卻有不同的疼痛，那打不開的心結，只有交給時間去解。”
墨西哥令她好奇的自殺神，安第斯山脈的心湖，敦煌那尊只有她能看見的開了天窗的瓷面菩薩，是否為她打開了心結，參透了人生？又是否告訴了她最後的歸宿？
她失去了很多，只因選擇了一條逆行之路。
總有一些人，當世俗的車輪席捲整個世界，卻在時光的洪流中逆行，不肯跟隨大片的人潮，用堅守的原則與本真撐起了一片屬於自己的天空。
逆行必然孤獨，而孤獨卻並非苦楚。她說“我願用一生去保護自身個性的完整”。她確實做到了，在這條路上，她用最珍貴的東西換取了一生的不平凡，走得堅定而精彩。
自由是所有人的追求，卻並非所有人的歸宿。當某天站在十字路口，我願像她一樣，堅定地走上一條屬於自己的，逆行之路。
足不出戶，走遍山水——讀《徐霞客遊記》有感 篇13
讀後感 ,969字《徐霞客遊記》是作者用30多年的旅行考察得來的真實紅記錄，內容十分豐富、廣泛。它首先是一部地理著作，在作者筆下，祖國的錦繡河山和萬千奇景被描繪得如詩如畫、栩栩如生。他寫靜態，清新秀麗；寫動態，千變萬化；寫水，或碧波盪漾，或水清石寒，令人心曠神怡；寫山，或峻險幽奇，或巍峨雄壯，令人目不暇接；寫洞，或玲瓏剔透，或乳柱繽紛，令人眼花繚亂。如此寫景，美不勝言！真摯的情感，細膩的刻畫，給人身臨其境的感覺。
這部書除了從地理知識方面開拓了我的視野，還從文學的角度讓我沉迷其中。書中對自然景觀的描寫非常精彩，給我印象較為深刻的是描寫天台山山洞外的一句話：“洞外，左有兩巖，皆在半壁；右有石筍突聳，上齊石壁，相去一線，青松紫蕊，翁蓯於上，恰與左巖相對，可稱奇絕。”這段話把洞外石壁的高聳之奇寫得氣勢非凡。運用比喻手法形象生動地將“石筍”“青松紫蕊”等詞寫出了石頭的形態。這段話語言清新樸素，精煉準確，把景色的美帶給了讀者……
在讀書的時候，除了身臨其境地去感受書中的情節與內容，我還喜歡從考察作者與寫作背景方面來對書本作更加深入地瞭解。有時候，作者在寫作過程中的一些創作故事更能吸引我的注意，也讓我對作者本身有更深的瞭解，對書中的內容有更透徹的體會。在作者創作《徐霞客遊記》時，當朝政治日益敗壞，宦官、權臣操縱朝政，政治黑暗，人民反抗朝廷的事情不斷髮生，面臨這種國事日非的形勢，一些知識分子發出改革弊政的呼聲。所以，從書中，我們不僅可以欣賞到美麗的景色，還可以感受到作者愛憎分明，一生不與貪官汙吏為伍的高潔情操。他同情那些被迫害的東林黨人，敢於與他們交友。他疾惡如仇、剛正不阿的高尚情懷讓我對這樣的作家和他的作品更為嚮往。
徐霞客在漫長的的旅途中，為了考察得更準確，大都徒步前行。常常披星戴月，風餐露宿，面臨險阻，他都以堅強的鬥志去克服。惡劣的生活條件與長期處於疲乏狀態的身體都無法阻止他每天堅持記錄旅途經歷及心得體會，而正是這些長期困頓中的不辭勞苦才得以產出如此瑰麗的文化財富。徐霞客以其科學的態度和驚人的毅力，用敏銳的觀察和生動的文筆寫就這部享有盛名的傳世之作—《徐霞客遊記》。
今天我把這本書推薦給大家，因為，我有一個夢想：我希望能夠沿著徐霞客的足跡遍遊祖國的大好河山，更希望有你，和我一樣熱愛閱讀的人，懷揣著這份夢想與我一起同行。
走進書中的世界——讀《湖光山色》有感 篇14
讀後感 ,744字書，就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書，就像漫天飛舞的雪花，他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界，帶給你歡聲笑語。
古人常說：“書中自有黃金路，書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書，就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時，我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔，我騰躍到空中，傲視群山。是書，讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。
閱讀群書，發現書中常湊起一曲撩人的歌曲，靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜，是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏，我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏，伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概，時而無聲寂靜。就像初生的紅日，沉靜有帶著幾分絢爛。
書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲，給你縈繞不絕的音樂之美，“別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色，以極逼真生動的語言，簡單的文字書寫“大漠孤煙直，長河落日圓。”抒發個人的真摯情感，寫出一片忠誠“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起，難以割捨。
書可以陶冶我們的情操，昇華我們的人格。一本好書，可以磨礪我們的內心，影響我們的品格。一個有道德，有修養的人，背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書，走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中，我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生；是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書，它為我在黑暗中點亮了一盞燈；我手中握著一本書，它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界？
走進書中的世界，與化成生活的點點滴滴，生活在書中的世界，使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界，像是握著時代的領航標。
向前走抬起你高傲的頭顱 篇15
高二作文 ,862字生命不是一根短短的蠟燭，而是握在我們手中的火炬，我們要讓他燃燒得光輝而燦爛。
人的一生不在長短，領悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就可以把曾經的一切不幸當做財富。我們生活的大自然賜予我們清醒的早晨和宜人的黃昏，賜予我們激情的音樂和奔放的詩情，賜予我們豔麗的花季和多愁的雨季。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
要向前走領略人生風景，我們必須志存高遠。志，既有長遠的生活目標和頑強的意志。張海迪身殘志堅，努力奮鬥，成就非凡。推動她在人生路上不斷向前的動力就是不屈的意志和堅定的信念。她是志的巨人。無志，生活就像五航之船，漂泊動盪，沒有方向；無志，生活如浩劫沙漠，一片迷茫，毫無生機。因此，志的高度決定人生的高度，有怎樣的追求就怎樣的命運。登山者的志向是一覽眾山小，故而他的身影永遠住立在風景奇絕的巍巍山巔；乞丐的志向是討點好吃的，故而只能低聲下氣，垂首乞憐。
“不爭寸陰於今日，必留遺憾於明朝。”
要向前走，領略人生的風景，我們必須把握當下，抓住現實的一分一秒，勝過幻想中的一年一世。痴心追悔過去，只能徒增煩惱；一味幻想未來，只能錯失你的機遇。“明日復明日明日何其多。我生待明月，萬事成蹉跎。”只有當下，才是我們人生路上可以把握的時光。當下，是向前走的起點；把握當下，我們才能腳踏實地，一步一步向前走。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
要向前走領略人生的風景，我們必需堅韌不拔。命運屈服於勇者，俯首於智者，生活的道路上，就算是荊棘塞途，我們也絕不能因此而放棄向前走的腳步，要將前進途中的絆腳石變成墊腳石。小時候的達芬奇連鴨蛋都畫不好，小時候的愛迪生常常被同伴譏笑是弱者，但他們經過自己堅韌不拔的努力，最後不都變成了偉大的畫家和偉大的發明家了嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅韌不拔向前走，我們終會領略到別樣的風景。
為了新生，葉子化作春泥；為了光明，飛蛾撲向燈火；為了自由，雄鷹展翅高飛；為了人生無憾，我們應該紮紮實實，勤勤懇懇，一步一步，一點一滴的向前，讓有限的生命發揮無限的價值！
向前走，抬起你的高傲的頭顱。
小螞蟻搬骨頭 篇16
國小二年級作文 ,208字一個陽光明媚的早上，小螞蟻樂樂來到綠油油的草叢裡尋找食物。忽然，他看見一塊又大又粗的骨頭。他饞得直流口水，眼睛睜得大大的，還放著光，心想：我一個人力氣太小了，得需要大家的幫助。於是，他用自己的觸角搖搖傳送資訊給他的朋友。
過了一會兒，大夥迅速趕來了。他們站成兩排，輕而易舉地抬起骨頭，有的舉著，有的抱著，還有的推著。他們喊著口號：“一、二、三。一、二、三。”大步大步朝家裡走去。
從這個故事中我學到了：團結就是力量。
走過四季的大嶺山 篇17
國二作文 ,950字微風吹過四季，有點心悸。空氣中飄蕩著淡淡的甜味，我徒步走過歲月，微笑的看著她的恬美—大嶺山。
木棉花開，迎來了這個城市的第一個春天。
早春的晨曦，霧還未散，空氣中透著絲絲涼意。漫無目地的走在大嶺山廣場的小道上，看著廣場上的人群，嘴角不禁揚起一絲微笑。年邁的老人，健壯的青年，稚嫩的孩童，各色各行的陌生人聚集在一起聊天、玩耍，卻沒有一人大聲喧譁。打破這寧靜。
我繼續向前走。
對弈棋局，沒有爾虞我詐，有的只是聊天時的淡然；跑步練功，沒有惡意傷害，有的只是對運動的熱愛。一步一步的邁著腳步，看著他們臉上的笑容，早已滿足。
“嘀—答”抬頭望著天，忘了現在是四月，多雨的季節。欲離開，卻停住了。因為我看見他們還在原地，是啊，就讓這雨盡情的下吧，為我們迎接這個多情的春。
春天的大嶺山，有的是那安詳。
荔枝掛在樹梢，為我們唱響夏之歌。
走進山林，滿樹的荔枝，紅豔的串在一起，輕輕的剝開表皮，晶瑩如凝脂的果肉令人垂延三尺。果農們繁忙的穿梭在樹與樹之間，看他們小心翼翼的摘下荔枝，臉上洋溢著的快樂，不是單單語言能說的出來的。
我站在山頭，俯視著腳下的荔枝林，傾聽著風吹過樹葉的細碎聲響，忽然明白了當年楊貴妃為何如此喜愛荔枝了，以至留下了“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的千古名句。
夏至的大嶺山，有的是那滿足。
落葉紛飛，落下的卻不是蕭瑟。
走在街道上，沒有北方的寂寞，而是更顯繁榮。路上的行人都只是擦肩而過，不會多做逗留。但這也足夠了。他們漫步於大街小巷中，臉上沒有一絲一毫的疲憊，有的只是那滿載而歸的歡喜。
有人說沒有蕭瑟的秋天是孤寂的，在這裡，我可以很明確的告訴他，大嶺山，這裡的秋天是沒有孤寂的。
秋末的大嶺山，有的是那歡躍。
冬風湧動，可吹不走那笑顏。
沒有雪花的冬，有種別樣的美。公園裡，喜慶的氛圍會讓你有種錯覺，似乎這裡沒有冬天。孩童們在遊樂場歡樂的笑聲，是你無法用樂器能演奏的。我站在一旁靜靜的欣賞著，為這世間最清純的音樂續絃，譜寫下華麗的樂章。
冬，以孩子們的笑聲，結束了大嶺山的一年。
冬季的大嶺山，有的只是笑意。
把散落的記憶用絲線串起，就是一個完整的大嶺山。我走過四季的大嶺山，為她微笑，為她停留，為她譜曲，為她聆聽，以至把心迷失在大嶺山，繼續陪她走過剩下的年華。
當生命走到盡頭 篇18
高一作文 ,688字天上星光燦爛，總有一顆代表自己。當星星隕落時，生命也就走到盡頭。
這時，誰都捨不得……
人間美好。還記得青年時，書生意氣，風華正茂，一心想幹一番大事業，但當看到祖國的大好河山時，不禁覺得自己是如此的微小。“看萬山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”多少年前，偉大領袖也曾為他而折腰。自己又何嘗不是。
人間處處鶯歌燕舞，歌樂昇平，自己又何嘗不迷醉在這燈火通明而色彩閃爍的人間。“蕭瑟秋風今又是，換了人間。”你又何嘗不為未來而嚮往？
當生命走到盡頭，捨不得這人間。
壯志未酬，“男兒老兮天下事，但有志兮不有止”梁任公的遭遇，自己有何嘗不是？想當年，自己十年磨一劍，為得明天能有一席用武之地，最終換來一敗塗地。雖“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”，但人一老就由不得自己了。
確實，人一老就會忘了自己當年“力拔山兮氣蓋世”的那種豪氣。但最後只能帶進棺材，為自己守住半寸黃土。
當生命走到盡頭，捨不得自己的理想。
親情、友情。當生命走到盡頭，自己睡在棺材裡，看不到親人，朋友，聽不到他們呼喚自己的聲音，那是多麼的黑暗和寧靜。想起和親人朋友在一起時，無論怎麼黑暗，生活都是多彩的，無論多麼的寧靜，還有心中的聲音在。自己好像什麼也沒有留給他們，有的只是痛苦，想到這，一滴沒有體溫保護的液體滴在心的最深處。
當生命走到盡頭，捨不得至真的親友。
樹枯了，還可以再生，現在發覺好像做一棵樹，比做人要好。但做樹又有何用，既不能欣賞美好的人間，也不能擁有至真的親友，更不能一展抱負。
還是做人好。做人至少有後悔的一天。
假如上天再給我一次機會，我會做到無怨無悔。
萬水千山走遍 篇19
國三作文 ,970字多想：尋至那落櫻繽紛的海島，尋至那片荒涼廣闊的沙漠，尋至那處寒冷高雄的藏原—去一覓她曾經的足跡……
“我只看了一遍，不能解釋的，屬於前世回憶似的鄉愁，就莫名其妙，毫無保留的交給了那一片大地。”正如童話中總會寫到的，最美的風景，總是在遠方。自看到撒哈拉的第一眼起，三毛就認定這是她前世的故鄉，並且，不可遏制地愛上了撒哈拉。為了這段故鄉，她願意將自己交付給那片荒涼寂寥的大地。自此，不懼風塵飛揚，黃土漫天……
聽聞這世間有兩種人，一種豁達，一種憂鬱。從容若東坡，亦有“魂如湯火命如雞”之言；憂鬱似李後主，也有“四十年來家國，三千里地山河”之語。三毛不算是一個豁達的女子，命途的多舛，造就了她的絕代風華，卻也釀就了她的一時悽苦。
忘卻了是誰說過：到不了的地方都叫遠方，回不去的世界都叫家鄉。曾總是以為三毛漫無目的地流浪，是因為那不可抑止的情感，是因為三毛生來就與眾不同，生來就要漂泊孤苦。後來才明白，三毛的流浪，是因為她渴望真正的停留。三毛的一生，都在尋找著這樣一個地方，能讓她永遠地駐足，在夕陽的淡淡餘暉中安然老去。或許，三毛與千百年前那位從大明湖畔走來的女子相似。抑或，只是輾轉千年的同一芳魂……西風吹盡，漁歌唱晚，都只是遺世而獨立，讀著美好故事，寫著安靜文字。倔強，孤獨，還有那麼種說不出的不羈與放縱。
時常會想，一個人行走在世間，該是怎樣的孤獨與寂寞。如果有一天，相愛的人突然離開，執手相看的時光，變成了徒堪緬懷的回憶。僅僅為了一份平淡的相守，三毛願意放棄自己的流浪，就如多年前為那片撒哈拉放棄了一切一樣。但世間總是有些等待，會化作永遠的別離。在那個殘陽如血的黃昏，那個曾要用自己金子般的心來交換三毛破碎的心的異國男子，終究獨自長眠。而這個倔強的女子，為了抵抗時間的凌遲，終於，也在數年之後對時光發出了最後的抗議……
遠處依稀又傳來了齊豫清澈的歌聲，“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方。為什麼流浪，流浪遠方，流浪……”
也許，它是一株雪蓮，凌寒而立，在那片片的雪花中執著的等待；也許，她也是一隻小鳥，充滿了警覺，尋找著那處故鄉，卻找到了一生的流浪；也許，有一天，在某條青石泥板鋪就的幽靜小巷裡，我們會逢著一位女子，揹著行囊，長髮飄飄，笑靨如花，她有著月光一樣的驕傲，煙花一樣的絢爛，沙漠一樣的寂寥。那麼請記得，她的名字，叫三毛
走近那座山 篇20
國二作文 ,659字那一夜，父親竟沒來接我，我氣勢洶洶地跑回家，本想將父親“訓斥”一番，可進門就發現母親神色慌張地說：“你父親單位出事了……”聽母親講罷，我似乎沒有多麼強烈的反應，只是一個簡簡單單的想法—只要不丟工作，夠本養活全家就行！
不料我沒有意識到這件事的嚴重性，父親是一位不善於偽裝的人，他雖然想表現得多麼的無所謂，但他的一切假動作都被我和母親看穿！他是那麼的傷感，我第一次發現平時健談的父親是那麼的沉默！那一刻，我竟強烈地感覺到一股滄桑之感……
不久父親被降職了，從父親迷茫的眼神中我得知父親需要我的安慰，我沒有考慮什麼，靠坐在父親身旁，等待著他的交流，父親明白我的用意，什麼也沒說只是咧開嘴笑了笑，意思是讓我不要去管他的事，可是他那無聲的語言讓我卻欲哭無淚，他臉上疊疊層層的皺紋是那麼明顯，在白日燈無情地反射下，他的那根根銀絲是那麼的扎眼，還有他那垂下來的眼袋是那樣的凹深……啊，父親，你又有多少個不眠之夜！
印象中父親是一座巍然挺拔的山，山上鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，而我正是藉助這座山才得以登高望遠；如今，我卻發現兢兢業業的父親在遭受事業的挫敗後也有如此脆弱的一面，一位成熟的男人在經過多年摸爬滾打終於快取得事業的成功時，卻又一落千丈時也有他如此憂鬱的一面，一位正處中年的人，在遇到棘手而無可奈何的事時，也有他如此傷感的一面！山仍是那座山，可時境不同了，周遭的環境也不同了！
通過那個微笑，我才發現我並不瞭解父親，它使我走近了這座我曾當作依靠，加以信賴的山，只不過，當我走進山中，我才發現，上中小徑旁也有潺潺溪水……