握住命運的手相關作文20篇

握住命運的手篇1

國二作文 ,612字

命運，對任何人都是公平的，當有些人抱怨命運的無情時，其實，命運已經為你打開了另一扇門。不管如何，請握住命運的手，因為只有這樣，才能開啟成功的門。

司馬遷緊緊握住了命運的手。他雖然遭受殘酷的刑罰，但他毫不氣餒，成為了著名的文學家。海倫緊緊握住了命運的手。她雖然雙目失明，但他永不放棄，成為了著名的作家。張海迪緊緊握住了命運的手。她雖然高位截癱，但她頑強奮鬥，成為了著名的作家和翻譯家。

在生命的旅途中，一定會有坎坷，會有叢生的荊棘，但請你不要抱怨命運，因為命運對任何人都是公平的。只要你靠自己的毅力與信心，頑強奮鬥，就一定能衝破重重險阻，到達成功的彼岸。

俗話說，逆境出人才。所以，你不要抱怨困難的來臨，你應該瞭解，這是老天給你鍛鍊的機會，你應該緊緊握住命運的手，發自內心地說聲：“謝謝！”

霍金，他是全世界的名人，在曾經的一次學術報告會上，一個年輕的女記者問了一個景仰之餘又不失同情的問題：“請問，你覺得你不幸嗎？”這個尖銳的問題使全場鴉雀無聲，只見霍金用兩個手指敲打著鍵盤，合聲器裡發出了標準的倫敦音。“不，我不覺得，我還有兩個手指可以動，我的大腦還能思維，我還有愛我和我愛的親人。”全場隨即響起雷鳴般的掌聲，人人都為霍金的樂觀心態感到震撼，一個世界上最不幸的人，並沒有抱怨命運的不公，而是緊緊握住了命運的手。

命運，只是每個人走向命運的不同形式，他對任何一個人都是公平的，只要你緊緊握住命運的手。那麼，成功就離你不遠了。

握住父親的手篇2

國一作文 ,702字

我們的眼睛總是望向遠方，去追尋，去探索，去尋找新的美景。可是，我們何曾低頭看看，那位彎著腰，低著頭的鋪路人？我們何曾輕輕地彎下自己挺直的脊樑，放低高昂的頭，伸出細嫩的手，輕輕握住他那佈滿細薄繭子的大手？

我踮起腳，昂起頭，努力地在這蒼茫人間，尋找一絲溫暖。

我踏著地上平整而潔白的磚塊，驀地低頭，卻望見父親那歷經滄桑的背影。

我似乎從未仔細看過父親的臉。

一週僅有兩天的全家相聚時光，他仍有一半時間在外奔波，另一半，卻是在電腦前。我不知道電腦裡究竟有些什麼，能讓父親如此著迷，連兒子都不顧。我不言，父親不語。於是，一層厚厚的隔膜，漸漸地橫亙在父子之間。

直到那天，也許是母親貌似玩笑的那句話，“你沒發現嗎？你的兒子似乎有點‘嫌棄’你哦。”後來，母親告訴我，父親在書房愣了很久，輕輕地說：“這麼快，兒子就長大了！”父親離開了他的電腦，來到我的面前。他一個人說了很多話，我一直沉默。

原來，電腦不過是父親獲取資訊的工具，他志在千里，仍懷著進取之心，他想體現他的人生價值，他要為家人博取更好的生活環境。他說：“爸爸錯過了你的童年，不會再錯過你的少年、青年、中年，以後你的每一次成長，必有我的陪伴”。

我在尋找自己的天地，而通向這片天地的坦途，正是父親含辛茹苦，歷經滄桑換來的。

他的娓娓話語中，處處透著一絲悲傷，一種不被理解的痛苦。

我直視著他的眼睛，看著他那飽經世事的臉，一陣暖流流過臉頰，流進嘴裡，苦澀、辛酸，觸發味蕾，觸動心田。

我安然握住父親的手，他用力反握，暖暖的，從手掌傳遍全身。

我環顧四周，仍是蒼茫世界，一片綠色草地中，夾雜著幾朵不名野花，父親在身前挺立，手指向遠方的彩虹，帶我走向璀璨的未來。

扼住命運的咽喉篇3

高三作文 ,1001字

人若舟楫，那自信便是助其向前的波浪；反之，則是阻其行走的打風。

—題記

“我要扼住命運的喉嚨，絕不讓命運所壓倒”。這是著名的鋼琴家貝多芬所說的，不知為何，我覺得這句話蘊含著很深刻的哲理，或許，這就是他為什麼能夠創造出《英雄交響曲》、《生命交響曲》如此偉大的作品的支撐柱吧！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。

當然，我們也有個中國版的貝多芬—林沖。

提起林沖，無人不知，無人不曉，身為涼城八十萬禁軍教頭，能使一支丈八蛇矛，有萬夫不當之勇。可想而知，他的地位不低。有一個和睦的家庭，只因高俅的兒子看上了他的妻子，於是一連串的厄運降臨到他的頭上。先是被誘入白虎堂刺配滄州，野豬林險些遇害；到了牢城營，火燒草料場，欲置其於死地。

寫到這裡，我們可以設想一下：如果林沖繼續在災難、強權和屈辱面前，逆來順受或者苟且偷生，可想而知，這樣的林沖肯定不會成為梁山好漢之一。於是最終的林沖忍無可忍，這才奮起反抗，逼上梁山，成為“官逼民友”的代表和象徵。所以，要想扼住命運的喉嚨，在困難面前，只有選擇堅持不懈的鬥爭心態，才能像林沖那樣走出一條光明之路。

他，因患盧伽雷氏症，被長期禁錮在張輪椅上譜寫了畢生的夢想，成為繼牛頓之後最偉大的科學巨匠。他以微笑戰勝了病魔，憑藉著自己堅強的意志，打敗病魔，面對難以想象的艱難，他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地向命運發出挑戰，為科學事業作出巨大的貢獻。他是幸福的，也是痛苦的。幸福的是，上帝讓他成為了天才；痛苦的是，上帝讓他成為了天才，卻沒有給他健全的身軀。但他的精神和思想卻是自由的，無拘無束的。

他就是書寫了生命奇蹟的活強者—史蒂芬霍金。

這樣的例子太多太多，這裡，便不多舉了。因為從這三個人身上，我們已經不難發現到一個共同的特徵—那就是好的心態，決定著你在成長路途中的是否可以成為人才。很多人在面對挫折時總是會想：“這麼大的困難我能行嗎”？其實，在想這樣的問題時，只要稍微轉變一下，堅信自己的能力、有信心可以完成，一切都會出乎自己的意料。

即使失意了，但濟時的信心不能隨之泯滅，不能學放縱不的阮籍為“窮途”而哭。人生總有太多的不如意，可生活還是要繼續，太陽每天依舊會升起，要相信：希望永遠就在自己心裡。我們要扼住命運的咽喉，而不是被命運牽著鼻子走。

扼住命運的喉嚨篇4

國三作文 ,723字

雜草叢生的人生會開出繽紛的花朵嗎？有史以來，這個問題已得到回答。其實人生本沒有什麼艱與難，也沒有什麼幸與不幸，只要你能扼住命運的喉嚨，那麼生活就是專門為你設計的舞臺。

記得奧斯特洛夫斯基有這樣一句話：“人生像奔流的溪水，不經歷岩石與暗礁又怎能激起美麗的浪花。”誠然，人生若真的一路平坦不經歷坎坷，無攀爬荊棘叢生的經歷，那也就失去了活著的意義。那些從困難中逢生，從掙扎中解放出來的人才是生命的強者。截癱的史鐵生，做著輪椅講述遙遠的清平灣的故事，殘臂抱筆的朱彥夫寫出了30萬字的極限人生，“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的微笑征服了全世界，瞎子阿炳所創的如泣如訴的“二泉映月”，陸幼青死亡日記中對生命的回憶……他們是不幸的，因為他們剛開始就排在了正常人的後面；可他們又是幸運的，他們有過生與死的偉大抗爭，這不僅讓他們懂得了生命的真正意義還讓他們知道了如何珍愛生命，如何扼住命運的喉嚨。

風雨兼程，每個人都會遭受打擊，經歷失敗，甚至會山窮水盡。那麼該怎麼辦呢？有的人選擇了消沉，只一味抱怨老天對自己的不公，屈服於自己所謂的“不幸”，最終一直消沉，一蹶不振，在自己設計的陷阱中結束一生。可另一種人，卻全然不同，他們抱著持之以恆的信念上路，不到柳暗花明，絕不停下自己的步伐。

海明威說過：“人人都有一種不可思議的潛能，問題只在於用一套什麼手法把它動員起來，一挺胸，一咬牙，一轉念頭，潛能起來了。你便能排山倒海，使一切不可能的變為可能了。”幸與不幸，也只是一膜之隔，每個人也都有將不幸化為有幸的能力，真正不幸的人只有一種：那就是自己認為自己不幸。

一次次失敗，一次次痛苦，一次次迷惘……別擊碎求索之夢，別停擺自信之鐘。命運，掌握在自己手中……

扼住命運的喉嚨！

握住微笑的手篇5

握住微笑的手作文60 ,611字

微笑，一個簡單的詞語。微笑，一個簡單的動作。然而生活中簡簡單單的微笑卻蘊藏著你難以想象力量。

作為教師，微笑是教育的符號。你的微笑會讓內心緊閉的學生向你敞開心扉，你的微笑會讓學生感受到課堂的溫馨和輕鬆，讓枯燥的知識如涓涓小溪流入心田，你的的微笑會讓孩子眼中的老師倍感親切，從此和你相心相知，把你視為最親最愛的人。微笑的種子撒滿學生的心田，使學生個個成為充滿愛的人。

作為家人，微笑是親情的音符，早上一個不經意間的微笑會讓你愛的人和愛你的人感受到你的幸福和快樂，你的微笑會包圍著他們，這種快樂會成為接力棒，傳遞給家人同樣的幸福和快樂。

作為朋友，微笑是友情的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，無論是相識已久也好，微笑能使朋友之間感到心與心的交映，使彼此之間倍感溫暖。

作為陌生人，微笑是尊重的標誌，同時是對生活的尊重。微笑是有"回報"的，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多。

作為自己，微笑是對生活的態度，微笑能給自己一種信心，從而更好地激發潛能，微笑使自己快樂的面對生活的磨難，曲折和不公，當你走過微笑的面對世間的繁華與喧囂時，你會幡然明白：人生不會太圓滿，再苦也要笑一笑！

微笑，再次微笑，握住微笑的手，讓所有的微笑在快樂裡徜徉而行，握住微笑的手，把微笑的幸福撒滿任何角落，握住微笑的手，讓微笑滯留在生命的空隙處。保持微笑的心態，我們會知足！我們會幸福！

她想永遠握住哥哥的手篇6

國一作文 ,995字

她恨她哥哥。

她本是家中的獨女，可七歲那年卻不知怎的冒出一個哥哥來。起初，她在高大半個的哥哥面前顯得很膽怯，媽媽讓她叫“哥哥”，她那小小的聲音恐怕已經超出人類耳朵能聽到的範圍了，她抬頭，卻只見那哥哥傻傻地對她笑，她還不知，哥哥是個先天性智障，十一歲卻只有四五歲的智商。

當她還矇在鼓裡時，哥哥已成為她十分好的朋友，雖然她不知為什麼哥哥不去學校，但每天放學後她總是和哥哥一起去公園裡盪鞦韆，她似乎已經習慣了當她說任何話時都是一臉傻笑的哥哥，她說哥哥心裡明白就行，而哥哥也似乎習慣了妹妹伸出手時緊緊地握住她的手，被妹妹牽著，呵護著。

成長是迅速的，她也漸漸查覺到哥哥異樣，問媽媽，可媽媽總是避之不答，從旁人的指指點點和言語中她也慢慢知道了哥哥不是個正常人，她受不了這樣那樣的指點，這種不能忍受的情緒終於在一天傍晚爆發了：

“你能不能別再跟著我了！”她衝身後怒吼道。

哥哥呆在原地，不知發生了什麼事。

“我都說了我不喜歡你，你別跟著我了，我討厭你！”她一把甩開哥哥想握住她的手。

……她不知道哥哥那天一個人怎麼回家的，她只知道哥哥在房間哭了一個晚上，任憑爸媽怎麼敲門。

之後，哥哥在家就一直躲著她，也許是真的被她嚇著了。她放學後又經過那過曾經擁有快樂時光的公園，突然覺得心裡空蕩蕩的，她似乎又看到了小時候和哥哥在一起玩樂時的影子，她一個人來到爬到爬梯的最頂端，紀念著那些逝去的美好的日子，眼淚就不知覺地往下掉。

她突然發現自己對哥哥不是恨，而是愛，她太愛他，太依戀他。

她狂奔回家，想和哥哥說句對不起，想牽著他的手一輩子都不放開。她到家的時候，卻見門口聚滿了人，還有那刺耳的救護車的鳴笛聲！發生了什麼事！她發瘋似的擠進人群，她要哥哥好好的，可事實總是違揹人意，哥哥突發先天性心臟病！她擠上救護車，當她看到哥哥那蒼白的戴著呼吸罩的臉時，她愣住了，她慢慢蹲下來，用嘶啞的聲音叫了一聲“哥”後，就再也控制不住自己了，淚如雨下。

哥哥最終還是沒有搶救過來，臨走的時候突然伸出手向著她，她內疚的心情還沒反應過來，哥哥的眼角溢位一滴淚珠，她突然明白了，強忍著心情微笑著也伸出手，與哥哥的手握到一起，她明白哥哥將他看成至親的人，從小就依賴她，依賴她的保護與關心。哥哥是微笑著去的，她看著自己和哥哥緊握的手，明白了哥哥最後的心願：他只是想握住她的手！

其實她此刻最大的心願：她很想、很樂意永遠牢牢地握住哥哥的手！

我想握住時間的手篇7

國一作文 ,690字

時間是一條快速奔流的長河，它從不為任何一個人而改變流向，也沒有一個人能夠逆流而上，它只會不停地、不斷沖刷著，帶走些什麼，就像每一個人的回憶。

此時，我多麼想握住時間的手，想再次見到我們純澈的模樣。

曾以為漫天的白雲找不到家，曾以為遍地的野花不再綻放，那時青澀的我們眼中總裝不下太多世界，只有在胡亂的思想和想象裡，倒映出我們最初綻放的模樣。

還記得小學畢業前，每一個課間，我們大家都會飛快地衝向操場，躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍的天空，所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風逝去。那一刻澄澈的眼睛是多麼自私，它恨不得把整片天空都佔為己有。站起來與同伴們玩一場抓人遊戲，那很是有快樂的滋味。放飛後的刺激帶動那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，時間也在悄然流逝……

那時，即使課堂也是充滿快樂的。那時我們可以久久暢遊在漫畫世界裡，我們可以生活在童話故事裡，我們可以來一場又一場刺激的遊戲，我們可以看一集又一集有趣的電視……

可是，隨著時間的流逝，帶給我們的卻是截然不同的生活。

初中生活的來到，不僅將我們分散，更是帶來如同一塊巨大的石頭一般的壓力，壓得我們喘不過氣來。一篇又一篇的必背古文蓋過童話，一條又一條的公式蓋過1+1，一段又一段的定義蓋過實驗，一個又一個的詞彙蓋過短語……曾經我們看山是山，看海是海，看大陸是大陸，看樹林是樹林，而現在，我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對的輪廓，看山想到的是板塊的碰撞，看海想到是海底岩石的年齡，看樹林想到的是分子、是細胞……學習的壓力漸漸矇蔽了我的雙眼。

我想要抓住時間的手，回到過去那種為獲取知識而學習的時光，我想再次看見我們最初綻放的模樣。

我要扼住命運的咽喉讀後感篇8

讀後感 ,489字

如果你是一個音樂家，但是你雙耳失聰，你會怎麼辦？是放棄還是堅持？

最近，我讀了一篇《我要扼住命運的咽喉》的文章，我被裡面主人公的事蹟深深的震撼了。他就是貝多芬，一名身殘志堅的音樂家。

他從小就有“音樂神童”之稱，十幾歲時就以高超的鋼琴技藝聞名，可就在他的藝術生涯走向輝煌時，不幸卻發生了—貝多芬的雙耳患上了神經性耳聾症。這對於一個音樂家來說，無疑是一個多麼殘酷的事情啊！

他感到了絕望，甚至想要自殺。我想，每個人遇到這樣的事都會感到無盡的悲涼吧！但是，對於音樂的熱愛使他重新找到了生活的勇氣，並樹立了與命運做鬥爭的信心。他發出鑑定的呼喊：我要扼住命運的咽喉，命運休想使我屈服！他決定譜寫一首大型交響樂來勉勵自己，緊接著，一首震撼全人類的交響樂—《命運交響曲》第一次在維也納皇家劇場公演。那激盪的音符震撼了全場的所有人，雷鳴般的掌聲經久不息，他站在了音樂的巔峰—他成功了。這部作品的問世，體現了貝多芬這個創作天才和他令人驚歎的精神力量！

他的故事告訴我們：遇到困難並不可怕，我們仍然有站起來的勇氣，只要堅持不懈，排除一切艱難險阻，就一定能成功！

我想握住父親的手篇9

國二作文 ,984字

一回到家，最先聽見的永遠是媽媽的聲音：“回來啦，快把書包放下，菜一會兒就好了。”媽媽把滿是油汙的手在圍裙上一擦，伸手過來接住我的書包，坐在一旁沉默不語的父親手裡拿著根點燃的煙，白色的煙從點燃的那一方冉冉升起，隨後又緩緩的散開，它擋住了父親的臉，我竟一時有點看不清。

媽媽的動作很快，還沒一會兒，飯菜就陸續的端上飯桌。她拿起湯勺往我的碗裡盛湯說：“多吃點，這湯我可是煲了好幾個小時的。”父親坐在我旁邊，這周圍除了飯菜的香味外，還有從他身上散發的重重的菸草味。我有些拘謹地埋頭喝著湯，這時父親開了口，他說：“你多吃點，氣色不是很好。”我身子一僵，應了一聲：“嗯。”

吃完飯後，我便坐在沙發上看書，父親翹著腿也跟著我一起在看電視。不知是不是因為喝了酒，臉有點紅。“啪嗒。”他又拿出火機點燃了一根菸。我皺了皺眉，對爸說：“你少抽點菸。”他似乎沒有想到我會這麼說，愣了一會兒說：“嗯。”他站起來拍了拍身上的菸灰走到外面去抽了。回來時他身上的味道淡了很多，坐在我邊上動了動脣：“你的生活費還夠嗎？”我的眼睛一直盯著電視說：“夠。”他從口袋內掏出一疊鈔票說：“你拿去吧，遲早要用的，這是讀好書的本錢”我轉過頭看他，抿了抿脣，接過他手中的錢。當我的手和他的手接觸時，我愣住了。那是一雙怎樣的手啊！寬厚卻又黝黑，上面佈滿了深色的老繭，如同溝壑縱橫的山谷，指甲由於長時間的幹活，已經染成不能褪去的黑色。這是一雙怎麼樣的手啊！我有些顫抖的接過了錢，看著他那佈滿皺紋的臉，淚水不由地湧上眼眶。父親平日裡在家沉默寡言，隨著年齡的增長我與他的交流也越來越少。剎那間我才明白，歲月不饒人啊。自己印象中一直身強體壯的父親，不知何時彎下了腰，黑髮也不知何時變白。他還是我印象中那嚴厲的父親，可似乎又不是。

電視還在放映著，暖黃色的光照亮整個房間。媽媽又穿上了圍裙在廚房裡收拾著。夜漸漸黑了，一切都是那麼安詳平靜，可我的心裡卻並不這樣。

“我會有出息的！”望著嚴厲的父親，我的話語又咽了回去。

我想握住爸的手，這樣你就永遠也不會離開我。