描寫花生相關作文20篇
描寫花生 篇1
國小四年級作文 ,689字“麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子。”你們知道這是什麼嗎？沒錯，它就是花生。
花生，摸起來凹凸不平，外殼粗糙。它因為品種不同，大小也有所不同，有的有小拇指那麼大；有的有大拇指那麼大；有的甚至有兩個大拇指大呢。把它的“屋子”給“翹開”，撕開“紅帳子”，裡面就住著一個“白胖子”，“白胖子”也就是它的果實。
花生生長在地裡，把種子種在土裡，一般需要5到15天，才發芽；從幼苗期到開花期，一般要20到35天，花生的花與黃瓜，南瓜一樣都是黃色的，就是小了一點，躲在嫩綠的葉子後面，小黃花娃娃喜歡跟你玩捉迷藏，你也會很容易找到它；接著從開花期到結莢期，一般要20到40天；最後成熟。
花生不但種起來方便，好吃美味，而且還有許多好處：它可以榨油，可以做成許多美食，花生的價錢便宜，誰都可以買來吃。就像我，家裡媽媽買了一箱生花生，常常用烤箱來烤來吃。我和弟弟常常用不到10分鐘，就能吃掉約400克的花生，美味極了！
花生有一樣品質最可貴：它的果實長在地裡，不像蘋果、石榴那樣，把嫩紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一看就生愛慕之心。花生的果實生長在土地媽媽的懷抱中，它有沒有成熟，必須挖起來才知道。花生熟了，也無聲無息，默默無聞，不急於表露。
我們應該學習花生這種不計較名利，無私奉獻的精神。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，《落花生》中的這句話使我印象深刻，印在了我的心上，永遠也抹不去。你呢？
描寫花的作文 篇2
植物作文 ,389字學校附近的操場旁邊，有一棵樹，上面開著一些長得像“雞蛋”一樣的花，每次放學，它總能把我的目光吸引住。
放學了，我背起書包，連忙往操場那邊跑去。一抬頭，就往樹上看。“喲！這棵樹的葉子可真茂盛啊！”我感嘆道。密密的樹葉中，有一種白白的東西被擋住了，我迫不及待地把葉子撥開，裡面冒出了一些白色帶黃的小花，幾乎整棵樹上都是。
這種花有兩種顏色：一種是紫紅色，另一種是白色加黃色。一朵花共有五片花瓣，外面是白色，裡面是黃色，就像一個荷包蛋一樣，非常特別。所以人們管它叫“雞蛋花”。
有一次，我和鍾馨撿起從樹上掉落的雞蛋花，來裝飾樹木。鍾馨的速度實在是太快了，她一會兒就把新鮮而又美麗的雞蛋花撿光了，只剩下一些葉片枯萎的。我很傷心。雞蛋花就像很瞭解我的心情一樣，從樹上跳了下來。我立刻跑了過去，撿起它，捧在手心……
從那以後，我們每天都會在這裡用雞蛋花做出不同的飾品來，比如：飛盤、風鈴……
描寫花香作文 篇3
國一作文 ,661字星光點點，夜空下，我獨自斜倚藤榻，院中的籬笆牆邊，滿是梔子花，沐浴著月光，伴隨著我進入花夢醉。
姿態一詞，在此時此地是不合適的。含苞，羞澀到不讓人瞧看蕊魅；初放，小而含蓄，將整個月夜籠罩上了閒逸，吸取日夜之精華，靜靜地等待著那開放的一瞬間；盛放，敞露胸懷潔淨，枝頭俏立。
站著，挺直身板來展示這一切，一朵朵皎潔純淨的花朵點綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似由白玉雕成一般。
風輕輕拂過，梔子花便隨風搖曳，那撲鼻的花香，讓人在豔陽似火的時刻，也會頓覺明淨與清涼。我彷彿也變成了一朵，飛上枝頭，在風中舞動。
當初它的平凡，素樸，如今它的柔媚，都是那麼攝人心魄。
花香醉人，足以讓每一個路過的人駐足留連。這香味是那樣醇厚、醉人，彷彿讓人置身在幻想的世界裡；它不象桂花那樣香飄十里，但那平靜的花香，更顯得優雅，內秀。
你除了誇一句好香啊，快樂的感覺便會隨著瀰漫全身。玉質自然由天定，幽芬陣陣浸玉露。
深深呼吸一口，五臟六腑都好像被熨過一般。這香是清新的，不像茉莉那樣馥郁；這香是溫馨的，不像玫瑰那樣霸道；這香是淡泊的，不像鬱金香那樣潑辣……所有的暑悶和煩躁頓時都隨著她消失得無影無蹤。
花在枝上，枝在幹上，幹在根上，根在土裡。這才是有生命的，靈動的美。
設若將她剪下，養到水裡，自然她的楚楚可人也是另一種美。可是生命在倒計時裡溜走，魅惑在自私的佔有慾裡掩埋。我是個愛花的人，我也是個自私的人，可是，我終於沒有伸手。
讓她自由的活著，有根有魂的笑秋風。而我只在這藤榻上淡淡地睡去，月光朗照醉花陰！
描寫花的作文 篇4
植物作文 ,1730字【水仙花】
趙訓祥
在我們教室的窗臺上，有著一盆純潔的水仙花。水仙，顧名思義就是凌波仙子，同學們都非常喜愛它。
早晨，當太陽探出頭時，我們將水仙搬出去，讓它享受第一縷陽光；正午，太陽變換了方向，我們又將它換到另外一個地方；放學了，再將它放回教室，讓它在夜裡安靜的生長……就這樣，過了幾天，在一個陰雨綿綿的早晨，水仙開花了。
記得那天是星期二，我像平常一樣，到教室後先去看看水仙。還沒走近，我隱約看見了幾朵黃色的小花，並似乎有一股淡淡的幽香，難道水仙開花了？我加快腳步向水仙走去。嘿，還真開了花！我心裡充滿了激動，仔細端詳著水仙，白嫩的莖上抽出幾條嫩綠的莖，在綠葉中間開著黃色的美麗小花，小巧玲瓏，像一位害羞的女子。從遠處看水仙花亭亭玉立，分外妖嬈，給春天帶來了春意，給我們帶來了快樂。
我愛水仙花的明媚動人，更愛它的不畏嚴寒，冰清玉潔。
【仙人掌】
花裕寬
你喜歡仙人掌嗎？你知道仙人掌的用途嗎？它並不惹人注意，因為它只不過是一個普通的長滿尖刺的尖球。
我非常喜愛仙人掌。它雖然外表長滿了尖刺，但它還是一棵綠色植物。雖然它的花期很短，但它開起花來，卻是一種美景，會讓其它花都黯然失色。
仙人掌的用途也有很多。記得有一次，我不小心劃傷了腿，爸爸就向鄰居借了一點仙人掌，把它的刺拔了，然後用了點水，把仙人掌揉成一團，敷在了我的傷口上。我覺得涼涼的，很舒服。爸爸告訴我，仙人掌不僅可以消炎，還能淨化空氣。
仙人掌能在任何環境下生活，在炎熱的沙漠中，它也能堅強的生活下去。
我多麼希望我能成為一棵不懼艱難的仙人掌啊！
【桃花】
雙顯鋒
是誰擁有綠油油的葉子，粉紅的花朵，長長的枝幹，碩大的果實？那就是我最喜歡的花—桃花。
我十分喜歡桃花，外婆家的屋後有幾棵桃樹，每年夏天我和媽都會去我外婆家摘桃子，那一個個又大又紅的桃子，看得都讓你流口水，每次我們都是滿載而歸，外婆和我們開玩笑說：“我桃樹上的桃子都被你們摘完了，那我們吃什麼呀？明年你可要幫我種哦！”聽到這我爽快地答應了。
桃花還有一個眾所都知的觀賞地，那就是桃花源記中的桃花園，聽說那裡美如仙境，遊人如織。
桃花還可以釀成桃花酒，喝了桃花酒對身體有很多好處哦。
外婆家的桃花又開了，雖然我沒法去看桃花，去看外婆，但桃花的美，外婆的好，我一直銘記在心。
【桂花】
唐司城
你見過桂花樹嗎？你喜歡那開滿枝頭的桂花嗎？也許，你根本就沒有關注過它吧！
我特喜歡桂花，記得小時候去姥姥家，我就經常在姥姥家的院子裡玩，院子裡有幾棵桂花樹，桂花小小的黃色花瓣中間是小小的黃蕊，桂花擁擠著，可愛極了。沒有開花的時候別人以為它只是一棵普通的樹。七月花一旦開出來就很美了，它沒有蘭花芬芳，沒有蓮花的出淤泥不染，更沒有牡丹的富態華貴，但是它的香氣芬芳迷人。
姥姥告訴我桂花還有很多的用途。有一次在姥姥家我肚子餓了，家裡沒有什麼吃的東西，離吃飯還有幾個小時，可是我的肚子都餓得開始痛了，於是姥姥出去摘了一些桂花，給我做了桂花餅，美味極了。姥姥說桂花還可以做桂花茶來喝，清熱。我沒有想到小小的桂花竟然有這麼大的用途。
我願做一朵小小的桂花。
【窗臺上的花】
譚澤麒
我們教室的窗臺上，擺放著十來盆花草，它們爭奇鬥豔，形成了一道獨特而美麗的風景。
在這些花草中，有芳香撲鼻的水仙花，有繁花似錦的瓜葉菊；還有綠如翡翠的文竹，翠色慾流的多肉……
我們小組帶的花是羽葉甘藍。羽葉甘藍一般在1至4月，現在，正是它開得茂盛的時候。你瞧，它的下半部分都是翠綠色，上面則是綠中泛紫的，好不美麗。它的葉子成鋸齒形下面大，上面小，就像一顆縮小了的松樹。
在這些花中，最香的要數水仙花了。水仙花的根部很大，和一個洋蔥差不多。它的葉子又細又長，十分光滑。在葉子的中間，一根長長的莖上，開著一朵片潔白的花，花是那麼的白，好像是用白翡翠雕刻而成的。要說起水仙花的香味，不說是香飄十里，但是，整個教室都浸在水仙花香中。
這麼多花中，瓜葉菊可是最漂亮的。一盆瓜葉菊大概有三十來朵，有的話早就開放了，有的花還是花骨朵兒，似乎馬上就要開放了。這盆花是梅紅色的，每朵花中間還有一些黃色的花芯，所以，它經常招惹來一些蜜蜂。
如果你還想了解更多的花，那就來我們的學校吧！
描寫花的作文 篇5
植物作文 ,754字櫻美人
傍晚，陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中，使得們如痴如醉。原來是櫻美人啊。看，那穿著粉色衣裙，隨著風舞動妖嬈身姿的便是她了。當人們走近她時，她便將她全身的魅力都釋放出來，她像是在向她們的姐妹呼喚，讓她們也一起為人們表演一場夢幻的美境。風姑娘也被她們邀請來了，她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個舞團。櫻美人們給人們撒下那粉紅的花瓣，風姑娘頓時鼓足了勁吹了一口氣，想要這些花瓣都有個好歸宿。櫻花飛舞，微鳳吹拂，朝霞伴舞，多麼和諧的一幕啊，櫻美人，無愧為美人。
荷美人
夏陽姐姐聽說人間來了位美人，宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美，她頓時火冒三丈，來找這位荷美人鬥豔。只見那荷美人絲毫不在意，夏陽姐姐挺了挺纖細的腰兒，和水中的魚寶寶們互相逗樂，蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽說了這位美人，來到水中來看美人，完全忽視了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了，她這麼美，居然沒有人傾慕她，還無視她，她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙，被夏陽姐姐晒得小臉通紅，顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終於夏陽姐姐體力耗盡，羞愧難當離開了這裡。荷美人招待完客人，靜靜地回宮歇息了。
梅美人
而最後這位美人，便是女中豪傑了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇鬥豔。梅美人剛剛醒來，雪姑娘幾乎把那裡的一切都給吞沒了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛美。只許說她美，不許說醜，不然她就滅了誰。這兩位都是出自文將，雪姑娘只武不識文，而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨，堅決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣，她用她那一身熱氣去打敗那個女魔頭。晃然，彷彿這世界只剩下兩位決鬥的女子。最終，梅美人以她的傲骨，戰勝了雪美人。
問世間有多少美人？
令人們都痴迷於它們，而它們卻毫不在意，盡顯風姿。
寫花生的作文 篇6
狀物作文 ,435字你喜歡花生嗎？我是很喜歡，而且從小就喜歡。
花生的外殼上有一個一個的小坑，和哈密瓜簡直真是雙胞胎，就是小了點，它殼上的花紋就像一個立體的五子棋棋盤。在它的頭頂有一個小嘴，像長柄雨傘的把，又像外國人的鼻子，還像老鷹嘴上突出來的小鉤。搖一搖，會有“框”的聲音，好像在小聲的抱怨：“停、停、停，我疼！”
要吃花生就得把它剝開。有的人用手捏的，有的人用牙咬。我認為比較好的方法是用手捏。從花生嘴有鉤的方向到尾巴，有一條溝。大拇指在溝上面，食指和中指在反面，輕輕一捏“咔擦”，就在大拇指下面裂開了。露出了幾粒花生米，輕輕一彈，就一分為二了，一聞，有一股淡淡的香味，丟進嘴裡一嚼，那味又甜又香，真是美妙無比。花生的殼可別扔，可以丟到水裡，就變成了小船，載上幾隻螞蟻，讓它們去旅遊。
花生又很多種吃法，可以上鍋蒸；可以下醬油炒；可以涼拌；可以生吃；可以放入微波爐，可以放入烤箱烤，還可以上鍋炒……總之數不勝數，爺爺最喜歡生吃，聽他說，生吃花生不容易感冒。
花生無論怎麼做，我都喜歡吃！
描寫花的作文 篇7
國小三年級作文 ,331字提到花，大家肯定就會想到春天。春天來了，花都開了，動物們剛剛熬過了一個大雪紛飛的冬天。
春天到了，大自然又熱鬧起來了。灰熊懶洋洋地躺在草地上晒太陽；灰狼們或許是餓壞了，用貪婪的目光盯著小羊羔們，彷彿它們看到的不是小羊羔，而是美味可口的食物。
種子發芽了，不過看起來搖搖欲墜；它的旁邊有一株高大的向日葵，就像那顆發芽的種子的母親，細心地呵護著它：下雨時，向日葵為種子遮風擋雨；炎熱時，向日葵為種子擋著炎炎烈日！
在母親的呵護下，那顆種子最後也變成了一株向日葵。
夏天到了，處處都是花的海洋，到處都是花團錦簇，奼紫嫣紅。就連採蜜的蜜蜂都有時靜立不動，好像也被這五彩繽紛的花的世界迷住了！
只要有植物的地方，必然都少不了花的身影，而且種類繁多。
花，真是美麗極了！
描寫花的作文 篇8
國小二年級作文 ,621字【白玉蘭】
301班吳政軒
一進公園的大門，遠遠地就看見一團團、一簇簇、一片片的白色在枝頭搖曳，那白色是那麼的明亮，這就是白玉蘭。
白玉蘭開花了，有的花瓣全都展開了，像一隻隻立在枝頭展翅欲飛的白鴿。有的剛展開兩三片花瓣，像一隻只落下停息愜意舒展的蝴蝶。有的還是花骨朵，像一個個可愛的調皮鬼在做鬼臉吐舌頭呢。
白玉蘭的香味淡淡的，似有若無，不湊近去聞都聞不到。可是小蜜蜂的鼻子卻非常地靈敏，它嗡嗡地從這朵飛到那朵，忙個不停。
一陣微風吹來，玉蘭仙子們穿著白色的禮服；翩翩起舞，我彷彿覺得自己也成了她們中的一員。風停了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那裡。過了一會兒，我才記起，我不是白玉蘭，而是在觀賞她們呢！
美麗的白玉蘭，我喜歡你！
【月季花】
301班吳政霖
爸爸在陽臺上種了兩盆月季花，看上去很像玫瑰花。
月季花在春日溫暖的陽光的照耀下，開得可燦爛了。紅的似火、粉的似霞，讓人目不暇接。有的花才剛剛展開一兩片花瓣，像一張張微張的小嘴，貪婪地呼吸著春天的氣息。有的花在枝頭欣然怒放，花瓣層層疊疊，就像小朋友那一張張燦爛的笑臉。咦，還有幾個小小的花骨朵，探頭探腦地從茂盛的葉子間鑽出來了，好像在探尋新的天地，可愛極了。
可是如果你被她吸引想去摘她，哈哈，準會被莖上佈滿的小刺扎疼，那些刺就像月季花的媽媽，時刻保護著自己的兒女。
月季花在爸爸的精心照料下，一朵朵地盛開著，我每天放學都要去觀賞一會兒，我感到我的心情跟花兒一樣，開得那麼美麗燦爛！
描寫蓮花的作文 篇9
國小六年級作文 ,259字今天，我們在老師的帶領下來到蓮池，我們都被美麗的蓮花吸引住了。蓮花不僅外表美，心靈也美。
我們剛坐到亭子裡，天空就下起雨來。雨珠打得淤泥彈跳起來，濺在蓮花粉紅的花瓣上。只見蓮花輕輕抖了抖身子，花瓣上的淤泥順著雨水往下流，蓮花又恢復了原來的潔白之軀，傲然地挺立在風雨之中。過了一陣子，雨停了，蓮花安然無恙。
是啊！蓮花雖然在淤泥中長大，但從不受淤泥影響，仍傲然挺立，向人們展示它的柔美與堅強！
蓮花的精神讓我懂得了：真正的強者是不受周圍環境影響的，反而，他會變得更加獨立與強大！
回頭再看蓮花，蓮花在淤泥中顯得更美了……
描寫蓮花的作文 篇10
國一作文 ,502字上一個暑假，我來到了蓮花山拜觀音，順便來欣賞一下開得燦爛的蓮花。
來到了蓮花池，泥塘裡的蓮花有的還只是一個花骨朵兒，有的已經結成了一個蓮蓬。顏色各異的蓮花在風中搖擺，紅的、白的、粉的……
聞著蓮花散發出來的淡淡清香，看著蓮花被蓮葉簇擁著，在風中漫步，感覺著空氣中的溼潤，享受著迎面的微風。真是快活似神仙啊！
看著四周的蓮花，我不禁想起了“誠齋先生”楊萬里那一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
有句話是這樣描寫蓮花的：出淤泥而不染。是啊，蓮花雖然出身於淤泥，可卻沒受到半點淤泥的影響。
蓮花的品格很值得我們學習：蓮花象徵著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個人—兩袖清風，不會因為要去見自己的上司而去買禮物，以討好得上司的歡心。他也不會去拿老百姓的錢，是一個名副其實的清官。像這樣的人現在已經不多了，為了利益和地位，不擇手段。你看前段時間有不少正廳級的幹部落馬了，貪汙的款物數不勝數。如果這些幹部能像于謙那樣，學習蓮花高尚的品質，一心一意地為老百姓謀事，兩袖清風。那中國，才是真真正正的富強了。
同學們，我們也應該學習蓮花，不為小利衝昏頭腦。做一個對國家、社會有用的人，為中國的偉大復興努力吧！
描寫荷花的抒情作文 篇11
國小六年級作文 ,756字成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬於自己的天空……—題記
成長的花朵，只有在經歷過風霜雪雨後才會熠熠生輝。
荷花終究還是開放了。
如一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的笑臉，微風輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。
輕風徐徐，個個“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發令人憐香惜玉。
我簡直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞，平靜的水面霎時微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發越起勁了。猛然間，我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！
我出神地望著，手卻不經意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地汙物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間遊走。
一陣清風徐來，滿地的荷花竟頻頻點頭，我彷彿聽見他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環境是兩不誤的！只有生根在惡劣環境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思，細細品味，先前發生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環境對我的發展發方向並不重要。
在一個夏日，出生於淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤於而不染的深刻含義。”
成長是彩色的，是五味的，不可能一帆風順，但擁有了它，便有了七彩人生。
荷花的教導使本是覺得“山重水複疑無路”的我豁然開朗，有了新的動力，我將帶來滿身的希望與奮鬥，前往那“柳暗花明又一村”的新方向—去拼博！
描寫荷花的作文 篇12
國小三年級作文 ,452字在一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽一起去南塘玩。忽然，我發現一個池子裡有許多荷花。
遠遠望去，池子裡綠油油的荷葉，密密麻麻地挨在一起，要是不注意就會看成草坪呢！荷葉有的已經全部展開了，像一個深綠色的大盤子，也像一把可愛的小傘；有的還很小，只展開一點，像一片淺綠色的羽毛；還有的只有一條淡綠線。早晨，一滴滴露珠在荷葉上，在陽光的照射下顯得十分明亮，荷葉非常光滑，露珠就在上面滑滑梯，滾啊滾，非常可愛。呀！還有一隻青蛙站在荷葉上，好奇地看著我們，非常機靈。
在密密麻麻的荷葉中有著各種各樣的荷花，荷花有的已經全部綻放，荷花的花瓣是水滴形的，花瓣的最上方是粉紅色的，又慢慢變淡了，最後，幾乎是白色的；有的還包得嚴嚴實實的，像一個小嬰兒一樣；還有的只展開一片花瓣，像是想在一眨眼的工夫，打開了。看！還有一隻蜻蜓，它的眼睛大大的，身子長長的，還有一雙透明的翅膀，像是飛了很遠的路，在這休息。一陣風吹來，花兒隨風舞動美麗極了，還有一陣香氣迎面撲來。
在一朵荷花的下面，有一個蓮蓬，裡面有許許多多蓮子，多想摘一個嚐嚐。
描寫荷花的作文 篇13
國小五年級作文 ,566字雨就這樣淅淅瀝瀝下起來，雨後，池裡面的荷花變得格外美麗。
一陣風拂過，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動，在那裡開心地和自己的小夥伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小夥伴們發現跳到水裡隱身；有的則躲在美麗的花瓣後面，裝著鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。
而正在它們嬉戲之時，一隻蜻蜓飛了過來，破壞了它們開心的時間，霸佔了它們的遊戲場所，水珠只好去“潛水”了。這隻蜻蜓有著紅色的眼睛，藍色的翅膀，和一條長長的黃色的尾巴。它把尾巴往水裡一點，就生下了許多寶貝，又好像在說：“你們不要把我的孩子給欺負了，不然有你們好受得了！”話音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽到了命令回了一句話：“知道了！”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了，好像在說：“你們為什麼要這樣弄傷我！”
那個荷花姑娘是一朵剛剛才開放花瓣的荷花，它的花瓣就像大自然給它點了一些紅，紅色就這樣慢慢擴散開來，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣後面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無語的葉子姑娘也稱讚起自己來，它說自己有著很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡直就市絕配呀！
這時，一隻老鷹飛過，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周圍的人們也讚不絕口，就這樣荷花成了萬人矚目。
描寫桂花的作文 篇14
國小四年級作文 ,603字每當踏入學校的那一刻，我就聞到陣陣桂花香。
聞到那淡淡的清香，就希望時間倒流，我想起小時候家旁邊有一棵桂花樹，我常常趴在窗戶上，呆呆地望著那茂盛的桂花樹，風一吹，香氣撲鼻，就感覺十分輕鬆快活。我仔細望了一下桂花樹，那剛長出來的嫩葉是嫩綠色的顯得嬌豔滴滴，已經長的差不多的葉子是深綠色的，它的顏色好像與周圍的綠草融為一體，為旁邊的那片地增添了許多生機。葉脈如同髮絲一樣細，但它又那麼重要維護著葉的生命力，讓它看起來生機勃勃。葉雖然不香，但它散發著大自然的氣息，讓人看起來心情格外舒暢。秋是一位畫家，它帶著濱紛的色彩來了，它一隻手裡拿著畫筆，另一隻手裡託著畫盤，它一邊給有些老了的樹塗上枯黃色，一邊給桂花塗上橙黃色，米白色和金黃色……桂花的個頭很小，但它的香味卻十分沁人心脾，聞到那種香味，你會忘記任何生氣或不開心的事，這香味會悄悄了跑到你的鼻子裡，再偷偷地逃到了你的心裡，控制你的腦神經，讓你不顧一切，心平氣和地聞這美妙的桂花香。有時有些調皮的小朋友會搖桂花樹，這時就會下起桂花雨，那香味撲面而來，讓人聞得心曠神怡。桂花雖然不像海棠花嬌豔超凡，也不像牡丹花冠絕群芳，但它十里飄香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花樹。樹的葉子綠油油的，花是橙紅的讓人看了精神百倍，金風吹來，樹葉沙沙地響著，香味十分好聞，那美妙的香味伴隨著我上課。
時間過的這麼快，一眨眼幾年就過去了，回想起來，那些事還是歷歷在目。
描寫菊花的作文 篇15
國小四年級作文 ,491字院子裡的菊花正在欣然怒放，好像在跟誰比賽似的。我來到院子裡，站在菊花旁邊，認認真真觀賞著那欣然怒放的可愛菊花。
菊花的形狀各種各樣，千奇百態。有的菊花是全張開的，像一個又圓又大的皮球；有的把口緊緊地閉著，彷彿一個十分害羞的小姑娘不敢露臉；有的還沒有完全開，只張開六七片花瓣。顏色也豐富，有的從金黃色逐漸變淡，變成淡黃色；有的從淡黃色逐漸變成奶白色的；這些顏色好像會流動，像顏色的河流，前面的顏色流到了後面，在花瓣的尖上都是淡淡的。
剛下過雨，菊上有幾滴晶瑩剔透的水珠，像一個個快樂的小精靈，轉來轉去。幾隻金黃肥胖的蜜蜂在花朵上調皮地跳躍，多彩的蝴蝶在花叢間嬉戲。開始，一切都很平靜，過了一會兒，一陣風吹來，菊花就在風中頻頻點頭，那幾顆晶瑩水珠也紛紛落下。
菊花有一種淡淡的清香，要是不仔細聞是聞不到的，那香味會先入你的鼻，再流進你的心。菊花的葉子嫩綠嫩綠的，上面帶有小小的刺，像一把鋒利的小鋸子。
菊花還有一個用途，那就是用菊花來泡茶。用菊花泡出來的茶不但非常非常好喝，還可以使你神清氣爽，讓你充滿活力，一點都不感到累。
秋天的菊，樸素優雅，淡淡地開著，毫無張揚，卻開出一秋的熱鬧。
描寫茶花的作文 篇16
國三作文 ,1250字坐車回故鄉小鎮的路上，車廂裡放著歌曲：‘那片笑聲讓我想起我的那些花……’
小鎮多年變遷，早已不是從前的模樣，曾經居住的地方已經被種上了一大片茶花，它們在這片土地上競相開放，爭齊鬥豔，構成一幅美景畫面。
我從中摘下一朵仔細欣賞，可這朵花卻似乎有著無限魔力，讓我穿越了時空，回到了很久以前的時光。
那時，正是初春季節，我剛來到小鎮，沒有玩伴，一天陽光正好，我獨自在外閒逛時，第一次遇見了你，你蹲在地上，灰頭土臉，不知在尋找著什麼，那時的你，焦急地好像盲人丟了導盲犬一般，驚慌失措，手忙腳亂，見這情景，我走上前詢問，你說你丟了一件很重要的東西，你必須找到它。驀然，我在你身後發現了一塊手絹，那上面繡著一朵花，但那朵花的做工卻極其精美。我拾起那方手絹遞到你面前，還未出口，你便已經抬起了頭，從我手中奪回那方手絹，把它像寶貝似的緊緊攥在手中，在你雙眸抬起的一瞬間，我便從你的眉目之間，感受到了一絲絲執著與堅持。在後來的交往中我得知，那方手絹是你媽媽臨死之前留給你的唯一遺物，你媽媽喜歡茶花，連著你也喜歡。而那手絹上的圖案也正是茶花，也正是因為那次相遇，我們成了一起玩耍的密友。你總是告訴我，小鎮上茶花開放時，漫山遍野，香氣夾雜著空氣飄到十里遠都能聞到。每每說起，你的眼裡總會流露出絲絲嚮往，這讓原本並未見過茶花的我，也與你一同在漫長的時光裡等待著茶花到來的那一天。
可是，我從未想到你竟未能等來茶花盛開的那一天。
那天，我們期待已久的茶花終於開放，可你卻如人間蒸發一般，杳無音訊。後來，鎮上的人告訴我，有天，你的手絹被鎮上的幾個調皮的男孩搶了去扔在了屋簷上，而你搬來的梯子在最高的一格並不穩固，於是你就這麼在最高一格的梯子失足摔了下去。在醫院裡永久的沉睡下去。
我記得，你離開那天並非如電視劇裡那樣烏雲密佈，陰雨綿綿。相反，那天的天空湛藍無比，像被水洗過一般。陽光被切成許多不規則的小塊分散照耀到小鎮的各個角落。整個小鎮都被溫情的柔光所包圍，就像我初次見你那天，陽光剛剛好，不急不躁。但在這樣好的天氣裡，我的心情卻惆悵無比。
我終究是一個人去看了那年盛開的茶花。開放的茶花如你所說，漫山遍野，生機盎然。可我卻總覺得缺少了什麼，而那缺少的是什麼，就連我自己也並未明白。記憶中的你似乎對我說過，若有來世，你定要成為一朵茶花，受盡世人百般讚賞，享盡著世間萬千風光。
嘿，喜愛茶花的女孩，我一直忘了告訴你，遇見你之前，我並不認得什麼是茶花，遇見你之後我便認得了什麼是茶花，你離開之後我便明白了什麼是茶花。盡態極妍，風姿於千年展現與世人眼前，即使歲月變化無常，也能在這世間留得自己的痕跡。這便就是我心中的茶花，這便就是你。我也一直忘了告訴你，其實在我心裡你從未離去，你不過是貪戀遠方那盛開的茶花忘了歸來，但我相信，總有一天你會歸來，歸來欣賞著最初撥動你心絃的遍地茶花，也會歸來看看那個曾經幫你拾起一方手絹的女孩。
我帶著那摘下的一朵茶花上了車，汽車在公路上平緩的行駛，車廂裡又響起那首歌“我曾以為我會永遠守在她身旁……”
描寫荷花的作文 篇17
國小三年級作文 ,345字有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡千姿百態的菊花，還有人喜歡清新幽雅的蘭花，但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。
你瞧，那荷葉圓圓的，綠綠的，好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的，有的荷葉是深綠色的，還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了。看，它們有的還是荷角，有的已經舒展了一半，還有的已經全部展開了，真是太美了！荷葉上滿是晶瑩的露珠，就像一位位守護者，守護著荷葉。一陣微風吹來，露珠們滾來滾去，好像在比賽呢！
荷花就更美了！那荷花挨挨擠擠的，好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才開了一半；還有的已經全開了。荷花的顏色就更多了！有些是嫩紅的，有些是雪白的，有些是玫瑰紅的，五顏六色，美麗極了！一陣風吹來，荷花們紛紛跳起舞來，好像在迎接我們呢！
荷花真美呀！我喜歡這美麗的景色。
描寫菊花的作文 篇18
國小五年級作文 ,607字一天，我來到百花園遊玩。突然，我的眼睛被一朵奇怪的花兒吸引住了，一般的花蕊都是黃色或橙色的，而它卻是黑色的。
我感到奇怪，它為什麼會是這種顏色呢？它為什麼與其他花兒不一樣呢？於是我背上工具包，開啟時空隧道，決定一探究竟。
我穿梭到一個遙遠的花園，拿出一種特殊的耳機，它能讓我聽到我想聽的所有聲音。開啟耳機，我聽到一陣吵鬧聲：“嘿！你憑什麼到我這兒採花粉啊？”“我是一隻蝴蝶，靠採花粉為生，沒了花粉我怎麼活下去？再說，我還能幫你授粉呢！”“哼，我才不要你這個愛臭美的傢伙來授粉呢！”……原來一株菊花與前來授粉的蝴蝶吵起來了，起因竟是這菊花覺得蝴蝶愛臭美！沒過多久，我又聽到這株菊花與螞蟻鬧了起來。螞蟻想爬到它的葉子上，問菊花同不同意，可那菊花唯恐螞蟻弄髒了它的綠衣服和花帽子，還罵螞蟻是黑不溜秋的小黑點兒，沒有什麼本領。螞蟻被它惹生氣了，於是它們大吵起來。聽到這兒，我在想：這菊花的脾氣也太暴躁了吧，真是一株恐怖的菊花！
慢慢地，百花園裡所有的小動物和小花兒都害怕那菊花傷害到自己，大家決定不再搭理它了。那株菊花不但沒有意識到自己的錯誤，反而在心裡嘀咕起來，還經常詛咒那些不理它的小動物和小花兒，於是它的心慢慢地變成了黑色。看到這兒，我心裡一陣緊張，手心不由地冒出了一把冷汗。
嗖的一聲，我從時空縫隙裡鑽了回來，心中不禁感慨萬分。原來黑心菊的心是這樣變黑的呀！我可不能變成這種出口傷人的人，不然我的心也會變成黑色的！
描寫蓮花的作文 篇19
寫景作文 ,470字又是一個蓮花開放的季節，母親帶著我與弟弟到湖邊賞蓮。
剛到湖邊，一陣帶有蓮葉清香的風撲面而來。柔柔的風撲打在臉上，很舒服。放眼望去，只見一片翠綠的蓮葉，
蓮葉中還隱隱約約能看到幾株粉白的蓮花。
走近一看，果然很美。大大小小的蓮葉中點綴著白、粉兩種顏色的蓮花。白的冰清玉潔，粉的溫暖可愛，甚是好看。《愛蓮說》中有這樣一句話：“予獨愛蓮之，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭淨植”。如此美的蓮花，人們又怎會不愛呢。弟弟彎下腰去，想要摘下一朵蓮花玩兒，我阻止了他。“你幹嘛呀姐姐”。“這蓮花摘下來可就不美了，在池中才美。摘下來就壞了。”
天氣越來越熱，我們一人摘了一片枯萎的蓮葉當遮陽傘。弟弟嘴饞，鬧著要吃蓮子。“這時候可還沒有蓮子呢，我上哪兒去給你找蓮子去？”“可我就是想吃嘛。”突然，母親的聲音打斷了我們的對話。“你們快來看，有魚！”果然，蓮葉下。大大小小的蓮葉在遊動。有黑的、白的、紅的……很多很多。我們拿出攜帶的麵包去餵魚。我把麵包撕成小塊，扔進水裡，看小魚們搶食，可好玩兒了。
看蓮可真有趣啊，你想去看看嗎？
描寫池塘荷花的作文 篇20
國小四年級作文 ,464字今天老師讓我們看了一幅美麗的荷花圖，這幅荷花圖讓我感覺到心曠神怡！
這幅圖中的荷花粉嫩粉嫩的，非常的迷人，而且這些迷人的荷花，有的已經完全開放，碩大的花瓣，像極了美麗的羅裙；有的正在開放，半開不開，似開非開，別有一番風韻；有的還是一個小花苞，這些小花苞有大有小，那些最小的尖尖的頭，就像剪刀的頭兒一樣。這些荷花的莖都是筆直的。荷花旁邊是猶如綠傘一樣的荷葉，這些荷葉綠油油的，高高低低，密密層層，來了風便搖搖晃晃，婀娜婆娑！
池塘的旁邊，是一棵棵高大挺拔的柳樹，柳樹的葉子就像是少女的頭髮一樣，隨風飄揚。柳樹的旁邊還有一個小亭子，這個小亭子可以供前來的路人避暑避雨。
看到這幅荷花圖，我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假，我的媽媽讓我去姑姑家過暑假。收拾好行李，我便來到了姑姑家，剛到姑姑家，我就看到了姑姑家門前的荷花。我二話不說，立刻下了車，把行李放到了姑姑家的門口，就和表妹在門前靜靜的欣賞這一池荷花。但表妹堅持了沒多久，就被立在荷花上的蜻蜓吸引了，一心想要捉到一兩隻蜻蜓，蜻蜓是很靈敏的動物，想要捉住談何容易！
我喜愛荷花！