掰手腕比賽相關作文20篇
一場有趣的“掰手腕”比賽 篇1
國小六年級作文 ,654字“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準備活動，他嚴肅的表情中露著“凶光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙脣，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室裡一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過，吹起樹葉發出沙沙聲，好像也在為小明祝賀。“勝不驕，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是遊戲的真諦。
有趣又激烈的掰手腕比賽 篇2
國小四年級作文 ,561字今天，我們班裡舉行了一場有趣又激烈的掰手腕比賽。
本來，教室裡是鴉雀無聲的，直到老師宣佈舉行掰手腕比賽，教室裡突然熱鬧起來。有的同學在為選手吶喊助威，有的同學在磨拳搽掌躍躍欲試。
隨著裁判一聲令下，一場激烈的龍爭虎鬥開始了。第一回合的兩名猛將上場了，他們是：“破折號”和“魚罐頭”。他們倆屬於力量型的選手，想必是一場全力以赴的龍爭虎鬥。他們倆都有絕招，“破折號”的絕招是千斤頂，“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來，觀眾都感到他們的氣場特別強。他們把手放在桌子上，比賽才剛拉開序幕，兩個人就處於勢均力敵的階段。過了幾十秒鐘後，“魚罐頭”顯得有些無力，“破折號”因此佔了上風。
很快，比賽進入白熱化階段，“破折號”使出渾身解數，青筋爆出，卻依然對“魚罐頭”擠眉弄眼的，似乎在說：“你太差勁了，根本打不過我的！”魚罐頭也不甘示弱，漲紅了臉似乎在反駁說：“不到最後，還不知道誰勝誰負呢！”這時，場下的觀眾圍著選手高喊：“加油！加油！加油！”全部的觀眾都扯開嗓門，為選手們加油鼓勁。
說時遲，那時快，比賽很快見分曉了。“破折號”漸漸顯得有些迴天無力，“魚罐頭”趁著這個機會，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反敗為勝。
比賽很快結束了。如果這次掰手腕選手們沒有全力以赴，那就會失敗。通過這次比賽，我知道了要全力以赴才會成功。
精彩的掰手腕比賽 篇3
國小六年級作文 ,688字“加油！加油！”從五年（8）班的教室裡傳出一陣熱烈的加油聲。究竟是怎麼回事呢，快來和我一起看看吧！
原來呀，裡面在舉行一場掰手腕比賽！同學們個個是躍躍欲試，紛紛舉起自己的小手。有的竟然還站起來，雙手直拍打著桌子，大聲喊著：我，我……”生怕老師叫不到自己！
整個教室像是炸開了鍋，彷彿天花板都要被掀開了！我可沒有那等實力，只等著觀看精彩的比賽。
最終，老師叫了西瓜頭賴三思與古里古怪的章程PK。“開始！”老師一聲令下，一場驚心動魄的比賽便拉開了序幕。兩個人一開始就不分上下，兩分鐘過去了，小滑頭章程一會兒嬉皮笑臉，一會兒左搖右晃，逗得賴三思直想笑。看準時機，章程奮力往下一扳。機靈的賴三思也不是吃素的，他緊鎖眉頭，鼓起腮幫，把眼睛皺成一條線，手使勁往上扳。看著他那樣子，我忍不住暗暗發笑，心想賴三思一定是費了九牛二虎之力，可是遇到這麼個難纏的對手，不好說呀！旁觀的同學都站了起來，為他們吶喊助威。比賽就這樣僵持了幾分鐘。終於，老師說了一聲平局，兩人才肯鬆開手。賴三思滿臉通紅可仍然苦笑著；而章程看起來是滿臉埋怨，不服氣地走下去。
第二場上來的是兩個比較瘦弱的男生—吳萬澎和雷萬里。但是，看起來瘦弱的他們力氣卻讓我大吃一驚。兩人掌心相握，虎視眈眈地盯著對方。只見雷萬里咬緊牙關，面紅耳赤，手上的青筋都出來了。而吳萬澎的面無表情，看起來好像十分輕鬆。這時，雷萬里突然頭朝天瞪大了眼睛，怒吼了一聲，猛地一扳，“咚”一聲，吳萬澎的手碰到了桌面，雷萬里獲勝了！我們都為他歡呼雀躍，而吳萬澎卻垂頭喪氣地走回位子。
比賽在我們的歡呼聲與掌聲中結束，這真是一場別開生面又精彩的比賽！
掰手腕比賽 篇4
國小三年級作文 ,772字老師上完語文課後，帶著神祕的口氣說，下午我們舉行一場掰手腕比賽，要求大家積極參與，仔細觀察，並以此為素材寫一篇作文。同學們聽到這個訊息，有的竊竊私語，有的摩拳擦掌，有的歡呼雀躍。大家興奮不已，期待著能夠早一點上課。
上課鈴響了，老師走進教室，告訴大家：“掰手腕比賽現在開始”。全班共有8個小組，每個小組確定了一個選手參加比賽。老師找來一張紙，一分為四，分別寫上5組、6組、7組、8組字樣，然後擰成小紙團，讓14組的選手抓鬮，以此確定參賽順序與組合。我的心情緊張起來，心中一直大喊：“千萬別碰上第八組。”因為第八組的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開提哪壺，我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對決。
比賽開始了，唐鵬和袁劍瀟走上講臺，兩人在桌子兩邊站好馬步，左手抓緊桌子，兩隻右手緊緊地握在一起，我的心情越來越緊張。虎背熊腰的袁劍瀟和瘦小的唐鵬站在一起，恰似大貓與小耗子配對。但我對瘦小而有精神的唐鵬有信心，心中一直為他祈禱。老師把他們兩個的手擺正後說了聲“開始”，唐鵬努力使勁，我們全組同學齊聲吶喊：“唐鵬加油，唐鵬必勝！”袁劍瀟毫不示弱，兩人較著勁，沒有一絲一毫的放鬆。唐鵬咬著牙，咧著嘴，像拼命三郎一樣，絲毫不讓，可他已經大汗淋漓，臉漲得通紅，就像一個大蘋果。對峙了三分鐘，唐鵬已經沒有力氣了，我們繼續為他加油，鼓勁。袁劍瀟瞅準機會把唐鵬的手往桌子上按，唐鵬臨危不懼，使盡全身力氣頂住，這才沒被按到桌子上。但唐鵬大勢已去，手很快挨近了桌面！我不知怎麼辦才好，只好用手矇住眼睛，心裡默唸著：“加油呀，唐鵬；努力呀，唐鵬！”
勝負出來了，我聽到同學們在說：“袁劍瀟勝利了！”我把手放了下來，看見唐鵬垂頭喪氣的走了下來，老師舉著袁劍瀟的手。我知道此時此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了，但他那種勇於挑戰、不畏強勢、全力以赴的精神值得讚揚。
有趣的掰手腕比賽 篇5
國小三年級作文 ,536字今天，老師宣佈：我們班要舉行一場有趣的掰手腕比賽，大家聽了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當對手訓練，我們大約掰了半分鐘，勝負就已見分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡單是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我暗自想，待會比賽時可千萬不能和他做對手，不然我獲勝的希望就會像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開始了，老師讓我們手心手背選擇對手。我把眼睛閉上，心裡默唸：千萬不要和小馬同學做對手。可當我睜眼一看，我和小馬同學出的都是手背。我失望極了，看來第一名要和我擦肩而過了。
淘汰賽上，我和小馬同學緊緊握著對方的手，只見他怒目圓睜，好像要置我於死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時間一秒一秒地跳過，終於，我看到了他的一絲破綻—在他快要勝利的時候，露出一絲驕傲的喜悅，這時候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來的力量讓我掰過他。就這樣，兩輪淘汰賽結束了。
接下來就是激動人心的時刻—冠軍爭奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來。
這場掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
掰手腕比賽 篇6
國小六年級作文 ,608字我們班課間遊戲總是隨著別班的“流行風”而變換。最近，又不知是誰透露說，別班的同學都在玩掰手腕。於是，我們班也開始流行這個遊戲。
每當清脆的下課鈴一響，他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當然，也有許多人圍觀。但圍觀人數最多的，那必定就是我班的大力士的比賽：劉展豪與陳宣運的對戰。你們瞧，他們倆都拎起衣袖，虎視眈眈地瞪著對方，目光裡充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會兒他們倆便都將臉憋得通紅，劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的環節，大家都屏息凝視。看，劉展豪使出了渾身力氣，連“吃奶的勁”都使出來了，他臉紅耳赤，脖子上的青筋都爆出來。陳宣運也將自己的“洪荒之力”使了出來，他齜牙咧嘴，眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色，難分勝負，比賽陷入了僵局。
現在把鏡頭移到我們女生這邊，我們女生也不甘示弱，紛紛又都“開戰”了。瞧，翁聰慧與趙思茜現在正在比賽呢！她倆都信心滿滿，趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼，心想：肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的，好像兩個紅蘋果。趙思茜咬緊嘴脣，奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來，想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑，不知從哪來的力氣，瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜，心想：你也太小看我了吧！現在只有趙思茜懊悔不已，後悔自己當初這麼輕視她。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，掰手腕比賽暫且告一段落，但每當一下課，教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕比賽 篇7
國小五年級作文 ,805字前幾日，別班的同學在課餘時間玩起了掰手腕的遊戲，這遊戲似乎給枯燥乏味的課間注入一針興奮劑，猛然間變得十分流行。一傳十，十傳百，等這遊戲傳到我們班時，整個校園裡幾乎沒有人不玩這遊戲了，可見掰手腕的知名程度。
一天課上，老師正講課講得帶勁兒，下課鈴聲突然響了起來，老師不得不宣佈休息，安靜的教師頓時熱鬧起來：同學們有的在教室裡追逐打鬧；有個在和同桌聊天；有的衝出教室，在外面玩遊戲；還有的……正當大家不亦樂乎時，誰突然喊了一聲：“掰手腕！”大家便自覺得把課桌拼在一起，等待著比賽的開始。
首先，我們派出了班裡最強壯的幾位同學：甲、乙、丙、丁。第一輪，便是甲對戰乙。只見兩位對手互相鞠了躬，很紳士地面對面坐下，互相握住手腕，開始了比賽。他們雙眼注視著對方，似乎通過眼神告訴對方，自己有多強大。
當裁判吹響口哨時，甲便使出了渾手力氣，使勁壓住乙，而乙當然也不甘示弱，把吃奶的勁都給用上了，使勁把甲壓下去。不一會兒，兩方都滿頭大汗，而乙那邊，明顯快沒勁兒了。甲見自己佔了上風，便得意起來，撥出一口氣。乙見甲放鬆了警惕，便用力往下一壓，把甲的手壓在了下面，甲則不知所措，還沒有反應過來，想反擊的時候，已經來不及了。“第一輪，乙勝利！”班級裡歡呼聲響成一片。
第二輪，是丙對戰丁。只見兩人握住對方的手腕，露出粗壯的手臂，咬牙切齒，使勁往下壓。忽然，某位同學為了緩解氣氛，講了個笑話，把乙逗得哈哈大笑，丙見狀，立即用上了全身的力氣，把丁的手往下一壓—丙！獲得勝利！丁很不服氣，非要再來一局。於是，對方換了位置，圍觀者也不許講笑話，因為這也是嚴肅的比賽。他們立刻握好手腕，雙方都使出最大的力氣，可是，同學們保持不住嚴肅，有人做了一個搞笑的動作，丁又忍不住大笑，再次輸了。看來，在班級裡比賽，不僅要有實力，還要有忍耐力，不能被周邊的一切影響。
正當大家玩得熱血沸騰時，上課鈴響了起來，同學們只得把桌椅擺回去，準備上課。
掰手腕比賽 篇8
國小四年級作文 ,511字今天，作文班的教室裡舉行了一場掰手腕的遊戲，同學們聽到這個訊息後齊聲尖叫。
老師說明遊戲規則：分成兩個隊，一個叫大力士隊，另一個叫領先隊。比賽分為兩次進行。第一次，各隊抽選一個男生和女生進行比賽，勝利者加一分失敗者為零分。第二次，各隊抽選出一個女生和男生比賽，勝利者加一分，失敗者為零分。最後，綜合成績，看哪個隊獲勝了。還有，比賽的時候，胳膊不能離開桌子。
老師講完了遊戲規則，遊戲開始了。大力士隊派出的一號選手上來的時候是滿臉自信，耀武揚威，臺下是雷鳴般的掌聲。我們隊派出的是一位女生，這位女生上來的時候是優雅美麗的，老師說3、2、1，就開始了。我們隊員毫不留情直奔勝利，大力士隊也不甘示弱，激烈的比賽開始了，我們隊的隊員趁他們隊的隊員不注意的時候，迅速把她的手按在桌子上。老師宣佈：這一輪，領先隊獲勝，我們隊高興得一蹦三尺高。
第二輪開始了，我們隊派出的二號選手上場了大力士隊派出的二號選手也上場了，我們隊的隊員用眼睛死死地盯著他們隊的隊員，我從我們隊隊員的眼神中感覺到了勝利在望。果然，這一次還是我們勝利了，他們垂著頭，慢慢地回到了座位上。這個遊戲可真好玩！
遊戲結束了，那掰手腕的場景像放電影一樣在我的腦海中回放。
掰手腕比賽 篇9
國小六年級作文 ,750字今天，我們班舉行了一場掰手腕比賽，比賽十分激烈，讓人心驚肉跳。
老師宣佈完比賽規則後，比賽就開始了。
第一場，我在同學們的鼓動下上場了。我VS小劉，小劉乃是班上兩大胖子之一。他的實力可是不容小視啊！而我是班上的知名小個子，力量和身材都不是一個級別的。看來我是必輸無疑啊，但我可沒那麼容易認輸，我決定拼死一搏！
比賽開始了，我們右手握著右手，老師數道：“一！二！三！開始！”我使出了全身力氣，我看到自己手背上的青筋都爆出來了。小劉卻若無其事的樣子，還面帶微笑。我咬緊牙關，覺得臉都開始發燙了。我的手開始顫抖了，慢慢的向桌面傾斜，一秒、兩秒、三秒，我堅持不住了，“加油！陳鑫！”“加油！劉丹青！”同學們在邊上為我們吶喊呢。對面的小劉還是微笑著，我真想一腳把他踹翻。哎，我真的不行了，我明顯感覺到自己心跳加速！“陳鑫頭上都有汗珠了”有一個同學叫到，我也感覺到有什麼東西從我的臉上滑落。“啪”我的右手倒在了桌上，我知道，我輸了！我已經盡力了。
第二場，由兩位女生上場，小佳VS小曼，一個留著馬尾辮，臉色雪白，一個披著頭髮，臉色黝黑。她們都板著臉，非常的嚴肅，怒氣衝衝地看著對方。“開始！”老師一聲令下。兩個人的右手同時抓緊，兩個人的手臂久久沒有動，僵持了十幾秒鐘，“加油！加油！”同學們又叫起來了。兩個女生真的勢均力敵不相上下啊！慢慢的，小佳的手臂開始傾斜了，小曼乘著這個時候又加了一把勁，小佳的手臂傾斜得更厲害了。終於，“砰”的一聲，小曼贏了。“哎呦，累死我了！手痠死了！小曼，你真行”小佳邊撅著嘴說，便用力地甩著手臂。
班上所有的同學都進行了比賽，有的同學很快就輸了，有的同學也像小佳小曼那樣僵持著才分出勝負。最終張為獲得了男子組第一名，小曼獲得了女子組第一名。真希望老師以後還能組織我們進行這樣的比賽。
掰手腕比賽 篇10
國小三年級作文 ,377字週六上午，我去佳興上作文課。剛進教室，就聽見老師說：“今天我們上活動課。”同學們都歡呼起來。
老師讓我們搬著凳子到教室外面去，進行掰手腕的比賽。剛出教室的門，我們女生就在嘰嘰喳喳的討論讓誰先上場。最後決定，第一輪讓朱佳寧和唐梓浩兩個男同學上場。我們組的朱佳寧大步流星走過來，坐在凳子上，可另一組的唐梓浩卻邁著小碎步，小心翼翼地坐在凳子上。老師說：“比賽—開始！”朱佳寧馬上咬牙切齒，好像用出了吃奶的勁，可是唐梓浩一直不動聲色，身體也一動不動。最後朱佳寧輕鬆地贏了，我們組的同學興高采烈。
第二場是王銘澤和劉翰駿。當老師說開始後，王銘澤低下頭，閉上眼睛暗暗用力，而劉翰駿滿臉憋得通紅，屁股都從凳子上抬起來了。他們兩個人的胳膊一直左右搖擺，經過了長時間的比拼，劉翰駿他們隊取得了最後的勝利，我們隊輸了。
今天的掰手腕可真好玩，下次我們隊一定會贏。