採訪記相關作文20篇
步行街採訪記 篇1
國小六年級作文 ,862字今天是10月11日，天氣有點陰，但我們小記者的心裡卻是充滿了陽光，因為今天要進行本學期的第一次採訪活動，我們每個人都是躍躍欲試呢。
下午的步行街，人山人海。今天的主題是：關於質量方面的問題以及步行街的環境問題。雖然我們找了幾個採訪物件，但效果不是十分理想。有的市民對於採訪反應很靦腆，不好意思說出心中的想法，而有些市民對於我們提出的問題知道得不多。好不容易採訪了一位市民，我問她：“請問如果遇到質量不好的產品，您會怎麼處理呢？”她回答說：“這個我還真的不知道要怎麼處理，可能會直接要求商家退貨吧。”
正當採訪陷入僵局時，我突然發現有兩位正準備在步行街進行演講的大學生，既然是大學生，想必知識面應該很廣，應該可以接受我們的採訪吧。於是我急忙跑過去問他們是否可以接受我們的採訪。沒想到這位大學生哥哥回答說：“當然可以啊，但是我有一個條件，你們必須先聽我們演講。當我們的小觀眾，可以嗎？”這樣的事我還是第一次遇到，要接受採訪還得接受他的條件，我正在猶豫的時候，旁邊的一位小記者已經簽下這份“合同”了。聽到這個訊息的小記者們都圍了過來，大家都開始傾聽這位哥哥的演講。
沒想到，演講的內容如此精彩，我們都被吸引了。原來他演講的內容是他的親身經歷：以前他很胖，有160多斤，有一天，他遇到了挫折，於是這位哥哥痛下決心減肥，他拒絕一切垃圾食品，並瘋狂的健身。經過兩年不懈的努力，他的體重下降到了90多斤。看著我們驚訝的眼神，哥哥說：“只要你想，沒有什麼是不可能的，我在減肥的過程中，有N次想放棄，有N次我想吃冰淇淋，有N次我想吃KFC，但是一想到自己訂下的目標，我就告訴自己，這些都是陷阱，我一定不能上當，一定要堅持下去。”
我們對哥哥的演講報以熱烈的掌聲，隨後我們又拿出事先準備好的問題，對哥哥進行了採訪。其實本次採訪最大的收穫不在於我採訪的內容，而是在採訪的過程中所遇見的人和事以及得到的體會。是啊，貴在堅持，只要有了持之以恆的精神，還有什麼可以難倒我們呢？而堅持下去的祕決就在於，要避開堅持過程中的每一個小陷阱，就能達到最終的目標。
“質量萬里行”採訪記 篇2
國一作文 ,1408字2017年10月11日，天氣雖然陰濛濛的，下著絲絲細雨，但我們小記者社團的每一位小記者的心裡卻異常激動，因為今天下午，我們要跟隨幾位老師，去步行街進行採訪，這是一次關於質量方面的採訪。我們穿上紅馬甲，戴上小記者證，跟隨著帶隊老師來到了採訪地點，迅速開始採訪。
我沿著步行街往前走，邊走邊看兩邊的商鋪，終於找到一個合適的採訪物件。我笑著對她說：“阿姨您好，我是東茅街小學的小記者，請問我可以問您一個問題嗎？”
阿姨面含微笑地回答：“可以啊！”
我問道：“你們店位於長沙市最繁華的黃金地段，您覺得這裡的商品質量怎麼樣？”
阿姨回答：“我覺得這一地段都還可以。”
我看著阿姨自信而堅定的表情，對她說了聲“謝謝”，轉身尋找新的採訪物件。涼風之中，我採訪到了一個抱著孩子的阿姨。介紹來意後，我禮貌地丟擲了一個問題：“阿姨，步行街如此繁華，商品有優有劣，價格也高低不一。您覺得質量和價錢，哪個更重要？”阿姨很認真地想了想，回答我說：“價錢和質量都比較重要，但是如果質量不好，再便宜又有什麼用呢？”頓了一會兒，她補充道，“所以說，我覺得質量比價格重要。”“謝謝您！小弟弟很可愛呢！”我道謝著，心裡也很感動。
陰沉的天氣，阿姨卻願意停下匆忙的腳步，接受了我的採訪。這怎能不讓我感動呢？
一轉身，我看見一個面善的哥哥一直在暗中觀察我們小記者，於是我稍作準備一個箭步衝上去，對他笑了笑，立刻做了簡單的自我介紹，我首先問：“哥哥！您在買東西的時候遇到過質量問題嗎？”哥哥俯下身子，推了推眼鏡說：“有一次，我剛買完衣服就發現袖子上的扣子掉了！”我又問：“那您是怎樣處理的呢？”哥哥攤了攤手，幽默地說：“沒辦法，那隻能自己縫了！”看來這位消費者沒有自我保障意識！我熱切的告訴哥哥：“在遇到質量問題時，您可以拿到商店退換，如果商店不肯退換的話，就可以向有關部門舉報，如工商局、打電話給12315，以防讓更多的人買到不合格的產品。”哥哥驚訝地說：“沒想到你這麼小，就知道這麼多知識！我可要像你學習呀！我以後會更加註意的！”我開心地說：“謝謝您接受我的採訪！”
走到步行街盡頭，面對人來人往的人群，我很緊張，“就這個阿姨吧！”我說。誰知我剛想上前，就被其他組的隊員捷足先登了，看著其他組的隊員都在採訪，我心裡很著急，就鼓起勇氣向一位剛買完商品的姐姐走去，“姐姐您好，請問我能採訪一下您嗎？”我看著姐姐說，姐姐說：“可以啊！”我鼓起勇氣說出了問題：“您在買東西的時候，是怎樣辨別商品的好與壞呢？”姐姐想了想，說：“主要是看，然後再聞，當然還要摸一下，最後再看一下生產日期和保質期。”我笑著對姐姐說：“謝謝您能接受我的採訪。”“不客氣！”姐姐摸著我的頭笑著說。
的確，大家辨別商品的質量，不就是看、聞、試嗎？之後我也查了一些資料，發現有一些標誌也可以證明商品的質量，如QS、CCC等。
通過這次採訪，我瞭解到一些生活常識。如：在購買食品時，一定要仔細看包裝袋上面有沒有“QS”的質量標識。如果不小心買到了劣質產品，則要撥打12315進行投訴等。這次採訪讓我學到了很多知識的同時，也讓我瞭解到一個現象：很多人並不瞭解商品質量方面的知識。
在此，我想告訴大家：質量，這個關係到公共財產、個人財產，甚至是生命安危的東西，不但不能忽略它，而且還要認真對待它。我要呼籲我身邊的人都來重視它，不讓不法商販有可乘之機。
感謝這次採訪，讓我在一個全新的領域得到了成長。
校長論壇採訪記 篇3
國小五年級作文 ,154字“當然知道呀！大同是芙蓉區的一所名校，現在的校舍是在原址新建的。”田教授摸了摸我的頭，親切地回答。最後，我禮貌地說：“謝謝您接受我的採訪。”接著，田教授為學校題詞留念。
今天的採訪圓滿成功，我們依依不捨地離開了大同小學。通過這次採訪，我體會到了小記者的快樂。
年宵花市採訪記 篇4
國小三年級作文 ,534字今天，我和爸爸一起去蕭山花木城參加小記者採訪活動。
這裡正在舉辦“年宵花市”活動，主辦方是浙江（中國）花木城，聽說這裡每年都會舉辦這樣的活動，為老百姓過年的時候家裡增添美麗的色彩和家居的氣氛。今年的活動別具一格，不僅有美麗的花花草草，還有好看的書畫和各類土特產。
花市裡有各種各樣的店鋪，裡面有各式的花卉和裝飾，有大盆的梅花，也有很小的盆景。我們來到了一家主營小盆景的店鋪裡，美麗的女店主熱心地傳授了我們很多關於花的知識。比如，玫瑰的花語是愛情的象徵，培育要點是充足的陽光、水和肥料，最適合送給情人了；紅掌的花語是熱情，培育要點是溫暖的氣溫和肥沃的土壤，適合送給朋友；蟹爪蘭的花語是錦上添花，培育要點是陽光和少量的水，適合送給長輩。我感覺玫瑰花好漂亮，紅掌造型很獨特，而蟹爪蘭的葉子上有很多的刺，碰到應該很疼吧！
花市裡有很多很多來買花的人，有的是從朋友親人那聽說這個活動的，有的是網上看到的。他們來買一些花卉放到家裡，過年的時候家裡就會很漂亮了。
店主說今年的生意還不錯，自己非常喜歡養花，所以來參加這個活動，也希望越來越多的人能喜歡她養的花。我們也祝願熱心的女店主的生意一年比一年好！
最後，我用自己的壓歲錢買了幾朵康乃馨送給媽媽，祝她生完小妹妹後身體能快速康復！
南塘“金茂府”採訪記 篇5
國小三年級作文 ,499字12月14日，豔陽普照，真讓人心情舒暢，我們要去寧波首個健康科技豪宅，這到底是什麼樣的房子呢？我有點心動。
這座豪宅在南塘老街邊上，這裡可是黃金地段，小區門口寫著“金茂府”三個大字。一走進金茂府，只見一幢幢方方正正的高樓，看上去很國際化，但是和別的房子沒啥區別。
我心裡正納悶著，“金茂府”工程部的林老師介紹說，綠色建築的房子與普通房子的區別主要在工程上，綠色建築可以減少很多材料，把它們用到更多需要的地方，同時在施工方面做到了保護環境的標準。設計師許老師補充說，“金茂府”還利用地下80米左右的恆溫層作為大樓的能源，用地源熱泵加毛細管網輻射系統使房間內溫度一年四季都保持在18度到26度，使房間內四季如春每一天。
“金茂府”資深新能源賈老師告訴我們，恆溫、恆溼、恆氧、低噪音，是“金茂府”的特點，同時它還做到了節材、節能、節水、節地，所以金茂府評上了中國住宅最高星級—綠建三星之一。
我想，現在地球的環境這麼差，如果有這麼一套房子，夏天不流汗，冬天不哆嗦，空氣新鮮，沒有粉塵，住起來是多麼舒適啊，這不就是我們尋找了很久的房子嗎？以後科技越來越發達，會有更多的人住上這樣綠色健康的房子。
採訪記 篇6
國小三年級作文 ,577字太陽公公去夏威夷度假了，天涼颼颼的。卻擋不住我似火的巨大熱情。想知道為什麼嗎？因為我今天參加了青年時報牛通社小記者的採訪活動，可好玩了！
我們穿上牛通社分發的記者紅馬夾，帶上調查問卷和一支筆就各奔路人了。我首先採訪了一位面慈的50多歲的阿姨，我深吸了一口氣，略帶緊張的說：“您好，我是一名青年時報牛通社小記者，我能採訪一下您嗎？”她笑著說：“可以。”話音剛落，我就迫不及待的問：“您知道我國三大職業節日嗎？您對記者這個職業有什麼看法嗎？您覺得還有什麼職業可以作為一個節日嗎？”我一口氣把問卷上的問題全說了。阿姨耐心的聽我說完，就一項一項幫我回答了，我認認真真一筆一畫記錄下來。採訪十分成功，我開始尋找下一個目標，這回我採訪的是一位清潔工人阿姨，我有些不好意思的走上前，問：“您好！我是一名青年時報……”她也同意了，我問了問題，（問卷上的那三項），她也如實回答了我，只是和剛才採訪的那位阿姨有些不同而已。接著，我又採訪了幾位不同的職業的叔叔阿姨。他們都提出了：作為一名記者，要有一顆正義的心、要實事求是、要有責任感。通過這次採訪，我覺得當一名記者不僅要有敏銳的洞察力，還要知識淵博，口齒伶俐，思維敏捷，隨機應變，只有具備這樣的素質，才能成為一位優秀的小記者。
今年的11月8日是第十八個記者節，作為一名小記者，這也應該是我們的節日，記者節，我們和你在一起！
大人物採訪記 篇7
國小四年級作文 ,318字回到駐地酒店，我趕緊寫完採訪陳小平伯伯的稿件，又開始期待著明天、後天能採訪到更多的大人物。
葡萄園採訪記 篇8
國小四年級作文 ,673字這是一個風和日麗的星期天，我們湘潭日報小記者來到了號稱“湘鄉吐魯番”的塔子山開心農場，進行了一場有趣的採訪活動。
剛一入園，湧入眼中的是一片片形似大圓盤的荷葉，綠油油的隨著池塘波浪起伏不定。一陣清風吹過，翠嫩的小草好像在向我們點頭微笑，似乎在說：“歡迎光臨！”。
接著我們跨過種植園的鐵門，來到了各種葡萄生長的種植區。輪到我們最擅長的現場採訪環節了。一位同學率先提問：“請問老闆，您這哪種葡萄最甜最好吃啊？”“果然是吃貨本色啊！”大夥心裡一想不約而同的哈哈大笑起來。老闆認真的回答：“這裡啊遲熟的葡萄是最甜的。”話匣子一開啟，大家接二連三都踴躍的開始提出各類問題，和藹的老闆也一一進行了詳細的解答。
採訪活動的第二項，就是我們盼望已久的採摘葡萄。話不多說，大家拿起了早已準備好的剪刀和籃子去摘葡萄。目標當然是之前老闆介紹的最甜的青葡萄棚。一串串青葡萄晶瑩剔透，就像一塊塊閃閃發亮的綠寶石，我迫不及待的摘下一顆試嘗一下，真甜啊！然後學著種植園的工作人員採摘模樣，彎著腰，左手託著葡萄，右手輕拿剪子在葡萄連線藤部位咔嚓一剪，一串漂亮的葡萄就落在了手上。熟悉了採摘過程，一串串經過我精挑細選的葡萄都乖乖的落入了籃子中，最後一稱足有九斤多。好讓人開心啊！可惜時間飛快如梭，活動在不知不覺中結束了。
快樂的時光總是短暫的，一天下來雖然很累可我卻覺得非常值得。不僅學習了很多有關葡萄的知識，還看到了葡萄種植者們是如何辛苦的工作。每一顆好吃的葡萄都融入了他們一滴滴辛勤的汗水和夜以繼日的付出。也讓我深刻體會到，做好一件事情一定要吃苦耐勞、堅持不懈才會有所收穫。
夏布採訪記 篇9
國小三年級作文 ,724字近日，我們小主人報的小記者們來到了沙溪鎮，來參觀夏布的製作過程。
早晨，我早早的起了床，吃完飯後，就迫不及待地奔向集合點。過了一會兒，校車來了，小記者們有秩序地上了車，一路上，大家歡聲笑語，沒多久，就到了 素有"中國夏布之鎮的美譽的沙溪。
在老師的帶領下，我們來到了夏布工廠，認識了和藹可親的廠長伯伯。廠長伯伯 為我們講解了夏布的製作過程 ，並讓我們看到了古老的手工 紡布機。小記者們看到正在辛苦工作的阿姨們，都拿出採訪提綱，準備提問了呢！ 有的問：“阿姨，您織一塊夏布要多久？” 有的問：“你每天做著同樣的動作不累嗎？” 還有的問：“在製作夏布的過程中那一步最難？” 面對小記者們的提問，阿姨們耐心的為我們一一解答。
隨後，我們又來到了 成品展示間。裡面的夏布琳琅滿目，各式各樣，有幾個同學如願以償的穿上了自己喜歡的服飾，個個愛不釋手。我看到了也不經驚歎起來：“這真是太漂亮了！”
令我印象最深的還是去採訪沙溪鎮的鎮長。來到了鎮長的辦公室，我們都舉起了手，想問問題。輪到我提問了，我鼓足了勇氣，站起來問道：“請問您對推廣夏布有什麼措施？”“可以對夏布進行合理的改進，進行精加工，細加工。”鎮長回答道。“那夏布的銷售渠道是什麼？”我又問。“韓國，荷蘭，日本等東南亞地區。”鎮長耐心地說。大家的問題都提完了後，我們和鎮長拍照留念。
最後，我們乘坐大巴車返程。今天，我不僅看到了夏布的製作過程，還對夏布進行了深入的瞭解。我相信，夏布能更好的發展！
採訪記 篇10
國小六年級作文 ,1073字“Hi，大家好。我們是——”我正對著鏡子練習。老師佈置的採訪任務，別的小組都已經完成，只有我們小組還在彩排狀態。不是因為我們懶，而是因為我們採訪的物件是一個來自菲律賓的老外。老外和老師、同學可不一樣，他是外國人啊！當然得用英語採訪，短片拍完後還要配上中文字幕，還有音樂問題也得考慮。總之，問題多多，我們的計劃寫了滿滿一張紙還是不放心。我被選為採訪的人，王子渝拍攝，張金津、吳月冉記錄。為了防止臨陣緊張，我們下課一直在排練，我也用中文采訪了好幾遍張金津。
採訪的日子終於到了，我跟Marc約好了時間。大家中午12：45在佳音學校會合。我借到了話筒，12：30就到了。我告訴Marc採訪的內容——有關中國，請他準備一下。小組成員都來了，我們進了一間教室。拿著手機的王子渝喊：“1、2、3，開始！”我便面帶微笑地說了起來：“Hi，大家好，我們是若渴採訪小組，今天我們有幸邀請到了一位來自菲律賓的老外，讓我們來聽聽他對中國的看法。”接著，我便轉向Marc，說道：“Hi，Teacher Marc，may I ask you a few question（Mrac老師，能問您一些問題嗎）？”
“sure（當然）”
“Ok，first。How long have you been in china（首先，請問您來中國有幾年了）？”
…………
就這樣，一問一答，我們終於完成了採訪錄製。我長出了一口氣，才發現自己手指冰涼，出了一身冷汗。接著，我們又拍了“幕後花絮”（媽媽說這樣比較時尚）。然後，我便匆匆告辭了，我還要製作短片呢（別人不會翻譯啊）！
回家後，媽媽立馬搬出電腦，要求我將所有對話翻譯出來。媽呀！我又不是神通，也有不會的單詞好不好？於是我們就七拼八湊、連蒙帶猜地翻譯了一遍。當然，還順帶著查百度、查字典。但畢竟是聽到的，不是看到的，查不了啊！結果，我們也只好把短片發給英語老師，讓她幫忙把把關。接下來，又要配音樂——，就這樣，我們忙到晚上9點！
經過反覆觀看，我們把短片發到了群裡，還順便自己又欣賞了一遍，覺得還不錯。“呼——”我舒了一口氣，一個星期的努力，總算沒有白費！
啊！採訪真是太不容易了！
拔河比賽採訪記 篇11
國小四年級作文 ,616字“加油，加油……”這聲音震耳欲聾，你知道這是在幹什麼嗎？原來是二小正在舉行拔河比賽，我扛起攝像機飛快地跑向現場採訪，大家一起跟我這個小記者去看看吧。
鏡頭一：對峙
只見四四班和四五班同學相對而站，他們中間有一條粗粗的繩子，繩子中間繫著一條紅領巾，選手們都氣勢洶洶，躍躍欲試，像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響，手一鬆，兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力，往後傾斜著身體，往自己的方向使勁拉，有的滿臉通紅，有的汗流滿面，還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的，兩方陷入僵局，紅領巾一會兒往左，一會兒往右，不分勝負。
鏡頭二：加油
雙方啦啦隊人山人海，只聽聲音如山崩地裂般，都在鼓勵自己的隊友，大聲叫喊：“加油，加油！”有的搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，連趙老師也在旁邊吶喊助威，恨不得自己上去拉上一把。
鏡頭三：勝利
四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲，大喊著“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去，聽見裁判一聲哨響，四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲，大家緊緊地和趙老師擁抱在一起，共同分享勝利的喜悅，享受著這激動人心的時刻。
經過這次對拔河比賽的採訪，讓我明白了——團結就是力量，只要大家共同努力，勝利就在你的眼前。
曲陽公園進博採訪記 篇12
國小四年級作文 ,597字剛和小夥伴一起走進曲陽公園時，我心裡還是非常緊張的。沒過一會，我的兩個隊友就已經採訪了兩個人了，此時我更加心急，生怕不能完成任務，還得連累到我的兩個隊友，她們都繼續在尋找路人採訪。
此時，我決定暫時和她分開行動，去找其他爺爺、奶奶和遊客……沒走一會，就看到一位老爺爺。我鼓起勇氣剛說：“您好爺爺！我是虹口區小主人報小記者王熙瑗，請問我可以採訪……”，話音還未落，老爺爺便說：“可以的，您問吧，只是我年紀大了，耳朵不太靈的，你得大聲一點，我才能聽到的。”我便大聲地把採訪問題一項項告訴他。爺爺也都認真地做了回答。採訪完後，爺爺還給我簽了名，而爸爸則在一旁給我拍了美美的照片。
有了第一次的成功，我緊張的心情瞬間全消失了，沿著公園小道陸續的採訪了幾位爺爺、阿姨、環衛叔叔，他們都很配合我的採訪。只是大多數都不知道進口博覽會召開的時間，以及參展國家的數量。我都一一向他們進行了介紹，他們都特別客氣地謝謝了我。
在採訪上海人日常交通文明問題時，對於闖紅燈基本上都沒有，都能自覺遵守交通規則的，只有個別說有闖過紅燈的行為，但也表示說下次不會再闖了。
最後，我們都在規定時間內順利完成了採訪任務。同學們也都得到了老師的表揚，我們便高高興興地回家了，今天我們不僅是小記者，更是進博會的小小志願宣傳者。
記一次義賣採訪 篇13
國小四年級作文 ,538字2017年11月25日，是我們蕭山日報為貴州山區孩子義賣的好日子，這不，一早我就來到江寺公司園北大門，為義賣吶喊！
8點半，義賣攤前早早地擺滿貨品：有同學自己做的手工藝品；有小才子才女自己作的畫；還有看了一遍的各種書籍？這些都是今天的義賣品！隨個時間的推移，義買的人也多了不少，這不，9點了，我早早簽到後，著個小紅背心，拿著書筆，打量著人群，心裡滴估著採訪的問題，準備找目標！忽然，一位阿姨從我身邊經過走向旁邊攤位，我跨步上前，禮貌地問：＂阿姨，早上好，今天也是來義買的麼？＂＂是啊，看看奮喜歡的可以淘點書回去給孩子看！＂她友善地回答到。＂阿姨，你覺得舉辦這樣的公益活動好嗎？有意義嗎？＂我忙追問。＂好的，當然好呀，這不僅可以幫助貧困地區的孩子，還可義買的人也常來實惠，看，這些義賣品價格都不一貴的！＂阿姨滿意地回答。＂好的，謝謝你的支援，慢慢挑選…＂
原來我可以這麼對答如流，我有點不信自己了，不是說採訪會很緊張嗎？可我剛剛明明就是聊天嗎？有了開門紅，我後面就不擔心了，擠在人群中，又開始了？目標從路人到攤主，從大人到小孩，心中暗暗為今天打了個滿意分！到結束我不僅買了許多小物品，也募款了十元錢，表達我的愛心！
這次義賣很成功，希望通過這活動讓更多的人積極參與，傳播正能量！
保護母親河採訪日記 篇14
日記 ,766字201X年10月24日星期六天氣晴
為了更好地保護母親河湘江，我作為清水塘學校的一名小記者和同學們一起在這個陽光明媚的下午，去採訪了住在株洲湘江旁的老人們，瞭解湘江水質的變化及成因。
我們一到湘江邊，便聞到了一股臭味，我們只好忍著。經過採訪多位老人，我得知：以前的湘江水清澈見底，還有許多魚兒在歡快地游泳，不時飄來花草芬芳的氣味。而現在的湘江非常渾濁，水面上漂浮著很多死魚，飄來的不再是花草芬芳的氣味，而是死魚的臭味。這是因為下水道里的汙水和工業廢水直接排放到湘江裡；還有人亂扔垃圾，風一吹，垃圾就掉進湘江裡；建設橋樑也產生了很多灰塵直接掉進了湘江裡；廢電池被丟棄在湘江兩旁……
聽了以後，我感到了有些遺憾，有些氣憤，遺憾的是老人家描述的那麼美麗的湘江，我卻從來不曾看到；氣憤的是現在某些人只為了自己的方便，而不去保護周邊的環境，太沒有社會公德心了。我不禁想到了這樣一句話：“人類是屬於地球的，但是地球並不屬於人類”。
為了更好的治理湘江河，老人們提出了幾個建議：第一：不要向湘江水裡及周邊亂扔垃圾；第二：工廠的廢水要先經過處理，再排到湘江裡；第三：可以在湘江邊種植花草，改善環境。老人還希望未來的湘江能像歐洲的多瑙河一樣美麗、乾淨。
採訪過後我們還去了湘江旁，實地調查了湘江的水質和水源，發現湘江現在的情況的確不容樂觀，到處是垃圾和死魚，水面是黑綠色的，我們感到更加痛心了！於是，我們開始給湘江做美容—撿垃圾，不一會兒撿了整整一大袋子，這也算是我們為保護湘江親身做的一點貢獻吧！
湘江是我們株洲人的母親河，讓我們一起好好保護我們這位偉大的“母親”吧！其實，只要人人從身邊的小事做起，彎一彎腰，伸一伸手，多走幾步，把垃圾扔到指定地點，我相信我們的湘江河一定可以重回當年的美麗，水，清澈見底；魚，成群結伴；人，健康幸福……
盤龍山莊採訪遊記 篇15
國小三年級作文 ,508字在這金秋送爽、丹桂飄香的日子裡，我們湘潭日報的小記者驅車來到了湘潭盤龍山莊進行採訪。
盤龍山莊是當地最負盛名的五星級酒店，因為坐落在盤龍山上而得名。它佔地面積一百六十餘畝，特色建築二十六幢，綠化面積達到百分之七十。這裡反樸歸真、迴歸自然、鳥語花香、優雅空靈的環境，清新怡人的空氣，伴您在詩情畫意中休閒、娛樂、商務。難怪有客說：“黃山歸來不看嶽，盤龍歸來不看樹。”
導遊小姐帶我們參觀了別墅區、撫琴臺、晶宮、大會堂、明苑、星殿等地。這裡的室內設計和園林設計十分講究，置身其中，我們這些小記者都被這神奇的景觀所迷醉。我覺得它的園林設計更是讓人陶醉：從國外引進的大量奇特的花木給酒店增添了不少異域情趣。那氣勢輝煌、造型優美的噴水池、熱帶雨林、巨型奇石園，直讓同學們嘖嘖稱奇。
接下來，盤龍山莊的老總馮友根親切接收了我們的採訪。這位忠厚穩重的老總向我們講述了他的奮鬥史，原來一個人輝煌的背後竟然隱藏著那麼多的汗水和淚水。馮總還說他的座右銘是：“誠信贏天下，不講誠信是破產的開始。”這讓我們懂得了做人的道理。
採訪結束後，我坐在車裡陷入了深深的沉思，為盤龍山莊，更為馮總。看來“吃得苦中苦，方為人上人”真是一個亙古不變的道理！
記一次緊張的採訪 篇16
國小五年級作文 ,851字老師這次給我們佈置了一個任務—採訪！我和甘若雨、江琰一組。因為我們都想採訪一個人，那就是以前在少年宮教我們美術的程慧老師。
我們覺得她人很好，脾氣溫和，一定會配合我們做完這次採訪的。
星期五中午，我們匆匆擬好了三個採訪題目就出發了。我們來到“知心苑”，程老師不在，我們又上氣不接下氣的跑到“綜合辦公室”太好了，程老師在練字。
我們先敲了敲門，然後走進去，我和江琰一起害羞的說：“您好！程老師，我們要來做一個次方，請問你能佔用您幾分鐘時間嗎？”程老師感到很意外：“做採訪啊？好吧，你們問問題吧。”甘若雨來記採訪記錄，我和江琰來問問題。
採訪開始了，我們一起問：“請問您在看學生畫畫時，感到最欣慰的是什麼？”我的心裡好像在打鼓，很緊張，雖然程老師我們都很喜歡，但是他、她畢竟是老師呀，老師沒什麼好怕的，可我們這是第一次做採訪，提綱列的對不對我們自己心裡都沒底。由於我們是一起說的，老師好像聽不太清楚，我急得直跺腳，只好重新把問題說了一遍。老師回答得很簡短：“因為看到學生們畫的很高興，有味道，所以覺得欣慰。”
簡短的記下之後我們隨即又問出了第二個問題：“請問您最喜歡的一位學生的畫是什麼樣子的？他是誰？”這次一下子問出了兩個問題。可是老師給出的答案卻讓我興奮，也感到不可思議：“我最喜歡的一個學生畫的畫是‘植樹’，是陳楠畫的，雖然畫得不怎麼樣，顏色也不是很均勻，但是她畫的很用心，我對那幅農民畫的印象非常深刻。”我的心裡好像吃了蜂蜜一樣，甜死了！在臉上雖沒有表現出來，在心裡卻是樂開了花，看來今天晚上做夢都要笑醒了。
第三個問題我問的心驚膽戰，因為我覺得那個問題問得很“不科學”。是這樣的“您畫過您自己覺得最自豪的畫是什麼畫？叫什麼名字？”程老師猶豫了一下說：“我畫的最引以為豪的畫呀，那是農民畫，是我自己創的，名字叫《納彩迎春》。”
我們記下後，說：“謝謝您的配合程老師，我們的採訪結束了，再見！”
我們跑出了辦公室，回到教室裡把得到的資訊梳理了一下。這樣一次緊張的採訪，就這樣簡單的結束了。
記一次緊張的採訪 篇17
國小五年級作文 ,724字“我們去採訪吧！”老師佈置了我們採訪老師的作業，我決定和陳楠江琰一組，寫好問題之後，我們便出發了。
我們三個想要採訪的人都是一個人—程慧老師。以前程慧老師教我們班的美術，我們幾個在少年宮上課也是她教，而且程慧老師和藹可親，應該不會不配合我們的吧。
抱著緊張的心態，我們三個人先來到了知心苑，但是裡面沒有人，讓我們很失望。就是幾分鐘的時間，找不到老師怎麼辦？我們就像霜打的茄子—焉了。但是沒有一分鐘，陳楠就說：“去綜合辦公室！”對，老師不在知心苑，就一定在綜合辦公室！我們一路小跑到綜合辦公室，敲了敲門，小心翼翼的把門開啟，生怕裡面有老師把我們轟出去。還好，程老師正在裡面練書法呢！
我們都笑了一下，但是走到老師面前，都有點緊張。還是老師先抬頭問我們：“有什麼事嗎？”還是陳楠勇敢，先開了口：“老師，我們想採訪您一下。”老師放下手中的筆，笑著說道：“好。”在門外說好了，陳楠和江琰提問，我來記。“請問您看到學生繪畫時，最欣慰的是什麼？”陳楠說道。老師想了想，很簡潔的說到：“學生有興趣，畫得很認真，感到高興和自豪。”是這樣啊！我很快的把老師說的話記了下來，但是字卻不堪入目。“您印象中最深刻的一位學生的畫是什麼樣子的？他是誰呢？”老師幾乎都沒有想，就說到：“是陳楠畫的一幅植樹，雖然顏色畫的不怎麼均勻，但是很認真。”陳楠臉好像都紅了。“您劃過最自豪的一幅畫是什麼？是哪種型別的？”老師好像沒聽清楚，我們有一起說了一遍。老師聽明白了，說：“是一幅農民畫，叫納彩迎春，是我自創的。”說完，老師還往我手上的本子看了一眼。我看看自己拿慘不忍睹的字，臉都紅了。“謝謝老師，我們走了。”我們排著隊，走出了辦公室。
這真是一次緊張的採訪啊。
記採訪剪紙老人 篇18
國小五年級作文 ,901字龍門人家，白牆黑瓦老。硯池洗硯讀古文，採訪藝人採古今。剪紙剪出歷史，古墨磨出芬芳。最愛千年古鎮，滄桑幸酸笑花。
在那淅淅瀝瀝的小雨中，我們驅車前往了龍門古鎮，在路途中我們聽了孫爸的介紹，瞭解了龍門的地理位置和龍門的特產。
初到龍門，望見那白牆黑瓦；再來龍門，仍是那白牆黑瓦。如願以償。
漫步在龍門古鎮，我們不禁感嘆：龍門古鎮乃千年耄耄！兩大溪橫切龍門，成“丁”字狀。聽那“而我胡為者，嘆息龍門下，”又聞“龍門橫野斷，驛樹出城來。”我們感受到龍門濃濃的鄉土氣息，還有那從不間斷的滄桑，古老的文化。走進龍門，你能發現，不管是硯池還是祠堂，都展示著龍門的美。龍門山上的綠樹，祠堂裡的紅花，一切都是那麼熟悉，那龍門山，龍門溪，龍門人家，那樣自然，那麼親切。
今天我們有一個最重要的任務—採訪藝人。我們採訪了一位看上去有五六十歲的奶奶，是一位剪紙藝人。走進藝人的家，映入眼簾全都是一幅幅精美的剪紙作品，五彩繽紛的天鵝，昂首展望剪紙的未來，還有那“年年有魚”“雙喜臨門”都洋溢位那向上、幸福、快樂的味道。事不宜遲，我們趕緊開始了採訪。
“奶奶，您為什麼選擇這個行業？”
“因為從小就看我的媽媽做，看著看著就喜歡上了。”
“您做剪紙這個行業幾年了？”
“我呀，從懂事那年就開始剪了，就一直剪到現在。”
“您做一個剪紙要多少時間？”
“複雜的一個多小時，簡單的五六分鐘就剪好了。”
“您為什麼會這麼長的時間都能堅持下去呢？”
“這個主要有兩點，第一，主要是我很喜歡剪紙，我的媽媽流傳下來的東西我也是要繼承的呀。第二呢，剪紙現在被列為國家非物質文化遺產，國家很重視，所以有必要傳承下去。”
“那你剪一個喜字要多少時間呢？”
“只要三刀就夠了，看……”
奶奶利索地在紅紙上剪了三刀，隨著奶奶手中的紅紙屑輕輕地掉落，很快一張好看的“喜”字便出現在了我們的眼前。
我們不僅完成了採訪剪紙奶奶的任務，奶奶還給我們每一個人都剪了生肖剪紙呢！當我們拿到奶奶精心剪出的禮物都高興極了，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，奶奶看到我們笑了，她也笑了，笑得那樣樸實，那樣慈祥。或許，這正是孫權故里的魅力，也正是龍門人的樸實和善良吧！
記一次採訪 篇19
國小五年級作文 ,715字本週的語文作業是要提交一份關於近視的調查報告。然而整個團隊只有我一個人，可是如果不展開調查，這一份調查報告將會非常難寫，沒辦法，我只好一個人展開調查。
一個人去做一個團隊才能做的事是非常困難的。一個完整的團隊有記錄員、錄影員、和採訪員。然而我只有一個人，還有每個星期都陪伴我的小黃狗。可是，我還有一個給力的攝像機。於是，我開始了人身中第一次採訪。
第一個採訪物件是隔壁的大姐姐，說實話，我挺緊張的。可我依然勇敢地走上去，告訴大姐姐我的意圖。她很爽快地答應了，我心中暗喜，開啟攝像機，舉起錄音機開始採訪。我問她：“你今年幾歲了？近視多少度？什麼時候開始近視的？”她很爽快地回答了我的問題。這一切都太順利了，順利到老天爺都跟我做對了。是這樣的，我錄完像一看錄影機—發現只拍了一張照片！照片裡定格的姐姐微笑著，彷彿是在嘲笑我太愚蠢。我懇求要姐姐重新來過一次。可姐姐卻說：“我還要回家寫作業呢！”就這樣，我的第一次採訪以失敗告終。
第二個採訪物件是一位剛上高中的哥哥，這次我一定要成功！於是我小心翼翼地按下“錄影鍵”並仔細看看有沒有又按成“拍照鍵”。又是那麼的順利，使我又有一種不祥的預感。當我再次看向攝像機時笑容凝固了，變得毫無生氣，就像蠟像館一動不動的蠟像一樣。你猜怎麼著？又只拍了一張照片？當然不是，攝像機上顯示：記憶體不足。什麼？花了我那麼多錢買回來的一個東西才用了一年就記憶體了。我真想對賣家說：“你們是為了多賺錢才給我這麼一個記憶體這麼小的攝像機嗎？真是把我害慘了！”就這樣，我不得不中止了採訪。
原來採訪的主要難點不是在於人數夠不夠，而是在於有沒有做好各方面的準備。以後做任何事情都要做到，認真、仔細、一絲不苟。
記第一次採訪 篇20
國小四年級作文 ,566字國學是中國傳統文化的重要組成部分，5月12日這天我有幸採訪了一位國學大師——龔鵬程教授。當我來到小主人報新聞學校，心裡既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次採訪名人，興奮的是我馬上就可以見到這位名人了。
四點左右，龔教授來到了我們中間。他微胖，一雙眼睛炯炯有神，面容和藹可親，一直帶著微笑，一見到他我們心情自然放鬆了下來。
隨著傅傅老師的介紹，採訪開始了。大家爭先恐後地提出了各種問題，龔教授都一一給予了回答。可能是我的手舉得不夠高，所以龔教授到最後才接受了我的提問。龔教授認為禮儀是國學的重要部分，而禮儀主要是尊重別人，為他人著想。就舉一個簡單的例子，我們有好吃的東西，就要想到分享給別人，如果自己一個人全部佔有了，別人就會覺得你是一個沒有禮儀的人。對於小學生來說，做好普通的禮儀就好，例如主動和熟人打招呼等。龔教授認為要多讀書，不推薦讀《弟子規》，因為《弟子規》只詮釋了《論語》當中的一句話，可以直接讀《論語》或《孟子》，《論語》和《孟子》都告訴了我們很多生活的道理。龔教授認為小學生重要的是身體要好，不能老是生病；品德要好，要懂禮貌；學習要認真，上課更要專心聽講。
我認為龔教授說得對，我們都要向龔教授說的那樣尊重別人，為他人著想。我們也要學習國學的知識，繼承發揚國學的精神。做一個懂禮貌，有學問的人。