捕麻雀相關作文20篇

捕麻雀 篇1

國小三年級作文 ,413字

週末,我回到鄉下老家,被迷人的景色吸引住了,小樹穿上碧綠的衣裳,花朵在半空中舞蹈,農民伯伯都忙著播種。這時我聽到美妙的歌聲,哦!原來是小麻雀在演奏,我心裡突然有了一個念頭捉小鳥。

於是我拿了一個籮筐和一根木棍,像離了弦的箭似的衝到了雞棚旁,那裡有許多麻雀在覓食,我往地上撒了一些穀子,用木棍把籮筐撐起,對準放穀子的位置,再用一根長繩子的一端綁在木棍上,另外一端放在手上。我躲在桔樹底下,準備就緒,就等著它們“上鉤了”。

我盼星星盼月亮,終於有“獵物”出現,有一隻正在津津有味地享受美餐,我連忙一拉繩子,“啪”的一聲,籮筐掉了下來,把小麻雀遮得嚴嚴實實的,我開心地一蹦三尺高,趕緊跑去,捧著小麻雀放在手心。準備把它關在籠子裡養著,看著可愛的小麻雀在我手中發抖,慌亂地直叫,我心裡一下子酸了起來,開始後悔捉它,於是我決定把它放走。

我雖然很想養麻雀,但是要愛護小動物,必須把它放回大自然,讓它快樂地生活,自由地飛翔。

貓捕麻雀 篇2

國三作文 ,334字

貓是靈活的動物,捉老鼠、捕麻雀都不在話下。但今天親眼所見還是令我吃驚不已。

今天下午,爸爸幫爺爺奶奶給院燈換燈泡。換完後,找準時機捉了只麻雀,把它的翅膀捏在一起拿進屋來。我見了,欣喜的跑過去問道:“怎麼捉了只麻雀啊?”爸爸笑著說:“給貓的。”這時,我才發現貓早已虎視眈眈地看著爸爸手裡的麻雀了。在我以為爸爸會把麻雀直接拿給貓時,只見爸爸手一鬆,麻雀飛了出去。就在那一瞬間,貓也飛竄了出去。麻雀飛到電視斜上方的牆上,貓飛快地跳上了電視櫃,又藉助立在旁邊的木板往牆上撲去。這一次沒撲到,麻雀飛到了門口的地上。還沒反應過來,貓又從櫃子上一躍,用爪子按住了麻雀。等確定麻雀跑不了了,貓迅速的咬住它就跑到院子裡去了。

這短短的幾秒鐘把貓的靈活、敏捷展現在我面前,讓我不得不讚嘆。

麻雀,我多想對你說 篇3

國小六年級作文 ,511字

在我的肚子裡,有一大堆亂七八糟的話想說出來,但是不是對人類說,而是和我們大家每天最常見的鳥—麻雀,嘮嘮嗑,傾訴一下我的心聲。

我對於麻雀而言最多的是惋惜和羨慕。

惋惜:你們可以在天空中,無拘無束,自由自在地飛翔。有時可以在柳林中唱歌,有時可以在清澈的湖邊梳理那光滑的羽毛,還有時可以在樹梢上啄食那些蟲兒。因為你們沉浸在這無拘無束的生活中,你們放鬆了原有的警惕性。這時,你們那扁小的頭顱已經被長槍所瞄準。你們沒有雄鷹那般銳利的爪喙和搏擊長空之力,也沒有燕子那般高超的飛行技術和那如離弦之箭的速度。你們只能憑那零點零一秒的起飛速度來逃脫危險,但是人類卻比你們聰明得多,不等你們起飛,便一槍打的你們肝腦塗地。以致你們成為了人類餐譜上的一員。弱肉強食!這永遠是生物界最殘忍的宗旨。

羨慕:你們能在天地間自由地飛翔,而我們人類卻始終要留在地上,我渴望你們能借給我一雙翅膀,使我也能伴你們一起飛翔。離開這寬闊的土地,衝向那浩瀚的天空。和你們一起在天空中欣賞白雲、陽光。優勝劣汰,這是生物界最公平的決鬥,你們的飛行能力永遠勝人類一籌。

麻雀,我多想和你說,我希望你們能逃離這被捕殺的獵場,永遠地飛向天空,嚮往著那閃耀的太陽。

倔強的麻雀 篇4

高一作文 ,1397字

“呼”地一聲,一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛群居生活,似乎誰也離不開誰。

小時候的我,喜歡天空,喜歡廣闊,更喜歡自由,便使我對這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產生了好感。時而俯衝向下,時而加速上升,就連現在最先進的飛機,也沒有這般自如。看著精靈們飄來飄去,我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽光普照大地,把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀,渾身長滿了褐色羽毛,深褐色的小喙,脖子縮在豐厚的羽毛裡,討人嫌地在牛腿下踱來踱去,叨開還冒著熱氣的牛糞,在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法,便想來試一試。

從家裡搜出一個破舊的籃子,震掉佈滿的塵土,找到一個僻靜的地方,設下機關,放了一些麥粒,唯恐誘惑力不夠,又找來幾隻肥肥的小蟲夾雜其間,然後又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪,就退回屋內靜靜守候。

我時不時地趴在門縫邊向外窺探,生怕一絲聲氣驚擾了它們,只能安分地等著。幾隻玩耍的麻雀,蹦跳著,似乎看到了蠕動的小蟲,慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花,一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張,脈搏上一股力量穿過繩子,翻過“雪山”,傳遞到那根支撐的木棍上,“撲—”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀們撲稜一下,全飛回到樹上了。似乎什麼事情也沒有發生一樣,它們重又嬉鬧起來。嘰嘰喳喳,似是快樂,似是在傳遞著我的詭計,反正它們再也沒有靠近陷阱。

後來,偶有興致,我來到一座老屋,老屋像一個沉默的老者,容納著他所能包容的一切。等我進入後發現房樑上停著一隻麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐,毛髮凌亂,在屋內如無頭蒼蠅,胡亂地飛著,結果四處碰壁,“砰砰”地撞著玻璃。也許是因為慌亂,也許是因為智慧不如人,牆上明明有個小洞可以飛出,可它就是找不到歸途,一次一次徒勞地撞擊著,那力道就像射出的子彈,結果受傷的卻是自己。慢慢的,也許是累了,也許是撞暈了,它撞擊的次數少了,停留的時間長了,甚至好長時間一動不動。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我,讓我一愣,它圓睜環眼猶如張翼德之勢,可畢竟是累了,待我的手撲過去時,它一動不動了,只是把自己的脖子盡力向上伸,似乎在等待劊子手的殺戮。

我並不想傷害它,相反,我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它,一溜煙跑回家,向父母展示我的成果,並在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿,它似乎很老實。

我父親說:“你是養不活它的!”可我執意要餵養它。我把它放進一個陳舊的小箱子裡,將一個精緻的小碟子放上一些小米,又出去捉了一些小蟲,那小蟲更加肥大,如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒有觸及到它的任何一條神經,它依舊伸長了脖子,猶如大氣凜然的文天祥,又似是狼牙山五壯士,更似初擒的孟獲,一副堅定如歸的樣子,不聞不動。當時,我並不關心它的決絕漠然,只是一心想留住它。還以為它口渴,就舀了一些水,放入另一隻精美的小瓷碗裡。可它仍舊是老樣子,一動不動,伸長著脖子。我又以為它想出來溜溜,就一手托起它的腳,另一隻手死死拽住那根線繩。一出箱子門,它便如同一臺新式發動機,迅速啟動。可它馬上就在空中停住了,像撞到什麼東西急速彈回。我急忙拽回繩子,連忙回到屋內。它便又沉默了。

只有短短的兩天,它最終還是死了,可它的脖子還是伸長的,似是準備隨時勁力地向上衝。我將它埋在我家後院的一棵樹下,同時也埋藏了我的一段愚蠢的經歷。也許,只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬於自己的那片天地。

和小麻雀在一起的日子 篇5

國一作文 ,666字

窗外幾隻活潑小麻雀,給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。

—題記

春天快到了,萬物復甦。小樹抽出了新枝,小草冒出了嫩芽,小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。

從大門進入,向西走進臥室,再向北走,過了廚房,來到院子裡,前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶,窗戶下面是火炕。坐在這裡,總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子裡的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。

我通常在6點起床,收拾收拾,也就六點半了,這時我便到那兒去學習。此時,太陽公公也還在睡懶覺呢!小麻雀們也就在我專心學習的時候,飛到隔壁院子裡的柿子樹上,開始它們快樂美好的一天,“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧!它們有時是一兩隻,我記得最多的一次是五隻。每一次又有一隻小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停,叫聲清脆悅耳,每次都能引來幾隻小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧,這隻小胖鳥總是在這兒歡唱,小雌鳥羞答答的飛到他身邊,他大概有些心急,馬上跳動著,使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛,靠近一點,再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步,又恢復了之前的距離。又跳了幾步,可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。

傍晚時分,晚霞染紅了天空。太陽散發的光在慢慢收攏,陽光從一旁照著,使樹影投在了窗上,葉影參差,顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓,還在不停歌唱,貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑,百鳥歸林,希望他們做個好夢。

隨著時間點點滴滴從指間流過,和小麻雀在一起的日子漸行漸遠,在它們的歌聲中我很快樂,我會好好珍惜剩下的每一秒。

我是麻雀 篇6

國三作文 ,572字

春風吹拂,大地復甦,我是一隻破殼而出的雛鳥,面對這個大千世界,完全是一種陌生的感覺,我會用我微弱的翅膀去熟悉這個大地。

探索這個大地,我必須踏出我人生中的第一步—學會飛翔。在母親的關懷和引導下,我成功了,踏出了我的第一步。

憑著第一步的努力,我可以離開母親的懷抱,帶著自己的夢想,獨自踏上奇幻的旅程。

我從遙遠的北方飛向充滿神祕的西方,飛過了高不可攀的高峰,飛越瞭望而生畏的海洋,歷經滄桑,我終於來到了西方。我看見比我強壯的蒼鷹,它在享受著自己的午餐。蒼鷹雖然強壯,而且英姿颯爽,但是它沒有我靈敏的身手和追求夢想的力量,它還是會輸給我,將有一天,我會在這蒼涼的高原,飛得比它還高。

我輾轉飛到了水天一色的南方,我看見了山奇水秀,山水共色的美景,我還看見了鳥西施—天鵝,她一身白毛,櫻紅的小嘴配合這雪白的羽毛,簡直是天衣無縫,她很美麗,但是我也擁有金黃的羽毛,嬌小的身軀,只要我努力,我會勝過她,我也會成為這裡的鳥西施。

我最終的目的是飛向充滿憧憬的東方。我遇到了鳥中之神大雕,它正在遼闊的草原上空遨翔,拍打著那龐大的翅膀,形成了一小龍捲風,它多麼的神勇。但我卻沒有因自己的細小而悲涼,因為我擁有俱全的五臟。

我會讓我心中的那團希望之火繼續燃燒,因為我相信自己會到達那瑰麗的東方,落在那朝陽的山坡上,面對那代表成功的朝陽。

鴿子與麻雀 篇7

想象作文 ,706字

一天,我抓到了一隻麻雀,我把它與我的鴿子關在了一起,無意間聽到了它們的對話。

麻雀被迫被扔進了這個豪華的大籠子。裡面的鴿子健康豐滿,熱情地招呼他一起進食。而麻雀不屑一顧地撇了一眼金黃的小米和肥肥胖胖的麵包蟲,鄙視地看了鴿子一眼後,開始研究這囚禁他的籠子。

這個高2米,寬1米的大籠子裡有水槽、鳥窩、飲水器、鞦韆、息架、塑料蟲……簡直就是一個迷你別墅。麻雀卻並不被表面現象所迷惑,不時用自己鋒利的喙啄不鏽鋼的鎖,想破開鎖,飛翔那廣闊的藍天。

鴿子在一旁悠哉悠哉地打折哈氣,不忘說著風涼話:“”別白費力氣了,要是能破開,我早就在外面當野鳥了。“

麻雀並不理會鴿子的冷嘲熱諷,急的用腦袋撞擊籠鎖,看著麻雀把自己撞得羽毛凌亂不堪,鴿子怕麻雀把自己撞死,就不免又開口了:“你看這裡豐衣足食,雖然不能無憂無慮地飛翔,但是活動筋骨還是綽綽有餘啊!”

麻雀猛地回頭,瞪大了自己的眼珠:“不自由,毋寧死!”

鴿子震驚了,記憶回到了2年前,自己還在媽媽的懷裡,媽媽給他念了一首詩:

生命誠可貴,

愛情價更高。

若為自由故,

二者皆可拋。

那是的自己還創作了一句名言“出不去的天堂才是地獄”沉醉在自己美好回憶中的鴿子流下了辛酸的眼淚,覺得自己對不起兒時的自己。一陣“砰砰”聲把他拉回了現實。鴿子彷彿下定決心一般地飛到籠門前,用爪子在鎖上一扒拉,籠門開啟!麻雀的嘴巴不禁張大了,不過會把握時機的它一個俯衝,飛出了囚禁他的籠子,繞著籠子飛了兩圈,那鴿子揮揮翅膀,向著那陽光的方向,飛翔。

人生為何不是如此呢?不少人都有自己的夢想,都想飛向那廣闊的藍天,可能力像一把枷鎖,無形之中鎖住了人的內心。就像叢林之中,叢林法則:弱肉強食,適者生存!

麻雀 篇8

國小四年級作文 ,479字

麻雀是一種常見的動物,外形普通,全身棕色,只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴,特愛講個不停,就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們,一見就一定要把它們趕飛。

今天是一個明媚的星期六,我心情與天氣一樣“明媚”。突然,我的目光停留在電線上,幾隻大麻雀好像在議論什麼,我心裡的怒火已經上升了一半。果然不出我所料,麻雀飛進了我家陽臺上,它要在我家安家了,我無可奈何地走進房間。

媽媽讓我寫一篇動物日記,我寫什麼呢?陽臺上的麻雀唱起了歌,好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。

經過這以後,我慢慢地改變了想法,開始發現,麻雀有愛心。這只是一隻普通的麻雀媽媽,它有一窩剛啄破蛋的小麻雀,我目不轉睛地盯著小麻雀,它們翅膀拍上拍下,小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經驗,拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大,吃一條兩條小蟲不行,吃得多著呢!把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈,小麻雀卻長得圓滾滾的。

光陰似箭,日月如梭,小麻雀長大了,有一天夜裡,麻雀爸爸和媽媽回來遲了,小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸,問它們怎麼這麼晚才回來?爸爸媽媽只是笑笑,容納了孩子。

從那以後我對麻雀的想法變了!

母愛的力量——讀《麻雀》有感 篇9

讀後感 ,749字

母愛是偉大的,它能保護弱小的身軀,它能鼓舞脆弱的心靈,它給人勇氣,給人力量,讓我們順利地走上人生道路。

我們今天學了《麻雀》這一課,課文向我們講述了一隻小麻雀被風吹下鳥窩,遇到凶殘的獵狗,在千鈞一髮之時,一隻老麻雀像石頭一樣落在獵狗面前,扎煞起全身的羽毛,準備和獵狗進行決鬥,獵狗被老麻雀的勇氣嚇住了,它連連後退,乖乖地跟著主人回家了。

我合上書本,陷入了沉思:老麻雀的身軀那麼弱小,而獵狗是那麼龐大,它明明知道,自己根本無法與獵狗抗衡,這就像是雞蛋碰石頭,而且自己很有可能成為獵狗的盤中之餐,但是有一股力量驅使自己飛下高高的沒有危險的樹枝,這股力量就是偉大的母愛。

在我們的身邊,這樣的故事幾乎天天在上演。

一次,一對母子去郊遊,他們來到了一座山上,不幸迷路了,四周荒無人煙,只有茂密的樹林和幽深的峽谷,更不幸的是,他們忘記帶上任何通訊工具,他們大聲呼喊著,只有山谷的迴音……時間在悄悄流逝,他們帶來的食品所剩無幾,孩子體力不支,倒在了地上,媽媽急得團團轉,情急之下,她撿起地上一塊尖銳的石子,對著自己的手臂使勁一劃,一道長長的,深深的口子呈現出來,血如泉湧,染紅了衣裳,染紅了腳下的泥土,她用血液在地上畫出了“SOS”的字樣,終於,一架路過的直升機發現了他們,當把他們從地上拉上飛機時,這位母親因失血過度昏迷不醒,飛機上的專人為她治療,可惜的是她終因搶救無效而身亡……

我在電視新聞上還看到過這樣一個畫面:地震過後,當搜救人員扒開廢墟,看到一位母親蜷著身子,緊緊抱著一個小寶寶,寶寶臉上帶著甜甜的笑,睡得正香,而他的媽媽已經停止了呼吸。

這樣的例子,舉不勝舉,這就是偉大的母愛,它是那麼無私,那麼感人,那麼強大,有了這份愛,我們才不會無助,我們才不會孤單,我們才能鼓起勇氣,戰勝一個又一個困難。

麻雀莎莎 篇10

童話作文 ,450字

莎莎是一隻生的頗為漂亮的小麻雀,她的羽毛十分有光澤,不想其他兄弟姐妹們那樣黯淡無光,所以自小她便十分的驕傲。

她落在吃頭上聽到身邊小松鼠的聲音

“莎莎,莎莎,你可真漂亮,我是我見過最漂亮的麻雀,我的松子給你吃,我們一起玩吧。”

莎莎高傲的瞥了小松鼠一眼“我這麼美,自然是要和最美的人交朋友。”

說完,撲稜撲稜翅膀便飛走了。

她又落在河岸邊,看著自己在水中的倒影暗喜,聽見水裡的魚兒對自己說

“莎莎,莎莎,你真美,你可是我見過最美的麻雀,我的水草都給你吃,我們一起玩吧。”

莎莎也沒有搭理小魚的意思,高傲的對他說“我這麼美,自然要去最適合我的地方,和最美的人做朋友。”

莎莎又飛到農舍裡,落在雞窩旁,小雞們嘰嘰喳喳的叫個不停

“莎莎,莎莎,你真美,我們從未見過這麼美麗的麻雀,小米都給你吃,我們做朋友吧。”

高傲的莎莎怎麼會看得上這點小米,她正打算撲稜撲稜翅膀飛走,卻突然被一個巨網捉住。

莎莎被關進了籠子裡,天天呆在一個小男孩的屋子裡。她失去了自由,也再也去不了美麗的地方,她的美再也不會有人知道了。

一隻小麻雀 篇11

國小六年級作文 ,664字

童年,漸漸遠離我們了,像匆匆的過客,走了,就不再回來。我回憶我的童年,是那麼無憂無慮,豐富多彩。在我記憶深處,童年中有一件事是令我難忘的。

11歲那年暑假的一天晚上。我悠閒地出去散步。一陣風吹來,讓人感覺很舒服,彷彿夏日的酷熱感一下子被吹走了。在路邊,我低頭瞧見了一個在動的小毛球—走近一看,是一隻小麻雀!它看上去很虛弱。再仔細端詳一番,發現它的腳受傷了。也對啊,不然為什麼它看見我也不飛走呢!我心中立刻泛起無限憐憫,甚至有了想收養它的念頭。我叫來了爸爸,爸爸說,麻雀是養不活的。但我才不管呢,對爸爸一陣死纏爛打。爸爸經不起我的軟磨硬泡,還是答應了我。我心裡美滋滋的,一邊回家,一邊盤算著該怎麼養小麻雀。

回到家,爸爸輕輕地把小麻雀放在椅子上。“麻雀愛吃米飯。”爸爸說完,我立馬去把今天晚上的剩飯端出來,用勺子盛了幾粒米飯。因為我怕我的手指被小麻雀啄到,所以讓爸爸來餵它。爸爸小心翼翼地把米粒兒放在他的手指上。小麻雀看了看它面前的米粒,先猶豫了一會兒,但最終,它極度的飢餓戰勝了它的戒備心。它啄起米來。我看著它可愛的吃相,心裡有些癢癢的,忍不住也想餵它。我也學著爸爸的樣子,把米粒放在手指上,遞到小麻雀面前。它繼續吃了起來。我看著不禁有些好笑。

爸爸用一根細繩子把小麻雀的腿綁起來。雖然有些不忍心,但也沒辦法。之後,我每天都會細心地照顧它,就像一件工藝品一樣,我總害怕它會碎了。就這樣,這個小傢伙陪我度過了很多個日日夜夜,與我成了形影不離的夥伴。

雖然現在小麻雀早已不在了,但我只要一想起它,總會有一股溫暖湧上心頭。

小麻雀 篇12

國小四年級作文 ,453字

有一次上課的時候,安然帶來了一隻灰色的小麻雀,老師把它放在講桌上。

小麻雀靜靜地臥在那裡,一動不動,它的眼睛微微睜著,尖尖的,比較短的喙緊閉著,好像生病了似的,它把身子縮成一團,像個小球,看起來很可憐。

下課了,同學們都好奇地圍在它身邊,它我大膽的用手輕輕地撫摸它,感覺它的心一跳一跳的,胸脯那裡也跟著起伏。“小麻雀,你這是怎麼啦?”我關心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛,警惕地看著我們,東瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題:“我走丟了,我又冷又餓,我想我的媽媽。”我趕緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方,讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細,緊緊地貼在桌面上,小眼睛機警地看著我。

大約十幾分鍾以後,它比以前有精神了,輕輕抖了抖灰白的,像兩把小扇子一樣的翅膀,它居然飛起來了。我連忙開啟窗戶,讓它重新飛回大自然。

望著小麻雀遠去的背影,我默默祈禱:希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊,享受媽媽帶來的蟲蟲美餐,不再寒冷不再飢餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長,自由飛翔。

那隻麻雀撥動我的心絃 篇13

國二作文 ,766字

不知何故,屋子裡又飛來了一隻小麻雀。不可思議的是,它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊,這只是一隻小麻雀的母親。

掙扎著弱小的翅膀,小麻雀在屋子裡飛來飛去,橫衝直撞。嘶啞的聲音裡帶著幾分淒涼,幾分傷感,幾分無助。眼前依然是蔚藍色的天空,潔白無瑕的雲朵,可惜,它尋不出這像監獄般窗戶的脫離路徑,只能發出悽慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它,會想起的是誰?

突然,一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾,使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心裡很清楚,這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。

二鳥近在咫尺,重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂,我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。

然而,一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶裡,四顆眼睛的目光交織,形成一幅感人的圖案,肺腑的圖案。我的心繃緊了,心中百感交集,都怪這扇窗戶的霸道阻礙,不然,藍天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而,一場悲劇拉開了序幕。

麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定,她在想什麼?我猜想:“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望,我說,我願意!”

誰說只有哲學書中才有真理,誰說只有人與人之間才有真情!

這是隻常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀!“我的孩子,我至親的骨肉!”我完完全全聽到了,麻雀母親噙著眼淚,發出了心靈最深處的最強烈的呼喚。天地不為之震動,風雲不為之變幻,鬼神更不為之泣喊,只有我的心靈,彷彿被萬針洞穿般疼痛,我感受到了一顆慈母的愛子之心,這便是世間最偉大的情!

麻雀母親把對生命的留戀置之度外,對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理,把一切的悲痛化作力量,正對著玻璃窗發出最悽歷、最強悍、最猛烈的一擊。彷彿世界因此而停止,麻雀媽媽為了給孩子開闢一道生路,可是,一切就這樣結束了。

秋風掃起了枯黃的落葉,母麻雀的結局不言而喻,但是,我一輩子也無法忘記,那隻母麻雀撥動了我的心絃。

那隻麻雀 篇14

高三作文 ,856字

偶有幾隻鳥雀飛過,他的目光一定追隨著,也許還在期盼,那灰雀的身影,能在偶然一天,再次撲騰著,落入他的懷中。

家中有一方陽臺,面積不大,父親總喜歡坐在陽臺的藤椅上,吱呀地搖著,望著南方十月裡永遠陰鬱的天,灰撲撲的,像毛氈子上老是撣不去的灰。他望著遠方,在與這座陽臺相隔千里的遠方,在那還留有餘暖的北方,有一雙自由翱翔的羽翼,牽動著父親擔憂與盼望的目光。

初遇這雙羽翼時,它流著血,它的主人於驚慌間闖入我家的陽臺,它撲騰著,倒在了父親的藤椅上,父親被這不速之客嚇了一跳,看見它哀求的眼神,鬼使神差地救下了這隻灰雀。我剛到家,父親便獻寶般捧給我看。父親在他受傷的羽翼上包了一圈紗布,那灰雀伏在他的手中,安靜又乖巧,偶爾親暱地蹭過父親的手指,父親便會輕輕摸摸它的小腦袋,眉眼裡都是溫柔的笑。

此後在那陽臺上,父親給它在藤椅邊安了個小窩,面向那寬闊的藍天,父親倒像個孩子,陪著那灰雀,梳理著它的羽毛,一起眺望北方,呢喃著這羽翼何時好,說盡了北方的無限好風光,他盼著這灰雀好,卻又在說到離別時黯然不語,只輕撫著那灰雀的腦袋,嘆上一口氣,眸中的光彩跟著這天幕一齊漸漸灰了。

這天漸漸黑得快了,南方最寒冷的季節到來了,灰雀好得差不多了,能撲稜著翅膀在陽臺上旋上幾圈,可是每回,看見父親仰頭望它,就又飛回,停在父親的手心,那灰羽溫柔地蜷在父親的手指間,滿是無限的眷戀。直至小雪來時,灰雀一如既往地回到父親身邊

時,父親卻不再用雙手等待它。

那灰雀不解地旋飛,撞著父親,喉間是著急的鳴叫,父親對著它搖頭,將陽臺的窗子開啟,指向遙遠的北方,告訴他的鳥兒,那才是它該停留的地方,他將雀兒推向窗外,那灰雀在空中旋了幾圈,長鳴一聲,終向遠方飛去了。父親凝神望著,直至那身影再也不見,灰濛濛的天勾勒出父親孤瑟的背影,他低不可聞地嘆了口氣,將小窩收進了雜物間,再也不曾拿出來。

父親總喜歡在這陽臺一坐便是良久,看著那天亮了又黑,黑了又亮,偶有幾隻鳥雀飛過,他的目光一定追隨著,也許還在期盼,那灰雀的身影,能在偶然一天,再次撲騰著,落入他的懷中。

我是一隻小麻雀 篇15

國小五年級作文 ,540字

一張尖尖嫩黃的嘴巴,橢圓形的腦袋上嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛,還有一雙粉紅色的小腳,背部是棕灰色的,有零零星星的白點,好像一顆顆珍珠,腹部是淺黃色的,摸起來毛茸茸的,這就是我,一隻羽翼未豐的小麻雀,一隻渴望自由的小麻雀。

在一個涼爽下午,麻雀媽媽帶我出來練習飛行和捕食昆蟲的技巧。媽媽告訴我要想自由飛翔,必須向它一樣,學會撲扇翅膀,掌握平衡。我學著媽媽的樣子忽高忽低的試飛,學習的過程雖然辛苦,可是能在廣闊的田野上玩耍,是多麼自由,多麼歡暢呀。

一天,我撲扇著兩個沒有長羽毛的翅膀認真練習,全然沒有發現身邊的危險,我被一個牧羊人捉住了。我掙扎著,發出悽慘的叫聲向媽媽求救,可這無濟於事,一段時間後,我筋疲力盡了,掙扎不動了,我只好束手就擒。我被關進一隻破了內膽的鐵籠子裡,沒有了媽媽的呵護,沒有了廣闊的田野,沒有了自由,失去了希望。我知道,我再也無法擁有以往的歡樂,以往的自由了。

我已經累了,在我快要閉上眼睛的時候,我想:麻雀是人類的朋友,也是國家三類保護動物,一隻麻雀一年要消滅上萬只害蟲,為人類做了很多有益的事情。你們這樣對待朋友,是會後悔的。我多麼希望出現奇蹟,多麼希望回到那廣闊的田野,回到媽媽身邊,但這只是一個夢想。

一陣風吹來,我彷彿回到了媽媽的懷抱,回到了廣闊的田野。

我常見過的一種鳥——麻雀 篇16

我常見過的一種鳥—— ,250字

在我的生活中,最常見的一種鳥是麻雀。

在我的眼中,它是一種很漂亮的鳥。它們一個個胖乎乎的,圓頭圓腦,像穿著褐色的外衣,上面繡著黑色的花紋。

我常見它們一群出來活動。一群麻雀撲楞楞的飛起,有時落在電線杆上,有時落在樹枝上,有時落在房簷上。有時它們在一起嘰嘰喳喳叫著,好像在吵架,又好像在賽歌。有時它們在砰砰的啄米吃。

我真想捉一隻麻雀來飼養,就把這個願望告訴了媽媽,媽媽說:“你知道麻雀的家在哪嗎?在很高很高的書上,人們不容易捉到的。”

我失望了,只好在麻雀停在樹枝上的時候,遠遠的望著它那美麗的身影。

可憐的麻雀 篇17

國小五年級作文 ,703字

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,麻雀本應該這樣歡快地叫著。可是有一天,一陣淒厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什麼發出如此悲慘的聲音?我飛快地跑出房間,往聲音傳來的地方跑去。

我來到樓下,發現一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下,很多人在詢問著發生什麼事了。很顯然,他們和我一樣,都是被剛才那淒厲的叫聲吸引過來的。

我擠進人群往裡看,原來是一隻羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張,翅膀一拍一拍的,卻怎麼也飛不起來,只好跳到東跳到西,像一位動物演員在表演立定跳遠,展示學飛的過程,那樣子可愛極了,也讓我們覺得很新奇。

圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去,幸虧小鳥跳了一下,躲開了。可沒等我鬆口氣,人群中又飛出了幾塊石頭,小鳥一會兒跳到這,一會兒跳到那,驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了,兩隻圓圓的小眼睛驚慌地望著人群,彷彿在說:“不要砸我,不要砸我!”當我正想去幫助小鳥時,一塊很大的石頭又飛來過來,好像裝了定位追蹤儀似的,徑直朝小鳥砸去。“小心!”我不禁大聲喊了出來。可是,只聽見“嘰—”的一聲慘叫,石頭已經無情地砸在了小鳥的身上,叫聲戛然而止,鮮血四濺。“我打中了!”一個小孩興奮地叫著跑開了。

人群散開了,我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開,露出了小鳥那悲慘的樣子:那驚恐的眼睛睜得滴溜圓,死死地瞪著天空,好像在傾訴著什麼……我的眼睛不禁溼潤了,同時感到後悔:我若是在一開始的時候就去幫助它,它怎麼會死呢?

從那之後,每次看到鳥兒從空中飛過,聽到鳥兒的鳴叫聲,我都會想起那隻可憐的麻雀。

同學們,我們不能再去傷害小動物了,因為地球是我們的,也是它們的。

令我震撼的麻雀 篇18

令我震撼的麻雀作文1 ,1122字

說到動物,我可是滔滔不絕,眉飛色舞。我非常喜歡小動物,特別是那小巧玲瓏、聰明可愛的小鳥。

有一次,我到姥姥家玩,看到院裡枝頭上的麻雀三五成群,像一個個小精靈似的在樹枝間穿梭,跳來跳去,嘴裡還“嘰嘰喳喳”地唱個不停。過了一會兒,它們突然停止了唱歌,開始歡喜地啃吃樹上又大又甜的果子。這隻鳥兒啄了啄果子,那隻鳥兒咬了咬樹枝,都高興地又跳又唱,不亦樂乎。轉眼間,那些已經成熟的果子被麻雀們洗劫一空。沒想到它們還沒有要走的意思,在枝頭上快樂地擺著尾巴,似乎在謝謝人們給它們這一頓豐盛的午餐。

姥爺看到麻雀把果子吃光了,非常生氣,就把麻雀全都趕到了地上,開始抓麻雀。我輕輕地靠近其中一隻麻雀,它很得意地看了我一眼,繼續大搖大擺地往前走,根本沒把我放在眼裡。我心裡很生氣,我於是下定決心:一定要抓住它,等我抓住它了,一定要它好看。它正在前面蹦跳關,我猛一個飛撲,把它捂住了。可我一開啟手,唉!什麼也沒有。這下倒把麻雀嚇跑了。這時,我注意到一隻行動緩慢的麻雀,它飛得很低,跟同伴一比,顯得很笨拙。姥爺也注意到了這隻倒黴的麻雀。它飛了一會,累得落到了地上,姥爺趁機把它擒住了,在它腳上拴了根挺粗的繩子,避免它逃跑。

它是一隻很老的麻雀,毛色黯淡,許多毛都脫落了,顯得很難看。我把它帶回家養了起來,後面發生的事情讓我非常震驚。

自從它到我家來了,就不吃飯也不動,每天臥在牆角,不停地掃視這個陌生的環境,那綠豆大的眼睛裡看到了一些厭惡和恐懼。但誰也沒有注意到它在咬綁著它的腿的那根繩子。我每天都把一些小米、麵包渣和水放在它面前,可它像丟垃圾似的用另一條腿踢開。終於,它病倒了,無精打采,彷彿已經到了臨死的邊緣。當我很擔心,再一次來看它時,它居然在一口一口地啜著小碗裡的水,還時不時地扭過頭咬起來一些小米,興奮地咀嚼著。過了幾天,它好像恢復了往日的活力,精神煥發,還不時地咬著腿上的什麼東西。

麻雀越吃越胖,也經常跳來跳去,誰也沒有發現它腿上的繩子在慢慢變細,馬上就要斷了。有一天,我在給它餵食,發現它的嘴角有兩條很深的血印子,我以為它是太無聊了,咬一些硬的東西導致的。我想帶它出去玩玩,活動活動。不料,一帶它出去,它便使勁咬了一下繩子,繩子斷了,它帶著剩餘的半截繩子吃力地飛向樹枝。我沒有再抓它,而是看著它慢慢地飛到了樹梢,朝著金燦燦的太陽激動地“嘰嘰喳喳”地叫著。

它終於自由了,經過兩個多星期的努力,它終於回到了它夢寐以求的家了。我一邊替它高興,一邊感到深深的自責:我不該剝奪它的自由,人類和動物本是朋友,我不該把它關起來。人與動物要和諧相處,這隻小小的麻雀,給了我很大的覺悟。從此我再也沒有抓過一隻小鳥,我非常希望和它們在這美麗的地球上和諧相處,成為好朋友。

麻雀 篇19

動物作文 ,493字

麻雀似乎無處不在,在窗外的枝頭,無人的庭院,總能看到它們的身影。麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色,是它們的保護色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來並不鮮亮,但肚皮是白色的,就像是穿了一件乾淨的襯衫。它們像是一個個小精靈,非常聰明機警,總是不停用它們尖尖的嘴巴,靈活的眼睛探索和尋找著什麼。

麻雀喜好成群結隊,叫起來“嘰嘰喳喳”的,好像聚在一起聊天似的。黃昏的時候,一大群回巢的麻雀飛過屋頂、廣場,就像是突然捲過來的狂風。

麻雀喜歡吃小蟲子,也喜歡各種穀物和糧食。冬季和早春,麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方,也吃人類丟棄的各種食物,所以有人把它們叫飛行的老鼠。

如果我們真把麻雀當成像老鼠一樣的害蟲,就是冤枉它們了。除了在穀物成熟的時候在田地裡吃些糧食,絕大多數時間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間,都是撲捉昆蟲餵養幼雛。想到這裡我的腦海裡就會出現這樣的畫面:一隻小麻雀叼著一隻害蟲,穩健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩裡,把蟲子送到一隻只嗷嗷待哺的幼雛嘴裡,這畫面是多麼溫馨啊!

麻雀不是害鳥,它是撲捉害蟲的益鳥,是我們的好朋友。

可愛的小麻雀 篇20

國小三年級作文 ,1155字

清晨第一縷明媚的陽光灑落在這個小城裡,伴著一聲聲清脆的喇叭聲,安靜的小城漸漸熱鬧起來。就在這一處電線上,停著幾隻可愛的小麻雀,人們穿梭在大街小巷裡,匯成了一幅真實生動的晨景圖,而小麻雀正在注視這一幅熱鬧的圖畫。

美妙的歌聲把我吸引住了,我悄悄地靠近“小精靈”,仔細觀察:它們的身子小巧玲瓏,頭頂上長著褐色的絨毛,又短又密,看上去毛茸茸的,像戴著一頂小絨帽;一對烏黑髮亮的小眼睛,滴溜溜地轉著,時而垂下,時而睜開,機靈地探視著四周;靈活透亮的眼睛下面長著一張又尖又短的嘴,像一把小錐子似的;脖子上有一圈白色的絨毛,宛如戴了一串白項鍊,分外醒目;腹部的絨毛是淺褐色的,像穿了一件小襯衫;背上的羽毛一片一片的,像穿了一件厚厚的外衣;它那雙又尖又細的小爪子,緊緊地抓住電線杆,生怕摔下來;長長的尾巴像一把未開啟的扇子。“小精靈”沒有翠鳥、鸚鵡那麼美麗,卻非常惹人喜愛。

麻雀最愛在林子裡飛來飛去,準備抓從葉間鑽出來的蟲子來享受。小蟲子悄悄地把身子露出來左看看又看看,儘管它這樣聰明,還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開樹枝,像箭一樣飛過去,銜起小蟲子往上一扔,就準確無誤地吃到了美食,可開心了!

小麻雀愛熱鬧,和人類非常接近。難怪無論我們走到哪裡,總能看到麻雀自由自在的影子!瞧!它們有的在用嘴巴梳理羽毛,把外衣梳得又光滑又柔軟,然後用小爪子把身上的塵土抖下來;有的三五一群地在開唱歌大會呢,好聽的歌喉亮開了,真是讓人聽了舒服;有的在兩隻兩隻地扇動翅膀比美呢,旁邊有一隻麻雀在觀看著;還有的在和媽媽一起學習捉蟲子的本領,小麻雀學會了捉蟲,可歡了!真是各有各的姿態呀。

我不由自主地想要逗逗它們。於是,我端來了一大盆穀子撒在地上,然後躲在草叢後面。我看見“小精靈”們東張張西望望的,還時不時地“嘰嘰喳喳”和同伴交流幾聲,好像在說:“你們餓了沒有?下面有美食,要不要我們下去一起吃呀?”機靈的同伴“嘰嘰嘰嘰”了幾聲,好像在回答:“不慌不慌,看看情況再說吧!”過了一會兒,我看見“小精靈”們抖了抖翅膀,我心想:它們一定覺得安全了,馬上要開始行動了。果然不出我所料,一隻只“小精靈”從電線杆上飄然而下,紛紛開始搶穀子吃。瞧!它們吃穀子的樣子可有趣了,聰明的它們先用堅硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剝開,生怕谷肉被自己啄碎,接著,就“吧嗒吧嗒”地享受著美食,好像在說:“真好吃,真好吃。”

我真想捉一隻麻雀來飼養,可老師跟我說:“麻雀熱愛自由,寧願失去生命也不願意被束縛。”

聽了老師的話,我想:如果沒有這些可愛的“小精靈”,這個世界可能會失去一些活力。只有我們好好地愛護動物,愛護我們的環境,才會有更美好的未來。想到這兒,我更是不由自主地對這些小麻雀產生了深深的敬意,可愛的"小精靈”們,我希望你們能永遠自由自在地飛翔在天地之間。