拼搏與挑戰相關作文20篇

拼搏與挑戰 篇1

國二作文 ,652字

太陽的美麗在於它能勇敢地同烏雲搏鬥,才露出它炫麗的光彩;黎明的美好,在於它能勇敢地同黑暗做鬥爭,才迎來新的一天;人類的智慧在於能勇於向困難挑戰,才贏得最後的勝利。

2006年2月,即將舉行第48屆世界乒乓球錦標賽。在中國國家女子乒乓球隊裡,雖然有5人能代表中國去參賽,但究竟誰能去,需要經過艱苦的比賽後才能選拔出來。

起先人們一直看好的是張怡寧。她是2004年雅典奧運會女單冠軍的得主,其次是王楠,她與張怡寧一樣同是世界冠軍的獲得者。最終的決賽應在她們倆之間進行,可最終的結局卻出乎人們的意料,進行決賽對抗的,是張怡寧和郭躍!對於郭躍,大家可能不太瞭解,她只是一名年僅18歲的小將。面對自己的隊友前輩,她依然堅持自己的打法,並沒有害怕退縮,她一連打敗了老將劉劍峰和王楠,進入了決賽。而決賽的結果更令人驚訝,獲得直通不來梅入場券的,居然是郭躍。這是眾人所沒有想到的,她居然在關鍵時刻戰勝了世界冠軍,戰勝了世界女子乒壇的一號種子。

對於她的勝利,人們也許會想這只是一時的運氣罷了,其實在她的背後有許多鮮為人知的故事。她打敗張怡寧,也決非一時的運氣,而是她努力訓練,奮力拼搏的結果。她之所以敢向比自己強的對手挑戰,是因為她敢於克服自身的缺點,頑強向上,具有“拼”的毅力。

我們有些人為什麼不敢向比自己強的對手挑戰?是因為他們骨子裡沒有一股拼勁兒,沒有戰鬥的意識,甘當敗將。人生能有幾個青春年華?面對困難,我們不應該拼搏向它挑戰嗎?命運掌握在我們自己手中,讓我們一起去面對一切困難與挫折,頑強拼搏。去挑戰未來吧!

機遇總與挑戰同行 篇2

高三作文 ,956字

作為中學生的我們,即將年滿18週歲。18歲意味著我們應該駛出家庭的港灣,奔向對自己來說還很陌生的世界。社會上的複雜對有些人來說是痛苦的,但社會上比學校有著更多的機遇卻是令人歡喜的。但無論怎樣,痛苦與歡喜共生,挑戰與機遇同行。

過於理想化的人初入社會,就會覺得異常難受,因為他們將現實與理想相比,認為這個世界異常黑暗。在不堪忍受之下,回家做了“啃老族”。在周圍的人們的責備聲中憂鬱地過日子。不是因為他們沒有能力,而是他們將這個世界的黑暗面看得太過透徹。

有兩個年輕的皮鞋推銷員,受公司委託一起去一個島上推銷皮鞋。但他們發現島上的居民都沒有穿鞋的習慣後,表現出了完全不同的態度。其中一個推銷員立刻打電話跟公司彙報情況,並認為這裡根本不可能推銷皮鞋,打算第二天起程回去。這個推銷員看待事情的態度與大多數人一樣,消極地看待形勢,最後的失敗是免不了的。反觀另一個推銷員的態度:同樣,他也打電話向公司彙報,並告訴公司這裡有一個非常廣大的推銷市場,表明自己將在這裡呆很長一段時間。這個推銷員在用了一些小技巧後,促使島上的居民紛紛來他這裡定購皮鞋,不僅公司銷量上升,他得到的利潤提成也讓他大賺了一筆。

面對同一件事情,不同的態度使事情發展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個很好的證明。在一個事件的背後,總有著挑戰和機遇,但大多數人只是看到了挑戰,而沒有看到機遇的一面,這也是絕大多數初入社會者經常犯的錯誤。並不是世界上沒有機遇,而是你沒有具備發現機遇的眼光。

日本一位有名的富豪,他的發家史正是抓住了一個小小機遇。

在富豪年輕時,他僅是一家公司的打字員,工資少得可憐。一次偶然的機會,他發現了關於自動售飲料的機器廣告。和別人不同的是,他發現了此項機器的廣大市場。於是他從親友中借了35萬日元。購買機器放在超市的門口,開始了發家之旅。由於人們對這種機器感到很新奇,於是紛紛投幣購買飲料,一年的時間,他就賺了二千萬日元,從一個窮小子,晉升成了千萬富翁,這不得不讓人感嘆奇蹟。可是,如果他在看到廣告後想到的是自己不堪重負的資產或是別的什麼難題,那麼後果又會怎麼樣呢?答案昭然若揭。

如果你仍在為社會的複雜悲哀,如果你仍有感嘆世界的黑暗,那麼請記住這句話吧:機遇與挑戰並行!如果沒有直面挑戰的勇氣,那麼你就會失去抓住機遇的良機。

拼搏與成功 篇3

國一作文 ,815字

居里夫人曾說過這樣一句至理名言:“在成功的道路上留下的不是汗水而是鮮血。”是啊,沒有奮鬥哪來成功?成功的大門也只是為那些肯流血的人開著的。不要擔心自己的付出得不到收穫,即使失敗了,但這種過程給我們帶來的確實比成功更加寶貴。

拼搏與成功是不可分割的。如果說成功是一朵鮮花的話,那麼拼搏就是綠葉,沒有了綠葉的點綴,鮮花也就會再那麼令人賞心悅目;如果說成功是一杯濃茶,那麼拼搏就是活水,沒有了水的融合,茶也就不會再那麼沁人心脾;如果說成功是一顆果實,那麼拼搏就是土壤,沒有了土壤的培養,果實也就不會再那麼香甜可口。

我不願意用一張白紙描繪人生,我要讓人生像那怒放的花兒一樣綻放,像那蓬勃的草兒一樣富有生命力,所以我選擇與拼搏為伴。只要咬定了目標,我就會付出百分之百的努力去實現,我不相信,我的付出是沒有收穫的。不管成功的路有多麼遙遠,多麼艱險,我也不會放棄拼搏,因為我知道成功的路定然有許多荊棘。

但是,總有這樣一些人,他們用一生的心血換來了成功的鮮花。想想李時珍編著《本草綱目》;司馬光編著《資治通鑑》;曹雪芹編著《紅樓夢》;他們拼搏了一生啊!比起他們,我們的付出顯得太微不足道了,我們也可以像他們那樣把一生的光陰寄託於拼搏嗎?成功是那樣的艱難,拼搏是成功的唯一捷徑。

美滿的成功=十足的自信心+百倍的努力。愛拼才會贏!這一淺顯的道理又有幾人能達到它的最高境界呢?成功似乎只眷顧那些愛拼的人吧!

不要讓自己的生命還未綻放過一次真正的美麗,要以飽滿的熱情去拼搏爭取成功,要以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的態度看待困難,相信自己定能迎來朝陽,相信愛拼才會贏,相信自己!成功大門的鑰匙在每一個人身上,但是最重要的是我們取下它開啟大門的過程,要相信自己是大門的主人,相信那把“鑰匙”在你身上!

拼搏與成功形影不離,它們就如同舟和水,誰也離不開誰。現在讓我們以自己最大的努力去拼搏吧!成功不等人,愛拼才會贏!讓我們用自己的拼搏鑄就成功吧!

拼搏與成功 篇4

議論文 ,479字

在人類文明發展的歷程中,時時刻刻都存在著拼搏。正因為有了這些拼搏,我們的人生才會如此絢麗多彩,也正是有了人與人之間的競爭,社會才得以不斷髮展和進步。拼搏與成功是一線相連的,只有為自己的人生目標努力拼搏,才能在以後的人生中跨進成功的大門。

古往今來,有很多勇敢的人為自己的夢想執著追求,努力奮鬥,最終獲得成功的果實,取得非凡的成就,造福人類。例如,李時珍跋山涉水,歷經千辛萬苦,嚐遍百草,數十年如一日蒐集整理資料。“功夫不負有心人”,他的艱苦奮鬥得到了回報,他寫成了藥學鉅著《本草綱目》,為人類留下一筆巨大的財富。還有一位奧地利的學者,名叫勞倫斯,他利用通過研究,發現:如果小野雁在行為發展的重要時期失去母親,就會跟隨一種代替物。他是這樣子做實驗的:他利用孵化箱代替母雁孵蛋,野雁出殼後首先接觸的不是母雁,而是勞倫斯,結果,勞倫斯成了野雁的學習物件。在他走開時,野雁竟然排著隊跟在他後面走,可見野雁已經認識勞倫斯了。勞倫斯通過做實驗驗證了野雁的各種行為現象,取得了很大的成功。

“世上無難事,只怕有心人。”只要我們努力拼搏,逐漸向目標前進,就一定能夠取得成功。

機遇與挑戰 篇5

國二作文 ,670字

從小到大,我們吃過的西瓜可謂是不計其數,常識告訴我們,西瓜總是圓的,可你見過方形的西瓜嗎?據報道,日本農民早在上世紀就種出了方形西瓜,別不相信,這就是事實。

俗話說得好:創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。“方形西瓜”對我們來說,既是一種新生事物,同時也是一種機遇與挑戰。那麼我們應該如何去面對“方形西瓜”這類新生事物呢?

正確選擇新生事物。在這高速發展的社會,我們面對的新生事物會有很多,性質也完全不一樣,有積極的,消極的,還有中立的。這時候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”,用自己的經驗和能力去辨別他的性質,做到“取其精華,去其糟粕”。對於積極的事物,我們也應該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力,我們應該明確拒絕,不能因為好奇心而接受了不好的事物。至於中立的事物,我們也可以嘗試去接觸瞭解,找到他真正價值所在。

學習好的新生事物。人都是在有意或者無意的學習,並且將學到的東西用於實踐,從來就沒有一生下來就什麼都知道的人。對於一個人來說,學習永遠都是必需的,尤其是現代社會,知識更新得很快,如果人們還抱殘守缺,將自己以前的陳舊知識作為炫耀的資本,而不思進取,不接受新生事物,那麼必然會很快失敗。

積極面對新生事物。不管做任何事情,態度始終是很重要的。古往今來,能夠成大事者,都是有大毅力之人。面對新生事情,我們要去勇敢面對,就算有莫大的困難和艱辛,我們也應該去不斷嘗試,不斷努力,應該有一個端正的態度。

總而言之,新生事物的出現是社會發展的必然,既是機遇,又是挑戰。抓住機遇,迎接挑戰,去面對更美好的明天。

挫折與挑戰 篇6

國小六年級作文 ,469字

人的一生需要經歷許多挫折,同時我們也面臨命運對我們的挑戰。

記得,那是上學期的期末考試,我的數學只打了80分,這個分數讓我自己也很意外,這是有史以來的最低分數,這次考試也讓我對數學失去了信心。但是媽媽不但沒有打罵我,反而耐心地幫我分析這次數學沒考好的原因,還給我講了許多做人的道理。媽媽還告訴我:“學習數學,不僅要多做題,還要多動腦。最主要胡要做到認真。”媽媽還告訴我:“一次考試沒考好,並不代表以後的每次考試都考不好,要對自己有信心。”

聽了媽媽的話以後,我開始利用假期時間預習下學期的新課,又買了一些參考書,還向學習好的同學請教,改變了學習方法,最終功夫不負有心人,這學期開學以後,我的數學成績有了很大的提高,我又重拾自信,勇敢的戰勝了挫折。

如今,我即將面臨小學畢業,這將是人生賦予我的又一次挑戰,我將謹記上次失敗的教訓,勇敢的面對這次挑戰,爭取以優異的成績回報我的母校,回報我的老師。

人的一生很漫長,人生之路不可能平平坦坦,我們不苛求一生順順利利,但是我們不應該懼怕挫折,相反,我們要微笑胡面對每一次挫折,感受戰勝挫折後的喜悅。

拼搏與成功 篇7

國小三年級作文 ,471字

“拼搏進取”,是一種信念。人不能不去拼搏,因為只有拼搏才能獲得成功。

在歷史的長河中,有許多的歷史名人不也是靠拼搏而獲得成功的嗎?匡衡為了晚上能夠讀到書,把鄰居相隔的牆上鑿開一個洞,偷偷地借鄰居的燭光來讀書,最後匡衡成了有名的大學問家。孫敬為了克服晚上讀書時的倦意,便找了一根繩子,一頭綁在房樑上,一頭束在頭髮上,當他讀書打盹時,頭一低,繩子就會扯住頭髮,弄疼頭皮,人自然不打瞌睡了。這樣年復一年地刻苦學習,使孫敬最後成為了一名通曉古今的大學問家……這一件件事例不正說明了拼搏是獲得成功的關鍵嗎?在我們的生活中何嘗不是?我們無時不刻在拼搏,為了就是獲取成功,成功的前提是要有一個目標,向著目標不斷努力,你越是努力拼搏,成功就越快來到你的身邊。

放棄拼搏就意味著放棄成功。我曾在電視新聞看到:一女士為了考公務員,拼搏幾年之後,最終半途而廢,沒有考到公務員,最後她選擇了自殺。所以,我們不能放棄拼搏,要努力的堅持下去

只要有了拼搏的精神,就會有成功的希望。拼搏是我們走向成功必不可少的一部分。讓我們以拼搏作為小船上的槳,讓它帶我們駛向成功的彼岸。

拼搏與成功 篇8

國小四年級作文 ,472字

“拼搏進取”,是一種信念。人不能不去拼搏,因為只有拼搏才能獲得成功。

在歷史的長河中,有許多的歷史名人不也是靠拼搏而獲得成功的嗎?匡衡為了晚上能夠讀到書,把鄰居相隔的牆上鑿開一個洞,偷偷地借鄰居的燭光來讀書,最後匡衡成了有名的大學問家。孫敬為了克服晚上讀書時的倦意,便找了一根繩子,一頭綁在房樑上,一頭束在頭髮上,當他讀書打盹時,頭一低,繩子就會扯住頭髮,弄疼頭皮,人自然不打瞌睡了。這樣年復一年地刻苦學習,使孫敬最後成為了一名通曉古今的大學問家……這一件件事例不正說明了拼搏是獲得成功的關鍵嗎?在我們的生活中何嘗不是?我們無時不刻在拼搏,為了就是獲取成功,

成功的前提是要有一個目標,向著目標不斷努力,你越是努力拼搏,成功就越快來到你的身邊。

放棄拼搏就意味著放棄成功。我曾在電視新聞看到:一女士為了考公務員,拼搏幾年之後,最終半途而廢,沒有考到公務員,最後她選擇了自殺。所以,我們不能放棄拼搏,要努力的堅持下去

只要有了拼搏的精神,就會有成功的希望。拼搏是我們走向成功必不可少的一部分。讓我們以拼搏作為小船上的槳,讓它帶我們駛向成功的彼岸。

拼搏與成功 篇9

國二作文 ,1079字

每一個成功的人士背後都有一段無悔的經歷,他們埋頭苦幹,就只是為了將來自己能夠有可用之地,發揮自己的一技之長,出人頭地。但是,他們對自己所做的事無怨無悔,沒有遺憾。經過了幾十個春秋,走過了多少的坑坑窪窪,終於成就了自己!

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,在母鷹的痛苦訓練後,才磨練出自己那雙堅勁的翅膀;海底裡埋藏的珍珠,在蚌的肉體無數次的蠕動以及海沙的打磨,才鑄就出自己的那獨具特色的美;深海里各種各樣的魚,在大自然的種種挑選後,留下的才是最後的贏家!一個有成就的人,都是在無數次的失敗和挫折後,重新站起來,畢竟“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

堅持則成

“堅持”這個詞,不是一般人能夠抵達的。不說其他的,就說說“馬雲”吧!阿里巴巴集團主要創始人,是他,開啟了網上購物的大門。他在年輕時就有了這個想法,但是,別人說他這都是幻想。但是,他並沒有就此放棄,而是挨家挨戶地去登門拜訪,一家一家的去跑去問,年復一年,日復一日。就是因為他的堅持,成就了他現在的輝煌。因為他相信自己一定能夠做到,就不斷的去嘗試,他靠的是他自己,他自己的那種毅力,讓他的事業一步一步進入高峰期。如今,成為中國首富的他,還是在堅持自己的信念,實現自己的夢想。他,堅持,靠自己。

拼搏則成

人都說“無熱血,不少年!”不錯,拼搏,拼的就是底氣,拼的就是熱血,拼的是青春!

青春沒有了熱血,沒有了拼搏,那要青春幹什麼?用來看嗎?說說嗎?不,不是的。王俊凱,一個青少年,他熱愛唱歌和舞蹈,他靠他自己的優異才能,讓全中國甚至全世界都知道了他。他熱愛舞蹈,讓舞蹈使自己充滿了能量,他的青春也都充滿了活力。他不段地去拼搏,讓自己變得更優秀。今年,他任聯合國環境署親善大使。他經歷了挫折和喜悅,而繼續去努力,去拼搏,讓自己的青春更加精彩!他,靠自己去拼搏。

奮鬥則成

“奮鬥”這個詞,更像是用來形容青少年的。但是我覺得鄧小平也可以用這個詞來形容。鄧小平對中國歷史的程序做出了巨大的貢獻,他首先提出了改革開放,讓中國走上了中國特色社會主義道路。開啟了中國對外開放的大門,這對中國經濟發展和外交方面有了很大的提高,使中國進入了一個全新的世界。中國的發展離不開他的奮鬥和努力,用最符合民情的措施來改革農村,他所奮鬥來的,是民眾的微笑和支援。他靠他不懈奮鬥的精神,開啟了中國的新道路。

“關於理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子裡,也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的一生”是的,靠自己拼搏來的、奮鬥來的成功,絕對是無價的,哪怕流出來的淚,都會感到是甜的,靠自己拼出來的成功是貨真價實的。

拼搏與成功 篇10

國一作文 ,756字

相信,這個世界之中,你努力一點就會有不同的回報。在這個回報之中,你又該承受什麼?這艱辛的帶領下,相信,我們會更加的美好!在這非凡的人生之中,我們無能為力。卻只能選擇接受,面臨著一切,我們則會灰心意冷。但同時又感到了欣喜萬分。這樣的患得患失我們又何嘗做到呢?心中的期盼又卻總是會來臨。且還伴隨這希望與失望。這一切都屬於我們。命運的抉擇就在此時。命運之手有同樣在我們身邊所發生!拼搏與成功。眺望這生活,我們做不到最好。但是會做到努力!成功則需要我們的一點一滴。更希望這一切都值得我們去接受!拼搏與成功的道路上則是那麼的艱辛。而我們更要學會適應!適應了這個社會,相信,我們會更好!

拼搏

也許,這拼搏之路很漫長。也很艱辛。但是這又卻是一個持久的。拼搏的人生將會帶領著我們去長大。去成熟!這一次次的失敗與挫折。這一次次的磨難所打敗。相信,這一切對於我們來講,都會是一個奇蹟。這個奇蹟在於你。更希望你要好好的把握。為了這人生,為了這命運。無論跌倒了都要學會爬起來。這樣的自己才將會是邁上成功的一步。拼搏人生則是靠我們的努力而形成的!更加希望我們會一直的堅持,沒有說放棄的那一刻。拼搏,讓人生不留任何遺憾,這就是現在我們所要做的。展現未來,我們又總是會跌跌撞撞奔向於你。因為心中還有追求,還有守護。那就要做得更好!希望我們一直在,沒有說放棄的那一刻!

成功

或許,成功對於我們來說,還是一件難事。因為在青春之年華中,我們都還很迷茫。在這迷茫中成長。在這迷茫之中長大。相反,成長對於我們來講,可以讓我們變得更加成熟!雖然這道路很艱辛,但又總卻是那麼的自然!面對成功,更應該做到坦然面對。勇敢抓住這世間的步伐。相信該來的總是會來臨。成功與否,就在此時!讓我們大膽做好現在,也許這明天的明天更加美好!

拼搏與成功,願我們更好擁有!

拼搏與成功 篇11

國一作文 ,517字

如果說成功是一隻飛翔的鳥,那麼拼搏就是那煽動的翅膀;如果說成功是蒼茂的大樹,那麼拼搏就是深扎的根;如果說成功是蔚藍的天空,那麼拼搏就是那高飛的鳥兒。人生在於拼搏,沒有拼搏就沒有成功,只有勇於拼搏,才能站在成功的舞臺上。

人類在競爭中生存,便要拼搏,只有拼搏,才能得到成功。想得到成功便要付出汗水和不懈的努力。

我國女排教練郎平,從13歲就在業餘體校冬練三九夏練三伏,成千上萬次地揮動長臂苦練枯燥無味的基本功,到國家隊以後,仍堅持苦練。人們常說:“鐵匠的胳膊趕車的腿”這話一點都不假,要在球場上贏別人一定要有不屈不撓的拼搏意識。有強壯的體質不可,經過她的拼搏努力,終於練就了一手強力扣殺的本領,她是排球界“三大主攻手”之一,她還是隊裡的核心人物,當然努力拼搏給她的運動生涯帶來了無數輝煌業績,所以我說:“拼搏必須付出艱苦的努力,只有拼搏的人才能成功”

拼搏就要不斷超越自我,因為只要拼搏,才能超越,超越了就能成功,沒有翻不過的山,沒有渡不過的河,只要我們勇於拼搏就能翻過那高高的山,只要我們勇於拼搏就能渡過那波濤洶湧的河,所以,人生需要拼搏,只有拼搏才能成功!

勇敢挑戰命運——讀《老人與海》有感 篇12

讀後感 ,693字

命運有時帶給我們很多不幸,許多人在命運前不敢抗爭,選擇屈服。而美國作家海明威的《老人與海》揭示了另外一個選擇:挑戰命運,戰勝自己。

書中描寫了一位老漁夫出海打漁,準備返航時卻被鯊魚襲擊,老漁夫勇敢的與鯊魚搏鬥。歷經艱辛將鯊魚殺死,但命運又捉弄了他,將不幸再一次降臨。血腥味引來了更多鯊魚,但老漁夫沒有屈服,反而說:“人生來並非是被征服的。”這句話將我的心激起驚濤駭浪,命運可能給我們降臨許多不幸,選擇屈服,便只有一生平凡。只有敢於挑戰命運,戰勝自己。才能成就大事業。書中的老漁夫第一次遭遇鯊魚,是命運給他的不幸。他明白有可能搏鬥不過鯊魚,會葬身魚腹。但他沒有退縮,勇敢面對挑戰,當渡過危機時。命運再一次降臨不幸到他身上,血腥味引來更多鯊魚的時候,他可以選擇退讓,可以駕船逃回海港。但他不要向命運屈服,他要挑戰命運。儘管這樣子的代價可能是死亡,他以頑強的毅力,堅定的意志戰勝了鯊魚,安然返回海港。他取得了成功,戰勝了自己。

在人生中,命運可能會降臨很多不幸給我們。正如雛鷹在初生時就被父母摔下懸崖,只有不屈服,努力扇動羽翼,最終才能在藍天翱翔,屈服只會讓它摔得粉身碎骨。在沙漠生長的胡楊,沒有充足的水源,沒有肥沃的土壤。有的只是漫天的黃沙;惡劣的環境。但胡楊敢於挑戰命運給它的不幸,有戰勝自己的毅力,在沙漠中也要茁壯成長,成為參天大樹。

我們應該將命運的不幸當成財富,以堅強的態度面對,不在命運的不幸的面前屈服,勇敢的挑戰命運,戰勝自己。挑戰命運是一種勇氣,戰勝自己需要我們的堅強和毅力。無論命運帶給我們多少困難,都應該坦然面對,和老漁夫一樣,昂首挺胸地說一句:“人生來並非是被征服的。”

挫折,我要向你挑戰!——讀《老人與海》有感 篇13

讀後感 ,1347字

天色漸暗,月光悄悄透進了窗扉,我還坐在書桌前,津津有味地品味著前不久買的那本書—《老人與海》。

《老人與海》向我們深情訴說了這樣一個寓意深遠的故事:老人聖地亞哥是個倒黴的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰鬥的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰鬥到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後,考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是,他用盡一切辦法來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的意志……

反覆讀這本書,聖地亞哥老人說的話久久在我耳邊迴響—人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。是的,失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有夢想都將不會實現。

還記得上學期末,一直以語文佼佼者自居的我,卻在期末考試中大大地跌了個跟頭。成績一出,我傻眼了,刺眼的“85”分尷尬地在我眼前晃動。從來沒有考過這樣低的分數的我頓時呆住了,我的心猶如陷進了一個無底洞,很沉很沉……

領完成績單,從學校出來,周圍的一切都蒙上了一層灰:花謝了,草枯了,連天空都變得黑暗無比。我的腳,如拖著兩塊大石頭,邁不開步……

一切美好事物似乎在向我告別……

整個假期,一看到成績單,淚水便填滿了我的眼眶。想著未來,我好茫然,我對自己失去了信心,原來我也不過是個極其普通的孩子而以,以前都是我太自負了。整個暑假我在陰鬱的日子裡度過,外面歡聲笑語,小夥伴嬉戲玩耍,都與我無關,就連我心愛的小提琴也被我冷落在一旁。

讀著這樣一個富有冒險精神的故事後,我深深地被一個英雄頑強奮鬥的精神和不屈的靈魂震撼著。老漁夫能與大海,與自然界的強大力量對抗,而我現在只是面臨一些學習上的挫折而以,就萎靡不振。與老漁夫相比,我遇到的困難,真的只是小巫見大巫,微不足道。老漁夫的手已經沾滿老繭,面板已經被刺眼的陽光晒出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,就連那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的……但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。我有什麼理由言放棄,有什麼理由言退縮呢?

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有去克服,去面對,才能體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂。那麼從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態面對困難,向困難挑戰!我相信上帝在給你關上了門的同時也會給你開啟一扇窗,只要有堅定不移的信念,持之以恆,在哪裡跌倒就在哪裡爬起的精神,困難始終會被我戰勝的!

夜已深,再一次開啟書本,月光灑滿了整個屋子,照在心愛的書上,也照進了我的心靈。我的心暖暖的,我笑了:挫折,我要向你挑戰!我相信我一定能行!

與水的挑戰——游泳 篇14

國小六年級作文 ,903字

從前,我看過泳壇高手凌空展翅,從高空中以360度轉體的完美姿態一頭扎入水中;我也看過奧運會上的花樣游泳,運動員在水下旋轉、彎曲,擺出一個個美輪美奐的“水下芭蕾”動作;我更看過蝶泳比賽時運動員們如魚得水的樣子。我羨慕,我嫉妒—因為我根本不會游泳。

終於有一天,我又可以和水來個零距離親密接觸了,我要學會游泳,我暗想。

星期四,我來到泳池,這裡已聚集了許多來學游泳的人。我們站成一排,教練讓我們趴下,教我們做腳的動作,我全神貫注地聽著,一邊用腳比劃。然後我們戴著游泳圈下水,就這樣一遍一遍地枯燥無味地練習著。收腿、鉤腳開啟、向後蹬併合攏。我練了一會兒就累了,剛想喘口氣,教練就把水揚起往我身上撲,不知怎麼的,那豆大的水滴砸在身上特疼,我臉上火辣辣的。我轉過身,教練正顏厲色地瞪著我:“不準停,繼續!”

前幾節課那度日如年的時間就是這樣過的,到了這一節,我突然感覺到—游泳,真的不簡單。

這節課學的是呼吸氣的方法,教練告訴我們抬起頭就用嘴巴吸氣,頭埋在水裡時就用鼻子呼氣。我帶上泳鏡,猛地吸一口氣,把頭埋入水中,耳朵聽見一陣泡泡破裂的聲音,水這個無孔不入的壞精靈直往我的鼻子、耳朵和泳鏡裡鑽,我難受極了,一邊咳嗽著,一邊揉著眼睛。哪知防不勝防,教練又把水撲過來……

不過一會兒,教練叫我上來,把游泳圈脫掉,岸上跳下去。我心裡真是十五個吊桶打水—七上八下。要知道,水可有1、6米深啊!我慢慢地、慢慢地挪移著腳步,走到岸邊,我突然手足無措。我望了望波瀾起伏的水面,又望了望教練,只見他語氣堅定地說:“快下來吧!我在下面呢!”

我頓時覺得全身充滿了力量,猛吸一口氣,閉上眼睛,一咬牙……只聽見“譁!”的一聲,耳旁嘈雜的聲音消失了,只縈繞著水“咕咚咕咚”的聲音,我猛地想起教練教我的動作,伸手、蹬腿、劃手收腳,我隱約看到教練的臉龐。也許是因為太慌張,也許是因為第一次,也許是因為我還只是個初學乍練的新手,我嗆了幾口水後,竟慢慢地沉了下去。教練迅速地把我拉上岸來,臉上的嚴肅不見了,滿是和藹的微笑:“不錯,繼續努力!”

游泳,既是對水的挑戰,亦是對自己的挑戰。我相信,我的初衷定會達成!

與拼搏同行 篇15

國三作文 ,761字

青春,因奮鬥而增色,在拼搏中顯影,與拼搏同行,青春永駐。

—題記

正值青春年少,放手一搏,才是青春,大不可浪費這大好時光,因為沒有拼搏的時代不可以叫青春。

與拼博同行,成績不是目的,航標永遠是最好的自己。

學生時代一個青澀而純潔的記憶,也許在父母、老師口中永遠離不開成績,但自己的心中必須清楚,成績不是最終的目的,不斷超越自我,才是青春。也許你們常常看到我走向講臺,從容的拿起粉筆,在黑板上破解難題的身影,卻並不總是看到我考試時令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常常看到我在綠茵場上健步如飛,在赤紅色跑道上遙遙領先,卻並不總是看到平時的矯健身姿;也許你們常常看到我平時的高談闊論,卻並不總是看到我寫作的過人風采……但是無論結果如何,我在拼搏,爭取做最好的自己,我並不會因為基礎題的粗心大意而瘋狂刷題,為了考試而考試,取而代之的是挑戰難題,讓自己的思維得以拓展。我並不會因為一次測試,而天天腿綁沙袋瘋狂練習,而是在一次次測試中拼盡全力,挑戰極限,我並不會因為考試高分而瘋狂補習死板的知識,而且不斷嘗試各種文體,展現不同的我,多彩的我……

拼搏了,不遺憾。

也許我的成績不是最優秀的,但我拼搏了,我做了我最喜歡做的事,不斷挑戰,又有什麼遺憾呢?正因為拼搏,我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏,我能在跑道上領先眾人幾十米。正因為拼搏,我能與大家侃侃而談……我的青春,不遺憾。

不斷拼搏,不斷超越,世間萬物何嘗不在拼搏,種子破土而出,小樹衝破蒼穹,太陽超越地平線……

與拼搏同行,讓青春永駐心間,我們拼搏,我們超越,為我們夢想的實現,為我們祖國的繁榮。

“自古英雄出少年”,中國夢,我的夢,將夢用拼搏紮根現實,每一個青少年都應胸懷大志,奔向未來。

恰同學少年,風華正茂,既然我們是懷揣夢想的青年,那就讓我們與拼搏同行吧。

與勝利拼搏 篇16

國小四年級作文 ,442字

在一個萬里無雲,春意盎然的四月,我們即將迎來了那一年一度的—運動會!

每當一想到要開運動會了,我的眼前就會浮現出一個小小的身影,那就是陳照輝。

就說前一段時間吧,他每天早晨天還矇矇亮時,他已經在操場上一個人在練習跑步了,直到同學們歡樂地進入學校時,他才汗流夾背的回到教室,開始他的早自習。中午,當同學們在操場上嬉戲時,他又默默地去練習。傍晚,當同學們排著整齊的隊伍離開學校時,他又在老師地帶領下來練習他的體能,直到天慢慢暗下來時他才回家。

一次真正的比賽要開始了,一個矮小的身影站在100米的起跑線上,他緊握雙拳,凝視前方,嘴角上掛著一絲微笑,他彷彿現的那麼有自信,那麼專注,他就是小小飛毛腿—陳照輝。隨著裁判的一聲令下。他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,我看他腳下像踩著風,拌著超快頻率的手臂向終點衝去……。第一!我驚喜地叫到,陳照輝的臉上也充滿了興奮的笑容。

現在我知道了當運動員是多麼不容易,要取得優異的成績更不容易。他也是我最敬佩的人—陳照輝!

我因拼搏而與眾不同 篇17

國二作文 ,749字

知識改變命運,拼搏築就未來。—題記

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生之路,曲折坎坷,困難與挫折無處不在,我們只有與拼搏在一起,不斷開發和完善自己,才能走向成功的殿堂。

拼搏迷惘

人生之路況且如此:決不可能是上刀山下火海,可人生就是,永遠不可能順從你的意願。但是,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”當我們在困難面前跌倒時,我們往往會不知所措,甚至對於自己的錯誤總會竭力去掩飾,而不懂得去找失敗的原因以及解決問題的方法,下面就聽一個關於我的故事吧!

那是一個晴朗的星期六,陽光融融,小鳥的叫聲在我家附近此起彼伏,天空中不時飄過幾團白雲,可我卻一頭霧水。為什麼呢?原來是這樣—我因為一個數學題困惑了我一個上午,在這個題上,我用盡了各種方法套路,可就是解決不了它。為此,我還生氣地弄壞了一個杯子。當爸爸看到我這樣時,對我說了一句:“做事‘細心’點!”說完他便走了,我不明白這是什麼意思,這使我更疑惑了,我在腦海中反覆地想:“這是什麼?這代表著什麼?”

拼搏途徑

帶著這些疑惑,我再次回到書桌前,進入那個題的思索,我想著想著,好像時間停止了,四周一片寂靜,就連門前汽車路過的聲音都消失了。頓時,我恍然大悟,原來題目中根本沒有解題的關鍵,而在圖中隱藏了一個條件,而這個條件,便是解開這個題的“鑰匙”。順著我的思路,我一步步地解開了這道題。

拼搏收獲

“世上無難事,只怕有心人。”成功與困難並非對立,拼搏與挫折也不是生死冤家,只要你敢於拼搏,找到適合自己的道路,便可取得成功。

記住一點,太陽總在成功的人身邊升起,月亮也總會在拼搏之人的內心明亮,只有與拼搏在一起,才能收穫成功的碩果。

路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索。—後記

努力與拼搏 篇18

國二作文 ,434字

2019年的4月28日,我們進行了研學之旅。

那天是陰天,同學們早早來到了學校,雖然天氣不是很好,但也無法阻擋同學們歡樂的心情。

我們早上七點鐘出發,路上大約三個小時,經過長途跋涉,終於到了目的地—韓城。我們這次出行有兩個目的的:司馬遷遺址和黨家村。

在司馬遷遺址,我們在司馬遷的雕像前宣誓,隨後又分成各小組去參觀,我們去了司馬遷祠堂,中間要上一座小山,山雖小,可坡度大,上來下去難免讓人疲憊。

黨家村的建築屬於明清風格,房屋的結構和北京的四合院較相似,只不過它圍成的是長方形。

整個旅行很不錯,讓我們體驗了司馬遷執著堅韌的精神和過去人們的居民建築風格。

看了這些,不禁讓人感慨萬千。司馬遷之所以在歷史上永垂不朽,被後人所敬仰,憑的是他那堅強不屈的意志,聰明勤奮的頭腦和剛正不阿的精神以及他留給後世的經典之作—《史記》。

在日常生活中,我們應將司馬遷的這種堅韌,執著的精神用在自己的學習中。在人生航標的指引下,堅持不懈,用奮鬥去書寫我們的輝煌。

拼搏在青春的戰場 篇19

高二作文 ,989字

過完整個秋天,濃厚的憂傷伴隨著飄零的落葉漸去漸遠,但高考的陰影仍然揮之不去,翻動手中泛黃的書,一種莫名的厭倦感隨即湧上心頭,把課本合起來,坐在教室裡獨自發呆。

三年前,我懷揣“雖不能至,心嚮往之”的夢想走進這所中學,便以三年為期來實現這個夢想。三年後的今天,我回到原點,再次積蓄力量,韜光養晦,等待薄發。是誰說張開雙手,你便擁有整個世界,而我卻要說緊握雙手,把握現在,你才能贏得整個世界。就如同現在的我們一樣,賓士在夢想的草原,拼搏在青春的戰場。

輕釦時光之門,懷念總讓人在回憶中擱淺,我把記憶都翻遍,卻沒有發現今天已悄然而逝。我們總在緬懷過去中憧憬未來,但大千世界紛紛擾擾,青春懵懂的我們無法避免在人生的浪潮中觸礁擱淺,高考的慘敗便是一個例子。有誰能夠真正的做到超然物外,心如止水,擱淺時光,淡漠流年,靜靜地守望心中的象牙之塔呢?

思緒恬淡,我想起法國作家左拉曾說過“人生只有兩分半鐘,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛”,誠然,人本就應該笑對挫折與失敗,短暫的青春歲月不允許我們駐足不前,悲秋傷春,蹉跎的青春歲月。拼搏才是最終的選擇,雖然在這個過程中,我們因為種種挫折而變得遍體鱗傷,正如老師所說的:“只有經歷過遍體鱗傷,才能在高考中無處可傷。”勇於拼搏,就要以這樣一種樂觀的精神笑對挫折。

窗外,月色蒙朧,教室裡“沙沙沙”的寫字聲依舊響個不停,我忽然想起《荊棘鳥》裡的一句話“盛開在荊棘裡的花,越是流淚越仰望,愛是一步一步的堅強,奮不顧身的綻放”。人生路必然是荊棘叢生,而青春的我們就是那盛開在荊棘裡的花,面對這樣的現實,我們應該用信仰堅定內心,用知識豐富生活,把那刺痛我們心靈的荊棘看成是青蔥綠葉,方能開出絕美的曼珠沙華。拼搏在青春戰場上的我們不向困難示弱,不向挫折低頭,再苦再累也要堅強。勇敢迎接挑戰,揮灑熱血青春,將煉獄化為極樂天堂,才能無愧於我們青春年華,無愧於我們那獨一無二的人生。

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”風起風落間你願做絢爛的夏花,還是靜美的秋葉?

“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”雁過無痕,當高考的戰鼓再次響起時,我們還能淡定嗎?

眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

青春與拼搏並肩同行 篇20

國二作文 ,909字

花兒經過了與風雨的拼搏,才讓自己擁有了絢麗的色彩;蠶蛹經歷了與絲繭束縛的拼搏,才獲得了破繭而出的自由飛翔;小溪經過與一路坎坷拼搏,才有了洶湧澎湃的力量。而青春,也只有與拼搏同行,才能到達勝利的彼岸。

如果青春是一曲樂曲,那麼拼搏就是那必不可少的音符,只有用拼搏譜寫的青春樂曲,才是最華美的。歲月的河流匆匆而過,我們一步步跨入了青春的門檻,轉瞬即逝的青春容不得我們有半點懶惰。只有拼搏才能讓青春不留遺憾。就像殘奧會上的體育健兒,他們雖是殘疾,卻擁有頑強的拼搏精神,在場下千萬次的訓練,他們付出常人無法想象的汗水才能衝過勝利的終點。拼搏讓他們擁有了不可戰勝的力量,他們雖然身體殘缺,但卻以一種最美的姿態展現在世人面前。

如果青春是一幅畫,那麼拼搏就是這幅畫上最奪目的色彩,只有經歷了拼搏描繪出來的青春圖畫,才是動人心魄的曠世傑作。“夢想鋼琴師”劉偉,以拼搏的精神詮釋了他自己不平凡的青春。在失去雙臂後,他不在悲痛中沉淪,而是在拼搏中找回了自己。不管寒冬酷暑,不管白天黑夜,他一直在為自己的夢想而努力拼搏,他用雙腳在那冰冷的琴鍵上演奏出了生命的華彩。維也納金色大廳那猶如天籟般的鋼琴曲,深深地鐫刻在了每一個聽眾的心裡,每一個人都記住了用青春去拼搏,用生命在演奏的劉偉。

如果青春是一片遼闊的原野,那麼拼搏就是那絢麗的花朵,只有拼搏組成的大地,才是色彩斑斕的世界。孫楊就是一個奇蹟,一個為了青春不懈拼搏不懈努力的青年,在上海世錦賽和倫敦奧運會上,他創造了一個又一個奇蹟。在鮮花與掌聲的背後,不是僥倖而是拼搏,是每天幾萬米的超強度訓練,是年復一年日復一日的枯燥無味的重複與堅持。他的拼搏,讓世人的目光聚焦在了他的身上,讓自己的青春戴上了“無敵”的標籤。

青春再美,缺少了拼搏也只能是一座華麗的墳墓,華麗的外表掩飾不了裡面的死氣沉沉。有了拼搏相伴,我們才有了面對一切困難的勇氣與傲氣;有了拼搏相伴,我們的青春才會像早上的太陽,朝氣蓬勃;有了拼搏相伴,我們青春才不會像“水中月,鏡中花”那般一晃而過。青春路上,與拼搏並肩同行,我們勇往直前,讓青春熠熠生輝。