拼圖的樂園相關作文20篇

拼圖的樂園篇1

國小四年級作文 ,501字

我們常常說的一句俗語：團結就是力量，努力就有收穫，今天我們就玩了一個非常好玩的遊戲，這個遊戲也要努力才可以成功。

首先我來給大家說一下游戲規則：兩個人一個小組，在規定時間內用帶來的樹葉完成樹葉拼圖，最後各小組評比此賽，遊戲馬上開始了！

我和張子涵一組，我們開始拼了，我們想了一下做什麼好，最後我們想做一隻長頸鹿吧。

我們開始做了，首先我們把一片像大手掌一樣的葉子剪成了它長長的脖子，我把像扇子一樣的楓葉剪成了它的頭，可是我想它的頭是圓的還是橢圓的，我剪成了圓的，張子涵說："它的頭成太陽頭了"，我一看便哈哈大笑起來，我只好再剪一下了，不過聰明的我們把圓做成了太陽。

最後，我想做一個小亭子，我把一片樹葉粘了上去，它總是和我作對，怎麼也粘不上去，接著我又費了九牛二虎之力將它完成了！

我們把拼圖貼到了白板上，有的是海底世界，有的是大公雞，有的是長頸鹿，我最喜歡大公雞了，下次我也想做一隻大公雞。

今天，我們玩的非常開心，經過我們的努力還得了第一名呢，只要努力就有收穫這句話說的一點也沒錯！

點評：文章言簡意賅的向大家介紹了拼圖過程，真實的展現了課堂的一幕，最可貴的應該是小作者的收穫，努力就有收穫！加油！

圖書館是我的樂園篇2

國小六年級作文 ,1409字

每到下課時節，我就不能自已的走向圖書館，聞著沁人心脾的書香，進入我向往的人間樂園。

圖書館坐落在教學樓的東北面，門前是一排乒乓球檯，向南正對著花壇和操場，視眼很開闊。走進圖書館，前面是一個圖書借閱登記臺，臺前是兩行桌子，桌子背後是一個大書櫃，櫃上陳列著書刊和報紙，正東面是一個更大的書櫃，兩行寬大的書桌椅佔據了空間，這就是閱覽室。登記臺右邊是一個門，裡面是更多的圖書專櫃，一行行一排排，密密地佔領著整個房間。

我總愛在圖書館裡泡。雖不像偉人毛澤東那樣讀書做筆記，也不像魯迅先生那樣把吃飯喝茶的時間都用來看書，只要課餘時間能在圖書館多待一分鐘，就心滿意足了。我愛安靜，更愛心淨，圖書館和圖書館裡的書正好滿足心願。手捧一本好書，靜靜的坐在那裡，聞著書香，聽著書聲，靜靜進入書中的世界，那是一種多麼美的享受啊！

我愛圖書館，不只因環境優雅安靜，而是那五顏六色，卷卷有趣，令人愛不釋手的圖書。

開啟一本《優秀作文選》，好詞，好句，好段，好題材，好寫法……都似泉水般向我湧來；開啟《名人傳記》，名人的名言，名人背後的故事，名人成功的奧祕……讓我耳目一新；開啟《小說散文集》跌宕起伏的故事情節，似大海狂濤呼嘯，又似靜靜湖水盪漾，時而似高山流水，時而又鳥啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界裡，被他們悲歡離合的命運所感染；開啟《歷史文獻》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的祕密……這些都令我如痴如醉般迷戀。

圖書館裡的書實在是太多太多了，本本內容美不勝收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書吞下，記牢。沒時間呀！

在圖書館裡，我最喜歡看探索科學奧祕之類的書籍了。讀著它們，我彷彿飛到了宇宙中心，看到了星雲，黑洞，行星系，銀河系……又飛回到了太陽系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星盡收眼底。最後返回到了原地，海洋，陸地等大自然的奧祕全都展現在眼前，讓我激情澎湃，興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員，駕駛著飛船遨遊太空，這也促我更加努力學習各科知識，攀登更高的科學高峰。儘管每學期期末總結髮獎都能領到型別不一的令人羨慕的六七張獎狀，但對我來說，沒有什麼值得驕傲的。世界之大，山外有山，人外有人……

圖書館裡的第三欄右面的兩個書櫃裡，全都是關於探索宇宙奧祕的書，我最愛看了。每每來到圖書館，總向那裡跑去，隨手抓一本，來到牆邊的窗前座椅前，開啟目錄瀏覽一下，找到要看的內容，稍稍把腰一彎，便貪婪的閱讀，有時能因聽不到音樂訊號忘了去上課，直到管理員劉晉哥哥幾次提醒，我才如夢初醒般站直身體，長嘆一聲便匆匆拿著借書卡，借走這本書，匆匆來到教室，待完成課堂任務後利用課餘時間看。

除了在圖書館看書外，每週還可看一部電影，我是一部也不會錯過的，像《千與千尋》、《愛麗絲夢遊仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等，都給我莫大的啟示教育。每當到了星期日下午四點，我準時跑到圖書館，和大家靜靜地坐在那裡賞看電影。沉浸其中，我彷彿身臨其境，常常為電影中的人物或喜或悲，唏噓慨嘆，有時能保留一個星期的電影人物思考，並記下所思所感。圖書館還有各式各樣的活動，如擲飛盤，打乒乓球，和大學生過冬令營和夏令營，或跟義工賈曉波哥哥學習《論語》等，內容豐富多彩，範圍涉及天地。它擴大了我的視眼，增長了我的才幹，朋友遍及老幼，使我的學校生活快樂無比。圖書館真不愧是我的快樂天堂啊！

我愛圖書館，愛圖書館裡的一切，它給我帶來無盡的歡樂，如樂園般永駐我心間。

我的樂園圖書角篇3

國小四年級作文 ,665字

這裡有許許多多的書籍：有的文字優美，有的圖文並茂，有的是同學們從家來帶來的，有的是圖書管理員到學校圖書室借閱的，每個學期都會定時更換。這裡是同學們喜愛的地方，也是我的樂園——班級圖書角。

圖書角並不大，只有一個不到兩米的木頭書櫃靠在教室西南角上。書櫃有兩層是專門用來放書的。每天圖書管理員都會把裡面的書擺得整整齊齊，等待同學們借閱。

我是圖書角的常客。每天早上到學校，一放下書包，我就立刻飛奔到這裡，津津有味地讀起書來。讀到《苦兒流浪記》中雷米的啟蒙老師皮大斯凍死在外面，我悲痛萬分；讀到《陽光姐姐小說派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五歲了還喝兒童牛奶、看動畫片，我哈哈大笑；讀到《送給小狐狸的禮物》中小熊把所有糖果都拿走了，不給其它小動物的自私而霸道，我搖頭嘆息。媽媽說我讀書就像吃飯一樣香甜。可不是嘛，我每次“吃”書都 “吃”得非常飽，非常香。

因為我堅持每天在圖書角讀書，並且每次都讀得很入迷，所以同學送我外號“小書蟲”。隨著讀書越來越多，我的語文成績也一步一個腳印，越來越好。我的閱讀速度變快了，知識面也擴大了。在我的帶動下，班裡越來越多的同學都喜歡上了讀書，喜歡上了我的樂園——班級圖書角。為此，我感到非常自豪。

我的樂園就是班級圖書角，在這裡，我認識了許多書中的朋友，瞭解了許多課內學不到的知識。我喜歡它，你喜歡嗎？如果你喜歡的話，就請你也來我的樂園，我們一起“吃書”吧！

我的樂園篇4

國三作文 ,839字

兒時的我們，是最天真，最單純的時候。然而，純潔的心靈，需要有一個美好的地方寄存。這，便是我們兒時的樂園。

與其他人不同，我的樂園既不是海邊的沙灘，又不是青青草地；僅僅是我們家的—書房。

小時候，我特別喜愛讀書。在我眼裡，書的墨香，是心靈的芬芳；白紙黑字，是夢的搖籃。依稀記得，小時候，書房裡的書櫃不大。四歲那年，由於我的書越來越多，連落地窗簾的空隙，都沒能逃過我的眼睛，父母決定將書房重新裝修一下。琳琅滿目的木製傢俱中，我看中了一款棕紅色的大書櫃。不為別的，只因那撲面而來的書香，那種清新的感覺。

書籍有了他們的家，而我，也有了心靈的歸宿。從此，我整日呆在書房裡，沉浸在書裡，遨遊在書的海洋中。清晨，伴著第一縷陽光，我翻開了新的一頁。傍晚，餘暉再次光臨，似乎遊蕩了一天累了，靜靜地趴在書頁上，一點點黯淡下去。書頁鑲上了一層金邊，手指輕拂過潔白的紙張，心裡騰昇起一種美麗聖潔的感覺。這，或許便是我與書的緣分吧。

一次過生日，一個要好的朋友來我家。參觀我的書房的時候，她很震驚。不知是因為書的數量還是書的種類。她抽出一本大書，那是一本《紅樓夢》，也是我最喜歡的一本書。又硬又厚的復古黃書皮上，三個燙金大字格外耀眼。前襯頁上，韻美的書法字型加上唐代花邊，使人格外沉醉。這些，都出自我的樂園。別人樂園裡的花朵，或許是玫瑰，或許是薔薇，或許是丁香，又或許是勿忘我；而我樂園裡的鮮花，則是一本本的書籍。一樣的美麗，一樣的芳香，一樣的淡雅，卻是不一樣的感覺，不一樣的體驗。

我的樂園，書房，又是這樣一個地方，這樣一片土地：種下一顆知識的種子，埋下一本本書；澆水，施肥，日復一日地閱讀；開出了美麗的鮮花，看到了知識的絢麗；結出了果實，收穫了智慧的力量。可，面對無窮無盡，永無止境的知識，我想，我會做的，只是付出更多的努力。艱辛與汗水。

我的樂園，兒時的美好時光，一去不復返了，留下的只有回憶。但是，這是我夢想的開始，知識的源頭。我，會伴著書香，一路風雨無阻地走下去，探尋更多的知識。

我的樂園篇5

國一作文 ,2147字

【篇一：大院子，我的樂園】

我家很大，說它大呢，是指我家的院子非常大，裡面四季各有奇特之處，是我童年時期的樂園。

春天，它是生命旺盛的象徵。不必說大大的菜地，不必說美麗的花園，也不必說清澈的池塘，單是小小的圍牆跟一帶，就有無限樂趣：青草們醒了，頭一咕嚕伸到地面上，呼吸著新鮮的空氣；花兒們也伸展出了自己美麗的身軀，晒著溫暖的陽光；如果仔細看，你會發現一種小小的藍花，數量很多，我也說不出來它叫什麼，但是它可以分身哩！你用手輕輕捏住它那老色的花圈，輕輕一拈，就分離開了，你說是不是很奇特……

夏天，它是動物聯歡的地點。鳴蟬唱起了它的“交響樂”，好像在訴說天氣的炎熱。這是，我家院子裡的大黑狗也會來湊熱鬧，為交響樂多添幾聲伴奏。偶爾會有幾隻蜜蜂來採蜜。傍晚時分，我會來到菜地旁抓青蛙，通常我會拿個手電筒。青蛙們早已舉行“蹦蹦大賽”了，我就在一旁觀察著，它們一上一下，好像五線譜上音符，共同構成一首精妙絕倫的曲子。我拿手電筒一照，嘿？這首曲子停了，真奇怪。

秋天，想必大家都知道，是收穫的季節，我於是也加入勞累但快樂的秋收之中，收割豐滿的果實……

冬天，是大家最討厭的季節，而在我的樂園中，你會找到快樂。雖說沒有枝繁葉茂的景象，但那幾棵臘梅和那棵雪松卻迸發出旺盛的活力，臘梅散發著縷縷清香，那一朵朵花瓣，不知經歷了多少嚴寒，才能在這死氣沉沉的冬天“倖存”下來！我最愛依偎在那幾棵臘梅旁，呼吸著清香的空氣，眯上一會兒……

這就是我的大院子，四季分明，各有各的風光，如果你想來參觀，隨時歡迎！

【篇二：田間，我的樂園】

又是一個明媚的春天，正值百花爭春，萬物復甦的好時間，趁著這五彩繽紛的時節，我再一次站在了家鄉的田野上。

這次的我又長高了，站在那熟悉的田間，不知道是應該高興還是悲傷。在田間的小路口種了兩棵楊柳，那是我兒時最喜歡的地方，折下一根楊柳枝彎成一個圈，戴在頭上，看起來很可愛很有樂趣。從小路口放眼望去一條小路蜿蜒交叉的通向那遙遠的高地，兩旁黃色的油菜花在微風的撫摸下，淘氣的讓兩片花瓣跟著那微風，直撲向我的臉龐，我輕輕嗅了一下那不失自然氣息的靈動的花之韻味，真讓人不覺動心呢！我的心似乎一下子放寬了，也似乎是要跟那微風飄飄悠悠的飛向天空。

來到那田間小路上，來到水渠旁，你可見一注清水從土間縫隙中推著擠著溢位了那被水泥堵得嚴實的牆，我似乎看見了那水滴們正朝著我看，也許是在打量著我這個陌生人吧！隨著水的流向，我來到了一塊養魚池，那趴在池邊照“鏡子”的狗，忽然，像遇見敵情似的朝我大吼大叫，我一下子笑開了，難道這狗還在恨我嗎？這一下勾起了我那滿滿的回憶，像那流水似的一下子溢滿了整片天空。

那時的我大概才七八歲的樣子，以前我們這群孩子，總喜歡去偷一些水裡的東西，每次被抓住後，總是少不了一些大人的指責，但每次路過後，心又癢了，便又會去偷，以前抓上一條魚後，我興奮極了，但又不敢叫出來，只好躡手躡腳的開溜，忽然這隻狗衝了過來，衝著我吠，我小聲的和它說：“喂，傻狗，別叫了，我下次不拿了！”那狗卻不領我情，還露出副要咬我的樣子，我有點害怕了，想著反正魚塘裡魚多，這次讓它佔便宜了，下次我再來，說著我把那魚扔給了那條狗，不料那狗卻被大罵一通，魚塘主以為是狗吃了魚，我為了讓那狗心情好了點，便天天拿餅乾來勸慰它，想想當時一個孩子給狗送餅乾還說一些胡亂的話，現在真是想笑！

啊？太陽早已西沉！那一輪紅盤子早已趁我不注意，躲到下面去啦，本來還想帶你們去看一下小樹林呢，看來時間不夠了，嗯，田間是我兒時最歡樂的樂園！

【篇三：菜園，我的樂園作文】

奶奶家老房子裡有一個菜園，兒時，曾是我的樂園。

桃花開了，粉紅的桃花在陽光的映照下顯得更加可愛，讓我按捺不住激動的心情去摘一朵，可奶奶常教育我們桃花是摘不得得，多摘一朵桃花就得少吃一個桃子；廣玉蘭顯得愈加蒼翠。陽光朗照下的那碧綠的頁面泛著油光，反射的光芒格外刺眼。我與哥哥經常爬上樹去，坐在樹上乘涼。

“知了，知了，知了，”蟬叫起來了。中午被一聲聲蟬鳴叫醒後吃完餅乾便連跑帶跳地來到菜園，揉揉眼睛看著哥哥手中的網兜，一股酸流衝向鼻尖：“你怎麼又抓了這麼多蝴蝶？嗚嗚，嗚嗚，不好玩，一點兒都不好玩！”

“別哭呀，我的好妹妹，這些全放了還不行嗎？別哭了啊，再哭大灰狼就來抓人啦！”哥哥慢慢站了起來，五官歪扭著，張牙五爪地走到我面前，我下意識地驚慌逃走了。我立刻破涕為笑與哥哥在菜園中玩起了“星球大戰”。

蟋蟀的彈琴聲在我耳邊縈繞，我知道這是秋天來了，魯迅先生愛吃覆盆子，那時的我也莫過於此了，秋初，炎夏的暑氣正散去，午後一陣睏意襲來，哥哥約我去摘覆盆子，一下子我睏意全無，三步並作兩步來到菜園，哥哥負責摘，我負責在下面拿盆接著。不一會兒，就接了一大盆。我拿不動了，我們就拿著勝利的果實回家去了，吵著嚷著要吃奶奶做的覆盆子冰塊，奶奶雖說嘴上不答應，但手上已經忙活起來了：先把覆盆子放進鹽水裡浸泡10~20分鐘去蟲消毒，而後放入榨汁機中打成汁，再放入卡通模具中，最後放入冰櫃，20分鐘後拿出，又酸又甜又冰又爽的覆盆子冰塊就做好了。

一年後的我被送進學校，讀著枯燥乏味的書，桃樹，廣玉蘭，覆盆子，一棵棵都被砍了，剩下的只是一個軀殼……樂園的物被奪走，如此一來何樂之有呢？

記憶中的樂園篇6

國一作文 ,747字

小時候，我最喜歡的便是院子裡的那棵大大的桂花樹了。

春天，桂花樹長處了一輪新葉，比原來的那些更綠、更嫩，讓大樹顯得更加生機勃勃了。院子裡，還有石榴樹、桃樹、梨樹，它們都像剛睡醒似的，只長出了幾片嬌嫩的小葉子，唯有桂花樹，大把大把地長著綠葉。

夏天，桂花樹像一把碧綠的遮陽傘，外邊的天氣很熱，坐在下邊卻涼快得很。傍晚時候，在樹下放一把椅子，躺在那，風吹過來，涼涼的，樹葉也被吹得沙沙響，伴著知了的叫，好聽極了。

要說其他時候的桂花樹像優雅端莊的姑娘，那秋天的桂花樹就是仙女下凡。綠綠的枝頭結了朵朵金色的小花，像無數的星兒向你眨著眼。爸爸在樹下做了個鞦韆，我蕩阿蕩，蕩下了朵朵金花，落在地上，滿地是，媽媽再小心翼翼地把它撿起，做成了桂花糕。“桂子月中落，天香雲外飄”人家老遠看見了這片金黃，聞見這迷人的桂花香了，都忍不住來我們家看看花，吃吃桂花糕。，那桂花糕的味道，現在想起來還直流口水呢！

到了冬天，院子裡一片雪白，但桂花樹卻依然一片碧綠。桂花啊桂花，你明可以好好地休息了，卻依然要堅強地挺過一個又一個嚴冬嗎？

對於我來說，桂花樹就是我的童年，自我開始記事，桂花樹就在那了，很大很大，不知道在院子裡了多少年。我喜歡赤腳走在樹下，我喜歡赤腳爬樹，我喜歡赤腳擋著鞦韆，我喜歡聞著桂花的芳香，我喜歡在樹下渡過一年又一年！現在又是秋天，望望窗外，桃樹、梨樹、石榴樹都依然在那，還是這麼點大，可是桂花樹卻早已不見了。小時候不懂事，就眼睜睜看著大人們把樹買了，挖走了，到如今早已不知去向。要是那時候再大點，一定就不會讓大樹走了！現在真的好想我的桂花樹。

記憶中的桂花樹永遠都是那麼生機勃勃。

記憶中的桂花樹挺直又高大。

記憶中的桂花樹熬過了一個又一個嚴冬，熬過了無數風雨交加的夜晚。

桂花樹，我記憶中的樂園。

那裡，我的樂園篇7

國一作文 ,619字

“參天大樹、繁花嫩葉、百鳥鳴啼、清涼安靜。”這是我最神往的地方，它距離我不遠，卻又顯得十分遙遠。

那裡的樹直衝雲霄。放眼望去，一片蒼翠的樹林便盡收眼底；那裡的草十分茂盛。風一吹，笑著，搖著頭，可愛極了；哪裡的花十分甜美，一個個次第開放，隨風搖擺，可是小毛球一般的小蜜蜂卻不見了。

那裡，我的美麗樂園。

那裡的天空顯得格外的藍。可愛的鳥兒在空中展翅飛翔，更加襯托出可愛、藍藍的天空；那裡的風格外的清，風一吹樹葉兒和草兒連花兒都在“沙沙”作響，或是隨風搖擺，小蜜蜂和鳥兒像是在胡亂舞動，卻又像是比賽跑，藍藍的天空上幾多悠悠的雲兒。清風把那裡描繪的如夢似幻。我清楚地記得，那一天我和好朋友大吵了一架，誰也不讓誰。週末我就去了那兒，一路上委屈的掉了眼淚，但嘴上還是不服輸，自顧自的嘀咕著。一到那兒，我抱著樹便放聲大哭，一切突然不動了；鳥兒不唱了，大樹不笑了，就連草兒、花兒好像一二不跳了。突然，大家開始七嘴八舌的安慰我，輕風帶走了我的眼淚，小清水洗走了我的委屈，草兒、花兒、樹兒都在為我歌唱伴舞。

那裡，我的朋友樂園。

到了春天，我可以在萬物復甦中央漫步，去尋找春天的腳步；到了夏天，我可以去那裡避暑乘涼，與蜜蜂嬉戲，在林中穿梭著；到了秋天，我可以去那兒拾滿地楓葉、與帶著豐收的味道的清風追逐，感受秋的清涼；到了冬天，我可以為雪畫一串兒腳印，給禿樹堆一個雪人兒守護者，讓它不感到孤獨。

那裡，我的四季樂園。

那裡，我的樂園—林海公園。

那裡，我的樂園篇8

國一作文 ,837字

高大挺拔的松樹，廣闊嫩綠的草地，那裡，是我的故鄉，那裡，有我的樂園。

我的樂園，其實就是一片果園，果園裡種著桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，還有幾棵櫻桃樹和石榴樹。果園的旁邊有一條小溪，還算大；小溪裡有魚、有蝦、有時還會有小螃蟹呢！還有一塊土地，是姥姥專門為我留下的；姥姥嫌我老到果園裡搗亂，就給我留下了一塊地方，雖然不大，但也夠我玩了。

小時候我還是比較調皮的，經常去掏鳥蛋，捉蝴蝶捉弄馬蜂……我還比較膽小，捉了只螞蚱不敢碰，摸著條小魚嚇得要命，其實我就是怕它們咬我。

我和夥伴去捉螞蚱，我很高興我跑的最快但卻因為膽小不敢抓住他，夥伴們道：“快擋住他，快擋住他，快呀！”我靈機一動，拿了根樹枝和一塊石頭，拔草拔下來當繩子，將樹枝與石頭用“繩子”連線起來，當個小錘子，我拿著自制小工具去砸螞蚱，但沒砸到。螞蚱跑了，可是，它太大意了，沒看見地上的小土坑，一下子摔在小土坑裡暈了過去。我大吃一驚不費吹灰之力就能搞定的事，我還做什麼工具，但我並不後悔，因為在關鍵時期能想到做工具，我還是不錯的。

夥伴把螞蚱的翅膀捏起來，經過“會議”決定把這隻小螞蚱送給我當獎勵，我高興得不亦樂乎，連忙接住，誰知，當我接住螞蚱的一瞬間，螞蚱動了，我不經意害怕起來了我連忙叫道：“快拿走！快拿走！”我全身都麻木起來了，突然抖了一下，把螞蚱扔上了天，我這才緩過神，一屁股坐在地上，夥伴也反應過來問我“有事麼”，場面頓時很尷尬。我說“我沒事。還有，那隻螞蚱好笨，眼睜睜的看著自己摔到坑裡，哈哈哈，哈哈哈哈……”我們都躺在地上大笑起來，樂園裡洋溢著我們歡樂的笑聲……

在我單獨的小天地中，只有那一點點的土地，不過卻充滿了快樂。每到秋天，果子熟了，我就會把家裡不太乾淨的布床單，拿來鋪在地上，再去摘別人家的幾個果子，用溪水洗乾淨，再叫上夥伴，去小溪抓魚蝦，去偷果子，還有在床單上吃果子的。那真是有得吃有得玩啊！

果子是那樣香甜可口，而我的樂園也那樣有趣，那樣可愛，充滿著歡樂與關愛，那裡，永遠儲藏著我們歡樂的笑聲。

我童年的樂園篇9

國一作文 ,3031字

【篇一：我童年的樂園】

童年總會有一些讓你難忘的地方，那裡總會有一些令你難忘而又有趣的事，我的童年樂園是外婆家。

記得小時候，我最喜歡去的地方就是外婆家了，外婆家門前有一個溝，溝里長滿了野花野草，最有趣的是外婆家的門前長了許多洋槐樹，最茂盛的要數考溝邊的那幾棵了。每到洋槐花開時，沒人注意它是什麼時候開始發芽長葉的，也沒有人注意到那些許綠色的花苞是什麼時候開始露出頭來的，然而當他在一夜之間毫無預兆的全部盛開出來的時候，人，不想注意到都不行。洋槐花的香味是沁人心脾的，即使沒有風來飄散，它的香也會傳到好遠。

最神奇的是，洋槐花的甜也和它的香味一樣沁人心脾。是的。洋槐花是可以吃的，熬成粥，或烙成餅。然而在小孩子的世界裡，卻是不需要這麼麻煩的，他們會把摘下的洋槐花直接送進嘴裡咀嚼，好像在那一刻，他們已經擁有了整個世界。一些男孩子總是調皮一些，但也是正是因為他們的調皮，孩子們才能吃到香甜的洋槐花，男孩子們爬到樹上，抓一把開的飽滿的洋槐花，直接塞進嘴裡，大口大口的咀嚼，而我們這些女孩子們，就只能站在樹下，使勁的仰著頭，微張著嘴，眼巴巴的盯著樹上的洋槐花。

這就是我的童年樂園。

【篇二：我童年的樂園】

童年是色彩斑斕的畫，樂園是畫中豔麗的色彩；童年是浩瀚的大海，樂園是海中行駛的小船；童年是學無止境的知識海洋，樂園是知識海洋中遨遊的一頁最璀璨的篇章。每個人都有屬於自己的樂園，我的樂園是院中的小花園。

這個小花園十分漂亮。我們種植了一棵核桃樹和一棵柿子樹，還有小花小草，幾棵鳳仙花。鳳仙花們過一段時間就換一個造型。開始是綠色的，然後變得更壯一些，之後又變成了花骨朵兒。這時候，我可樂了。記得那次，我從鳳仙花上揪下一朵鳳仙花的幼芽，用手捏著玩。雖然這個小花園很單調，單我卻十分喜愛它。尤其是那棵核桃樹。在夏天的時候，我看見樹上的幾個核桃那麼大，於是便上述摘了幾個。我無論用什麼方法也剝不開綠皮，於是就用牙去咬。但是一點也沒咬下，我的嘴裡已經苦澀不堪。我又用小刀切，終於且切開了。我急忙剝開殼，吃得津津有味。可是我的手已經慘不忍睹—沾滿了綠汁。

在這些小草下，樹上棲息著許多小昆蟲，如：蛐蛐、蟋蟀、螞蟻、知了等夏天的時候，煩人的知了總是叫個不停，在樹枝上撲騰撲騰扇動翅膀，又嗡嗡地叫。那時候，我們把知了抓來玩，還把它放在螞蟻洞前，嚇得那些螞蟻不敢靠前，還以為是何龐然大物。有時候，我們抬一個小桌子，然後和小夥伴們一起坐在樹下嗑瓜子。我們有時也在一起講故事。

有一件小事，我不知道應不應該提起它，可是現在想起來，仍舊回味無窮。那是，我不知道從什麼地方聽來汗水澆樹，樹就能馬上結出果實。我正在想：我要去哪裡找汗水呢？忽然，我看見爸爸在砍柴，他滿頭大汗，他的背已經溼透了。爸爸穿的大褂也溼了。於是我向爸爸借到大褂，走到小柿子樹旁，對著小柿子樹使勁扭。扭了大半天，才扭出那麼一點水。我又拿出爸爸擦汗時用的毛巾。心想：這下應該差不多的吧。然後我坐在樹旁慢慢地等著。等了一整天樹也沒結出一個柿子。爸爸回來了，看我拿著他的衣服，於是問我：“你在幹什麼？”我說：“爸爸，我想給樹澆汗水，這樣我就能摘美味的果實了。”爸爸笑著說：“傻女兒，這怎麼可能呢？”我十分驚奇。爸爸又說：“小樹需要一天一天慢慢長大，急於求成是徒勞無功的。

後來我漸漸懂事了，可每天去不忘記在柿子樹下玩耍。爸爸那次把兩顆樹都砍了，我為這事還跟爸爸鬧不開膠。

現在，我真想念我的樂園，我的小昆蟲，我的小樹。

【篇三：我童年的樂園作文】

我的童年是在一個大山裡度過的，那裡有山，有水，有林，更有趣。我家在那兒種了五十畝農田，放了假我就回去玩。

鳥兒嘰嘰的叫了，樹木蔥蔥的綠了，河水潺潺的流了，哇哦春天來了！在這萬物復甦的季節，我和哥哥也復甦了。我們陪同蜜蜂，蝴碟一起去採花蜜，陪同螞蟻一起去鑽地洞，搬運食物，要麼就去與風共同在花間草隙翩翩起舞。玩困了，坐在桃樹和梨樹，杏樹下乘涼，享受樹蔭的涼爽，享受花兒的芳香，享受蜜蜂的鬧意。要麼去摘花，將花兒插在了頭上，在草間奔來跑去，猶如一位美麗的花仙子。

太陽慢慢地紅了，蟬兒嗡嗡的唱了，河水撲撲的熱了，哇哦夏天來了！在這驕陽似火的季節，是最有生氣的。到了中午晒得頭冒蒸氣時，這時到河裡游泳是最佳選擇。河水在太陽的映照下泛起了一層層的光波，蒸汽使人遇到這樣涼爽的河流都有恨不得跳下去的衝動。我和哥哥穿上將要換洗的包薄衣服，站在一米多高的河畔上“咚”跳下去。當然我們這北方的旱鴨子是不會游泳的，我們套著游泳圈遊。我生怕那河裡有螃蟹回夾到我，所以我穿有鞋子。我趁著游泳圈的浮力一動不動的趴在水面上，但哥哥可不這樣，他猛的鑽入河裡，喝了一肚子水，又蹦起來，“咳咳…。”也咳了一肚子水。我們倆在河裡打鬧嬉戲，比憋氣時間，還比在水裡睜開眼睛找東西，雖然每次我輸，可是我的心中充滿了歡樂。

大雁齊刷刷的飛了，高粱開心的彎腰了，果兒全部都熟了，哇哦，鞦韆來了！在這豐收的季節裡，我的父母是最高興的。我和哥哥幫著家裡收玉米，畢竟是孩子嘛，總也不好好幹。我倆逮個空就偷個懶。我們一起蹦蹦跳跳。到了果園，我在出口站著望風，哥哥在裡面偷蘋果，梨兒，杏兒，偷了一大包都被我們吃光了。可笑的是有一次，去偷人家的杏兒，被人家逮了個現行。我們還像以往一樣分工，我望風，哥哥偷。可那次我失職了，我跑進園子裡去摘另一個樹上的杏，哥哥不知道，還以為我在望風，就無所顧忌地摘了起來，可等了一會兒，哥哥喊我，我跑過去卻看見一個呲牙咧嘴的婦人，她把我們帶回了我們家。“怎麼辦”t她大吼道。就這樣給他賠了十元錢，我們還被媽媽大人責令罰跪了兩小時。

雪嘩嘩地下了，河慢慢地結冰了，葉慢慢地枯了，哇嗷！冬天來了。如果不下雪也挺沒意思的。但一下雪，好玩的就多了。河水結了冰，我們在河面上滑來滑去，用鐵棒鑿河面可好玩了。我們也去滑雪。每個人坐在一個大紙箱裡，在哪長長的坡上停好，後面有人幫你一推，你就會享受著刺骨的寒風，聽著刺耳的聲音如飛起來一般。或去推雪人或去打雪仗都樂趣無窮。

這就是我童年的樂園，可惜我現在已經離開了她—牙裡河。

【篇四：我童年的樂園】

童年是人生當中最幸福、快樂的時候，讓人多麼回味無窮啊。童年當然有很多趣人、趣事，但更讓我難忘的是童年是經常嬉戲玩耍的小河邊，那兒便是我童年的樂園。

夏天，我最喜歡乾的事就是在小河裡捉螃蟹。把腳伸進小河裡，真涼啊，腳板麻酥酥的，好玩！這水真是晶晶亮，透心涼啊。小螃蟹正急匆匆在水裡邊亂躥呢。我急了，用手搶，搶的水滴直往臉上濺，有時一捧能捉好幾只大螃蟹呢！把螃蟹拿回家，讓外婆做，等到開飯，兩手撕扯一隻最大的紅燒螃蟹，吃的津津有味。

冬天，等到天氣最冷時，我便和小夥伴們一起在河面上滑冰。河面凍的結結實實的，我便和小夥伴們在上面你追我趕，盡情地玩耍嬉戲。結果，一不小心，便“撲通”一聲摔個大跟頭，但我又迅速爬起來洗刷了。

小河四周是一大片綠茵茵的草地，草地上“咩咩”的小羊在大口大口地吃著草，旁邊就是我們這群快樂的“小鹿”在玩過家家—我可是夥伴中的頭兒呢！我也從此一步步走向成熟。

小河的不遠處有一塊小菜園子，至於菜，那是別人家的。但我們這群“淘氣包”每次玩累時就會光顧這個菜園子，“偷吃”人家的西紅柿、黃瓜等可生吃的小蔬菜。人家找上門來，爸爸又得請我吃“煸炒肉絲”了。

童年的樂園編織著我五彩的夢，也讓我歷盡各種酸甜苦辣。

我的樂園篇10

國三作文 ,846字

如蛇身彎曲的泥路縱橫在這裡，如高山屹立的古樹遍及在這裡，如夢似幻的童年遺留在這裡。

—題記

孩提時，我被父母親手“流放”在外婆家—一個地地道道農村式的，一個與科技隔絕的，一個讓我至今夢迴千百遍的地方。

是陽春三月，小草拼命頂破土壤露了頭出來，大口大口呼吸新鮮的空氣，花兒盡情綻放花苞吸引蝴蝶沉淪，一隻一隻恣情起舞。柳樹用纖手輕柔撫摸著碧水的臉龐，燕子從南方早已飛回，而此刻正為春天高歌。

一隻大大的花花豔豔的蝴蝶在油菜花田上靜靜的坐著和油菜花閒談，我瞧見躡手躡腳的移過去，慢慢的舉起如蓮藕短粗的手臂，閉上嘴巴，屏住呼吸，圓鼓鼓的眼睛死死盯著它，身體一點一點接近。“啪！”醫生脆耳嘹亮的聲音在寂靜菜園響起，頓時，對面林子的鳥被驚得亂飛。“捉到了！外婆！外婆我捉‘啊’！”未等我高興完，卻人被絆倒爬在地上，手中的蝴蝶如脫線風箏搖搖晃晃後直向藍天飛去。外婆焦急趕到，心疼把我抱起，而我一心只想抓那蝴蝶，便拼命掙脫外婆懷抱厚，又追逐那飛遠的蝴蝶。那時跌倒有力就爬起來，實在累了就躺下看那似遠又近的藍天白雲，然後在以天為被，以地為床，以鳥鳴為搖籃曲，酣睡。

是六月烈日當空，火辣的太陽烘烤著大地。蟬兒頂著烈日在高高的枝頭唱著嘹亮的歌，不時有涼爽的風撫過樹梢，發出“沙沙”聲音在安靜的午後為它伴奏。

午後大人們會有一個午睡，小孩即使再不情願也要睡，而我總是先安穩的躺著，聽到旁邊均勻呼吸聲起來，就偷偷的溜了出來，然後向離弦的箭飛奔小溪邊。屁股隨邊一坐，涼鞋隨地一甩，然後兩腳丫伸到如母親手般溫柔的水中，在她撫摸下，頓時全身暑熱消散。然後就在淺淺的溪流中撿“寶石”，捉黑蚪敵軍，往往都一身溼漉漉的回家，不知是汗還是水，但絕不是苦澀的淚。

是十一月的寒冬，冷風從北方呼嘯而來，刮在我臉上好痛。站在水泥路上的我眺望遠處白銀銀一片，可卻無人向那幾年的我一樣在雪中蹦跳，扔丟雪球，堆一個高高醜醜的雪人，直至雪化才離開。

今晚夢又會回到那裡—我的樂園，永遠的、曾今的、永不逝去的。

校園，學生成長的樂園篇11

國二作文 ,1022字

校園，是每個人成就夢想的起點；校園，是老師和學生們的天地；校園，是學生們學習的最好地方；校園，有著比任何地方都好的學習環境；校園，還是學生們成長的天地。

校園，是每個學生在熟悉不過的地方。因為每一星期的星期一到星期五學生們都會去上學，除節假日外。校園裡每天都充滿孩子們的歡聲笑語，每天都充滿學生們的讀書聲，校園裡的花花草草為學生們打造了良好的學習環境。

校園是學生們的另外一個家，我們生活在校園就像是在自己的家，我喜歡我所在的學校，我把他當成我的另一個家，我的同學就是我的家人。

我起初並不喜歡我所在的學校，因為我是從別的學校轉來的，剛上初中時，在我們班我一個認識的人也沒有，在別的班也就只有幾個認識的，加起來總共不超過五個人。校園裡的環境我也一點都不熟悉，我感覺我完全就是處在一個在陌生不過的環境裡，所以我起初並不喜歡我所在的學校。不過還好，同學們的很好，我好快就交了幾個好朋友，並且熟悉了校園裡的環境。不過我學習上的好夥伴們都不和我在一起，我特別沮喪，學習成績在班裡也不咋地。一些新交的朋友告訴我沒事，這次考不好好好總結考不好的原因下一次爭取考好就是了！我聽後多少有些安慰，下一次考的果然比第一次好了，但是在班裡排名的話，恐怕就不好了。我一點也高興不起來。直到一次，我回老家碰到了一位小學時的同學，我看他有點變樣了沒敢叫他怕認錯了，我又仔細看了看，的確是他。這時，他看見了我一眼就認出了我，我就過去和他打招呼，我說不愧是我的好朋友，一眼就認出我來了。他說，那是必須的誰叫咱倆是好朋友呢！他問我學習怎麼樣，我說：不太好。他一猜就猜出來了原因，他說你不能因為沒了我們就不學了，沒了我們，你應該學習更好才對，見到我們時，你應該以更好的成績當我們的見面禮，不能給咱們丟人才對！校園就是你的另一個家，你應該好好學習，以你最好的成績去報答他。

我自此以後，學習變的比原來好了，學習狀態也變得更加了，並且也成長了很多，同時也知道了我和原來的朋友雖然不在一個學校，但是心在一起，我們的友誼不會斷。我從中成長了很多，現在，我已經喜歡上了我所在的學校，並且在我的裡一個家裡學到了很多。

是啊！校園是我們的另一個家，他給了我們一個好的學習環境，我們應該努力的去學習來報答他，同時，校園也是我們成就夢想的起點，因為只有學習好了才會離你的夢想更進一步！校園還是學生們的成長天地，因為它給我們提供了好的學習環境，讓我們學習到更多的知識。讓我們以最好的成長來報答校園吧！

我的樂園篇12

國一作文 ,846字

樓下青青的草地，是我的樂園。童年的時光，大約有四分之一，在那度過。

不必說腳下軟軟的綠草地，婀娜多姿的銀杏樹，也不必說草叢裡的螞蟻和蛐蛐，但是小樹林一帶，就有無限童趣了。

小樹林中間有一條窄窄的小路，在那，植物和昆蟲的種類都是最多的。有一種藤，根埋得很深，小孩是拽不動的，因此我們時常在小路中絆倒，但每次都拍拍身上的土，就爬了起來。如果不怕癢，還可以玩大螞蟻，我從沒見過這麼大的螞蟻，活像一隻黑色的，沒翅膀的大黃蜂。捉一隻，放在手上，它便焦急跑起來，試圖逃離這個地方。它爬行的時候，手癢癢的，忍不住想笑。可憐的它在我手上爬了一圈又一圈，還找不到出路，便停下來，觸角律動著，似乎在思索些什麼。我把它放下，輕輕放在草地上，它趕緊向草叢深處跑去。

白天，昆蟲不算多，可一到夜晚，昆蟲們就都出來了。

天色漸漸昏暗了，太陽也不見了，這時，聳立在草坪中央的燈塔開啟，把草地照得如同白晝。

昆蟲們開始躁動了，被這巨大的燈光所吸引，先是螳螂飛出來，再是蝗蟲，接著，是那吹著小曲的蟋蟀。昆蟲的Party開始了。這也是我們小孩最快樂的時候。

最好玩的就是捉大蝗蟲了。靜悄悄地，小心翼翼地走到大蝗蟲背後，盯準了它的位置，屏住呼吸，手慢慢伸上去，再猛地一擒，捉住了大蝗蟲的大腿，它就逃不掉了，再拔掉它的腿，它插翅也難飛了。

“快快！”“在那！”一道黑影從一棵樹竄到另一棵樹上，是什麼值得我們如此興奮？是螳螂！“在這裡！”我們馬上被吸引過去，膽大的，直接就爬上樹去了，站在樹上，使勁搖樹幹，樹下的人也沒閒著，幫忙踢樹幹，把螳螂震下來。終於，它耐不住我們的攻擊，無可奈何地下來了。這時，要趕緊捉住他的“鐮刀手”，否則就會被刮傷。

如果不怕髒，還可以捉又大又肥的“拖油婆”（蟑螂），捉到了便在它的腿和身上系根繩，餵它吃草，也挺好玩的。

捉到的蟲放在塑料瓶裡，再放些樹葉和草，便是一個小樹林。觀賞蟲子，是打發時間的好辦法。

我的樂園，大草坪，成了過去的回憶，蟲子什麼的，早不見了吧。但它那，有我美好的童年，我現在也忘卻不了。

我的樂園篇13

國一作文 ,592字

每一次玩耍，就會留下一次回憶，玩耍次數最多的地方，自然變成了樂園。我的樂園，當然是屬於從小玩到大的八中。

印象最深刻的，應該是屬於所謂的自行車隊吧。

那時，八中還沒有鋪柏油路，坑坑窪窪的，別說是自行車了，就是小轎車在這上面也得顛幾下。我們七個人，七輛自行車，七種不同的色彩，七彎不同的弧度，緊緊相連，猶如一道彩虹在校園裡穿梭。清爽的涼風吹過臉頰，在耳旁留下一串奇怪的音符；看著路旁嬌嫩的櫻花，玲瓏的迎春，小巧的蔥蘭，還有粗壯的鐵樹迅速的現在眼前，然後消失，不由得有些走馬觀花的感覺。

天剛黑，自家廚房裡“哧啦哧啦”炒菜的聲音還沒停，我們就匆匆扒了幾口飯，開始“躲貓貓”。

每一個地方都可能是我們的藏身之地。我們藏匿過高大的櫻花樹下，聽著風吹樹葉的聲音；或是在停著的轎車後，嗅著汽油味；要不就是在宣傳欄後的高水泥塊上蹲著，看著地上的小螞蟻……總而言之，沒有藏不了的地方，只有想不到的地方。

然後，我們會去跑步。四百米一圈的標準長度，嚴肅得嚇人。然而對於我們來說，也只是個娛樂場所。耐力好的，跑四個圈綽綽有餘，跑完了還在看我們“艱苦奮鬥”，我們耐力差的，三個圈後就快崩潰了，看著她們在終點的輕鬆樣，五個字“羨慕嫉妒恨”吶！雖然我們表情很慘，但內心也不太在意。

七彩自行車，舞動著夢的和絃；櫻花樹下躲貓貓，快樂幸福肩並肩。若有朋友經過八中，我一定會說，諾，那偌大的八中，是我獨一無二的樂園！

我的樂園篇14

國二作文 ,875字

在孩提時代，每個人都會有一個自己的樂園，它使你的生活更加幸福充實。我的樂園呢，則是屋後的一片綠草坪。

記得以前我最酷愛打羽毛球，因此我和幾個小夥伴也通常去那片草坪裡打羽毛球。

拿著一副羽毛球拍，握緊一個羽毛球，面帶笑容，我們便開始去草坪裡打球玩了！

也許是由於風大的原因，我們的羽毛球老是被吹來吹去，它披著白紗衣，戴著一頂挺酷的帽子，在空中盡情地戲弄我們。一會兒落在了我的頭上，一會兒打中了她的鼻子，弄得我們哈哈大笑。

唉！累了！羽毛球就像是我的棄嬰，而那片草地也就成了我們的棲息之地。張開雙臂，邁開雙腿，盡情放鬆自我。忽然被朋友“偷襲”，因為她把我從那個草堆上推了下來！軟綿綿的它們將我托起，又讓我重溫滑板之趣。為了“報復”，我不斷地與朋友嬉戲玩樂，打滾、賽跑、跳遠自然不在話下！

“別坐哪，那可是我的寶座！”聽！我們正爭著搶著坐在那塊草地上唯一的石頭上呢！不過可都是我們女孩子哦！因為這大石頭中間刻著三個字“仙女臺”，還記得姐姐解釋說：相傳這是幾位仙女坐過的。於是我們幾個女生便都搶著坐，聊聊天啊，玩“石頭、剪刀、布”來決定誰唱歌或講個笑話的遊戲啊！

冬天的草坪比較地乏味。但雪一下，可又是一個好玩的場地哦！

有許多小孩帶一大堆玩具來，因為我們要舉行畫畫比賽嘛！拿一個玩具隨意往雪地裡一印，就印出來了。但還是有一個夥伴的作品被評為不合格，因為他畫的人，無眼、無鼻，簡單說五官皆無！我們恥笑他的作品（人）是個瞎子、聾子，誰知他被逼急了，彎下腰，盤出一堆雪在自己面前，又直接跪下來，慌忙地揉出了幾個雪球。我們這才明白，一場雪仗即將來臨！

“哎呀，好冰！你們竟然打到我衣服裡去了，我投降！咱們還是比賽滾雪球吧！誰的大誰勝！”於是，經我一發話新的遊戲又來了。但天不隨人願，我的雪球總是滾到一半就散架了。似乎不想讓我得逞……

夕陽的餘暉依舊灑向了那片草地，同時也映在了久久佇立於此的我。它還是那樣美麗、翠綠，只是它的兩旁又新添了幾棵小桂花樹苗，不久的將來，它一定會為草地新添華麗的一筆。仙女臺，冬天的草坪還是那樣迷人。但唯一遺憾的是我再也不能回到從前了……

我的樂園篇15

國二作文 ,685字

這裡沒有參天大樹，沒有奇花異草，沒有鳥語花香，然而這裡卻是我的樂園。也許你會覺得這裡這麼單調，一點也不好玩。那我就告訴你吧，這裡有潺潺的小溪穿園而過，常年不息，小溪裡的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無名的小草，幾朵細碎的小花，無規則地點綴其間，和風吹來，輕輕地搖晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動人。

說到這，你能感受到這裡的美了吧？它寧靜而不喧譁，活力四射而不張揚，正如我，一個喜歡文靜的女孩。

聽了一天的課，公式啊，單詞啊，作業啊，考試啊，累得我喘不過氣來。回到家，我便來到我的樂園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風，空氣中夾雜著花香和水氣，溼潤而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來蟲鳥的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋於腦後，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩並不凌亂的滿頭秀髮，我又精神抖擻地迎接晚自習的來臨。

這裡是我緩解壓力的地方，這裡也是我煩惱終結的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來到了我的樂園。坐在小溪邊，無神地望著水流，突然，看到了一隻正在戲水的小蝦，時而逆流而上，時而鑽進石縫，時而抱著塊小石頭，那麼輕鬆自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影裡，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠。看到這，我不禁破涕為笑了，生活該如此的輕鬆。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當媽媽喊我吃晚飯的時候，我的臉上早已溢滿了笑容。

來到我的樂園，我更理解了一句名言：我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發現美的眼睛。親愛的朋友們，開啟你的心靈，釋放你的激情，去尋找屬於你自己的樂園吧。

心中的樂園篇16

高一作文 ,981字

前天，我和爸爸前往國家森林公園夾山寺遊玩，使我感受到了人與自然融為一體的奇妙感覺。

夾山寺群巒疊翠，萬木爭榮，一進公園就感覺自身已遠離城市的喧囂，融入在一片靜謐與安詳之中了。綠樹掩映間，還可看見一兩隻小松鼠嬉戲打鬧，鳥兒立在枝頭唱著歡快明亮的歌。深吸一口氣，帶著淡淡清新葉香的空氣充滿著我的肺，神清氣爽，感覺整個人都煥然一新，一時還捨不得將它撥出體外。

公園裡這時人不算太多，大都是來爬山的。一個個揹著旅行包，有說有笑；或穿著運動服，氣喘吁吁地往上爬；或悠閒散步，從從容容；或坐在草坪，欣賞風景……我想，來到這裡的人都會感到心情愉快，所有工作上，生活上的煩惱都會煙消雲散。真正能達到范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的境界。

我的家鄉石門是一個小山城，這裡地處“三湘四水”之一的澧水上游，境內“奇峰三千，弱水八百”，巍峨壺瓶山高高聳立，莽莽青山綿延起伏，大小溪河噴珠濺玉……

可這樣的美景卻遠離小城，郊田之外的春天是城居者不知道的。每一個居住在山城裡的人都有一個共同的感覺，就是綠地太少。放眼望去，只見冷冰冰的鋼筋水泥，雖然城市高樓林立，除了電廠煙囪冒出縷縷白煙，看不到任何的生機。由於缺少綠地，公路上整天塵土飛揚，灰濛濛一片，加上日漸增多的汽車排放的尾氣，行人經過不知要吸入多少有害物質啊！

整天生活在這樣的環境裡，恐怕會給人帶來很多消極情緒吧。夾山寺雖美，可畢竟離石門縣城有八公里，距離偏遠。如果要去散心的話，還要開車去？這就不符合綠色出行了。

城市需要森林，需要一片潔淨而美好的藍天，為了使我們生活在一個健康、美麗、和諧的城市，首先要做到的就是使石門成為一個“森林城市”。現在澧陽路改造就是建立森林城市的好開始，它高起點的規劃，將帶來人們城市生活的新體驗，道路交通有條不紊，人們出行方便快捷，處處都是綠化帶，出門逛街也不怕強烈的紫外線，汽車尾氣都被樹木吸收，換成清新的氧氣，人如生活在森林氧吧之中……

石門山城在發展，城市使生活更美好，我的心中展現出一幅美好的圖畫，令人憧憬：不遠的將來南邊的“夾山寺”，北面的“白雲山”，合圍著石門山城，城裡有綠地，它就像我們的“肺”，保證我們生活在“森林氧吧”之中，人人臉上洋溢著幸福的笑容，享受人與自然那種和諧之美！玉帶般的澧水河穿城而過，我可以蕩著一葉扁舟，唱著漁歌，帶著對未來無限的憧憬去擁抱明天！這就是我心中的樂園！

那兒我兒時的樂園篇17

記敘文 ,566字

人生猶如茫茫的海灘，上面印證著我們的腳印，當我們努力向前走去時，便不由地回首過去，那些腳印已經“消失”了，但是在心裡的那一串串腳印，卻永遠也不會消失。

我從小就被寄養在奶奶家，那裡的一草一木跟我是最親暱的夥伴，那兒，是我兒時的樂園，我的天地。那裡沒有城市的繁華，有的只是平凡和普通。早晨，當太陽還未升起，公雞便用歡快的歌聲將我們從睡夢中喚醒，好像在告訴大家新的一天又要開始了。夜晚，天空佈滿閃爍的小星星，微風拂來，帶走一天的疲倦，夜色是那麼美！

記得有一個夜晚，我和夥伴們閒著無聊，看著那些飛來飛去的螢火蟲，我們便有了一個想法：把螢火蟲裝進瓶子裡，做成一盞燈。想著便開始動手了。我們找來幾個瓶子，把那些螢火蟲一個個放進瓶子裡，積少成多，瓶子裡的螢火蟲越來越多，繼而成為一盞燈。有人提議在瓶子上系一根繩子，另一端系在棍子上，這便是我們自制的燈籠了，我們還給它起了名字呢，叫做“螢火燈”。

除了做燈，我們還經常將花藤編在一起，做成一個花環，戴在頭上，好看極了。雖然我們沒有城裡的孩子那麼多玩具，但是我們也絲毫不亞於城裡的孩子，我們用泥土捏成小人，用沙子作紙，用棍子作筆，在沙子上繪出我們的夢想，這是許多城裡孩子享受不到的樂趣。

那兒是我兒時的樂園，兒時的天地，雖在別人看來是極其普通，但對我來說卻是那麼的重要，因為它給我帶來無比的快樂。

我的樂園篇18

國小五年級作文 ,457字

我的樂園是家鄉的通天河，它兩岸綠樹簇擁，良田萬頃。它魅力無邊，不知疲倦地滋養著萬物生靈。

春天，冰雪融化了。河水嘩啦嘩啦地流著，清清的、淺淺的，河底晃動的沙子、細石清晰可見。許多小魚也活躍起來，時不時地跟河水開個玩笑，吐一兩個泡泡。充沛的小河水，把兩岸的麥田澆灌得飽飽的，預示著又是一個豐收年。河邊的小草，早早探出頭來，呼吸著春天最新鮮的空氣。桃紅柳綠，鶯歌燕舞，陶醉在如詩如畫的田園美景中，我不禁感嘆道：這不就是現實版的“桃花源”嗎？春天，正向八方的遊客招手呢，美麗的通天河歡迎你。

夏天，到了晚上，乘涼的人們便多了起來。清涼的小風，由河面吹來，趕走了一身的炎熱。我和小夥伴們聚在一起，聽最會講故事的“白鬍子”爺爺說東道西。老爺爺的嘴，就像一股源源不斷的清泉，把我們幾個幼小的心靈澆灌得如痴如醉。

秋天來了，落葉漂在到水面上，盪來盪去，就像一葉小舟，只不過少了船上的遊客。秋天悄悄地過去了，冬天跑著步來了，河面上結了一層厚厚的冰，塵封了春夏秋三季的喧譁。

這就是我的樂園—家鄉的通天河！

我的樂園篇19

國小六年級作文 ,476字

每個人心中想必都有一個樂園，它們是我們最喜歡的地方。我也有一個樂園，那就是我的家。

不必說讓我吸取知識的書架，也不必說讓我休閒娛樂的電視、電腦，單是陽臺這個小小的地方，就讓我其樂無窮。

我家陽臺的一邊有一個小小的、用磚塊堆起來的小泥壇，裡面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這裡觀察植物。蘆薈的粘性可以美容；薄荷清香宜人，可以用來泡水喝；含羞草最有趣了，一碰它的葉子，葉子便收攏在一起。功夫不大，又張開了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀，晒乾以後塗上顏色，就成為一種裝飾品，特別好玩。

在陽臺上，我不僅可以觀察植物、玩泥巴，還可以和小動物在一起。我家的陽臺上養著一隻小兔子和一隻倉鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉鼠叫“球球”。每次給它們餵食的時候，都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”，我在它們面前各放三個蘿蔔。由於絨絨吃得比較快，吃完後就跳到球球面前搶吃蘿蔔。球球不讓絨絨吃，用爪子抓絨絨的鼻子，絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當時的情景真是特別好玩。如果你看見了，一定會大笑不止。

我家的樂園是我最喜歡的地方，也是我最開心、長見識的地方。