折翅的飛翔相關作文20篇
折翅的飛翔 篇1
國三作文 ,1204字讀著“漂亮爸爸”西子一的《心死的日記》,他們父子的不幸遭遇讓我想起了另一對苦命的母女……
還是二年級時,向來懂事的敏因為遲到第一次挨老師的批評,她悶悶不樂了幾天,可緊接著竟然幾次莫名其妙的遲到,連媽媽也生氣,打了她的屁股。當時敏不哭也不辯解,只是低著頭默默地站著。直到有一天,敏突然摔倒在路上,被送往醫院,父母才明白了這一切,當時就被診斷結果嚇呆了。
躺在病床上,敏才說:“媽媽,我路上真的沒有貪玩,只是覺得累,邁不動步子,小朋友都叫我蝸牛。”看著敏因著急而漲紅的臉,媽媽拼命地點頭。然後跑進衛生間裡大哭。孩子,爸爸媽媽從沒有接送過你上學放學,最不應該的是當病魔逐漸侵蝕你稚嫩的身體時,爸爸媽媽也沒有察覺,甚至還動手打了你。
治療其間,一天一次的鍼灸。當手指長的針紮下去,敏全身都不由自主的顫抖。敏很聽話,屏住呼吸,不動也不大聲叫,聽醫生說,每一針都要扎得麻到腳尖為止。稍稍緩和一點,敏蒼白的臉上便擠出笑容,頑皮地說:“媽媽看我像不像小刺蝟。”那一根根長針彷彿紮在了媽媽心裡。
長期的鍼灸,使敏原本單薄的身體更加虛弱,可為了鍛鍊腿部的力量,醫生卻要她每天爬三層樓梯。她不讓媽媽攙扶,也不讓人跟隨,她說:“媽媽,你坐在這裡等我,看我跑得有多快!”可那哪是跑啊,使盡全身的力氣抬起一條腿,然後兩手緊緊拽住樓梯扶手,硬是用手臂的力量把整個身子帶了上去。那時候,敏的雙腿正在逐漸的失去知覺,已不能自如的活動。常人幾分鐘就能走完的路程,她卻需要四十分鐘,這四十分鐘是多的漫長啊!媽媽就這麼靜靜地注視著她,眼淚卻只能在心裡流。
這位媽媽流著淚向我講述了敏悲慘的遭遇。敏生在一個偏僻的鄉村,小時候活潑可愛,父母都特別喜歡她。可奶奶不喜歡,因為她是女孩。奶奶希望媽媽再給她添一個男孫,可媽媽執意不要,因為家裡經濟不大好。奶奶大概想男孫想瘋了,居然趁兒子媳婦下地幹活,給敏喝下了農藥。經過三天三夜的搶救,敏終於從昏迷中醒來,可是從此落下了一身的病……
多少個夜晚,這位媽媽流著淚為苦命的女兒祈禱,可現實還是太殘酷。當買回雙柺,她卻沒有勇氣拿到女兒面前。生活中有了雙柺,不知道會給年幼的女兒徒添多少煩惱。
對學習的渴望,壓倒了身體的病痛與內心的自卑,敏不再拒絕媽媽送她,可只許送到校門口。望著敏挪動著笨重的雙柺融入歡蹦亂跳的孩子中,然後諾大的校園裡只剩下敏一個孤零零向教室挪動的身影,媽媽的心碎了。
一天,看到敏額頭上一大塊青紫,聽同學說,學校大掃除,敏執意要參加。在掃樓梯時,不小心一頭栽了下來,當同學七手八腳去扶她時,一向平和的敏卻發怒了,粗魯的推開同學,咬著牙在地上掙扎。當她頑強地爬起,我們看見了她滿是淚珠的笑臉。
敏幼小的心靈裡有著普通孩子所不能企及的自尊與倔強,她用行動詮釋自己的人生:即使翅膀被折斷了也要積蓄力量—飛翔……
(後記:因為病情越來越嚴重,生活無法自理,三年前,敏還是傷心地離開了學校……)
乘著夢想的翅膀飛翔 篇2
國三作文 ,1080字少年時代是美好、純真,是生命之火最旺盛的時期,我們風華正茂,朝氣蓬勃,渾身上下彷彿有用不完的勁,像一顆爆發的小宇宙一樣。我正處在這令人羨慕的時期,夢想也在我心中悄悄的,靜靜地卻以驚人的速度生根發芽……
“我也要有夢想!”那時才剛上一年級的我說出了這句簡單卻意義深遠的話,而這句話像是在說給父母聽又像是說給還年幼無知的自己聽。要知道,“夢想”這個詞彙離我們一年級小學生可謂是千里之遙啊!所以父母也就不以為然,以為這只是一句玩笑話而已,因此還在各忙各的事。殊不知這個女孩的心中已經種上了一顆“夢”的種子,身後彷彿有一雙隱形的夢想的翅膀正在慢慢張開。
我的夢想是做一位編輯。為什麼會有這種夢想呢?是因為我從小就把書視為自己的珍寶。父母總是開玩笑說:“咱家的書都可以再開一家書店啦!”不過嘴上這麼說,父母還是舉雙手贊成我買書、看書,這也省下了我和他們“談判”的功夫,也可多看看書,那真是最幸福的事了!俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”在我身上那可是百試“都”靈。我的作文經常被老師當做範讀文。當別的孩子都在叫苦連天悲嘆作文不知道要寫什麼內容的時候,我早就在那奮筆疾書了。所以我很想做一名編輯,很想寫出一本本生動有趣的書,讓所有人都愛上自己,愛上生活,因為有書相伴。
但是,父母只允許我寫完作業,複習完功課之後才能看書,剛開始上小學的時候還遊刃有餘,完全不在話下,但是現在上初中之後就吃不消了,有時連五分鐘都看不到,就要被父母強制乖乖上床睡覺了。最後我乾脆就直接將作業糊弄過去,為的只是多看一會兒書。但是,久而久之我的成績便一直下降、下降……“68”分!這次小測我竟然只考了68分!回家之後,媽媽當然知道了這件事。望著試卷上一個個刺眼的紅燈籠,他們就像一個個青面獠牙的魔鬼,將我和書隔絕了。那段沒有書的日子是無趣的,我和媽媽也打起了冷戰,夢想彷彿馬上就要破滅了。
直到……“你這麼愛看書是一件好事,但是要寫一本書那可就不容易了,要知道這可要好好學習,有文化知識,否則就是痴人說夢!”爸爸的這句話可謂“一語驚醒夢中人”。我便很努力的預習、複習,上課認真聽講,回家認真做作業。功夫不負有心人,我的成績也像火箭升空一樣直線上升,我也如願以償可以繼續看書了。一切彷彿都撥開烏雲見太陽,夢想那個調皮的小娃娃,也蹦蹦跳跳的朝我跑來,夢想的羽翼彷彿漸漸豐滿,準備一發沖天,飛向夢的天空。
臘梅為尋夢,竟肯獨立寒枝,小溪為實現夢想,天天練著嗓子,中國為實現夢想,不知犧牲了多少仁人志士……沒有夢的人生是枯燥的,每一個人,每一個國家,都應該擁有夢想,讓我們締造中國夢,乘著夢想的翅膀飛翔!
乘好習慣的翅膀飛翔 篇3
高二作文 ,1033字作家伏爾泰說:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運!一個美好的未來需要播種好的習慣。
在我們成長的道路上也許會遇到狂風暴雨,也許會面臨人生挑戰,甚至是站在生死的邊緣,但我們仍不能畏懼,要勇於挑戰,奮勇前行,養成一種自立自強,超越自我的性格。而性格的養成,則是體現在日常生活中的習慣上。好習慣為你插上成功的翅膀,好習慣為你揚起理想的風帆。它就如夜間的一盞燈,給你的未來指引方向;它就像高空中飛翔的小鳥,讓你的前途光明;它彷彿是盛開在春天的花朵,讓你的心靈得到昇華。
有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣。
有什麼樣的習慣就有什麼樣的性格,有什麼樣的性格就有什麼樣的命運。
好習慣如明月籠罩的光環,在夜空中顯的更加耀眼,讓群星也變得暗淡。如果擁有好的習慣,你就是人群中的閃光點,別人也會如沐春風般受到感染。
因為有你,人生不再孤僻;因為有你,未來不再迷茫;因為有你,幸福不再遙遠。你的傳承,留下了不可磨滅的痕跡;你的影響,繪畫出了一個多彩的世界;你的形成,陽光著我們美好的明天。一個成功的未來,需要好習慣來陪伴,需要性格來支撐。
在日常生活中,好習慣比比皆是,不要讓惡習蒙閉了雙眼。在校園,彎腰撿起一片垃圾,是一種好習慣;在車上,給老人和婦女讓座,是一種好習慣;在公共場合,不隨地吐痰,是一種好習慣。習慣如雨水,沖走汙漬;習慣如小草,淨化生活;習慣如沃土,孕育未來。
陽光讓種子萌芽,經歷讓小樹成長。驚歎自然的美妙,嚮往美好的未來,它曾迷茫過,但仍選擇堅持。它習慣在夜間成長,給人心靈上的寧靜;它習慣在清晨陽光,給人精神上的鼓舞。我們心中需要有這樣一粒種子,展現人生的真實意義。
“冰凍三尺,非一日之寒。”好習慣的養成,需要仁愛來展現,需要同情來灌慨,需要耐心來陪伴,它如陽光般溫暖我的內心,它如雨水般洗滌我的心靈,它如狂風般吹走我的罪惡。有位專家說過一個動作持續20天就會成為一種習慣。因此,只要我們有恆心就可以養成好習慣。留心身邊的生活,你會發現,各種各樣的好習慣都環繞在我們身邊,只是那時我們已蒙閉了雙眼。
愛學習是一種好習慣,它是通向美好未來的捷徑;講禮貌是一種好習慣,它會提醒你與身邊的人友好相處;守紀律是一種好習慣,它會使你有一個完美的人生。
事實證明:播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。
北大的帆船在我的夢裡起航,康河的柔波在我的心頭盪漾。同學們,未來是美好的,讓我們鼓起好習慣的雙翼展翅飛翔吧!
乘著夢想的翅膀飛翔 篇4
國小六年級作文 ,790字夢想—這是一個多麼美麗的詞眼,我們每個人都曾今擁有過。也許我們的夢想一樣,也許我們有著不同的夢想,但又是誰最終實現了自己的夢想呢?在今年九月一日的“開學第一課”上,我看到了許許多多我所崇拜的人追夢歷程。他們原本也很普通,並沒有神奇的翅膀,可以讓夢想飛翔。但是他們有對夢想的堅持,有對夢想的不放棄,所以夢想更加青睞他們,使他們原本也很普通的生命變得更璀璨,也使得我們這個世界變得更美麗。
王亞平,一個二十三歲的大姐姐,她的飛天夢一直是她努力的動力,經過多年的勤奮學習,刻苦鑽研,她的飛天夢連著中國人的夢終於在2013年6月實現了。周星馳,我最喜歡的明星,一路走來,他一直都沒有放棄,最後堅持下來,成功了。地震中失去雙腿的廖智,年僅21歲,她用假肢堅持活了下來,並且舞出了精彩的人生。
令我印象最深的是鄭媽媽,一個普通的加油工,為了培養智力低下,並且又患有自閉症的兒子,自學鋼琴,學會後再教給自己的兒子,就這樣十一年不間斷。十一年的追夢,十一年的堅持,如今的小威已經能嫻熟地彈奏世界名曲,並且還像正常孩子一樣升入了初中。這是夢想的奇蹟,這更是堅持的奇蹟!正如撒貝南所說:“任何一個夢想,在實現它之前你都要付出很多的努力,付出很多的代價。”
看著他們,我熱淚盈眶,想到自己。我從六歲就開始學習書法,夢想自己長大後能成為一名有名的書法家。我在老師和爸爸的輔導下一筆一劃地練習,一寫就是一個多小時,我也不會覺得累,於是我的書法水平提高得很快。但是漸漸地,我有些迫不及待了,有些厭倦了,於是就不再那麼認真地堅持了。聽著小夥伴們在外面玩耍的聲音,心裡癢癢的,寫字自然就沒有那們認真了。現在我看到他們的追夢歷程,心裡真是感到慚愧。
漫漫人生路,我才剛剛起步。我將以他們為榜樣,不管遇到多少困難,我都要把這個書法夢想堅持下去,相信在不遠的未來,我也一定能夠像他們一樣,擁有最美麗的飛翔!
乘著夢想的翅膀飛翔 篇5
國小六年級作文 ,756字夢想看似遙不可及,但如果努力就能觸控到它,乘著夢想的翅膀就能在藍天下自由飛翔!
朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時就參加了鋼琴比賽,但對自己而言成績不太理想。但最終還獲得了一個玩具小狗,對於這個小狗,朗朗對它很不滿意,但這也啟發了朗朗:成功之路很漫長,要堅持不懈,不怕挫折,才能摘到成功之果。
開講的還有一位為了自己的夢想,永不放棄的廖智姐姐。她是一個沒有雙腿的殘疾人,也許她的人生就從此結束,夢想也因此被摧毀。但在它的人生中,舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因為舞蹈讓她重新站起來,讓她重新接受這個殘酷的現實。
王亞平阿姨說:夢想就是一片星空,灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎?它讓我們看到了太空與地球的差距,也讓我們瞭解了更多的太空知識,但就是這短短的幾分鐘,讓王老師付出了太多太多,但她覺得這一切的努力都是值得的。
付麗娟是一位優秀的跳傘員,她為了成功這一刻,忍著痛苦,堅持練習。甚至每天6個小時的長跑,她都從無怨言。這就是夢想的動力。章子怡為了能聽懂別人說話,為了能表達自己的情感,努力學習英文,最終,努力得到了回報,她成功了。其實,我的夢想也很簡單,就是想當一名優秀的人民教師,但,再簡單的夢想也需要不懈的努力來實現它。所以,我要好好學習,天天向上。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
朗朗的夢想是努力超越以前的自己,做最好的自己,廖智的夢想是當一名舞蹈老師,王亞平的夢想是做一名人人皆知的第二個女宇航員,付麗娟的夢想是做一名最優秀的跳傘員。她(他)們的夢想都不是很容易就能得來的,必須經歷很多挫折,失敗和痛苦。
夢想就是讓人堅持下去的動力,夢想的實現非一朝一日,是要靠堅持不懈和永不放棄的決心,讓我們用這份永不放棄的決心和堅持不懈的力量,為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧!
乘著書籍的翅膀飛翔 篇6
國二作文 ,837字月上中天,銀光似水。今天的烏江十分平靜,可當我們緊隨歷史的腳步,去探索它背後的故事時,它卻在低聲地咆哮著,它在怒吼著,如同一件在錚錚作響的兵器。歷史使人難以忘懷,那血寫的教訓,那悽婉的愛情。在這烏江之上,曾發生過一場為了爭奪統治權力而進行的大規模戰爭。不錯,這,正是楚漢之爭!
整理好心情各位,讓我們乘坐“飛龍號”時空穿梭飛船,回到公元前202年12月,一起去感受一下那場空前的戰鬥吧!
此時此刻,劉邦的軍隊正步步逼近,戰馬的嘶鳴聲,兵器的碰撞聲,波濤的怒吼聲隱約可聞。有一位將軍,他披著紅袍,穿著金甲,騎著烏騅馬,手中寶劍的白刃上,流淌著殷紅的鮮血。他,就是叱吒風雲的西楚霸王—項羽。
此時的項羽,失去了往日的威風,此時的項羽,臉上寫滿了疲倦。此時的項羽,不再是那個勇敢無畏,所向披靡的霸王;此時的項羽,只能仰天長嘆"天要亡我”!成敗已定,勝負已分,一心想絕境重生的項羽也無能為力。躺在身旁的虞姬悽美無比,流血的頸項像一朵硃紅的玫瑰。
烏江流淚了,江東的父老流淚了,他也流淚了。他,後悔了。他後悔當初沒有聽從亞父的建議,他後悔沒有在鴻門宴上殺掉劉邦。罷了!罷了!悔也罷,怨也罷,一切都已成定局!只是今天那大漢王朝的王位上,坐的不是他罷了!
項羽死了,死的轟轟烈烈,項羽死了,留下了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辭。項羽死了,贏得了李清照對他“生當作人傑,死亦為鬼雄”的高度評價。贏得了古人對他“有百戰,而百戰皆勝之才”的讚美。還贏得了今天人們的尊敬。他,贏定了天下,最後輸給了劉邦。他,了卻君王天下事,贏得生前身後名。他宅心仁厚,愛民如子;他馳騁疆場,知人善用;他體恤手下,威風八面。人生只不過一場廝殺,若是真英雄怎會怕?
這鋼鐵鑄成的生命,沒有一絲一毫的苟且,期望著一戰定天下,酣暢淋漓,立千秋功業,成一世英名!雖敗北烏江,卻英姿不改!
合起書桌上的《上下五千年》,我的思緒卻依然隨著烏江的波濤在翻滾著,激盪著……
乘著友誼的翅膀飛翔 篇7
國一作文 ,1084字花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。友誼,像清晨的一縷陽光,溫暖我們的心田,而我們的那段回憶,就像那清晨的一縷陽光一樣。
就曾像亞當·斯密說的那樣:“把友誼限於兩人範圍之內的人,似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。”我們的友誼就好如一把長尺,衡量著我們之間距離。
記得在一次考試之前,我和她開始了一場“爭鬥”,摯友變成了敵人。“叮叮叮,叮叮叮”,考試開始了,第一門考試的課程是數學,可是在做到畫圖題的時候,我突然發現,唉呀,我竟然沒有帶尺!唉,怎麼辦呢?只能徒手畫了。這時,我發現她正看著我,她肯定看透了我的心思,因為我發現她也在做那題呀!我的腦海裡突然有個念頭,但馬上熄滅了,我們才吵過架,我怎麼好意思向她求助!這時,我聽見“啪”一聲,扭頭一看,她把她的那把長尺折斷了,折成了兩把尺,扔給了我一把。我們倆就對視笑了一下。
考試完後,我就感謝她,我也不是那麼小心眼的人。她也笑著說:“好朋友就應該互相幫助呀!沒關係的,不過,你要請我吃一根雪糕喲,以示誠意!加一包辣條更好!”我瞪著眼對她說:“嘿!你這個吃貨!原來送我一把尺只是為了交易,我咒你吃雪糕拉肚子!”放學後,我們一起吃著雪糕有說有笑地回家。
她個子不高,一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃般的眼睛,笑起來可愛極了,可有淑女範兒呢!
可是突然有一天,她沒來上學,我想,她幹什麼去了呢?難道生病呢?會不會真的是吃我的雪糕吃壞了肚子!呸呸呸,各位路過的神仙,我收回我當初說過的話!她轉校了嗎?為什麼不和我說一聲?難道我們的友誼就到此結束了嗎?不可能!不可能!她一定是感冒了。
一天,二天,三天,她都沒來上學。一次下課後,我就去問老師,老師微微一笑地對我說:“哦!忘記告訴你了,她轉學了,去了實驗三小,還讓我給你帶一句話,她希望她走後你一定要好好學習,有緣一定會再見。”
從此以後,我就更加努力學習了。每次我學習累了,我就想想她,就想想我們那些美好的回憶,一想到那些美好的回憶,我的疲憊就消失無蹤。慢慢地,我的成績在逐漸上漲,這都是她的功勞啊!
再回想起和她在一起的歲月,那就是我青春中最美的一段時光,那是一段純真的友誼,我們就像一隻大鳥,她是左翅,我是右翅,我們一起乘著友誼的翅膀飛翔,飛翔到那個只屬於我們的那片蔚藍的天空,永遠快樂!永遠!
帶著友誼的翅膀飛翔 篇8
國一作文 ,883字我十分幸運,在那一次,交了一個知己。一次次的考試,如同在戰場上我與他之間的比拼;一次次的談話,如同停戰時的示威……就在這不知不覺中,我們乘著友誼的翅膀歡快地飛翔。這雙翅膀,把我和他緊緊地聯絡在了一起。
我和他是不打不相識。
那天的下午,我考試沒考好,數學只考了111分,心情煩躁而鬱悶,我拿著試卷回家,彷彿手中捧著一枚地雷。我們兩人同時走出了校門,不小心竟撞在了一起,我也記不清是誰先開口罵的,反正,我們一會兒就打在了一起。你一拳,我一掌……一番對戰之後,我們鼻青臉腫,這時,我和他都看到了地上的兩張試卷,那是兩張題目相同的數學試卷,親密地靠在一起,兩張試卷上都是“111”分,就像彼此臉上被抓傷的三道血痕,錯題也是一模一樣的。我們對視一眼,都笑了。唉,這也是緣分啊!
那一刻,竟是如此之悠久,我們那次的笑容,深深地刻在了我們的心裡。那岌岌可危的友情,在那一刻滿血復活,我們的友誼,如竹子那般千磨萬擊仍堅勁,任爾東西南北風。那一刻,我們笑得很燦爛,我們帶著那翅膀,向著教學樓飛去,忘卻了失敗的傷痛,遠離了失敗的陰影。
如今,我早已離開了那所學校,他也早已離開了那所學校,我倆的友誼,從那一次開始,在這風雨中永存,就像在風雨中飄浮的兩顆蒲公英種子。
自我那一次的離開後,到現在,我倆再也沒有見過。偶爾,我們在QQ上聊聊天,發發說說,但我們的友誼,在那離別的第一天起就在加深,就像封壇的老酒一樣,彌久彌香。
那時的我已然不懂什麼是珍惜,在那次的離別後,我才發現,我們間的點點滴滴,卻是那麼清晰,那麼刻骨,我珍藏他的相片,這是我們倆共同的記憶。我堅信,總有一天,我們倆人還能相見,可能還是在那所學校,還是那校門,還是撞在了一起……
因為父母工作變動的原因,我小學轉學過十幾次,交的朋友很多,也有很好的,但在我的記憶中最深處的,還是他——羅盛洋,他是我回憶中的珍寶,我也是他回憶中的珍寶。海記憶體知己,天涯若比鄰,我們乘著友誼的翅膀飛翔。
讓生活插上廣告翅膀飛翔 篇9
高三作文 ,804字廣告是無邊夜幕中的閃閃繁星,為我們生活的夜點綴一份寧靜和平的美;廣告是豐腴的翅膀,成全我們平凡生活的一次振翅高飛;但是,廣告又如傾盆暴雨,狂風雪片,顛覆著我們的生活。
廣告擁有貴婦人一般的魅力,燃點起我們生活的激情,領導我們生活的潮流。一則“不到長城非好漢”迎風飄來,我們的生活從此有了攀登,從此有了遠眺,從此有了一份保家衛國、捍衛祖國無邊疆土的雄心與壯志;一則“誰與爭鋒,唯獨《天地英雄》,人間最美最純最玄莫過於《天脈傳奇》”的廣告從天而降,我們的生活從此有了視覺最唯美的享受,我們的視野觸及畫面內遠在大漠的豪邁與天山的柔情,我們的精神文明從此作了質的騰飛;一則“咯納斯湖,猶如西施美人,有西子含情的微笑與浣紗的溫柔,蒙古語中的神祕而美的意蘊”隨水飄來,我們的生活從此搭上了西去的列車,從此有了蹬足遠行的慾望,從此多了份新疆遙遠的祈盼;一則“西雙版納,人間的天堂,不遜色於蘇杭”的廣告隨葉搖曳,我們的生活便多了無邊的綠意,我們的心底亦隨風飛到西雙版納的叢林。廣告的魅力無法擋,讓我們的生活插上了翅膀飛翔,飛到那遙遠的天脈—祁連山,去賞雪光迎日月;飛到那美麗和神祕的喀納斯,與新疆的柔情共舞;飛到那迷人的西雙版納,與那綠林為伴。從此我們的生活將不再寂寞,如火的激情在生活中熊熊地燃燒。
但,廣告若如傾盆暴雨、狂風雪片混淆於我們的視覺,混亂我們的生活,我們則不能受廣告的主宰,任廣告刀俎。面對李洪智一則則“法輪大功,助你飛昇到一個花朵燃燒的國度”的廣告,我們要堅決抵制這邪教侵蝕我們的生活,腐蝕我們的靈魂;面對一則則“人間最美的享受+黃色網頁”的廣告,我們要毅然拒絕,嚴禁不良的教育誘惑我們純潔的靈魂。我們要懂得對廣告說不,防止廣告把我們的生活抽打得支離破碎。
讓廣告的繁星光芒點亮我們生活的沉寂與乏味,讓廣告的翅膀助我們的生活振翅高飛。堅決還擊廣告傾盆大雨、狂風雪片般的敲打,還我們一個明亮生活。
我要的飛翔 篇10
高二作文 ,837字他,還只是一顆卵,軟軟的,甚至連流水都能衝散他。他緊緊的粘在一根荷葉莖上,希望眼前那些遊過的寵然大物發現不了他,如果可以,他會融進那根莖中,那樣他就安全多了,他想。
每當太陽的第一縷光線撒落到湖中時,他便睜開了睡眼,他要去找吃的,那樣他才能長大,他還要提防那些游來游去的大魚,他害怕被吃掉,那樣他就見不到外面的世界了。曾經,他看著那歪歪扭扭的東西,嘲笑著莖葉伯伯,說他沒眼光,這麼醜的東西有什麼美的。可是莖葉伯伯笑了,他說:“在那裡,有著與我們完全不一樣的世界,在那個世界裡沒有這麼多的水,有很多漂亮的東西,還有天上飛的東西呢!”他記得莖葉伯伯眼中的憧憬,他很好奇,很想看一看,他認為他能,因為莖葉伯伯告訴過他,他的父母是一隻會飛的小蟲。於是,他每天都儘量讓自己多吃點……
有一天,像往常一樣,他滾著圓圓的肚子,藏在葉子後面,他“吧”、“吧”的摸著自己的小肚子,忽然,他覺得自己有一種想跳起來的衝動,連血液都在體內沸騰著。他爬起來,在葉子後面踱來踱去,他怕這是災難來臨的前奏,可是,他又想跳,他覺得自己非跳不可,他轉過頭,看著自己背後的東西,他不知道那是什麼,他只知道這個東西很漂亮,細長又透明。他慢慢的游上了水面,他已經準備跳了,他準備拿自己的命賭一次……“撲”的一聲,他跳出了水面,拉起一條長長的珍珠鏈,在陽光下閃閃發光。
他慢慢的睜開了眼睛,剛才他以為自己要死了,太多太多的亮點刺痛著他的眼睛,他發現自己生活的地方原來這麼小,只有稀落的幾棵荷葉聳拉著腦袋,他深吸了幾口氣,泥土的氣息撲鼻而來,遠沒有水中的那種陰冷的潮溼,他放眼望去,遠處的柳樹在微風中飄揚,細長的枝條垂到湖面,泛起層層波瀾,蝴蝶在草中打打鬧鬧,藍藍的天空中點綴著朵朵白雲,花兒在其間爭相奪豔……好美,他被震撼了,他呆呆的佇立在空中,身後的漂亮東西“撲哧”、“撲哧”扇動著,藉著水珠,投向著光彩。
以前,他希望能無憂無慮的生活在那個小河裡,現在,他發現那是多麼的無知。飛向藍天,遨遊雲海才是他要的飛翔啊!
我的飛翔夢 篇11
國小五年級作文 ,765字每當我看到小鳥飛上了湛藍的天空時,我就會想:要是我也會飛,那該多好啊!
小時候,我曾試過讓自己飛翔,左手握著一把扇子,右手也握著一把扇子,從床上跳了下來,然後使出了九牛二虎之力用力地扇著扇子,沒想到卻“啪”的一聲摔了下來。天真的我又加了幾把扇子,結果又“撲通”一下,重重地摔在了地上。
忽然有一天,我夢想成真了。我張開雙臂,發現上面長出了一層層漂亮的羽毛。我展開潔白的翅膀,飛向了蔚藍的天空,我飛過高山平原,飛到了沙漠上空,那裡寸草不生,一片荒涼,我撒下綠色植物的種子,祈求種子能在沙漠中生根發芽,開花結果。漸漸地,種子真的如我所願,長成了高大挺拔的參天大樹,從此,沙漠不再幹涸,也不再荒涼。
我又飛到了鳥語花香的大森林裡,我和黃鸝、畫眉、百靈一起唱歌;和梅花鹿、小熊一起跳舞;和獵豹、獅子、老虎一起賽跑;還和金絲猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……從此,森林裡的動物與人類和諧相處,不再懼怕獵槍,不再徘徊於滅絕的邊緣。
我還飛到了一望無際的大海,我與海鷗作伴,一起玩“跳躍浪花”的遊戲,我聽它們快活地歌唱,和小朋友一起撿拾貝殼,聽大人們講“精衛填海”的故事,捕捉跳上沙灘的小魚、小蝦……
我飛上了彩虹,在雲朵上飛翔,向太陽公公問好,和月亮姐姐玩耍……
在高高的藍天上,我一眼就看到了花橋國際商務城,希爾頓五星級大酒店高高地矗立著,就像一座華麗的宮殿,真是美不勝收!再往左邊一看,有一條彎彎曲曲的長龍正搖頭擺尾地臥著,哦,原來是輕軌11號線。“譁”,忽然一列火車一下子就開了過去,原來是高鐵,真是風馳電掣呀!我一直欣賞著,直到聽見媽媽的聲音:“周秋悅起床了,快遲到了!”這時,我才從夢中醒來,細細回味剛才的情景,這是一個多麼美好的夢啊!
現在,我一定要更努力地學習,掌握本領,將來用科技實現我的飛翔夢,繼續展開雙翅,高高地飛向藍天……
無悔的飛翔 篇12
高二作文 ,839字其實想想,鳥兒於天空中飛過的痕跡,何嘗不等同於我們的人生歷程。
如果幼鷹不獨自經受自然地磨難,又怎能展翅於蒼穹?如果我們在大人的關愛中成長,不早點學會對待和獨自承受挫折,形成依賴心理,何時才能走出見證自己成長的痕跡?
在成長道路上的我們,總會留下或深或淺的痕跡,曾經的年少輕狂,讓我們失去了太多,後來慢慢懂得,有所失必所得,如果只感傷失去,那麼你就會一無所有。所以我們需要時時告誡自己:不要害怕困難,試著勇敢去面對,但倘若因為膽怯或是惰性而刻意去逃避,那麼這樣只會永遠停滯不前,唯一的選擇便是去嘗試,切不可嘲諷我們的嘗試。少年強則國強。給我們飛翔的天空,讓我們飛的更高,飛的更遠。去窒息在亙古不變的拼搏回憶裡,感受雖不留下翅膀的痕跡。但我們已然飛過。
我們一路走到現在,一步一個腳印地前行。而今面對著高考,站在人生第一個十字路口,思考自己該擁有怎樣的人生?偶爾回頭看看,不禁啞然失笑,起初心懷頗多夢想,幻想著自己的偉大,勇敢和成功。而踏上行程之後總覺得一切過於平淡,與夢想相去甚遠,於是心情不再熱烈,夢想漸漸消散。行程終於變得枯燥,無奈,失落,於是感嘆現實的乏味,以為自己會就此斷送此生的行程。殊不知,今後的路還長,青春還在,等著我們去闖。瀟灑地走一回屬於我們的青春之路!
一路上,我們走走停停。小時候渴望長大,長大又開始懷念那份純真。於是安於現狀,得過且過,每天都在患得患失的狀態中度過。不曾珍惜真正所擁有的可貴。或因世道的種種,亦或在浮躁的社會中就此沉淪,享受著物質世界給他們帶來的滿足感,心靈卻從未得到過實質的痕跡。當你漸漸停下來時,你會發現,有時人生很簡單,不需要華麗的言語,複雜的色彩,只要那來自心底的感動和如水一般的平和。可以不用再追逐名利,且撫平那麻木的心,放慢你腳步的節奏,聽聽那來自心底的呼喚,然後在轉角處踏實的前行。
泰戈爾曾說:“天空沒有留下翅膀的痕跡,鳥兒卻已經飛過。”是呀,只要我們曾認真的飛過,即使沒有到達終點,即使摔倒了,跌倒了,又有什麼後悔的呢?
我要的飛翔 篇13
國三作文 ,538字時間是一個珍貴的東西,它之所以珍貴,是因為它易逝。對於往事的感慨,我不想要的太多,我僅僅需要一雙翅膀,奮力地向高處飛翔。
親愛的爸爸、媽媽,我知道你們疼愛我,把我捧在手心,不讓我受一點點傷害。你們就像一個大樹,為我遮擋風雨;你們就像一對天使,給我營造溫馨的家;你們就是我的護身符,無時無刻不在保護著我。從小到大,無論什麼要求,你們都儘量滿足我,無論什麼困難,你們都幫我解決,可你們為何不肯稍稍鬆手,讓我自己搏一搏呢?我更想要自己去飛翔!
或許你們會認為我變了,變得不聽話了,不再是你們心中的乖孩子了。可是人都是在不斷的改變中完善自我的。你們也曾改變過,不是嗎?你們一定要相信,我對你們的愛絕對不會有絲毫的減退。
爸爸、媽媽,我已不是那個弱不禁風的小鳥,我現在已經長滿了羽毛,迫不及待地想要飛向天空,擁有屬於自己的一片天空。我知道,在你們心中,我永遠是一個張不大的孩子,永遠是納悶的弱小,永遠需要你們的保護。可是,我也有屬於自己的生命,儘管我的翅膀還不很堅硬,但我也會衝向雲端,盡情飛翔。
爸爸、媽媽,我已不是以前那個愛哭的小女孩了,既然你們生下了我,辛苦養育我,就讓我去拼搏一下吧。我知道,即使失敗了,我也有再站起來的機會。
相信我吧!我會有自己的一片藍天,我不會讓你們失望!
夢是遠遠的飛翔 篇14
國二作文 ,704字夢想,就如同幾千只淡紅色的千紙鶴,輕輕地揮舞著兩半緣羽翅,自由地飛翔在遠方的海岸線。儘管深邃的天空展露得多麼高遠,繁花的彩雲飄散得如此迷茫,只要背脊中躥出兩隻金夢的羽翅,和夢想並肩行駛,追夢的少年就會勇敢地闖蕩。
有的人,心中總是懷揣著夢想,望著熒屏上的人流,自然會流露出羨慕的神色;有的人,即使讓一線曙光照耀至他的全身,溫暖融化了冰封的熱愛,也會痛苦地哀怨著天空的灰暗。或許,在這個世界上,原本就缺乏難以成功的東西。只是,金色的流年想要點醒追逐的少年,不該讓夢想支配我們的意識,而是要我們駕馭好夢想的野駒。
對於郎朗在音樂領域上的成就,大多數人都羨慕著他頭頂的光環,卻始終無法高攀到他的境界。在這個世界上,沒有絕對的天才,只有擁有夢想而向前衝鋒的人群。人,的確是一種十分膚淺的生物,他們只會關注他人身上最閃耀的光芒,卻遺忘著他人行走在泥濘道路的艱辛。如果大家只停駐在那一份表層的美好,而漠視了成長的纏繞,夢想這把琉璃鏡最終就會玉碎。或許,這世間還有一個人銘記著郎朗的蛻變,那個人也只有郎朗自己了……
放棄所有空想的一切,緊緊相依著各自的夢想,堅信機會是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補,也有出彩的機會。
擁有夢想的人啊,即使是一名自閉的孩子,也沒有什麼東西能夠阻礙他奏出美妙的樂符;熱愛夢想的人啊,即使是一位裝上假肢的舞者,也從來不會放棄對舞蹈夢想的熱枕。這個世界上,大概最不缺的就是懷揣夢想的人,只不過缺少能夠唱出心中的《我相信》,畫出腦海裡美麗畫面的人。
夢想是可以放手飛翔的,因為夢想就需要遠遠飛翔。追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕易放棄,就會離夢想近一點,再近一點……
天空下的飛翔 篇15
高二作文 ,991字若我們是魚,那麼就請給我們蔚藍的大海;若我們是小草,那麼就請給我們肥沃的大地;若我們是雛鷹,那麼就請給我們飛翔的天空。
—題記
我走在路上,仰望鬱鬱蔥蔥的樹,樹葉隨風而奏;俯看柔柔弱弱的小草,青草迎風而歌;我的思維跟隨著清風在空中飄浮,聽,小鳥在唱歌;看,學生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。
“野火燒不盡,春風吹又生”。冬天過去了,春天來了。我沐浴在春風中,呼吸著春天的氣息,心情無比的舒暢。
往事一幕幕地放映,也掬起那絲絲的痛苦。初中時,父母都務農在家,山高地薄,又因天公不作美,導致收成不好,家中開支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親,毅然拄著柺杖,伴隨著母親,走上了外出打工的道路。
於是,我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著我的學習生涯,中招考試前,我還是一個人默默地收拾行裝走上考場。
由於考試發揮失常,我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說:“學習是學不出是什麼名堂的,還是跟你姐出去打工吧。”我哭泣,我後悔,我自責,但我還是用自己的堅持選擇了讀書。整理了不多的行李,帶著父母給我的報名費和生活費,我獨自一人到了潭渡中學,只因為我想證明自己,想珍惜這次機會,想圓我少年時候的夢。
雖然我成績不佳,但我學會了拼搏;雖然我家裡貧窮,但我依然有夢想;雖然我是學生,但我還是懂得感恩。高一的學習,我用自己的努力換來了老師和同學的尊敬。我對我的未來充滿夢想,可是現實卻數著錢過日子。我知道了我的貧困生補助申請被學校批准時,我喜極而泣,我相信自己、相信生活,更相信未來。
是因為國家的資助猶如寒冬裡的一縷陽光嗎?是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎?是因為國家的資助猶如久旱之地的一場春雨嗎?高中貧困生補助真的足以讓人感激,喜極而泣嗎?是的,足矣。
十年樹木,百年樹人。國家、學校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手,溫暖了我們的春天,讓我們這些生存在劣境而依然成長的花朵也能在春天的季節裡綻放出令人羨慕的光彩。
魚會感謝大海哺育了它們的生命,小草會感謝大地滋養了它們的青春,雛鷹會感謝天空綻放了它們的飛翔。那麼我們呢?我們當然會感謝國家、感謝學校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。
國家的資助,感動了我,溫暖了我,激勵了我,讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會堅持,我會拼搏,知道圓夢的那一天。
在春風中我拿出了課本,看著青翠的樹、綠油油的小草,小鳥在天空中展翅飛翔,我不禁笑了……
我要的飛翔 篇16
國小五年級作文 ,890字“我要的堅強,不是誰的肩膀,懷抱是個不能停留的地方,這世界多擁擠,就有多匆忙,用所有的寂寞時光給自己鼓掌,我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個不能停留的地方,這世界多擁擠,就有多匆忙,用所有的寂寞時光給自己鼓掌,我要的飛翔……”
一首悅耳動聽的歌曲,寫出了作曲家對理想的追求,對未來的憧憬,對自己想要飛上天空的迫切希望,更是想要從痛苦中解脫的慾望。
天空是如此的藍,如此的廣闊,坐在教室裡的我,並不像以前那麼單純了。也許我成年了,望著窗外那飛向藍天的小鳥,好羨慕它們啊!至少它們有親人在身邊,為親人所關愛,呵護。而我生活在學校裡,有許多的措手不及,太多的無奈,太多的喜怒哀樂,又有誰會聽我訴說這種種呢!
小時候的我,是那麼天真爛漫,像一朵剛剛開放出來的花朵,在花瓣的呵護下,無憂無慮的成長著。而這些無憂無慮的歲月早已過去,繁重的學業負擔和精神負擔,都壓得我喘不過氣來。雖然現在是大學生活,但是想要在將來有一份好的工作,必須要學會在無人的監護下踏踏實實的學習。每天,要給自己佈置一些作業,讓自己在時間裡過的充足,每時看著那些閒著無事的同學們,不時覺得自己好像很累很累似地,但只要伸長脖子向遠方的路看時,又覺得是無止境。我渴望看到光明的時候,渴望在日出之前完成我的學業,渴望用我堅強的翅膀飛向屬於我的世界。渴望……這些虛幻的想象,只能成為我飛上天空的動力。目前的我,應該想想為我付出的父母。在熊熊的烈日之下,矮小瘦弱的他們,用一雙既黑又粗糙的手換來了我上大學的機會。天下的父母為了我們,有時自己連一個小小的感冒都不會去醫院治療一下,更不會與我們訴說他們的疼痛。父母是偉大的,他們為我們付出的太多太多,我們根本就無法回報,現在最重要的是我們要好好學習,掌握知識,用國家棟梁之才的名義來成為父母的榮耀,用父母給予的翅膀,在蔚藍的天空中飛的更高、更遠、更廣。
自己的人生,要自己把握,SO,我要堅強,更要堅持,雖然世界很擁擠,時光很寂寞,旅途很孤單,但古人云:“吃得苦中苦,方為人上人。”要飛上藍天,就必須堅強,堅持不懈。也許,父母就是我們的榜樣,他讓我們獨立,讓我們去尋求屬於自己的那片天。
我要的飛翔 篇17
國二作文 ,979字要的飛翔,不是借雙翅膀,而是隻要有信念,敢於飛翔,就是成就自己。
“媽媽,我要的飛翔,不是借你的翅膀去飛翔,而是我要自己飛翔。你管我就像管金絲籠中的小鳥,想飛卻飛不起來,也飛不高。我知道,你是怕我飛入歧途,回不了頭,但也用不著把我關在籠中,不讓我飛翔!你說的每句話,我都得記住;你說的每件事,我都必須做到。無論你說什麼,我都必須按照你的想法、你的意見去做,因此,我完全丟失了自己、沒有了自己的主見。但我想要飛翔,憑藉自己的翅膀去飛翔,創造屬於自己的藍天!你若真是怕我飛入歧路,你可以在必要的時候給於我幫助,我不希望你把我關起來,不希望你讓我完全按照你的意願去飛,我要按我自己的夢想去飛……”
想了很久,終於寫了這封信。我不知道媽媽看完這封信後,會是怎樣的心情,回有怎樣的看法。媽媽對我,實在太嚴了,讓我累得喘不過氣,根本沒有所謂的自由。我不知道這封信要不要給她看,我很是猶豫不決。
“女兒,半期考試考了嗎?”媽媽問道。
“嗯。”我輕輕地嗯了一聲。
“那成績都出來了吧。這次考了多少分啊?多少名啊?”媽媽繼續問道。
“我,不知道。”我不知道要怎麼回答她。這次半期考試,成績很不理想,下滑了許多,我不知道要怎麼跟她說,也不敢跟她說。
“你自己找找原因吧。讓你學了那麼多,你卻沒有一樣優秀的。想當初,如果我們有你那麼好的條件,我就……”媽媽又開始嘮叨了。
是我不夠努力嗎?不我很努力了,我也在極力去學好每一樣。我知道媽媽你想‘望女成鳳’,可是媽媽,你知道你給我的壓力有多大嗎?你每次都說別人的女兒、兒子有多麼的優秀,我卻始終這麼笨。試想,你給過我自由發揮的時間嗎?你給過我自由嗎?你讓我喘口氣,行嗎?媽媽,我也有自己的夢想,我也想要飛翔,你每天都讓我學外語、學鋼琴、學畫畫……時間都被擠滿了,有時連上廁所你也要問‘你去哪兒?功課都做完了嗎?’我有自由嗎?沒有,我的自由已經讓你給佔滿了,但我還有自己的夢想,我不想你把我的夢想也給奪走了。
老師說:“玫瑰,只需專心的開一朵就好;鳥兒,只需專心的朝著它的夢想就好……”
所以,今天,我鼓起了勇氣,把信放在了你的書桌上。我要自己飛翔,帶著自己的夢想飛翔。媽媽,我不會分身術,不能帶著你的那些夢想去飛翔了,因為我有自己的夢想,我要專心的朝那一個方向飛翔。
我要的飛翔,是憑藉自己的夢想,憑藉自己的翅膀飛翔,造就自己的天空!
獨立的飛翔 篇18
國小六年級作文 ,728字作為一名學生,學習很重要,因為只有努力學習才能是我們翱翔在頂端。但在學習之餘,獨立也是必不可少的一項,所以要想成功,必須學會獨立地飛翔。
有些人確認為獨立和學習不能兼顧,必須捨棄一項,但我不那麼認為。小時候爸媽認為我們還小,有時候我們做一些家務活,爸媽特別為我們高興。可當長大了,那次正在準備要期末考試了,全班都努力地在學習,希望考個好成績,週五回家時我匆匆忙忙吃完飯就回到房間複習,好不容易完成了任務,我剛打算出去放鬆一下,我推開門,見媽媽在掃地,門口放滿了垃圾袋,我走過去,彎下腰剛將袋子提了起來,媽媽連忙小跑過來:“別別別!我來我來!你趕緊去讀書吧。”我愣了一下,向媽媽解釋道:“沒事,我剛剛才讀完書,我幫你。”“那不行,”媽媽拿過垃圾袋,“這耽誤你的學習。”“不會的,小時候我還不是幫你幹活,你還表揚我嗎?”媽媽搖了搖頭:“這不一樣的,現在你的任務只是好好學習,別的不用你幫忙,你要是考個好高中就行了。”說完她便繼續去打掃衛生了。如果換在以前我一定會竊喜不用幹活,但現在我深吸了一口氣,走過去說到:“媽,我們老師都說要學會獨立自主,一個人再會學習,不能自己照顧自己,也是假的,所以,儘管我學習很緊張,但是也應該做一些家務活啊,不然你願意看到一個什麼也不會做的女兒嗎?”媽媽掃地的手停了下來,有些愣神地看著我,像是回味了好久我的話,才慢慢點了點頭:“你真的願意做家務?”我直接拿過她的掃把:“您就去休息吧。”
之後每次週五回家,我總會幫媽媽做些家務,起先爸爸還不是太理解,現在到是很支援了。學習也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意義上發現獨立是多麼重要,有用。所以不見要努力學習,也要學會努力,這樣你才能獨立的飛翔,直飛到你夢想中成功的彼岸。
我的飛翔 篇19
高一作文 ,771字小時候,總愛對著天空幻想:自己就是一隻雄鷹,一隻展翅高飛,搏擊藍天,與白雲共舞的雄鷹……
長大後,才明白原來雄鷹在搏擊藍天前,是經過了地獄般的磨鍊的,而今我飛翔的途中也在經受著磨鍊。
一踏上高三這列人生的列車,它彷彿就是那磁懸浮列車,載著我飛快的往前,讓我沒有停留的餘地,於是我乘著這飛快的速度繼續著我往夢想飛翔的天堂,剛上路不久,我便遇到了重重困難我就越來越發現,自己有好多不懂的知識,有好多不會的習題,於是我撲騰著翅膀,在原地盤旋,因為前方一片迷惘,烏雲遮住了我的視線,我不知道該何去何從。
這時我的朋友們總會在身旁鼓勵我讓我重新振作,飛過層層烏雲,去擁抱明媚的陽光,飛翔路上有朋友為伴,便不覺孤單。
一次次不如人意的成績,把我的滿腔鬥志一點點的消磨,我的雙翅不再有力,甚至我還曾從空中狠狠地摔了下來。我的雙翅也因此受傷;我不敢再去嘗試了,我想放棄,可心裡又有些不甘。
這時父母總會在身旁對我說:“要走什麼樣的路得你自己選,如果這些失敗讓你不再去拼了,我們也只能為你感到遺憾!”
“遺憾”,現在才覺得這是多麼的沉重的兩個字,著遺憾不僅僅是對於我的,更是對於兩代人而言的,於是我強忍著感動的淚水,重新振作,繼續了我的又一次飛翔,飛翔路上有父母為伴,便不覺心靈空虛。
奔上高三,心中的夢想越發清晰,然而追夢的路似乎也越發崎嶇,也曾懷疑過自己的夢想是否太過遙遠,甚至遙不可及。
然而卻常常能聽到老師多我們說:“年輕人嘛,就是要有往前奔的勁頭,只要有目標,就要風雨兼程,一路向前!”
每每聽到老師這樣的話語,我便更加堅定自己的信念,沒錯,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程,飛翔路上有老師陪伴,使我的行程越發清晰。
我的飛翔之路便是我的成長之路,在這段路程中,有朋友、父母、老師的陪伴,在我遇到困難時給予我無私的幫助,我堅信自己能越飛越高,越飛越遠!
如果我可以自由自在的飛翔 篇20
國二作文 ,660字月明星稀,四周一片寂靜,十點了,我揉了揉發痛的眼睛。我多麼想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔啊!
可是,我並不能,我永遠只是一隻被人控制的風箏,沒有自由,也沒有屬於自己的天空。
如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那無邊的大海,停在海邊,眺望那洶湧澎湃的大海。
如果我可以自由自在的飛翔,我見飛向那金黃的麥田,停在枝頭上,給辛苦勞作的農民伯伯唱歌。
如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那巍峨險峻的高山,在雲霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出,讓那金黃的光芒溫暖我的身體。
如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛到那熱鬧非凡的公園,停在湖邊,看著孩子們和小鳥玩鬧,看著他們天真無邪的笑容,和他們一起奔跑。
如果我可以自由自在的飛翔,我會飛往音樂廳,感受音樂給我們的恩賜,陶醉其中……
我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬於自己的天空!
望著窗外,那些小鳥還是在無憂無慮的玩耍,是多麼快樂,多麼自由!他們可以飛到枝頭上,可以飛到屋簷上休息。他們飛向屬於自己的世界,做自己想做的任意事,沒有作業,也沒有課本,也不用去學校,他們是多麼自由!
儘管我十分勞累,但我知道,海鷗喬納森也是通過一天天努力,一天天提升速度,從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習時,他的雙翼在空氣的快速衝擊下會產生撕心裂肺的疼痛,達到身體極限後,體力消耗盡了,就只能從高空摔進大海,他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家,但他仍然每天堅持練習,最終創造了奇蹟。
想完這些,我恍然大悟,我現在辛苦枯燥的練習,是為了將來能飛得更高,更快,更遠,看到更廣闊的蒼穹!