手指兄弟們相關作文20篇

手指兄弟們 篇1

國小五年級作文 ,472字

每個人都擁有十個手指頭。一隻手中的五根手指頭,形態各異,長短不同,用處更是不同。可是一旦這五根手指頭都團結起來,齊心協力,那股力量不可低估、非同小可。

五指中的老大—大拇指,相貌平平,又粗又短,看上去似乎沒什麼作用。可它卻是最與眾不同的,其他四根指頭都有兩個關節,他只有一個。當然“人不可貌相,海不可斗量。”,大拇指的貢獻是非常大的。比如說吹葫蘆絲時,大拇指必須按住背面的一個洞才行,不然發不出聲音來;吃飯時,它又用力把筷子扶正;穿衣服時,它將拉鍊拉上,不讓人們受涼……

經常與大拇指合作的是食指,它很高,卻不是最高的。它負責按計算器,扣鈕釦等。寫字的事,全由它來做。食指的工作很累,也終究沒有大拇指的累。

最輕鬆的活全派給中指了,所以它分外懶,但它長得最高,頗有紳士風度。每次乾重活、粗活,它總是退在一旁看熱鬧。

至於無名指和小拇指嘛,就是兩個普通的老百姓而已,貢獻度均為0。不過有時細緻活也需要它們來幫幫忙,挖挖耳朵,摳摳鼻子,揉揉眼睛之類的細節小問題。

多多利用你的手指吧!讓它們永遠綻放出年輕的活力吧!奇蹟等待你去親手驗證!

鋼筆家的兄弟們 篇2

國小五年級作文 ,540字

在筆王國裡,有許多筆住在那裡,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、可擦筆……其中,鋼筆家裡的兄弟最愛爭強好勝,常常為了一點雞毛蒜皮的小事都要吵很久。這不,今天他們又在攀比誰最有用了。

筆套大聲地叫道:“當然是我最有用!沒有我,主人根本就拿不好筆。”“切!你小看我了。我身體裡全是墨水,沒有我,主人怎麼可能寫得出字來?”筆膽不屑地說。“你們說的都不對!我才是最有用的!哼,空有殼有什麼用?還是寫不出字來。有墨水又怎樣?只能留在肚子裡。沒有我,你們是和尚買梳子—無用!”筆尖對筆套和筆膽冷嘲熱諷。比著比著,他們就吵了起來。

鋼筆家的兄弟吵來吵去,吵了半天也沒有結果,誰也不服誰。筆尖提議:“反正我們這樣也吵不出來個結果,不如我們去讓字典爺爺評一評誰最有用!”“好!”鋼筆家的兄弟們難得意見統一,都同意讓字典爺爺來當裁判。

兄弟們一起來到字典爺爺的小院裡。字典爺爺正在悠閒坐在搖椅上看書。和字典爺爺打了招呼後,筆膽就迫不急待把事情一五一十地說了出來,並請字典爺爺評評誰最有用。字典爺爺溫和地笑著說:“你們都很有用。其實誰最有用並不重要,重要的是你們要團結。只有團結,你們的作用才能得到發揮。明白了嗎?”“明白了。”鋼筆家的兄弟們不好意思地回答。

從此,再也沒有人看見鋼筆家的兄弟們吵架了。

五指兄弟 篇3

國小二年級作文 ,253字

從前,有五根手指頭,它們是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。它們住在手掌伯伯家。五個孩子做什麼事情都相互配合,把事情完成地很好。

有一天,五指兄弟就為了點小事,而爭論不休,這小事就是“誰是老大”。

大拇指說:“我最粗,我是老大!”中指聽了不服氣的說:“我最長,我才是老大!”食指聽後急了,說:“我最靈活,我最適合做老大!”無名指和小指也想做老大,它們誰也不服誰。爭的面紅耳赤。

手掌伯伯聽見了它們的爭論,說:“你們各有個的好處,應該取長補短,團結合作。”聽了手掌伯伯的話,它們覺得很有道理,再也不吵架了。

五指兄弟 篇4

國小四年級作文 ,532字

每個人都有一雙靈巧的手,每隻手指都為主人做過許多事情,立下汗馬功勞。因此,丁丁的五個手指為此吵得不可開交。這不,丁丁剛睡下,五指兄弟又開始爭吵了。

大拇指先發言。它得意洋洋地說道:“我雖然生得粗大,但是作用最多。握、彈、捏、揪,哪一樣不需要我呢?”“誰說你的功勞最大?還有我呢!”食指氣憤地說道,“小主人寫字的時候。還不是由我來控制筆桿的?指方向、撥電話,我是少不了的!”

這時,高高瘦瘦的中指站了出來。只見它挺挺身子,聳聳肩膀,驕傲地說:“我看功勞最大的還是我!你們幹事,我都在一旁助陣。而且,我亭亭玉立,比你們都好看多了!”

“得了吧,別吹牛了。”無名指神氣地說著,“我們幹事的時候,你根本沒在助陣。你就只顧著自己。倒是我,在小主人寫大字的時候,把筆桿掌握得牢牢的,讓小主人寫出一手好字。”

“我的功勞也不小呀!”小拇指打斷了無名指的話。“別看我個子小,力氣也小,可是,你們做如何事情,都少不了我的幫助。”

五指兄弟就這樣爭著,吵著,喋喋不休。

這時,手掌大哥來了。它聽了它們的敘述,說:“你們各個都功不可沒。但是,只有你們團結起來,才能幹好每一件事情。

聽了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧極了。從此以後,五指兄弟團結了起來,互幫互助。小主人丁丁的手也更靈活了。

我的兄弟們 篇5

國小四年級作文 ,431字

我有四個同甘共苦的兄弟:“老白乾,老宋,項宇,楊咪西。”

老白乾是一位非常棒的體委,下令個個洪亮,反應速度快,指揮能力強,在我面對面的時候都能知道我們的左右,而且個子高,跑得快。

項宇是我們班有名的“耍帥王,”每當我們有什麼困難時,他就會插進來一句:“是誰在唱歌,蚊子在唱歌……”逗的同學們哈哈大笑,唱完之後,還會再來一個poss,同學們又是降,大笑聲。

老宋是班上有名的“結巴王”一句話能說一個小時,讓人著急死,還有一回王老師讓他回答問題,老宋站起來來了一句:“如果填二啟動。”全班同學大笑不止,還有一回,他一句話說了七八個“哼”一句話就幾個字,他就能說一分鐘。

楊咪西是一個小胖胖,外號“小紅衩”因為他睡覺前都會把他的小紅衩亮出來給我們看,還有因為楊咪西太能吃,咪西在日語中是。吃的意思,他又太能吃,所以叫“楊咪西”。

我的好兄弟,他們不會和我有什麼不和,上午吵架,下午和好。上課前打架,下課就一起說說笑笑。我的好兄弟,我們有難一起闖,一輩子,我們都是兄弟。

五指兄弟的爭吵 篇6

國小三年級作文 ,556字

夜深了,天空中閃著幾隻閃閃發亮的小眼睛。不遠處傳來一陣爭吵,原來是五指兄弟在爭吵。

大拇指驕傲地說?“我又大又壯,又力大無窮。主人常舉起我來鼓勵別人,還有我摁門鈴,按圖釘。所以我是老大?”食指氣憤地說?“我沒有你大,也沒有你壯。可我身材均稱,靈活敏捷,扣緊槍機,握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說:“主人稱我為高富帥,古人還稱我為“將指”。我就是當知無愧的老大、將軍。”

無名指和小指也不甘落後。無名指說:“我面板白又細膩,主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大。”

小指用清脆的聲音說:“你們別吵了,我沒有你們又壯又大,面板又白。可我嬌小可愛、小巧玲瓏。所有細活都是我來做,我才是你們最高貴的老大。”

手掌爺爺走過來說:“你們別再爭論不休了。誰能把這個球舉起,我就讓他老大。”

拇指接過球,不一會就不行了。食指拿著球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。無名指一抓,球一下子就掉了下來。小指接過去球,一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓,結果成功了。

五指兄弟停止了爭吵。它們懂得:團結的力量才是最大的!

五指兄弟的議論 篇7

國小四年級作文 ,454字

在寧靜的夜晚,大家都進入了夢鄉。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。

大拇指首先說道:“你們不知道小主人有多可恨,他經常在我的身上亂寫亂畫,畫完還到處顯擺,我都被他折磨得連想死的念頭都有了。”

食指搖了搖頭說:“你這都不算什麼的,我每天都被主人拿來做運動,每次都把我弄得腰痠背痛。有時候主人興起,還拿我去彈玻璃球,一彈,關節如同被壓路機碾過般疼痛。”

中指有氣無力地說:“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅,關節直痛才肯罷休。”說完,中指流下悲傷的淚水。

無名指抱怨道:“主人用我和他的同學的無名指掰手腕,掰得我的骨頭都快斷了,還說要給我進行特級訓練,再這樣下去,我會失去知覺的。”

小拇指哭了好久,說道:“冬天是那麼的寒冷,我都快被凍成冰塊了!主人還不停的打我,咬我,把我撞到牆上,讓我痛不欲生。”

說著說著他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

五指兄弟的故事 篇8

國小三年級作文 ,539字

在一個月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎麼也睡不著,他們在討論什麼呢?

大拇指低著頭,嘆了一口氣:“唉,忙了一天累死我了,小主人天天都練琴,一直要跨指,每次都把我的頭重重地按下去,我什麼時候才有出頭之日啊!”食指聽了後大叫:“我的遭遇更慘,我每天都要陪小主人練習縮指,一不小心就會閃到我的腰,這不,到現在我的腰都直不起來!”中指不緊不慢地張開了嘴:“我的日子也不好過呀,咱們這小主人,真是公主脾氣,每次只要一彈不好,就會非常生氣地用我彈一下不和諧音,這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫!我簡直就是主人的出氣筒嘛!”無名指垂頭喪氣地愣在那兒,一個勁兒地搖頭:“我呢,最倒黴,每次練習的時候不光要擴一個指,還要縮一下指,如果彈不對,就會被打,我的背上到現在還紅著呢!”小拇指實在忍不住了,委屈地哭了起來:“我平時啥活都不幹,面板又嫩又滑,可是現在因為每天都陪主人練琴,臉上的毛孔都變大了,我感覺我的臉要毀容啦!嗚嗚……”

聽完五兄弟的談話,我怎麼也睡不著了,我計劃從明天開始,要愛護我的手指,不再讓他們受到傷害。

五指兄弟爭功記 篇9

國小四年級作文 ,719字

手,是人體是重要的器官,它小巧,精細,是許多物品羨慕的物件。但是,大家都不知道,五指兄弟它們也在暗暗較量,這不,它們趁著小主人在睡覺,開始了爭功大會,評選一年一度的“功勞冠軍”。

嚴肅矮胖的大拇指首先發話:“你們可別看我長得胖,可我幹活最賣力,有髒東西時,小主人都用我來摳,看看我身上的厚繭就足以證明了。再說,我是老大,我排行最前面,這功勞冠軍我是當定了”。

食指非常不服氣;“別說你的繭了,小主人每天都拿我來練琴,看看我肚子裡的亮繭,可以把你的眼睛照花。沒有我,神槍手怎麼能扳動扳機?沒有我,老菸民怎麼完成一連串優美的動作呢?”我才是手中最重要的一部分。

一向高冷的中指生氣了:“就你們,還想當功勞冠軍,別以為我長得最高就聽不見你們說話了?現在神槍手有什麼用?現在是合平年代;香菸有害健康,都禁止吸菸了,我最有力氣,一個人可以拎起一袋菜,這功勞冠軍是屬於我的!”

無名指跳了出來:“你們都不想想寓意?我是愛情的向徵,結婚戒指都戴我身上,光有力氣有什麼用?”

小拇指尖細著嗓門兒也來湊熱鬧了:“別忘了,我可是誠信的向徵,還記得小主人跟小夥伴們拉鉤嗎?那一個個充滿稚氣的諾言,向徵著友誼、誠信,所以我才是功勞冠軍”。

小主人被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了,可它們還在爭吵。小方人命令道:“別吵了,誰能把這盆花抬起來,誰就是功勞冠軍,大家你看看我,我看看你,”沒有同伴的幫忙,憑一已之力,誰都沒有辦法。又望了望了小主人語重心長的臉色,都明白過來了?親愛的小夥伴們,你們明白了嗎?

五指兄弟的爭吵 篇10

國小三年級作文 ,633字

在夜深人靜的時候,小主人已經昏昏欲睡的時候,她的五隻手指就開始紛紛吵了起來。

高大魁梧的大拇指理直氣壯地說:“你們別看我長的那麼矮小,其實,我的力氣可大著呢!每次小主人都吩咐我乾重活,而且還獎勵我呢,所以,我當老大!”

眉清目秀的食指聽了,很不服氣地說:“你有什麼了不起的?小主人對我可好了,她不讓我乾重活,只讓我幫她寫字。所以,我最應該當老大!”

亭亭玉立的中指聽見了,得意洋洋地說:“哼,就憑你們?想都別給我想了!你們有我這樣苗條的身材嗎?人家小主人什麼活也不讓我幹,還每天讓我放一會兒假呢!所以我最大!”中指一邊說著,一邊還扭動著腰肢。

站在一旁憨態可掬的無名指慢條斯理地說:“小主人對我十分好,因為她每天都把非常高貴的黃金小戒指戴在我身上,所以,我應該當老大喲!”

這時,一旁的短小精悍的小拇指發話了:“我……我最大,因為我可以幫小主人幹一些細巧的活!”

五隻手指吵著吵著,把一旁在睡覺的小主人給驚醒了。小主人看見了,便拿了一支鉛筆,叫各個手指用自己單個的力量去折斷它。大拇指費盡了九牛二虎之力也沒折斷,中指費盡了全身力氣也沒有折斷,其他手指也十分用力,但結果也都一樣。於是,小主人提示它們:只要團結,什麼事也可以解決。最終,它們團結起來,把鉛筆給折斷了。

從今以後,它們再也不爭吵了,也不爭由誰當老大了。

手指間的祕密 篇11

高二作文 ,972字

我有一個深藏於心底的祕密,我猜,就連最親近的老媽都沒有發現。這祕密就是:我的手“愛”上了老媽的手。

故事要有今天上午說起—

“哎,快看快看,他竟然牽著他媽的手出去了!我都沒有牽過我媽的手哎!”旁邊的一個女同學說道。

“哦,這並不奇怪啊。”我不假思索地回答道。

“可是,我都沒有和老媽這麼親近過……”

“我也是,我也沒……”安慰她的話順口而出,只是還沒說完,我就發現我的話錯了—我經常牽老媽的手。

小時候,是老媽的手和大姨的手陪我度過童年的。印象中,總有那麼一個夜晚讓我難以忘懷:月光傾瀉在村莊的小路上,我和老媽、大姨一起出去串門,我走在老媽和大姨中間,兩隻小手被懸在頭頂的兩隻大手“包”著,累了,就抓著她們的一根手指頭走。在溫柔的月光的撒射下,“大手拉小手”的景象無疑是最溫暖的畫面。小小的我像只剛學會飛的小鳥一樣開心,蹦著跳著,嘴裡還長著那首兒歌:“月亮走,我也走…”

可是,到了小學時,這個溫暖的景象就一去不復返了。年少的我被叛逆心理衝昏了頭腦,和老媽在一起的時光,不是吵架就是抬槓,以至於吵架成了家常便飯,把老媽氣都氣飽了,還何談“牽手”?加上老媽的手已經操勞的粗糙如枯木,不懂事的我又怎麼會願意再牽這樣一雙手?

狀況再次變化是我上初中的時候,從走讀變為了住校,因此在家的時間大大減少了,成熟也讓我和老媽之間的隔閡消失了不少。每次回家後出門時,老媽都會主動牽起我的手,十指交叉,胳膊稍微上抬,我的胳膊也順勢夾在她的身體和胳膊之間。這一系列的動作讓我感到暖流瞬間湧向了全身,那是一種無法用語言形容的感覺。只可惜,我還是沒有發現我的“祕密”。

祕密被發現是在今天下午。開完家長會後,我和老媽打算出去逛逛。剛走到樓梯口,老媽又重複了那個熟悉的動作:十指交叉,胳膊稍微上抬,我的胳膊被夾在了她的身體和胳膊之間……動作流利卻很溫暖。恍然發現,我的手早已適應了這種狀態,就算是另一隻手,一樣可以這樣。即使在汗水淋漓的夏天,我的胳膊也寧願貼在那隻微微出汗、有些粘人的胳膊上,而不是孤苦伶仃的飄蕩,這不是幸福的感覺嗎?更何況,那雙粗糙的手給我的不只是愛,還有依賴,還有力量,還有充實!終於,我發現了我的手“愛”上了老媽的手!

原來,我的手早已“愛”上了老媽的手。真希望這個手指間的祕密永遠不被發現,不要讓它失去它應有的美麗和神祕!

兄弟同心 篇12

高一作文 ,1012字

記得那是幾年前,我們家蓋房子。四叔家正好和我們家一起蓋房子。裝修房子時,四嬸沒有徵的媽媽同意從我家拿了一些裝修材料,結果被媽媽無意中發現了。一番吵鬧後,兩家的關係變得疏遠了。偶爾見面雙方都視若無睹。本來挺和諧的兩家,被那個工人弄得不想往來。媽媽甚至直到四嬸去世也沒和她說過一句話,除夕夜也不例外。

直到有一天四叔家的弟弟突然跑來,對我們說:“快!我媽媽暈倒了!快去看看吧!”我爸爸媽媽立刻去了。誰知過了兩天,他的媽媽就去世了!這是一個晴天天霹靂!四叔屬於無業遊民,每天到處找工作,但總因要求太高而找不到工作。弟弟的生活一下子沒有了著落。於是照顧弟弟的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上了。

爺爺奶奶都將近八十歲了,身體也不好,還要照顧弟弟。為了照顧弟弟,奶奶更是辛苦。每天早晨天不亮起來給弟弟做早飯,送他去上學,還要擔負起他的學費!生活本來不富裕的奶奶一家更是雪上加霜!面對這樣的情況,大叔們去四叔家,把他好好地訓斥了一番。但他無動於衷。為了讓四叔好好的生活下去,也為了早日減輕爺爺奶奶的負擔,大叔們四處央人託關係,給他找工作,好說歹說他都不去幹。

四叔依舊每天四處按自己的高標準找工作。後來,他居然找到了一個工作(為人家開載重車),這個工作非常累,也較危險(一般晚上開)但賺錢也多。但是幹這個工作需要資金的投入,四叔早已經窮的叮噹響了,還欠了許多外債。有一天他低著頭像大叔們借錢,哥幾個沒吱聲,父親虎著臉恨恨說:“早幹什麼來!”。但第二天,兄弟們還是把錢送到了四叔的手上。也許是兄弟的情意感動了四叔,他像變了一個人,每天早起貪黑的幹活,對弟弟也開始關心了。

就在四叔生活漸漸走上正軌,大家都為他高興的時候,麻煩又來了了。四叔的車被一群無賴扣留,他的生活再次陷入了困境。聽說這事後,兄弟幾個都跟著著急上火,為他四處奔走。爸爸每天電話不斷!有時吃飯吃到一半接一個電話,撂下碗筷,就出去了。大約一個星期後,事情被解決了,那幫人也得到了法律的制裁。四叔更加賣力,終於還清了外債。弟弟的一家又恢復了往日的和諧與寧靜。

前年,八月十五的時候。十幾口人都聚爺爺家在一起吃飯,四叔突然嚎啕大哭!我們都非常驚訝!他抽噎著說:“以前是我犯渾,我對不住大家呀,沒有你們就沒有我的今天!”在場的人都落下淚。媽媽紅著眼圈說:“當年真不應該和弟妹計較。”當晚,爸爸兄弟幾個都喝得酩酊大醉。

在親情面前,無論什麼樣的隔閡都是微不足道的!親情的力量是無窮的!

創新指引我們走向文明 篇13

國小五年級作文 ,558字

創新,是學習的生命力,是人類文明的階梯。它就像一艘小船,帶領著我們不斷地向前進,駛向成功的彼岸。

冰融化後會變成什麼呢?水?這只是一般人的回答,有創新精神的人的回答是“春”。想一下,冰融化了,春天不就到了嗎?一個不懂得創新的人,只能生活在狹小的空洞裡,不會創新,則使那個空洞更加乏味。

大畫家齊白石曾經說過:“我行我道,我有我法”。意思就是說:在學習別人長處時,不能照搬照抄,而是要學會創造性的應用。正是因為人們愛創新,會創新,才讓我們的生活變美好。創新,是生活中必不可少的東西。生活中處處都可以創新,“變廢為寶”也是一種創新。每次,我喝完飲料的塑料瓶不會丟掉,而是把它洗乾淨晾乾,然後使用剪刀剪成自己心中所想的形狀,最後利用一些彩紙、綵帶、膠水等,粘的粘、綁的綁,在我的悉心打扮下,一個個漂亮的筆筒和小盆景就誕生了。壞掉了的光碟,我用針線串成一串一串的,掛在房間的窗戶上,當陽光照射在光碟上,那五顏六色的色彩倒映在房間裡,這多麼漂亮啊!而且,風一吹,就會有“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音,就像風鈴一樣。這不僅節約,還讓我們學會了創新,更給家裡增添了一道風景線,讓家裡充滿了創新的氣息。

創新,是祖先們留下來的成功之路,它把人類從茹毛飲血的遠古時代推向了文明。創新更像一盞明燈,指引著我們走向文明之路。讓我們一起去創新吧!

兄弟情 篇14

抒情作文 ,649字

那天,哥哥要從廣東回來。已經兩年沒有看見過他了,也不知道他現在過得怎麼樣。

記得我讀六年級的時候,哥哥讀初三。當時他滿以為可以考上鍾祥三中,可分數下來,卻差了兩分,他一氣之下便到廣東去打工了,至今已經四個年頭了。

我坐在去接哥哥的拖拉機上,腦海中不斷浮現哥哥的影子。儘管呼呼的北風像刀一樣割我的臉,我也絲毫沒有在意,我只想盡快趕到車站,好早一點兒見到哥哥。

終於到了新汽車站。一輛從荊門駛過來的客車映入了我的眼簾,我趕忙跑過去。我知道他要乘坐荊門的車回家。可是熟悉的身影始終沒有落入我的眼簾。等了半個多小時,又來了一輛從荊門開過來的客車。這時我終於見到了哥哥。

他的臉比以前白得多了,他的口音也發生了變化。剛一見面,他說這裡的天氣真冷。幸虧媽媽想得周到,將帶來的衣服給他穿上。

我和他一見面,心中便有說不出的親切感,可心裡許多要說的話一時又說不出,我想此時無聲勝有聲。在回來的路上,他在拖拉機上睡著了,也是的,坐了一天一夜的火車,是要好好休息一下。

回到家,我們一家人坐在火爐旁,一邊烤火,一邊聊天。哥哥講了一些他在廣東那邊的生活情況。接著,他便問我的眼睛怎麼樣了,囑咐我要好好地保護眼睛,少看電視和課外閒書,尤其不能進網咖,要抓緊最後半年的時間,爭取考上一個好點兒的高中。他還告訴我,英語是與外國人交際的重要工具,學好了英語幹什麼事都方便。他給我買了一本《初中英語輔導大全》和一本電子詞典,讓我好好學習英語。

晚上,他早早地去睡覺了,我也該睡了。可躺在床上怎麼也睡不著,他的話久久在我腦海中迴響。

沒有兄弟的日子 篇15

國一作文 ,740字

盛夏尚未結束,畢業典禮漸漸結束。我隨著人流走向門外,現在對於我來說,世界是黑白的。所有高興被難過沖淡,感情匯聚為一縷滔滔不絕的依戀。

時間的齒輪日復一日、年復一年的無情的轉著,畢業帶來成長,也帶來了分離。原以為再聚不過是幾天後的事,後來卻發現畢業的各奔東西,一群少年的相聚已是奢望。

時間、畢業帶走了匆匆年少,帶走了我的兄弟。我們從小長大,也從小打到大,有句話說“不打不相逢”,我們的情感就是從開啟始的。現在,畢業了,畢業典禮舞臺上絢麗的燈光照的我睜不開眼,一個個年少輕狂的少年在臺上表演著。這時,每個人的臉上都洋溢著笑容,但那笑容的背後,是否有一江悲傷,逆流成河?

我無法忘記兄弟,無法忘記那個冬天,人生的第一場雪就在兄弟的歡笑聲度過了;無法忘記運動會,和兄弟在賽場上奔跑。四場考試,四張試卷,考散了我以及我至親的兄弟。

之後,我進了初中,就算內心藏著對兄弟的思念,我也只能披上虛偽的狼皮,面對初中的同學們。每當我準備結交新朋友時,都被那冷酷的擦肩而無奈放棄,學業的壓力,同學的競爭,我深深體會到一種社會的競爭。這也許就是沒有兄弟的日子。

沒有人知道我的孤獨,我懷念我的兄弟。每日清晨真摯的問候與少年的玩笑。然而,走在校園粗糙的地面上,我無數次想到兄弟的回眸,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進心底。誰又能知道我的孤單、寂寞、無助與茫然。

我會想起操場奔跑的身影,想到兄弟對愛慕女孩的表示。我又想到中學校園老師的表揚,同學們的稱讚,這樣一比,可見過去有兄弟的日子是多麼精彩,在沒有兄弟的日子裡,我一個人打籃球,一個人溜達在無人的大街,寂寞惆悵。

在日暮之時,我帶著對兄弟的情深意切,去拾回我丟失的記憶與情意!記憶一讀再讀,過去是個回不去的美好。

揮一揮手今後我們不再流淚 篇16

高一作文 ,918字

雨幕中是流著淚水的我們,雨幕中還停留著那告別時揚起的手臂,雨幕中年輕的我們在心中吶喊:今後我們不再流淚。

回憶五天的軍訓生活,心中便莫名的充滿了鬥志。這不是因為那炎炎夏日的逼迫,也不是那辛苦的訓練,而是我們的本能激發了它,引領著它的方向。軍訓教會我們讓堅強站在第一位,把淚水埋在心靈深處。

踏進校園門前揮手向母親告別,轉身時不覺鼻子一酸,有種想流淚的衝動。強忍給自己微笑,大大舒了口氣,大步邁向校園迎接軍訓的挑戰。

第一次正面和天氣對抗時,老天狠狠給了我們一個下馬威,一整天太陽都沒有歇息的意思,似乎聽從了誰的命令要在這一天把光和熱全部拋灑給大地。在如此烈日下我們穿著厚厚的軍服走正步,汗水如雨水般肆意流淌著。終於有個女生堅持不住倒在了充滿熱氣的大地上,再爬起時淚水已溼了眼角,汗水淚水在她臉上橫溢著,表情有說不出的柔弱與痛苦。同學們在一旁安慰著,其實在心裡也有說不出的難過,埋怨著教官的無情,更埋怨這炎熱的夏日。

無奈只得休息一下,但還是沒有走出這火一般的太陽光。教官對這樣的天氣似乎司空見慣,絲毫不在意,還不斷給我們講述軍隊裡的事情,以及軍人受過的嚴酷訓練。對我們的表現不以為意,還講要加大對我們的訓練強度。這時,不知是誰提到家,勾起同學們想家的隱患,說著說著不少同學忍不住流下了淚水,那是思念家鄉的淚水啊!

幾天的辛苦沒有白費,終於等來了一個陰涼的天氣。體能的訓練也鍛鍊了我們的意志,辛苦的臉上不再沮喪,雖不休息,但也訓練的很舒服。我想這不僅僅是天氣的原因。“當汗水把淚水代替時,你們會更加的堅強。”教官如是說。

天下沒有不散的筵席,該離開的終究會走。相處一週的教官在我們會操檢驗後又要返回軍隊了。真捨不得離開啊!雖然他讓我們吃了很多苦頭,可是帶給我們的教誨是受益終生的。我們明白這個道理,我們感激他。天還下著雨,我們努力的揮手,在雨幕中和教官作最後的告別。

我們大聲地唱著軍歌送別教官,同時宣告著自己明天的堅強。淚水會淹沒昨天,同樣也會沖垮明天,我們都倔強的站在雨中,誰也不願先離去;和軍官告別,和軍訓告別,和過去的柔弱告別。我們在雨中宣誓著,尋找著,證明著。而在每位同學心中最強烈的吶喊便是那句—今後我們不再流淚!

我想撿一根手指 篇17

國一作文 ,901字

冬日的一天,一個令我難忘的日子。

臨近春節,家家戶戶洋溢著歡樂的氣氛,我家也不例外。大夥兒都在迎接春節的到來,忙得熱火朝天,不亦樂乎。我卻一個人傻乎乎地守在電話邊兒,我在等待,等待一個電話,一個爸爸告知回家日期的電話。

我是一個留守孩子,父母長年在外打工,一年到頭難得回來幾次。所以我寧願等著,只盼著第一個得知父母回家的喜訊。可我萬萬沒有想到,我等來的卻是一個無情的痛擊。

“叮鈴鈴—”電話響了,我飛速拿起電話,生怕耽擱一分一秒。一秒、兩秒、三秒……十秒過去了,電話那邊才想起爸爸的聲音:“女兒,聽爸爸說,你媽媽出了點意外,手指被機器蹭著了。不過,你放心,不礙事的。只不過今年過年不能趕回來了。聽話啊!好了,再見……”“嘟嘟—”我沒說一句話,頭腦一片空白,耳中不停地想起父親的話:不小心‘蹭到了’,‘不礙事’,不能趕回來了……眼前出現了無數場景,無一例外,告訴我的都是:媽媽傷得很嚴重!電話從我的手裡無力地滑下……我就這樣,呆呆地坐著,直到奶奶把我喚醒。淚水奔湧而出,我不顧一切地飛奔到樓上,反鎖房門,繼而癱坐在地,嚎啕大哭。不知哭了多久,眼淚已經哭幹,喉嚨也已喊啞,我睡著了……

接下來的幾天,我沉默不語。大家也約好了似的,一致避開“父母”這個話題。直至我那不懂事的二叔,告訴了我一切:媽媽右手的食指嚴重壓傷,想要再生是不可能的了。大拇指也嚴重擦傷,隱約看得見白骨,所幸還能活動。聽完這一切,我驚呆了,這是我不敢想象的。我又想起爸爸打電話的聲音是那麼地蒼白無力;爸爸的話,看似輕描淡寫,實際鼓足了勇氣。

我沒有哭。我告誡自己,不能哭,不管結局怎樣都不能哭!幾個月後,我再次見到媽媽,看到媽媽殘缺的手指的時候,淚水還是不爭氣地落了下來。媽媽就是為了這個家,為了我,才外出打工,拼死拼活,才落得這個下場……

假如走在街上什麼都可以撿到,而每人只能撿起一種的話,我寧願放棄財富、權利、知識……放棄一切的一切,哪怕付出我的全部也在所不惜。我只願撿一根手指,一根健全的手指,將它輕輕柔柔地安到媽媽的手上,讓媽媽重回健全,永遠年輕,永遠幸福!

“感恩的心,感謝有你……”媽媽,我永遠愛你!

同兄弟倆一起加油吧 篇18

勵志作文 ,771字

“北大最帥雙胞胎”你聽說過嗎?第一次聽到這個形容詞,我心裡冷哼了一聲:“切,這與我有何干,顏值,成績那都是別人的,這些人寫的雞湯書又肥膩,喝多了必定有想嘔吐的趨勢”但一次偶然,讓我明白有一種尷尬叫—打臉。

《願我的世界總有你的二分之一》是雙胞胎兄弟苑子文,苑子豪寫的第一本書,哥哥子文是個有擔當,沉穩,刻苦的大男孩,弟弟子豪是調皮,好動愛依賴哥哥的男生。今年六月他們剛從北大畢業。這本書寫的是兄弟二人一路同手同腳走來的成長曆程,倆人打打鬧鬧,卻在對方遇事時心有靈犀的明瞭對方的心事,他們生活在一塊還是會給對方寫信,互相傾吐心事和挖苦對方,一路走來他們彼此會有爭吵但他們都很珍惜在一起的時光,書中也著重寫了倆人在高中如何刻苦學習然後一起到達夢想的彼岸,正如書名說你那樣:願我的世界總有你的二分之一。

《我們都一樣年輕又彷徨》是繼《願我》之後的又一暢銷書,第二本書以每個板塊講述不同的經歷得出不同的道理,每篇美文的文字僅是隨意一撇,文字都能觸動到我內心的心絃。

現在他們已經出了三本書了,現在中國書質越來越差,一波又一波的“雞湯書”除了能觸動一時,過後便沒感覺了。而他們的書不會是隻讓人一時熱血,現在的心裡雞湯書都是別人治癒後淡忘的疤,只不過是用了偽裝的方式將醜陋遮住,久了只會膩味。

子文子豪兩人的變化無疑是巨大的,從外形上,初中150多斤的胖子還自稱“胖到正臉和側臉一樣寬”到高高瘦瘦的陽光大男孩;從成績上,從初入高中的一百多名到後來的年級第一再如願圓夢北大;從社交上,進入北大的校園人才比比皆是讓他們無地自容到後來參加學生會且成了部長。這一切都是他們咬著牙一步步爬到的。

他們說“不努力,枉青春”“趁著年輕,咬緊牙拼命往前衝,天晴過後,你會發現‘不過是件小事’”,身處年少的我們有滿腔的熱血就該像兄弟倆那樣為夢想插上豐翼的翅膀。

美在兄弟情 篇19

國二作文 ,891字

在一千八百多年前,中國混亂,各地群雄紛爭,在群雄逐鹿的亂世之中,有你們兄弟三人在桃園中立下了“不求同年同日生,但求同年同日死”的誓言。

記得在十八路諸侯聚英的時候,你們兄弟三人就跟隨公孫瓚加入了討伐董卓的十八路諸侯。在華雄連斬我軍三名大將以後,關羽主動出戰,在別人的冷嘲熱諷中,曹操給你倒了一杯酒,你說回來再喝也不遲,於是,踏馬出戰,外面鑼鼓宣鳴,殺聲震天,不一會,關羽踏馬而歸,一手扔下一個東西,正是華雄的首級,關羽端起那杯酒,一飲而盡說,酒還是溫的。於是“溫酒斬華雄”的事件讓你們兄弟三人的名聲大漲。

在三國紛爭的時候,張飛有一次守長阪坡的時候,站在對面的大軍面前,臨危不懼,向對面怒吼一聲“燕人張飛在此,何人敢與我一戰”,一聲怒吼,嚇得對面軍心動盪。又喊一聲,“燕人張飛在此,何人敢與我一戰”這聲一落,對面的小兵小卒,有的已經開始偷偷逃跑了。第三聲“燕人張飛在此,何人敢與我一戰”這一生,嚇的對面的主將一頭栽下馬,死於馬下,軍心潰亂,敵軍紛紛逃亡。

在關羽被曹操俘獲以後,關羽因為與大哥、三弟的情誼誓死不降。後來在得知哥哥的下落後。過五關斬六將來到了哥哥的身旁。因為你們的情誼,讓關羽置之死地而後生,不顧一切,保護自己的嫂嫂找到了大哥。

在關羽守荊州的時候,因為自己的驕傲輕敵,不僅失了荊州,自己與兒子關平也都被俘獲,對於關羽這一大將,孫權與曹操一樣,勸降,但是關羽與兄弟的情誼又怎麼可能這麼廉價呢?他們的情誼早就已經是超出生死之外了。最後,關羽被殺害了。

張飛聽到這個訊息,每天晚上都喝酒,喝醉了就打士兵,有的人甚至被打死,他還命令範仲,疆達一天內做出攻吳用的鎧甲,不然要他們的命,兩人十分生氣,在晚上,張飛喝醉睡著後,殺了張飛。

劉備,因為自己的兩位弟弟都被害,於是親自帶兵出征東吳,一路上勢如破竹,在馬上滅吳之時,被陸遜火燒連營,大敗逃亡到白帝城,自此,得了重病,最終病死在白帝城中。

雖然,你們兄弟三人沒有完成復興漢室的偉大夢想,但是,你們兄弟三人的情誼是十分可貴的,你們兄弟三人的兄弟情是在當時的爾虞我詐中,最純真,最美麗的兄弟情。當時的三國,美就美在你們的兄弟情。

感謝你我的兄弟姐妹 篇20

國三作文 ,831字

“感恩的心,感謝有你。”自從我小有成就之後,便對感恩有了更深刻的認識與體會。真的很感激他們—施恩於我的人們。

父母親戚老師,當然是最直接地正面施恩於我的人們。他們對我的付出與栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在這說的,卻不是他們。我所要在此感恩的,是我的“兄弟姐妹”們。

所謂“兄弟姐妹”不是親戚的稱呼,而是我的鐵把子兄弟與全心支援我的可愛的妹妹們……沒有他們對我的“恩”,我不可能會小有成就,或許連成功都談不上。

阿昊是我小學四年級時就認識的好兄弟。他與我同一所小學,同一所中學。我忘卻不了的是他每每在我失敗或失意之時,對我說的那句或許已經重複過上百次的語句:“沒關係,再來。”印象最深的還是兩年前的區小學籃球比賽。在學區決賽中,我們意外地敗給了橋兒頭小學。悔恨而氣餒的我摘下腕帶,狠狠地摔在場邊。那時,我曾賭氣地決定過:從此再也不打籃球了!阿昊不知何時來到我的身邊,摟住我的肩膀。那時我望著他深邃的雙眼,他的神態很平靜,許久在我耳邊平淡地吐出一句:“沒關係,再來。我們還要代表學區去鹿城區比賽。”因為他的話,我振作了精神,重拾了信心。現在,阿昊也會不時地這樣安慰我,讓我受挫的心第一時間得以恢復。

阿思是我第一個認的妹妹。她十分支援我,鼓勵我。潛藏在腦海深處的還是她甜甜的微笑,還有她最常對我說的話:“加油哦,我的哥哥可不能輸給別人!”比賽之前,她總能及時地出現在我面前,“加油啊,不許輸。”隨之而來的就是一陣甜美的笑聲。她深信我是最棒的,難道不是嗎?勝利之後,她又會在我四周繞來繞去,傻傻地笑著。她飄逸的長髮散發著濃郁的香氣,就好似她那顆火熱的心一樣,無時無刻給予我支援。

其實我身邊的摯友還有很多,他們總會在我困難無助的時候給予我精神上的安慰,行為上的幫助。功成名就,因為他們;幸福快樂,因為他們;自信面對人生,因為他們!

是你們給我最及時的安慰與鼓勵,最甜蜜的笑聲與祝福。而今,我懷著一顆感恩的心,感謝你們陪我一步步不斷提高,邁向輝煌!