我迷上了玩魔方相關作文20篇

我迷上了玩魔方篇1

國小四年級作文 ,779字

我最近迷上了玩魔方。以前，我都覺得魔方是一種無聊的玩具，可是，現在我覺得它是一種益智玩具。

比賽專用的魔方一般是由27個同樣大小的相同的稜塊組成的一個正方體分別分成三橫，三列，而且這種魔方扭起來特別順。

五年級寒假的時候，我在電視上，看見一位八歲男孩在舞臺上，單手盲擰扭魔方，而且雙腳也在扭一個魔方，當時我看到了，心裡很佩服這一個男孩子，等他還原完六面後，他讓主持人把其中魔方扭亂，然後給他記住其中一個面有什麼顏色，記了兩分鐘後，他又重新戴上眼罩，用另一個魔方把剛才主持人扭亂的面，讓他扭得一模一樣。這讓我更佩服他了。我暗暗下定決心，我要學會。

到了現在，我已經沉迷在魔方的世界裡。

準備考期中試前的前幾個星期我都還沒有進入複習的狀態，有一天週末，媽媽出去買菜，我自己在家，媽媽出門前讓我好好的看書複習，我滿不在乎的“哦”了一聲，隨便看兩眼，等媽媽出去之後，我馬上合上書本，從抽屜裡拿出魔方，自己拿出教程自己研究了起來。等到了媽媽回來我也不知道，媽媽以為我在認真複習，就拿了一些新鮮水果吃，和她一來到我臥室，看見我在玩魔方，她一把搶過來，把教程撕爛丟進垃圾桶，便說：“魔方沒收了，等你期中考試考好了就還你，考不好，就不給回。”我偷偷摸摸走出去，看一下媽媽放去哪。

離考試還有十天的時候，媽媽又不在家，我去到媽媽藏魔方的地方，拿出魔方，開啟電腦查還原三階魔方，又等媽媽回家後，發現了我玩魔方，就一言不合地把魔方丟進垃圾桶，然後就說了：“認真複習！”我也無可奈何地複習了，還好認真的複習了，沒考差，魔方得回了。

考完試後，我把魔方帶去學校，同學們看見了都連連不斷的帶來，連上體育課都在玩，我們班已經是魔方班級了。

我這兩次玩魔方的時間都不對，玩魔方是一個好的興趣，但要在對應的時間裡玩。

我迷上了玩遊戲篇2

國小三年級作文 ,470字

最近下課後，我喜歡和劉米琪、陳聞達還有王金謄一起玩遊戲。

遊戲規則是這樣：每天早上籤到獲得東西，每天五項關卡，早上、中午、下午各抽一次獎，關卡有變異模式、坦克模式、軍隊模式，還有基地模式等其他模式。我的裝備是：白洋刀、一架轟炸機、一架戰鬥機、一架殲擊機（殲-20），還有跳傘包。

有一次，我們在玩基地模式，敵方太厲害了，一群坦克、一群戰鬥機、一群轟炸機、一群殲擊機，還有一群小型戰鬥機。我們三個合夥加上援軍一共才有80萬，而敵軍有90萬。王金譽和陳聞達在地上放了2輛裝甲車，4架高射炮，地面準備完畢。天空裝備：我一架戰鬥機和一架殲擊機（殲-20），陳聞達：一架戰鬥機和一架轟炸機，王金譽也是一架戰鬥機和一架轟炸機。天空裝備完畢。開戰了，我方高射炮打中了敵方的一架戰鬥機，我和陳聞達的飛機被攻擊，正在維修。我方裝甲車打敗了敵方9輛坦克，最後，我們的戰鬥機合體，裝甲車奮力把敵方（劉米琪）的軍隊殺得全軍覆沒。我們高興極了！

還有一次，我抽獎抽了個重型裝甲車，我向家長說，但家長丈二和尚摸不著頭腦，我解釋完了，他們才一起祝賀我。

我迷上了玩遊戲！

我學會了玩魔方篇3

國小二年級作文 ,380字

記得我還沒轉學時，那時剛上一年級，學校有免費的少年宮，裡面有學魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛鍊大腦思維的靈活性，還可以鍛鍊雙手的協調能力，於是我就報了魔方班。

我來到魔方班，開始隨著老師學魔方，我以為魔方看似很簡單，一看就會，就自作聰明，到處東張西望。等同學們拼好第一步時，可我一點都不會，老師走過來，耐心的給我講解，我反覆練習了幾遍，終於拼好第一步了。

老師來到講臺上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個T字形，我跟著老師的步驟慢慢的轉動……這一次，我一心一意的聽著，不敢再有任何差錯，老師講完後，我慢慢的也獨自拼好第二步了，不懂的地方反覆練習，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。

小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創造不一樣的人生！

我迷上了玩電腦篇4

國小四年級作文 ,686字

我六歲以前喜歡看電視，後來我卻喜歡上了電腦。

那天，我們學校因為停電而提前放學了。爸爸媽媽怕我玩電腦會耽誤學習，就沒有告訴我電腦的一些用處。我一直以為家裡的一臺電腦和電視機差不多，在我的印象中，電腦是沒有什麼神奇作用的，只不過是一個長方形的家電而已。

放學回到家，我只聽到亂糟糟的聲音從電腦房間裡面傳出來。一推開門，那聲音立刻就停止了。我看見爸爸坐在電腦前，此時，電腦雖然黑屏，但仍然發出了小小的聲音。我心中疑惑不解，但我只好寫作業了。爸爸看我寫起了作業，就又放心地打開了電腦，還故意地把電腦聲音調小一點。我偷偷地在一旁瞄著，心裡直癢癢。恨不得立刻把作業扔了，然後把電腦開啟，也玩上幾個小時。

星期六那天，我非常開心。這是為什麼呢？因為爸爸媽媽都不在家。我終於可以自由地玩電腦了。我學著爸爸的樣子，直直地坐在電腦旁邊，不一會兒我學會了玩電腦遊戲。

從此以後，只要我一個人在家，我就會和電腦守在一起，我被電腦的有趣遊戲深深地迷住了，被電影的故事情節迷住了。可不久，就被媽媽發現了我的“狐狸尾巴”。

爸爸媽媽想一探究竟，偷偷回家，果然他們把我逮個正著。之後，為了不讓我再玩電腦，媽媽給電腦設了一個密碼，就這樣，我就不能開啟電腦玩了，可是電腦好像一直在誘惑著我。爸爸媽媽這招非常厲害，但“聰明反被聰明誤”，一次不經意間，爸爸說出了電腦的密碼，我暗暗地記在了心裡。等到爸爸媽媽出去之後，我悄悄地輸入了密碼，電腦也終於被我打開了。

我與電腦結下了不解之緣，只要一有空閒，我就開啟玩玩。不過，我也會控制的，不能讓電腦影響到我的學習。

我迷上了玩電腦篇5

國小四年級作文 ,503字

我以前是個電視迷，現在我是電腦迷了。

在一年級的時候，我並不知道電腦是什麼東西，只是一個電視迷。上到三年級時，我才認識電腦。一開始我並沒有在意它，可是到了四年級，我們開設了電腦課，這時，我才對電腦產生了興趣。當我緩慢地走進電腦室的時候，心裡想著要和電腦交個朋友了。當我開啟電腦時，我情不自禁地“啊”了一聲，原來電腦是那麼神奇呀！裡面有各種功能，遊戲、酷歌、QQ、動畫……真是應有盡有呀！

自那以後，我就成了電腦迷。

記得有一次，我和爸爸一起上網。我對爸爸說：“我先玩一個小時，之後就輪到你玩了。”爸爸答應了。但是我一進了網路，就把所有的東西都拋在腦後了。網際網路帶著我環遊世界，我和爸爸的約定都早被我拋到九霄雲外去了。

我敲擊鍵盤的聲音也來越響，越來越興奮。時間在一分一秒地流逝，到了中午，爸爸的肚子餓得咕咕叫，爸爸硬拉著我去吃飯。可是我哪有心思吃飯啊！我只好胡亂地吃幾口，又跑去玩電腦了。媽媽說：“兒子瘋了！”爸爸高興地說：“哈哈，我終於有同盟了。”

你說我是不是一個電腦迷？

我學會了玩魔方篇6

國小四年級作文 ,663字

我的記憶就像是一片夜空，夜空中有無數的星星和一個月亮，那些星星有的已經沒有了亮度，有的只有點點亮光，有的卻十分明亮。當然，這其中最亮的並不是星星，而是那個月亮——那就是我學會了玩魔方的事。

以前，我還不會玩魔方，所以我以前想還原魔方，只有一個方法——就是把魔方拆開，然後按顏色把零件裝回去。所以，每當我一看見別人把魔方給還原了，就會十分地羨慕。

有一天，我又把魔方扭亂，正準備和以前一樣把魔方拆了，可是在動手前，我突然在心裡面思考：為什麼要拆呢？我和別人一樣把魔方扭回去不行嗎？我這個想法剛一出來，我就自己否決了：因為我不會。可是我腦海又蹦出一個問題：那就是我為什麼不學呢？想到這，我不禁高興起來。可是下一秒我又有問題了，就是找誰學呢？這時，我看見了姐姐放在桌上的手機，於是靈機一動，想：我就用手機搜一下扭魔方的方法，然後學過來。想畢，我就把姐姐的手機拿過來搜了。

我搜了不到幾分鐘，就搜到了扭魔方的方法。就是先扭出一個十字，然後四角還原，接著把中間那一層還原，最後一層最麻煩，要用好幾個方式。有些地方我看不懂，就去問姐姐。姐姐看完後，仔細地跟我解說，還跟我說一些公式中的U。L。R。這一些分別代表哪一面。開始的時候，我有點聽不懂，就有想放棄的念頭，可是，為了能扭好魔方，我還是堅持下來了……

現在，我可以在幾分鐘的時間裡把魔方復原，而不是像以前那樣——只會拆。

那一次，我不僅學會了扭魔方，還明白了做事要堅持不懈的道理。

我迷上了魔方篇7

國小六年級作文 ,695字

不知道從什麼時候開始，魔方在班上流行起來，風靡校園。夥伴們下課擰魔方，放學擰魔方，就連上廁所手裡都帶著魔方，簡直“手不釋魔”。受魔方熱的影響，我對魔方產生了興趣，找媽媽要了10元零花錢，買了一個三階魔方。

起初，我只會把魔方打亂，而還原魔方，就得找六年級的大哥哥們幫忙了。後來，我發現班上有幾個同學在開始學習魔方，我也想試試。說幹就幹，我對照魔方玩具提供的還原說明開始自學。這個小玩意，正確還原一個面還是比較容易，琢磨了一段時間，我就學會了還原一個面。初戰告捷，爸爸媽媽為我豎起了大拇指，他們的鼓勵讓我信心滿滿。

可是到了第二層，我就遇上了“攔路虎”。我絞盡腦汁無計於事，魔方方塊彷彿故意和我做對，要麼就到不了指定位置，要麼就打亂了第一層的方塊。正在我垂頭喪氣的時候，我的夥伴何澤宇找到了“救星”，他從表姐那裡學到了魔方還原公式。我軟磨硬泡，他同意將還原公式教給我，我如獲至寶，把公式工工整整地抄下來，回到家的第一件事就是還原魔方。後來，我又利用媽媽做飯的空隙，利用她的手機從網路搜尋高手還原魔方的視訊，眼睛盯著視訊，生怕錯過一個細節，手裡拿個魔方，邊看邊擰，還記下了好幾頁筆記。功夫不負有心人，我終於學會了三階魔方的還原方法。我手不離“魔”，勤加練習，還原魔方的速度越來越快，小夥伴們都誇我是高手。

回想起以前，魔方是我難以戰勝的智力遊戲，擰亂了魔方就得用工具刀拆下螺絲重新裝，想想都有些臉紅。如今，小小的三階魔方不再是我的攔路虎，它在我的指尖飛快旋轉，靈活而聽話。二階、四階、五階魔方都一一被我攻破，乖乖“俯首稱臣”，我真為自己感到驕傲。

古人云：興趣是最好的老師。玩魔方還真是這個理！

我迷上了魔方篇8

國小五年級作文 ,652字

從上一個月開始，我迷上了魔方，想知道我為什麼迷上了魔方嗎？那就繼續往下看吧！

記得在上一個月學校舉行了一次魔方比賽，我下定決心要參加這一次的魔方比賽。可是，一腔熱血的我發現自己根本不會拼三階魔方。怎麼辦呢？我開始猶豫不決，但內心深處對魔方的熱愛讓我毅然決然地決定參加比賽。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我立刻跑到了季一塵的位置，他是上一屆已經參加過三屆魔方比賽的一位同學，虛心向他討教拼三階魔方的方法，但他並沒有告訴我方法。你以為這樣子我就放棄了嗎？怎麼可能？一次小小的挫折不算什麼。我又去問另一位同學童童，他也是上屆參加魔方的一位同學。他很熱情地跟我介紹了三種快速學習的方法。方法一：去看買過來魔方盒子裡的公式並記住；方法二：去請教一些會拼魔方的高手，比如他和季一塵；方法三：直接上網百度“魔方小站”，自己蒐集學習方法。然後根據我的具體情況，他建議我用方法二和方法三，能夠快速而有效地學會。

我回到家，讓媽媽買了個三階魔方，便一門心思地研究起來，我開啟電腦孜孜不倦地學習，幾個小時過去，我終於學會了三階魔方的還原過程並背會了三階公式。

我學會了拼魔方後，就無法自拔地迷上了魔方。還原三階魔方的速度也越來越快。雙十二那天我用一百元買了六個魔方，有二階魔方，四階魔方，五階魔方，無限魔方，三角魔方，二階鏡面魔方，我在魔方的道路上越走越遠。

我們要對自己有信心，無論什麼事，只要有毅力和決心，以及堅持不懈的努力，就一定會成功！

我迷上了書篇9

國小四年級作文 ,577字

高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯。”

小時候，我什麼也不懂，只會玩和吃睡，當我不停地重複著這些事時，一次偶然的機會，使我接觸到了書，使我的生活變得更加快樂。

那是我剛上幼兒園的時候，好像是中班，一天下午，太陽漸漸西沉了，晚霞的金色顯的格外的沉寂，小朋友們從各自地教室裡湧出來，嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想，孩子們跑向各自地家長，每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我，不是這樣，我一人安靜地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一聲門鈴，門打開了。

我一開門，咦？家裡門人，當時燈是關著的，當我百般尋找時，突然鄂，燈開了，一陣《祝你生日快樂》響起，爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來，我在這一刻，我感到幸福與快樂，媽媽雙手捧著禮物，我開啟一看，哇！是一本書，書名是《百科全書》我高興極了，外婆還為我做了一個小書櫃，那時我會認的字非常少，媽媽一個字一個字教我讀看，因此當時我就懂得了很多知識，當我把海洋生物一個一個讀出來時，我的媽媽流下了感動的眼淚，我笑了，笑的很燦爛，美麗。後來，媽媽又給我買書，因為我迷上了讀書。

那本書我愛不釋手，像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡，我開始越來越喜愛圖書，到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作文我越寫越好，我因為那本書，使我迷上了讀書，我以後要讀更多的書，因為讀書能使我一生受益！

我迷上了整蠱篇10

敘事作文 ,641字

去年，暑假的的一天，我閒來無事。在家裡鬱悶極了，無所事事的樣子。於是，我只好在網上搜電視看，這一搜不要緊，我結果搜到了，一個搞笑的視訊，視訊裡的一個小孩子，他太壞了。他好事都不做作，淨幹一些整治他人的事情，視訊裡的其中一個人，就被這個小孩整治過，我看了這個視訊，實在是太好笑了，把我笑得是上氣不接下氣的。

這時，我突然突發奇想，這整治他人實在是太好玩了，乾脆我也去學整治別人的方法吧！於是，我開始上網，在網上搜了很多的整人視訊，和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的，有的使用香蕉皮，有的是用西瓜皮，還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經過一下午的鑽研，我大致是在網上學會了許多東西。

接著，我就出門去檢驗我這一下午的成果。我去商店裡買了許多整人的東西。買完東出來正好遇見了，班上經常欺負我的傢伙。我心裡陰陰的想到：活該你倒黴呢！天堂有路你不走，地獄無門你來闖。正好，我現在可以來整治你一下，那個叫你平常老是欺負我的。

於是，我過去和他打了個招呼，接著，我對他說：“這位同學，我們都是一個班的，我請你吃好東西吧！”他聽了我說這話，臉上是一副洋洋得意樣子。最後，我找到了一個，瀉藥可樂，他高興的喝了這瓶可樂。結果，果然如我所料一般，他開始急著上廁所，他在廁所裡，上了整整有一個小時的時間。這下，我是把他整慘了，看得我作戰成功的結果，我心裡就忍不住偷偷的高興起來！可憐我那個同學還不知道是我在整治他。

從那次以後，我就迷上了，整人的習慣。當然，我只會整治那些欺負我的人。

我迷上了古詩詞篇11

國小六年級作文 ,702字

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”！這是爺爺和爸爸經常在我面前說的話。幼時的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩詞，但仍半信半疑。

去年冬天的一個早上，我一覺醒來，推開窗戶，哇！下雪了，到處是銀裝素裹，我望著紛紛揚揚的大雪，不禁脫口而出：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”正好被鄰居家的阿姨聽見了，大為讚賞，不僅親自到我家表揚了我，而且在小區裡逢人就誇我太有才了。媽媽很高興，給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎勵，我心裡竊喜不已，真比考試得了100分還高興，好像對“不會作詩也會吟”這句話似懂非懂了，同時也更加賣力地背誦古詩了。

過了一段時間，我就遇到一個磨練水平的機會。那是學校開展的一個綜合性實踐課：古詩詞大會。主持人出上句，選手對下句，誰先答對，算誰贏！

“君不見高堂明鏡悲白髮。”老師突然念道。“朝如青絲暮成雪。”老師話音未落，我就脫口而出。場上頓時掌聲雷動，同學們都向我豎起了大拇指，一股自豪感油然而生，使我的鬥志更加昂揚！“千呼萬喚始出來”主持人放了大招，不再從課內閱讀中選題了。“猶抱琵琶半遮面”，我不緊不慢地回答道。

老師讚許地對我點了點頭，然後來了個出其不意。“江山如此多嬌”，這不是毛主席的詩句嗎？我不假思索地大聲回答：“引無數英雄競折腰！”“好”！下面的同學紛紛鼓掌，不時發出嘖嘖讚歎。

經過十幾輪的激烈角逐，我終於以90分的成績奪得了“詩詞大王”的稱號。班主任王老師欣喜萬分，我們班上一群男同學更是高興地把我抬起來，和我分享勝利的喜悅。

望著蔚藍的天空，我深深感嘆：詩詞文化真是博大精深啊！雖然我這次取得了一點兒成就，但對優美的古詩詞探索卻剛剛開始，他將伴隨我健康快樂地成長……

我迷上了書法篇12

國二作文 ,681字

我是班裡有名的“書法迷”，寫出的大字也是“呱呱叫”。可是幾年前我對書法並不怎麼感興趣。我是怎樣迷上書法的呢？聽我慢慢道來。

一個暑假，我寫完作業坐在家裡看電視，這時，電視里正播著一位書法家的事蹟，那個人用長頭髮往墨盤裡浸了浸，接著就在宣紙上寫兩個剛勁有力的“奮進”二字。哇！我可從來沒見過，真棒！下午，在我整理書本的時候，偶然發現媽媽在年輕時練過的書法，一個個一筆筆美觀端正，我看了心裡很羨慕，便決定練書法。

我對媽媽說我要練書法，媽媽很高興，特地給我買了毛筆，墨汁、紙和字帖。練書法可不是件容易事，首先要學會寫字的姿勢，得掌握字形結構，看清字型在格子裡的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難。”這話一點不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，媽媽手把手地教我。有時候，一個字總是寫不好，我就生氣地把毛筆扔出好遠。這時，媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心。練書法是要苦練的，五年，十年，只要有耐心，一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。在學校裡，老師又精心輔導我，我的毛筆字寫得越來越好了，而且在學校幾次書法比賽中都獲了獎。

從此，我的“迷”勁就“發作”了。我一有空就練書法，有時在學校操場上用棒寫字，或用腳在地上練筆鋒；有時看到牆上貼著的好字，就學著寫。節假日，我把自己鎖在房裡，就是練、練。墨汁寫了一瓶又一瓶，大字本寫了一堆又一堆。經常不是忘了吃飯，就是忘了洗臉。奶奶也經常說：“這孩子，不知吃了什麼神丹妙藥，那支毛筆就像一支神筆一樣把她吸住了。”

我想，通過我的勤學苦練，我會取得更大的成績。你說是嗎？

我迷上了水墨畫篇13

國小五年級作文 ,654字

我向來三分鐘熱度，不能長久堅持。可因為我爸爸的一次犯迷糊，使我迷上了水墨畫，並長久地堅持下來。

一個風和日麗的下午，我讓爸爸幫我買書。因為怕爸爸幫我買錯，所以我對爸爸說：“買一本介紹名人的書吧！”也許是爸爸沒聽清楚，給我帶回來了四本《芥子園書畫》。我正埋怨爸爸買錯了，忽然一陣風把其中一本書的封面給吹開了。我正要撫平，就看到了一幅幅逼真的圖畫，旁邊加以註釋，怎樣才能畫出那樣的韻味。我只看了一眼，就迫不及待的找來筆墨紙硯，照著書上畫起梅花來了。

我拿起毛筆，輕輕地畫了一筆，可是我沾的墨太多了，於是畫花了。我看了一眼，微微皺起了眉頭，扔了！雖然我畫得不好看，但是我沒有氣餒，繼續畫。過了幾天，便真的畫得好看起來了。媽媽見我畫了一幅梅花就很得意，便說：“只會畫梅花有什麼用？有本事你把書上的全都畫會了，畫好了，我佩服你。”

得到了媽媽的一句話，我更加地發奮努力。把四本書仔仔細細的看了個遍，夜以繼日地練習。握著毛筆的手又酸又痛，但我不放棄。有時候，我畫得入了迷，連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前，可我才吃了一口又去畫了。這樣來回幾次，媽媽不耐煩了，索性不喊我了。於是我得到了安靜的空間，可以安安心心地畫畫了。就算是爸爸回來了，我也一直在那畫。爸爸見狀，也不打擾我，隨我怎麼樣。

正因為我對水墨畫入了迷，所以我的畫技越來越好。我把我畫的畫天天掛在我的小房間裡，一有人來做客，我就喜滋滋的給他們看。客人看了，無一不說我畫得好。

雖然我不及齊白石、張大千，但是我相信，只要努力下去，一定可以成為他們，畫得栩栩如生。

我迷上了春風篇14

國小五年級作文 ,643字

正當寒冷的冬天剛轉身離開不久，春姑娘就邁著輕盈的步伐趕來了。我知道，春風也悄悄地跟來了。

她飛過天空，掀起了遮擋太陽的簾子，頓時，春光明媚；她跨過河流，不只是施展了什麼魔法，河面的冰雪融化了；她拂過大地，喚醒了沉睡的植物，小草從泥土中探出了小腦袋，蜜蜂在盛開的花叢中採蜜；。她來到密林，樹木抽新芽，花兒齊開放。瞧！黃鸝在為春風歌唱，燕子在為春風舞蹈。春風將春光盡情地展示出來了！

清晨，我剛起床，就發現春風正在作畫，她的手指就是擁有神奇魔力的畫筆，不管畫什麼都會成真。快看，是她畫出了綿綿細雨，滋潤著萬物生長；是她畫出了陣陣春雷，驚醒了動物的夢鄉；是她畫出了……到了中午，春風還在忙碌，她不停地跳舞，不停地變魔法，終於，全世界都知道春天來了。

在空地上，我和春風嬉戲。我和她一起放風箏，有時她很賣力將我的風箏放飛到了雲層之上；有時她很頑皮，故意用我的風箏去撞擊其他人的風箏；有時她很懶惰，將我的風箏放得都貼近地面了；有時她很可惡，會趁我不注意的時候將風箏吹到大樹上……這時，我覺得春風就像是一個小孩子一樣。

頑皮的春風要和我賽跑，我追趕了許久，始終沒有趕上她。我累得滿頭大汗，無力地坐在草地上，這時，春風轉身向我跑來，我頓時覺得涼爽極了，我又重新恢復了體力。真希望春風永遠留在我身邊，不要離開。

晚上，春風悄悄溜進了我的房間，用她輕柔的手撫摸著我的臉，那雙手就像媽媽的手一樣溫暖，一樣親切，伴隨我進入了夢鄉，使我久久不願從夢中甦醒過來。

哦，我終於明白了，我已經迷上了春風，難以自拔了。

我迷上了摺紙篇15

國小四年級作文 ,572字

我最近迷上了摺紙，因為我去圖書館時看見有些書是摺紙書，真漂亮，我便買下了這一本摺紙書。

我一回家便把自己送在家裡折摺疊疊，用雙面膠貼，一下子一些“戰利品”就OK了，沒想到老媽一腳踢門進來，看到了我做的“小兵”，便飛快地沒收了這些“小兵”說：“快點做作業，不然你的小命難保，不準再跟我玩那些亂七八糟的東西。”我不服氣繼續做，繼續折，但折完後放在了櫃子裡面，我心想：呵呵，看你怎麼收。

第二天，我放學回家，開啟櫃子，咦？我的摺紙呢？那可是我千辛萬苦才折出來的。我去問媽媽，哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒，我暈！

我還是不死心，當起了“清潔工”把垃圾桶裡的“小兵”全部救上來了，我歡呼雀躍，因為又可以跟小兵並肩作戰了！突然，老媽神不知，鬼不覺地走了進來。把造“小兵”的機器，扔出了窗外，我心裡燃燒著火。便說：“我去撿垃圾。”然後便下樓把造“小兵”的機器撿了上來，心裡別提多高興了！在一旁洋洋得意。

“小兵”全部造完後，我又從家裡拿出了幾塊錢去圖書館買“機器”。媽媽說：“我沒錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢，我怒火沖天，但想不出辦法來，啊～

我為了摺紙，付出了努力，把時間都費在了它身上，所以成績越來越差，媽媽知道後，便把這些“小兵”都放到她的公司裡，我想去，也去不成，而且她還說只要我好好學習，到時候會給我的。所以我決定了，要好好學習，天天向上。

我迷上了武術篇16

國小四年級作文 ,482字

世界上，人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是可以保護自身的，那就是武術。

有一次，我在家裡練武術，突然爸爸走過來說：“有本事你和我比一下！”我想都不想地說：“就跟你比，誰怕誰！”我和爸爸商定的規則是誰倒下就算誰輸。

這時爸爸掌推過來，我機靈閃過，我這時也還了一掌。爸爸一看，心中暗暗得意，把我的一掌推開，猛地一拳打過來了，我便馬上向後退了幾步。幸虧沒有倒，要不然我就輸了，我們倆又打了一會兒，結果薑還是老的辣，我輸了。

我馬上下了決心，一定要練好武術，超越爸爸！從此我拜爸爸為師，每天堅持跟他學幾招，沒有幾天就跟他學了很多招。

因為痴迷於武術，有時上課了也在腦中演練那些招式，學習分了心，我終於自嘗苦果了，有一次，語文測驗只考了77分，一回家，爸爸就問：“語文考了多少分？”我說：“77分。”爸爸馬上把媽媽叫來一起賞了我一頓“九陰白骨爪”和“降龍十八掌，”我的身上雖痛，心裡卻樂滋滋的，因為爸爸和媽媽又讓我悟出了兩個“必殺技”。對於武術，我近似於痴迷了。

武術，讓我的身體更強健了，不過我也知道不能再因這愛好荒廢了學習，只能在學習之餘用來放鬆放鬆，強身健體！

我迷上了看書篇17

國小三年級作文 ,488字

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨，小小的我心存疑惑：書中真的有這些東西嗎？我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“對呀，它們就藏在我們家的書裡，你自己去找吧！”

於是，好奇的我開始從書架上拿了一本書，找起來。“多蘿西好可憐呀！”你猜出我在看什麼書嗎？哈哈，我正在看《綠野仙蹤》呢！不過，把整本書翻遍了，我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”，但我還是決定要把家裡的書都看完，萬一哪一本書裡有呢？

自從那天起，我就每天看一本書。終於N個月之後，我把家裡所有的藏書都看完了，可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來：為什麼我付出了這麼多，竟然還是找不到，這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛！此時，媽媽走過來，輕輕告訴我：“孩子，雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉，但你學到了很多知識呀！”我一聽，心想：我確實學到了很多知識，從《小豬唏哩呼嚕》中，我學到了做人不能斤斤計較；從《夏洛的網》中，我學到了要珍惜友誼；我還從《假如給我三天光明》這本書中，感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是，我抽抽搭搭地停了下來，擦乾了眼淚，又捧起了書本。

就這樣，我喜歡上了看書。

我迷上了畫畫篇18

國小四年級作文 ,828字

媽媽總是說我平常丟三落四，很多事情充滿熱情，總是“想想心動，說說激動，做做不動！”這不，剛才我還很有興致地拼圖，完成了一半，就被精彩的電視節目吸引了，我偉大的“拼圖計劃”破碎了！也難怪，誰叫我“興趣廣泛”呢！

但是，俗話說的好：士別三日，刮目相看。我寒假裡在老家住了十多天，終於做成功了一件事，那就是完成了我的寒假“大作”—蛇年繪畫。對於畫畫，那是我的拿手好戲，什麼卡通人物，花花草草，總是順手拈來，毫不費力。我幾次央求爸爸給我買幾張四開的卡紙，準備在卡紙上“施展才華”，爸爸被我的“精神”感動了，笑著說：“我們家的小畫家又有新計劃了！”

買來卡紙，我就迫不及待地在上面畫了起來，首先我用鉛筆在卡紙上畫了四條蛇的卡通形象，上面有神氣活現的蛇爸爸，嬌小嫵媚的蛇媽媽，帥氣英俊的蛇弟弟，還有花枝招展的蛇姐姐，我在畫的構圖上花了很多心思，主要是為了突出蛇年的氣氛，我還打算在蛇身上畫上花紋，草稿大功告成。我正得意地笑著，媽媽湊過來，打趣地說：“喲，不錯嘛，蛇的一家子，比我們還溫馨呢！”爸爸放下手中的活走過來，開心地摸著我的臉：“我家揚揚還是卡通設計師呢！不過不要半途而廢哦！”我聽了，狠狠地瞪了他一眼。

接下來，就是塗色了，這是最麻煩的“工程”，以前的畫畫，我總是堅持不了這一關。我拿起油畫棒，給“蛇爸爸”塗上喜慶的紅色，塗完整條蛇，手都酸了。看到蛇爸爸漂亮的身段，我暗暗下決心，一定要完成這幅畫。接下來開始塗其他的顏色，蛇媽媽完成了，蛇弟弟完成了……兩個小時過去了，我的眼前展現出一幅美麗的畫面：月光下，蛇的一家翩翩起舞，美極了！一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱讚，連連說：這次我家小揚終於做成功了一件事！爸爸看著我的臉成了一隻“大花貓”，手成了“雞爪子”，開心地笑了！

不出大家所料，我這幅《蛇的一家》繪畫作品在學校舉行的“迎蛇年”書畫比賽中獲得了一等獎。還被展覽在學校櫥窗顯眼的位置！我迷上了畫畫，畫畫讓我的業餘生活充滿生機與活力，讓我的生活充滿陽光！

我迷上了“看書” 篇19

國小三年級作文 ,446字

以前，我對書很反感，一看書就幾乎吐出來，可最近我卻漸漸迷上了看書，還發現很多知識都是從書上來的。

有一次，我早早的把回家作業完成了，拿起一本書就趴在床上看，這時媽媽下班回來了，在門外喊了半天叫我出來開門，可我早已沉浸在書海中，哪裡聽得見？終於，俺老媽不耐煩了，便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊，嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了！”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看，結果我沒看清路，一頭撞在了牆上，這一撞終於把我撞醒了，我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛，手叉著腰，那架勢，就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我，簡直沒完沒了，一場大雨過後，我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。

又有一次，我坐在床上看《三國演義》，一看就忘了時間，老媽來讓我睡覺，我用撒嬌的語氣說：“再讓我看一會兒吧！”老媽終於同意了。一個小時過去了，老媽又來叫我，我滿臉不願意的睡覺了，半夜，我又爬起來看書，看到凌晨才想到要睡覺。

書對大家有益，我建議大家少玩遊戲，多看看書，但是不要像我一樣太過痴迷哦！