我與植物共成長相關作文20篇

我與植物共成長篇1

國小四年級作文 ,1476字

我與植物共成長（一）

四月中旬，學校裡發了一封通知，讓我們自己種一種植物。

種什麼好呢？我的頭轉來轉去，像電風扇一樣，就它了，我將目光鎖定在絲瓜種子上。

說幹就幹！我像找寶藏似的翻箱倒櫃找出了我媽的“種花三寶”—大鏟子、小鏟子與小耙子。花盆有，而且已經裝滿了土。我先用小耙子來鬆土，突然發現小耙子很像豬八戒的九齒釘耙，於是—“妖怪，吃我一耙！”“看招，小妖怪！”我不亦樂乎地玩了起來。嘿，效率還高多了！緊接著我又拿起了小刀般的小鏟子。一陣“刀光劍影”後，一個小坑挖好了。我在小坑內放入了幾粒種子，蓋好土，又用大鏟子如壓路機一般小心翼翼地將土壓實，又用小水壺將土澆透。大功告成！

我滿意地伸了伸蹲累的腿，端詳了一會兒我的“傑作”，小心放在了陽光下。小瓜苗，你可要快點兒長出來啊！

我與植物共成長（二）

種下絲瓜後，我天天都要去看它，盼望它快點長大。

終於在幾天後的那個早晨，它發芽了！那一天，我剛睡醒，迷迷糊糊地走到了花盆旁，一瞄，一片綠色映入了我的眼簾。不會吧，難道是我看錯了？我使勁地揉揉眼睛，花盆裡還是一片淡淡的綠色，它發芽了！

我激動地蹲下來，仔細地端詳著它：莖從土裡探出來，細細的，卻十分挺拔，像一根微型柱子；兩個小葉片像兩把小傘，隨著風兒晃啊晃；從土的縫隙中依稀可以看見它的根，彷彿一條龍盤曲在山裡。我興奮地捧起花盆，邊看邊哼著歌兒。嘩嘩的澆水聲猶如在奏響生命之歌，為小苗的生長添一份力；陽光輕柔地照下來，使小苗更加健康；風兒如同一隻手，撫摸著它。它沐浴在水、陽光與風兒之下會長得更茁壯，更健康！

過了幾天，小苗已經是綠油油的一片了，真是太好了！我把它移到了稍大一點的盆，便於生長。絲瓜啊絲瓜，讓我早點見到你吧！

我與植物共成長（三）

天氣慢慢熱了，太陽彷彿踩著風火輪，陽光灸烤著大地，地面立刻滾燙如火爐。我來到露臺，給絲瓜做防晒。咦，怎麼綠色中有一點黃色？我仔細一看，呀，絲瓜開花了！五片小花瓣兒向周圍撐開，猶如一個小風車；花瓣根部細細的，有點兒往外伸出去，像個小喇叭一樣；花蕊一根又一根，組成了一個肉包子般的形狀。不遠處，濃密的葉子下面還可以見到幾個花骨朵兒，一個大肚子，頭上尖尖的，全身很長，就像一個底是圓球的寶塔，又像是一個被壓縮過的水蜜桃，真可愛！

“嗡嗡嗡……”來了一隻小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一會兒，又來了兩隻蜜峰和一隻蝴蝶。它們可能想在這裡開個宴會，不然它們為什麼要圍著絲瓜花跳舞呢？

看著這熱鬧的場景，我心裡默唸：“小絲瓜，你一定要快快長大呀！”

我與植物共成長（四）

時光飛逝，一轉眼，到了收穫的季節。

我像往常一樣去看我種的絲瓜。一看，它竟然結果了！一小根綠綠的藤連著莖，像兩棵樹之間綁了一根繩子，一個個果實蒼翠欲滴，綠中又微微泛著一點白，要不是它沒有刺，我準會以為我把黃瓜種下去了。果實的一頭還依稀可以看出一點兒花瓣的形狀，不注意看，還會當它是一隻綠色的大頭烏賊呢！

我興奮地喊來我媽：“媽，絲瓜結果了！”我媽也十分高興，說道：“等它成熟了我給你炒筍乾絲瓜。”我眼前立刻出現了一大盤絲瓜，綠油油的，一看就讓人垂涎欲滴。我的口水瞬間“飛流直下三千尺”，眼中閃動著激動的光芒。

絲瓜成熟後，我吃了一頓有史以來最美味的絲瓜。大家知道是我種的，還直誇我能幹呢！

最後一根絲瓜我捨不得吃了，把想法告訴了媽媽。媽媽說：“那我們就把它養養老，做成絲瓜巾，用來洗碗，這樣不僅環保，你還可以經常看到它，好嗎？”“太好了！”

現在絲瓜巾還在用著，每每看到它，心裡總是覺得甜甜的。

我與植物共成長篇2

國小五年級作文 ,883字

植物是人和大自然不可缺少的，它給大自然增添生機，它就像是地球母親點綴大地的一絲絲頭髮，給我們人類帶來氧份和朝氣，溫暖著我們。

去年春天的某一天，我和爸爸來到了花鳥市場，那裡有各種各樣的植物，起先我們東看看西看看，突然我的目光停留在一棵亭亭玉立的柚子樹上，我的目光被吸引住了，它就像一位士兵筆直筆直地挺立在那裡，漸漸地我才回過神來，我要爸爸把它買下來了，在回家的小路上，我的腦海裡滿是栽好的柚子樹，它成長後的樣子。

來到我家後面的草地上，好幾個小朋友和他們的爸爸媽媽在種樹，高低不平的樹木，雖然現在看起來不起眼，但卻是我們為自己的小區做出的一點點貢獻。我拿起鏟子，吃力地挖著土，不一會兒，汗球子都冒出來了，我的衣服漸漸地溼了，很快一個可以栽柚子樹的坑給挖好了，我把柚子栽好後，我站起來跟它比了一下，齊我腰這裡，我小心翼翼地澆著水，看著小柚子樹挺立在小山坡上，彷彿看見了一個有著夢想的少年正抬頭看著天空思考著他的人生。

每天放學後，我都會去看看它，撫摸著它的葉子，心想：“它什麼時候才能長大，什麼時候才能長成參天大樹呢！經過日晒雨露的洗禮後，它一定會變得越加強壯。”時間一天天地過去，一個月後，小柚子樹長高了一點，樹枝也粗了點。它讓我好省心，不要我特意地看護，一樣的歡快地成長。轉眼間夏天到了，7月和8月是一年中最熱的時候，我好擔心它會晒死掉，每當週末時，中午我都會去給它澆澆水。夏天也是颱風最多的時候，它不僅要抗炎熱還要抗颱風，每次颱風過後，感覺他變得更加綠了，它堅韌的品質觸動到我，有時想到自己遇到一些困難就叫或是迴避，真是不應該！我覺得我就像這棵小柚樹一樣，從小就要能經得起風雨，像它一樣不怕困難，長大後，我也能和他一樣長成參天大樹，它長大後，在春天給人溫暖，在夏天給人遮陽，送給我們清涼，在秋天給我們豐收。我長大後，要成為對這個社會有用的人，在家裡給爸媽依靠，在外面發揮我的聰明才智，做出自己的一番事業來，給家人依靠，給需要幫助的人給予幫助。

現在，柚子樹長大好多，和我差不多高了，樹枝粗壯結實，現在的我一天天長大，我與柚子樹共成長。

我與西遊共成長篇3

國三作文 ,1069字

坐在床邊翻看著《西遊記》，微風從視窗一絲絲溢進來，輕輕捲起了我的書頁。和著清爽的風，我的思緒也隨著那書頁動著，舞著，悄悄落在了我與《西遊》的往昔間……

起始

伴著耳邊一聲聲“唐僧騎馬咚了個咚”的童謠，還是個“小屁孩”的我，便已與《西遊記》相識了。雖然只是單純的聽故事，但《西遊》之於那時的我而言，是那樣的了不得。特別是孫悟空的火眼金睛如意棒，這無敵的神物早已在我的腦海中幻想了無數遍。彷彿只要有了它，就能天不怕地不怕似的。

初會

待到再大一些時，我看了《西遊記》的電視劇。加上了電視劇的形象呈現，我對《西遊》的興趣更是一飛沖天（其實倒不如說是我對孫悟空的崇拜一飛沖天），每天都會拿著“山寨版”金箍棒“打妖精”，希望可以提前將他們師徒前面的妖精打完。

也就在“打妖精”的同時，我也開始有討厭的人了—沙僧。因為我覺得他特沒用，只知道喊救命，根本保護不住唐僧。雖然別人都覺得唐僧討厭，天天唸經軟弱無能總是上當受騙。但我那時出於對孫悟空的迷戀，也把唐僧當成了自己的師傅，所以我不希望唐僧被抓走，也就只能討厭沙僧了。

如今

思緒飄轉，我從前時回憶中抽身出來，低頭望向膝上的《西遊》。現在的我通過閱讀文字，已獲得了小時未曾得到的體會：不再是單純幼稚的想法，而是長大後新的生活閱歷帶給我的另一番感受。

如今的我最喜歡的人物還是孫悟空，不是喜歡他的武器和力量，而是喜歡他的機智勇敢、正直堅定。他總是堅定不移的保護師傅，甚至是在唐僧不相信他的時候。儘管緊箍咒的痛苦很大，但他還是堅定的證明事實，直至唐僧相信。我還很喜歡豬八戒，喜歡他的憨厚老實、滑稽可笑。每次一想起他在取經的路上大喊放棄後被孫悟空惡整的場面，我都會忍俊不禁。

對於沙僧和唐僧，我便沒有過多的感情了，只是不再討厭沙僧，卻也對唐僧不冷不熱罷了。但討厭與喜歡已不是一個什麼重要的問題了。通過反覆的翻閱品味，我發現了一個奧祕：豬八戒、沙僧、孫悟空，這三人無論是實力和能力都在唐僧之上，但經過妖怪的多次來襲，甚至有時是遇到了生命危險，他們三人都從未離開唐僧，反而更加團結的保護著唐僧。其實，以他們三個來說，是完全可以中途自己逃走，丟下唐僧一人；以唐僧的性子也是絕對不會怪罪他們的逃叛。可為什麼卻沒人逃開呢？我想，是因為他們心中有唐僧。他們師徒三人真的把唐僧從心裡當師傅，也發自內心的要守護唐僧西去，所以才愈戰愈團結，一路堅持到最後。

尾聲

輕輕合上書，思緒漸漸平復。想想我這麼多年來對《西遊》的想法，不禁覺得自己成長了。是啊！我在《西遊》中成長了，《西遊》也在我的腦海裡慢慢成長了起來……

我與綠樹共成長篇4

國二作文 ,1044字

清風吹來，眼前的這片樹林發出沙沙聲響。正當我閉上眼享受這大自然優美的旋律時，頭腦裡不禁湧起十年前植樹的情景。

那是一個炎熱的下午，爸爸媽媽在我苦苦的哀求下，終於答應陪我去散步。晚飯過後，我們便開始出發，一路上我們說說笑笑，不知不覺中我們來到了一片荒地。正當爸爸為這片荒地而感慨萬千時，一輛汽車從我們眼前飛奔而過，將地上的塵土卷得漫天飛舞，使我們不得不捂著臉離開。回到家後，爸爸便與我們商量著說想要在那片荒地上種上一些樹，這樣一來既可以改善我們家鄉的環境，也可以讓人們在樹下乘涼，我和媽媽立即就答應了。

說做就做，第二天早上我們一家人便向目的地出發了。我拿著一把鏟子，媽媽拿著剛買的小樹苗，爸爸便扛著兩大桶水。到達目的地之後，我們便分工行動，爸爸負責挖土，我負責將小樹苗放進坑裡，然後扶正，等待著爸爸把土填上。媽媽則在一旁給種好的樹苗澆上水。就這樣，我們在這片荒地上種上了一棵又一棵的樹苗。到了快正午的時候才完工，雖然我和爸爸媽媽身上滿是汗水，但是我們的心裡卻像是灌了蜜一樣，甜滋滋的。

從此，爸爸媽媽每天都抽出時間陪我去看小樹，給它們澆水、施肥或者拔草，為的就是想讓這些小樹快點長大。或許是當時的我太心急了吧！老覺得這些小樹長不大，因此，我每天都為小樹快點成長的事而思索。直到有一天在吃晚飯的時候，我坐在餐桌前發呆，爸爸看到我心不在焉的樣子，便跟我說：“快，趕緊吃飯，多吃飯才能快點長大。”爸爸的語言剛落，我靈機一動，瞬間想到了讓小樹長大的方法。隔天，我就帶著飯菜去喂小樹，把每一棵小樹都餵飽後，便懷著一種巨大的成就感哼著歌兒回家了。回到家，我迫不及待地跑到媽媽身邊，自豪地講述了我喂小樹吃飯的事，原先以為會得到媽媽讚揚，可結果卻換來了媽媽哈哈大笑。事後，媽媽告訴我：“樹在成長的過程並不需要飯菜，它需要的是水、陽光、化肥等。”那時的我恍然大悟，才明白自己的行為原來是多麼幼稚。

時光流逝，當初的那片荒地如今已經變成了一片茂密的樹林了。這麼多年以來，這片樹林就像我的好朋友一樣，分享著我成長時的喜怒哀樂。當我開心的時候，它們舞動著身上的樹葉，彷彿在同我一起跳舞；當我傷心的時候，它們便紛紛落葉，似乎在為我的不幸遭遇而傷心流淚。如今，我站在這片樹林前，看著那些隨風擺舞的樹葉，我知道它們正在向我招手，告訴我它們正享受生命、享受陽光、享受經過成長而得到的快樂。

如果大家也想和我一樣快樂，也想擁有綠樹這位好朋友，那麼請讓我們一起來植綠吧！讓人間的生活環境充滿綠色，同時也讓我們的人生充滿綠色。

我與綠樹共成長篇5

國三作文 ,575字

聽媽媽說，我一歲時，園林工人栽種了這棵柳樹。如今，它已經九歲了，我也十歲了，我親眼看著它一點一點的由細變粗，由矮變高。

每天早晨，我一睜眼就看到它；放學走在回家的路上，還沒進家門，遠遠就看到它；回到家坐在寫字檯前寫作業時，透過窗戶，又看到它在風中搖曳著……它像一個衛士，時刻不離地陪伴著我，和我一起長大……

春天，柳樹率先披上綠裝，倒垂著的細長的柳枝上，嫩綠色的葉芽迎著春風，跳著歡快的舞蹈。在寫字檯前溫習功課的我，欣賞著窗外那生機勃勃的柳樹，不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”這句詩詞來。

夏天來了，雨水也多了起來，陽光更充足了，太陽炙烤著大地。這時，正是柳樹茂盛的時期，它好像要把全部的生命力展示給我們看。它的枝條長長的，枝上又生枝，很柔嫩，枝條上長滿了綠葉。那麼多的枝條，那麼多的綠葉，密不透風，像一把綠色的大傘。在那綠色的大傘下，傳來的是我和同學們快樂的嬉戲聲。

秋天到了，一陣秋風吹來，由綠變黃的柳葉漫天飛揚，像一隻只黃色的小蝴蝶，飄落在我家的院子裡。我和媽媽把落葉掃在一起，埋到土裡，使它們變成養料，好讓柳樹明年長得更加茂盛。

當隆冬來臨，刺骨的寒風吹起柳條，光禿禿的柳條隨風擺動著……在柳樹的對面，此時的我，正在溫暖的家裡，和家人開心地聊著天呢！

一天又一天，一年又一年，在柳樹的陪伴下，我一天天長大，柳樹和我像一對好朋友……

我與東莞共成長篇6

國二作文 ,1101字

東莞，這個熟悉而溫暖的名詞。對我而言，她不僅是個繁華美麗的城市，她更像一個與我相伴無間的密友。我從一個剛剛出生的襁褓中的嬰兒，如今，已成為一個在陽光下奔跑的少女。我的成長，如同東莞在祖國母親的清甜乳汁的哺育下，不斷髮展。

在我的幼年時代，我最喜愛的便是牽著奶奶的手，聽她講述自己的以往，講述她曾經的田地，講述她曾經的果林。那時天真稚嫩的我，眼界僅侷限於我們的小村子裡。我以為，我們的東莞，是這樣的一個大而繁茂的農場。

到我上了小學，我才開始瞭解我的家鄉—東莞。最初的接觸是在一年級時，我們一家人組織的春遊。那次，我們拜訪了東莞的松山湖。那時，公路建設已經十分完善，沿途的馬路的整潔和綠化的美觀讓我深深讚歎。到了松山湖，那令人流連忘返的美讓我的熱愛家鄉的心與東莞聯絡得更加密切了。草地青蔥，延伸了整片坡地；植被蔥鬱，碧綠的湖面盪漾著清波。那樣的景象令我流連其中。那時的科技園區已經開始起步建設，還記得，我指著那整個區域內一棟棟巨集偉建築詢問爸爸。那時我還不能清楚理解什麼是科技園區，只能幼稚地理解為“大學院士們工作的地方”。那已是我對東莞的進一步印象了。

如今，我上了中學，我的心與她更加緊密相連，我開始深入地瞭解、關注我的家鄉—這個科技、經濟、環境齊頭並進發展的國際名城。

松山湖的科技園區早已建成，極富標誌性的建築裡有著無數人們的心血，這些都標誌著我們東莞的科技創新與進步，她從落後的鄉鎮漸漸走向科技的前端。從前的東莞彷佛停留在過去，時間已漸漸將她遠去。而我們正在不斷努力，建設我們新的家園。

在我幼時印象中的東莞，仍是個以農為主的城市，多以農村和自然環境建設為主，因而成為珠江三角洲地區著名的“魚米之鄉”。就像幼兒不斷成長，如今，東莞成為了經濟開發區，成為經濟發展的先鋒。我童年時代曾踩踏過的田地，已建設起寬敞平坦的公路；我因巷弄七拐八彎而找不著路的小樓房，長巷子，已佇立起高樓大廈。這一切的一切都告訴我，我童年中的東莞，只能停留在我的記憶中。眼前繁榮的大城市，才是真實存在的伴我共同成長的家鄉東莞。

快速發展的東莞，她以自己偉大的建設和獨特的風貌，讓世人看到了她的不斷髮展和進步。“海納百川，厚德務實”，短短的兩句話，竟包含了如此深刻的蘊意。它表現了東莞開放的氣魄和包容的胸懷，表現了東莞人勤勞樸實和知禮誠信的優秀人文精神。我是東莞人，我因此而驕傲。

東莞，這個位於珠江三角洲地區的曾經著名的“魚米之鄉”，她已逐步發展為世界製造業名城，走在國際的前端。我對她的情感難以言表，那是一種對家鄉的熱愛，一種對友人的依戀，一種對親人的支援。我愛你，東莞，讓我們共同成長，向前飛翔。

我與家鄉共成長篇7

國一作文 ,852字

我的家鄉是全國重點建設鄉鎮—吳店鎮。她是一代明君漢光武帝的故鄉。和我一樣，家鄉在成長著。

“新天新地新農村，現如今的農民們真是趕上了好年頭。”是呀，正如這首歌中唱的，我的家鄉趕上了個好年頭，家鄉變化日新月異，日子過得越來越紅火。

我的腦海中依稀記得：我們家門前的“龍源廣場”曾是一片雜草叢生的閒地，我常和小夥伴們在這塊地上嬉戲玩鬧。七年前，一群工人和一輛輛挖掘機改變了它的模樣：小河溝變成了水泥路，荒草被圈起來，鋪上石板，種上了各種樹木，一個個白色的花壇裡栽上了五豔六色的鮮花嫩草。吳店鎮的鎮標九龍戲珠坐落在廣場的東北角……寬闊的廣場為人們提供了優美的娛樂場所，她不僅僅屬於孩子們，屬於所有的人們。

城鎮上的居民小區的變化也是有目共睹的：一排排新建的樓房豪華氣派：一個個居民娛樂場所繁華熱鬧：一家家商鋪生意紅火。道路兩旁每隔不遠就有一條綠化帶，裡面種滿了觀賞的樹木、各種花草，青枝綠葉，奼紫嫣紅，給小區增添了無限生機。

要想富裕，先修路。已通車三年的漢十高速公路橫貫我鎮。這條高速公路東抵武漢，西達十堰，來往車輛川流不息。那滾滾車流給家鄉人民帶來了滾滾的財源。高速路的連線線旁新建的廠房一家接著一家。家鄉人民不再奔波千里去打工，在家門口就可以謀到開價不菲的工作崗位。

鄉村也發生了翻天覆地的變化：走進鄉村，首先映入你的眼簾的不再是那彎彎的黃土小路和低矮破舊的土房，取而帶之的是寬闊的馬路和一幢幢小洋樓。來到弄家，雞鴨鵝會為唱起農家特有的迎賓曲。主人家會用地地道道的農家飯熱情地招待你。金秋時節，放眼望黃澄澄的田野裡，忙著搶收稻穀的不再是面朝黃土背朝天的老農，而是一臺臺轟轟作響的現代化的收割機在來回奔波。你還會發現農村的天是多麼的藍，雲是多麼的白，水是多麼的清，人是多麼的淳樸。

看，我的家鄉一天天富起來了，美起來了亮起來了，旺起來了！就是這一方神奇的土地養育著勤勞而又智慧的帝鄉人民。立足現在，展望未來，以驚人發展速度發展著帝鄉必將會吸引更多的投資者青睞。

家鄉，我愛你！我將與你一同成長！

我與新區共成長篇8

國小六年級作文 ,838字

“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起來，這對我們說來無疑是一首非常美妙的音樂，悅耳之極！結束了一天緊張的學習，從那煎熬中掙脫出來，懷著美好的心情，邁著歡快的步伐走出了校園。而我一眼就看見了在人山人海中的媽媽，快步走到她身邊，坐上車走了。

一路上，我欣賞起了早已熟悉不過的街道了。走在這條古老的街道里。我望了望街道兩旁：在眾多事物中，最耀眼的就是那一幢幢高樓大廈了：在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨後春筍一般接連不斷地豎了起來。看！高聳入雲的大樓，我不禁脫口而出：“呀，好高哇！好美呀！”這裡地勢開闊，幢幢大樓拔地而起，建築群比比皆是。遠處一座座樓房，挺直地聳入蔚藍的天空中，使人聯想到山水畫中瘦骨嶙峋的奇峰，聯想到拔地而起、動人心魄的石林。近看樓房如利劍般直插雲霄，又如巨人般頂天立地。在藍天白雲的背景下，描繪出多種幾何圖案的剪影。一到夜晚，萬盞燈火大放光明，樓房頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫。千姿百態的高樓大廈拔地而起。要是站在高樓上遠眺，星星點點、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構成一幅美妙無比的圖畫。還可以可以看見遠處的建築物鱗次櫛比，一條條縱橫交錯的街道上車輛穿梭，行人往來不斷。

感嘆新區的變化如此之大的同時，我又不禁想起了以前讀二三年級時那不堪入目的街道，那街道有可能是現在我們所不能想象的：兩邊建築下垃圾成堆和人們的生活垃圾亂堆亂放，隨處可見那一堆堆令人無比倒胃的垃圾；雜草叢生，花兒被人們隨意摘下，不一會兒，又將花扔掉：廣告牌也被人們損壞的破舊不堪，綠化帶內栽滿蔬菜無人管理等……這些景象與現在繁榮的街道比起來，不是明顯的不同嗎？可又不得不相信那就是以前的街道。

看著這美好的景色，我的心裡不禁湧起了一陣欣喜，那是因為我們不會再向後倒退了。因為時間就像一把尺子，它能衡量前進者的程序；時間就如同一架天平，它能稱量奮鬥者的成果重量；時間就像一把皮鞭，能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。只要我們懷著對新區的熱愛，努力奮鬥，就一定能成功！