我的花之城王國相關作文20篇
我的花之城王國 篇1
國小四年級作文 ,442字晴空萬里的一天，我在綠綠的草坪上散步，走著走著突然發現一條通往地下的小道。我禁不住好奇心，徑直走下去後，發現裡面是個美麗的王國。
一走進王國，就聞到芬芳撲鼻的花香，一看到花都是這兒一叢，那兒一簇。天空時不時傳來幾鳥叫，花叢裡幾隻蜜蜂和蝴忙著採蜜。天空像大海一樣蔚藍，空中
的太陽晴朗溫和，普照大地，使更多的花朵迅速盛開。我發現偌大的王國裡只有我孤身一人，我就自立為王，給王國取了一個好聽的名字花之城王國。
我的王國一年四季溫暖如春，這裡吃的不用愁，餓了花蜜可直接食用，吃株長一株，永遠不用擔心吃完；住的也不用愁，到了晚上，花朵會張開，你只要輕輕點一下花瓣，花就會迅速長大，變成一間房子大小，一晚上都不會變小，花朵內一應俱全，床、電視、洗手間……這一切將維持到早你走出花瓣為止。
有一次，王國被襲擊了，我輕輕點一下花瓣，趕快跑進去，即使炮擊中了，花瓣也能抵擋住攻擊。
這個花之城王國什麼都不愁，這裡的天氣全年溫和，又有用之不盡的東西。你要是有興趣，歡迎你到我的王國來坐客。
又香又美的花之王——桂花 篇2
又香又美的花之王—— ,455字星期五下午第二節課，老師突然讓第一大組出去排隊，我的心裡立刻出現了一個“？”號，想他們出去幹什麼呢？第一大組排好隊後，緊接著第二、三大組又陸陸續續的出去排隊了。終於到我們組了，我心裡慌慌張張的跟出去看。我剛出門就看到好多同學都在向遠處看，原來老師正在給我們講解桂花的知識。
遠遠望去，遠遠望去一顆顆桂花樹巨大無比，像一把大傘供我們乘涼。我剛一來到這就聞到了一股香氣撲鼻的香味，我想是不是桂花小仙女散發出來的香氣來迎接我呢？近看桂花頭挨著頭，像一個個正忙著交頭接耳說話的小朋友。我上前仔細觀察，發現桂花有四片花瓣，中間有著淡橘色、形狀像米粒一樣的花蕊。用手摸摸它的葉子，薄薄的，正面滑滑的，像是用蠶絲縫出來的一樣。葉子的兩端有尖尖的角，像滑梯一樣，要是清晨有露珠從上面滑下來，一定非常刺激。一陣秋風吹過，桂花飄落下來在林間飛舞，像一隻只可愛的小精靈在我們身旁發來飛去這時不知道是誰搖了幾下樹幹，桂花落得更多了。我想，一場芬芳撲鼻的桂花雨就要來了。
這就是我喜歡的桂花，十里飄香的桂花還能泡茶、做桂花糕、桂花枕頭。
我的“花道”之行 篇3
國小三年級作文 ,400字今天，我參加了小記者的“花道”活動。
花道老師周到地為我們每一位小記者都準備了一束花、一把剪刀、一個劍山（插花專用底座）、一個水盤。在這束花中，最大的四片綠色的葉子是山蘇葉，紫色的花是桔梗花，白色的是菊花，這便是我們今天用到的所有道具了。
開始插花了，我先按照老師的要求，選擇一片最硬的山蘇葉插在劍山上用做線條，然後，選擇一朵最美的桔梗花作為主花插在山蘇葉邊上，要注意的是，主花的高度要控制在山蘇葉的三分之一左右，接著，用菊花和桔梗花的花苞點綴在主花的周圍，這裡要注意的是，比主花小的花，要插得高一些，比主花大的花，要插得低一些，以免“頭重腳輕”。最後，再補充幾片山蘇葉，就這樣，一副插花作品完成了。
花道老師告訴我們，今天我們學習的是“中式插花”，最講究的是意境之美。要注意作品整體的空間結構，要有主次，要有靈動之美。
插花，真是一門高深的學問。這次插花之行，讓我體驗了一回傳統美學，真是不虛此行。
清潔我的“花園” 篇4
國小五年級作文 ,586字秋姑娘的到來，是我們家小區最令人陶醉的時候，我奔跑在小路上，看著換上新裝的樹木不時隨風翩翩起舞，聽著小鳥在歡樂地歌唱，我心裡有說不出的愉快。因此，我常常會因樂在其中而在“花園”裡流連忘返！
我居住的小區是美的。每次放學回家，我總是有一種滿足的感覺。自從學校開展了“小手牽大手，清潔我家園”活動，我便開始注意起周圍的環境衛生。不管在學校還是在社群，只要看到垃圾，我都會主動撿起來。
有一天，我和媽媽走在小區花園的小路上。我們邊走邊欣賞著周圍的美景。突然一個發現讓我驚呆了：地上竟然有許多塑料袋，幾個袋子還跟著風兒在“飛舞“呢！一陣風迎面吹來，它似乎在指責我們破壞了環境。“只要人人行動起來清潔我們的家園，世界會變得更加美好”彷彿又在我的耳邊響起。開始不知所措的我醒了過來，我要為我家的“花園”做一些事。我叫媽媽給我戴上手套，彎下腰來將塑料袋、膠杯等一一撿起，放進了垃圾袋裡。但是，遠處還有好多、好多……於是我靈機一動，把平常一起玩的“哥兒們”，附近的爺爺、奶奶都一起請出來，讓他們也加入保護環境的行列。我們費了九牛二虎之力終於把我們的“花園”清潔乾淨了。哭泣的小區笑了，顯得格外的精神抖擻……
小區是我們家園的一部分。愛護它就像愛我們的家一樣。但是我知道要我們愛護、保護環境的地方很多。所以我們每一個人都要從生活小節中做起，今天善待我們的地球，他日地球還我們一個美麗的家園！
我的花季有點兒哀傷 篇5
國二作文 ,966字像每個女孩一樣，我渴望已久的花季漸漸到來了。而在快樂的花季中，卻也夾著淡淡的憂傷……
本來，我是一個不知愁滋味的女孩，生活快樂無憂。對於“花季”“雨季”卻不怎麼明白。隨著步入中學的大門，以及逐漸逝去的童年，我感受到了花季的開心，也嚐到了應該屬於雨季的憂愁，更感受到了青春成長的滋味。
隨著花季的到來，我發現，我“早戀”了。雖然我知道，“早戀”是會被父母被老師甚至被學校所處分的一件事。但怎麼也控制不住那顆好奇的心。其實，年輕的我們都知道，那算不上“戀”，因為那隻不過是對某一個人的一種崇拜，一種信仰而已。
那是發生在一年級下學期的一件事，很突然，我發現自己開始注意他。他成績優秀，性格好，品格好，為人處事和氣。我漸漸地開始和他接觸，和他討論學習上的一些事，有時也會聊各自喜歡的明星，幫對方買或打聽對方偶像的有關東西。慢慢地，我們成了無話不聊的好朋友。可是在那時，男生和女生之間交往過密常常會引起一些同學的誤會，於是，謠言便開始傳起。不過一星期，全班都傳得沸沸揚揚。甚至，連最好的朋友也來問起，我堅決否定，只告訴朋友，我只不過是對他的一種好奇而已。可好友卻以為我在說謊，賭氣地走開了。
“哎！”我重重地嘆了口氣，為什麼這些人都那麼自以為是，我不懂為什麼男生女生之間就不能有友情。我向他講述了我的看法，他的想法同我的看法是相同的。於是，我們倆決定走自己的路，讓別人去說吧！我們繼續同以前一樣，一同說笑，一同講述各自的偶像……
後來，班上傳得越來越凶，甚至連別的班也知道了。我並沒有太在意別人的看法。但我明顯地發現他漸漸地疏遠我，甚至有點避著我。我明白，他還是受不住別人的看法。雖然對他有一些失望，但我還是選擇尊重他，我也漸漸忍住不去找他，但有時眼神對上時，他又迅速去看別處。但從他的眼睛裡，我或多或少看出了歉意。
可是，對於現在的我們，並不是一句“對不起”就可以解釋的，儘管我們誰也不怪誰，只是，我們心裡卻從此有一個結，一個由全班同學結上的結，誰都解不開。
我不明白，不明白為什麼男女生之間的友誼會得到否定，不明白他們為什麼要那樣看待問題，更不明白他會那麼輕易地就把我們的友誼放棄了。
我美好的應當快樂的花季，卻只因為一次友誼的失敗而改變了它最初的快樂，我真希望同學們不要再將男女之間的友誼想得很複雜，不要再讓我們花一般的季節充滿哀傷。
我的花季作文 篇6
國一作文 ,4594字【篇一：我的花季】
在廣闊的草地、蔚藍的天空的映襯下，我們澆灌著屬於自己的花季，活力四色！—題記
青春，是一個多美的詞藻，樸實無華，卻散發著清新的氣息。它猶如一扇明亮的窗戶，讓我透過它，看遍世界；它猶如一個自由寬敞的舞臺，展示我花季時節的美麗；它猶如一座巍巍的高山，引領我走向另一片新天地。走進自己的青春花季，盡心播種，用心澆灌，享受無盡的樂趣。
沐浴友情
還記得操場上，我和我好朋友詩一起肩並肩地漫步著，分享彼此之間的樂趣，說著、笑著，成熟的語氣中還帶有一股稚嫩與童真。操場上回蕩著我們的歡樂的笑聲，我們倆的身影在風中飄蕩著。三月，學校一角的紫藤蘿花開滿了整個花壇，香氣逼人。我與詩在那裡許下願，虔誠地約定為永遠的朋友。我清清楚楚地記得，然後我和她擊掌，繼而奔跑了起來。風兒作伴，鳥兒為友，放飛自己心中美好的夢想，充滿了愉快！
詩對我說：“那叢紫藤蘿真的好美呀！”她滿心喜悅，指著那旺盛的紫藤蘿說。我揚起嘴角，微微一笑，輕輕地說道：“我們的友誼更美！”我們對視著笑了，那樣的純真，那樣的無瑕，在陽光的照耀下顯得格外燦爛！沐浴在友情中的我，真快樂！
享受師愛
在我心中，老師永遠是神聖而不可侵犯的，讓我既敬又畏，但卻讓我享受到久違的師愛。
總希望老師對自己作文的指導，對自己的認可和讚賞。走進老師辦公室，老師正批改作文，老師把我的作文字從高高的作文疊中抽出，開啟來，慢慢的給我分析著。老師在作文字上圈圈點點，寫滿了一對對紅螞蟻般的字型，不時還詢問著我的意見。她那和藹可親的話語像甘泉一般流入我的心田，滋潤著我的心田。享受在師愛中的我，真快樂！
品味親情
小時候，總愛和父親做打電話的遊戲—兩個小紙杯，一根線，我在這頭你在那頭。如今，住宿了，在學校和父母溝通也只能用電話了。
每次拔響家裡的電話，總是期待與希望，接電話的是父親，他那沉著的語氣響徹在我心靈深處。樸實的話語打動著我—學習好嗎？天冷了要加衣服！記得多喝水！……父親總讓我先掛電話。掛電話的瞬間，湧動的是感動與不捨！親情，永遠伴隨著我，無論我走得多遠，總縈繞著父母對我的牽掛與思念。品味著父母的真愛，我充滿幸福，我真快樂！
沐浴在春風般的友情中，享受在如陽光般的師愛中，品味在如甘泉般的親情中，我快樂的成長著，用心澆灌著屬於自己的青春花季。花季美麗，在花季中成長的我更美麗。我的青春，美麗而充實！（昆陽文學社“鶴頂亭”杯快速作文初中組一等獎）
【篇二：我的花季】
仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。眼一晃，覺得清澈的陽光裡面有大片大片的花開，然後又大片大片地凋謝。閉上眼睛，無數次覺得自己在夢裡看見了自己的花開花落。我的花季，充滿了色彩，也充滿了希望。
記得那一次，我十分感謝我的父親。是他讓我懂得了花季中的甜蜜。是他，讓我懂得了花季的苦澀也會有另一番的滋味。
那天，我正在家裡完成著老師佈置的手工作業。我激動地叫了起來：“怎麼辦？沒作業交會如何？”我靈機一動，便想起來，我上次不是成功地製作出一個小泥人嗎？我便按照上次的步驟做了起來。可是，當我開始動手的時候，我便為上次的成功而得意忘形。開始製作小泥人的頭部了之後就只剩下畫臉部和它的手腳那些精細的活兒了。我便開始細心地雕刻。可是，那泥人偏要和我作對，偏要東倒西歪。當我選擇放棄的時候，父親走了進來說：“這樣就想放棄，未免太小看自己了？古人說，只要功夫深，鐵柱磨成針，這不就正是教育我們做事要堅持嗎？滴水都能穿石，更何況你？”我聽了之後，便恍然大悟。對！我不能就這樣放棄，在經過我一番努力之後，終於完成了。我給小泥人畫了一個甜蜜的笑容。當我興奮的告訴父親時，父親就說了一句：“我信你就能做到的，我對你充滿信任。”我欣慰地笑了。
是父親，對我孜孜不倦的教導使我嚐到了花季的甜蜜。
那一夜，我嚐到了花季苦澀的味道。16歲的我也踏上了中考的道路。周圍那緊張的氣氛卻和我格格不入！為什麼要緊張呢？有什麼好緊張的。不就是一次考試嘛！就因為這樣的想法，使我的夢想徹底破滅了。那一夜，我哭了。窗外的牽牛花也像在嘲笑我，諷刺我。我徹夜未眠，我夢想著一切都不是真的，可是，始終要面對殘酷的現實，那一次，我徹底地失敗了。父親走過來，安慰我說：“沒關係，一次的失敗不等於永遠的失敗。依然是那句—我信任你，就算你考到哪間學校，只要用心就一定有出息的，我對你的信任從未減退過。”在那一夜，苦澀的味道中也夾著一絲絲的甜意。
我的花季，多姿多彩，也使我懂得了許多，在我的花季，有成功也有失敗，但令我收穫最大的是我的花季有了父母的信任，同時也擁有了青春的美麗。更令我懂得了：我的花季我做主，成功是由自己創造出來的。
【篇三：我的花季作文】
不知過了多少春與冬的交替，彷彿是一個瞬間，青春的風鈴發出清脆的聲音，彷彿告示我即將踏入那如夢一樣的花季……
告別那泡泡般的童年
“你已經十四歲了，怎麼還那麼小孩氣？！”媽媽一邊收拾著那堆滿整個房間的“垃圾”，一邊又喋喋不休地給我傳授那煩人的“淑女經”，“女孩啊，就應該有女孩樣……”我默不作聲地呆在一旁，彷彿進入了一個無氧的世界，媽媽的嘮叨我完全聽不見，腦裡被“長大”充斥著。人一長大，許多美好的時光像一本只屬於過去的書。那甜甜的棒棒糖，可以談心事的玩具，小時候收集的寶貝猶如夾在書裡面的花瓣，等再一翻開，都變成了乾枯的回憶。望著那被扔進垃圾桶的回憶，猶如美好的泡泡童年破碎了一般。彷彿現在有一座橋在我面前，而我必須要走過去。橋的左岸是童年，右岸是屬於少女的花季。而那座橋的名字，叫做成長。
好友成群
“給我！”“不給！”銀鈴般的笑聲迴盪在花季的美好時光。我有三個好朋友，是那種可以好一生一世的朋友。我們有個組合叫“酸溜溜”，很幼稚地，四個女孩的心走到了一起。瓊是個樂天派，她那與生俱來的樂觀令我羨慕不已。她是我的姐姐，在我傷心時，是她的“冷笑話”與神經兮兮，轟倒全場的爆炸笑聲帶我走出陰霾；可愛的她讓我有種想保護的感覺。蔡是個文靜派，“靜如處子，動如脫兔”的她會在我不留意時給我很多體貼。巧是個雙面派，保護那單純的我。在這美好的年華中，四個女孩綻放了自己的花樣青春，用自己的方式向成長宣言：我的成長由我做主。
所有的雨都會停的
“嘀嗒、嘀嗒”望著窗外連綿不斷的雨，一位少女託著下巴，緊鎖眉頭。不是說這是如夢的美好花季嗎？為什麼我的世界只有雨季？接連的挫折令她困若不已，努力了，卻沒有回報。不知從何時起，喜歡上了那唯美傷感的句子，喜歡上了一個人的感覺，少女的惆悵，無人知曉。黑板上生地中考的倒計時格外刺眼，少女望著定了神……不行，不能放棄！青春就應該像春天裡的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒有能力長出飛天的翅膀，藉著風力也要吹向遠方！這樣，才會迎來屬於自己花季的美好風景！此時雨已經停了，明媚的陽光全裝在少女的明眸裡，化作了堅定……是的，所有的雨都會停的！只有踏過那紛繁的雨季，才會迎來自己的專屬花季。
哭過，笑過，這就是我的花季。不會理會他人，因為我的花季我做主！相信有一天，我會猶如掉進夢境裡，那裡盛開了美麗的青春之花……
【篇四：我的花季】
著名的臺灣作家林海音有一首詩《不得不走的路》，其講述了花季是人一生當中的必經階段，然而，在這個令人迷惘的“十字路口”中，又促使多少個含苞待放的“花骨朵兒”淪陷其中……
我的花季，是告別童年的稚氣，走向獨立自強的時期。有著遠大的人生目標，像花一樣美好。一直以來，在我心中的那片小天地裡都埋藏一顆理想的種子，當我逐漸地長大、逐漸地懂事後，我對這份理想的實現產生了更堅定的信念。我希望我能為祖國效力，我想當一名出色的女警！
我的花季，也有過凋零的時候，如果沒有她，我想，我也是一個在街上游蕩的不良少年。小學六年級就是一個“戰爭”的高峰時期，學校就是一個表面無硝煙暗地裡卻是鬥個你死我活的戰場，每一位學生都為了重點中學的名額奮鬥，而我卻在那個時候沉迷於網路之中。每天回家的第一件事不是做作業，而是上網；慢慢地，我把不完成作業當成了家常便飯，成績呈明顯的下降趨勢，我也無動於衷。如果沒有她語重心長的教導，如果沒有她的一言驚醒夢中人，我恐怕已經忘記了我是一個有理想的人，從而荒廢學業，走上一條不歸路了吧！她是生我養我的人，她就是我的母親！
我的花季，是站在人生的門檻上眺望理想的最佳時期，現在的我，在一所重點中學就讀。我的意志很堅強，我的信念也很堅強，我的信念也很堅定，因為我要在學校這個搖籃裡培養自己的能力，為精彩的人生奠定基礎。就讓我在這裡做好展翅高飛的準備吧！
花季年華一去不復返，所以，請我們都珍惜這一寶貴的時期。人生就像一盤棋局，一步走錯了就會掀起無窮的後患，我們應該在這盤棋局中深思熟慮地走好每一步，莫讓自己的人生留下一道永遠越不過的坎，莫讓自己悔不當初，莫讓自己以後無處話淒涼，無處訴衷腸……
天有不測風雲，人有旦夕禍福。生活中的事並不是全部在我們的意料之中，困難和挫折就好比雨水，如果我們能熬過狂風暴雨，那麼我們這一朵花將會綻放得更美豔、更燦爛。
花季無價，切記珍惜。漫漫人生路，唯數花季最美好……
【篇五：我的花季】
你們用心，撐起我一方蔚藍的天空；你們用心，陪我走過了風風雨雨；你們用心，把我的世界裝點成花的季節……我的花季，有你們，不孤獨！
激將法中的鼓勵
我捧著語文試卷沾沾自喜，“又耀武揚威了，是不是？”興走過來，瞥了一眼我試卷上的名次-—第一，放出了這樣的幾句話：“不就是一次第一嗎？驕傲什麼，別忘了你偏科很嚴重！要三科平衡才行！”我的心一下子跌入了深谷，興點到了我的痛處。淚水如底格里斯河般蔓延。“喏，一幫一的數學題，別愚蠢得像只豬！”興扔給我一個本子，遞來紙巾。我看著他的眼睛，他似乎在告訴我；考試不相信眼淚！加油吧！沐浴在這樣獨特的友情中，我很幸運。
無言的安慰
“299分！”這是我的試卷嗎？三科啊？怎麼考重點中學？落葉在空中隨著風兒起舞，像是在嘲笑我的無能。我呆呆地望著窗外，溼軟而冰涼的液體在臉頰上劃過。有人拍我的肩膀—是茵！她來幹什麼，是來炫耀她全級第一嗎？她的眼中滿溢著關懷，指指天邊的夕陽—只留下一抹殘紅，消逝在一天的時光裡，又讓我聽了聽那首廣播裡的歌—明天會更好！她握住我的手，點了點頭。意思是讓我不要放棄。不是世界末日，要重新揚起自信的風帆，堅信明天會更好！這種無言的安慰，讓我至今都難以忘懷。
人生與長跑的闡述
第一次跑800米的我對身邊的瑩說：“水，給我水！”“跑完再說”！這是她不近人情的四個字。我的心充滿了怨恨。事後，我發出了抗議，她卻向快要虛脫的我說：“人生就如長跑，別人的幫助只是一時的，未來的路還要自己去闖！要克服依賴，堅持不懈！”原來，瑩沒有伸出援助之手，只是想告訴我人生與長跑的觀點，先苦後甜的道理。這種教育方式，我會一輩子銘記在心！
這是我的花季，有朋友的花季，我們曾肆無忌憚地在校園中張揚著青春的個性，彷彿一草一木、一鳥一石都為我們祝福。即使現在，我們並不在一起，但是我們會堅信：陽光會走，花兒會變，我們的友情不會變！
當一顆星星懂得了淚和笑，它就會變成了一顆轉瞬即逝的流星，當一顆流星承載著友誼，它就會化作亙古不變的恆星！我很幸運，因為我擁有這樣一顆永恆的恆星！
我的花季 篇7
國三作文 ,1036字我的花季因有你的陪伴而更加美好、炫麗。—媽媽。
你上學的新書包，有人給你背。
在擁擠的人潮中，你揹著偌大的兩床背子，直直地向寢室裡殺去。瞬間便消失在我的視線之外。當我費盡千辛萬苦來到寢室時，你早巳坐在鋪好的床鋪上向我招手。汗水順著你的臉頰一顆顆地砸向地面，而你卻騰不出手去擦拭一下。
“這兒光線好，你就睡這兒，對了，你的包還在外面，我去拿。”你急急忙忙地說完，便留我一人在這擁擠的寢室，又擠出那密不透風的人牆。
窗外的陽光有些聒噪，卻因你遠去的背影而多了幾分溫柔。
你雨中的花折傘，有人給你打。
雷聲如萬輛戰車從遠方滾過來，烏雲也隨之襲席捲而來。過了不一會兒，雨珠便漫天撒落。我焦急地站在站臺四處張望，與你的目光撞了個滿懷。你奔向我慌張的從肥胖的身軀裡抽出一件外套給我穿上。然開撐開雨傘，攬著我的肩膀走馬上任向雨中。衣服上滯留了你的體溫，它們一絲絲地包裹著我，給予了這個雨中驚魂未定的小女孩一次次溫柔的撫摸。
可是，到家後，你收起了雨中那把小巧的花折傘，憤怒地罵道：“下次再不聽話，叫你帶雨傘，你不帶！就別想讓我去接你！”然後放下雨傘，脫下了溼淋淋的衣服。
你愛吃的三鮮餡，有人給你包。
排骨，藕，再加上那翠綠的蔥花，這樣一道美食，對我這個一週未沾油腥的小乞丐，怎麼會沒有誘惑呢？我操起筷子，一口一個，狼吞虎嚥地享受著眼前的美味佳餚。結果卻“人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。”竟然，被卡到了。你慌亂地跑進來，輕輕地拍打著我的背，寵溺地說：“慢點兒吃，又沒有人和你搶。”“哪兒有，在學校天天吃飯就像打仗一樣，明天，我不上學了，就呆在家裡。”遭了，真是“老虎屁股—摸不得”，老爸，一巴掌打在我的背上，吼道：“你敢！”
你委屈的淚花，有人給你擦。
“不是我。”
“快了，？我都看到了。”
“這真的不是我弄的，不信就算了。”
和朋友吵完架，我一個人孤獨地走在校園的小路上。後來，喧鬧的校園裡再也沒有了我的笑聲，激烈的爭辯中再也沒有了我的發言，歡快的歌聲中再也沒有了我的音符。
直到，放假，回家。
你看著我苦著的臉便焦慮地走了過來，傾聽我的訴說。“難道你一點兒錯也沒有？”你反問我。然後微笑著說：“好了，小嘴噘得都能掛個油瓶了。”後來，我也笑了，擦了擦鼻子，算了。
“啊，這個人就是媽，這個人就是娘，這個人給了我生命，給我一個家……”媽媽，這首歌真是唱出了我的心聲，你不公是我的好媽媽，更是好朋友，我的知己。
媽媽，我的花季因為有你的陪伴，才顯得更加的炫麗多姿！
我的花季 篇8
國二作文 ,1058字少年的懵懂無知，正是我可愛的花季。我就想走進了充滿詩情畫意的桃花林，站在滿園的桃花下，看那紛紛揚揚的桃花瓣飛舞而下……
—題記
花季，多麼動聽的一個詞，多麼令人羨慕的一個詞。它吸引了多少天真爛漫的少男少女，撥動了多少明麗的心絃，放開了多少自由活潑的笑語。有這麼一個人，有這麼一些人，有這麼一群人，有這麼多青春少年都為“花季”而奮起。
在我的花季中，有黎明，有晨曦，有甘露，有理想，有執著，有著一切想擁有的夢。
黎明時分，我踏上起程之路。朝陽升起，我走在爸媽為我鋪好的陽光小路上，一路上沾滿了黎明帶來的甘露。終於，我小學畢業了。此時，我決定揮鞭起程，因為“路上春色正好，天上太陽正晴，”走著走著，嘿，走進了“花季”。
我的花季，是一個多思的年華。古靈精怪的頭腦裡總在打轉轉，思考著一些我都不知道的小問題：幾百萬年後人類是否移居其他星球？人果真由命運主宰？蒙娜麗莎的微笑真的迷人嗎？男女之間難道不存在友誼？……我多麼希望有人幫我把滿腦子的“？”拉直。
我的花季，是一個多夢的年華。夢是幻想的影子，有思考就有那些綺麗和美妙的夢。軍人戰士就讓我有了一種“軍人夢”。我常常夢見我成了一名女警察，和隊友們走在警局的走廊裡，隨時接受軍隊的命令，準備著為國家獻出一份力量。今天的夢，明天的夢，結果就成了我15年來一直追求的夢。
我的花季，是一個多雨的年華。看著日漸消瘦的父母，白髮代青絲的老師，待我如親的同學，心中總會湧起那麼一種強烈的激動，接著就是滿天的暖雨滴在心頭。
花季是無數個多姿多彩的年華中的亮點，是言不盡意不完的美好，但時間就是一個巫師，他一定會變走我們短暫而美麗的“花季”。這時，有人會哭泣，有人會微笑，哭泣的那個人僅僅只是白白享受了“花季”，她的花季花開花落，也不結果。而那個會微笑的人卻青春無悔，因為她在奮鬥，她成功了，在她“花季”的背後，是灑滿了汗淚的血雨，因此她的花季花開不敗，永遠芬芳。
這時，我的心忽而像明鏡一般清晰。少男少女們，我們的花季真的很短暫，無論是多思、多夢、多姿還是多彩都會漸漸消逝。但是，我相信，我們的花季一定也花開不敗，我們會讓夢成真，讓花季年華永遠停在我們心裡。我們一定要做出勝過花季更美、更有意義的事情，讓花季中創出的“美”永遠刻骨銘心。
現在，我們正處在花季中，再不要庸庸碌碌、渾渾噩噩的走下去了，再不要辜負我們可愛的“花季”了。
同學們，讓我們的花季閃爍出它迷人的微笑吧！
其實，在我們奮鬥過後，仍然會站在桃花樹下，只不過，這時桃花林會更美，更動人。
—後記
我的花迷媽媽 篇9
國小四年級作文 ,578字我的媽媽是花迷，可愛養花了。
媽媽養的花可多了，有一次我數了數有大約200+盆，我可被那麼多花給數暈了，從客廳到主臥，到我的房間，再到陽臺小花園，都是花花草草和多肉植物。
這些植物裡，有不少我是認識的，叫的出名字，也有很多我不知名的。有一盆多肉叫兔耳朵，比較好認，因為它的葉子長得長長的，毛毛很多，很像兔子的耳朵。還有熊掌和屁股，它們都長的很像它們的名字，名副其實的。
在養花這方面。我經常可以問媽媽很多問題，比如說，為什麼長的像椰子樹的多肉要叫不死鳥，為什麼中午不能給花澆水，……花迷媽媽全知道她的多肉各叫什麼名字，我問的問題她也全都知道：因為不死鳥生命力特別頑強，因為中午澆花，溫度太高，會把花悶壞。
我這個花迷媽媽還特別喜歡給她的植物拍照，她的手機裡全都是植物的照片，多肉的照片最多，有時候媽媽在陽臺上的洗衣臺上給植物放肥料，澆水，種植，會留下很多土渣，爸爸回來看到了，總是幫她搞乾淨，再去說她一頓，哈哈。
有時我媽接我放學回家也要買個兩盆多肉，快遞也是多肉，所以家裡的多肉也從以前的兩三盆到了現在的200盆，我都讓媽媽不要買了，我媽想想也是，就不買了，可她省了錢，家裡的多肉還是多了，因為她用多肉的葉子作葉插，讓它們又變成了小多肉。
現在，由於受到我這個花迷媽媽的影響，我也愛上了植物，無論虛擬遊戲還是現實中，我也在種花，照顧花，也快成了小花迷了。
我的花園 篇10
國一作文 ,684字我家外有一個花園，那裡四季如春。我喜歡花，喜歡樹，喜歡這大自然的一切。這花園便是我最喜歡去的地方。
當春姑娘蒞臨人間，那裡便熱鬧起來。迎春花穿著粉衣，頭上戴一頂金冠，美麗動人；柳樹搖著剛發芽的樹梢，長髮飄飄，柳絮漫天是，恍若仙境……蝴蝶蜜蜂來回在百花中，評選著誰更美麗。人們舒適地躺在柔軟的草坪上，嗅著這花香。春天，便是這花園最美麗的時刻。
夏天，花們就沒有春天的熱情，大多都被熱得回家了吧。這便成了樹木的樂園。樹葉子被晒得綠得發亮，小草也青得逼你的眼。在家裡吹空調，倒不如來花園。坐在樹下，看著書，聽著蟬鳴與風吹過樹的“沙沙”聲組成的夏天交響曲。享受這獨一無二的天然音樂會。
當第一片金黃的葉子落下來，秋，悄然而至。風吹動樹枝，使更多金黃的小船落下，給小蟲們一個溫馨的家。金葉落滿大地，好賽一幅《黃金滿地圖》。秋天是收穫的季節，花園裡有一棵柚子樹。為了吃到柚子，我與小夥伴們擔起了照顧這棵樹的使命，每天輪流給樹澆水，施肥。到了秋天，我與小夥伴們吃到了香甜的柚子，並把它分享給每一個來到花園的人。看著他們滿足的樣兒，我們的心裡都樂開了花。秋天，就是教人“努力不一定會成功，但不努力一定不成功”的哲理，教人把快樂分享給大家的道理……秋天，總能學到很多。
到了北風呼嘯的冬天，能在此生存的，也只有梅花了吧。它高潔的靈魂，不與世紛爭的精神，和獨自與嚴寒搏鬥的勇氣值得我們學習。去到花園，會嗅到一脈幽香，這就是梅花帶來的氣息，讓我們不禁聯想到“冬天來了，春天還會遠嗎？”
啊！美麗的花園！您教會我做人的道理，讓我在這哭泣，在這歡笑，在這留下童年美好的記憶。您就是我童年的搖籃！