我的美好的一天相關作文20篇

我的一天 篇1

國小五年級作文 ,653字

一年有365天,每一天都是這個世界上獨一無二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開始。

不管是寒冷的冬天,還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家裡的“鬧鐘”。早上按時起來準備早飯。把各個房間整理乾淨。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什麼媽媽天天如此的早起,不累嗎?

儘管不愛離開舒適的床,但是,上學的時候,只要聽到一聲“壯壯,起床啦!",我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了,上學遲到被老師批了一頓。從那以後,上學的日子不敢遲到。

爸爸負責送我上學,接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪,在爸爸接我的時候,逛了個遍。一天,爸爸接我的時候,我拉著他的大手,進了一家店鋪,那裡有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買,門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什麼要求,都不過份,爸爸一般都是說:“行。沒問題“。在這個問題上,我愛爸爸多一點。

到了學校,我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕鬆,可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般,但是,在他的課堂上,同學們學的最開心。有誰溜號了,老師的目光直”射“向他。目光凌厲,這時的老師很是嚇人。但是,過後,老師還是回覆常態。

放學的時候,按部就班的回家寫作業。媽媽還要檢查作業。完成的認真了,還是獎勵我看會電視。學的不好的,媽媽還會給我講清楚明白。

最快樂的時候終於到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續編故事的結尾。

當我準備熄燈的時候,一天的生活畫上了一個句號。

我的一天 篇2

國小五年級作文 ,519字

早晨應是睡覺的大好時光,可我們小學生卻要早早的起來去上學。

“叮鈴鈴!”刺耳的鬧鐘聲想起來啦,我心裡一萬個不願意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來,上學了!”一聽到這聲音,我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服,把早餐吃了,可是今天的早餐好像在針對我一樣,我剛吃進去就要吐出來了,因為實在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路,總覺得脖子空蕩蕩的,低頭一看,啊,紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領巾。唉,忙碌的上午終於過去了。

到了中午,我在學校代夥,所以回不了家。我們在排隊拿飯的時候,我竟然和別的班同學相撞起來,飯灑了一地。我無奈的搖了搖頭,又從新拿了一盒飯,可是那裡面的飯真是太少了,我又得空著肚子上課了。

終於熬過了中午,上課時我的肚子在不停的“唱歌”,好像有一隻蚊子在肚子裡飛。我禁不住拿起早就準備好了的糖,迫不及待的把糖放進了嘴裡。老師好像有千里眼,我剛把糖吃進去,老師就叫我回答問題。我嘴裡吃著糖,所以不敢說話。老師又問:“你是不是嘴裡吃東西了?”我只好乖乖的把糖吐了。回到座位,我又想睡覺了,我假裝很認真聽,在老師看別的同學時我趁機偷睡了一會兒,幸好沒被老師發現,不然我可就倒黴了。

這就是我悲傷的一天。

“我”的一天 篇3

記敘文 ,800字

迎著清晨的朝陽,露珠漸漸變得晶瑩剔透,一群人踏著紅的、藍的單車,朝著光明的前方自信地駛去。陽光灑在他們身上,顯得分外朝氣;落在我的身上,為我一天的工作開了篇。

現在是二十一世紀,新時代的樂章已經奏響,不少適應當代潮流的產品出現在了人們的生活中。共享單車、共享書店、共享籃球……他們都開始為人民做奉獻了,因為這是一個共享時代。

“媽媽,媽媽!”突然間,一個小女孩的叫聲拉回了我的思緒,我疑惑地抬頭望了她一眼,小女孩正拉著一位中年婦女的衣角,興奮地指著靜靜停靠在牆邊的我。“媽媽,我們就騎它吧。”我聞言,頓時抖擻起精神,略加激動地迎接第一個工作。“好喲!”媽媽同意了。

她抱起小女孩,輕輕放在座椅上,自己則坐在後半邊的位子上。天哪!我被嚇了一跳,趕緊立穩,卻無法忽略那種膽戰心驚。然而那對母女似乎並沒有察覺到隱患,只是鎮定地向前駛去。

媽媽,好方便啊!掃一下那個圖案,連車都不用擠,就馬上到家了呢。”小女孩的臉被風吹得紅撲撲的,一個勁向媽媽誇讚單車的優點。我聽罷,心中也暗暗感到自豪,我們的創造就是為了造福人類。方便、快捷,哪一個不是人類青睞的。只是……要注意安全哪!12歲以下兒童是不允許騎共享單車上路的,更何況還是兩個人一起騎,這更加危險啊!

正想著,卻見那對母女停下了我,小女孩蹦下車,看見小區門口的老人,興奮地直衝過去:“外公!外公!”“哎!等等媽媽!”那位母親一下子著了急,匆忙撇下我,追著女兒奔去。等等!等等!哎,哎喲!我在心中發出呼喚,卻無人聽見,一下子沒站穩,跌在了地上。為什麼要這樣對我?我還沒上鎖,也沒停好,這樣亂丟,可是有損文明啊!我的兄弟姐妹也常告訴我,有些人用完單車,隨手一丟,架在樹上,落到河裡,自生自滅。這可不是件好事!

共享時代的興起是為了人民生活便利,人們所做的利也好,弊也罷,最後的果子都由自己吃。我只想奉勸一句:共享產物共享的不只是一種資源,更是一份文明,一份幸福!

我的一天 篇4

國小六年級作文 ,482字

一寸光陰不可輕

早上,一縷陽光探進我的溫馨小屋,我伸伸懶腰,起床了。

我左搖右擺地開啟門,搖頭晃腦地去洗臉時,老媽還不忘調侃我:“喲,咱家來了只‘國寶’。”弄得老爹笑得直不起腰來。

剛到教室,推開門一看—沒來的可真不少。唉,我這個積極分子,還是趕緊交上作業,拿出課本,準備晨誦吧!一日之計在於晨,我可要好好把握這個早晨啊!

不求完美,但求無悔

上午大課間時,女籃隊繼續訓練,我看到女籃的分佈位置,說實話不嫉妒,那是不可能的。自己雖然無緣參加本次的比賽,但也是一次學習的過程。我選擇了籃球,那我就比別人多了一項技能,多了一種能力,能參加籃球隊,我就已經很開心了,不求完美,但求無悔。加油吧!少年!

有雨,終會天晴

傍晚,雨還在淅淅瀝瀝地下著,車子飛速地掠過街道,明亮的路燈與車燈還有路邊店鋪上的霓虹燈,都倒映在地上的雨中,暈成一灘變幻莫測的舞池,雨像一個芭蕾舞者,從天上輕飄飄的滑入池中,激起陣陣漣漪。有很多人討厭下雨天,因為總會有股不知名的煩燥,令人壓抑。

下雨本身是一件值得快樂的事。有雨才有晴,若沒有先前狂風暴雨的鋪墊,又到哪兒去找雨過天晴的彩虹?

我的一天 篇5

我的一天作文800字 ,764字

6:40了,揉了揉朦朧的睡眼,我迅速起床,開始洗漱,一邊默揹著前一天的文言文詩詞,一天緊張的學習生活就此拉開序幕。

準備好一切常規工作,我於7點準時出門,看著已經人來人往的道路,不禁感慨:都說一年之計在於春,一日之計在於晨,如今的條件雖然算不上剛剛好,卻也別有一番韻味。夏末秋至的早晨,陽光的溫度恰到好處,盛夏未褪去的熱情,秋日欲來的清爽,完美融合在一起有著說不出的微妙和諧。手捧一張英語報紙,邊走邊鞏固著昨夜查的新詞彙和句型,微風拂過面頰,吹散心頭的迷霧,腦中也愈發清醒了,一些原本若隱若現找不到頭緒的知識點,霎時間倒也清晰了不少……

到校之後,7:15,一切也該步入正軌了!班中的每個人都沒能閒下來,收交作業的,複習筆記的,默讀課文的,總之大家都有自己的事要做,沒人想要浪費一分一秒的時間。同學們認真的樣子,倒是使原本平淡無奇的教室,充滿了蓬勃向上的朝氣。我放下書包,使自己儘快融入學習氛圍。

太陽不知什麼時候已經爬上了正當空,地上的影子越來越短了,陽光略微有些刺目,我還是一如既往地選擇留在教室,趁著中午有時間,寫寫作業,複習複習功課也是不錯的。或許早在不知不覺間,生活的快節奏已經教會了我在夾縫中尋找並且利用碎片化的時間,甚至成為了一種習慣。斑駁的陽光從窗戶外滲透進來,折射在不斷揮動的透明筆桿上,碎片化的光斑閃閃爍爍……

一天的時光總是快而短暫,學習的時間卻說長不長,說短也不短,就看人們怎麼利用了。一天的忙碌過後,到了放學時間,千千萬萬人群中,一個平平凡凡的我,隨著夕陽的餘暉向家走,邊走邊規劃著如何分配寫作業的時間。先做……再做……休息時可以穿插地看幾頁書……

時代的發展總是如此迅速,稍不留神就會發現自己被甩開了一截,它可能快得猝不及防,所以我們需要利用一切能夠利用的碎片化時間,來努力使自己與這個時代保持齊平。

我的一天 篇6

國小二年級作文 ,363字

我是一隻小彩蝶,我在大自然中是一個很重要的角色,就像人缺不了水一樣,蜜蜂卻了蜜一般。我有一身豔麗的外表,上半翼為深橘色,下半翼為藍紫色。我很勤勞,一天到晚忙個不停:播種,撒花粉,就跟著我去看我們的生活吧!

我們的勞作

我與我們的同伴各有各自的分工,我呢,是專門收集花粉。收集的途中我遇到了牙牙,“嗨,牙牙,你在幹嘛子?”“你好,出出,我正在傳播花粉。”“那你是怎麼傳播的呀?”“我用小勺把花粉的蜜汁裝在一個小桶裡,然後再把花粉用過濾網塞子過濾分出來。”“你太能幹了,我還沒你這麼細心呢!”“嘿嘿嘿。”

我們的晚餐

太陽快落山了,肚子咕咕的叫著,餓極了,想起蜜餅就嘴饞,蜜餅裡有夾心蜜汁,我們的廚娘不比人類遜色,她的飯好吃,讓人愛不釋手,我們都覺得他特別優秀,晚上一家人坐一起多幸福。

我們的生活充滿趣事,我愛大自然,我愛生活!

我的一天 篇7

國小六年級作文 ,551字

放假了,我的生活是這樣的。

當我睡意正濃的時候,聽到這樣的聲音:“寶貝,起床啦,上課外班的時間到了,一會晚了,爸爸不送你去,你得自己走去啊,你再懶的話,後果自負……”我的選擇只能是爬起來,沒辦法,為了省點勁,坐爸爸的順路車。

上完了補習課,我還得去書法班上課,本來書法課媽媽是要給我停的。但是,我喜歡書法老師風趣的教學風格,喜歡工整的漢字出自我的筆下,更主要是我多次在學校的書法比賽中得到過獎勵。所以,我不怕辛苦。最近,老師又帶領我們寫對聯,如果對聯寫的好的話,老師還會給我們發紅包。就為了這個,我一直在堅持著。

下午去學習英語,英語老師是一個漂亮的女老師,每節課都上得活潑有趣,說實話,比我們在學校上課的老師講的好多。而且這個老師還有積分活動,每節課都進行考試,當你的成績考到95分以上,就會有“英語幣”。她自己製作的一個類似與錢幣的圖案,經過累積,可以在她那換到喜歡的文具。這些都是我喜歡的。

一天下來,下午4點多,我放學了,這時都是爸爸到英語班來接我回家。我會把一天的收穫跟爸爸講,爸爸高興的時候,還會在路上給我買一些我喜歡吃的,但是,媽媽不讓我吃的“小吃”。媽媽說那些是垃圾食品。

回家的時候,媽媽已經準備好了晚飯,吃過晚飯,我還得完成各科老師的作業。放假的一天,一點都不必上學的一天過得輕鬆。

我的一天 篇8

國小三年級作文 ,583字

當太陽升起時,新的一天開始了。小鳥歡快地歌唱,花兒還滴著水珠,馬路邊的柳樹搖擺著嫩綠的枝條,老爺爺和老奶奶都在公園裡打太極拳鍛鍊身體。我也在認真地鍛鍊身體—我的一天也開始了。

吃完早飯後,我便踏上了一天的“征途”。哇噻!今天作業那麼少,“知我者,天也。”但是,可不能馬虎啊!否則媽媽肯定會把我“K”一頓,不然的話我又要吃“竹條燜肉”了。說罷,我連忙拿出作業本“唰唰唰”地寫起來。

不一會兒工夫,一道道難解的題就被我搞定了,我兩手一攤,舒了口氣,揉了揉吃力的眼睛。終於大功告成了!可以輕鬆一番了,我歡快地飛奔到電視機前收看我最愛看的電視劇—《神鵰俠侶》。津津有味地看起來,可沒想到媽媽的嘮叨又在耳邊響起:“你作業做好了沒有,是不是又在偷懶……”我無言以對,只好又去讀課文,那些主要內容、中心思想、表達方式以及課後習題的答案全都得背熟,可夠我苦的嘍!

時間悄悄地過去了,“奮戰”到11點的我總算把該做的、該背的通通完成了。

吃罷午飯,我往床上一躺。不管天有多麼熱,我把毛巾毯往頭上一蒙,好舒服呀!真想美美地睡上一覺,下午,總算可以休息休息了!

我馬上訂好了下午的“娛樂計劃”:先看會兒課外書,然後練一會兒琴,再看一會兒電視。好!就這麼幹!

……

就這樣,我又過完了一個休閒娛樂的下午。

夕陽西下,快樂充實的一天又隨之而去,我又要準備迎接新的一天。

我的一天 篇9

國一作文 ,1167字

清晨—慌亂如狗

“在一開始,當初我還是,一個天真而又愛哭的孩子,十年之後,終於才明白……”很好聽的歌聲,可在這清晨五點半的宿舍顯得很是刺耳。

我把手一伸,摸到手機,關了鬧鐘又繼續沉沉睡去。等再次睜眼時,天哪!六點了!其實六點不算晚,平時都是六點二十才起床的,可是,昨晚我沒寫完作業呢!本來打算起早點寫,可是……我一骨碌坐起來睡衣也沒換趕緊補起作業來,所幸剩得不算多,寫到六點二十,我已經寫完了一張卷子,就差數學反思了。

洗漱,收拾床鋪,整理書包,動作一氣呵成。嗯,今天我不值日,於是又坐在床上背英語課文。

中午—一群瘋丫頭

“叮鈴鈴”,下課鈴聲終於響起,我搖了搖超負荷運轉的腦袋,匆匆收拾好書包,和楊思佳一起衝出了教室。衝到樓梯口時,正欲下樓的我卻被一股神祕力量拽住了—楊思佳。她把書包拋給我,在空中滑出一道美麗的弧線,然後進了衛生間。唉,這已經成為她的慣例了。我抱著她的書包百無聊賴地在衛生間外的飲水機旁等待。猛然間我的左肩受到了突然地重擊,是翟思逸。她一臉壞笑地搶過我懷裡的書包扔在窗臺上,商量著要和我一起“私奔”,“拋棄”“主人”。嘿嘿,忘了說,因為我們三個在一起時,總是楊思佳走在中間,翟思逸左邊,我右邊,於是我和翟思逸就稱自己為“左右護法”,楊思佳為“主人”。我還沒同意,翟思逸就拉著我跑了。

當然吃中午飯的時候我可是提心吊膽的,萬一楊思佳回宿舍了報復我怎麼辦?果然,一回宿舍她就撲了上來:“5號(指我),你居然不等我!哼!本來還想給你分享我的牛肉乾的!現在我要分享給4號(蔡欣玉)和6號(李佳琪),不分給你和翟思逸了,哼!”“其實是翟思逸把我拉走了的……”我一臉委屈。

翟思逸一聽可不樂意了:“其實如果你反抗一下,我是可以妥協的。(內心cos:居然讓我背黑鍋)”我M萱那兒時她不知怎麼抓了好幾下都沒抓起來……

但是當另一個組輸的時候我們組可是興奮地不得了,叫好的、拍手的、捶桌子的,應有盡有。尤其是最後一次,下課鈴已經響起,另一組的人不服氣,嚷著要再來一次,結果還是輸了,我轉到後面去和6號擊掌,她卻使壞拍起了她同桌—孫銘凱的桌子,“這是不道德的行為,會影響……”我語重心長地勸她。

突然注意到孫銘凱桌子上的一堆釘書釘在6號的“人工震動”下跳起了舞,我來了興趣,也在他桌子上拍了起來,馬浩然聽到動靜也轉了過來使勁拍起來。釘書釘在桌子上蹦來蹦去,有的還蹦到了桌子底下。此時孫銘凱還無所察覺地自顧自拍著手,等他回過神來……

晚上—平平淡淡才是真

晚上似乎除了寫作業也沒什麼活動,晚自習上寫作業,沒寫完回宿舍繼續寫。“嗚”一陣“哀樂”響起,我戀戀不捨地關了小檯燈,唉,作業還沒寫完呢,我取出手機設了五點的鬧鐘,再起不來可就真完了,其他那幾個夜貓子肯定是要半夜起來鬧的。

我的一天 篇10

國一作文 ,1512字

“快點兒起床嘍!”我被輕輕一推晃。接著一個像夢話一般細小的聲音便傳了過來,10秒後聽到主臥床上的“咣”的一聲,我猛然驚醒,立刻成90°坐於床上,不用想,定是老媽又倒在床上連二覺了,哎!她永遠是睡不夠。再等她叫,恐怕要誤事!

頭髮零散,黑眼圈如熊貓般的眼睛奮力睜開,又差點昏昏欲睡,就在即將倒下的千鈞一髮之際,震耳欲聾的手機鈴聲扶住了我。我一下子睜大了眼,6:45,這麼晚了,趕緊裹起被子在床上蠕動,尋找要換的衣服。

兩分鐘後,我“噠噠噠”一路小跑來到洗漱間,眼睛睜大一看,鏡中的“妖怪”頭髮凌亂不堪,黝黑的面板,憔悴的面容,“好醜!”我不由自主的吐槽!隨即潑了一把冷水在臉上,定了定神,手機赫然顯示6:50。

“快!快!快!”我以博爾特都趕不上的速度在五分鐘之內搞定了洗漱的全程,又雙腳一蹬,肩上一挎,嘴裡叼塊麵包,手上拿杯酸奶,口齒含糊不清地說了一句:“老媽,我走啦!”

到了門口,擼起袖子一看,6:57!3分鐘呀,我必須3分鐘趕到校車上,否則後果……一路上只顧悶頭跑,不小心撞了人,頭也不抬“對不起!對不起!”繼續飛奔。

我又是最晚一個上校車的,扶著腰,捂著胸口,大口大口地狗喘,選定位置一屁股坐下。旁邊的女生也是寶一中的,只不過她比我要更像一個正常人,和她在一起,落差明顯—一個“天使”,一個“中二病ICU”。

天使笑眯眯地問我:“又起晚啦?”

我啃著麵包:“嗯,起晚了。”

“你也夠懶的!”

“你才知道?”

她白了我一眼……

堵車了。十字路口5輛大客車互不相讓整條路面癱瘓,手錶的分針一點也不減速從1移到4又從4移到7,可車巋然不動呀!

而這一切我竟渾然不知,正靠著車窗補覺呢!天使推醒我,“堵車了!”我一臉不屑“堵就堵唄!”“7點35啦!”“啊!咋辦?咋辦?”我立刻驚醒。

天使淡定地指指手機,我恍然大悟“哦!請假,請假!”嘴裡嘀咕著,掏出手機將電話簿開啟,找到班主任—“婷姐”,立刻撥,糟糕!無人接聽,“發簡訊”我和天使不謀而合,這下心裡踏實多了。

終於到學校了,我和天使正要各奔教室,迎頭碰見了婷姐,婷姐微笑著對我說,“快去上早讀,慢慢走!”我笑著回答“好,知道了!”這一幕讓天使甚為羨慕、嫉妒。“你們老師這麼溫柔,哎,不知道比我們那三個凶神惡煞的主課老師好了多少倍……”我一臉傲嬌,幸災樂禍地說:“要不轉班過來?”……

我氣喘吁吁地來到座位,早讀就要下了,抓緊看看課表,週三,第一節,我的目光聚焦於“語文”兩個字。哦!羅爺的課。

“孩子們……??晨,坐下!我們今天學的是……”

“好了,安靜,孩子們,今天的作文,哎呀,我看誰在這最後幾分鐘還想要爭背一篇課文啊?好的,雨航,你今天積極得很呀,我必須要滿足你這個願望……”

課間十分鐘,我五分鐘都在傻呆呆地望著窗外,剩下五分鐘我又手忙腳亂地整理書桌,在緊張的氣氛下開始了第二節課“數學”,要知道老杜的課,不認真聽=死路一條。我立即打起十二分的精神。又是打臉又是掐肉,最後,直接把風油精都“幹”了,真是苦了自己!

“上課,同學們好……誰讓你們坐下的?你看看你們的注意力都在哪?”我們立刻一個個像剛入伍的軍人,站得筆直。

隨著“呤呤呤”的下課鈴聲,老杜開始佈置今天的作業“今天的作業我說一下,課達Pxx頁的xx,xx(此處有省略),抄題,寫步驟,用三角板畫圖!”

天啊!上了一節數學課我元氣大傷,腦c的暴斃聲我都聽得見。

之後的課我便過得渾渾噩噩,聽不全,記不下,眼神空洞,面無表情,目光呆滯,像一個上了色的“木乃伊”一動不動。

終於,撐到了下午放學,我出了班級門,天使如約而至。一路同行,路邊的風景是早晨的複製貼上,期待又盼望著明天的到來。