我的珍藏+回憶相關作文20篇
“晒晒”我的快樂回憶 篇1
國三作文 ,984字美好的記憶就像一枝美麗的鮮花，留在腦海中，揮之不去。—題記
我家住在離學校不遠的西王村，在我的眼中，西王村就是世界上最美麗的地方。因為這裡有我的家，這裡裝載著我童年的歡樂。我家門前有一棵需兩人合抱的大梧桐樹，小時候，這棵樹便成了我生活的全部。
那年暑假，哥哥姐姐們一起到我家玩。我們早已看膩了電視劇，我提議說玩捉迷藏或過家家。他們用很鄙視的目光在我身上掃來掃去，過了大約30秒的時間，姐姐開口了：“巧玲，你沒那麼幼稚吧？”我不好意思地笑了笑，哎，誰叫我是最小的呢？正當他們一籌莫展，苦思冥想著玩什麼的時候，我恍然大悟似的提議道：“我們可以到門口的樹下盪鞦韆呀！”這次，我的提議得到了大家的一致贊成，我們便都忙活起來了。
我拿了根粗繩子，哥哥拿來了洗衣服用的棒槌。哥哥接過繩子，向樹上拋去，可他的技術太差了，試了幾次也沒有成功，只好垂頭喪氣地將繩子扔給了表姐。表姐看準樹枝，退後幾步，她將身子微微彎起，然後向上一躍，在騰空的瞬間，瞅準時機，將手中的繩子向樹上拋去，繩子很輕鬆地便被表姐掛上了。表姐又將從樹上掛下來的繩子兩端系在棒槌的兩端，鞦韆便做好了。
表姐剛放下鞦韆，我便一下子坐了上去，表哥不滿地說道：“丫頭，憑什麼你先坐啊？又不是你掛上去的。”我學著表哥的口氣，嘟囔道：“小子，就憑我最小，行嗎？”表哥白了我一眼，不說話了。這時，我對錶哥說：“小子，來推我！”他礙於我最小，便很聽話地過來了。我坐穩之後，雙手牢牢抓住繩子，表哥用力一推，我便飛了出去。只聽得耳邊的風呼呼地響著，我也不住的尖叫著。隨著固定的節拍，我在鞦韆上來回飄蕩著，我享受著這一切，不禁閉起了眼。不知怎的，我的腦海中浮現出了《泰坦尼克號》中的鏡頭，我迎著風，張開了雙臂。隨著身體的劇烈擺動，我立即意識到放開繩子的危險。心想：“完了，要摔慘了。”我索性更緊地閉上眼，等待著死神的判決。只聽“啪”的一聲，我好像撞上了什麼軟軟的東西。睜眼一看，原來是表哥接住了我。“哈哈，真懸，幸好沒事，我再來！”“還玩？再玩掉下來，可沒人再接你了，靠邊去！”還沒等我走近鞦韆，便遭到了表姐的一頓搶白。我立刻像霜打的茄子一樣，乖乖地靠邊站了。
看著他們玩得開心的樣子，我只能“望秋興嘆”了。
不知不覺，我已上了初中，美好的童年往事已珍藏在我的記憶深處。今天，我來晒晒我的快樂回憶，因為梧桐樹下的故事仍在上演。
雨後的公園，我的珍藏 篇2
國小六年級作文 ,854字“轟隆隆，轟隆隆—”雷神肆虐地敲打著鑼鼓，周圍烏雲密佈。天氣預報真準，看來又要下雨了！
我趴在窗邊，託著腮幫，默默地看著雨水一點一點地打溼地面。突然，雨一下子就大了，就好似天上破了一個大洞，水立即從銀河中瀉了下來，並且口子越撕越大，雨下得越來越猛。
連續幾天，我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒。“這鬼天氣……”我嘟囔一句，幾天都雨水不斷，心中又不免多了一絲說不清的憂愁。
“啪啦啪啦—”雨很有節奏地拍打著窗戶，我靜靜地倚著窗，腦子卻靜不下來。
或許也累了吧？雨大概持續了一個多小時，漸漸停了，世界一下子也安靜了。我從沙發上起身，打開了窗。整個天空似乎調亮了色調，也似乎調高了我的心情曲線。溼潤的風夾雜花香瀰漫開來，我不由閉著眼睛，深深地吸了一口，心中也暗自吟誦起一句“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”
該出去走走了。
來到鄰近的公園，被雨水洗刷過的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠，密密麻麻的，似一串串透明的掛飾，把整棵樹點綴得閃閃發亮。一陣微風拂過，水珠寶寶一個個爭先恐後地從枝頭、從葉片滾落下來，調皮地追逐著，一下子又消失在了我的視線中。
我俯下身，路邊的草兒一個個戴著可愛的水晶帽，挺直了腰板，神氣得如即將出徵的戰士。小蝸牛也出沒在了草叢之中，它們緩緩地蠕動著身軀，享受著雨後的自由和愜意。
沿著蜿蜒的小路漫步，我時不時踮起腳尖，小心翼翼地邁過一個個剛剛堆積出的小水窪，一切煩燥早已拋之腦後。堤岸上櫻花開得正濃，粉色的花瓣撒滿一地。
我不禁佇足，又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨後的櫻花顯得更加豔麗，更加爛漫。花蕊中灌滿了甘甜的雨水，一枝上掛著數十朵，將枝丫擠得不見了蹤影。
我上前輕摘一朵，把雨水抖淨，把它捧在手心，放在鼻尖嗅了嗅，櫻花並無香味，但小巧的模樣卻著實惹人愛。我越看越喜歡，便把它收入囊中，心中突然又多了一份愉悅。
向深處走去，自然的氣息溢滿全腔，一路上都是綠色，河水漲了，花兒笑了，草兒綠了……
雨後的公園，到處都是醉人的芬芳，讓我值得永遠珍藏！
家鄉給我的那抹回憶 篇3
國一作文 ,698字冬天已經悄悄到來，剛剛飄過一場大雪，寒冷一層一層的湧入心底，卻凍結不了我回憶的思緒。
我的家鄉，一個普通的村落，她沒有大城市的繁華，卻有著她那份獨特的寧靜，我愛我的家鄉，我愛她給我的回憶。
那些花草樹木、綠水青田以及家鄉人特有的質樸勤勞，依舊那般清晰，那般難忘。
小時候，媽媽總愛牽著我的手走在村裡的大道上，路邊石縫裡長著一簇簇酸棗樹，我的思緒也隨著酸棗樹蔓延。記憶中多少次跟著村裡人去山上摘酸棗，火紅的果實好看又好吃，但要想摘下它卻不是那麼容易，酸棗樹上長滿了堅硬的刺，人們說它是用來保護自己的。即使土地再貧瘠它也能茁長成長，它堅強地紮根地下，努力生長，為人們結出豐碩的果實，為家鄉的父老鄉親換來微薄的收入。那渾身的刺像是酸棗樹錚錚鐵骨，那顆顆酸棗就是粒粒希望結在家鄉人的心中。從那時起這簇簇酸棗樹已紮根在我心裡，不管前方的路多麼困難，我都默默告訴自己，努力前行。前方的路再崎嶇，我也要像酸棗樹一樣茁壯成長。這抹回憶永遠烙在我心裡。
村裡的老人說，無論將來走到哪裡，家鄉永遠是你的港灣，家鄉的水才是最甜的，那獨有的熟悉味道我永遠不會忘記。家鄉的水滋養了多少家鄉兒女，養育之恩，該如何報答，如何闡釋？
如今，好多年過去了，我漸漸長大，家鄉也發生了翻天覆地的變化。
那些人，那些事，似乎一瞬間泛黃了，母親也漸漸的老去，現在換我來扶著母親，給母親講我現在的經歷。兒時那些夥伴也各奔東西，只剩下滿山的酸棗樹靜靜地佇立在家鄉的土地上。那份情感埋藏在心底，依舊透明。
養育我的家鄉，我再也回不到過去，坐在窗前，我時常回憶從前，不僅心中泛酸，回想著那些天真、樸實、安樂……。
在這個冬天，幸好我還有那抹回憶。
我的真情回憶 篇4
我的真情回憶作文80 ,814字我在開發區中心小學生活的六年裡，有許多老師令我難忘：語文老師帶領我們遨遊書海；數學老師帶領我們體會數字的奇妙；音樂老師帶領我們陶冶情操……但是，有一位老師經我終身難忘，她就是在五年級教我們語文的汪淑梅老師。
之所以我個子矮小，是因為我吃得不多，再加上開學時的壓力和心情，那時一點兒食慾都沒有。記得那一次，我們在門口等了好久才進去吃飯，餓得肚子一直咕嚕咕嚕叫，差不多都前胸貼後背了，按理來說吃飯應該是狼吞虎嚥。雖然是這樣，但是還剩了好多菜。那天我們吃的是宮保雞丁和素雞。我們把素雞都吃光了，雞丁也吃完了，只剩下宮保雞丁的配料。那時候都已經把盤子壘起來了，剩菜到在了一起，勺子也放在了一起，跟本分不清誰是誰的。汪老師過來一看，臉色突然變了，叫我們拿起勺子，把那些剩下的都吃掉。我們都很吃驚，勺子都分不清了，還要吃啊！那樣多不衛生，大家都不願意，但是汪老師在一旁催促，我們不得不拿起勺子，很不情願的吃了起來。幾個人一口一口，很快就吃光了，老師這才放我們走，還有的人差點兒哭了。
一路上，大家都說三道四的，說老師這個不好那個不好。但是現在想想，老師都是為了我們自己好。俗話說：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。事實的確是這樣：每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，都飽含著他們的汗水。夏日炎炎，他們在田中忙著除草、殺蟲、打藥水；汗水流溼了他們的衣背，豆大的汗珠從臉頰上滾落，也來不及擦；每天從凌晨開始一直做到太陽下山；每天中午來不及做飯，就弄點早晨的大麥粥喝喝；每天都是大汗淋漓地回到家裡，還要做飯……他們對待水稻就像對待自己的親生孩子一樣，無微不至。但是我們還要浪費他，豈不是太對不起農民伯伯們了？
至今回憶起來，任然記憶猶新，就像昨天才發生過的事情一樣。一背到李紳的《憫農》，就會想起那件令我慚愧的事。現在回想起來真的認為自己好不懂事，老師是為了我們好，我們居然還怨她。如果讓時光再倒流一次，我們是不會怨老師的，只會怪自己怎麼不知道節約糧食。
我的童年回憶 篇5
國小五年級作文 ,494字我的童年就像開滿了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無比的小花了，現在，讓我摘下一朵與你們分享吧！
記得那天是一個很炎熱的日子，同學們都滿頭大汗的坐在教室裡，講臺上，我們和藹可親的石老師正在給我們上作文課，突然，石老師拿著一本作文說：“現在讓我來念上週一位同學寫的優秀作文《假如我有一支馬良的神筆》，大家猜猜是誰的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學們異口同聲地叫了起來，我滿臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多麼丟人的事啊！興奮的是我竟然有這麼多的“粉絲”。終於，叫聲在老師的手勢下都停了下來，老師微笑著說：“看來，想聽劉炫伶同學的作文是眾望所歸啊！好，那我們就來聽一聽劉炫伶同學的作文吧！”說著，老師揚了揚手中的本子，我鬆了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動的快要哭了似的，我想，大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧，其實，我寫的也是我的心裡話，也是我真正的願望呀！剛一念完，臺下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動。
這件事雖然已經過去兩年了，但彷彿昨天剛發生的一樣，石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好作文的決心。
我的假期回憶 篇6
我的假期回憶作文70 ,717字迎來了我的暑假，很興奮放了快兩個月的假，非常開心，坐車回家的路上，給我的朋友打電話，告訴他們，我已經回家了！可以跟你們一起嗨皮了，可是，我的想象力有點豐富，在家沒待幾天，我媽就讓我去我姐家燒烤店裡幫忙，當我聽到這個訊息時，都要瘋了，心裡想，好不容易放個假還讓我去幹活，而且燒烤店裡的活總是晚上熬夜，也累，我跟我媽說我不去，可是，我媽說為了鍛鍊自己的自立能力，也能鍛鍊自己在社會實踐的機會。
當我媽把我送進車站的時候，我就知道危險離我越來越近，當媽媽說，閨女，在你姐那好好幫你姐幹活時，我只是強顏歡笑的應了一下我的老媽，過了很長時間以後，下車了，打車到我姐家燒烤店，看到燒烤店裡有許許多多海鮮和炸的，就不想幹活，只想在我老姐那吃吃吃，一天到晚的吃，當然只是想想而已，去的那天就幹活了，端菜，寫菜名，擦桌子，掃地，第一天特別累，哎，真不知道接下來的一個月，能不能堅持下來。第一天干活幹到下半夜，三四點鐘，腳走的磨出水泡，也不敢跟老媽說，第二天下午買菜回店裡洗菜乾什麼的，啊，我瘋了，我的天，一天到晚連休息的時候都沒有，雖然在店裡想吃啥就吃啥，也沒有家裡好，在我姐家幹活，沒有上午，沒有中午，只有下午晚上，我過上美國的生活了，其實我是中國人，只想過中國的時間。
時間一天一天過去，而我在老姐家快呆一個月了，從開始去就知道玩，不知道幹活，玩手機，後來，一點點的知道有活就幹，不再那麼玩了，也不再那麼偷懶，也懂得了挺多，我姐說幹活得勤快的，如果幹站在那，以後做護士這樣，還有醫院要你嗎，說了這番話，我就深深體會我來這到底幹什麼了，一個月過去了，我也要回家了，在這一個月體會到以後的辛苦，所以我要好好的學習，當好一名合格的護士。（指導教師：張雯）
我的珍藏 篇7
國小六年級作文 ,414字我是一個很喜歡收藏東西的小學生，因為我覺得它們很美麗很精緻。
在我所收藏的東西里我最喜歡的卻是一個不怎麼美麗的小熊。它全身黃色，兩隻發亮的眼睛，四隻短小的腿和爪子。這是我父親在我過生日時買的，那時我才七歲。可能是因為忙的原因，家人很少給我過生日，這隻小熊是我最後一次生日禮物。
當時我開心極了，因為那是我第三次正式生日，家裡來了好多人，都是為我慶生的。他們也給了我許多禮物，有芭比娃娃，有衣服，有鞋子……唯有小熊，後來我一直帶著它跑來跑去，還給它起了一個名字—黃黃。有一天，我突然把它弄丟了，我立馬哭了起來，可謂是“鬼哭狼嚎”“哭爹喊娘”啊。父親聽見了，立馬去找，當時下著大雨呢。在他回來時，那可是一隻超大的“落湯雞”呀！可是，在我十三歲的時候他去了雲南，我們都不見面了。
這便是我和黃黃的故事，我珍藏的不只是黃黃，還有我和父親的情誼，我希望父親越來越年輕，經濟越來越好，最重要的是祝他的女兒越長越美麗！
哈哈哈……
我的珍藏 篇8
狀物作文 ,393字“螺雞”可不是能吃的雞，它是一個特殊的典藏品，它代表著守信，準時，我在平日裡百般呵護著它，哪怕是一點灰塵我也不放過。
它是用海螺殼製成的。它有一張橙色的小嘴，嘴裡還有一個紅色的小舌頭，它的眼睛炯炯有神，他的身體由白、灰、黑等顏色組成，尾部有一個小漩渦，中間的那一個紅色的東西，我一開始以為是紅棗呢，它還有一個雞冠長在腦袋上。那鮮紅的顏色比血更鮮豔，活靈活現的。如果它可以睜開眼看看這個世界，那該多好啊！
螺雞有個很驕傲的特點就是每當風吹進它的身上就會響起美妙的聲音，那聲音像海浪“抽打”著沙灘，像吹笛的孩子，像石頭撞擊石頭的聲音那樣清翠，那樣美妙。可以放在床頭讓它為你演奏催眠曲，伴你入睡。
螺雞不僅放床頭可以為你催眠，可以放在桌上當裝飾，可以在你鬱悶不愉快的時候幫助你調節心情。我一有不愉快的是就跟它說。
不知不覺螺雞已經陪伴我兩年了，它成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛我的螺雞。
我的童年回憶 篇9
國小四年級作文 ,390字每個人都屬於自己的童年。有的人的童年是美好的、快樂的，有的人的童年是悲傷的、哀樂的，有的人的童年很短暫，有的人的童年卻很長。不管是誰的童年，總有自己最難忘的時候。
我還記得我最難忘那一天。那天萬里無雲，陽光四照，那是我們小孩子最喜歡的一天，就連大人也忙著會小孩子準備那一天。沒錯，那一天是兒童節。
我急急忙忙地穿上我的公主服，興高采烈的走進了學校門，那天我總覺得小鳥在歌唱，花兒和樹木都變得更茂盛，就連老師我已經是親切的。
校長和老師準備讓我們一起吹泡泡。一吹一個大逃跑出來啦。再一吹。好幾個小泡泡一起冒出來。這一吹，哇！一個大泡泡，後面跟著一起好幾個小泡泡，我們全校同學一起吹，再吹，我再吹，哇！校園天空中浮現了一個泡泡。看著滿天的泡泡，看見美麗的校園，看著全校師生、同學開心地臉龐。啊！我情不自禁的在心裡默默的想：如果每天都是兒童節，每天都那麼快樂，那世界是不是十分的快樂呢？
我的同學回憶錄 篇10
國一作文 ,770字雖然現在已是一名初中生，但小學的生活依然保留在我的記憶相簿中。翻開相簿，一張張溫馨的相片，記錄我們成長的瞬間，那些人，那些事，那一張張熟悉的面孔，一句句熟悉的話語，都勾起我對往事真切的回憶。
找到小學畢業照，看！這個眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有兩大特點，一是好看—人好看，字好看，心也好，另一個便是她的成績，一張張漂亮的成績單令人羨慕不已，當然，這都是她努力的結果，別人玩樂的間隙，更多的時候她用來讀書習字，努力和她的成績絕對成正比。
這個女生是我六年級的好閨蜜，性格好、脾氣好、美術好，一個大大咧咧的女孩，心思卻異常細膩，和粗線條的我在一起沒少提醒和照顧。性格是絕對的與世無爭，淡然優雅，有人問他借東西，他總是毫不猶豫的借給別人，我問她為什麼，她說：“每個人都有遇到難處的時候，借一點東西，沒什麼嘛。”這一點我十分欽佩，很少有人與她爭吵，因為她總能順利的解決問題，還常常做“和事佬”呢！畫畫好，手工巧，不然怎麼能參加美術比賽呢？我們的友誼維持了好久，現在雖不在同一所學校，卻時常聯絡，還相約要醉一輩子的好姐妹呢！
這個看起來十分精神，很有朝氣的小夥子是我們的體委，陽光向上可以用來形容他，他的臉上時常掛著笑容，話語裡包含著十足的熱情，由勞動時，他總是搶著幹，也因此受過許多小傷，一來二去醫務室的老師都認識他了。他的體育更棒，短跑、籃球樣樣在行，運動會上還未來得及看他就已經到達終點了球場上，他身形敏捷，動作靈活，一氣呵成，球與他合成一體，一轉身便進了籃筐。
這些人都帶給了我許多歡樂和記憶，在成長過程中有些人分開了有些人還陪在我身邊，有些記憶已模糊不清，有些卻刻骨銘心，這些記憶都會成為我生活中的一部分，將來，還會有更多的記憶，我這本內心的相簿還會增加更多新的記憶。
我的珍藏 篇11
國二作文 ,917字從書架上小心翼翼地抽出一本名為“夢中的少年”的厚重的書，我如見故友。
這其實不是書，而是一本同學錄——小學同學錄，上面有著我所有小學同班同學的資訊，以及他們的臨別贈言。
小學五年級時，班級裡掀起了一股記同學錄的熱潮。跟風的我在書店一眼相中了這本，而同學們也都賞光，一一填上了自己的資訊。即將畢業時，我知道大部分同學都將許久不能再相見，於是將這本同學錄鄭重的珍藏起來，不時拿出來翻看。
隨意翻到一頁，上面是大隊長寫的一首打油詩，描寫的是我生氣之後發火的樣子，繪聲繪色。想起他當時寫好同學錄交給我時的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時我們更年少，更頑皮，又有誰沒有點類似的惡作劇呢？
下一頁有點破損——是了，那是搬家時整理的時候，不小心撕破的一小塊，當時讓我心疼了好久。家裡的藏書大部分在搬家時都留在了原來的老家裡，但我堅持帶上了這本同學錄，並在新家中再次將它珍藏起來。外層的保護套使它不會蒙塵，保持著原來的模樣。
翻將下去，我驚訝於我對小學生活的淡忘速度居然會有這麼快——若不是同學錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看著他們的臨別贈言，那些平時的嬉笑怒罵又再一次浮現在我的眼前。雖然他們的贈言或故作不正經，或強自傷感，或透露點小祕密，但在這之下，卻埋藏著寶貴的童心。我們以後或許再也不會寫出這麼天真的語句了吧？
這本同學錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時才會再度開啟。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會竭盡全力愛護它，因為它是我最寶貴的珍藏！
等到初中畢業，我會拿出這本同學錄，交給初中的同學去記。雖然不知道到時候會有多少人願意在這本老舊的同學錄上繼續留筆，但我敢肯定，那一定會留下一段段更多的美好回憶，繼續譜寫出那個夢中的少年。
小學五年太過匆匆，真的就如一場夢。但誰能說夢沒有發生過呢？夢中的少年，如此鮮活又如此真實，隨著時間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢如幻，卻又深刻難忘。
夢中，少年依舊是少年。
我合起書頁，走向學校。我承載著過去，迎接著未來。
我不會忘卻，我這永遠的珍藏。（公眾號：我們555666）
我的珍藏 篇12
國二作文 ,934字隔段時間，我就會開啟相簿，看看那些照片——小學畢業前夕我們全班去杭州二日遊的記錄，這是我珍藏的青春記憶。
怒髮衝冠憑欄處
天氣炎熱，陽光直射眼簾。我們站在岳飛的雕像前激情澎湃地背誦著《滿江紅》。我們大聲地揹著這慷慨激昂的詞，腦海中想著岳飛可歌可泣的一生，聲音越來越響亮，到最後幾乎是吶喊著叫出來了。
在我們的琅琅聲中，周圍圍觀的人都鼓起了掌，我這才發現自己不知不覺間也早已握緊了拳頭。
夜半三更戰老師
已經深夜了，我們還捨不得睡覺，紛紛躺在床上看微博、刷微信、打遊戲，弄得來勁。大家雖然不在同一個房間裡，通訊起來卻極為方便。
老師似乎早已料到這點，開始密探工作——“暗中觀察“。
前幾個房間的同學慘了，打遊戲正打得正不亦樂乎的時候，被老師開門逮個正著，免不了被一頓批評。等老師一走，他們立即通風報信，微信上發出十萬火急的警告資訊。收到資訊的我們趕緊倒下裝睡，等老師走了再跳起來扮著鬼臉繼續玩兒，哈哈。老師也蠻無奈，拿我們沒辦法——誰讓網路的速度比老師的速度快得多呢？
第二天早上，我們一個個掛著黑眼圈走下樓，老師追問怎麼了，我們都笑而不答。老師似乎明白了什麼，無奈地搖搖頭。
回眸一望終告別
快樂的時光過得很快，我們已經坐上了回程的大巴。同學們都感覺意猶未盡，仍在滔滔不絕地討論著這次二日營。
“哎。“突然，我們聽到了一名女同學的嘆息聲，“五年的時光啊……就這樣，一去不復返了……“
是啊，這是我五年時光的告別儀式，滋味酸酸的，苦苦的。
這時，有同學小聲哼起了校歌，往日悠揚勵志的歌曲這時卻帶上了一抹淡淡的憂傷。
大家都安靜了，老師臉上露出了感動的神情，就連最鬧騰的同學也低下頭沉默起來。
窗外楊柳飄揚。杭州離我們遠了，小學生活離我們遠了，童年，也向著我們相反的方向，漸漸地、悄悄地、溜了……
……
這是我關於青春的回憶，那些酸澀、那些快樂，會永遠留存在我的記憶中，成為我的珍藏。（公眾號：我們555666）
我的珍藏 篇13
國二作文 ,1008字我的珍藏，只是兩張照片。
五年級時，我和傲的照片。
傲長得高高的，黝黑的面板，深厚的聲音中透露著成熟。我和他五年級時一起上補習班，那時我們考盃賽都拿了不錯的成績，老師說：“拍個照吧！”“好嘞！”
傲搭著我的肩，我們一同比了一個“V”的手勢，向徵著勝利屬於我們。
如今，他又和我分到了一個班，他是班長，我是體育委員。我們一起在學校快樂地學習、運動、玩耍。
“嘿，傲，拔河參不參加？”“當然！”一口咬定。
中午，我倆早早來到操場，由於再熟悉不過，他向我大喊：“勝利小子！”我眨眼便會意：“哈哈，師傅威武！”
終於，決戰開始了，我們的對手是上屆亞軍十班，這便十分頭疼了。“來來來，大家不要怕，我們永遠第一，有沒有？”傲大聲鼓勁兒。“有——”大家也呼應著，每個人的眼中都是無比堅毅的目光。
哨聲響起。我猛地拽住繩子，好讓它不往前，傲就在我旁邊，他也漲紅了臉，拼命用力。不過十班很強大。繩子在他們的攻勢下漸漸被拉了過去。我使勁站穩腳跟，往回拉，但鞋跟還是一點一點向前爬。麻繩靠近十班了。他們要贏了嗎？不，他們不可能贏！
“啊——”傲青筋暴起，像一頭憤怒的獅子，眼露凶光。他是真的盡力了。我明白，他所有的性格——頑強、好勝，以及他的領導才能，展露無遺。果然，我們的選手都感受到了空前的信心，拼命拉繩。
“加油！”繩子不再向十班靠攏。“我們是——”繩子回來了，“第一！”哨聲響起，預示著高光時刻的到來。
“贏了，哇哈哈哈！”傲和我興奮地大吼。秦老師說：“拍個照吧！”“好嘞！”
傲搭著我的肩，我們又比了個“V”字：勝利。
昔日的少年，褪去了稚嫩與羞怯，現在已成為了青年。時光一去永不返！
每當我看這兩張照片時，我總會想到傲，還有的就是珍藏在心底的，那一份“勝利的情懷”！（公眾號：我們555666）
我的美好回憶 篇14
國小四年級作文 ,575字我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。
由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”
我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。
我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
我的美好回憶 篇15
國小三年級作文 ,574字我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”
我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”
聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
珍藏回憶 篇16
國二作文 ,799字流星劃破長空，為那一瞬間的閃耀而自豪；而我內心深處所珍藏的回憶，令我一輩子感到自豪！
早已忘記，我們是何時相遇？因何相遇？冥冥之中只記得我們現在有多快樂。
我的兩位大姐，我的兩位“親人”。都比我大，我在其中只是個小孩。大姐神神叨叨，脾氣陰陽不定；二姐屬於穩重型的，三個不同級別的“活寶”。
“你們對我的付出不比我對你們付出的少。”這是我常說的、發自肺腑的一句話。
最珍貴的回憶，莫過於三個活寶在一起的時間……
“累！”我做出虛脫狀朝他們說！“起來幹活。”二姐絲毫不給我面子，我朝他做了一個嫌棄的表情，只好懶懶散散的放下包，開始收拾！“唉，少放點柴，多加點煤。”我在一旁蹲著指揮到。“要不你來！”二姐憤怒的看著我吼了一句。切~說著我就來氣，大姐在旁邊收拾，都不幫我說話，不時的充當壞角色說上兩句。在大姐家住一天，沒有大人，只有靠自己豐衣足食。我和大姐做飯，二姐燒火，行，就這樣！
夜幕降臨，月亮婆婆悄悄的把他慈愛的目光投向了人間。皎潔、明亮的月光照映在大地上，為那些在黑暗中尋找回家路的人點亮一絲光明！
月光下的三雙眼睛目不轉睛的欣賞這美月，這美月，如水一般清澈，如花一般豔麗，如雪一般純淨……三個人就這樣無話不說、無話不談，靜靜的享受這寧靜而有美妙的夜。
晚上11點了，各家各戶的燈都已熄滅，但唯獨那一盞燈，依舊那麼明亮，依舊那麼閃爍。
三個人躺在被窩裡，又開始聊起了天，過一會，我和大姐兩個神經起來做仰臥起坐，二姐很淡定的幫我們數著，邊數邊笑……
每每和他們在一起，都是我最快樂的瞬間！同時，這些回憶，將永遠的列入我的珍藏錦囊中，永不遺忘！
童年的珍貴回憶 篇17
國小四年級作文 ,1000字童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯濃濃的茶，讓你回味；童年似晚霞的餘光，令人懷念，又似那酸甜苦辣鹹的調味品，伴著五味雜陳讓你成長。
童年的抓人遊戲是我最喜愛的。每當一聽到“叮鈴鈴”的下課聲，我們便一湧而出玩起遊戲，這次也不例外，我們以迅雷不及掩耳之勢來到指定地點，通過小遊戲決出了“小偷”和“警察”，但是隻有一個警察哦，其他人都是小偷，就這樣緊張又刺激的抓人遊戲就開始了！
待一陣倒計時之後，小偷們開始四處逃竄，當然我也在小偷行列！而警察則左顧右盼，按捺不住自己的興奮，似乎準備如餓狼一樣發起攻擊。但我們想出了分散計策來擾亂警察心緒，於是我們一個個在警察眼前奔跑，還不停對警察叫囂。而警察則目不轉睛地盯著他的正前方，突然他目光停在一位跑的稍慢的小偷身上，邁開腿急速向他跑去，如同準備開葷的野獸，而那位小偷絲毫不知“災難”即將降臨，還正在一邊自誇得瑟呢！突然小偷用餘光瞟到了即將靠近他的黑影——警察，不由得身體一顫，嘟囔道：“還真盯上我了！”眼看著警察要抓到他了，他大吼一聲：“救命啊！”這一喊倒是救了他，警察頓時被楞的忘記了抓人，小偷見此，立即抓住空隙，迅速溜走。
警察好不甘心，在原地來回不停地踱步，還自言自語說：“不能再採取正面攻擊了……”還好這句話被我聽到了，我始終警惕自己周圍，生怕警察來個背後攻擊。果然，不出一會兒，我看到警察躡手躡腳朝一位背對他地小偷走去，警察還豎起食指示意我們不要出聲，眼看著越來越近了，一步，兩步……，小偷還絲毫不知情，現在的他彷彿即將成為案板上的魚——任人宰割了。“啪——”警察把一隻手重重搭在小偷肩膀上，另一手抓了他的衣襟，自信地哈哈大笑，並調侃著小偷：“叫你自大，被我捉了吧哈哈哈哈。”在一邊圍觀的我們，看到這場景也愉快地湊在一起開懷大笑。
童年多麼美好，多麼天真，我想童年的事都將成為我抹不去的珍貴回憶，直至成年，我想這些回憶便會如同陳年老酒一樣，醞釀出美麗而芬芳的味道……
那兒充滿了我的美好回憶 篇18
國一作文 ,655字那兒，讓我神牽夢怡，那麼，讓我心嚮往之，那兒，讓我愈發執著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼，那麼，是我的家。
——題記
我的家鄉，也無非就是一個普通的鄉村。一棟小房子，一片小菜地，就構成了我的家。可就是這樣的一個簡陋的地方，卻有著我忘卻不去的童年。
一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的菜。它們是多麼的可愛啊！小時候的我，卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂乎，直到爺爺來把我抱走我才停下來，可那時就剩下幾株菜了。據說奶奶聽了，著點沒氣昏過去。
還有一棟小房子，三間臥室。一個廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時的庇護所。
有一次，我因意見不和，與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口，躲進去之後，開了一個門縫，向他做了個鬼臉，然後緊緊地關上了門。然後，爺爺就過來把他趕走了，同時也沒忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個想法——以後有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的庇難所！
慢慢地，我長大了離開了避難所，離開了小菜園，離開了爺節奶奶。可在記憶裡，
從未離開他們。就算我不能親自到達那兒，可在爺爺奶好的一個個電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺我就像真正到了我的家，到了我的小天地。
那兒，是我的家，那兒，讓我心嚮往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無法忘卻的回憶！
我的珍藏 篇19
國小五年級作文 ,544字我最愛的珍藏，就是我收集來的種子。它們有的是火紅色的，有的是金黃色的，有的還是墨綠色的，好像五顏六色的寶貝。
我的小種子都是從奶奶家摘來的，那裡種著許許多多的植物。每年秋天，我總是會去奶奶家的“植物園”，摘走一些小果實存起來，等到第二年春天的時候種到花盆裡。春天終於來了。我搬來一個最大最美麗的花盆，把種子灑在上面，天天為它們澆水。不久，它們便發芽了。它們的芽綠綠的，真可愛！為了讓種子長得更快一些，我還去小區裡捉了幾條蚯蚓，放在花盆裡，為它們鬆土。蚯蚓們一會兒鑽出來，一會兒鑽進去，好像在玩捉迷藏。後來，它們越長越高，長出了一對對葉子，開出了一朵朵小花。看著它們一天天快樂地成長，我真欣慰啊。又到了秋天。我把它們摘下來，留下一些小種子，其餘的都送給了我的妹妹。她收到種子後，高興地手舞足蹈，興沖沖地跑去告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說：“你真聰明。明年我們又可以豐收一大把種子了。”可是，爸爸卻不同意，因為他認為這會影響我的學習。儘管這樣，我還是每天精心照顧著它們。誰讓它們是我的“無價之寶”呢？
這就是我的珍藏——各種各樣的種子。儘管在別人的眼中不值得一提，但是在我的眼裡卻是無價之寶。
我的珍藏 篇20
國三作文 ,636字現在所謂的珍藏，不是珍藏的古董，就是什麼值錢的東西。我也有一件讓我珍藏的東西，那就是爸爸的衣服。爸爸是一名普普通通的農民，在農村廣泛穿的衣服就是迷彩服，它不僅耐穿而且髒的話也看不出來。
父親每天都操勞在農地之間，四處奔波。一道樹葉發綠的時候，父親又該忙個不停了，什麼買種子，買柴油，買化肥，一大堆的事情都等著父親忙碌的去做，既然父親每天這麼忙而且盡和一些地裡所有的東西打交道，衣服上能不有一些黑色的汙垢和油漬嗎？可是也許是因為我小不懂事，爸爸每天晚上回到家都會把我抱起舉得高高的，在我的不經意間，看見了爸爸的髒衣服，咧著嘴叫著：“爸爸你這是從哪出來的呀？怎麼這麼髒？煩死人了。”我便跑向了媽媽的身邊叫著，爸爸在一邊低著頭什麼話也不說，很失落的樣子，媽媽在這時說：“你爸爸每天在地裡幹活，什麼農機器沒有油啊，你這孩子……”往下的話被父親擋住了，父親向媽媽使了個眼神，好像是怕我哭似的，不讓媽媽說。於是媽媽就去廚房忙自己的事去了。爸爸在一旁低著頭笑著，我像是知道錯了似的湊到了父親的一邊，傻呵呵的笑，像是在和父親認錯，父親笑了轉過身來，我卻父親的懷裡哭了。
從此，我再也沒有說過任何人的衣服髒或不好看之類的話。爸爸的那件已經破的不能再穿的衣服就被我收藏了起來。
一直到現在，那件衣服我還保留著，我想我一定好好學習，將來為父親營造一個好的生活環境。從那時，我知道了努力，知道了，怎樣打理自己的生活。