我的淡紫色青春相關作文20篇
我的淡紫色青春 篇1
國二作文 ,542字花有風樣紅，人和人不同。
我，14歲了，有著花季一般的年齡以及耀眼奪目的未來。
我身邊的朋友啊，常用絕色來形容青春，因為它熱烈，放蕩不羈；用形容青春，因為它有活力，生機勃勃，活力四射；而我卻要用淡紫色形容我的青春，因為脫俗、平淡，渾身都散發著淡雅、恬靜的氣息。淡紫色亮而不豔，淡而不俗。看慣了那些單調、凝重的色彩，回頭看淡紫色，準會讓你眼前一亮。
因為有了淡紫色，才對青春有了自信；因為有了自信，才會有激情；因為有了激情，才會有前進的動力；因為有了前進的動力，才能順利的到達理想的彼岸。
紫為中性色，冷曖各半，寒冷的冬天看了它會熱血沸騰，而炎熱的夏天卸了它會感到清爽怡人，就像青春的我，失意時不忘努力，得意時不忘謙虛慎行，積極向上，不斷進取，追求卓越，永不滿足是對青春最好的詮釋。
雖然淡紫色並不完美，也正是因為它的不完美才讓年輕的青春多了一個美麗的等待。正因為有了這個美麗的等待，我才會對我的青春更加充滿期待。
在多彩的世界中，我們肆意張揚我的青春，卻在芸芸眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界，感受世界的新奇變化，也主自己像淡紫色一般與眾不同。
正因為有了淡紫色，我們的青春才會絢爛多彩；正因為有了淡紫色，我們的青春才會不斷進取；正因為有了淡紫色，才讓我對我的青春又多了一期待。
我們的名字叫青春 篇2
國一作文 ,543字青春如歌，我們邊走邊唱。
—題記
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業班同學的奮鬥，朗朗的讀書聲搭載著我們執著的夢想，我們在老師的教育和牽引下前行。
時間讓我們成長了很多，背上“畢業班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手裡緊握著堅強和張揚，快步前行，我們是學校裡的一道風景線，我們的名字叫—青春！
我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的雲朵，我們繼續在自己那方領土上耕耘，開始新的夢想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風景。
我們無所畏懼，因為我們叫—青春！所以我們和老師們並肩“作戰”，一直努力到深夜。畢業班同學們的夢想不轉交給任何人，我們會帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對困難險阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會給我們前進的力量。
我們唱自己的歌，我們的名字叫—青春！
假如我不是一個青春期的女孩 篇3
國一作文 ,783字常常有人說：“女孩最完美，是世間萬物最美的造物；女孩最漂亮，如鮮花般惹人愛；女孩最善感，因為她有一顆淳樸善良的愛心。”是的，作為一個青春期的女孩，如果我得到別人這樣的評價，我會倍感榮幸和高興。但是，現在的我卻不想當一個青春期的女孩，不想有一顆如此容易觸動，如此敏感的心。
假如我不是一個青春期的女孩，我會是一個剛剛出生、受人疼愛的小嬰兒。我不用每天聽著爸爸媽媽翻來覆去的嘮叨，不用在眾人面前時刻注意自己的形象，不用忍受著在我背後的一些流言蜚語，不用在自己傷心時無人問津的哭泣。相反，我只會享受到加倍的關心和呵護，只會得到叔叔阿姨們的誇讚，只會有爸爸媽媽的陪伴，只會無憂無慮、快樂的度過我的美好童年。
假如我不是一個青春期的女孩，我會是一個快樂活潑、頑皮淘氣的小女孩。每天早晨吃完早飯之後，帶著媽媽的叮囑和自己滿滿的信心活蹦亂跳地去上學，在課間時間與好朋友打打鬧鬧，說說笑笑，在放學之後享受媽媽的美味午餐。在下午放學之後乖乖地做好家庭作業，充分的娛樂時間便來了。是的，如果我是這樣一個小女孩，我每天都過得無拘無束，不需想太多，只是開心的過好每一天，只需真實的做好自己。
假如我不是一個青春期的女孩，我無需太在意大家對我的意見和評價，我不必被老師們的一個異樣眼神而內心觸動很久，我不會因為父母的一句責罵感覺到難過，我也不會因為自己敏感的心受到別人的蔑視和不信任。我不明白處於青春期的我為何會變成這樣，我很討厭現在的自己，我甚至有時會抱怨人生為什麼要經過這一階段，我多麼的渴望變成一個牙牙學語的嬰兒，一個什麼都不懂的小女孩。一個最真實的我，一個不會敏感的我，一個最快樂的我。
我時常自己這樣想：變成一個女孩，一個花一般年紀的女孩。或許對有的人來說很渴望，可是，現在的我—一個青春期的女孩，我真的快樂嗎？我想，不是的。
假如我不是一個青春期的女孩，那該多麼好呀！
淡紫色的幸福 篇4
國一作文 ,550字淡淡花香，甜甜笑容，你是我獨家幸福的回憶。
——題記
校園小路鋪滿落葉，絲絲花香，泥土的清新撲面而來。淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我；輕輕的，暖暖的，幸福的味道，擁抱著我。
開啟手中的同學錄，映入眼簾的是那一行清秀的筆跡——無論天涯海角，我陪你一起走；無論何時，我們永遠手牽手，心連心。拿起夾在旁邊的手鍊，上面掛著兩顆心心形的紫色水晶，陽光一照，閃閃發亮，彷彿昨日重現……
記得，認識你是在小學五年級你是那麼活潑可愛，圓圓的臉蛋，小小的酒窩，甜甜的笑容，一下子引起了我的注意。記得你對我說的第一句話是：“喂，我叫靜，你叫什麼？我們交個朋友吧，不要拒絕我哦！就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
一個夏日的午後，我們一起去逛街。在一家飾品店的櫥窗上看到兩條手鍊，一條是紫色為，一條是粉色，陽光照射下發出璀璨的光芒。我們都很喜歡，只是價格有點昂貴。猶豫再三，還是決定買下來。並約好要一直戴著這條手鍊，連洗澡都不許摘下來。還笑稱要傳給我們將來的小孩……
眼角已經溼潤了，迷濛中，淡紫色的水晶更加耀眼。彷彿在像世界宣告我們曾經的歡樂。
甜甜的，暖暖的，那紫色的幸福，永遠璀璨的記憶裡。
我愛我的家鄉——高青 篇5
國小五年級作文 ,679字“太公封地，溫泉勝地，大悅高青”，我遞給大家一張家鄉的名片。我生在風景秀麗、物產豐饒的高青，長在這片具有悠久歷史的土地上，愛我的家鄉用遠近聞名的特長養我長大。我愛我的家鄉，我驕傲，我是高青人！
高青的風景美不勝收，曲徑通幽的蘆湖公園，林木翠綠，花草茂盛，人工湖裡的金魚像訓練有序的士兵，成群結隊的游來游去。湖邊仿建了遠近聞名的古蹟—袞龍橋，橋邊的大理石板上刻著美麗的扳倒井的傳說，宋朝天子趙匡胤率兵征戰南北，正值大旱，戰士們身疲口乾，恰好路見一井，井水清涼宜人，但難以汲取。趙匡胤默唸：“井水知我心，並祝我成功，請傾井相助！”言畢，此井傾斜，流出清泉，眾將士痛飲一番後，打了好幾次勝仗。智慧的高青人用扳倒井的好水釀出了世間的美酒，今天的高青是“中國白酒名城”。坐著小舟盪漾在湖面上，欣賞著湖邊如畫的美景，玩賞著水下調皮可愛的魚兒，多麼愜意！玩累了還可以去泡泡溫泉，享受一下昔日皇家權貴才有的生活，餓了就去品嚐山東黑牛的美味，這才是現代都市人們嚮往的幸福生活。
高青的農產品遠近聞名，最受人們歡迎的是黃河大米和青城西瓜，加工好的大米像一粒粒晶瑩剔透的水晶，做出來的米飯色香味俱全，讓人食慾大增。提起青城的西瓜人們更是讚不絕口，五月初西瓜就有上市的，聞著西瓜那種淡淡的香甜氣息，總會讓人垂涎三尺，如果心急的大饞嘴用刀一切，那肯定會弄個西瓜大開花，因為這西瓜皮太薄，瓤太脆，刀剛剛碰到瓜皮就能開啟，咬上一口，真是透心的甜。另外還有寨子的“滿江紅”西紅柿，木李的超甜葡萄，黑裡寨的有機蔬菜都是我們餐桌上的上等佳品。
近者悅，遠著來！歡迎到我的家鄉來做客。
那兒，我們遇到了青春 篇6
國二作文 ,660字把青春寫成兵臨城下的不朽傳奇。那麼，你們會不會不辭冰雪披荊斬棘的奔赴而來。
太陽驕傲的從雲端鑽出來。窗外，花朵微笑的臉燦爛起來。我和同學，恩迎著落葉走起課室。課室裡的換半生使我們的笑聲戛然而止，那是我們排斥換半生。
上課鈴響起，老闆手舞足蹈的講著課，課桌下卻有幾位同學竊竊私語。那時候的他們顯得多麼格格不入。
時間這一東西在初三的生活裡顯得多麼不值一提。首次月考恰逢我班高冷女生生辰。同學們都在策劃製造驚喜，終於定下了注意。卻為難著不知該如何與換班生交流，生怕他們解決這一項事情。終於我們派了一位“將士”去跟他們講。怯怯的我們沒有想到他們都答應了。
夜幕降臨，同學們都在期待晚修下課，期待下課後的那些事。緊張而又興奮的情緒在心中盪漾開來。我們已陷入倒計時中，可我們的高冷女神全然後不知道的投身在堆積如山的作業裡。
終於響起下課鈴，同學們揮灑的筆下卻在偷笑，此時，女神站起身望著我們，我們都看著她說：“生日快樂！”響徹整棟教學樓。女神不禁頷首笑起來。
第一次集體活動圓滿完成，本以為不會配合的人都配合的出乎意料。此後，我們開始團結，一起學習，感情越來越好。想不到的是，如今已臨期末。
元旦一天我們最後一次迎接成堆的卷子，之後一個段戰隊寒假我們就更短暫了。3月底一模，4月底二模，5月底三模，6月照屬於我們的最後一張照片。六月二十三下午五點中考完我們一起揮手說再見。這就是初三，縱使我們有再多不捨也得說再見。你會拿著七張答題卡和七張試卷和三年青春，去和世界賭一個明天，
太陽不再驕傲，花兒不再燦爛，我們邂逅的青春一去不復返。
最好的年少叫青春 篇7
高一作文 ,436字每個人的青春，都只有一次。
如果你的青春，還未到來，請好好珍惜。如果你的青春已經流淌過你乾涸的心田，記得給她多一點空間，好好安放。
青春如一杯甘甜的美酒，你不知道她時，只會覺得她索然無味，細細品嚐便是在舌尖吐露芬芳，在青春走過的日子裡，許多的小幸福便是在心上生長。
青春是一支悠揚的牧歌，餘音繞樑在大草原上，藍藍的天空，許多的牧民騎馬射箭，圍著大火爐跳起民族舞。青春每到一個地方，都會慢慢綻放幸福的花兒。
青春是一首韻雅的詩，字裡行間便是她的寫照。她用她的詩意讓每一個走過她時代的人，都知道青春是心裡悸動的開始，這樣的情愫，真誠而又美好。
青春是一卷靈動的畫，點點墨跡勾勒成萬千思緒為描繪出曠世奇作。她流經人們的思想，使錯綜複雜的事情開始變得有脈絡，她以畫開始以畫結束。
青春是隻能自己意會，走過的那段時間，自由而又張狂，克已而又放肆。青春是使得我們年少輕狂最傲然的資本；青春是使我們放蕩不羈又有的放矢；青春是在最美好的年華錯誤的遇見，而青春只有一次。
最好的年少叫青春。
最美的時光叫青春 篇8
國三作文 ,667字時間的沙漏落下了四分之一，天邊的雲彩被七八點鐘的太陽染紅……這都是我們，活在青春裡，走在朝陽下的我們。
最美的時光有奮鬥。不知道從何時開始，我們我們不再是一個可以毫不顧忌成績，輕輕鬆鬆學習的孩子了。我們的身上的書包隨著年級的上長，一點點的加重，壓力隨之而來，但是我們無法逃避，這是走向社會的必經之路，所以我們只好拼盡全力，背上書，帶上父母的期望，自己的憧憬上路了。這段時光大部分是枯燥的，我們得時刻奮鬥，為了自己而奮鬥。所以我們在青春裡，陪伴著我們的是各種的題，各個省的卷子，老師的嘮叨，父母的不滿，可是我們不後悔走上這條路，因為奮鬥中的我們最美。
最美的時光有操場上奔跑的身影，汗水是必不可少的。而我們揮灑汗水的地方便是一星期兩節的體育課。老師常說：“體育不是考察科目，是考試科目！”於是為了那30分，我們每次體育課都跟去了趟澡堂一樣，玩命的跑，跑個四五圈，上幾遍樓梯，早上不吃早飯，就圍著操場鐵網外一圈圈的跑，無論炎熱還是嚴寒，我們一直都在堅持。我們從不畏懼這段時光，青春的我們就應該擁有向前的拼勁。
最美的時光有你們。三年前，從我們坐在一間教室起，我的就註定是被連在一起了。三年時間說長不長，說短不短，剛好讓我們相遇，相識，相知。一起努力，一起揮汗，一起笑，一起哭……我們所經歷的一切，黑板知道，桌子知道，我們知道。我感謝這段最美的時光裡，我遇見了你們，友誼的小船一直堅固，就算有些風浪，我們也一起度過。船一直都在，我們一直不散。
美麗的總是匆匆逝去的，這段時光我是富有的，我會永遠將這段時光珍惜在腦海裡。這段最美的時光是青春。
那段瘋狂拼搏的時光叫青春 篇9
國三作文 ,681字眨眼間，一個月過去了。但記憶彷彿仍停留在剛放假的那個下午。這個暑假，過得好快。
習慣了六點前就到母校操場。來鍛鍊的人很多，孩子在大人的帶領下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個婦女邊走便聊家常，風聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周圍。我也邁開腳步，任汗順著臉龐滑下，浸溼衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心裡只剩下滿足。
習慣了吃完飯後，在晨風中，和著清脆的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻著我的額頭，撫摸著我的髮梢。樹葉的“沙沙”聲不絕於耳，空曠的後院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴著書聲的早晨，同樣可以很美好。
習慣了下午靜下心來與數學題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因為逃避解決不了問題。慢慢的，我發現自己即便被數學題佔據了整個下午也樂在其中。當我把苦思冥想的難題終於解決的時候，就像是完成了一項偉大的事業那樣極有成就感—原來，我也可以。
我不認為暑假時間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個蛻變的好時機。看必讀書，背古詩單詞，做好預習工作，一天便很快過去。然而在閒暇時我會出去散步，天氣漸涼時約幾個朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。
老師說，學習不是一件快樂的事情。但我認為，一定會有快樂的時候。
我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時光，才有資格叫青春。或許別人不能理解，覺得這樣太累。可是咬咬牙挺過來後，發現也就這麼回事。
年華易逝，青春韶時，正當少年拼搏。我想，未來的我一定會感謝現在奮鬥的自己。
用我一生換你青春永駐 篇10
國小六年級作文 ,733字指尖下，是張張已泛黃的照片，照片上的我，被媽媽抱著，在公園裡笑得分外開心，我微微一愣，有些詫異，彷彿是一眨眼，這麼多年就已經過去了。
時間，還真是快呢。
那些長滿了荒草，被遺棄的歲月從記憶的原野裡奔湧而來，從前的每個畫面，都無法抗拒地浮現在眼前。
“媽媽！媽媽！”八歲的我，撅起肉肉的小嘴巴，大聲地呼喊著。可迴應我的，卻只有冰冷的牆壁。
媽媽很忙。在我很小的時候，我就已經深刻理解了這一點。我無法改變這個事實，淚水在我的眼眶裡打轉。
“媽媽！媽媽！”九歲的我，把手攏成話筒，高聲叫著，可迴應我的，卻只有冰箱上貼的一張便條：女兒，媽媽今天有事，不能陪寶貝過生日了。下次，媽媽一定好好陪你！晚餐在桌子上，吃時記得用微波爐熱一下。
十歲時，我沒有像以前一樣，站在玄關處大聲喊媽媽。我知道，您沒有時間陪伴我度過每一個生日。
長夜迷失了水晶鞋，我想我不會再那麼傻得可愛，總是盼望著您能陪我。跳動的心，已經麻木了。
我與您說的話更少了，好像已經開始疏遠。直到那日，您讓我給您理頭髮。猛然間發現，您的烏髮中間，藏了幾根銀絲，皺紋也慢慢爬上了您的眼角。我狠狠咬著下脣，不讓自己哭出聲。
想想，您真的不失為一個好母親，就算在外地，您每天晚上也會打電話回來督促我休息，每一次家長會，您從未缺席。
時間它帶走了一切，您絕美的容顏，以及我深藏在心的委屈。
吳邪曾對張起靈說：“用我一生，換你十年天真無邪。”我願用我一生，換您青春永駐，媽媽。
有人說，時間如箭，可箭飛過還有影子，時間呢？有人說，時間如水，可水流過還有痕跡，時間呢？和媽媽在一起的時間，怎麼那麼快就過去了？不過沒關係，在餘下的日子裡，我會更加珍惜。
至於時間嘛，沒關係，我可以等。有了這份心，出門在外時，您也不會孤獨了，對嗎？
我的夢綠色的夢 篇11
國小四年級作文 ,413字我的夢，綠色的夢。
我願變成爬山虎，爬滿整個校園。
春天，伴隨著絲絲春風，縷縷陽光，滴滴雨水，積攢美好的願望，我吮吸著營養，積蓄著力量，努力向上爬……
夏天，我爬滿了校園的圍牆，給校園的圍牆穿上鮮綠的衣裳。同學們來到操場，放眼望去，滿眼都是綠，眼睛得到了天然的療養。
我的夢，綠樹的夢。
我願變成一株大榕樹，在烈日炎炎的夏天，在校園裡撐起大大的綠傘。鳥兒們也可以把這裡當作自己的天堂。
早晨，同學們穿過綠蔭，進到教室，開始早讀，伴隨著朗朗的讀書聲，鳥兒們也出去覓食，學著築巢。
中午，同學們吃完午飯，可以來到濃綠的綠蔭傘下乘涼，解暑。
傍晚，伴隨著歡快的放學鈴聲，同學們幸福滿滿地走出校園，鳥兒們也從外面飛回來，進入甜甜的夢鄉。
我的夢，綠葉的夢。
我願變成綠蘿，讓孩子們編成項鍊戴在脖子上，編成花環戴在頭上，編成耳環掛在耳朵上，還可以做成各種綠蘿花籃裝扮教室。哇，綠的世界。
我的夢，綠色的夢。綠是和諧，綠是關愛，綠是希望。
感恩的花，開在青春的路上 篇12
記敘文 ,840字神奇的魔棒在我的頭上輕輕一點，青春的花朵便“刷”地綻放開來，它絢麗奪目，就像那五彩繽紛的花園，流連忘返；低頭凝望，一花一葉，是大自然感恩地球的禮物，在我青春的路上，因為遇見了您，讓我的生活變得如此快樂而富有詩情畫意。
屠格涅夫說過：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”
今年寒假，當別人還在嬉戲玩耍時，我埋頭自學編制了很多精美的手工串珠製品，我為自己的作品而感到驕傲，想拿到城隍廟去試著賣。那個初春的早晨，掛著露珠的花枝在風中輕輕搖擺，一朵美麗的花輕輕飄落，散發著沁人心脾的芳香，我感受到了春天奮發向上的美麗。我孤身一人來到攤前，望著那些紛至沓來的好奇的顧客，我既緊張但又充滿著躍躍欲試的興奮。可惜他們大都在仔細地挑選討價還價失敗了，就揚長而去。我靜靜地坐著，等待顧客們來買，就像“守株待兔”，心裡愈發焦急，望著那些退潮的人群，孤零零的我感到心灰意冷，雙手緊緊拽著衣角，眼淚不聽話地在眼眶裡轉圈。
這時，唯一的一位白髮蒼蒼的老奶奶還駐足在我的攤前，銀白色的老花鏡反射出淡淡的光芒，透過鏡片，我彷彿能看到老奶奶那慈祥的面容，我驚異地看著她，心想她也不過是個看熱鬧的吧！我故作鎮靜地編織著手上的燈籠，卻還是不經意偷偷瞟著她，只見她小心翼翼地捧起我的作品湊到面前，仔細地端詳，眼裡閃爍著驚喜的淚光，她情不自禁地豎起了大拇指毫不猶豫地買下了成本最貴的燈籠，久久不肯離去，我握著她那蒼老的手，一種親切感油然而生，或許我的作品還不算完美，但她能肯定並鼓勵我，讓我深深感動了。
老奶奶輕撫著我稚嫩的臉，慈祥的笑臉就像生命中最絢麗的花朵，她嘴裡不停地念叨著“青春是你們的財富！”我破涕而笑，“謝謝您的鼓勵，給了我信心！”我們拉起手相視而笑，我心存感恩，內心慢慢升起一層幸福的薄霧。
輕風徐來，滿樹的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得青春像花兒一樣，即使無聲無息，總能讓人感動，讓我回味無窮，在青春的歲月裡，感恩的心破土而出，成為了一道美麗的風景。
感恩的花開在青春的路上 篇13
國二作文 ,741字如花美眷，似水流年，光陰猶被不染塵埃的青雨洗過，時光走過的地方，都成了日後難以釋懷的回憶。
少時相遇，嘆花
那年花開，陌上盛放，步於古城外，長橋下，樹樹夭桃如血染，蝶舞飛倚花間。你站在樹下，用手拈起一片被風吹落的桃花瓣，你將其輕放鼻尖，用力嗅嗅，眼眸半眯似是享受花香的甜美醉人，我看著你，不經意間與你對視，就算相遇，那個驚動我青春的少年。你將花輕放於樹根，桃紅仍豔，只是沾染了些許泥土，我不禁惋惜“很可惜，對吧！”你含笑對我說“落紅雖美不過一春。”你的感嘆令我瞠目，我不懂為何你年紀輕輕卻如此老成。
而後相識，感葉
六月風走街穿巷，六月花凋零葉青。我受記憶的指引再次來到那桃樹下，你還在那裡，不同的是你半坐半倚在葉下樹旁，滿樹的花換成了葉。凋花零散落於樹下卻不顯寂涼，“嘿！是你！”你認出我來，我上前開始與你寒暄幾句，你似乎讀出我久悶心中的不快，我也似乎遇見了知音。隨即跟你道出我最近與父母的矛盾。“你因此而感到煩惱嗎？”，我低下頭，沉默著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”你間斷片刻說，似讓我思索內涵，“花是葉的開始，你對父母來說也是一個開始，他們需要學會照顧你，花為了培養葉和果實，甘心從高高的枝頭落下，落在地上，任人踐踏；甘願化作泥土，失去原本光鮮的外表，消失殆盡。你的父母雖不能消失，但為了提供你想要的一切，也可謂歷盡千辛。”我深諳其中的道理，苦澀將心間填滿，只剩下一隅，裝著對他的感激。
後來相知，青春
初春的清冷劃過心門似冬未去，在樹下遇見的不是你，而是未消雪上的一行雋秀柳體：已走勿念……我留在記憶深處的不僅有那花、那葉、那字，還有你。這些青春的回憶因為你的陪伴，你的點撥而浸在了感激中。
我走在回家的路上，而感恩的花就開在我身後，只有你我知道，這條路是我青春之路！
感恩的花開在青春的路上 篇14
國一作文 ,1036字銀杏的金葉如蝶飛舞，心中的烈火如歌盪漾。一路歡聲笑語，充盈在心上。回首，望去，只見感恩的花，絢爛地，開在青春的路上。
總算是下了課外的補習班，我正收拾用具就要離開，卻看見一抹火紅的身影匆匆而來。定眼一瞧，原來是媽媽，手中的那微微泛黃的試卷！咦？月考試卷！我使勁降低自己的存在感，作勢就要逃，聽見媽媽一聲：“等一會，陽陽，過來，聽老師給你分析原因”。我只好灰溜溜地退回來，站在一旁，垂下頭，心想：昨天不就已經分析過錯因了嗎，怎麼還要再找老師分析一遍呢。存心是讓我難堪嘛！聽著媽媽焦急的那種恨鐵不成鋼的語氣，一次又一次的嘆氣，我甚至不敢去看媽媽的眼神。我害怕，害怕看見的，是媽媽的失望。老師先是瀏覽了下試卷，又仔細看看我的錯題，說：“你自己說說什麼地方不該錯”？我慢吞吞地接過試卷，這時候的試卷就如同有千斤，沉甸甸地把我壓得喘不過氣來。我支支吾吾地回答：“我……我不應該錯選擇題，而且是……是課內的拼音……”老師又說：“是啊，這一題，你就和別人拉開了三分的距離，兩題，六分，你作文再好，也補不回來了。”我紅著臉，低頭稱是。媽媽這次卻出乎意料地沒有發火，和老師道了謝，就拉著我回家。
回家的路上，秋風呼嘯而過，坐在電瓶車上，忽然瞥見公園的一隅。在毫無遮攔的地上，只見菊花在綻放。有明黃的，深紫的，粉紅的，青綠的，橙紅的，深深淺淺，潑潑灑灑，在秋風中正開得爛漫。
回到家中，媽媽拿著半期卷，說：“陽陽，媽媽這次不對，不應該什麼都不問，就衝你發火，媽媽給你道歉。”我的話被堵在喉嚨裡，說不出的難受，眼淚漸漸湧上來，紅通通的。媽媽接著說：“陽陽，我們一起加油，好不好！媽媽做你最堅強的後盾！我們一家人都是你的親友團，你有什麼不高興的事都說出來，我們一起幫你分擔，行嗎？”我堅定地點了點頭。淚，滑落；卻見秋菊怒放，毅然挺立，毫不畏懼。
在下來的一個月中，我和媽媽一起努力，克服數學的種種難題，認認真真地複習語文，看清答題方法，背英語單詞仔細，絕不少一個字母。就這樣，迎來的半期考試成績讓我驚喜不已。以前從來都是倒數的我，今天卻意外地成為了中上的水平，我明白，這和我的媽媽有關。如果不是媽媽耐心地輔導我，不停地鼓勵我，我又怎能成就今天的好成績？望著這試卷，我分外地激動，也真想即刻衝回家去，抱著媽媽，說一句：“謝謝您，媽媽，我愛您！”望著窗外的銀杏紛紛揚揚，我的思緒也飄去，家中……
踏上初中的旅程，青春悄然來臨，只見秋菊毅然綻放。兩旁，一簇感恩的花開在青春的路上，一朵，一朵，又一朵……
感恩的花開在青春的路上 篇15
國二作文 ,755字感恩，是回報別人對你的幫助，讓別人也會覺得你是個會感恩的人。感恩，可以感恩哪些人呢？感恩老師，感謝他傳授給我們知識；感恩父母，感謝他們把我撫養成人；感恩同學，感謝他們在學校對我的幫助……我們有許多值得感恩的人。只要感恩，感恩的花，就開在了青春的路上。
感恩老師，是你們教會我知識，使我懂得了知識的重要性，在資訊化時代的今天，如果沒有你們對我諄諄教導，我就不會來到東辰學校這個大舞臺，謝謝你們對我的言傳身教，我以後會帶著一顆感恩的心，認真學習知識，以優異的成績來回饋你們的虛心教導。難道我不應該感恩嗎？
感恩父母，爸爸媽媽辛辛苦苦撫養我長大，以前我卻一點都不懂感恩。常常聽爺爺奶奶說在我出生時，爸爸抱著我，因為我那時太小太小，所以爸爸抱著我的時候都有一點“害怕”，不是害怕我長得嚇人，而是怕我太小抱不住而滑落摔跤，隨著我一天天的長大，在爸爸媽媽的教導下，我明白了感恩，我也想感恩父母，可是在實際行動中我現在卻辦不到。每一次說到爸爸和媽媽工資這件事，我都會嘲笑爸爸比媽媽的工資低，但爸爸並不會因為工資少，就不給我買吃的。每一次從學校接我回家，在途中爸爸都會問我想吃什麼，而我會毫不猶豫的說出我想要的東西，而爸爸也會毫不猶豫的給我買，在這個時候我的心裡開心極了，就像開放了一朵美麗的花—感恩的花。爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，為了養我們，一天忙得不可開交，正是因為有了他們的付出，才有了我們今天的更好條件的學習，難道我不應該感恩嗎？
感恩同學，我進入中學，也走進了我的青春時期，雖然我有些時候和同學在學習中會因不同意見而爭論，但我心裡明白，如果沒有他們在我學習上和生活上的幫助，我就不會那麼開心快樂地度過每一天，難道我不應該感恩嗎？
雖然在青春期的我，但也應該學會感恩，這也許就是感恩的花一直開在青春的路上吧！
感恩的花開在青春的路上 篇16
國二作文 ,849字有一種花，火紅，熾熱，如一簇簇燃燒的火苗，盛放在青春的路上。那是名為感恩的花朵，用陽光書寫祝福。感謝有你，微笑著牽起我的手，一起向陽光奔跑。
初冬，披著寒冷而淒涼的面紗，悄悄地漫延了來。蕭瑟的風是冬天的爪牙，肆虐著世間一切的生命。只剩牆頭那束不知名的花朵，像喝醉了酒般雙頰緋紅，在風中搖晃卻仍盛放。
教室裡，燈火明亮，空氣中充斥著緊張與期待。又到發月考成績的時刻了。在眾多道期盼的目光中，老師開始唸了，那一刻，我彷彿聽不見四周的喧譁，我感覺心要跳出來。終於，老師唸到了我的名字。“127分”，老師的聲音不帶任何起伏，但在我耳邊，就像一聲聲春夜不及防的炸雷，轟轟地打下。我呆滯地接過試卷，耳畔，聲音又回來了，周圍的同學熱烈地討論著分數，歡笑聲，唉嘆聲，此起彼伏，促使我漸漸承認這個事實。淚水漸漸模糊了雙眼，我努力不讓自己哭出來。窗邊，風咆哮著，像一把把利刃，直直地的我刺來，一切的色彩都變得黯淡無光。
恍惚迷離間，一隻溫暖的手拉住了我，緊緊地。那力度像曦陽，將我一點點喚醒。我跟著你一一我最好的朋友跑出教室，站在走廊上，你遞給我一張紙，我無力地抬手，抹掉臉上的淚水。看見了你關切的眼神。你並沒有多說什麼，只是握著我的手。風吹過你的長髮，你說：“我們來唱首歌吧！每當我考差時，都會唱唱這首歌。”不知什麼時候，風停了，夕陽的餘輝撒在你我的身上。你的身後，是那束不知名的花朵。風起，花落，啟脣，是那首《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”你的歌聲不是很好聽，但很溫暖，如你身後的花，燃燒著，怒放著，帶著濃濃的芳香。心中有一簇火焰在歌聲裡升騰，搖曳，那是必勝的信念，是青春的力量與溫度！
夕陽西下，你憑欄而唱。溫暖了我的心，青春的路上，我們攜手而行，踏著散碎了一地的陽光，一路高歌而行。
走過挫折，走過失意，執手而相望。你笑了，我也笑了，感謝有你，在我最寒冷，最孤獨的時候給我光芒。給我成長的力量。那束感恩的花，為你，永遠怒放！
感恩的花開在青春的路上 篇17
國二作文 ,949字大地，因為鮮花和蜂蝶而蓬勃；天空，因為彩虹和繁星而亮麗；河流，因為魚兒和青蓮而澄淨。我的青春，因你們的出現而綻放光彩。
感恩我的老師，與我在探求真理的路上攜手同行。
陽光潑灑在操場上，窗外的三角梅正在靜靜地爭芳鬥豔。教室裡，七年四班的數學老師正在給我們講課，“絕對值，開絕對值有幾個特性，一定要記清！”隨著老師的話音剛落，手在黑板上快速敲擊“砰砰砰“，這鏗鏘有力的聲音充滿威嚴。時而，老師期待同學們的回答，一絲思維的火花在我腦中閃過：“結果一定為正！”，同桌立即起立：“不對！是非負性，一個數或算式的值取絕對值後具有非負性”，老師會心地笑了，“還有沒有哪種特性？”同學們互相看看，開始交頭接耳議論起來。我遲疑了很久，總是不敢舉手，老師用鼓勵的眼光看著我，“還可以補充”，我小聲的說：“可能有兩個解”。“好！下面我們來探究一下絕對值的基本性質……”我們的數學老師總是這樣，在我們求知的路上，不露聲色的鼓勵每一位同學，給了我們前進的信心！課堂上，英姿颯爽的老師總是用最充沛的精力展示給我們一節節多彩多姿的課堂；課後，埋頭自習的我們在一次次知識遨遊中尋找自信。我們分秒必爭，我們自信拼搏！
感恩我的同學，與我在拼搏奮進的路上並肩同行。
雨絲飛揚在操場上，比賽仍在繼續，可我班與對手班級以總分0。5分的差距落後。此刻，終於等來了校園體育節的最後一戰：集體跑！勝敗絕以此戰，我們全班抱以必勝的心態，緊張的準備著，一邊互相提醒，一邊練習動作要領。比賽前，幾雙凍得發紅的手疊在一起，霎時間充滿了團結的力量。我們站在暗紅的賽道上，四十九個青春的身影躍躍欲試。不久後，槍響，步起，只聽見整齊劃一的擺臂聲、排山倒海的踏步聲，好像一個巨人在操場上奔跑。班主任緊緊盯著我們的步伐，攥緊了拳頭，為我們指導呼喊口令，“加油！加油！”傍邊的老師也為我們助力吶喊！不負眾望的是：我們贏了！我們蹦了起來，操場上爆發出一片歡騰，空氣裡洋溢著喜悅，我們緊緊地抱在了一起……一張張青春明媚的臉龐在眼前跳動，校園，因為青春而永葆活力；校園，因激情而永駐輝煌。我們永不放棄，我們頑強拼搏！
感恩的花，開在青春的路上，感謝一路有您、有你們。校園裡的三角梅花姿搖曳，爭相綻放豔麗的光彩。讓我們永遠攜手，走進青春，收穫知識，收穫成長，收穫無悔青春！
感恩的花開在青春的路上 篇18
國一作文 ,768字青春的雨季，永遠是那麼朦朧。但，在這短短的雨季中，卻又有那麼多感恩的花在綻放……
這一片，是感恩父母之花。步入初中，小學的無憂無慮也就隨之一去不復返，繁雜的學科使我頭昏目漲，眾多的作業壓得喘不過氣來，壓力的增長，讓我的脾氣也變得一日不如一日。每逢週末，放下一週學習帶來的疲倦，窩在被窩中與周公交談，母親的聲音就會響起：“兒子，起床啦，作業還沒寫完呢。”於是，我不耐煩的聲音就會響起。晚上就會奮筆疾書後悔不聽她的話。當我坐在電腦桌前，父親的聲音也會如期而至：“少玩會兒，對眼睛不好”，我也會不以為然，與他頂嘴。但，他們從沒因我的抱怨而停止為我做的一切，在我秉燭夜讀的時候，他們的檯燈仍會徹夜不眠；在我學習一天回到家中，他們仍會做一頓豐盛的晚餐。感恩師長的花，開在青春的路上。
這一片，是感恩師長之花。雖說我成績不錯，但我從沒把學習當做一件輕鬆的事，因為許多新學的內容，我完全吸收需要的時間是別人的幾倍，於是我就不得不抽空去把上課是似懂非懂的內容再問一遍，但所有老師都沒有不耐煩。我的性格屬於易害羞的一類人，於是我從不敢主動參加活動，我的班主任老師就鼓勵我參加，一開始我很抗拒，後來也就膽大了起來，應對活動輕鬆自如。感恩師長的花，開在青春的路上。
這一片，是感恩朋友之花。奕，磊，景，還有我，我們是最好的朋友，雖說比不上古人結義之親，但也會互幫互助。我們中，數我成績落後，但他們從未故意疏遠我，反而犧牲他們休息娛樂的時間給我講題，每次上課惹出笑話時，一片鬨笑聲中絕沒有他們的聲音，小學畢業會上，我們一起朗誦了一首《將進酒》，說到高潮時我們都不禁潸然淚下……感恩朋友的話，開在青春的路上。
青春雨季的路上，風輕輕的在吹，雨淅瀝的在下，有些涼意，但絕沒有一點寒意，因為，感恩的花在綻放，她們美麗的顏色給予我前行的動力。感恩的花，開在青春的路上！
感恩的花開在青春的路上 篇19
國三作文 ,838字青春這條路一生只走一次，感恩的花，在這條路上相繼綻放。每個人天生就會感恩，從咿呀學語到叫出的第一聲“爸媽”，就是我們人生中第一次純真的回饋與感恩。但有時我們也總會忘記，忘記生命最初的本質是什麼，忘記去感恩。
我要感謝那些曾經鼓勵我的人們。青春路上我們太容易迷茫，像和我年齡相仿的學生一樣，我也對未來感到前途渺茫，我彷徨著，我不知道將來會怎樣；我失落著，我不知道怎樣從深淵爬起；我害怕著，我害怕哪一天在迷霧中迷失方向。直到我遇見了她，每每考差，她總是幫我尋找錯因，輕聲對我說，理解最重要，下次再考好。每次低落，她總是拿出自己的傷疤撫慰我受傷的心靈，溫柔對我說，不要怕，我一直在。每次遇到挫折，也總有它真摯的鼓勵。
感恩的花，正在鼓勵中慢慢播種。
我要感謝那些曾經嘲笑我的人們，青春路上，我們的心往往十分脆弱。我也一樣，常常因為別人的一個眼神，一抹笑意，亦或是一道目光，便產生自卑的心理。許多孩子，就因為別人笑話，而隔絕了世界，我也曾受到過別人不以為然的嘲笑。
上初中後我發現自己漸漸開始“橫向發展”。隨之而來的也是揮之不去的煩惱，站在鏡子前，自己也無奈得無數次躲避，而還不止自己苦惱了。站在別人面前，怕別人嫌棄自己。許多人開著不以為然的玩笑，於我而言，卻傷了一個青春女孩脆弱的心。他們說，你可真是重量級人物啊，體積夠大。聽到這裡，我只好淡淡的一笑，不好再說什麼？聽到的太多，終於要起身改變自己了。誰願意一直活在別人的嘲笑之下？慢慢的，默默的開始改變自己了。堅持地在別人的嘲笑下，一點一點蛻變……
化繭自縛，羽化成蝶。
感恩的花，正在嘲笑中慢慢萌芽。
我要感謝那些曾經教育我的人們，到如今的成果，一點一點的積累，都是他們壘起。我如今的成績少不了老師，父母，那些教育過我的人們的付出。墮入黑暗，是他們一把一把將我拉向光明，是他們陪我走過泥濘不堪的小路，直到今後的日出，儘管良言苦口，但我仍由衷地感謝他們！
感恩的花，正在學習之路欣然綻放。
牢記感恩，讓感恩的花在我們一生中永不凋零！
感恩的花開在青春的路上 篇20
國一作文 ,723字時光匆匆，童年飛逝。隨著年齡的逐漸變大，發現身邊關心我們的人越來越多，值得讓我們為之感恩。
我的身邊就有一個關於向感恩父母的事。我有一個同學，平時一直很調皮，經常惹他家長生氣。有一次，他晚上突然發高燒，他的父母親冒著傾盆大雨送他去醫院。到醫院時他父親和母親已經淋溼全身，也不知道是雨水還是汗水，順著臉頰一直往下流，他媽媽擔心的望著他躺在床上輸液。父親一直坐在他身邊，眼神裡充滿焦慮和關切。早上他醒來時，他的父親已經把早餐買來，哄著他吃下去。當他的高燒退了的時候，他的母親卻因為照顧他著涼，也發起了高燒。看著媽媽因為照顧自己生病，他心裡感到十分愧疚。自從這件事以後，他從一個以前經常惹家長生氣的頑皮小孩變成了一個孝順父母的孩子，經常幫助父母完成一些力所能及的事，不在惹父母生氣。
是啊，父母常常關愛著我們，只是我們把父母對我們的關愛當成了理所當然。我們發現不到父母對我們的關愛，更不用說回報父母和感恩父母了。感恩父母，不一定要為父母做什麼大事或幫父母什麼大忙，其實用一點點心，父母就會很知足了。幫著父母做一些自己力所能及的家務，搞好自己的學習，陪父母說說話，都是感恩父母的體現。感恩父母我們要從現在做起，不要等到以後晚了，才感到後悔。
我們不僅要感恩父母，還要感恩給予過我們幫助的人。教育我們的老師，一起學習的同學，都值得感恩。老師，每天辛苦地為我們準備上課的課件，日夜勞苦批改作業。特別是老師發現我們的錯誤還要耽誤自己休息時間來教導我們，幫助我們改正自己的錯誤，做更好的自己！難道老師這種為了我們學習而犧牲本應該是屬於自己休息時間的行為不值得我們感恩嗎？感恩老師，感謝一直陪伴學習的同學。
學會感恩，記得感恩，讓感恩與成長同步，讓感恩與青春同行！