我的少年記憶相關作文20篇
我的少年記憶 篇1
國小六年級作文 ,820字“喂，快去整理你的書櫃，你這個懶蟲！快去，別磨嘰了，快點動起來！”一月一次的家庭大掃除開始了，我的耳邊不時傳來媽媽的指揮聲。我瞥了眼媽媽，看媽媽正神采奕奕地指揮著大家，我便趕緊去整理那看似凌亂的書櫃了。
我走到書櫃前，面對那浩如煙海的各類書籍著作，我呆了幾秒，理了理頭緒，便開始整理。沒過多久，在書櫃的角落裡，我注意到有本泛黃破舊的書，拿起來一看，噢，是《格林童話》。記憶中有關這本書的畫面也漸漸鮮活了起來。
那年我才二年級，我迷上了看世界童話名著。可惜當時的大人們哪懂我的心思呀，不但不給我買，還不允許我看。我只能在學校向同學們借書看。過了沒多久，我便把同學們的童話書都看完了。放學路上，我在經過學校對面的書店時，看到了玻璃架上擺著那本我夢寐以求的《格林童話》，我趴在玻璃窗上看了很久，盤算著如何才能得到這本書。突然，腦海裡閃過了一個點子：我不如從爸爸媽媽的抽屜裡拿上幾元錢，反正我看他們平時也不會輕易動那個抽屜。好，就這麼定了。
我偷偷摸摸地回了家，看到家裡沒人，便悄悄來到爸爸媽媽的臥室，迅速拿了十元錢便溜走了。
當我買完書回家，看爸爸媽媽沒有問我是否拿了錢，我心裡鬆了一口氣，原本因緊張而握緊的拳頭也漸漸鬆開了。
過了幾天，我看書店又出了一批新的童話書，又心癢不止。我從上次的“成功”經歷中嚐到了甜頭，打算再去偷偷拿幾塊錢。讓我萬萬沒有想到的是，當我開啟抽屜時，一張紙條早已躺在抽屜裡靜靜地等著我，上面寫著：“妞兒，爸爸媽媽相信你一直是個愛讀書的好孩子，更相信你一定會做一個誠實的好孩子。”剎那間，我呆若木雞，站在抽屜前好久好久。從那以後，我再也沒有偷拿過爸爸媽媽的錢。我所擁有的書，都是經爸爸媽媽同意購買的。
一陣風吹過，把我從回憶中拉回現實。我的視線又回到那本泛黃的《格林童話》書上，我那少年時代的美好記憶存留在這本書上。想著想著，嘴角不禁泛起了微笑。
我的少年記憶 篇2
國小六年級作文 ,1118字大課間，我漫無目的地在教室裡遊蕩。
窗外下著雨，天氣陰沉沉的。因為下雨，同學們只能在教室裡看書。“煩死人了，怎麼又下雨！”煩躁如同一塊紗，將我死死地裹住，密不透風。
我的目光在課桌上快速搜查著書，只見在離我很遠的課桌上有一本書，封面金光閃閃的，好似很有趣的樣子。這讓我對它的好感度一下上漲了不少。正當我伸手去拿的時候，另一隻手出現在了那本書上，我猛然抬頭。原來是小茉！
小茉是我們班新來的同學，梳著高高的馬尾辮，是一名體育健將。平時話不多，和我們都不太熟。
“你在找書看嗎？”小茉問。我點點頭，“那這本《戰國策》借給你三天吧，你週四再還給我，好嗎？”雖然跟她有些陌生，我還是點點頭，謝了她，然後拿起這本金光閃閃的書，回到自己的座位上。
《戰國策》這本書十分有趣，書中最精彩的是那個荊軻刺秦王的故事。看到易水送別處，我也感動得淚如雨下：
高漸離擊築，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”復為慷慨羽聲，士皆?目，發盡上指冠。於是荊軻遂就車而去，終已不顧。
很快到了週四，我應該把書還給小茉了！然而麻煩的事來了，書架上，桌子上，床上都沒有它的蹤影。每次意外都像加了瞄準鏡一般，把麻煩朝我射得準準的，讓我無處可逃。我心急了：“怎麼辦？怎麼辦？找不到書了！說好週四要還給小茉的！”來到學校後，我的心如同暴風驟雨下的海面，一個上午都無法平靜。
果然，小茉中午來找我了。“愛善，那本《戰國策》你看完了嗎？”我低下頭，不敢直視她的眼睛，雖然她的語氣十分親切，溫和。我一直默默地看著地板，輕輕地搖了一下頭。“對……對不……起！小茉，我把那本書弄丟了。”“沒關係的，愛善。”她並沒有生氣，而是將手放在了我的肩膀上，“你再找找看，說不定它故意跟你捉迷藏呢！”
我抬起了頭，看見了她陽光般的微笑，這明媚的笑容將我內心的暴風驟雨帶走了。我真真切切地感受到了同學之間最觸動我的真摯情懷。我朝她點點頭，也露出了微笑。
第二天，我在書包櫃裡找到那本書。還書時，我認真地對小茉說：“謝謝你的書，我最喜歡書裡的勇士荊軻了。也謝謝你的寬容和信任，在我心中，你也是一位勇士呢！你的那一句‘你再找找看，說不定它故意跟你捉迷藏呢’，讓我找到了純淨得一塵不染的友情。這美好的一切，我會好好珍藏在記憶中。”
我的童年記憶 篇3
國一作文 ,818字十年以前，是我童年記憶的開端。
那時候很喜歡吃鵪鶉蛋，曾經最愛的事兒，就是和外公一起去小茶館坐坐。當然，小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一樣美味，鵪鶉蛋。那茶倌常常滷一大盆來，想吃就自個兒去盆裡選。我常常去精挑細選，稱好後交給外公，便期待著滿嘴滷香。
每一個午後，我都坐在大躺椅上，等著外公把一顆顆誘人的蛋殼剝開。黑白駁雜的蛋殼，似用顏料塗鴉那般。而後，一粒粒乾淨的蛋都送進我的嘴裡。外公看著我吃得香，笑得像陽光下的柑橘。
從茶館裡走出已是黃昏，老街上的路燈是暖黃色，我和外公踩著夕陽回家。秋天時會有楓葉，我蹦跳著奏出一首首交響樂。
童年裡的其他許些黃昏，是陸爺爺陪著過的。他是我們樓下的保安，是我童年的一部分。
外公日裡有事兒時，就會把我帶到陸爺爺的保安亭玩兒。陸爺爺是個慈祥的老人，也是懂我的玩伴。第一次眼看外公離開的背影我飈下眼淚時，他立馬掏出了法寶诺基亞老年機。那是個黑色的方磚一樣的手機，平淡無奇卻有我最愛的遊戲贪吃蛇！他教我玩，還同我比賽。保安亭裡小小的彩色電視機叉開兩條天線觸角，滋滋放著那些年最火的《大風車》，手機螢幕上小蛇爬來爬去吃水果越長越大，耳畔不斷回想著：“大風車呀吹呀吹呀吹……”
十年一眨眼，彈指之間，就走過那麼多個春秋了。
前不久外公買回一袋鵪鶉蛋，和顏悅色地開啟，興沖沖地叫我去吃。只嘗一口，滿嘴已是膩味，鹹得嗆人，鵪鶉蛋早已不是我的最愛。沒幾天又聽到外公說陸爺爺辭職了，據說是因為肝臟不好，前不久才動了手術，加上年齡也大了，實在工作不了了。我聽著，滿眼惆悵蔓延，這一別，或許是永遠也見不到了，不僅僅是陸爺爺，更是我黃昏裡的童年。
可是轉念一想，雖然是不愛吃鵪鶉蛋了，但仍然會歡喜會感動於外公給我剝蛋殼時的模樣；雖然陸爺爺是再也不見了，可貪吃蛇和大風車早已落定於記憶深處。無數個他們陪伴我走過笑過的黃昏，都會被揉碎成金色的星星撒在我的夢鄉。我想，這或許是永不逝去的歲月吧。
我的童年記憶 篇4
國小五年級作文 ,611字這些日子我們學校舉行了折、放紙飛機的活動，這讓我不由想起了童年一些關於紙飛機的有趣事情。
一年級時，我們班的孩子最大的快樂就是做紙飛機，放紙飛機。
我們在本子上裁下一張紙，再把紙橫著折，最後對摺，把飛機的兩翼分別再折一次。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，紙飛機做好了，我們分別把各自的姓名寫在各自做好的紙飛機上面。
我們去操場上進行紙飛機比賽。所有人站在一條線上，都向著紙飛機哈著氣，再同時向空中拋去，紙飛機就凌空而起，漸漸地飛過一棵小樹的樹梢，我們飛快地跑起來，跳起來。載著夢想的紙飛機越飛越高，在空中翩翩起舞，我們快活地喊著叫著，在松樹旁拼命地奔跑。
漸漸地，我的紙飛機飛得更高了，逐漸超越了所有的紙飛機。忽然吹來一陣風，我的紙飛機在空中抖動了一下，便逐漸下降，開始驕傲的心情一下子退去，可是無論我喊多大的聲音也沒用，我的紙飛機馬上就要和地面親密接觸了，倏地便掉了下來。慢慢地，其他同學的紙飛機也開始往下掉，直到最後一個紙飛機也掉了下來。
最後，比賽勝負已分，很明顯最後掉下的紙飛機的主人是贏家，我和其他失敗的選手都垂頭喪氣，但是很快我們的眉頭又舒展開來，笑容又重新寫在我們的臉上，因為我們的心中都有一個信念——下次一定會贏！
承載著夢想的紙飛機隨著時間的流逝飄然而去了，現在的我差不多已經忘了紙飛機的折法，已經淡忘了兒時的夢想，但每當看見紙飛機，我就會想起兒時和小夥伴玩紙飛機的情景。
我的童年記憶 篇5
國小五年級作文 ,483字伴隨著時光的流逝，我們逐漸長大。童年，這段美好的時光也漸漸遠去，再也不會回來了。
我的童年記憶留在我的家鄉，那兒山清水秀，風景如畫。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛的地方。
家鄉的小溪邊，總有許多可愛的小人。大部分時間他們嬉戲打鬧，潑灑著水花；偶爾也會靜下來，幾人合作著捉小魚小蝦。雙手抓不著，就從家裡拿來了網兜，岸邊的小水桶裡貌似裝滿了戰利品……
家鄉的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這裡比賽了，比比誰最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上，又可以看到幾個可愛的小人，他們總喜歡在山上跑來跑去，玩著躲貓貓的遊戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。
走在家鄉的小路上，還能不時聽到他們的歡笑聲。看著他們嘻嘻鬧鬧地回家，看著女孩採摘路邊的野花編起了花環，看著男孩們撿根樹枝比劃著“武藝”，小時候的記憶就像泉水一般湧了上來。
家鄉的河、家鄉的山、家鄉的路，都見證了我童年時刻的美好。每次回到家鄉，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
我的童年記憶 篇6
國二作文 ,789字再次跟著老爸來到外婆家的雜物間。開啟木門上已生了鏽的鐵鎖，拉開鎖軸，慢慢推開咯吱咯吱的木門。
跨過門檻，一陣帶點灰塵的黴味迎面撲來。那氣息充滿神祕感，說不出是什麼味道，但又感覺很熟悉。
屋裡很暗，除了沾滿灰塵的窗戶透進來的幾絲亮光，照在那古老的物件上。像清澈皎潔的月光照在大地上那樣，給人一種說不出的感覺。
老爸打開了手電，我隨著老爸的手電望去，忽然看見一個熟悉的影子。“爸，把手電給我用一下。”我說。老爸轉身將手電遞給我。我用手電照著那個影子，努力看清它的模樣。“哦，是那個，那個是我小時候經常玩的小車。”我一邊驚喜地說著一邊陷入了對往事的回想。
那輛小車是我兒時的玩具。有三個輪子，靠人力行走。小時候，別人家的小孩都愛玩搖搖車，我卻對那輛小三輪車情有獨鍾。每當騎著它，就像一個人開著一輛豪華座駕一樣。臉上全是傲嬌與得意。
記得有一次，鄰居的小夥伴們都騎著搖搖車出來玩。見此情景，我也趕緊回家去開上我的豪華座駕。我騎著小車滿心歡喜地除了家門。正與小夥伴們一起玩耍，一個夥伴過來說：“哼，你敢不敢和我比比速度啊？”“比就比，誰怕誰，看誰先到那個門口。”我毫無懼色地說。比賽一開始，我就一馬當先，甩了他一兩米遠，我得意地衝過終點線，回頭看身後的夥伴，興奮的炫耀著，是不是的朝他吐舌頭。可惜啊，帥不過三秒。我剛回過頭來，面前就有一塊大石頭，害得我出了車禍，人仰車翻，小夥伴們在一旁鬨笑了起來，我也跟著傻傻的笑著。扶起車子，再次陷入一片歡聲笑語中。
“走吧，東西拿好了。”老爸的話語把我拉了回來。“哦！走吧。”我不捨的又摸了摸小車，然後與老爸走出了雜物間。
再次關上木門，鎖上生了鏽的鐵鎖。我在心裡默默地想：希望它能永遠保護好我的童年。
晒出我的童年記憶 篇7
國一作文 ,624字春，總像一個輕盈的夢，讓人的思緒流轉……童年的記憶猶如一隻翩翩起舞的蝴蝶，悄悄地悄悄地飛進了我的心頭。
曾記得，小時候我與奶奶手牽著手在小區的池塘邊散步。陽光正好，微風不燥，散在身上暖暖的。走到橋邊，眼前便會出現大片粉嘟嘟的珍寶。
肉嘟嘟的小手指著，兩顆水汪汪的大眼睛目不轉睛地瞧著。“看吶，海棠花開的真美啊！”奶奶由衷地說道。海棠——那大概是我除了向日葵後第一個接觸的花兒了！
海棠成片成片地盛開著，遮住了小亭旁的假山，映進了湖水。粉紅的花瓣被春風吹滿了地，鋪滿了繞湖的小徑。這粉紅的屏障似乎向四周擴散，無限地放大。這紅不像月季，紅的那樣暗，更不像櫻花，紅的那樣淡。只是由花心的白嫩逐漸變紅，紅得那樣熱烈，紅得那樣讓幼時的我如此著迷。
我與奶奶靜靜地走在撒滿花瓣的繞湖小徑，感受著這大自然帶來的禮物。陽光照在我們的身上，倒映出奶奶高大的影子……
這個週末，我挽著奶奶來到這繞湖的小徑。海棠依舊開得如我記憶中如此美好。“看吶，奶奶您看，這海棠開得多旺盛啊！”奶奶點點頭朝我笑著。一路的歡笑，似乎只有這海棠可以聽懂，笑得那樣燦爛。
陽光，照在我們的身上，暖暖的，倒影出我的高大的背影……
奶奶，您陪著我長大；
我，陪著您慢慢變老……
海棠，是我們之間的美好見證。
那些年的願望——我的幸福記憶 篇8
國小六年級作文 ,712字倚在陽臺的躺椅上，面前窗明几淨。感受著大房子的溫暖，望著窗外高聳的樓，我不禁陷入了回憶。
十年前，夜幕降臨，伴隨著呼嘯的寒風，一場暴風雨突然而至。雨水從破爛不堪的平房頂上滴落下來，流了一地；冷風從紙糊的窗戶中刮進來，不停作響；雷電不斷地打擊著地面，不知道雷公為什麼也不眷顧我們。我一直擔驚受怕著，害怕房屋隨時會倒塌。媽媽讓我和姐姐一直窩在被子裡—但我們仍然凍得瑟瑟發抖。那時那刻，看到窗外那一棟棟拔地而起的高樓，我的心裡就充滿了羨慕和嚮往。於是，能住上高樓成了那些年我心裡唯一的奢望。
只是沒有想到，這願望實現得這麼快，這麼突然。兩年前，在一個晚上，爸爸興奮地把我們叫醒，並騎摩托車帶我們駛向村外。那時我還埋怨爸爸，而到了目的地後，我驚呆了，我們到了一棟讓我羨慕許久的高樓前。爸爸領著我們上了樓，直到坐到了沙發上，我才反應過來，而媽媽和姐姐早已樂得忘乎所以。原來，這就是我的新家！（聽媽媽說，這是為城中村改造而建的新樓）在那一刻，我認為我找到了幸福，我是世界上最幸福的人。
之後的日子裡，爸爸又買了車，家裡裝了電腦……我們的生活也更加方便、舒適，幸福又一次次湧上我的心頭。
媽媽總是告訴我，這些都不是上天白給的，是爸爸媽媽努力工作，掙錢得來的。我不知道他們為此付出了多少，但我知道，當這一切得來的時候，他們是多麼幸福！我也是多麼幸福！
現在回想起來，幸福真是讓人捉摸不透，得到幸福的瞬間我會永遠埋藏在心裡。這些生活的變化使我逐漸有了自己對幸福的理解：幸福，在不努力，總想不勞而獲的人那裡是奢侈的；幸福，在堅持不懈，勇於拼搏的人那又是常在的，勇於拼搏，會使人時刻幸福。
那些年的願望已逐步實現，幸福的記憶從未間斷！
少年記憶中的一本書 篇9
國三作文 ,629字演義三國
小時候，總喜歡抱著一本《三國演義》翻來翻去。那精彩的情節，惟妙惟肖的人物，總令我流連忘返。
一天下午放學回到家，趁母親不注意，我又拿起了《三國演義》，沉入了書中那個刀光劍影鼓角錚鳴的世界。
一睜眼，自己彷彿成了關羽，紅臉長鬚，手掛青龍偃月刀。望著華雄將我方大將一個個斬下馬，我自告奮勇，主動出擊。面對大將華雄，我絲毫沒有膽怯，我踢了踢馬肚，舉起青龍刀，砍向華雄。回到大營，我威武地將華雄首級扔向曹操，大家都朝我投來佩服的眼光，內心波瀾起伏的我，此刻卻表現得出奇的平靜。
畫面轉變，我變成一匹赤兔馬，作為一匹遠近聞名的千里馬，能駕馭我的人鳳毛麟角。在沙場上，我能發出那強而有力的嘶鳴，足以擊退對手。當時關羽騎著我千里走單騎，過五關斬六將，飛馳在沙場上，一路威風凜凜，英姿颯爽，多麼美好啊。
眼睛一眨，畫面再變了，這次我變成了一支箭。本來我正安靜地睡著覺，一個士兵忽然拿起了我，大霧之中，我被射了出去，正中一個人的心臟。我得意地望了望，“咦？稻草人？”這時，一個手搖羽扇白衣飄飄的人從船中得意地走了出來，揮手向我表示感謝。草船借箭？我這才明白髮生了什麼，也敬佩這位諸葛先生的足智多謀。
“醒醒，吃晚飯了！”我被母親從睡夢中叫醒，抬著一看，天已經黑了，才發現自己看書看得入迷睡著了，趕忙起身。
古今多少事，都付笑談中。痴迷於《三國演義》的我，期待下一次再次進入那個刀光劍影鼓角錚鳴的世界，再次演義三國。
我的少年我的歌 篇10
國一作文 ,797字放在心裡，放在心裡。
關於你的回憶，我都放在心裡。
—題記
從你一出生，你就在我的記憶之中，有你，才有了我的存在。你，就是我的過去。
你的一切我都瞭如指掌，你的第一次學會勇敢，學會面對冰冷的針頭依然咬緊嘴脣，發白的小臉上滿是倔強，讓人心疼，也讓人欣慰。
還有你的第一次捱打，第一次真正的惹怒家人。你一向是家裡的寶，卻因說謊被媽媽用棍子使勁往腿上抽。我記得你的眼淚，滿滿的都是恐懼。
此後，你便聽話了許多。
讀書的關鍵時期轉眼就到，你沒有選擇家裡小公主的生活，而是選擇了遠處，我意識到：少年，你在慢慢成長。
你的第一次被小姨媽訓斥我還記得：當時的你低著頭，默默地立在小姨媽面前，可是，你是個愛闖禍的傢伙，責罵便少不了。次數多了，你反倒不在意了，小姨媽在滔滔不絕，你卻在神遊太虛。呵呵，你確實挺不讓人省心的。
你的第一次受到委屈仍舊叫人放不下：雙眼通紅，眼淚不斷下墜，彷彿遭遇了天下最傷心的事的你是如此脆弱。後來，從何時開始，你已不再為受到委屈而落淚，只是悄悄在心裡告訴自己：在沒有能力之前，有苦忍著，有委屈也要嚥下去。
少年，你真的長大了。
你開始自己為自己的事做決定。我沒有干涉你，那時的你有自己的想法，你沒有後悔過，所以我也不想後悔。
唉！失去親人而痛哭的你是如此讓人憐惜，我是多麼想安慰你，安慰我親愛的少年，可是我做不到，因為我們之間隔了一個時空，它不是滄海桑田，卻比滄海桑田更遙遠。
你好像變了一個人，不是沉默寡言，而是更加愛笑，笑得更加燦爛，似乎要將自己的光芒全部散發出來。那是一種自信的光芒。
我在看著你蛻變。
有一個能在記憶中陪伴著的人真好呢。
你知道嗎，我看著你哭，看著你笑，看著你雀躍，看著你委屈，看著你憂鬱，看著你迷茫，你的所有已經在我心中演變成了一首歌，緩緩地，在我腦海中吟唱著，我是多麼慶幸你來到了這個世界！
親愛的少年，別忘了。一定要堅強，還有，一定要快樂。
我的成長記憶 篇11
記敘文 ,773字我有一個家，溫暖的家，家裡有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了，他們也是我最親最親的人。
在我印象中，爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我，他的話猶如聖旨，千萬不可不當回事。“自己去盛飯，吃多少盛多少，不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃，真的就在背上拔了個，痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多：拔火罐、黑夜站大門外、捱打、不給去外婆家……每當我不聽話的時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下，我學會了勤勞，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務。
我最怕的要數奶奶了。她生起氣來，我只得呆呆地立在原地，要是有不服氣的神色，還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是，奶奶也有慈祥的時候，把我抱在懷裡，“寶寶、寶寶”的叫，說些高帽的話給我聽，小孩子都愛被誇吧。奶奶講起道理來一套一套的，把人唬的一愣一愣的，我更是對她的話深信不疑，還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣，如衣服整潔，按時吃飯睡覺，不鬧脾氣，好好講話……似乎都有奶奶的功勞。
爺爺總是有著一副長輩的權威，我聰明地知道，只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。
媽媽很愛我，從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過於嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時，媽媽總會站出來為我“出頭”，拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手，說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷裡，我撒嬌，我嬉鬧，像個永遠長不大的三歲小孩。
雖然在家裡，我是個乾淨、整潔、聽話的“乖”孩子，但是每年寒暑假去到外婆家，一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛，有著大自然廣闊的胸懷的接納，有著小夥伴們的陪伴，爬樹摘桃採杏，下河抓魚摸蝦，屋簷探鳥窩，菜花田間嬉戲……我是個自由自在，無拘無束的歡樂少年，是個放蕩不羈的“野”孩童。
“我有一個家，溫暖的家，家裡有……”哼著歌曲，我酣然進入夢鄉。
我的少年我的歌 篇12
國一作文 ,880字少年是一幅絢麗多彩的油畫；少年是一張限量版的郵票；少年是一條緩緩流淌的小河；少年是一支動感迷人的舞蹈；少年是一首娓娓動聽的歌謠……
少年是花，美麗卻又飄零，假如不去呵護，也許來不及美麗，就會凋謝枯萎；少年是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成一行清淚，在傷心時破碎；少年是風，來去匆匆，假如不去挽留，就會在不經意間銷聲匿跡；少年是希望，有自己堅定的夢想；少年是自由，無拘無束；少年是負荷，讓人在輪迴中找不到歸宿；少年拼搏，讓人懂得失敗乃成功之母；少年是一條無怨無悔的路，跨出了一步就無法再回頭；少年是一本厚厚的書，可以填滿知識，也可以寫下喜怒哀樂，同樣還可以留下孤獨，卻不能在它的扉頁上停下前進的步伐。
少年像一首歌，當歌唱者傾唱著每一個音符，當一個個音符匯成一句句歌詞，直至匯成一首動聽的歌時，這首歌便像少年一樣擁有了整個世界。
少年有多彩的夢，少年有淋漓的愁；少年有我們跋山涉水的腳印；少年有我們施展才華的舞臺；少年有我們載歌載舞的時光。
少年如夢，歲月如花，流年似水。
少年是美麗的花朵；少年是最動人的詩行；少年是一張永遠不褪色的彩照，少年是遠行者那五彩斑斕的起點；少年是陽光明媚的日子，少年是浩瀚的的天空；少年是歡快的腳步，少年是翻飛的小鳥。
少年是一條小溪，而生命是一條長河。生命因有了少年而顯得那麼豐富多彩，喜怒哀樂也經常在少年的臉上眷顧。
少年，流露著濃濃的詩情畫意；少年，散發出淡淡的清新幽香。少年，充滿著輕狂不恭，洋溢著無限活力，張揚著美麗自信。少年的步伐不會因困難而停止，少年的旋律不會因風雨而阻撓。少年是陽光，是信心的標誌；少年是月光，是優雅的代表；少年是星光，是時尚的先鋒。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的少年！少年是座美麗的山峰，讓人嚮往；少年是幅迷人的畫卷，讓人留戀，少年是條端急的河流，讓人徜徉……飛揚吧！飛揚的少年，繫著一顆顆飛揚的心；飛揚的少年，托起一個個飛揚的夢；飛揚的少年，留下了一個個飛揚的故事；飛揚的少年，浸紅了我們無悔的年華。飛揚的少年，載著我們的夢，飛向藍天！
不曾忘卻的童年記憶 篇13
國二作文 ,752字我喜歡深思和追憶，每當閒下心，心靈深處就有一種有否向善的拷問，並試圖要遠離人世間醜陋的行為和舉止，人要是沒有醒悟，沒有總結，真不知道在這世上將怎樣行路，也就不知道他過去是怎麼來的，又怎樣去面對將來。
我們青少年來到人間也僅僅十幾個年頭，對於滄桑世事還談不上“慨當以慷”，不然真的就要“白了少年頭”，在師長的呵護下似乎順風順水地成長，其實在平順的外表下，誰不曾有過一兩件刻骨銘心的往事，而正是這樣我對消逝的往事一直不能忘懷。
不是都提倡素質教育了，我們對能得到教育該高興才是，而且素質應該都高那麼點，但我後來發現不全然對。那是一次週末的早晨，天氣是三九寒冬，人們多數還未起床，很少有人在街上走動，偶爾有那麼幾個貪早者，也是層層包裹，皮的毛的全穿上還嫌不夠，我為了課外學習，不得不趕早。公共汽車站臺也在寒風中瑟瑟發抖，汽車也凍的遲遲緩緩才開過來，為了打發時間我已剝了一枚薄荷糖含著，隨手把糖紙往站臺邊的垃圾桶扔去，手立即插進口袋，糖紙卻隨風飄落在桶外地上。這時從身邊伸來一隻瘦弱纖細的小手，想要討得一點零錢，她身上穿著單薄的衣服，並不圓潤的臉頰凍得通紅，小手上的汙泥讓我難受，煩躁的我急急上了車，再看看車窗外，小女孩正拾起糖紙扔進了垃圾桶，眼中有著無限的無奈和期待，站在寒風中是那樣的孤弱。
這時我從心底油然地升起一種莫名的自責，忽然我明白了什麼叫善良什麼叫醜陋，什麼叫堅強什麼叫冷漠，在那貧賤之中也有讓人永遠記住的偉大，小女孩在困頓之中仍然還有我們不曾有的善良，而我冷漠的心是從何時生髮起來的。我心裡猛然緊張起來、痛楚起來。
時時刻刻我們都在成長，根除惡、積澱善不是宗教才有的說詞，而受過這一幕的影響，心底下就對“仁者愛人”有了現實的理解，這應該是一種覺醒，也將鞭策我在人生的道路上去多關心別人、幫助別人。
我的春節記憶 篇14
我的春節記憶作文20 ,173字我的春節記憶給我印象最深的一件事，就是我的小饞牙，為什麼叫做小饞牙呢？我現在就給你們講講小饞牙的來歷吧！
我的那顆牙齒在寒假前幾天就已經開始晃動了。
但是一直都不掉，有一次吃飯的時候，媽媽笑著說：是不是把好東西吃完才掉呀！那不就是一顆小饞牙了嗎？結果還真被媽媽說中了，那顆牙在十六晚上還真的掉了！唉，真是一顆小饞牙！
這顆小饞牙真是讓我又愛又恨！
美好的童年記憶 篇15
美好的童年記憶作文4 ,428字我的童年是在老家農村度過的，那裡有著我最美好的童年記憶。
在我小的時候，我是和外婆、外公、姐姐（一個比我大幾歲的表姐）、媽媽、爸爸一起生活的。外婆、外公對我可好了，每次帶我去街上，總要給我買一些我喜歡的東西。姐姐對我也很好，每當我在家沒意思的時候，她就給我講笑話、做個滑稽的動作、給我講故事等，做起了當姐姐的責任。有的時候，反而，我倒給大家帶來了笑話。小的時候，在我還不懂事的時候，記得有一次我在院子玩兒，當來到我和媽媽一起種的小樹前時，我看著它那綠油油的葉子，心裡想：大夏天的，樹幹嘛要披上綠棉襖呀？這時，我想出了一個歪主意：幫助把樹的棉襖給脫了！於是我一溜煙便跑回了家。搬出了一個板凳，站在上面，一片一片地拔著樹葉。等媽媽一下班回家看到樹光禿禿的便問道：“這是誰幹的好事？”我還以為是一件好事，便回答道：“是我！”於是媽媽又帶氣又帶笑地把我抱回家，給我講了一些道理。經過媽媽的講解我知道了那是樹的樹葉，而不是樹的棉襖！
大家覺得那時候的我是不是很無知？
我的紅色記憶 篇16
國二作文 ,813字每個人都會留下許多美好的記憶和深情的旋律，而紅色的記憶，這是留給我的最難忘的、最為蕩氣迴腸的記憶。
從上幼兒園起，我的腦海裡就有了紅色的記憶。還記得在大班時老師給我們播放了《閃閃的紅星》電影視訊，那時朦朦朧朧的我印象最深的是，我記住了潘冬子帽子上有一顆閃亮的紅五星，那是他爸爸留下來的一顆八角帽上的紅五星，在最艱苦的歲月和漫漫長夜中，溫暖著潘冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷的鬥爭中漸漸成熟起來的成長之路。
上小學了，“起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最後的吼聲。起來，起來，起來……”每當我聽到這首歌，就感覺心情特別的振奮，就會想起那些戰爭時期的兒童團長和小戰士們，機智勇敢的小兵張嘎、智送雞毛信的海娃、把敵人帶進包圍圈的王二小、紅巖的小蘿蔔頭等等，為了完成黨交給的任務，他們是那麼的機智靈活，那麼的英勇無畏，那麼的勇敢頑強。
進入初中了，從歷史書上，從相關影片中，我瞭解到90年前，南昌城頭一聲槍響，宣告共產黨終於有了自己的獨立武裝隊伍。我更是瞭解了二萬五千里長徵，冰封的皚皚雪山，留下了先輩們的足跡與熱淚；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血；巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山—無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛、堅韌。窮盡所有詞彙，我都無法表達那種最激烈，最痛心，最動人的血色記憶。
這些屬於我的紅色的記憶，讓我不禁沉思：今天我們幸福生活實屬來之不易，面對如此美好安定的生活，面對鮮豔的五星紅旗，享受著先輩們用血肉開創的基業，沐浴著前輩血淚建設的和平小康生活，我們又承載起了多少責任呢？我似乎明白家長們常嘮叨的幾句話的深刻含義：不可認為自己還很小，不要認為學習太辛苦，生在福中得知福。
“國家興亡，匹夫有責”，作為一名學生，我們有著同樣的擔當，我們的責任是：為祖國而學習！唯有努力學習，掌握建設祖國的真本領，才是我們對紅色記憶最好的傳承。
我的青春記憶裡有你 篇17
國二作文 ,824字我是什麼時候喜歡上你的呢？
小學升段考罷，與舊老師不捨分別，聽說你是年級段教研組長，小學中鼎鼎有名的老師，而且以嚴厲聞名，心中便存著一股懼怕。
傳言很快就被驗證。第一學期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級，我們就背完了整本《知識大全》中的古詩。我們對你給予的“重負”恨得牙癢癢，我們在私下裡互相詆譭你，背後叫你“黃世仁”，你知道嗎？
但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你並不是那麼的不近人情，作業多的時候我們可以和你“討價還價”，將一兩項作業延期；你是一個老頑童，每週四在我們的作文訓練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個人最愛的，就是吃上原創食品的那一刻了。心滿意足以後，無人抱怨，每個人開啟作文字，一氣呵成。
你是一個懂得驅使我們前進的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落後，棒冰分完了。
你很愛美，總戴著一條珍珠項鍊。班級門口的班主任照片是你PS過的自拍照。一次你隨口問一個正在旁邊背書的同學，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
去年教師節那天的週五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時，你的一個新學生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了佈置背書任務。”一邊說還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以後他也會像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對和你相處的酸甜苦辣，點點滴滴，難以忘記。
我不知道我是何時喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶裡有你，我因此而幸福。
我的童年回憶 篇18
國小五年級作文 ,494字我的童年就像開滿了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無比的小花了，現在，讓我摘下一朵與你們分享吧！
記得那天是一個很炎熱的日子，同學們都滿頭大汗的坐在教室裡，講臺上，我們和藹可親的石老師正在給我們上作文課，突然，石老師拿著一本作文說：“現在讓我來念上週一位同學寫的優秀作文《假如我有一支馬良的神筆》，大家猜猜是誰的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學們異口同聲地叫了起來，我滿臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多麼丟人的事啊！興奮的是我竟然有這麼多的“粉絲”。終於，叫聲在老師的手勢下都停了下來，老師微笑著說：“看來，想聽劉炫伶同學的作文是眾望所歸啊！好，那我們就來聽一聽劉炫伶同學的作文吧！”說著，老師揚了揚手中的本子，我鬆了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動的快要哭了似的，我想，大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧，其實，我寫的也是我的心裡話，也是我真正的願望呀！剛一念完，臺下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動。
這件事雖然已經過去兩年了，但彷彿昨天剛發生的一樣，石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好作文的決心。
媽媽的童年記憶 篇19
國一作文 ,901字在家裡，媽媽總會和我提起她小時候的一些趣事，姥姥也經常提起一些趣事。我對她們所說的事情非常的嚮往，因為我現在根本見不到她們口中所說的放學時所見到的“火燒雲”、也聽不到夏天青蛙快樂的叫聲、更沒有放學後小夥伴們跳橡皮筋的那種酣暢淋漓的快樂，真希望能回到那個乾淨無汙染的記憶年代……
聽媽媽說，她小的時候，在姥姥家房後不遠處有一個小水灣，水裡有歡快的小魚和小蝦，水面上還總是有一些綠色的小蛇在遊。一到夏天下大雨或暴雨以後，水會順著村中間唯一的一條泥土路，一路流下，開創出一條美麗、歡快的小溪流。水很清澈，裡面的小魚、小蝦全都藏不住了，這時媽媽和小夥伴們會挽起袖子，一起光腳跑到小小溪流中玩耍、嬉戲，順便捉小魚、小蝦。有的孩子還想回去熬魚湯喝！不過有時候大人的三言兩語就打消了孩子們的興致，孩子們雖然不滿，但也無法違抗大人的命令。只好把小魚小蝦放了。
雨後還有彩虹，媽媽和小夥伴們努力地數數彩虹到底是不是書本上說的7種顏色，結果，沒數清，而且是怎麼數都數不清……
媽媽小時候還經常和姥爺上山裡種地，她總是喜歡把野花摘下來，戴在頭上。她說秋天的野花最美，開的活潑、燦爛，在秋風中瀟瀟灑灑，別有一番滋味。
冬天是媽媽最喜歡的季節，因為可以和小夥伴們溜冰、打雪仗。那時的媽媽是多麼快樂啊！那時候，經常下雪，雪要是下了一晚上，第二天早晨起來就會發現，門前的雪都可以埋到小孩子的大腿根了。冬天路上的雪太厚了，走路需要大人剷雪開道，要不然啊，小孩子在雪窩裡走不動啊！沒法去上學！魯迅先生的《朝花夕拾》中曾提到百草園的雪，我覺著媽媽說的那個時候的雪和其中的雪有的一拼。
媽媽家的牆外有好幾顆大榆樹，不過現在就剩下了兩棵，需要兩個我才能合抱起來。在春天的時候，牆外的大榆樹會被大風吹得呼呼作響，媽媽不上學的時候就躺在熱乎乎的炕上，晒著春天的太陽，有時會和小姨一起玩，有時會和好朋友玩拍手，媽媽說，別提多麼舒服了！
現在的我，想想好羨慕啊！媽媽的童年是多麼的幸福啊！想想現在的我們都被束縛了，沒有了快樂的翅膀，真是遺憾！現在的我們早已見不到藍天白雲，只能戴著口罩，穿梭在人群中，靜靜的擔心霧霾還會不會加重～吸著霧霾，努力學習吧！
我的遊學記憶 篇20
國一作文 ,1473字難忘卻金陵喋血，
六朝煙雨同悲泣。
這次遊學我選的是南京線，不知是一股神祕力量，還是那冥冥之中的那一線牽連，讓我對此行有著深深的肅然起敬。
說實話，我們的行程安排的滿滿當當：遊覽北固山，西津度，參觀鎮江醋文化博物館，遊覽個園（何園），徒步大運河等活動。可我腦海中最清晰的，莫過於遊覽侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館和夜遊秦淮河。
難忘卻金陵喋血，六朝煙雨同悲泣
11月16日，我們去了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”，館前全是雕塑，最大的是一尊名為家破人亡的雕塑，一個苦難、憔悴、絕望的母親抱著死去的孩子仰首向天。破爛的衣裳、凌亂的頭髮、空洞凹陷的眼睛，讓每一個遊客緊皺眉頭，憤怒、不可思議、悲痛交織在一起。雖然雕塑是黑的，但我好像隱約的看到一滴渾濁的淚掛在眼角，一片模糊的淚凝結她的臉上。“是啊，還有什麼，還有什麼東西值得我去拯救、去守候。”，“高大”的那個女人彷彿要跪下來。
前面還有許多雕塑，形態各異。但有一樣，他們是相同的：絕望、害怕、扭曲、逃命、家破人亡。我看不下去了，我怕堅強的我會哭泣。我拖著沉重的腳步進入了紀念館內。
館內記錄的一撇一捺把我的心狠狠攫住了：日本在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人，強暴案超過了20000宗！僅僅這樣就已經讓人很抓狂了，他們還有“殺人比賽”：誰先殺滿100人就獲勝。各種“非人類”的作為，各種如“嗜血狂魔”的舉動，讓我們的同胞生不如死。
他們有沒有想過，每個人都有家的，少一個人，這個家就支離破碎了。天花板上掛滿導彈，凹下的百人坑裡遍地殘骸，扭曲的姿勢，一種詭異的感覺朝你襲來。頭一暈，再次睜開雙眼，自己置身於地獄之中：屍體遍地，每一個死去的人都瞪大雙眼，乾裂，濺滿血的嘴脣微張，好像在感慨命運的不公，在無聲的抗議！
“不，—”撕心裂肺的聲音刺破我的耳膜，回頭望去，一個“日本鬼子”在一名婦女的面前將她的孩子刺死。旋即，那個女人也倒下了，“日本鬼子”又在她身上連刺數十刀，血肉模糊……
濃烈的血腥味讓我愈發難受，頭痛、噁心、眩暈、冒冷汗。一個日本軍官朝我走來，血浸染了他的軍服，他臉上乾涸的紅使他的臉越來越邪惡。他毫無生氣的眼睛裡流竄出對血的渴望，舉著砍豁了口的大刀朝我劈來。我好像被一種東西拽住了，低頭一看，血蔓延到我的腳踝，凝固了，我都動不了。不遠處，被血浸透了的土地，血紅而又妖豔的彼岸花正在怒放。一陣天旋地轉，我又回到了現實。
我想找到是誰在哭，我被擊垮了。遠處牆上血紅的手印，彷彿是由那些瀕死的人拼盡最後一絲力氣印上的，這是那些地獄魔鬼來過這裡的鐵證！
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
晚上我們去了秦淮河，可謂是夜遊秦淮河。我們坐上了古色古香的木船，窗外燈火通明，雕鏤著花紋的窗稜和窗戶把外面的光點點滴滴的灑進來，灑在每一個人的臉上。船內很安靜，安靜的可以聽到花開的聲音，可以聽到船劃開水的聲音。
我倚窗外望，看到的是耀眼的光和碧陰陰的秦淮河水，可腦海中仍斷斷續續地浮現那些影像，如同水裡漂浮著的水藻，揮之不去。光在水面上一晃一晃的，可河水依舊涼涼的綠著。
別人都在這靜謐的地方沉默著，安靜著。心亦如水，微微漾起了水紋，為此陶醉，在此沉醉。可我的心還在那個紀念館，心裡的水燃燒著，翻滾著，泛起了紅色的波紋。
窗外的水聲“嘩啦，嘩啦”的，我思緒萬千。水聲繼續響著，一剎那，我明白了開始的疑問，我是中國人！這裡有我死去的同胞！我們的心是相連的，我們的血液是一樣的！
秦淮河水在輕輕吟唱，在為因難度大屠殺死去的軍人唱著讚歌，為逝去的人們哀悼……