我的小煩惱相關作文20篇

我的小煩惱 篇1

國小六年級作文 ,729字

我們慢慢的長大了,心中有許多小祕密,也有許多令人苦惱、束手無策的小煩惱。最近我就有個小煩惱,令我十分的不開心。

是這樣的:老家舉行了一個盛大的儀式,放了許多的煙花和鞭炮,可熱鬧了!當然,小孩子也難免被這熱鬧的情緒所影響,每個人都喜氣洋洋的,臉上紅撲撲的、綻放著笑容。“咻咻”幾聲,煙花在天上爆炸開來,有紅的;綠的;黃的……隨著煙花的出場,藏在煙花裡的小彩傘也因為煙花的消失,緩緩降落。小彩傘傘面是紅色的,底下還拴著三根亮色的綵帶,很是漂亮。這個小玩意吸引住了孩子們的目光,孩子們紛紛跑上前去搶走彩傘,唯恐晚了一步,漂亮的小玩意就被人搶走了。

我的堂弟很厲害,一下子就搶來了四個彩傘,運氣很不錯。他把其中一個送給我的弟弟,弟弟馬上就喜笑顏開,對這個小玩意甚是喜歡、珍惜。可是好景不長,那個小彩傘底下拴著的綵帶纏到了地上,小彩傘馬上就四分五裂,壞掉了。可我當時就站在弟弟的後面,什麼也沒碰著。可是,弟弟一轉頭,只看到我,馬上就脫口而出:“姐姐把我的東西弄壞了!”媽媽聽到了弟弟的喊聲,也轉頭看到我,怒瞪了我一眼。我十分委屈、冤枉:“我什麼也沒做啊!”可是,媽媽彷彿無視了我的話,什麼也沒再說,這件令人難受的事,就那麼不了了之了。但是,我卻怎麼也忘不了當初媽媽不分青紅皁白的怒瞪。我心想:我什麼都沒做,為什麼要這樣瞪我?為什麼也不好好了解事實情況再來進行教育,難道這就是所謂現在家長教育小孩的方式嗎?

這是我心中的一個小煩惱,因為我為我沒做過的事承擔了責任。我總是認為媽媽是我的親人,也是我的知己。可是如今,我跟她慢慢產生了代溝,我們倆也不像當初那樣了。現在,我希望媽媽能夠來理解我,並不單單是我去考慮她。所以,我只希望這個小煩惱能快快的消失,讓我和媽媽和好如初!

我的小煩惱 篇2

國小六年級作文 ,757字

生活中,總會有這樣、那樣的不盡人意,可能是上天故意讓我們嚐遍酸甜苦辣似的,本來平靜、快樂的生活裡,卻插入了不受人歡迎的“小插曲”。

這不,本來被一大家子寵著、愛著,簡直成了小公主的我,卻因為妹妹的誕生而被冷落了,被“擱淺”了。一家人沉浸在小生命誕生的喜悅中,我也跟著高興,因為我以後有“小跟班”了!

隨著妹妹的長大,我的煩惱也隨之而來了。比如:我在寫作業,妹妹跑過來在我本子上亂畫;我玩積木正玩得起勁,妹妹跑過來一通亂摸,讓我前功盡棄了……我期待的“小跟班”卻成了我的小煩惱。

前幾天,同學來我家玩,媽媽正好有事出去,把妹妹交給我看管。媽媽剛出門,妹妹就開始亂跑,不小心撞到櫃子上,把放在櫃子上的一個玻璃杯震下來摔碎了。妹妹開始大哭,還一邊用眼睛偷瞄我,好像是怕我說她吧。沒辦法,我和同學只好耐著性子哄她,可是,越哄哭聲越大。我氣急敗壞地說:“再哭,再哭就把你扔到外面去!”不成想不但沒嚇住,反而哭得更厲害了。正在這時,媽媽回來了,我剛想解釋,妹妹卻跑過去,一臉委屈。媽媽看了看地上的碎玻璃,看了看哭成淚人的妹妹,一下子生氣了:“這麼大了,我才出去多麼一會兒,杯子打了,妹妹也看不好……”我真的有點聽不下去了,也忍受不了了。為什麼不聽我的解釋?為什麼我和妹妹發生矛盾,每次都是我的錯?那一刻,我有點討厭妹妹和媽媽了,我討厭媽媽有了我這個女兒,為什麼還要生下妹妹?我的眼淚不由得流下來,恨不得離開這個家。

後來,媽媽氣消了,過來安慰我,還拿出了剛剛給我買回來的衣服和零食。看到這些東西,我知道了媽媽心裡不是隻有妹妹,還有我。此時,那些委屈,那些不甘也雲消霧散了。

所以,在甜蜜生活中偶爾會摻雜一絲絲的苦澀,就算是調味料吧。所以,這隻能算是我的一個小小的煩惱吧。我期待妹妹快快長大,那時,我們可能就會成為彼此的最愛吧!

媽媽帶給我的小煩惱 篇3

國小六年級作文 ,667字

生活中,有許許多多的事物帶給我煩惱,比如:很多的作業,頻繁的考試,嚴厲的老師……除了這些,媽媽也給我帶來了一些不大不小的煩惱。也許你會感到哦吃驚,想:“媽媽是帶給我們溫暖和快樂的人,怎麼會帶來煩惱呢?”那就聽我說說吧!

一次冬天的晚上,十分寒冷,像我老媽這種怕冷的人當然受不住了,她燒了一壺熱水準備泡腳。“阿嚏!”我的媽呀!空氣中漂盪著一股酸溜溜的味道,難聞極了!我跑出房間一看,我媽正坐在沙發上,腳泡在水盆裡面,樂滋滋地玩手機呢!水盆裡散發出一股濃郁的酸臭味,我捏著鼻子問老媽:“媽,這盆裡放了什麼呀?怎麼這樣一股味道?”媽媽滿不在乎地說:“哦!我往水盆裡倒了點醋,是去死皮的。”我滿臉驚恐,說道:“什麼去死皮?這分明就是折磨人的吧!”

我媽媽還十分健忘,就拿今天早上說吧!早上,我有事出去,因為中午要在外面吃飯,下午兩點半還要補課,所以我準備把書包帶著,但媽媽卻說:“寶貝,你把書包拿著太累了,等會兒媽媽給你帶過去。”聽媽媽這樣說,我就把書包放到沙發上走了。中午媽媽來接我的時候,我問她:“媽,我的書包呢?”媽媽像一下子想起了什麼似的,說:“哎呀!我給忘了。”“什麼!”彷彿一道晴天霹靂,我只得再跑回家拿書包。

我的媽媽在生活中帶給我的這些小煩惱還有很多,下次我再跟你們一一細說吧!

我的小煩惱 篇4

國小三年級作文 ,565字

詩人辛棄疾說過:“少年不知愁滋味。”我卻不以為然。最近就發生了一件讓我頭疼的事。

今年年後,我終於和我的老朋友見面了。自從建陽小學轉學之後,我們已有半個學期沒有見面。隨著接近升學,學習的任務也越來越繁重,我們唯一的QQ聊天也不再發生。當我回來的那一刻,我就聯絡了他,見面的地點就選在承載我們無數美好回憶的建陽小學。

走在建陽小學的路上,我的心情異常的忐忑和激動,腦海中不斷想象我的這位老朋友有著怎樣的變化。走到學校的門口,我一眼便看見了他。我們倆親密地撞到了一起,如同失散多年的兄弟。

我們走著、聊著、笑著。但漸漸地我發現他已不再是我認識的那個他。看著他的笑容,我似乎看見了一絲叛逆。這時,他從口袋裡掏出一包煙,問道:“要不要抽?”我尷尬地回絕了。只見他熟練地抽出一支菸,叼在嘴裡,點上火,猛地吸一口,瞬間一縷白煙從他的嘴裡冒出。當我跟他談論學習時,他平淡地說道:“學習有什麼好學的!我現在只在乎我在學校的地位如何。”我被髮生地這一幕驚呆了,心裡想到無數勸阻的話,可我不知如何開口。我站在友誼的十字路口,不知如何繼續行走……

我們匆匆告別。我獨自一個人走在回家的路上,迎面吹來的是青春那憂傷的風……

我的小煩惱 篇5

國小三年級作文 ,486字

很多人都說少年是最無憂無慮的,沒有任何煩惱,可我跟別的小朋友不一樣,我就有許許多多的煩惱。

我很煩惱我的頭髮,我的頭髮很蓬,很亂,還帶點兒自然捲。我很想和別的小朋友一樣梳成披髮順順的,可是我披著的頭髮亂的很,實在是讓我心煩。我還煩惱媽媽督促我學習,寫字,看書等,我一回到家,媽媽就叫我寫作業,寫完還讓看書。我真想多休息幾天啊。

每到一個星期六,爸爸媽媽就讓我一個人在家裡寫作業。我寫著寫著,想去玩,可是媽媽還要麼打電話,要麼視訊聊天監視我,看我寫了多少字,看了多少書。當爸爸媽媽回來的時候,媽媽說寫完了嗎?我又馬上去寫作業了,爸爸說;寫完還要做練習題呢。唉!我就連玩的時間也沒有,我好煩。

放假時,媽媽讓我預習所有的文章,很快寒假過去了。新學期開始了,放學後,回到家還是讓我寫題。我好鬱悶,我好想放放假休息幾天,通過這幾天,老師誇我有進步,我高興極了。使煩惱變成了動力。

現在我明白了,爸爸媽媽為什麼讓我多加學習,就是為了讓我考上大學,讓我找個好的工作。我以後要多看書,完成爸爸媽媽的心願,在以後的歲月中,我要發奮圖強,要多加努力,考上大學。,用最好的成績來回報父母!

可愛的小煩惱 篇6

國小四年級作文 ,899字

我有一個小煩惱。這個小煩惱總是跟在我屁股後面,姐姐姐姐地叫著,她就是我的妹妹。

為什麼說她是煩惱呢?每次我玩芭比娃娃的時候,她就湊過來,非得要我正在玩的娃娃,我讓給她之後,她反而就不要玩了,又看上了我手上另外一個娃娃,就這樣一直搶我的娃娃。每次我看書的時候,正看到精彩的地方,妹妹就跑過來纏著我說,“姐姐姐姐,給我講個故事嘛!”我只好放下書本,給她講了一整本的超級飛俠,講得我喉嚨都幹了,她還意猶未盡,還想再聽一個。每次我做數學口算練習的時候,妹妹也拿出幼兒園老師佈置的數學題,要跟我比賽,我不得不打起精神,飛速地做起口算題來。不然要是被妹妹比下去了,那也太沒面子了。可是當我贏的時候,妹妹就會哇哇大哭,害得我要哄她半天。

還有一次,北京的阿姨送給我們一盒樂高積木,主題是長城。這個禮物適合12歲以上的小朋友,需要一定的邏輯和動手能力。我一拿到積木就迫不及待地玩了起來。正當我對著圖紙研究,試圖把一個烽火臺搭建起來時,妹妹興高采烈地跑了過來,“姐姐姐姐,輪到我了,我也要玩!”我用手掩住積木,說:“不行,你可不會玩,別搗亂了。”妹妹嘴巴一扁,臉色像六月的天,說變就變,哇哇大哭起來。媽媽聽到了,過來勸我說:“你是姐姐,要大度一點,謙讓一點,和妹妹一起玩吧。”我覺得有點小小的委屈,為什麼我要讓妹妹?我的眼圈一紅,也差點哭了出來。媽媽只好把妹妹領走,留我一個人搭積木。

終於可以一個人盡情地玩了。可是搭著搭著,我發現房間裡只剩下我一個人,孤零零的,積木也不像一開始那麼好玩,有吸引力了。我想起來,以前妹妹獨立作業一百分,老師獎勵她兩顆小糖果,她都會帶回家,分我一顆。雖然糖果很小很小,可是吃起來是那麼的甜,也許那個就是分享的滋味吧!想到這裡,我馬上走出房間,把妹妹叫了回來,和她一起玩樂高。妹妹破涕為笑,我也笑了。我們倆合作無間,一個看圖紙,一個搭積木,很快就把長城搭建完成了。

妹妹真是給我添了不少的小煩惱,不過就是因為有了這個小煩惱,我學會了分享,學會了包容,學會了一起進步。真是可愛的小煩惱啊!

我也有煩惱的時候 篇7

國二作文 ,924字

“小小少年沒煩惱,但願永遠這樣好。”這首歌唱出了多少人的心聲。可生活就是一個五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣俱全。可也正因這五種味道,才有了我們多姿多彩的幸福生活。

生活中我的煩惱不多也不少:為身高煩惱,為成績煩惱,各種生活瑣事煩惱。可是最讓我煩惱的便是我的名字。

前幾周,學校為鼓號隊精英舉行了頒獎儀式,我很榮幸的成為了其中的一員,而那時站在升旗臺上看似高興的我心中卻翻滾著波浪:沒事的,沒什麼大不了的。因為我在頒獎的前一天親眼看到了那本聘書,而那上面卻寫著一個並不屬於我的名字。我在心中不斷安慰自己:沒事的,這沒什麼大不了的。

邁著沉重的步伐回到家中,我忍不住向媽媽訴說:“媽媽,鼓號隊把我的名字寫錯了。”本想得到一絲安慰後的慶幸,不知為何,眼淚卻不爭氣的流下,漸漸地,一滴兩滴,淚水越來越多……

回到房間,趴在被子上失聲痛哭,腦海裡閃過一個想法:我要改名!聽到這個要求,媽媽笑笑說:“不行,改名太麻煩了。”“可媽媽你不懂,你感受名字被讀錯、寫錯的滋味嗎?”原本平復的心情再一次到達傷心的頂峰。

多少次了,每次當這樣當別人唸到一個並不屬於自己的名字,卻只能裝作滿不在乎的樣子,坦然接受這個殘酷的事實。我真的不在乎嗎?可能那一瞬間的一切,會隨著風煙消雲散。心中已經不平靜,卻還引來同學的嘲笑,這些在我心中早已留下傷疤,這些已成為我揮之不去的痛,這些,你們有過嗎?

我沉浸在自己的世界裡無法自拔,外面的媽媽與爸爸通過一番電話,告訴我最終的答覆:一個人的名字沒有那麼重要,關鍵在於自己要努力向上。父母的話,不僅給了我愛的鼓勵,還給予了我積極進取的力量。

頒獎後,回到教室,好朋友們看見聘書不住替我惋惜,而我只能無奈一笑,習慣了,也許是友誼讓我學會坦然面對。

中午,百般無聊地翻這字典,突然眼前一亮:原來,這個字是光明美好的意思,這是家人寄於我的厚望。字典上好多不認識的字,我又有什麼好難過的,他們不也一樣?

窗外,小鳥聲聲啼囀,花兒美麗地綻放,天那麼藍,雲那麼白,風兒輕輕地吹拂著,一切,都是那麼美好……

《我的小羊駝——蜜糖》讀後感 篇8

讀後感 ,949字

我喜歡小動物,喜歡養小動物,也喜歡閱讀和小動物有關的文章。最近我讀了一篇文章《我的小羊駝—蜜糖》,多日之後,我的心情依然沉重,不能從小蜜糖的悲慘命運中走出來。

《我的小羊駝—糖》這本書講的是一隻小羊駝在出生不久,媽媽就去世了。工作人員說,為了安全起見,那隻小羊駝要在草原上呆上幾年,於是,作者領了回去,並和它生活在一起。

作者和蜜糖的生活是愉快的,她精心餵養蜜糖,總是把最有營養的東西餵給它。蜜糖喜歡吃手抓飯,一看它滿嘴都是飯粒,就知道它又偷吃了。睡覺的時候,作者總是讓蜜糖的頭放在她的腿上,保持最舒服的姿勢。蜜糖每次醒來,總是用碰鼻子的方法來向作者問候早上好。蜜糖很招人喜歡,只要一領它出去散步,就有一大群人跑過來圍觀它……

蜜糖長大了,為了它的身體健康,還是被送回了養殖區。不幸的是,蜜糖被送回養殖區兩個月後的一天,它在一次來歷不明的狼群突襲中給咬死了。想想作者該是多麼悲傷啊,她始終不相信自己心愛的蜜糖死了,她在羊駝群中跑來跑去,大聲地、不停地喊著蜜糖的名字:“蜜糖,蜜糖,是我,我來看你來了!”“蜜糖,你快出來啊,你可別嚇唬我啊!”“蜜糖,你可答應過我,咱們倆永遠不會分開,你可不能不講信用啊,蜜糖、蜜糖……”。

無論作者喊破嗓子,喊破心,蜜糖也永遠不會回來了,她跌坐在地上哭了起來。讀到這裡,我也很傷心,想想可愛的小蜜糖,想想她們以前過的日子是那麼快樂,那麼自由,我也忍不住哭了起來。

對於作者的傷心,我感同身受,因為在不久前,我也和我心愛的小花分別了。小花是我養的一條小狗,養了兩年多,因為無人照料,媽媽把它送回了老家。每當我們回老家時,小花老遠看到我們的車就蹦跳著來迎接我們。我下了車,小花就不斷地往我身上撲,用身子蹭我的腿,用舌頭舔我的臉,親得不得了。當我們走的時候,它又追趕著我們的車跑,不想讓我們離開。每當我從車窗看到小花跟在車後跑得大汗淋漓也不停下,我的心裡就像刀子劃了一下那樣疼。我也捨不得離開小花,離開我的好朋友。

其實,這個世界的主人不光是人,還有動物,它們和我們一樣,都是有感情的。只要你善待動物,把動物當做自己的好朋友,動物也會像朋友一樣的對待你。我們只有愛護動物,保護動物,與動物和諧相處,人類才會有更美好的生存環境,世界將變成美好的人間。

《我的小時候》讀後感 篇9

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家,他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛,而且充滿哲理內涵,風格獨特,被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時,我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉,他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴,有時候生活中不起眼的一件小事,他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的,這些艱苦的環境讓他學會了堅強,學會了思考。小時候的他一直很自卑,害怕與別人相處,為了解悶他開始閱讀,書籍把他帶到了另一個七彩的世界,知道了許多別人不知道的事情,使他不再自卑,變得很自信了。

看了這本書,我懂得了看書能開闊我們的視野,增長我們的見識,明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

我的小學時光 篇10

國小五年級作文 ,372字

我的小學時光,就像是一個色彩斑斕的調色盤,描繪著我的點點滴滴。

橙色

五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友,我們平時打打鬧鬧,課上互相幫助,共同進步,學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末,大家一起學習,一起玩,偶爾說個笑話,這都是我們的快樂,當我困惑時,他們幫助我,當我開心時,他們願和我一起分享,當我憂傷時,他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共,互相幫助,給我帶來了橙色般的溫暖。

白色

課堂上,老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界,一個個困惑的釋然,一個個爭先恐後的解答,同學們的點贊,老師肯定的目光,讓我勇往直前,失落與興奮,散漫與奮進交織前行,讓猶如白色的內心,漸漸有了一絲灰色。

小學生活何止這些色彩,她是色彩斑斕的,不過這些色彩需要我親自調染,雖然小學時光只是我人生的底色,但為了我人生最美的風景畫,我也將一絲不苟對她進行描繪。