我班的吹牛大王相關作文20篇

我班的吹牛大王 篇1

寫人作文 ,313字

“我可以把整個世界給吃掉!”我班的吹牛大王胡藝耀雙手一攤。“我可以把你給吃掉!”隔壁班胖個子同學瞪著眼珠子說。“你們倆的胃口真大呀!”“他們倆都把牛都吹天上了!”旁邊觀賽的同學七嘴八舌。吹牛大王又在和別人比賽吹牛了!

週六,學校裡組織郊遊。途中,我們看見一棟非常豪華的別墅,許多同學都驚叫起來:“哇,這別墅真大呀!”唯有胡藝耀無動於衷,鼻孔裡冒出一句話:“這算什麼!我告訴你們,我家的房子比這棟別墅大多了!有二十多個茶房,一百多個陽臺,兩百多個客廳,兩千多個房間……”還沒等他吹完,有個同學不耐煩地嚷起來:“行了,行了,別再吹了,你家住皇宮呀!”說完,全班同學大笑起來。有的還說:“那你家哪個是皇帝呀?”

吹牛大王立馬臉紅了!

我們班的吹牛大王 篇2

國小四年級作文 ,571字

他,烏黑髮亮的面板襯托著雪白雪白的牙齒,好一張尖牙利嘴,做事不經過大腦,吹起牛來從不打草稿。他,就是我們班的吹牛大王—龍飛。

課間時間一到,龍飛像老鼠一樣鑽在同學中間又開始吹牛了:“哈哈,我就是……”

“你就一位吹牛大王!”班上同學異口同聲地把話接完。

龍飛氣得臉色煞白,眼睛瞪得像牛眼,好久沒有講話。江山易改,本性難移。沒過一分鐘,龍飛拍了拍同桌的肩膀:“王霞銘,你知道嗎?我到過海南島旅遊,在海里看見鯊魚在捕小鳥哦!”

“你是在鯊魚的肚子裡看到的吧?”王霞銘瞟了龍飛一眼。

龍飛討了個沒趣灰溜溜地走開了。

自習課,龍飛的同桌王強叫了起來:“吹牛大王又開始‘講故事’啦,快叫‘鎮定劑’過來!”

“鎮定劑”是同學們給我取的綽號,因為我是班長,只有我到場,同學們才能鎮定下來。聽到喊我,我迅速跑到“現場”處理:“龍飛,大白天你講什麼‘故事’?”

龍飛朝我做了個鬼臉,眯著眼,咧著嘴,雙手握拳狀:“班長大人請息怒,聽小的說完。”然後學古人一樣,先整整衣袖,一本正經地說道,“昨天我買了一本本子,沒寫一個字本子就用完了,然後我吃了三碗米飯、二盤菜、一包薯片和三杯冰激凌,你說怎麼辦?”

“問我怎麼辦?我現在就把你的名字記下來!”我拿起筆就寫了起來。

龍飛見我來真的,立馬回座位老老實實安靜下來。

親愛的讀者,你們身邊有這樣的吹牛大王嗎?

我們班的吹牛大王 篇3

國小四年級作文 ,263字

“我可以把整個世界給吃掉!”我班的吹牛大王胡藝耀雙手一攤。“我可以把你給吃掉!”隔壁班胖個子同學瞪著眼珠子說。“你們倆的胃口真大呀!”“他們倆都把牛都吹天上了!”旁邊觀賽的同學七嘴八舌。吹牛大王又在和別人比賽吹牛了!

週六,學校裡組織郊遊。途中,我們看見一棟非常豪華的別墅,許多同學都驚叫起來:“哇,這別墅真大呀!”唯有胡藝耀無動於衷,鼻孔裡冒出一句話:“這算什麼!我告訴你們,我家的房子比這棟別墅大多了!有二十多個茶房,一百多個陽臺,兩百多個客廳,兩千多個房間……”

有的還說:“那你家哪個是皇帝呀?”

吹牛大王立馬臉紅了!

我們班的吹牛大王 篇4

國小六年級作文 ,681字

要說在我們班誰能稱得上“吹牛王”,那一定非彭澤來莫屬。如不信,請聽我娓娓道來。

這節是語文課,老師在白板上寫下一道題目,說:“這道題誰會做?”同學們一個個抓耳撓腮,不知如何解題。這時,響起了一個滿不在乎的聲音:“切!這題還不簡單?”循聲一看,竟是我們班的“吹牛王”。只見他昂首挺胸,得意洋洋,臉上難掩“喜色”。可上講臺後,他一會兒看看天花板,擦擦、塗塗、改改,沒答案;再望望地板,沒靈感。他的臉色由之前的白皙變成粉紅,又從粉紅變成通紅,最後竟成了茄子紫。老師見“吹牛王”如此窘迫,無奈地說到:“行了,你回座位吧。”他只得垂頭喪氣、灰溜溜地回到座位上。

下課了,兩位女同學在踢毽子,一不小心踢得太高,掛到了樹枝上。許多同學上前來幫忙取,都未曾成功。“不就是夠個毽子嘛!這麼低還拿不下來?”何人如此大膽,敢口出狂言?呵!又是那“吹牛王”!“那你來試試。”“好啊!”只見他摩拳擦掌,先後退幾步,後加速疾跑,向上一躍!誒,還差好幾米呢,怎麼才能夠到?後來,同學們叫來了老師,才順利地拿回毽子。現在再看“吹牛王”,又一次灰頭土臉,面色通紅。“吹牛王”啊,你可真是吹牛成性啊!

瞧,這就是我們班“吹牛王”的窘迫事,怎麼樣,名不虛傳吧!

我們班的吹牛大王 篇5

國小五年級作文 ,835字

瞧!他有一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦小,一臉烏黑,他是誰呀?哦,原來是“吹牛大王”章明啊!

章明可是個名副其實的吹牛大王。

有一次,下課十分鐘,我們正在玩抓人遊戲,輪到章明抓了,他一臉囂張地說:“俗話說,人不可貌相,海水不可斗量,你們這群跑得像烏龜一樣慢的東西,看我兩分鐘把你們一網打盡!”我們聽了,捂著肚子大笑起來,就差滾到地上了。

開始抓人了,章明依舊滿臉囂張,看樣子很是威風,可抓人的時候卻是恰恰相反。看,章明正賣力地追趕著一個人,過了十分鐘,章明還是追不上,坐下來大口大口地喘著氣。休息好了,章明又去追人了,突然,清脆的上課鈴聲響了,章明到頭來是一個人都沒抓到,只好吐吐舌頭說:“切,要不是我沒運動,你們統統都被我抓了。”我們聽見又是這個“吹牛大王”在說大話,便反駁說:“章明,你牛皮都吹上天了。”他聽了,不以為然地說:“好啊,看我怎麼把牛皮都吹上天。”我們見他不知悔改,只好都散了。

還有一次,章明去我家過生日,爸爸搬出了燒烤架,讓我們自己烤燒烤吃。我們爭先恐後往燒烤架那邊跑,烤著烤著,有人提出來玩燒烤比賽,我們都同意了,當我們猶豫不決誰第一個去時,章明卻說:“讓我來,我可是燒烤大師,我從大班開始學,現在的燒烤技術可算是爐火純青的地步了吧。”我們又聽見這位“吹牛大王”在吹牛,就想看看他是怎樣出醜的。他開始烤了,只見他手忙腳亂,剛把烤串放好,竟馬上放料,這水平連三歲小毛孩都能看出來他不是個燒烤大師,看他滿臉的緊張手忙腳亂的樣子。他突然“哈欠”一聲,差點把燒烤架給弄翻了,該翻面了他還是在烤,直到焦味傳到鼻子裡才趕緊翻面,一翻,哇!全糊了,恐怕給一隻飢腸轆轆的狗吃,也不會要了吧。

看,這就是我們班的“吹牛大王”。

我們班的吹牛大王 篇6

國小三年級作文 ,482字

我們班上有個愛吹牛的人。他坐在我同桌的前面。他就是陳紀童。

為什麼叫他吹牛大王呢?聽我慢慢道來:

有一天,我和陳紀童、李承林並肩走著。突然,陳紀童開口了,他炫耀說:“你們知道嗎?我買了一個手機,然後在手機支付寶裡面存了100元錢。之後我又用這100元錢買了一件99元的積木。當我在付款的時候,手機管家竟然想讓我支付一元作為下載軟體的費用。但是,我可不想看見支付寶的餘額顯示為零元,就把手機摔壞了……”

這怎麼可能,為了一元錢而摔壞價值幾百甚至上千元的手機,這件事聽起來讓人難以置信。我一點兒也不相信。

“去你的!”我一下子打斷了他的話,“你吹吧你,反正沒人聽。”然後,我又拍了兩下陳紀童的頭,說:“你別把原來的事給忘了。你連上次你說的踩壞手機的事都忘記了?”

大家都知道我這是在批評陳紀童。李承林也伸出攥緊的拳頭,打了一下陳紀童的頭,教訓了他一下。

這就是陳紀童,我們班的吹牛大王!他總是喜歡講一些不著邊際的事情,大家都知道他是在吹牛!

我班的幽默大王 篇7

國小五年級作文 ,1072字

我們班有一個十足的“幽默派人物”,他有著高高的個子,白皙的面板,淺褐色的頭髮,還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰了吧?沒錯兒,他就是——林翔,一個能把笑神經壞死的人都逗樂的幽默派人物。

他的作文如同他的性格一樣,十分有趣,所謂“文如其人”就是如此吧!聽著他念自己的“佳作”,你想不笑都不行。你想想啊,不苟言笑的語文老師都能被他逗笑,同學們的笑聲豈不是能把教學樓都瓦解掉?!嗚呼!在下實在是佩服呀!

記得有一次,語文老師帶領我們去階梯教室上作文課,因為有許多老師在聽課,所以同學們有點緊張,回答問題的態度並不積極。但當開始欣賞林翔 “大作”的時候,他乾咳了兩聲,然後用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調”朗讀起來:“老鼠開會。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調逗得哈哈大笑。氣氛頓時活躍起來,大家的積極性都被調動起來。這堂課在笑聲中不知不覺就結束了,林翔也順理成章地當選為“老鼠狀元”。

更可笑的還要數後頭的寫作經驗介紹,當趙力錚問他:“林翔,你的作文為什麼能那麼搞笑?”他故作沉思狀,仰起頭看看天花板,又低下頭看看地板,夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月,低頭思故鄉”之意。然後他又整整衣領,咕噥著:“哎呀,這個問題怎麼回答呢?”經過老師的再三催促,突然,他眼睛一亮,清了清嗓子,鄭重其事地說:“祕訣就是——”他故意拉長了聲音,我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“祕訣”,“就是多看書,積累有意思的詞句。”What?就這麼簡單?這不是語文老師經常說的話嗎?我們可不想聽這些啊!誰料,他話鋒一轉:“最主要的是俺顏值高,再配上俺這高智商,一切就OK了!” Oh!My god!我也是無語了,鬧騰了半天,他是在炫耀自己的顏值和智商啊!這也真是夠“謙虛”的。

這就是我們班的幽默大王,每天都給我們帶來不同的笑料。在這麼輕鬆愉快的環境中學習、生活,你說,我們能不快樂嗎?

我班的橡皮大王 篇8

國小五年級作文 ,369字

我們班的女生非常容易流行各種各樣的東西,流行過辣條,被老師批評,流行過摺紙星星,下課時,人人都坐在座位上摺紙星星,現在他們又流行起了橡皮。

我們已經不用鉛筆好久了,橡皮也隨著鉛筆被遺忘了,不知是誰讓它死灰復燃,我們班女生的文具盒都被橡皮裝滿了。

在浩浩蕩蕩的橡皮收集者中,有一個人表現突出,那邊是林櫻,每當放學,我總能在學校邊的商店中看見她為了一塊錢的橡皮和店主討價還價的身影,和別人不同,她的文具盒裡沒有一塊橡皮——因為她專門帶了一個大金屬盒子來裝她的珍寶。

她有著各種顏色圖案的橡皮,有的還散發著人造香精的香味兒,一次她的同桌在用鉛筆畫圖時,私自借了一塊她摯愛的橡皮,把橡皮弄黑了,林櫻氣的又哭又喊,差點兒去她家,一哭二鬧三上吊,最後她的同桌賠了五塊她沒有的橡皮,這才不了了之,這就是我們班的橡皮大王林櫻。

我們班的“故事大王” 篇9

寫人作文 ,687字

我們班的“故事大王”張存峻,他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡,透著一股學識淵博的氣質。

“故事大王”這個名號可不是我們給他起的,是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績,由此”故事大王”就成了他的名號。

他學識淵博。在語文課上,當遇到難題,別人都答不上來時,他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著,對書裡的內容都深刻地瞭解了。和同學們聊天時,他總是侃侃而談,也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。

在升旗儀式上,他經常代表我們班在國旗下聲情並茂地演講,打動了全校師生,大家總是隨著他的故事,有種身臨其境的感覺。那麼多的學生,那麼多的老師,那麼大的會議場地,竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時,臺下總是響起一片掌聲。

他也是我們班的班幹部。不論颳風下雨,他都早早地來到學校,帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊,我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。

我們班的“故事大王”還是個熱心的人呢!有一次,我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”,老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什麼內容,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子,向我走來,告訴我習作評價該寫什麼。

張存俊的腳骨折時,仍堅持來上課。我們班要召開班隊會,需要準備節目,許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演,感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天,他竟然艱難地從座位上站起來,走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。

“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲,大家都很喜歡他。

我們班的搞笑大王 篇10

國小一年級作文 ,269字

顏石是我們班的搞笑大王。

這位搞笑大王在班級裡成績很不錯,但是體育方面不如其他人,要是他敢走得比前面的任何人快,那個人就會把他硬拉到後面去,同時他也會發出一聲慘叫聲,我們聽了之後哈哈大笑起來。

我們班的搞笑大王還是一個被女孩子欺負的物件,班級裡一些“女漢子”經常欺負他,他偶爾也會爬起來反抗,不過因為心軟,他還是沒有膽子站起來打女生,就這樣他成為了女生的“人肉沙袋”。

別看顏石是被班級裡所有人欺負的物件,但是他的英語和班長的不相上下哦!他英語朗讀時聲音響亮、精神百倍,一點都不是之前那個膽小的顏石了。

你看,顏石在班裡是“兩全其美”啊!

我們班的“磨蹭”大王 篇11

國小六年級作文 ,1002字

在斯諾克這項運動中,有一位傳奇級的“磨王”艾伯頓,和他比賽的選手往往因為適應不了他極慢的擊球速度而輸掉比賽。而在我們的班級中,也有一位著名的“磨蹭”大王—章浩然,讓我們一起來認識一下他吧!

“浩然,快點交語文課堂作業本!”語文老師響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“章浩然,你的數字練習卷才做了幾道題目,也給我補好。”數學老師的聲音也不失時機地響起。“知道了,知道了,馬上給你!”發出聲音的正是語文、數學老師話語中的主角浩然同學。

放大鏡頭仔細看他,只見他生得方面大耳,眼睛其實也很大,卻常常眯成一條縫,鼻樑上架著一副黑色眼鏡,短短的頭髮刷子似的直豎著,與大文豪魯迅先生如出一轍,一直都穿著樸素的灰黑色衣服,使人感到普普通通的。但他的性子卻與魯迅先生珍惜每一分每一秒的性格截然不同,而是磨磨蹭蹭的。這會兒他正施展他的“磨功”呢,瞧—

只見他優哉遊哉地坐在自己座位上,翹起二郎腿,悠閒地用指甲刀剪指甲。可湊上前去一看,那指甲早已剪得乾乾淨淨,再剪就只能剪指尖上的肉了。他早已把答應老師的事兒拋到了九霄雲外了。這時,小范同學走了過來,見如此這般情景,便問他:“老師催你作業呢!你怎麼像沒事人似的玩呢?”

浩然同學白了他一眼,過了一分鐘,才緩緩道:“我不會做。小范同學倒真是古道熱腸,自告奮勇來教小章。浩然於是慢慢掀開作業本,漫不經心地道:“我一道題也不會做,你慢慢教吧!”小范同學驚得一口氣沒喘上來,差點噎住,只得無奈地離開了。

一語驚跑那位同學後,浩然又打起了我的主意。他面色誠懇地對我說:“你來教我吧!”我入迷地看著課外書,所以只胡亂“嗯”了一聲就不再說話了。他於是又軟磨硬泡地纏著我:“看在我們前後一場的情分上,你就教教我吧!”我只得百般無奈地答應了。他於是慢慢地走到我座位旁,慢條絲理地抽出我的書,一字一頓地說道:“借鑑一下啊!”又慢吞吞地寫起來。

過了二十多分鐘,我不經意間向後一望。“呵,真是奇了怪了。”只見浩然同學的作業本上只單單寫了幾個字,而且是把我的答案原封不動地抄了上去,還提什麼借鑑,真是拿他沒辦法。不過磨蹭帶來的壞處也是顯而易見的,小章同學每天總是披著最後一縷晚霞才跟老師道別。所以,我們廣大小朋友可不能模仿他“拖拖拉拉”的精神哦!

這就是我們班的“磨蹭”大王—章浩然,他雖然做事磨磨蹭蹭,卻還是十分幽默風趣的。他給我們這個班級帶來了許多歡聲笑語。

我們班的“噴嚏大王” 篇12

國小五年級作文 ,550字

我們班有一個“噴嚏大王”叫張晗,他非常會打噴嚏,打一個老大老大的噴嚏,足足可以噴到後三排的人,我也不知道他為什麼打那麼大的噴嚏,可自從我轉到了他前面的前面的右邊時,麻煩事就一件又一件地接踵而來。

有一天上數學課時,那個討厭的“噴嚏大王”又打了一個大噴嚏,可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊,哎喲,太噁心了,我趕緊用衛生紙擦去那個噴嚏點,剛一抬頭,卻看見了數學老師虎視眈眈的眼神,於是我慌忙坐好,唉,真是太倒黴了,幸好沒有捱到老師的批評,不然我就丟人丟到班裡去了,哼,都怪那個“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭,好多同學都稱張晗的屁為毒氣彈,你可以想象到有多臭了吧,有的同學一聞到臭味,想也不想,就嚷道:“張晗放毒氣彈了”,我們一聽這個,趕緊捂住鼻子,老師哭笑不得地對我們說:“有那麼臭嗎?”張晗悄悄地說:“9494(就是就是)”,張晗也叫“馬大哈”,因為他學習不好,所以叫他“馬大哈”。

張晗並不是一點兒優點也沒有,他力氣大,有重活累活他都幫忙,有時幫忙抬水桶,那可是喝水的塑料大水桶啊!他和我們班另一個大個子:王宇飛,一起抬,水桶就穩穩的落在了飲水機上,有時老師讓搬書,他也幫著搬,讓幫忙打掃衛生時,他也從不推脫,每次都主動來幫忙。

這就是我們班的“噴嚏大王”——張晗。

我們班的“搞笑大王” 篇13

國小四年級作文 ,595字

只要你在我們班上看見這麼一個人长著長長的頭髮,加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛,顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短T-shirt和牛仔褲,正做著幾個滑稽的動作,那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。

她愛講笑話,無論走到哪裡都帶著一串歡樂的笑聲,經常可以逗得別人開懷大笑。

一次,班上的一名女生,坐在教室的一角里,看著自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭,老師和別的學生都圍著她,不知所措的望著。我看到這樣的情形,馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來,隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來:“我是一朵花,你瞧我多美麗……”瞧她唱著唱著還跳了起來,用她木板似地的身體,像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來,那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道:“Yeah!小公主笑了!”瞧,真有她的!

她那個人平時大大咧咧,不拘一格,但她還是有她那一面的。

那天我們走在上學的路上,我把吃完的麵包紙隨手扔在草坪上,她看了,生氣的對我說:“這樣做是不文明的,快撿起來。”我聽了心裡很不是滋味,說:“不是有清潔工嗎,這樣不怕的啦。”她雙手叉腰,皺緊雙眉說:“如果每個人都像你這麼樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲,慚愧的地下了頭……

和她在一起的日子我感到十分快樂,更重要的是我從她身上學到了很多東西,她真是我的好夥伴呀!

我們班的調皮大王 篇14

寫人作文 ,437字

“嗚—嗚…”你看,那悠閒的肖佳航也就是詭計多端調皮大王,坐在那椅子上,哼著他那自己編的歌:“從前,有一個人,在那山上…”上課了,看那肖佳航,翹著二郎腿,悠閒地哼著歌,嘴裡還咬著一支筆。

有一次,語文老師正在講課,忽然,教室裡出現了一個白色紙飛機,閃電般的飛到了地上,下面還有幾個玻璃片,正好有一個同學要出去上廁所,一腳踩到了玻璃片,因為玻璃片很滑,所以,“譁”一下,摔了個四腳朝天。那個同學大哭起來,可肖佳航卻在壞笑。

還有一次,肖佳航拿上光碟,利用反光照同學的眼。我去告訴老師,老師問他為什麼要這麼做,肖佳航卻堅持說沒有。最後,全部都怪到我頭上來了。

雖然他學習不好,可跑步很快。有一次,我們比賽跑步,我要和他比跑步!只聽老師一聲令下,我和肖佳航都飛奔了出去,忽然,他被石子絆了一下,摔倒了。我很得意,向他做了個鬼臉,我把他激怒了,他站起來,如同獵豹一樣飛奔過來,我和他的距離越來越近了,只聽耳邊“呼”的一聲下,肖佳航超過了我,最終他贏了。

我不服!再比一場。

我們班的遲到大王 篇15

國小四年級作文 ,411字

一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,一口潔白的牙齒,沒錯,他就是我們班的遲到大王-塗浩宇。

“叮叮叮”,上課鈴響了可是還有一個空的座位,我以為有人請假了。突然從門口傳來一聲響亮的報告打斷了我的思維。我往門口一看原來是我們班的遲到大王塗浩宇,哈哈!他又遲到了。老師罰他站在後面聽一節課,而我這一節課什麼都沒聽進去。都回頭看著塗浩宇,他的臉通紅通紅的,就像一個紅蘋果。

“叮叮叮”下課了,我忙著收拾東西排路隊回家,在回家的路上,我問塗浩宇:“你為什麼總是遲到?”。塗浩宇告訴我,原來是因為他每天很晚睡覺,也很晚起床,所以才會天天遲到。原來是因為這樣,於是我就對她說:“你每天定一個鬧鐘,晚上到了時間就睡覺,早上到時間就起床,就不會遲到了。”

第二天我早早地來到學校,“叮叮叮”上課了,老師像往常一樣掃視了一下全班,只有塗浩宇的座位是空的,突然,老師轉頭看了一下門口,塗浩宇正害羞地站在門口小聲的說報告呢!

這個遲到大王真是沒救了。

我們班的搞笑大王 篇16

寫人作文 ,463字

他長著一頭烏黑亮麗的頭髮,個子高高的,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛特別明亮,常常帶著笑意,鼻樑高高的,他叫王煒琪。

他很愛講笑。每一次下課他都要給我們講一個笑話。有一次,他問大家想不想聽笑話,大家都舉雙手贊成。他說:“一隻公鹿在路上跑,它越跑越快,你們知道它後來變成什麼了嗎?”我們都不知道,我們沒有說話,都看著王煒琪,說:“快點說,後來變成了什麼?”他看著大家著急的樣子,神祕地笑了。他說:“變成了高速公鹿。”我們都哈哈大笑。

王煒琪不僅會說笑話還愛讀書。他讀的書有《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……他一寫完作業就去看書,有時候他下課也不出去玩拿起書就看。有一次,我去他家玩,看見他正在看一本《三國演義》,我就過去在他旁邊靜靜地坐了下來。當他看到《關羽敗走麥城》的那一篇的時候,他為大英雄關羽的失敗而傷心落淚。但他又看到趙雲打了勝仗的時候他又拍手叫好。我問王煒琪:“你怎麼剛才哭現在又笑?”這時王煒琪才發現我,問:“你什麼時候來的?”我回答:“早就來了。”你說他是不是個“小書迷”?

這就是我的同學王煒琪。

我們班的淘氣大王 篇17

國小五年級作文 ,456字

我們班有名久負盛名的淘氣大王,說他是“大王”,是因為沒有誰比他更淘氣,他幾乎對全班同學都搞過惡作劇,他就是老鼠過街—人人喊打的XXX。XXX個兒不高,矮矮的,雙眼賊溜溜的,跟老鼠眼一樣,身子靈便,跟鰍魚一樣溜滑,稍不留神,轉眼間就會變戲法樣搞出些動作。

記得有一次,我跟同桌陳書百同學在操場耍,回教室時,發現XXX在一旁偷笑,我們猜想,他肯定搞啥鬼了。果不然,陳書百聞到一種難聞的聞到,一翻書包,發現裡面有一個發黴的紅桔,並有一張仿我字跡的紙條,紙條上寫著:“大臭蛋陳書百。”陳書百立馬去告了老師,由於紙條字跡是我的,老師誤認為是我所為,真是有口難言,我給淘氣王背了回“黑鍋”。

淘氣大王XXX最愛做的惡作劇就是把同學們的東西藏起來,讓同學們急得像熱鍋上的螞蟻,要不是我們班有偵探,他的每一次陰謀都會得逞。

淘氣大王XXX還喜歡躲在暗處嚇人,有一次,他躲在教室轉角處,猛一衝出來,嚇得我尿都出來了。當然,因為他個子沒有我高,那次嚇我後,被我狠狠揍了一頓,以後就再也沒敢嚇我了。

這就是我班的淘氣大王。

我們班的“智慧大王” 篇18

國一作文 ,694字

上了初中後,遇到的人和事可多了。印象最深刻的莫過於我們班的“智慧大王”,比起小學時代我們班那個“智慧大王”厲害多了。

別看他平時笑嘻嘻的,有時還有點搞笑,你可別被他表面的“不正經”所迷惑,其實他是非常厲害的,他就是我們班的學習委員,我們都管他叫佩奇,他有一個英文名字叫Potato(土豆),同學們也叫他“Po”。他高個頭,身穿黑色羽絨服,口帶牙套,笑起來銀光閃閃,他頭髮比其他男生都要長,有人說他的頭髮像假髮,當然,印象深刻的要數他那雙明亮的眼睛,撲閃撲閃地全是“智慧”二字。

聽!上課鈴響了,“唉,怎麼是數學課呀!”有同學嘆息到。做題時間到,李老師給同學們丟擲一道難題,併發話道:“誰上來講解一下這道題呀?”教室裡頓時鴉雀無聲,同學們大眼盯小眼,都沒有膽量完成。突然,李老師把任務交給了“PO”,“PO”自信地走向講臺,把一道大家都做不來的數學題給講解清楚了。老師欣慰地點了點頭說:“他講的就是我要講的,感謝‘PO同志’!”剎那間,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。像數學課上這樣的“智慧”之舉可謂不勝列舉。

佩奇的“智慧”不僅表現在數學方面,還有英語、語文都是這樣的,每一次最難的題他都能迎刃而解,總能得到老師的肯定與表揚,當然也獲得了同學們的讚許。

但他不是那種“死啃書”的學霸,有時候還幽默“搞笑”一下。記得有一次音樂課上進行才藝表演時,他給大家唱了一首《學渣之歌》,“老師上課/我在聽課/其實在發呆/考試時/我試卷上的答案/基本在亂猜/老師總覺得/我學習心思不在/父母也為我心塞……”他在臺上繪聲繪色地唱著,不時扮些鬼臉,把同學們逗得滿堂大笑。

這就是我們班的“智慧大王”,大家喜歡嗎?

我們班的搞笑大王作文 篇19

國小四年級作文 ,649字

說起我們班的大王可不少,有“書蟲大王”,有“講故事大王”,有“遊戲大王”……當然,還有我們的“搞笑大王”—徐斌。

徐斌瘦瘦的,個子中等偏矮,一對濃眉大眼,小鼻子小嘴巴。別看他那小模樣,說起笑話來一套一套的,這不,他又開始說上了。

有一天早上,徐斌走向講臺扮起老師說:“我們今天開始學……”說完又回到座位上,扮演起同學們來唱道:“我們一起學貓叫,一起喵喵喵……”然後又跑上講臺:“再吵再吵!我數到一,如果你們還在講話,就別怪我手下不留情,三,二,一……”老師生氣地說。“愛就像藍天白雲,晴空萬里,忽然暴風雨……”同學們又接唱著。“就你們班最吵!還吵,還吵,”老師嚴嚴厲地大叫道,“像一株海草海草海草海草,隨風飄搖,海草海草海草海草,浪花裡舞蹈……”同學們開心地唱著歌,徐斌又扮起老師無語的表情……我們這些同學笑得前趴後仰,有的笑著甚至捂著肚皮。

還有一次,徐斌說:“一個從北京大學出來的學生,你知道他是怎麼說啥的嗎?”我們聽了,丈二和尚摸不著頭腦,紛紛搖頭不已。徐斌見了,得瑟地說道:“他說我是背大(北大)的。”我們捧腹大笑的時候,徐斌又帶著神祕的表情問:“一個貴州的學生,你知道他是怎麼說的嗎?”因為有了前車之鑑,所以我們想也不想就回答道:“我是跪大(貴大)的。”就在這時,徐斌哈哈大笑起來,然後他弱弱地來句:“對,你們都是跪大的!”我們開始沒反應過來,直到最後才發出一陣鬨堂大笑……

你們是不是也覺得徐斌很搞笑呀?所以,班上的“搞笑大王”稱呼就直接授於了他—徐斌當仁不讓。

我們班的搞笑大王 篇20

國小四年級作文 ,437字

我們班上有兩個公認的搞笑大王:李瑞涵、葉宇宸。

那次做眼保健操的時候,廣播裡播放吸氣時,葉宇宸突然說了一聲:“沒氣!”就這樣,“吸氣、呼氣”,變成了“吸氣,沒氣”。哈哈哈哈哈………!真是太搞笑了,我肚子都笑痛了!

一次下課,李瑞涵把兩支筆立在胸前,然後說:“又細又長,威力更強!”“啊哈!又粗又短,威力更弱!”葉宇宸繼續說道。

“……”我徹底無語了!你們怎麼能說這樣的話?

其實我也是搞笑大王。有一次上課的時候,我就很想上廁所了,卻努力忍著。一聽到下課鈴聲,我就飛奔到廁所。

“咚!”一個聲音傳了出來。這是什麼聲音?原來是我去廁所走得實在太急,撞到了門上。“哎喲!好痛!”還好,那時沒有人,不然我會丟盡了臉!唉,早知道看一下路了,害得我眼冒金星,過了好一會兒才反應過來。

“哼,這是什麼破門?怎麼是關著的呀!裡面會不會有人?算了,管那麼多幹什麼!”說完,我就用手把門給推開了。

哎!今天先說這三個搞笑大王了!如果想知道還有哪些搞笑大王的話,那就去看《搞笑大王來啦(2)》吧!